Informe de Practica

UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ CENTRO UNIVERSITARIO DE OCCIDENTE MAESTRIA EN DOCENCIA SUPERIOR PRACTICA EN DOCENCIA SUPERIOR MILTON ALEXANDER MENDEZ FERNANDEZ

INFORME FINAL

ASTRID MARIELA ROSAL AVILA 9752-14-6546 CICLO VI SECCION “A” 28 DE NOVIEMBRE DEL 2020

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Caratula………………………………………………………………………………………...…………..……1 Índice…...…………………………………………………………………………………..……………………2 Datos del practicante con foto reciente……………………………………………….……………………..3 Carta de solicitud dirigida al Coordinador de la Facultad…………………………..…………….………..4 Carta de solicitud dirigida al catedrático titular del curso…………………………..……………………...5 Carta de compromiso del estudiante practicante………………………………...…………………………6 Carta de agradecimiento………………………………………………………...…………………………….7 Formato de Observación……………………………………………………...……………………………….8 Formato de auxiliatura……………………………………………………...………………………………….9 Formato de mi experiencia de auxiliatura……………………………..………………………..………….10 Formato de clase directa 1……………………………………………..………………………..………11-12 Mi experiencia……………...………………………………………………………………………………….13 Formato de clase directa 2…………………………………………………………………………………..14 Mi experiencia…………………………………………………………………………………………………15 Formato de clase directa 3………………………………………………………………………………..…16 Mi experiencia……………………………………………………………………………………………...….17 Programa del curso…………………………………………………………………………………..……….18 Listado de alumnos a los cuales atendió………………………………………………………………..…18 FODA…………………………………………………………………………………………………………...18 Formato de autoevaluación………………………………………………………………………………….19 Video de comentarios Finales…………………………………………………………………………….…20 ANEXOS……………………………………………………………………………………………………20-34

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Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Facultad de Humanidades Curso: Práctica en Educación Superior Catedrático: Lic. M. A. Milton Alexander Méndez Fernández 2020 DATOS DEL PRÁCTICANTE 1. IDENTIFICACIÓN

1.1 DEL ESTUDIANTE Nombre: Astrid Mariela Rosal Ávila.

Trimestre de la maestría que está estudiando 8vo trimestre Dirección de su residencia: 2da Calle 19-41 “A” Zona 1 Barrio el Calvario, Quetzaltenango.

No. de teléfono personal: 4137-0904 Correo electrónico UMG: arosala@miumg.edu.gt Institución donde labora: ----------------------------Horario de trabajo: ---------------------------------------1.2 DE LA UNIVERSIDAD: Nombre del coordinador: Carolina Funes Nombre del catedrático (a) titular del curso donde realizó la práctica: Lic. Roberto Fuentes.

No. de teléfono móvil del catedrático (a) titular del curso: 4466-6680.

Dirección del salón, facultad, edificio: Humanidades, Virtual Nombre del curso que atendió: Certificación de Empresas Educativas.

1.3 DEL PERÍODO DE PRÁCTICA: Fecha de observación (inicio): del 03 de octubre al 09 de octubre 2,020.

Fecha de auxiliatura: del 10 de octubre al 16 de octubre 2,020.

Fecha de docencia directa 1: del 17 de octubre al 23 de octubre del 2,020.

Fecha de docencia directa 2: del 24 de octubre al 30 de octubre del 2,020.

Fecha de docencia directa 3: 31 de octubre al 06 de noviembre del 2,020.

1.4 Del practicante Firma del practicante: ________________________________________________

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Guatemala, 23 de septiembre de 2020 M.A. Carolina Funes Enríquez Coordinadora Académica Facultad de Humanidades Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Estimada Magister: De la manera más atenta me dirijo a su respetable persona, deseándole éxitos y bendiciones en su labor profesional, en el cargo que usted dignamente dirige.

En la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, sede Quetzaltenango, en el Pensum de Maestría en Educación con especialidad en Docencia Superior, se imparte el curso de “Práctica en Educación Superior” que se desarrolla a través de las siguientes fases: Un período de observación, Un período de auxiliatura y Tres períodos de docencia directa Por este medio solicito autorización para que la Licda. Astrid Mariela Rosal Ávila con carné número 9752-14-6545 actualmente estudiante de la Maestría en Educación pueda realizar su práctica, en una de las secciones de la Facultad a su cargo y cumplir con parte de los requisitos de la Práctica en Docencia Superior.

