UIC Barcelona School of Architecture Annual Report 2014-2015/ catalan

Annual Report 2014-2015

uic.es/architecture

Universitat Internacional de Catalunya School of Architecture

Annual Report 2014-2015

uic.es/architecture

Universitat Internacional de Catalunya School of Architecture Campus Barcelona Edifici Alfa Immaculada, 22 08017 Barcelona T. +34 932 541 800 uic.es/architecture

Índex L’escola

4

Doble titulació i programes de mobilitat

8

Taller Vertical

10

Foros

16

Cooperació

20

Accessibilitat

26

Sostenibilitat • CEIM

30

Càtedra Ceràmica de Barcelona

34

Exposicions

38

Portes Obertes

48

Premis

52

Notícies

56

Crèdits

64

L’escola

4

L’escola

Des que, el 1997, es va fundar l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de la UIC —coneguda com ESARQ-UIC i ara School of Architecture de UIC Barcelona—, s’ha anat formant l’ADN de l’escola, la identitat i el model distintiu. Amb aquest ADN ens referim a les assignatures que pertanyen al mòdul propi de l’escola, assignatures que en defineixen i en reafirmen l’esperit i la filosofia, basats en tres pilars: el tracte personalitzat, la innovació i el contacte amb la indústria, i el compromís; en definitiva, la innovació al servei de les persones.

Entre aquestes assignatures, tallers i cicles, destaquem les assignatures obligatòries de Cooperació, Accessibilitat i Sostenibilitat, aquesta última promoguda per la Càtedra CEIM; el Taller Vertical, que consisteix en un taller d’una setmana de durada a principi del curs en el qual tots els alumnes treballen conjuntament sobre algun tema amb una finalitat social i, finalment, el cicle Foros, un cicle de conferències que ofereix a l’alumnat la possibilitat de conèixer de primera mà diferents maneres de fer arquitectura i pensar-la en tots els àmbits.

5

L’escola

Compromesos amb la societat mitjançant les classes obligatòries en cooperació, sostenibilitat i accessibilitat La School of Architecture de UIC Barcelona té com a objectiu formar arquitectes que coneixen i es preocupen per les necessitats de la societat, el medi ambient i les persones en general. És l’única escola d’arquitectura a Espanya amb assignatures obligatòries de cooperació, sostenibilitat i accessibilitat. S’ofereix als estudiants un enfocament holístic de l’ensenyament de l’arquitectura, una millora de la competitivitat mitjançant el foment d’un conjunt d’habilitats com el treball en equip, la responsabilitat i la iniciativa empresarial.

Atenció individual, orientació i coaching L’atenció individual per als estudiants i un enfocament integral centrat en l’impacte social es consideren elements clau d’aquest programa.

La Universitat té un mètode únic d’ensenyament, de Docència Integrada del Projecte (DIP), en què cada estudiant porta a terme un projecte a totes les escales. Les àrees de coneixement s’ensenyen d’una manera transversal per tal de garantir que els projectes es treballen a diferents nivells: els estudiants aprenen a desenvolupar un projecte des de l’àmbit territorial fins als detalls constructius.

Activitats culturals amb conferenciants internacionals i arquitectes de renom El format acadèmic s’enriqueix amb diversos tallers i conferències. Durant el cicle Foros, els estudiants assisteixen a diverses conferències impartides per prestigiosos arquitectes nacionals i internacionals. A l’inici del curs, la intensa setmana del Taller Vertical agrupa en equips els estudiants de primer a cinquè per generar projectes de caràcter social, mitjançant la construcció de prototips a escala real, sota la supervisió de reconeguts arquitectes espanyols.

6

L’escola

Tecnologia d’avantguarda L’escola disposa d’un taller de maquetes amb tot tipus de maquinària analògica i digital (làser, control numèric i 3D rapidprototyping) dirigit per un expert que assessora els estudiants en els processos de treball.

Premis Els estudiants de la School of Architecture de UIC Barcelona han guanyat en les últimes edicions de la Bienal Española de Arquitectura y Urbanismo (BEAU), el primer premi en la categoria Mostra de Projectes de Final de Carrera (TFG), així com diversos premis en el concurs internacional d’arquitectura Cevisama Lab. Classes en anglès Internacionalitat, mobilitat i intercanvi amb universitats a l’estranger són algunes de les principals prioritats de l’escola. El Grau en Arquitectura de la School of Architecture de UIC Barcelona és reconegut en qualsevol país de la Unió Europea i diverses assignatures s’imparteixen en anglès.

Ofertes de feina en estudis d’arquitectura de prestigi internacional, amb una taxa d’ocupabilitat del 85 % La School of Architecture de UIC Barcelona disposa d’un programa d’inserció laboral que ajuda els acabats de titular a trobar feina en el camp de l’arquitectura.

En els últims anys, el 85 % dels nostres estudiants han aconseguit una feina després de graduar-se. El fet d’albergar tres càtedres patrocinades per diferents empreses representa més oportunitats per treballar en empreses vinculades amb l’arquitectura.

7

Doble titulació i programes de mobilitat Alemanya Technische Universität Darmstadt Bèlgica Hogeschool Voor Wetenschap en Kunst / Sint-Lucas Université Libre de Bruxelles Université de Liège Université de Mons França École d’Architecture de Normandie École Nationale Supérieure d’Architecture de Montpellier École Nationale Supérieure d’Architecture Paris Malaquais Université Pierre-Mendès-France, UPMF Finlàndia Oulun Yliopisto Itàlia Politécnico di Milano Politécnico di Torino Lituània Vilnius Academy of Arts Regne Unit University for the Creative Arts, UCA Canterbury

Argentina Universidad Católica de Santa Fe, UCSF Universidad de Belgrano Brasil Fundação Armando Alvares Penteado, FAAD Universidade Católica de Goiás, UCG Universidade Católica do Rio Grande Do Sul, PUCRS Colòmbia San Buenaventura Seccional Cali Universidad Nacional de Colombia Estats Units University of California, Berkeley University of Texas at San Antonio Mèxic Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Universidad de Monterrey, UDEM Universidad Valle Tlaxcala Panama Universidad Sta. María La Antigua, USMA Xile Universidad del Desarrollo

8

Doble titulació i programes de mobilitat

Gràcies a la signatura del conveni entre la School of Architecture de UIC Barcelona i la Facultat d’Arquitectura i Urbanisme de la Universitat de Belgrano (Argentina), els alumnes de totes dues universitats es beneficiaran del Programa de Mobilitat de doble titulació PMDT i obtindran dos títols habilitadors per treballar tant a l’Argentina com a Espanya. A més, el títol de la Universitat de Belgrano té l’acreditació del Royal Institute of British Architects (RIBA), l’agència internacional de carreres d’Arquitectura més prestigiosa del món. Aquesta acreditació facilita als alumnes continuar amb estudis de postgrau o treballar al Regne Unit.

L’escola té, a més a més, acords per a programes de mobilitat amb universitats de diversos països d’arreu del món.

