COLEGIO BENAVENTE 2020-2021
Número 1/Año 1/Noviembre 2020
historia
la ciencia en la época prehispánica Física
Isaac Newton y su contribución a la física Matemáticas
El pensamiento lógico matemático y la ciencia Formación cívica y ética
Carta a newton español
2ºF
Mex $50
Teoría del color De newton
Isaac Newton
Angel Emiliano Taboada Flores / José Alejandro Rosas Amigón / Armando Jiménez Quiroz / Sebastián Anthuan Rodríguez Orea / Diana Karina López Rubio
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Editorial ¡¡Bienvenidos a un viaje por la ciencia!! Realizar este proyecto implicó un gran desafío, hoy les presentamos el resultado y esperamos que sea de su agrado. En la época prehispánica, grandes culturas marcaron el inicio de un importante desarrollo científico y tecnológico en México, sin tantos recursos tuvieron grandes avances y hoy son parte de nuestros legado cultural e histórico. El pensamiento lógico matemático nos provee, desde pequeños, de las habilidades necesarias para entender nuestro entorno y es fundamental para el desarrollo de la ciencia. Isaac Newton es, fue y seguirá siendo uno de los científicos más importantes de la historia, conoceremos sus aportaciones en física y matemáticas. En un viaje a la época en que vivió Isaac Newton descubrimos que algunos derechos humanos eran violentados y se lo hicimos saber a través de una carta. Finalmente, conoceremos una de las teorías desarrolladas por Newton, la cual fue comprobada con experimentos muy sencillos. Gracias por leer EPIC CIENCIA
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Contenido 4. La ciencia en la época prehispánica
5. El pensamiento lógico matemático y la ciencia 8. ISAAC newton y su contribución a la física 10. Carta a Newton 11. Teoría del color de Newton
La ciencia en la época prehispánica Por Angel Emiliano Taboada Flores / José Alejandro Rosas Amigón / Armando Jiménez Quiroz / Sebastián Anthuan Rodríguez Orea / Diana Karina López Rubio
El Periodo Prehispánico, es la etapa que inicia con la llegada de los primeros pobladores a América y que se extiende hasta la etapa previa al dominio europeo sobre los pueblos indígenas. En México, el periodo prehispánico comienza con la llegada de los primeros grupos cazadores recolectores, hasta el periodo anterior a la conquista y colonización española en 1521. Las culturas que se desarrollaron durante el periodo prehispánico fueron la Olmeca, Teotihuacana, Maya, Zapoteca, Tolteca, Mixteca y Mexica o Azteca. Estas culturas compartían rasgos políticos, económicos, sociales y culturales. Su actividad agrícola se basaba en el cultivo del maíz, realizaban grandes construcciones piramidales, eran politeístas y trabajaban la piedra, el jade, la obsidiana y diferentes minerales y metales.
Desarrollaron conocimientos avanzados en ciencias como las matemáticas, astronomía, ingeniería, arquitectura, medicina, odontología, metalurgia, mecánica de suelos y urbanismo, entre otras, además eran grandes pulidores de metales y tenían sistemas sofisticados de escritura y pictografía. Dichas ciencias las utilizaron en varios aspectos de su vida, por ejemplo, en la agricultura utilizaron biotecnología, lo que les permitió conseguir cultivos de mejor calidad, además, sin disponer de grandes aparatos
mecánicos drenaban pantanos, araban sus tierras, construían canales y creaban chinampas y huertos en terrazas. También creaban a mano redes, bolsas y sogas con fibras vegetales y elaboraban telas de algodón, lino, lana y vicuña. En medicina, recurrían a la herbolaria y preparaban remedios como laxantes, astringentes, vomitivos, analgésicos y cicatrizantes. Hicieron obras hidráulicas y de desarrollo urbano en Tenochtitlan. Y, al observar el movimiento de los astros, pudieron desarrollar calendarios más precisos, predecir eclipses y planear sus actividades agrícolas y religiosas. En conclusión, las culturas prehispánicas marcaron el inicio de un importante desarrollo científico y tecnológico en México y es admirable que, a pesar de no contar con tantos recursos, hicieron infinidad de cosas que les permitieron sobrevivir, cosas que hasta el día de hoy forman parte importante de nuestro legado cultural e histórico.
