AGS
Nyt
Årgang ‘15 Tillykke og farvel! JUNI2015
3g’ere siger farvel Hvad tager de med fra AGS? Hvad skal de bruge det til?
Årets forsker er AGS’er Lasse Voss fra AGS fik overrakt prisen af Prins Joachim
Livet efter AGS Mød Laura på iNano i Århus
Side 02
Side 12
Side 10
Farvel og tak Tre år. Tre lange år, som er gået meget hurtigt. Tre år med fester, fødselsdage, festivaler og … flid. Pludselig stopper det hele. Man får en hue på hovedet, og så er det farvel og tak. Hvad gør man så? Hvor går man hen, og hvad tager man med sig? Vi fangede Jonathan og Camilla fra a15 midt i eksamenslæsningen. De kan ikke skjule deres begejstring over den nye frihed og alle de åbne døre, men de kommer også til at savne det trygge AGS, den karakteristiske gade med glastaget og fiskene – og kantinen med den gode mad og mange fester. Nu er det nemlig deres tur til at sige farvel … og tak.
Jonathan Knudsen a15 Hvordan er det at skulle forlade sit gymnasium efter tre år? Jonathan: ”Blandede følelser beskriver det bedst. Det har været fantastisk at komme på sådan et hyggeligt gymnasium, hvor man næsten synes, man kender alle. Jeg har virkelig nydt alle de sjove fredagsbarer på AGS”. Hvad var det sjoveste? ”AGS’ fødselsdagsfest i 3g toppede. Det var en virkelig skæg fest, der bare var sjov lige fra morgenstunden, til det sluttede sent om aftenen”. Hvorfor valgte du AGS? ”Min mor gik på Statsskolen og min far på AGS, men det var selvfølgelig min helt egen beslutning. Når man gerne vil læse en studieretning som Science, var det bare helt oplagt, og
Camilla Østergaard a15 Hvilket sted på skolen vil du tænke tilbage på, når du forlader os? ”Helt klart Gaden. Den er så anderledes. Hvis der er gæster herude, er det altid den, man bliver nødt til at forklare for dem. Sådan noget som: Herovre bor der nogle skildpadder. Det er jo vildt hyggeligt”. Hvad har AGS givet dig? ”Først og fremmest en masse muligheder. Jeg har læst Science, men jeg er nok mere sådan en allround-type. Derfor har det været enormt fedt med en masse forskellige begivenheder, temadage og gæster på skolen, både under Science og Culture. Og i ATU (Akademiet for Talentfulde Unge – red.) kom jeg til at beskæftige med en masse spændende områder, jeg nok ellers aldrig ville have opsøgt”. 02
så virkede det også, som om skolen gjorde en hel masse for at tiltrække eleverne”. Hvad skal du bruge din eksamen til? ”Altså jeg skal nok læse civilingeniør eller noget lignende. Men jeg synes også, jeg har fået en masse andet med. På gymnasiet lærer man at være selvstændig. At man skal bruge sin viden til noget. Det har været ret fedt”. Har du et godt råd til de kommende 1g’ere? ”Tag det stille og roligt. Tag imod alle de muligheder, skolen giver. Det skal nok gå det hele. Også SRP’en!” Er der nogen, du vil sige farvel til? ”Jamen jeg vil gerne sige farvel til alle AGS’ere – elever, lærere og ansatte. I gør det sgu godt herude”.
Hvad vil du tænke tilbage på? ”Alle de forskellige slags mennesker, jeg har mødt. Det har været rigtigt fedt at få så mange input fra nogle fællesskaber, man aldrig havde forestillet sig, at man skulle være en del af. Og så selvfølgelig pigefesten WEIB med pigerne fra alle årgangene. Det var en af de sjoveste fester, jeg har været med til. Der var en helt speciel stemning uden drengene”. Har du et godt råd til nye 1g’ere? ”Ikke andet end at give dig selv tid til pauser og at nyde det. Du skal nok nå det hele”. Vi skulle i øvrigt hilse fra AGS og sige farvel ”Hej-hej. Håber, vi ses igen. Jeg kommer til at savne den gode stemning herude. Tak for det hele!”