Proporciono los datos del alumno para realizar las gestiones necesarias con el catedrático asignado.

Nombre: Astrid Mariela Rosal Ávila carnet: 9752-14-6545, número de teléfono: 41370904, Correo electrónico: arosala@miumg.edu.gt Así mismo se solicita que el alumno sea incluido en el curso virtual del docente para iniciar con las fases antes mencionadas.

Agradeciendo su apoyo y colaboración al Programa de Maestría en Educación me es grato suscribirme de usted, como su deferente servidor.

Muy Atentamente, M.A. Milton Méndez Catedrático del curso

AUTORIZADO:

M.A. Carolina Funes Enríquez Coordinadora Académica Facultad de Humanidades Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

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Guatemala, 30 de septiembre de 2020.

Señor Catedrático. Lic. Roberto Fuentes.

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.

Facultad de Humanidades.

Estimado Licenciado: De la manera más atenta me dirijo a su respetable persona, deseándole éxitos y bendiciones en su labor profesional, en el cargo que usted dignamente dirige.

En la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, sede Quetzaltenango, en el Pensum de Maestría en Educación con especialidad en Docencia Superior, se imparte el curso de “Práctica en Docencia Superior” que se desarrolla a través de las siguientes fases: Un período de observación, Un período de auxiliatura y Tres períodos de docencia directa.

Por este medio solicito autorización para que pueda realizar mi práctica en la modalidad virtual, durante el mes de octubre y parte de noviembre, en el cual usted es el docente titular; y así poder cumplir con parte de los requisitos de la Práctica en Docencia Superior, por lo tanto, me pongo a disposición para iniciar con las diferentes fases. Mi correo electrónico es arosala@miumg.edu.gt

De igual manera solicito ser incluido en el curso que usted está impartiendo en este semestre.

Agradeciendo su apoyo y colaboración al Programa de Maestría en Educación y a mi persona. Me es grato suscribirme de usted, como su deferente servidor.

Muy Atentamente,

Licda. Astrid Mariela Rosal Ávila (Maestrante) Carné número: 9752-14-6546 Celular: 4137-0904 Recibido Lic. Roberto Fuentes

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Guatemala, 01 de octubre de 2,020

Lic. Milton Alexander Méndez Fernández.

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.

Facultad de Humanidades.

Estimado Licenciado: Reciba un cordial saludo, deseándole éxitos y abundantes bendiciones en sus actividades laborales que usted desempeña.

Por medio de la presente carta yo Astrid Mariela Rosal Ávila, con No. De Carne 9752-14-6546, correo electrónico: arosala@miumg.edu.gt, No. de teléfono 4137-0904 me comprometo a poder desempeñarme de la mejor manera en el curso de Practica en Docencia Superior para poner el nombre de la Universidad en alto, y a la misma vez tomando en cuenta los valores que nos han inculcado mediante nuestro proceso enseñanza-aprendizaje en nuestra vida estudiantil y ser unos profesionales de éxito.

Ser una persona con misión y visión para poder ejercer de una manera adecuada todo lo aprendido durante nuestro periodo de formación académica. Y así tener retos y objetivos para poder sobresalir en nuestra área.

Me despido de usted muy atentamente.

F:_____________________________ Licda. Astrid Mariela Rosal Ávila

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Quetzaltenango, 16 de noviembre del 2020

Licenciado Roberto Fuentes Facultad de Humanidades Ciudad

Estimado Licenciado Fuentes:

Por este medio me dirijo a usted, para manifestarle que estoy muy agradecida, por la ocasión que usted profesionalmente me brindo en la realización de la practica docente de la carrera de: Maestría en educación superior.

Considerare muy valiosa esta experiencia.

Me suscribo de usted atentamente:

Astrid Mariela Rosal Ávila

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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades Dirección de Posgrado en Educación Maestría en Educación.

Curso: Práctica Docente FORMATO DE OBSERVACIÓN DE CLASE OBJETIVO: Realizar una observación de la actividad docente, con la intención de obtener elementos de juicio, que servirán de apoyo cuando se impartan clases.

