Oppsummering

KOLONNER, RADER OG CELLER

Kolonnene er loddrette og har bokstaver som navn. Radene er vannrette og har tall som navn. En rute i et regneark kalles for en celle.

OVERSIKTLIGE REGNEARK

For å skape oversikt kan vi endre bakgrunnsfarge, kantlinjer og velge fet skrift.

Bakgrunnsfarge Kantlinjer Fet skrift FORMLER OG CELLEREFERANSER

Når vi løser regnestykker i regneark, skriver vi først =, og deretter en formel. F Vurderingseksemplar

Symboler i regneark

Addisjon Subtraksjon Multiplikasjon * Divisjon

TOPPTUR

T1 Du skal bruke hvert av sifrene fra 0 til 5 til å lage to regnestykker der et ensifret tall ganges med et tosifret tall. Deretter skal du finne differansen mellom svarene i de to regnestykkene.

Sett opp et regneark, flytt rundt på sifrene, og se hvor liten differanse du klarer å få. Husk at du bare kan bruke hvert av sifrene én gang.

Eksempel

T2 Gjenta aktiviteten med sifrene fra 0 til 9 og regnestykker med et tosifret tall ganget med et tresifret tall. Hvor liten differanse klarer du å få nå? Forfatternes rekord er 340. Kan du slå den? Vurderingseksemplar

Vurderingseksemplar

10 Tid og kalender

Samtalebilde:

1 Hva ser dere på bildet? 2 Hva er spesielt med klokkene på bildet? 3 Hvorfor trenger vi klokke og tid? 4 Hvilke tidspunkter er viktige for dere i løpet av en dag? 5 Hvilke datoer er viktige for dere?

Begreper: Tenk med:

Tid Sekunder, minutter og timer Døgn, uke, måned og år Dato og kalender Tidssoner

Analog klokke Digital klokke Tom tallinjeVurderingseksemplar

OPPSTART

Gjett tiden!

Utstyr: stoppeklokke, tabell

To elever samarbeider:

• Elev 1 tar tiden med stoppeklokke. • Elev 2 sier stopp når eleven tror det har gått ti sekunder.

Regn ut differansen mellom gjettet og målt tid. Gjenta for 30 sekunder og ett minutt.

Bytt roller og gjenta aktiviteten. 55 60 5

30

Eksempel

Tid/mål Gjett tiden Differanse/forskjell 10 sekunder 12 sekunder 2 sekunder 30 sekunder 37 sekunder 7 sekunder 1 minutt/60 sekunder 52 sekunder 8 sekunder

45 15

50 10 2535 40 Vurderingseksemplar 20