ENGAGERE
Kære AGS’ere
DE
Skoleåret 14/15 er ved at gå på hæld. For nogle af jer har dette år været ét skridt mere på vejen mod studentereksamenen, og for andre af jer er det en afslutning og et farvel. Fælles for jer alle er dog, at I igennem jeres engagement har været med til at gøre AGS til et fantastisk sted at være og lære. Det være sig i form af flotte arrangementer, deltagelse i faglige udfordringer ud over den normale skolegang – og i den mere festlige ende en forrygende flot forårsfest. Jeres engagement er det, som er med til at forme og udvikle jer personligt, og som er med til at gøre AGS til den skole, den er. I kan derfor både være stolte af jer selv og jeres gymnasium, som I er med til at skabe hver eneste dag. Bladet her, AGS-Nyt, er tænkt som en mulighed for jeres forældre, kærester og bekendte for få et lille glimt af dette store engagement. Vi håber, de fornemmer den særlige stemning, I bringer til skolen. Vi er i hvert fald stolte af jer. Allermest stolte er vi selvfølgelig af studenterne i disse dage. Den hue, I snart skal feste med på hovedet, er mere end et gennemsnit på et stykke papir. Den er netop symbolet på tre års engagement, som I nu skal tage med jer videre ud i jeres livshistorie, der starter et nyt kapitel nu. Lige meget, om det skal handle om en jordomrejse eller om begyndelsen på jeres nye karriere, er det stadig jeres evne til at engagere jer og være nysgerrige efter at forstå det nye, I møder på jeres vej, der vil give jer den største belønning. Det har været en fornøjelse og et privilegium at bidrage til tre af de vigtigste år på jeres livsrejse. Jeg ønsker jer derfor et meget stort tillykke med jeres hue, jeres engagement og jeres nye muligheder for at lære endnu mere af verden at kende. Hvis I skulle få lyst til at komme tilbage og fortælle os om jeres nye oplevelser, er vores døre altid åbne – første gang allerede til DAV-festen i december. Held og lykke og på gensyn! Alssundgymnasiet Grundtvigs Allé 86 6400 Sønderborg Rektor Per Møller Kontakt 74 42 05 01 ags@ags www.ags.dk
Redaktion Kasper C. Larsen
Tryk og layout Langenberg Grafisk
Fotos Anders Frejbæk, Kasper C. Larsen m.fl.
Trykt med bio-farve
Oplag: 1.400 stk.
03
Årets galla blev et brag, der ifølge idrætslærerne bød på en af de flotteste lancierdanse nogensinde! Se flere billeder og videoer på ags.dk!
04
Galla
2015
05
AGStival med Kesi AGS har fået en ny tradition. Konceptet er lige så simpelt som godt: Hvert år afholder vi en fest for eleverne på både Statsskolen og AGS. En kæmpe en af slagsen med god stemning og fede koncerter. En slags festival, kunne man godt sige. Det er derfor, vi kalder den AGStival. I år mødte ca. 650 elever op til indvielsen med Kesi og De Danske Hyrder - og det blev som planlagt: en megafed koncert! Næste
06
år er planen, at programmet skal udvides med endnu flere bands, og hvem ved – måske kan det hele ende med, at AGS får sin helt egen rigtige festival på plænen. Vi glæder os allerede til vores egen blå (?) scene, hvor vi kan råbe: ”Er I derude, A … G … S …?!!!”
Kort & godt nyt Forårskoncert med ny AGS-sang Tirsdag 21. april præsenterede 1g’erne et repertoire af sange, de selv har skrevet, komponeret, øvet og lavet koreografier til det sidste halve år. Teksterne tog udgangspunkt i elevernes egen hverdag, som fx familien og de valg, man træffer både i skolen og livet, og vekslede således mellem det undersøgende, kærlige og feststemte. Den både rørende og underholdende aften bød bl.a. også Hør på en ny AGS-sang, sangen på der godt kunne gå ags.dk hen og blive lidt af en ørehænger.
