Biografía Dr. Aviñó Viguer

2ºB L4

Historia oral: biografías médicas.

Biografía del Doctor Aviñó Viguer.

Patricia Álvaro Sardina, Ángela Cámara Gallego, Luis Díaz Aviñó, Irene Escamilla Valencia y Begoña Heras Morán.

PASIÓN Y TINCIÓN 2ºB L4

ÍNDICE 1. Introducción.

1.1. Objetivo.

1.2. Material.

1.3. Método.

2. Cuestionario.

3. Transcripción de la entrevista.

4. Biografía elaborada del entrevistado.

5. Conclusiones.

6. Fuentes y Bibliografía.

7. Anexo1.

8. Anexo 2.

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1. Introducción.

En el camino tortuoso, incierto e inexplorado de la medicina, podemos encontrarnos con incontables senderos que nos harán tomar un rumbo u otro, y debemos ser cuidadosos al elegir qué dirección tomar. El único instrumento que nos va a acompañar y guiar en el viaje va a ser nuestra vocación y nuestro deseo de indagar en los más profundos misterios de la vida.

Esta brújula guiará nuestros pasos durante nuestra larga travesía: a veces tendremos que caminar entre la maleza, escalar montañas, pasaremos frío, hambre, sed… pero también disfrutaremos de la dicha de aquél que duerme a la intemperie y a quien despiertan los primeros rayos de sol de la mañana. Nos entretendremos observando las flores, disfrutando de la dulce brisa del atardecer, pero tarde o temprano despertaremos de nuestro hechizo y proseguiremos nuestra marcha.

Tenemos que confiar en que nuestra brújula nos oriente como es debido, para que al final de la aventura, cuando nos hallemos en la cima más alta de la montaña, tomemos aire, miremos el paisaje y veamos realizado nuestro más preciado sueño.

1.1. Objetivo.

En este trabajo pretendemos entrevistar a aquél médico que ha escalado la montaña y se encuentra en la cumbre, para que nos describa cómo se ve el paisaje desde allí arriba y nos explique qué rumbo tomó en los cruces del camino.

Conversamos con el doctor Aviñó Viguer, respetado ginecólogo con una larga carrera a sus espaldas, que nos relató el transcurso de su estancia en la universidad, sus logros, sus motivaciones y sus numerosas experiencias en relación con los pacientes.

1.2. Material.

El material que hemos utilizado para este trabajo es un cuestionario, que se encuentra descrito en el siguiente apartado. También utilizamos una grabadora de voz, para no perder ningún detalle de lo que nos pudiera contar, y una cámara 3

fotográfica para retratar los distintos objetos utilizados por el doctor Aviñó durante su carrera profesional.

Por último, un ordenador para componer y realizar el trabajo.

1.3. Método.

Los integrantes del grupo concertamos una cita con el doctor Aviñó para tener una conversación con él. Nos recibió en su consulta y charlamos sobre distintos aspectos de su carrera.

Hicimos una entrevista semiestructurada, en la que él nos contó la evolución de sus estudios y su trabajo mientras que nosotros, a veces, le formulamos preguntas concretas sobre aspectos que consideramos de interés e incluso dirigimos el tema hacia los ámbitos que más interesantes nos parecieron para el trabajo.

Hacia el final de la visita le preguntamos al doctor Aviñó si guardaba objetos médicos o recuerdos (orla, título…) de su carrera profesional. Nos mostró su consulta y nos enseñó una vitrina repleta de instrumentos utilizados en cada época que constituía un auténtico museo de su especialidad médica.

Pudimos admirar instrumental obsoleto hoy en día pero que tuvo una utilidad incalculable en su tiempo y llegamos a comprender la evolución que ha tenido el instrumental médico.

2. Cuestionario. 

DATOS DEL BIOGRAFIADO. o Nombre y apellidos. o Fecha y lugar de nacimiento. o Edad actual. o Especialidad. o Centro de actividad profesional.