Referencias. 1.(2020). Cienciayreligion.Org. http://www.cienciayreligion.org/america/amer_10.html 2.Marín, I. (2018, July 18). Historia de México (época prehispánica hasta la independencia) - Cultura Científica - UTPL. Cultura Científica - UTPL. https://culturacientifica.utpl.edu.ec/2018/07/historia-mexicoprehispanico/ 3.Significados. (2017, April 7). Significado de Prehispánico. Significados; Significados. https://www.significados.com/prehispanico/
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El pensamiento lógico matemático y la ciencia
Por Angel Emiliano Taboada Flores / José Alejandro Rosas Amigón / Armando Jiménez Quiroz / Sebastián Anthuan Rodríguez Orea / Diana Karina López Rubio
En la Antigüedad, la búsqueda científica estaba asociada al pensamiento religioso, ya que la mitología y la magia eran las únicas formas de explicación disponibles para el ser humano. A partir del Renacimiento, nuevas mentes comenzaron a cuestionar lo que dictaban los textos bíblicos, aumentó la confianza en la interpretación racional y empírica de la evidencia, produciendo un importante quiebre que permitió el paulatino nacimiento de la ciencia.
El pensamiento lógico matemático es el conjunto de habilidades que nos permiten resolver operaciones básicas, analizar cualquier tipo de información, hacer uso del pensamiento reflexivo y del conocimiento de nuestro entorno, para ponerlo en práctica en nuestra vida cotidiana. El desarrollo de este tipo de pensamiento aporta grandes beneficios, como la capacidad de entender conceptos abstractos y establecer relaciones basadas en la lógica de forma esquemática y técnica, además implica la capacidad de calcular, cuantificar, considerar distintas opciones y hacer hipótesis. El pensamiento lógico matemático es importante en el desarrollo de la ciencia, ya que los conocimientos científicos se obtienen a través de la observación de los fenómenos naturales y sociales de nuestro entorno y también de la experimentación y la demostración empírica que se les da. Es decir, el pensamiento lógico matemático es indispensable para lograr el objetivo principal de la ciencia que es descubrir las leyes objetivas de los fenómenos y hallar la explicación de ellos. Epic Ciencia
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La Revolución Científica, iniciada a finales del siglo XVII en Europa, fue un movimiento en el que los conocimientos científicos de la época fueron reemplazados por nuevas ideas, sobre todo en el campo de la química, la física, las matemáticas, la medicina, la biología y la astronomía. Gracias a este movimiento, las ciencias modernas avanzaron, lo que implicó también grandes sociales. Algunas de las ideas relevantes que llegaron a través de la Revolución Científica son: 1.- Que los cuerpos no están compuestos por elementos como el agua, el fuego, la tierra o el aire, sino por átomos y moléculas. 2.- Que la luz es un haz en el que coexisten los colores y que al ser absorbidos o refractados por los diferentes objetos es lo que nos permite distinguirlos. 3.- Que los seres vivos resultan de la selección natural. Varios científicos hicieron grandes aportaciones para hacer posible la Revolución Científica, entre ellos: Galileo Galilei, Nicolás Copérnico, Kepler e Isaac Newton. Isaac Newton marcó un antes y un después en la historia de la humanidad. Fue el primero que, gracias a sus observaciones, logró explicar la naturaleza con ecuaciones matemáticas y no solo con palabras.
Aunque Isaac Newton es más conocido por sus descubrimientos en el campo de la física, tenía grandes habilidades como matemático. En solo dos años, desarrolló simultáneamente el cálculo diferencial e integral, además de sus teorías sobre la naturaleza de la luz y sobre la fuerza de la gravedad. Estas nuevas herramientas revolucionaron la ciencia de su época y son la base del mundo tecnológico actual. El cálculo diferencial e integral, es hoy sin duda, la rama de las matemáticas con más aplicaciones, incluso en la física, la química y las ciencias sociales y económicas, permite plantear modelos que resuelven problemas surgidos del mundo real. Con las investigaciones de Isaac Newton actualmente se estudian el movimiento de las nubes, los mares, las órbitas de satélites, las infecciones víricas, el diseño de vehículos, el crecimiento económico, modelos de crecimiento poblacional, tasas de interés, seguros de vida, etc. En conclusión, el pensamiento lógico matemático nos provee de las habilidades necesarias para entender, conocer y analizar nuestro entorno y es fundamental para el desarrollo de la ciencia.
