111學年度輔仁大學原住民族流行音樂學程【電原現】

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將「電」子音樂 結合「原」住民族元素

以音樂專輯呈「現」

徐玫玲

藝術學院院長

原流學程計畫主持人

原住民族流行音樂學程的成果專輯是

需要多方的力量匯集,身為計畫主持人, 我除了感謝還是感謝:感謝曹登昌老師與

詮釋音樂團隊毫不保留的全力付出,也謝

謝所有參與的同學貢獻己力,更謝謝觀賞

我們的「大家」,讓我們在輔大的原流相

遇,在原住民族音樂元素中,激盪出電子

音樂的火花!

原住民族流行音樂學分學程師資團隊

原流學程計畫主持人

王英洲 學術副校長

原住民族學生資源中心主任

原流學程協同計畫主持人

李婉菁

藝術學院音樂系教授

原流學程業界協同計畫主持人

原流學程專任教師

徐玫玲 藝術學院院長

原住民族流行音樂學分學程師資團隊

原流學程專任教師

范婷玉

藝術學院音樂系教授 原流學程專任教師

張家瑀

藝術學院音樂系教授

原流學程專任教師

曹登昌 藝術學院音樂系教授 原流學程實習總導師 原流學程音樂製作人

音樂系 數位音樂組(碩)

我是Biung王晟維,來自台東鸞 山部落的布農族。擅長於音樂創作與 製作、編曲、錄音、演唱、電影配樂 和樂器演奏。曾擔任Amis旮亙樂團-

牽源專輯的執行製作、編曲以及收音 等工作,同時也為多場展演提供音效 設計。喜歡將自己的想法和靈感素材 進行錄製、編寫和記錄。

音樂系 數位音樂組(碩) 我是魏聿佑,從電子產業轉職 過來的偽音樂人,目前擔任樂團籬 笆上的肥貓團長。參與過多場音樂 祭展演及商演,及許多獨立歌曲協 助鍵盤與音效設計。

自幼學習小提琴與鋼琴,14歲時

開始接觸電音與嘻哈編曲,18歲時開

始接觸配樂編曲,同年考取輔仁大學 音樂學系應用音樂組,持續進修編曲 製作,也跟著主修老師謝宗翰老師, 接觸許多業界專案,於2021年底,

進入時刻娛樂有限公司,擔任編曲製 作人。

音樂系 應用音樂組

臨床心理學系

自大一時就很想要學習寫歌,所 以大學期間 直都有在嘗試,不過進 步的非常緩慢, 直到大三開始學習 編曲和軟體應用後才開始對創作有更 多的了解與實作,這次寫的兩首歌曲 也是出於摸索的心情製作的。雖然剛 開 始 的 靈 感 來 自 於 網 路 上 的 sample,但藉由靈感給予的啟發, 讓我構思出了整首歌曲的樣貌。

兒童與家庭學系 進入吉他社後,參加了不少大 大小小的演出,去年也因為通識課 有幸的加入了專輯製作也錄製了多 首歌,當時覺得很新鮮,這些對我 來說都是新的事物,沒接觸過作 詞、作曲、編曲等專業的我在今年 專輯製作中,透過這組厲害的團隊 見習到不同的專業,未來有機會希 望能有自己的作品。

我是來自花蓮秀林鄉文蘭部落的 太魯閣族,族名叫做CiwangWatan

。從高中開始慢慢接觸音樂,很高興 有這個機會能將最喜歡做的事,結合 自己的母語。也藉由這次的參與,開 拓了自己對於音樂的視野,未來希望

能有機會能將自身的族群文化用音樂 的方式傳達給更多人。

法律學系

體育學系 運動健康管理組

來自台東布農族,熱愛音樂, 擅長嘻哈音樂,接觸音樂3年左右 經歷,在台東有接觸大大小小的 演出,網路上有兩件作品,包刮 到此專輯 曲 《Isakasu》,希 望透過音樂翻轉人生,這是我的 故事,用音樂與你分享。

