BXL ZOO - 3/4 livret de programmation

///U25-ZOO-PROGRAMMATION-GRANDHOMME A.&SCHWEITZER C.

�

_Démarche générale Apprioris du zoo Exposition “Bêtes et Hommes” L’Umwelt La Phénoménologie La Dérive La Promenade verte Pluridiscipline _Programmation _Questionnaire Les Habitudes Une Promenade Le Hasard Le jeu Les sens L’Art Le Zoo Conclusions _D’autres

sens?

_Quelques

définitions

_Le

nouveau zoo fait d’expériences... ...A chaque croisement, favoriser le hasard

_Installations, Déambulations Erik Samakh, Manu Holterbach Téchnozoosémiotiques _Références

diverses

_Carte des animaux _Maquettes sensibles _Bibliographie

/// U25-SOMMAIRE

_Les animaux

Tout d'abord, nous avons abordé le zoo par le biais de notre expérience vécue et non bibliographique. Nous avons listé tout nos a priori sur le suet aussi bien d'un coté positif que d'un coté négatif.

Selon nos deux pratiques des zoos, quelques réflexions sont revenues comme par exemple celle de l'anthropomorphisme. Nous avons tendance à associer aux animaux des notions et émotions typiquement humaine et ce point a retenu notre attention. En effet, les animaux ont leur propre environnement et mode de pensée et de fonctionnement qui diffèrent des notre, et nous ne pouvons pas leur attribuer des sensibilités similaires à celles des êtres humains. Nous n'évoluons pas de le même Umwelt. De plus, le fait que nous les observons depuis notre milieu naturel mais pas du leur fausse complètement notre perceptions d'eux car ils ne se manifestent pas à leurs états naturels. A cela, nous étions d'accord sur le fait que le zoo ne propose qu'une déambulation lente et monotone dans laquelle nous observons les animaux sans saisir tout ce qui les caractérise vraiment.

D'un point de vue positif, nous avons conclut que le zoo depuis sa création a toujours eu une vocation d'éducation et d'instruction vis-à-vis de la population et ce à travers le temps. De plus, l'étude des animaux a toujours passionné les foules qui cherchaient à comprendre ce qui les entourait et par ce biais, à mieux se connaître elles même.

Un des objets trouvés en début de l'année que nous avons utilisé est l'exposition "Bêtes et Hommes". Nous avons pu y découvrir les différents rapports qu'entretiennent les hommes avec les animaux et quelles sont les capacités de animaux à s'adapter au milieu humain dans lequel on les place sans cesse. Il existe des rapports d'affection, d'étude, d'exploitation ou de compréhension et d'identification.

Différents domaines de la science et des arts ont été abordés et nous ont donné l'envie, déjà bien ancrée, de mêler des disciplines variées afin d'appréhender de manière plus complète les animaux que nous connaissons finalement que par la vue et les rapports que nous souhaitons ou non entretenir avec eux.

Après avoir établi quelques points de départ pour notre travail, des lectures et des références nous ont conforter dans nos choix et nos envies de mieux apprécier les animaux à leur juste valeur pas seulement en ayant une vision anthropomorphiste de leurs univers. Nous nous sommes donc penché sur la notion de Umwelt abordée par l'éthologue Von Uexküll qui émet l'idée que l'environnement des animaux est très différent du notre.

Cette théorie a été confirmée par Konrad Lorenz, qui démontre la diversité des comportements instinctifs des animaux en milieu naturel.

L'Umwelt n’est autre que l'ensemble d'excitations remarquées par l'animal qui dirige sa conduite.

/// U25-DEMARCHE GENERALE

Pour aborder au � mieux la thématique du zoo, nous avons abordé différents domaines de compétence et des environnements variés comme l'art , l'architecture, le paysage, la philosophie, l'urbanisme, l'éthologie.

Nous avons également interrogé les animaux via leurs Umwelt, les lieux de la promenade verte et la sensorialité qui est un des points importants de notre projet.

Dans une autre partie de notre étude, nous nous sommes intéressées à la théorie de la Dérive abordée par Guy Debord et Gilles Ivain. Le premier l'évoque d'un point de vue urbanistique en évoquant une rupture de la monotonie par le fait de penser la ville autrement qu'en terme de promenade. Ainsi, nous voulons aborder le zoo en ville autrement que comme un itinéraire monotone. Gilles Ivain confirme cette notion avec l'idée que la dérive est une technique de traverser des ambiances variées de manière plus ou moins hâtive. De plus, la dérive ferait apparaître des résultats affectifs déroutants.

Suite à ces recherches, nous avons observé plus précisément la théorie du situationniste Constant, ayant appartenu au groupe Cobra. Après avoir abordé la dérive d'un point de vue théorique, il décida d'aller plus loin dans ce domaine et confectionna œuvres et maquettes. Ces principes de penser la dérive des corps dans l'espace qui semblent se perdre dans des installations à multiples facettes.

Notre lieu donné pour ce zoo en ville est la promenade verte de Bruxelles.

Nous avons exploré quelques parties afin d'en saisir tous les enjeux abordés par différents intervenants. Cette promenade de 63km est associée au maillage vert et bleu et favorise les déplacements sans réel guide, offre un espace de rencontre et de découverte. Située au cœur de la ville, elle se décline sous diverses formes telles des parcs paysagers, des bois et forets, des sites semi naturels, des réserves naturelles.

Notre étude s'est plus précisée sur la vallée de la Woluwé qui présente une forte densité en richesses végétales et animales. Il y existe une grande variété d'espaces verts avec des parcours longeant l'eau, des reliefs et des topographies changeants, ce qui favorise la propagation d'écosystèmes multiples et riches. Nous avons ensuite étudié les lieux avec plus de soin afin de déterminer les diverses positions de nos installations futures en lien avec le milieu des animaux qui y évoluent.

Nous nous sommes attachées à respecter les parties du site et de présenter des animaux locaux d'un nouveau point de vue que celui de l'observation simple. Nous désirons signifier leurs présences et les montrer s'ils ne sont pas visibles à l'œil nu, mais par le bais de leurs Umwelt respectifs, de leurs perceptions de leurs environnements et de leurs modes d'existentialité.

/// U25-DEMARCHE GENERALE

Par la suite, nous � avons approfondi cette idée qui a également été traité mais d'un autre pont de vue par des philosophes comme Hegel et Heidegger, par le biais de la phénoménologie. Pour Hegel, il s'agit de faire face à des phénomènes et d'établir une rapport dialectique avec par notre conscience même de ce qui arrive. Ainsi nous en percevons l'essence absolue et de ce point de vue nous pouvons comprendre chaque chose ou êtres vivants par une autre approche que le simple fait des les voir.

Heidegger, quant à lui, se place en réponse à la métaphysique et pose la phénoménologie comme étant existentielle par la reconnaissance de diversité des êtres vivants sans les catégoriser, en reconnaissant leurs particularités personnelles. Grâce à ces notions, nous avons confirmé notre envie de faire découvrir les animaux sous un nouvel angle pour faire réagir l'Homme sur leur propre condition.

Enfin, dans un dernier volet, nous abordons la partie artistique de notre travail qui s'est basé sur les œuvres pluridisciplinaires et polysensorielles représentées notamment par le groupe russe Dvijenie. Ce rassemblement d'artistes, de philosophes et de mathématiciens a mêlé diverses disciplines afin de communiquer et de faire appréhender au mieux certaines notions comme l'art, la philosophie, l'architecture… Par des mécanismes que le spectateur devait activer, des jeux de lumière, ces œuvres faisaient réagir tous les sens et désorientaient le visiteur.

