Sobre la seguridad escolar

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¿QuémedidastomaelDistritoEscolardeAspen(ASD)para mantenersegurosasusestudiantesypersonal?

ASDcuentaconunsólidoequipodeseguridad.Elequiposereúneperiódicamenteparadiscutir mejoriasyprotocolosdeseguridad.

TodoslosempleadosdeASDusantarjetasdeidentificaciónconfotografíaentodomomento.Las puertasdelasescuelassemantienencerradasconllaveduranteelhorariodeinstrucciónytodoslos visitantesdetodaslasescuelasydelaoficinadeldistritodebenregistrarse.

LosOficialesdeRecursosEscolares(SRO),quesonagentesjuramentadosdehacercumplirlaley, trabajanenestrechacolaboraciónconlosdirectoresdeescuelaspararastrearlamalaconductaylas tendencias.LosSROtrabajanenestrechacolaboraciónconlasagenciasencargadasdehacercumplir laley.

¿Quiénestáenelequipodeseguridad?

Esteequipo,dirigidoporelDirectordeSeguridadGarretSeddon,incluyetresSRO,dosdeloscuales estánestacionadosatiempocompletoenelcampusdeASDyunodivideeltiempoentreloscampus deASD,AspenCommunitySchoolyAspenCountryDay.

Además,todoelEquipodeSeguridadestácompuestoporelSuperintendente,elSuperintendente AdjuntodeAcadémico,directoresysubdirectoresdeescuelas,directoresdeCottage,instalaciones, transporte,recursoshumanosyIT,yelespecialistaencomunicaciones.Además,losbomberoslocales ylosagentesdelordencontribuyenactivamentealosesfuerzosdecolaboracióndelequipode seguridad.

¿Cuáleselpapeldelosoficialesderecursosescolares?

LosSROdesempeñanunpapelcrucialenelmantenimientodeunentornosegurodentrodelaescuela.Sus responsabilidadesprincipalesincluyen:

Seguridadyprotección:LosSROtrabajanparagarantizarlaseguridadgeneraldelcampusescolar,los estudiantesyelpersonal.Colaboranconotrosmiembrosdelequipodeseguridadparaimplementar, hacercumpliryrealizarprotocolosysimulacrosdeseguridad.

Respuestaaemergencias:encasodeemergenciasoincidentescríticos,losSROestáncapacitados pararesponderdemanerarápidayefectiva.Trabajanparacoordinarlosesfuerzosderespuestaa emergenciasybrindarapoyoalosestudiantesyalpersonal.

Creacióndecomunidadytutoría:losSROtienencomoobjetivoconstruirrelacionespositivasconlos estudiantes,fomentandounsentidodeconfianzaycomunicaciónabierta.Amenudoparticipanen actividadesyprogramaseducativosorientadosalacomunidadparapromoverunambienteescolar seguroydeapoyo.

Educadores:losSROcontribuyenainiciativaseducativasrelacionadasconlaseguridadylaleyenASD ydentrodelacomunidad.Estoincluyeproporcionaroayudaraorganizardiversosseminarios, leccionesoprogramasdecapacitaciónparaelpersonalylosestudiantesdurantetodoelaño.

Aplicacióndelaley:mientrasseencuentranenlosterrenosescolares,losSROsirvencomoenlaces entrelaescuelaylasagenciasencargadasdehacercumplirlaley.Abordancualquierposible problemalegaldentrodelacomunidadescolarycolaboranconlasautoridadeslocalescuandoes necesario.

¿Dóndepuedoverlosprocedimientosdeseguridaddel distrito?

LosprocedimientosdeseguridaddelosASDestánpublicadosenelsitiowebdeASD,ASPENK12.NET.En Departamentosenlabarrasuperior,naveguehastalapáginaSeguridadescolaryprotección.Estapágina proporcionainformacióndetalladasobrelosprotocolosderespuestaestándar(SRP),lasmedidasde seguridaddeASDylapreparacióngeneral.

¿Quésimulacrosexistenparaayudaralosestudiantesyal personalaresponderaemergencias?

ASDsiguelosProtocolosderespuestaestándar(SRP)parasimulacrosdeemergencia,diseñadosen colaboraciónconexpertos,incluidosadministradoresescolares,psicólogos,funcionariosdeseguridad pública,familiasysocorristas.

-ElSRPesunprotocolobasadoenacciones,flexibleyampliamenteadoptado,queorientalas respuestasantefenómenosmeteorológicos,incendios,accidentes,intrusosyotrasamenazas.