英國語文學系

曾在社團和系上參加過許多演出 和比賽, 直到現在也都有在接觸音

樂相關的活動,學習更多專業。大 開始嘗試創作,私底下喜歡寫一些詞 曲但都很片段,這次很開心有機會可 以為這首歌作詞作曲,對我來說是很 棒而且收穫滿滿的經驗。希望自己未 來能進步,並給出更好的作品。

音樂對我來說是生活中不可或缺 的 部分。大學期間累積了多次活動 宣傳經驗。去年在因緣際會下參與了 第一屆原流專輯的美宣工作,今年再 度擔任專輯美宣。很開心可以參與專 輯的美術設計,希望可以為專輯設計 出最適合的包裝。

資訊管理學系

美好的目的地

製作人:王晟維

作 詞:丁宇昕

作 曲:丁宇昕、陳子寧、劉佳航

編 曲:丁宇昕、王晟維

歌 手:丁宇昕

創作動機

這首歌在創作的過程中並沒有經過太縝密的設 計,當時就是 心想著開心快樂的感覺。

說,開心快樂的幸福感與片段,莫過於幾個好友沉 醉於只有彼此的世界。也許是做點蠢事,也許只是

彈彈琴唱唱歌,哪些很日常卻純粹的快樂是最值得 我們去珍惜的當下。 而無論我們是在夏日的海

邊、或是紛擾的大街上,只要我們在一起的每一個 瞬間,就是美好所在的目的地。

樂曲簡介

將場景設定於夏日的海邊,呈現三五好友出遊 的熱血與興奮感。

以許多具體行為表現活在當下的瀟灑與自由, 且因為與好友的相處時光,我們可以暫時放鬆並享 受這個當下的快樂與美好,將現實的困擾拋諸腦 後。

副歌則以類似原住民族虛詞的吟唱,呈現快樂 的瞬間超越語言之上的表達,疊加的合聲更凸顯

群人一起沉浸於當下的歡樂氛圍。

對我來

美好的目的地

踢踏輕快的舞步 今晚你想要去哪裡(要去哪裡)

愜意的夜晚 我們要把酒胡話說到天明

微風輕播著吉他 跟著我們歌聲哼唱

放下所有的憂心

海浪輕柔拍打著腳掌上紋路像是邀請

煩惱就不用多說

點起營火 打開啤酒

讓海裡的泡沫 洗淨所有紛擾

與浪花賽跑

好想要就停在這 分 秒

跟著節奏我們 hayyan,ohoyyan

夏日的晚風是 hayyan,ingyoyan

快樂的時候就 hayyan,hohayyan,hoingyoyan

起大聲唱吧 hayyan,ohoyyan

牽著手跳支舞 hayyan,ing yoyan~

Oaiyeyan,hoiyanhaiyan,hoaiyehoyyan

(Hayyanhayyan,hoyyanyan)