Bronze til SamfundsCup
SamfundsCup er en landsdækkende innovationskonkurrence for gymnasieelever med samfundsfag på A- og B-niveau. I SamfundsCup skal der udvikles innovative løsningsforslag på et samfundsfagligt problem – i skoleåret 2014-2015 under overskriften VELFÆRD! AGS deltog i regionsfinalen på St. Knuds gymnasium i Odense med en gruppe fra ux16, hvis projekt om Social Velfærd endte på en flot 3.-plads. Tillykke til Lasse Ege Olsen, Sebastian Krull Greve, Jacob Krogh Jørgensen og Jakob Lyager Birkedal fra ux16.
ATU og E-café Udvalgte elever fra AGS er også i dette skoleår med i Akademiet for Talentfulde Unge, også kendt som ATU. Formålet med Akademiet er at give gymnasieelever med akademisk potentiale et tilbud med intellektuelle udfordringer og erfaringer, der naturligt leder dem til en videregående uddannelse. ATU er også en glimrende mulighed for at møde studerende fra mange andre steder i landet, da man igennem to skoleår inviteres til camps, konferencer og foredrag over hele Danmark.
På AGS synes vi imidlertid ikke, at det kun skal være udvalgte ”talenter”, der skal have mulighed for at møde faglig inspiration udefra. Derfor har skolen under ledelse af Birthe Zimmerman udviklet konceptet e-café, hvor alle kan komme og være med, hvis blot man kan bekende sig til e’et i navnet, der står for ENGAGMENT. I år bød cafeen på foredrag med bl.a. en hjerneforsker, en musikhistoriker og en kunstmaler.
Ekstremsport på studieturen
I uge 10 var d16 på studietur på Korsika. Klassen var af sted med deres biologilærer og idrætslærer. De skulle bl.a. finde ud af, hvilke fysiologiske krav der er til forskellige ekstremsportsudøvere. Opgaven løste d16 ved at afprøve forskellige former for ekstremidrætter såsom canyoning, klippe-klatring, rappelling, adventure-løb og mountainbikekørsel i Korsikas flotte bjerge. 07
Tillykke! Årets første studenter fra AGS
08
09
Fra AGS til
iNANO Den tidligere AGS’er, Laura Marie Skau (c12), læser på nano videnskab på Århus Universitet. Det er langt hårdere end at gå på gymnasiet, men stadig rigtig fedt. Her forklarer Laura, hvordan det kan hænge sammen.
Er det noget med iPhones? Man fornemmer det med det samme, man møder Laura på Århus Universitets tværvidenskabelige center for nanoteknologi, også kendt som ”iNANO”. Hun er begejstret. Begejstret over at være blandt så mange glade medstuderende. Begejstret over at læse på universitet. Men måske først og fremmest: Begejstret over at lære nye ting. Det skal vi høre mere om, men først er vi altså nødt til at vide, om ”iNANO” har noget med Apple og iPads at gøre. Laura: ”Haha, nej, det har det altså ikke. I’et står for Interdisciplinary, dvs. tværvidenskabelig. Altså til en vis grad det, man kender fra tværfagligheden på gymnasiet. Nannovidenskab er bare tværvidenskabelig i sin natur, hvilket betyder, at du slet ikke kan undgå at blande flere fag, som fx matematik, fysik, kemi, molekylærbiologi og medicin, når du arbejder med det”. Hvad betyder nano? Nano kommer af det græske ord nanos, der betyder dværg, og ordet refererer derfor til noget småt. I
moderne sprog betyder nano 10-9, så en nanometer er en milliardtedel af en meter. Det er ca. 100.000 gange mindre end tykkelsen af et hår eller nogle få gange diameteren af et atom. En nanometer er altså en typisk afstand i den atomare og molekylære verden. Og hvad er nanovidenskab så? Laura: ”Det kan måske bedst forklares som en undersøgelse af, hvordan materialer og stoffer opfører sig i de mindste størrelsesforhold. Det sjove er, at når man kommer helt ned i nanostørrelse, så opfører de sig slet ikke, som vi ville forvente. Tag fx guldindfattede vinduer i en gammel kirke. Alt materialet er guld, men farverne er helt forskellige. Det er de, fordi det er nanopartikler af guld – og de opfører sig forskelligt. Og hvorfor så det? Det er jo netop det, der er så spændende at studere!” Kan bruges til noget Nanovidenskab er ikke alene spændende for forskere, men også for mange af fremtidens industrier. For når man har forstået, hvordan atomer og molekyler opfører sig på nanoska-