Universidad: Mariano Gálvez de Guatemala Sede universitaria: Sede Central Semestre: 02 Ciclo: 04 Curso: Certificación de empresas educativas Semana observada: No.13 Fecha: 04 de octubre del 2,020 Nombre del catedrático: Lic. Roberto Fuentes N°. de estudiantes: 16 EVALUACIÓN

1. La semana tiene anuncio.

2. En la plataforma hay guía de autoaprendizaje 3. La semana contiene rúbrica digital 0 4. Los documentos están de acuerdo al tema.

5. Cuenta con algún vídeo editado por el docente 6. Cuenta con foro de dudas No hay de la semana que observe 7. Respuesta a dudas en menos 24 horas No hay foro de la semana correspondiente 8. Hay tarea asignada 9. Esta el programa del curso.

10. Tareas calificadas 11. La semana está debidamente identificada

0 0 2 0 0 0 0 0

2 2 4 2 2 2

4 4 6 4 4 4

6 6 8 6 6 6

8 8 10 8 8 8

10 10

2

4

6

8

10

2

4 2

6 4 4 6

8 6 6 8

10 8 8 10

0 0

0 2

2 4

10 10 10

10 10

PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN VÍDEO CONFERENCIA (si no hay no llena nada) Puntualidad al ingresar y al terminar Atento-pregunta relativo al tema Silencio indiferente Desorden Pregunta fuera del tema

SÍ ____ NO ____ SÍ ____ NO ____ SÍ ____ NO ____ SÍ ____ NO ____ SÍ ____ NO ____

Observaciones: (Acá puedes anotar tu experiencia)

Practicante: Astrid Mariela Rosal Ávila F) ___________________________ Practicante

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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades Dirección de Posgrado en Educación Maestría en Educación.

Curso: Práctica Docente FORMATO DE AUXILIATURA DE CLASE Estimado Docente: La presente guía para la auxiliatura tiene como objetivo principal que usted observe al estudiante e identifique los elementos didácticos en los cuales participa durante el desarrollo de una clase virtual. Muy agradecidos por su colaboración.

Universidad: Mariano Gálvez de Guatemala.

Carrera: Licenciatura en la administración educativa con especialidad en gerencia de calidad. Semestre: 02 Ciclo: 04 Semana Virtual (fecha) semana 14 fecha del 10 al 16 de octubre 2020. Curso: Certificación de empresa educativas.

Practicante: Astrid Mariela Rosal Ávila Carné: 9752-14-6546.

Instrucciones: Marque con una X el aspecto que usted considera adecuado al desempeño del practicante.

Aspecto a evaluar

Regular

Bueno Muy bueno

1. Ingresó por lo menos tres veces a la plataforma para acompañar los procesos dado por su persona.

2. Resolvió el problema planteado por su persona.

3. Mantuvo el respeto hacia su persona.

4. Mantuvo Interacción con los estudiantes durante la semana, por medio de un foro o clase virtual.

5. Mantuvo una actitud apropiada con los alumnos usando las netiquetas.

6. Colaboró diseñando alguna presentación para la clase virtual.

7. Propuso alguna alternativa para el curso virtual 8. Entrego lo pedido en la fecha que usted le propuso ( responsabilidad) 9. Entregó el formato de auxiliatura en tiempo 10. El material que edito el alumno no contenía faltas de ortografía.

11. Diseño materiales con herramientas digitales que hacen que el alumno comprendiera mejor el tema durante la semana

Excelente X X X X

X X X X X X X

Docente Lic. M.A. José Roberto Fuentes Miranda F) Observaciones:

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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades Dirección de Posgrado en Educación Maestría en Educación.

Curso: Práctica Docente FORMATO DE MI EXPERIENCIA DE AUXILIATURA DE CLASE Universidad: Mariano Gálvez de Guatemala Carrera: Licenciatura en administración educativa con especialidad en gerencia de calidad.

Semestre: 04 Ciclo: 02 Semana Virtual (fecha) semana 14 fecha del 10 al 16 de octubre 2020 Curso: Certificación de empresas educativas Practicante: Astrid Mariela Rosal Ávila Carné: 9752-14-6546 Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Comente cuál fue el aporte que le indicó el catedrático que realizará en esta semana Lo que realice durante la semana fue el anuncio de la semana 14 Recibió la información del catedrático en el tiempo oportuno.

Si se recibió de una manera adecuada, y además se pudo tomar el tiempo necesario para realizarlo.

A su criterio considera que lo que realizó en esta semana fue un aporte significativo para el curso. Explique.