幾個朋友幾首歌 幾瓶啤酒幾場遊戲

營火要燒到黎明

只要有你在的地方就是美好的目的地

視線變成慢動作

拋下了現實與夢

牽著我的手跳進海裡游泳

閃爍中相擁

不想放棄能把握的時候

製作人:蔡嘉臣

作 詞:張紘睿

作 曲:張紘睿

編 曲:黃紹鈞、蔡嘉臣

歌 手:宋惠慈

族語翻譯:宋惠慈

恆星

創作動機

在深夜時坐上時光機,用復古的旋律唱出自己的 心聲,思念著那個你所觸碰不到的恆星。不要放棄 追尋遙不可及的事物,因為未來終將給予我們回 應。

樂曲簡介

切都始於「也許你是我觸碰不到的恆星」, 這段句子對於不同的人會產生許多不同的解讀,可

能是對愛人的束手無策、可能是親人的思念,又可 能是某個想達成卻沒辦法完成的目標,恆星訴說著

這世界上許多人對當下的迷茫及困惑,但是,隨著 時間的流逝,人們也逐漸對這些想法釋懷, 切都

終將得到回應。

啊! 我好想你

Ah!Lmnglungmisubalay

是的,我真的好想你

Kiya,Lmnglungkubisunan

在那遙不可及的世界上 被你遺忘

碰觸不到的背影是你 依然遠方

孤獨的星星 星空裡倒映

銀河裡 照亮迷失方向的軌跡

也許你是我觸碰不到的恆星

夜幕垂落之際的約定

孤獨的星星 星空裡倒映

銀河裡 照亮迷失方向的軌跡

也許你是我觸碰不到的恆星

記得當初曾下的決心

不顧一切奔向你的痕跡

恆星

眺望遠方的山

Pswaraykuqmitadqiyaq.

Pslihawkuqmitaqsilung.

星星像祖靈的眼 Pngrahodowriqutux.

指引家的方向

Kkciyuuusasapahmu.

啊! 我好想你

Ah! Lmnglungmisubalay

望向 覽無遺的海洋

不要告訴我

製作人:王晟維

作 詞:丁宇昕、王晟維

作 曲:丁宇昕、王晟維

編 曲:丁宇昕、王晟維、吳睿哲

歌 手:王晟維

樣:丁宇昕、王晟維、吳睿哲

旁 白:IbuMadiklan 王璱珍

族語翻譯:AzimanMadiklan(王武榮)

SaviIsmanghuhu(馬美英)

創作動機

面對世界,卻不知道該說什麼,也不知道如何抵 抗時間的流逝。 他希望知道自己想成為什麼樣的 人,但他感到困惑和不理解。有時候,我們會陷入對 自己的目標和願望的懷疑中,不知道應該追求什麼, 或者害怕別人的期望會影響我們的決定。 個人想要

找到自己的方向,而不希望別人告訴他應該成為什麼 樣子。反映了個人的獨立性和自主性,希望自己找到 真正的答案,而不是被他人的期望所左右。

樂曲簡介

重複的句子和短語:歌詞中多次重複「不要告訴 我」和「我不懂」這樣的短語, 突出了歌詞中的困惑和不希望他人的干涉。這種重 複的使用可以增強歌詞的情感共鳴, 並使其更加引人注目。

情感的遞增:從開始的迷茫和不確定,歌詞逐漸 表達出對他人期望的抵觸和不滿。這種情感遞增通 過音樂的漸強和歌手的表演方式來突出,使歌曲的 情感更加飽滿和表達力強。

自我思考與探索:歌詞中的思考和迷茫反映了一

個人對自己的未來和成長方向的思考。這種自我思 考和探索的主題可能通過歌詞和音樂的緊密結合來 傳達,從而讓聽眾感受到這種內心的掙扎和探索。

不要告訴我

躺在床上,睜著雙眼思索

Masabahsiasapalan,malpakas matamiliskin.

面對著世界,不知道該說什麼

Sa’aupacisi’apavcin,nikhaiapnamazbin istupa.

我該如何抵抗時間的流逝

Napikunkuahnutais’ukatuinihumisan.

我想成為什麼樣子?

Naasasaikinminmazbin?

我不懂

Nisaikinmahansiap

請不要告訴我

Kakasaikintahuan

不要告訴我

Kasaikintahuan

不要試著告訴我該成為什麼樣子

Katuna’asatahukutunaminmazasaikin

這與你無關

Ukanakasuskanadan

不要再說你為我做了什麼事情

Katutuhnatupatociszakuasmazkamaz

請不要告訴我

Kakasaikintahuan

躺在床上,我的使命是什麼

Masabahsiasapalan,Maznak atusuhcisun

我是誰,我渴望什麼

Simabinsaikin,mazbinnakaikas’angun

微不足道的我無法撼動宇宙

Ukas aupancin tu saikin nitu mahtu anvuhvuh

masapavcin

我想成為什麼樣子?

naasasaikinminmazbin?

Nisaikinmahansiap 旁白:

親愛孩子啊 ,你不要在意別人對你的想法或看法,

你要為自己而活而不是為了別人!加油!

