Revista do TCC 2019_2

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Educação Livre – Espaço Vivo Polo de conscientização e práticas ecológicas em Embu-Guaçu Jessica Pelegrinelle Alves Orientadora: Profª. Ms. Marcella de Moraes Ocke Müssnich

Figura 01: Implantação do Polo. Fonte: acervo do autor

de conhecimentos no município de Embu-Guaçu, com atividades que estimulem o autoconhecimento e as relações interpessoais, juntamente à conscientização ecológica, através de práticas e vivências multidisciplinares e imersivas com contato efetivo com o meio ambiente – Educação Livre. O local será conformado a partir dos conceitos da Permacultura e técnicas de Bioconstrução, procurando o máximo de autossuficiência – Espaço Vivo. A intenção de criar um espaço como este inicia das inquietações e questionamento dos processos mecanizados, que nos distancia do modo de vida natural e acaba por refletir em nosso modo de ser e de se relacionar. Além disso, é de fundamental importância a conscientização ecológica e disseminação de soluções ambientais de impacto positivo e de baixo custo, frente à

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Este trabalho propõe o desenvolvimento do projeto de um polo de aprendizagem e disseminação

Projetos Urbanos e Arquitetura da Paisagem

Resumo


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