LA NOSTRA SCUOLA si propone di EDUCARE alla VITA nel rispetto del’identità e dell’unicità di ogni singolo alunno : • privilegiando l’accoglienza, la continuità, l’integrazione e l’orientamento nelle scelte educativo-didattiche; • favorendo il fare, il dire, il pensare ed il creare; • rispettando la persona come valore, la diversità come risorsa; • promuovendo la solidarietà e la cooperazione; • assumendo come contesti di riferimento le famiglie e il territorio; • promuovendo alleanze educative e azioni di fattiva collaborazione per far compiere consapevolmente all’alunno un percorso di crescita personale e culturale, attrezzandolo nell’incertezza e nella mutevolezza degli scenari sociali.
Privilegia nel rispetto delle tappe di apprendimento e di crescita, tematiche idonee a favorire una nuova cittadinanza che: • riconosca l’unicità della persona nella diversità
(coscienza antropologica); basati su uno “Sviluppo sostenibile” (coscienza ecologica); • richiami alla responsabilità ed alla solidarietà verso i propri simili (coscienza civica); • eserciti il pensiero quale strumento di critica e di autocritica. • adotti stili di vita
Individua la macrotematica “Io...cittadino autonomo, competente e responsabile” nell’ambito dell’insegnamento di “CITTADINANZA E COSTITUZIONE” con l’obiettivo di insegnare alle giovani generazioni l’esercizio della democrazia nei limiti e nel rispetto delle regole comuni per un apprendimento funzionale ad una nuova cittadinanza attiva.
Adotta criteri metodologici che • • • • •
valorizzino l’esperienza per ancorarvi nuovi contenuti favoriscano l’esplorazione e la ricerca incoraggino l’apprendimento cooperativo promuovano la consapevolezza del proprio modo di apprendere realizzino percorsi in forma di laboratorio.
Sceglie
contenuti disciplinari • legati all’esperienza • motivanti e psicologicamente accessibili per gli • • • •
allievi significativi nello studio delle discipline trasferibili in nuovi apprendimenti integrati nella costruzione di un sapere unitario applicabili allo studio della contemporaneità.
Organizza il tempo scuola
Scuola dell’Infanzia
8,00-16,00 dal lunedì al venerdì
Sezione Primavera Cerfignano
8,00-14,30 dal lunedì al venerdì
Scuola Primaria
ore 8,30 – 13,30 dal lunedì al sabato
Scuola Secondaria di Primo Grado Tempo prolungato
ore 8, 00 – 13, 00 dal lunedì al sabato ore 15,00 – 18,00 martedì e giovedì
Tempo normale
ore 8, 00 – 13, 00 dal lunedì al sabato.
Accoglie bambini di 2 anni nella Sezione Primavera “L’Allegro Giardino” del plesso di Scuola dell’Infanzia di Cerfignano.
Arricchisce l’Offerta Formativa In ambito curriculare realizzando le seguenti attività: • Progetto continuità • Progetto inglese (madrelingua scuola secondaria) • Progetto gioco-sport • Formazione E.Learning • Partecipazione a: gare disciplinari, spettacoli teatrali, visite guidate, viaggi d’istruzione In ambito extracurriculare proponendo i progetti per il potenziamento delle competenze: • linguistico-espressive • matematico-scientifico • digitali.
Collabora per una piena realizzazione del progetto educativo ⇒
con le famiglie
con il territorio
⇒
Enti Locali Sportello d’ascolto, Trasporto, mensa, Diritto allo studio, Patentino, Ed stradale
coinvolgendole: • negli Organi Collegiali (Consiglio d’Istituto, Consigli
di Intersezione, di Interclasse, di Classe) • nella scelta delle attività extracurricolari • in occasione delle manifestazioni sportive, culturali, ricreative promosse dall’Istituto • nella condivisione e sottoscrizione del Patto di Corresponsabilità’
informandole
ASL
Consulenze per attività di ed. alimentare, ed. all’affettività, sicurezza
Pro Loco
Conservazioni beni artistici e culturali del territorio
Scuole
sui progressi raggiunti dagli alunni mediante: • il consiglio di intersezione, interclasse e classe • le assemblee di classe • gli incontri individuali.
Il nostro Istituto oltre ai progetti Cl@sse2.0 e Impres@Scuola, è stato individuato tra le 15 scuole italiane finanziate per il “Patto per la Scuol@ 2.0”. L’importante progetto, ottenuto grazie al percorso avviato in questi anni, rappresenta una linea avanzata di innovazione tecnologica-didattica che coinvolge l’istituzione scolastica nella sua interezza. L’Istituto partecipa, in rete con altre scuole, ASL e Associazioni, al progetto di sperimentazione ICF “Insieme Collaboriamo Fattivamente”. La finalità del Progetto consiste nell’individuare le modalità di applicazione della cultura del modello ICF nella scuola. Il presente pieghevole rappresenta una sintesi del Piano dell’Offerta Formativa dell’Istituto. Per la versione integrale del documento si rimanda al nostro sito web: http://www.icminervinole.gov.it
Incontri con docenti delle scuole di 2° grado per l’orientamento
Università Supporto a problemi di particolare rilevanza formativa
Notizie utili Dirigente Scolastico Prof. Pasquale Ciriolo Direttore S. G. A. Dott.ssa Maria Grazia Puce 1° Collaboratore Prof.ssa Antonella Corvaglia 2° Collaboratore Prof.ssa Antonietta Accoto
UFFICI: SEDE: Via E. De AMICIS, 1 Minervino di Lecce
ORARIO DI RICEVIMENTO DIRIGENZA: A seguito di incarico di reggenza nella sede di Minervino di Lecce, il dirigente scolastico, nel corrente anno, sarà presente in orario di ufficio nelle sedi di Andrano e Minervino di Lecce a giorni alterni e a settimane alterne. Riceverà esclusivamente per appuntamento, da prenotarsi in segreteria , rimanendo disponibile nei giorni di presenza. SEGRETERIA: dal lun. al sab dalle ore 11,00 alle ore 13,00, martedì e giovedì dalle ore 15,00 alle ore 17,00. Tel. e fax.: 0836 818096 E-mail: leic836009@istruzione.it ic.minervinole@pec.it
“Non vuole, per crescere, che aria, che sole, che tempo...”