UNIDAD 3 (64-77)
10/30/08
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3. Cuando una persona sigue una trayectoria, su cambio de dirección se puede relacionar con el ángulo de giro. Por ejemplo: si una persona camina hacia el este por la Alameda y dobla hacia la Avenida Libertad, el ángulo de giro es α en sentido noreste.
Lib ert ad
N O
E
α
Alameda
S
Avenida Neptuno
Sargento Rebolledo
Observa el siguiente plano y luego resuelve. Las calles Sargento Rebolledo y Avenida Neptuno son paralelas. Ambas interceptan a la Avenida Pajaritos. Dos personas que caminan hacia el oeste por Avenida Pajaritos, doblan hacia el norte.
N Avenida Pajaritos
O
E S
a) ¿Cuál es el ángulo de giro que representa a cada una de las personas al doblar? Indica la medida de cada uno de esos ángulos. b) ¿Qué relación existe entre este par de ángulos? c) Copia la imagen en tu cuaderno y marca con distintos colores las parejas de ángulos correspondientes. 4. Observa la siguiente ilustración, luego responde. El pasaje Río Frío y la calle Lago Cochrane son paralelas y ambas interceptan la calle Lago Yelcho. Leo y Claudia se van a sus casas caminando por Lago Yelcho en direcciones contrarias.
Lago Yelcho
Lag oC och rane
Pas aje Río Frío
N O
E
S
a) ¿Cuánto mide el ángulo de giro que representa cada uno de los recorridos hechos por Leo y Claudia? b) ¿Qué tipo de ángulo entre paralelas representan los ángulos anteriores? c) Copia la imagen en tu cuaderno, marca con distintos lápices de colores las parejas de ángulos alternos externos y alternos internos formados por la intersección de las calles. d) Mide cada uno de los ángulos anteriores y comprueba que tienen igual medida.
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