Inakkadaidazuntuuvaaz,

katusahusbuitudumabununtuiniliskinanmassainiduan.

Cisu'niaisuanak'anaktusinumbanganmihumis.

Nitucis'uniduma. Macinmananua!

我不懂

找到我

製作人:魏聿佑

作 詞:陳亭聿

作 曲:杜珮姍、陳亭聿、魏聿佑

編 曲:陳奕安、羅浩天、魏聿佑

歌 手:杜珮姍、陳亭聿

取 樣:魏聿佑

族語翻譯:ToyokoTakal(林洹月)

SawmahTakal(撒烏瑪)

創作動機

當我深陷低潮,無法感受到快樂,甚至感到快要 窒息之時,我選擇以音樂作為表達自我的方式,把自 己的感受透過歌曲記錄下來。 藉由音樂創作的抒發,

我得到了情緒的釋放和重新振作的力量。我希望透過 這首歌,為所有與我心境相同、深陷悲傷中的人帶來 力量和陪伴。

當我們感到悲傷、無助、迷茫時,往往會認為自 己孤單 人,不知如何面對自己的內心。但是我想告 訴你,你不是孤單的。在面對心靈創痛時,唯有我們 坦然接受自己的不完美,才能開始自我接納並面對內 心的痛苦。希望透過這首歌,可以成為你我勇敢面對 自我及走出低潮的力量和療癒之泉。

樂曲簡介

我們好像終其 生都在尋找著自己。 我們總是對

著別人和自己說著要好好愛自己, 卻在一路上經歷 了好多傷心,把越來越多的快樂和自己弄丟。

我想我們都很努力,用盡全力發著光, 以為要一

直成為更好的模樣才有辦法被愛,最後卻只是讓自己 再次受傷。 如果可以的話,我也想好好擁抱自己。

「對不起,我又讓你受傷了。雖然我還不知道要

怎麼樣才算是好好愛著自己, 但從現在開始,我會 試著不再讓你因為我而哭了。」

或許這樣,才是懂得愛自己的開始。 總有一天會

擦乾眼淚,美好地綻放,美好的發著光吧。

找到我

要如何好好愛著自己呢

Samanenmisalimelakotirengsaw?

眼睛曾裝滿了星星

Nanomatomesayimatakofo’is, 眼睛曾湛藍而透明

Nanomakolacaytingalawaykomata.

這樣的你

Matinihantokiso, 身上的光怎麼暗了

Manasato’emansakorikatnotireng.

為什麼快樂消失了呢

Manalakisawsatokolipahaksaw?

要如何好好愛著自己呢

Samanenmisalimelakotirengsaw?

眼睛曾載滿了海浪

Nanomatomesayimatakotapelik, 眼睛曾因為愛而發亮

Nanomalikataynoolahkomata.

Matinihantokiso, 臉上的笑怎麼淡了

Saafesa’ sakotawanopising.

為什麼快樂消失了呢

Manalakisawsatokolipahaksaw?

要如何好好愛著自己呢

Samanenmisalimelakotirengsaw?

這樣的你

總有一天

Caykancairakocecayromi’ad, 就會學著好好愛你了

Mafana’ tokakoamiolahtisowanan.

Samanenmisalimelakotirengsaw?

要如何好好愛著自己呢

你在哪裡

製作人:蔡嘉臣 作 詞:胡承恩 作 曲:胡承恩 編 曲:蔡嘉臣 歌 手:胡承恩
Nabupalalavi(
)
合成器:蔡嘉臣 族語翻譯:
余永智

創作動機

愛可以很簡單也可以很複雜,表達愛意的同 時,如何讓對方感受到,不外乎語言、行動、承諾 等,而這首歌比較像是用渴望、飢餓的角度去敘述 一段想成就的戀情,Isakasu 妳在哪裡,用直白