Austràlia Royal Melbourne Institute of Technology, RMIT Corea Seoul Women’s University Emirats Àrabs Units Manipal University Dubai Kazakhstan Kazakh Leading Academy of Architecture and Civil Engineering, KazGASA

9

Taller Vertical

10

Taller Vertical

El Taller Vertical de la School of Architecture de UIC Barcelona consisteix en un workshop, d’aproximadament deu dies de durada, que es fa durant la primera setmana de curs. És un dels esdeveniments més importants i representatius de l’escola, des dels seus inicis el 1997. El Taller Vertical reuneix tots els alumnes, de primer a cinquè de carrera, que es barregen en diversos equips dirigits cadascun per un parell de reconeguts arquitectes joves del panorama nacional, per dur a terme un exercici real d’arquitectura amb finalitat social.

11

Taller Vertical

“Washitecture. Water architecture for schools in Marrakech” “Segons les últimes estimacions del Programa conjunt de monitoratge de l’OMS/UNICEF per a l’abastiment d’aigua i sanejament (JMP), de principis del 2013 (recollit el 2011), el 36 % de la població mundial —2.500 milions de persones— no tenen instal·lacions millorades de sanejament, i 768 milions de persones encara utilitzen fonts d’aigua no potable. L’accés inadequat als serveis d’aigua potable i sanejament, juntament amb les pràctiques d’higiene deficients, mata i fa emmalaltir milers d’infants cada dia, i causa l’empobriment i la disminució d’oportunitats de milers més.”

El projecte proposa buscar solucions per facilitar l’accés a l’aigua a les escoles, i planteja que a través d’un bon disseny es poden aconseguir objectius ambiciosos, com ara l’eradicació de malalties, l’augment de matriculacions a l’escola, la conscienciació del valor de l’aigua com a bé escàs i l’adquisició de nous hàbits higiènics, que es traslladen al nucli familiar.

El Taller Vertical ha estat sempre un esdeveniment important i identificatiu de l’esprit de l’escola, que, al llarg dels anys, ha anat consolidant i ampliant la seva capacitat innovadora.

12

Taller Vertical

13

Taller Vertical

Els projectes d’aquesta edició del Taller Vertical 2014 s’han exposat a la Roca Barcelona Gallery.

14

Taller Vertical

Aquesta edició del Taller Vertical ha tingut un jurat d’excepció, format pels dissenyadors Martín Azúa i Curro Claret, els arquitectes Javier García Germán i Borja Ferrater, i el director de la Fundació We Are Water, Xavier Torras.

El jurat ha destacat la capacitat del projecte “Zill” per resoldre amb senzillesa, eficàcia i bellesa els requisits plantejats en aquesta edició. Aquesta solució es basa en l’ús de materials i tècniques locals per crear un espai d’ombra que pivota al voltant de la visibilitat i la comprensió del cicle complet de l’aigua: captació, filtratge i reciclatge.

Per la seva banda, el projecte “Barro” ha estat guardonat amb el Premi del Públic. Els assistents a l’acte d’inauguració i lliurament de premis van tenir l’oportunitat de votar in situ la solució que, segons el seu parer, resolia millor l’enunciat d’aquest any.

El dissenyador Martín Azúa ha destacat l’alta qualitat de les propostes presentades: “És sorprenent com les sis propostes s’han repartit molt bé els papers i ens demostren que no hi ha una única manera de solucionar un projecte d’aquesta índole.”

15

Foros

16

Foros

L’assignatura Foros forma part del programa acadèmic i docent de l’escola. És una assignatura dedicada al debat i a la reflexió al voltant de la realitat arquitectònica. L’objectiu principal és l’intercanvi de coneixements, idees i contrastos entre alumnat i professorat, un instrument d’enfocament i percepció de la disciplina de l’arquitectura, una plataforma d’actes relacionats amb la teoria i la crítica de la feina de l’arquitecte.

Foros pretén, a través de les conferències obertes al públic i impartides per professors convidats de prestigi nacional i internacional, generar qüestions d’actualitat, reflexions i debats sobre aspectes d’importància vital per a l’arquitecte i tractar-los.

Amb la colaboració de:

17

Foros

18

Foros

Durant els Foros 2015, de febrer a maig, ens van acompanyar: Francesc Muñoz treballa en el disseny de projectes d’intervenció i gestió del paisatge en diferents tipus d’espais urbans i no urbanitzats. És director de l’Observatori de la Urbanització i de diversos programes docents de mestratge i postgrau, com el Màster en Intervenció i Gestió del Paisatge i el Patrimoni, a la Universitat Autònoma de Barcelona.

Entre les seves publicacions destaquen llibres com urBANALització: Paisatges comuns, llocs globals (Gustavo Gili, Barcelona, 2008) o Estratègies cap a la ciutat de baixa densitat: de la contenció a la gestió (Diputació de Barcelona, 2011).

Raphael Zuber va estudiar a l’ETH de Zuric i va obrir el seu despatx el 2003. Amb la seva primera obra l’escola Grono va guanyar al 2012 el Premi Swiss Earthquake, de la Fundació per a “Structural Dynamics and Earthquake Engineering”, i el Premi Good Buildings Graubünden. El projecte de l’escola mostra el treball precís de Zuber amb el llenguatge formal de la simplicitat geomètrica, la solució estructural i la programàtica de l’edifici, per convertir un programa d’escala i de pressupost modest en un edifici altament sofisticat.

MAIO és un estudi jove d’arquitectura format per Maria Charneco, Alfredo Lérida, Guillermo López i Anna Puigjaner, que combina la seva activitat professional amb activitats acadèmiques, de recerca i editorials. Des de 2011 estan a càrrec de la revista Quaderns d’Arquitectura i Urbanisme del Col·legi d’Arquitectes de Catalunya i imparteixen docència a l’ETSAB/ETSAV. Per MAIO, fer arquitectura és organitzar relacions, establir sistemes adaptables.

En definitiva, amb l’arquitectura es crea un ordre perquè les coses succeeixin.

Pier Vittorio Aureli és Doctor arquitecte pel Berlage Institute, imparteix classes en escoles d’arquitectura de reconegut prestigi com l’AA School of Architecture de Londres o la Yale University. Les seves investigacions se centren en la relació entre la forma arquitectònica, la teoria política i la història urbana. Pier Vittorio va fundar Dogma al costat de Martino Tattara el 2002 i el 2006 van ser premiats amb el primer Premi Internacional Iakov Chernikhov al millor despatx emergent que concedeix la Fundació del mateix nom.

TEd’A és un jove despatx mallorquí, format per Irene Pérez i Jaume Mayol, la seva obra ha estat

reconeguda des dels seus inicis en els premis d’arquitectura de Mallorca, on va obtenir el 2014 el primer premi amb l’habitatge unifamiliar Can Lluís i n’Eulàlia, que resumeix els valors del despatx. Al 2013 aquesta mateixa obra va ser seleccionada per a la Biennal d’Arquitectura i Urbanisme d’Espanya i els Premis FAD d’Arquitectura. L’habitatge està pensat des del lloc i s’hi arrela, amb el material existent: un recinte de pedra i una façana de marès, la pedra local.

Els arquitectes Piovenefabi van presentar “Triangles”, un itinerari per la seva feina que connecta projectes de diferents escales i contextos. Amba Fabi va estudiar a l’Accademia di Architettura di Mendrisio i l’École Nationale Supérieure de Paris-Belleville.

Ha treballat com director d’art i cap de projectes a Architekturbüro Peter Zumthor (2007- 2010).

