Museo Blanes) y Enrique Aguerre (director del Museo Nacional de Artes Visuales), la mesa estuvo moderada desde Chile por Francisco Brugnoli (director del MAC). La modalidad consistía en la conexión por Internet -a través de las redes de alta velocidad- entre las salas del MAC en Chile y la Facultad de Ingeniería en Montevideo, ambas con público como invitados representando a instituciones educativas, culturales, diplomáticas y prensa. En tiempo real se estaba realizando un streaming web 1 -en la Internet social- para todas las personas que no podían estar presentes en las dichas salas. Este dato no es menor, ya que permitió el acceso a diferentes personas (estudiantes, docentes y público en general) tanto en Uruguay, Chile, y otros países como España, Italia, Brasil, entre otros. En particular, en Uruguay estaban conectados grupos de docentes y estudiantes en el Liceo No.1 de Carmelo, Departamento de Colonia, la Escuela Técnica de Tacuarembó, varios docentes del departamento de Artigas, y otras tantas personas identificadas en el chat que se encontraban en la ciudad de Canelones, Montevideo, Salto y Colonia. El programa Ibermuseos2 difundió en su Twitter la transmisión generando otras multiplicaciones de reproducción a través de Internet. También participó online Alessandro Stillo, encargado de Relaciones Internacionales de WEYA 2012 –es el primer encuentro de jóvenes artistas a realizarse en Nottingham en setiembre del 2012- quien invitara a Uruguay a participar del evento en el año próximo. La red de redes estaba conectando a personas de diferentes espacios, territorios en un tiempo particular concreto, en el cual las conversaciones estaban en torno a la memoria. Memoria reciente de los años 70’s y 80’s de la realidad artística en el Uruguay. Los panelistas, Peluffo Linari y Aguerre fueron conformando una serie de diálogos que se extendieron entre las realidades adversas de resistencia por parte de los artistas en esa época y los diferentes registros que constituyen la memoria actual de ese contexto. Surgieron así diferentes datos, nombres de artistas (como el presente Clemente Padín, quien cediera una imagen de su obra para el cartel de invitacion), periodistas y teóricos. Esto mismo suscitó interdiálogos entre los conectados en el streaming web, quienes en forma muy espontánea preguntaban en el chat a sus pares de la red sobre algún nombre que no les había quedado claro. Actitud muy común cuando uno está en una charla presencial y le pregunta a la persona que está al lado, en este caso el de ‘al lado’ se encontraba en el espacio del chat, pero que físicamente podía estar a cientos de kilómetros de distancia. La red colocó a los participantes en una situación de igualdad y de cierta complicidad con el acontecimiento. Incluso en varias ocasiones se dieron reflexiones en el chat sobre problemáticas que estaban desarrollando los panelistas, como el vacío de contenidos en los medios de comunicación en los años 70’s y 80’s -mencionado por Aguerre- y en ese momento un participante online escribe sobre el paralelismo de similitud con la actualidad. También debido a la misma interacción suscitada en el chat, cuando anunciamos en la sala de Facultad de Ingeniería que en el streaming web había 33 dispositivos conectados (los 1
En el siguiente link pueden ver la grabación del streaming web: http://www.livestream.com/anillaculturalmac/video?clipId=pla_dd8d315c-d3bb-4087-99c2c4f467de69be (última revisión, 28.11.2011) 2
http://www.ibermuseus.org/