¿Cómo surgieron los derechos de los niños y las niñas? La Convención sobre los Derechos del Niño y de la Niña es un documento de las Naciones Unidas que establece cuáles son los derechos que tienen todos los niños y niñas del mundo, además de las normas básicas para su bienestar en diferentes etapas de su desarrollo. Este documento entró en vigor en 1990.
Cuáles derechos de los niños y las niñas conoces? ¿ Crees que estos derechos se respetan en Chile? ¿
¿Puedes resolver? En el mes de junio del año 2006 el Servicio Nacional de Menores llevó a cabo en Chile la 2ª Consulta Nacional “Mi Opinión Cuenta”, en la que 49 100 niños de 120 comunas del país entregaron su percepción acerca del nivel de respeto de sus derechos. Te invitamos a responder las preguntas de esta encuesta: indica con un signo + el derecho que crees que más respetan los adultos y con un signo –, el que menos respetan. Marca solo un derecho en cada caso. 1. Derecho a vivir con mi familia. 2. Derecho a ser bien cuidado/a por un adulto responsable. 3. Derecho a asistir a la escuela y a recibir educación. 4. Derecho a ver a mis papás, si es que no vivo con ellos. 5. Derecho a ser bien tratado/a física y sicológicamente. 6. Derecho a alimentarme, vestirme y vivir en una casa. 7. Derecho a ser escuchado en asuntos que me afectan. 8. Derecho a vivir en un medioambiente no contaminado. 9. Derecho a tener una buena atención de salud. 10. Derecho a la recreación.
Organiza los datos de todo el curso en una tabla de frecuencias y, a partir de ella, confecciona un gráfico circular con el porcentaje de estudiantes que marcó cada derecho. ¿Cuál es el derecho más respetado? ¿Y el menos respetado? ¿Qué medida de tendencia central es útil para interpretar estos datos? ¿Por qué?
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En esta unidad aprende
tivos. tos cuantitativos y cualita da tre en r ui ng sti di y tes media, mediana y moda. s: Identificar datos relevan to da de o up gr un de l dencia centra Calcular medidas de ten áficos circulares. Interpretar y construir gr enos aleatorios. ilidad Definir y analizar fenóm mo medida de la probab co rio ato ale to en rim pe un ex Utilizar los resultados de de un suceso. HIPERTEXTO
Motivación
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