Nous avons donc approfondi cette idée dans notre travail en souhaitant créer un parcours non balisé, ponctué par des installations présentant des animaux locaux par des jeux de mécanismes à actionner pour découvrir une des caractéristiques de l'animal en question. Il s'agit d'éveiller les sens de l'être humain en lui faisant découvrir les sens des animaux. En le faisant oublier ses repères habituels et son mode de pensée personnel, nous souhaitons faire réagir l'Homme sur sa condition, en le faisant explorer ses capacités par la découverte des possibilités que possèdent les êtres vivants de son environnement. Nous souhaitons le déstabiliser et le faire apprendre à connaître les choses plus en profondeur en niant presque le réflexe de la vue. Parallèlement et pour compléter notre démarche pluridisciplinaire, nous ponctuons nos chemins par des œuvres d’artistes ayant déjà traités le sujet de l'animal et cela peu importe le médium. Nous souhaitons donc créer des environnements d'expérience traversés par la sensorialité humaine et animale.

/// U25-DEMARCHE GENERALE

Les animaux choisis � pour notre zoo sont donc des animaux locaux de la Belgique, de Bruxelles, de sa promenade verte. Nous souhaitons aborder diverses catégories d'animaux comme les oiseaux, les poissons, les insectes, les mammifères de petite ou moyenne taille, les batraciens…mais sans être exhaustives. Nous présenterons chaque catégorie par des animaux représentatifs qui ont des caractéristiques assez particulières pour être notables. Nous avons regardé leurs espaces de vie, sous terre, sous l'eau sur l'air, en l'air.

Dans la seconde partie de notre travail, nous avons voulu établir une division plus précise des animaux à présenter et les avons classer, bien que le terme ne soit pas exact, selon leurs states terrestres d'évolution. Ainsi, il y en a sous terre qui traverse divers épaisseurs pour rejoindre la surface de la terre, d'autres nichent dans des grottes entre ciel et terre et d'autres qui passent de la terre à l'eau durant leur découverte du monde. Las animaux ne seront donc pas réellement classés par espèce mais par lieux de vie positionnés dans les strates terrestres.

MARDI 08H15 : ... cette odeur familière, aujourd'hui je bifurque... pourquoi pas ?

J'ai le temps, je dérive...j'observe, je laisse ma carte dans ma poche et me laisse un peu aller...

MERCREDI 08H00 : Je me souviens d'hier... c'est alors un plaisir de partir encore plus tôt, de prendre le temps, de sortir de ce chemin quotidien.

Ici le son du train, là celui d'un chantier, l'odeur du bois.... du boulanger. Les klaxons, peu d'oiseaux... des hommes pressés aux rythmes effreinés se croisent, les talons des femmes résonnent.

A chaque croisement, un véritable changement...

JEUDI 08H00 : m'attire vers la gare, les chemins se croisent... ferme les yeux, écoute. « Le train à destination avec lui... je voyage en mille lieux à la minute. familier, vague souvenir d'enfance me rappelle au réel.

Suivre l'odeur....m'amène plus loin.... lieux en friches des chemins de fer, j'observe ces Hommes nomades, précaires mais heureux, qui ont su se réapproprier les lieux, ... couleurs, créativité, expressivité... la ville recèle d'ambiances changeantes.... d'espaces de vies si différents juxtaposés...

marais...

DIMANCHE : Jour de repos. Besoin de spectacle, pourquoi pas le zoo ? ... passer la grille ... en découvrir plein d'autres...

Fini le lieu coloré, surprenant, terrifiant de mon enfance... à sa place un long circuit bouclé et monotone, de cage en cage Cela me laisse un goût amer et me renseigne sur ce droit que l'Homme fait sien de disposer à son grès des libertés d'autrui...

Illusions d'Afrique, d'Asie..., j'eu peine à y croire sous ce ciel Belge couvert.

VOIR le tigre, VOIR le singe qui mange sa banane, VOIR l'amas d'oiseaux colorés sur ces fausses branches (paysage lui aussi exposé, tronqué, ignoré), dont les vies ne se résument qu'à de petits panneaux : provenance, taille, poids, âge...

Avons nous vraiment envie/besoin de lire ?... j'ai plutôt envie de SENTIR, TOUCHER, ENTENDRE, ECHANGER, COMPRENDRE, APPRENDRE ... de façon moins formelle, plus ludique...

Animaux exceptionnels? effet conventionnel, commun, ennuyeux...

Le flot humain je reste là un instant, de ? va partir » je pars L'odeur d'un parfum

VENDREDI 07H45 : S'engouffrer dans le métro... partir plus loin pour mieux dériver... nouvel espace... nouvelles ambiances chaque intersection nécessite un choix... je laisse mes sens choisir pour moi...

SAMEDI : Fin de semaine... plus d'horaires à respecter, pas de but précis je pars « au vert », illusion d'une nature retrouvée... suis-je libre pourtant avec ce règlement à respecter, où je ne dois pas : « marcher sur les pelouses », « venir avec mon chien », « circuler à vélo », « donner à manger aux animaux »... ce plan omniprésent ne cesse de me rappeller « vous êtes ici » et me guide sans cesse vers sa sortie.

J'ai ainsi malheureusement manqué : le relief de l'écorce du vieux chêne, la grenouille qui sautait d'une marre à l'autre, l'écureuil discret, le pic dont j'entendais le bruit, la fourmilière, l'odeur de la vase vers le

A QUAND UN EFFET EXCEPTIONNEL CREE A PARTIR DU COMMUN ?

/// U25-PROGRAMMATION-texte

LUNDI 08H30: Je suis en retard, le chemin le plus court sera le meilleur...

Cette ville m'ennuie...

COMMENT FAIS TU POUR ROMPRE L'ENNUI, LA MONOTONIE ? AIMES TU LES HABITUDES ?

FLAVIE 23 ans : J’essaie de trouver quelque chose à faire en dehors de la maison, ou de mon appartement. Me balader, aller en ville… ou tout simplement si je reste chez moi, je regarde un film… ou je lis un bouquin.

Certaines habitudes sont agréables. D’autres pas du tout. Je n’aime pas les automatismes du matin, mais j’aime bien les habitudes comme … euh… je ne sais pas !!!!! Ah si j’aime bien le rituel du goûter. Croissant et café !!! Y en a probablement d’autres, mais ça ne me vient pas à l’idée !

MAX 20 ANS : Je crois que je me satisfais de pas grand chose, donc je pense que "savoir se satisfaire du nécessaire" (dixit baloo), c'est la meilleure façon de rompre l'ennui, savoir relativiser un minimum. Pour les habitudes, je ne comprends peut être pas parfaitement le sens de "habitude" mais j'aime par exemple l'habitude d'aller au foot tout les mercredi, de faire la sieste entre midi chez une copine de la fac ...

JEAN PAUL 55 ANS : j'aime une partie des habitudes, j'en éprouve le besoin, car les habitudes sont des répères confortables. pour rompre l'ennui et la monotonie il faut engendrer des actes spontanés et réguliers, de quelque nature que ce soit.

ETIENNE 21 ANS : pour rompre l'ennui je cherche à contacter quelqu'un d'autre, à sortir. Je n'ai rien contre les habitudes.

MAXIME 25ANS : Ce sont les habitudes qui font que justement de temps à autre je m'ennuie, donc non je n'aime pas les habitudes et pour y palier je change d'activités.

MARIE 23ANS : j'aime pas les habitudes c'est pour cela que je m'ennuie très rarement MARINE 22ANS : j'ai beaucoup de mal parfois à rompre l'ennui mais ça va peut être paraître ridicule mais je fais des choses banales genre lire regarder la télé sortir ou faire le ménage !!!! Sinon je dirais que je n'aime pas les habitudes mais comme t'as demandé d'être sincère je vais l'être j'en ai plein même beaucoup trop!!!

NADINE 51ANS : Je sors voir des amis, je téléphone, je réfléchis à un projet pour réaliser un objet "céramique", ou j'allume la radio.

