Revista-APEC-Volumen-29-2012

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REVISTA APEC, VOLUMEN 29, 2012

ISSN 2151-5794

INSTITUCIÓN

AGENCIA

PROGRAMA

FECHA

UPR Bayamón

ACBSP

ADEM SOFI

mayo 2010 mayo 2011

UPR Carolina

ACBSP

ADEM SOFI

mayo 2011

UPR Cayey

ACBSP

ADEM TAOF

mayo 2011

UPR Humacao

ACBSP

ADSO ADEM

mayo 2010 mayo 2012

UPR Ponce

ACBSP

ADEM SOFI

mayo 2009 mayo 2010

UPR Río Piedras

ACBSP AACSB

ADSO ADEM

diciembre 2009 visita marzo 2013

UPR Utuado

ACBSP

SOFI ADEM

mayo 2010 mayo 2011

Universidad del Este

ACBSP

ADEM SOFI

mayo 2010

Universidad del Turabo

AACSB

ADEM

diciembre 2011

CONCLUSIONES Luego de hacer un recuento de los procesos de acreditación de los programas académicos, se puede concluir que: 

Los programas acreditados internacionalmente reafirman la calidad de sus programas académicos.

La acreditación es un proceso continuo y una forma válida de certificar el cumplimiento institucional de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante unos estándares educativos rigurosos basados en estándares de calidad establecidos por las agencias acreditadora.

La acreditación internacional de los programas puede destacar el valor de los programas en las instituciones de educación superior ante un grupo elite de la comunidad académica y empresarial local e internacional.

12 | HUERTAS

ACREDITACIÓN DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS


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