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MOTIVACIÓN PREVIA E INICIO DE LA PROFESIÓN. ¿Por qué decidió estudiar Medicina? ¿Alguien de su entorno tenía relación con el ámbito de la salud?

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ESTUDIOS UNIVERSITARIOS. ¿En qué facultad estudió? ¿Cuál fue el año de inicio y finalización de la carrera?

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¿Cuál fue el año que más le gustó? ¿Y el que menos? ¿Cómo era la relación con sus compañeros y profesores? ¿Cómo era la estructura de la carrera y el plan de estudios? ¿Amplió sus estudios? 

ESPECIALIDAD Y MIR. En aquella época no había MIR como tal, ¿qué hizo al acabar la carrera? ¿Qué le llevó a la elección de la especialidad? ¿Cómo era la especialidad?

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VIDA PROFESIONAL. ¿Cómo fue su vida profesional?

Como docente que ha sido, ¿ha notado cambios en el sistema de la enseñanza de la carrera? 

ACTUALIDAD. ¿Participa actualmente en la asistencia sanitaria?



PRODUCCIÓN CIENTÍFICA.

3. Transcripción de la entrevista. 

DATOS DEL BIOGRAFIADO. o Nombre y apellidos: José Aviñó Viguer. o Fecha y lugar de nacimiento: 18 de Octubre de 1948 en Valencia. o Edad actual: 66 años. o Especialidad: Ginecología. o Centro de actividad profesional: consulta propia.

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MOTIVACIÓN PREVIA E INICIO DE LA PROFESIÓN.

¿Por qué decidió estudiar Medicina?

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En esta vida hay que encontrar algo por lo que luchar y para mí, estudiar Medicina era mi reto personal, mi reto que superar. ¿Alguien de su entorno tenía relación con el ámbito de la salud?

Mi padre era un ginecólogo muy bueno. Fue él el que me dijo que si quería ser médico debía sacar buenas notas. Me propuse sacarlas mejores que él. 

ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.

¿En qué facultad estudió? ¿Cuál fue el año de inicio y finalización de la carrera?

En la misma que vosotros, en la Universitat de Valencia. En Junio de 1966 acabé el Bachillerato y entré en la Facultad de Medicina con un promedio de notable. El 24 de Junio de 1971 hice mi último examen de la Facultad; recuerdo que ese día mi padre me regaló un mechero. Pero el 14 de Julio me presenté a la tesina del Doctorado. De todas maneras, nunca se deja de estudiar. ¿Cuál fue el año que más le gustó? ¿Y el que menos?

En realidad, me enamoré de la carrera. Todos los años tenían sus cosas buenas y sus cosas malas. Las ciencias morfológicas me encantaban, la Anatomía y la Histología. Pero es cierto que la Microbiología me echó para atrás, que la tuve en segundo. No veía útil aprenderse una lista interminable de nombres y características. En Anatomía logré ser jefe de mesa con Don Víctor Smith. ¿Cómo era la relación con sus compañeros y profesores?

En la facultad los profesores habían visto acabar la Guerra Civil. Esto lo reflejaban en un comportamiento más formal que el que hay en la actualidad en las clases. Había que llevar corbata, ponerse de pie cuando entraba el profesor, hablarle de usted, es decir, educación y respeto. Con los compañeros, hay que tener en cuenta que éramos más de 1000 alumnos en clase, a todos no los ibas a conocer. ¿Cómo era la estructura de la carrera y el plan de estudios?

Muy similar a la actual. En tercero empezábamos las prácticas en un hospital después de dos años de asignaturas más teóricas de preparación. Pedías hospital y médico. Durante 4 meses estabas en especialidades médicas y luego otros 4 meses en quirúrgicas. Para cambiar de especialidad tenías que pedir permiso. Los primeros años tuve, además, Educación Física y Religión. Eran aprobadillos que servían para subir la nota media. ¿Amplió sus estudios?

En el último curso le pedí a un profesor de la universidad hacer una tesina de licenciatura que era un opúsculo pequeño. Hice un trabajo de investigación que 6

presenté el 14 de Julio de 1971, al mes de acabar la carrera. Así ya era licenciado.

