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outubro de 2016
Reformular o Ensino Médio: para quê e para quem? A comunidade escolar é a favor de mudanças no Ensino Médio, mas com debate.
O
governo federal emitiu uma Medida Provisória (MP 746/2016) que muda, para pior, o Ensino Médio. A decisão foi tomada sem nenhum debate com quem o tema interessa diretamente - educadores(as), estudantes e suas famílias. Para as entidades que lutam pela Educação no Brasil, os propósitos para a medida do governo federal são evidentes: limitar a formação dos(as) estudantes para atender as exigências do mercado; estimular a privatização das escolas e, por fim, promover a terceirização dos(as) profissionais da educação. E isto é muito grave.
EDUCADOReS(AS)
Veja como esta medida pode afetar você:
O governo acabou com as disciplinas de Espanhol, Arte, Educação Física, Sociologia e Filosofia?
Estas disciplinas deixam de ser obrigatórias e devem permanecer na Base Nacional Curricular Comum (BNCC), mas passaram a ser opcionais para oferta nas matrizes curriculares. Os sistemas de ensino estaduais (as Secretarias de Educação) serão responsáveis por efetivar a Base e poderão incluí-las, ou não, em seus currículos do Ensino Médio. A Língua Estrangeira obrigatória será apenas o Inglês.
Como será a oferta das disciplinas?
A MP limita em apenas 1200 horas a oferta das disciplinas da Base Nacional Curricular Comum (BNCC) a todos os(as) estudantes, ou seja, a 50% do Ensino Médio. Os outros 50% deverão ser organizados nas ênfases. Quais disciplinas serão ofertadas e com que carga horária, será decisão dos Sistemas de Ensino. Esta organização poderá reduzir disciplinas ou mesmo a carga horária.
Não licenciados(as) poderão trabalhar como professores(as) nas escolas?
Sim, na Educação Profissional isso será possível. A medida fala de profissional sem necessidade de habilitação, os quais chama de “profissionais de notório saber”, que atuariam na modalidade profissionalizante. Este é outro ataque a um dos princípios da qualidade da Educação, que é a profissionalização da categoria.