Giovanni Piovene va estudiar a la Università IUAV di Venezia i l’École Nationale Supérieure de ParisBelleville. Després de treballar per Shrinking Cities Office a Berlin, va cofundar Salottobuono a Venècia (2007). Actualment, també col·labora amb l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne.

Bosshard Vaquer es un despatx fundat al 2001 a Suïssa per Daniel Bosshard, graduat en arquitectura per l’ETH, i Meritxell Vaquer i Fernández, graduada en arquitectura per l’ETSAB. Han treballat en diversos edificis protegits i monuments en projectes que exigeixen un maneig meticulós, com la reestructuració guardonada del Cementiri Sihlfeld i la sala de música a St Gallen. El projecte per l’Instituto Svizzero a la Vila Maraini a Roma pertany a la mateixa sèrie de projectes que treballen i desenvolupen a partir de l’existent. El seu projecte per a un nou bloc d’habitatges a la Europaallee a Zuric segueix aquesta mateixa filosofia.

De Vylder Vinck Taillieu (DVVT) és un estudi fundat al 2009 per Jan de Vylder, Inge Vink i Jo Taillieu a Gant, Bèlgica, i encapçalen una nova generació d’arquitectes que està canviant l’arquitectura belga, una de les més interessants del moment.

El seu treball ha estat reconegut amb els premis d’arquitectura del seu país en diverses ocasions, han estat nominats als Premis Mies van der Rohe amb els projectes de “Les Ballets C de la B & Lod”, “Rot-Ellen-Berg” i “Twiggy” i el 2015 han tornat a ser seleccionats per al Iakov Chernikhov Prize. dvvt ha exposat la seva obra a la Biennal de Venècia, a la Design Biennial d’Istanbul, al New Museum de Nova York, entre d’altres.

19

Cooperaciรณ

20

Cooperació

La School of Architecture de UIC Barcelona aposta per assignatures compromeses amb la societat tant en el Grau en Arquitectura com en els programes de màster. Per això, ofereix les assignatures obligatòries: Cooperació I i Cooperació II, a quart curs del Grau en Arquitectura.

El Master International Cooperation: Sustainable Emergency Architecture, que forma part del consorci del Màster Erasmus Mundus Urbano, és un màster avançat especialitzat en cooperació internacional i desenvolupament urbà i que imparteixen conjuntament quatre universitats europees: la Technische Universität Darmstadt (TU-Darmstadt) —com a universitat coordinadora del consorci—, la Université Pierre Mendès France (UPMF), la Università degli Studi Roma Tor Vergata i la School of Architecture de UIC Barcelona.

21

Cooperació

“Development by Design: Dialogues in Architecture, Equity and Development” El Master of International Cooperation in Sustainable Emergency Architecture de la School of Architecture de UIC Barcelona, juntament amb la Roca Gallery Barcelona, ​​va presentar el cicle de conferències: “Development by Design: Dialogues in Architecture, Equity and Development”.

L’objectiu del cicle era fomentar el debat sobre les qüestions relacionades amb la pràctica de l’arquitectura i el disseny en particular en l’àmbit del desenvolupament i en la construcció de ciutats en general. L’arribada de la ràpida urbanització ha portat problemes de gran escala que presenten grans reptes i oportunitats per avançar cap a un futur més just i sostenible.

La resiliència, el desenvolupament urbà sostenible, els efectes de la migració massiva a les ciutats, la participació comunitària, la resposta posterior als desastres i la reducció del risc de desastres són temes clau dins el programa principal que mereixen un centre d’atenció més enllà de l’aula i que tenen especial ressonància amb els professionals i fins i tot el públic en general avui en dia.

22

Cooperaciรณ

23

Cooperació

Alumnes d’arquitectura de la School of Architecture presenten les propostes que han treballat durant el curs per millorar l’accessibilitat dels habitatges de Bellvitge Els estudiants de la School of Architecture de UIC Barcelona van presentar al Centre Cultural Bellvitge una sèrie de propostes de millora de l’accessibilitat de diferents edificis del barri de Bellvitge. Aquest treball l’han desenvolupat al llarg del curs, en el marc de l’assignatura de Cooperació, que imparteixen els professors Sandra Bestraten i Emili Hormías.

L’alcaldessa, Núria Marín; el regidor de Districte, Antonio Bermudo; la sotsdirectora de la School of Architecture, Marta Benages, i diferents tècnics municipals van assistir a la presentació que s’inscriu en el marc de les activitats amb motiu del 50è aniversari del barri de Bellvitge.

Els blocs de Bellvitge tenen en comú unes característiques que suposen un obstacle en el dia a dia de les persones pel que fa a l’accessibilitat: els ascensors arriben entre plantes i per arribar a l’ascensor des de la planta baixa cal pujar un tram d’esglaons. Les solucions passen per aconseguir l’accessibilitat en ascensor a cada planta i l’accés a l’ascensor des del carrer.

L’objectiu de l’acte era que els estudiants presentessin als veïns del barri les propostes de millora en 14 edificis diferents que tenen diverses problemàtiques d’accessibilitat, sobretot centrades en els accessos. Els joves han elaborat maquetes de cada proposta per tal d’ajudar a comprendre les solucions proposades.

24

Cooperaciรณ

25

Accessibilitat

26

Accessibilitat

Entre les assignatures compromeses amb la societat hi ha la d’Accessibilitat. La School of Architecture de UIC Barcelona és la primera d’àmbit espanyol que ha incorporat aquesta assignatura en el pla d’estudis del Grau en Arquitectura com a assignatura obligatòria a tercer curs i com a àrea del Treball de Final de Grau.

La iniciativa està dirigida per l’arquitecte Enrique Rovira-Beleta, que també dirigeix el Postgrau en Accessibilitat i Disseny per a Tothom (en línia).

Aquest postgrau és la primera iniciativa formal acadèmica que preveu l’accessibilitat des d’un punt de vista global i en un marc de transversalitat.

27

Accessibilitat

Els alumnes descobreixen les capacitats de les persones amb discapacitat i entenen que l’accessibilitat no és només una necessitat per a les persones amb discapacitat, sinó un avantatge per a tots els ciutadans.

28

Accessibilitat

Arrenca per sisè any consecutiu l’assignatura Accessibilitat de la School of Architecture de UIC Barcelona, iniciativa pionera en l’àmbit nacional La School of Architecture de UIC Barcelona imparteix per sisè any consecutiu l’assignatura troncal i obligatòria Accessibilitat en els seus estudis de grau, gràcies a l’impuls de la Fundación Adecco i Caixa d’Enginyers, que donen suport aquest projecte, en línia amb el compromís que han pres amb la integració laboral de les persones amb discapacitat i el foment de la docència sobre les capacitats d’aquestes persones.

Aquest compromís s’ha ratificat avui durant la signatura de renovació del conveni, en la qual han intervingut el Dr. Pere Alavedra, rector de la UIC Barcelona; el Sr. Francisco Mesonero, director general de la Fundación Adecco, i la Sra. Isabel Sánchez, directora de Gestió i Desenvolupament de Persones de Caixa d’Enginyers.

L’objectiu de l’assignatura, pionera a escala nacional, és conscienciar i formar els futurs arquitectes sobre els obstacles a què s’enfronten les persones amb mobilitat reduïda, i descobrir els avantatges per a tots els ciutadans de crear dissenys i productes accessibles. D’aquesta manera, poden adoptar des del primer moment les mesures necessàries perquè els projectes que duguin a terme siguin sempre accessibles per a tothom.

