23 Å lytte og fortelle

Lytteren og fortelleren

Mariam bor i Norge, men vokste opp i Mali. Her forteller hun om et minne fra barndommen.

Jeg skal kunne

fortelle hva * en god lytter gjør * en god forteller gjør

Hver ettermiddag satt kvinner i ring under et tre på torget og renset peanøtter. I midten satt en kvinne. Hun arbeidet ikke. Hun var lytteren. De andre kvinnene var fortellerne. Etter tur fortalte fortellerne om noe de var opptatt av. Var det noe trist, sang lytteren en klagesang. Var det noe hyggelig, danset lytteren. Slik var det i min landsby da jeg var barn.Vurderingseksemplar

Hva synes dere om lytteren og fortellerne i teksten på side 78?

Det er viktig å kunne lytte, og det er viktig å kunne fortelle.

Her er fire regler vi bør tenke på når vi er lyttere:

Fire regler for lytteren

1 Se på den som snakker. 2 Hør godt etter hva som blir sagt. 3 Ikke avbryt den som snakker. 4 Ikke le av den som snakker. Her er fire regler vi bør tenke på når vi er fortellere:

Fire regler for fortelleren

1 Se på dem du snakker til. 2 Snakk høyt og tydelig. 3 Snakk langsomt. 4 Ikke fortell alt, det tar for lang tid!

Oppgaver

Diskuter etter hver oppgave nedenfor: * Klarte fortellerne å følge de fire reglene? * Klarte lytterne å følge de fire reglene? • 1 Sitt i fortellerstolen: a Fortell om noe du har opplevd eller er opptatt av. b Svar på spørsmål fra klassen.

Ting vi kan fortelle om i fortellerstolen Dette synes jeg er dumt En gang jeg var reddVurderingseksemplar Dette opplevde jeg på vei til skolen Kjæledyret mitt Da jeg var på sykehus

• 2a v Velg en person på et av bildene ovenfor. Tenk deg at du er personen. Svar på spørsmålene «inni hodet ditt»: * Hva heter du? * Hvor bor du? * Hvem bor du sammen med? * Hva liker du best å gjøre? * Hvorfor? * Hva skjedde i går? b Sitt i fortellerstolen og fortell: Jeg heter ... c Svar på spørsmål fra klassen.

• 3 Samle bilder fra ukeblad, reklame etc. Fest bildene på veggen. Etter tur: Ta et bilde, og fortell hva som skjedde da bildet ble tatt. SamlebilderfraukebladVurderingseksemplar

Til slutt

Du og læringsvennen din * Har dere fulgt reglene for lytteren? Fortelleren? * Hvilken regel var vanskeligst? Diskuter.