Recuerdo que empezamos 1000 y acabamos 350. 

ESPECIALIDAD Y MIR.

En aquella época no había MIR como tal, ¿qué hizo al acabar la carrera?

Quise irme a un Colegio Mayor de Bolonia a seguir estudiando. Este Colegio tenía muchos requisitos, ser español, estudiante y con buenas notas. Un profesor de la Universidad me hizo replantearme seriamente si debía irme porque yo tenía mi novia en España desde hacía 5 años y mi vida estaba aquí. Al final decidí quedarme y fui promovido hacia FPI (Formación de Personal Investigador).

Una vez que lo saqué, un profesor que me había recomendado me instó a hacer la tesis doctoral con él. La hice en dos años y medio y cobraba el equivalente a 60 euros al mes. A los 24 años ya tenía mi tesis doctoral después de exponerla.

Hacia 1972 organizaron un examen general en hospitales; podría considerarse como el "pre MIR". Me presenté a dicho examen para empezar a trabajar en un hospital. ¿Qué le llevó a la elección de la especialidad?

Buscaba algo que me gustase y mis preferencias se centraban en la Cirugía y la Ginecología. Además, mi padre era ginecólogo y yo quería ser como él. ¿Cómo era la especialidad?

Las especialidades se daban en Escuelas de Especialidades dirigidas por un catedrático de la zona. Una vez que las cursabas, te firmaban un título y ya tenías la especialidad. 

VIDA PROFESIONAL.

¿Cómo fue su vida profesional?

Mi mujer había estudiado enfermería y a los 21 ya había conseguido trabajo en “la Fe” de instrumentista en cardiovascular. Como ya estábamos colocados en puestos de trabajo nos casamos dos años después. A los 25 tuve mi primer hijo.

Por las mañanas daba clases en la facultad en el laboratorio de Fisiología y por las tardes pasaba consulta. Al principio las pacientes no confiaban mucho en mí; yo era muy joven así que me dejé bigote y cambió mi aspecto. Imaginaos lo difícil que era en esa época que un joven de 25 años tuviera que reconocer a distintas mujeres. Con 29 años ya era padre de 3 hijos.

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Mi padre me recomendó que tuviera mi consulta propia y me prestó la suya por las tardes hasta que conseguí el piso donde la tengo ahora.

En el hospital me ofrecieron el puesto de citólogo. En mi tesina había tratado el tema de la degradación de las proteínas de los miomas en placas de SEFADEX y por mi FPI sabía bioquímica y fisiología experimental, pero para ser citólogo necesitaba las ciencias morfológicas. Empecé a hacer guardias cada 3-4 días y cobrábamos aprendiendo. En 1975 apareció el examen de residentes y la Seguridad Social se hizo cargo del Hospital Clínico, que había sido hasta entonces independiente, para pasar a depender del Ministerio de Sanidad. Me quise presentar al nuevo examen y saqué la plaza.

A los dos años entré como adjunto directamente. Me aconsejaron que no opositase de momento a profesor, sino que trabajase y me labrase un camino. En el Hospital Clínico empecé a trabajar como médico y me ofrecieron hacerme cargo de planificación familiar. Hacía ligaduras de trompas y conseguí destreza en hacer laparoscopias. Fue mi época de más amplia producción científica.

Tengo buena formación quirúrgica porque estuve aprendiendo con D. Carles Carbonell y con mi padre, que fue un gran cirujano. Por aquel entonces, los 70, había nacido la senología, que sólo existía como parte de la cirugía, pero yo consideraba que estaba dentro de ginecología. Entonces me hice cargo de ello con la condición de que me dejasen llevarlo como yo creía.

