Voorwoord ‘Kom Zwartkopje!... Kom Hangoortje!... Kom Lammetje!… Kom maar binnen… Zijn jullie er allemaal?’ Zelfs na veertig jaar hoort mijn collega nog steeds de stem van haar moeder die het verhaal van de goede herder voorlas uit Het kleutervertelboek voor de bijbelse geschiedenis van Anne de Vries. Het zegt iets over de beeldende taal van De Vries en de voorleeskunde van die moeder. Maar illustreert het ook niet de impact die het gesproken woord kan hebben? Hoe zullen kinderen, die zich normaal buigen over smartphones en iPads of die geboeid naar een digitaal schoolbord kijken, reageren als ze een verhaal aanhoren? Maakt het gesproken woord nog indruk zonder bewegende beelden en gelikte graphics? Misschien is het wel andersom: juist door de vele beelden (die aansluiten bij de jeugdcultuur) neemt het gesproken woord een unieke positie in. Net als De Vries zoemt Joyce de Jongh, op haar manier, dikwijls in op emoties. Het zijn juist die gevoelens, van hoop en vertrouwen, van veiligheid of juist van achterdocht, van wanhoop en verlatenheid, die universeel zijn. Hoe het kind ook wordt grootgebracht, met de kinderbijbel, met ‘Kinderen voor kinderen’ of met de Koran, elk kind heeft emoties. De beleving van emoties maakt het oude verhaal actueel. Doordat Joyce zich hiervan duidelijk rekenschap geeft, slaat ze een brug naar het ‘ik’ van ieder luisterend kind. Voor de voorleesouder ligt hier een aanknopingspunt voor een gesprek nadat het verhaal verteld is of nadat er is gebeden. Met deze Overblijfbijbel heeft een school een mooi middel in handen om op het scharnierpunt van de morgen en de middag, samen met ouders en kinderen, verhalen te vertellen die zowel oud als nieuw zijn. Het schrijven van de Overblijfbijbel is een onderneming die lef vraagt. Ik vind het dapper dat Joyce het heeft aangedurfd. De doelgroep van dit product is zo divers: de leeftijden van de overblijfkinderen, de mate van kennis waarover ze beschikken, hun sociaalgeografische achtergrond. Om die reden hoefde ik niet lang na te denken toen Renske Huisman van uitgeverij Ark Media een meelezer zocht die iets afweet van pedagogiek en
7
Binnenwerk-Overblijf BIJBEL-D.indd 7
19-03-15 11:39