ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE ANAGÉ: "AQUI SOMOS NÓS QUE ESCREVEMOS NOSSA HISTÓRIA"

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Ano 8 • nº 1641 Dezembro/2014 Anagé Boletim Informativo do Programa Uma Terra e Duas Águas

Escola Família Agrícola de Anagé: "aqui somos nós que escrevemos nossa história" Estudar Português a partir de palavras como Umbu, Gabiraba, Umburana e Jurema... E da palavra milho se aprender matemática a partir da utilização das medidas e combinações de como se fazer um delicioso bolo, ou então, a partir dos tipos de solo e vegetação da Caatinga se aprender Geografia, bem como, conhecer e vivenciar de perto os segredos da Mãe -Terra são algumas das práticas diárias desenvolvidas na Escola Família Agrícola (EFA) no município de Anagé BA. Fundada em 2002 está localizada na Fazenda Sertaneja, que fica a uns 2 km da cidade, e de lá para cá, muitos foram os alunos e alunas que passaram pela EFA de Anagé, e que hoje se dedicam a levar todo o conhecimento e aprendizado adquirido para suas comunidades de origem. Atualmente, além do município de Anagé, a EFA tem 64 alunos/as, vindos/as de diversos municípios da região do sudoeste baiano, que estudam do 6º ao 9º ano, distribuídos/as conforme as etapas de formação de cada turma. Situada às barrancas do Rio Gavião, todo o ambiente da EFA é dividido em setores para o desenvolvimento e cultivo das diversas culturas. A começar pelos canteiros das hortaliças e verduras, com leiras de alface, coentro, cenoura, couve, cebolinha, pimentão, quiabo, beterraba e tantas outras variedades. Logo ao lado da área de verduras e hortaliças, tem uma um espaço reservado ao cultivo do mamão. Lá é possível encontrar diversas variedades da fruta: mamão de corda, mamão gigante, papaia, pra 'fazer cortado' e espécies só para fabricação de doces. No pomar se cultiva banana, limão e a mandioca, além de plantas para alimentar a criação, como: a Palma doce, Mandacaru sem espinhos e o Sorgo que servem como ração animal. Antes de cultivar e colher toda essa variedade de culturas, a terra é preparada com carinho e amor juntando a preciosa colaboração dos diversos monitores e monitoras, que juntamente com os alunos e alunas, aprendem a labutar com a terra de forma prática e dinâmica. Todas as práticas desenvolvidas por lá, tem por base os princípios da agroecologia, a começar pelo preparo e renovação dos “berços” para o plantio das culturas cultivadas em toda a área. O cuidado dos animais, são os/as alunos/as responsáveis, por cada área, sendo acompanhados dos seus respectivos monitores, que dão as orientações práticas de como cultivar a terra e cuidar dos animais de forma harmoniosa, com toda teoria compartilhada em sala de aula, formando assim, um conjunto de saberes sem limites, e que servirão para a vida diária desses alunos e alunas.


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