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12 Un día en la vida de Federico

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hispanohablante

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C A P Í T U L O 12 Un día en la vida de Federico

Soy Federico, de Veracruz. ¿Sabes dónde está? Está en el sureste de sureste, m sørøst México. Cuando no es fin de semana, mi rutina diaria es así: así slik tener hambre å være sulten Me levanto a las siete. Me ducho y me visto. Normalmente desayuno camión, m buss (Mexico) poco, porque no tengo hambre por la mañana. A las siete y media tomo el empezar (ie) å begynne recreo, m friminutt camión al colegio. durante i løpet av Las clases empiezan a las ocho, y a las doce tenemos recreo. Durante algo noe arroz, m ris el recreo voy a la casa de mi abuela, porque vive cerca de mi colegio. pollo, m kylling Mi abuela siempre hace algo de comer, por ejemplo, arroz con pollo o la mejor den beste después de etter enchiladas. ¡Es la mejor abuela del mundo! Después de comer, tengo hasta fram til clases hasta las cinco. Normalmente voy directamente a casa para hacer los deberes, y por la tarde estoy con mis amigos. A veces vamos al cine o a la playa. Me acuesto a las once. Vurderingseksemplar

1 Les teksten om en dag i Federicos liv, og snakk med en medelev om hvilke rutiner har han en vanlig dag. 2 Federico har sine rutiner, men hvordan tror du at rutinene til bestemora hans er? Skriv om «las rutinas de la abuela». Dikt i vei! Eksempel: La abuela se levanta a las cinco de la mañana… 3 Fortell en medelev om minst fem av dine daglige rutiner. 4 Skriv noen linjer om deres felles rutiner.

Eksempel: Jørgen y yo nos duchamos antes de ir al colegio.

Desayunamos pan con queso o cereales.

pero mientras ¿A qué hora te levantas? Me levanto a las siete y diez. también ¿A qué hora te levantas? ¿Qué haces por la mañana? ¿A qué hora sales de casa? ¿A qué hora empieza el colegio? 5 Finn personer i klassen som har en eller flere av disse rutinene, og skriv ned svarene. a Se levanta a las siete y diez. b Desayuna a las siete menos cuarto. c Sale de casa a las siete y media. d Tiene Matemáticas a primera hora. e Se maquilla todos los días. f Termina el colegio temprano los viernes. g Se acuesta a las once o doce de la noche. Eksempel: Emma se levanta a las siete y diez. 6 Entrevista Intervju tre medelever om deres daglige rutiner. Bruk spørsmålene til høyre. Du kan også legge til egne spørsmål. 7 Un juego de roles ¿Qué haces en un día normal? Jobb sammen med en medelev. Lag et rollespill hvor dere forteller om hva dere gjør en vanlig dag. Her Vurderingseksemplarkan dere også dikte og lage nye identiteter. ¿A qué hora termina el colegio?

Bruk tekstene i boka og spørsmålene til høyre som støtte. Fremfør gjerne dialogen for andre i ¿Qué haces por la tarde?klassen. Prøv å lære replikkene deres utenat, og øv godt på uttalen. ¿A qué hora te acuestas?

Eksempel: ¡Hola! Somos Lolo y Lola y vivimos en México.

En un día normal…

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