Portafolio química tercer parcial

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Por

Atalia Secia Limon Cuatzo Química Primero “A”

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INSTITUTO KÓRIMA DE PUEBLA A.C.

QUÍMICA MARIA DEL RAYO MENDEZ RUZ ATALIA SECIA LIMÓN CUATZO 1º “A”

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CAPAS DE LA ATMOSFERA……………………………… 5 GRAFICAS………………………………………………….. 6 TRIPTICO: PROTOCOLO DE MONTREAL ……………… 7 CICLO DEL NITROGENO ………………………………… 8 CREACION DE LA ATMOSFERA ………………………… 9 PROYECTO INTEGRADOR ……………………………….10

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PRIMER PACIAL

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En esta tarea especificamos las diferentes capas de la que se conforma la atmosfera y realizamos un dibujo en cada una de ellas para relacionar un poco major y mas facil sobre lo que se trataba y asi aprender mas rรกpido los componentes y en que parte las encontramos

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En esta tarea realizamos una grafica sobre la temperatura y la altura, estas se realacionan porque depende de la altura que a la que este un sitio y esta va a tener una menor o mayor temperatura respectivamente Esto igualmente sucede con la altura y su presi贸n 谩tmosferica.

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En esta ocasi贸n realizamos un triptico sobre una medida de cuidado de ambiente, sobre esta investigamos algunos puntos importantes que los reflejamos en el triptico y sobre que se trataba especificando cada uno de ellos

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En esta tarea realizamos el ciclo del nitrogeno, en esta especificamos algunos componenetes de los que esta hecho o que necesita el nitrogeno, en esto mismo se muestra como es el ciclo mediante dibujos que practicamente es un diagram especificando de lo que esta hecho

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Por ultimo realizamos la tarea de como se creo la atmosfera, desde sus origenes y como fue que surgio cada uno de sus compuestos, y de que estan hechos estos

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PROYECTO INTEGRADOR

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Nuestro proyecto integrador conto con tres fases: Primera: Esta se trató de adornar el salón de símbolos patrios, que fuera de lo más creativo y con materiales reciclados, al tener listo el salón con los adornos que escogimos y aun que hicimos, mediante una exposición teníamos que explicar un poco acerca de la historia del himno nacional y el porqué de nuestros adornos.

Segunda: En esta fase es acerca de la elaboración de una maqueta de nuestra aula que es 1º A , en dicha maqueta se tenía que representar todos los elemento que la conforman y aun los adornos que teníamos para la exposición , en conclusión una réplica exacta de lo que había en el aula, mediante una escala de 20 cm por cada metro Tercera: En esta etapa que fue la última realizamos una exposición a la materia de Química en la cual teníamos que explicar cosas acerca de la materia y relacionarlas con el país y aun con nuestro estado que es Puebla, esta exposición fue individual en la cual teníamos que hablar por lo menos dos minutos explicando nuestro tema

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MAQUETA

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SALร N 1ยบA

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SEGUNDO PACIAL COMPORTAMIENTO DEL AIRE

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Linea del tiempo modelos átomicos …………………………. 17 Metodos de separacion de mezclas ………………………… 18 Practica: Propiedades fisicas y químicas ………………….... 19 Composicion quimica del aire……………………………….... 20 Proyecto Integrador……………………………………………… 21

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Realizamos una linea del tiempo de como fue que surgieron los modelos รกtomicos , quienes fueron los que mas se destacaron y que fue lo que hicieron o aportaron para que surgiera lo que hoy conocemos como รกtomo

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En esta tarea investigamos sobre los metodos para separar un tipo de mezcla, ya que como sabemos hay heterogenea y homogenea, algunos compa単eros realizaron exposciones sobre el tema

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Realizamos una practica sobre las propiedades que posee la materia y observamos que tiene tanto fisicas como quimicas, y que no en todas son iguales, algunas poseen ambas y otras tantas solo una, asi mismo realizamos un reporte sobre lo que observamos mediante la V euristica