Les habitudes, bof bof, justement elles entraînent la monotonie...

GAËLLE 21ANS : je ne fais rien de particulier malheureusement même si je n'aime pas forcement les habitudes mais bon on en a tous.

CAMILLE 22 ANS : Non je n'aime pas les habitudes mais j'en ai quand même beaucoup. La plupart du temps je sors dehors, seule ou avec quelqu'un mais je préfère être accompagnée.

AMANDINE 19 ANS : je fais pleins de trucs différents dans une semaine, sorties, fêtes, cours, boulot... je n'ai pas le temps de m'ennuyer et au cas ou ça arriverait je prends ma gratte et je m'entraîne!

CLÉMENTINE 21 ANS : Je me mets dans une situation que je n'ai jamais vue.

Nous avons besoin de changements mais les habitudes sont parfois agréables comme prendre le même chemin et le découvrir différemment chaque fois. Les habitudes sont confortables.

LEA 20 ANS : Je n'aime pas les habitudes et je vois du monde pour la rompre.

/// U25-QUESTIONNAIRE-les habitudes

MATHILDE 22 ans : Je lis beaucoup, je vais au cinéma…. J'aime aussi regarder des gens dans des espaces.

QUE SIGNIFIE POUR TOI, UNE PROMENADE ? VAS TU TE PROMENER ?

FLAVIE 23 ans : Oui je vais me promener de temps en temps, le week-end le plus souvent. Ça signifie détente, prendre l’air, discuter…

MATHILDE 22 ans : Pour changer d’air oui, pour discuter, en auvergne, attachement à l'enfance, en famille, pour sortir d’un contexte d’études etc.…

ETIENNE 21 ANS : pour moi une promenade c'est une manière de s'aérer ou de découvrir des lieux, des gens....oui je vais me promener.

MARIE 23ANS : pour moi une promenade c'est se balader sans but. J'adore me balader parce que c'est là que l'on fait les plus belles rencontres, parce que voir une chose à laquelle on ne s'attend pas lui donne énormément de valeur.

MARINE 22ANS : un moment de détente de tranquillité ou j'essaie, (je dis bien j'essaie) de ne plus penser à grand chose à profiter du moment mais j'avoue que ce n'est pas toujours facile...sinon oui je vais me promener de temps en temps surtout en forêt à pied et depuis peu de temps à vélo!!!!

NADINE 51ANS : s'oxygéner, voir cette belle campagne qui nous entoure.

GAËLLE 21ANS : une promenade c'est une petite ballade où on ne pense à rien on profite du paysage et du moment présent.

CAMILLE 22 ANS : Aller dehors pour apprécier la nature, être perdue dans un grand espace. J'essaye d'y aller souvent même si en ville c'est difficile et que dorénavant se promener consiste à flâner dans les rues.

Ceci étant ça peut aussi être agréable.

AMANDINE 19 ANS : se promener, c'est marcher volontairement sans but précis juste pour marcher et non je ne me promène pas car je cours toute la journée pour par exemple prendre mon bus ou mon train, c'est l'occasion de prendre l'air! sinon marcher sans but : trop la flemme.

CLEMENTINE 21 ANS : Se balader sans avoir d'horaires à respecter, de limitations. C'est un état d'esprit, avec un regard curieux. Je regrette de moins me promener.

LEA 20 ANS : Se balader sans but géographique. Je ne prends plus le temps de le faire.

MAX 20 ANS : Pour moi une promenade c'est une marche sans but précis, elle peut servir à plein de choses, prendre du temps pour soi, penser à tout et à rien. Je ne me promène jamais.

JEAN PAUL 55 ANS : une promenade est avant tout un voyage du cerveau il peut se faire assis, couché, ou debout. C'est un rêve éveillé, une découverte de quelque chose de différent.

/// U25-QUESTIONNAIRE-une promenade

MAXIME 25ANS : c'est un voyage agréable me permettant de m'évader, de me ressourcer et oui j'aime prendre l'avion! Le plus souvent possible..!!

FLAVIE 23 ans : Qu’il n’est pas forcément bon ou mauvais… mais c’est toujours une surprise… donc ça met du piment dans la vie, même si des fois on s’en passerait.

MATHILDE 22 ans : J'aime le provoquer, le mettre en scène pour croire que ça l’est, rencontres « le hasard fait bien les choses » (cf. Nadja de BRETON) actes manqués, sens cachés…

ETIENNE 21 ANS : le hasard brise la monotonie. C'est une opportunité supplémentaire aux décisions que nous prenons.

MAXIME 25ANS : Tout se provoque ...

MARIE 23ANS : pour moi le hasard c'est la perte de contrôle et ça fait du bien dans un monde où tout le monde cherche à avoir le pouvoir sur tout et donc tout contrôler.

MARINE 22ANS : alors pour le coup ça va être simple et rapide je pense qu'il n'existe pas.

NADINE 51ANS : cela me laisse perplexe. Le hasard est très souvent agréable, car il a un effet de surprise.

GAËLLE 21ANS : pourquoi pas enfin rien ne nous dis que c'est du hasard.

CAMILLE 22 ANS : J'y crois sans y croire mais la plupart du temps il est soit drôle soit violent.

AMANDINE 19 ANS : je pense qu'il n y a pas de hasard, on fait des choix qui nous amènent quelque part.

CLÉMENTINE 21 ANS : Nous avons du mal à le sonder, il dirige nos vies, tout est fait de hasard. Il a un côté magique. Il paraît parfois commandé.

LEA 20 ANS : Je parlerais de heureux hasard...

MAX 20 ANS : D'un point de vue physique, il y a deux points de vue : - En physique classique, il est possible de calculer la position et la vitesse d'un solide a partir de ces conditions initiales ( par exemple une météorite qui est actuellement a des milliards de kilomètres, si on connaît sa position exacte en ce moment, on est capable de calculer si oui ou non cette météorite va s'écraser sur terre a un instant T précis), il n'y a donc pas de place au hasard, on est théoriquement capable de tout prédire, il n'y a donc pas de hasard. question de l'intention de l'homme: je reprend l'exemple de la météorite avec une voiture, on est capable de calculer sa position et sa vitesse dans le futur mais si la personne qui roule cette voiture décide de tourner le volant, toutes les prédictions sont foutues en l'air! Sauf pour un prof de physique puisque en faite lorsqu'on pense, qu'on réfléchi, ce ne sont que des échanges d'atomes et de molécules chimiques qui se déplacent dans notre cerveau dont est THEORIQUEMENT (c'est très

important,en réalité on est totalement incapable de calculer cela) capable de calculer la trajectoire, donc la pensée de cette personne et donc ces gestes et donc la trajectoires de la voiture...(on est d'accord que les physiciens vivent dans leurs monde...)Donc a priori pas de hasard, tout est théoriquement prévisible.

- En physique quantique, c'est à dire la physique de l'infiniment petit, c'est totalement différent et surtout absolument "non intuitif". Par exemple si on place un seul électron dans une boite, la meilleure façon de savoir où celui-ci se trouve, c'est de considérer que l'électron est partout à la fois! On est totalement incapable de calculer la trajectoire d'un électron, donc pour savoir où celui-ci va arriver on considère qu'il passe par toutes les trajectoires. Pour être un peu plus clair, il y a des expériences qui ont été faites et qui confirment totalement cela. En fait la physique quantique serait totalement déterministe (comme la physique classique), si il n'y avait pas d'observateur, dès que l'on observe le phénomène, celui ci est modifié comme si l'électron en question avait fait un choix au hasard pour choisir sa trajectoire (ces notions sont très étranges, difficiles à accepter, mais les résultats sont extrêmement proches de la réalité!)

JEAN PAUL 55 ANS : pour moi il existe relativement peu, le hasard est souvent interprété comme cela alors que moi il peut être presque défini comme une loi mathématique.

