صحيفة الشرق - العدد 508 - نسخة الرياض

‫ﺗﻄﺒﻊ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ﺟـــــﺪة‬ ‫اﻟﺮﻳـــــﺎض‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪ 28‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫‪Thursday 15 Jumada Al-Akhir 1434 25 April 2013 G.Issue No.508 Second Year‬‬

‫اﻟﻤﻠﻚ ﻳﻤﻨﺢ اﻟﻤﻠﻜ ﱠﻴﺎت اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻠﺴﺠﻮن إﻟﻰ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫و‪ ١٥‬ﻣﻠﻴﺎر ًا ﻧﺸﺎء ‪ ٢٢‬ﻣﺸﺮوﻋ ًﺎ ﺻﺤﻴ ًﺎ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪-‬‬ ‫ﻣﻨﺮة اﻤﻬﻴﺰع‪ ،‬ﻋﻨﺎد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫اﻟﻤﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد‪ ٦ :‬وزارات أﻋﺎﻗﺖ ﻧﻤﻮ اﻟﻮﻃﻦ‬

‫اﻧﺘﻬﺎك ُاﻟﻤ َﻘ ﱠﺪس‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬

‫اﺗﻬﻢ ﻋﻤﻴﺪ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻤﴩف ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﺴـﻜﺎﻧﻴﺔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﺳـﻌﻮد اﻟﺪﻛﺘﻮر رﺷـﻮد اﻟﺨﺮﻳﻒ‬ ‫ﺳـﺖ وزارات ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻋﺎﻗﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬رﻏـﻢ ﺗﻮاﻓـﺮ اﻹﻣﻜﺎﻧـﺎت‬ ‫واﻤﻴﺰاﻧﻴـﺎت‪ ،‬وﺣﻤـﻞ وزارات اﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ‪،‬‬ ‫اﻤﺴﺠﺪ ﻗﺒﻞ اﻟﻘﺼﻒ )ﻣﺮﻛﺰ ﺣﻠﺐ اﻹﻋﻼﻣﻲ(‬

‫‪17‬‬ ‫ﺻﻮرﺗﺎن ﻟﻠﻤﺴﺠﺪ اﻷﻣﻮي ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﻷوﱃ ﺗﻮﺿﺢ اﺧﺘﻔﺎء اﻤﺌﺬﻧﺔ ﺟﺮاء ﻗﺼﻒ ﻗﻮات اﻷﺳﺪ أﻣﺲ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻗﺒﻴﻞ ﺳﻘﻮط اﻤﺌﺬﻧﺔ‬

‫)أ ف ب(‬

‫ﻛﺸـﻒ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ وﺟﻮد ﺛﻼﺛﻦ ﻣﴩوﻋﺎ ً اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺎ ً ﺳـﻌﻮدﻳﺎ ً ﻣﺘﻌﺜﺮا ً ﰲ‬ ‫ﻣﴫ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﻠﻴﺎرات رﻳﺎل‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻤﴫي ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺣﻞ ﺳـﺘﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫أﺑﻠﻎ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺤﻞ ﺗﻌﺜﺮ أرﺑﻌﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﻋﻘﺐ اﻓﺘﺘﺎح أﻋﻤﺎل اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻤﴫﻳﺔ‬

‫ﺣﻠﻬـﺎ‪ ،‬وﻫﻨـﺎك ﻧﺤﻮ أرﺑﻌـﺔ ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﻠﺤﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻋﴩﻳﻦ ﻣﴩوﻋـﺎ ً ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺣﻞ ﻣﻌﻮﻗﺎﺗﻬـﺎ إﱃ اﻵن‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ واﻟﺒﻠﺪان اﻟﺸـﻘﻴﻘﺎن‪ .‬وﻗـﺎل اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ إن‬ ‫ﺣﺠﻢ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻟـﻢ ﺗﺤﻞ ﻟﺪى اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻤﴫي‬ ‫إﱃ اﻵن ﺗﺒﻠﻎ ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﻠﻴﺎرات رﻳـﺎل‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ً ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﰲ أن‬ ‫ﻳﻘﻮم اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻤﴫي ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋـﲆ وﺿﻊ ﺣﻠﻮل ﴎﻳﻌﺔ ﻟﺤﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ووﻗﻒ ﺗﻌﺜﺮﻫﺎ ﻟﺪﻓﻊ ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(19‬‬

‫اﻤﺸـﱰﻛﺔ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض أﻣـﺲ أن وزارة اﻟﺘﺠـﺎرة اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﺜـﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﺸﱰﻛﺔ‪ ،‬ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﲆ ﺗﺴﺨﺮ‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻪ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺑﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻣـﴫ‪ ،‬وﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﻗـﺪ ﺗﻌﱰض اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري واﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻦ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫إن اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﻣﴫ ﺣﺮﻳﺼﺘﺎن ﻋﲆ إزاﻟﺔ اﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن ﻟﺪى اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ‬ ‫ﻣـﴫ ﻧﺤﻮ ﺛﻼﺛـﻦ ﻣﴩوﻋﺎ ً اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺎ ً ﻣﺘﻌﺜﺮاً‪ ،‬ﺳـﺘﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻢ‬

‫واﻟﺼﺤـﺔ‪ ،‬واﻟﺸـﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ واﻟﻘﺮوﻳـﺔ‬ ‫واﻟﺒﻠﺪﻳـﺎت‪ ،‬واﻹﺳـﻜﺎن‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ‪ ،‬واﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻋـﻦ ﻫـﺬه اﻹﻋﺎﻗﺔ‪ .‬واﻋﺘـﱪ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻣﺴـﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﻀﻌﻒ اﻟﺬي ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺨﺪﻣﺎت »ﺻﺤﻴﺔ وﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﻏﺮﻫﻤﺎ«‪،‬‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ ﺿﻌﻒ اﻤﺴﺘﻮى ﰲ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل ﻣﺤﺎﴐﺗﻪ اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﰲ اﻟﻨﺎدي اﻷدﺑﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺘﻐﺮات‬

‫اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ واﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺗﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ« وﺻﻒ وزارة اﻟﺸـﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮوﻳﺔ واﻟﺒﻠﺪﻳـﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻀﻌﻒ ﰲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺗﻮزﻳﻊ اﻤﻨﺢ اﻟﺴـﻜﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻧﺘﻘﺪ اﻟﺨﺮﻳﻒ وزارة اﻹﺳﻜﺎن أﻳﻀﺎً‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن وزارﺗـﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ واﻟﻌﻤـﻞ ﻻ‬ ‫ﺗﺘﻄـﻮران وﻻ ﺗﺘﻘﺪﻣﺎن ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺴـﻜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻤﺮﺗﻔﻊ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪) .‬ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(4‬‬

‫ﺗﻜــــﺮم‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض »اﻟﻌﻤـــــﻞ« ﺗﻄﻠــــﺐ |‬ ‫ﱢ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﻲ ﱠ‬ ‫ ﻃـــﻼق ﻧـــﺎر ﻓﻲ ﻣــﺮاﺟــﻌــﺔ اﻟــﻌــﻘــﻮد أﺑﻄــــﺎل دوري‬ ‫»زﻳﻦ« اﻷﺣﺴﺎء ‪26 -‬‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺪﻣﺎم ‪19 -‬‬ ‫ﺗﺒﻮك ﺗﺒﻮك ‪8 -‬‬ ‫اﻟﴩق‬ ‫ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﻃﺎرق ﺑﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬

‫ﺣﻠﻮل ﻟﺘﻌﺜ ﺮ ‪ ١٠‬ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬

‫‪3‬‬

‫ﺗﺸﺮﻳﺪ‬

‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻜﺔ‪ :‬اﻟﺮﺟﺎل ﻳﻜﺘﺴﺤﻮن‪ ..‬وﻻ ﻋﺰا َء ﻟﻠﻨﺴﺎء‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ آل ﺳﻠﻄﺎن‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻫﺸﺎم ﻛﻌﻜﻲ ﻋﲆ اﻷﻛﺘﺎف ﻋﻘﺐ إﻋﻼن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ(‬

‫ﺧﺬﻟﺖ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻏﺮﻓﺔ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﺴﻴﺪات‬ ‫وﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ أي ﺳﻴﺪة ﰲ ﺣﺠﺰ ﻣﻘﻌﺪ ﻟﻬﺎ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫وﺑﻠـﻎ ﻣﺠﻤﻮع اﻷﺻـﻮات اﻟﺘﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻤﺮﺷـﺤﺎت‬ ‫اﻟﺜـﻼث أرﺑﻌـﺔ أﺻـﻮات ﻣـﻦ أﺻـﻞ ‪ 2610‬أﺻـﻮات‪.‬‬ ‫وﺣﺼﻠﺖ آﻣﻨﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ زواوي ﻋﲆ )ﺻﻮت واﺣﺪ(‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر)ﺻﻮت واﺣﺪ(‪ ،‬ﻫﺪى ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻬﺪي )ﺻﻮﺗﻦ(‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨـﺖ أﻣـﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﴩﻓﺔ ﻋـﲆ اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫ﻏﺮﻓـﺔ ﻣﻜـﺔ‪ ،‬ﰲ دورﺗﻬﺎ اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ ﻋـﴩة‪ ،‬اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺷـﺤﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﻌﻀﻮﻳﺔ اﻤﺠﻠـﺲ اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة‬

‫اﻤﻘﺒﻠـﺔ‪ ،‬وﺿﻤﺖ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ‪ 6‬ﺗﺠﺎر‪ ،‬وﻣﺜﻠﻬﻢ ﺻﻨﺎع‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻓﺎز ﰲ‬ ‫ﻓﺌﺔ اﻟﺘﺠﺎر ﻛﻞ ﻣﻦ زﻳﺎد ﻓﺎرﳼ )‪ 299‬ﺻﻮﺗﺎ(‪ ،‬وﺳـﻌﺪ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫)‪ 181‬ﺻﻮﺗـﺎ( وﻣﺮوان ﺷـﻌﺒﺎن )‪ (154‬وﻋﺒﺪ اﻤﻌﻄﻲ ﻛﻌﻜﻲ‬ ‫)‪ (152‬وأﻧـﺲ اﻟﻘـﺮﳾ )‪ ،(148‬وﻫﺸـﺎم ﻛﻌﻜـﻲ )‪.(137‬‬ ‫وﺿﻤـﺖ ﻗﺎﺋﻤـﺔ اﻟﺼﻨـﺎع ﻛﻼ ﻣﻦ ﺳـﻌﻮد اﻟﺼﺎﻋـﺪي )‪128‬‬ ‫ﺻﻮﺗـﺎ(‪ ،‬وﻋﺎدل ﻛﻌﻜﻲ )‪ ،(73‬وﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻘﺮﳾ )‪ ،(69‬وﻓﺆاد‬ ‫ﻣﺤﻔﻮظ )‪ ،(67‬وﻫﺸـﺎم اﻟﺴﻴﺪ )‪ ،(60‬وﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎوزﻳﺮ )‪.(40‬‬ ‫وﺗﻢ إﻋﻼن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ أﻣﺲ ﰲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﺴﺎءً‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻟـ »اﻟﴩق« رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻳﺤﻴـﻰ ﻋﺰان ﻋﺪم اﺳـﺘﻘﺒﺎل اﻟﻠﺠﻨﺔ أﻳﺔ ﻃﻌﻮن إﻻ ﻳﻮم اﻟﺴـﺒﺖ‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻋﲆ أن ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﱰة اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل ﺧﻤﺴﺔ أﻳﺎم‪.‬‬

‫‪18‬‬ ‫ﺳﻜﺎن ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ ﴍﺑﺎغ اﻷﻓﻐﺎﻧﻴﺔ ﰲ ﻣﻨﺰل دﻣﺮه زﻟﺰال ﴐب إﻗﻠﻴﻢ ﻧﻨﻜﺮﻫﺎر ﴍق أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن أﻣﺲ )أ ف ب(‬

‫ﺳﺎﺋ ٌﻖ ﺳﻌﻮدي ﻳﺮﻫﻦ ﻃﻔﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻓﻠﺔ‪ ..‬وأﻫﻠﻬﺎ ﻳﺮﻓﻀﻮن »ا ﺑﻼغ«‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﺤﺮ أﺑﻮﺷﺎﻫﻦ‬ ‫أﻗﺤـﻢ ﺳـﺎﺋﻖ ﺳـﻌﻮدي ﻃﻔﻠـﺔ ﺑﺮﻳﺌﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴـﺘﻘﻞ‬ ‫ﺣﺎﻓﻠﺘـﻪ ﻟﻴﺠﱪ ﺑﻬـﺎ إدارة روﺿﺔ ﺧﺎﺻـﺔ ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﺤﺴﺎﺑﻬﺎ ﻋﲆ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻪ‪ ،‬وﺟﻌﻞ ﻣﻨﻬﺎ رﻫﻴﻨﺔ‬ ‫ﻳﺴﺎوم ﺑﻬﺎ ﻣﺪﻳﺮة اﻟﺮوﺿﺔ‪.‬‬ ‫»اﺑﻨﺘـﻚِ رﻫﻴﻨﺔ ﻋﻨﺪي ﺣﺘﻰ ﺗﻌﻄﻴﻨـﻲ ﻣﺪﻳﺮة اﻟﺮوﺿﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ ﻣﺴـﺘﺤﻘﺎﺗﻲ اﻤﺎدﻳﺔ« ﺑﻬـﺬه اﻟﻜﻠﻤـﺎت ﺗﻠﻘﺖ زوﺟﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺎﴏ ﻇﻬﺮة ﻳﻮم اﻟﺴـﺒﺖ اﻤﺎﴈ ﻧﺒﺄ رﻫﻦ ﻃﻔﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ذات اﻟﺜـﻼث ﺳـﻨﻮات وﻧﺼﻒ اﻟﺴـﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻔـﻮه ﺑﻬﺎ ﻋﱪ‬

‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ﺳـﺎﺋﻖ ﺣﺎﻓﻠـﺔ ﻗﺮرت إدارة روﺿـﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﺣﻲ‬ ‫اﻤﺰروع ﺑﺎﻟﻘﻄﻴﻒ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴـﺐ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴـﻞ اﻟﺘـﻲ وﺛﱠﻘﺘﻬـﺎ »اﻟـﴩق«‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫أﺑﻠﻎ اﻟﺴـﺎﺋﻖ اﻟﻮاﻟﺪة ﺑـﴬورة اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻤﺪﻳـﺮة اﻟﺮوﺿﺔ‬ ‫ﻟﻠﻀﻐﻂ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺘﺴـﻠﻴﻤﻪ ﻣﺴـﺘﺤﻘﺎﺗﻪ اﻤﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﲇ‬ ‫ﺳـﺒﻴﻞ اﺑﻨﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺎﴏ ﻟــ »اﻟﴩق«‪» :‬أﺻﻴﺒﺖ‬ ‫زوﺟﺘﻲ ﺑﺮﻋﺐ ﺑﺎﻟﻎ‪ ،‬وأﺧﺬت ﺗﺮﺗﺠﻒ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻌﻠﻢ ﻣﺎذا ﺗﻔﻌﻞ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻲ أﻋﻤـﻞ ﰲ اﻟﻈﻬﺮان ﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋﻦ ﻣﻘﺮ ﺳـﻜﻨﻲ‪ ،‬واﺗﺼﻠﺖ‬ ‫ﺑﺸـﻘﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﻮﺟـﻪ ﻟﻠﺮوﺿﺔ ﻓﻮراً‪ ،‬ووﺟﺪ اﻟﺴـﺎﺋﻖ ﻣﺤﺘﺠﺰا ً‬ ‫اﻟﻄﻔﻠـﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ داﺧﻞ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‪ ،‬وأﻗﻔﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻷﺑﻮاب‪ ،‬وأﺛﻨﺎء‬

‫ﻣﻔﺎوﺿﺎت وﻣﺸـﺎدات ﻛﻼﻣﻴـﺔ ﻣ ﱠﺮت دورﻳﱠـﺔ ﴍﻃﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻤﻜﺎن‪ ،‬ﻓﺴـﺎرع اﻟﺴﺎﺋﻖ إﱃ إﺧﻼء ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻄﻔﻠﺔ‪،‬‬ ‫وأﻋﻄﺘـﻪ اﻤﺪﻳـﺮة ﰲ ﻫﺬه اﻷﺛﻨﺎء ‪ 1500‬رﻳـﺎل‪ ،‬ﻳﻤﺜﻞ ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻤﺒﻠﻎ اﻟﺬي ﻳﻄﻠﺒﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ أﺑﻠﻎ ﺧﺎل اﻟﻄﻔﻠﺔ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺴـﻮﻳﺔ اﻟﺨﻼف‪ ،‬وأﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﻏـﺐ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﻼغ ﻟﻠﴩﻃﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎ ﺣﺪث«‪.‬‬ ‫وﻫـﻮ ﻣﺎ أﻛﺪه ﻓﻌﻼً ﻟــ »اﻟﴩق« اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ‬ ‫ﴍﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻤﻘﺪم زﻳﺎد اﻟﺮﻗﻴﻄﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺎل إن‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺒ ﱠﻠﻎ رﺳﻤﻴﺎ ً ﻋﻦ ﳾء ﻣﻤﺎ ﺣﺼﻞ‪.‬‬ ‫)ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص ‪(8‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﻘ ﱢﻠﺪ‬ ‫ا ﻣﻴﺮة ﺳﺎرة اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫وﺳﺎم اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ ا وﻟﻰ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻛ ّﺮم ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬اﻷﻣﺮة ﺳـﺎرة‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬رﺋﻴﺴـﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀـﺔ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ وﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸـﻮرى‪ ،‬ﺑﻮﺳـﺎم اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳـﺮا ً ﻟﺠﻬﻮدﻫـﺎ ﰲ ﺧﺪﻣـﺔ‬

‫أﻋﻤـﺎل اﻟﺨـﺮ‪ ،‬وﻣﺴـﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ﰲ دﻋـﻢ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻤـﺮأة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬ﺟﺎء ﻫـﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳـﻢ ﺗﺰاﻣﻨﺎ ً‬ ‫ﻣـﻊ اﺣﺘﻔﺎل ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ ﺑﻤﺮور‬ ‫ﺧﻤﺴـﻦ ﻋﺎﻣﺎ ً ﻋﲆ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‪ .‬وﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻗﻠـﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﻮزراء اﻤﺴﺘﺸـﺎر واﻤﺒﻌﻮث اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻟﺨـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴـﻤﻮ‬ ‫اﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻷﻣﺮة ﺳﺎرة‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬وﺳـﺎم اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻷوﱃ‪ّ .‬‬ ‫وﻋـﱪت اﻷﻣـﺮة ﺳـﺎرة اﻟﻔﻴﺼـﻞ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﺷـﻜﺮﻫﺎ وﺗﻘﺪﻳﺮﻫﺎ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ إن ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻟﻴﺲ ﺑﻤﺴـﺘﻐﺮب أو‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪ ﻣﻦ واﻟﺪﻧـﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪،‬‬ ‫وﻣـﻦ وﻻة اﻷﻣﺮ ﺗﺠﺎه أيﱟ ﻣﻦ أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫اﻤﺨﻠﺼﻦ ﻟﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﻘﺮن‬

‫‪national@alsharq.net.sa‬‬

‫‪3‬‬

‫ﻳﻮﺟﻪ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد‪ ١٥‬ﻣﻠﻴﺎر ًا و‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺸﺎء ‪ ٢٢‬ﻣﺸﺮوﻋ ًﺎ ﺻﺤﻴ ًﺎ‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﱢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﻨﺮة اﻤﻬﻴﺰع‬

‫وﺟـﻪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻤـﺎد ‪ 15‬ﻣﻠﻴﺎرا ً و‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻹﻧﺸـﺎء ‪ 22‬ﻣﴩوﻋﺎ ً‬ ‫ﺻﺤﻴـﺎ ً ﻣﻨﻬـﺎ ‪ 19‬ﻣﺠﻤﻌﺎ ً ﻃﺒﻴـﺎ ً وﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‪ ،‬وﺛﻼﺛﺔ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻤﻮ واﻟﺴـﻠﻮك ﻟﻸﻃﻔﺎل ﻛﺄول ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﻨﺸـﺄ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﻌﻨﻰ ﺑﻬﺬه اﻟﻔﺌﺔ وﺗﻮﻓﺮ ﻤﺮﴇ اﻟﺘﻮﺣﺪ وﻣﺮﴇ ﻓﺮط‬ ‫اﻟﺤﺮﻛـﺔ وﻏﺮﻫـﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ وﺟﻪ اﻤﻠـﻚ ﺑﻨﺰع ﻣﻠﻜﻴﺔ ﻣﺴـﺎﺣﺎت اﻷراﴈ‬ ‫ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻤﺮاﻓﻖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺻﺤﻔـﻲ ﻋﻘﺪ أﻣـﺲ ﺑﺎﻟﻮزارة‪ ،‬أن ﻫـﺬه اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﺗﺄﺗـﻲ اﻣﺘﺪادا ً‬ ‫ﻤﺎ ﺳـﺒﻖ ﻣﻦ أواﻣﺮ ﺳـﺎﻣﻴﺔ ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺠﺴـﺪ اﻫﺘﻤﺎم اﻤﻘﺎم اﻟﺴـﺎﻣﻲ ودﻋﻤﻪ اﻟﻼﻣﺤﺪود ﻟﻠﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ ‪ .‬وﺑﻦ أن اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺷـﻤﻞ اﻋﺘﻤﺎد أﺳـﻠﻮب اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺬاﺗﻲ‬ ‫ﰲ ﻛﺎﻓـﺔ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت واﻤﺮاﻛـﺰ اﻟﻄﺒﻴـﺔ ﰲ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ وﺑﺤﺚ‬ ‫ﻃﻠـﺐ وزارة اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﺘﺤـﻮل ﻣﻦ اﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ ﻋﲆ اﻟﺒـﺎب اﻷول إﱃ‬ ‫اﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ اﻟﺬاﺗﻲ ﻣـﻊ وزارة اﻤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻤﻦ اﻋﺘﻤـﺎد ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺮاﻣـﺞ اﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮاﻓـﻖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬اﻋﺘﻤـﺎد ﻣﻌﺎﻳﺮ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ً ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫وزارة اﻤﺎﻟﻴـﺔ‪ .‬وﻟﻔـﺖ إﱃ اﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ إﻧﺸـﺎء ﴍﻛﺔ ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ ﺻﻨﺪوق اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﺟﻞ‬ ‫ﺑﺤـﺚ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﴩﻛـﺔ ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﺟﺪواﻫـﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وأﻫﺪاﻓﻬﺎ‬

‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‬ ‫وﻧﺸـﺎﻃﻬﺎ وآﻟﻴﺔ ﻋﻤﻠﻬـﺎ ﺑﻦ ﺻﻨﺪوق اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ ووزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ وﻳﺮﻓﻊ ﻟﻠﻤﻘﺎم اﻟﺴـﺎﻣﻲ ﻣـﺎ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ ﰲ ﺿﻮء ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺻﻨـﺪوق اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬ﻛﻤـﺎ ﺟـﺎء ﺑﺎﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ ﺑﴪﻋﺔ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻷراﴈ اﻤﺨﺼﺼﺔ‬

‫ﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻄﻮارئ ‪ 500‬ﴎﻳﺮ و‪15‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻌـﺎ ﻟﻠﻌﻴﺎدات اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ وزارة‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ ﻟﺘﺨﺼﻴـﺺ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻷرض اﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﺤﺪاﺋﻖ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪400.000‬م‪ 2‬ﻹﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻏﺮب اﻟﺮﻳﺎض ﺑﺴﻌﺔ ‪ 500‬ﴎﻳﺮ ‪.‬‬ ‫وﺑﻦ أن اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺗﻀﻤﻦ اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻟﺘﺨﺼﻴﺺ أرض وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ »ﴍق اﻟﺮﻳﺎض« ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻟﻴﻤﺎﻣـﺔ ﻟﻠـﻮﻻدة واﻷﻃﻔـﺎل ﻋـﲆ أن ﺗﺴـﻠﻢ اﻷرض اﻟﻮاﻗـﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻟﻮزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أو ﻣﺎ ﻳﺘﻢ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ووزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن ‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ أن اﻤﻠﻚ وﺟﻪ ﺑﻨـﺰع ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻷراﴈ اﻤﺠﺎورة‬ ‫ﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟـﻮﻻدة واﻷﻃﻔﺎل ﺑﺎﻟﻘﻄﻴـﻒ ﺑﻤﺴـﺎﺣﺔ ‪157.000‬م‪2‬‬ ‫ﻟﺘﺼﺒﺢ ‪250.000‬م‪ 2‬ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻮﻻدة واﻷﻃﻔﺎل ﺑﺎﻟﻘﻄﻴﻒ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﴍاء أرض ﰲ أﺣﺪ اﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻘﺮﻳﺒـﺔ ﺟﺪا ً ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻋﻠﻴﻬـﺎ إذا ﺗﺄﻛﺪ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ اﻷرض اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻣﻦ أراﴈ وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‬ ‫أو أﻣﻼك اﻟﺪوﻟﺔ‪ .‬ووﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﺮﺑﻴﻌﺔ ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد ﻣﺒﻠﻎ ‪1.000.000.000‬‬ ‫رﻳـﺎل ﻤﴩوع »ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت إﻧﺸـﺎء ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻷوﻟﻴﺔ »‬ ‫اﻤـﺪرج ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻼﺳـﺘﻤﺮار ﰲ ﴍاء اﻷراﴈ ﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺼﺤﻴـﺔ اﻷوﻟﻴﺔ‪ .‬وﺷـﻤﻞ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻧـﺰع ﻣﻠﻜﻴﺎت اﻷراﴈ‬ ‫ﻟﻠﺒﺪء ﰲ إﻧﺸﺎء اﻟﱪج اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻮﻻدة واﻷﻃﻔﺎل ﺑﺠﺪة و اﻟﱪج اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻌﻴﻮن ﺑﺠﺪة و ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻷﻃﻔﺎل ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ‪.‬‬

‫‪ ..‬وﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻧﺰع اﻟﻤﻠﻜﻴﺎت اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻠﺴﺠﻮن ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﺤﺎﻛﻢ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬ﻋﻨﺎد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫واﻓﻖ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﻋﲆ ﻧﺰع‬ ‫اﻤﻠﻜﻴﺎت اﻤﺠﺎورة ﻟﻠﺴﺠﻮن ﻟﺘﻮﻓﺮ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻢ إذا ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻣﺴـﺎﺣﺎت ﻟﺬﻟﻚ ﰲ‬ ‫اﻟﺤﺮم اﻹداري ﻟﻜﻞ اﻟﺴﺠﻮن‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ« ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم ﺳـﺠﻮن اﻤﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫اﻟﻠـﻮاء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻟــ »اﻟﴩق أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ وزارة اﻟﻌﺪل ﻹﻧﺸـﺎء ﻣﺤﺎﻛﻢ ﰲ‬ ‫ﻃﺮف اﻟﺤـﺮم اﻹداري ﻟﻜﻞ ﺳـﺠﻦ أو ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﱃ أن ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ وﺟﻪ‬ ‫ﺑﻨـﺰع اﻤﻠﻜﻴﺎت ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺴـﺠﻮن إذا ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻣﺴـﺎﺣﺎت ﻛﺎﻓﻴﺔ ﰲ اﻟﺤﺮم اﻹداري ﻟﻠﺴـﺠﻮن‬ ‫ﻹﻧﺸـﺎء اﻤﺤﺎﻛﻢ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻟﺘﻜﻮن ﻗﺮﻳﺒـﺔ وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﴪﻋﺔ ﰲ إﻧﺠﺎز ﻣﻌﺎﻣـﻼت وﻗﻀﺎﻳﺎ اﻤﻮﻗﻮﻓﻦ‬ ‫واﻤﺤﻜﻮﻣﻦ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﻠـﻮاء اﻟﺤﺎرﺛـﻲ أن اﻟﺮﺗـﺐ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﻠﻨﺴﺎء ﰲ اﻟﺴﺠﻮن وﺻﻠﺖ ﺣﺎﻟﻴﺎ إﱃ‬ ‫رﺗﺒﺔ »وﻛﻴﻞ رﻗﻴﺐ »‪ ،‬وﺳﺘﺼﻞ إﱃ أﻋﲆ رﺗﺒﻪ ﰲ‬ ‫اﻷﻓﺮاد وﻫﻲ رﺗﺒﺔ »رﺋﻴﺲ رﻗﺒﺎء« ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﲆ‬ ‫أن اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺗﺸـﱰك ﻣﻊ اﻟﺮﺟﺎﻟﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻔﺎﺿﻼت واﻟﱰﻗﻴﺎت دون ﺗﻔﻀﻴﻞ أي ﻣﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﻔـﻰ اﻟﻠـﻮاء اﻟﺤﺎرﺛـﻲ وﺟـﻮد ﺳـﺠﻨﺎء‬

‫ﺑﻼﻣﺤﺎﻛﻤـﺎت‪ ،‬ﻣﻮﻛـﺪا ً أن ﺑﻌـﺾ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫ﻣﻮﻗﻮﻓـﻮن وﻗـﺪ ﺗﻄـﻮل ﺑﻌـﺾ ﻣﺤﺎﻛﻤﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻮﺟﻴﻬـﺎت ﺗﻘـﴤ ﺑـﺄن ﺗﻜـﻮن اﻷوﻟﻮﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺤﺎﻛﻢ ﻤﻌﺎﻣﻼت اﻟﺴﺠﻨﺎء‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن ﻫﻨـﺎك ‪ 13‬إﺻﻼﺣﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ‪ 4 ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺳـﺘﻨﺘﻬﻲ ﻫـﺬا اﻟﻌﺎم ﰲ ﺟﺪة‬ ‫واﻟﻄﺎﺋـﻒ واﻟﺮﻳـﺎض واﻟﺪﻣـﺎم‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳـﻴﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﺘﺴـﻊ اﻟﺒﺎﻗﻴـﺔ ﻋـﲆ أرض اﻤﻴﺪان‬ ‫ﺑﻌـﺪ ‪ 60‬ﻳﻮﻣـﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺗـﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣـﻦ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫إﺟﺮاءاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻹﺻﻼﺣﻴﺎت ﺳـﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻜﻮﻣﻦ ﺑﻤﺪة ﺳـﻨﺔ وأﻛﺜﺮ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫اﻹﺻﻼﺣﻴـﺔ ﻟﻠﻨـﺰﻻء اﻤﺤﻜﻮﻣﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳـﺘﺒﻘﻰ‬ ‫اﻟﺴـﺠﻮن اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻮﻓـﻦ ﻟﻘﺮﺑﻬـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﺤﺎﻛﻢ ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺎت اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻨﺰﻻء وﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﺧﺼﺨﺼﺔ اﻟﺴـﺠﻮن ﻗـﺎل »ﰲ ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﺧﺼﺼﺔ اﻟﺴﺠﻮن‬ ‫ﻛﻠﻴﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﺟﺰء ﺳـﻴﺎدي ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ وﻫﻲ اﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻬـﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺨﺼﺼﺔ ﳾء ﺧـﺎص ﺗﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨـﺎص ﰲ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل ﻣﺜـﻞ اﻹﻋﺎﺷـﺔ واﻟﺼﻴﺎﻧـﺔ واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ اﻹﺻـﻼح واﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ ﺑﺈﻧﺸـﺎء اﻟﻮرش‬ ‫واﻤﺼﺎﻧﻊ ‪ ،‬وﻳﻌﺘﱪ ذﻟﻚ ﺟﺰءا ﻣﻦ اﻟﺨﺼﺼﺔ«‪.‬‬

‫وﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻷﺣـﻜﺎم اﻟﺒﺪﻳﻠـﺔ أوﺿﺢ‬ ‫أن ﻫﻨـﺎك ﻻﺋﺤـﺔ اﺳﱰﺷـﺎدﻳﺔ ﻣﺘﻮﻓـﺮة ﻟـﺪى‬ ‫اﻟﻘﻀـﺎه‪ ،‬ﻗـﺪ ﺗﻜـﻮن ﻧﻈﺎﻣﺎ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼ وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻗﻀﺎه ﻳﻘﻮﻣـﻮن ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻼﺋﺤـﺔ اﻟﺘـﻲ وﺿﺢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ آﻟﻴـﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫واﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻔـﺬ ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﻌﻘﻮﺑـﺎت ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺸـﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ وﺗﺤﺖ إﴍاف‬ ‫ﺟﻬﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ .‬وﻋﻦ وﺟﻮد ﺳﺠﻮن ﺧﻤﺴﺔ ﻧﺠﻮم‬ ‫ﻗﺎل»ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﺳـﺠﻮن ﺧﻤﺴـﺔ ﻧﺠﻮم وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺳـﺠﻮﻧﺎ ﺗﺤﻔﻆ ﻛﺮاﻣﺔ اﻹﻧﺴـﺎن‪ ،‬وﻧﺤﻦ‬ ‫ﻟﻢ ﻧﺼﻞ إﱃ اﻤﺴـﺘﻮى اﻤﺄﻣﻮل اﻟﺬي ﻃﻠﺒﻪ ﻣﻨﻲ‬ ‫اﻤﺮﺣـﻮم اﻷﻣـﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫أوﺻﺎﻧـﻲ أن ﺗﻜـﻮن ﺳـﺠﻮن اﻤﻤﻠﻜـﺔ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺳـﺠﻮن ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ ‪ ،‬وﻧﺘﻤﻨـﻰ أن ﻧﺤﻘـﻖ ذﻟﻚ‬ ‫ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ«‪ .‬وﻋﻦ ﺗﺤﻔﻆ ﺑﻌـﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ ﻟﻠﻨﺰﻻء ﻗـﺎل«ﻻ أﻋﺮف‬ ‫ﻤـﺎذا ﺗﺘﺤﻔـﻆ ﺑﻌـﺾ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت ﻋـﲆ ذﻟﻚ ‪،‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ أﻓﺼﺢ ﻋﻦ ﺗﺤﻔﻈـﻪ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﴩوط ‪ ،‬وﻛﺜﺮ ﻳﺮى أن ﻫﺬا اﻤﻮاﻃﻦ ﻟﻪ اﻟﺤﻖ‬ ‫أن ﻳﻨﺘﺴﺐ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ وأن ﻳﺤﺼﻞ ﻋﲆ اﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻟﻪ ﻣﺎﻳﺮﻳﺪ ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫‪ ،‬ﻓﻀـﻼ ﻋـﻦ ﺟﻮاﻧـﺐ اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻷﺧـﺮى وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺮاءة واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺳﺪ وﻗﺖ اﻟﻔﺮاغ ﻟﻠﻨﺰﻻء«‪.‬‬

‫ا ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﻳﺒﺤﺚ ﻣﻊ وﻟﻲ ﻋﻬﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻋﻘـﺪ وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﺻﺎﺣـﺐ اﻟﺴـﻤﻮ اﻤﻠﻜـﻲ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﰲ‬ ‫ﻣﺰرﻋﺘـﻪ ﺑﺎﻟﺪرﻋﻴـﺔ‪ ،‬أﻣـﺲ‪،‬‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ً ﻣـﻊ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋـﺐ اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫اﻷﻋـﲆ اﻟﻨﺎﺋـﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء ﰲ ﻣﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ اﻷﻣـﺮ‬ ‫ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ ﺣﻤـﺪ آل ﺧﻠﻴﻔـﺔ واﻟﻮﻓﺪ‬ ‫اﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﺟـﺮى ﺧـﻼل اﻻﺟﺘﻤـﺎع‬ ‫اﺳـﺘﻌﺮاض اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻦ واﻟﺴﺒﻞ اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﺪﻋﻤﻬﺎ وﺗﻌﺰﻳﺰﻫـﺎ ﰲ اﻤﺠﺎﻻت ﻛﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺑﺤﺚ ﻣﺴـﺘﺠﺪات اﻷوﺿﺎع‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺴـﺎﺣﺎت اﻟﺨﻠﻴﺠﻴـﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻷﻣـﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﺳـﺘﻘﺒﻞ ﰲ ﻣﺰرﻋﺘـﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪرﻋﻴﺔ أﻣﺲ‪ ،‬وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫اﻷﻋـﲆ اﻟﻨﺎﺋـﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء ﰲ ﻣﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ واﻟﻮﻓﺪ‬ ‫اﻤﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻤﺎن ووﱄ ﻋﻬﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫واﺻﻄﺤـﺐ اﻷﻣـﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰ ٍﻳﺰ اﻟﻀﻴﻒ اﻷﻣﺮ ﺳـﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬

‫)واس(‬

‫ﺣﻤـﺪ آل ﺧﻠﻴﻔـﺔ ﰲ ﺟﻮﻟـﺔ ﰲ أرﺟـﺎء‬ ‫ﻗـﴫ اﻟﻌﻮﺟﺎ ﺷـﺎﻫﺪ ﺧﻼﻟﻬـﺎ ﻋﺪﻳﺪا ً‬

‫ﻣﻦ اﻟﺼـﻮر واﻵﺛـﺎر اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ‪-‬رﺣﻤـﻪ اﻟﻠـﻪ‪ -‬وﻤﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ اﺳـﱰاﺣﺔ ﻗﺼـﺮة‪ ،‬ﺗﻨﺎول‬ ‫اﻟﺠﻤﻴـﻊ ﻃﻌﺎم اﻟﻐﺪاء ﻋـﲆ ﻣﺎﺋﺪة وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳـﻴﺎق آﺧـﺮ‪ ،‬اﺳـﺘﻘﺒﻞ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬـﺪ ﰲ ﻣﻜﺘﺒـﻪ ﺑﻘـﴫ اﻟﻴﻤﺎﻣـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ‪ ،‬وزﻳـﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫اﻟـﱪاك ﻳﺮاﻓﻘـﻪ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳـﺮ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺸـﻬﻴﺐ وﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم ﻣﻌﻬـﺪ اﻹدارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر أﺣﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺸﻌﻴﺒﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺻﺪور اﻷﻣﺮ اﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻤﺎ ﰲ ﻣﻨﺼﺒﻴﻬﻤﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺄﻫﻤـﺎ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ اﻤﻠﻜﻴـﺔ ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﻬﻤﺎ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ وﺑﺬل ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ ﰲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ واﻤﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫وﻋـﱪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺸـﻬﻴﺐ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘـﻮر أﺣﻤـﺪ اﻟﺸـﻌﻴﺒﻲ ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﻬﺘﻬﻤﺎ ﻋـﻦ اﻋﺘﺰازﻫﻤﺎ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻤـﺎ ﰲ ﻣﻨﺼﺒﻴﻬﻤـﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪﻳﻦ‬ ‫داﻋـﻦ اﻟﻠـﻪ أن ﻳﻮﻓﻘﻬﻤـﺎ ﻟﻴﻜﻮﻧﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻇﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷﻴﺪة ﺑﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ رﻧﻴﻪ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ 200‬ﴎﻳﺮ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺨﺮﻣﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ 200‬ﴎﻳﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ 500‬ﴎﻳﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟـﻮﻻدة واﻷﻃﻔﺎل ﺑﺎﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة ‪400‬‬ ‫ﴎﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺑﺪرﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫‪ 200‬ﴎﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺎﻤﺠﻤﻌﺔ ‪ 300‬ﴎﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﴍورة ‪ 300‬ﴎﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺠﺒﲇ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان ‪ 300‬ﴎﻳﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﻮﻻدة واﻷﻃﻔﺎل ﰲ ﻣﺤﺎﻳﻞ ﻋﺴـﺮ ‪200‬‬ ‫ﴎﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺎﻟﻘﻄﻴﻒ ‪ 500‬ﴎﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬

‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴﺎء ‪ 500‬ﴎﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻏﺮب اﻟﺪﻣﺎم ‪ 500‬ﴎﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫اﻤﺠﻤﻊ اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ‪ 1.000‬ﴎﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫اﻤﺠﻤﻊ اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺠﺪه ‪ 1.000‬ﴎﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻘﺤﻤﺔ واﻟﱪك ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ ‪ 300‬ﴎﻳﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻤﻮ واﻟﺴﻠﻮك ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻣﺮﻛـﺰ اﺿﻄﺮاﺑـﺎت اﻟﻨﻤـﻮ واﻟﺴـﻠﻮك ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻨﻤﻮ واﻟﺴﻠﻮك ﺑﺎﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺗﺮﺑﻪ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ 100‬ﴎﻳﺮ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻤﻬﺪ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ 200‬ﴎﻳﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ ‪ 500‬ﴎﻳﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﴍق ﻋﺴﺮ ‪ 200‬ﴎﻳﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻜﻦ‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪4‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻳﻮﺟﻪ ﺑﺘﺴﺨﻴﺮ ﻛﻞ ا‪ ‬ﻣﻜﺎﻧﺎت ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﱢ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﻐ ﻴﺮات اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎر ﻟﺠﺎن اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻃﻖ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻧﻌﻘﺎد داﺋﻢ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واﺋﻞ اﻟﺪﻫﻤﺎن‬ ‫وﺟـﻪ وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﺘﺴـﺨﺮ ﻛﺎﻓـﺔ‬ ‫اﻹﻣﻜﺎﻧـﺎت اﻵﻟﻴـﺔ واﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫واﻤﺎدﻳـﺔ ﻤﻮاﺟﻬـﺔ اﻷﺧﻄـﺎر‬ ‫اﻤﺤﺘﻤﻠـﺔ ﺟﺮاء اﻤﺘﻐـﺮات اﻤﻨﺎﺧﻴﺔ‬ ‫اﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴـﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺛﺎﺑـﺖ اﻟﻌﺮاﺑﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎرﺛﻲ‪ ،‬أن وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وأﻣﺮاء‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ رؤﺳﺎء ﻟﺠﺎن اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن اﺳﺘﻌﺪادات ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻄﻮارئ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻌﻘﻴـﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ أن‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳـﻌﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي وﺟﱠ ﻪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮي اﻟﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺪن‬ ‫واﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﺑﺮﻓﻊ درﺟﺔ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫واﻟﺘﻬﻴﺆ ﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﺪث ﻧﺘﻴﺠﺔ‬

‫اﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻤﻨﺎﺧﻴـﺔ اﻤﺘﻮﻗﻌﺔ واﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻹﺟـﺮاءات اﻻﺣﱰازﻳﺔ ﻟﴪﻋﺔ‬ ‫ﻧـﴩ دورﻳﺎت اﻟﺴـﻼﻣﺔ واﻟﻮﺣﺪات‬ ‫اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ ﰲ اﻤﻮاﻗـﻊ اﻤﺤﺘﻤﻞ ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﻤﻴﺎه اﻷﻣﻄـﺎر واﻷودﻳـﺔ اﻤﺠﺎورة‬ ‫وﻣﺠﺎري اﻟﺴـﻴﻮل اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﺮ ﻗﺮب‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ اﻤﺄﻫﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﺴـﻜﺎن وﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫وﺗﻨﺒﻴـﻪ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ واﻤﻘﻴﻤـﻦ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺠـﺐ اﺗﺨـﺎذه ﻣـﻦ اﺣﺘﻴﺎﻃـﺎت‬ ‫وإﺟـﺮاءات وﻗﺎﺋﻴﺔ واﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻮزارات واﻷﺟﻬﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻤﻌﻨﻴـﺔ ﺑﺎﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴـﺬ أﻋﻤﺎل‬

‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﻳﺸﺮح ﻟﻠﺴﻔﻴﺮ ا ﺳﺘﺮاﻟﻲ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻟﻠﻘﺼﺎص‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺑﺤـﺚ رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﻔﻠﺢ ﺑـﻦ رﺑﻴﻌﺎن اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﻣﻊ اﻟﺴـﻔﺮ‬ ‫اﻷﺳـﱰاﱄ ﻧﻴﻞ ﻫﻮﻛﻨﺰ‪ ،‬ﺣﻜﻢ اﻹﻋﺪام وﺑﻴـﺎن اﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﴩﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺼﺎص ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻘﺤﻄﺎﻧـﻲ اﺳـﺘﻘﺒﻞ أﻣـﺲ‪ ،‬اﻷﺳـﱰاﱄ ﻧﻴـﻞ‬ ‫ﻫﻮﻛﻨﺰ‪ ،‬وﺗﻄﺮق اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺑﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻦ ﻟﻠﺸـﺄن اﻟﺤﻘﻮﻗﻲ ﰲ‬

‫اﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﺘﻄﻮر اﻟﺬي ﻃﺮأ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻢ اﺳـﺘﻌﺮاض ﺟﻬـﻮد اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﰲ ﻧـﴩ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ودورﻫﺎ ﰲ اﻗﱰاح ﺑﻌﺾ اﻟﺘﴩﻳﻌﺎت وإﺟﺮاء‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﺪراﺳـﺎت‪ ،‬وﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﻷﻧﻈﻤـﺔ واﻟﺘﻘﺎرﻳـﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺼﺪرﻫﺎ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ .‬وﺑﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻘﺪم اﻤﻠﺤﻮظ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎل ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺗﺒﺎدل اﻟﻄﺮﻓﺎن وﺟﻬﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﺣﻮل اﻷﻣﻮر اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﺑﺸـﻜﻞ ﻋﺎم‪،‬‬ ‫وﻗﻀﻴﺔ أﺣﺪ اﻟﺮﻋﺎﻳﺎ اﻷﺳﱰاﻟﻴﻦ اﻤﻮﻗﻮف ﺑﺎﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺴﻤﻢ‬ ‫ا ﺳﺒﻮع اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﺗﻨﻈـﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﻐﺬاء‬ ‫واﻟـﺪواء ﻣﻤﺜﻠـﺔ ﰲ ﻗﻄـﺎع اﻟﺪواء‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺴـﻤﻢ ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ ‪17‬‬ ‫وﺣﺘﻰ ‪ 23‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة اﻟﺠﺎري‬

‫ﺑﻤﻘـﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟـﺪواء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﺎوزﻳـﺮ أن اﻷﺳـﺒﻮع ﻳﻬـﺪف إﱃ‬ ‫ﻏﺮس اﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣـﻊ اﻷدوﻳـﺔ واﻤـﻮاد اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ‪ ،‬وﻧﴩ اﻟﻮﻋﻲ اﻤﻌﺮﰲ‬

‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻻﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﻠﻴﻢ‬ ‫ﻟﻸدوﻳـﺔ واﻤـﻮاد اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴـﺔ‬ ‫واﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ‪ ،‬وﻋـﺮض ﺣﻘﻴﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻳﻤﺎرﺳـﻬﺎ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺗﺠﺎه اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣـﻊ اﻷدوﻳـﺔ واﻤـﻮاد اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﻤﻮاﺟﻬـﺔ ﺣـﺎﻻت‬ ‫اﻟﻄـﻮارئ ﰲ ﻛﻞ ﻣﻨﻄﻘـﺔ واﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﻟﺠـﺎن اﻟﺪﻓـﺎع اﻤﺪﻧـﻲ ﺑﺎﻤﻨﺎﻃـﻖ‬ ‫واﻤﺤﺎﻓﻈﺎت واﻟﻠﺠﺎن اﻟﻔﻮرﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻀﻢ ﻣﻨﺪوﺑـﻦ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﻌﻨﻴﺔ ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ اﻧﻌﻘﺎد داﺋﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻧﺘﻬـﺎء اﻟﺤﺎﻟـﺔ اﻟﻄﺎرﺋـﺔ ‪ .‬وﻗـﺎل‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﺤﺎرﺛـﻲ إن ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫واﻟﺴﻴﻄﺮة ﺑﺎﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧـﻲ ﰲ ﺗﻮاﺻـﻞ داﺋﻢ وﻣﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣـﺪار اﻟﺴـﺎﻋﺔ ﻣـﻊ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻷرﺻـﺎد وﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺒﻴﺌـﺔ وﻛﺎﻓـﺔ‬

‫اﻷﺟﻬـﺰة اﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺮﺻـﺪ اﻟﻈﻮاﻫﺮ‬ ‫اﻟﺠﻮﻳـﺔ ﻣﺤﻠﻴـﺎ ً ودوﻟﻴـﺎ ً وﺧـﱪاء‬ ‫اﻟﻄﻘﺲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤـﺎع ﻣﻊ ﻫﺆﻻء اﻟﺨـﱪاء ﰲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع اﻤﺪﻧﻲ ﻳﻮم‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ اﻤﺎﴈ‪ .‬ﱠ‬ ‫وﺑﻦ أن اﻤﺨﺘﺼﻦ‬ ‫ﺑـﺈدارة ﺗﺤﻠﻴـﻞ اﻤﺨﺎﻃـﺮ ﻳﺘﻮﻟﻮن‬ ‫ﻗـﺮاءة وﺗﺤﻠﻴـﻞ ﻛﺎﻓـﺔ اﻤﺘﻐـﺮات‬ ‫اﻤﻨﺎﺧﻴـﺔ وﺗﻤﺮﻳـﺮ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت إﱃ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻘﻴﺎدة واﻟﺴﻴﻄﺮة ﺑﺎﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ ﺧﻄﻄﻬـﻢ اﻤﻴﺪاﻧﻴـﺔ وﻓـﻖ‬ ‫ﻫـﺬه اﻤﻌﻄﻴﺎت‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ وﺟﻮد‬ ‫ﻗﻨـﻮات اﺗﺼﺎل ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻦ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ ووزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﻄـﻮارئ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻹذاﻋﺔ واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮن ﻟﺒﺚ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘﺤﺬﻳﺮﻳـﺔ ﻣﺘـﻰ دﻋـﺖ اﻟﺤﺎﺟـﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬

‫»اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‪ :‬ﻻ ﻧﻴﺔ ﻟﺼﺮف ﻣﺴﺎﻋﺪات‬ ‫ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻟﻤﻦ ﻳﻘﻞ راﺗﺒﻪ ﻋﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ آﻻف رﻳﺎل‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﻧﻲ‬ ‫أﻛـﺪ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم اﻟﻌﻼﻗـﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ واﻹﻋـﻼم اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻤﺘﺤـﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﻟـﻮزارة‬ ‫اﻟﺸـﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﺧﺎﻟـﺪ‬ ‫ﺑـﻦ دﺧﻴـﻞ اﻟﻠـﻪ اﻟﺜﺒﻴﺘـﻲ‬ ‫ﻟـ»اﻟﴩق« أن اﻤﺴﺎﻋﺪات اﻤﻘﻄﻮﻋﺔ‬ ‫ﻳﺘـﻢ ﴏﻓﻬـﺎ ﻟﻔﺌـﺎت ﻳﻨﻄﺒـﻖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻧﻈـﺎم اﻟﻀﻤـﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫وﻻﺋﺤﺘـﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﺔ واﻤﺴـﺘﺤﻘﻦ‬ ‫ﻟﻬـﺎ ﻛﺎﻤﻄﻠﻘـﺎت واﻷراﻣـﻞ واﻷﻳﺘﺎم‬ ‫واﻤﻬﺠﻮرات واﻤﻌﻠﻘﺎت واﻟﻌﺎﺟﺰﻳﻦ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻌﻤـﻞ واﻤﻌﺎﻗـﻦ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ ﰲ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺎت وﻻﺗﻮﺟﺪ ﻧﻮاﻳﺎ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻧﻔـﻰ اﻟﺜﺒﻴﺘـﻲ ﻣـﺎ ﺗﺪاوﻟـﻪ‬ ‫اﻟﺒﻌـﺾ ﻋـﱪ ﺷـﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻـﻞ‬

‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﻋـﻦ اﻋﺘـﺰام وﻛﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﴏف ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ ﻤﻦ ﻳﻘـﻞ راﺗﺒﻪ ﻋﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫آﻻف رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أﻧـﻪ إذا ﺛﺒـﺖ ﺣﺎﺟﺔ‬ ‫اﻤﺘﻘـﺪم وأن دﺧﻠـﻪ أﻗﻞ ﻣـﻦ اﻟﺤﺪ‬ ‫اﻤﺎﻧﻊ اﻟﺸـﻬﺮي وﻟﺪﻳﻪ زوﺟﻪ وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺑﻨﺎء ﻓﺈن اﻤﺴـﺎﻋﺪة اﻤﻘﻄﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗﺤﺪد ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻌﻤﺮ وﺣﺠﻢ اﻟﴬر‬ ‫ﻣﺜـﻞ اﻟﻜـﻮارث‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أن إدارة‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﰲ اﻟﻮزارة ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟـﺔ دﻗﻴﻘﺔ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴـﺔ ﻟﻠﺪﺧﻮل‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻤﺴـﺎﻋﺪات‬ ‫ﻤﻦ ﻳﺘﺠـﺎوز اﻟﺤﺪ اﻤﺎﻧﻊ اﻟﺸـﻬﺮي‬ ‫وﻳﺮاﻋـﻰ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪد أﻓﺮاد اﻷﴎة ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪﺧﻞ اﻟﺸـﻬﺮي وﺗﻄﺒـﻖ اﻤﻌﺎدﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أن اﻟﻨﻈـﺎم ﺛﺎﺑﺖ وﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﻣﻨـﺬ ﺗﺤﺪﻳﺜـﻪ ﻗﺒﻞ ‪ 6‬ﺳـﻨﻮات ﻟﻜﻦ‬