Referencias. 1.Fundamentos de matemática - lógica y pensamiento matemático IngSistemasVivian. (2020). Fundamentos de matemática - lógica y pensamiento matemático - IngSistemasVivian. Google.Com. https://sites.google.com/site/ingsistemasvivian/fundamentos-dematematica---logica-y pensamiento matemático 2.https://facebook.com/lauraruizpsicologia. (2020, April 7). Revolución Científica: ¿qué es y qué cambios históricos trajo? Psicologiaymente.Com; Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/cultura/revolucion-cientifica 3.Lara, V. (2014, October 8). Isaac Newton, el hombre de la Revolución científica. Hipertextual. https://hipertextual.com/2014/10/isaac newton#:~:text=Isaac%20Newton%20fue%20un%20cient%C3%ADfico,b ases%20de%20la%20ciencia%20moderna. 4.Isaac Newton: Biografía, descubrimientos, leyes y mucho más. (2018, April 17). Biografías de Personajes Históricos. https://personajeshistoricos.com/c-polimatas/isaac-newton/#Matematicas 5.OpenMind. (2018, August 21). OpenMind. https://www.bbvaopenmind.com/ciencia/matematicas/la-revolucionmatematica-que-se-gesto-en-una-granja-de-ovejas/ 6.La importancia del pensamiento matemático El... | Formando Formadores. (2020). Formandoformadores.Org.Mx. http://www.formandoformadores.org.mx/colabora/publicaciones/laimportancia-del-pensamiento-matematico-el 7.Pensamiento lógico matemático: una breve descripción de sus principios y desarrollo. https://ux.edu.mx/wpcontent/uploads/Investiga/Revistas/Revista%2008/R evista%2008/08_Pensamiento%20l%C3%B3gico-mat.pdf 8.Isela Guerrero Pacheco. (2015, March). El pensamiento lógico matemático según Piaget. Slideshare.Net. https://es.slideshare.net/IselaGuerreroPacheco/el-pensamiento-lgicomatematico-segn piaget#:~:text=Seg%C3%BAn%20Piaget%2C%20la%20formaci%C3%B3 n%20del,o%20lo%20ordenamos%20en%20srie.
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Isaac Newton y su contribución a la física
Por Angel Emiliano Taboada Flores / Armando Jiménez Quiroz / Sebastián Anthuan Rodríguez Orea / José Alejandro Rosas Amigón / Diana Karina López Rubio
Las principales aportaciones de Isaac Newton llevaron al mundo a una revolución científica. Con su libro Principia cambió para siempre la manera en la que entendemos la vida y el universo. Inventó un telescopio que le permitió estudiar el espacio exterior y demostrar su teoría del color y la luz. Su aporte más reconocido es su teoría sobre la gravedad, con la que explicó el movimiento del universo. Estudió por qué los planetas orbitan y llegó a la conclusión de que un objeto no se mueve a menos que se le aplique fuerza. Dichos descubrimientos y muchos otros formaron la base de la física, tal y como la conocemos hoy. En física, las aportaciones de Isaac Newton van desde la teoría sobre la naturaleza corpuscular de la luz, la construcción del primer telescopio reflector, la descomposición de la luz blanca mediante un prisma, la acústica y la óptica, hasta la mecánica clásica.
Aportaciones de Isaac Newton a la física. Isaac Newton sentó las bases de la mecánica clásica, con la publicación de las tres leyes que llevan su nombre (ley de la inercia, ley fundamental de la dinámica y ley de acción y reacción) y que describen la relación entre un cuerpo y las fuerzas que actúan sobre él. Otro descubrimiento, es la ley de la gravitación universal, principio físico que describe la interacción gravitatoria entre distintos cuerpos con masa. También creó el cálculo diferencial e integral, para comprobar sus teorías y analizar el movimiento de los cuerpos celestes. Este aporte le sirvió para calcular órbitas y curvas de los planetas. Explicó que la tierra estaba ligeramente achatada en los polos como consecuencia de su propia rotación.