L’assignatura està dirigida per l’arquitecte Enrique Rovira-Beleta, professor de la School of Architecture, especialista en accessibilitat i responsable de l’atenció a la discapacitat a la UIC Barcelona, el qual transmet a l’alumnat la filosofia que “incorporar criteris d’accessibilitat no minimitza la qualitat arquitectònica, el disseny o l’estètica, sinó que és beneficiosa per a tots, tinguem discapacitat o no”.

Per això, en les classes d’aquesta assignatura, els alumnes no només reben coneixements tècnics i pràctics d’aplicació de la normativa sobre accessibilitat i disseny universal, sinó que se’ls enfronta també a situacions reals: se’ls mostren entorns i edificis amb barreres arquitectòniques i reben la visita de tècnics professors amb discapacitat. Tota això amb la finalitat que no només coneguin les dificultats a què s’enfronten diàriament aquestes persones, sinó que apliquin també solucions arquitectòniques per garantir que tots els entorns siguin transitables per a persones amb mobilitat/ comunicació reduïda i, en definitiva, molt més còmodes i segurs per a tothom.

29

Sostenibilitat CEIM

30

CEIM • Sostenibilitat

Una altra de les assignatures obligatòries dels estudis d’Arquitectura, que respon a la filosofia de la School of Architecture de UIC Barcelona, és Sostenibilitat.

Aquesta assignatura aglutina el compromís amb el medi ambient i la connexió universitat-empresa, ja que posa en contacte els alumnes amb empreses sostenibles de diferents sectors de l’edificació.

L’Àrea de Sostenibilitat té el suport de la Càtedra d’Edificació Industrialitzada i Medi Ambient, CEIM. En aquest sentit, l’escola acull la CEIM amb l’objectiu d’aportar transversalitat i transferència de coneixement. Transversalitat, amb representants de cadascun dels agents del sector de l’edificació.

Transferència de coneixement, mitjançant la interacció de les empreses amb la Universitat i de les empreses entre si.

31

Sostenibilitat • CEIM

Els alumnes de l’assignatura Sostenibilitat I han visitat la fàbrica de Rockwool i el Centre Nacional d’Energies Renovables (CENER) En la visita a la fàbrica de Rockwool, a Caparroso, Navarra, els alumnes, guiats per Miquel Àngel París i Jordi Guivernau, del departament tècnic, van gaudir de l’explicació del funcionament de la fàbrica, dels productes que s’hi fabriquen i de les aplicacions respectives en el camp de la sostenibilitat i de la construcció.

32

CEIM • Sostenibilitat

Proposta de les escoles d’arquitectura de Barcelona per un edifici autosuficient a Torre Baró Les escoles i centres d’arquitectura de Barcelona han dissenyat durant tot el curs lectiu cinc avantprojectes, encaminats a fomentar el disseny de qualitat, els principis i valors de l’autosuficiència energètica i la regeneració urbana, dins del programa “Prototips d’arquitectura de Barcelona”. Un jurat es va encarregar d’avaluar aquests cinc avantprojectes i es va redactar un únic projecte executiu.

Aquest concurs s’ha dut a terme a la School of Architecture de UIC Barcelona, amb la coordinació de la Càtedra Ceràmica de Barcelona i amb la Càtedra CEIM, per donar resposta a la proposta de l’Ajuntament de Barcelona de desenvolupar el prototip d’un edifici autosuficient amb principis constructius i solucions tecnològiques, ambientals i socials, per aplicar-ho a edificis i illes de la ciutat, basats en l’autosuficiència i la fabricació local.

Els alumnes que participen en cadascuna de les assignatures d’aquestes dues càtedres s’han coordinat per oferir solucions, en competència directa amb les altres escoles d’arquitectura de Barcelona.

33

CĂ tedra CerĂ mica de Barcelona

34

Càtedra Ceràmica de Barcelona

La Càtedra Ceràmica de Barcelona de la School of Architecture de UIC Barcelona promou l’assignatura optativa Càtedra Ceràmica. Es tracta d’un lloc de trobada i complicitat entre els estudiants d’Arquitectura i els fabricants de materials ceràmics. La finalitat és fer un treball de recerca en què l’alumne lliuri un projecte sobre un material ceràmic que sigui innovador i s’apliqui a l’àmbit de l’arquitectura.

Al final del curs, un jurat format per quatre arquitectes de prestigi i un representant d’ASCER concedeix tres premis als millors treballs del curs.

Paral·lelament, s’anima l’alumnat a presentar el seu treball al concurs internacional Indistile de Cevisama (Fira de València), en el qual fins ara, l’escola ha obtingut sempre representació entre els premiats.

La Càtedra Ceràmica de Barcelona edita cada any una publicació que recull els treballs dels alumnes.

35

Càtedra Ceràmica de Barcelona

Barcelona Ceramics El 6 de novembre es va inaugurar l’exposició “Barcelona Ceramics” al Col·legi Oficial d’Arquitectes de Catalunya (COAC). Es tractava d’una mostra de vint peces ceràmiques amb què la School of Architecture de UIC Barcelona va voler commemorar el desè aniversari de la Càtedra Ceràmica, que va néixer gràcies a l’impuls de l’Associació Espanyola de Fabricants de Rajoles i Paviments Ceràmics (ASCER).

Les vint propostes que es s’han mostrat en aquesta exposició han estat realitzades per alumnes de la School of Architecture de UIC Barcelona i tutelades pels professors de la Càtedra. Es tracta de vint nous formats pensats per a noves aplicacions en l’àmbit de l’arquitectura que conjuguen la tècnica rigorosa i l’emoció creativa. A més, alguns dels dissenys s’han protegit amb patents i models d’utilitat.

36

Càtedra Ceràmica de Barcelona

Els alumnes de la Càtedra Ceràmica de Barcelona guanyen el Cevisama per onzè any consecutiu Quatre alumnes de la Càtedra Ceràmica de Barcelona de la School of Architecture de UIC Barcelona s’han endut els primers premis del Concurs Internacional de Disseny de Peces Ceràmiques de la Fira Cevisama.

En concret, han guanyat dos primers premis, un segon premi i una menció d’honor. És l’onzena vegada consecutiva que els alumnes de la School of Architecture de UIC Barcelona són guardonats en els premis Cevisama.

Originalitat, versatilitat i funcionalitat van ser els criteris que van prevaler en l’elecció dels guanyadors d’aquests premis, que van ser reconeguts per un jurat compost per professionals de prestigi reconegut de l’àmbit del disseny, l’arquitectura, el periodisme i l’empresa.

Els guanyadors han estat Àngels Garcia —primer premi per peça extrudida—, Basile Ribas —primer premi per peça premsada—, Joan Marc Garcés — segon premi per peça extrudida— i Guillem Díaz — menció d’honor per peça extrudida.

37

Exposicions

38

Exposicions

Durant l’any, la School of Architecture de UIC Barcelona participa i fins i tot organitza exposicions en espais emblemàtics de la ciutat que fomenten la transferència social de l’arquitectura en ambients culturals més amplis i oberts a la societat. A través de projectes desenvolupats a les aules i exposats, es reivindica el paper central de les escoles d’arquitectura en la reflexió sobre la ciutat i el paisatge contemporani. Això també confirma el compromís de l’escola amb la difusió del treball dels alumnes, més enllà de l’àmbit acadèmic.