”Jeg har taget entusiasmen fra AGS med mig” la, kan man også sætte dem sammen på nye måder og designe helt nye typer materialer, der bl.a. kan bruges til medicin, implantater, computere, biologiske sensorer og meget mere. ”Jeg er nysgerrig af natur, og jeg vil bare så gerne finde ud af, hvordan verden fungerer. Det er derfor, det er så fedt at læse her. Og så er iNano-instituttet både relativt nyt og virkelig højt prioriteret. Selv som førsteårsstuderende kommer du i kontakt med så megen grundforskning. Det er virkelig et privilegium!” Ikke for eliten, for de entusiastiske Sådan et privilegium kan godt lyde som noget elitært og udelukkende for dem, der fik et gennemsnit på over 12. Men det er det langt fra. Faktisk er der slet ikke noget karakterkrav for at komme ind. Til gengæld kan man hurtigt ryge ud igen, for der er mange prøver, hvor man bare skal kunne sine ting, fortæller Laura. ”Man skal ville det 100 %. Men det er faktisk også noget af det fede ved at gå her. Dine medstuderende brænder
virkelig for det. Dem, der ryger ud, er ofte dem, der bliver overrasket over kravene. Men jeg synes faktisk, AGS gav mig en masse gode muligheder for at starte et sted som dette. Det kan godt være, det var lidt hårdt, at så mange ting handlede om det faglige på AGS, men det ville da være meget værre, hvis eleverne eller lærerne havde været ligeglade”.
”Ja måske. For mig var entusiasmen det, der har båret mig igennem. Hele den entusiastiske tilgang til at læse her på stedet er noget, jeg har haft med fra AGS. Til de nye studerende ville det nok være at huske at leve livet samtidig. Man kan faktisk godt studere hårdt og have det sjovt samtidig. Man skal bare finde ud af, hvad man brænder for”.
Et godt råd til AGS’erne Så det bedste råd til AGS’erne derhjemme er altså ikke at være ligeglad?
Læs mere om iNANO på Århus Universitet på: www.inano.au.dk
11
e r e k s r o F e Årets Ung e r e ’ S G A r e Unge Forskere er en landsdækkende talentkonkurrence for børn og unge med interesse for naturfag. Hvert år deltager ungdomsuddannelser fra hele landet i den store konkurrence, hvor protektor Prins Joachim står for præmieoverrækkelsen af de i alt 300.000 kr. samt en række rejsepræmier og særpriser. Formålet med Unge Forskere er at finde, anerkende og udfordre talenter inden for naturvidenskab, teknologi og sundhed. Og igen i år blev AGS’erne både fundet og anerkendt. Skolens elever og lærere vandt i stort set alle de kategorier, som de var nomineret i ved det store finalearrangement i Forum i København. Det blev i alt til ikke færre end tre hovedpriser og en hædrende omtale: I kategorien Physical Science Senior
12
vandt Lasse Voss (b15) 1.-pladsen med sit projekt om Supernova Type 1a. I samme kategori vandt Camilla Merrild (a15) 2.-pladsen med sit projekt om Solens rotation. AGS’ tredje finalist Nanna Lyngsø (c15) fik “hædrende omtale” fra DTU Space i forbindelse med sit projekt ”Graviationel tidsforlængelse omkring et sort hul”. Henover de tre kategorier Life Science, Physical science og Technology blev der i øvrigt kåret én samlet vinder af Unge Forskere, og her faldt valget igen på AGS’ Lasse Voss. Sidst, men ikke mindst, skulle årets underviser i seniorkategorien kåres, og her blev det AGS’ astronomi- og fysiklærer Michael Lentfer Jensen. Tillykke med de flotte præstationer!