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Descubrió que la luz blanca era una mezcla de colores que se pueden separar con un prisma. También demostró que el espectro multicolor producido por un prisma puede ser recompuesto en luz blanca con una lente y un segundo prisma. Inventó el primer telescopio reflector para realizar sus observaciones del firmamento. Estableció la ley de convección térmica que postula que la pérdida de calor que experimenta un cuerpo es directamente proporcional a la diferencia de temperatura entre ese cuerpo y el medio en el que se encuentra. Descubrió que la velocidad del sonido dependía exclusivamente de las propiedades físicas del fluido u objeto por el que se desplaza. También, demostró que el fenómeno de que las mareas subieran y bajaran, era debido a las fuerzas de atracción gravitacionales que sucedían entre la Tierra, la Luna y el Sol. En conclusión, como resultado de todas sus investigaciones, Isaac Newton propuso leyes y teorías que explican con gran claridad el porqué de muchas cosas, como el movimiento de los cuerpos, la existencia de la fuerza gravitatoria, el espectro de la luz, entre otros. Isaac Newton, fue y sigue siendo, sin duda, uno de los científicos más importantes en la historia de las ciencias modernas y lo más importante es que sus aportaciones siguen completamente vigentes en la actualidad.
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Referencias. 1. 10 Ejemplos de Aportaciones de Isaac Newton. (2019). Ejemplos.Co. https://www.ejemplos.co/aportaciones-de-isaacnewton/ 2. Pol Bertran Prieto. (2019, October 2). Isaac Newton: biografía y resumen de sus aportes a la ciencia. Medicoplus.Com; MédicoPlus. https://medicoplus.com/biografias/isaacnewton 3. (2017, August 10). 10 Aportaciones de Isaac Newton a la Ciencia y Física. Asociación Para El Desarrollo Profesional Interdisciplinario; Asociación para el Desarrollo Profesional Interdisciplinario. https://adeprin.home.blog/2017/08/10/10aportaciones-de-isaac-newton-la-ciencia-y-fisica/ 4. OKDIARIO. (2017, October 25). ¿Quién fue Isaac Newton? Biografía breve del célebre científico. Okdiario.Com; okdiario.com. https://okdiario.com/curiosidades/isaac-newtonbiografia-1449264 5. Unidad Editorial Internet. (2009, March 24). 1687: El fabuloso legado de Isaac Newton | Ciencia | elmundo.es. Elmundo.Es. Unidad Editorial Internet. (2009, March 24). 1687: El fabuloso legado de Isaac Newton | Ciencia | elmundo.es. Elmundo.Es. https://www.elmundo.es/elmundo/2009/03/24/ciencia/12378 92374.html 6. https://www.facebook.com/bbcnews. (2015, July 19). El lado oscuro del genio Isaac Newton - BBC News Mundo. BBC News Mundo; BBC News Mundo. https://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/07/150707_isaac _newton_secretos_oscuros_finde_dv#:~:text=Isaac%20Newton% 20cambi%C3%B3%20nuestra%20comprensi%C3%B3n,nuestra%20 visi%C3%B3n%20racional%20del%20mundo. 7. La República. (2019, March 31). Isaac Newton: ¿Cuáles fueron los aportes más importantes del científico? Larepública.Pe; LaRepublica.pe. https://larepublica.pe/mundo/1440867-isaacnewton-aportes-ciencia-fisica-matematica-inventor-ley-gravedaduniversal-biografia-principios-matematicos-filosofia-naturalastronomia-aatp/
Carta a Newton Puebla, Pue., a 6 de noviembre de 2020.
Sir Isaac Newton PRESENTE.