‫اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﺔ اﻤﻔﴪة ﻟﻠﻨﻈﺎم‬ ‫ﺗُﺤﺪﱠث ﺳـﻨﻮﻳﺎً‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ اﻟﺤﺪ اﻤﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮي ﻳﺤـﺪث وﻓـﻖ ﻇـﺮوف‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮى ﻣﻊ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻹﺣﺼﺎءات اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺗﺒﺤﺚ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻤﻌﻴﺸـﺔ ودﺧـﻞ اﻟﻔﺮد وﻣﺘﻮﺳـﻂ‬ ‫إﻧﻔﺎﻗﻪ اﻟﺸﻬﺮي ‪ ،‬وﻳﺮﻓﻊ اﻟﺤﺪ اﻤﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي ﻣﺘﻰ ﻣﺎ رأت اﻟﻮزارة ذﻟﻚ ‪.‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن وﻛﺎﻟـﺔ اﻟﻀﻤـﺎن‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﺗﻨﻈـﺮ ﻟﻠﻜـﻮارث ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﺮﻳـﻖ أو ﻏﺮق أو إﺗـﻼف ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ اﻟﻮزارة واﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻤﺪﻧﻲ وﻳﺘﻢ إﻋﺪاد دراﺳـﻪ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈـﺮ ﰲ اﻟﻜﺎرﺛـﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ً‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﻔﺮدﻳﺔ ﻣﺜﻞ ﺣﺮﻳﻖ ﻣﻨﺰل‬ ‫أو ﺳـﻴﺎرة أو ﻏﺮﻗﻬﻤـﺎ أو ﻧﻔـﻮق‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻜﻮارث اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻬﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﺧﺘﺼﺎص وزارة اﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺨﺮﻳﻒ ﻟـ |‪ ٪٣٨ :‬ﻣﻦ ا ﺳﺮ ﻻﻳﻤﻠﻜﻮن ﻣﻨﺎزل ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺷـ ّﻦ ﻋﻤﻴـﺪ اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌﻠﻤـﻲ‬ ‫واﻤﴩف ﻋﲆ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪراﺳـﺎت‬ ‫اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻤﻠﻚ ﺳﻌﻮد‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر رﺷﻮد اﻟﺨﺮﻳﻒ ﻫﺠﻮﻣﺎ ً‬ ‫ﻻذﻋﺎ ً ﻋﲆ ﻣﺆﺳﺴـﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل إﻧﻬﺎ ﺗﻌﻴﻖ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻨﻤﻮ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫رﻏﻢ ﺗﻮاﻓﺮ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت واﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﺣ ّﻤـﻞ وزارة اﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻀﻌﻒ اﻟﺬي ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت »ﺻﺤﻴﺔ وﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﻏﺮﻫﺎ«‪،‬‬ ‫وﻗـﺎل »ﻣـﻦ اﻷﺟـﺪر أن ﺗﻌـﺪ وزارة‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻤﺨﻄـﻂ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن اﻤﻨﻔﺬ‬ ‫ﻹﺣﺼﺎءات اﻟﺴﻜﺎن«‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ ﺿﻌـﻒ اﻤﺴـﺘﻮى‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻣﺴـﺘﻨﺪا ً إﱃ ﻣﺎ ﻛﺸﻔﻪ‬ ‫ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﺴـﻜﺎﻧﻴﺔ ﻋـﻦ‬ ‫ارﺗﻔـﺎع وﻓﻴﺎت اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺮﺿﻊ داﺧﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻴﺎت اﻤﻤﻠﻜﺔ إذ وﺻﻞ إﱃ ‪17‬‬ ‫ﻃﻔﻼً ﻣﻦ ﻛﻞ أﻟﻒ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻋﻜـﺲ ﻣـﺪى اﻻﻧﺨﻔﺎض ﺑﺎﻤﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﺼﺤـﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ إﻧﻪ ﻳﻠﻌﺐ‬ ‫دورا ً ﻛﺒﺮا ً ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻤﺮ ﺻﺨـﺐ اﻟﺨﺮﻳـﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ﻣﺤﺎﴐﺗﻪ اﻟﺘـﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ أﻣﺲ‬

‫د‪ .‬اﻟﺨﺮﻳﻒ أﺛﻨﺎء اﻤﺤﺎﴐة‬ ‫اﻷول ﰲ اﻟﻨـﺎدي اﻷدﺑـﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫ﺑﻌﻨـﻮان »اﻟﺘﻐـﺮات اﻟﺴـﻜﺎﻧﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ واﻧﻌﻜﺎﺳـﺎﺗﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ« ﻋـﲆ وزارة اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ واﻟﺒﻠﺪﻳـﺎت اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻬـﺎ ﻟﻀﻌﻔﻬـﺎ ﰲ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺗﻮزﻳﻊ اﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟﺴـﻜﺎﻧﻴﺔ ﻋـﲆ اﻤﻮاﻃﻨـﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ أﻗﺮ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴـﺔ ﺗﻮزﻳـﻊ اﻷراﴈ ﻟـﻮزارة‬ ‫اﻹﺳﻜﺎن ﻟﺘﺨﺒﻂ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﰲ اﻤﺎﴈ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﺪراﺳـﺎت‬

‫اﻟﺴـﻜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﱠ‬ ‫ﺑـﻦ أن ‪%38‬‬ ‫ﻣـﻦ أرﺑﺎب اﻷﴎ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن‬ ‫ﻣﻨـﺎزل‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻫﺬه اﻟﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﺪ اﻟﺨﺮﻳﻒ وزارة اﻹﺳـﻜﺎن‬ ‫أﻳﻀـﺎ ً ﻛﻮﻧﻬـﺎ وزارة »ﻓﺘﻴـﺔ »وﻟﻴـﺲ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ أي ﻛﻔﺎءات ﻟﺘﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﴍاﺋﺢ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﺒﺮة وﻣـﻊ اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن وزارﺗﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻄـﻮران أو ﻳﺘﻘﺪﻣﺎن ﺑﻌـﺪ اﻟﻨﻤﻮ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻴﻮﺳﻒ(‬ ‫اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ اﻤﺮﺗﻔﻊ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬اﻟﺬي أدى‬ ‫إﱃ وﺟـﻮد أﻋﺪاد ﻛﺒـﺮة ﻣﻦ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﺧﻠﻮن ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻫﻨﺎك أزﻣﺔ ﻗﺒﻞ ﻋﴩ ﺳﻨﻮات ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺪﻓﻖ أﻋﺪاد‬ ‫ﻛﺒﺮة ﻟﻠﺪراﺳﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻵن ً‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺨﺮﻳﻒ‬ ‫أزﻣﺘﻬـﻢ اﻧﺤـﴪت ﰲ ﻋـﺪم ﺗﻮاﻓـﺮ‬ ‫وﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷـﻌﺮوا ﺑﺎﻟﺒﻄﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ %12‬ﺣﺴﺐ ﻣﺴﺢ ﻋﺎم ‪1433‬‬ ‫و‪ %34‬ﻣﻦ اﻟﻘﻮى اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﻻ ﻳﺠﺪن‬ ‫ﻋﻤﻼً‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن اﻟﻨﺴﺐ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪا ً‬

‫ﰲ دوﻟﺔ ﻏﻨﻴﺔ ﻛﺎﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺷـﺪد اﻟﺨﺮﻳـﻒ ﻋـﲆ ﴐورة‬ ‫ﺗﺤﺴـﻦ ﺑﻴﺌـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ ﻟﻠﺴـﻌﻮدي ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺨـﺎص ﺧﺎﺻـﺔ ﻟﻠﺸـﺎب‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻓﻤـﻦ ﻏﺮ اﻤﻘﺒـﻮل ﻣﻨﺤﻪ‬ ‫راﺗﺒـﺎ ً ﻣﻨﺨﻔﻀﺎً‪ ،‬ﺣﻴـﺚ إأن ﻫﺬه أﺑﺮز‬ ‫أﺳـﺒﺎب ﻋﺰوف اﻟﺸـﺒﺎب ﻋـﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ اﻟﺨﺮﻳـﻒ ﻋـﻦ اﺧﺘﻼل‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻮازن اﻟﺴـﻜﺎﻧﻲ ﻟﺪى اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﻼل وﺟﻮد ‪ %66‬ﻣﻦ اﻟﺴـﻜﺎن‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣـﻦ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣـﺔ واﻟﺮﻳﺎض‬ ‫واﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أﻧﻬﺎ أﻣﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ وﺟﻮد اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻤﻨﺎﻃﻖ‪،‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ اﻤﺸـﻜﻠﺔ ﻟـﻮ اﺳـﺘﻤﺮ وﺟـﻮد‬ ‫اﻟﺴـﻜﺎن ﻓﻴﻬﺎ دون ﺑﺎﻗـﻲ اﻤﻨﺎﻃﻖ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺸـﺮ إﱃ ﺿﻌﻒ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ ﰲ اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺨﺮﻳـﻒ إﱃ ارﺗﻔـﺎع‬ ‫ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻨﻤﻮ ﻟﻠﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫أﺟﻤﻊ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻨﻤﻮ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻤﻌﺪل ‪1.1‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻧﻤﻮ اﻟﺴﻜﺎن اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﺑـ ‪2.2‬‬ ‫أي ﺿﻌـﻒ اﻤﻌﺪل اﻟـﺪوﱄ‪ ،‬وﻗﺎل »ﻟﻮ‬ ‫أﺧﺬﻧﺎ ﻣﻌﺪل زﻳﺎدة اﻟﺴـﻜﺎن إﺟﻤﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﻓﻬـﻮ ‪ 3.2‬ﻳﻤﺜﻞ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ً ﻛﺒﺮا ً ﻤﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﻓﻲ ﺧﺘﺎم ﻧﺪوة ﻣﺨﺘﺒﺮات اﻟﺠﻮدة ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ا ﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‬

‫ﺗﻮﺻﻴﺎت ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﺟﻬﺎت ﻣﺤﺎﻳﺪة ‪ ‬ﺟﺮاء اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺠﻮدة ﻟﻤﻮاد اﻟﺒﻨﺎء وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أوﺻﺖ ﻧﺪوة ﻣﺨﺘﱪات اﻟﺠﻮدة‬ ‫ﰲ اﻤﴩوﻋـﺎت اﻹﻧﺸـﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮوﻳﺔ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟـﻮزاري ﻟـﻮزراء ﺷـﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﺎت ﻟـﺪول ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌـﺎون‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ ﺑـﴬورة ﺗﺤﺪﻳـﺪ ﺟﻬﺎت‬ ‫ﻣﺤﺎﻳـﺪة ﻣﺆﻫﻠـﺔ وﻣﻌﺘﻤـﺪة ﻹﺟـﺮاء‬ ‫اﺧﺘﺒـﺎرات اﻟﺠـﻮدة ﰲ ﻣـﻮاد اﻟﺒﻨـﺎء‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺟﻤﻴـﻊ اﻤﺒﺎﻧﻲ واﻤﻨﺸـﺂت أو‬ ‫إﻧﺸـﺎء ﻫﻴﺌﺔ ﻟﻠﻤﺮاﻗﺒـﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓـﺮوع وﻣﺨﺘﱪات ﰲ ﻛﺎﻓـﺔ اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫واﻤـﺪن ﻟﻠﻘﻴـﺎم ﺑﺎﻤﺮاﻗﺒـﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎدﻳـﺔ اﻤﻔﺎﺟﺌـﺔ ﻤﺼﺎﻧـﻊ ﻣـﻮاد‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء وﻣﻜﻮﻧﺎت اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﻣﻮاﻗﻊ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻤﴩوﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻦ ﺑﻴـﺎن اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﺬي‬ ‫ﺻـﺪر ﰲ ﺧﺘﺎم أﻋﻤﺎل اﻟﻨﺪوة ﻣﺴـﺎء‬ ‫أول أﻣـﺲ اﻷول ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻣـﺎ ﻋﺮﺿـﻪ اﻤﺤﺎﴐون‬ ‫واﻟﺒﺎﺣﺜـﻮن ﰲ ﻣﺤﺎﴐاﺗﻬـﻢ‬ ‫وأوراﻗﻬـﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ وأﺑﺤﺎﺛﻬـﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﺎوز ﻋﺪدﻫـﺎ ‪ 60‬ﺑﺤﺜﺎ ً اﻻﺗﻔﺎق ﻋﲆ‬ ‫أﻫﻤﻴـﺔ ﺗﺤﺪﻳـﺪ ﻣﺨﺘـﱪات ﺣﻜﻮﻣﻴـﺔ‬ ‫وﻣﺨﺘـﱪات أﻫﻠﻴـﺔ ﻣﺆﻫﻠـﺔ وﻣﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺠﻮدة ﰲ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻹﻧﺸـﺎﺋﻴﺔ وأﻋﻤـﺎل اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وإﻧﺸـﺎء‬ ‫ﻫﻴﺌـﺔ ﻟﻠﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ ﻟﻬﺎ ﻓﺮوع‬ ‫وﻣﺨﺘﱪات ﰲ اﻤﻨﺎﻃـﻖ واﻤﺪن ﻟﻠﻘﻴﺎم‬

‫اﻤﺤﺎﴐون ﰲ ﻧﺪوة »ﻣﺨﺘﱪات اﻟﺠﻮدة«‬ ‫ﺑﺎﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺤﻴﺎدﻳﺔ اﻤﻔﺎﺟﺌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺎﻧﻊ وﻣﻮاﻗـﻊ اﻤﴩوﻋﺎت‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫اﻻﻋﺘﻤـﺎد ﻋﲆ اﻻﺧﺘﺒـﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬـﺎ اﻤﺼﺎﻧـﻊ أو اﻤﻘﺎوﻟـﻮن وﺣﺪﻫﺎ‬ ‫ﻟـﴬورة ﺗﻘﻮﻳـﻢ ﻧﺘﺎﺋـﺞ ﻣﺜـﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻻﺧﺘﺒـﺎرات ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺤﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫وﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﻣﻊ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮﻳﻬﺎ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺤﻴﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻀﻤﻨـﺖ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت أن ﻳﺘﻢ‬ ‫إﺟﺮاء ﺗﻘﻮﻳﻢ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺬاﺗﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮﻳﻬﺎ اﻤﺼﺎﻧـﻊ واﻤﻘﺎوﻟﻮن‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻻﺧﺘﺒـﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﻘـﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻴﺎدﻳـﺔ إﺣﺼﺎﺋﻴﺎ ً ﻋـﲆ ﻏﺮار ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻄﻠـﻮب وﻣﺒـﻦ ﰲ اﻟﻜـﻮد اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫‪ ACI124‬واﻤﻮاﺻﻔـﺎت اﻷوروﺑﻴـﺔ‬ ‫‪.1-EN206‬‬ ‫وإﻧﺸـﺎء دﻟﻴـﻞ ﻋﻤـﻞ ﻣﻮﺣـﺪ‬ ‫ﻟﻼﺧﺘﺒـﺎرات اﻟـﻼزم اﻟﻘﻴـﺎم ﺑﻬﺎ ﻣﻊ‬

‫ﺑﻴﺎن ﻛﺜﺎﻓﺘﻬﺎ وﺗﻜﺮارﻫﺎ ﺣﺴـﺐ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻤـﴩوع وﺗﻌﻘﻴﺪاﺗﻪ ﻟﻴﻜـﻮن ﻣﺮﺟﻌﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﻨﺪس اﻤﴩف‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﻐﻔﻞ أي‬ ‫اﺧﺘﺒـﺎر ﴐوري وﻣﻄﻠـﻮب ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﺟﻮدة اﻤﻨﺸﺄة‪.‬‬ ‫وﺷـﻤﻠﺖ اﻟﺘﻮﺻﻴـﺎت ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺨـﱪاء واﻤﺘﺨﺼﺼـﻦ‬ ‫ﰲ دول اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑـﻲ ﻤﻮاءﻣـﺔ‬ ‫اﻤﺘﻄﻠﺒـﺎت ﰲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻮد اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫‪ ACI124‬واﻤﻮاﺻﻔـﺎت اﻷوروﺑﻴـﺔ‬ ‫‪ 1-EN206‬ﻣـﻊ اﻟﻈﺮوف واﻟﺒﻴﺌﺔ ﰲ‬ ‫دول اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑـﻲ وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫واﻤﻌﺎﻳـﺮ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴـﺔ اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ .‬ﻣﻊ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻤﺮاﺟﻌﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻤﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺑﻤـﺎ ﻳﺘـﻮاءم ﻣـﻊ اﻟﻈـﺮوف اﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻓـﺮ اﻻﻋﺘﻤـﺎدات اﻟﻼزﻣـﺔ‬ ‫ﻹﻧﺸـﺎء اﻤﺨﺘﱪات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﰲ ﻣﺪن‬

‫) اﻟﴩق (‬ ‫وﻣﻨﺎﻃـﻖ ﻛﻞ دول اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‬ ‫واﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺆﻫﻠﻬـﺎ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺎﻻﺧﺘﺒـﺎرات ﻟـﻜﻞ ﻣـﻮاد اﻟﺒﻨـﺎء ﰲ‬ ‫اﻤﺼﺎﻧﻊ واﻤﻮاﻗﻊ واﻤﴩوﻋﺎت‪ .‬ووﺿﻊ‬

‫ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ وﺗﺄﻫﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳﻦ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺎﻻﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫ﺑﺤﻴـﺚ ﻳﺨﻀﻌـﻮن ﻻﺧﺘﺒـﺎرات‬ ‫دورﻳـﺔ ﺗﺆﻛـﺪ ﻣـﺪى ﺣﺼﻮﻟﻬـﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺨﱪة واﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻻﺧﺘﺒـﺎرات واﻷﺟﻬـﺰة واﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫واﻹﺣﺼﺎء وﻛﻞ ﻣـﺎ ﻳﻠﺰم ﻷداء ﻋﻤﻠﻬﻢ‬ ‫ﻋﲆ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮاﻣﺞ إﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى ﰲ ﻛﻞ دول ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون ﻹﻳﻀـﺎح ﻣﻔﻬـﻮم اﻟﺠﻮدة‬ ‫وأﻫﻤﻴﺔ اﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮﻳﻬﺎ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ اﻟﺤﻴﺎدﻳﺔ ‪ ،‬وﺑﻴﺎن أن اﻟﴫف‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺟـﻮدة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ واﻤﻮاد‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﻧﺸـﺎء ﻳﻮﻓـﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫اﻟﺒﺎﻫﻈـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﺘﺪﻋﻴﻬﺎ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫واﻹﺻﻼح وﻣﺎ ﻳﺘﺒـﻊ ذﻟﻚ أﺛﻨﺎء اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫اﻻﻓﱰاﴈ ﻟﻠﻤﴩوع ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪5‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﺗﻔﻘﺪ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ أﻣـﺲ‪ ،‬ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴـﺔ‪ ،‬واﻃﻠـﻊ ﻋـﲆ ﺳـﺮ‬ ‫وﻣﺠﺮﻳـﺎت ﺗﻤﺮﻳـﻦ اﻟﻘﺎﺋـﺪ اﻤﺘﺤﻤﺲ‬ ‫‪2013‬م اﻟﺬي ﺗﻘﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﻘـﻮات اﻟﱪﻳﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺠﻴﺶ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻓﺘﺘﺢ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻟﻘـﻰ اﻷﻣﺮ ﻓﻬـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤـﺪ ﻛﻠﻤﺔ ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ« ﻳﺴـﻌﺪﻧﻲ‬ ‫أن أﻟﺘﻘـﻲ ﺑﻜـﻢ ﻷﺷـﺎرﻛﻜﻢ اﺧﺘﺘـﺎم‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت ﺗﻤﺮﻳﻦ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻤﺘﺤﻤﺲ‪ ،‬وأﻧﺎ‬ ‫أﻋﻠـﻢ ﻋﻠﻢ اﻟﻴﻘـﻦ ﺑﺄن ﻫـﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺟﺪﻳﺪا ﻋﻠﻴﻜﻢ ‪ ،‬ﺑﺤﻜﻢ‬ ‫ﺗﻤﺮﺳـﻜﻢ اﻟﻄﻮﻳﻞ وﺗﻌﺎﻣﻠﻜﻢ اﻤﻨﻀﺒﻂ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت ﺳـﻮاء اﻤﻌـﺪات اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺑـﻦ أﻳﺪﻳﻜﻢ‪ ،‬أو اﻤﺸـﺒﻬﺎت‪ ،‬وﻗﺪ أﺛﺒﺖ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﻨﻮع ﻣـﻦ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﺟـﺪواه ﺑﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ اﻷﻋـﻮام اﻤﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺸـﻜﺮ ﻛﻞ اﻟﺸـﻜﺮ ﻤﻦ ﻓﻜﺮ وﺧﻄﻂ‬ ‫وﺷـﺎرك ﰲ أداء ﻫـﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳـﻦ ﻟﻬـﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪ ،‬وأﺧـﺺ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أﺻﺪﻗﺎءﻧﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎن ﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻬﻢ‬ ‫دور ﻛﺒـﺮ ﰲ ﺑـﺚ روح اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪل دﻻﻟﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻋﻤـﻖ اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘـﻦ »‪ .‬وأردف » ﻟﻘـﺪ ﺷـﻬﺪت‬ ‫اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ اﻷﺧـﺮى اﻧﻌﻘﺎد‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺳـﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬وﻋﻘـﺪ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﺎﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ‪ ،‬وﻣـﺎ ﺳـﻤﻌﺘﻪ‬ ‫وﺷـﺎﻫﺪﺗﻪ ﻳﺆﻛـﺪ ﱄ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳـﺪع ﻣﺠﺎﻻ‬ ‫ﻟﻠﺸـﻚ أن رﺟﺎل اﻟﻘﻮات اﻤﺴﻠﺤﺔ وﻋﲆ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ رﺗﺒﻬـﻢ وﻣﺴـﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ رﺟﺎل‬

‫وش ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻮل؟!‬

‫ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﻳﺘﻔ ﱠﻘﺪ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫وﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﺮﻛﺰ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻘﻴﺎدة‬

‫ﻃﺎﻗﻴﺔ‬ ‫»ﻧﺰاﻫﺔ«‬

‫اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﻳﻄﻠﻊ ﻋﲆ ﻣﺠﺮﻳﺎت ﺗﻤﺮﻳﻦ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻤﺘﺤﻤﺲ‬

‫ﴏح أﺧـﺮا ً رﺋﻴـﺲ‬ ‫ﻫﻴﺌـﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ اﻟﻔﺴـﺎد‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﴩﻳﻒ »إن اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﻣـﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﻬـﺎ‬ ‫اﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﺮؤوس اﻟﻜﺒﺮة‬ ‫أو اﻟﺘﺸـﻬﺮ ﺑﺄﺣـﺪ«‪.‬‬ ‫وﻟﻘـﺪ ﻃـﺎل اﻧﺘﻈـﺎر ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺘﴫﻳـﺢ »اﻤﻠﻴـﺢ« ﻣـﻦ‬ ‫ﺷـﻴﺦ »ﻧﺰاﻫـﺔ«‪ .‬ﻓﺄﻣﺜﺎل‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺘﺼﺎرﻳـﺢ ﻳﻌﻄـﻲ‬ ‫اﻷﻣﻮر ﺣﺠﻤﻬـﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫وﺗﻀـﻊ ﺣـﺪودا ً ﻟﻶﻣـﺎل‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻨـﺎس ﻣـﻊ اﻧﻄـﻼق‬ ‫ﻧﺰاﻫـﺔ ﻇﻨـﺖ ﺑﻬﺎ ﺧـﺮاً‪،‬‬ ‫ﻓـﻜﺎن اﻟﻨـﺎس ﻳﺴـﺨﺮون‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ إﻧﺠﺎزاﺗﻬﺎ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻘﻒ اﻟﻌﺎﱄ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮوﻧـﻪ‪ ،‬أﻣـﺎ ﺑﻌـﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﴫﻳﺢ وﺑﻌﺪ أن وﺿﻌﻨﺎ‬ ‫اﻟﻨﻘـﺎط ﻋـﲆ اﻟﺤـﺮوف‬ ‫ﺳﻨﺸـﻜﺮﻫﺎ ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻦ إﻧﺠﺎزات ﻛﻨﺎ ﻧﻈﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﺮد ﻗﺸﻮر‪.‬‬ ‫وﻟﻜـﻦ اﻟﺴـﺆال اﻤﺤـﺮ ﻳﺎ‬ ‫»ﻧﺰاﻫـﺔ«!! ﻛﻴﻒ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﻦ اﻟﺮأس اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫اﻟﺼﻐـﺮ؟!‬ ‫واﻟـﺮأس‬ ‫ﻫـﻞ ﻤﻘـﺎس اﻟﻄﺎﻗﻴـﺔ‬ ‫أي ﻋﻼﻗـﺔ؟! أﻓﻴﺪوﻧـﺎ‬ ‫ﻣﺄﺟﻮرﻳـﻦ‪.‬‬

‫‪ ..‬وﻳﺼﺎﻓﺢ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻦ‬

‫‪..‬وﻳﺴﺘﻤﻊ إﱃ ﴍح ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﻘﺎدة‬ ‫ﻳﻌﻤﻠـﻮن ﺑﺼﻤﺖ وﻳﺘﻘﻨـﻮن ﺑﺈﺧﻼص‬ ‫وﻫـﺬا ﻟﻴـﺲ ﻏﺮﻳﺒـﺎ ﻋﻠﻴﻜـﻢ ﺟﻤﻴﻌـﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻷﺻﺎﻟﺔ ﻣﻨﺒﻌﻜﻢ واﻟﻌﻘﻴﺪة ﻣﻨﻬﺠﻜﻢ‪،‬‬ ‫واﻷداء اﻟﺮﺟـﻮﱄ دﻳﺪﻧﻜـﻢ »‪ .‬وﺗﺎﺑـﻊ‬ ‫» اﻋﻠﻤـﻮا وأﻧﺘـﻢ ﺗﻌﻤﻠﻮن ﻫﻨـﺎ ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻋﲆ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺎرﻛﻦ‬ ‫زﻣﻼء ﻟﻜﻢ ﰲ اﻟﺨﻄﻮط اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ وﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻜﺎن ﻳﺘﻄﻠﺒـﻪ اﻟﻮاﺟﺐ ﰲ ﻫﺬه اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻜـﻢ ﺗﺪاﻓﻌـﻮن ﻋﻦ أﻣـﻦ ﺑﻼدﻧﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﺣﺎﻗﺪ ‪ ،‬وﻋﻦ اﺳـﺘﻘﺮار دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎ‪ ،‬ﻤﺎ ﺣﺒﺎ اﻟﻠﻪ ﻫﺬه اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺴﺘﺄﺟﺮ أﻟﻒ ﺷﻘﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫ﺑﺮوت ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫اﺳﺘﺄﺟﺮت اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻨﴫة اﻷﺷﻘﺎء ﰲ ﺳﻮرﻳﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻜﺘﺒﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻟﺒﻨﺎن‪ 1000‬ﺷـﻘﺔ ﻹﻳﻮاء أﴎ اﻟﻼﺟﺌﻦ اﻟﺴـﻮرﻳﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ دﻓﻌﺖ اﻟﺮﺳـﻮم‬ ‫اﻟﺪراﺳـﻴﺔ ‪ 16‬ﻣﻠﻴﻮﻧـﺎ ً و‪ 96‬أﻟﻔـﺎ ً و‪ 875‬رﻳـﺎﻻ ً ﻟﺜﻼﺛﺔ آﻻف ﻃﺎﻟﺐ ﺳـﻮري‬ ‫ﰲ اﻤـﺪارس اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴـﺔ‪ .‬ﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ اﻣﺘـﺪادا ً ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺴـﺎﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺑﺘﻮﺟﻴﻪ وإﴍاف ﻣﻦ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻤﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻨﴫة اﻷﺷـﻘﺎء ﰲ ﺳـﻮرﻳﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﺪﻣﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﰲ ﻫـﺬا اﻹﻃﺎر ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫إﻏﺎﺛﻴﺔ وﻣﺸـﺎرﻳﻊ إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻟﻸﺷﻘﺎء اﻟﺴـﻮرﻳﻦ ﰲ اﻷردن وﺗﺮﻛﻴﺎ وﻟﺒﻨﺎن ﺗﺠﺎوزت‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ‪ 350‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪.‬‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻳﻠﺘﻘﻲ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺣﻘﻮق ا ﻧﺴﺎن‬ ‫ا¡وروﺑﻲ ووزﻳﺮة اﻟﻌﺪل اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮوﻛﺴﻞ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫زار وزﻳـﺮ اﻟﻌـﺪل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳـﻢ اﻟﻌﻴﴗ أﻣﺲ ﻣﻘﺮ‬ ‫ﻧﻘﺎﺑـﺔ اﻤﺤﺎﻣـﻦ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻴـﻦ ﰲ ﺑﺮوﻛﺴـﻞ‪ ،‬واﻟﺘﻘﻰ رﺋﻴـﺲ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﻴﺸﺎل ﻓﻠﺲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ إ َ‬ ‫ﻃﺎر زﻳﺎرﺗﻪ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺒﻠﺠﻴﻜﺎ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻌﺮض وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ﻋﻤ َﻞ اﻤﺤﺎﻣﺎة ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً‬ ‫ﻣﻌﺎﻟ َﻢ ِ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻬـﺎ واﻟﺪور اﻟﻌﺪﱄ اﻤﺘﻤﻴﺰ اﻟـﺬي ﺗﻀﻄﻠ ُﻊ ﺑﻪ ﺑﻜﻞ ﻛﻔﺎءة‬ ‫وﻣﻬﻨﻴـﺔ ﻣﻊ ﴍاﻛﺘﻬـﺎ وﺗﻮاﺻﻠﻬﺎ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ واﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً ﰲ‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ أﺳﻠﻮب ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻤﻬﻨﻲ ﻟﻠﻤﺤﺎﻣﺎة إﱃ أﻧﻪ ﻳﻨﺤﴫ‬ ‫ﰲ ﻣﺠﺮﻳـﺎت اﻷداء اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﰲ إﻃﺎره اﻤﺴـﻠﻜﻲ‪ ،‬دون اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ ﻣﺎدﺗﻪ‬ ‫اﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻣﺘﻌﻠﻖ اﺳـﺘﻘﻼل اﻤﻬﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻛﺪُﻫﺎ ﻣﺒﺎدئ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ اﻟﻮزﻳـﺮ أن اﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﺴـﻌﻮدي أﻛﱪُ ﴍﻳﻚٍ وﻣﺴـﺎﻧ ٍﺪ ﰲ‬ ‫إﻳﺼﺎل اﻟﺤﻘـﻮق وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﻟﺘﻘﻰ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل رﺋﻴﺴـﺔِ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن ﺑﺎﻟﱪﻤﺎن اﻷوروﺑﻲ ﺑﺎرﺑﺮا ﻟﻮﺷﺒﻠﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﱪﻤﺎن ﺑﱪوﻛﺴﻞ‪ ،‬وﺟﺮى ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ُ‬ ‫ﺑﺤﺚ اﻤﻮاﺿﻴﻊ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺸﺆون‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺤﻘﻮق‪ ،‬واﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات واﻻﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ُ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ً ﻣﻊ‬ ‫ﻃﺮﺣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﺔ اﻟﱪﻤﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻋﻘ َﺪ ِ‬ ‫وزﻳﺮ ِة اﻟﻌﺪل ﺑﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ آﻧﻲ ﻣﻴﺘﻮر ﺗﻴﻠﺒﻮم‪ ،‬وﺟﺮى ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء ُ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺤﻘﻮق‪ ،‬وﺳـﺒﻞ‬ ‫اﻤﻮاﺿﻴﻊ ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻤﺸـﱰك ﻓﻴﻤـﺎ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﰲ اﻤﺠـﺎل اﻟﻌﺪﱄ‪ ،‬وﺣﴬ اﻟﻠﻘﺎء ُ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﺑﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‪.‬‬

‫ﺧﺮات ﺗﻌﺪ ﻋﺼـﺐ اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻜﺎﻓﺔ دول‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺼﺪﻳﻘـﺔ«‪ .‬وﺗﻮﺟﻪ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع إﱃ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻛﺎن ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻗﺎﺋـﺪ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﱪﻳـﺔ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﺮﻛـﻦ ﻋﻴـﺪ ﻋﻮاض‬ ‫اﻟﺸـﻠﻮي وﻗﺎﺋﺪ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻟﻠﻮاء‬ ‫اﻟﺮﻛﻦ ﻋـﲇ ﻋﻴﴗ ﻋﺴـﺮي وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﺿﺒـﺎط اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﻤﻊ ﻹﻳﺠﺎز ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺠﺮﻳﺎت وﺳﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﺗﻤﺮﻳﻦ اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫اﻤﺘﺤﻤﺲ وﻣﺎ ﺗـﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ وإﻧﺠﺎزه ﰲ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪ .‬وﺗﻮﺟـﻪ إﱃ ﻣﻘﺮ اﻟﻔﻴﻠﻖ‬

‫اﻟﺴـﺎﺑﻊ ﻋـﴩ ﺣﻴﺚ ﺗـﴩف ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﻔﻴﻠـﻖ ﺑﺎﻟﺴـﻼم ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﺳـﺘﻤﻊ ﻹﻳﺠﺎز ﻋـﻦ ﻣﻬـﺎم وواﺟﺒﺎت‬ ‫اﻟﻔﻴﻠـﻖ ودوره ﰲ ﺗﻤﺮﻳـﻦ اﻟﻘﺎﺋـﺪ‬ ‫اﻤﺘﺤﻤﺲ ‪2013‬م‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ زار ﻧﺎﺋﺐ وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓﺎع ﻟﻮاء‬ ‫اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻵﱄ ﻣﻦ ﻗﻮات اﻟﺤﺮس‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺟﻨﺒﺎ ً‬ ‫إﱃ ﺟﻨﺐ ﻣﻊ إﺧﻮاﻧﻬﻢ ﰲ اﻟﻘﻮات اﻟﱪﻳﺔ‬ ‫‪ ،‬وﻣﻮﻗﻊ ﺧﻼﻳﺎ اﻤﺸـﺒﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﻛﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﺤـﺮب اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﺼـﻞ ﺑﺎﻤﺘﺪرﺑﻦ إﱃ أﻋﲆ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻻﺣﱰاﻓﻴﺔ واﻹﺗﻘﺎن ‪ .‬وﴍف اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺨﻄﺎﺑﻲ‬ ‫اﻤﻌﺪ ﺑﻬﺬه اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺬي أﻗﺎﻣﺘﻪ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ اﺣﺘﻔـﺎء ﺑﻪ ‪ .‬إﱃ ذﻟﻚ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻗﻴـﺎدة اﻟﻘـﻮات اﻟﱪﻳـﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ ﻋـﻦ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ رﻣﺎﻳـﺔ ﺑﺎﻟﺬﺧﺮة اﻟﺤﻴﺔ ﺑﺪءا ﻣﻦ‬ ‫‪1434/7/5 1‬ﻫـ‪ .‬ودﻋﺖ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‬‫إﱃ ﻋﺪم اﻻﻗﱰاب ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ أو‬ ‫اﻻﻧﺰﻋﺎج؛ ﺣﻴﺚ إﻧﻬﺎ ﺗﻤﺎرﻳﻦ اﻋﺘﻴﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻳﺘﻮﻋﺪ ﻣﻘﺎوﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﺒﻮك ﺑﺴﺤﺐ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺼﺮﻳﺼﺮي ﱠ‬ ‫ﺿﺒﺎء ‪ -‬ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﺒﺎرة‬ ‫اﻟﴫﻳـﴫي أﻧـﻪ ﺷـﻜﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻟﺒﺤـﺚ أﺳـﺒﺎب ﺗﻌﺜـﺮ ﻣﴩوع‬ ‫ﻃﺮﻳـﻖ ﺗﺒـﻮك ‪ -‬ﺣﻘﻞ ﻤﺴـﺎءﻟﺔ‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت اﻤﻨﻔـﺬة وﺗﻄﺒﻴـﻖ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﺿﺪﻫﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺼﻞ إﱃ ﺳـﺤﺐ اﻤـﴩوع‪ ،‬وﻃﻠﺐ‬ ‫اﻟﻮزﻳـﺮ ﻣـﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ إﻋـﺪاد ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻋﻦ‬ ‫اﻤﴩوع وأﺳـﺒﺎب اﻟﺘﻌﺜﺮ ﻋﲆ أن ﻳﻘﺪم‬ ‫ﻟﻪ ﺧﻼل أﺳـﺒﻮع‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ »اﻟﴩق« ﻗﺪ‬ ‫ﻧﴩت ﰲ ﻋﺪدﻫﺎ رﻗﻢ )‪ (412‬اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫)اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ( ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪2013-1-19‬‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮا ً ﺻﺤﻔﻴﺎ ً ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﻨﻘﻞ« ﺗﻮﺟﱢ ﻪ‬ ‫إﻧـﺬارا ً ﻧﻬﺎﺋﻴـﺎ ً ﻤﻘﺎول ﻃﺮﻳـﻖ ﺗﺒﻮك ـ‬ ‫ﺣﻘﻞ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺜﱡﺮ اﻤﴩوع‪.‬‬ ‫وﰲ ﺳـﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻧﺊ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬

‫ﺟﺒـﺎرة اﻟﴫﻳـﴫي ﰲ ﺗﴫﻳـﺢ‬ ‫ﻟـ«اﻟـﴩق« ﺧـﻼل اﻓﺘﺘﺎح ﻋـﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﺑﻤﻴﻨـﺎء ﺿﺒـﺎء أﻣـﺲ‪ ،‬إن‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬ ﰲ ﻣﻮاﻧﺊ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ ﺗﻜﻠﻔﺘﻬﺎ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪ 5000‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل‪ ،‬إذ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺤﺎوﻳﺎت‬ ‫ﰲ ﻣﻴﻨﺎء ﺟﺪة اﻹﺳـﻼﻣﻲ وزادت ﻃﺎﻗﺔ‬ ‫اﻤﻴﻨﺎء اﻻﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ إﱃ ﻣﻴﻠﻮن وﻧﺼﻒ‬ ‫اﻤﻠﻴﻮن ﺣﺎوﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻴﻨﺎء اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم »ﺛﺎﻧﻲ أﻛﱪ ﻣﻴﻨﺎء«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺟﺮى‬ ‫اﻻﺗﻔـﺎق ﺑﻦ ﺻﻨـﺪوق اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺑﻦ ﴍﻛﺔ ﺳـﻨﻐﺎﻓﻮرﻳﺔ وﻫﻲ‬ ‫ﻣﻦ أﻛـﱪ ﴍﻛﺎت اﻤﻨﺎوﻟـﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﲆ ﺑﻨـﺎء ﻣﺤﻄﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﰲ ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫اﻟﺪﻣـﺎم وﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻔﺖ إﱃ أﻧﻪ‬ ‫ﺧـﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺎدم ﺳـﺘﻔﺘﺘﺢ اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺘﻜﺎﻟﻔﺔ ﻧﺤﻮ ‪ 2000‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳـﺎل‪ ،‬وﺑﻄﺎﻗـﺔ اﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻣﻠﻴـﻮن‬ ‫وﻧﺼﻒ اﻤﻠﻴﻮن ﺣﺎوﻳﺔ‪.‬‬

‫ﱠ‬ ‫وﺑـﻦ أن اﻤﻮاﻧـﺊ ﺗﺤﻈـﻰ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫واﻫﺘﻤـﺎم ﻣـﻦ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ ووﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻷﻣـﻦ واﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧـﻲ‪ ،‬وﻟﻔﺖ‬ ‫إﱃ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺘﺪﺷـﻦ أرﺻﻔﺔ وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﰲ ﻣﻴﻨﺎء ﺿﺒﺎء ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪600‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن رﻳﺎل‪ .‬وﻗـﺎل إن اﻤﻴﻨﺎء ﺣﻈﻲ‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم ﻛﺒﺮ وﺗﻄﻮر ﻛﺒﺮ‪ ،‬ﺑﻦ ﻋﺎﻣﻲ‬ ‫‪ 2011‬و‪ 2012‬وﺻـﻞ إﱃ ‪%100‬‬ ‫وﻫﻲ ﻧﺴـﺒﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻧﺊ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺴـﻬﻢ ﻫﺬا اﻤﻴﻨـﺎء ﰲ إﻳﺠﺎد ﻓﺮص‬ ‫ﻋﻤـﻞ ﻷﺑﻨـﺎء اﻤﻨﻄﻘـﺔ وإﻳﺠـﺎد ﺑﻴﺌـﺔ‬ ‫اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ وﺑﻴﺌـﺔ أﻋﻤـﺎل ﻟﻠﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫وﻤﺪﻳﻨﺔ ﺿﺒﺎء‪.‬‬ ‫وﺣـﻮل ﻃﺮﻳـﻖ ﺗﺒـﻮك ‪ -‬اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﴪﻳـﻊ أوﺿـﺢ اﻟﴫﻳـﴫي أﻧـﻪ‬ ‫ﻳﺤﻈـﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤـﺎم ﻛﺒـﺮ ﺟـﺪا ً واﻋﺘﻤﺪ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﺒﻠـﻎ‪ ،‬وﻧﺤـﻦ ﺣﺮﻳﺼـﻮن ﻋﲆ أن‬ ‫ﻳﺴـﺘﻜﻤﻞ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أﻧﻪ ﻣـﻦ أﻫﻢ اﻟﻄﺮق‬ ‫ﻟﺪى وزارة اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬

‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫»ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺠﻮف« رد ًا ﻋﻠﻰ »ﻧﺰاﻫﺔ«‪ :‬ﻟﻢ ﻧﺘﺴ ﱠﻠﻢ أﻋﻤﺎ ًﻻ ِ‬ ‫اﻟﺠﻮف ‪ -‬ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺤﺴﻦ‬ ‫أوﺿﺤـﺖ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠـﻮف أﻧﻬـﺎ رﺻـﺪت اﻤﻼﺣﻈـﺎت‪ ،‬اﻟﺘـﻲ رﺻﺪﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴـﺎد »ﻧﺰاﻫﺔ« ﻋﲆ ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﻣﺒﻨـﻰ اﻤﺪرﺳـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳـﺔ ﻟﻠﺒﻨـﺎت ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺳـﻜﺎﻛﺎ‪ ،‬ﰲ ﺣﻴﻨﻬـﺎ‪ ،‬وﺑ ّﻠﻐﺖ اﻤﻘـﺎول اﻤﻨﻔﺬ ﻟﻠﻤﴩوع‬ ‫ﻟﺘﻌﺪﻳﻠﻬﺎ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳـﻤﻲ ﺑﺎﺳـﻢ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﻮف ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻨﺒﻂ‪ ،‬ردا ً‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟـﺬي أﺻﺪرﺗﻪ »ﻧﺰاﻫـﺔ« ﺣﻮل ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣـﴩوع ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬أن اﻹدارة ﻟﻢ ﺗﺘﺴـ ّﻠﻢ أﻋﻤﺎﻻ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻟﻠﴩوط ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن اﻹدارة‬ ‫اﺗّﺨـﺬت اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴـﺔ اﻤﺘﺒﻌﺔ ﺣﻮل ﻋـﺪم ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل ﺣﺴـﺐ اﻤﻮاﺻﻔـﺎت‪ ،‬وﺗﺄﺧـﺮ اﻤﻘـﺎول ﰲ اﻹﻧﺠﺎز‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ أﺛﻨﺎء ﻣﺪة ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻌﻘﺪ اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ وﺟّ ﻬﺖ إﻧﺬارات‬ ‫ﻟﻠﻤﻘـﺎول‪ ،‬وأوﺻﺖ ﺑﺴـﺤﺐ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ‪ .‬وﻧﻔﻰ ﻣﺎ أﺷـﺎر إﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن ﻣﻦ اﺳـﺘﺨﺪام ﻣﻮاد ردﻳﺌـﺔ ﰲ ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬وﻗﺎل إن‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻤﻬﻨـﺪس اﻤﻜﻠﻒ ﻣﻦ »ﻧﺰاﻫﺔ« ﻟﻢ ﻳﴩ إﱃ اﺳـﺘﺨﺪام‬

‫ﻣـﻮاد ردﻳﺌﺔ ﰲ اﻤﴩوع ﺑﻞ أﺷـﺎر إﱃ ﺳـﻮء ﺗﻨﻔﻴ ٍﺬ ﰲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺑﻨـﻮد اﻤﴩوع‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺗﻢ رﺻﺪه ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ اﻹدارة وإﺑﻼﻏﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﺎول ﰲ ﺣﻴﻨﻪ ﻗﺒﻞ زﻳﺎرة ﻣﻨﺪوب »ﻧﺰاﻫﺔ«‪ .‬وذﻛﺮ أن ﻣﻨﺢ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻓﺤﺺ اﻟﻌﺮوض ً‬ ‫ﻣﻬﻠﺔ ﻟﻠﻤﻘﺎول اﻤﻨﻔﺬ ﻟﻠﻤﴩوع ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻤـﴩوع ﺣﺘﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 1434/7/26‬ﻫــ‪ ،‬ﻻ ﻳﻌﺘﱪ ﺗﻤﺪﻳﺪا‬ ‫ﻤﺪة اﻟﻌﻘـﺪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﻔﻴﻪ ﻣﻦ ﻏﺮاﻣﺎت اﻟﺘﺄﺧـﺮ اﻤﻘﺮرة ﻧﻈﺎﻣﺎً‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن اﻹدارة اﺗّﺨﺬت اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﴩوع‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻤﺒﻨﻰ‪ ،‬وإﻧﺸـﺎء ﺻﺎﻟﺔ ﻣﺘﻌﺪدة اﻷﻏﺮاض ﰲ اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫دون اﻟﺘﺄﺛﺮ ﻋﲆ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺪراﺳﺔ ﰲ اﻤﺪرﺳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﻋﺰل‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺼﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋﻦ ﻣﺒﻨﻰ اﻤﺪرﺳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ داﺧﻞ اﻤﺒﻨﻰ ﺧﺎرج أوﻗﺎت اﻟﺪوام اﻟﺮﺳـﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن أﻋﻤﺎل ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﴩوع ﺗﺄﻫﻴـﻞ اﻤﺒﻨﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﰲ اﻤﺪرﺳـﺔ آﺧﺬة ﰲ اﻟﺘﺤﺴﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺳـﺎﺑﻘﺎً‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﻨﺒﻂ‪ ،‬ﺗﺮﺣﻴﺐ اﻹدارة‬ ‫ﺑﺎﻤﻼﺣﻈـﺎت اﻤﺮﺻﻮدة ﻣﻦ ﻗِ ﺒﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ أﻋﻤـﺎل اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻤﺒﺎﻧﻴﻬـﺎ اﻹدارﻳﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﻋـﲆ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻤﻘﺎوﻟﻦ ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬـﺎ وﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﴩوط اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﻟﺪى اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ اﻤﺮﻛﺰ‬

‫‪ialqahtani@alsharq.net.sa‬‬

‫باحث فلكي‬ ‫لـ |‪ :‬حالة‬ ‫مطرية قوية‬ ‫بدأت في مسقط‬ ‫وقد تنتهي في‬ ‫الرياض‬

‫حائل ‪ -‬مشاري الضويي‬ ‫أوضح الباحث الفلكي عبدالعزيز بن‬ ‫سلطان الشمري عضو ااتحاد العربي‬ ‫لعلوم الفضاء والفلك أنه مع ااقراب‬ ‫من موعد قمة الدورة الشمسية الرابعة‬ ‫والعرين ي شهر مايو امقبل‪ ،‬بدأ يسجل‬ ‫حالة مطرية قوية ي سلطنة عمان وبدأت‬ ‫بالنزوح تدريجيا ً باتجاه امملكة ومن امتوقع أن‬ ‫تصل إى الرياض يوم الجمعة امقبل‪ ،‬ويستمر‬

‫محليات‬

‫تأثرها حتى السبت‪ ،‬ثم يمتد عى امنطقة الواقعة‬ ‫بن الرياض ونجران والرياض والخرج والحريق‬ ‫وحوطة بني تميم والدلم ووادي الدوار‬ ‫والقويعية وبيشة والطائف والخرخر وحرض‬ ‫وعبيلة وشوالة‪.‬‬ ‫ونصح الفلكي الشمري بأخذ الحيطة‬ ‫والحذر وخاصة ي وادي حنيفة ونمار واللحيسية‬ ‫وغرها‪ .‬مشرا ً إى أنه من امتوقع ان تستمر الحالة‬ ‫عى مدى اأسبوع القادم وقد تصل إى منطقة‬ ‫القصيم ومنطقة حائل نهاية اأسبوع‪.‬‬

‫إطاق أولمبياد الكيمياء في نجران‬

‫وأض��اف الشمري أن ال��دورة الشمسية‬ ‫الرابعة والعرين بدأت عام ‪ ،2008‬وتستمر مدة‬ ‫أحد عر عاما ً وي شهر مايو القادم سوف تصل‬ ‫إى قمتها‪ ،‬وهذا يعني أن البقع الشمسية سوف‬ ‫توجد وتشاهد عى سطح الشمس بكميات كبرة‬ ‫مما يعني أن هناك موجات كهرومغناطيسية‬ ‫قوية جدا ً منبعثة من الشمس إى كافة امجموعة‬ ‫الشمسية ومنها كوكب اأرض الذي نعيش‬ ‫عليه‪ ،‬وقد تؤثر عى اأقمار الصناعية وأجهزة‬ ‫ااتصاات والكهرباء وغرها‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫نجران ‪ -‬مانع آل مهري‬

‫عبدالعزيز الشمري‬

‫انطلق�ت ي�وم أمس اأربع�اء ي اإدارة العام�ة للربية والتعلي�م بنجران‪،‬‬ ‫امرحل�ة الثاني�ة من اأومبياد الوطن�ي للكيمياء للع�ام ‪1434-1433‬ه�‪،‬‬ ‫وذلك ي صالة اأنش�طة الطابية بمقر بيت الطالب ي حي الفهد بامنطقة‪،‬‬ ‫بحض�ور مدي�ر عام الربية والتعليم نار بن س�ليمان امنيع‪ ،‬ومس�اعده‬ ‫للش�ؤون التعليمية حس�ن بن عي آل معمر‪ ،‬ومشاركة ‪ 145‬طالبا من ‪ 24‬إدارة‬ ‫تعليمية من مختلف مناطق ومحافظات امملكة‪.‬‬

‫الخميس ‪ 15‬جمادى اآخرة ‪1434‬هـ ‪ 25‬إبريل ‪2013‬م العدد (‪ )508‬السنة الثانية‬

‫أمير نجران ّ‬ ‫يطلع على خطط وزارة العمل ويطلق اأسبوع العالمي للتحصين‬ ‫بيادر‬

‫بين حمورابي‬ ‫و «قراقوش»‬

‫نجران ‪ -‬عي الحياني‬

‫صالح الحمادي‬ ‫لو خروني ي طريقة التعامل مع «داء الفساد» اخرت‬ ‫«تريعات»حمورابي «أو السيد الفاضل «قراقوش» حتى لو‬ ‫أتت تريعاتهما وقوانينهما بعيدة عن منهج ديننا اإسامي‬ ‫‪ ..‬رغم أنه أعدل التريعات السماوية منذ فجر تاريخ البرية‬ ‫إى اآن‪.‬‬ ‫ندور بكشاف وفانوس عى قرارات رادعة للسيد «الفساد»‬ ‫ونبحث عن وسائل تطويق للمواقع الحساسة التي تنر‬ ‫وتغذي «الفساد» ومع هذا يستفحل الداء ويصل الدم للركب‬ ‫وكأنك «يا أبو زيد ما غزيت»‪.‬‬ ‫كم أتمنى تطبيق تريعات «حمورابي» أو أحكام‬ ‫«قراقوش» حتى لو كانت بعيدة عن الواقع فلعل ي تريعات‬ ‫ما قبل ثاثة آاف سنة ما يكفي لتوفر مسكنات فقط لهذا‬ ‫الداء الخطر‪ .‬فلو سألنا «قراقوش» عن الحل أمام معضلة‬ ‫الفساد فسوف يضع أمام « نزاهة» حاً عادا ً أو ظاما ً يكفي‬ ‫الباد والعباد رور أهل «الفساد» يستطيع «قراقوش» قتل‬ ‫من يبيع الدجاج الفاسد دون محاكمة‪ ،‬ويستطيع نصب‬ ‫امشانق عى طول الطرق امؤدية من الحد الجنوبي إى طول‬ ‫الباد وعرضها لشنق كل «فاسد» أيضا ً دون محاكمة‪.‬‬ ‫السيد «حمورابي» لم يكتف بإصدار ‪ 282‬بندا ً تريعيا ً‬ ‫أذهل العالم بل ذيل هذه القوانن بقرار «إفناء» من يشوه‬ ‫بندا ً واحدا ً فقط‪ .‬ماذا سيفعل «حمورابي» وقراقوش بهوامر‬ ‫«الفساد» لدينا؟‬ ‫‪alhammadi@alsharq.net.sa‬‬

‫بالمختصر‬

‫جازان‪ :‬أسبوع عالمي للتحصين‬ ‫افتت�ح أم�س مدي�ر ش�ؤون‬ ‫جازان ‪ -‬ماجد ضباح‬ ‫امراك�ز ي صحة جازان عيى بن محم�د إبراهيم‪ ،‬امعرض‬ ‫امصاحب لفعاليات اأسبوع العامي للتحصن‪ ،‬الذي ينظمه‬ ‫قط�اع الرعاية ي امحافظة‪ ،‬ي مركز الرعاية اأولية بالظبية‪،‬‬ ‫بحض�ور مدي�ر إدارة التمريض ي صحة ج�ازان أحمد بن‬ ‫مروع�ي نم�ازي‪ ،‬ومدير قط�اع الرعاية الصحي�ة اأولية ي‬ ‫محافظة صبيا عبداإله عسري‪.‬‬ ‫وأوض�ح مدي�ر تمريض ج�ازان أحم�د النم�ازي‪ ،‬أن‬ ‫اأسبوع العامي للتحصن هو مظلة لرويج أهمية التحصن‬ ‫لأطف�ال وامجتمع‪ ،‬مؤك�دا ً أهمي�ة دور اأرة وامجتمع ي‬ ‫إبراز التطعيم كمقاوم انتشار اأمراض‪.‬‬

‫«تعليم الرياض» تستضيف أولمبياد العلوم‬ ‫الرياض ‪ -‬الرق تس�تضيف اإدارة العام�ة للربي�ة‬ ‫والتعلي�م ي منطق�ة الري�اض التصفية النهائي�ة لأومبياد‬ ‫الوطن�ي ي العل�وم للمرحل�ة امتوس�طة (الناش�ئن)‪ ،‬التي‬ ‫تنظمه�ا وزارة الربية والتعليم خ�ال الفرة من ‪20 - 17‬‬ ‫‪1434 / 6 /‬ه��‪ ،‬وتجري تصفياتها ي مدينة املك عبدالله‬ ‫للطاقة الذرية وامتجددة بمشاركة أكثر من ‪ 111‬طالبا ً و‪13‬‬ ‫طالبة من مختلف إدارات الربية والتعليم ي امملكة‪ ،‬وفقا ً ما‬ ‫ذكره رئيس قسم النشاط العلمي باإدارة يوسف أباحسن‪.‬‬

‫ضبط مواد منتهية الصاحية في عفيف‬ ‫عفيف ‪ -‬سامي امجيدير ضبط�ت الف�رق اميداني�ة ي‬ ‫بلدي�ة عفيف عمالة تمارس إعداد وتجهي�ز اأغذية بصورة‬ ‫غ�ر نظامية وا تتوافر بها أدنى درج�ات الوقاية الصحية‪،‬‬ ‫كما كش�فت الحملة ي تلك امطاعم ع�ن عدم نظافة اأدوات‬ ‫وامعدات امستخدمة ي الطبخ‪ ،‬وعدم تعقيم وتنظيف أدوات‬ ‫الطبخ‪ ،‬كذلك وضع امواد الغذائية واللحوم عى اأرض وعدم‬ ‫حفظه�ا ي أماكن التريد‪ ،‬كما ضبط�ت مواد غذائية منتهية‬ ‫الصاحي�ة‪ .‬ج�رى تنظي�م الحملة بتوجيه�ات مبارة من‬ ‫رئيس بلدي�ة عفيف محمد امطرب‪ ،‬وبقيادة رئيس القس�م‬ ‫الصحي نار امتعب ورئيس صحة البيئة محمد جهز‪.‬‬