/// U25-QUESTIONNAIRE-le hasard

QUE PENSES TU DU HASARD ??

A QUELS JEUX AIMES TU JOUER ?

FLAVIE 23 ans : Tout ce que je peux partager avec mon neveu. Sinon, les jeux à plusieurs, par exemple Taboo, les jeux dans lesquels on devine des trucs (je ne sais pas si je m’exprime bien).

MATHILDE 22 ans : Chercher, découvrir un secret, chiffres, jouer avec les gens (mentalement), interaction, Claes Oldenbourg Parc de la Villette paris.

ETIENNE 21 ANS : aux jeux auxquels je gagne :) MAXIME 25ANS : le pictonnary est un petit jeu sympathique et bon enfant où je ris et m'amuse facilement.

MARIE 23ANS : le jeu de la vie c'est le plus intense!

MARINE 22ANS : aux cartes et à certain jeu de société genre taboo et au piano même si je sais pas jouer.

NADINE 51ANS : "QUESTION POUR UN CHAMPION" cartes, faire trouver un mot avec une liste de mots interdits, (je ne me souviens plus du nom de ce jeu) mots croisés etc.

CAMILLE 22 ANS : je n'aime pas beaucoup jouer à des jeux.

AMANDINE 19 ANS : j'aime jouer aux échecs, aux jeux de cartes comme la belote et le poker!!!!des jeux avec mes amis pour rigoler.

CLÉMENTINE 21 ANS : J'aime jouer à la répartie. Mais pas aux jeux de société. Je suis espiègle.

LEA 20 ANS : le trivial poursuite (en famille...), ce sont de bons moments.

MAX 20 ANS : J'aime bien le poker, les jeux du genre pictionnary, les jeux de culture générale (trivial pursuit,indix ).

JEAN PAUL 55 ANS : jeux de cartes, sport, billard........................

/// U25-QUESTIONNAIRE-le jeu

GAËLLE 21ANS : à beaucoup de jeux on ne joue pas assez c'est dommage.

FLAVIE 23 ANS : Je pense posséder 5 sens (ceux que tu cites dans la question). Ils ne fonctionnent pas tous au même niveau. Quant aux autres sens … est-ce qu’on peut dire que la sensibilité ou la curiosité sont des sens ?

MATHILDE 22 ans : Tous identiques, sauf ouie défectueuse, analytique, compréhension, psychologique 6, rêves (maman Mathilde).

MAXIME 25ANS : tous avec une sensibilité plus développée pour le toucher.

Et oui je pense avoir d'autres sens comme l'instinct...

MARIE 23ANS : bien sur que j'ai d'autres sens! Avec mon copain on s'appel souvent à la seconde prés au même moment! Et des fois çà t'es jamais arriver de te sentir très proche d'une personne sans la connaître et qu'après voir fais connaissance tu te rend compte que vous êtes sur la même longueur d'onde, que vous avez les mêmes choses intérieures qui vous font vibrer! Personnellement je marche énormément à l'instinct et il ne m'a pas souvent fait défaut, le plus dur est de savoir réellement l'écouter, j'y Travaille.

MARINE 22ANS : je pense avoir les sens que tu as cité et je crois que mon odorat est bien développé. Je ne vois pas d'autre sens à part peut être l'intuition mais s'en ai pas un!!!

NADINE 51ANS : tous mais peut être l'ouïe un peu moins, vu mon âge avancé. (quand penses-tu?)

GAËLLE 21ANS : je pense en posséder 5 avec quelques défauts mais je pense aussi avoir un bon odorat d'autre sens? Non je ne crois pas c'est pas pour moi.

CAMILLE 22 ANS : J'ai un bon sens de l'écoute et je suis assez intuitive.

Sinon mes sens (5) ne sont pas tous développés de la même manière pour certaines odeurs je suis très sensible, pour les sons en général et la vue se dégrade petit à petit. Mon goût est moins bon à certains moments qu'à d'autres je n'ai aucune explication à cela.

AMANDINE 19 ANS : 5 les basiques, oui ils fonctionnent bien à part que je porte des lunettes par contre j'ai l'odorat très développé, j'ai peut-être un sixième sens pour percevoir la personnalité des gens sans les connaître CLÉMENTINE 21 ANS : Je pense utiliser mes cinq sens plus un sixième, le sens kinesthésique (énergies internes, plus subtil voir inconscient il donne la mémoire de son propre corps...). Le goût, l'odorat et le toucher définissent un état d'esprit, sont ancrés profondément et sont difficiles à décrire. J'aimerais être dotée d'un sens qui me permettrait de distinguer les choses à une plus grande distance.

LEA

20 ANS : J'en ai au moins cinq, le toucher est moins utilisé.

MAX 20 ANS : Je crois que le goût et l'odorat sont complémentaires, ma vue est moyenne (je met des lunettes en cours). Après je ne pense pas avoir d'autres sens mais je pense que tout le monde a déjà pensé à un ami que l'on n'a pas vu depuis longtemps et que l'on croise 5min plus tard, ou chanter une chanson et qui passe dès que l'on allume sa radio etc...

Bizarre non ?

JEAN PAUL 55 ANS : je pense que l'on en possède d'autres , comme l'intuition, l'attirance ou la répulsion etc...... mes sens ne fonctionnent pas tous autant et souvent l'un plus que l'autre en fonction des évènements.

/// U25-QUESTIONNAIRE-les sens

COMBIEN DE SENS PENSES-TU POSSÉDER ? FONCTIONNENT ILS TOUS (AUTANT) ?? SI TU PENSES POSSÉDER D'AUTRES SENS QUE, LA VUE, LE TOUCHER, L'ODORAT, LE GOÛT OU L'OUÏE, QUELS SONT ILS ?

TE SENS TU EXCLUS DE L'ART (CONTEMPORAIN PARTICULIÈREMENT, DANS LA VILLE...) ? SI OUI POURQUOI ?

FLAVIE 23 ans : Je ne peux pas dire que je me sens exclus. C’est sur que je me sens pas forcément intégrée, dans le sens où il s’agit de quelque chose qui nous entoure, mais que l’on ne connaît pas forcément, et qui n’est pas mis en valeur. On passe à coté sans prêter attention, parce qu’il s’agit de l’environnement quotidien. Cela dit, ce serait intéressant de connaître les richesses de ce qui nous entoure, cela permettrait de redécouvrir tout cela de manière différente, et puis de se l’approprier en quelque sorte.

MAX 20 ANS : Non, j'essaie de m'y intéresser, je n'essaie pas forcement de comprendre l'art contemporain (d'ailleurs est-ce qu'il y a quelque chose à comprendre ?...) mais il y a des oeuvres que je trouve belles sans raisons particulières (Question de philo de terminale : le beau est il universel ?).

JEAN PAUL 55 ANS : oui, pour moi l'art est synonyme de beauté ressentie sans avoir besoin d'aucune explication. ce que je ne ressens pas auprès de l'art contemporain.

MATHILDE 22 ans : Non pas du tout.

ETIENNE 21 ANS : oui. car l'art contemporain ne vient pas à quelqu'un, il faut venir à lui. Il y a toute une démarche à faire pour venir à lui et le comprendre. Il est plus égoïste que partageur.

MARIE 23ANS : Personnellement non. Je pense que c'est un travail constant d'aller à la pêche aux informations tout comme les concerts ou autres événements pour savoir ce qui se passe. C'est exactement pareil que la musique, si tu n'en écoute jamais, tu as du mal de comprendre son évolution et donc de comprendre que certaines personnes arrivent à prendre plaisir à écouter de la musique contemporaine comme le scratch ou de l'electro. C'est pour cela que à mon avis si on veut pas être trop largué dans une société qui évolue trop vite au niveau culturel, technologique.... on a intérêt à se tenir au courant!!!