的話,表達出心中的最直接的愛,說恐怖情人也 行,一切由聽到這首歌的人去自行添補畫面。

樂曲簡介

用復古的80年代synthwave曲風,讓整首歌

有特色之外,使用緊湊的節奏與文字的排列,將這 首歌要表達的內容凸顯出來,細膩的聲線貫穿整首 歌的情緒,這首的靈魂也會更加深刻。

你在哪裡

Isakasu

你在哪裡

Malibuntuinikkilimsu

我找了好久好久

Muhaivludunnituukiliman

翻過了山 也找不到

Ninikasamaupacia

我不想再這樣了

Isabinkasuni

你到底在哪裡

Kakaik iskuavan

別丟下我一個人

就像拼圖少一塊

全身感覺不自在

被套了陷阱 無限循環 沾了 身的泥

Oh~ 峭壁上的野草

Oh~ 是我唯 的解藥

我沿著路途尋找發現過去已成追憶沒甚麼意義

過多偏執 不成熟的溺愛

不見天日 烏雲跟著阻礙

呼吸著瀰漫的空氣 不禁的也將自己給慢慢封閉

Inakkaisangsi-azasunsu

我的心 被你拿走

Inakkaisangtangisamin

我的心 也在哭泣

Adumahtupababazbazku

Utazanisutusing-av

Niinmahalimulmul

就不會那麼孤單了

可以跟我說說話嗎
聽到你的聲音

INTRODUCTION ABOUT GROUP A Indigenous Popular Music Program

丁宇昕: 臨心系,來自木柵MJ116但不會唱饒舌,名字只有丁是 本體(畢竟每個姓丁的都 定被叫丁丁,名字是什麼根本 不重要),個性火爆但寫的歌都是柔和R&B。

吳睿哲:

來自雲林虎尾,輔仁大學音樂系,主修應用音樂,專長配 樂、編曲、混音。音樂是我的早餐到宵夜,深陷其中、無 法自拔。

劉佳航:

法文系,我本身很喜歡唱歌,所以來參加原民的學程。家

裡有卡啦ok,所以每個禮拜六 定會回家唱歌,特別愛 台語歌!華語歌也會唱,偶爾會學日文歌、英文歌、法文 歌、粵語歌和客語歌,只要好聽都學。

陳子寧:

臨心系,我自知聲音跟歌聲有差距,喜歡唱厭世的歌,目 前最高成就是跟老王樂隊 起唱過這樣就好這樣就好。

黃惠美:

哲學ft. 財法,對於每個瞬間,無論係所聞或是所見,無 論係關於哲學、法律、攝影或是音樂,不是喜歡,是很喜 歡很喜歡很喜歡,想把每個瞬間寫成永恆,就像這一刻。

江倢妤:

織品系,偶爾會過於理想浪漫主義的人。生活離不開音 樂,喜歡聽R&B跟各種Pop!

INTRODUCTION ABOUT GROUP B Indigenous Popular Music Program

大家好,我們是原住民族流行音樂創作B組!或許我

們不是最厲害最高產的組,但我們絕對是最克難也最會壓 線交件的組喔!製作這首歌的過程真的非常艱難,想旋律 想了好幾個半夜,跑了好幾百次遠到不行的學長家,被退 件退到崩潰,最後甚至大改整首歌,很謝謝B組的大家都

是最最屹立不搖的人,才有辦法 起在這麼短的時間內完 成整首歌,甚至是MV的拍攝,大家都辛苦了!

很開心大家可以因為喜歡音樂而相遇, 起創作,

起解決,還 起從凌晨三點拍片拍 到隔天晚上七點,擁有了好多好神奇又好快樂的體驗和回 憶。很謝謝這幾個月所有老師的幫忙、建議和指導,我們 從中學習到了很多,也慢慢的進步著喔!

