F r a n k f u r t i n T a k t 15 / 2 – K ü n s t l e r i s c h e F o r s c h u n g
Editorial I: Aus aktuellem Anlass ––––––––––
I
Hier kann jeder für sich entscheiden, wo und wie er sich
Forschung“. Das ist ein für uns langfristig wichtiges Thema,
engagiert. Mir geht es darum, wie wir uns als Kunsthochschule,
doch die momentanen politischen Ereignisse überrollen uns
also als künstlerisch orientierte Ausbildungsinstitution, verhal-
n dieser Ausgabe widmen wir uns der „künstlerischen
gerade und erfordern eine Stellungnahme. Deshalb bekommt
ten, und ich halte es für zwingend notwendig, dass wir dies
diese Hochschulzeitung kurz vor Drucklegung ein zweites
Thema aktiv aufgreifen.
Editorial – aus aktuellem Anlass. Zwei Dinge sind meiner Ansicht nach zu tun: In diesem Sommer ist die Welt in Deutschland und Europa
Wir sollten uns einmischen in die Debatte, wie mit der
eine andere geworden: Die Folgen von Krieg, Hunger, Elend,
neuen Situation umgegangen werden soll.
Ausbeutung, Tyrannei und Unterdrückung in anderen Teilen
Wir – die Institution, die Lehrenden, die Studierenden und
der Erde (an deren Ursachen wir in vielen Fällen keineswegs
die Mitarbeiter – sollten unseren Beitrag als Kunsthochschule
unbeteiligt sind) erreichen unser Land in der Form Tausender
zur Integration der Flüchtlinge leisten.
von Flüchtlingen. Für 2015 sind 800.000 Flüchtlinge in Deutschland prognostiziert, und es werden in den nächsten
Was heißt das konkret?
Jahren nicht weniger werden. 60 Millionen Menschen sind weltweit auf der Flucht, und viele von ihnen haben nichts zu
Die Menschen, die zu uns kommen, sind in der Regel jung,
verlieren. Sie setzen ihr Leben ein, um in die „Festung Europa“
hoch motiviert und haben viele Kinder dabei. Wir sind eine
zu gelangen, und wir werden sie nicht aufhalten können – es
Ausbildungsinstitution, und zu unseren Aufgaben gehört
sei denn, wir beginnen unsere eigenen Grundwerte aufzugeben.
die Ausbildung von Instrumental- und Tanzpädagogen sowie
Also müssen wir uns damit auseinandersetzen: Deutschland
von Musiklehrern für allgemeinbildende Schulen. Wir sollten
ist ein Einwanderungsland, und die Zuwanderung geschieht
uns also zunächst an die eigene Nase fassen und unsere
schnell und ungeregelt.
Studienpläne befragen: Bereiten wir unsere Studierenden auf die neue Situation angemessen vor? Qualifizieren wir sie dafür,
Wir sind eine öffentliche Institution, finanziert von der Gesell-
adäquat mit kulturell heterogenen Gruppen arbeiten zu können,
schaft, und unser Kern ist die Kunst. Außerdem sind wir eine
sind sie darauf vorbereitet, als Pädagogen oder Künstler mit
internationale Hochschule, offen für Menschen aus allen
den neuen Herausforderungen umgehen zu können?
Ländern der Erde. All dies verpflichtet uns aktiv zu werden, und zwar als Institution. Selbstverständliche Hilfsbereitschaft, wie
Darüber hinaus gibt es Fragen an die Politik und die Kultus-
wir sie – Gott sei Dank – an vielen Orten erleben, ist wunderbar.
behörden des Landes: Müssen die Curricula und Lehrpläne in
6