Amb la colaboració de:

39

Exposicions • Cutting-edge Landscapes

La School of Architecture de UIC Barcelona exposa al Museu Nacional d’Art de Catalunya La School of Architecture de UIC Barcelona va inaugurar, per segon any consecutiu, l’exposició dels Treballs de Fi de Grau a la Sala Oval del Museu Nacional d’Art de Catalunya amb l’acte “Repensant la Barcelona Metropolitana. Investigació i projecte, entre la ciutat i el riu” el 23 de juliol de 2015 a les 20.00 h.

L’encarregat d’apadrinar la promoció 2015 va ser el prestigiós arquitecte Juan Navarro Baldeweg, Premi Nacional d’Arquitectura el 2014, que va obrir l’acte amb la conferència “Els límits de la ciutat”.

En el marc del conveni signat entre la Generalitat de Catalunya i la School of Architecture de UIC Barcelona es va presentar l’exposició “Cutting-edge Landscapes” que recull uns 30 treballs d’alumnes de l’escola dirigits pels arquitectes i professors Alberto Estévez, Miquel Lacasta, Juan Trías de Bes, Álvaro Cuéllar i Pere Vall, juntament amb els professors de les àrees tècniques, i reflexiona sobre l’àrea de la Riera de Caldes sud, un àmbit de la ciutat amb extensions significatives d’espais periurbans lliures, residuals i poc accessibles.

Els alumnes han desenvolupat un projecte unitari que dóna resposta a la problemàtica del lloc des de totes les escales, partint del paisatge fins a l’edificació concreta, passant pels barris i l’espai públic. La proposta aborda en concret tres temes importants: en primer lloc, la vertebració i revaloració dels espais lliures periurbans fragmentats per la potent petjada de les infraestructures viàries i ferroviàries de la zona; en segon lloc, la recuperació ambiental i social de la part baixa de la Riera de Caldes com a parc fluvial; i en darrer lloc, la revaloració dels límits urbans de Mollet Sud.

40

Un cop més, la School of Architecture de UIC Barcelona reivindica el paper central de les escoles d’arquitectura en la reflexió sobre la ciutat i el paisatge contemporani, i confirma el seu compromís amb la difusió del treball dels alumnes més enllà de l’àmbit acadèmic.

Cutting-edge Landscapes • Exposicions

41

Exposicions • Cutting-edge Landscapes

La publicació recull el treball realitzat durant el curs 2014-2015 a la School of Architecture de UIC Barcelona en els tallers de projectes pels alumnes d’últim curs, i analitza el concepte de “Cutting-edge Landscapes”.

Professors: Miquel Lacasta, Juan Trias de Bes, Alberto T. Estévez.

42

Cutting-edge Landscapes • Exposicions

43

Exposicions • Pis Pilot

Alumnes de la School of Architecture fan propostes per a l’exposició «Pis Pilot» al CCCB Barcelona i Medellín reuneixen peculiaritats que les fan equiparables, com geografies determinants que actuen de límits i impedeixen que les ciutats s’expandeixin massa. També s’equiparen en el fet que són dos capitalitats secundàries dins dels seus països, amb un marcat caràcter industrial que les ha fet créixer ràpidament i les ha convertit en terra d’acollida de treballadors. L’exposició posa de manifest el que significa en els nostres dies la cooperació internacional a través d’un intercanvi horitzontal d’experiències pilot que aporten coneixements útils per a qualsevol ciutat del món.

L’exposició “Pis Pilot”, comissariada pels arquitectes Josep Bohigas, David Bravo i Alex Giménez; els Alumni Guillen Augé i Anna Vergés, i la curadora del Museu d’Antioquia Nydia Gutiérrez, s’estructura en tres parts: el problema de l’habitatge, l’habitatge com a solució i reptes. Està impulsada per les àrees de cooperació de l’Alcaldia de Medellín i l’Ajuntament de Barcelona, juntament amb el Museu d’Antioquia i el CCCB, Centre de Cultura Contemporània de Barcelona.

Els alumnes del Master International Cooperation: Sustainable Emergency Architecture de la School of Architecture han treballat en l’àmbit de Torre Baró, mentre que els alumnes de grau de quart curs han fet propostes a Ciutat Meridiana en les assignatures de Projectes V i VI.

44

Pis Pilot • Exposicions

L’objectiu del curs de Projectes V i VI ha estat que els alumnes aprenguin com poden afrontar un projecte des de la transversalitat i l’amplitud d’escales, amb interacció entre disciplines i coneixements.

El resultat han estat estratègies capaces de resoldre les principals mancances del barri i propostes urbanes que reinterpreten l’edificació i la seva relació amb l’espai públic i privat que es genera. Els alumnes i professors han plantejat quatre estratègies urbanes: projectes relacionats amb la mobilitat, projectes que creen un gradient d’espais públics, projectes que valoren la secció i la tipologia, i, finalment, projectes relacionats amb un equilibri entre les activitats, el paisatge i l’escala metropolitana.

D’altra banda, els alumnes del Master International Cooperation: Sustainable Emergency Architecture de la School of Architecture exposen les conclusions del taller #meflipatorrebaró fet al mes de desembre al barri de Torre Baró. El taller va consistir en l’anàlisi socioespacial en acció del barri, per donar solucions reals i pròximes a les necessitats de la població en temes com l’habitatge, l’espai públic, els serveis, la mobilitat o el teixit comercial. La metodologia proposada pel Màster identifica els valors socials i espacials existents als barris, amb la finalitat de guiar la seva regeneració utilitzant el place-making (treball socioespacial) com a element central del procés.

45

Exposicions • The House I Dream Of

The House I Dream Of “The House I Dream Of” és un projecte cultural ideat per destacar el paper que els arquitectes tenen en la vida diària, per fomentar la reflexió sobre els professionals que dissenyen les cases en què vivim.

A través d’aquest projecte, estudiants d’educació secundària i batxillerat poden aprendre quin és el procés de pensar un habitatge, les variables que influeixen aquest procés i com aquestes poden canviar depenent del país, la cultura o el medi en què es dissenya l’habitatge. És una introducció per als estudiants que tenen intenció d’estudiar aquesta carrera.

Qualsevol estudiant sense coneixement previ d’arquitectura pot participar en aquest projecte. Les idees concebudes i dibuixades pels alumnes potser no són viables arquitectònicament, però expressen la seva concepció de casa somiada.

La iniciativa, que va estimular la participació internacional, va ser present al Saló de l’Ensenyament i va formar part de l’exposició dels Treballs de Fi de Grau (TFG) a la Sala Oval del Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC).

46

The House I Dream Of • Exposicions

47

Portes Obertes

48

Portes Obertes

La School of Architecture de UIC Barcelona ha organitzat al llarg del curs diverses jornades de portes obertes on s’han exposat tots els treballs que els alumnes han fet durant el semestre. D’aquesta manera es pot conèixer la feina que es desenvolupa a l’escola així com el mètode docent utilitzat.

Així mateix, l’últim divendres del mes de maig, es va organitzar la Jornada Alumni a la School of Architecture de UIC Barcelona, que va incloure una celebració especial per a la promoció que, fa deu anys, es va graduar.