En 1987 tuve una crisis vital por exceso de trabajo. No me compensaba trabajar en el hospital. Hice mis números y vi que realmente el dinero que yo ganaba provenía de mi clínica, así que pedí una excedencia. Lo que me aportaba todo ese trabajo era menos de lo que yo daba. Entonces se promovió una plaza de profesor titular mediante oposición. Se crearon varias plazas, siendo una de ellas la de Senología a la que yo quería aspirar. Me encerré preparándome la oposición y la lección magistral durante 3 meses. Finalmente me dieron la plaza y era médico en un hospital, en una clínica y además profesor titular. Fue otra de las razones por las que dejé el hospital y me centré en la docencia y en mi clínica. Y además, fui profesor titular durante 24 años (1987-2010).

Finalmente el Gobierno incentivó la jubilación a los 62, de manera que me jubilé dejando la docencia y sigo con mi consulta.

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Hay que saber que la vida es como una ola. Hace espuma mucho tiempo pero al final hay que llegar a la playa y saberlo admitir.

Como docente que ha sido, ¿ha notado cambios en el sistema de la enseñanza de la carrera?

Teníamos las clases llenas, 1000 personas, e íbamos todos a por lo mismo, a sacar lo mejor. Había mucha competitividad pero considero que el sistema ha empeorado. Respecto a la formación, me he dado cuenta, en mis años de profesor, que tiene menos calidad. Yo os recomiendo que hagáis el doctorado porque podéis hacer muchas cosas: eres autor, te sirve para currículum y puedes opositar a profesor.

Considero que es muy importante la teoría para mantener la práctica. 

ACTUALIDAD.

¿Participa actualmente en la asistencia sanitaria?

Actualmente sigo con mi consulta, en clínica, donde hay más de 15000 historias. Aparte de eso, disfruto de mi tiempo libre, que antes no tenía. Como habéis visto hice de todo, no me centré en un campo en concreto. He profundizado en todos los ámbitos de mi especialidad: obstetricia, senología, reproducción… 

PRODUCCIÓN CIENTÍFICA.

He hecho entre 45-50 trabajos en revistas, 2 ó 3 participaciones en libros, ponencias en congresos, cursos de doctorado y charlas.

Podrían considerarse los temas y powerpoints que hacemos para las clases como parte de la producción de puesta al día.

4. Biografía.

El Dr. José Aviñó Viguer nació el 18 de octubre de 1948 en Valencia. Es un reconocido ginecólogo español.

Fue de los primeros directores de una unidad de Planificación Familiar en España (en el hospital clínico de Valencia). A lo largo de su carrera ha destacado por ser pionero en la utilización de técnicas en senología como la termografía y la teletermografía.

El Dr. Aviñó nació en el seno de una familia valenciana de clase media. Su padre, también ginecólogo, le 9

trató de inculcar, desde muy pequeño, el amor por la ciencia y la cultura. Realizó sus estudios primarios y bachiller en el Colegio "El Pilar" siendo un buen estudiante con un promedio de notable.

En Junio de 1966 comenzó sus estudios en la Facultad de Medicina de Valencia: "Si quería ser médico debía sacar buenas notas. En esta vida hay que encontrar algo por lo que luchar, así que me puse de meta sacar mejores notas que mi padre".

Durante sus seis años de estudios, fue un alumno aventajado. Algunas asignaturas le apasionaban, como la histología y la anatomía donde obtuvo excelentes calificaciones y algunas ratificaciones como ser jefe de mesa con Don Víctor Smith; no ocurrió lo mismo con otras asignaturas como la microbiología, que le crearon más dificultad ya que opinaba que no encontraba la utilidad de aprenderse un listado de nombres y memorizarlos.

En tercero de carrera empezó las prácticas en el Hospital Clínico. En aquella época se podía solicitar hospital y médico. Durante 4 meses asistían a prácticas en especialidades médicas y luego otros 4 meses en quirúrgicas. Para cambiar de especialidad había que pedir permiso lógicamente.

En el último curso realizó una investigación con la que redactó su tesina de licenciatura. El 24 de Junio de 1971 hizo su último examen de la carrera, consiguiendo la licenciatura unos días después. De 1000 alumnos que empezaron la carrera acabaron 350. "Había mucha competitividad pero ahora ha ido a peor".