‫تكريم المتفوقين في مدارس سكاكا‬ ‫ع� ّد امدي�ر الع�ام للربي�ة والتعلي�م‬ ‫الجوف ‪ -‬الرق‬ ‫بمنطقة الجوف مطر ب�ن أحمد رزق الله الزهراني‪ ،‬التفوق‬ ‫مفتاحا ً له�ذا العر‪« ،‬الذي يتطلب امنافس�ة العامية‪ ،‬ف َم ْن‬ ‫يملك امتفوق سيكون مكانه بالصدارة»‪.‬‬ ‫وأض�اف خال حف�ل تكريم ‪ 405‬ط�اب متفوقن ي‬ ‫ام�دارس التابعة مكت�ب الربية والتعليم بمدينة س�كاكا ي‬ ‫م�رح اإدارة العامة للربية والتعلي�م أن التفوق أمر يجب‬ ‫الوصول إليه‪ ،‬خاصة ي ظل الدعم الامحدود‪.‬‬ ‫احت�وى الحفل ع�ى أوبريت إنش�ادي م�ن أداء طاب‬ ‫مدرس�ة العمرية الثانوية‪ ،‬وي الختام ك َرم الزهراني الطاب‬ ‫امتفوقن واللجان العاملة بحضور منسوبي الربية والتعليم‬ ‫وأولياء أمور الطاب‪.‬‬

‫عى تقديم كافة الخدمات لكل‬ ‫من له تعامل مع الوزارة من كافة‬ ‫فئات امجتمع‪ ،‬موضحا ً من خال‬ ‫عرض مرئي أن الوزارة تعتمد‬ ‫اسراتيجية عامة وأخرى خاصة‬ ‫بامنطقة ي مختلف الجوانب‬ ‫لدعم عمل امرأة‪ .‬وأوضح خال‬ ‫العرض أن هناك حلوا ً عى‬ ‫امدى البعيد والقريب للعمل عى‬ ‫سياسات اإحال وبناء قاعدة‬ ‫بيانات للباحثن عن العمل‪.‬‬ ‫موضحا ً أن هناك مبادرات تقع‬ ‫ي نطاق الوزارة لتحفيز القطاع‬ ‫الخاص عى توظيف امواطنن‪.‬‬ ‫وتطرق إى ما قامت به‬ ‫الوزارة من الرامج وامشاريع‬ ‫خال العامن ونصف العام‬ ‫اماضين من برامج نطاقات‬

‫اطلع أمر نجران اأمر‬ ‫مشعل بن عبدالله بن‬ ‫عبدالعزيز عى الجهود‬ ‫والخطط ااسراتيجية التي‬ ‫تنفذها وزارة العمل لخدمة‬ ‫كافة رائح امجتمع‪ ،‬وذلك خال‬ ‫لقائه وزير العمل امهندس عادل‬ ‫بن حمد فقيه أمس‪.‬‬ ‫ون���وه اأم���ر بخدمات‬ ‫ال��وزارة‪ ،‬وبما توليه القيادة‬ ‫الرشيدة من اهتمام كبر بأبناء‬ ‫الوطن والحرص عى تحقيق‬ ‫احتياجاتهم‪ ،‬كما تم بحث‬ ‫مجمل خدمات الوزارة ي منطقة‬ ‫نجران‪.‬‬ ‫وأوضح فقيه حرص الوزارة‬

‫أمر نجران يطلع عى أعمال وزارة العمل بحضور فقيه‬ ‫وتقسيم امنشآت ي كل نشاط‬ ‫إى رائح وإعادة توزيع العمالة‬ ‫الوافدة بمنح امنشآت امواطنة‬

‫الحق ي التعاقد مع العمالة‬ ‫الوافدة امحلية‪.‬‬ ‫وأكد فقيه العمل عى الدقة‬

‫(الرق)‬

‫وعدالة التطبيق ي اأعمال‬ ‫وتطرق العرض إى الخدمات‬ ‫اإلكرونية التي تقدمها الوزارة‬

‫من تغير النشاط وامنشأة‬ ‫وتسجيل الوكاء وتغير امهنة‬ ‫وإصدار الرخص وتغير فرع‬ ‫العامل‪ .‬مؤكدا ً أنه تحقق من‬ ‫خال نظام نطاقات توظيف‬ ‫‪ 615‬ألف سعودي وسعودية‬ ‫ي القطاع الخاص‪ ،‬وعدد كبر‬ ‫التحق بالوظائف الحكومية وتم‬ ‫توظيف ‪ 17‬ألف معاق و‪ 41‬ألف‬ ‫طالب وظيفة‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬أطلق أمر‬ ‫نجران اأسبوع العامي للتحصن‬ ‫الرابع والذي يستمر مدة أسبوع‬ ‫تحت شعار «لنقض عى الحصبة‬ ‫اآن»‪ ،‬وذلك خال لقائه مدير‬ ‫عام الشؤون الصحية بمنطقة‬ ‫نجران الصيدي صالح بن سعد‬ ‫امؤنس ومسؤوي امديرية‪.‬‬

‫الشايع لـ |‪ :‬تحويل بلدية حفر أبو راس‪ :‬مشاريع بلدية حائل بمليار ونصف المليار‬ ‫الباطن إلى «أمانة» بعد أشهر‬ ‫حفر الباطن ‪ -‬الرق‬ ‫قال رئيس بلدية محافظة‬ ‫حفر الباطن إن تحويل‬ ‫بلدية امحافظة إى «أمانة»‬ ‫بات «مسألة وقت ا يتعدى‬ ‫اأشهر»‪ .‬وأوض��ح محمد‬ ‫الشايع ل� «الرق» أن من امنتظر‬ ‫اإعان عن ذلك بعد «اجتماع‬ ‫مق ّرر للجنة مختصة»‪ ،‬عى ح ّد‬ ‫وصفه‪ .‬وأضاف الشايع أنه التقى‬ ‫أمر امنطقة الرقية اأمر سعود‬ ‫بن نايف‪ ،‬السبت اماي‪ ،‬وقدّم‬ ‫له رحا ً مفصاً عن احتياجات‬ ‫امحافظة‪ ،‬وحاجتها إى أمانة‬ ‫لخدمة حفر الباطن وامراكز‬

‫التابعة لها‪.‬‬ ‫وأكد رئيس البلدية أنه مس‬ ‫حرصا ً من أمر امنطقة عى‬ ‫تحويل بلدية حفر الباطن إى‬ ‫أمانة مستقلة‪.‬‬ ‫يجدر ذك��ره أن بلدية‬ ‫حفر الباطن الحالية تأسست‬ ‫عام ‪1375‬ه���‪ ،‬وقد اتسعت‬ ‫رقعة خدماتها عى مدى ستة‬ ‫عقود باتساع الرقعة العمرانية‬ ‫والسكانية ي امحافظة‪ ،‬وباتت‬ ‫تخدم امدينة اأم و ‪ 17‬مركزا ً‬ ‫إدارياً‪ ،‬يقطن فيها قرابة ‪500‬‬ ‫أل��ف نسمة‪ .‬وتتبع البلدية‪،‬‬ ‫حالياً‪ ،‬أربعة فروع ي القيصومة‬ ‫والصداوي والسعرة والذيبية‪.‬‬

‫حائل ‪ -‬خالد الحامد‬ ‫أكد أمن أمانة حائل امهندس‬ ‫إبراهيم بن سعيد أبو راس‬ ‫ل� «ال��رق» أنه لم يحدد‬ ‫حتى اآن حجم اأراي‬ ‫التى ستمنحها اأمانة لوزارة‬ ‫اإسكان‪ ،‬مشرا إى أنه ستكون‬ ‫هناك آلية بن وزارة البلديات‬ ‫ووزارة اإسكان بعد صدور اأمر‬ ‫السامي الكريم‪ ،‬ومتى ما وردت‬ ‫تلك اآلية سنطلع الجميع عليها‪.‬‬ ‫وعن امشاريع القادمة قال‬ ‫أبو راس‪ ،‬ي الحقيقة اخرنا أهم‬ ‫عرة مشاريع هذا العام أهمها‬ ‫امدينة الحضارية واأمانة ومدينة‬ ‫اأنعام ومدينة الزيتون ومدينة‬ ‫النخيل وبعض الجسور مثل جر‬

‫امهندس إبراهيم أبو راس‬ ‫الساعة وجر السمراء باإضافة‬ ‫إى م��روع اأراي السكنية‬ ‫وجملة امشاريع محددة زمنيا ً‬ ‫وتكلفة وموعداً‪ ،‬وسيضع أمر‬ ‫حائل حجر اأساس لتلك امشاريع‬ ‫خال اأربعة اأشهر امقبلة‪ ،‬وأن‬

‫من ضمن مشاريع هذا العام‬ ‫مروع تطوير متنزه امغواة؛‬ ‫حيث يتم إنشاء مرافق إضافية‬ ‫وسوف يكون امقر الدائم معرض‬ ‫الحدائق وعمارة البيئة السنوي‪.‬‬ ‫وقال إن ميزانية اأمانة لهذا‬ ‫العام زادت عن امليار والنصف‪،‬‬ ‫وشملت امشاريع التنموية منطقة‬ ‫حائل هذا العام التي ترف عليها‬ ‫أمانة حائل امدينة الحرية‬ ‫بإجماي ‪ 99.5‬مليون ريال‪،‬‬ ‫ومبنى أمانة حائل بمبلغ ‪100‬‬ ‫مليون ري��ال‪ ،‬وم��روع إنشاء‬ ‫جسور وأنفاق دوار الساعة بمبلغ‬ ‫‪ 110‬مليون ري��ال‪ ،‬ومروع‬ ‫إنشاء جسور وأنفاق ي السمراء‬ ‫بمبلغ ‪ 82‬مليون ريال‪ ،‬وإنشاء‬ ‫واستكمال امباني الحرية‬

‫والبلدية بقيمة ‪ 44.5‬مليون‬ ‫ريال‪ ،‬وإنشاء مدينة نموذجية‬ ‫لأنعام ي حائل مع اكتمال البنية‬ ‫التحتية لها بقيمة ‪ 55‬مليون‬ ‫ريال‪ ،‬وإنشاء مدينة الزيتون‬ ‫وأسواق عامة بقيمة ‪ 45‬مليون‬ ‫ري��ال‪ ،‬وإنشاء مدينة النخيل‬ ‫لبيع التمور بقيمة ‪ 42‬مليون‬ ‫ريال‪ ،‬ومروع تحسن امنظور‬ ‫البري ويشمل تحسن مداخل‬ ‫امدينة‪ ،‬وإنشاء الجسور وتطوير‬ ‫التقاطعات بقيمة ‪ 95.5‬مليون‬ ‫ريال‪ ،‬ومروع برنامج الطرق‬ ‫البلدية وتشمل مشاريع تحت‬ ‫الرسية ‪ 210.4‬مليون‪ ،‬ومشاريع‬ ‫تحت اإعان بقيمة ‪252.505‬‬ ‫مليون‪ ،‬ومشاريع تحت الدراسة‬ ‫‪ 531.409‬مليون ريال‪.‬‬

‫سهولة اإجراءات تنقل صيادي «قيال» إلى مرفأ «الخريبة»‬ ‫تبوك ‪ -‬عودة امسعودي‬ ‫أوضح مجموعة من أصحاب قوارب الصيد‬ ‫والنزهة ي مركز قيال الواقع عى البحر‬ ‫اأحمر عى بعد ‪ 174‬كلم عن تبوك والتابع‬ ‫لقطاع مقناء عن تذمرهم من تعليمات حرس‬ ‫الحدود ي قطاع مقناء التي أرت بهم عى‬ ‫حد قولهم مما اضطر البعض إى نقل قواربهم إى‬ ‫مرى آخر يبعد ‪ 15‬كلم وهو مرى قرية الخريبة‬ ‫التابع لقطاع محافظة ضباء‪.‬‬ ‫وقال كل من صالح الجنك‪ ،‬فهد عودة‪ ،‬نار‬ ‫العطوي‪ ،‬موى القرعاني‪ ،‬وجميعهم «أصحاب‬ ‫قوارب صيد» إنهم تأثروا من هذه اأنظمة خاصة‬ ‫ي موسم صيد أنواع معينة من اأسماك‪ ،‬مضيفن‬ ‫أن بعضهم قام بنقل قاربه إى مركز الخريبة أن‬ ‫النظام هناك أسهل ويستطيع الصياد أن يبحر ي‬ ‫أي وقت وبعيدا ً عن التعقيدات‪ ،‬وقالوا أيضا إن مدة‬ ‫تصاريح الصيادين ي مركز الخريبة ودخولهم‬ ‫البحر هو ‪ 72‬ساعة‪.‬‬ ‫من جهة أخرى قال كل من ماهر عيد‪ ،‬مبارك‬ ‫القرعاني‪ ،‬أحمد البلوي أصحاب قوارب النزهة إن‬ ‫أصحاب قوارب النزهة ي مركز الخريبة يبحرون‬ ‫ي أي وقت سواء ي النهار أو ي الليل‪ .‬مضيفا أن‬ ‫التصاريح التي يتم الحصول عليها مدتها ‪24‬‬ ‫ساعة داخل البحر أما ي قيال فإن قارب النزهة‬ ‫يبحر من الصباح إى ما قبل الغروب بساعة فقط‪،‬‬ ‫وإذا تأخر يتم إعطاؤه محراً‪ ،‬منوهن بأن‬

‫قوارب عى الشاطئ ي قيال‬

‫مرى قيال يعاني من قلة القوارب بسبب انتقالها مرى الخريبة‬ ‫آخر موعد أخذ التصاريح قبل غروب الشمس‬ ‫بساعتن وكثر من اأحيان تسببت لهم اأنظمة‬ ‫بإحراجات مع زبائنهم خاصة بعد ااتفاق معهم‬ ‫لنزول البحر أخذ نزهة‪ .‬وقالوا‪ :‬نظرا لعدم وجود‬ ‫ختم التصاريح ي مكتب امرى ي قيال فإنهم‬ ‫يضطرون لقطع مسافة بالسيارة وختمة من‬ ‫امركز ثم العودة مرة أخرى‪.‬‬

‫(الرق)‬

‫ويقول صاحب قارب الصيد نار العطوي‬ ‫إنه من أكثر امتررين من أنظمة قطاع حرس‬ ‫الحدود ي مقناء‪ ،‬معلاً ذلك بقوله إنه يقطع‬ ‫مسافة ‪ 174‬كلم قادما من تبوك‪ .‬مشرا ً إى أن‬ ‫حرس حدود قطاع مقناء سمح بنزول البحر مدة‬ ‫‪ 24‬ساعة قبل سنة ونصف السنة لكن تم إلغاء‬ ‫ذلك عى الرغم من أن بحر قيال بعيد كل البعد‬

‫مرى قيال يعاني من قلة القوارب بسبب انتقالها مرى الخريبة‬

‫قوارب صيد تركها أصحابها بسبب اأنظمة‬ ‫عن الحدود‪ .‬وأوضح العطوي بأنه يقطع مسافة‬ ‫طويلة لكي يبحر بقاربه لكن يتفاجأ باأنظمة‬ ‫الصارمة عى حد قوله‪.‬‬ ‫من جهته أوضح الناطق اإعامي ي قيادة‬ ‫حرس الحدود بمنطقة تبوك العقيد البحري‬ ‫عبدالله بن حمد الغرير ل� «الرق» قائا اأنظمة‬ ‫والتعليمات إبحار الوسائط البحرية تحكمها‬ ‫أوامر وتعليمات فما قد يصلح بموقع‪ ،‬ا يصلح‬ ‫آخر‪ ،‬واإبحار من مرى قيال لياً له محاذير‬ ‫تتعلق بالسامة‪ ،‬لكثرة الشعاب امرجانية من جهة‪،‬‬ ‫ومحاذير أمنية تتعلق بقربه من بعض امناطق‬ ‫امهمة من جهة ثانية‪ ،‬ولذلك حُ ددت مُدة اإبحار‬ ‫ومواعيد الخروج والعودة‪ ،‬وعندما يكتمل عمل‬ ‫اإشارات اماحية ي اممرات البحرية سيتم إعادة‬ ‫النظر ي مدة التصاريح‪ .‬أما ي مرى الخريبة‪،‬‬ ‫فتوجود العامات اماحية‪ ،‬ولذلك يسهل اإبحار‬ ‫الليي كما أنه يوضح بتريح اإبحار امناطق‬ ‫امحظورة‪ .‬أما فيما يتعلق بإصدار التصاريح من‬ ‫امراكز ي قيال‪ ،‬فقد تم تعميد الجهات امختصة‬ ‫بالعمل عى إصدارها من امرى تيسرا ً عى‬ ‫الصيادين وامتنزهن‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪7‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻧﺠﺮان ﺗﺰف ‪ ٢٩٣‬ﺧﺮﻳﺠﺔ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻴﺎﻣﻲ ﺗﺤـﺖ رﻋﺎﻳـﺔ ﻧﺎﺋـﺐ ﻣﺤﺎﻓـﻆ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻠﺒﻨـﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻨﺮة‬ ‫ﺑﻨﺖ ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻠـﻮﻻ‪ ،‬ﺗﺤﺘﻔـﻞ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﰲ‬ ‫ﻧﺠﺮان ﻣﺴـﺎء اﻹﺛﻨﻦ ‪ 26‬ﺟﻤﺎدى اﻵﺧـﺮة‪1434 /‬ﻫـ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻌﻞ‪ ،‬ﺑﺘﺨﺮﻳﺞ اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫واﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ واﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ واﻟﻌﺎﴍة ﰲ ﻗﺴﻤﻲ ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺼﻴـﻞ واﻟﺨﻴﺎﻃـﺔ‪ ،‬وﺗﻘﻨﻴـﺔ اﻟﺘﺰﻳﻦ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻲ‪ ،‬اﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﻦ ‪ 293‬ﺧﺮﻳﺠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ذﻛـﺮت ﻋﻤﻴﺪة اﻟﻜﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت‬ ‫ﰲ ﻧﺠـﺮان أﺳـﻤﺎء ﺣﻜﻤـﻲ‪ ،‬أن اﻟﺤﻔـﻞ ﺳـﻴﺘﻀﻤﻦ ﻋﺪﻳﺪا‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻟﻜﻠﻤـﺎت اﻟﺨﻄﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻴـﺘﻢ ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻤﺘﺪرﺑﺎت اﻤﺘﻔﻮﻗﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿـﺎﻓﺔ إﱃ ﻋﺮض أزﻳﺎ ٍء ﻣﻦ إﻧﺘﺎج‬ ‫ﻣﺘﺪرﺑﺎت اﻟﻜﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫»ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺣﺎﺋﻞ« ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ ﺗﺼﻔﻴﺎت‬ ‫ا وﻟﻤﺒﻴﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺒﺠﻴﺪي أﻛـﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺣﺎﺋﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻤﺴـﻨﺪ اﺳﺘﻌﺪادات ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﻻﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﺘﺼﻔـﻴﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻸوﻤﺒﻴــﺎد اﻟﻮﻃـﻨﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺎت ﻟﻠﻨﺎﺷـﺌﻦ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻤﺘﻮﺳـﻄﺔ ﻟﻠﻌـﺎم اﻟﺤﺎﱄ‬ ‫‪1434 1433‬ﻫـ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ »‪ «117‬ﻃﺎﻟــﺒﺎ ً ﻳﻤــﺜﻠﻮن‬‫»‪ «45‬ﻣﻨﻄﻘﺔ وﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻔﱰة‬ ‫ﻣﻦ ‪ 17‬إﱃ ‪1434/ 6/ 19‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻨﺸـﺎط اﻟﻄﻼﺑـﻲ ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫واﻤـﴩف ﻋﲆ اﻟﻠﺠـﺎن ﻋـــﺎرف اﻟﺤﺮﺑـﻲ أن اﻷوﻤـﺒﻴﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﻴـﺎت ﻳﻤﺮ ﺑﺜﻼث ﻣﺮاﺣﻞ وﺗﺴــﺘــﻀﻴﻒ‬ ‫ﺣﺎﺋـﻞ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ اﻤﺨﺼﺼـﺔ ﻟﻄـﻼب اﻤﺮﺣـﻠـﺔ‬ ‫اﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫أﻣﻴﺮ ﺗﺒﻮك ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻓﻲ ﻣﻴﻨﺎء ﺿﺒﺎء وﻳﻀﻊ ﺣﺠﺮ‬ ‫ﺑﺄﻳﺪ ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ا ﺳﺎس ول ﻣﺼﻨﻊ أﺳﻤﺎك ﻳُ ﺪار ٍ‬ ‫ﺿﺒﺎء ‪ -‬ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫اﻓﺘﺘﺢ أﻣـﺮ ﺗﺒـﻮك اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑـﻦ ﺳـﻠﻄﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أﻣﺲ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺑﻤﻴﻨﺎء‬ ‫ﺿﺒـﺎء‪ ،‬ﺷـﻤﻠﺖ وﺿـﻊ ﺣﺠﺮ‬ ‫اﻷﺳﺎس ﻤﴩوع إﻧﺸﺎء رﺻﻴﻒ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎوﻳﺎت ﺑﻄﻮل ‪ 550‬ﻣﱰا‪ ،‬وإﻧﺸﺎء‬ ‫رﺻﻴﻔﻦ ﻟﺴـﻔﻦ اﻟـﺮﻛﺎب اﻟﴪﻳﻌﺔ‪،‬‬ ‫ورﺻﻴﻒ ﻟﺤـﺮس اﻟﺤﺪود‪ ،‬وﻣﴩوع‬ ‫ﺗﺤﺪﻳـﺚ ﺷـﺒﻜﺎت ﺗﴫﻳـﻒ ﻣﻴـﺎه‬ ‫اﻷﻣﻄـﺎر واﻟﻬﺎﺗـﻒ‪ ،‬واﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﴩوع اﻟﺮي‪ ،‬وﻣﺸـﺎرﻳﻊ أﺧﺮى‬ ‫ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ) ‪.(330582630.10‬‬ ‫وأﻟﻘـﻰ اﻷﻣـﺮ ﻛﻠﻤﺔ ﻗـﺎل ﻓﻴﻬﺎ‪:‬‬ ‫أوﻻ اﻟﺸـﻜﺮ ﻟﻠﻪ‪ ،‬ﺛﻢ أﻧﻘﻞ ﺷـﻜﺮ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﻟﺴـﻴﺪي ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـﻦ ووﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﻋـﲆ ﻫـﺬه‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻤﺘﻮاﺻﻠـﺔ واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻧﺊ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺘـﱪ ﴍﻳﺎﻧـﺎ ﻣﻬﻤـﺎ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻟﺸﻜﺮ ﻣﻮﺻﻮل ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أن ﻣﻴﻨﺎء ﺿﺒﺎء ﻳﺘﻐﺮ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳـﻨﺔ وﺣﺠﻢ اﻷﻋﻤﺎل ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ وﻋﺪد اﻟﺮﻛﺎب ﻳﺸﻬﺪ ازدﻳﺎدا‬ ‫ﻛﺒﺮا‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎم اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳـﻠﻄﺎن‬ ‫أﻣﺲ ﺑﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ‬ ‫ﺑﺠﺎﺋـﺰة اﻤﺰرﻋـﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺼﻴﺎدﻳـﻦ‪ ،‬واﻟﺒﺎﻟـﻎ ﻋﺪدﻫـﻢ ‪30‬‬ ‫ﻓﺎﺋﺰا ً ﻣﻦ ﺧﻼل ﺣﻔﻞ أﻗﻴﻢ ﻋﲆ ﺳﺎﺣﻞ‬

‫أﻣﺮ ﺗﺒﻮك ﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ ﰲ اﻟﺒﺤﺮ ﻋﲆ أﺣﺪ اﻟﻘﻮارب‬

‫ﺧﻼل ﺗﻜﺮﻳﻢ أﺣﺪ اﻟﺼﻴﺎدﻳﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺮ اﻷﺣﻤﺮ ﺑﻤﺮﻛـﺰ ﴍﻣﺎ ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺨﻄﺎﺑﻴﺔ ﺛﻢ وزع‬ ‫اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻋﲆ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‪.‬‬ ‫وزار اﻷﻣﺮ ﴍﻛﺔ أﺳﻤﺎك ﺗﺒﻮك‬ ‫ووﺿـﻊ ﺣﺠـﺮ اﻷﺳـﺎس ﻤـﴩوع‬ ‫ﻣﺼﻨـﻊ ﺗﺠﻬﻴـﺰ وﺗﺠﻤﻴـﻊ وﺗﻌﺒﺌـﺔ‬

‫اﻷﺳـﻤﺎك اﻟﺘﺎﺑـﻊ ﻟﴩﻛـﺔ أﺳـﻤﺎك‬ ‫ﺗﺒﻮك اﻟـﺬي ﺗﻘﺪر ﺗﻜﻠﻔﺘﻪ ﻣﻊ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻤﺴـﺎﻧﺪة ﻟﻪ ﺑﺤـﻮاﱄ ‪20‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن رﻳـﺎل‪ ،‬وﻗﺪ ﺗـﻢ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻫﺬا‬ ‫اﻤـﴩوع ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳـﺐ وﻳﺘﻤﺎﳽ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﻧﻈﻤﺔ واﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻤﺤﺪدة ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬

‫اﻟﻌﻨـﴫ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺳـﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺸـﻐﻴﻠﻪ وإدارﺗﻪ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨـﺎت ﻣﻦ ﺑﻨـﺎت اﻤﻨﻄﻘـﺔ وﻣﻦ‬ ‫اﻤﺘﻮﻗـﻊ أن ﻳﺴـﺘﻮﻋﺐ ﻫـﺬا اﻤﴩوع‬ ‫ﻗﺮاﺑـﺔ ‪ 40 30-‬ﻣﻮﻇﻔﺔ وﺳـﻴﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻫـﺬا اﻤﴩوع ﻣﻦ ﺗﺠﻬﻴـﺰ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫‪ 25‬ﻃﻨﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎً‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ وﺿـﻊ ﺣﺠـﺮ اﻷﺳـﺎس‬ ‫ﻤﴩوع إﻧﺘﺎج ﻋﺒﻮات اﻟﺒﻮﻟﺴـﺘﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻘـﺪر ﺗﻜﻠﻔﺘﻪ ﺑﺤﺪود ‪ 5‬ﻣﻼﻳﻦ‬ ‫رﻳـﺎل وﻳﻘﺪر ﻋـﺪد اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـﻴﺘﻴﺤﻬﺎ ﻫـﺬا اﻤﺼﻨﻊ ﺑﺤـﻮاﱄ ‪15‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫وﻇﻴﻔﺔ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻪ اﻷوﱃ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ إﻧﺘـﺎج ‪ 8 4-‬ﻣﻘﺎﺳـﺎت‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻌﺒﻮات ﻋﲆ اﻷﻗـﻞ ﻣﻌﺪة ﻟﻜﺎﻓﺔ‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﺸﺤﻦ واﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺤﺮي واﻟﱪي‬ ‫واﻟﺠﻮي‪.‬‬ ‫وﰲ رده ﻋـﲆ ﺳـﻮال »اﻟﴩق«‬ ‫ﺣـﻮل وﺿـﻊ ﺣﺠـﺮ اﻷﺳـﺎس ﻷول‬ ‫ﻣﺼﻨﻊ ﻧﺴـﺎﺋﻲ ﻗﺎل اﻷﻣـﺮ ﻓﻬﺪ‪ :‬ﻛﻞ‬ ‫ﻫـﺬه اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ ﻓﻨﺤـﻦ‬ ‫ﻧﻌﻴـﺶ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ وﻫﺆﻻء اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫واﻟﺸـﺎﺑﺎت اﻟﺬﻳﻦ ﺳـﻴﻌﻤﻠﻮن ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ ﺳـﻮف ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﺸـﻜﻞ أﻛﱪ‬

‫ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻫﺬه اﻟﴩﻛﺔ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻟﻬـﺎ دورﻫـﺎ ﰲ اﻷﻣـﻦ اﻟﻐﺬاﺋـﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻠـﺪ ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﺗﻮﻓـﺮ اﻷﺳـﻤﺎك‬ ‫ﺑﺎﻟﻘـﺪر اﻤﻄﻠﻮب‪ ،‬وأﺗﻤﻨـﻰ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟﻬـﺎ ﺗﻐﻄﻴﺔ أﻛـﱪ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﺗﺸـﺎﻫﺪون‬ ‫اﻵن ﻫـﻲ أرض ﻓﻀـﺎء واﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻟﻘـﺎدم إن ﺷـﺎء اﻟﻠﻪ ﻧﺄﺗـﻲ وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﺒﺎﻧـﻲ ﻣﻜﺘﻤﻠﺔ‪.‬وراﻓـﻖ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺟﺒـﺎرة اﻟﴫﻳﴫي اﻷﻣﺮ‬ ‫ﰲ اﻓﺘﺘـﺎح اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪ ،‬وأﻟﻘـﻰ ﻛﻠﻤـﺔ‬ ‫ﻗـﺎل ﻓﻴﻬـﺎ‪ :‬إن اﻟﺘﻄـﻮر اﻟﻜﺒﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺸـﻬﺪه ﻣﻮاﻧﺊ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ ﻋﻬﺪ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻤﻨﻔﻌﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻋﲆ أﺑﻨﺎء ﺗﺒﻮك‪.‬وأﺷﺎر إﱃ أﻧﻪ ﺑﺎﻷﻣﺲ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺪﺷﻦ ﻣﻴﻨﺎء ﺟﺎزان‪ ،‬وﻗﺒﻠﻪ ﻣﻴﻨﺎء‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﺎﻟﺪﻣـﺎم واﻟﻴـﻮم‬ ‫ﻳﺪﺷﻦ ﺳـﻤﻮﻛﻢ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻴﻨﺎء ﺿﺒـﺎء ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﺸـﻤﺎل اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﺸـﻬﺪ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺿﺨﻤـﺔ وﺗﻨﻮﻋﺎ ﰲ اﻟﺨﺪﻣـﺎت ﻟﺮﺑﻂ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺑﻤـﴫ ﰲ ﻧﻘـﻞ اﻟـﺮﻛﺎب‬ ‫واﻟﺒﻀﺎﺋـﻊ‪ .‬ﻛﻤﺎ أِﺷـﺎر اﻟﴫﻳﴫي‬ ‫اﱃ أن اﻤﻴﻨﺎء ﺳـﺨﺮ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻪ ﻟﴩﻛﺔ‬ ‫أراﻣﻜـﻮ ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﺗﻮﻓـﺮ أرﺻﻔﺔ‬ ‫ﻟﻨﺸـﺎﻃﺎت اﻟﴩﻛﺔ‪.‬ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﻳﺮﻋـﻰ اﻷﻣﺮ ﻓﻬﺪ اﻹﺛﻨﻦ اﻤﻘﺒﻞ ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠﻦ اﻟﺴـﺎﺑﻊ ﻟﻄﻼب وﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺔ ﺗﺒـﻮك اﻟﺬي ﻳﺸـﻬﺪ ﺗﺨﺮﻳﺞ‬ ‫)‪ (2253‬ﺧﺮﻳﺠﺎ ً وﺧﺮﻳﺠﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺤﺮث‪ :‬وﻓﺎة‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ وإﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮة‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎدث‬

‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻮاﳼ‬

‫اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻞ اﻟﻄﻼب ﰲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺤﺎدث‬

‫ﺣﻮادث‬

‫ﺗُـﻮﰲ ﻃﺎﻟـﺐ وأﺻﻴﺐ ﻋﴩة آﺧﺮون ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻪ ﻛﺎﻧﻮا ﺧﺎرﺟﻦ ﰲ رﺣﻠﺔ ﻣﺪرﺳـﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺤﺮث أﻣﺲ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻌﺮﺿﻮا ﻟﺤﺎدث ﻣﺮوري ﺷﻤﺎﱄ ﻗﺮﻳﺔ اﻟﺒﺤﻄﻴﻂ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻄـﻼب اﻟﺬﻳـﻦ ﻳﺪرﺳـﻮن ﰲ اﻟﺼـﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻤﺘﻮﺳـﻂ ﰲ ﻣﺪرﺳـﺔ ﺳـﻮداﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﺧﺮﺟﻮا ﻣﻦ ﺣﺼﺔ ﻣـﺎدة اﻟﻌﻠﻮم‪ ،‬ذاﻫﺒﻦ إﱃ إﺣـﺪى اﻤﺰارع اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﺳـﺎﻟﻜﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﻟﻘﺮى‪ ،‬ﻗﺒـﻞ أن ﺗﺘﻌﺮض اﻤﺮﻛﺒـﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺴـﺘﻘﻠﻮﻧﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﻮع‬ ‫)ﻻﻧﺪﻛﺮوزر‪ -‬ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ( ﻟﺤﺎدث اﻧﻘﻼب إﺛﺮ ارﺗﻄﺎﻣﻬﺎ ﺑﺠﺪار أﺣﺪ اﻤﻨﺎزل اﻤﺤﺎذﻳﺔ ﻟﻠﺸـﺎرع‪،‬‬ ‫ﻣﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ إﺻﺎﺑﺔ أﺣﺪ ﻋﴩ ﻃﺎﻟﺒﺎً‪ ،‬ﺗﻮﰲ أﺣﺪﻫﻢ ﻻﺣﻘﺎً‪ ،‬وﻧﻘﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻃﺎﻟﺒﺎن إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺻﺎﻣﻄﺔ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ أﻛﺪه اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﴩﻃﺔ ﺟﺎزان اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋﻮض اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫أﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض‬ ‫‪º‬ﻃﻼق ﻧﺎر‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎرﺗﻪ‬ ‫ﺑﺘﺒﻮك‬

‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻧﺎﻋﻢ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻣﻘﻴـﻢ أﻣﺮﻳﻜﻲ ﻛﺎن ﻳﻘـﻮد ﻣﺮﻛﺒﺘﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﻃﺮﻳـﻖ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة ﰲ ﺗﺒﻮك ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻹﻃﻼق ﻧﺎر أﺻﺎب ﻣﺮﻛﺒﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻠﺼﺪم‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻧﺠﺎ اﻟﺴﺎﺋﻖ دون إﺻﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﻤﺼﺎدر »اﻟﴩق« ﻓﺈن اﻤﻘﻴﻢ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ اﻟﻌﻤـﺮ‪ ،‬وﻳﻌﻤﻞ ﻣﺘﻌﺎﻗﺪا ﻣﻊ إﺣﺪى‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت اﻤﺸـﻐﻠﺔ ﻷﺣـﺪ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻣﺮﻛﺒﺘﻪ ﻹﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﰲ ﻣﺆﺧﺮﺗﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺻﺪﻣﻬﺎ‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻧﻮاه‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺳﺤﺮ أﺑﻮﺷﺎﻫﻦ‬

‫ﻓﻬﻴﺪ اﻟﻌﺪﻳﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﻜﺘـﺐ‪ ..‬وﻻ ﻳﻘـﺮأ‪ ..‬وﻻ »أي ﳾء«!‪ ..‬ﻟﻜﻨـﻪ ﻣﺆﺛﺮ ﺑﺪرﺟﺔ‬ ‫»ﻣﺮﻋﺒـﺔ« ﻋﲆ أﻓـﻜﺎر اﻟ ُﻜﺘّﺎب‪..‬واﻟﻘﺮاء! ﻳﻌﻴـﺶ ﻋﲆ »اﻟﻬﺎﻣﺶ«‬ ‫أو ﻣﺤﺎذﻳﺎ ً ﻟﻪ‪ ،‬وﻳﺴـﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺤﺪد وﺟﻮد »اﻤﺮﻛﺰ«‪ ..‬ﻳﻨﺎم ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﻜـﻮن اﻤﺪﻳﻨﺔ ﰲ ﻋﺰ ﺻﺨﺒﻬـﺎ وﻋﺮﻗﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺼﺤـﻮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﱰب‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻨﻌـﺎس واﻷﻟـﻖ واﻟﻌﻄﺮ‪ ،‬ﻻ ﻳﻘـﺮأ اﻟﺼﺤﻒ رﻏـﻢ أﻧﻪ ﻳﺤﺪد‬ ‫»ﻣﺎﻧﺸﺘّﺎت اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻷوﱃ«!‬ ‫****‬ ‫ﺻﻌﺐٌ ﻋﲆ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪ ،‬ﺑـﻞ ﻳُﻘﻨﻌﻚ أن ﻣﻮﻗﻌﻚ أﻧﺖ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺤﺪد‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻫﻮ!‬ ‫ً‬ ‫إن ﻛﻨﺖ ﻋﲆ ﻳﻤﻴﻨﻪ ﻓﻤﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﺗﺮاه ﻳﺴـﺎرﻳﺎ‪ ..‬ﻛﻠﻤﺎ أوﻏﻠﺖ‬ ‫ﻳﻤﻨﺔ ﺗﺮاه ﻳﻮﻏﻞ ﰲ أﻗﴡ ﻳﺴﺎره‪ ..‬وإن ﻛﻨﺖ ‪»-‬ﻣﻮﻗﻌﻚ‪/‬ﻣﻜﺎﻧﻚ«‪-‬‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻬﺔ اﻷﺧﺮى رأﻳﺘﻪ اﻟﻨﻘﻴﺾ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻐﺮب ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻘﻒ أﻣﺎﻣﻪ‬ ‫ﻟﻨﺪرك ﻣﺘﻌﺔ »اﻟﻮﺳﻂ« ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘﻘﺪ وﻻ ﻧﻈﻦ!‬ ‫****‬ ‫ﻣﺘﺄﺧﺮا ً ﻳﺼﺤﻮ‪ ..‬أﺷﺒﻪ ﺑﺜﻤﻞ‪ ،‬ﻳﻄﻠﻖ ﻧﻜﺎﺗﻪ اﻟﻼذﻋﺔ‪ ،‬وﻳﻨﺎم ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫وﻫﻮ ﻋﲆ ﻳﻘﻦ ﺗﺎم ﺑﺄن ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﺳـﻴﺆﺛﺮ ﻋﲆ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺴـﺎدة‬ ‫ﻏﺪاً!‬ ‫ﰲ اﻟﻐـﺪ ‪-‬أﻣﺴـﻨﺎ‪ -‬ﻻ ﻳﺤﺎول ﻣﻌﺮﻓـﺔ اﻷﺧﺒﺎر ﻓﻘـﺪ أﺻﺪرﻫﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻧﻮﻣﻪ‪/‬ﺻﺤﻮﻧﺎ!‬ ‫****‬ ‫ﻳﻤﺪ رﺟﻠﻴـﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻧﺘﻜﻠﻢ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻬ ّﻢ ﺑﺎﻟـﻜﻼم ﻳﻘﻮﻟﻪ ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻨّﺎ وﻛﺄﻧﻪ ﺳﻤﻌﻪ أﻣﺲ!‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻜﻮارث اﻟﺘﻲ ﻟﻠﺘﻮ ﺗﺘﻨﺎﻗﻠﻬﺎ وﻛﺎﻻت اﻷﻧﺒﺎء وﻛﺄﻧﻪ أﺣﺪ‬ ‫ﻣﻨﻔﺬﻳﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﻨﻔﻲ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﲆ اﺳﺘﻌﺪاد أن‬ ‫ﻳُﻘﺴﻢ ﺑﱪاءﺗﻪ!‬ ‫****‬ ‫ﻳـﺮى ﺑـﺄن اﻟﺼﻌﻮد ﻣﺎ ﻫﻮ ﺳـﻮى ﺗﻌﺎﻃﻒ اﻷﻣﺎﻛـﻦ‪ ،‬أﻣﺎ اﻹﻧﺠﺎز‬ ‫ﻓﻬـﻮ أن ﺗﻜـﻮن ﻟﺪﻳـﻚ اﻟﻘﺪرة ﺑـﺄن ﺗﻨﺤﻨﻲ ﻟﻚ اﻟﻘﻤـﻢ‪ ،‬وﻟﻴﺲ أن‬ ‫ﺗﺘﻌﺐ »ﻟﺘﺴـ ّﻠﻘﻬﺎ«‪..‬وﻟﻬﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺬﻛﺮ أﺳـﻤﺎء اﻟﻌﻈﻤﺎء ﻳﻜﺘﻔﻲ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣﺘﺴﻠﻘﺎ ً ﺑﺎرﻋﺎً!‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‪ :‬ﻛﺎن‬ ‫ﻳـﻜﺎد ﻳﻘﻨﻌﻨـﺎ ﺑﺬﻟـﻚ‪ ،‬ﺑـﻞ ﻳﺪﻫﺸـﻨﺎ ﻛﻴـﻒ اﺳـﺘﻄﺎع إﻗﻨﺎﻋﻨـﺎ‬ ‫»ﺑﻬﺮﻃﻘﺎﺗـﻪ« رﻏﻢ أﻧﻨـﺎ ﻋﲆ ﻳﻘﻦ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻜﻠـﻢ ﺑﻐﺮض إﻗﻨﺎﻋﻨﺎ‬ ‫أو اﻟﺘﺄﺛﺮ ﻋﻠﻴﻨﺎ!‬ ‫****‬ ‫ﻻ ﻳﻬﺘﻢ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻢ ﺻﻨﻌﺖ اﻟﺨﻴﻮط! ﻫﻮ ﻓﻘﻂ ﻳﻌﺮف ﻛﻴﻒ ﻳﺤﺮﻛﻬﺎ!‬ ‫ﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﻠﺰم ﻣﺤﱰﻓﺎ َ ﺑﺘﺤﺮﻳﻚ ﺧﻴﻮط ﻣﴪح »اﻟﻌﺮاﺋﺲ«!‬ ‫****‬ ‫ﺗﺴﺄل ﻣﻦ ﻫﻮ؟‬ ‫ﻳُﺸﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﻠﺸﺨﺺ اﻟﺨﻄﺄ‪..‬ﺣﺘﻰ ﻫﻮ!‬ ‫و‪....‬‬ ‫****‬ ‫إن ﻛﺎن ﻫـﻮ اﻟﺼﺤﻴـﺢ ﻓﻌﻼً ﻓﺴـﻨﺠﺪه إن ﺑﺤﺜﻨﺎ ﻋﻨـﻪ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﺨﻄﺄ!‬

‫‪aladeem@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫»اﻟﻨﻘﻞ«‪ :‬اﻧﻬﻴﺎر ﺟﺴﺮ ﺑﺮﻳﺪة ﺟﺰﺋﻲ‬

‫ﻣﺼﺮع أب واﺑﻨﻪ ﻓﻲ ﺣﺎدث‬ ‫ﺗﻨﻮﻣﺔ ‪ -‬ﺳﻌﻴﺪ راﻓﻊ ﺷـﻴﻊ أﻫﺎﱄ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺗﻨﻮﻣﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ‪ ،‬أﺑﺎ واﺑﻨﻪ ﻟﻘﻴﺎ ﺣﺘﻔﻬﻤﺎ إﺛﺮ‬ ‫اﺻﻄﺪام ﻣﺮﻛﺒﺘﻬﻤﺎ ﺑﺸـﺎﺣﻨﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻮﻗﻔﺔ ﻋﲆ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻄﺮق ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﺎﴍت اﻟﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎدث ﰲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻣﻦ ﻣﺴـﺎء اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬وﺗﻢ ﻧﻘﻠﻬﻤﺎ‬ ‫ﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﻠﻠﺴﻤﺮ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ وﺟـﻪ رﺋﻴـﺲ ﻣﺮﻛـﺰ ﺗﻨﻮﻣـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ‬ ‫زﻳـﺪ اﻟﻬﺰاﻧـﻲ‪ ،‬ﺑﻔﺘـﺢ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﰲ ﻣﻼﺑﺴـﺎت اﻟﺤﺎدث‬ ‫وﻣـﺎ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟـﻪ اﻷﴎة ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻫﻤﺎل ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺸـﺎﺣﻨﺔ‬ ‫ﺑﺈﻳﻘﺎﻓﻬﺎ ﰲ ﻣﻜﺎن اﻋﺘﱪه ﺧﻄﺮا دون ﻣﺮاﻋﺎة ﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت‬ ‫اﻟﺴﻼﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺒﻮك‪ :‬إﺣﺒﺎط ﺗﻬﺮﻳﺐ ‪ ٣٫٩‬ﻣﻠﻴﻮن ﺣﺒﺔ ﻣﺨﺪرة ﻓﻲ ﻳﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﺗﺒﻮك ‪ -‬ﻋﻮدة اﻤﺴﻌﻮدي‬

‫اﻟﺤﺒﻮب اﻤﺨﺪرة ﻣﺨﺒﺄة ﰲ ﻣﺮﻛﺒﺔ اﻤﻬﺮب‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫أﺣﺒـﻂ رﺟﺎل اﻟﺠﻤـﺎرك ﰲ ﻣﻨﻔﺬ اﻟـﺪرة ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺣﻘﻞ ﰲ ﺗﺒـﻮك ﺧﻼل اﻟﻴﻮﻣﻦ‬ ‫اﻤﺎﺿﻴـﻦ ﻛﻤﻴـﺔ ﻛﺒﺮة ﻣـﻦ اﻟﺤﺒﻮب اﻤﺨﺪرة‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺣﺎول ﻣﻬـﺮب ﺗﻤﺮﻳﺮ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻼﻳـﻦ و‪ 837‬أﻟـﻒ ﺣﺒﺔ ﻋﱪ اﻤﻨﻔﺬ أﻣـﺲ‪ ،‬وﺟﺪت ﻣﺨﺒﺄة داﺧﻞ اﻟﺴـﻴﺎرة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮدﻫـﺎ‪ .‬وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم ﺟﻤﺮك اﻟـﺪرة اﻤﻜﻠﻒ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻓـﻼح اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻤﺮاﻗـﺐ اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ اﺷـﺘﺒﻪ ﺑﺄﺣﺪ اﻟﺴـﺎﺋﻘﻦ اﻟﻘﺎدﻣﻦ إﱃ اﻟﺠﻤـﺮك‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺗﻔﺘﻴﺶ‬ ‫ﺳﻴﺎرﺗﻪ ﻋﺜﺮ ﻋﲆ اﻟﻜﻤﻴﺔ ﻣﺨﺒﺄة ﰲ أﺟﺰاء ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرة اﻤﻀﺒﻮﻃﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻌﺎﻣﻠـﻮن ﰲ ﺟﻤـﺎرك ﻣﻨﻔﺬ اﻟﺪرة ﻗﺪ ﺿﺒﻄﻮا أﻣـﺲ اﻷول ﻣﻮاﻃﻨﺎ ﰲ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻛﺎن ﻳﻘﻮد ﺳﻴﺎرة ﻣﻦ ﻧﻮع ﻣﺮﺳﻴﺪس‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﺗﻔﺘﻴﺸﻬﺎ وﺟﺪ ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ ‪ 28‬أﻟﻒ ﺣﺒﺔ‬ ‫ﻛﺒﺘﺎﺟـﻮن ﻣﺨﺪرة‪ ،‬ﻗﺎم ﺑﺘﺨﺰﻳﻨﻬﺎ داﺧﻞ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻋﺎدم اﻟﺴـﻴﺎرة‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﺴـﻠﻴﻤﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﺨﺘﺼﺔ ﻹﻛﻤﺎل اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ‪.‬‬

‫ا ﻃﺎﺣﺔ ﺑﻤﺸﺘﺒﻬﻴﻦ ﺳﺮﻗﺎ ‪ 38.5‬أﻟﻒ رﻳﺎل ﻣﻦ ﻣﺤﻞ ﺗﺠﺎري‬

‫ﻋﺮﻋﺮ‪ :‬ﺷﺎب ﺷﻜﺎه واﻟﺪه ﺑﺴﺒﺐ إزﻋﺎﺟﻪ‬ ‫ﻟﻪ ‪ ..‬ﻓﺄﻃﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﻋﻠﻰ رﺟﺎل ا ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺟﻮﻳﱪ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨـﺖ اﻟﺠﻬـﺎت اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﴍﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋـﲆ ﺷـﺎب ﺗﻮرط‬ ‫ﰲ إﻃـﻼق اﻟﻨﺎر ﻋـﲆ رﺟﺎل أﻣﻦ‪،‬‬ ‫وإﺻﺎﺑـﺔ أﺣﺪﻫﻢ ﰲ ﻋﺮﻋﺮ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻗﺪ ﺣﴬوا إﱃ ﻣﻨﺰﻟﻪ إﺛﺮ ﺷﻜﻮى ﺿﺪه‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺑﻬﺎ واﻟﺪه‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴـﺐ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﰲ‬ ‫ﴍﻃـﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺤـﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴـﺪ ﺑﻨﺪر اﻷﻳﺪاء‪ ،‬ﻓﺈن واﻟﺪ اﻟﺸـﺎب‬ ‫ﻗـﺪم ﺑﻼﻏـﺎ ﻟﻸﺟﻬـﺰة اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﻳﻔﻴـﺪ‬ ‫ﺑﺈزﻋﺎج اﺑﻨﻪ ﻟـﻪ داﺧﻞ اﻤﻨﺰل واﻻﻋﺘﺪاء‬ ‫ﻋﲆ ﺷـﻘﻴﻘﻪ وﴐﺑـﻪ‪ ،‬وﻋﻨـﺪ ﺣﻀﻮر‬ ‫رﺟﺎل اﻟﺪورﻳﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺒﻼغ‪،‬‬ ‫وﺟﺪوا واﻟﺪ اﻟﺸـﺎب ﰲ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺑـﺎب اﻤﻨـﺰل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﺎﺟﺄﺗﻬـﻢ أﺻﻮات‬ ‫أﻋـﺮة ﻧﺎرﻳـﺔ ﺻـﺎدرة ﻣـﻦ اﻟﺪاﺧـﻞ‪،‬‬

‫ﻳﺮﺟـﺢ أﻧﻬﺎ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﺸـﺎب‬ ‫اﻤﺒﻠـﻎ ﻋﻨﻪ‪ ،‬أﺻﺎﺑـﺖ إﺣﺪاﻫﺎ رﺟﻞ أﻣﻦ‬ ‫إﺻﺎﺑـﺔ ﻃﻔﻴﻔﺔ ﰲ ﻳـﺪه‪ ،‬ﻣﺎ اﺳـﺘﺪﻋﻰ‬ ‫ﻧﻘﻠﻪ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋﺮﻋﺮ اﻤﺮﻛﺰي‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﺘﻤﻜـﻦ اﻟﺒﺎﻗﻮن ﻣﻦ اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺸـﺎب وإﻳﻘﺎﻓﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺟـﺮى ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ‬ ‫ﻤﺮﻛـﺰ ﴍﻃﺔ اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺷـﺎرت‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻷوﻟﻴﺔ ﻷﻗﻮاﻟﻪ إﱃ أﻧﻪ ﻏﺮ ﻣﺘﺰن‬ ‫ﻋﻘﻠﻴـﺎ‪ ،‬وأﺣﻴﻞ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﻟﻠﻜﺸـﻒ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ واﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاء اﻤﻨﺎﺳﺐ ﺣﻴﺎﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺛﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬أﻃﺎﺣﺖ ﴍﻃﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺤـﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ أﻣـﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺸـﺘﺒﻬﻦ رﺋﻴﺴـﻴﻦ‪ ،‬ﺧـﻼل أﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪ 72‬ﺳـﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﴎﻗﺔ ﻣﺒﻠـﻎ ﻣﺎﱄ ﻗﺪره‬ ‫‪ 38.5‬أﻟـﻒ رﻳـﺎل‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺤـﻞ ﺗﺠﺎري‬ ‫ﻣﺘﺨﺼـﺺ ﰲ ﺑﻴﻊ اﻤﻼﺑﺲ اﻟﺮﺟﺎﻟﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﻛﺪ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺑﻨﺪر اﻷﻳﺪاء ﻛﺸﻒ‬ ‫ﻫﻮﻳـﺔ اﻤﺸـﺘﺒﻬﻦ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ أن ﻣﺮﻛﺰ‬