MARINE 22ANS : je t'avoue que la question ne m'inspire pas vraiment je dirais que oui en quelque sorte vu que je ne donne mon avis sur rien .bof la réponse désolée NADINE 51ANS : non, quoi que certaines oeuvres m'étonnent et je ne comprends pas toujours l'approche qu'à pu avoir l'artiste lors de sa mise en oeuvre.

GAËLLE 21ANS : exclus non mais inclus non plus disons que je ne me suis jamais posé la question.

CAMILLE 22 ANS : Non pas particulièrement.

Amandine 19 ans : je ne me sens pas concerné.

CLÉMENTINE 21 ANS : Non, car mon regard est éduqué mais je pense qu'il est possible de s'en sentir exclus. Pourtant tout le monde est capable de le comprendre.

LEA

20 ANS : Non, mais le thème est vaste.

/// U25-QUESTIONNAIRE-l'art

MAXIME 25ANS : exclu, non par contre ayant du mal à le percevoir et pas forcement envie de vouloir le comprendre dans certains situation, oui...

FLAVIE 23 ans : Quand j’étais petite, je voyais le zoo comme un endroit immense, avec plein d’animaux de toutes les couleurs.

Maintenant, je le vois comme un endroit dans lequel on enferme des animaux sauvages, qui seraient mieux dans leurs milieux naturels, même si ils sont bien soignés, et ne risquent pas de se faire tuer par les humains.

MATHILDE 22 ans : Souvenirs : non, envie et peur. Actuellement, ne plait pas, plutôt savane, animaux en cage problème de barrière physique, subjective mieux, choix personnel.

ETIENNE 21 ANS : des animaux qui s'ennuient dans leur cage (avant et maintenant) MAXIME 25ANS : moment agréable chapeau d'indianna Jones et me maintenant je n'en ai plus une différencier le zoo (cage, bof que j'apprécie beaucoup que ce enfants !!

avec mes grands parents où papi mettait son prenait avec lui pour un beau safari, et aussi belle image cela dit, il faut bof bof) et le parc animalier (en liberté) soit pour moi et bien sur pour nos futurs

MARIE 23ANS : il est vrai que quand tu es gamin tu vois les animaux comme des grosses peluches que tu a envie d'approcher, elle ont l'air si douces comme celles qui a dans ton lit ou les animaux de wall Disney vu que quand tu es gamin un animal ne fait référence qu'à des choses cool. Alors que maintenant tu te rends compte de leur condition de vie horrible dans un zoo tout d'un coup le petit nounours en peluche devient tout triste à ton regard et tu as même l'impression d'un coup qu'il te demande secrètement de le sauver du zoo. Encore des idéaux cassés, comme le père noël ou que tes parents étaient les meilleurs du monde, le prince charmant........ Dur de grandir dans un monde d'illusions.

MARINE 22ANS : en tant qu'enfant je n'ai pas eu la chance de m'en faire un souvenir car ma mère était totalement contre et maintenant je dirais que je ne suis pas trop d'accord avec le principe mais quand j'y vais ce qui est plus que rare je trouve ça juste mignon.

NADINE 51ANS : le zoo, je n'apprécie pas spécialement, l'espace de vie de ces animaux étant tellement restreint que cela me fait de la peine.

Imagine vivre toute ta vie dans quelques m2 entouré par des grilles et des gens qui passent et t'observent. ET LA LIBERTE DE COURIR, DE CHASSE DANS LEUR MILIEU NATUREL QUANT FAIT ON !!!! PAUVRES Bêtes!

GAËLLE 21ANS : c'était bien enfin même si ce n'est pas le plus attrayant aujourd'hui c'est pas forcement mieux d'ailleurs je n'y vais jamais.

CAMILLE 22 ANS : une découverte merveilleuse pour certains qui me ravissait et me fascinait et pour d'autres un ennui profond voir un rejet, tout dépend de la qualité du zoo et de son originalité AMANDINE 19 ANS : en tant qu'enfant j'adorais aller au zoo, c'était un peu

magique, une journée en famille ensoleillée pour se promener et voir les animaux, manger une glace ou une crêpe c'était un moment de détente maintenant, je n'y vais plus souvent à part par exemple quand je dois traverser la pep, c'est plus le même effet je passe à coté des choses sans les regarder, souvent seule, il n'y a pu la magie d'avant.

CLÉMENTINE 21 ANS : Souvenir plutôt familial et magique, rigolo, impressionnant, je me souviens de la beauté des animaux, etc... Je me souviens d'un chanson d'Henry Des avec des animaux qui parle du zoo.

Maintenant le zoo me rappelle plutôt la dangerosité de l'homme, son pouvoir.

LEA 20 ANS : Jeune j'étais épatée par le spectacle, maintenant beaucoup moins.

MAX 20 ANS : je crois que j'aimais bien voir les animaux que je connaissais pas du tout, je sais que j'étais très fier d'avoir été au zoo de la palmire parce que c'était "le plus grand et le plus beau d'Europe".

Maintenant d'après ce que j'entends les zoos essaient de plus en plus de réhabiliter les animaux, ils participent au maintient de certaines espèces en voie de disparition, mais n'est-ce pas un magnifique coup de pub pour nous racheter une conscience, pour éviter de penser "pauvre bête" lorsqu'on les voit en cage avec une tête triste, en se disant "mais non c'est pour le maintien de l'espèce "...

Après si les zoos sont tous bien entretenus avec des grands espaces pour chaque espèce et si une partie des revenus sont reversés à des organismes pour aider les animaux en milieu naturel (création de parc naturel, stopper le braconnage etc..) alors je n'ai rien à dire, mais quand je vois le chimpanzé de la Pépinière à Nancy tout seul dans sa cage vide... (Il n'est pas mort d'ailleurs?)

JEAN PAUL 55 ANS : dans mon enfance le zoo me paraissait très interessant, car découvrir des animaux que je n'avais vu que dans des livres éveillait ma curiosité. maintenant je trouve que le zoo n'est pas une bonne chose si on accepte que le monde animal et le monde des humains ont les memes droits.......il paraît inimaginable de mettre des hommes derrière un grillage....................(ma vue est idem pour l'animal domestique)

/// U25-QUESTIONNAIRE-le zoo

QUELLE IDÉE TE FAISAIS TU DU ZOO (SOUVENIRS D'ENFANCE) ? ET MAINTENANT ?

LES HABITUDES

SENS

Pour certains ce sont les habitudes qui entraînent la monotonie, bien que l'«on en a tous» nous cherchons à les rompre, du moins nous en avons la volonté, lorsque la question nous ai posée.

D'autres n'ont «rien contre les habitudes», quelques unes peuvent être agréables, confortables.

Pour les rompre nous : sortons, (dehors, de notre appartement de notre maison), nous voyons des amis, ou alors on se «met dans une situation que (l'on) a jamais vue», et nous agissons spontanément.

Etrangement la plupart d'entre nous pensent « posséder 5 sens » Néanmoins certains ajoutent : la sensibilité, la curiosité, l'attirance, la répulsion, l'instinct, l'intuition,un sens analytique, « la compréhension psychologique », « anticiper l'avenir par les rêves », « être sur la même longueur d'onde », « le sens de l'écouter », « percevoir la personnalité des gens sans les connaître ».

Apparaît aussi que les sens « fonctionnent plus ou moins en fonction

La promenade est réalisée le but de se « détendre, prendre l’air, discuter» «sortir d’un contexte » « découvrir des lieux, des gens », se ressourcer «se balader sans but précis», «sans but géographique», «faire de belles rencontres» avoir un « moment de tranquillité », essayer « de ne plus penser à grand chose à profiter du moment présent », « profiter du paysage», «penser à tout et à rien» « découvrir quelque chose de différent ». « Le week-end le plus souvent ». En forêt «à pied, à vélo», «sans avoir d'horaires à respecter, de limitations», c'est «Un état d'esprit» c'est «avant tout un voyage du cerveau, qui peut se faire assis, couché, ou debout. C'est un rêve éveillé ».