Estimado Isaac Newton Recibe un cordial saludo y un cálido abrazo. Sabemos que en la época que viviste aconteció una atapa de guerras civiles entre la Corona y el Parlamento, que culminó en la instauración de la monarquía parlamentaria como forma de gobierno. Que la doctrina económica sobresaliente era el mercantilismo, que afirmaba que la nación más rica era aquella que acumulara mayores cantidades de oro y plata, metales que solo podían conseguirse a través de la piratería, la guerra o por intercambio comercial. Que, en esa época, la burguesía experimentó un acelerado ascenso social y económico, debido al incremento de ingresos que provenían del comercio y las finanzas. Y que, además, hubo una etapa de estancamiento caracterizada por la disminución de la producción agrícola, hambrunas, pestes, revueltas urbanas y rurales y un aumento de la tasa de mortalidad. Un hecho que llamó nuestra atención y que nos parece lamentable es que, con el aval del rey, se fundara en Inglaterra la Real Compañía Africana, cuyo objetivo era transportar y comerciar esclavos negros secuestrados en África, hacia las colonias británicas. Consideramos que ese hecho fue una violación a los derechos humanos, ya que nadie puede estar sometido a esclavitud ni a servidumbre, además de que la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas, como se sustenta en artículo cuarto de la Declaración Universal de los Derechos Humanos; en el artículo primero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en el artículo sexto de la Convención Americana Sobre Derechos Humanos. Ante eso, hemos reflexionado y creemos que todas las personas deben ser tratadas con dignidad y ninguna debe ser esclavizada o sometida a trabajo forzoso, por eso nos comprometemos a respetar y a promover un trato digno y justo con todas las personas. Creemos, que la única forma de erradicar la esclavitud es la educación, ya que educándonos haremos valer nuestros derechos. Finalmente, nos gustaría hacer un reconocimiento a tu trabajo y agradecerte tus valiosas aportaciones a la ciencia. Sin más por el momento, nos despedimos respetuosamente, Angel Emiliano Taboada Flores José Alejandro Rosas Amigón Armando Jiménez Quiroz Sebastián Anthuan Rodríguez Orea Diana Karina López Rubio
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Teoría del color de Newton En 1666, Isaac Newton descubrió que la luz blanca o luz del sol, al pasar a través de un prisma, se dividía en varios colores: rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil o índigo y morado. Para verificarlo, Newton empleó un par de prismas de vidrio. En un cuarto en total oscuridad permitió que, a través de un pequeño hueco, en una de las ventanas entrara un rayo de luz blanca y colocó el primer prisma delante de él, de modo que lo atravesara y reflejara la luz en una pared opuesta. Newton observó que a la salida del prisma se obtenía un rayo de luz más ancho, el cual contenía todos los colores, con una distribución similar a la de un arcoíris. Para demostrar que la luz blanca era, en realidad, la que contenía todos los colores y que la generación de éstos no era una propiedad del prisma, tomó un pedazo de cartón con un pequeño orifico y lo colocó en el camino de uno de los rayos multicolor, al pasar éste por el segundo prisma, observó que no se separaba nuevamente en colores, por lo que Newton concluyó que la luz blanca contenía todos los colores y que su separación se debía a que cada color se desviaba o refractaba en una cantidad diferente, cuando el rayo pasaba a través del prisma. Newton pensó, además, que, si todos los colores producidos a la salida del prisma estaban contenidos en el rayo de luz blanca, entonces, sí se les combinaba de nuevo, éstos producirían luz blanca, para comprobarlo colocó otro prisma de vidrio en el camino del rayo multicolor, pero invertido.
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Por Angel Emiliano Taboada Flores / José Alejandro Rosas Amigón / Armando Jiménez Quiroz / Sebastián Anthuan Rodríguez Orea / Diana Karina López Rubio
Otra manera con la que Newton comprobó su teoría, fue con la creación de un esquema circular con todos los colores del arcoíris. Este círculo de color, demuestra también que la luz blanca se compone de todos los colores ya que, al girarlo a gran velocidad, el ojo humano percibe solo el color blanco.
Referencias: 1.Newton y la descomposición de la luz. (2020). Astromia.Com. https://www.astromia.com/astronomia/newtonluz.htm 2.Experimentos simples para entender una tierra complicada https://tellus.geociencias.unam.mx/wp- content/uploads/2020/ 01/libro2_-luz_color.pdf 3.La teoría del color según Newton, Goethe, Turner y otros grandes artistas - ttamayo.com. (2020, September 8). Ttamayo.Com. https://www.ttamayo.com/2019/07/la-teoria-delcolor/