AGS på TV2 News Fredag den 20. marts gled månen ind mellem jorden og solen og forårsagede en af de flotteste solformørkelser i mange år. AGS livestreamede begivenheden fra skolens observatorium, og pludselig blev det til en både national og international begivenhed. International, fordi mere end 17.000 unikke brugere så med på youtube. AGS fik efterfølgende hilsner og tak hele vejen fra Sydamerika, hvor begejstrede astronomi interesserede havde fulgt med. Herhjemme var Danmarks øjne også rettet mod skolen, da TV2 News sendte live i flere timer. Eleverne var blev udstyret med de særlige beskyttelsesbriller og samlet på den store plæne med blikket rettet solen, og over flere omgange blev der stillet om til både
entusiastiske elever og undervisere, ikke mindst Martin Glitrup, en af skolens astronomilærere, der forklarede skolens elever og resten af befolkningen om det spændende himmelfænomen. Hele dagen var ellers truet af et mørkt skydække over Sønderborg, men det så ud til, at både verden og vejrguderne var med AGS, for nogle minutter før solformørkelsen startede, kom de længe ventede huller i skyerne, og AGS-teleskopet fik taget flere flotte billeder, som du kan se øverst her på siden. Se klip fra TV2 News på www.ags.dk
13
Sidste skoledag
14
AGS årgang 2015 Indstillet til studentereksamen • Line Johannsen Ochelka • Nicolai Beining • Emil Søgaard • Mads Rosenørn Eskesen • Malene Sørensen • Søren Hamann • Cathrine Amalie Wolf Jensen • Jeppe Petersen Miang • Karen Manner-Jakobsen • Pernille Bjørnskov Rossen • Samea Alizadeh • Christopher Vestergaard Jørgensen • Kristina Gammelgaard Brohave • Lasse Linnig Thomsen • Nina Raun Hess • Caroline Linnig • Jacqueline Mørk Hansen • Maria Elisabeth Lembrecht Nielsen • Mads Bromand Sørensen • Christoffer Emil Mortensen • Cecilie Wolf • Tanja Holm • Dennis Nissen Müller • Søren Moos Frost • Anne-Kathrine Busk Nielsen • Malene Marie Gjelstrup • Frederik Hansen Brown • Mads Bank Olesen • Mehran Alizadeh • Julie Basse • Jesper Lausten Jensen • Peter Iversen Hansen • Theis Heissel Klietsch • Søren Schultz Lorensen • Patrick Hardman • Louise Ziewitz • Morten Hejn Lorentzen • Peter Rudbeck Schmidt • Esben Møller Petersen • Zenia Andine Kehlet • Jesper Fogh Møller • Frederikke Falkenløwe Simonsen Binderup • Nanna Miang Lyngsø • Rasmus Weibel • Ida Marie Lynn Nymand • Iben Bladt • Jens Christian Schjøth • Nicolai Arnholm Jensen • Christina Elisabeth Keller • Mette Kryhlmand Iversen • Niclas Enggaard Grove • Kasper Iden Møller • Jacob Damgaard Iversen • Anna Juul Dencker