‫ﴍﻃـﺔ اﻟﺨﺎﻟﺪﻳـﺔ ﰲ ﻋﺮﻋـﺮ‪ ،‬ﻛﺎن ﻗـﺪ‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ واﻓﺪ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﺋﻌـﺎ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﻌﺮض اﻤﺤـﻞ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻴـﻪ ﺑﺒﻴﻊ اﻤﻼﺑـﺲ اﻟﺮﺟﺎﻟﻴـﺔ ﻟﻠﴪﻗﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﻌـﺪ إﻗﻔﺎﻟﻪ اﻤﺤﻞ ﻋﻨﺪ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‬ ‫‪ 11‬ﻣﺴـﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻛﺘﺸﻒ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘﺎﱄ ﺗﻌﺮض اﻟﺰﺟﺎج واﻟﺒﺎب اﻟﺨﺎرﺟﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻞ ﻟﻠﺘﻜﺴﺮ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻔﺎﺟﺄ ﺑﻔﻘﺪان‬ ‫ﻣﺒﻠﻎ ﻣﺎﱄ ﻣﻦ اﻤﺤﻞ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻌﻤﻴـﺪ اﻷﻳـﺪاء إﻧـﻪ ﺗﻤﺖ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﻨﺔ اﻤﺤﻞ وﺣﻔـﻆ اﻷدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺤـﺮي واﻟﺒﺤـﺚ وﺗﺘﺒﻊ‬ ‫اﻤﺸـﺘﺒﻬﻦ‪ ،‬وﺧـﻼل وﻗـﺖ وﺟﻴـﺰ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز ‪ 72‬ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ وﻗﻮع اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺗـﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺔ اﻤﺸـﺘﺒﻪ ﺑﻬﻤﺎ‪ ،‬وﺗﺒﻦ‬ ‫أﻧﻬﻤـﺎ ﻣﻮاﻃﻨﺎن‪ ،‬ﻳﺒﻠـﻎ اﻷول‪ 32‬ﻋﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤـﺎ اﻵﺧـﺮ ‪ 20‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺑﻌـﺪ ﺗﺮﺟﻴﺢ‬ ‫اﻷدﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻛـﺪ ﺿﻠﻮﻋﻬﻤﺎ ﰲ اﻟﴪﻗﺔ‬ ‫ﺗﻢ ﺿﺒﻄﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻻﺣﺘﺮام‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻢ‬ ‫واﻟﺘﻠﻤﻴﺬ وا ب‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﻤﻴﺮاﺑﻲ‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﻜـﻦ آﺑﺎؤﻧـﺎ ﻳﻘﺪﻣـﻮن ﻋـﲆ إﻫﺎﻧـﺔ ﻣﻌﻠﻤﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻻ‬ ‫أﻣﺎﻣﻨﺎ‪ ،‬وﻻ ﻣﻦ وراء أﻇﻬﺮﻧﺎ‪ ..‬اﻟﻴﻮم أﺻﺒﺢ )ﺑﻌﺾ( اﻵﺑﺎء‬ ‫ﻳﺴـﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﺈﻫﺎﻧﺔ ﻣﻌﻠﻤﻲ أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻋﲆ ﻣﺮأى وﻣﺴﻤﻊ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬داﺧﻞ اﻤﺪرﺳـﺔ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ داﺧـﻞ اﻟﻔﺼﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻣﻤﻜﻨﺎ ً ﺗﺼﺪﻳﻘﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﻻ ﺣﺘﻰ ﰲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺨﻴﺎل‪.‬‬ ‫ﻛﻴـﻒ ﻧﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ اﺣـﱰام ﻣﻌﻠﻤﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻗﺪ‬ ‫رأى أﺑـﺎه وﻫﻮ ﻳﻜﻴﻞ ﻟﻪ ﺷـﺘﻰ أﻧﻮاع اﻟﺴـﺒﺎب واﻟﺸـﺘﺎﺋﻢ‬ ‫أﻣﺎﻣﻪ؟‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺤـﲆ اﻷب ﺑﺎﻟﺼـﱪ ﻓﻴﻌﺎﺗﺐ اﻤﻌﻠﻢ ﻋـﲆ اﻧﻔﺮاد‬ ‫ﻤـﺎذا ﻻ‬ ‫ﺑﻌﻴـﺪا ً ﻋﻦ أﻋـﻦ اﻟﺘﻼﻣﻴـﺬ واﻤﻌﻠﻤﻦ‪ ،‬ﻛﺄن ﻳﻜـﻮن داﺧﻞ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺪرﺳـﺔ‪ ،‬ﻫﺬا إن ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮض ﻣﺪﻳﺮ اﻤﺪرﺳـﺔ‬ ‫ﻫﻮ اﻵﺧﺮ ﻹﻫﺎﻧﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ!‬ ‫ﺛﻤـﺔ ﻣـﻦ ﻳﻘـﻮل‪ :‬إن وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫـﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧﻠﻘﺖ ﻫـﺬا اﻟﺠﻮ؛ ﺣﻴﻨﻤـﺎ أﺧﺬت ﺗﻘﻠﺪ أﺳـﺎﻟﻴﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬داﺧـﻞ ﻣﻨﻈﻮﻣﺘﻬـﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻗﺒـﻞ اﻷوان‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﻫﻲ أﺗﻘﻨﺘﻬﺎ ﻋـﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻻ اﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﻌﻮدة‬ ‫إﱃ أﺳـﻠﻮﺑﻬﺎ اﻟﴩﻗﻲ؛ ﻓﺘﻔﻠﺘﺖ ِأزﻣﱠ ُﺔ اﻷﻣﻮر ﻣﻦ ﺑﻦ ﻳﺪﻳﻬﺎ‬ ‫وﻣـﻦ ﺧﻠﻔﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻓﻮﻗﻬﺎ وﻣﻦ ﺗﺤﺘﻬﺎ؛ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻓﻘﺪت‬ ‫ﻣﻌـﻪ ﺛﻘﺎﻓﺘﻬﺎ اﻷﺻﻠﻴﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ ﺛﻤـﺔ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻛﻼ‪ ،‬ﺑﻞ إن‬ ‫اﻤﻌﻠﻢ ﻫﻮ اﻟﺬي وﺿﻊ ﻧﻔﺴﻪ ﰲ ﻫﺬا اﻤﻮﻗﻒ؛ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻳﺘﴫف ﻣﻊ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺧﺎرج اﻤﺪرﺳﺔ ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺤﲆ ﺑﻪ اﻤﻌﻠﻤـﻮن اﻷواﺋﻞ‪ ..‬وﺛﻤﺔ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻛﻼ‪ ،‬ﺑﻞ إن‬ ‫اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ إﺗﻘﺎن اﻟﺴﺮ ﻣﻊ ﻣﻌﻠﻤﻪ وﻓﻖ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ..‬وﺛﻤﺔ ﻣـﻦ ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻻ اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ وﻻ اﻤﻌﻠﻢ‬ ‫اﺳـﺘﻄﺎﻋﺎ ﻓﻬﻢ ﺑﻌﻀﻬﻤـﺎ ﺑﻌﻀﺎ ً ﰲ ﺿﻮء ﺗﻘﻠﻴـﺪ اﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ‪ ..‬ﻏـﺮ أﻧﻨﻲ أﺗﻮﻗـﻊ أن ﻳﻮﻣﺎ ً ﻣﺎ‬ ‫ﺳـﻴﻜﻮن اﻻﺣـﱰام اﻤﺘﺒـﺎدل ﻫـﻮ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﻴـﺪ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﺴـﺮون ﻓﻴﻪ ﺟﻤﻴﻌـﺎً‪ :‬اﻤﻌﻠـﻢ واﻷب واﻟﺘﻠﻤﻴﺬ‪ ،‬ﺑﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر ﻏﺮ اﻤﺴﺘﺤﻴﻞ ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻤﺠﺘﻤﻌﺎت ﻧﺤﻮ اﻷﻓﻀﻞ‪.‬‬

‫‪raheem@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻋﺴﻴﺮ‪ ٨٠ :‬ﺑﻼﻃﺔ ﺣﺸﻴﺶ‬ ‫ﻣﻬﺮب‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎرة ﱢ‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ اﻟﺤﺸﻴﺶ اﻤﻀﺒﻮﻃﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺳـﺎﺋﻘﻬﺎ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﴍﻃﺔ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﺤﺴﻦ آل ﺳﻴﺪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ اﻤﻘﺪم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﲇ آل ﺷـﻌﺜﺎن‪،‬‬ ‫ﺗﻤﻜﻨـﺖ اﻟﺠﻬـﺎت اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬أﻧـﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﺻﺒـﺎح أﻣﺲ‪ ،‬ﺗﻢ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﺔ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻀﺒـﻂ اﻷﻣﻨﻲ ﺑﻌﻘﺒﺔ اﻟﺠﻮة اﺳـﺘﻴﻘﺎف ﺳـﻴﺎرة ﻻﻧﺪﻛـﺮوزر ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ )ﺷـﺎص(‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﴎاة ﻋﺒﻴـﺪة‪ ،‬ﻣـﻦ اﻟﻘﺒـﺾ ﻋﲆ ﻣﻮدﻳﻞ ‪ ،2007‬ﻳﻘﻮدﻫﺎ ﻣﻮاﻃﻦ ﺳـﻌﻮدي‪ ،‬ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ ﻣﺮﻛﺒﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﺤﺎوﻟﺘﻪ ﺗﻬﺮﻳﺐ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ أﻓﺮاد ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻀﺒﻂ اﻷﻣﻨـﻲ ﰲ ﻋﻘﺒﺔ اﻟﺠﻮة اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﴩﻃـﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أﻧـﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﻔﺘﻴﺶ‬ ‫ﻣﺎدة اﻟﺤﺸﻴﺶ اﻤﺨﺪر أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن رﺟﺎل اﻷﻣﻦ ﻗﺪ اﺷـﺘﺒﻬﻮا ﰲ ﺳﻴﺎرة ﻣﻦ ﻧﻮع اﻟﺴـﻴﺎرة ﻋﺜﺮ ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ ﻋﲆ ﺛﻤﺎﻧﻦ ﺑﻼﻃﺔ ﺣﺸﻴﺶ‪،‬‬ ‫)ﺷـﺎص(‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن ﺗـﻢ اﺳـﺘﻴﻘﺎﻓﻬﺎ وإﺧﻀﺎﻋﻬﺎ ﻓﺘﻢ ﺗﺤﺮﻳﺰ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻤﻀﺒﻮﻃﺔ واﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ اﻤﺘﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﺘﻴـﺶ‪ ،‬ﻋﺜـﺮ ﻋـﲆ ﻛﻤﻴﺔ ﻣـﻦ ﻣﺎدة اﻟﺤﺸـﻴﺶ وﺣﺠـﺰ اﻤﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أن اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﻻ ﺗﺰال‬ ‫اﻤﺨـﺪر ﻣﺨﺒـﺄة ﰲ ﻋﺪة ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﺘﻢ اﻟﻘﺒﺾ ﻣﺴﺘﻤﺮة‪.‬‬

‫ﺗﺎﺟﺮي أﺳﻠﺤﺔ ﻓﻲ أﺑﻬﺎ‬ ‫ﺿﺒﻂ َ‬ ‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﺑﺮﻳﺪة ‪ -‬اﻟﴩق أﻛـﺪت وزارة اﻟﻨﻘـﻞ أن ﺣـﺎدث‬ ‫اﻻﻧﻬﻴـﺎر اﻟﺠﺰﺋﻲ ﻟﺠﴪ ﺗﺤﺖ اﻹﻧﺸـﺎء ﰲ ﺑﺮﻳﺪة ﻳﻮم‬ ‫اﻹﺛﻨﻦ اﻤﻨﴫم‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺴﻔﺮ ﻋﻦ أﻳﺔ أﴐار أو إﺻﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺆﺛﺮ اﻟﺤﺎدث ﻋﲆ ﺣﺮﻛﺔ اﻤﺮور‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ اﻟـﻮزارة ﰲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ ﻋﲆ ﻟﺴـﺎن ﻧﺎﻃﻘﻬﺎ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺼﻤﻴﺖ‪ ،‬أﻧﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﻦ ﻣﺴﺎء‬ ‫ﻳـﻮم اﻹﺛﻨﻦ ‪ 12‬ﻣﻦ ﺷـﻬﺮ ﺟﻤﺎدى اﻵﺧـﺮة اﻟﺠﺎري‪،‬‬ ‫ﻗﺎﻣـﺖ اﻟﴩﻛﺔ اﻤﻨﻔﺬة ﻤـﴩوع ﺗﻘﺎﻃﻊ رﻗﻢ )‪ (3‬ﻋﲆ‬ ‫ﻃﺮﻳـﻖ اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ ﰲ ﺑﺮﻳﺪة )اﻟﺒـﴫ( ﺑﺼﺐ اﻟﻜﻤﺮة‬ ‫اﻟﻌﺮﺿﻴـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻟﻠﺘﻘﺎﻃـﻊ‪ ،‬وﻋﻨـﺪ ﻗﻴـﺎم اﻤﻀﺨﺔ‬ ‫اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ اﻤﻮﻗﻊ اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﺎﻟﺸﺪة‬ ‫اﻤﻌﺪﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﻣـﺎ أدى إﱃ اﻧﻬﻴﺎر اﻟﺸـﺪة وﺣﺪوث ﻫﺒﻮط‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻤﺮة‪ ،‬وأﺿﺎف أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻔﺮﻳﻐﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﺮﺳـﺎﻧﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﻴﻨـﻪ وﻟﻢ ﺗﺤـﺪث أي أﴐار أو إﺻﺎﺑـﺎت وﻟﻢ ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﲆ ﺣﺮﻛﺔ اﻤﺮور‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ أن اﻤﻮﻗﻊ ﻛﺎن ﻣﻐﻠﻘﺎ‬ ‫ووﺿﻌﺖ ﺗﺤﻮﻳﻠﺔ ﺗﻤﻨﻊ وﺻﻮل اﻟﺴﻴﺎرات إﱃ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻹﻧﺸﺎءات‪.‬‬

‫ﻟﻢ ﻳﺘﺒﺎدر إﱃ ذﻫﻦ ﺳﺎﺋﻖ ﺳﻌﻮدي أﻳﺔ وﺳﻴﻠﺔ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻴـﺔ أو ﻣﴩوﻋﺔ ﻳﺠﱪ ﺑﻬﺎ إدارة روﺿﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻـﺔ ﻛﺎن ﻳﻌﻤﻞ ﻟﺤﺴـﺎﺑﻬﺎ ﻋﲆ ﺗﺴـﻠﻴﻤﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻪ‪ ،‬ﺳﻮى إﻗﺤﺎم ﻃﻔﻠﺔ ﺑﺮﻳﺌﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺴﺘﻘﻞ ﺣﺎﻓﻠﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺠﻌﻞ ﻣﻨﻬﺎ رﻫﻴﻨﺔ ﻳﺴﺎوم‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﺪﻳﺮة اﻟﺮوﺿﺔ‪.‬‬ ‫»اﺑﻨﺘـﻚِ رﻫﻴﻨﺔ ﻋﻨﺪي ﺣﺘـﻰ ﺗﻌﻄﻴﻨﻲ ﻣﺪﻳﺮة‬ ‫اﻟﺮوﺿﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻲ اﻤﺎدﻳﺔ« ﺑﻬﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫ﺗﻠﻘـﺖ زوﺟﺔ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻨﺎﴏ ﻇﻬﺮة ﻳﻮم اﻟﺴـﺒﺖ‬ ‫اﻤـﺎﴈ ﻧﺒـﺄ رﻫـﻦ ﻃﻔﻠﺘﻬـﺎ ذات اﻟﺜﻼث ﺳـﻨﻮات‬ ‫وﻧﺼﻒ اﻟﺴـﻨﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻔﻮه ﺑﻬﺎ ﻋﱪ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﺳﺎﺋﻖ‬ ‫ﺣﺎﻓﻠﺔ ﻗﺮرت إدارة روﺿﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﺣﻲ اﻤﺰروع‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄﻴﻒ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴـﺐ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺘﻲ وﺛﱠﻘﺘﻬﺎ »اﻟﴩق«‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ أﺑﻠﻎ اﻟﺴﺎﺋﻖ اﻟﻮاﻟﺪة ﺑﴬورة اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻤﺪﻳﺮة‬ ‫اﻟﺮوﺿـﺔ ﻟﻠﻀﻐـﻂ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺘﺴـﻠﻴﻤﻪ ﻣﺴـﺘﺤﻘﺎﺗﻪ‬ ‫اﻤﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﲇ ﺳـﺒﻴﻞ اﺑﻨﺘﻬـﺎ‪ ،‬وﻗﺎل ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﴏ ﻟــ »اﻟـﴩق«‪» :‬أﺻﻴﺒـﺖ زوﺟﺘﻲ ﺑﺮﻋﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟـﻎ‪ ،‬وأﺧـﺬت ﺗﺮﺗﺠﻒ‪ ،‬وﻟـﻢ ﺗﻌﻠﻢ ﻣـﺎذا ﺗﻔﻌﻞ‪،‬‬ ‫ﻷﻧـﻲ أﻋﻤﻞ ﰲ اﻟﻈﻬﺮان ﺑﻌﻴﺪا ً ﻋﻦ ﻣﻘﺮ ﺳـﻜﻨﻲ ﰲ‬

‫اﻟﻘﻄﻴـﻒ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻗـﺮرت اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺸـﻘﻴﻘﻬﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﰲ ﻣﺪرﺳﺔ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻮﺟﻪ ﻟﻠﺮوﺿﺔ‬ ‫ﻓﻮراً‪ ،‬ﻟﻴﺠﺪ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻣﺤﺘﺠﺰا ً اﻟﻄﻔﻠﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﻠـﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أﻗﻔـﻞ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﰲ ذات اﻤﻮﻗﻊ‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ ﺟﺪﻳﺪ وﻣﴩﻓﺔ اﻟﺤﺎﻓﻼت وﻣﺪﻳﺮة اﻟﺮوﺿﺔ‪،‬‬ ‫وأﺛﻨﺎء ﻣﻔﺎوﺿﺎت وﻣﺸـﺎدات ﻛﻼﻣﻴﺔ ﻣ ﱠﺮت دورﻳﱠﺔ‬ ‫ﴍﻃﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻤﻜﺎن‪ ،‬ﻓﺴـﺎرع اﻟﺴـﺎﺋﻖ‬ ‫إﱃ إﺧﻼء ﺳـﺒﻴﻞ اﻟﻄﻔﻠـﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أﻋﻄﺘـﻪ اﻤﺪﻳﺮة ﰲ‬ ‫ﻫـﺬه اﻷﺛﻨﺎء ‪ 1500‬رﻳﺎل‪ ،‬ﻳﻤﺜﻞ ﻧﺼﻒ اﻤﺒﻠﻎ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻄﻠﺒﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺑﻠﻎ ﺧﺎل اﻟﻄﻔﻠﺔ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ أﻧﻪ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺴـﻮﻳﺔ اﻟﺨﻼف‪ ،‬وأﻧـﻪ ﻻ ﻳﺮﻏﺐ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﻼغ‬ ‫ﻟﻠﴩﻃﺔ ﻋﻤﺎ ﺣﺪث«‪.‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣـﺎ أﻛـﺪه ﻓﻌﻼً ﻟــ »اﻟـﴩق« اﻟﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﰲ ﴍﻃﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴـﺔ اﻤﻘﺪم زﻳﺎد‬ ‫اﻟﺮﻗﻴﻄـﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻗﺎل إن اﻷﺟﻬـﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺒ ﱠﻠﻎ‬ ‫رﺳـﻤﻴﺎ ً ﻋﻦ ﳾء ﻣﻤﺎ ﺣﺼـﻞ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً إﻧﻪ إذا ﻛﺎن‬ ‫ﺛﻤﺔ ﺧـﻼف ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻓﻘﺪ ﺗﻤﺖ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻪ وﺗﺴـﻮﻳﺘﻪ‬ ‫ودﱢﻳـﺎً‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺮﺟﺤﻪ ﻗﻮل ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺎﴏ ﻟـ »اﻟﴩق«‬ ‫ﰲ ﺧﺘـﺎم ﺣﺪﻳﺜـﻪ إﻟﻴﻬﺎ »اﺗﺼﻞ ﺑﻲ اﻟﺴـﺎﺋﻖ ﻻﺣﻘﺎ ً‬ ‫واﻋﺘﺬر ﱄ ﻋﻤﺎ ﺑﺪر ﻣﻨﻪ«!‬ ‫ﺑﺪورﻫـﺎ‪ ،‬ﺣﺎوﻟﺖ »اﻟﴩق« اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫أﻃـﺮاف اﻟﻘﺼﺔ ﻟﻠﻮﻗـﻮف ﻋﲆ ﻣﻼﺑﺴـﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬

‫ﺗﻮﺻﻠﺖ إﱃ اﻟﺴـﺎﺋﻖ اﻟﺬي ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﺎﺳـﻤﻪ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺑﺮر ﻓﻌﻠﺘـﻪ ﺑﻘﻮﻟﻪ إن إدارة اﻟﺮوﺿـﺔ اﺗﻔﻘﺖ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻋﲆ إﻳﺼﺎل اﻷﻃﻔﺎل ﻟﻘﺎء ﺛﻼﺛﺔ آﻻف رﻳﺎل ﺷﻬﺮﻳﺎً‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﺑﻌﺪ إﻳﺼﺎﻟﻬﻢ ﻤﺪة أﺳﺒﻮﻋﻦ أرﺳﻠﺖ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﺪﻳـﺮة اﻟﺮوﺿﺔ )ﺗﺤﺘﻔﻆ »اﻟﴩق« ﺑﺎﺳـﻤﻬﺎ(‬ ‫رﺳـﺎﻟﺔ ﻋﲆ ﻫﺎﺗﻔـﻪ ﺗﻔﻴﺪه ﺑﺈﻳﻘـﺎف اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺷـﻜﻮى ﺿﺪه ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻬﺎ ﻣﴩﻓﺔ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‬ ‫ﻟﻺدارة‪ ،‬وأﺿﺎف »ﻃﺎﻟﺒﺘﻬﻢ ﺑﺎﻤﺒﻠﻎ ﻛﺎﻣﻼً ﻷﻧﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺴـﺦ اﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬وﺣﻦ ﺗﺠﺎﻫﻠـﻮا اﺗﺼﺎﻻﺗﻲ ﺣﴬت‬ ‫إﱃ اﻟﺮوﺿـﺔ ﻷﻃﺎﻟﺐ ﺑﺤﻘـﻲ‪ ،‬ﻓﻮﺟﺪت اﻷﻃﻔﺎل ﻗﺪ‬ ‫رﻛﺒﻮا اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﻣﻊ ﺳﺎﺋﻖ آﺧﺮ وﻣﴩﻓﺔ أﺧﺮى«‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﻫﻨﺎ ﺗﻜﻤﻞ ﻣﺪﻳـﺮة اﻟﺮوﺿـﺔ »أﺑﻠﻐﺘﻨﻲ‬ ‫اﻤﴩﻓﺔ أن اﻟﺴﺎﺋﻖ اﺣﺘﺠﺰ اﻷﻃﻔﺎل داﺧﻞ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺨﺮﺟـﺖ ﻣﴪﻋﺔ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﻗﺪ أﺑﻠﻐﺘـﻪ ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫أﻧﻨﺎ ﺳـﻨﺪﻓﻊ ﻟﻪ ﻳﻮم اﻟﺴـﺒﺖ ﻋﻦ اﻤﺪة اﻟﺘﻲ أوﺻﻞ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬـﺎ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻓﺨﺮﺟﺖ ﻟـﻪ ﺑﺎﻟﻨﻘﻮد واﻟﻔﻮاﺗﺮ؛‬ ‫ﻷﺟﺪه ﻗﺪ اﺣﺘﺠﺰ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃﻔﺎل ﰲ اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ وأﻗﻔﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺒﺎب‪ ،‬ﻓﺤﺪث ﺗﻼﺳـﻦ ﺑﻴﻨﻲ وﺑﻴﻨﻪ‪ ،‬وﺧﻮﻓﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ ﺳـﻼﻣﺔ اﻷﻃﻔـﺎل ﻗﺮرﻧﺎ ﻓﺘﺢ اﻟﺒـﺎب اﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬ ‫وأﺧﺮﺟﻨﺎ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻏﺮ أﻧﻪ أﻣﺴﻚ ﺑﺂﺧﺮ ﻃﻔﻠﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻧﺰوﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺳـﺎرع ﺑﺎﻻﺗﺼـﺎل ﺑﻮاﻟﺪﺗﻬﺎ ﻟﻴﺨﱪﻫﺎ أن‬ ‫اﺑﻨﺘﻬﺎ رﻫﻴﻨﺔ ﻋﻨﺪه‪.‬‬

‫ﻃﻮل ﺑﺎﻟﻚ‬

‫ٌ‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ ﻳﺮﻫﻦ ﻃﻔﻠﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻓﻠﺔ‪ ..‬وذووﻫﺎ ﻳﺘﻐﺎﺿﻮن ﻋﻦ إﺑﻼغ ا ﻣﻦ‬

‫ﻛﺎﺋﻦ‬ ‫ﺑﻮﻫﻴﻤﻲ!‬

‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻊ اﻟﺒﺎزﻋﻲ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﴍﻃـﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒـﻮك اﻟﻠـﻮاء ﻣﻌﺘﻮق‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ ،‬أن ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﴩﻃﺔ ﰲ ﺗﺒﻮك ﺗﻠﻘﺖ ﺑﻼﻏﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻇﻬﺮا‪ ،‬ﻳﻔﻴﺪ ﺑﺘﻌﺮض ﺳـﻴﺎرة ﻳﻘﻮدﻫﺎ‬ ‫ﻣﻘﻴﻢ أﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ إﱃ اﻟﺼـﺪم وإﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺳـﻴﺎرة أﺧﺮى أﺛﻨﺎء ﺳﺮﻫﻤﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ أﻳﺔ إﺻﺎﺑﺎت ﺳـﻮى ﺗﻠﻔﻴﺎت ﺑﺎﻟﺴﻴﺎرة ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻻﺻﻄـﺪام واﻷﻋﺮة اﻟﻨﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺎﺑﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺎﴍت‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻤﺨﺘﺼﺔ ﰲ اﻟﴩﻃﺔ إﺟﺮاءات اﻟﻀﺒﻂ اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎدﺛﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬اﻟﺤﺴﻦ آل ﺳﻴﺪ‬

‫ﻛﺮﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺤﻠﻴﺎﺕ ﺹ ‪ ۹‬ﻋﺒﺪﷲ ﺁﻝ ﻋﻤﺮﺍﻥ‬ ‫ﻋﺒﺪﷲ ﺁﻝ ﻋﻤﺮﺍﻥ‬

‫ﻛﺮﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺤﻠﻴﺎﺕ ﺹ‪ ٥‬ﻋﺒﺪﷲ ﺁﻝ ﻋﻤﺮﺍﻥ‬

‫ﺗﻤﻜﻨـﺖ اﻟﺠﻬـﺎت اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻋﺴـﺮ أﻣـﺲ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑﺪورﻳـﺎت ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬﺎ اﻟﴪﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻘﺒـﺾ ﻋـﲆ ﻣﺠﻬﻮﻟﻦ‬ ‫ﻳﻘﻴﻤﺎن ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻏﺮ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻳﻤﺘﻬﻨﺎن ﺗﻬﺮﻳﺐ وﺑﻴﻊ اﻷﺳﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃـﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﴍﻃﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ اﻤﻘﺪم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﲇ‬ ‫آل ﺷﻌﺜﺎن‪ ،‬أن دورﻳﺎت اﻷﻣﻦ اﻟﴪﻳﺔ‬ ‫ﰲ أﺑﻬﺎ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﻣﻦ إﻋﺪاد ﻛﻤﻦ أﻃﺎح‬ ‫ﺑﺎﺛﻨـﻦ ﻣـﻦ اﻤﻘﻴﻤـﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻏﺮ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻤﻼن ﰲ ﺗﻬﺮﻳﺐ اﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫وﺑﻴﻌﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧـﻪ ﺿﺒـﻂ‬ ‫ﺑﺤﻮزﺗﻬﻤﺎ ﻋﲆ ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﺴﺪﺳـﺎت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺼﻨﻊ واﻷﺣﺠﺎم‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﻠﻤﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻤﻀﺒﻮﻃﺎت ﻟﺠﻬﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬ ‫ﻳﺸـﺎر إﱃ أن ﴍﻃـﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴـﺮ‬

‫اﻤﻘﺪم ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل ﺷﻌﺜﺎن‬ ‫ﺗﻤﻜﻨـﺖ ﺧـﻼل اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﺎﴈ ﻣﻦ‬ ‫إﺣﺒـﺎط ﺗﻬﺮﻳـﺐ ﻛﻤﻴـﺔ ﻣﻦ اﻟﺴـﻼح‬ ‫ﺑﻠﻐـﺖ ‪ 228‬ﻗﻄﻌـﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﺷـﺨﺼﺎن‬ ‫ﻳﺤﺎوﻻن اﻟﺪﺧﻮل ﺑﻬﺎ ﻟﻠﺒﻼد ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻘﺒﺔ اﻟﺠﻮة ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﴎاة ﻋﺒﻴﺪة‪،‬‬ ‫وﺗـﻢ ﺿﺒـﻂ اﻟﻜﻤﻴـﺔ واﻟﻘﺒـﺾ ﻋﲆ‬ ‫اﻤﺘﻬﻤـﻦ وﺣﺠﺰ اﻤﺮﻛﺒـﺔ وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﻤﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﻤﻀﺒﻮﻃﺎت ﻟﺠﻬﺎت اﻻﺧﺘﺼﺎص‪.‬‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻳﺸﺪد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺷﺮوط‬ ‫ﺗﺼﺎرﻳﺢ اﻟﺒﻨﺎء‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫ﻧـﻮه أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ اﻷﻣﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼـﻞ ﺑﺈﻃـﻼق أﻣﺎﻧـﺔ اﻟﻄﺎﺋـﻒ ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﱰاﺧﻴـﺺ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ ﻛﺄوّل أﻣﺎﻧـﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﻘﺪم ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰا ً‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣـﻼت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ وﺗﺴـﻬﻴﻼً ﻋـﲆ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺒﺎدرة اﻷﻣﺎﻧﺔ ﺑﺈﺻﺪار رﺧﺺ‬ ‫ﺑﻨـﺎء ذﻛﻴـﺔ ذات ﻣﻮﺛﻮﻗﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴـﺔ وﺑﺤﺠﻢ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺘﻮي ﻋـﲆ رﻗﺎﻗﺔ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‪ ،‬وﴍﻳﻂ‬

‫أﻣـﺎن وﻳﺘـﻢ اﺳـﺘﺨﺮاﺟﻬﺎ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ اﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ دون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﱃ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻷﻣﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫ووﺟـﻪ أﻣـﺮ اﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺧﻄﺎب ﺷـﻜﺮ ﻷﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺨﺮج وﻟﻜﻞ َﻣ ْﻦ أﺳـﻬﻢ‬ ‫ﰲ إﺧـﺮاج ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺷـﺪد ﻋﲆ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﴍوط‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤـﺎت ﺗﺼﺎرﻳـﺢ اﻟﺒﻨـﺎء وﺗﻔﻌﻴـﻞ اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ‬ ‫واﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻤﺒﻜﺮة وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻨﻈﺎم ﺑﻜﻞ ﺣﺰم‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻔﻦ أو اﻟﺘﺄﺧﺮ ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻣـﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت وﻓﻘﺎ ً ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻴﻢ اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص‪.‬‬

‫»ﻃﻴﺒﺔ« ﺗﻜﺮم‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬ ‫وا ﺳﺒﻮع اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫اﻤﺰروع ﻳﻜﺮم أﺣﺪ اﻟﻄﻼب‬

‫‪9‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻤﺠﻴﺪ ﻋﺒﻴﺪ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻛﺮم ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺪﻧﺎن اﻤﺰروع ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺎﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺘﺤﻀﺮي ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺮاﺑﻊ‪،‬‬ ‫واﻟﻔﺎﺋﺰﻳـﻦ واﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﰲ اﻷﺳـﺒﻮع اﻟﺜﻘـﺎﰲ اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻟﺪول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﺼﺎﻟﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻃﻴﺒـﺔ‪ ،‬وﻧﻈﻤﺘﻪ ﻋﻤﺎدة ﺷـﺆون اﻟﻄﻼب‪ .‬وﻗـﺎل اﻤﺰروع إن‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﺮﺷﺤﻮن ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺠﺎﻻت اﻤﺆﺗﻤﺮ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬وﺗﺄﻣﻞ أن ﺗﺤﻘﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأﻧﻬﺎ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﲆ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻤﴩﻓﺔ ﰲ اﻟﺪورة اﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬ﻋﻨﺎد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫رأس ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺴﺠﻮن ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻠﻮاء‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﲇ اﻟﺤﺎرﺛـﻲ أﻣﺲ ﰲ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫اﻤﻠﺘﻘـﻰ اﻟﺴـﻨﻮي ﻤﺪﻳـﺮي اﻟﺴـﺠﻮن ﰲ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺬي أﻗﻴـﻢ أﻣﺲ ﺣﻴـﺚ ﻋﻘﺪت‬ ‫ﺟﻠﺴـﺘﻲ ﻋﻤﻞ ﺟﻤﻌﺖ ﻣﺪﻳـﺮي اﻹدارات‬ ‫اﻤﻌﻨﻴﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﺠﻮن‪ ،‬وﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﺴﺆوﻻت ﺑﺎﻟﺴﺠﻮن اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ وﻟﻠﻤﺮة‬ ‫اﻷوﱃ ﰲ ﻟﻘﺎءات اﻟﺴﺠﻮن اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﻋﻠـﻦ اﻟﻠـﻮاء اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﺧـﻼل اﻤﻠﺘﻘﻰ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴـﺺ ﺟﺎﺋـﺰة ﺳـﻨﻮﻳﺔ ﺑﺎﺳـﻢ ) ﺟﺎﺋـﺰة‬ ‫اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﺠﻮن ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ اﻤﺘﻤﻴﺰ(‬ ‫وﻓـﺎز ﰲ دورﺗﻬـﺎ اﻷوﱃ اﻤﻘـﺪم ﻣﺤﻤـﺪ ﻋﻘﺎب‬ ‫اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻣﻦ ﺳﺠﻮن اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﺠﻮن اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﻳﻮب ﻧﺤﻴﺖ إن أﺑﺮز‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻢ ﻧﻘﺎﺷـﻪ ﻫﻮ ﻧﴩ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺠﻮدة واﻟﺘﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ﺑﺮﻣﺘﻬـﺎ ﰲ اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ ﻣـﻦ إدارات‬ ‫ﰲ ﺳـﺠﻮن اﻤﻨﺎﻃـﻖ ﻣﻦ ﺧﻼل وﺿـﻊ اﻵﻟﻴﺎت‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻬﺎ اﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﲆ أﺳﺲ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺪروﺳﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻫﺬه اﻟﱪاﻣﺞ ﺗﺴـﻬﻢ ﰲ ﺿﻤﺎن ﺳـﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـﻦ واﻟﻨـﺰﻻء واﻟﻨﺰﻳﻼت‪ ،‬وذﻟـﻚ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻤﻌﺎﻳـﺮ واﻷﺳـﺲ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﻟﻠﺴـﻼﻣﺔ داﺧـﻞ‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻤﺘﻮﻓﺮة‪.‬‬

‫اﺧﺘﺘﺎم ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﻓﻲ‬ ‫»ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﺒﺎﺣﺔ«‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺸﻬﺮي ﻳﺤﻴﱢﻲ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺴﺠﻮن وﻳﻬﺪﻳﻪ ﺑﻨﺪﻗﻴﺔ أﺛﺮﻳﺔ‬ ‫وﻋﻠﻤـﺖ »اﻟـﴩق« أن ﺟﻠﺴـﺘﻲ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﻣﻨﻔﺼﻠﺘـﻦ ﻧﺎﻗﺸـﺘﺎ ﻋـﺪدا ﻣـﻦ أوراق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫اﺧﺘﺘﻤـﺖ إدارة ﺗﻌﻠﻴـﻢ اﻟﺒﺎﺣﺔ أﻣـﺲ اﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻤﺤـﲇ ﻟﻠﻤﻨﺎﻫﺞ‪ ،‬اﻟـﺬي اﺳـﺘﻤﺮ ﻳﻮﻣـﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻤﻌـﺮض اﻤﺼﺎﺣﺐ ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫اﻤﻘﺪﻣـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬـﺎ ورﻗﺔ ﻋﻤـﻞ ﺣﻮل‬ ‫اﻹﺻﻼﺣﻴـﺎت اﻟﺠﺪﻳـﺪة‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ ورﻗـﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺳـﻌﻴﺪ ﻣﺨﺎﻳـﺶ وﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ اﻤﺴـﺎﻋﺪ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻤﺴـﺎﻧﺪة ﺣﺎﺳـﻦ ﺟﻤﻌـﺎن‪ ،‬واﻤﺴـﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ ﺣﻨـﺶ وﺿﻴﻮف‬ ‫اﻤﻠﺘﻘﻰ‪ .‬واﺳـﺘﻌﺮض اﻟﺤﻀﻮر ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﻤﻌﺮض‬ ‫واﻤﻜﻮن ﻣﻦ ﺟﻨﺎﺣﻦ اﻷول ﻤﺪارس اﻟﺒﻨﺎت‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﻣﻘﺪﻣـﺔ ﻣـﻦ ﺳـﺠﻮن اﻟﻄﺎﺋـﻒ ﺣـﻮل ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﲆ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺠﻮدة اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وأﺧﺮى‬ ‫ﻤـﺪارس اﻟﺒﻨـﻦ‪ ،‬واﻤﺘﻀﻤـﻦ ﻧﻤﺎذج ﻣﻦ اﻷﻧﺸـﻄﺔ‬ ‫واﻟﻠﻮﺣﺎت واﻤﺠﺴـﻤﺎت اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻤﻮﺿﻮع‬ ‫اﻤﻠﺘﻘﻰ إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻋﺮض ﺻﻮر ﻣﻦ ﻧﺠﺎﺣﺎت ﻃﻼب‬ ‫وﻣﻌﻠﻤﻲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ ذﻟﻚ ﻋﻘﺪت ﺟﻠﺴـﺘﺎن ﻋﻠﻤﻴﺘﺎن‪ ،‬ﺛﻢ ﻛﻠﻤﺔ‬

‫ﻤﺮه ‪ ٣٥‬ﻋﺎﻣ ًﺎ ﻳﻔﺘﻘﺪ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪َ :‬ﺣ ﻲ ُﻋ ُ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ ًا وﻣﺪرﺳﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻟ‪ ‬وﻻد‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ آل ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫اﻋﺘـﱪ أﻫـﺎﱄ ﺣـﻲ اﻟﺼﺎﻳـﻒ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻤﻘﺪﺳـﺔ أن ﻋﺪم ﺗﻮﻓﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﰲ ﺣﻴّﻬﻢ‪ ،‬اﻟﺬي ﻣﴣ ﻋﲆ إﻧﺸﺎﺋﻪ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 35‬ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬ﻫﻮ ﺗﺠﺎﻫﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻤﻌﻨﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒـﻦ ﺑﺘﻮﻓـﺮ ﻫـﺬه اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻤﻬﻤـﺔ ﺟـﺪاً‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳـﻦ أن ﺗﺄﺧﺮ واﻧﻌـﺪام ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت ﻳﺠﻌﻞ ﻣـﻦ اﻟﺤﻲ ﺗﻌﻴﺴـﺎ ً وﻛﺌﻴﺒﺎً‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ ﺗﺄﺛﺮا ً ﻣﺒﺎﴍا ً ﻋﲆ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺎﺷﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت اﻤﺨﺘﺼـﺔ ﺑﴪﻋـﺔ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻹﻧﻬـﺎء ﻫﺬه‬ ‫اﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮون ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﺺ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫وﻗﺎل ﻧﺠﻢ اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ :‬ﻧﻔﺘﻘﺪ اﻷرﺻﻔﺔ واﻹﻧﺎرة‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻘﺼﻨـﺎ اﻟﻨﻈﺎﻓـﺔ ﰲ اﻟﺤﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎر أن ﺟﻮﻻت‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ ﰲ اﻟﺤـﻲ ﻻ ﺗﺘﻌـﺪى اﻤـ ّﺮة اﻟﻮاﺣـﺪة ﰲ‬ ‫اﻷﺳـﺒﻮع‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أن ﻛﻞ ﻃﻠﺐ ﻧﺘﻘﺪم ﺑﻪ ﻳﻠﻘﻰ‬ ‫اﻟﻘﺒﻮل اﻤﻨﺎﺳـﺐ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴـﺬه ﻋﲆ أرض اﻟﻮاﻗـﻊ‪ ،‬إذ وﺻﻞ اﻟﺤﺪ إﱃ‬ ‫أﻧﻨـﺎ ﺗﻘﺪﻣﻨﺎ ﺑﻄﻠـﺐ »ﺑﺮاﻣﻴﻞ ﻧﻔﺎﻳـﺎت« ﻣﻦ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤـﺮة وﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ ﻣﻨﺬ ﺳـﻨﺘﻦ‪ ،‬وأوﺿﺢ أن‬ ‫اﻟﺤﻲ ﻳﻌﻴﺶ ﰲ ﻇﻼم داﻣﺲ ﺑﺤﻠﻮل اﻟﻠﻴﻞ ﻻﺧﺘﻔﺎء‬ ‫اﻹﻧﺎرة‪.‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ إﱃ أن ﻛﻞ أﻫـﺎﱄ اﻟﺤـﻲ ﻣﻮﻇﻔـﻮن‬ ‫وﻣﺘﻌﻠﻤﻮن‪ ،‬وﻣﺘﻤﺴـﻜﻮن ﺑﺴـﻜﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﻐﺎدروا‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻬـﻢ اﻟﺘـﻲ ﺑﻨـﻮا أﻏﻠﺒﻬـﺎ ﺑﺎﻻﻋﺘﻤـﺎد ﻋﲆ ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻟﻌﻘـﺎري‪ ،‬واﻟﺒﻘﻴﺔ ﻳﻨﺘﻈـﺮون دورﻫﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر اﻟﺴـﻠﻤﻲ‪ ،‬إﱃ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺨﺪﻣﺎت إذا‬ ‫وﺻﻠﺖ ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺼﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻛﺈﻧﺸﺎء ﻣﺼﺪات‬ ‫اﻟﺴـﻴﻮل‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﻛﺎرﺛﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪،‬‬

‫ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻟﻠﺰﻣﻴﻞ ﻣﺤﻤﺪ آل ﺳﻠﻄﺎن ﻋﻦ ﺳﻮء اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫أﻣﺎ ﺑﻘﻴـﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻓﻬﻨـﺎك ﺗﻬﺎون وﺑﻂء ﺷـﺪﻳﺪ‬ ‫ﰲ ﺗﻮﻓﺮﻫـﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ اﻷﻣﺮ ﻣﻊ ﺗﻠﺒﻴـﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻓﺮ اﻟﻨﺎﻗﺺ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻨﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫ﻋـﺪم وﺟﻮد ﻣﺪرﺳـﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﰲ اﻟﺤـﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن‬ ‫أﺑﻨﺎءﻧﺎ ﻳﺒﺪأون ﻳﻮﻣﻬﻢ اﻟﺪراﳼ ﰲ اﻤﺴﺎء‪ ،‬ﻣﺘﺴﺎﺋﻼً‪:‬‬ ‫ﻫﻞ ﻫـﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﺳـﻠﻴﻢ؟ وﻫـﻞ ﻳﻨﺎﺳـﺐ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﺼﻐـﺎر أن ﻳﻘﻀـﻮا ﺻﺒﺎﺣﻬـﻢ ﻧﺎﺋﻤـﻦ‪ ،‬وﻳﺒﺪأوا‬ ‫ﻳﻮﻣﻬﻢ اﻟﺪراﳼ ﻣﺴﺎءً‪.‬‬ ‫اﻤﺼﺪات ﺗﻔﺘﻘﺪ اﻟﺠﻮدة‬ ‫وزاد اﻤﻮاﻃـﻦ ﻫـﻼل اﻟﺴـﻠﻤﻲ‪ ،‬أن أﻋﻤـﺎل‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻧﻔـﺬت ﻣﺼـﺪات اﻟﺴـﻴﻮل ﺗﻔﺘﻘﺪ‬ ‫اﻟﺠـﻮدة ﰲ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ‪ ،‬ﻓﺎرﺗﻔﺎﻋﺎت اﻤﺼﺪات‬ ‫أﻗـﻞ ﻣـﻦ اﻤﻄﻠﻮب‪ ،‬وﻟـﻢ ﺗﺄﺧﺬ ﺑﺎﻟﺤﺴـﺒﺎن ﻣﺼﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻴﻮل‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻬﻮاﺗﻒ ﻫﻮاﺋﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺘﻘﻠﺐ‬ ‫أﺣـﻮال اﻟﻄﻘـﺲ وﻫﻄﻮل اﻷﻣﻄـﺎر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﻘﻄﻊ‬

‫ﻣﺴﺠﺪ اﻟﺤﻲ ﻳﺒﺪو ﻣﺘﻬﺎﻟﻜﺎ ً‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ(‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﻴﺪ اﻟﻔﺮﻳﺪي(‬

‫ﺳـﺒﻞ اﻻﺗﺼﺎل‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ أن ﺷﺒﻜﺎت اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﻣﻌﺪوﻣـﺔ‪ ،‬وﻗـﺪ ﻗﺪم أﻫـﺎﱄ اﻟﺤﻲ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻟﺘﻘﻮﻳﺔ أﺑﺮاج اﻹرﺳﺎل ‪ -‬ﺧﺎﺻﺔ أن اﻹرﺳﺎل ﻳﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﰲ ﺣﺎل ﺧﻒ اﻟﻀﻐﻂ ‪ -‬وﻟﻜﻦ دون ﺟﺪوى‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ ﻣﺘﻬﺎﻟﻚ‬ ‫وأﺑـﺪى ﺷـﺎﻫﺮ اﻟﺴـﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻣـﺪرس ﺗﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫إﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺬﻣﺮه ﻣﻦ اﻓﺘﻘﺎد اﻟﺤﻲ ﻤﺴﺠﺪ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫إذ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ إﻻ ﺑﻨﺎء ﻗﺪﻳﻢ‪ ،‬وﻫﻮ ﻟﻴﺲ اﻟﺒﻨﺎء اﻤﺘﻌﺎرف‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺑﻨﺎء ﻣﺆﻗﺖ »ﻫﻨﺠﺮ« ﺗﻢ إﻧﺸـﺎؤه ﻗﺒﻞ‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛـﻦ ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘـﻢ ﺗﺮﻣﻴﻤﻪ‪ ،‬وﻣﺎزال‬ ‫ﰲ اﻻﻧﺘﻈـﺎر ﻣﻨـﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﴩ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬وﺗﺰداد‬ ‫اﻤﻌﺎﻧﺎة ﻋﻨﺪ ﻫﻄﻮل اﻷﻣﻄﺎر‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬أن اﻷوﻗﺎف وﻋﺪت ﺑﱰﻣﻴﻢ اﻤﺴـﺠﺪ‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل ﻋـﺎم ‪1438‬ﻫـ‪ ،‬ﻣﺘﺬرﻋﻦ ﺑـﺄن اﻟﺘﱪﻋﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺼﻠﻬـﻢ ﻣـﻦ ﻓﺎﻋﲇ اﻟﺨـﺮ‪ ،‬ﻳﺘـﻢ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ‬ ‫ﻟﻸﺣﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ داﺧﻞ اﻟﺤﺮم‪ ،‬ﻣﻨﻜﺮا ً ﻋﲆ اﻷوﻗﺎف‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﱪﻳﺮ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﱪﻋﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫أو ﻛﺎﻧـﺖ ﻫـﺬه اﻷﺣﻴـﺎء ﻏـﺮ ﻣﺴـﺘﻬﺪﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا‬ ‫ﻻ ﺗﻘـﻮم اﻷوﻗـﺎف ﺑﺒﻨﺎء ﻣﺴـﺎﺟﺪ ﻣـﻦ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ؟ أ َ َو ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺻﻤﻴﻢ ﻋﻤﻠﻬـﺎ دﻋﻢ وﺑﻨﺎء‬ ‫اﻤﺴﺎﺟﺪ؟ ﻣﺸﺮا ً إﱃ أﻧﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﺘﻔﻮا ﺑﺘﺄﺧﺮ اﻟﱰﻣﻴﻢ‬ ‫وﻋﺪم اﻟﺒﻨﺎء ﻓﻘـﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ووﺿﻌﻮا ﴍوﻃﺎ ً ﺗﻌﺠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘـﱪع اﻟـﺬي ﺟﻠﺒﻪ أﻫـﺎﱄ اﻟﺤﻲ ﺣﺘـﻰ ﻣ ّﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩوط وﻗﺮر اﻻﺑﺘﻌﺎد‪.‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻻ ﺗﺮد‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺗـﻢ اﻻﺗﺼـﺎل ﺑﺮﺋﻴـﺲ ﺑﻠﺪﻳـﺔ اﻟﻌﻤﺮة‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ اﻤﻬﻨﺪس ﺣﺴـﻦ ﺑﻦ ﺳـﻌﻴﺪ ﺧﻨﻜﺎر‪ ،‬ﻷﺧﺬ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻘـﻪ ﺣـﻮل ﻣﻄﺎﻟﺒـﺎت أﻫـﺎﱄ ﺣـﻲ اﻟﺼﺎﻳﻒ‪،‬‬ ‫وﺳﺆاﻟﻪ ﻋﻦ أﺳـﺒﺎب ﺗﺄﺧﺮ إﻳﺼﺎل اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻷﻫﺎﱄ‬ ‫اﻟﺤـﻲ‪ ،‬وﻓﻘﺪاﻧﻪ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺮد ﻋﲆ اﻻﺗﺼﺎﻻت ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ إرﺳﺎل رﺳﺎﻟﺔ ﻟﻪ‪.‬‬

‫ﻣﻦ إدارة اﻟﺴـﻼﻣﺔ ﺑﺎﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻼﻣﺔ وﻣﻌﻮﻗﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ورﻗﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫وﺣﺪة ﺳـﺠﻦ اﻟﻨﺴـﺎء ﺣﻮل ﻣﻌﻮﻗـﺎت اﻹدارة‬ ‫اﻟﻨﺴـﻮﻳﺔ واﻟﺤﻠﻮل وذﻟﻚ ﻋﱪ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻘـﺮ اﻟﻠﻘـﺎء‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺪﻣـﺖ إدارة اﻟﺸـﺆون‬ ‫اﻟﻔﻨﻴـﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ﺣـﻮل اﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻠﻘـﺎء دﺷـﻦ ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول‬ ‫ﺑﺤﻔﻞ اﺳﺘﻬﻞ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح اﻤﻌﺮض اﻤﺼﺎﺣﺐ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺸـﺎرك ﻓﻴﻪ اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻤﻬﻨﻲ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻔﻨـﻲ وﺗﻌﻠﻴـﻢ اﻟﻄﺎﺋـﻒ‪ ،‬واﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﺠﻨﺎء وأﴎﻫﻢ )ﺗﺮاﺣﻢ(‪ .‬ﺗﲆ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺨﻄﺎﺑﻲ اﻟﺬي أﻟﻘﻰ ﻓﻴﻪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﺳـﺠﻮن اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﻌﻤﻴﺪ أﺣﻤﺪ اﻟﺸـﻬﺮي ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺗﺮﺣﻴﺒﻴﺔ‪ .‬ﺛﻢ ﺷﺎﻫﺪ اﻟﺤﻀﻮر ﻓﻴﻠﻤﺎ وﺛﺎﺋﻘﻴﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﺠﻮن ﻳﺴﺘﻌﺮض ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫أﺑﺮز إﻧﺠﺎزات اﻤﺪﻳﺮﻳﺔ واﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ وﺧﺎﺻﺔ اﻹﺻﻼﺣﻴﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﺛﻢ أﻟﻘـﻰ اﻟﻠﻮاء اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻃﺎﻟﺐ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺪﻳﺮي ﺳﺠﻮن ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﺰ ﰲ اﻟﺠﻮدة ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ ﺳـﺠﻮن اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫وﻣﺎزح اﻟﺤﺎﴐﻳﻦ ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬ﺳـﻨﻘﻴﻢ اﻟﻠﻘﺎء اﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﰲ اﻟﻄﺎﺋـﻒ ﻟﻮ ﺣﻘﻘﺖ ﺳـﺠﻮﻧﻬﺎ ﺟﺎﺋﺰة أﺧﺮى‬ ‫ﻟﻬﻢ وﻧﺄﻣـﻞ أن ﻳﻘـﺎم ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣـﻊ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﻮرد«‪.‬‬ ‫اﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم أﺷـﺎر ﻓﻴﻬـﺎ إﱃ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﴩوع ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻤﻨﺎﻫﺞ ﰲ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﱰﺑﻮي ﻣﺸـﻴﺪا ً ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ ﻛﴩﻳﻚ ﺣﻘﻴـﻖ ﰲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ‪ .‬وﺷـﻬﺪ اﻤﻠﺘﻘﻰ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣـﻦ أوراق اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﺎﻗﺸﺖ اﻤﻮاﺿﻴﻊ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ رأس‬

‫اﻟﻠﻮاء اﻟﺤﺎرﺛﻲ ﻳﻄﺎﻟﺐ اﻟﺴﺠﻮن ﺑﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺠﻮدة‪ ..‬وﺟﺎﺋﺰة ﺳﻨﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ اﻟﻤﺘﻤ ﱢﻴﺰ‬

‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻀﺒﻌﺎن‬

‫ﻧﻈﺎم اﻟﺒﺼﻤﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﻠﻬﻢ ﺣﻮاﻟﻴﻨﺎ!‬ ‫ﰲ ﺗﻘﺮﻳـﺮ اﻟﺰﻣﻴـﻞ ﺳـﻄﺎم اﻟﺠﻤﻴﻌـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺰﻣﻴﻠـﺔ ﻋﻜﺎظ اﻷﺣـﺪ اﻟﻔﺎﺋـﺖ ورد ﻣﺎ ﻧﺼﻪ‪:‬‬ ‫»ﻳﻌﺘـﺰم ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﻮﻇﻔـﻦ ﰲ اﻟﻘﻄﺎﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺨـﺎص واﻟﻌـﺎم رﻓـﻊ ﻗﻀﻴﺔ ﺑﺸـﺄن ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻧﻈـﺎم اﻟﺒﺼﻤـﺔ ﻋـﲆ اﻹدارات ﻟـﺪى دﻳـﻮان‬ ‫اﻤﻈﺎﻟـﻢ‪ ،‬ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺈﻟﻐـﺎء ﻫـﺬا اﻟﻨﻈﺎم ﻣﻦ‬ ‫أﺟـﻞ اﻟﺤﻔـﺎظ ﻋﲆ ﺳـﻼﻣﺘﻬﻢ ﻣـﻦ اﻷﺧﻄﺎر‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﻤـﺔ ﻋﻦ اﺳـﺘﺨﺪاﻣﻪ‪ ،‬ﻃﺎﻟـﺐ ﻣﻮﻇﻔﻮن‬ ‫ﰲ اﻟﻘﻄﺎﻋـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻷﻫﻠﻴـﺔ‪ ،‬ﻫﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻤﻮاﺻﻔـﺎت واﻤﻘﺎﻳﻴﺲ ﺑﺈﺻـﺪار ﺑﻴﺎن ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ﻣـﺪى اﻷﴐار اﻤﱰﺗﺒـﺔ واﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻧﻈـﺎم اﻟﺒﺼﻤـﺔ«‪ ،‬اﻟﺒﺼﻤـﺔ أداة ﻣـﻦ أدوات‬ ‫»ﺿﺒﻂ« اﻟﺤﻀﻮر واﻻﻧﴫاف وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪل‬ ‫ﺑـﻦ اﻤﻮﻇﻔﻦ ﻣﻤـﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑـﺎ ً ﻋﲆ أداء‬ ‫اﻤﻮﻇـﻒ وإﻧﺘﺎﺟﻴﺘﻪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﺨﻔـﻲ ﻋﲆ أﺣﺪ‬ ‫أن رﻓﻘﺎء اﻟﻨﻀﺎل »اﻤﺒﺰوﻃﻦ« – ﺣﻤﺎﻫﻢ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻤﺘﺎﺑﻌﺔ – ﻫﻢ ﻣﻦ ﻧﴩ ﺷﺎﺋﻌﺔ أن‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺒﺼﻤﺔ ﻳﺴﺒﺐ اﻟﴪﻃﺎن ﻣﻊ أن أﻏﻠﺒﻬﻢ‬ ‫ﻣﺪﺧﻨﻮن!‪ ،‬ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛـﺮ أن اﻟﺮاﻋﻲ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻫﻢ اﻷﺣﺒﺔ‪ :‬اﻤﻮﺳﻮﺳﻮن!‬

‫‪aldabaan@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻳﻨﺸﺌﻦ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘ ًﺎ ﺗﻄﻮﻋﻴ ًﺎ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻴﺎط‬ ‫أﻧﺸـﺄت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻃﺎﻟﺒـﺎت ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﺎﻣـﺔ ﻓﺮﻳﻘـﺎ ً ﺗﻄﻮﻋﻴـﺎ ً ﻳﺤﻤﻞ اﺳـﻢ‬ ‫»ﺗﺮاﺑـﻂ ‪ «chain‬ﻳﻬـﺪف إﱃ ﺗﻐﻴـﺮ‬ ‫ﻣﻔﻬـﻮم اﻟﺘـﱪع‪ ،‬ﻣـﻦ اﻟﺪﻋـﻢ اﻤـﺎدي‪،‬‬ ‫إﱃ اﻟﺪﻋـﻢ ﺑﺎﻷﻓـﻜﺎر‪ ،‬ﻣﻦ ﺧـﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻧﻈـﺎم ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺧﺎص ﻟﻠﺠﻤﻌﻴـﺎت اﻟﺨﺮﻳﺔ‪،‬‬