HASARD Alors que certain «n'y croi(ent)s pas » «y croi(ent)s sans y croire», «pense(nt) qu'il n'y en a pas», «qu'il se provoque», pensent que «l'on fait des choix» et que ce n'est pas lui qui le fait à notre place, évoquent la science avec expériences à l'appui « En physique classique,(...)il n'y a donc pas de place au hasard, on est théoriquement capable de tout prédire, tout est théoriquement prévisible a priori. En physique quantique, (...) où tout est absolument "non intuitif", totalement déterministe», d'autres pensent qu'il constitue « toujours une surprise »qu'il «met du piment dans la vie», « brise la monotonie ». « C'est une opportunité supplémentaire aux décisions que nous prenons » « la perte de contrôle et ça fait du bien ». Il est « très souvent agréable, car il a un effet de surprise » « Il a un côté magique ». Pourquoi pas ?

Et plus catégoriquement d'autres affirment qu'«il dirige nos vies, tout est fait de hasard. »

JEUX Il y a des « jeux à plusieurs », des jeux « pour rigoler » « Chercher, découvrir un secret», et le constat est triste mais justifie alors le fait d'y remédier : «on ne joue pas assez» les jeux cités sont : Taboo, Pictonnary, Trivial Pursuite, Indix, , question pour un champion" ,cartes (la belote et le poker), les mots croisés, les échecs, les jeux de chiffres, les jeux de culture générale, le sport, le billard...« le jeu de la vie »

L'ART potentiel de l'art qui « permettrait de redécouvrir (notre environnement quotidien) de manière différente, Certains reconnaissent le

et puis de se l’approprier » Ceux qui malheureusement n'ont pas eu d'explications, ou qui n'ont pas le « regard éduqué » ont « du mal à le percevoir » « car l'art contemporain ne vient pas à quelqu'un, il faut venir à lui. Il y a toute une démarche à faire pour venir à lui et le comprendre. Il est plus égoïste que partageur » De ce fait le public ne se sent « pas forcément intégré », « exclus non mais inclus non plus disons », et « ne comprends pas toujours l'approche ». Quelqu'un précise que « Pourtant tout le monde est capable de le comprendre ». Cela est dommage car la remarque est faite que l'art permettrait de faire redécouvrir notre environnement quotidien « que l’on ne connaît pas forcément et qui n’est pas mis en valeur » Le reproche est fait à l'art contemporain de nécessiter une explication «pour moi l'art est synonyme de beauté ressentie sans n’avoir besoin d'aucune explication. »

LE ZOO En tant que souvenirs (d'enfance) le zoo était perçu comme : « un endroit immense, avec plein d’animaux de toutes les couleurs », « un moment agréable avec mes grands parents » « de grosses peluches que tu a envie d'approcher », « une découverte merveilleuse pour certains qui me ravissaient et me fascinaient » « j'adorais aller au zoo, c'était un peu magique, une journée en famille ensoleillée pour se promener et voir les animaux, un moment de détente » « un Souvenir rigolo, impressionnant, (...) la beauté des animaux, etc... », « j'étais épatée par le spectacle », « très intéressant pour découvrir des animaux que je n'avais vu que dans des livres ce qui éveillait ma curiosité ». «Je n'y allais pas ma mère était totalement contre » Maintenant (adultes) comme « un endroit dans lequel on enferme des animaux sauvages, qui seraient mieux dans leurs milieux naturels », « qui s'ennuient dans leur cage » avec une «condition de vie horrible » « illusions » « l'espace de vie de ces animaux étant tellement restreint que cela me fait de la peine » « PAUVRES Bêtes! » il

/// U25-CONCLUSIONS QUESTIONNAIRE

UNE PROMENADE

des événements », des situations.

plus la magie d'avant » « le dangerosité de l'homme, son pouvoir n'y a

zoo me rappelle plutôt la ». « Le monde animal et le monde

/// U25-CONCLUSIONS QUESTIONNAIRE

des humains ont les mêmes droits...».

Certains amènent quand même des nuances « il faut différencier le zoo (cage) et le parc animalier » et « tout dépend de la qualité du zoo et de son originalité ».

Les sens sont les instruments de notre perception, c'est-à-dire le lien qui nous relie au monde extérieur et qui nous permet de reconnaître, grâce à l'interprétation donnée par la pensée et la connaissance les informations qui, parmi l'ensemble de celles nous parvenant, pourraient nous être utiles.

- Thermoception : sensation de chaleur (cutanés et homéostasiques) - La nociception : perception de la douleur.

- L'équilibrioception: perception de l'équilibre (+direction et orientation ? ) - La sensation de faim et de satiété - La cénesthésie : conscience confuse des sensations émanent de la profondeur du corps, conscience obscure, sourde et pour ainsi dire latente de l'exercice de nos fonctions organiques comme, par exemple, les sensations qui provoquent et accompagnent les mouvements respiratoires.

Bien qu'incessamment répétées, ces sensations passent inaperçues.

- L'électoception (ou électroréception) le plus signicatif des sens nonhumains : capacité à détecter les champs électriques. Les humains (et probablement les autres mammifères) peuvent détecter les champs électriques indirectement, par le biais de l'effet qu'ils provoquent sur les poils.

- La magnétoception : capacité à détecter des variations de champ magnétique. Elle est couramment observée chez les oiseaux, bien qu'on ait pu l'observer également chez des insectes comme les abeilles.

- Écholocation animale : (ex chauves souris, orques, dauphins) Détection d'ondes électromagnétiques ou sonores insensibles pour l'homme.

- Kinesthésie : sensation interne du mouvements des parties du corps.

- Etc.... plus ceux cités dans le questionnaire...

ANTHONY Synnott

/// U25-D'AUTRES SENS... ?

En plus des cinq sens auxquels nous sommes habitués (provenant d'un définition d'Arsitote) il pourrait y avoir :

Hasard: cas, événement � fortuit, circonstance inattendue et inexplicable.

Action qui arrive sans raison apparente en dehors des normes objectives ou subjectives par accident. Sans choix, ni règle.

Dérive: dévier de sa route, son chemin. Ne plus être guidé, conduit.

S'abandonner, errer sans volonté.

Déambulation: marcher sans but précis, selon sa fantaisie (Se) Promener: aller dans divers détendre, pour prendre l'air

endroits

pour

le

plaisir,

pour

se

Jeu: activité purement gratuite qui procure du plaisir Marcher: se déplacer, trotter, déambuler, promener, flâner, errer…

Découvrir: voir ce qui alors était inconnu, ignoré. Connaître ce qui était caché. Apprendre, révéler, dévoiler, trouver.

Croisement: point où se coupent plusieurs chemins Croiser: passer au travers d'une ligne d'une route. Traverser, couper, passer à côté.

Parcourir: aller dans toutes les parties d'un espace, d'un Traverser, arpenter, visiter, sillonner. Regarder successivement.

Parcours: chemin, itinéraire, trajet.

lieu.

Sens: faculté d'éprouver les impressions que nous procurent environnement. Manière de connaître de façon immédiate et intuitive.

notre

Surprise: action par laquelle on est pris à l'improviste. Etonnement, ébahissement, stupéfaction.

/// U25-DEFINITIONS

Instinct: impulsion qu'un être vivant doit à sa nature. Tendance innée et puissante commune à tous les vivants exécutée parfaitement sans expérience préalable et selon un milieu. Inspiration, intuition, sentiment opposé à la raison.

/// U25-le nouveu zoo fait d'expĂŠriences

/// U25-Ă chaque croisement, favoriser la hasard

LA MOUCHE Son oeil est constitué de 3000 lentilles et elle possède sur ses pattes 3000 poils gustatifs qui lui permettent de découvrir son environnement.

