Filogenia y Ontogenia

INSTITUTO TECNOLÓGICO CORDILLERA. DESARROLLO INTEGRAL INFANTIL BASES BIOLOGICAS

FILOGENIA, ONTOGENIA Y FECUNDACIÓN

¿Qué es la filogenia?

La filogenia (de griego “phylon”, especie, raza, y “génesis”, origen, generación) es el estudio dentro de la biología que se dedica a estudiar el origen y el desarrollo a lo largo de la historia evolutiva de las especies que pueblan el planeta, además de elaborar genealogías que las relacionen.

Características.

El punto de partida para conocer la filogenia de los seres vivos es establecer similitudes entre diferentes especies.

Esto se hace analizando su ADN, su morfología, su embriología, uso similar de extremidades y otros aspectos.

En caso de que en dos o más especies se encuentren similitudes en esos aspectos mencionados, se puede decir que debe haber alguna relación genética o parecido evolutivo.

Hay especies que pueden tener una relación evolutiva muy estrecha, dado que puede darse el caso de que compartan un antepasado en común, es decir, una especie de la que ambas especies modernas descienden.

Esta es la principal cuestión que ocupa el estudio filogenético, y es lo que permite elaborar árboles filogenéticos muy sofisticados.

Estos árboles, que en la actualidad optan por basarse en estudios de lo genético, constituyen las bases sobre las cuales se asienta el conocimiento filogenético. Son clasificaciones científicas que permiten ver cómo de cercanamente están relacionadas diferentes especies, tanto modernas como pasadas y extintas, y ver cómo estas relaciones han ido cambiando a lo largo del paso de la historia evolutiva.

Sobre la filogenia humana.

La filogenia humana es el estudio del origen y desarrollo a lo largo de la historia evolutiva, tanto del ser humano moderno (Homo sapiens sapiens) como de sus especies homínidas predecesoras o emparentadas, como sería el caso del neandertal.

En el árbol filogenético humano encontramos, además a otros primates, como los prosimios modernos, los monos del Nuevo y Viejo Mundo, el gibón, el orangután, el chimpancé y los gorilas.

La filogenética moderna considera que forman parte del árbol filogenético humano, en base a los hallazgos encontrados hasta la fecha, las siguientes especies y géneros: Pliopithecus, Dryopithecus, Oreopithecus, Ramapitecus, Australopithecus, Paranthropus, Australopithecus avanzado, Homo erectus, Homo erectus soloensis, Homo neanderthalensis, Homo rhoesiensis, y Homo sapiens moderno.

Del griego “onto”, ser y “genesis”, origen, es otro campo de la biología que se encarga de estudia cómo se forman, tanto antes como después de nacer, los organismos y su proceso madurativo.

Característica La ontogenia reconoce diferentes etapas en el desarrollo del organismo, dándose su inicio con la fecundación de una célula reproductiva con otra, esto es, la unión entre dos gametos (en muchas especies animales).

De la unión surge un cigoto, el cual es el resultado de que la célula fertilizada haya llevado a cabo un proceso de mitosis, dividiéndose en varias células y creando una estructura en forma de mora. La siguiente fase consiste en la embriogénesis, en la que el cigoto se segmenta. Luego vendría la organogénesis, en la cual se forman órganos y tejidos y ya se tendría un individuo más o menos formando.

La ontogenia se encarga de estudiar el desarrollo individual de un organismo, viendo por cuáles fases va pasando y que nuevas estructuras, tanto anatómicas como funcionales, va adquiriendo.

Mediante el estudio de la ontogenia, y centrándose en los embriones, los científicos consideran que se puede aprender sobre la historia evolutiva. Aunque esto no se tiene que dar siempre, es bastante frecuente que, mientras se observa un embrión de una especie cualquiera, se encuentren caracteres ancestrales que se conservan en el desarrollo de dicho organismo.

Un ejemplo de esto es el embrión de diferentes animales que, a primera vista, no parecen estar relacionados: los pollos y el ser humano. Uno diría que es difícil pensar que un animal que pone huevos, con plumas, pico, huesos huecos y alas tiene algún tipo de parentesco con el ser humano. Sin embargo, sus embriones son muy parecidos, presentando ambos hendiduras y arcos en el cuello, estructuras muy parecidas a las hendiduras faríngeas y los arcos branquiales que se pueden encontrar en los peces.

Durante mucho tiempo, se creyó que la ontogenia era una muestra de cómo se desarrolla cada especie durante su evolución. La ciencia actual, sin embargo, ha dejado de lado esta teoría, pese a reconocer ciertos vínculos existentes entre la ontogenia y la denominada filogenia (que estudia la evolución de un taxón de organismos).

Algunos científicos de finales del siglo XIX, justo después de la publicación de la obra de Darwin y de la aparición de Haeckel, vieron que la ontogenia no sólo podía revelar cosas sobre la historia evolutiva, sino que, además, creyeron que el desarrollo embrionario del individuo era una especie de representación, paso a paso, de esa historia. Estos científicos llegaron a afirmar que la ontogenia recapitula la filogenia (teoría de la recapitulación), haciendo que un organismo le pase a través de todas las etapas adultas de su historia evolutiva o filogenia. Aunque esta idea pudiera tener su sentido, ya en esa misma época eran muchos los científicos que sostenían que la evolución no funcionaba de esta manera. No podía ser que un embrión, porque sí, fuera una representación de la historia evolutiva de su especie. Si esto fuera así, por ejemplo, en los seres humanos, en algún momento del desarrollo ontogenético tendría que aparecer algo parecido a un reptil, a un mono o a un Homo erectus.