‫ﻳﺴـﺎﻋﺪﻫﺎ ﰲ أداء ﻋﻤﻠﻬـﺎ ﻋﲆ أﻛﻤـﻞ وﺟﻪ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴـﻬّ ﻞ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻹدارﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ رﺋﻴﺴـﺔ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒـﺔ ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﻧﺎﴏ اﻟﻀـﺎوي‪ ،‬إن ﺣﻔﻞ‬ ‫اﻻﻓﺘﺘﺎح ﺳﻴﻌﻘﺪ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ اﻹﺛﻨﻦ ‪29‬‬ ‫إﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‪ ،‬وﺳـﻴﻨﻄﻠﻖ ﻧﻈـﺎم اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺨـﺎص‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻢ ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ ﻣـﻦ ﻗِ ﺒﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬

‫ﺑﻤﺴـﺎﻋﺪة ﴍﻛـﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣـﺎت اﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮأة‬ ‫واﻟﻄﻔﻞ اﻟﺨﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﻓﺮﻳﻖ »ﺗﺮاﺑﻂ« ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻪ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ أرﺑﻌﻦ ﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬ﻳﺪرﺳـﻦ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺨﺼﺼـﺎت واﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑـﺈﴍاف اﻤﺤـﺎﴐة رﻳﻢ ﺻﺪﻳﻖ‪ ،‬واﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻮﻟﻮ ﺑﻨﺖ ﻓﻴﺼﻞ آل ﺳﻌﻮد‪.‬‬

‫‪society@alsharq.net.sa‬‬

‫‪11‬‬

‫ﺳﻌﻮدﻳﺎت ﻓﻲ ﻛﻨﺪا‪ :‬ﻋ ﱠﻠ َﻤﺘﻨﺎ اﻟﻐﺮﺑﺔ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﺲ‪ ..‬وﺑـﺎ رادة ﱠ‬ ‫ﺗﺨﻄ ْﻴﻨﺎ اﻟﻌﻘﺒﺎت‬ ‫ﻛﻨﺪا ‪ -‬إﴎاء اﻟﺒﺪر‬

‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺔ«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﱠﻨـﺖ ﺳـﺎﺣﲇ أن اﻟﺒﻴـﻮت ﰲ ﻛﻨـﺪا ذات‬ ‫أﺣﺠﺎم ﺻﻐـﺮة‪ ،‬ﺑﻌﻜـﺲ ﺑﻴﻮت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺘﺎز ﺑﺎﻻﺗﺴـﺎع اﻤﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ أﺣﻴﺎﻧﺎً‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻊ اﻤﺮأة‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺨﺎدﻣﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻗﻴﺎدة اﻤﺮأة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎرة ﰲ ﻛﻨﺪا‬ ‫ﺗﻘﻮل« ﻛﺜﺮا ً ﻣﺎ ﻳﺴـﺄل اﻟﻜﻨﺪﻳﻮن ﻋﻦ أﺳـﺒﺎب ﻣﻨﻊ‬ ‫اﻤﺮأة اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﻗﻴـﺎدة اﻟﺴـﻴﺎرة ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻲ أﺟـﺪ ﰲ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﻳﻀﻤـﻦ اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﻨﺪي ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ اﻟﺴﻌﻮدي‪،‬‬ ‫وﻋﺎداﺗـﻪ ﻏـﺮ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻌﻨـﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﺴـﻌﻰ إﱃ‬ ‫اﻻﻧﺪﻣﺎج ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وﺗﺨﻄﻲ ﻛﻞ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ ﺑﺎﻹرادة‪.‬‬

‫اﺳـﺘﻄﺎع ﻋﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻤﺒﺘﻌﺜﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺎت‬ ‫ﺧـﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺪﻳـﺪ ﻛﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫واﺟﻬﻨﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻗﻠﻢ ﻣﻌﻬﺎ وﻣﺠﺎراة اﻟﻔﺮوﻗﺎت‬ ‫ﺑـﻦ ﺛﻘﺎﻓﺘﻬـﻦ وﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺒﻠـﺪان اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل إرادﺗﻬـﻦ اﻟﻘﻮﻳـﺔ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺎدﻫﻦ‬ ‫ﻋـﲆ أﻧﻔﺴـﻬﻦ‪ ،‬ﰲ ﻇﻞ اﻋﺘﻘـﺎد اﻟﺒﻌـﺾ أن اﻤﺮأة‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻏـﺮ ﻗـﺎدرة ﻋـﲆ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻟﺼﻌﺒـﺔ‪ ،‬وﻳﺮون أﻧﻬﻦ ﻣﺪﻟـﻼت اﻋﺘﺪن ﻋﲆ وﺟﻮد‬ ‫»اﻟﺨﺎدﻣﺎت« ﰲ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻘﺖ »اﻟﴩق« ﺑﻌﺾ اﻤﺒﺘﻌﺜﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺎت‬ ‫ﰲ ﻛﻨـﺪا‪ ،‬ﻟﻼﻃـﻼع ﻋـﲆ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺣﻴﺎﺗﻬـﻦ‪ ،‬وﻛﻴﻒ‬ ‫اﺳﺘﻄﻌﻦ ﺗﺨﻄﻲ اﻟﻌﻘﺒﺎت ﺧﻼل ﻣﺴﺮة اﻻﺑﺘﻌﺎث‪.‬‬ ‫أﻋﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻧﻔﴘ‬ ‫وذﻛﺮت ﻟﻴﻨﺎ ﻣﺤﻤﺪ‪ -‬ﻃﺎﻟﺒﺔ دﻛﺘﻮراة ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫ﻛﻴﻤﻴـﺎء ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻳﺴـﱰن أوﻧﺘﺎرﻳـﻮ ﺑﻜﻨﺪا ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺧﻤﺴـﺔ أﻋﻮام‪ ،-‬أن ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻋﺎﺷـﺘﻬﺎ‬ ‫ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺳـﻤﺤﺖ ﻟﻬـﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻗﻠﻢ ﴎﻳﻌـﺎ ً ﰲ ﻛﻨﺪا‪،‬‬ ‫ﻓﺮﻏﻢ وﺟﻮد ﺧﺎدﻣﺔ ﰲ ﻣﻨﺰل أﻫﻠﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻬﺎ ﺟﻤﻴﻊ اﻤﻬﺎم‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﻛﺜﺮاً‪،‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ »ﺑﱪﻛﺔ دﻋﺎء اﻟﻮاﻟﺪﻳﻦ وﺗﺸـﺠﻴﻊ زوﺟﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﻤ ّﻜﻨـﺖ ﻣﻦ اﻟﺘﻐ ّﻠﺐ ﻋﲆ اﻟﺼﻌـﺎب اﻟﺘﻲ واﺟﻬﺘﻨﻲ‬ ‫ﰲ اﻟﺒﺪاﻳـﺔ‪ ،‬ﻓﺤﻦ ﺗﺰوﺟﺖ ﻛﻨﺖ أدرس اﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ‬ ‫وﺑـﺪأت أﺑﺮﻣـﺞ ﺣﻴﺎﺗـﻲ ﻛﻤـﺎ أرﻳﺪ‪ ،‬وﻟـﻢ أﻓﻜﺮ ﰲ‬

‫ﻃﺎﻟﺒﺎت ﺳﻌﻮدﻳﺎت ﺧﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﰲ ﻛﻨﺪا‬ ‫إﺣﻀـﺎر ﺷـﻐﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﺿـﺪ ﻓﻜﺮة وﺟﻮد إﻧﺴـﺎﻧﺔ‬ ‫ﻏﺮﻳﺒـﺔ داﺧﻞ ﺑﻴﺘﻲ‪ ،‬وﻟﻦ أﻓﻜـﺮ ﰲ اﻟﻠﺠﻮء ﻟﻠﺨﺎدﻣﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺮى ﻟﻴﻨﺎ أن ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺧﻤﺲ ﺳـﻨﻮات اﻏﱰاب‬ ‫أﺛﺒﺘـﺖ ﻟﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ اﻷﻫـﻞ‪ ،‬ووﺟـﺪت أن اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫أﺻﻌﺐ ﻣﺎ ﺗﻮاﺟﻬﻪ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ اﻤﺒﺘﻌﺜﺔ‪.‬‬ ‫ورأت أن اﻟﻔـﺮق ﺑﻦ ﺣﻴﺎة اﻤـﺮأة ﰲ ﻛﻨﺪا ﻋﻦ‬ ‫اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻤـﻦ ﰲ زﻳـﺎدة اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن‬ ‫أﻏﻠـﺐ اﻷﻣﻮر ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ ﻟﻠﻤـﺮأة ﰲ اﻤﻤﻜﻠﺔ وﱄ أﻣﺮﻫﺎ‪،‬‬

‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻀﻄﺮ ﺧﺎرج اﻤﻤﻜﻠﺔ ﻟﻼﻋﺘﻤﺎد ﻋﲆ ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻘـﻮل« أﻧﺎ ﻣﺘﺰوﺟـﺔ وﱄ اﺑﻨﺘﺎن ﻧﻌﻴـﺶ ﺟﻤﻴﻌﺎ ً‬ ‫ﰲ ﻛﻨـﺪا‪ ،‬وﻻ أﺟـﺪ ﺣﻴﺎﺗـﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺳـﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻐﺮﺑﺔ ﺗﺤﺮم اﻹﻧﺴـﺎن ﻣﻦ أﻫﻠﻪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﻺﻧﺴـﺎن ﻳﺪ أﻣﻴﻨﺔ ﺗﺴـﺎﻋﺪه ﻛﺎﻷم واﻷﺧﺖ‪ ،‬وأﻧﻔﺮ‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ ً ﻣﻦ اﺳـﺘﻐﺮاب ﺑﻌﺾ اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﻲ ﻛﻮﻧﻲ ﻻ‬ ‫أﺻﺎﻓـﺢ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬أو ﺳـﺆاﻟﻬﻢ ﱄ ﻋﻤﺎ ﻳﺨﺺ دﻳﻨﻲ‬ ‫وﻋﻘﻴﺪﺗـﻲ«‪ .‬وﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴـﺔ ﺗﻮﻓﻴﻘﻬﺎ ﺑﻦ اﻟﺪراﺳـﺔ‬ ‫وﻣﻨﺰﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻘﻮل« اﻤﺴـﺄﻟﺔ ﺗﻨﺤﴫ ﰲ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻮﻗـﺖ و ﻗﺒـﻞ ذﻟـﻚ دﻋﺎء اﻟﻠـﻪ ﺳـﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻴﺴـﺮ واﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﺑﻦ اﻟﺰوج واﻟﺰوﺟﺔ‪ ،‬وﻻ أﻗﻮل‬ ‫إن اﻷﻣﺮ ﻳﺴـﺮ ﺗﻤﺎﻣﺎً‪ ،‬وﻟﻜﻦ وﻟﻠـﻪ اﻟﺤﻤﺪ ﻓﺈن أي‬ ‫ﻗﺼـﻮر ﻣﻨـﻲ ﻳﻮاﺟﻪ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ زوﺟـﻲ ﺑﺎﻟﻘﺒﻮل‬ ‫واﻟﺘﻔﻬـﻢ‪ ،‬وﱄ أوﻟﻮﻳـﺎت ﺑﺎﻟﻄﺒـﻊ‪ ،‬ﻓﺤـﻦ ﺗﻤﺮض‬ ‫اﺑﻨﺘﻲ أﻓ ّﺮغ ﻧﻔﴘ ﻟﻬﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎً«‪.‬‬ ‫أﺻﲇ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ رأت ﻃﺎﻟﺒﺔ اﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ ﰲ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء ﰲ‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻳﺴﱰن أوﻧﺘﺎرﻳﻮ ﻫﻨﺎء إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﺎﺣﲇ‪،‬‬ ‫أن اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻟﻜﻨـﺪي ﻳﺤـﱰم اﻷدﻳـﺎن‪ ،‬وﺑﻴّﻨﺖ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻮاﺟﻪ ﻣﺸـﻜﻠﺔ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﺎﻟﺼﻼة ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أو أي ﻣﻜﺎن ﺗﺬﻫﺐ إﻟﻴﻪ ﰲ ﻛﻨﺪا‪ ،‬ﻏﺮ أن‬ ‫ﻧﻤﻂ اﻟﺤﻴﺎة ﺑـﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻛﻨﺪا ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬وﺑﻴّﻨﺖ‬ ‫أﻧﻬـﺎ اﺑﺘﻌﺜﺖ ﻣﻨـﺬ ﻋﺎم ﻓﻘـﻂ‪ ،‬وﻳﺮاﻓﻘﻬﺎ أﺧﻮﻫﺎ‬ ‫وزوﺟﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻬـﻮ ﻳﺪرس ﻫﻨﺎ‪ ،‬وﺗﻘـﻮل« اﻟﺤﻤﺪﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻬﻤـﺎ ﻣﻌﻲ‪ ،‬ﻓﺰوﺟﺔ أﺧـﻲ ﺟﺰاﻫﺎ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺧﺮا ً ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﻜﻞ اﻤﻬﺎم ﰲ اﻤﻨﺰل‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺴـﻬﻞ ﻋﲇ‬

‫ﻣُﻨﻈﻤﺔ ﺑﻄﺒﻌﻲ‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ذﻛـﺮت ﻧﺠـﻼء ﻣﺤﻤـﺪ‪ -‬وﻫـﻲ ﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫دﻛﺘﻮارة ﺗﺨﺼﺺ رﻳﺎﺿﻴﺎت ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻳﺴـﱰن‬ ‫أوﻧﺘﺎرﻳـﻮ‪ ،‬أﻧﻬـﺎ ﻣُﻨﻈﻤـﺔ ﺑﻄﺒﻌﻬـﺎ‪ ،‬وﻟـﻢ ﺗﺘﻐـﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﺤﻴـﺎة ﰲ اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻋﻨﻬﺎ ﰲ ﻛﻨـﺪا‪ ،‬وﺗﻘﻮل«‬ ‫أﻧـﺎ ﻣﺘﺰوﺟـﺔ وزوﺟﻲ وأﻃﻔـﺎﱄ ﻣﻌـﻲ‪ ،‬وﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗـﻲ ﺗﻔﺮض ﻋﲇ اﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ‪ ،‬وﻻ أﺟﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻲ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻷﻧﻲ أﻧﻈـﻢ وﻗﺘﻲ‪ ،‬وأوﻓﻖ ﺑﻦ ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة ودراﺳـﺘﻲ‪ ،‬ﻷﺗﺪارك ﻛﻞ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗـﺪ ﺗﻮاﺟﻬﻨﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻲ ﺟﺌﺖ ﻟﻜﻨﺪا ﺑﻬﺪف إﻛﻤﺎل‬ ‫اﻟﺪراﺳـﺔ‪ ،‬وﻻ أرﻳﺪ ﺧﺬﻻن ﻧﻔﴘ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﺄرﺗﻘﻲ ﺑﻬﺎ‬ ‫وأﻋـﻮد ﻟﺒﻠﺪي ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ اﻟﺮأس‪ ،‬وﺳـﺄﻛﻮن ﻣﺎ أرﻳﺪه‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ً ﻣﺎ«‪.‬‬

‫»اﻟﺘﻮﺣﺪ«‬ ‫اﻟﺠﻌﻔﺮي‪ ٪٢٠ :‬ﻣﻦ ُﻣﻌﺎﻗﻲ ا ﺣﺴﺎء ُﻣﺼﺎﺑﻮن ﺑـ‬ ‫ ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﺣﻨﺎن اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻤﻌﺎﻗﻦ ﰲ اﻷﺣﺴﺎء ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫اﻟﺠﻌﻔـﺮي‪ ،‬أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺗﻀﻢ ﻋـﺪدا ﻛﺒﺮا ﻣﻦ ذوي‬ ‫اﻹﻋﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ‪ %20‬ﻣﻦ أﻃﻔﺎل اﻟﺘﻮﺣﺪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﺗﺰاﻳﺪ‬ ‫اﻟﻌﺪد ﰲ ﻇﻞ ﻋﺪم وﺟﻮد ﻣﺮاﻛﺰ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﰲ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ‪ ،‬وﺗﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﰲ ﻛﻠﻤﺔ ﺧـﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻟﻴـﻮم اﻟﻌﺎﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺣـﺪ ‪ 2013‬اﻟﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻤﻌﺎﻗﻦ ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء‪،‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬وإدارة اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر »ﻣﻌﺎ ﻟﻨﻔﻬﻤﻬﻢ«‪،‬‬ ‫إن دور ﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻤﻌﺎﻗـﻦ ﻳﻘﺘﴫ ﻋﲆ دﻣـﺞ ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣـﻊ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﺗﻌﺮﻳﻔﻬـﻢ ﺑﺎﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬـﻢ‪ ،‬وﺗﺪرﻳﺐ اﻷﴎة‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻻﺳﺘﺸﺎرات واﻟﻜﺘﻴﺒﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ وﺗﺪرﻳﺒﻬﻢ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬أوﺿﺤـﺖ ﻣﺪﻳـﺮة ﻣﺮﻛﺰ ﺟـﺪارة ﻫﺪى‬ ‫اﻟـﺪوﴎي‪ ،‬أن اﻤﺮﻛـﺰ ﻳﻌﺘـﱪ أول ﻣﺮﻛـﺰ ﻣﺘﺨﺼـﺺ ﰲ‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﺎل أﻃﻔـﺎل اﻟﺘﻮﺣﺪ‪ ،‬وﻋـﺮض اﻟﺤﻠـﻮل ﻟﻠﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬

‫اﻧﻔﻌﺎﻻﺗﻬـﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺴـﻴﻄﺮة ﻋـﲆ أﻓﻌﺎﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘـﺔ إﱃ ارﺗﻔـﺎع ﻧﺴـﺒﺔ ذﻛﺎء اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺘﻮﺣـﺪي ﰲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت‪ .‬وأﺷـﺎرت اﻤﺴـﺆوﻟﺔ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ ﺣﻴﺎة‪ ،‬ﺳﺎرة اﻟﺒﻜﺮ‪،‬‬ ‫إﱃ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ اﻟﺴـﻠﻴﻤﺔ ﰲ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ أﻓﻌﺎل اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮﺣﺪي‪ ،‬وﻣﻌﺮﻓﺔ ﻃﺮق اﻟﻐﺬاء اﻟﺴـﻠﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ اﺧﺘﻼف‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﺘﻮﺣﺪي ﺗﺒﻌﺎ ً ﻟﻨﻮع اﻟﻐﺬاء اﻤﻼﺋﻢ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻤﻌﺎﻗﻦ وﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﺳﻌﺪون اﻟﺴﻌﺪون‪ ،‬أن اﻤﻌﺮض اﻤﺼﺎﺣﺐ‬ ‫ﻟﻠﻴﻮم‪ ،‬ﻳﻬـﺪف إﱃ ﻧﴩ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﺿﻄـﺮاب اﻟﺘﻮﺣﺪ‪ ،‬اﻟﺬي‬

‫وﺻﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ اﻹﻋﺎﻗﺎت اﻤﻮﺟﻮدة ﰲ اﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا‬ ‫ﻋـﲆ ﴐورة ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻴﻮم وﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻤﻌﺮض اﻤﺼﺎﺣﺐ ﻟﻠﻴﻮم‪ ،‬ﺷـﺎرك ﻓﻴﻪ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺣﻴﺎة‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰ ﺟـﺪارة ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻤﺼﺎﺑـﻦ ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﺪ‪ ،‬وﻣﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺮﻛـﺰ أﺻﺪﻗﺎء اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ‬ ‫اﻟﺼﺤـﺔ اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ‪ ،‬وﻗـﺪ ﺗـﻢ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻛﺘﻴﺒـﺎت وﻧـﴩات‬ ‫وﻣﻄﺒﻮﻋﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﺣﺪ‪ ،‬واﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺴﺒﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻃﺮق اﻟﻌﻼج اﻤﺘﺎﺣﺔ‪ ،‬وﻃﺮق اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬

‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺤﺴﻦ‬

‫ﻗﻄﺎر ﻳﻤﺮ وﺳﻂ ﺳﻮق روم ﻫﻮب ﰲ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ‪ 8‬ﻣﺮات ﻳﻮﻣﻴﺎ ً‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﺗﻨﻈـﻢ ﺟﻤﻌﻴـﺔ‬ ‫ﻃﻴﺒـﺔ اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻟﻴـﻮم‬ ‫اﻟﺸـﻌﺒﻲ اﻤﺪﻳﻨـﻲ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨـﻮرة ﻳـﻮم اﻹﺛﻨـﻦ‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ وﺗﺴﺘﻤﺮ ﻤﺪة ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﰲ ﻣﻘﺮﻫﺎ ﺑﺤﻲ اﻟﻬﺪا‪ ،‬ﺑﻬﺪف دﻋﻢ‬ ‫اﻷﴎ اﻤﻨﺘﺠﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ اﻤﺪﻳـﺮة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺎرﻋـﺔ ﺧﺠﺎ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ٌ‬ ‫ﻋﺮض ﻣﴪﺣﻲ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر »ﻛﺘﺎب ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻫﺎﻧﻢ«‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻮﺿـﺢ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﺮاءة واﻟﻜﺘﺎﺑـﺔ ﻗﺪﻳﻤﺎ ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳـﻴﻘﺎم ﺑﺎزار اﻟﱰاث اﻟﺸـﻌﺒﻲ اﻤﺪﻳﻨﻲ ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﺛﻼﺛﻦ ﺳﻴﺪة‬ ‫ﻳﻌﺮﺿـﻦ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬـﻦ ﻣﻦ اﻤﺄﻛـﻮﻻت واﻷﻟﺒﺴـﺔ واﻤﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻘﺮات اﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل ﺧﺠـﺎ‪» :‬إن ﻫﺬا اﻟﺤﺪث ﻳﺤﻤﻞ ﻟﻨﺎ إرﺛٌﺎ ً ﻣﻬﻤﺎ ً ﻧﺴـﻌﻰ‬ ‫إﱃ ﺗﺪاوﻟﻪ ﺑﻦ اﻷﺟﻴﺎل‪ ،‬ﻟﻴﻌﻮد ﺑﻨﺎ إﱃ ﻋﻘﻮ ٍد ﺑﺎﻟﺨﻠﻒ‪ ،‬ﻓﻴﺤﻴﺎ ﻣﺮة‬ ‫ﺻﻮر وﻣﺸـﺎﻫﺪ ﺣﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺎﴈ اﻵﺑـﺎء واﻷﺟﺪاد‪ ،‬ﺑﻜﻞ‬ ‫أﺧﺮى ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺘﻀﻤﻨﻪ ﻣﻦ ﻗﻴﻢ اﻷﺻﺎﻟﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻀـﺎرة‪ ،‬واﻟﻌﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺘﻨﻔـﺲ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣـﻦ ﻋﺒﻖ اﻤـﺎﴈ اﻟﻔﻮاح‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻧﻬﺪف ﻣﻦ‬ ‫إﻗﺎﻣـﺔ ﻣﺜﻞ ﻫـﺬه اﻷﻧﺸـﻄﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺪﻋﻢ ﻛﺜﺮ ﻣـﻦ اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫وﻋﲆ رأﺳـﻬﻢ اﻷﴎ اﻤﻨﺘﺠﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﺒﻨﻲ ﻣﻔﻬﻮم اﻻﻋﺘﺰاز‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻃـﻦ وﺗﻨﻤﻴﺘﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل دﻋﻢ ﻓﺘﻴﺎت ﻃﻴﺒﺔ اﻟﺸـﺎﺑﺎت‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺘﻮﻓـﺮ اﻟﺪﻛﺎﻛـﻦ اﻟﺼﻐﺮة اﻤﺠﻬﺰة ﻟﻬﺬه اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ ،‬ﻤﻤﺎرﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻛﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﺗﺸـﺠﻴﻌﻴﺔ ﺗﻨﻤﻮﻳـﺔ ﺗﺤﺜﻬﻢ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء«‪.‬‬

‫ﻫــﻮ وﻫــﻲ‬

‫اﻧﻄﻼق ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ا ﺳﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ..‬ا ﺛﻨﻴﻦ‬

‫رﻛﻦ ﰲ اﻤﻌﺮض اﻤﺼﺎﺣﺐ ﻟﻴﻮم اﻟﺘﻮﺣﺪ اﻟﻌﺎﻤﻲ )اﻟﴩق(‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻫﻮ‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﺮﺣﻤﻦ‬

‫الرحيلي في القفص الذهبي‬ ‫ينبع ‪ -‬الرق‬ ‫احتف�ى اللواء جمي�ل عطية الرحيي مدي�ر رطة منطقة‬ ‫عس�ر ب�زواج ابنه عبدالل�ه‪ ،‬ي امدينة امن�ورة‪ ،‬وذلك بحضور‬ ‫مديري الدوائر الحكومية والعس�كرية وحضور إعامي‪ ،‬وسط‬ ‫اأهازيج والفلكلور امدني‪.‬‬

‫النـاس‬

‫العريس عبدالله الرحيي‬

‫العريس مع ابن عمه مدير رطة ينبع الصناعية العقيد عادل الرحيي‬

‫‪12‬‬

‫اللواء جميل والد العريس ومدير رطة منطقة امدينة مع العريس‬

‫(الرق)‬

‫الخميس ‪ 15‬جمادى اآخرة ‪1434‬هـ ‪ 25‬إبريل ‪2013‬م العدد (‪ )508‬السنة الثانية‬

‫القحطاني يحتفل بزواجه‬ ‫من كريمة اأمير فواز‬ ‫الجبيل ‪ -‬الرق‬ ‫احتف�ل عي بن محمد امردي القحطاني‪ ،‬بزواجه من‬ ‫كريمة اأمر فواز بن س�عود بن عبدالعزيز آل س�عود‪ .‬وقد‬ ‫رّ ف الحف�ل نائب أم�ر منطقة الرياض اأم�ر تركي بن‬ ‫عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود‪ ،‬وجمع من اأمراء والوزراء‬ ‫والوجهاء وامشايخ‪.‬‬

‫العريس عي بن محمد القحطاني‬

‫اأمر تركي بن عبدالله‬

‫العريس عي بن محمد القحطاني‪ ،‬واأمر تركي بن عبدالله‪ ،‬وسعد القحطاني‬

‫اأمر تركي مع العريس وعدد من أقاربه ومعارفه‬

‫اأمر تركي مع العريس وإخوته‬

‫عايض الشعشاعي يحتفل بزواجه‬

‫يودع العزوبية‬ ‫المطيري ِ‬

‫الرياض ‪ -‬الرق‬

‫الرياض ‪ -‬الرق‬

‫احتف�ل الزمي�ل بصحيف�ة‬ ‫«ااقتصادية» عايض بن عبدالله‬ ‫الشعشاعي‪ ،‬بزواجه من كريمة‬ ‫جمع�ان ب�ن محمد الش�هراني‪،‬‬ ‫وذل�ك بمحافظة بيش�ة‪ ،‬وس�ط‬ ‫حضور عددٍ من اأهل واأصدقاء‬ ‫امهنئن‪.‬‬

‫احتفى الشاب فيصل بن مريشد‬ ‫بن زاحم العضيل�ة امطري‪ ،‬بزواجه‬ ‫من كريمة س�عود بن رشيد امطري‪،‬‬ ‫وذلك ي قاع�ة الجلس�ان بالرياض‪،‬‬ ‫وس�ط حض�ور لفي�ف م�ن اأه�ل‬ ‫واأصدقاء‪.‬‬

‫العريس مع محمد الشهراني شقيق العروس‬

‫العريس عايض الشعشاعي‬

‫أصدقاء وأقارب العريس‬

‫(الرق)‬

‫العريس يتوسط بعض أصدقائه‬

‫العريس وشقيقه عبدالعزيز‬

‫العريس ووالده وشقيقه خالد‬

‫العريس فيصل بن مريشد امطري‬

‫(الرق)‬

‫والد العريس والشيخ مسر الدويش والعريس ومحمد بن زعل امطري‬

‫أفراح الحيدري‬ ‫أبها ‪ -‬الرق‬ ‫احتف�ل الش�ابان م�وى ومحم�د‬ ‫يوس�ف الحي�دري بزواجهم�ا‪ ،‬وذلك ي‬ ‫ق�ر امملك�ة لاحتف�اات ي محاي�ل‬ ‫عس�ر‪ ،‬وس�ط حضور لفيف م�ن اأهل‬ ‫واأصدقاء‪.‬‬ ‫العريسان موى ومحمد‬

‫العريس ووالده‬

‫العريسان موى ومحمد ولفيف من الزماء‬

‫(الرق)‬

‫ﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا دارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ ا ﻓﻨﺪي‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﺘﻮق اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫‪alafandy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪saeedm@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪:‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺎﺋﻢ اﻟﺪﻫﺮ‬

‫‪ajafali@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khalids@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫‪jasser@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي )اﻟﺮﻳﺎض(‬

‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ )ﺟﺪة(‬

‫‪moghamedi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪Talal@alsharq.net.sa‬‬

‫إﻳﺎد ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ‬ ‫‪eyad@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ –اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫– ﺷﺎرع ا ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪03 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪03 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪01 –4023701‬‬ ‫‪01 –4054698‬‬ ‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪025613950‬‬ ‫‪025561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺟﺪة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪02 –6980434‬‬ ‫‪02 –6982023‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬ا‪¢‬ﺷﺘﺮاﻛﺎت‪-‬ﻫﺎﺗﻒ‪ 038136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪038054977 :‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺣﺴﺎء‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪03 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫‪‬‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪ – ‬‬

‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫‪‬‬

‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬

‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬ ‫‪‬‬

‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪075238139‬‬ ‫‪075235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪027373402‬‬ ‫‪027374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫‪03–3485500‬‬ ‫‪033495510‬‬

‫‪033495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪037201798‬‬ ‫‪03 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫إدارة ا‪¢‬ﻋﻼن‪314612662 :‬اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪ 8003046777 :‬اﻟﺒﺮﻳﺪ ا‪¢‬ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪96638136886:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96638054933:‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪96614024618:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96614024619:‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪96626982011:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96626982033:‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳﺮوﺟﻲ‪ :‬ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻨﺎ ﺷﻲء رﺳﻤﻲ‬ ‫ﻣﻦ »ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء« ﺣﻮل اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻔﻮح ﺟﺒﺎل ﻣﻨﻰ‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫‪13‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻧﻌﻴﻢ ﺗﻤﻴﻢ اﻟﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻋﻤﻴﺪ ﻣﻌﻬﺪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ ﻷﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﺤـﺞ واﻟﻌﻤـﺮة اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‬ ‫ﴎوﺟـﻲ ﻋـﻦ اﻤﻠﺘﻘـﻰ اﻟﻌﻠﻤـﻲ اﻟﺜﺎﻟـﺚ‬ ‫ﻋﴩ ﻷﺑﺤﺎث اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة اﻟﺬي ﺳـﻮف‬ ‫ﺗﺤﺘﻀﻨـﻪ ﺟﺎﻣﻌﺔ أم اﻟﻘـﺮى ﰲ اﻟﻌﴩﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﺟﻤﺎدى اﻵﺧﺮة اﻟﺠﺎري ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ وﺣﻀﻮر وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺳﻴﺸـﻬﺪ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﺣﺜﻦ ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻮﺟﻮد ﻧﺴﺎﺋﻲ‬ ‫ﺑﺄﺑﺤـﺎث ﻋﻠﻤﻴﺔ‪ .‬وﻟﻔﺖ ﴎوﺟـﻲ ﰲ ﺣﻮاره ﻣﻊ‬ ‫»اﻟﴩق« إﱃ أن اﻤﻠﺘﻘﻰ ﺳﻴﻨﺎﻗﺶ ﺳﺒﻌﺔ ﻣﺤﺎور‬ ‫ﺗﺸـﻤﻞ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ واﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ واﻟﺪﻳﻨﻴـﺔ ﻤﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫واﻤﺸﺎﻋﺮ اﻤﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻗﺮ ﴎوﺟﻲ ﺑﻮﺟـﻮد ﺗﻜﺮار ﰲ اﻷﺑﺤﺎث‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا إﱃ أن ﺑﻌﺾ اﻷﺑﺤﺎث ﺗﺤﺘﺎج ﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫ﻟﺘﻈﻬـﺮ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‪.‬وﻧﻔـﻰ ﴎوﺟـﻲ ﻋﻼﻗﺘﻬـﻢ‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﺗﻮﺻﻴـﺎت اﻤﻠﺘﻘﻰ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أﻧﻪ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺮﻓـﻊ ﺑﻬﺎ ﻟـﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻮزﻋﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ وﺗﺘﺎﺑﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺑﺎن ﻋﻤﻴﺪ ﻣﻌﻬﺪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ أن ﻛﺜﺮا ً‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ واﻤﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻤﺮات اﻤﻠﺘﻘﻰ ﻣﺜﻞ ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻣﻨﺸﺄة اﻟﺠﻤﺮات‬ ‫وﺻﺤـﻦ اﻟﻄﻮاف وزﻳﺎدة اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻤﺸـﻌﺮ ﻣﻨﻰ‪.‬وأوﺿﺢ ﴎوﺟﻲ أﻧـﻪ ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻬﻢ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن ﳾء رﺳـﻤﻲ ﺣﻮل اﻟﺒﻨﺎء ﰲ ﺳـﻔﻮح‬ ‫ﻣﻨـﻰ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻫﻴﺌـﺔ ﻛﺒـﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬ﻣﺸـﺮا‬ ‫ﻧـﻮاح ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﻹﻣﻜﺎﻧﻴـﺔ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻤﻮﺿـﻮع ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻫﻨﺪﺳﻴﺔ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ ﴎوﺟﻲ إﱃ أن أﺑﺮز اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻨﻬﺎ ﰲ ﺣﺞ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻇﺎﻫﺮة اﻻﻓﱰاش‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﺪراﺳـﺎت‬ ‫أوﺻﺖ أﻫﺎﱄ ﻣﻜﺔ ﺑﺎﺗﺒﺎع ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺮﺳﻮل »اﻟﺤﺞ‬ ‫ﻋﺮﻓﺔ« ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒ ﻋﲆ اﻟﺤﺠﺎج ﰲ اﻤﺸـﺎﻋﺮ‪ ،‬ﻓﺈﱃ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺤﻮار‪:‬‬ ‫ﻣﺤﺎور اﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫• ﻣـﺎ اﻤﺤﺎور اﻟﺘـﻲ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤـﻲ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﴩ ﻷﺑﺤـﺎث اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة؟‬ ‫وﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﻌﻨﻮان اﻟﻌﺮﻳﺾ ﻟﻪ؟‬ ‫ اﻤﻠﺘﻘﻰ ﻳﻘﻮم ﺑﺘﻨﻈﻴﻤﻪ ﻣﻌﻬﺪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬‫ﻷﺑﺤـﺎث اﻟﺤـﺞ واﻟﻌﻤـﺮة ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺔ أم اﻟﻘـﺮى‪،‬‬ ‫وﻫﻮ أﻛﱪ ﺗﺠﻤﻊ ﺳـﻨﻮي ﻳﺠﻤـﻊ اﻤﻬﺘﻤﻦ ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺎت واﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻـﺔ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ واﻤﻌـﺎرض واﻟﺨـﱪاء‬ ‫اﻤﺨﺘﺼـﻦ ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ ﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺤـﺞ‬ ‫واﻟﻌﻤـﺮة وﻫﺪﻓﻪ ﺗﺒﻨﻲ اﻟﺮؤى‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﺨـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣـﺔ اﻟﺤـﺞ‬ ‫واﻟﻌﻤـﺮة‪ ،‬ﻋـﱪ اﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ وﺗﻮﻇﻴـﻒ اﻟﺒﺤـﺚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ أداء ﻓﺮﻳﻀﺔ‬ ‫اﻟﺤـﺞ ﻟﻀﻴـﻮف اﻟﺮﺣﻤـﻦ‪،‬‬ ‫وﻟﻠﺤﻘﻴﻘـﺔ ﻳﺤﻈـﻰ اﻤﻠﺘﻘـﻰ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻳﻌـﺪ ﺳـﻨﻮﻳﺎ ﻟﻠﻤـﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ‬ ‫ﻋـﴩة‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﺪأ اﻹﻋﺪاد اﻤﺒﻜﺮ‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ ﻋﱪ‬ ‫ﺗﺪﺷﻦ ﻣﻮﻗﻌﻪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻷﺑﺤـﺎث واﻷوراق اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸـﺎرك ﺑﻬﺎ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻦ واﻟﺮاﻏﺒﻦ ﰲ اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﱪ ﺗﻘﺪﻳﻢ أوراﻗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺑﺄﻓﻜﺎرﻫﻢ وأﻃﺮوﺣﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﺣﺴـﺐ ﻣﺠﺎﻻﺗﻬﻢ اﻟﺘﺨﺼﺼﻴـﺔ ﰲ ﻣﺠﺎﱄ‬ ‫اﻟﺤـﺞ واﻟﻌﻤﺮة‪ ،‬وﻗﺪ اﺳـﺘﻘﺒﻠﻨﺎ ﻗﺮاﺑـﺔ ‪ 150‬ورﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﻋـﲆ أن ﻳﺘﻢ ﺗﺤﻜﻴﻤﻬـﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﺮﺳـﻞ ﻟﻠﻤﻌﻬﺪ اﻷوراق‬ ‫اﻤﺠﺘﺎزة ﻟﻠﺘﺤﻜﻴﻢ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺎت ﻏﻴﺮ إﺳﻼﻣﻴﺔ ﺗﺸﺎرك ﺑﺄوراق ﻋﻤﻞ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺞ‬

‫وﺑﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫•ﻋﲆ ﻣﺎذا ﺳﺮﺗﻜﺰ اﻤﻠﺘﻘﻰ؟‬ ‫ ﻳﺮﺗﻜـﺰ اﻤﻠﺘﻘﻰ ﻋـﲆ ﻣﺤﺎور ﺳـﺒﻌﺔ‪ ،‬أوﻟﻬﺎ‬‫ﻣﺤـﻮر اﻟﻌﻤﺮان واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬واﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻪ ﺑﺎﻟﻬﻨﺪﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ وﻳﻬﺘﻢ ﺑﻜﺎﻓﺔ اﻷﻃﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻞ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺤﺞ ﻣﻦ ﺻﻴﺎﻧﺔ وإدارة وﺗﺸـﻐﻴﻞ وإدارة ﺣﺸﻮد‪،‬‬ ‫واﻤﺤﻮر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﻌﻨﻰ ﺑﺎﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫وﻳﻬﺘـﻢ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻤﻨـﺎخ واﻷرﺻﺎد وﺟﻮدة‬ ‫اﻤﻴﺎه واﻟﻐﺬاء وﺗﻠﻮث اﻟﻬﻮاء واﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻳﻌﻨـﻰ ﺑـﺎﻹدارة واﻻﻗﺘﺼـﺎد واﻟﺨﺪﻣـﺎت وﻳﺘﻨﺎول‬ ‫ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳـﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫واﻤﺮاﻓﻖ اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﺠﻴﺞ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ واﻟﴩﻋﻴﺔ ﻟﻠﺤﺠﺎج‬ ‫واﻤﻌﺘﻤﺮﻳـﻦ‪ ،‬واﻤﺤـﻮر اﻟﺮاﺑـﻊ ﺟﻮاﻧـﺐ اﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ‬ ‫واﻹﻋـﻼم‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣﺒﺤﺚ ﻳﺸـﺮ إﱃ ﺣﺘﻤﻴـﺔ ﺗﺜﻘﻴﻒ‬ ‫اﻟﺤـﺎج واﻤﻌﺘﻤﺮ ﻣﻦ ﺑﻼده وﻗﺒـﻞ أن ﻳﺼﻞ إﱃ ﻣﻜﺔ‬ ‫واﻤﺸـﺎﻋﺮ واﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‪ ،‬ﻣـﻦ أﺟﻞ وﺿﻊ اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫واﻷﻓـﻜﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺴـﺘﻤﺮ‪ ،‬وﺗﻮﻇﻴﻒ اﻹﻋﻼن ﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﺤﺎج‬ ‫واﻤﻌﺘﻤﺮ ﻋﲆ أداء ﺷـﻌﺮﺗﻪ ﺑﻴﴪ وﺳﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬واﻤﺤﻮر‬ ‫اﻟﺨﺎﻣـﺲ ﻫـﻮ ﺟﻐﺮاﻓﻴـﺔ وﺗﺎرﻳـﺦ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻋﺮض ﺗـﺮاث ﻫﺬه اﻟﺒﻼد‬ ‫وإﻇﻬـﺎر ﻣﻜﺎﻧﺘﻬـﺎ وﺣﺮﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﱪ اﻟﻌﺼـﻮر اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﺈرث‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨـﻲ‪ ،‬واﻤﺤﻮر اﻟﺴـﺎدس‬ ‫ﻳﺨﺘـﺺ ﺑﻔﻘﻪ اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺘﻨﺎول اﻷﻣـﻮر اﻟﴩﻋﻴﺔ‬ ‫وﻓﻘﻪ اﻤﻨﺎﺳﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻟﺘﻜﻴﻴﻒ‬ ‫اﻟﻔﻘﻬﻲ اﻟﺴـﺎﻋﻲ ﻟﻠﺘﻴﺴﺮ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﺠﻴـﺞ ﺑـﺮأي ﴍﻋﻲ ﻣﺒﻨﻲ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻌﻄﻴـﺎت ﺗﻜـﻮن ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻘـﻮل اﻟﻔﺼـﻞ واﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ‬ ‫وﻫـﻮ ﻻ ﻳﺼـﻞ إﱃ اﻟﻔﺘﻴـﺎ ﺑﻞ‬ ‫ﻳﺴـﺎﻋﺪ ﻋـﲆ ﻃـﺮح ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟـﺮؤى اﻟﻔﻘﻬﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ ﻋـﲆ اﻟﺤﺠـﺎج‬ ‫وﻛﺬﻟـﻚ اﻻرﺗﻜﺎز ﻋﲆ ﻣﺎ وﺿﻌﻪ اﻟﻠـﻪ ﻣﻦ ﻳﴪ رﻏﻢ‬ ‫اﺧﺘﻼف اﻤﺬاﻫـﺐ‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ اﻤﻘﺼﻮد ﻣﻨﻪ ﺗﺴـﻬﻴﻞ‬ ‫إدارة اﻟﺤﺸـﻮد ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ إﻋﻄـﺎء ﻤﺤـﺔ ﻋﻦ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﺬاﻫﺐ ﺗﻄـﺮح أﻓﻜﺎرا وأﻗﻮاﻻ ﻓﻘﻬﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴـﺎﻋﺪ ﻋﲆ اﻟﺘﻴﺴـﺮ واﻟﺘﺴـﻬﻴﻞ ﻟﻠﺤﺠﺎج؛ ﻷن‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻤﺬاﻫـﺐ ﻻ ﺗـﺮى أن اﻤﺒﻴـﺖ ﰲ ﻣﺰﻟﻔـﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﻔﺠـﺮ واﺟﺒﺎ‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﻳﺘﻢ اﻤﻮاءﻣـﺔ ﺑﻦ ﻫﺬه اﻤﺬاﻫﺐ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻗﺪر اﻻﺳﺘﻄﺎﻋﺔ‪ ،‬واﻤﺤﻮر اﻷﺧﺮ‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت وﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻬﺎ وﻳﻬﺘﻢ ﺑﺠﻤﻊ‬ ‫اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‬ ‫ﻷﺟـﻞ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘـﺮار وإدارة أﻋﻤـﺎل اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫واﻟﺰﻳﺎرة‪ ،‬واﻷﺑﺤـﺎث اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻜﺔ واﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﺳﺒﻌﺔ ﻣﺤﺎور‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬ ‫وﻣﺸﺎرﻛﺎت ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻴﺔ‬

‫• ﻫﻞ وﺻﻠﺘﻜﻢ أوراق ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻤﻤﻠﻜﺔ؟‬ ‫ ﻧﻌـﻢ‪ ،‬وﻫـﻮ أﻣﺮ ﻳﺤـﺪث ﻛﻞ ﻋـﺎم‪ ،‬ﺑﻌﻀﻬﺎ‬‫ﺟﻬـﺎت‪ ،‬وﻣـﻦ أﻓﺮاد‪ ،‬وأﻣﺮ ﺗﺮﺷـﻴﺤﻬﺎ ﺑﻴـﺪ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬

‫واﻤﺸﺎﻋﺮ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠﻴﺞ‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﻣﻮاﻓﻘـﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻋﲆ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻤﺴـﺎر اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ ﻟﻠﺤـﺞ وإﻣﻜﺎﻧﻴـﺔ اﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺒﺼﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺴـﺎﻋﺪ ﰲ ﺗﺴـﻬﻴﻞ إﺟﺮاءات اﻟﺤﺠﺎج‬ ‫واﻤﻌﺘﻤﺮﻳـﻦ ﺧﻼل ﻗﺪوﻣﻬﻢ وﻣﻐﺎدرﺗﻬﻢ واﻧﺴـﻴﺎب‬ ‫ﺣﺮﻛﺘﻬـﻢ‪ ،‬وﻧﺄﻣﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫـﺬه اﻤﺤﺎور أن ﺗﺼﻞ‬ ‫إﻟﻴﻨـﺎ أوراق ﻣﻜﺘﻨـﺰة ﺑﺎﻷﻓﻜﺎر واﻟـﺮؤى ﻟﺘﺤﻜﻴﻤﻬﺎ‬ ‫وﻃﺮﺣﻬـﺎ‪ ،‬وﺳـﻴﺘﻢ اﻹﻋـﻼن ﻋـﻦ ﻛﻞ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﰲ‬ ‫اﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﰲ اﻷﺳﺒﻮع اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫أوراق ﻋﻤﻞ وﻣﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫• ﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﻋﺠﺰ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻤﺤﺎور؟‬ ‫ ﻳﺤـﺪث اﻟﻌﺠﺰ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴـﺎن‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﻳﺘﻢ‬‫ﺿﻢ اﻤﺤﻮر ﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﰲ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻨﺎ أوراق ﻋـﻦ ﺟﻐﺮاﻓﻴﺔ وﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻜﺔ وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫أﻟﻐﻴﻨﺎ ﻫﺬا اﻤﺤﻮر‪.‬‬ ‫• ﻫـﻞ ﺗﺼﻠﻜـﻢ أوراق ﻋﻤﻞ ﻣـﻦ ﺟﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻏﺮ إﺳﻼﻣﻴﺔ؟‬ ‫ ﻧﻌـﻢ‪ ،‬وﺗﻜـﻮن ﰲ اﻟﻐﺎﻟـﺐ ﰲ أﻣـﻮر اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬‫اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ ﰲ اﻟﺤﺞ‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﻃﺮﺣﻬﺎ وﻋﻤﻞ‬ ‫اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻮﺻﻮل أﺻﺤـﺎب ﻫﺬه اﻷوراق‬ ‫واﻟﺘﻌﺎﻣـﻞ ﻣﻌﻬـﺎ‪ ،‬وﺳـﺒﻖ أن وﺻﻠﺘﻨـﺎ أوراق ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺼـﻦ وأﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬وﺗﻢ ﻗﺒﻮﻟﻬﺎ وﺗـﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻛﻞ‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ وﻗﺪوم اﻤﺸﺎرﻛﻦ‪.‬‬ ‫•وﻣﺎذا ﻋﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ؟‬ ‫ اﻤﺸـﺎرﻛﺎت ﻻ ﺗﻘﺘـﴫ ﻋﲆ اﻟﺮﺟـﺎل ﺑﺪﻟﻴﻞ‬‫ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﻧﺴـﺎء ﰲ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﻫﻨﺎ أﺷـﻴﺪ ﺑﻤﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻴﻤﺔ ووﺻﻞ ﺗﻌﺪادﻫﺎ إﱃ ‪10‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺎت ﻧﺴـﻮﻳﺔ وﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻷوراق ﻗﺎم ﻋﲆ‬ ‫إﺗﻤﺎﻣﻬﺎ ﻧﺴﻮة أﺗﻤﻤﻦ ﻋﻤﻠﻬﻦ ﺑﻜﻞ إﺗﻘﺎن‪.‬‬ ‫• ﻣﻢ ﺗﺘﻜـﻮن ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴـﻢ وﻫﻞ ﻳﻜﻮن‬ ‫أﻋﻀﺎؤﻫﺎ ﻣﻦ اﻤﻌﻬﺪ أو ﻣﻦ ﺟﻬﺎت أﺧﺮى؟‬ ‫ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻫﻲ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻫﺬه اﻷوراق‬‫وﻓﻖ ﴍوط ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ إرﺳـﺎﻟﻬﺎ إﱃ اﻟﺒﺎﺣﺜﻦ إذا‬ ‫ﻣـﺎ ﺗـﻢ ﻗﺒﻮﻟﻬﺎ وﻟﻴـﺲ ﴍﻃﺎ أن ﻳﻜـﻮن اﻤﺤﻜﻤﻮن‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻌﻬﺪ‪ ،‬وﺑﻌـﺪ أن ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣـﻦ ﺟﺪواﻫﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺤﻜﻴﻤﻬـﺎ وأﺣﻴﺎﻧـﺎ ﻳﺘـﻢ ذﻟﻚ ﻣـﻦ داﺧـﻞ اﻤﻌﻬﺪ‪،‬‬ ‫وأﺣﻴﺎﻧﺎ أﺧﺮى ﻣﻦ ﺧﺎرﺟﻪ‪.‬‬ ‫دﻋﻢ اﻤﻠﻚ واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫•ﻫـﻞ ﺗـﻢ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣـﻦ دﻋـﻢ ﺧـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﻟﻠﻤﻌﻬـﺪ ﺑﻌـﴩة ﻣﻼﻳﻦ‬ ‫رﻳﺎل؟‬ ‫ ﺑـﻜﻞ ﺗﺄﻛﻴـﺪ‪ ،‬واﻤﻌﻬـﺪ ﻳﻠﻘـﻰ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﺮا‬‫ﻣـﻦ ﻟﺪن ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ‪ ،‬واﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﺗﺪﻋﻢ اﻤﻌﻬﺪ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻗـﻮة‪ ،‬واﻵن ﺗـﻢ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣـﻊ )ﺣﺠﺎزﻧﺎ( ﺗﺘﻮﱃ‬

‫ﺑﻤﻮﺟﺒﻪ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻷﻣﻮر اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻢ إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﺮ ﰲ اﻟﺪﻋﻢ‪.‬‬ ‫• ﻛﻢ ﻫﻲ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻤﻠﺘﻘﻰ؟‬ ‫ ﰲ اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ‪ ،‬ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﻋﺎم ﻵﺧﺮ‪ ،‬ﺣﺴـﺐ‬‫اﻷوراق واﻟﺠﻬـﺎت اﻤﺸـﺎرﻛﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳـﺎت واﻷﻋﺪاد‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ واﻷﻣﺮ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺄﻣﻮر ﻛﺜﺮة‪ ،‬وﻟﻴﺲ رﻗﻤﺎ‬ ‫ﺛﺎﺑﺘﺎ‪ ،‬ﻏﺮ أن اﻤﻬﻢ أن ﻳﻈﻬﺮ اﻤﻠﺘﻘﻰ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺘﻤﻴﺰ‬ ‫وﻳﺤﻘﻖ أﻫﺪاﻓﻪ‪.‬‬ ‫• اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ؟‬ ‫ اﻟﺘﻮﺻﻴـﺎت ﺗﺮﻓﻊ ﻟـﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‪ ،‬وﻛﻤﺎ‬‫ﺗﻌﻠـﻢ أن اﻷﻣﺮ ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻫـﻮ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤـﺞ اﻟﻌﻠﻴـﺎ ورﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻨـﺔ اﻹﴍاف اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻌﻬـﺪ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ وﺗﻀـﻢ ﰲ ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﺎ اﺛﻨﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮزراء‪ ،‬ﻫﻤﺎ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ‪ ،‬وﻣﻌﺎﱄ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺤـﺞ‪ ،‬وﺑﺪور وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﺈرﺳـﺎﻟﻬﺎ إﱃ‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﰲ اﻟﻐﺎﻟﺐ ﺗﺮى اﻟﻨﻮر‬ ‫ﻋـﲆ أرض اﻟﻮاﻗـﻊ ﰲ اﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻳـﺮاد ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫• ﻣﺎ أﺑﺮز إﻧﺠﺎزات ﻫﺬا اﻤﻠﺘﻘﻰ؟‬ ‫ ﻣﻦ اﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ زﻳﺎدة اﻟﻄﺎﻗﺔ‬‫اﻻﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﺼﺤﻦ اﻟﻄـﻮاف وﻗﻀﻴﺔ اﺳـﺘﺨﺪام‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ ﻣﺘﻌﺪدة ﰲ اﻟﻨﻘﻞ وﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‪،‬‬ ‫واﻟـﱰددي واﻟﻘﻄـﺎر‪ ،‬وﻫﻨـﺎك ﺗﻮﺻﻴـﺎت ﺗﺤﺪﺛـﺖ‬ ‫ﻋـﻦ ﺗﻮﺣﻴـﺪ اﻟﺤﺮﻛـﺔ وﺗﻮﺳـﻴﻊ ﻣﻨﺸـﺄة اﻟﺠﻤﺮات‬ ‫وﻣﻨـﻊ اﻟﺤﺎﻓﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻞ ﻋـﻦ ‪ 25‬راﻛﺒﺎً‪ ،‬وﻳﺠﺮي‬ ‫اﻵن ﻃﺮح زﻳﺎدة اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﰲ اﻤﺸـﺎﻋﺮ‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻـﺎ ﰲ ﻣﻨﻰ ﺑﻌـﺪ اﻋﺘﻤﺎد اﻤﺨﻄﻂ اﻟﺸـﺎﻣﻞ‬ ‫وأﺗﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨـﺎك أﻓﻜﺎر ﺟﺪﻳﺪة ﰲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺘﺺ ﰲ زﻳﺎدة اﺳـﺘﻴﻌﺎب ﻣﻨﻰ‪ ،‬واﻵن ﻫﻨﺎك‬ ‫دراﺳـﺎت ﺣﻴﺎل اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺒﻴﺌﻴـﺔ؛ ﺣﻴﺚ اﻤﺤﻔﺰات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻨﻊ اﻧﺒﻌﺎث اﻟﻐﺎزات ﻣﻦ ﻋﻮادم اﻟﺤﺎﻓﻼت ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ ﺟﻮ ﺻﺤﻲ آﻣﻦ ﰲ اﻤﺸﺎﻋﺮ وﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت وأﻓﻜﺎر ﻟﺘﻤﻴﻴﺰ اﻟﺪﺧﻮل‬ ‫واﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻤﺴـﺠﺪ اﻟﺤﺮام‪ ،‬واﻵن ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﲆ ﻗﺪم وﺳـﺎق ﻷﻋﻤﺎل ﻛﺜـﺮة‪ ،‬وﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻢ اﻷﺧـﺬ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻷن ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﺖ واﻵﺧﺮ ﻤﻮاﺟﻬﺘﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻮاﺋﻖ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﺮار اﻷﺑﺤﺎث‬ ‫• ﻫﻞ ﻣﻦ أﺑﺤﺎث ﺳـﺘﻨﺎﻗﺶ ﰲ اﻤﻠﺘﻘﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ؟‬ ‫ ﻧﻌـﻢ ﻳﺘـﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﻌـﺾ ﻫـﺬه اﻷوراق ﺑﻤﺎ‬‫ﻳﺘﻨﺎﺳـﺐ ﻣﻊ اﻤﺤﺎور اﻤﻄﺮوﺣـﺔ ﰲ اﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟﺤﺎﱄ‪،‬‬ ‫ﻷﺟـﻞ ﺗـﻼﰲ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺎت اﻟﺘـﻲ ﺣﺪﺛـﺖ ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺖ واﻻﺳـﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻘﺎدم وﻃﺮح اﻟﺤﻠﻮل ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻠﺒﻴﺎت‪ ،‬واﻤﻠﺘﻘـﻰ ﺣﺮﻳـﺺ ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ ﻫﺬه‬