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Con el deseo de conseguir una plaza en el Colegio Mayor de Bolonia, se dirigió al Ministerio, ya que cumplía los requisitos para esa beca: español, estudiante, católico y con excelentes notas. Sin embargo, el profesor Viña le hizo plantearse si de verdad eso era lo que quería, ya que en Valencia tenía establecida su vida, pues allí residía su familia y la que era su novia desde hacía 5 años; al final fue promovido hacia FPI (Formación de Personal Investigador) ya que también tenía una buena valoración.

Su futura mujer estudió enfermería y consiguió, con 21 años, trabajo en el Hospital "La Fe", concretamente en el departamento de cardiovascular. Con 23 años se casaron y con 25 ya eran padres.

Con la FPI, comenzó a hacer la tesis doctoral, la cual terminó en dos años y medio, a la edad de 25 años.

Su opción era trabajar en un hospital. En aquel entonces no había MIR como tal sino que se promovió la formación de un examen general de hospitales, lo que el Doctor Aviñó llama "el pre MIR". En 1972 tuvo lugar el primer examen que daba validación.

Tras aprobar el examen optó por especializarse en ginecología en las Escuelas de Especialidades, siguiendo los pasos de su padre. Estas escuelas estaban dirigidas por el catedrático de la zona, el Dr. Francisco Bonilla.

Una de sus metas y motivaciones era la de llegar más lejos que su padre. Por las mañanas daba clases en la facultad e investigaba en el laboratorio de Fisiología y por las tardes pasaba consulta: al principio en la clínica que le prestaba su padre por las tardes y, tras un tiempo, en la suya propia. Ésta es la clínica que sigue manteniendo en la actualidad.

Trabajó en el Hospital Clínico como citólogo 8 años y también haciendo guardias. En 1975 este hospital pasó a depender de la Seguridad Social. Sacó la plaza del examen de residentes y entró a trabajar como adjunto 2 años después.

Le aconsejaron que no opositase de momento a cátedra sino que trabajase y se labrase un camino. El Hospital Clínico fue uno de los pioneros en dirigir uno de los servicios de Planificación Familiar, donde hizo numerosas laparoscopias. Fue la época de más amplia producción científica junto con los 80.

En los años 80, tuvo lugar el auge de la senología (rama de la medicina que estudia la mama). Se inició una discusión sobre la pertenencia de esta ciencia a la cirugía o a la ginecología. El Dr. Aviñó se consideró y se considera un defensor de la idea de que la senología pertenece a la ginecología y por ello trató de aprender lo máximo posible en la materia, convirtiéndose en discípulo del profesor Carles Carbonell y logrando destreza en cirugía.

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En 1987, llegó a la conclusión de que no le compensaba seguir en el hospital y decidió pedir una excedencia para dedicarse a su clínica.

Al mismo tiempo se promovieron plazas de profesor titular mediante oposición en la Facultad de Medicina de Valencia. Se crearon varias plazas, entre las que estaba la de Senología en el departamento de Ginecología. Tras un intenso estudio de varios meses, obtuvo la plaza.

El Gobierno adoptó una serie de medidas tendentes a incentivar la jubilación a los 62 años, y el Doctor Aviñó tomó la dura decisión de dejar la docencia tras 24 años de entregar su sabiduría a sus alumnos.

Como él mismo dice: "Hay que saber que la vida es como una ola: hace espuma mucho tiempo pero al final hay que llegar a la playa y saberlo admitir.

Como habéis visto hice de todo, no me centré en un campo concreto. Puedo decir que he hecho mi especialidad al completo".

Actualmente sigue trabajando en su consulta y disfruta de un tiempo libre que antes no tenía practicando, entre otras aficiones, el golf y pasando más tiempo con la familia.

En cuanto a sus publicaciones y producción científica, ha realizado 45-50 trabajos en revistas, 2-3 participaciones en libros, ponencias en congresos, cursos de doctorado y charlas.

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5. Conclusiones.

Tras finalizar el trabajo, hemos llegado a una serie de reflexiones acerca de lo que supone hoy en día la medicina.

