Futbol seyircilerine göre rakip seyirci davranişlarinin seyirci saldirganligina etkileri

Page 1

Ekim 2005 Cilt:13 No:2 Kastamonu Eğitim Dergisi 663-674

FUTBOL SEYİRCİLERİNE GÖRE RAKİP SEYİRCİ DAVRANIŞLARININ SEYİRCİ SALDIRGANLIĞINA ETKİLERİ Murat ÖZMADEN Gazi Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Ankara. Özet Bu çalışmanın amacı; futbol sporuyla doğrudan ilişkili olan rakip seyirci etkeninin futbolda seyirci saldırganlığı üzerine etkilerini seyirci perspektifinden hareketle araştırmaktır. Araştırmanın evrenini 2001-2002 sezonunda Süper Ligde mücadele eden futbol takımlarının seyircileri, örneklemini ise Süper Ligde yer alan yedi takımın, sekiz müsabakasını izleyen ve tesadüfi yöntemle seçilen 2380 seyirci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak, seyircilerin demografik bilgileri ile birlikte, futbolda farklı referans gruplarının seyirci saldırganlığı üzerinde hangi düzeyde etkili olduklarını belirlemeye yönelik 11 sorudan oluşan bir anket uygulanmıştır. Ankara’da aynı sezon içerisinde oynanan bir süper lig müsabakasında 250 kişilik seyirci grubu üzerinde pilot uygulama yapılarak anketin güvenirliği Cronbach Alpha tekniği ile denenmiş ve iç tutarlılık katsayısı .68 olarak hesaplanmıştır. Anketlerden elde edilen verilerin değerlendirilmesinde yüzde, frekans dağılımları ile yaş, öğrenim ve meslek değişkenine göre farklılıklar için Tek Yönlü Varyans Analizi (Anova) kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS 11.0 istatistik programı kullanılmıştır. Çalışma kapsamına alınan futbol seyircilerine göre rakip seyirci saldırganlıkta doğrudan “etkili” ya da “çok etkili”dir. Sonuç olarak, ev sahibi seyircilerin, saldırgan tutum ve davranışlarında etkili olduğunu ifade ettikleri “rakip seyirci” davranışlarının başında, kendilerine, kulüp yöneticilerine, antrenörlerine ve futbolcularına çirkin tezahürat ve/veya saldırılar gelmektedir. Anahtar Kelimeler: Futbol, Rakip Seyirci, Saldırganlık,

EFFECTS OF THE BEHAVIORS OF OPPONENT SPECTATORS ON HOOLIGANISM ACCORDING TO FOOTBALL SPECTATORS Abstract The aim of this study is to search the effect of away team supporters on the hooliganism, from the viewpoint of the team supporters.. The supporters of the teams of Turkish Super Ligue in 2001-2002 Soccer Season form the universe of this study. 2380 supporters of seven super ligue football teams who have attended the eigth football matches of these teams form the sample of this study.These 2380 supporters have been selected randomly.A questionnaire, consisting of 11 questions has been used as a data collecting tool to determine to what extent different reference groups affect the hooliganism.The demographic information of the supporters has also been included in the study. A pilot study has been carried out on 250 supporters attending a super ligue football match in Ankara in 2001-2002 Soccer Season. Furthermore, the Cronbach Alpha technique has been used to test the reliability of the questionnaire and it has been found out that the internal consistency coefficient is .68. In the evaluation of the data collected through the questionnaires the Anova test has been used to determine percentage, frequency distribution, and differences according to age, education and occupation. SPSS 11.0 has been utilized to analyze the collected data.The supporters of the away team is ‘directly effective’ or ‘very effective’ on hooliganism considering all team supporters included in the study. As a result, the supporters of the home team point out that; bad cheer or attacks towards themselves, football club managers, the coaches and the footballers are the basic offensive behaviours of the away team supporters. Key Words: Football, Away team supporters, Hooliganism. October 2005 Vol:13 No:2 Kastamonu Education Journal


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Futbol seyircilerine göre rakip seyirci davranişlarinin seyirci saldirganligina etkileri by BİLGEM BİLİMSEL GELİŞİM ÖZEL EĞİTİM MERKEZİ - Issuu