‫اﻟﺘﺤﺪﻳـﺎت واﻟﺴـﻠﺒﻴﺎت ﺑﻮﺟـﻮد ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﺠﻬـﺎت‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ واﻟﺒﺤﺜﻴـﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺨﺮوج ﺑﺘﺼﻮر‬ ‫ﻣﻌﻦ ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻛﺎﻓﺔ ﻫﺬه اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪.‬‬

‫ﻇﻞ اﻤﻌﻄﻴﺎت اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ واﻤﺘﻌﺪدة اﻟﺘﻲ ﻫﻢ ﻳﺮوﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻫـﻢ ﻣﻦ ﻳﺤﺪدون أي وﺳـﻴﻠﺔ ﺳـﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ أو‬ ‫ﺗﺒﻨﻴﻬﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫• وﻣـﺎذا ﻋﻦ ﺗﻜـﺮار اﻷﺑﺤﺎث ﻣـﻦ ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻵﺧﺮ؟‬ ‫ اﻟﺘﻜـﺮار ﰲ اﻷﺑﺤـﺎث وارد‪ ،‬ﻷن ﺑﻌﻀﻬـﺎ‬‫دﻳﻨﺎﻣﻴﻜـﻲ وﻣﺘﺠـﺪد وﻳﺤﺘـﺎج إﱃ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﺴـﺘﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎم ﻵﺧﺮ ﻣﺜﻞ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺟﻮدة اﻟﻬﻮاء ﰲ اﻤﺸـﺎﻋﺮ‪،‬‬ ‫وﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺚ ﻻ ﺗﺴـﺘﻄﻴﻊ ﻋﻤﻠﻪ ﺳـﻨﺔ وﺗﻜﺘﻔﻲ‪،‬‬ ‫وﻻ ﺑﺪ أن ﺗﺴـﺘﻤﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺟﻮدة‬ ‫اﻟﻬـﻮاء أﻧﻬـﺎ ﰲ اﻟﺤﺪ اﻵﻣـﻦ‪ ،‬وﻳﻨﻄﺒـﻖ اﻟﺤﺎل ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛـﺔ اﻤﺮورﻳﺔ ﺑﻔﻌﻞ اﻤﺘﻐﺮات اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﺑﺎﺧﺘﻼف‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﻦ‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﺪراﺳـﺎت ﺗﺤﺘﺎج ﻤﺮﺣﻠﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺣﺎل اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬

‫ﺛﻤﺮات اﻟﺤﺞ‬ ‫• ﻣـﺎ ﻫـﻲ ﺛﻤـﺎر اﻷﺑﺤـﺎث اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﺖ ﰲ‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ؟‬ ‫ ﻟﻠﺘﻮ ﺧﺮﺟﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ وﺑﻘﻲ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬‫اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﻳﺤﺘﺎج اﻷﻣﺮ إﱃ ﺳﻨﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ واﻷﻣﺮ ﻳﺘﻔﺎوت‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﺒﺤﺚ واﻤﴩوع؟‬

‫• وﻣـﺎذا ﺑﺸـﺄن اﻷﺑﺤـﺎث اﻟﺘـﻲ ﻻ ﻳﺘـﻢ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‪ ..‬ﻫﻞ ﺗﺤﻔﻆ؟‬ ‫ اﻷﺑﺤﺎث ﻛﻤﺎ أﺳـﻠﻔﻨﺎ ﺗﺮﻓـﻊ ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻤﻌﻨﻴﺔ‬‫ﺣﺴـﺐ ﺗﺨﺼﺼﻬﺎ وﻫﻨﺎك ﻟﺠـﺎن ﺗﺠﻤﻌﻨﺎ ﻣﻊ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت ﻓﻔﻲ ﺣﺎل ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﺗﺴﺮ اﻷﻣﻮر ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وإذا ﻟـﻢ ﻳﺘﻢ ذﻟـﻚ ﺗﻨﺎﻗـﺶ اﻷﺳـﺒﺎب واﻟﻌﻮاﺋﻖ إن‬ ‫وﺟﺪت اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﱰض اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ووﺿـﻊ اﻟﺤﻠـﻮل اﻤﻤﻜﻨـﺔ‬ ‫وﺗﺬﻟﻴﻞ ﻫﺬه اﻟﺼﻌﺎب‪.‬‬

‫• ﻣـﺎ ﻫﻮ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺬي ﺧﺮج ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ﻻﻓﺘﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻫﺬ اﻟﻌﺎم؟‬ ‫ دراﺳﺔ ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻤﻌﻬﺪ ﰲ ﻗﻀﻴﺔ ﺣﻠﻮل ﺷﺎﻣﻠﺔ‬‫ﻟﻈﺎﻫـﺮة اﻻﻓـﱰاش‪ ،‬وﻣـﺎ ﺗﻮاﺟﻬـﻪ ﻣﻦ إﺷـﻜﺎﻻت‬ ‫ﺗﱪز ﻋﲆ اﻟﺴـﻄﺢ وﻳﺘﻜﺮر اﻟﺤﺎل ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ‬ ‫اﻷﺳـﺎﳼ ﻫﻢ اﻟﺤﺠﺎج ﻏﺮ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴـﻦ‪ ،‬وﻗﺪ رﻓﻌﻨﺎ‬ ‫أﺑﺮز اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻟﻌﻼج ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫• وﻣﺎ ﻫﻲ أﺑﺮز ﻫﺬه اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت؟‬ ‫ ﴐورة ﻣﻌﺎﻟﺠـﺔ ﻫـﺆﻻء اﻟﺤﺠـﺎج ﻏـﺮ‬‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴـﻦ وﴐورة زﻳـﺎدة اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻨـﻰ‪ ،‬وﺗﺒﻨـﻲ ﻓﻜـﺮة اﻟﺤﺞ‬ ‫ﻋﺮﻓﺔ ﻷﻫﻞ ﻣﻜﺔ ﻣﻤﻦ ﻳﺮﻳﺪون‬ ‫اﻟﺘﻴﺴـﺮ ﻋﲆ ﻏﺮﻫـﻢ‪ ،‬ﺑﻄﺮق‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ‪ ،‬ﻷن ﺑﻌـﺾ اﻟﻌﻠﻤﺎء‬ ‫أﺟـﺎزوا اﻤﺒﻴﺖ ﺧـﺎرج ﻣﻨﻰ‪،‬‬ ‫وﻫﻨـﺎك ﻣﺰﻳﺞ ﻣـﻦ اﻟﺠﻮاﻧﺐ‬ ‫واﻟﺤﻠـﻮل ﻫﻨﺪﺳـﻴﺎ وإدارﻳـﺎ‬ ‫وﴍﻋﻴﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﺤﺘﺎج أن ﻧﺮى‬ ‫ﻣﺪى اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﺨﺪام اﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻫﺬه اﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﺤﺎج ﻏـﺮ اﻟﻨﻈﺎﻣـﻲ ﻳﴘء‬ ‫ﻟﻨﻔﺴـﻪ وﻟﻠﺤـﺞ‪ ،‬وﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻀﻴﻮف‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬وﻳﺆﺛـﺮ اﻟﻌﺪد اﻟﺰاﺋﺪ‬ ‫ﻋﲆ اﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺒﻴﺌﻲ واﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﺨﺪﻣﺎت واﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫وإدارة اﻟﺤﺸـﻮد‪ ،‬وﻫﻨـﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫ﺳﺘﻘﺪم ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﰲ ﻫﺬا اﻤﻠﺘﻘﻰ‪.‬‬

‫ﻻ ﻧﻤﻠﻚ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ‬ ‫وﻧﺮﻓﻌﻬﺎ ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ‬ ‫ﻓﻲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬

‫• ﻫـﻞ ﻣـﻦ ﺗﻮﺟـﻪ إﱃ‬ ‫ﻃـﺮح ﻗﻀﻴـﺔ اﻟﺘﻮﺳـﻊ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻰ ﻋﱪ اﻟﺒﻨﺎء ﻋﲆ ﺳﻔﻮح‬ ‫اﻟﺠﺒﺎل أو اﻟﺨﻴـﺎم ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫اﻷدوار؟‬ ‫ أﺗﻮﻗـﻊ أن ﺗﻘﺪم أوراق‬‫ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻤﻠﺘﻘﻰ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨـﺎك ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫ﴍﻋﻴـﺔ ﺳـﻴﺘﻢ أﺧﺬﻫـﺎ ﻣـﻦ‬ ‫ﻫﻴﺌـﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤـﺎء وإﱃ اﻵن‬ ‫ﻟـﻢ ﻳﺼﻠﻨـﺎ ﳾء رﺳـﻤﻲ ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺨﺼﻮص‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﺄﻓﻜﺎر ﻋﻠﻤﻴﺔ وﻫﻨﺪﺳﻴﺔ وﺑﺤﺜﻴﺔ‬ ‫ﺗﻄﺮح ﻣـﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺎﺣﺜﻦ ﻋﲆ ﺣﺴـﺐ ﻣﺎ ﻳﺼﻞ ﻣﻦ‬ ‫أوراق‪ ،‬أﻣﺎ اﻤﺠﺎﻻت اﻟﴩﻋﻴﺔ واﻟﻔﺘﻮى ﻓﻬﻨﺎك ﺟﻬﺎز‬ ‫ﺧﺎص ﺑﻬﺎ‪.‬‬

‫• وﻣـﺎ ﻫـﻲ اﻷﺑﺤـﺎث اﻟﺘـﻲ ﺳـﻮف ﻳﺘـﻢ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم؟‬ ‫ ﻫﻨـﺎك ﻣﺸـﺎرﻳﻊ وأﻓﻜﺎر ﻛﺜـﺮة ﻣﻄﺮوﺣﺔ‪،‬‬‫وﻻ ﻧﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺳـﻴﻌﺘﻤﺪ وﻧﺤﻦ ﺟﻬﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺑﺤﺜﻴﺔ ﻧﻄـﺮح ﺑﻌﺾ اﻷﻓﻜﺎر وﻧﱰاءى ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﻧـﺮى إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺎت اﻤﺴـﺆوﻟﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴـﻖ وأﺻﺤﺎب اﻟﻘﺮار ﻫـﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺪدون ﰲ‬

‫• ﻛﻠﻤﺔ أﺧﺮة؟‬ ‫ أﺣـﺚ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺒﺎﺣﺜـﻦ وﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﺪﻳﻪ اﻫﺘﻤﺎم‬‫ﺑﺎﻟﺤـﺞ ﻣـﻦ أي ﻗﻄﺎع ﻋـﲆ ﴐورة اﻤﺸـﺎرﻛﺔ أو‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﺑﺎﻟﺤﻀـﻮر وﻣﺠـﺮد ﻃﺮح اﻟـﺮأي‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﺤـﺞ ﻳﺨـﺺ ﻛﺎﻓﺔ اﻤﺴـﻠﻤﻦ واﻤﻌﻨﻲ ﺑﻪ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﺧﺎص أﺑﻨﺎء اﻤﻤﻠﻜﺔ وﻛﻞ اﻟﺠﻬﺎت ذات اﻻﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴـﺔ وﺧﺎﺻـﺔ اﻤﻌﻨﻴـﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻫـﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠﻴﺞ‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫رأي‬

‫»ﻧﺤﻠﺔ«‬ ‫ﺣﻴﺎة‪:‬‬ ‫ﻳﻮم ﻓﻲ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ٍ‬ ‫آﺧﺮ ٍ‬ ‫»ذﺑﺎب ﻛﺒﻴﺮ«!‬ ‫ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻴﻒ‬

‫وﻃﻨﻴﺔ »اﻻﺣﺘﻔﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎل«‬

‫زﻛﻲ أﺑﻮ اﻟﺴﻌﻮد‬ ‫‪zabualsaud@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khaledalsaif@alsharq.net.sa‬‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»‪«0‬‬ ‫أن أﻇ ﱠﻞ ﻛﻤﺎ أﻧَﺎ‪ :‬ﺗﻠﻚ اﻟﻨ ّ ُ‬ ‫وَددت ْ‬ ‫ُ‬ ‫ﺤﻠﺔ‬ ‫ﻟﻜـﻢ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺼﻐـﺮ ُة‪ ..‬اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﺘـﴚ ﻣﺰﻫﻮّ ًة إﻻ ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳُﻨَﺎﻏﻴﻬـﺎ ﻛ ﱡﻞ ﻣَ ﻦ ﺣﻮ َﻟﻬﺎ ﺑـ‪» :‬ﻧﺤّ ﻮﻟﺔ«‪ .‬ود ُ‬ ‫ِدت‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑﻘﻴﺖ ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺾ ﻧﺤﻠﺔٍ ﺣﺘـﻰ وإن‬ ‫أن أﺑﻘـﻰ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﱠ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﻬـﻦ ﻋﺎدة وﻻ‬ ‫ِﻌﺎﻣﻼت ﻻ ﻳﺤﻔ ُﻞ‬ ‫آﺧﺮ ﺳـﻠﻢ ﻟ‬ ‫ُ‬ ‫وددت‬ ‫ﻟﺸﺄن أُﻧﻮﺛﺘ ِ​ِﻬ ﱠﻦ‪ ..‬إي واﻟﻠﻪ ﻟﻜﻢ‬ ‫ﻳﻜﱰث‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ﺮ أن أ َ ُ‬ ‫ِ‬ ‫ﻛﱪَ‪ ،‬أو‬ ‫ﻏ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻣ‬ ‫»ﻧﺤﻮﻟﺔ«‬ ‫ﺎ‪:‬‬ ‫ﻧ‬ ‫أ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻞ‬ ‫أن أﻇ‬ ‫ِ‬ ‫ّ‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻘﺐ زاهٍ‪.‬‬ ‫أن أُﺟﻠﻞ‬ ‫ﺑﺮوب ٍ‬ ‫ِ‬ ‫أُﻗﺴﻢ ﻟﻜﻢ ّ‬ ‫أن ﺑﻘﺎﺋﻲ ﺑﻮﺻﻔﻲ‪» :‬ﻧﺤﻮﻟﺔ«‪،‬‬ ‫ﺮ‪ِ ،‬ﻣﻦ أن أﻛﻮن ذﻟﻚ اﻟ ّﺬﻛﺮ‪،‬‬ ‫ﻫﻮ أَﺣﺐﱡ إﱄ ﺑﻜﺜ ٍ‬ ‫ﻟﻘـﺐ ﻓﺨ ٍﻢ‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي ﻣﺎ ﻓﺘﺊ ﻳﺘﺒﺨـﱰُ ﰲ ﻋﺒﺎء ِة‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻔﺼﻴﻞ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻛﺒـﺮا‬ ‫ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﻫﻮ ﻻ ﻳﻌـﺪو أن‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﻨﺘﺴﺐُ إﱃ ﻗﺒﻴﻠﺔِ‬ ‫ﻫﻤﺞ‪» :‬اﻟﺬﱡﺑﺎن«!‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﺂﺑـﺔ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﻳﻔﻴﺾ‬ ‫إﻧـﻪ ﻣﺸـﻬ ٌﺪ ﺑﺎﻤـ ّﺮ ِة‬ ‫َ‬ ‫ﻓﻜﻴـﻒ إذن وأﻧـﺎ ﺳـﺄﺻﺮُ إﻟﻴﻪِ ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺗﺬ ّﻛـﺮهِ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺄﺟﺮﺟ ُﺮ إﻟﻴﻪ ﺑﺘﻼﺑﻴﺐ ﻏﺼﺒﺎ؟!‬ ‫وﻛﻨﺖ ﻧﺴـﻴﺎ ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻳـﺎ ﻟﻴﺘﻨـﻲ ُ‬ ‫ﻣـﺖ ﻗﺒﻞ ﻫـﺬا‬ ‫ﻣﻨﺴﻴّﺎ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫أأﻣﻮت ﻋـﲆ ﻓﺮاﳾ‪ ،‬أو أن‬ ‫ﺳـﻴﺎن ﻋﻨﺪي‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻤﻦ ﻳﻨﺘﻌ ُﻞ‬ ‫ﻃﻔﻞ‬ ‫ﻣﺴﺤﻮﻗﺔ ﺗﺤﺖ ﻗﺪ ِم‬ ‫أﻫﻠ َﻚ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻤﺎر أﺑﻜ ٍﻢ؟!‬ ‫ﺣﺬا ًء ﻣﺼﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺟﻠ ِﺪ‬ ‫ٍ‬ ‫»‪«1‬‬ ‫ﻟـﱧ َ‬ ‫ﺴـﻞ ﻣ ّﺮاً‪ ،‬إذ ﺳـﺎ َل‬ ‫ﻛﺎن ﻃﻌـ ُﻢ اﻟﻌَ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ ِﻣﻦ‪:‬‬ ‫ﺷـﻔﺎﻫﻜﻢ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫آﺧ َﺮ ﻣـ ّﺮ ٍة ﻋﲆ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻧﺘﻈﺎرﻫﺎ‬ ‫)ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﺰم( ﻧﻔﺴﻴّﺘﻲ اﻟﻘﻠﻘﺔِ ‪ ،‬ﺟ ّﺮا َء‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺆس وﺑﺎﻟــ‪«...» :‬‬ ‫ﻃﺎﻓﺢ‬ ‫ﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎ ُل ﻓﻴـﻪِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺘﻘﻮّت ﻋﲆ‬ ‫راﻏﻤﺔ‪ِ ،‬ﻣﻦ ﻋﺎﻟـ ِﻢ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﺛـﻼث‪ ،‬ﻻ‬ ‫وﺟﺒـﺎت‬ ‫اﻟﺜﻤـﺮات‪ ،‬إﱃ‬ ‫رﺣﻴـﻖ ﻛ ﱢﻞ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺗﻨﺎوﻟﻬـﺎ إﻻ وأﻧـﺎ ﰲ‪» :‬اﻟﺤُ ـﺶ«‬ ‫ﻳﻤﻜـ ُﻦ ﻤِـﻦ ِ‬ ‫ﻣُﺘﻠﺜّﻤﺔ‪ ،‬أو ﻫﻨﺎ َك‪ :‬ﰲ ﻣَ َﻜﺐﱢ ﻧِﻔﺎﻳﺎﺗِﻜﻢ‪ِ ،‬ﻻﻟﺘﻬَ ﺎ ِم‬ ‫ﻀ َﻞ ِﻣـﻦ َ‬ ‫ﻣﺎ َﻓ ُ‬ ‫ﺑﻘﺎﻳـﺎﻣُﻨﺘَﺠـﺎت‪»:‬ﺑﺎﻣـﱪز«!‬ ‫ﻋﺬاب إذن ﻫﻮ أﻗﴗ ﻣﻦ ﻫﺬا؟!‬ ‫أيّ‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫ﺑـﺎل ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻜﻢ إذ‬ ‫ﻛﻨـﺖ ﻗﺒﻼً ﺷـﻴﺌﺎ ً ذا ٍ‬ ‫ﺗﴩﺑـﻮن ﻣـﺎ ﻳﺨﺮﺟﻮن ﻣـﻦ ﺑﻄﻨﻲ ﺷـﻔﺎءً!‬ ‫أرأﻳﺘـﻢ ﺟﺤﻴﻤـﺎ ً أﺳـﻮأ ﻣـﻦ اﻧﻘـﻼب ﻫـﺬه‬ ‫اﻤﻌﺎدﻟﺔ؟!‬

‫ُ‬ ‫ﻳﺴﻮغ‬ ‫أﺑﻘﻲ ﻓﻴﻜﻢ ﻣﻦ أﺣ ٍﺪ ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﻫﺬا ‪-‬‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻪ أن ﻳُﺜ َ ّﺮبَ ﻋﲆ ّ ُﴏاﺧﻲ ﺣﺪ اﻟﺠّ ﺰع؟!‬ ‫»‪«2‬‬ ‫وﺑﻜ ﱟﻞ –ﻳﺎ ﺳﺎد ُة‪ -‬ﻓﻨﺤﻦ ﻣﻌﺎﴍ اﻟﻨﺤﻞ‪-‬‬ ‫ﺻﻐﺮﻧـﺎ ﻗﺒﻞ ﻛﺒﺮﻧـﺎ‪َ -‬ﻟﻤّ ـﺎ أن اﻟﺘﺰﻣﻨﺎ أﻣﺮ‪:‬‬ ‫»اﻟﻮﺣـﻲ« ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﺎزﻟﻨﺎ ‪-‬إي ورﺑﻲ‪ -‬ﺗُﺸـﺒ ُﻪ‬ ‫اﻟﺸـﺎﻫﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎﻣَ ﺎ ِﺗﻨَـﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴـﺚ اﺗّﺨﺬﻧَﺎ ﻟﻨﺎ ﰲ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺠﺒـﺎل ﺑﻴﻮﺗـﺎً‪ ،‬ﰲ اﻷﺛﻨﺎ ِء اﻟﺘـﻲ ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻮﻫـﺎ َد واﻟﺤﻔ َﺮ ﻧ ُ ُﺰﻻ ً ﻟِﻤﻦ ﻫـﻢ دوﻧَﻨَﺎ‪ .‬ﻧﺎﻫﻴ َﻚ‬ ‫ﺳﻮﻳﻌﺎت أﺻﻴﻠ ِﻪِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫)رﺑﻴﻌﻲ( ُﻛﻨّﺎ ﻧُﻤﴤ‬ ‫ﺑﺼﻴﻒ‬ ‫ﱟ‬ ‫اﻟﺸﺠﺮ وﰲ ﻣﺎ ﺗﻌﺮﺷﻮن!‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ ً ﰲ أﻋﺎﱄ‬ ‫ِ‬ ‫ﻫـﻲ إﻻ أن ارﺗﻜﺒﻨـﺎ ﻣﻨﺰﻟﻘﺎ ً ﺻﻌﺒﺎً‪،‬‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫وذﻟﻚ ﻳﻮ َم أن ﺧﺎﻟﻔﻨﺎ‪» :‬اﻟﻮﺣﻲ« وأﻣ َﺮﻩ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫أﻟﻔﻴﻨﺎ َ‬ ‫أﻧﻔﺴـﻨﺎ أﴎى ﻣﺰاﺑﻠﻜﻢ!‪ ،‬وأوﺷﻜﻨﺎ ﺑﻞ‬ ‫ﻛِ ﺪﻧـﺎ ﻻ ﻧﱪﺣﻬﺎ إﻻ إﱃ‪» :‬اﻟﺨـﻼ«‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﻄﻮّ َر‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ِﻣﻦ‪» :‬اﻟ ُﻜﻨُﻒ«‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﺎ ﻟﺒﺜﻨﺎ ﻏﺮَ ﺳﺎﻋﺔٍ ﺣﺘﻰ ﺗﻨﻜﺒﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﱄ‬ ‫ﺳـﺒﻞ رﺑّﻨﺎ وﻟﻢ ﻧﺴﻠﻜﻬﺎ ذﻟﻼً ﻓﺎﺳﺘﺒﺪﻟﻨﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻫـﻮ أدﻧـﻰ ُ‬ ‫اﻟﺬﺑـﺎب‪ -‬ﺑﺎﻟـﺬي َ‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻀﻼت‬‫ِ‬ ‫ﻳﺨﺮجُ ِﻣﻨﺎ وﻫﻮ ﺧﺮ!‬ ‫»‪«3‬‬ ‫ُ‬ ‫»اﻤﻠﻜـﺔ« ِﺑﻤـﺎ ﻟﻬـﺎ ﻣﻦ‬ ‫َﺳـﺪّت ﻋﻠﻴﻨـﺎ‪:‬‬ ‫ﺳـﻄﻮةٍ‪ ،‬ﻣﻨﺎﻓﺬَ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎءات ﻛ ﱠﻠﻬـﺎ‪ ..‬وﺑﺘﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫ْ‬ ‫اﻛﺘﻔﺖ ﺑﺠﱪوﺗِﻬﺎ ﻫﺬا‬ ‫ﺮ ﺳـﻤﺎ ٍء ﺑﺎﻤ ّﺮةِ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻏ ِ‬ ‫ّ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎر ﺳﻠﻄﺘِﻬﺎ!‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺐ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻋﻤﺪت إﱃ‬ ‫ِ‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻧﺤـ ُﻦ ﻋﲆ ﻫﺬ ِه اﻟﺤـﺎل‪ ،‬ﻧﻔ َﺪ ﻣﺨﺰو ُن‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺳـﻨﻮات ﻣﻦ‬ ‫»اﻷزﻫﺎر« ﻛ ّﻠﻪُ‪ ،‬ﻓﺄﺧﺬﺗﻨَﺎ ﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﻀﻴـﻢ‪ ،‬وﻣﺎ إن‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ ﻣـﻦ اﻟ ّﺮﻫﻖ‬ ‫اﻟﻨﻮ ِم‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫وﻣﺮج‪،‬‬ ‫ﻫﺮج‬ ‫ٍ‬ ‫ﺻﺤﻮﻧﺎ ﺿﺤﻰ اﻟﻐﺪِ‪ ،‬وإذ ﺑﻨﺎ ﰲ ٍ‬ ‫وﻣـﺎ ﻣﻦ أﺣ ٍﺪ ﻓﻴﻨﺎ آﻧـﺬا َك إﻻ وﻫﻮ ﻳﻨﻜ ُﺮ وﺟﻪَ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻪ أو ﺻﺎﺣﺒﺘِﻪ‪.‬‬ ‫ورﺣﻨـﺎ ِﻣﻦ ﺛّـ َﻢ ﰲ ﻫﻴﺎج ﻳﻤـﻸ ُ‬ ‫َ‬ ‫اﻤﻜﺎن‪..‬‬ ‫ٍ‬ ‫ﱡ‬ ‫اﻟﴫاخ ﺑﺤﻴـﺚ أﺧﺬَ ﻛﻞ‬ ‫ﻧﻜـﻒ ﻋﻦ‬ ‫و ِﺑﺘﻨـﺎ ﻻ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫أﺣـ ٍﺪ ﻓﻴﻨﺎ ﻳﴫخ ﰲ وﺟﻪ اﻵﺧﺮ‪»:‬أﻧﺖ ذﺑﺎب‪..‬‬ ‫أﻧـﺖ ذﺑﺎب« أﻻ ﺗَﺮى إﱃ ِ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻚ؟!‪ ..‬ﻇﻨّﺎ ِﻣﻨّﺎ‬ ‫ّ‬ ‫أن واﺣـﺪا ً ﻓﻴﻨﺎ ﻓﻘـﻂ ﻫﻮ ﻣَ ﻦ ﻗﺪ اﺳـﺘﺤﺎ َل‪:‬‬ ‫ً‬ ‫»ذﺑﺎﻧﺔ« ﻛﺒﺮة!‪،‬‬

‫»‪«4‬‬ ‫دَوﻳﱡﻨَﺎ‪» :‬ﺳـﻴﻤﻔﻮﻧﻴﺔ« ﺑﺎذﺧـﺔ ا َﻤ ْﻐﻨﻰ‪ ،‬إذ‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫إﻳﻘﺎﻋﻬﺎ‬ ‫ﻧﺮﻗﺺ ﺣﻦ ﻛﻨﺎ‪» :‬ﻧﺤﻼً« ﻋﲆ‬ ‫ﻃﻔﻘﻨﺎ‬ ‫ّ‬ ‫اﻤﺼﻔﻰ‪،‬‬ ‫ّﺑﻖ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ّﻛﻨﺎ ﻧﻤﺠّ ﻪ ﺣُ ﺒّﺎ ً ﻣﻦ ﻋﺴﻠﻨﺎ‬ ‫اﻟﺪ ِ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺮﻗﺺ ﻋـﲆ‪» :‬ﺣﺒّﺔ وﻧﺺ«‬ ‫ﰲ ﺣـﻦ ﻳﻜـﻮن‬ ‫وﺑﻔﻌﻞ ِﻣﻦ وﻗﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻮار‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺎ ً ‪-‬ﻋﲆ ِودﻧﻪ‪-‬‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﻃﺒﻞ‪» :‬اﻟ ّ‬ ‫ﻨـﻦ«! ﰲ ﺣﻠﺒـﺔٍ ﻳﺬرﻋﻬﺎ ﺑﺮﻗﺼﻪِ‬ ‫ﻄ ِ‬ ‫ﻣ َﺮﺣَ ﺎً‪» :‬ذﺑﺎبٌ ﻛﺒﺮٌ«‪.‬‬ ‫ﻫﻜـﺬا إذن‪ ..‬أُﻗـﺎ ُد ﻗﻬـﺮا ً ﻧﺤـﻮ ِﺑﺴـﺖ‬ ‫ِ‬ ‫أﻃﻴﺎف‪» :‬اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ«‬ ‫ﺤﴩ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ‬ ‫»ﻣﺰﺑﻠﺔٍ « ﺗُ َ ُ‬ ‫ِﻣﻦ ﻓﻮﻗﻨﺎ وﻣـﻦ ﺗﺤﺖ أرﺟﻠِﻨـﺎ‪ ..‬إﻧﻪ اﻟ ّﺮ ُ‬ ‫ﻗﺺ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻤ ّﺮ ِة ﻋﲆ ﺟﺮاح اﻟﻘِ ﻴﻢ‪ ..‬وﻣﻦ ﻳﻮﻣﻬﺎ‬ ‫َ‬ ‫ﺳـﺘﻨﺼﺘﻮن ﺟﻴﺪا ً ﰲ ﺣﻔﻠﺔ‪» :‬زار اﻟﺬﺑﺎن« إﱃ‬ ‫ﻣَ ـﻦ ﻻ ﻳﺘﻮاﻧﻰ ﰲ اﻟﺘﻬﻜ ِﻢ ﻋﲆ ﺷـﻬﺪِﻧﺎ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬ ‫إﻧّﻪ ﻗﺊ ُ اﻟﺰﻧﺎﺑﺮ!‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫»اﻤﻠﻜـﺔِ‬ ‫ﺣﺰن‬ ‫ذات‬ ‫«‬ ‫ّﺗﻲ‪:‬‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻟﺠ‬ ‫ﻗﻠـﺖ‬ ‫ﻟﻘﺪ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫وﻫـﻲ ﺗﺮﺑﺖ ﻋـﲆ ﻛﺘﻔـﻲ‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺘّ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻜﺮ‬ ‫ﺨﻔﻴـﻒ ﻋﲆ ﱠ ﺟـ ّﺮا َء ﻣﺎ أﺻﺎﺑﻨـﻲ ﻣﻦ ِ‬ ‫اﻟﺘّﺤـﻮل‪:‬‬ ‫ﻳﺎ ﺟ ّﺪ ُة‪ ..‬ﻟﻴـﺲ ﻛ ﱡﻞ ﻣَ ﻦ اﻣﺘﻠ َﻚ ﺟﻨﺎﺣﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫»ﻧﺤﻠﺔ«!‬ ‫وﻏﺪا ﺑﻬﻤﺎ ﻳَﻄﺮُ‪ ،‬ﺻﺎ َر‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﺼـﻮت‬ ‫ﻳـﺎ ﺣﻔﻴﺪﺗـﻲ‪ -‬ردّت اﻟﺠـ ّﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻠﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﺘﺤﴩج‪-‬‬ ‫ٍ‬ ‫أﻣـﺮ ﻳـﺎ ﺻﻐﺮﺗِﻲ ﻓـ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻜـﻦ‬ ‫ﻣﻬﻤـﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫»اﻟﺬﺑﺎبُ « ﻳﻈﻞ ﺷﻘﻴﻘﺎ ً ﻟﻨﺎ‪..‬‬ ‫وﻛﺎن ﰲ إﺟﺎﺑـﺔِ ﺟﺪّﺗﻲ ﻣﺎ ﻫﻮ أﺷـ ﱡﺪ أ َﻟﻤﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ ﱠ ﻣﻦ ﺗﺤﻮﱄ إﱃ‪» :‬ذﺑﺎب«!‬ ‫ﻧﻔﻘـﺖ ﺟَ ﺪّﺗﻲ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ّ‬ ‫ﻟﻘﺤَ ﻬﺎ ذﻛ ٌﺮ دﺧﻴ ٌﻞ‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﱄ إﻻ أن‬ ‫ﻋﻠﻴﻨـﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤـﺎ ﺗﺆ ّﻛـﺪ ﱄ أﻧّـﻪ‬ ‫َ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫اﻤـﻜﺎن ُﻛ ّﻠﻪُ‪ ..‬راﺿﻴـﺎ ‪ -‬وﻓﻖ ﻋﻘﻴﺪة‬ ‫ﻣﻐﺎدر َة‬ ‫ُ‬ ‫ﱪ‪ -‬ﺑﻤﺎ آل أﻣﺮي إ ِﻟﻴﻪ‪ .‬وﻟﻌ ّﻞ ﻫﺬا ﻣﺎ أرﻳ َﺪ‬ ‫اﻟﺠـ ِ‬ ‫ﱄ أن أﻛﻮﻧَﻪُ‪.‬‬ ‫ﺛـﻮان وإذ ﺑـﻲ أﺣـ ّﺮ َك‬ ‫وﻣـﺎ ﻫـﻲ إﻻ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﺰف‪:‬‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺣﻦ‪ ..‬وﻻ ﺗﺴـﻤﻌﻮن ﻣﻨّـﻲ ﻏﺮ‬ ‫»اﻟ ّ‬ ‫ﻄﻨﻦ« ﺗِﺒﺎﻋَ ﺎً‪ :‬إززززإززززززإزززز‬ ‫»‪«5‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻨﺠﺰات‪» :‬ﻻ ﻟﻠﻔﻠﻴﺖ«!‪.‬‬ ‫آﺧ ُﺮ‬

‫ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺴﻠﻢ‬

‫ﻓﻄﺮﻳﺎت‬ ‫ا ﻗﺪام‬

‫ﺗﻮﻳﺘﺮ‪ ..‬ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻌﺘﻴﻦ!‬ ‫ﻋﺒﺪ اﷲ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬

‫رﺑﻤـﺎ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ إﻧﺴـﺎن إﻻ وﻗﺪ اﺑﺘـﲇ ﺑﻌﺠﺰ وﻣﺮض‬ ‫وﻋﻠـﺔ‪ .‬ﺑﻤـﻦ ﻓﻴﻬﻢ اﻷﻃﺒـﺎء‪ .‬ﻓﻤـﻦ ﺗﺄﺗﺄة ﰲ اﻟﻠﺴـﺎن‪ ،‬إﱃ‬ ‫ﻋﻨـﺔ وﻛﺴـﻞ‪ ،‬إﱃ ﻋﺮج وﺣـﻮل وﺻﻠﻊ وﻗـﺮع‪ ،‬إﱃ ﺿﻌﻒ‬ ‫ﰲ اﻟﺬاﻛـﺮة وﻧـﺰق ورﻋﺸـﺔ وأﻛﻞ أﻇﺎﻓﺮ وﺣﻔـﺮ ﺑﺎﻷﻧﻒ‬ ‫وﻧﺘﻒ ﻟﻠﺸـﻌﺮ وﺣﻜﺤﻜـﺔ ﰲ أﻣﺎﻛﻦ ﻏﺮ ﻻﺋﻘﺔ وﺳـﺒﻖ ﰲ‬ ‫اﻟﻠﺴـﺎن وﺛﺮﺛـﺮة ﺑﺪون ﻫـﺪف‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻵﻓـﺎت اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻠﻬﺎ ﺣﺪﻳﺚ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ .‬أﻧﺎ ﺷـﺨﺼﻴﺎ ﻋﺎﻧﻴـﺖ ﻤﺪة ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﴩﻳﻦ ﺳـﻨﺔ ﻣﻦ )ﻗﻼع( اﻟﻔﻢ ﻓﺎﺣﱰت ﰲ ﻋﻼﺟﻪ؟ ﻗﺎﻟﻮا‬ ‫ﱄ )ﺑﺮاﻟﻔﻜﺲ( وﻫﻮ ﻣﻨﺘﻮج ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﺳـﺎﺋﻞ ﺑﻠﻮن ﺑﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻘﺘﻪ ﺳﻨﻮات‪ .‬ﺧﻔﻒ اﻟﺤﺎﻟﺔ وﻟﻢ ﻳﺸﻒ‪ .‬ﺣﺘﻰ اﻛﺘﺸﻔﺖ‬ ‫اﻟﻌﻼج ﰲ اﻟﻮﺿﻮء‪ .‬ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺠﺐ اﻤﺮء ﻛﻴﻒ؟ إﻧﻬﺎ اﻤﻀﻤﻀﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﺔ! إﻧﻪ ﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﲆ ﻃﻬﻮر اﻟﻔﻢ ﺑﻞ وﻃﺮاوة ﻋﻀﻼت‬ ‫اﻟﻮﺟﻪ ﻓـﻼ ﺗﺘﺠﻌﺪ‪ .‬ﻫﺬا ﻤﻦ ﻟﻢ ﻳﻌﺮف‪ .‬ﻓـﺈذا ﺑﺪأ اﻟﺘﻀﺎﻳﻖ‬ ‫واﻹﺣﺴﺎس ﺑﻬﺬا اﻟﺸـﻌﻮر اﻟﻐﺮﻳﺐ ﻣﻦ ﻣﺰﻳﺞ اﻷﻟﻢ وﻋﺪم‬ ‫اﻟﺮاﺣـﺔ ﻓﻠﻴﻄﺒـﻖ اﻟـﺪواء اﻟﺬي اﻛﺘﺸـﻔﺘﻪ ﺑﻌـﺪ ﻋﴩات‬ ‫اﻟﺴـﻨﻦ إﻧﻪ )ﻛﻠﻮروﺳـﻴﺒﺖ( وﻫﻮ ﻣﺘﻮﻓﺮ ﰲ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻋﻨﺪي ﺧﱪة ﰲ ﻛﻞ ﻏﺴـﻮﻻت اﻟﻔـﻢ وﻻ أرﻳﺪ اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﻫﺬا ﺟﺮﺑﺘﻪ ﻓﻨﻔﻊ‪ ،‬وﺑﺬا ﻗﻀﻴﺖ ﻋﲆ ﻣﺸـﺎﻛﻞ اﻟﻔﻢ‬ ‫ﻋﻨـﺪي وﻟﻜﻦ ﻣﺘﺄﺧـﺮة أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻋﴩﻳﻦ ﺳـﻨﺔ‪ .‬آﺗﻲ إﱃ‬ ‫ﻓﻄﺮﻳـﺎت اﻷﻗﺪام ﻓﻬﻲ ﺗﻌـﺎود ﻫﺠﻮﻣﻬﺎ ﻣﻊ ﻛﻞ اﻧﺤﺒﺎس‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺪم ﻟﻔﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ .‬ﻧﺼﺤﻨﻲ ﺻﺪﻳﻘﻲ ﻃﺒﻴﺐ اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺠﺪي ﺑﺒﻮدرة )اﻤﻴﻜﻮﻧﺎز( ﻟﻜﻦ ﺧﱪﺗﻲ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﺜـﻞ ﻣﺎدة )اﻟﻜﺎﻧﺴـﺘﻦ( وﻫﻲ ﻣﺎدة ﺗﺸـﺒﻪ اﻤﺎء اﻟﻜﺜﻴﻒ‬ ‫ﻓﻼ ﺗﻠﻮن وﻻ ﺗﻠﻮث‪ .‬ﻳﻜﻔﻲ أن أﻗﻄﺮ ﺑﻦ أﺻﺎﺑﻌﻲ اﻤﺼﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ﰲ اﻟﺘﺸـﻘﻖ ﻓﺘﻄﻴﺐ ﰲ ﻋـﺪة أﻳﺎم‪ .‬إﻧﻪ ﻣﻜﺎن ﻻ‬ ‫ﻳﻔﺎرﻗﻨـﻲ ﻣﻨﺬ ﻋﴩات اﻟﺴـﻨﻮات‪ ،‬وﺗﺤﺪﻳـﺪا ﺑﻦ اﻷﺻﺒﻊ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ اﻟﻘﺪم اﻟﻴﻤﻨﻰ وﻻ أﻋﺮف اﻟﺘﻔﺴـﺮ؟‬ ‫ﺛﻢ اﻛﺘﺸـﻔﺖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ أﺛﺮ ﻏﺴﻞ اﻷﻗﺪام ﰲ اﻟﻮﺿﻮء ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻛﺘﺸـﻔﺖ اﻻﺳﺘﻨﺸـﺎق ﰲ ﺗﻄﻬﺮ اﻷﻧﻒ‪ .‬ﻫﻨﺎ ﻋﻤﻞ اﻟﻄﺐ‬ ‫ﰲ ﴍح ﻣﻌﻨـﻰ اﻟﻄﻬﺎرة‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﻏﺘﺴـﺎل اﻟﺬي ﻳﻘﻮد‬ ‫ﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺸـﻴﻂ اﻟﺠﻨﴘ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﺗﺠﺎرب ﻳﺴـﺘﻔﺎد ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻤﻦ ﻋﺎﻧﻰ‪.‬‬ ‫‪kjalabi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪abdullahmahdi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻳﺒـﺪو أن ﻣﻤﺎرﺳـﺎت اﻤﺘﺤﺎورﻳـﻦ ﰲ‬ ‫اﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﺤﻮارﻳـﺔ ﻗـﺪ اﻧﺘﻘﻠـﺖ إﱃ ﻣﻮاﻗـﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻟﺪﻳﻪ ﺣﺴـﺎب ﰲ‬ ‫ﺗﻮﻳﱰ أو ﻓﻴﺴـﺒﻮك ﻳﺸـﺒﻪ ﻣﻦ ﻳﻘﻮد ﺳﻴﺎرﺗﻪ‬ ‫ﰲ ﺑﻌﺾ ﺷـﻮارع ﻣﺪﻧﻨـﺎ‪ ،‬ﻓﻜﻼﻫﻤﺎ ﻣﻌﺮض‬ ‫ﻟﺨﻄﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺪﻣﺎت اﻤﺘﻔﺎوﺗﺔ ﰲ درﺟﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وإن اﺧﺘﻠﻔﺖ ﰲ ﴐرﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺤﻮادث اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﺣﺴـﻴﺔ ﻗـﺪ ﺗﺘﺴـﺐ ﰲ إزﻫـﺎق اﻷرواح أو ﰲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻹﻋﺎﻗﺎت واﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‪ ،‬أﻣﺎ اﻷﺧﺮى ﻓﻬﻲ‬ ‫ﻣﻌﻨﻮﻳـﺔ ﺗﺼﻴـﺐ اﻟﻨﻔـﺲ ﺑﺎﻟـﴬر‪ ،‬وﺗﻜﺪر‬ ‫اﻤـﺰاج‪ ،‬وﻏﺎﻟﺒـﺎ ً ﻣـﺎ ﺗﺄﺗـﻲ ﻣﻦ ﻣﺠﻬـﻮل ﻏﺮ‬ ‫ﻣﺴﺆول!‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻌﺮب‪» :‬إن اﻟﺤﺪﻳﺚ ذو ﺷـﺠﻮن«‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻛﺘﺒﺖ ﻣﻘﺎﻻ ً ‪-‬ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات‪-‬‬ ‫ﰲ ﺟﺮﻳﺪة »اﻟﻴﻮم« ﻛﺴـﺆال اﻓﱰاﴈ ﺑﻌﻨﻮان‪:‬‬ ‫»أﻳـﻦ ﺳـﺘﺼﲇ ﻫـﺬه اﻟﺠﻤﻌـﺔ؟« وﻟﻌﻞ ذﻟﻚ‬ ‫اﻤﻘﺎل ﻛﺎن ﺳـﺒﺒﺎ ً ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺘـﻲ ﻟﺘﻐﺮﻳﺪة ﺑﺮﻳﺌﺔ‬ ‫ﰲ ﺣﺴـﺎﺑﻲ ﻋﲆ ﺗﻮﻳـﱰ ‪-‬ﺑﻌـﺪ ﺧﺮوﺟﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻼة اﻟﺠﻤﻌﺔ اﻤﺎﺿﻴـﺔ‪ -‬ﻗﻠﺖ ﻓﻴﻬﺎ‪» :‬ﺧﻄﺒﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺠﺪﻧﺎ ﻻ ﻳﻤﻜـﻦ ﺗﻠﺨﻴﺼﻬـﺎ! ﻻ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬واﻤـﺆذن »ﻫﻨﺪي« ﻋﺒﺚ ﻛﺜـﺮا ً ﰲ اﻷذان‬ ‫واﻹﻗﺎﻣـﺔ«‪ ،‬ﻓﺄﻋﻘﺒﻬـﺎ ﻫﺠﻮم ﻗـﻮي ﻏﺮ ﻣﱪر‬ ‫ﰲ ﺗﻐﺮﻳﺪة ﻣﻦ أﺣﺪﻫـﻢ‪» :‬وﻤﺎذا ﺗﺼﲇ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺳـﺎس؟ إﻣﺎ أﻧﻚ ﺗﺼﻌﺪ اﻤﻨﱪ وﺗﺨﻄﺐ‬ ‫أو‪ ....‬وﺗﺴﻜﺖ‪!«....،‬‬ ‫ﻓﺘﻮاﺻﻠﺖ ﺗﻐﺮﻳﺪات اﻤﺘﺎﺑﻌﻦ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫ ﳾء ﻣﺆﺳﻒ أن ﻧﻐﺮد ﺑﺘﻐﺮﻳﺪة ﺑﺮﻳﺌﺔ‬‫ﻟﻄﻴﻔـﺔ ﺗﻨﻘﻠـﺐ إﱃ ﻗﻠـﺔ ذوق‪ ،‬وﺗﻮﻟـﺪ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻏﻀﺐ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎ!‬ ‫ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺤﻮل اﻟﺨﻄﺎﺑﺔ ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ وﻋﺎﺋﺪ‬‫ﻣﺎدي ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺗﻘﺘﻞ اﻤﻨﺎﺑﺮ روﺣﺎﻧﻴﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ‪.‬‬

‫ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر اﻤﺤﺮة اﻟﻬﺠﻮم ﻏﺮ اﻤﱪر!‬‫ أراﻫـﺎ ﻋﻨﴫﻳـﺔ‪ ..‬ﻣـﺆذن واﺟﺘﻬﺪ ﻟﻪ‬‫اﻷﺟﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﻌﻨﴫﻳﺔ اﻟﻨﺘﻨﺔ!‬ ‫ ﻟﻴﺴـﺖ ﻋﻨﴫﻳﺔ ﺑﻞ ﺗﻨﺒﻴﻪ إﱃ ﺗﻘﺼﺮ‬‫وزارة اﻷوﻗـﺎف ﰲ دورﻫـﺎ ﺑﺘﺄﻣﻦ اﻤﺴـﺎﺟﺪ‬ ‫واﻟﺠﻮاﻣﻊ ﺑﻤﺆذﻧﻦ وأﺋﻤﺔ ﻣﺆﻫﻠﻦ!‬ ‫ ﻣﻨﺬ ﺳـﻨﻮات ﻃﺎﻟﺒـﺖ وزارة اﻷوﻗﺎف‬‫ﺑﺘﺪوﻳـﺮ اﻟﺨﻄﺒـﺎء ﻋـﲆ اﻤﺴـﺎﺟﺪ ﰲ اﻟﺠﻤﻊ‬ ‫ﻟﻜﴪ اﻤﻠﻞ واﻟﺮﺗﺎﺑﺔ!‬ ‫ ﻓﻜﺮة ﺟﻤﻴﻠﺔ ﻧﺘﻤﻨﻰ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‪.‬‬‫ ﻛﻲ ﻻ ﻧﺴﺘﻤﻊ ﻟﺨﻄﻴﺐ واﺣﺪ‪.‬‬‫ٌ‬ ‫ﺗﺪﻧﻴـﺲ‬ ‫ ذﻛﺮﻛـﻢ ﻟـﻪ ﰲ ﺗﻐﺮﻳﺪاﺗﻜـﻢ‬‫ﻟﺼﻔﺤﺎﺗﻜـﻢ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺘـﻢ أرﻓـﻊ وأﺳـﻤﻰ ﻣﻦ أن‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﺗﻐﺮﻳﺪاﺗﻜﻢ اﺳﻤﻪ‪.‬‬ ‫ ﰲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻳﻌﺪ اﻟﺘﺠﺎﻫﻞ ﺻﺪﻗﺔ‬‫ﺟﺎرﻳﺔ ﻋﲆ ﻓﻘﺮاء اﻷدب‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﻋﺎد ﻟﻴﻬﺎﺟﻢ أو ﻳﺪاﻓﻊ ﻋﻦ رأﻳﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﻘﻮل‪:‬‬ ‫ اﻫﺘﻤﻮا ﰲ اﻤﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺑﺎﻟﺠﺬور‪،‬‬‫واﺗﺮﻛﻮا اﻟﻘﺸﻮر‪.‬‬ ‫ اﻧﺘﻘﺪ ﻛﺒﺎر اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ واﻤﺴﺆوﻟﻦ‪،‬‬‫واﺗﺮك اﻤﺆذن اﻟﻬﻨﺪي اﻟﻀﻌﻴﻒ‪.‬‬ ‫ ﻛﱪﺗﻮﻫﺎ وﻫﻲ ﺻﻐﺮة‪ ،‬ﺗﺪرون ﻤﺎذا؟‬‫ﻷن ﺻﻔﻌﺘﻲ ﻣﺆﻤﺔ!‬ ‫ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻜﻢ اﻤﺜﻞ اﻹﺳﻤﻨﺘﻲ‬‫»واﺣﺪ‪ ....‬واﻟﺜﺎﻧﻲ‪.» ....‬‬ ‫ﻓـﺮددت ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺘﻐﺮﻳﺪﺗﻦ ‪-‬أﺣﺴـﺒﻬﻤﺎ‪-‬‬ ‫ﻣﺘﻌﻘﻠﺘـﻦ؛ ﻟﻴﻌـﻮد »اﻤﻬﺎﺟﻢ اﻤﻨﻔﻌـﻞ« ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻳﻮﻣﻦ ﻣﻐﺮدا ﻣﻌﺘﺬرا!‬ ‫إن اﻤﺴـﺎﺟﺪ ﻛﻠﻬـﺎ ﺑﻴﻮت اﻟﻠـﻪ‪ ،‬واﻤﺼﲇ‬ ‫ﻳـﻮد أن ﻳﺴـﺘﻤﻊ إﱃ ﺧﻄﻴﺐ ﻳﺸـﺪه‪ ،‬ﻓﻴﺘﺄﺛﺮ‬

‫ﺣﻴﻨﻤـﺎ ﻳﺒـﺰغ ﻓﺠﺮ اﻷرﺑﻌـﺎء اﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟﻦ ﻧﺠـﺪ ﻣﺪاﺧـﻦ اﻤﺼﺎﻧـﻊ ﰲ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠـﺪان ﺗﻨﻔـﺚ دﺧﺎﻧﻬﺎ ﻛﻤـﺎ اﻋﺘﺎدت ﰲ‬ ‫أﻳـﺎم اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬وﻟـﻦ ﻳﺸـﻌﺮ أﺣـﺪ ﺑﻠﻬﻴﺐ‬ ‫أﻓﺮاﻧﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻦ ﻳﺴـﻤﻊ أﺣﺪ ﴏﻳﺮ أﺗﺮاس‬ ‫ﻣﺎﻛﻴﻨﺎﺗﻬـﺎ‪ ،‬وﺳـﺘﻜﻮن أدرع اﻟﺮوﺑﻮﺗﺎت‬ ‫ﺳـﺎﻛﻨﺔ ﰲ ﻣﻜﺎﻧﻬـﺎ ﻣﺴـﻠﻮﺑﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧﺎﺑﻴﺐ ﻣﺨﺘﱪات اﻤﻌﺎﻣﻞ ﺟﺎﻓﺔ ﺧﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴـﺎﺣﻴﻘﻬﺎ وﻣﺮﻛﺒﺎﺗﻬﺎ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻤﺘﻌـﺪدة اﻷﻟـﻮان وﻣـﻦ رواﺋﺤﻬـﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺰﻛﻢ اﻷﻧﻮف‪ ،‬وأﻧﻈﻤﺔ اﻷﻣﻦ ﰲ اﻤﺼﺎرف‬ ‫واﻟـﴩﻛﺎت اﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻗﺪ ﺑُﺮﻣﺠـﺖ ﻟﻴﻤﺘﺪد‬ ‫ﻣﻔﻌﻮﻟﻬـﺎ ‪ 36‬ﺳـﺎﻋﺔ ﺑـﺪﻻ ً ﻣـﻦ ‪12‬‬ ‫ﺳـﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻋﲆ أﺑﻮاب اﻤﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺛﺒﺘﺖ ﻟﻮﺣﺎت »ﻣﻐﻠـﻖ«‪ ،‬وﺣﺘﻰ اﻤﺪارس‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت أﻗﻔﻠـﺖ ﻓﺼﻮﻟﻬﺎ وﻗﺎﻋﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﺧﻠﺖ ﻣﻘﺎﺻﻔﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻤﺪرﺳﻦ‪.‬‬ ‫واﺑﺘـﺪأت اﻟﺤﺪاﺋﻖ واﻤﺘﻨﺰﻫـﺎت واﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ ﺗﻬﻴﺊ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫زوارﻫـﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻴﻮم اﻟﺮﺑﻴﻌﻲ‪ .‬ﻓﺎﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﰲ ﻋﻄﻠـﺔ رﺳـﻤﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ‪ ..‬ﻋﻴﺪ اﻟﻌﻤﺎل اﻟﻌﺎﻤﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﺣﻜـﺮا ً ﻋﲆ اﻟﻌﻤـﺎل اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﻦ وﺣﺪﻫﻢ‬ ‫ﺣﻴﻨﻤـﺎ اﻧﺒﺜﻘﺖ ﻓﻜﺮﺗﻪ‪ ،‬ﺑـﻞ أﺻﺒﺢ ﻋﻴﺪا ً‬ ‫ﻟﺸـﻐﻴﻠﺔ اﻟﻴﺪ واﻟﻔﻜﺮ أﺟﻤﻌﻦ‪ .‬ﻓﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺴﺎﻫﻢ ﰲ إﻧﺘﺎج اﻟﺨﺮات اﻤﺎدﻳﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺘـﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬـﺎ اﻹﻧﺴـﺎن‬ ‫ﰲ ﻋﴫﻧـﺎ اﻟﺮاﻫـﻦ ﻳﺪﺧـﻞ ﺿﻤـﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‪ ،‬وﻫـﻢ ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل ﻳﻤﺜﻠﻮن‬ ‫أﻏﻠﺒﻴـﺔ أﻓﺮاد اﻤﺠﺘﻤـﻊ‪ .‬وﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﺑﻘﻴﺔ‬ ‫اﻹﺟـﺎزات اﻟﺮﺳـﻤﻴﺔ ﻓﻬـﺬه اﻹﺟـﺎزة ﻻ‬ ‫ﺗﻘﺘﴫ ﻋﲆ ﻓﺌﺔ ﻣﺤﺪودة‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻲ إﺟﺎزة‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻀﻔﻲ ﻋﲆ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺳﻤﺎت »اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ «‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻳﻮم‬ ‫إﺟﺎزة ﻟﻠﻮﻃﻦ ﻛﻠﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺗﺠﺴـﻴﺪ ﻤﺎ ﻳُﻜﻦ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻤﻨﺘﺠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺮﻓـﺎن واﻣﺘﻨـﺎن ﻤﺴـﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ﰲ ﺗﻘﺪم‬ ‫ورﻓﺎه أوﻃﺎﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧﺮى ﻳﻌﺘـﱪ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎﻳﻮ ﰲ اﻟﺒﻠﺪان ذات اﻟﻨﻈﻢ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‬

