38 Å forstå faktatekster

Kan dyr snakke?

Når dyr har noe viktig å fortelle hverandre, bruker de ikke ord. De bruker bevegelser, lukt eller lyder.

Jeg skal kunne

* forklare hva en faktatekst er * svare på og lage – sant eller usant-oppgaver –spørsmål med spørreord * forklare hva ordene i ordbanken betyr

Følg «duftstien»!

En maur har funnet en mark. Mark er god mat for maur. Nå skal marken bæres hjem til maurtua. Det klarer ikke mauren alene. Den må ha hjelp av flere maur-kamerater. På veien hjem til tua gnir mauren bakkroppen mot bakken. Ut av huden kommer et duftstoff. På den måten lager mauren en «duftsti». Nå kan maur-kameratene finne marken: De følger «duftstien»! Vi vet at maur kan gi minst 50 ulike Vurderingseksemplar beskjeder gjennom duft og bevegelser.

Bien danser En bie har kommet tilbake til bikuben sin. Den har funnet blomster fulle av deilig nektar. Nå vil den gjerne fortelle de andre biene hvor blomstene er. Bien begynner å danse.VurderingseksemplarDen svinger seg rundt i åttetall, rister på halen og gulper opp litt av nektaren. Ut fra dansen skjønner biene i kuben hvor de skal finne nektaren. Og de kjenner igjen lukten av nektaren når de nærmer seg blomstene.

Tekstene om maurene og biene på side 124 og 125 gir oss kunnskap. De er faktatekster. Vi trenger kanskje å lese teksten en gang til? Det kan også være lurt å lage oppgaver til teksten selv.

Prøv å svare på oppgavene nedenfor. Hva liker dere best: sant eller usant-oppgaver eller spørsmål med spørreord?

Det er av og til vanskelig å forstå og huske det som står i en faktatekst. Derfor står det ofte oppgaver til faktatekstene i bøkene deres. Oppgavene hjelper oss: *Er det ting vi ikke har forstått? *Har vi lest teksten for raskt?

A Sant eller usant-oppgaver B Spørsmål med spørreord

1 Maur liker ikke mark. 2 Maur gnir magen mot bakken for å lage «duftsti». 3 Maur kan gi minst 50 beskjeder gjennom duft og bevegelser. VurderingseksemplarSANT USANT

1 Hvor bor bier? 2 Hvorfor liker bier blomster? 3 Hva gjør bier for å fortelle andre bier om hvor de skal fly?

Du og læringsvennen din • 2a Les ordene i ordbanken. • 1a Les teksten «Dyr og lukt» på b Finn ordene i teksten på neste side. side 125 og 128. b Lag Les etter tur setningen *ett spørsmål med spørreord der ordene står. * en sant eller usant-oppgave c Forklar hverandre c Les det du har skrevet, for de hva ordene betyr. andre i klassen. Kan de svare?

Ordbank

nektar sukkerholdig væske i blomster komme ut av et vanlig egg eller et fiskeegg

«huset» til bier et dyr som er fanget for å bli spist bikube bytte Vurderingseksemplar

klekke

Dyr og lukt

Vi vet at katter og hunder har god luktesans. Men lukt er viktig også for mange dyr som lever i havet.

En laks som blir klekket i elva, lever de første årene sine der. Så drar den langt av gårde, * Hva likte du å lese om? Skriv to ting. * I mål? Sjekk målboksen! Til slutt ut i det store havet. Når laksen er blitt voksen, drar den tilbake til elva der den ble klekket. Hvordan finner den veien? Den bruker flere sanser, også luktesansen. Den kjenner lukten av sin egen elv! Noen krabber har også god luktesans. De kan kjenne lukten av et bytte som er mange mil borte! som er mange mil borte! Vurderingseksemplar