Aprendizaje •
Representar y crear conocimiento en diferentes lenguajes específicos (textual, numérico, icónico, visual, gráfico y sonoro)
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Producir conocimientos y publicar información u=lizando herramientas de edición digital, localmente o en la red
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Llevar a cabo proyectos, resolver problemas y tomar decisiones en entornos digitales
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Trabajar con eficacia con contenidos digitales y en entornos virtuales de enseñanza-‐aprendizaje.
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Hacer uso de las TIC como instrumento del pensamiento reflexivo y crí=co, la crea=vidad y la innovación.