‫ﺑﺨﻄﺒﺘـﻪ‪ ،‬وﻳﺤﺮص ﻋﲆ أﻻ ﺗﻔﻮﺗﻪ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫واﺣﺪة‪ ،‬ﺧﻄﻴـﺐ ﻳﻀﻴﻒ إﻟﻴﻪ ﺟﺪﻳﺪاً‪ ،‬ﺧﻄﻴﺐ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث ﺑﻠﻐـﺔ ﻓﺼﻴﺤﺔ‪ ،‬وﻋﺒـﺎرات واﺿﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﻄﻴﺐ ﻻ ﻳﻠﺤﻦ ﰲ ﻗﺮاءة اﻟﻘﺮآن‪ ،‬وﻻ ﻳﺒﺎﻟﻎ ﰲ‬ ‫رﻓﻊ ﺻﻮﺗﻪ ﻟﻴﺘﺤﻮل إﱃ ﺿﺠﻴﺞ ﻏﺮ ﻣﻔﻬﻮم‪،‬‬ ‫ﺧﻄﻴﺐ ﻳﺤﺴـﻦ اﻟﺨﻄﺎﺑـﺔ ﻛﻔـﻦ وﻳﺠﻴﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﺧﻄﻴﺐ ﻳﺆﺛﺮ ﰲ ﺳﺎﻣﻌﻴﻪ‪.‬‬ ‫إن ﺑﻨﺎء ﺧﻄﺒﺔ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻳﻘﻮم ﻋﲆ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫واﺳـﻌﺔ ﺑﺎﻟﻌﻠﻮم اﻟﴩﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻓﻦ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫إﱃ ذﻛﺎء‪ ،‬ودُرﺑـﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺨﻄﺒﺔ ﺻﻨﻌﺔ ﻻ ﻳﺘﻘﻨﻬﺎ‬ ‫إﻻ ﻗﻠﻴﻠـﻮن‪ ،‬واﻟﺨﻄﻴﺐ اﻟﺒـﺎرع ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺈﻋﺪادﻫـﺎ إﻋﺪادا ً ﺣﺴـﻨﺎً‪ ،‬وﻳﻬﺘﻢ ﺑﻤﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﻨﺎﻳـﺔ وﺣﺮص ﺷـﺪﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ اﺣﺘﺎج إﱃ‬ ‫ﻋﺮﺿﻬـﺎ ﻋـﲆ ﻏـﺮه‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣـﻦ ﺻﺤﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ أﺣـﻜﺎم ﻗﺒﻞ ﺻﻌﻮد اﻤﻨـﱪ‪ ،‬وﻧﻘﻠﻬﺎ‬ ‫إﱃ اﻤﺼﻠﻦ‪ ،‬وأن ﻳﺠﻬﺪ ﻧﻔﺴـﻪ ﰲ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻤﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﺸـﻬﺪ ﺑﻪ ﻣﻦ اﻷدﻟـﺔ اﻟﻮاﺿﺤﺔ واﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﻳﺮاﺟﻌﻬﺎ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻟﻐﻮﻳﺔ ﺳﻠﻴﻤﺔ وﻣﺘﺄﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﻳﺨﺘـﺎر ﻣﻮﺿﻮﻋﻬـﺎ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﺷـﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪة وﺟﻮه‪ ،‬وأن ﻳ ُْﺸـﻌِ َﺮ اﻤﺴﺘﻤﻌﻦ ﺑﺤﺮﺻﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﻢ‪ ،‬وﻣﺤﺒﺘﻪ ﻟﻬـﻢ‪ ،‬وﺧﻮﻓـﻪ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وأﻻ‬ ‫ﻳﻌﻨﻔﻬﻢ أو ﻳﻘ ﱢﺮﻋﻬﻢ ﻣﺴﺘﻐﻼ ﺳﻠﻄﺔ اﻤﻨﱪ‪.‬‬ ‫إن أﻏﻠـﺐ اﻤﺼﻠـﻦ ﻳﺘﻮﺟﻬـﻮن ﻣـﻊ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬـﻢ وﺟﺮاﻧﻬﻢ إﱃ اﻤﺴـﺎﺟﺪ ﰲ أﺣﻴﺎﺋﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻗﻠﻴـﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻣـﻦ ﻳﺬﻫﺐ إﱃ ﻣﺴـﺎﺟﺪ ﺑﻌﻴﺪة‬ ‫ﻣـﻦ أﺟﻞ اﻻﺳـﺘﻤﺎع إﱃ ﺧﻄﻴـﺐ ﻣﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻳـﺮى ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺣﺮﺟﺎ ﰲ ﺣﻀـﻮر اﻟﺠﻤﻌﺔ ﰲ‬ ‫ﻏﺮ ﻣﺴـﺠﺪ ﺣﻴﻪ ‪-‬ﺣﺘـﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺴـﺘﻔﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﻄﺒـﺔ‪ -‬أو ﺗﺄﺛﺮا ﺑﺂراء ﺗﺤﺚ ﻋﲆ اﻟﺼﻼة ﰲ‬ ‫اﻤﺴﺎﺟﺪ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﺘﺪوﻳﺮ ﺧﻄﺒﺎء اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﺑـﻦ اﻤﺴـﺎﺟﺪ ﰲ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﻮاﺣـﺪة أو ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﺒﺮة اﻟﺘـﻲ ﺑﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴـﺠﺪ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻤﺪن اﻟﻜﱪى ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﺘﺪوﻳﺮ ﰲ اﻟﺠﻤﻌـﺔ اﻷوﱃ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ أو اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺷﻬﺮ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﻳﺘﺎح ﻟﻠﺨﻄﻴﺐ‬ ‫أن ﻳﺨﻄـﺐ ﰲ ﻣﺴـﺠﺪه ﻣﺮﺗـﻦ إذا ﻛﺎن ﰲ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮ أرﺑﻊ ﺟﻤﻊ‪ ،‬وﻳﺨﻄﺐ ﺛﻼث ﻣﺮات إذا‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻴـﻪ ﺧﻤﺲ ﺟﻤﻊ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﻳﺘﺎح ﻟﻠﻤﺼﻠﻦ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻤﺎع إﱃ ﺧﻄﺒﺎء آﺧﺮﻳﻦ أرﺑﻌﺎ وﻋﴩﻳﻦ‬ ‫ﻣﺮة ﰲ اﻟﻌـﺎم؛ ﻣﻤﺎ ﻳﺨﻠﻖ ﻟﻬﻢ ﺗﻨﻮﻋﺎ ً ﻣﺮﻏﻮﺑﺎً‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻴـﺢ ﻟﻠﺨﻄﻴـﺐ أن ﻳﻨﺘﻘﻞ إﱃ ﻣﺴـﺠﺪ آﺧﺮ‬ ‫ﺑﻌـﺪد ﺗﻠـﻚ اﻟﺠﻤﻊ اﻟﺘـﻲ ﻻ ﻳﺨﻄـﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪه‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺴﺔ‪ :‬أﻋﻴﺪ ﻃﻠﺒﻲ ﻣﺮة أﺧﺮى!‬

‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﻤﺢ ﺑﺤﺮﻳـﺔ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑـﻲ‬ ‫واﻤﺪﻧـﻲ‪ ،‬ﻣﺤﻄـﺔ ﺗﺘﻮﻗـﻒ أﻣﺎﻣﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺤـﺮﻛﺎت اﻟﻨﻘﺎﺑﻴـﺔ اﻤﺤﻠﻴـﺔ وﺑﻌـﺾ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤـﺎت اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻤﺪﻧـﻲ ﻟﺘﻘﻴﻴـﻢ‬ ‫اﻷوﺿـﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮﺟﻬـﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺮﺗﺒـﻂ‬ ‫أو ﺗﺆﺛـﺮ ﺑﻬـﺬا اﻟﺸـﻜﻞ أو ذاك ﺑﺎﻟﻮاﻗـﻊ‬ ‫اﻤﻌـﺎﳾ ﻟﻬـﺬه اﻟﻔﺌـﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠـﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ‪:‬‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻀﺨﻢ اﻤﺎﱄ وﻏﻼء اﻤﻌﻴﺸـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻜﻔﺎﻳـﺔ اﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻟﺮواﺗـﺐ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬اﻟﺤﺪ‬ ‫اﻷدﻧـﻰ ﻟﻸﺟـﻮر‪ ،‬اﺳـﺘﻘﻼﻟﻴﺔ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑـﻲ واﻤﺠﺘﻤﻌﻲ‪ ،‬وﻣـﺎ ﻏﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ وﺗﴩﻳﻌﻴﺔ ﺗﻘﻊ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣـﺎت اﻷﻏﻠﺒﻴـﺔ اﻟﺴـﺎﺣﻘﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻟـﺬا إن ﻗـﴫ ﻋﻤـﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑـﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻤﻌﺎﺷـﻴﺔ )ﰲ اﻤﻌﻨﻰ اﻟﻀﻴﻖ‬ ‫ﻟﻠﻜﻠﻤـﺔ( ودون أن ﻳﻜـﻮن ﻟﻬـﺎ رأﻳﻬـﺎ‬ ‫وﺻﻮﺗﻬـﺎ اﻤﺴـﻤﻮع ﰲ ﻣﺠﻤـﻞ اﻟﺤﺎﻟـﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺒﻼد ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﻛﺴـﻴﺤﺔ ﻋﺎﺟﺰة ﻋـﻦ ﺣﻤﺎﻳـﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫أﻋﻀﺎﺋﻬـﺎ اﻟﺬﻳـﻦ ﺗﺆﺛـﺮ ﻋﻠﻴﻬـﻢ ﻣﺠﻤﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت واﻟﺘﴩﻳﻌـﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﻟﺴـﻠﺒﻬﺎ اﻟـﺪور اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻠﻌﺒـﻪ ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﺎت اﻤﺠﺘﻤـﻊ اﻤﺪﻧـﻲ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻻ‬ ‫ﻳﺴـﺘﻘﻴﻢ أي ﻣﺠﺘﻤـﻊ ﻋـﴫي دون‬ ‫ﺣﺮﻳـﺔ ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ وﻋﻤﻠﻬـﺎ‪ .‬وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﻓﺈن‬ ‫وﺟـﻮد »ﻟﺠـﺎن ﻋﻤﺎﻟﻴـﺔ« ﻻ ﺗﺴـﻬﻢ ﰲ‬ ‫اﻟﻨﺸـﺎط اﻤﺠﺘﻤﻌـﻲ اﻤﺪﻧـﻲ وﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ‬ ‫رأي ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺠﺮي ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻐﻴﺮات‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﺤﺪودة‬ ‫اﻟﺘﺄﺛـﺮ واﻟﻮﺟﻮد‪ ،‬وﺣﺘـﻰ ﺑﺎﻧﺪﻣﺎﺟﻬﺎ ﰲ‬ ‫»اﺗﺤﺎد ﻋﻤﺎﱄ« ﻓﻠﻦ ﻳﻜﺴﺒﻬﺎ ذﻟﻚ اﻤﻌﻨﻰ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘـﻲ ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻟـﻦ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﺗﺆدي‬ ‫دورﻫـﺎ ﻛﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣﺠﺘﻤـﻊ ﻣﺪﻧﻲ ﻓﺎﻋﻠﺔ‬ ‫وﻗﻮﻳـﺔ ﻟﻬﺎ وزﻧﻬـﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﺻﻮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻤﺴـﻤﻮع اﻟـﺬي ﻳﻌﺘـﺪ ﺑـﻪ‪ ،‬وﻳﻤﻨﺤﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺸـﺠﺎﻋﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ ﺑﺎﻷول ﻣـﻦ ﻣﺎﻳﻮ‬ ‫ﻛﻌﻄﻠﺔ وﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ أي ﺣﺎل‬

‫ﺻﻮر‬ ‫ﻣﻊ وﻗﻒ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸﻬﻴﺐ‬

‫ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻛﺎﻧـﺖ ﺻﻮرﻧـﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣـﺮات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﺘﻬـﻲ ﺑﺄﻓﻼم ﻧﺴـﺎرع ﺑﺎﻟﺬﻫﺎب ﺑﻬﺎ إﱃ اﺳـﺘﻮدﻳﻮ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳـﺮ ﻟﺘﺤﻤﻴﻀﻬـﺎ واﻻﺳـﺘﻤﺘﺎع ﺑﺮؤﻳﺘﻬـﺎ ﺛـﻢ‬ ‫ﺣﻔﻈﻬـﺎ ﰲ أﻟﺒﻮﻣـﺎت ﻧﺮﺟـﻊ إﻟﻴﻬـﺎ وﻗـﺖ اﻷﻓﺮاح‬ ‫واﻷﺗﺮاح‪.‬‬ ‫اﻵن ﺻﻮرﻧﺎ ﰲ ﻛﻞ ﻣـﻜﺎن ﰲ اﻟﺠﻮال‪ ،‬ﰲ اﻵﻳﺒﺎد‪،‬‬ ‫ﰲ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗـﺮ‪ ،‬ﰲ اﻟﻜﺎﻣـﺮات اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ ﻋﲆ ﴍاﺋﺢ‬ ‫ﺗﻨﺰﻟﻬـﺎ ﻋـﲆ اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ وﻫﻲ ﻗﻄﻊ ﺻﻐﺮة ﺳـﻬﻠﺔ‬ ‫اﻟﻀﻴـﺎع وﰲ اﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳـﻮن وﻣﺴـﺘﻘﺒﻼً ﺳـﻴﺠﻌﻠﻮن‬ ‫ﻛﺎﻣﺮا ﻣـﻊ اﻟﺜﻼﺟـﺔ‪ ،‬اﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﺳـﺘﻐﻠﺖ‬ ‫ﻋﺸـﻖ اﻟﻨـﺎس ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺮ ﻓﺄرﻓﻘـﺖ اﻟﻜﺎﻣﺮا ﻣﻊ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﺘﺞ ﺣﺪﻳﺚ‪.‬‬ ‫اﻤﺸﻜﻠﺔ أن اﻷﻟﺒﻮﻣﺎت ﺧﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﺼﻮر وأﺻﺒﺤﺖ‬ ‫اﻟﺼـﻮر ﻣﺮﻓﻘـﺔ ﺑﺬاﻛﺮة ﺟﻮال أي ﻣﺴـﺤﺔ ﻏﻠﻂ ﻋﲆ‬ ‫ﻏﻔﻠـﺔ ﻣﻤﻜﻦ ﺗﻬﻠﻚ ﺻﻮر ﺳـﻨﻦ إﱃ ﻏـﺮ رﺟﻌﺔ وﰲ‬ ‫ﻛﻞ اﻷﺟﻬـﺰة اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﻣﻤﻜﻦ ﻳﺤـﺪث ﻫﺬا‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﺰﻳﻞ اﻟﺼـﻮر وﻃﺒﺎﻋﺘﻬﺎ ﰲ اﻤﻨـﺰل وﻫﻢ آﺧﺮ ﻻ ﻧﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺮدﻳـﺪه‪ ،‬وﻛﻠﻨﺎ ﻧﻌﺘﻘﺪ أﻧﻨﺎ ﺳـﻨﺄﺧﺬ ﻫﺬه اﻟﺼﻮرة‬ ‫إﱃ اﻻﺳﺘﻮدﻳﻮ ﻟﻄﺒﺎﻋﺘﻬﺎ ووﺿﻌﻬﺎ ﰲ أﻟﺒﻮﻣﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﻮاﻗـﻊ ﻣﻊ دواﻣﺔ اﻟﺤﻴﺎة وﻣـﻊ ﻛﺜﺮة اﻟﺼﻮر اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻫﺎﺟﺴﺎ ً ﻳﻮﻣﻴﺎ ً ﻟﻠﻜﺜﺮﻳﻦ ﴏﻧﺎ ﻻ ﻧﺪري ﻣﺎذا‬ ‫ﻧﺤﻤﺾ؟ وﻣﺎذا ﻧﻠﻐﻲ؟‬ ‫ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ ﺳﻨﻜﺘﺸـﻒ أﻧﻨـﺎ ﻻ ﻧﻤﻠﻚ ﺻـﻮرا ً ﻟﻨﺎ‬ ‫وﻷوﻻدﻧـﺎ وﻟﺬﻛﺮﻳﺎﺗﻨﺎ اﻟﺴـﻌﻴﺪة؛ ﻷﻧﻬﺎ ﺳـﺘﻀﻴﻊ ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻮال ﻏـﺮق ﰲ ﻣـﺎء وﴍاﺋـﺢ ﺿﺎﻋﺖ وﺗﺴـﻮﻳﻔﺎت‬ ‫ﻃﺒﺎﻋﺔ ﺻﻮر أدﻣﻨﺎﻫﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺳﻬﻠﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﻗﻠـﺖ أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﺼـﻮر ﻓﻠـﻢ ﻧﺘﻬﺎﻓـﺖ ﻋـﲆ اﻟﺮﻛـﺾ‬ ‫إﱃ اﻻﺳـﺘﻮدﻳﻮ ورؤﻳﺘﻬـﺎ ﰲ اﻟﴩﻳـﻂ اﻟﺒﻨـﻲ اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ورؤﻳﺘﻬﺎ ﻗﺒـﻞ اﻟﺘﺤﻤﻴﺾ وﺑﻌﺪ اﻟﺘﺤﻤﻴﺾ‪ ،‬اﻟﺨﻼﺻﺔ‬ ‫أن اﻟﺼـﻮرة ﻓﻘﺪت ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻟﻜﺜﺮة وﺟﻮدﻫﺎ ﺑﻦ‬ ‫أﻳﺪﻳﻨﺎ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ أﺟﻬﺰة اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ وﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﺳﻨﻨﺪم ﻛﺜﺮا ً ﻋﲆ ﺿﻴﺎﻋﻬﺎ ﰲ اﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫‪alshehib@alsharq.net.sa‬‬

‫رأي‬

‫ﺣﻤﺰة اﻟﻤﺰﻳﻨﻲ‬ ‫‪hamza@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻋﺮﺿـﺖ ﰲ ﻣﻘﺎﻻت ﺳـﺎﺑﻘﺔ ً‬ ‫ُ‬ ‫أﻣﺜﻠﺔ ﻟﻠﻌﻮاﻗـﺐ اﻟﻮﺧﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﱰﺑﺺ ﺑﺎﻟﺒﺎﺣﺜﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺨﺎﻟﻔﻮن اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﰲ اﻟﻐﺮب‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫اﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ وزﻳـﺮة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﻤﺎﻧﻴـﺔ‪ ،‬واﻧﺘﺤﺎ ُر‬ ‫وﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺜﻼً‪،‬‬ ‫اﻟﺒﺎﺣـﺚ اﻟﺘﺎﻳﻮاﻧﻲ »ﻟﻦ«‪ .‬ﻫﺬا ﻣـﻊ أن »أﺑﺤﺎث« اﻻﺛﻨﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺼﻞ ﺑﻬﻤـﺎ إﱃ »اﻟﻨﺠﻮﻣﻴـﺔ«‪ ،‬وإن ﺑﻠﻎ اﻟﺒﺎﺣـﺚ اﻟﺘﺎﻳﻮاﻧﻲ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك أﻣﺜﻠﺔ أﺧﺮى ﻟﻠﺴﻘﻮط اﻤﺮﻳﻊ ﻟﺒﺎﺣﺜﻦ ﻣﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻋﺎﻤﻴﺎ ً‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﺼﺎف »اﻟﻨﺠﻮم«‪ .‬وﻣﻊ‬ ‫وﺻﻠﺖ ﺑﻬﻢ أﺑﺤﺎﺛﻬﻢ »اﻤﺘﻤﻴﺰة« إﱃ‬ ‫ﻫﺬا ﺳـﻘﻄﻮا ﻣﻦ ﻋﻠﻴﺎء اﻟﺸﻬﺮة ﻟﺨﻴﺎﻧﺘﻬﻢ اﻟﺜﻘﺔ اﻟﺘﻲ أوﻟﺘْﻬﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ﻧﴩت أﺑﺤﺎﺛﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﻟﺪورﻳﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫إﻳﺎﻫـﺎ ﺟﺎﻣﻌﺎﺗُﻬﻢ‬ ‫وﺗـﻮرد اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ اﻟﻜﱪى داﺋﻤﺎ أﺧﺒـﺎر ﻫﺆﻻء ﻣﻦ‬ ‫ﻏﺮ ﻣﺠﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﺗﻜﺸـﻒ أوﺟﻪ ﺧﺮوﺟﻬﻢ ﻋـﻦ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﴫاﻣـﺔ وﴏاﺣﺔ‪ .‬وﻣﻦ أﻣﺜﻠﺔ ذﻟﻚ ﻣـﺎ أوردﺗﻪ اﻟﺠﺎردﻳﺎن‬ ‫اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺔ )‪2012/9/14‬م( ﰲ ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻃﻮﻳﻞ ﺑﻌﻨﻮان‪:‬‬ ‫»ﻧﺘﺎﺋﺞ )ﺑﺤﺜﻴﺔ( إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ زاﺋﻔﺔ‪ :‬اﻟﻐﺶ واﻟﺴﻠﻮك اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ‬ ‫اﻟﻔﺎﺳﺪ ﻳﻬﺪدان اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ«‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮض اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻇﺎﻫﺮة اﻟﻔﺴﺎد اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬واﻷﺳﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻓﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﺒﺎﺣﺜﻦ إﱃ ﻫﺬا اﻤﺴﺎر‬ ‫اﻟﺨﺎﻃﺊ‪ ،‬وأورد ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﺎﺳﺪون‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ »ﻧﺠﻮﻣﺎ« ﺑﺎرزﻳﻦ ﰲ ﻣﺠﺎﻻت ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ‪ .‬وأﺷﺎر‬ ‫ﰲ ﻋﻨـﻮان ﻓﺮﻋـﻲ إﱃ أن ﺣـﺎﻻت اﻟﻔﺴـﺎد اﻷﻛﺎدﻳﻤـﻲ ﻫﺬه‬ ‫ْ‬ ‫وﺿﻌﺖ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬اﻟﺨﺪا َع »اﻟﻌﻠﻤﻲ«‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻤﺠﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ أوردﻫﺎ اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻟﻜﻮري‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑـﻲ »ﻫﻮاﻧـﺞ ووـــ ﺳـﻮك« اﻟﺬي اﺷـﺘﻬﺮ ﻋﺎﻤﻴﺎ ﰲ‬ ‫‪2004‬م ﺑﺈﻋﻼﻧـﻪ ﰲ ﻣﺠﻠـﺔ »ﺳـﺎﻳﻨﺲ« أﻧﻪ ﻧﺠـﺢ ﰲ ﻋ ْﺰل‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﺴـﺨﺔ‪ .‬وﻧَﴩ ﰲ اﻟﺴـﻨﺔ‬ ‫ﺧﻼﻳﺎ ﺟﺬﻋﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻨﺔ آدﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ ﻧﺘﺎﺋـﺞَ ﺗُ ﱢﺒﻦ أﻧﻪ ﺻﻨﻊ ﺳﻼﺳـ َﻞ َﺧ َﻠﻮﻳـﺔ ﻣﻦ ﺟﻠﻮد‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻤـﺮﴇ ـــ وﻫـﻲ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻳﻤﻜـﻦ أن ّْ‬ ‫ﺗﻮﻓـﺮ ﻋﻼﺟﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺎﺑـﻦ ﺑﺄﻣـﺮاض ﺗﺤ ﱡﻠﻠﻴـﺔ ﻣﺄﺧﻮذا ﻣـﻦ ﺧﻼﻳﺎﻫﻢ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ذﻫﺐ أدراج اﻟﺮﻳﺎح ﴎﻳﻌﺎ ً ﰲ ‪2006‬م ﺣﻦ اﻛﺘُﺸـﻒ‬ ‫ﺗﺰﻳﻴﻔﻪ ﻟﻠﻤﻮاد اﻷوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ درﺳـﻬﺎ ﰲ ﺑﺤﺜﻪ‪ .‬وأدى ذﻟﻚ إﱃ‬ ‫ﻃﺮده ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺘﻪ‪ ،‬وإداﻧﺘﻪ ﰲ ‪2009‬م ﺑﺎﻟﱰﺑﱡﺢ ﻣﻦ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻷﺑﺤﺎث‪.‬‬ ‫واﻤﺜـﺎل اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫـﻮ اﻟﺒﺎﺣـﺚ اﻟﻨﺮوﻳﺠﻲ »ﺟﻮﻧﺴـﻮ دﺑﻮ«‬

‫اﻟـﺬي اﻋـﱰف ﰲ اﻟﻔـﱰة ﻧﻔﺴـﻬﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎ ﺑﺎﺧﺘـﻼق ﻣﺎدة‬ ‫ﺑﺤﺜـﻪ وﺗﺰﻳﻴﻔﻬـﺎ‪ .‬ﻓﻘـﺪ اﻋـﱰف ﺑﺎرﺗﻜﺎﺑﻪ ﻃﻮال ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻤﺎرﺳـﺎت اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ أﻛـﱪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻏـﺶ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫دراﺳـﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫أن ﻳﺮﺗﻜﺒﻬـﺎ ﺑﺎﺣﺚ ﻓـﺮد ـــ وﻫﻲ اﺧﺘﻼﻗﻪ‬ ‫ﻟﺘﺴـﻌﻤﺎﺋﺔ ﻣﺮﻳـﺾ وﺗﺰﻳﻴﻔﻬـﺎ وﻧﴩﻫﺎ ﰲ اﻤﺠﻠـﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ »ﻻﻧﺲ«‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻤﺜﺎل اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻷﺷـﻬﺮ ﻓﻬﻮ اﻷﺳـﺘﺎذ اﻤﺸﻬﻮر ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻫﺎرﻓﺎرد‪ ،‬ﻣﺎرك ﻫﺎوﴎ ‪ .Marc Hauser‬وﻛﺎن أﺣﺪ اﻟﻨﺠﻮم‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﺪﻳـﻦ ﰲ ﺗﺨﺼـﺺ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬وﻣـﻦ أﺑﺮز اﻤﻬﺘﻤﻦ‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﻮر اﻷﺧﻼﻗﻴﺎت واﻹدراك ﻋﻨﺪ اﻷﻧﻮاع اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻏﺮ‬ ‫اﻟﺒﴩﻳﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﺳـﺘﻘﺎل ﰲ أﻏﺴـﻄﺲ ‪2011‬م ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﺟﺮﺗﻪ ﺟﺎﻣﻌﺘﻪ اﺳـﺘﻤﺮ ﻟﺜﻼث ﺳـﻨﻮات أدﻳﻦ ﻓﻴﻪ ﺑﺎرﺗﻜﺎب‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺣﺎﻻت ﻣﻦ اﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻏﺮ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ دﻻﺋﻞ ﻧﺠﻮﻣﻴﺘـﻪ ﻛﺘﺎﺑﺘُﻪ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺋﺘﻲ ﺑﺤﺚ ﻧﴩﻫﺎ‬ ‫ﰲ أﺷـﻬﺮ اﻟﺪورﻳﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬وأﻟﻒ ﻋﺪدا ً ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺘﻲ ذاع ﺻﻴﺘﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺷﱰك ﻣﻊ ﺑﺎﺣﺜﻦ ﻋﺎﻤﻴﻦ ﻣﺸﺎﻫﺮ ﰲ‬ ‫ﺑﻌﺾ أﺑﺤﺎﺛﻪ‪ .‬وﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﻠﺴﺎﻧﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻌﻮم‬ ‫ﺗﺸﻮﻣﺴﻜﻲ اﻟﺬي اﺷﱰك ﻣﻌﻪ ﰲ ﺑﺤﺚ ﻣﺸﻬﻮر ﰲ ‪2002‬م‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﺛﻨﻰ ﺗﺸﻮﻣﺴـﻜﻲ ﻛﺜﺮا ً ﻋـﲆ أﺑﺤﺎث ﻫﺎوﴎ‪ ،‬وﻗﺎل ﻋﻦ‬ ‫اﺗﺼﺎل اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت إﻧﻪ »ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻛﺘﺎب درس ﻓﻴﻪ ﺗﻄﻮ َر أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ِ‬ ‫ﺟﻴـﺪ ﺟﺪا«‪ ،‬ووﺻﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ »أﺣﺪ أﻫﻢ اﻤﺘﺨﺼﺼﻦ اﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﰲ ﻋﻠﻢ اﻷﺣﻴﺎء«‪.‬‬ ‫وﺻـﺎرت ﻗﺼـﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﺗﻪ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ ﻋﺎﻤﻴﺎ رﺋﻴﺴـﺎ‬ ‫ﻟﻸﺧﺒـﺎر واﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت ﻟﻔـﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻋـﲆ اﻟﺼﻔﺤﺎت اﻷوﱃ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﻒ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﻜﱪى ﻛﺎﻟﻨﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ واﻟﻮاﺷﻨﻄﻮن‬ ‫ﺑﻮﺳـﺖ‪ ،‬واﻟﺒﻮﺳـﻄﻦ ﺟﻠـﻮب‪ ،‬وﻏﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺿﻊ‬ ‫اﻫﺘﻤـﺎم اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ اﻟﻜﱪى ﺧـﺎرج اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻤﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫وﻛﺜـ ٍﺮ ﻣﻦ اﻤﺠـﻼت اﻹﺧﺒﺎرﻳﺔ وﻗﻨﻮات اﻟﺘﻠﻔـﺰة وﻣﺤﻄﺎت‬ ‫اﻹذاﻋﺔ واﻤﺠﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﺛﻼﺛـﺔ ﻣـﻦ ﻃـﻼب اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﻌﻠﻴـﺎ اﻟﺬﻳـﻦ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫ﻳﺪرﺳـﻮن ﺗﺤـﺖ إﴍاﻓـﻪ وﻳﻌﻤﻠـﻮن ﻣﻌﻪ ﰲ ﻣﺨﺘـﱪه ﻗﺪ‬ ‫اﻛﺘﺸـﻔﻮا ﻣﻤﺎرﺳـﺎﺗِﻪ اﻤﺨﺎﻟﻔـﺔ ﻟﻠﻘﻴﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪ ﱠ‬ ‫ﻋﱪوا‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻦ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻦ ﺷﻜﻮﻛﻬﻢ ﰲ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ادﻋﻰ‬ ‫أﻧﻪ وﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ ﰲ ﺑﻌﺾ أﺑﺤﺎﺛﻪ‪ .‬وﻗﺎﻣﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻗﺘﺤﺎم‬ ‫ﻣﺨﺘﱪه ﰲ أﺛﻨﺎء ﻏﻴﺎﺑﻪ ﰲ أﺳـﱰاﻟﻴﺎ ﺳﻨﺔ ‪2007‬م‪ ،‬وﻓﺤﺼﺖ‬

‫ﻣﻦ أروﻗﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‬ ‫)‪(٢‬‬

‫ﻃﺎرق اﻟﻌﺮادي‬ ‫‪tareq@alsharq.net.sa‬‬

‫وﻣـﻦ ﺻﻮر ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺘﻘـﺎﴈ اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫أن ﻳﻜـﻮن اﻟﺜﺄر ﻟﻠﻜﺮاﻣﺔ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ داﻓﻌﺎ ً‬ ‫وﺣﻴـﺪا ً ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺸـﻜﻮى وﻫـﺬا ﻣﺮﺗﺒـﻂ‬ ‫ﺑﺘﻌـﺎﱄ ﺑﻌﺾ اﻷﻃﺒـﺎء‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺘﻌـﺎﱄ ﻗﺪ ﻻ‬ ‫ﻳﻜـﻮن أﺻﻴـﻼً ﰲ ﺷـﺨﺼﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻳﺒﺪو ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺴـﺒﺐ اﻻﻧﺸﻐﺎل أو اﻻﺳﺘﻬﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺘﻔﻜـﺮ اﻤﺮﻳـﺾ وذوﻳـﻪ وأﻧﻬـﻢ ﻗـﺪ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻮﻋﺒﻮن ﻣﺎ ﺳﻴﻘﻮﻟﻪ ﻟﺬا ﻳﻤﴤ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫ﻗﺪﻣﺎ ً ﰲ اﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ أﻣﺎﻣﻬﻢ‬ ‫ﰲ ﻗﺎﻋـﺔ اﻤﺤﻜﻤﺔ وﻳﻜـﻮن ﻣﺤﻮر اﻟﻨﻘﺎش‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﺴـﻠﺒﻲ ﻣﻨﻪ ﻻ ذﻟـﻚ اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫اﻤﺤﺘﻤﻞ!‬ ‫وﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺪﻋﻲ ﻋﲆ اﻟﻄﻮاﻗﻢ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﻟﻐـﺮض ﺷـﺨﴢ ﺑـﻞ ﺑﺪاﻓـﻊ اﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ‪-‬وﻓﻖ اﻋﺘﻘـﺎده‪ -‬وﺗﺠﻨـﺐ ﺗﻜﺮار‬ ‫اﻟﺨﻄﺄ ﰲ ﺣﻖ آﺧﺮﻳﻦ وﺗﺠﺪ اﻤﺪﻋﻲ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻳﺘﻨـﺎزل ﻋﻦ ﺣﻘﻪ اﻟﺸـﺨﴢ وﻳﱰك‬ ‫اﻟﺤـﻖ اﻟﻌﺎم ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ اﻟﻬﻴﺌـﺔ‪ .‬وﺗﻮﺟﺪ ﻓﺌﺎت‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻳﻜﻮن اﻟﺪاﻓﻊ اﻤﺎدي ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻷﺳﺎس‬ ‫ﻟﻠﺤﺼـﻮل ﻋﲆ ﺗﻌﻮﻳـﺾ‪ ،‬وﻫـﺬا ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻤﺘﺎﺟﺮة ﺑﺎﻤﺮﻳﺾ ﺣﻴﺎ ً أو ﻣﻴﺘﺎً‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺣـﺎﻻت ﺿﻌﻒ ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﺘﻘﺎﴈ‬ ‫ﻟـﺪى اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋـﺪم اﻟﻘﺪرة ﻋـﲆ اﻟﺘﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﻦ اﻷﺧﻄـﺎء واﻟﺘﻘﺼﺮ اﻤﺮﺗﺒـﻂ ﺑﺎﻷﻓﺮاد‬ ‫وذﻟﻚ اﻤﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻤﺆﺳﺴـﺎت ﻓﻬﻨـﺎك أﺣﻴﺎﻧﺎ‬ ‫ﺧﻠـﻞ ﻣﺆﺳـﴘ ﺗﺘﺤﻤﻠـﻪ اﻟﺠﻬـﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻛﻜﻴﺎن ﻣﺆﺳـﴘ ﻻ أﻓﺮادﻫﺎ وﻫﺬه‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ دﻳﻮان اﻤﻈﺎﻟﻢ ﻻ اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﴩﻋﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ اﻟﻐﻔﻠـﺔ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫ﺿﻌﻒ اﻟﻮﻋﻲ ﻳﻔﻘﺪ اﻤﻮﺿﻮع ﺑﻮﺻﻠﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻫـﺬه اﻟﺼـﻮر وﻏﺮﻫـﺎ ﻣﻤـﺎ ﺗﻄﺮﻗﺖ‬ ‫ﻟـﻪ ﰲ اﻟﺠـﺰء اﻷول ﺗﺠﻮد ﻟﻨـﺎ ﺑﺘﺼﻮر ﻋﻦ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﰲ اﻟﺼﺤـﺔ واﻤﺮض وﻫﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘـﺞ ﻧﻬﺎﺋـﻲ ﻣﺮﺗﺒـﻂ ﺑﺄﻣﺮﻳـﻦ‪ ،‬اﻷول‪:‬‬ ‫وﻋﻲ ﻓﺮﺿـﻪ أداء اﻷﻃﺒـﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻫﻢ ﻧﺘﺎج‬

‫ﺷﻲء ﻣﺎ‬

‫ﻣـﺪارس ﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻣـﻦ ﺧـﺎرج اﻟﺒﻠـﺪ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﻮﺟـﺪ ﻧﻈﺎم ﺻﺎرم ﻳﻤﻜـﻦ ﻣﻦ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻷداء ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺳـﻠﺒﻴﺔ ﰲ ﺣﻖ وﻋﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪ .‬اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬أﻣـﺮ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻐﻴﺎب ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠـﻢ ﻟﺪى اﻤﺠﺘﻤﻊ وﻗﺪ ﻋﺎﻟـﺞ اﻟﺰﻣﻼء ﰲ‬ ‫»اﻟـﴩق« ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﰲ ﻣﻘـﺎﻻت ﻋﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻻﺧﺘﺒـﺎر اﻟﺤﻘﻴﻘـﻲ ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻠـﻢ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨـﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ ﺑﺼﺤﺔ اﻹﻧﺴـﺎن‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻤﻼﺣـﻆ ﻏﻴـﺎب ﺗـﺎم ﻟﻸدﺑﻴـﺎت اﻟﻌﺎﻣـﺔ‬ ‫ﺣﻮل ﺛﻘﺎﻓـﺔ اﻟﻌﻠﻢ ﰲ اﻻﺗﺠـﺎه اﻟﻄﺒﻲ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻤﺪﻋـﻦ ﺗﺤـﺖ ﻣﻈﻠـﺔ اﻟﻬﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ اﻟﴩﻋﻴـﺔ‪ ،‬ﺑـﻞ إن ﺑﻌﻀﻬـﻢ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺨﴪ ﻗﻀﻴﺘﻪ ﻷﻧـﻪ ﻛﺤﺎﻃﺐ ﻟﻴﻞ ﻻ ﻳﺪري‬ ‫ﻣـﺎ اﻟﺘﻘﻄﺖ ﻳﺪاه‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﻀﺎف إﱃ ذﻟﻚ‬ ‫ﻏﻴﺎب اﻷذرع اﻹﻋﻼﻣﻴـﺔ اﻤﻬﺘﻤﺔ ﺑﺎﻟﺘﺜﻘﻴﻒ‬ ‫اﻟﻄﺒـﻲ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪/‬اﻟﺤﻘﻮﻗـﻲ ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺎﻟﺞ‬ ‫ﻫﺬه اﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺎت ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮر واﻗﻌﻲ ﺑﻌﻴﺪا ً‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﺘﻬﺮﻳـﺞ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ وﻋﻦ‬ ‫اﻹﻏـﺮاق ﰲ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ ﻫﻲ ﻣﺎ ﻧﺮى ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻏﺮ ﻣﺤﻠﻬـﺎ وﺗﻬﺮب ﻣﻦ اﻟﴩاﻛﺔ ﰲ اﻟﻘﺮار‬ ‫واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫إن اﻟﺤﺎﺟـﺔ ﻟﺤﻀـﻮر اﻤﺴﺘﺸـﺎرﻳﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﻦ اﻟﻘﺎدرﻳـﻦ ﻋـﲆ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﻗﻮاﻧـﻦ اﻤﻤﺎرﺳـﺔ اﻤﻬﻨﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺎﺳـﺔ‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺴـﻴﺎق ﺣﺘـﻰ ﺗﺴـﺘﻨﻘﺬ اﻷﻣﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘـﻪ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴـﺔ اﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻴـﺔ وﺗﺬﻫﺐ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺤـﻮ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻤﺘﻌﻘﻞ اﻟﺬي ﻳﻐﺬي‬ ‫ﺣﺘﻤـﺎ اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻫـﺬا اﻟﺤﻀﻮر ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﻜـﻮن إﻋﻼﻣﻴـﺎ ً وﺗﺜﻘﻴﻔﻴـﺎ ً ﺛـﻢ إدارﻳـﺎ ً‬ ‫وﻟﻌـﻞ إدارات ﻋﻼﻗـﺎت وﺣﻘـﻮق اﻤـﺮﴇ‬ ‫اﻤﺴـﺘﺤﺪﺛﺔ ﻗﺮﻳﺒـﺎ ً ﺗﺼﻠﺢ ﻣﻨﻄﻠﻘـﺎ ﻟﻠﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ .‬ﻛﺎن ﻫـﺬا اﻟﺠﺰء واﻟـﺬي ﻗﺒﻠﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ وﰲ اﻤﻘـﺎﻻت اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺣﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﺆﺳﺴﺎت وأﻓﺮادا‪.‬‬

‫ﺣﺪﻳﺚ ا ﻃﺒﺎء‬

‫»ﺟﻮﻟﻴﻚ«‬ ‫اﻟﻮﻓﻲ‬

‫ﻣﺎذا ﻟﻮ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ؟‬

‫اﻟﺜﻮرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻳﻮﺗﻮﺑﻴﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﻣﺸﻬﻮر‬

‫ﺑﺴﺎم اﻟﻔﻠﻴﺢ‬

‫ﻤـﺎذا ﻧﺤﺘﻘﺮ اﻟﻜﻠـﺐ ﻫـﺬا اﻟﺤﻴﻮان اﻟـﻮﰲ اﻟﺬي‬ ‫ﴐب أروع أﻣﺜـﺎل اﻟﻮﻓﺎء ﻣـﻊ ﺻﺎﺣﺒﻪ‪ ،‬ﻤﺎذا ﺣﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻧﻐﻀﺐ ﻣﻦ أﺣﺪﻫﻢ ﻧﺸﺘﻤﻪ وﻧﻨﻌﺘﻪ ﺑﺄﻧﻪ اﺑﻨﻪ‪.‬‬ ‫وإذا أراد أﺣﺪﻫـﻢ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺷـﺨﺺ‬ ‫أﻃﻠﻖ اﻤﺜﻞ اﻟﺸـﻬﺮ »إذا ﺣﺎﺟﺘﻚ ﻋﻨـﺪ اﻟﻜﻠﺐ«‪ ،‬اﻵن‬ ‫اﻟﻜﻠـﺐ أﺻﺒـﺢ ذا ﻗﻴﻤﺔ وﻣـﺎل‪ ،‬وﻳﻘـﺎرع اﻷﺛﺮﻳﺎء ﰲ‬ ‫ﻓﺤـﺶ اﻟﺜـﺮاء‪ ،‬ﺑﺪﻟﻴـﻞ أن اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﺗﻤﻄﺮﻧﺎ ﺑﺎﻷﺧﺒﺎر ﻋﻦ اﻟﻜﻼب واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﺧﱪ ذﻛﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ »رﻳﺴـﺒﻮﺑﻠﻴﻜﺎ« أن اﻟﻜﻠﺐ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﺳـﻢ »ﺟﻮﻟﻴﻚ« ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺔ »ﺑﻮدوﺗﺸـﻜﺎ«‬ ‫اﻟﺼﻐﺮة ﰲ ﺑﻴﻼ روﺳـﻴﺎ »روﺳﻴﺎ اﻟﺒﻴﻀﺎء« ورث ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒـﻪ اﻟﺒﻴﻼروﳼ ﻣـﺎ ﻳﻘﺎرب ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر‪ .‬وﰲ‬ ‫آﺧﺮ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻏﺮاﺑﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﴐﺑﺖ ﺑﺤﻔﻴﺪﻳﻬﺎ ﻋﺮض‬ ‫اﻟﺤﺎﺋـﻂ ﻣـﻦ أﺟـﻞ ﻛﻠﺒﻬـﺎ‪ ،‬وأن اﺛﻨﻲ ﻋـﴩ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر ﺑﺎﺗـﺖ ﻣﻦ ﻧﺼﻴـﺐ اﻟﻜﻠﺐ اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ »ﺗﺮاﺑﻞ«‬ ‫اﻟﺬي دﺧـﻞ ﻓﺠﺄة ﻋﺎﻟـﻢ أﺻﺤﺎب اﻤﻼﻳـﻦ ﺑﻌﺪ وﻓﺎة‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺘﻪ اﻟﺜﺮﻳﺔ ﻟﻴﻮﻧﺎ ﻫﻠﻤﺰﱄ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﻠﻚ ﺛﺮوة‬ ‫ﻛﺒﺮة ﻣـﻦ اﻟﻌﻘﺎرات واﻷﻣﻮال ﺑﻌـﺪ أن ﻛﺘﺒﺖ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻤﻠﻜـﻪ ﻟﻠﻜﻠﺐ‪ ،‬وﺣﺮﻣﺖ ﺣﻔﻴﺪﻳﻬـﺎ‪ ،‬وﺧﱪ آﺧﺮ أﻛﺜﺮ‬ ‫إﺛﺎرة ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻘـﺪم رﺟﻞ أﻣﺮﻳﻜـﻲ ﺑﺪﻋﻮى ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻃﻌﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﰲ وﺻﻴـﺔ واﻟﺪﺗﻪ اﻟﺮاﺣﻠﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن اﺗﻀﺢ‬ ‫أﻧﻬـﺎ ﻣﻨﺤﺖ ﻗﴫا ً ﻓﺨﻤﺎ ً ﻳﻘﻊ ﻋﲆ ﺷـﻮاﻃﺊ ﻣﻴﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺮة ﻟﺜﻼﺛﺔ ﻛﻼب ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻤﺘﻠﻜﻬﺎ!‬ ‫ﻳﻌﻠـﻖ أﺣﺪﻫـﻢ أﺛﻨﺎء ﻗـﺮاءة ﺗﻠﻚ اﻷﺧﺒـﺎر وﻫﻮ‬ ‫ﻳﻨﻔـﺚ زﻓﺮات ﺳـﻴﺠﺎرﺗﻪ اﻟﺒﺎﺋﺴـﺔ واﻟﺘﻤﻨﻲ ﻳﺠﻮب‬ ‫دواﺋﺮ دﺧﺎن ﻓﻤﻪ ﺑﺘﺬﻣﺮ »ﻟﻴﺘﻨﻲ ﻛﻠﺐ«‪.‬‬ ‫‪balfelayeh@alsharq.net.sa‬‬

‫‪mashhor@alsharq.net.sa‬‬ ‫‪mashhor@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﴣ ﻋﲆ رﺑﻴﻊ ﻣﴫ ﻗﺮاﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﻦ وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﺎ اﻟـﺬي ﺗﻐـﺮ؟ اﻤﺆﻛـﺪ أن اﻷدوار ﻓﻘﻂ ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪﻟﺖ! ﻓﺠﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻃﺎﻤﺎ ﻋﺎﺷﺖ ﻣﺮاﺣﻞ ﺻﺪام ﻣﺴﻠﺢ ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ ودﻓﻌﺖ ﺛﻤـﻦ ذﻟﻚ اﻟﺼﺪام ﻏﺎﻟﻴﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣـﻮال واﻷﻧﻔـﺲ‪ ،‬ﻫـﻲ اﻟﺘﻲ أﺿﺤـﺖ ﺗﺘﺒﻮأ‬ ‫اﻤﺸﻬﺪ اﻟﺴـﻴﺎﳼ‪ ،‬واﺳـﺘﻄﺎع أﺣﺪ اﻤﻨﻀﻮﻳﻦ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻟﻮاﺋﻬﺎ أن ﻳﺠﻠﺲ ﻋﲆ ﻋﺮش اﻤﺤﺮوﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺣـﻦ أن ﺻﻨﻴﻌﺔ ﺛـﻮرة ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪1952‬‬ ‫واﺑـﻦ اﻤﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﺔ وﻓﺮﻋـﻮن ﻣﴫ‬ ‫اﻟﺼﻐﺮ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﻘﺒﻊ اﻵن ﰲ ﻏﻴﺎﻫﺐ اﻟﺴﺠﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ؟ وﻤﺎذا؟ ﻫﻲ ﻓﻘﻂ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪ .‬ﻓﻦ اﻤﻤﻜﻦ‪،‬‬ ‫واﻷﻧﺜﻰ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﻌﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ إن ﺗﻬﺪأ أزﻣﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﺠ ّﺪ أﺧﺮى‪ ،‬وﻛﺄﻧﻪ‬ ‫ﻗﺪر ﻟﻬـﺬا اﻟﺒﻠﺪ أن ﻻ ﻳﻬـﺪأ‪ .‬أو ﻛﺄن ﻫﻨﺎك ﻳﺪا ً‬ ‫أﺧـﺮى ﺗﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﺨﻔـﺎء‪ .‬ﺗﻠـﻚ اﻟﻴـﺪ أو ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ اﻟﺬي أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻋﻤﺎد‬ ‫اﻟﺪﻳـﻦ أدﻳﺐ ‪ -‬ﺑﺨﻔﺔ دم اﻤﴫﻳﻦ ‪ -‬ﻣﺴـﻤﻰ‬ ‫»اﻟﻠﻬﻮ اﻟﺨﻔﻲ«‪.‬‬ ‫وإن ﻛﻨـﺖ أﻋﺘﻘﺪ ﺟـﺎدا ً أن ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﻨـﺎزﻻت واﻟﺘﻘﺎء ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮﻗـﺎء ﻋﲆ ﻃﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺤﻮار ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻹﴍاك ﺑﻌﺾ ﻣﻦ ﻫﻢ ﺧﺎرج‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ اﻟﺴـﻠﻄﺔ ‪ -‬ﻣﻦ ﺑﻌﺾ رﻣـﻮز اﻷﺣﺰاب‬ ‫اﻟﻠﻴﱪاﻟﻴﺔ‪ -‬ﺳﻴﺴـﻬﻢ ﺑﻼ رﻳـﺐ ﰲ ﺗﺠﺎوز ذﻟﻚ‬

‫اﻟﻨﻔﻖ اﻤﻈﻠﻢ اﻟﺬي ﺗﺴﺮ ﻓﻴﻪ ﻣﴫ اﻵن‪.‬‬ ‫وﺿـﻊ ﻣـﴫ اﻵن ‪ -‬ﰲ ﻧﻈـﺮي ‪ -‬ﻻ‬ ‫ﻳﺴـﺘﺪﻋﻲ ﻣﺰﻳﺪا ً ﻣﻦ اﻟﻘﻠﻖ‪ .‬ﻓﻤﻦ اﻤﺆﻛﺪ أن أي‬ ‫ﺛﻮرة ﺗﺤﺘﺎج ﺑﻌﺪ ﻧﺠﺎﺣﻬﺎ إﱃ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻛﻲ ﺗﻨﻀﺞ وﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺴـﺮ ﻋـﲆ أﻗﺪاﻣﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﺘﺨﻠﻞ ذﻟـﻚ ﻣﻦ ﻓﱰات ﻏﻠﻴﺎن وﺗﺼﻔﻴﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﻣﺎت وﻋﻘﺪ ﺗﺤﺎﻟﻔﺎت وﺗﻐﻴﺮ وﻻءات‪.‬‬ ‫ﻓﻔـﻲ ﻓﺮﻧﺴـﺎ‪ ،‬ﺗﻤﻜـﻦ ﺑﺴـﻄﺎء اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫وﻓﻘﺮاؤه ﻣﻦ ﺗﺤﻄﻴﻢ ﺳﺠﻦ اﻟﺒﺎﺳﺘﻴﻞ اﻟﺮﻫﻴﺐ‬ ‫واﻹﻃﺎﺣـﺔ ﺑـﺮأس ﻟﻮﻳـﺲ اﻟﺴـﺎدس ﻋـﴩ‬ ‫وﻗﺮﻳﻨﺘﻪ اﻤﻠﻜﺔ ﻣـﺎرى أﻧﻄﻮاﻧﻴﺖ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﱪﻳﺌﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﺘﻘﺪ أن ﺟﻬﻠﻬﺎ ﺑﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﴘ ﻫﻮ اﻟﺬي أوردﻫﺎ اﻤﻬﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻓﺮﻧﺴـﺎ ﺑﻌـﺪ ﺛﻮرﺗﻬـﺎ ﻗﻀﺖ ﻓﱰة‬ ‫ﻟﻴﺴـﺖ ﺑﺎﻟﻘﺼـﺮة ﺗﺤـﺖ ﻧـﺮ اﻟﺘﺼﻔﻴـﺎت‬ ‫اﻟﺠﺴـﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ »اﻤﻘﺼﻠـﺔ« ﻫﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﺴﻴﺪ اﻤﺸﻬﺪ‪ .‬ﺗﺪﺣﺮﺟﺖ رؤوس أﺷﻬﺮ زﻋﻤﺎء‬ ‫اﻟﺜـﻮرة اﺑﺘـﺪا ًء ﺑﺎﻟﻴﻌﺎﻗﺒﺔ وﻣـﺮورا ً ﺑﺎﻤﺤﺎﻣﻲ‬ ‫روﺑﺴﺒﺮ واﻧﺘﻬﺎ ًء ﺑﺼﺪﻳﻘﻪ اﻟﺬي أﺿﺤﻰ ﻋﺪواً‪،‬‬ ‫وأﻋﻨﻲ ﺑﻪ اﻟﺨﻄﻴﺐ واﻟﺜﻮري ﺟﻮرج داﻧﺘﻮن‪.‬‬ ‫وﰲ روﺳﻴﺎ‪ ،‬ﺟﺮب »اﻤﻨﺎﺷﻔﺔ« أن ﻳﺼﻨﻌﻮا‬ ‫ﺛﻮرة ﻓﻌﻠﻘﺖ رؤوﺳـﻬﻢ ﻋﲆ اﻤﺸـﺎﻧﻖ ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ‬ ‫أﺻﺪﻗﺎؤﻫﻢ »اﻟﺒﻼﺷﻔﺔ« ﺑﻌﺪ أﻋﻮام ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺤﻠـﻢ اﻟﺮوﳼ اﻤﺠﻴﺪ ﻋﲆ ﻳـﺪ اﻟﺮﻓﻴﻘﻦ ﻟﻴﻨﻦ‬

