Educación En próximas investigaciones sería interesante indagar, sobre las preferencias académicas, según el tipo de asignatura o curso y de cómo el profesor actúa, crea, diseña y planifica las actividades de aprendizaje.
Palabras Clave: Preferencia académica; e-learning y tic´s
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Virtual Es principalmente desde la perspectiva económica y particularmente desde el mercado de trabajo que hoy se cuestiona el papel del sistema educativo. El acceso al conocimiento y a determinadas competencias., entre ellos blearning ( y no sólo el acceso a la escuela ) es visto como el elemento decisivo para participar activamente en los nuevos procesos productivos, por este motivo que tipo de conocimiento o de competencia desarrolla la educación para ser problema central. De ahí que como educadores, el tema eje para todos los que estamos involucrados en la educación sea la evaluación y los criterios a aplicar en el mismo. La evaluación se ha convertido en los últimos tiempos en un tema recurrente, tanto en el debate didáctico como en las preocupaciones de los distintos estamentos que integran la vida escolar.
Para muchos es un tema de difícil solución y de difícil acuerdos, pero indudablemente nos compromete diariamente en los desafíos similares de esta hermosa tarea de educar y mejor aún en estos tiempos, la tarea de aprender.
La Educación como práctica social
CRITERIOS CLAROS DE EVALUACIÓN Por Vanezza Colón Torres
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Siendo la educación una práctica social y la evaluación uno de sus principales actos que se lleva a cabo en las instituciones educativas, debemos abordarla desde distintos aspectos: