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ACERCA DE ESTA GUÍA Esta Guía ayudará a los que trabajen con niños Paralíticos Cerebrales o que puedan colaborar con los profesionales y con las familias que tengan niños con Parálisis Cerebral. Esta Guía facilita información de como identificar a un niño con Parálisis Cerebral y saber cuando deben de solicitar ayuda a un especialista. Los que trabajen con estos niños pueden también enseñar a otros, como por ejemplo a los trabajadores sanitarios de Atención Primaria, a como identificar a los niños con Parálisis Cerebral en la comunidad. Esta publicación proporciona información acerca de las condiciones necesarias para que los citados trabajadores y las familias sean capaces de identificar los problemas y planificar actividades encaminadas a que las funciones del niño sean mejores. Se aconsejan ciertas actividades para ayudar al niño a crecer y a tener un desarrollo en la mejor manera posible. La Guía explica como practicar actividades de la vida diaria, por ejemplo, cuando se lava o se juega con el niño. Entre los trabajadores y los familiares, pueden animar al niño a moverse, comunicarse, jugar y aprender a ser lo más independiente posible. En esta Guía se ha procurado emplear un léxico y terminología adecuada a los trabajadores de la Salud y a las familias. Posiblemente sea necesario hacer alguna adaptación para una determinada comunidad. Por ejemplo, el equipamiento mostrado en esta Guía puede ser diferente al habitual en que se desenvuelve el niño . En este caso haganse las adaptaciones necesarias para la adaptación al equipamiento local. A través de esta Guía se hace referencia a las Unidades de Formación, procedentes de “Training in the Community for People with Disabilities”, de la OMS World Health Organisation), 1989 (ver referencia en la página 79). En dicha referencia se puede encontrar más información sobre alguno de los temas expuestos en esta Guía. Sin embargo, en el mismo, no hay información específica destinada a la Parálisis Cerebral. El uso de esta Guía y las selecciones que se hagan del Equipo de Formación ayudará, sin duda, a los trabajadores en rehabilitación y a las familias a atender y enseñar a niños que tengan Parálisis Cerebral.


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