-Concincoaccionesclave(Retener,Asegurar,Bloquear,EvacuaryRefugiar),elSRPgarantizaun enfoqueuniforme,prácticoyracionalantelasemergencias.Eldesarrollocontinuoimplicatácticasbasadas endatos,quebrindancontinuidadalosestudiantes,simplificanlacapacitacióndelosmaestrosy establecenunvocabulariocomúnparalascomunidadesylossocorristas.

-LosbeneficiosdelSRPincluyenprevisibilidadydeterminaciónderespuestarápidaanteeventos imprevistos.

¿ElASDtieneventanasapruebadebalas?

ASDnotieneventanasapruebadebalas.Ladecisiónsedebeprincipalmentealaslimitacionesde recursosqueimpidenlaactualizacióndelasventanasexistentes,ylosedificiosnosediseñaron originalmenteteniendoencuentalasventanasreforzadas.

ASDpriorizalasestrategiasdeprevenciónyrespuestaparagarantizarlaseguridaddelosestudiantesy elpersonal.Elenfoqueactualincluyefortalecerlospuntosdeentradaexistentesconvidriolaminadoo películacomopartedelosesfuerzoscontinuosparamejorarlasmedidasdeseguridad,conunénfasis específicoencrearunaentradadevisitantesmássegura.

¿TieneASDdetectoresdemetalesenlasentradasdelaescuela?

ASDnotienedetectoresdemetalesenlasentradasdelaescuela.Eldistritoestáinvestigando solucionestecnológicasinnovadorasquerespaldenelingresofluidoalasescuelasconinterrupciones mínimas.

Eldistritoestáinvestigandoactivamentesolucionestecnológicaspasivasonoinvasivasparamejorar laseguridaddelosestudiantes,elpersonalylacomunidad.Elobjetivoesencontrarunasoluciónquese alineeconlaculturadeseguridadyaprendizaje,garantizandoquelasescuelassigansiendoentornos agradablescentradosenlaeducación.

Laconsideracióndesolucionesalternativasdecontroldeseguridadsurgedelosinconvenientes asociadosconlosdetectoresdemetales,comorequerirunagestiónsignificativadelpersonal,causar congestiónycrearlargascolasdurantelaentrada,loqueinterrumpeelflujogeneraldeestudiantesy personalycreaunpuntovulnerabledurantelafaseoperativa.día.

¿Cuáleselprotocoloparaestudiantes,opadres,quequieran denunciarunaamenaza?

Laformamásrápidayprincipaldehablaresinformaraalguiendirectamente,comounmaestro, director,otrosadministradoresoSRO,ademásdeutilizarSafe2Tell.

LamayoríadenuestrosinformeshanllegadodirectamentealEquipodeSeguridaddepartede estudiantesyfamilias.

Paradenunciarunaamenaza,losestudiantesolospadrestambiénpuedenparticiparactivamenteenla campaña"Veralgo,deciralgo"yaprovecharelprogramaSafe2Tell. Eldistritoanimaatodosadesempeñarunpapelenlaseguridaddelacomunidad.Sialgoparece inusualogenerainquietudesdurantelasactividadesdiarias,comoiraltrabajo,alaescuelaoal supermercado,esfundamentalhablar.ElprogramaSafe2Tellpermitealosjóvenescontribuirala seguridaddelacomunidadalpermitirinformesencualquiermomento,cualquierdíadelaño, expresandoinquietudessobrelaseguridadpersonalolaseguridaddelosdemás.

¿Cuálessonlasmedidasdeseguridaddeledificio implementadas?

ASDhaimplementadovariasmedidasdeseguridadeneledificioparagarantizarlaseguridaddelos estudiantes,elpersonalylosvisitantes.Sibienesposiblequelosdetallesespecíficosdelasmedidasde seguridadnoserevelenpúblicamenteporrazonesdeseguridad,eldistritoenfatizaunenfoque proactivo.

Lasactualizacionesrecientesdelainfraestructuraincluyencerradurasdepuertasmejoradas,sistemas denotificacióndealertasdeemergencia,identificaciónpositivamediantecredencialesyunsistemade gestióndevisitantes.

Estasmedidas,combinadasconlosprotocolosdeseguridaddeldistrito,contribuyenacrearun ambientedeaprendizajeseguro.Eldistritoevalúayactualizacontinuamentelasmedidasdeseguridad paraalinearseconlasnecesidadescambiantesdeseguridadescolar.