起遇到好多困難,再

INTRODUCTION ABOUT GROUP C Indigenous Popular Music Program

大家好,我們是原住民族流行音樂創作C組! 我們

每個組員都對音樂抱著滿滿的熱忱,每位組員也都各有所 長,有的組員擅長作詞,有的組員擅長作曲,也有組員擅

長編曲及混音,還有組員擅長影像製作,是一個非常多元 的小組,組員們合作起來也非常的順利,大家也都有著共

同的目標, 起完成好的音樂好的作品,希望將我們最好 的樣子,呈現給大家。

【電原現】

111學年度輔仁大學原住民族流行音樂學程成果專輯 專輯監製:徐玫玲 / 藝術學院院長

音樂總監:曹登昌 / 輔大音樂系副教授、原流學程實習總導師

企劃統籌:鄭恩惠

發行日期:2023 年 07 月

本學程獲原住民族委員會 「111年度原住民族音樂產業人才培育計畫」補助

◆音樂製作

製作人:王晟維、魏聿佑、蔡嘉臣

詞 曲:丁宇昕、王晟維、杜珮姍、胡承恩、陳子寧、陳亭聿、劉佳航、張紘睿、 魏聿佑

編 曲:丁宇昕、王晟維、吳睿哲、陳奕安、黃紹鈞、羅浩天、蔡嘉臣、魏聿佑

歌 手:丁宇昕、王晟維、宋惠慈、杜珮姍、胡承恩、陳亭聿

錄 音:曹登昌、謝言誠、張紘睿

混 音:曹登昌、王晟維、林子煜、蔡嘉臣、魏聿佑、竇孝武 取 樣:丁宇昕、王晟維、吳睿哲、魏聿佑 合成器:蔡嘉臣

合 聲:丁宇昕、王晟維、宋惠慈、杜珮姍、胡承恩、陳亭聿、黃惠美

◆MV影像製作

導 演:丁宇昕、王婉綺、黃宇丞、魏聿佑

製 片:王瑋祥、徐語喬、陳子寧、黃鄭皓辰 編 劇:丁宇昕、徐語喬、陳亭聿、黃惠美、劉佳航、魏聿佑

攝 影:王婉綺、徐語喬、鍾盛宇、謝言誠

燈 光:古乃元、張恩郡

側 拍:王婉綺、陳奕安、曾柔雅、劉佳航

髮 妝:江婕妤、陳子寧、許芳瑜、陳冠璇

場 記:黃惠美

場 務:曾柔雅

美 術:陳冠璇

剪 輯:王婉綺、黃鄭皓辰

調 光:徐語喬

後 製:王婉綺、陳子寧 照 片:黃惠美

演 員:丁宇昕、王晟維、江婕妤、杜珮姍、胡承恩、陳子寧、陳亭聿、陳冠璇、 黃惠美、曾柔雅、蔡嘉臣、劉佳航、魏聿佑

◆美術宣傳

美 術:曾柔雅、撒烏瑪、印不停有限公司 宣 傳:撒烏瑪、標心、蔡伯彥、曾柔雅

指導單位|原住民族委員會

承辦單位|輔仁大學原資中心

執行單位|輔仁大學原住民族流行音樂學分學程 音樂製作|詮釋音樂文化事業有限公司

【特別感謝】

原住民族委員會

江漢聲 輔仁大學特聘教授 / 校長

林瑞德 輔仁大學教授 / 使命副校長

王英洲 輔仁大學特聘教授 / 學術副校長

劉志明 神父 / 輔仁大學董事會董事

徐玫玲 輔仁大學教授 / 藝術學院 院長

黃孟蘭 輔仁大學教授 / 全人教育課程中心主任

韓千山 輔仁大學教授 / 教師發展與教學資源中心主任

范婷玉 輔仁大學音樂系教授

李婉菁 輔仁大學音樂系教授

李承育 輔仁大學音樂系教授

曹登昌 輔仁大學音樂系教授

張家瑀 輔仁大學音樂系教授

王武榮

王璱珍 IbuMadiklan

余永智 Nabupalalavi

林洹月 ToyokoTakal

馬美英 SaviIsmanghuhu

詮釋音樂文化事業有限公司

111
學年度輔仁大學原住民族流行音樂學程成果專輯

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