LE CANARD COLVERT Il a un vol rapide et peut atteindre les 65 km à l'heure. Ce sont des oiseaux agiles qui peuvent s'envoler presque à la verticale. Il patauge dans les eaux peu profondes et se nourrit en plongeant la tête, la queue tendue verticalement .

LE COQ Il possède un véritable caractère de dominateur afin de protéger sa cour. il est très sensible aux odeurs et petits bruits qui pourraient être nuisibles.

L‘ECUREUIL Il est bon grimpeur et saute facilement de branche en branche. Au sol, il se déplace par bonds.

En automne, il récolte et cache les graines qu’il mangera en hiver, s’il les retrouve...

L'ARAIGNEE Elles possèdent toutes huit pattes, . Elles ont des yeux simples et multiples, et produisent de la soie qui sert à se déplacer à tisser des cocons emprisonnant leurs proies. Elle peut inoculer un venin pour se protéger et/ou pour tuer

LE CHEVREUIL ce grand herbivore posséde une ouïe assez fine pour détecter le moindre bruit supect. De plus, il a un sens aigu de l’instinct de survie et de protection des siens.

LA CHOUETTE Elle possède une vision à 340° et peut entendre les sons les plus graves compris entre 0 et 1HZ.

LE CRIQUET Il entend quand à lui grâce à la vibration de la membrane de ses pattes avant. Sans mouvement de sa part, il serait sourd.

LA GRENOUILLE Elle posséde une membrane auditive tel un tympan , à l’exterieur de son corps qui est située derrière ses yeux.

LE RENARD Il fréquente les forêts et les bosquets, les cultures et même les abords des villes où il entre parfois.

Son territoire varie de 50 à 500 ha.Piètre grimpeur, c’est un excellent marcheur. Il trotte, saute ou nage sans problème.

LA LIBELLULE Elle possède des yeux contenant environ 30000 lentilles. sa reconnaissance des lieux se fait par les couleurs mais également par l’eau dont elle reste proche puisque c’est son lieu de naissance.

LE MOUSTIQUE Il et attiré par la chaleur , l’odeur de la peau humaine spécialment dans les zones un peu humides et par le dioxyne de carbone. Seules les femelles piquent afin de se nourir et procréer.

LE RAT Il entend des fréquences plus étendus que l'humain.(1000/100000Hz contre 20/20000Hz). De plus, il garde la mémoire des lieux par le contact des surfaces qu’il touche et retrouve son chemin.

LE PAPILLON Il est muni de poils lui permettant de détecter les changements de pression atmosphérique.

LA MARTIN PECHEUR Il file au ras d el’eau pour chasser ses proies, en emmettant des cris stridents et métaliques.

Son vol est acrobatique, rapide, direct et peut atteindre 45km/h.

LA PERRUCHE Elle émet plusieures sonorités qui lui permet de communiquer comme pour signaler son aterrissage, un danger, ou por regrouper ses congénaires.

LE POISSON Il a une perception de l'eau par son impact sur sa peau et il sente les vibrations environnantes et les reconnaissant comme prédateurs ou non grâce à son épine dorsale.

/// U25-LES ANIMAUX

LA CHAUVE SOURIS Elle est sensible à la chaleur animale à 16cm et la repère grâce à ses fosses nasales.

Elle peut connaître par le biais des sons continus qu'elle émet à quelle distance se situent les objets environnants et ainsi s'en créer une image mentale.

Lors des randonnées audios, les visiteurs se déplacent en suivant un trajet prédéterminé, guidés par la voix enregistrée de J. Cardiff, à l'aide de walkman. Ses récits ou murmures sont entrecoupés de bribes de sons ambiants ou d'effets sonores enregistrés à l'aide d'une technique binauriculaire. Ces enregistrements semblent être tridimensionnels et provoquent une incertitude déconcertante quant à ce qui relève de la fiction ou de la réalité.

Elle amène ses visiteurs à la croisée de la fiction et de la réalité, du réel et du virtuel, des expériences passées et nouvelles, dans un lieu d'une intensité hypnotique et émotive générée par ses mots, ses sons et ses images.

Propositions pour déambuler ... au hasard Les City Pièces, 1960 de Yoko Ono font l'effet de gestes banals : pousser un d'eau... L'artiste les accomplit au hasard géographique précise. Cette célébration de la radicalise avec Map Pièce, 1964, invitant l'éventuel exécutant à « dessiner

landau, enjamber des flaques des rues, sans destination la marche aléatoire, Yoko Ono une carte pour se perdre».

This Way Brouwn , 1962 Stanley Brouwn, Amsterdam, avec le concours de passants qui lui indiquent sur une feuille de papier l'itinéraire à suivre pour se rendre dans tel ou tel endroit de la ville, itinéraire que le passant choisit au hasard. Après quoi, sur la foi du schéma, l'artiste se rend à l'endroit en question., « This Way Brouwn représente l'idée de la ville labyrinthe, le besoin de se situer, tout en suscitant instantanément l'image mentale d'une ville versatile, polymorphe où l’esprit peut errer librement. »

/// U25-INSTALLATIONS déambulations

Comme d'autres artistes de sa génération, Janet Cardiff choisit de travailler avec une variété de moyens d'expression tels que la vidéo, l'installation et le son enregistré. Depuis 1995, elle est reconnue dans le monde entier pour ses « randonnées » audio et vidéo, pendant lesquelles les visiteurs, tout en écoutant un baladeur pour disque compact ou en regardant l'écran d'un caméscope, se déplacent en suivant ses indications dans un site choisi et deviennent des « participants » de ses histoires.

Animal en cage 1988 Samakh

L'esprit de la forêt 2005 Enregistrements sonore réalisés au Nagra V (magnétophone numérique) dans la forêt de Chambord de février à juin 2005 pour l'exposition Chassez le naturel..., Château de Chambord Installation sonore et lumineuse autour de l'escalier central.

Aux Anoures - Cycles I À III, Manu Holterbach, de 00h45, 3h Et 5h15 A l’occasion d’Itinéraires de nuit III, Festival à la cité Universitaire Internationale de Paris, 24 mars 2007, de 19H30 à l’aube Manu Holterbach est artiste sonore. Il compose des pièces électroacoustiques réalisées à base de prises de sons d’environnements naturels et industriels, de vibrations de matériaux et de bâtiments ainsi que des pièces pour instruments acoustiques classiques et exotiques.

Aux ANoures, Holterbach

À propos de Aux anoures - cycles I à III Trois essais ethnozoophoniques-acousmotopographie n°11 Les anoures sont peut-être les plus connus des amphibiens : ce sont les grenouilles et les crapauds. Les anoures produisent une inconcevable variété de chants, souvent bien différents du "coâ coâ" qu'on leur attribue généralement. Des sifflements, des frottements, des cliquetis, des mugissements, des gloussements, des aboiements, des sons de clochettes…

L'écoute des anoures se fait dans un bain acoustique 380° formidablement stimulant pour l'écoute grâce à un réseau de bas-parleurs qui permet de diffuser un environnement sonore composé à partir de captations microphoniques d'amphibiens enregistrés lors de voyages dans différentes zones tropicales du globe (Chine, Taïwan, Antilles). Ce fond sonore animal envoûtant devient mouvant et vivant grâce à la diffusion mécanique d'un acousmotopographe et sert de socle à une création électroacoustique, avec interventions instrumentales du musicien.

Ouvert à tous, les spectateurs s’immergent complètement pour partager cette expérience inhabituelle.

