EL DICCIONARIO. FICHA DE TRABAJO

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UNIDAD 1 LENGUA

AR

Nombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................

Fecha: ................................................................

1 Escribe las palabras de la siguiente lista que estarían entre bueno y butaca: buzón, bucanero, brusco, búho, buhardilla, burbuja, butifarra, burla.

2 Busca la página 137 de tu diccionario y di cuántas entradas hay:

3 Escribe dos parejas de palabras guía de tu diccionario: ................................. y .............................; ............................ y ...............................

4 Busca un ejemplo en tu diccionario de palabras que tengan una acepción: ..................................

dos acepciones: .....................................

tres acepciones: ...............................

cuatro acepciones: ................................

5 Escribe las siguientes oraciones en el orden más frecuente: Pan y chocolate por la tarde me gusta merendar.

Ojeando los nuevos libros la tarde pasé ayer.

último lugar: ............................................................................................................. penúltimo lugar: ....................................................................................................... antepenúltimo lugar: ...............................................................................................

7 Escribe quién es el emisor, el receptor y el mensaje de un letrero que indica el horario de apertura y cierre de un supermercado. Emisor: ...................................................................................................................... Receptor: ................................................................................................................... Mensaje: ....................................................................................................................

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6 Escribe tres palabras cuya sílaba tónica esté en


UNIDAD 1 LENGUA

AA

Nombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................

Fecha: ................................................................

1 Las siguientes palabras guía están desordenadas. Escríbelas por parejas según aparecerían en un diccionario: escaño, escéptico, impureza, escalada, imagen, escáner, imposición, impensable. ................................... ............................; ............................... .............................. ................................... ............................; ............................... ..............................

2 Completa el cuadro con las palabras que puedan ir delante y detrás de las palabras dadas: delante

detrás

......................................

empate

......................................

......................................

moderar

......................................

......................................

remedio

......................................

3 Escribe la siguiente oración de tres formas diferentes:

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El lunes iremos de excursión todos los alumnos de 5.º de Primaria.

4 Escribe dos palabras cuyas sílabas aparezcan en el siguiente orden: tónica + átona + átona ............................................................................................. átona + átona + tónica ............................................................................................. átona + tónica + átona .............................................................................................

5 Relaciona: El timbre del despertador Una bandera Una nota en el buzón

lenguaje verbal lenguaje no verbal


UNIDAD 1 LENGUA

RV

Nombre y apellidos: ............................................................................................................................ Curso: ................................................................

Fecha: ................................................................

EL MENSAJE SECRETO 1 Completa cada oración con la palabra correcta, de manera que escribas una sílaba en cada casilla y la sílaba tónica quede en la sombreada. Lo puse en una pared

Me han regalado un talismán

álbum

caja

pantalón

bólido

. espejo

Estuvimos jugando a encontrar un escondite

impostor

Pepe siempre es el primero

último

título

segundo

vencedor

cámara

cáscara

particular

escondido

, por favor. habitación

Tenía un artilugio automático

tesoro .

Abre la ventana

.

. económico

2 Averigua el mensaje secreto colocando algunas de las palabras que has utilizado en los lugares correctos. El .............................. se encuentra .............................. en una ................................ fuerte que está al lado de la ............................................. .

© GRUPO ANAYA, S.A. Lengua. 5.º de Primaria. Material fotocopiable autorizado.

sartén

grande.


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