Si ya que se tomó en cuenta el aprendizaje del estudiante y se le da la oportunidad que lo realice de la mejor manera, para que vaya conociendo más del sistema del proceso de enseñanza-aprendizaje ¿Qué aspectos modificaría en el curso del docente? ¿Por qué?

Comunicación con los estudiantes, ya que no se observa que se comuniquen. ¿Se sintió a gusto con los comentarios del catedrático? Explique.

Si ya que a uno como estudiantes lo motivan para seguir adelante y los comentarios de motivación para que se le echen ganas a cada aspecto que se vaya a realizar.

Coloque las fotos de su auxiliatura.

F) _______________________ Astrid Mariela Rosal Avila Practicante

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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades Dirección de Posgrado en Educación Maestría en Educación.

Curso: Práctica Docente FORMATO DE CLASE DIRECTA 1 Practicante: Astrid Mariela Rosal Ávila Carné: 9752-14-6546 Curso: Certificación de empresa educativas. Tema: Proceso de edición del documento PEI Semana: 15 Instrucciones: A continuación, se le presenta un listado de actividades que el practicante puede llegar a realizar durante la clase directa, marque con una X la casilla del uno al diez (siendo 10 excelente y uno mediocre) el trabajo realizado por el practicante. Al final puede agregar otra actividad que usted le haya delegado durante la semana virtual. Recuerde al final dejar sus observaciones y firmar el documento acompañado con fecha.

NOTA

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

SUGERENCIAS

Actividades El practicante crea y sube anuncio X El practicante colaboró en la creación de alguna presentación virtual.

El practicante resolvió dudas en el foro.

El practicante subió material informativo con respecto al tema.

El practicante asistió y participó a una clase virtual.

El practicante expone claramente el tema en la clase virtual.

El practicante crea y usa rúbrica para la evaluación.

El práctica rediseña el módulo de la semana ( anuncio, material de aprendizaje, actividad, foro, rúbrica, creación de grupos, meet, envió correos) Colaboró en calificar alguna tarea.

X X X X X X

X X

Se presentó puntual a la vídeo conferencia.

X

Universidad Mariano Gálvez © Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra, por cualquier medio, sin autorización escrita del editor.

Aportó imágenes de alta resolución a la semana.

X

Otras actividades encomendadas ( defínala)

X

Observaciones:

Catedrático:

Lic. Roberto Fuentes

F)

Fecha 21 de octubre 2020

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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades Dirección de Posgrado en Educación Maestría en Educación.

Curso: Práctica Docente FORMATO DE MI EXPERIENCIA DE CLASE VIRTUAL 1

Universidad: Mariano Gálvez de Guatemala.

Carrera: Licenciatura en la administración educativa con especialidad en gerencia de calidad.

Semestre: 02 Ciclo: 04 Semana Virtual (fecha) semana 14 fecha del 17 al 23 de octubre 2020.

Curso: Certificación de empresa educativas.

Practicante: Astrid Mariela Rosal Ávila Carné: 9752-14-6546.

Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál fue la responsabilidad que le dio el catedrático del curso en la primera clase virtual?

Realizar una infografía del tema: proceso de edición del documento PEI, para ponerlo en el material de aprendizaje. Del proyecto educativo institucional (proyecto final).

2. ¿Cómo respondió usted a esta responsabilidad durante la semana?

De una manera atenta adecuada, responsable ya que tenía que hacer la actividad de una forma creativa, y que la información que se tenía que poner fuera de la mejor manera para así poder dar a conocer la información de modo que se entienda y que el estudiante lo comprenda.

3. Llene el siguiente cuadro:

POSITIVO  Tener nuevos conocimientos, para ponerlos en práctica.  Tener una experiencia más en nuestra vida ya que así pasar esa etapa de una manera exitosa

INTERESNTE 



Poder tener conocimientos adecuados para la realización de cada herramienta y una buena realización de la información.

Poder realizar información a través de las herramientas para la presentación.

NEGATIVO 

No poder tener realizar la práctica de forma presencial, ya que se siente una forma diferente, así cada practicante desempeña y se desenvuelve de la mejor manera así tener un conocimiento más.

4. Agregar foto de su clase virtual 1

F)_________________________ Astrid Mariela Rosal Avila Practicante.

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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades Dirección de Posgrado en Educación Maestría en Educación.