/// U25-INSTALLATIONS Erik SAMAKH Manu Holterbach

L'esprit de la forêt 2005 Samakh

L'oeuvre entier d'Erik Samakh naît d'un dialogue constant entre l'homme et � la nature. Attentif à ses bruits et à ses sons, à ses couleurs comme à ses différents règnes, il agit en arpenteur. Depuis quelque 25 ans, il capte, enregistre, et restitue dans l'espace du musée ce qui constitue pour lui une véritable matière plastique qu'il installe et diffuse en autant de lieux propres à la découverte. L'espace ambiant, dévolu jusqu'alors au pouvoir des images devient tantôt un "lieu d'écoute", tantôt un "espace de silence" et transforme notre approche perceptive et perceptible du réel.

Mais il intervient aussi dans le paysage et le fait réagir, en y greffant différents instruments de son invention.

Erik Samakh n'est pas tant un acousticien qu'un artiste du temps présent, attaché à offrir de possibles expériences et sensations au delà du visible…

Animal en cage 1988 Cage de 200 X 200 X 200 cm Un ordinateur central gère les sons d’animaux en fonction du public Vue d'exposition Made in France, Beaubourg, 1997. Extrait sonore enregistré au zoo de Berlin utilisé pour la pièce Sound excerpt recorded at the Berlin Zoo for the work

Louis Bec : né à Alger en 1936. Artiste et seul zoosystémicien en titre, il explore actuellement l'apport de l'art et des technologies dans les relations avec les personnes handicapées.

En attendant Turing Un sofa en cuir marron, un poste de radio des années 50, un lustre beige démodé: on ne peut que soupçonner combien de gens ce salon d'attente conçu par Louis Bec a déjà vu passer. Attirés par d'incessants crépitements, leur regard est ensuite dirigé vers l'intérieur d'une boite noire, une sorte de télévision primitive et dans laquelle un poisson virtuel s'agite – avatar des poissons électriques bien réels qui se trouvent, eux, à Sorgues dans le sud de la France où Louis Bec, artiste, zoosystémicien et président de l'Institut Scientifique de Recherche Paranaturaliste a élu domicile.Bec fait appel à de nouvelles technologies pour questionner l'anthropocentrisme qui prévaut dans l'art. Pour lui, les recherches artistiques, biologiques et informatiques doivent avant tout stimuler la réflexion sur l'existence de cette césure qui délimiterait le monde animal du monde humain. C'est une installation "salon" qui propose un lieu de repos. Les poissons de l'espèce Gnathonemus Petersi se trouvent à l'heure actuelle en France, leurs décharges électriques sont captées, renvoyées sur le net et arrivent dans l'installation ici à Prague où l'on attend Alan Turing pour qu'enfin, un être humain commence à décoder leurs émissions électriques. Dans cet espace de la galerie, un poisson virtuel tourne en rond, dans un aquarium tridimensionnel. Il montre le désespoir des poissons qui ne sont pas compris par l'espèce humaine. Les visiteurs, eux, sont invités à les accompagner dans cette attente.

/// U25-INSTALLATION

Axel Michelsen en collaboration avec Wolfgang H.KirchnerLe ROBOT ABEILLE est commandé par plusieurs moteurs, il danse et emet des sons semblables à ceux des ouvrières. Les expériences réalisées à l'aide de ce robot ont permis aux chercheurs d'étudier la production de sons au cours d'une danse.Leur robot reconstitue la danse de l'abeille et ont découvert la capacité auditive des abeilles...

technozoosémiotiques

Activités (artistiques ?) tecnozoosémiotiques :

Les Utopistes qui� s'intéressent aux mégastructures dans le début des années 60 tentent de résoudre par des dessins les premières angoisses de la crise urbaine. Ils produisent des villes futuristes, mettent en œuvre d'immenses structures tridimensionnelles à mi chemin ente utopie pure et fantasme de réalisations potentielles.

Buckminster Fuller maquette de tensegrity dome

Les Métabolismes japonais représentés entre autre par Kenzo Tange, Kurokawa, Maki et Kikutake cherchent des réponses à la croissance démesurée des villes en créant de grandes implantations inspirées du monde organique: la mégastructure- coque. Les formes sont inspirées des modèles naturels de croissance comme les colonies coralliennes, les grappes de fleurs de lotus, les habitacles d'insectes.

Kenzo Tange stade de tokyo.

Superstudio (1966- 1973) s'inscrit dans la continuité d'Archizoom et entame un processus contre l'utopie, le monde absurde et irrationnel.

Cette association propose de relier la ville par des plateaux de communication qui libéreraient la ville de toutes contraintes.

Constant projet de ville pour La Haye

Superstudio/Archizoom

Sanaa musée de Kanzawa

Le musée de Kanazawa de l'agence Sanaa est une source d'inspiration pour notre projet. Cet édifice est un cylindre transparent regroupant des boites dans lesquelles se situent les diverses paries des expositions.

Ce qui nous a attiré et inspiré dans ce projet est la manière dont ces boites traversent la structure circulaire et sortent au dessus du toit et s'enfoncent dans la terre. Ces divers "tubes" se rapprochent de nos univers d'expérience qui traversent les strates terrestres pour découvrir les caractéristiques personnelles des animaux qui vivent à chaque niveau.

De plus, la notion de l'approximation, bien que dans le cas du musée elle est calculée, nous plaisait beaucoup afin de déstabiliser le visiteur et l'ouvrir à une nouvelle perception faisant appel à tous ses sens.

/// U25-REFERNCES DIVERSES

Les Situationnistes ont étés les premiers à dénoncer explicitement les mécanismes d'aliénation de la société de consommation fabriqués au quotidien par la production simultanée de marchandises et de spectacles.

L'urbanisme unitaire a été préconisé et manifesté par Constant New Babylon ("comme terrain de jeu en participation"). Il propose un projet architectural et urbain pour une ville expérimentale avec des jeux dans lesquels les habitants nomades pourraient choisir collectivement leurs ambiances, leurs environnements sensoriels, leurs organisations de l'espace et se concentrer sur une vie de créativité.

Homo Faber = Homo Ludens

Bibliographie :

Sources internet : - www.ibgebim.be -L'INTERNATIONNALE SITUATIONISTE: http://www.cddc.vt.edu/sionline/ - JANET CARDIFF : the-artists.org/artist/Janet_Cardiff.html - LOUIS BEC : www.ciren.org/ciren/conferences/220502/ - ERIK SAMAHK : http://www.ciren.org/ - FERNAND DELIGNY : http://jlin.club.fr/index.htm - www.sensorytrust.org.uk - www.oiseaux.net - ...

/// U25-BIBLIOGRAPHIE

- BÊTES ET HOMMES, Vinciane Despret, 2007, éditions la Vilette, HORS SÉRIE CONNAISSANCE - Ecrits retrouvés de Ivan Chtcheglov avec le Formulaire pour un urbanisme nouveau, Ivan Chtcheglov et Jean-Marie Apostolidès, Boris Donné - Sensations Urbaines, une approche différente à l'urbanisme, Constance Classen, David Howes, Norman Pressman, Emily Thompson, and Mirko Zardini. Edited by Mirko Zardini. Coproduction avec Centre Canadien d'Architecture, Montréal, Canada, 2005 - Pro Domo de Yona Friedman Editeur : Actar octobre 2006 - L'architecture de Survie, où s'invente aujourd'hui le monde de demain, coll. Synthèses contemporaines, Yona Friedman, Editions Casterman - Villes utopiques, villes rêvées de Patrice de Moncan Editons du Mécène (29 octobre 2003) Collection : La ville retrouvée - cahiers d'information publiés par l'IBGE, La Vallée de la Woluwe, Le maillage vert et bleu - Encyclopédie Univrsalis - Histoire de l'art, du Moyen Age à nos jours, Larousse 2003 - Revue L'architecture d'aujourd'hui, N° 370 - juin 2007 - -Architectures revisitées - Revue Le Moniteur architecture, AMC Source (2005,oct.)n°155, Concours, chantier...

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