Encasodeunaemergencia,¿cómoseevacuaalosestudiantes delosedificios?

ASDsigueelprotocoloSRPycumpleconlasinstruccionesproporcionadasporlasagenciasde seguridadpública.

Losprocedimientosdeevacuaciónpuedenvariarsegúnlanaturalezadelaemergenciayeldistrito priorizalacoordinaciónconlasautoridadeslocalesparagarantizarunprocesodeevacuaciónseguroy eficienteparalosestudiantesyelpersonal.

¿Cómosenotificaalospadres?

Lospadressonnotificadosatravésdeunenfoquedecomunicaciónmulticanal.

Elliderazgodelaescuelaenellugardelaemergenciainicianotificacionesporcorreoelectrónico, mensajesdetextoyllamadastelefónicas,informandoalospadressisehaactivadounprocedimiento SEGURO,BLOQUEOoEVACUACIÓN.Luego,lascomunicacionesdelaoficinadeldistritoenvíanmensajes deseguimiento.

Paraemergenciasentodoeldistrito,elequipodeComunicacionesdelDistritoseencargadeenviar comunicacionesinicialesydeseguimientoporcorreoelectrónico,mensajesdetextoyllamadas telefónicas.

SepublicanactualizacionesadicionalesenelsitiowebdeASD(aspenk12net)yenlasplataformasde redessocialesdeASD,incluidasFacebookeInstagram.

Estaestrategiaintegraldenotificacióngarantizaquelospadresrecibaninformaciónoportunay precisasobrelasituacióndeemergencia.

Primero,unpadreotutordebeestarregistradoenlacuentaPowerSchooldesuestudianteytener asignacionesapropiadaspararecoger/liberar.

Ensegundolugar,duranteunprocesodereunificacióndespuésdeunaevacuaciónescolar,lospadres debenpresentarunaformadeidentificaciónválida,yaseaunalicenciadeconducirconfotografíaoun pasaporte.

¿Cómopuedenlospadresylosestudiantesbrindar retroalimentacióncontinuaaloslíderesescolaressobreelclima ensusaulasyescuelas?

Fomentarunalíneaabiertadecomunicaciónentrepadres,estudiantesylíderesescolareses crucialparamantenerunclimaescolarpositivo.Asícomolaescuelapromuevelacampaña "Veralgo,deciralgo"yelprogramaSafe2Tellparainformarinquietudesdeseguridad,también enfatizamoslaimportanciadecompartircomentariossobreelentornoescolargeneral.Envíe suscomentariosacommunications@aspenk12.netyescribaSEGURIDADESCOLARenlalíneade asunto.

Lospadresylosestudiantespuedencontribuiractivamentealosdebatescontinuossobreelclima escolaryenelaulaatravésdevíascomoconferenciasdepadresymaestros,encuestas,reuniones públicasyplataformasdecomunicación.

Aligualqueelcompromisoconlaseguridad,fomentarunaculturaderetroalimentaciónconstructiva garantizaquetodosdesempeñenunpapelenlacreacióndeunacomunidadeducativapositivay solidaria.Juntos,podemostrabajarhacialamejoracontinuayelbienestardenuestrosestudiantes.

¿Quérecursosseofrecenparaayudaralosestudiantesdespués deunasituaciónaterradoraodeencierro?

Despuésdeemergenciasocierres,ASDbrindaasesoramientoyrecursosparapadres.

Losestudiantespuedenaccederaserviciosesencialesdesaludmentalatravésdelaasociacióndel AspenHopeCenterconelDistritoEscolardeAspen.Elcentroofreceintervenciónencrisis,prevención delsuicidio,respuestamóvilacrisis,terapiayunaHopeLineconfidenciallas24horas,los7díasdela semanaal970-925-5858.

-Con17médicosubicadosenescuelasdesdeAspenhastaGlenwoodSprings,esteprograma colaborativoseenfocaenprevenircrisisbrindandoasesoramientoindividualygrupal,controles socioemocionalesydesarrollolimitadodelpersonal.

-Losestudiantespuedenbuscarayudaenlaescuelasincargosnitrámites.AspenHope Centersededicaaofrecerunaatencióncontinuayreducirelestigmadelasenfermedadesmentales. AcreditadoporlaAsociaciónEstadounidensedeSuicidología,operalalíneadecrisisestatalyemplea médicosmóvilesdecrisisycorrespuesta.

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Sobre la seguridad escolar by Monica Mendoza - Issuu