Curso: Práctica Docente FORMATO DE CLASE DIRECTA 2 Practicante: Astrid Mariela Rosal Ávila Carné: 9752-14-6546 Curso: Certificación de empresa educativas. Tema: Proceso de organización, elaboración e implementación del proyecto educativo institucional PEI Semana: 16 Instrucciones: A continuación, se le presenta un listado de actividades que el practicante puede llegar a realizar durante la clase directa, marque con una X la casilla del uno al diez (siendo 10 excelente y uno mediocre) el trabajo realizado por el practicante. Al final puede agregar otra actividad que usted le haya delegado durante la semana virtual. Recuerde al final dejar sus observaciones y firmar el documento acompañado con fecha.

NOTA

01

02 03 04 05 06 07 08 09 10 SUGERENCIAS

FASES El practicante subió anuncio X El practicante colaboró en la creación de alguna presentación virtual.

El practicante resolvió dudas en el foro.

X

X El practicante subió material informativo con respecto al tema.

X El practicante asistió y participó a una clase virtual.

X

El participante expone claramente el tema.

El practicante crea y usa rúbrica para la evaluación.

El práctica rediseña el módulo de la semana ( anuncio, material de aprendizaje, actividad, foro, rúbrica, creación de grupos, meet, envió correos)

X X

X

Colaboró en calificar alguna tarea.

Se presentó puntual a la vídeo conferencia.

X X

Aportó imágenes de alta resolución a la semana.

X Observaciones: Catedrático:

Lic. Roberto Fuentes

F)

_____________

Fecha: 30/10/2020

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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades Dirección de Posgrado en Educación Maestría en Educación.

Curso: Práctica Docente FORMATO DE MI EXPERIENCIA DE CLASE VIRTUAL 2 Universidad: Mariano Gálvez de Guatemala.

Carrera: Licenciatura en la administración educativa con especialidad en gerencia de calidad.

Semestre: 02 Ciclo: 04 Semana Virtual (fecha) semana 16 fecha del 24 al 30 de octubre 2020.

Curso: Certificación de empresa educativas.

Practicante: Astrid Mariela Rosal Ávila Carné: 9752-14-6546.

Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál fue la responsabilidad que le dio el catedrático del curso en la segunda clase virtual?  Crear los anuncios de la semana 16.  Crear módulo de aprendizaje, crear una actividad con la semana 19.  Realizar una infografía con el tema procesos de organización, elaboración e implementación del Proyecto Educativo Institucional, PEI. 2. ¿Cómo respondió usted a esta responsabilidad durante la semana?

Con amabilidad, responsabilidad, entusiasmo para aprender más y tener nuevos conocimientos.

3. Llene el siguiente cuadro: POSITIVO 

Tener nuevos conocimientos acerca de la plataforma.  Tener más información y así ponerlas en práctica.



Poder obtener mas sobre los temas del curso.

INTERESANTE 

Que pude desempeñar, de una manera adecuada todo lo que se me asigno.



Pude tomar el rol de auxiliar de una forma exitosa para tener más conocimiento.

NEGATIVO 

No puede desenvolverme de una mejor manera en el área presencial.

4. Agregar foto de su clase virtual

F)_________________________ Astrid Mariela Rosal Ávila Practicante.

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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades Dirección de Posgrado en Educación Maestría en Educación.

Curso: Práctica Docente FORMATO DE CLASE DIRECTA 3 Practicante: Astrid Mariela Rosal Ávila Carné: 9752-14-6546 Curso: Certificación de Empresa Educativas. Tema: Plan de acción del PEI Semana: 17 Instrucciones: A continuación, se le presenta un listado de actividades que el practicante puede llegar a realizar durante la clase directa, marque con una X la casilla del uno al diez (siendo 10 excelente y uno mediocre) el trabajo realizado por el practicante. Al final puede agregar otra actividad que usted le haya delegado durante la semana virtual. Recuerde al final dejar sus observaciones y firmar el documento acompañado con fecha.

NOTA

01 02 03 04 05

06 07 08 09

10

SUGERENCIAS

FASES El practicante subió anuncio X El practicante colaboró en la creación de alguna presentación virtual.

X

El practicante resolvió dudas en el foro.

X

El practicante subió material informativo con respecto al tema.

X

El practicante asistió y participó a una clase virtual.

X

El participante expone claramente el tema.

X

El practicante crea y usa rúbrica para la evaluación.

