landskapsarkitektPORTFOLIOElinArai
HEJ, Jag heter Elin och har tagit examen från landskapsarkitekturprogrammet på SLU i Alnarp. Med en bakgrund inom konst och fotografi är jag intresserad av såväl gestaltning och visualisering som planering och analysering av landskap. Under utbildningen har jag bland annat intresserat mig för barns lekmiljöer och social hållbarhet i nya stadsutvecklingsprojekt. telefon: 073 392 05 81 mail: araielin@gmail.com
CHANGING LANDSCAPES Masterkurs Dynamic Vegetation Design, Individuellt2020arbete Kursansvarig Björn Wiström Kursens slutuppgift var att gestalta biotoper för ett nytt naturområde i Hyllie, Malmö. I uppgiften ingick att designa tre-fyra biotoper och planera för etableringen och underhållet av dem.
Year 5. Year 70. MULTI-LAYERED WOODLAND ESTABLISHMENT AND MANAGEMENT Year 50.
CLEMENSTORGET, LUND Kursens uppgift var att visualisera Whites gestaltning av Clemenstorget. Bilderna är gjorda efter ett grundunderlag i CAD som jag sedan har byggt upp i SketchUp. Jag har ljussatt och arbetat med materialåtergivningen i V-ray för att sedan efterarbeta dem i Photoshop. Tanken bakom visualiseringarna var att visa de sociala aspekterna av torgets nya design, däribland vilka element som kan erbjuda mötesplatser och vilka de viktiga stråken på torget kan bli.
Masterkurs Digital IndividuelltVisualisation,Landscape2017arbete Kursansvarig Anders Westin
I mitt examensarbete undersökte jag föränderlighet och möjligheten att påverka som en kvalitetsaspekt av lekmiljön. I en urban miljö där traditionella lekmiljöer för barn, som lekplatser och skolgårdar, allt mer begränsas är kvaliteten på sådana platser Frågornaviktiga. som vägledde mig i arbetet var:
1. Vilka aspekter är viktiga för att skapa en lekplats som är möjlig att påverka i leken?
2. Hur kan dessa aspekter se ut i en gestaltad lekmiljö? Examensarbete 2020 Handledare Eva Kristensson För att svara på frågeställningarna gjorde jag en litteraturstudie över lektyper och deras krav på platsens egenskaper, platsanalyser av tre temalekplatser i Malmö med föränderliga kvaliteter för leken samt förslag på gestaltningar för en lekmiljö som i leken kan förändras.
DEN FÖRÄNDERLIGA LEKPLATSEN
Kursens uppgift var att gestalta ett nytt besökscentrum till Alnarpsparken med parkeringar, uteservering samt ytor för picknick. Gestaltningen skulle sedan översättas till bygghandlingar med höjdsättningar, överbyggnader och växtbäddar. I mitt förslag använde jag smågatsten för att sakta ner besökare som kommer med bil och för att koppla till den kulturmiljö som Alnarp är präglad av. Grundkurs Projektering och byggande av Individuelltarkitektur,landskaps-2016arbete Kursansvarig Arne Nordius
BESÖKSCENTRUM ALNARP
Åstorps kommun Praktik, 2018 Handledare Camilla Eriksson
PÅ NEDLAGD DEPONI Under min praktikperiod på Åstorps kommun fick jag bland annat i uppgift att utveckla och bygga vidare på idéer för ett rekreationsområde på en gammal deponi. Förslaget innefattade bland annat en solcellspark och terasser på den soligare sidan, en lekskog nära planerad bebyggelse och ängsmark uppe på kullen.
REKREATIONSOMRÅDE
073araielin@gmail.com3920581