49

Portes Obertes

50

Portes Obertes

51

Premis

52

Al llarg dels anys, alumnes, Alumni i professors de la School of Architecture de UIC Barcelona han estat distingits amb nombrosos premis de prestigi nacionals i internacionals. L’escola celebra cada un d’aquests èxits i publica regularment els projectes que demostren la creativitat i el talent de la comunitat que la conformen.

53

Premis

Archikubik Depósit del Rei Martí

Arquitectura-G Masia Empordà

TdB Arquitectura Casa CDS1

Blur Arquitectura Concéntrico 01 Caja Mágica

Pich-Architects Col·legi Teresianas de Gaudí

Mariona Mayol Batlle Ladrillo (L)Ona

BCQ Arquitectes Biblioteca Joan Maragall

School of Architecture de UIC Barcelona Investigació XIII BEAU “Examinar-se al Museu Nacional d’Art de Catalunya”

Vicenç Sarrablo + Jaume Colom Hípica La Llena

Archikubik Parking Saint-Roch

Blur Arquitectura Restaurant Catedral

54

Basile Ribas Steiner Origami

Premis

Flexo Arquitectura Pavelló d’habitatge existent

Càtedra Ceràmica de Barcelona Exposició “Barcelona Ceramics”

Arquitectura-G Casa Luz

Archikubik 253 Habitatges a Ivry-Sur-Seine

Agora Arquitectura Casa Caballero

Jorge Vidal + Victor Rahola + Marcos Catalán Casa Alegre

Victor Bergnes + Marcos Catalán Casa Mariano

Addenda Architects Bauhaus Museum Dessau

Albert F. Jové Maó Hestia

Viçents Serrablo Flexbrick

José Ahedo Wheelwright Prize 2014

Sergi Serrat Guillén + José Zabala Rojí Plaça Zona 0 del Carmel

BCQ Arquitectes Plaça de Madrid

School of Architecture de UIC Barcelona Urban Plunge: Floating Water

55

NotĂ­cies

56

Notícies

La School of Architecture de UIC Barcelona és regularment protagonista de l’actualitat del panorama arquitectònic nacional i internacional, gràcies al seu equip docent, alumnes i Alumni, la comunitat d’antics alumnes de l’escola.

Exposicions, projectes i premis, conferències, entrevistes: totes aquestes intervencions queden reflectides a la web de l’escola i es destaquen a continuació les notícies més significatives de l’any.

Segueix a @ArchitectureUIC a:      architecture.uic.es

57

Notícies • Professors

MIQUEL LACASTA

FELIPE PICH-AGUILERA

JUDITH URBANO

Miquel Lacasta guanya el primer premi Futurs Possibles 2014

Felipe Pich-Aguilera guanya el concurs “Le logement du 3ème millénaire au service du développement durable”

Judith Urbano publica “La Barcelona eclèctica”

El professor de projectes de la School of Architecture de UIC Barcelona Miquel Lacasta, juntament amb la resta de l’equip d’Archikubik i l’empresa privada francesa SADEV94, ha guanyat el primer premi Futurs Possibles 2014 pel seu projecte ZAC Rouget de Lisle. El lliurament de premis es va celebrar el 20 de novembre passat al Pavillon de l’Arsenal, centre d’informació, documentació i exposició sobre l’urbanisme i l’arquitectura de la ciutat de París.

El projecte de Lacasta: ZAC Rouget de Lisle, a la ciutat de Vitry-sur-Seine, de l’aglomeració urbana de París, ha obtingut el primer premi per la qualitat i el valor dels factors innovadors amb què s’ha concebut el projecte i per la seva contribució a la positiva gestió global de promoció d’una ciutat del demà millor, segons paraules del prestigiós jurat francès format per persones influents en els àmbits de l’urbanisme, l’arquitectura i la premsa tècnica.

58

El professor de l’assignatura de Sostenibilitat i director de la Càtedra CEIM de la School of Architecture de UIC Barcelona, Felipe Pich-Aguilera, juntament amb la resta de l’equip de Pich Architects, ha guanyat el concurs “Le logement du 3ème millénaire au service du développement durable”, organitzat per l’a oficina pública d’habitatge de l’Ajuntament de Toulousea en la categoria de sistema constructiu, amb la col·laboració de W-ATS Architects i INGÉROP.of registers, typologies, formal solutions and materials.

La proposta guanyadora de Pich-Aguilera, sota el nom, “Une iInfraestructure pour la diversitée – le sens de l’industrialistation vers le déeveloppement durable”, presenta una infraestructura lligada a uns sistemes que tenen la versatilitat de poder ser utilitzats per a edificació en densitat baixa, mitjana i alttaa densitat, fins i tot per rehabilitació, i demostra una gran versatilitat del sistema.

La Dra. Judith Urbano ha escrit el llibre “La Barcelona eclèctica”.

L’Ajuntament de Barcelona i Dux editorial volen fer justícia amb aquesta publicació a un dels arquitectes més desconeguts de la ciutat: August Font i Carreras (1845-1924). Molt famós en vida i amb una trajectòria plena de clients i encàrrecs importants com la façana i cimbori de la Catedral de Barcelona, l’església de Montalegre, la Plaça de Braus Las Arenas, el Palau de les Heures, la Maison Dorée, el Palau de Belles Arts per a l’Exposició Universal de 1888, sucursals per a La Caixa d’Estalvis i Mont de Pietat... la seva obra eclèctica va fer que després de morir la seva fortuna crítica fos gairebé inexistent; també aquesta ha estat la causa per la qual molts dels seus edificis han estat enderrocats.

Professors • Notícies

PERE VALL I MARTA BENAGES

DAVID BAENA

ENRIQUE ROVIRA BELETA

Pere Vall i Marta Benages, membres dels comitès organitzador i científic del congrés internacional “Paysages des franges urbaines”

David Baena convertirà un pont de Barcelona en una nova plaça urbana vegetal

Enrique Rovira-Beleta dóna les claus del turisme accessible en la 3a Edició de la Fira Gran Canària Accessible

Pere Vall, director de la School of Architecture de UIC Barcelona, i Marta Benages, sotsdirectora d’alumnat i cap d’estudis de l’escola, han format part dels comitès científic i organitzador d’un dels tallers del passat congrés internacional “Paysages des franges urbaines: Décrire, habiter, gouverner”, que va tenir lloc del 5 al 7 de novembre al Palais des Archevêques de Narbona (França).

Pere Vall i Marta Benages van presidir el taller del 5 de novembre que tenia per títol “Les franges urbaines, espaces de projet”, al qual van participar Laurène Wiesztort, amb la conferencia “Les franges urbaines entre requalification et projets métropolitains de renaturation du territoire”, i Céline LoudierMagouyres i Perrine Michon, amb una xerrada titulada “Le nouveau rapport à l’espace public dans les franges urbaines”.

El professor de Construcció de la School of Architecture de UIC Barcelona David Baena juntament amb de la resta de l’equip de BCQ seran els encarregats de reformar el Pont de Sarajevo de Barcelona i convertir-lo en una nova plaça vegetal urbana.