X

El práctica rediseña el módulo de la semana ( anuncio, material de aprendizaje, actividad, foro, rúbrica, creación de grupos, meet, envió correos)

X

Colaboró en calificar alguna tarea.

Se presentó puntual a la vídeo conferencia.

X

Aportó imágenes de alta resolución a la semana.

X

Observaciones: Catedrático:

Lic. R_obert_o_Fuentes

F)

UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades

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Dirección de Posgrado en Educación Maestría en Educación.

Curso: Práctica Docente FORMATO DE MI EXPERIENCIA DE CLASE VIRTUAL 3 Universidad: Mariano Gálvez de Guatemala.

Carrera: Licenciatura en la administración educativa con especialidad en gerencia de calidad.

Semestre: 02 Ciclo: 04 Semana Virtual (fecha) semana 17 fecha 31 de octubre al 06 de noviembre del 2,020.

Curso: Certificación de empresa educativas.

Practicante: Astrid Mariela Rosal Ávila Carné: 9752-14-6546.

Instrucciones: Conteste las siguientes preguntas.

1. ¿Cuál fue la responsabilidad que le dio el catedrático del curso en la tercera clase virtual?

Crear el anuncio de la semana 17 2. ¿Cómo respondió usted a esta responsabilidad durante la semana?

De una manera atenta, cordial, amable, con esmero para desempeñarlo de la mejor manera.

3. Llene el siguiente cuadro: POSITIVO 



Que pude aprender más sobre el tema que se desempeñó.

INTERESANTE 

Poder saber cada área que la institución tiene para poder ejecutarla de una mejor manera.

NEGATIVO 

Que siempre se le da a la institución educativa su enfoque.

Que no se puede dar clases presenciales, no poder oír las experiencias de cada estudiante de su aprendizaje y su desenvolvimiento en cada área que él se desempeña o en la institución que el trabaja.

4. Agregar foto de su clase virtual 3

F) _________________________ Astrid Mariela Rosal Ávila Practicante.

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Programa del curso

https://drive.google.com/file/d/1Pd5J6jaFTer8rRhs21QfcCSsjMhniuAC/view?usp=sharing

Listado de alumnos a los cuales atendió

https://drive.google.com/file/d/1ExAUszmcS-clsCxgDVOl8jGb0yIjBk5q/view?usp=sharing

Realizar un FODA Fortalezas  Nuevos conocimientos.  Adquisición de nuevos programas.

Oportunidades  Conocer a más personas  Obtener información acerca del desenvolvimiento de cada persona.

Debilidades  Que se hizo de manera virtual que no se conoció a los estudiantes para conocerlos.  No se pudo tener un contacto con el docente para que nos diera su experiencia y además no se pudo llevar a cabo nuestro desenvolvimiento.

Amenazas  El internet que no funcionaba cuando estaba realizando las actividades.  Buena comunicación

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Curso: Práctica Docente Instrucciones: Para responder la presenta autoevaluación debe tomar en consideración las actividades planificadas para desarrollarla durante la práctica. Favor responder según su criterio.

No.

Trabajos realizados

1

Dediqué tiempo necesario para la observación

X

Auxilié al docente en el proceso educativo.

X

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Participé activamente en la plataforma en las clases directas.

Realicé con esmero todo lo pedido por el catedrático.

Fui proactivo con el docente.

Entregué todo lo pedido por el catedrático en fecha.

Necesita Mejorar

Regular

Bueno

Muy Bueno

Excelente

X

X

X

X

Entregué todos los documentos que deben llevar firma.

X

Entregué evidencias de mi práctica en forma de fotografías.

X

Entregó su informe final en el tiempo pedido.

Envió la carta de agradecimiento a su catedrático.

X

X

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Comentarios Finales (explicativo y fundamentado en la experiencia en situaciones concretas a lo largo de la práctica realizada) Debe grabarse dando su experiencia final. (el vídeo debe durar entre 1 a 2 minutos)

https://youtu.be/mohxxnIsPQ0

ANEXOS (Agregar documentos, fotos, link de material que aporto al curso.)

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INFOGRAFIA DE ORGANIZACIÓN, ELABORACION E IMPLEMENTACION DEL PROYECTO EDUCATIVOINSTITUCIONAL PEI. https://www.canva.com/design/DAELelyooaE/3fNtOIXIdqRNkWvEi2j2xQ/view?utm_conte nt=DAELelyooaE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepag

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