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En esta tarea investigamos sobre como y cuales son los componentes del cual se conforma el aire, en este encontre que podrian ser tanto fisicas y quimicas, tambien especificamente la definicion del aire y en donde se encuentra

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PROYECTO INTEGRADOR

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En este parcial nuestro proyecto integrador fue realizar una ofrenda a un personaje histórico, nos dieron la facilidad de escoger a el personaje que quisiéramos y representar en una ofrenda sus gustos, obviamente el personaje que escogiéramos tendría que ser Mexicano, a partir de esto escogimos a Pedro Infante y en la ofrenda tratamos de realizar todo lo típico de una ofrenda y sus gustos, esto lo hacemos con la intención de reforzar nuestras costumbres y cultura como Mexicanos.

En mi opinión este trabajo lo realizamos en partes mejor que el pasado, pero gracias a la experiencia creo que fue una base fundamental para poder lograr mejorar en esta ocasión y aprender a trabajar no solo en equipo si no en grupo, con mayor número de personas y que todos aporten sus ideas

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TERCER PACIAL TABLA PERIODICA

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MOL……………………………………….…………………………. 26 Composicion porcentual……………..………………………… 27 Configuracion Grafica …………………….………………….... 28 Configuracion Electronica …..……………………………….... 29 Configuracion de Kernel …………..…………………………… 30 Tabla Comparativa…………………………………………….… 31 Periodos y grupos ………………………………………………… 32 Proyecto Integrador……………………………………………… 33

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En esta clase aprendimos sobre el MOL y que el MOL es el peso molecular de cualquier element incluso convinado como lo son los compuestos, este se expresa en gramos lo cual es peso molecular gramo equivale a 6.023x10 a la 23, aparte de la clase hicimos unos ejercicios calculando el peso molecular e incluso el numero de moles que contiene el elemento

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En esta clase apredimos sobre la composicion porcentual de un compuesto para sacar esto hay una formula especifica para obtenerlo apartir de esta formula y la explicasion de como aplicarla realizamos unos ejercicios

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En esta clase realizamos unos ejercicios haciendo la configuraci贸n gr谩fica pero para poder realizarlo aprendimos primero el principio de Pauli esta clase me gusto mucho porque en la secundaria aprendi sobre esto, lo que se me facilito mucho.

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Esta configuracion es muy parecida a la anterior ya que tambien esta basada al principio de Pauli y es un poco similar solo que esta es escrita y en la otra lleva flechas que indican si son positivas o negativas segun como esten puestas, ya que es similar igual se me facilito mucho al hacer los ejercicios

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En la clase de la configuracion de Kernel tiene mucho en comun a las anteriores, en esta es una forma abreviada a todo lo anterior mediante un gas noble. En lo personal este metodo me gusto mas porque es mas rapido y facil de hacer la configuracion electronica de un elemento

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Esta actividad fue una tarea en equipo, en la cual comparamos la contaminacion atmosferica, contaminacion natural, contaminacion antropogenico, smog, inversion termica y el agujero negro en la capa de ozono, despues realizamos una exposicion igual en equipo explicando cada una de ellas

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Realizamos tres tablas periodicas en las cuales se explicaban los grupos, periodos, las letras s,p,d,f, los metales, no metales, metaloides, gases nobles, lactanidos y actinides, al final realizamos otra tabla solo con los metales y sus simbolos

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PROYECTO INTEGRADOR

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Para este parcil nuestro proyecto integrador fue realizar un villancico completo, esto quiere decir que con cancion baile e incluso vestuario, para realizarlo tuvimos apoyo de nuestra maestra de ingles por lo cual tambien la cancion fue en ingles porque ella es la que nos va a evaluar para este parcial, la verdad esta vez creo que se nos complico mas que todos los anteriores porque no nos salio como esperabamos y la verdad estaba padre pero a la hora de presentarlo fue un caos, pero bueno espero que nos halla ido bien en la evalucion y si no ya que podemos hacer :c

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