• Lasse Frank Voss • Jonathan Julius D.N. Andersen • Frederik Charles Elmkjær Andersen • Magnus Pihl Andersen • Helena Augustinus Daabeck • Marc Christiansen Møllerskov • Christina Struck Andersen • Nanna Helstrup Knudsen • Kristine Pallesen • Sarah Poulsen • Christina Ravnholt Ovesen • Mikkel Honoré Vesten • Julius Daa Funder-Kristensen • Mikkel Marschall Thomsen • Trine Juhl Knudsen • Jonas Rasmussen • Søren Lund Bjerringgaard • Maria Elkiær Frandsen • Signe Østergaard Nielsen • Jennifer Bennetsen Koch • Emil Peters • Christoffer Trier Månsson • Mia Meldgaard Knudsen • Alexander Mamsen Buchard • Bhima Devi Gautam • Julie Møsvraa Gaarde Gad • Karsten Bladt Fink Petersen • Katrine Tranekjer Hansen • Melessa Petersen Krohn • Lea Ewert Toft • Frederik Holdt-Sørensen • Camilla Grau Hansen • Pauline Mølkjær-Jørgensen • Thomas Davidsen • Mette Rathje Hansen • Rasmus Damtoft Simonsen • Avdush Vatovci • Mathias Brügmann Jessen • Jaycie Kay Syska • Jonathan Skrydstrup Knudsen • Maria Opstrup Matthiesen • Silje Nissum Rolskov-Paulsen • Nikolaj Andsager Brygmann • Morten Wismar Hinrichsen • Sarah Friis Hansen • Pernille Bruun Knudsen • Kenneth Hansen • Maria Reimer • Helene Andresen Ravn • Nanna Storm • Sandra Albers Krogh • Subani Yogarajah • Jonas Munksgaard-Ottosen • Karoline Randbøll Have • Zainab Ayubi
• Seyed Javad Hossaini • Emil Fuglsang Hyttel • Kasper Lindved Jensen • Pernille Lykke Christensen • Rikke Vindeløv Bjerken • Shabnam Sedighi • Louisa Erichsen • Trine Bjørg Nielsen • Johanne Backe Molsted • Anders Behnfeld Spile • Camilla Jessen • Linea Faldt Kristensen • Martin Tychsen • Simon Christensen • Rune Terp • Heidi Hørdum Petersen • Helene Louise Elbæk • Peter Gjerløv Nielsen • Peter Rosenberg • Frederik Vestergaard Bentzen • Esben Clausen • Laura Marmer Hohwü • Amalie Arnoldsen Juhl • Hans Krag Halberg • Frederikke Dünnweber • Emil Anker-Møller Wind • Jeppe Borg Kristensen • Jeppe Haugaard Petersen • Mike Pierce Lauritsen • Adnan Sabljic • Mia Grastrup Kirkegaard • Karen Brogaard Jessen • Lars-Bo Vadgaard Nielsen • Malthe Chemnitz Borup • Emil Bønning Petersen • Pernille Jørgensen • Søren Willatzen • Rasmus Yoon Sung Filt Kaasen • Camilla Merrild • Morten Pedersen • Astrid Wiewiorra Andersen • Chanet Lauritzen • Camilla Heise Østergaard • Henriette Gylling Jensen • Carsten Nordemann Bouet • Signe Filtenborg • Jaweed Tayeb • Trine Sørensen • Peder Sloth Züricho • Casper Henne Andersen • Mikkel Heissel • Praveena Sivachandran • Anders Ploug Hansen • Jedrzej Artur Jawor
15
Farvel og tak for … Inspirationen - timerne, tavleordenen, forberedelsen, rettearbejdet, den løftede pegefinger, det venlige skub i ryggen, møderne, udflugterne, hjælpen, engagementet, motivationen, kaffen, samtalen, rådene, beskederne på lectio, hyggen, opturene, skideballerne, vittighederne, festerne, arrangementerne, smilene, grinene og dansen. Tak for tjenesten!
Lene Østergaard
Samfundsfag, fransk, erhvervsøkonomi Lektor på AGS: 1979-2015
Birthe Zimmerman Biologi, engelsk Lektor på AGS: 1979-2015
Jan Zimmerman
Dansk, tysk Lektor på AGS: 1979-2015
Søren Møller
Billedkunst, design, Lektor på AGS: 1978-2015