FÓRUM TÉCNICO
Gabriel Perissé destaca a importância da inovação na educação
“Se há algum lugar que deveria ser inovador, esse lugar é a escola. É lá que se formam os novos cidadãos”. Em sua disputada palestra magna realizada no último dia do II Fórum Técnico dos Municípios Mineiros, o doutor em filosofia da educação e autor de vários livros sobre o tema, Gabriel Perissé, levou a plateia, formada por centenas de educadores e servidores públicos da área, a refletir sobre a urgência de uma nova forma de pensar a escola e repensar como a educação deve ser transmitida aos alunos. Para ele, mudanças no comportamento dos cidadãos são essenciais e a necessidade de valorização dos professores seria a chave para o desenvolvimento educacional. Segundo Perissé, a educação no Brasil tem melhorado, mas muito devagar diante do ritmo da vida contemporânea, onde todos se movem numa velocidade acelerada e as exigências se acumulam. Nesse panorama, a escola está sempre na retaguarda, com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) crescendo muito lentamente. “Essa sensação de atraso torna o clima educacional muito constrangedor para quem acredita que a escola é o espaço da inovação. Como ela pode ser esse lugar se ainda está preocupada com questões obsoletas?”, indagou. Onde tudo começa Perissé justifica que é na escola que os valores sociais surgem. “A sala de aula é um lugar de excelência para recriar a sociedade. É claro que, com o apoio da família, das associações cul-
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CRÉDITO : Gualter Naves
Palestra magna do Fórum traz reflexão sobre a urgência de um novo modo de pensar o ensino no Brasil
Perissé falou do papel do professor e da importância de se valorizar esse profissional
turais, o novo cidadão deve conhecer a diversidade social do conhecimento”, completa. A secretária de Educação de Manhuaçu, Gelvania Marques, participou da palestra e enxergou nela um incentivo para seguir sua jornada educacional: “Além de estimular mudanças no comportamento diante da sociedade, conclui que é possível fazer diferente para resultar em um ensino mais eficaz”. E, para que um novo conceito de ensinar seja introduzido, não basta apenas o uso de novas tecnologias: o porquê da instituição deve ser repensado. “Se tivéssemos essa coragem inovadora, nós poderíamos rapidamente melhorar o que precisa ser melhorado, problemas antigos que podem ser superados”, destacou Gabriel. Chave para a melhoria do ensino O papel do professor e a importância de sua valorização como instrumento fundamental para o desen-
NOTÍCIAS DAS GERAIS . novembro/ dezembro DE 2014
volvimento da sociedade foi destaque da palestra. Segundo Perissé, o gestor municipal, ao olhar para a escola, precisa olhar também para a formação do professor, para o seu dia a dia, suas necessidades, e não tratá-lo como o funcionário que causa problema. “Ao contrário, ele é o que resolveria todas as questões se tivesse os seus problemas resolvidos. Ele é quem pode ajudar a nova geração a encontrar o ‘novo valioso’”, destacou. Para que essa valorização seja efetiva, Perissé destacou que é preciso voltar a velhas ideias que ainda não foram sequer implementadas, no sentido do auto-aperfeiçoamento da consciência, para que a escola seja um lugar da humanização dos próprios humanos. “O professor tem a profissão mais importante de todas. Todos nós passamos por eles e a profissão deve ser valorizada do ponto de vista da remuneração, com condições de trabalho, apoio técnico e condições mínimas para que realize seu trabalho”, finalizou.