Valorar la afectividad

a dimensión afectiva está constituida por los aspectos relacionados con los sentimientos, los valores y las emociones, sumamente importantes para la ESI.

Entre los temas de la ESI, encontramos:

La amistad, el amor y las relaciones sexoafectivas. Las habilidades comunicativas. La reflexión y el desarrollo de habilidades psicosociales.

Cuando en la escuela se favorece el análisis y la expresión de emociones y sentimientos, se crean mejores condiciones de convivencia, dando un lugar prioritario al diálogo para resolver situaciones que, de no mediar la palabra, podrían llegar a la violencia.

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esde la infancia, las películas, las canciones, los cuentos, nos muestran una historia de amor única y maravillosa que se convierte en un referente para nuestras vidas, donde el príncipe rescata a la princesa, se casan y son felices para siempre. O donde el amor supera todos los obstáculos. La cultura y la sociedad, nos da un concepto de amor que no es real, y a esto le llamamos mito de amor romántico, un conjunto de creencias que NO son verdaderas, pero que se considera ciertas por gran parte de la sociedad El problema es que los mitos hacen que idealicemos al amor, y esto nos dificulta tener una relación sana. (Agregado del apunte) Estos mitos que atraviesan el amor romántico y nos sugieren un modo “correcto” de amar, en el que la mujer y el varón se complementan.