El pont Sarajevo creua sobre la Meridiana i uneix els dos costats de la Trinitat, en l’accés nord de Barcelona. Aquest nou espai es convertirà en una porta verda, ja que aportarà ombra i crearà una interacció més bona entre vianants i vehicles.

El projecte de pont és autosuficient energèticament, gràcies a l’ús de plaques fotovoltaiques que generaran l’energia suficient per a la nova il·luminació. Així mateix, els paviments que s’utilitzaran seran fosforescents i absorbiran substàncies contaminants.

Enrique Rovira-Beleta Cuyás, professor d’Accessibilitat de la School of Architecture de UIC Barcelona, ha participat com a ponent i en una taula de debat en la 3a Edició de la Fira Gran Canària Accessible, celebrada els dies 16, 17 i 18 d’abril en el Recinte Firal de Canàries (INFECAR).

En la ponència “Turisme accessible: el gran negoci del segle XXI”, Enrique Rovira-Beleta va descobrir diverses maneres de projectar adaptades a tots els públics sense necessitat de dissenys especials. En la mateixa ponència, es van mostrar exemples en què persones amb discapacitat i usuaris de cadires de rodes visiten sense cap problema diferents ciutats i llocs del món.

59

Notícies • Professors

GUILLEM CARABÍ

FREDY MASSAD

ARQUITECTURA-G

Guillem Carabí contraposa dues visions de la plaça Catalunya de Barcelona al Congrés Internacional ‘La Cultura i la Ciutat’

La crítica, convertida en element transformador, en l’últim llibre de Fredy Massad

L’estudi Arquitectura-G, format per professors i alumni de l’escola, guardonat amb el Premi Arquitecte Emergent Mies van der Rohe 2015

Guillem Carabí, professor de Composició i Expressió Gràfica de la School of Architecture de UIC Barcelona, ha participat com a ponent en el Congrés Internacional “La Cultura i la Ciutat. Imatge i Representació del que és Urbà, Ciutats Històriques i Esdeveniments Culturals”, que ha tingut lloc els dies 15, 16 i 17 d’abril a l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Granada.

En la ponència “Desencontres.

Dos dibuixos per a una plaça, de Puig i Cadafalch”, Guillem Carabí va contraposar dues visions d’un mateix tema, la plaça Catalunya de Barcelona: una, a través de la mirada fotopanoràmica de Roisin, d’acord amb la seva proposta documental, i l’altra, mitjançant les perspectives de Puig i Cadafalch, alterades segons la seva proposta de ciutat.

60

L’Aula 2 del CCCB va acollir el 14 d’abril passat la presentació del llibre La viga en el ojo. Escritos a tiempo, de Fredy Massad, professor de Teoria i Crítica de l’Arquitectura de la School of Architecture de la UIC Barcelona.

L’obra està editada per Ediciones Asimétricas.

A l’acte, hi van assistir els arquitectes Josep Lluís Mateo, Miquel Lacasta Codorniu, Emiliano López i Juan García Millán, aquest últim també editor d’Ediciones Asimétricas.

Com el mateix Juan García Millán destaca, “La viga en el ojo és un llibre de combat, en què les idees s’expressen amb una llibertat fora del comú. Amb una sinceritat que, de vegades, ratlla la manca de cortesia. Amb aquesta sinceritat Fredy Massad escomet qualsevol tema que li interessa i el preocupa, comprometent el seu pensament i la seva ètica. Al meu parer, l’objecte principal del llibre és tractar que la crítica es converteixi en un element transformador”.

Jonathan Arnabat, Jordi Ayala-Bril, Aitor Fuentes i Igor Urdampilleta, integrants de l’estudi català Arquitectura-G, alumnis i professors de la School of Architecture de UIC Barcelona, van rebre el prestigiós Premi a l’Arquitecte Emergent Mies van der Rohe 2015 per l’obra “Casa Luz” el 8 de maig passat al Pavelló Mies van der Rohe de Barcelona.

Cino Zucchi, president del jurat, va destacar la simplicitat i la claredat dels espais, l’alta qualitat ambiental i la paleta de colors resultant a la Casa Luz: “Aquest projecte demostra que la bona arquitectura no ha de ser necessàriament inaccessible econòmicament”

Professors • Notícies

ALBERTO T. ESTÉVEZ

FELIPE PICH-AGUILERA

PEDRO CASARIEGO

Alberto T. Estévez participa en el Gaudí 1st World Congress

Felipe Pich Aguilera inaugura el seu últim projecte, la Biblioteca de Fondo

Pedro Casariego participa en el congrés EuroSteel 2014

Alberto T. Estévez, professor i catedràtic de la School of Architecture de UIC Barcelona, va pronunciar una conferència sobre Gaudí titulada «Lessons from the Arts» a les Escoles de la Sagrada Família, i va participar també amb una comunicació al Gaudí 1st World Congress, que se celebra a Barcelona del 6 al 10 d’octubre.

Estévez va pronunciar la conferència “Lessons from de Arts”, organitzada per l’IESE i Essentiabcn, el 23 de setembre passat a les Escoles de la Sagrada Família de Gaudí. Durant la seva intervenció va parlar, entre altres coses, de la fe de Gaudí en la seva missió, de la seva esperança en l’arquitectura i del seu amor per la feina. A La conferència van assistir-hi un grup de líders mundials d’UNICEF. D’altra banda, en el marc del Gaudí 1st World Congress que se celebra a Barcelona del 6 al 10 d’octubre, i per invitació del comitè i del comissariat del congrés, Estévez va presentar una comunicació titulada “Una evolució del llegat de Gaudí fins a l’organicisme biodigital”.

El professor de Projectes i director de la Càtedra CEIM de la School of Architecture de UIC Barcelona, Felip Pich-Aguilera, va inaugurar l’11 de setembre passat el seu últim projecte, la Biblioteca de Fondo, a Santa Coloma de Gramenet. Es tracta d’un multiequipament que es troba al casc urbà de Santa Coloma i que vol no només dotar el barri d’instal·lacions sinó també integrar-se en l’espai urbà i multicultural de la ciutat.

El projecte sintetitza també reflexions relacionades amb la sostenibilitat urbana i en les quals la compacitat i la densitat són un valor.

L’edifici se situa en una àrea urbana molt densa en ocupació, amb poc tram viari i amb molt pocs espais disponibles. De fet, els equipaments existents s’han anat incorporant als edificis d’habitatges i per tant no ocupen els llocs singulars que els correspondrien.

Pedro Casariego, professor d’Estructures de la School of Architecture de UIC Barcelona, ha participat en el VII Congrés EuroSteel 2014, que s’ha dut a terme a la ciutat de Nàpols (Itàlia) els dies 10, 11 i 12 de setembre. El professor de l’ESARQ ha participat en la secció d’acer conformat en fred amb la presentació del treball «Experimental test on trapezoïdal steel sheeting. An investigation on the effect of transverse corrugations», desenvolupat en col·laboració amb l’Escola Tècnica Superior d’Enginyers Industrials de Barcelona (ETSEIB).

El congrés EuroSteel 2014 és la conferència europea sobre acer i estructures mixtes més important de l’àmbit europeu.

La setena edició d’aquesta popular trobada ha estat organitzada pel Departament d’Estructures d’Enginyeria i Arquitectura de la Universitat de Nàpols Federico II.

61

Notícies • Professors

JUAN TRIAS DE BES

ALBERTO T. ESTÉVEZ

FREDY MASSAD

Juan Trias de Bes presenta dos dels seus projectes a la jornada Oficines Rethink

Alberto T. Estévez presideix el congrés internacional “What’s the Matter?”

El professor de Projectes de la School of Architecture de UIC Barcelona Juan Trias de Bes va impartir una conferència el 30 de setembre passat a la jornada Oficines Rethink, organitzada pel Grup Via al Showroom Ofita de Barcelona.

El professor de la School of Architecture de UIC Barcelona Alberto T. Estévez va participar en el congrés organitzat pel European Network of Heads’ of Schools of Architecture (ENHSA) que va tenir lloc al COAC del 4 al 6 de setembre sota el títol “What’s the Matter: Materiality and Materialism at the Age of Computation?”.

Fredy Massad dóna les claus de l’arquitectura social a la Universitat de Les Palmes de Gran Canària

A la conferència titulada “Arquitectura de valor per a marques líders globals: de Grífols i ESADE a un nou edifici d’oficines a Barcelona”, Trias de Bes va parlar sobre dos projectes del seu despatx professional TDB Arquitectura: unes oficines a la B-30 i un nou complex d’oficines a la Plaça d’Europa.

Grup Via ha organitzat aquesta jornada centrada en l’àmbit dels edificis per al treball per tal d’analitzar la transformació que estan experimentant els espais d’oficines per l’evolució tecnològica, pels canvis en les cultures i per les estructures empresarials més flexibles i descentralitzades. Durant la jornada es van presentar sis ponències, a càrrec de despatxos d’arquitectura de primera fila, i s’hi van exposar alguns dels últims projectes en marxa d’aquest sector.

62

Alberto T. Estévez va presidir la primera sessió i la taula rodona del congrés internacional “What’s the Matter? Materiality and materialism at the Age of Computation”, que va tenir lloc al COAC el divendres 5 de setembre.

S’hi van aplegar els reconeguts arquitectes Kas Oosterhuis, Lars Spuybroek, Bob Sheil, Marcos Cruz, Manuel De Landa i Mark Burry, entre d’altres. Després de presentar els ponents i que aquests desenvolupessin temes relacionats amb el contingut del congrés, a continuació es va fer un debat entorn dels reptes de la materialització del disseny computacional i de la fabricació digital.

El 24 d’octubre passat Fredy Massad, crític i professor de l’assignatura Arquitectura i Crítica de la School of Architecture de UIC Barcelona, va pronunciar una conferència sota el títol «La construcció social a l’era de l’espectacle» a l’Escola d’Arquitectura de la Universitat de Les Palmes de Gran Canària.

Massad va explicar de quina manera la noció d’arquitectura social ha començat a reivindicarse amb intensitat aquests últims anys. Des d’una perspectiva crítica, aquesta conferència va oferir una visió del perquè i com aquesta reivindicació s’ha afirmat i va qüestionar el suposat canvi d’objectius, paradigmes ideològics, retòriques i dimensions estètiques que planteja.

Alumni • Notícies

GERARD ARIAS

SANTIAGO CIRUCEGA

L’alumni Gerard Arias guanya el concurs per al nou edifici d’Andorra Telecom

L’alumni Santiago Cirugeda, primer espanyol guardonat amb el Premi Global d’Arquitectura Sostenible

L’alumni de la School of Architecture de UIC Barcelona Gerard Arias ha guanyat el concurs d’idees per al nou edifici d’oficines de la companyia de telecomunicacions andorrana Andorra Telecom.

El projecte, sota el nom “The cloud”, inclourà les instal·lacions d’aquesta empresa i també l’antiga caserna de bombers que es troba actualment a l’avinguda Meritxell, d’Andorra la Vella.

La proposta guanyadora, “The cloud”, de Gerard Arias, és un edifici de catorze plantes, amb les façanes de vidre, que deixa la planta baixa lliure. A la quarta planta, s’hi integra una plaça-atri que redistribueix els espais amb ús comercial, cultural, les oficines d’Andorra Telecom i també zones de restauració i oci.

L’edifici central es conserva de manera íntegra i es recobreix amb una estructura de vidre. El projecte explica què representa Andorra Telecom com a empresa pionera de les telecomunicacions al país i es realça amb l’aspecte tecnològic de l’edifici. Hi haurà un total d’11.200 m2 útils i els espais públics del projecte serviran com a connexió de l’avinguda Meritxell amb Prada Ramon i el Fener.

Els membres del jurat van acordar en un ampli consens el projecte guanyador, en què s’han tingut en compte vuit criteris diferents, entre els quals, el cost de l’obra, la sostenibilitat i el manteniment.

L’alumni de la School of Architecture de UIC Barcelona, Santiago Cirugeda, ha estat el primer espanyol guardonat amb el Premi Global d’Arquitectura Sostenible de la LOCUS Foundation.

Cirugeda replanteja, des de fa 15 anys, temes legals, urbans i socials des del col·lectiu Recetas Urbanas.

Després de rebre el premi va declarar: “Em permetrà recordar als qui m’impedeixen fer cert tipus de projectes a Espanya, que en altres llocs, dins l’àmbit mundial, són valorats. Ho agraeixo i ho farem servir tant com puguem”.

Marie-Hélène Contal, directora adjunta de l’Institut Francès d’Arquitectura (IFA), un dels instituts integrants de La Cité, va destacar com Cirugeda ha transformat el seu ofici des de 2007. També va ressaltar el seu passat d’activista, juntament amb la seva estratègia per compartir experiències i afrontar la transició econòmica, centrada en l’hàbitat i l’equipament, així com en l’arquitectura barata, una cosa ja “extraordinària”. Fa performances, anima col·lectius, s’associa amb juristes, amb informàtics, publica manuals, i fa que aquest procés que ell ha posat en marxa sigui transmissible a altres arquitectes, i també a la gent, va explicar.

63

Crèdits Publicació School of Architecture de UIC Barcelona Editors Marta Poch Anne-Sophie de Vargas Olga Sankova Alexandre Llapart Disseny gràfic, editorial i gestió de producció Anne-Sophie de Vargas Alexandre Llapart Traducció i revisió de textes Bàrbara Serra Mhairi Fiona Bain Departament de Cultura i Publicacions de la School of Architecture de UIC Barcelona Marta Poch Irene Yal Marta Benages Manuel Arenas Jordi Roviras Alexandre Llapart Rafael Benassar

Tots drets reservats © publicació i textes, 2015 School of Architecture de UIC Barcelona Immaculada 22, 08017 Barcelona www.uic.es/architecture © imatges, 2015 Els sus autors Aitor Estévez: fotografies JPO i TFG 64

Entitats col·laboradores

La School of Architecture de UIC Barcelona és una escola d’arquitectura compromesa amb el creixement intel·lectual, professional i personal dels qui la formen.

Un model docent fonamentat en l’atenció personalitzada, l’aprenentatge pràctic basat en la integració de totes les àrees de coneixement, la tecnologia d’avantguarda i un professorat amb experiència internacional és l’aposta de la School of Architecture per formar arquitectes capaços d’afrontar els reptes de la societat.

Universitat Internacional de Catalunya School of Architecture Campus Barcelona Edifici Alfa Immaculada, 22 08017 Barcelona T. +34 932 541 800