La hipótesis de la recapitulación fue refutada y no forma parte de la teoría sintética, teoría la cual considera que la evolución se da a partir de integrar la selección natural darwiniana con los componentes biológicos hereditarios y cambios aleatorios (mutaciones) que se dan en los genes.

En la reproducción asexual un solo organismo da lugar a otros seres genéticamente idénticos al progenitor mediante divisiones por mitosis.

La mitosis es el proceso en la cual se dividen los núcleos de las células y se duplica su material genético creando un nuevo organismo. Es por ello que se considera a la mitosis la base de la reproducción asexual.

Existen varios tipos de reproducción asexual los más comunes tanto en organismos unicelulares como pluricelulares son:

En los organismos unicelulares, la reproducción asexual se puede llevar a cabo por bipartición, gemación y esporulación.

Bipartición o división binaria, un individuo se divide en dos partes iguales, que crecen hasta alcanzar el tamaño característico de la especie.

Gemación: Se diferencia de la bipartición en que las dos partes producidas difieren mucho en tamaño. Se puede producir un abultamiento, la yema, que se independiza de la célula madre tras ser ocupada por un núcleo hijo.

Esporulación: Tiene lugar varias divisiones del núcleo sin que se produzca la división del citoplasma.

Cada uno de esos núcleos producto de las sucesivas divisiones, rodeado por una porción citoplasmática, constituye una espora. Se liberan cuando la membrana de la célula madre se rompe. Las esporas de las bacterias no son un mecanismo de reproducción, sino formas de resistencia frente a condiciones ambientales adversas.

La reproducción asexual en los organismos pluricelulares.

La reproducción asexual en los organismos pluricelulares se puede llevar a cabo por: gemación, fragmentación y esporulación.

Gemación: Se produce en todos los animales como esponjas y celentéreos.

Sobre el cuerpo del individuo se producen una o más yemas, una vez que el individuo crece, se independiza o permanece unido al progenitor formando colonias, como los bulbos.

Fragmentación: consiste en la división espontánea del individuo progenitor en dos o más pedazos, que se transforman en otros tantos individuos adultos; se presenta en algas filamentosas y en animales con gran capacidad de regeneración.

Esporulación es propia de protoctistas, hongos y plantas.

Consiste en la formación de esporas, que son unas estructuras, pequeñas y ligeras, con un núcleo y una pequeña cantidad de citoplasma rodeada por

una doble pared protectora resistente, que les permite pasar cierto tiempo en vida latente.

La reproducción sexual es un proceso que llevan a cabo plantas y animales, es común en los organismos pluricelulares, con el fin de procrear nuevos seres vivos como descendencia.

Al momento de la reproducción sexual participan dos seres, uno femenino y otro masculino, de los cuales el nuevo ser vivo toma características genéticas y físicas, por lo cual se genera un nuevo ser vivo que hereda una serie de características de sus progenitores, y así sucesivamente. Por ello, se considera como un proceso complejo.

Todo esto se hace posible ya que en el proceso de reproducción sexual inicia con la meiosis.

La reproducción sexual implica la singamia o fecundación o sea la fusión de gametos masculinos y femeninos para producir un cigoto, que al desarrollarse formará en las embriofitas un embrión y éste a su vez un nueva planta. Su importancia se debe a que en el cigoto se combinan caracteres paternos y maternos, resultando diferente genéticamente a cada uno de los padres.

Características generales.

El proceso clave de la reproducción sexual es la meiosis, un tipo especial de división que conduce a una célula normal con un número determinado de cromosomas (diploide) a otras con la mitad de los mismos (haploide), a la vez que se generan múltiples combinaciones de genes y de organismos.

La reproducción sexual es un proceso complejo que comprende tres etapas: Gametogénesis Es la formación de los gametos masculinos y femeninos haploides mediante meiosis.

Fecundación

Es la fusión de dos gametos, el masculino llamado espermatozoide y el femenino llamado óvulo, para formar un cigoto diploide, recuperando así el número de cromosomas propio de la especie.

Desarrollo embrionario Es el proceso que conduce del cigoto a la formación de un nuevo organismo por sucesivas divisiones mitóticas hasta su forma definitiva según la especie.

BibliografĂ­a Montagud, N. (s.f.). PsicologĂ­a y Mente. Obtenido de https://psicologiaymente.com/miscelanea/filogeniaontogenia Morales, J. (6 de julio de 2020). Bases Biologicas del Desarrollo Infantil. Obtenido de https://institutocordilleramy.sharepoint.com/:w:/r/personal/jannet_morales_cordill era_edu_ec/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7Bc1c213c 7-1f39-4e2c-9b2fa5848a5ed877%7D&action=view&wdAccPdf=0&wdparaid= 144FF3DC