En cuanto a la enseñanza médica, el plan de estudios ha sufrido algunos cambios. La carrera universitaria constaba, antiguamente, también de 6 años, pero la distribución de las prácticas era diferente y, al acabar, no existía un proceso de especialización como el actual (vía MIR). El Dr. Aviñó fue de los primeros en realizar un examen para lograr la especialidad; hasta este momento solo existían las Escuelas de Especialización.

Aunque el sistema para ser médico fuera similar al actual, los cambios en la forma de educar han sido abismales. El Dr. Aviñó vivió en primera persona esta transformación, primero como alumno y después como profesor. En su etapa como alumno recibió una educación de carácter magistral; sin embargo en 2011 cuando se jubiló, dejó una universidad con un sistema de educación participativo y moderno.

El Dr. Aviñó ha sido espectador y miembro de la transformación más rápida que ha tenido la medicina en su historia. Es decir, en solo 50 años ha habido más avances que en varios cientos. Por ejemplo, destacó los avances en la investigación senológica. Cuando él empezó su carrera no habría podido siquiera soñar que podría eliminar cánceres en mujeres y luego ser capaz de reconstruir sus senos.

Otros aspectos que también le fascinan son las técnicas de imagen, cómo en escasos minutos se puede dar un diagnóstico certero. Es decir, toda la tecnología de la que disponemos hoy en día para el diagnóstico de las enfermedades ha supuesto un gran avance para la labor del médico (RNM, TAC, PET, ecografía…).

El hecho de haber podido reunirnos para charlar con el Doctor Aviñó ha sido una experiencia muy enriquecedora, al ser un médico de larga trayectoria y experiencia. Nos ha motivado a trabajar diariamente, a trabajar duro por lo que queremos alcanzar y nos ha mostrado que un buen médico no tiene por qué ser aquél que se centra solamente en “su especialidad”. Además, nos ha mostrado la importancia de no dejar nunca de estudiar y de actualizarnos continuamente para estar al tanto de todos los avances que se produzcan en la materia.

También nos ha reforzado en nuestra creencia de que hemos elegido una carrera y una profesión muy vocacionales.

Ha sido una gran ventaja poder aprender de alguien que ha vivido su profesión y todos sus avances en primera persona, porque nos ha mostrado que siempre tenemos que intentar hacer de la mejor manera posible nuestro trabajo y

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dar el mejor trato a los pacientes, ya que una charla con un paciente puede conseguir, a veces, más que una medicación.

No olvidemos que nuestros pacientes son personas, y que éstas van a venir a nosotros con múltiples problemas, por lo que el trato con ellos debe ser lo más directo, comprensivo y profesional posible.

Para finalizar, tenemos que mencionar la amplia y absoluta dedicación del Doctor Aviñó en su trabajo. Como hemos podido observar en la entrevista, es un hombre que ha dedicado su vida entera a esta bonita profesión. A pesar de los sacrificios, decisiones difíciles, estudios, oposiciones y preparación continua, nos ha enseñado que, organizándose bien, también ha tenido tiempo para otro tipo de actividades, así como para disfrutar de su familia, sus amigos y sus hobbies.

Hemos comprobado, igualmente, que en una carrera que tiene tantas especialidades como la nuestra, hay que elegir la opción que más se ajuste a nuestras capacidades y a nuestros gustos, ya que una vez elegido el camino a seguir nunca se deja de atender y estudiar.

Así, el Doctor Aviñó nos ha dejado claro que, desde que empezó, no ha dejado de actualizar sus conocimientos, y siempre ha estado al tanto de todos los avances y novedades en su ámbito de trabajo. Tal ha sido el placer por su trabajo que hoy en día sigue manteniendo su consulta, a pesar de que podría estar ya jubilado, y sigue enriqueciéndose de los saberes de la Medicina y, cómo no, transmitiéndoselos a quien puede.

Creemos que esta entrevista ha sido emocionante para las dos partes: para nosotros por conocer en primera persona los pensamientos íntimos de un reconocido profesional, sus sueños, sus anhelos, su lucha o su constancia; para él porque hemos notado que ha disfrutado abriéndose a nosotros y compartiendo los avatares que han jalonado su vida profesional, porque hemos percibido claramente que disfruta de todo lo que rodea su vocación, tanto en los buenos como en los malos momentos.

Por ello, esta entrevista y este trabajo nos han servido para darnos cuenta de que hay que luchar por lo que se quiere. Nos ha ratificado que hemos elegido una carrera dura que tiene, al final del camino, su recompensa.

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Queremos ser médicos. Y queremos aprovechar todas las experiencias, todos los conocimientos y todos los consejos para ser lo más útiles posibles a nuestros potenciales pacientes. Queremos estar formados para lo que nos vendrá en el futuro. Queremos estar preparados para recibir todos los avances que, a buen seguro, seguirán produciéndose. Queremos, dentro de muchos años, poder transmitir nuestra experiencia a los estudiantes del futuro. Y llegado ese momento, queremos hacerlo con la satisfacción que hemos apreciado en el Doctor Aviñó durante esta entrevista.

6. Fuentes y bibliografía.

1. Aviño Viguer J, Legua Soriano V, Blanes Espi A. Mastectomía subcutánea con reconstrucción inmediata. Rev Esp Obstet Ginecolog.1987;46(315):105-112..

2. Lluch-Hernandez A, Cervantes-Ruiperez A, Anton-Torres A, Avino-Viguer J, Martinez-Agullo A, Mengual-Colomer F, et al. Adjuvant chemotherapy with adriamycin, fluorouracil, cyclophosphamide, methotrexate, with or without tamoxifen in operable breast cancer. Tumori. 1987;73(5):467-73.

3. Aviño Viguer J , Blanes Espi A, Legua A. Control termográfico de las mastopatias fibroquisticas. Rev Esp Obstet Ginecolog.1986;45(311):503-507.

4. Carbonell Antoli C, Aviño Viguer J, Vera Sempere F. Tumor desmoide tras gestación y poliposis intestinal múltiple. Revisión de conjunto a propósito de un caso de síndrome de Gardner. Rev Esp Obstet Ginecolog.1978;37(237):309.

5. Gil Gracia F, Navarro Brotons V, Aviño Viguer J; Simo Canto S, Jorro Molto V. Tratamiento del sindrome climaterico con el ralone (nuevo estrogeno de sintesis).

Rev Esp Obstet Ginecolog;35(221):523.

6. Viguer JA. Estudio de las fracciones protéicas y sus pesos moleculares, obtenidos de útero normal, mioma y mioma necrosado: Universidad Literaria de Valencia, Facultad de Medicina; 1974.

7. Viguer JA. Acción biológica de los productos elaborados en el foco de necrosis de un fibroma uterino: Universidad de Valencia, Cátedra de Bioquímica y Fisiología; 1970.

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7. Anexo 1.

Al final de la entrevista, el Doctor Aviñó nos mostró una vitrina, en realidad un auténtico museo, con multitud de objetos relacionados con la Medicina y, sobre todo, relacionados con su especialidad: la Ginecología. Como se puede observar en todas estas fotos, la amplia variedad de objetos que posee nos proporciona una visión de la evolución del instrumental médico a lo largo de los tiempos.

Es emocionante comprobar que instrumentos que hoy en día nos parecen arcaicos, prestaron en su día un servicio que, sin ninguna duda, llevó a salvar vidas, o cuando menos, a hacerlas más llevaderas.

El instrumental es el complemento perfecto para los conocimientos de la medicina. 

Fotos del museo personal del Dr. Aviñó:

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El primer maletín del Dr. Aviñó

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Por último, nos enseñó la consulta que tiene en su clínica, donde cuenta con todo lo necesario para realizar su trabajo de la manera más fiable y profesional. 

Consulta de la clínica del Dr. Aviñó:

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8. Anexo 2.

En este anexo mostramos, una de las publicaciones del Dr. Aviñó que hemos encontrado investigando, donde se hace relevante su influencia en el desarrollo de la ginecología en España.

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