‫وﺗﺮوﺗﺴـﻜﻲ وﺑﺎﻗﻲ اﻟﻌﺼﺒﺔ اﻟﺸﻴﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻢ إﻋـﺪام اﻟﻘﻴﴫ ﻧﻴﻘـﻮﻻ اﻟﺜﺎﻧﻲ وأﻓﺮاد‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ‪ ،‬ﻟﺘﺨـﻮض اﻟﺒـﻼد ﰲ ﻣﺴـﺘﻨﻘﻊ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎء ﺑﻠﻎ ذروﺗﻪ ﻣﻊ وﺻﻮل اﻟﺮﻓﻴﻖ ﺳـﺘﺎﻟﻦ‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻧﻔﻰ وﻗﴣ ﻋﲆ ﻗﺮاﺑﺔ اﻤﻠﻴﻮﻧﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﻌﺘﻘﻼت ﺳﻴﺒﺮﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﻀﺠـﺖ ﺗﻠﻜﻢ اﻟﺜﻮرات واﺳـﺘﻄﺎﻋﺖ ﻋﱪ‬ ‫ﻋﻘﻮد ﻣﻦ اﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ‪ -‬اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ‪ -‬ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻄﻬﺮ ذاﺗﻬﺎ ﻟﺘﻄﻞ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻓﺮﻧﺴـﺎ اﻵن ﺑﻮﺟﻬﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﻀـﺎري‪ ،‬وﻟﺘﺒﻠﻎ روﺳـﻴﺎ ﰲ ﻓـﱰة اﻟﺤﺮب‬ ‫اﻟﺒﺎردة أوج ﻣﻘﺪرﺗﻬﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻗﺒﻞ ﺗﻔﻜﻜﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺒﺮﻳﺴﱰوﻳﻜﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻧﺘﻬﺠﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮﻓﻴﻴﺘﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻴﺨﺎﺋﻴﻞ‬ ‫ﺟﻮرﺑﺎﺗﺸﻮف‪.‬‬ ‫وأﻋـﻮد ﻤـﴫ وﻟﺒﺎﻗـﻲ ﺑﻠـﺪان اﻟﺮﺑﻴـﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑـﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻗـﻮل‪ :‬إﻧﻲ ﻻ أرﻳﺪ ﻟﻬـﺎ أن ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫ﻣﺼـﺮا ً ﻣﻤﺎﺛـﻼً ﻳﺸـﺎﺑﻪ ﻏﺎﻟﺒﻴـﺔ ﻣـﺎ ﺗﻤﺮ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﺜﻮرات اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻗﺒﻞ وﺻﻮﻟﻬﺎ ﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﻀﺞ‪.‬‬ ‫وإﻧﻤﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﻟﻬﺎ أن ﺗﺼﻞ ﻻﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ اﻟﺴﻴﺎﳼ‬ ‫ﺑﴪﻋـﺔ‪ ،‬وأن ﺗﺘﻤﻜـﻦ ﻣـﻦ ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﺗﻌﺎﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎدي ﰲ أﻗـﺮب وﻗﺖ ﺗﻤﻬﻴـﺪا ً ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫واﻗﻊ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺤﻠﻢ اﻟﺬي دﻓﻊ ﻋﺪﻳﺪا ً ﻣﻦ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‬ ‫أرواﺣﻬﻢ ﺛﻤﻨﺎ ً ﻟﻪ‪.‬‬

‫ﺣﺴﻦ اﻟﺨﻀﻴﺮي‬

‫ﰲ زﻳﺎرة ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﺗﻢ اﻹﻋﻼن ﻋﻨﻬﺎ ﻣﺴـﺒﻘﺎ ﻗﺎم‬ ‫د‪ .‬أﺑﻮاﻟﺮﻳﺶ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺳﺎق اﻟﻐﺮاب ﺑﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ﺗﻔﻘﺪﻳـﺔ ﻷﺣﺪ أﻗﺴـﺎم اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ ﺑﻌـﺪ أن ﻓﺎﺣﺖ‬ ‫رﻳﺤﺘﻪ ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫رﺳﻤﻴﺔ ﺗﻔﻴﺪ ﺑﺠﻮدﺗﻪ وﻛﺎن اﻵﺗﻲ‪:‬‬ ‫ﺗﻬﺎﻟﻚ اﻤﺒﻨﻰ اﻟﻄﺒﻲ وﻋﺪم ﺻﻼﺣﻴﺘﻪ ﻟﻼﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻵدﻣـﻲ‪ ،‬اﻟﻐﻴﺎب اﻟﺘﺎم ﻤﻮاﻧﻊ اﻟﺤﻤﻞ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ اﻟﺘﻜﺎﺛﺮ‬ ‫اﻤﺮﻋـﺐ ﰲ اﻟﴫاﺻـﺮ واﻟﺒـﻖ واﻟﻔﱤان وﺳـﻼﻻت‬ ‫أﴎة اﻤﺮﴇ‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪة ﻣـﻦ اﻟـﻮزغ‪ ،‬اﺗﺴـﺎخ ورداءة ّ‬ ‫واﻷﻏﻄﻴـﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺪﺧﻦ ﰲ اﻷﺳـﻴﺎب واﻟﻐـﺮف ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﻢ اﻟﺼﺤﻲ واﻤـﺮﴇ‪ ،‬اﻻﻧﻘﻄﺎع اﻤﺘﻜﺮر ﻟﻠﻤﻴﺎه‬ ‫واﻧﺒﻌـﺎث رواﺋﺢ ﻧﺘﻨﺔ داﺧﻞ وﺧـﺎرج ﻏﺮف اﻤﺮﴇ‪،‬‬ ‫ﻏﻴﺎب ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻷﻃﺒﺎء واﻤﻌﺠـﺰة وﺟﻮد ﺗﻮاﻗﻴﻌﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻀـﻮر ﻳﻮﻣﻴـﺎ‪ ،‬ﻋـﺪم إﺟـﺎدة اﻤﻤﺮﺿـﺎت ﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴـﺔ وﻋﺪم اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ إﻋﻄـﺎء اﻟﺪواء ﻣﺼﺤﻮﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺴﻞ وازدﻳﺎد ﺣﺪة اﻟﺘﻮﺗﺮ ﻣﻊ اﻷﻃﺒﺎء‪.‬‬ ‫اﺿﻄﺮ اﻤﺪﻳﺮ ﻟﻼﻧﺴـﺤﺎب ﺑﻌﺪ أن ﺷﺎﻫﺪ ﺗﺠﻤﻌﺎ ً‬ ‫ﻛﺒﺮا ً ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻦ واﻤﺮﴇ ﺣﺎﻣﻠﻦ ﻻﻓﺘﺎت ﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫»ﻧﻔﺴﻴﺘﻨﺎ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺗﻤﻮت«‪.‬‬ ‫ﺗﺮى ﻣﺎذا ﺳﺘﻔﻌﻞ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ أﺑﻮاﻟﺮﻳﺶ؟‬ ‫اﺗﻖ اﻟﻠﻪ ﻳﺎﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫أرﺳـﻞ ﻳﻘﻮل ﻧﺤـﻦ ﻧﺘﺬﻣـﺮ وﻧﺸـﺘﻜﻲ وﻧﻨﴗ‬ ‫أﻧﻔﺴـﻨﺎ‪ ،‬اﻤﻤﺎرس ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﻨﺰﻟﻪ وﻳﺮﻳﺪ‬ ‫اﻟﺪوام ﺣﺴـﺐ ﻣﺰاﺟـﻪ وﻳﺨﺪم اﻤﺮﻳـﺾ ﺑﺄﻗﻞ ﺟﻬﺪ‬ ‫ﻳﻐﻴﺐ ﻣﺘﻰ أراد‪ ،‬ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر ﻧﺤﻦ »ﻋﺎﻳﺸﻦ ﺑﺎﻟﱪﻛﺔ«‪،‬‬ ‫ورﺑﻚ ﺳﺎﺗﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪halkhudairi@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ُ‬ ‫ﺳﻘﻮط ﺑﺎﺣﺜﻴﻦ‬ ‫»ﻧﺠﻮم«‬

‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻪ وأﺧﻀﻌﺖ ذﻟﻚ ﻛﻠـﻪ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺬي ﻗﺎد إﱃ ﱢ‬ ‫ﻛﻒ‬ ‫ﻳَـﺪه ﻋﻦ اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ اﻤﺨﺘﱪ ﻤﺪة ﻋـﺎم‪ .‬ﺛﻢ اﻧﺘﻬـﻰ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺑﺈداﻧﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﴎب ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ ﻣﻤﺎ اﺿﻄﺮ‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺘﻘﺮﻳـﺮ ﻋﻦ إداﻧﺘﻪ ﻗـﺪ ُ ﱢ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﻹﻋﻼن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﺼـﻮرة ﻣﻮا َرﺑﺔ‪ .‬ﺛﻢ أﻋﻠﻦ‬ ‫أﺣﺪ ﻛﺒﺎر اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ إداﻧﺔ ﻫﺎوﴎ ﺑﺎﻤﻤﺎرﺳﺎت‬ ‫اﻤﻨﻬﺠﻴـﺔ اﻟﺨﺎﻃﺌـﺔ ﰲ رﺳـﺎﻟﺔ وﺟﻬﻬـﺎ إﱃ أﻋﻀـﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪.‬‬ ‫وﻤـﺎ رﺟﻊ ﻫـﺎوﴎ ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب اﻟﺴـﻨﺔ ﺻـﻮﱠت أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﰲ ﻛ ﱢﻠﻴﺘﻪ ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺿﺪ اﺳﺘﺌﻨﺎﻓﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫ﰲ اﻟﻜﻠﻴـﺔ وإن ﻛﺎن ﻣﻦ أﻛﺜﺮ اﻷﺳـﺎﺗﺬة ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻤﺘﻌﺎ ﺑﺎﻟﻘﺒﻮل‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻃﺎﻟﺒﺎﺗﻬﺎ وﻃﻼﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ إﱃ أن ﺗﺴﺤﺐ ُ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻤﺠﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﺮﻣﻮﻗـﺔ ﺑﻌﺾ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﺘـﻲ ﻧﴩﺗﻬﺎ ﻟﻪ وأﻋﻠﻨﺖ ﻋﻦ ﻋﺪم‬ ‫ﺻﺤـﺔ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬـﺎ‪ .‬واﻋـﱰف ﻫـﺎوﴎ ﰲ اﻟﺒﺪاﻳـﺔ ﺑﺎرﺗﻜﺎب‬ ‫اﻟﺘﺰوﻳـﺮ ﰲ ﺑﺤـﺚ واﺣﺪ‪ ،‬وﺗﻠـﻜﺄ ﰲ اﻻﻋـﱰاف ﺑﺎﻟﺘﺰوﻳﺮ ﰲ‬ ‫اﻷﺑﺤـﺎث اﻟﺴـﺒﻌﺔ اﻷﺧﺮى‪ .‬وﻗﺎل ﰲ ﺑﻴﺎن أرﺳـﻠﻪ إﱃ اﻤﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ »ﻧﻴﺘﴩ« اﻟﺘـﻲ ﻧﴩت ﺑﻌﺾ ﺗﻠـﻚ اﻷﺑﺤﺎث‪» :‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ُ‬ ‫ﺳـﻤﺤﺖ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺘﻔﺼﻴﻼت أن ﺗُﻔﻠـﺖ ﻣﻦ ﻳﺪي‪ ،‬وﺑﺼﻔﺘﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮا ً ﻟﻠﻤﺨﺘﱪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻲ أﺗﺤﻤﻞ اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻦ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ‬ ‫ارﺗُﻜﺒـﺖ ﻓﻴﻪ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺳـﻮاء أﻛﺎن ﱄ ﻳﺪ ﻣﺒـﺎﴍة ﻓﻴﻬﺎ أم ﻻ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن أﺧﻄﺮ ﳾء ﰲ ﻣـﺎ ارﺗﻜﺒﻪ ﻫﺎوﴎ أن أﺛﺮه ﻳﺘﻌﺪى إﱃ‬ ‫ﻣﺠﻤـﻞ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺬي ﻳَﺴـﺘﺨﺪم اﻟﺘﻘﻨﻴـﺎت اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﻼﻓﺖ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻫﺎوﴎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل ﺗﺸﺎرﻟﺰ ﺟﺮوس )‪The‬‬ ‫‪ ،(January, 2012 ,16-Nation, 9‬أن ﻃﻼب اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺸـﻔﻮا ﺗﺰﻳﻴﻒ ﻫﺎوﴎ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮﺿﻮا ﻤﺎ‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻪ َﻣﻦ ﻳﻜﺸـﻔﻮن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻷﺧﻄﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄـﺮد أو اﻹﻗﺼـﺎء )ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻟﻠﺒﺎﺣـﺚ »داﻧﻴﺎل ﻳﻮان« ﰲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﻮن ﻫﻮﺑﻜﻨﺰ)اﻧﻈﺮ ﻣﻘـﺎﱄ »اﻧﺘﺤﺎر ﺑﺎﺣﺚ!«(‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ اﻷﻣﺮ ﺑﻬﻢ ﻷن ﻳﺼﺒﺤﻮا ﺑﺎﺣﺜﻦ ﻣﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻳﻠﻔـﺖ اﻟﻨﻈـﺮ أن ﺟﺎﻣﻌـﺔ ﻫﺎرﻓـﺎرد ﻟﻢ ﺗﺘﺴـﱰ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔـﺎت ﻫـﺎوﴎ وﻻ اﻷﺑﺤﺎث اﻤﻌﻄﻮﺑﺔ اﻟﺘـﻲ أﻧﺠﺰﻫﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﺨﺘﱪاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺣﺎوﻟﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟـﻮن ﻫﻮﺑﻜﻨﺰ أن ﺗﻔﻌﻞ‪،‬‬ ‫وﻟـﻢ ﺗـﱰدد ﰲ ﻃﺮد ﻫـﺬا اﻟﺒﺎﺣـﺚ »اﻟﻨﺠﻢ« اﻟـﺬي ﺧﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻋُ ﺮﻓﺖ ﺑﻬﺎ‪ .‬ذﻟﻚ ﻣﻊ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺘﻬﻤﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻜﺸـﻒ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻤﺸـﻜﻠﺔ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺜﺮ‬ ‫وﺿﻮﺣﺎ‪.‬‬ ‫وداﻓﻊ ﺗﺸﻮﻣﺴـﻜﻲ ﻋﻨـﻪ واﺗﻬﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ ﺑﻔﺼﻠﻪ ﻷﻏﺮاض‬ ‫ﻳﺜﻦ‬ ‫أﺧـﺮى‪ .‬ﻟﻜـﻦ دﻓﺎﻋﻪ ﻟﻢ ﻳﻐﻦ ﻋـﻦ ﻫﺎوﴎ ﺷـﻴﺌﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ِ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻦ ﻗﺮارﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﻤـﺎ أﴍت ﰲ ﻣﻘﺎﻻت ﺳـﺎﺑﻘﺔ ﻓﺈﻧﻪ ﻋـﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺟﺮأة‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﺒﺎﺣﺜﻦ ﰲ اﻟﻐﺮب ﻋـﲆ ارﺗﻜﺎب اﻟﻐﺶ واﻟﺘﺰوﻳﺮ ﰲ‬ ‫أﺑﺤﺎﺛﻬـﻢ إﻻ أن اﻟﺠﻬـﻮد اﻟﺼﺎرﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬـﺎ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﻮن‪ ،‬وﺗﺒﺬﻟﻬـﺎ اﻟﻬﻴﺌـﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﺗﻨﺠـﺢ داﺋﻤـﺎ‬ ‫ﰲ ﻓﻀـﺢ ﻫـﺆﻻء اﻟﻔﺎﺳـﺪﻳﻦ‪ ،‬وﺗﻀﻄ ﱡﺮﻫـﻢ إﱃ دﻓـﻊ أﺛﻤﺎن‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﻬﻢ ﻟﻸﻋﺮاف اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻤﺤﱰَﻣﺔ‪.‬‬

‫رأي‬

‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬

‫ﰲ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻤﻠﻜﻲ اﻟﺬي أﻋﻠﻦ ﻋﻨﻪ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إﺷﺎرة ﺟﺪﻳﺪة إﱃ اﻟﺪور اﻟﺬي ﺗﻀﻄﻠﻊ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻧﺤﻮ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨـﻦ ﻣـﻦ ﺧﺪﻣـﺎت وﺗﻨﻤﻴـﺔ‪ .‬إﻧﻬـﺎ ‪22‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺗﺘﻮزع ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﻤﺮاﻛـﺰ اﻟﺠﺪﻳـﺪة اﻤﺨﺘﺼـﺔ ﺑﺎﺿﻄﺮاﺑـﺎت‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﻤﻜـﻦ اﻋﺘﺒﺎر ﻫـﺬا اﻟﻀﺦ اﻤﻬـﻢ ﺑﺄﻧﻪ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻛﻤﻴـﺔ وﻧﻮﻋﻴـﺔ ﰲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴـﺔ‪ ،‬وﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻤﻮاﻃﻨﻦ واﺳـﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻬـﻢ ﰲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ ورﻋﺎﻳﺘﻬﺎ ﺻﺤﻴﺎً‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻴـﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻗﺎﻟـﺖ ﻛﻠﻤﺘﻬـﺎ ﺑﻮﺿـﻮح‬

‫ﻛﻤـﺎ ﻫـﻲ اﻟﻌﺎدة اﻟﻄﻴﺒـﺔ‪ ،‬وﺑﻘﻲ ﻋـﲆ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻣﻤﺜﻼً ﰲ وزارة اﻟﺼﺤﺔ أن ﺗﺘﺨﺬ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات ﻹﻳﺼﺎل ﻛﻞ ﻫﺬه اﻤﺸـﺎرﻳﻊ إﱃ أرض‬ ‫اﻟﻮاﻗـﻊ ﰲ ﻣﺪد زﻣﻨﻴـﺔ ﻣﻨﺎﺳـﺒﺔ‪ ،‬وأن ﺗﺘﺤﻮّط‬ ‫ﺑﺸـﺪة ﻣﻦ وﻗﻮع ﻛﻞ ﻫﺬه اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﻜﺒﺮة ﰲ‬ ‫ﴍك اﻟﺘﺄﺧـﺮ أو اﻟﺘﻌﺜﺮ اﻟـﺬي اﺑﺘﲇ ﺑﻪ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺘﺄﺧﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﰲ ﺗﺴـﺨﺮﻫﺎ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻤﻮاﻃﻨﻦ‪.‬‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤـﺔ‪ ،‬ﺗﺤﺪﻳـﺪاً‪ ،‬ﻣﻄﺎ َﻟﺒﺔ ﺑﺎﺳـﺘﻜﻤﺎل‬ ‫دورﻫـﺎ اﻟـﺬي ﺑﺪأﺗـﻪ ﰲ رﺻـﺪ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت‬ ‫واﻟﺴـﻌﻲ إﱃ ﺗﻠﺒﻴﺘﻬﺎ واﻟﺘﻌﺐ ﰲ ﻣﺤﺎوﻻت ﺗﺬﻟﻴﻞ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑـﺎت‪ .‬وﻫﻮ دور ﻣﺸـﻜﻮر وﻣﻘﺪّر‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬

‫اﻟﺮﺣﻠـﺔ ﻟﻢ ﺗﻨﺘـﻪِ ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﻨﺘﻬﻲ إﻻ ﺣـﻦ ﺗﺘﺤﻮّل‬ ‫ﻣﺒـﺎن‬ ‫ﻛﻞ اﻷرﻗـﺎم واﻟﺠـﺪاول واﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت إﱃ‬ ‫ٍ‬ ‫وﺧﺪﻣـﺎت وﺗﺸـﻐﻴﻞ ﺣﻘﻴﻘـﻲ ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨـﻪ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻨﻮن ﻋﻤﻠﻴﺎً‪ .‬وﻫﻮ اﻤﻨﺘﻈﺮ ﻣﻦ وزارة ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﻋﲆ ﻋﺎﺗﻘﻬﺎ أﻋﺒﺎء ﻛﺒﺮة وﺿﺨﻤﺔ ﺗﻤﺲ ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎس وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ أﻃﻔﺎﻟﻬﻢ ﻋﻼﺟﺎ ً ووﻗﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘـﺪ وﺟّ ﻪ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟـﻮزارة ﻋﲆ ﻧﺤﻮ‬ ‫واﺿﺢ‪ ،‬وﺑﻬﺬا ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻤﴩوع اﻟﻜﺒﺮ‬ ‫إﱃ اﻟﻮزارة اﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ .‬واﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻣﻌﻘـﻮﻻ ً ﰲ زﻣﻨﻪ وﻣﺮاﺣﻠﻪ وﺻﻮﻻ ً إﱃ‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻞ ﻛﻞ ﻣﴩوع ﺗﺸﻐﻴﻼً ﻣﺘﻜﺎﻣﻼً‪.‬‬ ‫ﻻ ﻳﻨﺘﻈـﺮ اﻟﻨـﺎس أن ﺗﺘﻜـﺮر ﺗﺠـﺎرب ﺑﻌـﺾ‬

‫اﻤﺸـﺎرﻳﻊ ﰲ اﻟﺘﺄﺧﺮ واﻟﺘﻌﺜﺮ وﻣﻦ ﺛﻢ اﺳـﺘﻤﺮار‬ ‫ٍ‬ ‫ﺳﻨﻮات إﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﻘﺺ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻤﻮاﻃﻦ ﻳﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬وﻣﻦ ﺣﻘﻪ أن ﻳﻄﺎﻟﺐ‪ .‬واﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺒﺨـﻞ وﻻ ﺗﺒﺨﻞ‪ .‬وﻋـﲆ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﺔ أن ﺗﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬـﺎ وﻣﻮﻗﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﻘﻴـﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﺳـﺒﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫واﺟﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬وﺑﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻄﺎﻟﺒﻬـﺎ ﺑﻤﺎ ﻫﻮ ﺣﻖ ﻗﺎﺋﻢ ﻟﻬـﺎ‪ .‬واﻟﻮزارة ﻋﲆ‬ ‫ﻗﺪر اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ واﻟﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺧـﻮض اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻤﺄﻣﻮل‪.‬‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻗﺪﻣﺖ ﺳﺨﺎءﻫﺎ‪ ،‬واﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻳﻨﺘﻈﺮ‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫‪16‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬

‫ﻓﻼﺷﺎت‬

‫ﻣﺪاوﻻت‬

‫‪ ٣٣‬ﻣﻄﻠﻘﺔ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴ ًﺎ!‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺒﻜﺮي‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا¦ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻳﺠﻠـﺲ اﻷب‪ ،‬ﻣﺮﺗﻌﺶ اﻟﻜﻔـﻦ‪ ،‬واﻟﻘﺪﻣـﻦ‪ ،‬واﻟﻌﻴﻨﻦ‪ ،‬ﺑﻦ‬ ‫ﺷـﺎب ﻻ ﺗﻌﺮﻓﻪ‪ ،‬ﺗﻌـﺮف اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻋﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﻳـﺪي اﺑﻨﺘﻪ اﻤﺨﻄﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻣﺎ ﻳﻨﻘﻠﻪ اﻟﺮواة‪ ،‬ورﺑﻤﺎ اﻷب أﻳﻀـﺎ‪ ،‬وﻷن اﻟﻌﻬﺪة ﻋﲆ‬ ‫اﻟـﺮاوي‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻳﺨﻄﺊ ﻫﺬا اﻟﺮاوي اﻟﻘﺼﺪ‪ ،‬أو اﻷﺳـﻠﻮب‪ ،‬ﺟﻠﺲ‬ ‫اﻷب ﺣﺘـﻰ ﻳﻘـﻮل ﻻﺑﻨﺘـﻪ »ﻳﺎ ﺑﻨﺘـﻲ‪ ..‬ﻻ ﺗﻘﻮﱄ ﺷـﻴﺌﺎً‪ ،‬ﻫﻨﺎك ‪33‬‬ ‫ﺳـﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻄﻠﻘﺖ اﻟﻴﻮم‪ ،‬و‪ 33‬ﺑﺎﻷﻣﺲ‪ ،‬و‪ 33‬ﺳـﻮف ﺗﻄﻠﻖ ﻏﺪاً‪،‬‬ ‫‪ 12‬أﻟـﻒ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﺳـﻨﻮﻳﺎً‪ ،‬ﻟﺬا ﺣﺎوﱄ أن ﺗﺘﺨـﺬي اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻳﺎ ﺑﻨﺘﻲ«‪ ،‬ﺿﺤﻜﺖ اﻻﺑﻨﺔ ﻣﻞء ﺷـﺪﻗﻴﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠﻦ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ »وﻫﻞ‬ ‫ﺗﺮﻛﺖ ﱄ اﻟﻌﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻤﻘﻴﺘﺔ ﻃﺮﻳﻘﺎ ً إﱃ اﻟﻘﺮار اﻟﺼﺤﻴﺢ«!‪.‬‬ ‫‪aalbakri@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺣﺪاﺛﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ إﺣﺪى‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪ ،‬ﺗﻤﻜﻨﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﰲ ﻓﱰة‬ ‫وﺟﻴﺰة ﻣﻦ اﺣﺘﻼل ﻣﺮﺗﺒﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻌﺎم ‪1433/1432‬؛ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﻧﴩ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ 1102‬ﺑﺤﺚ‬ ‫ﰲ ﻣﺠﻼت ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ وﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻣﺼﻨﻔﺔ ﻋﺎﻤﻴﺎ ﻗﺪﻣﻬﺎ ‪424‬‬ ‫ﺑﺎﺣﺜﺎ ﺑﺮﺗﺒﺔ أﺳﺘﺎذ وأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك وأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ وﻃﻼب اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ ﰲ ﺷﺘﻰ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺼﻴﺪﻟﺔ واﻟﺘﻤﺮﻳﺾ واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫واﻟﻌﻠﻮم واﻹدارة واﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﻤﻮﻳﻞ واﻵداب واﻟﻠﻐﺎت واﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﴩﻳﻌﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮن وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻋﺎم ‪ 1431/1430‬اﺣﺘﻠﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ وﻧﴩ اﻟﺒﺤﻮث ﰲ اﻤﺠﻼت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻤﺘﺨﺼﺼﺔ واﻤﺤﻜﻤﺔ واﻤﺼﻨﻔﺔ ﻋﺎﻤﻴﺎ‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻗﺪ ﺣﻘﻘﺖ ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ راﺋﺪة ﰲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫واﻟﻨﴩ ﰲ زﻣﻦ ﻗﻴﺎﳼ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬا أﻣﺮ ﺗﺤﻤﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ إدارة اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 14‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﺳﻨﻮﻳﺎ‬ ‫ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ودﻋﻢ اﻟﺒﺤﻮث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺧﺼﺼﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺛﻤﺎﻧﻲ ﺟﻮاﺋﺰ رﺋﻴﺴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‬

‫ﻷﺣﺴﻦ ﺑﺤﻮث ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﻨﺸﻮرة ﰲ ﻣﺠﻼت ﻋﻠﻤﻴﺔ راﺋﺪة وﺟﻮاﺋﺰ أﺧﺮى‬ ‫ﻓﺎز ﺑﻬﺎ ‪ 371‬أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ وﻃﻼب اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬وﻫﻢ ﻣﻮزﻋﻮن ﻛﺎﻟﺘﺎﱄ‪ 76 :‬ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ ﺗﺪرﻳﺲ ﻓﺎزوا ﺑﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﺰ اﻟﺒﺤﺜﻲ وﺟﻮدة اﻟﻨﴩ‪ 5 ،‬ﻓﺎزوا ﺑﺠﺎﺋﺰة ﺑﺮاءة اﺧﱰاع‪30 ،‬‬ ‫ﺣﺎزوا ﻋﲆ ﺟﻮاﺋﺰ دوﻟﻴﺔ‪ 90 ،‬ﻓﺎزوا ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻻﺳﺘﺸﻬﺎد ﺑﺎﻟﺒﺤﻮث‪،‬‬ ‫‪ 110‬ﻓﺎزوا ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻟﻨﴩ اﻟﻌﻠﻤﻲ و‪ 60‬ﺟﺎﺋﺰة ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟﻨﴩ ﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﴩف ﻋﲆ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺒﺤﻮث اﻤﻤﻴﺰة ﻟﺠﻨﺔ ﺟﻮاﺋﺰ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫وﺟﻮدة اﻟﻨﴩ ﻳﱰأﺳﻬﺎ أﻣﻦ اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺗﺘﻮﱃ ﻓﺮز وﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث اﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﺪى ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﻌﺎﻳﺮ واﻟﻀﻮاﺑﻂ ﻋﲆ‬ ‫أﺳﺎس ﺗﻨﺎﻓﴘ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺒﻖ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻫﺬه اﻤﻌﺎﻳﺮ واﻟﻀﻮاﺑﻂ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺪء ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻤﻴﺰ اﻟﺒﺤﺜﻲ وﺟﻮدة اﻟﻨﴩ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻮﺧﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪﻗﺔ واﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ واﻟﻌﺪاﻟﺔ ﰲ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻦ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ وﻃﻼب اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﺘﻤﻨﻰ ﻣﻦ إدارة ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ واﻟﻘﺎﺋﻤﻦ ﻋﲆ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﰲ دﻋﻢ وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﻨﴩ؛ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﺤﺜﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﱃ ﰲ وﻗﺖ ﻗﺮﻳﺐ‪.‬‬

‫ُ‬ ‫ﺟﻠﺴﺖ أﻧﺘﻈﺮ‬ ‫ﰲ ﺻﺎﻟﺔ اﻧﺘﻈﺎر أﺣﺪ اﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ اﻟﺪﺧﻮل ﻋﲆ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻹﺟﺮاء ﻛﺸﻒ روﺗﻴﻨﻲ‪ ،‬وﺑﻴﻨﻤﺎ أﻧﺎ‬ ‫ﻏﺎرق ﰲ رﺳﺎﺋﻞ اﻟﻮاﺗﺲ و)ﺷﺎﺋﻌﺎﺗﻪ(‪ ،‬وﺗﻮﻳﱰ و)ﻫﺸﺘﻘﺎﺗﻪ(‪،‬‬ ‫وﻛﻴﻚ و)ﺳﻤﺎﺟﺎﺗﻪ(‪ ،‬اﻗﱰب ﻣﻨﻲ ﺷﺎب ﰲ اﻟﺜﻼﺛﻴﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ ،‬ﻟﻴﺴﺄﻟﻨﻲ ﺑﻼ ﻣﻘﺪﻣﺎت وﻻ ﻣﺆﺧﺮات »وش ﺗﺮﺟﻊ؟«‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮت ﺑﻌﺪم ﻓﻬﻢ اﻟﺴﺆال‪ ،‬وﻗﺎم ﻣﺮ ًة أﺧﺮى وأﻋﺎد ﺑﺴﺆال‬ ‫ﻣﺪﺑﺐ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻐﺒﺎء واﻟﺘﺨﻠﻒ ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ﻛﻤﻴﺔ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺬي ﺗﺪور ﺑﻪ أﺣﺪاث ﻫﺬه اﻟﺤﺮب‬ ‫اﻟﻜﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼً ﺑﻜﻞ ﺻﻔﺎﻗﺔ وﻏﺒﺎء )ﻳﻌﻨﻲ وش أﺻﻠﻚ؟(‪،‬‬ ‫ﺗﻔﺎﺟﺄت ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﺴﺆال اﻟﻐﺒﻲ وﻣﻜﺎﻧﻪ أﻳﻀﺎ ً وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ‬ ‫أُﺟﺒﻪ‪ ،‬وﺣﺎوﻟﺖ أن أُﺑﻦ ﻟﻪ أن ﻫﺬه اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻟﻴﺲ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻫﻨﺎ‪،‬‬ ‫وإﻧﻤﺎ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ »ﻳﻌﺞُ « ﺑﻜﺒﺎر اﻟﺴﻦ ﻣﻤﻦ ﺗﺠﺎوزوا‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻦ ﻋﺎﻣﺎ ً )وﺷﻮﻳﺔ(‪ ،‬أو ﰲ ﻣﺰاﻳﻦ إﺑﻞ ﻹﺣﺪى اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ‪،‬‬ ‫أو ﺑﺤﻀﻮر ﻗﻨﺎة ﺷﻌﺮﻳﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ ﻏﺒﻴﺔ ﺗﻌﻴﺶ ﻋﲆ اﺳﺘﻨﺰاف‬ ‫اﻷﻏﺒﻴﺎء ُ‬ ‫اﻟﺴﺬج‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﺘﻨﻊ ﺑﻜﻼﻣﻲ ﻷن ﻧﻔﺲ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ‬ ‫ﻳﺒﺪو ﻃﻮﻳﻼً ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻤﻌﺎرك اﻟﻄﺎﺣﻨﺔ ورﺑﻤﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﺧﱪات‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﺟﱪﻧﻲ ﻋﲆ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻣﻜﺮﻫﺎ ً أﺧﺎك‬ ‫ﻻ ﺑﻄﻼً‪ ،‬ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺣﺪﺛﺖ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻌﻴﺴﺔ واﻟﺼﺪﻓﺔ اﻟﻠﻌﻴﻨﺔ‬

‫‪modawalat@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺧﻠﻴﻞ ﻋﻠﻴﺎن‬

‫َ‬ ‫ﺣﺪث ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪» ..‬وش ﺗﺮﺟﻊ ؟«‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻤﺎﺋﻪ ﻟﻨﻔﺲ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ أﻧﺘﻤﻲ إﻟﻴﻬﺎ وﻫﺬا ﻣﻦ )ﻗﺮادة‬ ‫ﺣﻈﻲ( وﺣﻆ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ ﺑﺎﻧﺘﻤﺎء ﻫﺬا اﻟﻜﺎﺋﻦ اﻟﺒﴩي اﻟﺬي‬ ‫ﻳُﺪﻋﻰ )إﻧﺴﺎن( إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﻠﻢ ﺑﺄﻧﻨﻲ أﻧﺘﻤﻲ إﱃ ﻧﻔﺲ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻗﺎم ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ وأﴏ ﻋﲆ اﻟﺴﻼم ﺑﺤﺮارة وﺷﻮق ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻷﻧﻨﺎ )ﻋﻴﺎل ﻋﻢ وﻟﺤﻢ ودم( ﻛﻤﺎ ﻳﺪﻋﻲ! واﺳﺘﺴﻠﻤﺖ ﺑﻜﻞ ﺑﺮاءة‪،‬‬ ‫وأﺧﺬﻧﺎ ﻧـﺘـﻨﺎﻗﺮ ﻛﺎﻟﺪﻳﻮك زﻫﺎء اﻟﻌﴩ دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬واﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺻﻤﺖ رﻫﻴﺐ ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻮن ﻣﺎ اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ﻻﺛﻨﻦ ﻣﻦ‬ ‫)اﻤﺠﺎﻧﻦ( أو )اﻤﺮﴇ( ﻻ ﻓﺮق‪ ،‬ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻻ أﺣﺪ ﻳﺴﺄل‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻤﻴﺔ اﻹﺣﺮاج اﻟﺘﻲ ﺗﻌﱰﻳﻨﻲ وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﻔﻌﻠﻪ ﻟﻮ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻲ ﻏﺮ )اﻻﺳﺘﺴﻼم( وﻻ ﳾء ﻏﺮه‪ ،‬ﺛﻢ أﺧﺬ ﻳﺴﺄل ﻋﻦ اﺳﻢ‬ ‫واﻟﺪي وﺟﺪي وﺟﺪ ﺟﺪي رﻏﻢ أن )ﺷﺎرﺑﻪ ﺗﻮ ﻣﺎ ﺧﻂ( وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﱰﺑﻰ اﻟﺸﺎب ﻋﲆ أﺳﺎﻃﺮ وﺧﺮاﻓﺎت اﻟﻘﺮون اﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻫﺬا اﻟﻔﻜﺮ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻟﺴﻼم ﺑﺪون‬ ‫ﺣﻮادث ﺗُﺬﻛﺮ ‪-‬وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ‪ -‬ﺟﺎء اﻟﻔﺮج ﻣﻦ اﻤﻤﺮﺿﺔ اﻟﻔﻠﺒﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻠﻨﺔ‬ ‫وﻟﻢ أﺻﺪق وﻫﻲ ﺗﻨﺎدي »أﻳﴗ اﻟﻬﺮﺑﻲ« وﻫﻲ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﺣﺮب )داﺣﺲ واﻟﻐﱪاء( اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻤﺮت زﻫﺎء اﻟﺴﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫وأﻗﻮل ﺣﺮﺑﺎ ً ﻷن اﻟﺴﻼم واﻟﺘﻌﺎرف ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺤﺮب ﻻ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫أﻳﺔ ﻟﺤﻈﺎت ﻓﺮح ﻣﻬﻤﺎ ﺗﻈﺎﻫﺮﻧﺎ ﺑﻐﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻧﻄﻠﻘﺖ ﺑﴪﻋﺔ إﱃ‬

‫ﻳﺴــﺮ »ﻣــﺪاوﻻت« أن ﺗﺘﻠﻘــﻰ‬ ‫ﻧﺘــﺎج أﻓﻜﺎرﻛــﻢ وآراءﻛﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠــﻒ اﻟﺸــﺆون‪ ،‬آﻣﻠﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻻﺑﺘﻌﺎد‬ ‫ﻋﻦ ا ﻣﻮر اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺸﺮط أﻻ‬ ‫ﺗﺘﺠــﺎوز ‪ 300‬ﻛﻠﻤــﺔ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺼﺤﻴﻔﺔ | ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻧﺸــﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻻ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ ي ﺟﻬــﺔ أﺧــﺮى‪ .‬وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻳﺪ‪:‬‬

‫ﻣﻠﺢ »أﺑﺴﻮم« وﺗﺠﺪﻳﺪ ﻃﺎﻗﺔ اﻟﺠﺴﺪ‬

‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻄﺒﻴﺐ وﻛﺄﻧﻨﻲ ﰲ )ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻣﺎراﺛﻮﻧﻲ(‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ دﺧﻠﺖ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻨﻔﺴﺖ ُ‬ ‫اﻟﺼﻌﺪاء‪ ،‬وﺳﺄﻟﻨﻲ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﺄﺧﱪﺗﻪ ﺑﺎﻟﻘﺼﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺛﻢ ﻗﺎل )اﻟﻠﻪ ﺑﻴﻌﻴﻨﻜﻢ‪ ،‬ﻣﺎﺑﻌﺮف ﻟﻴﺶ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ ﻫﻴﻚ ﺑﺎﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ(! أﺟﺒﺘﻪ ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻧﺤﻦ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﻠﻢ‬ ‫ﻤﺎذا ﻳﺤﺪث ُﻛﻞ ﻫﺬا ﻣﻊ اﻷﺳﻒ‪ ،‬اﻧﺘﻬﻴﺖ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﺬي ﻃﻤﺄﻧﻨﻲ ﺑﺄن )ﻛﻞ ﳾ ﺳﻠﻴﻢ(‪ ،‬ﺧﺮﺟﺖ ﻓﺮﺣﺎ ً ﻣﺘﻬﻠﻬﻼً‬ ‫وﻗﺎﺑﻠﺖ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻋﻨﺪ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻄﺒﻴﺐ وﻫﻮ ﻳﻬ ُﻢ ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل ﻃﺎﻟﺒﺎ ً‬ ‫رﻗﻢ ﻫﺎﺗﻔﻲ ﺳﺄﻟﺘﻪ ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ﻃﻠﺒﻪ ﻓﺄﺟﺎب ﺑﺄن ﻫﺬه اﻟﻌﺎدات‬ ‫و)ﺳﻠﻮم اﻟﻌﺮﺑﺎن(‪ ،‬ﻗﻠﺖ ﻟﻪ ﺑﺄن اﻟﻄﺒﻴﺐ ﻳﻨﺘﻈﺮه وﻟﻜﻦ ﺳﻮف‬ ‫أﺿﻊ رﻗﻢ ﻫﺎﺗﻔﻲ ﰲ ﺻﺎﻟﺔ اﻻﻧﺘﻈﺎر‪ ،‬اﺗﻔﻘﻨﺎ وذﻫﺐَ ﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ورﻗﺔ وﻗﻠﻤﺎ ً وﻛﺘﺒﺖ ﻟﻪ ﺑﻴﺘﻦ ﻳُﻨﺴﺒﺎن‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ‪ ،‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺄﺧﺬت‬ ‫ﻟﻠﺰﻳﺮ ﺳﺎﻟﻢ ﺗﺬﻛﺮﺗﻬﻤﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ ﻟﻌﻠﻬﻤﺎ ﻳُﻨﻘﺬان ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻛﺎﻤﻴﺰان ﻣﻌﺘﺪﻻ ً ‪ ..‬وﻻ ﺗﻘﻮﻟﻦ ذا ﻋﻤﻲ‬ ‫إﻧﻘﺎذه )ﻛﻦ ﻣﻊ اﻟﻨﺎس‬ ‫ِ‬ ‫وذا ﺧﺎﱄ‪ /‬اﻟﻌ ُﻢ ﻣﻦ أﻧﺖ ﻣﻐﻤﻮ ٌر ﺑﻨﻌﻤﺘﻪِ ‪ ..‬واﻟﺨﺎ ُل ﻣﻦ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻣﻦ أﴐار ِه ﺧﺎﱄ( ووﺿﻌﺘﻬﺎ ﰲ ﻣﻜﺎن ﺟﻠﻮﺳﻪ‪ ،‬وذﻫﺒﺖ‪ ،‬وﻻ‬ ‫َ‬ ‫ﺣﺪث ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫أﻋﻠﻢ ﻣﺎذا‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫ﻣﻠﺢ أﺑﺴﻮم اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﻛﱪﻳﺘﺎت اﻤﻐﻨﺴﻴﻮم وﻳﻌﺪ ﻓﺎﺋﻖ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺨﻠﺺ اﻟﺠﺴـﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﻮم وﻳﻤﻨﺢ اﻟﺠﺴﻢ اﻟﺮاﺣﺔ واﻟﻬﺪوء وﻳﺨﻠﺺ‬ ‫اﻟﺠﺴـﻢ ﻣﻦ اﻹرﻫـﺎق‪ ،‬ﻓﺎﻤﻠﺢ ﻟﻮﻧﻪ أﺑﻴـﺾ وﺑﻌﺪ اﻟﺘﻐﻄﻴﺲ ﻓﻴـﻪ ﻳﺘﺤﻮل ﻟﻮن‬ ‫اﻤﻠﺢ إﱃ اﻟﻠﻮن اﻷﺳﻮد ﻷﻧﻪ اﻣﺘﺺ اﻟﺴﻤﻮم وآﺛﺎر اﻹرﻫﺎق ‪ -‬ﻳﺘﻢ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣـﻸ ﺣﻮض ﻣﺎء ﻳﺬاب ﻓﻴﻪ ﺧﻤﺴـﻮن ﺟﺮاﻣﺎ ً ﻣﻦ ﻣﻠﺢ أﺑﺴـﻮم ودﻟﻚ ﺟﺴـﻤﻚ‬ ‫وﻣﺴـﺎرات اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺑﻮاﺳـﻄﺔ ﻟﻴﻔﺔ أو ﻗﻔـﺎز ﻗﻄﻨﻲ وﻟﻠﺘﺄﺛﺮ ﺑﻌـﺪ ‪ 15‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﺧـﺮج ﻣﻦ اﻤﺎء وارﺗﺪي ﺛـﻮب اﻟﺤﻤﺎم ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﲆ ﺣﺮارة ﺟﺴـﻤﻚ ﺛﻢ إﱃ‬ ‫اﻟﴪﻳﺮ ﻟﺴـﺎﻋﺎت ﻧﻮم ﻃﻮﻳﻠﺔ وﻫﺎدﺋﺔ وﻫﻨﻴﺔ ﺑﺈذن اﻟﻠﻪ ﻣﻊ رﻓﻊ اﻟﻘﺪﻣﻦ ‪15‬‬ ‫ﺳﻢ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺠﺴﻢ واﻟﻨﻮم اﻟﻬﺎدئ ﻳﻌﻴﺪ اﻟﺠﻤﺎل أﻳﻀﺎً‪.‬‬ ‫ﻣـﻊ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻣﺎ ﻳﲇ‪ :‬ﺗﻔﺎدي ﻫـﺬا اﻟﻌﻼج إذا ﻛﻨﺖ ﺗﻌﺎﻧـﻲ ﻣﻦ اﻷﻛﺰﻳﻤﻴﺎ‬ ‫أو اﻟﺼﺪﻓﻴـﺔ أو ﺣﺴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺠﻠـﺪ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ اﺳـﺘﺒﺪاﻟﻪ ﺑﻮﺻﻔـﺔ أﺧﺮى ﺗﻔﺘﺢ‬ ‫اﻟﴩاﻳﻦ وﺗﺨﻠﺼﻚ ﻣﻦ ﺑﺮودة ﻧﻬﺎﻳﺎت اﻷﻃﺮاف اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ واﻟﺴﻔﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً‬ ‫ﻣَـ ْﻦ ﻳﺘﻌـﺮض ﻟﻠﱪد أﺣﻴﺎﻧـﺎ ً واﻟﻮﺻﻔـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ دﻗﻴﻘـﺔ ﺟﺪا ً وﺑﻤﻘـﺪار ﻣﺤﺪد‬ ‫وﺣﺴـﺐ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺠﺴـﻢ وزﻣﺮة اﻟﺪم واﻟﻴﺎﻧﻎ واﻟﻦ ﻻ ﻧﺬﻛﺮﻫﺎ ﻫﻨﺎ ﻟﺪﻗﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ اﻟﺘﺄﻣﻞ واﻻﺳﱰﺧﺎء ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﻮم ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫ﺣﻠﻴﻔـﻚ اﻷﻓﻀـﻞ ﻫﻮ اﻟﺘﺄﻣﻞ اﻟﺬي ﻳﺴـﺎﻋﺪك ﻋﲆ اﺳـﺘﻌﺎدة اﻟﺘﻮاﺻﻞ وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻞ واﻻﺳـﱰﺧﺎء ﻣﻦ ﺧـﻼل أداء اﻟﻌﺒﺎدات واﻟﺼـﻼة واﻟﺼﻴﺎم وﺑﻮﺻﻔﺎت‬ ‫ﺳـﻬﻠﺔ واﻟﱰﻛﻴﺰ ﻋﲆ أﺣﺎﺳﻴﺴﻚ واﻟﺸـﻌﻮر ﺑﺎﻟﺮاﺣﺔ واﻟﻬﺪوء وﺗﻌﻴﺪ ﻟﺠﺴﻤﻚ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ واﻟﻨﻀﺎرة واﻷﻧﺎﻗﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ‬

‫وﻣ ُ‬ ‫ﺜﺎل وﺣﺪة‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﻔﺘﺢ‪ُ ..‬ر ِﻗ ﻲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ِ‬ ‫»اﻟﺒﻮدي ﺟﺎرد«‬ ‫ا ﻛﺎدﻳﻤﻲ‬ ‫ﺳﺤﺮ أﺣﻤﺪ اﻟﺨﺸﺮﻣﻲ‬

‫راﺣـﺔ اﻟﺒﺎل ﻏﻨﻴﻤـﺔ ﻣﻨﻌَ ﻤﺔ ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺒﻌﺎت اﻟﺸـﻬﺮة واﻟﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺟﻮﻫﺮ اﻟﺘﻨﺎزل‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻮﻗـﻊ ﻋﻠﻴﻪ اﻤﺸـﺎﻫﺮ دون أدﻧـﻰ ﻋﻨﺎء‬ ‫ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﺠﱰﻫﻢ ﻣﻐﺮﻳﺎت اﻷﺿﻮاء‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺠﻤﻞ‬ ‫اﻟﺜﻤﻦ اﻟـﺬي ﻳﺪﻓﻌﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﻮن واﻤﺸـﺎﻫﺮ‬ ‫ﻣـﻊ ﺗﺒﺎرﻳﺢ ﻗﺪوﻣﻬـﻢ أو ﺗﺮﺣﺎﻟﻬـﻢ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻈﻦ‬ ‫اﻟﺒﻌـﺾ ﰲ اﺳـﺘﻌﺎﻧﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﺤﺎرس اﻟﺸـﺨﴢ‬ ‫أﻧـﻪ ﺗﺮف وﺗﺴـﺎﺑﻖ ﻟﻠﻈﻬـﻮر واﻟﺘﺒﺎﻫـﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ اﻟﺘﻲ ﻗـﺪ ﺗﻐﻴﺐ ﻋﻦ ﻫـﺆﻻء اﻤﺤﻠﻠﻦ‬ ‫أن راﺣـﺔ اﻟﺒﺎل ﻗﺪ ﻻ ﺗﻄﻴـﺐ دون ذاك اﻟﺒﻮدي‬ ‫ﺟـﺎرد«‪ «Bodyguard‬اﻟـﺬي اﺷـﱰى اﻟﺠﺤﻴﻢ‬ ‫ﻟﻴﺴـﻌﺪ ﻏـﺮه‪ ،‬ﻣـﺎ ﻳـﺪور ﺧﻠـﻒ اﻟﻜﻮاﻟﻴﺲ ﰲ‬ ‫اﻤﻄﺎﺑـﺦ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ ﺑﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻨـﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫ﻳﻨﺴﺠﻢ إﱃ ﺣﺪ ﻛﺒﺮ ﻣﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺼﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺸـﺨﴢ اﻟـﺬي ﻳﻌﻤـﻞ ﺑﺎﻟﻈـﻞ أو »اﻟﺒـﻮدي‬ ‫ﺟـﺎرد اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ« ﻗﺎرب أن ﻳﺼﺒـﺢ ﻧﻮﻋﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮﺿـﺔ اﻤﺴـﺘﻔﺤﻠﺔ ﺑـﻦ ﺣﻤﻠـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮراة‪،‬‬ ‫ﻓﻬـﻮ ﻣﺼـﺪر اﻷﺑﺤﺎث اﻟﺴـﻬﻠﺔ واﻤﺸـﺎرﻛﺎت‬ ‫اﻷدﺑﻴـﺔ اﻤﺠﻠﺠﻠﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣـﻮرد ﴎﻳﻊ وﺟﺎﻫﺰ‬ ‫ﻻﻣﺘﻼك اﻟﻜﺘﺐ اﻤﺪوﻧﺔ‪ ،‬ﻳﻠﺠﺄون ﻤﺜﻠﻪ ﻛﻲ ﻳﺒﻘﻲ‬ ‫أﺿﻮاءﻫـﻢ ﻣﺸـﻌﺔ ﰲ اﻟﺴـﺎﺣﺔ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ أن ﻣـﻦ ﻳﻘـﻮم ﺑﺘﻤﺜﻴـﻞ ذاك اﻟﺪور‬ ‫ﻟﻬﻮ ﺑﺎﺋﺲ آﺧﺮ ﺟﺮﺗﻪ اﻟﺤﺎﺟﺔ أو اﻤﻨﻔﻌﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻨـﺎزﻻت‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﻘﺒﻞ ﻃﻮاﻋﻴﺔ أو رﻏﻤﺎ ً‬ ‫ﻋﻨـﻪ ﺑﻴﻊ ﻓﻜـﺮه أو ﺣﺘﻰ ﻓﻜﺮ ﻏﺮه ﺑﺒﺴـﺎﻃﺔ‬ ‫ﻟﻠﻐـﺮ راﺿﻴـﺎ ً ﺑﻤـﺎ ﺗﺴـﻮﻗﻪ ﻟـﻪ اﻷﻗـﺪار ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﺎﺳـﺐ‪ ،‬وﻫﻮ ﰲ دﻋﻤﻪ اﻟﻠﻮﺟﺴـﺘﻲ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻤﺸﻐﻮل ﻳﻤﺘﻬﻦ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺗﻜﺘﻴﻜﻴﺔ ﺗﺮﻣﻲ ﺑﺬﻛﺎء‬ ‫ﻹﺑﻘـﺎء اﻟﻄﺮﻓﻦ ﻣﻨﺘﴫﻳـﻦ ﰲ أرض اﻤﻌﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺎت ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ ﺳـﻘﻄﺖ ﰲ‬ ‫وﺣﻞ اﻷﻏـﺮاء اﻟﻘﺎﺑﻊ ﺧﻠﻒ ﺷـﺨﺼﻴﺔ اﻟﺒﻮدي‬ ‫ﺟﺎرد‪ ،‬ﻛﻠﻬﺎ اﻧﺴﺎﻗﺖ ﺑﻘﻮة ﺧﻠﻒ وﻫﻢ اﻤﻐﺮﻳﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﱰﻗـﻲ واﻟﻈﻬـﻮر اﻟﺴـﻬﻞ ﻣـﻦ ﻏـﺮ ﻋﻨﺎء‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻐﻨﺎﺋﻢ واﻋﺪة ﺗﺴﺘﺠﺮ اﻻﻧﺼﻬﺎر ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ ً ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﻼ ﻣﺴـﻤﻮح‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻤﺎ ﻳﺒﺪوﻧﻪ ﰲ اﻟﻌﻠﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺸﻨﺞ وﻣﻌﺎداة ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت‪.‬‬ ‫ﱡ‬ ‫ﺗﺠـﴪ وﺗﺠـﺎوز‬ ‫ﻣـﺎ وﺻﻠﻨـﺎ إﻟﻴـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴـﻢ ﺑـﻦ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﻦ‪ ،‬ﻟـﻢ ﻳﻜـﻦ ﰲ رأﻳـﻲ‬ ‫اﻤﺘﻮاﺿﻊ ﻟﻴﻜﻮن ﻟﻮ ﺗﻔﺎﻋﻠﺖ ﺟﻬﺎﺗﻨﺎ اﻤﺴﺆوﻟﺔ‬ ‫ﺑﺤـﺰم ﺿﺪ ﺗﻠـﻚ اﻤﻬﺎﺗـﺮات اﻟـﻼ ﻋﻠﻤﻴـﺔ‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫اﻟﻐﻴـﺎب اﻟﺮﻗﺎﺑـﻲ واﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت اﻟﺘﺼﺎﺣﺒﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤﻌـﺎت اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘـﻮم ﻋﲆ ﻣﺒﺪأ‬ ‫ِ‬ ‫»ﺷﻴﻠﻨﻲ وأﺷـﻴﻠﻚ«‪ ،‬واﻟﺤﻘﻴﻘﺔ أﻧﻨﺎ ﻟﻦ ﻧﱪأ ﻣﻦ‬ ‫ذاك اﻟﻮﺑﺎء‪ ،‬ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺴـﺘﺤﺚ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﺔ ﺣﻤﻼت ﺗﻄﻌﻴﻤﻴﺔ ﺟﺎدة ﺗﺴﻌﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﻄﻬﺮ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺣﻘﻖ اﻟﻨﺎدي اﻷﺣﺴـﺎﺋﻲ اﻟﺮاﺋـﻊ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫دوري زﻳﻦ ﻟﻠﻤﺤﱰﻓﻦ ﺑﻌﺪ ﺗﻐﻠﺒﻪ اﻤﺜﺮ ﻋﲆ ﺷﻘﻴﻘﻪ‬ ‫اﻷﻫـﲇ ﺑﻬﺪف ﻳﺘﻴـﻢ راﺋﻊ ﺟﻌﻠﻪ ﻳﱰﺑـﻊ ﻋﲆ ﺻﺪارة‬ ‫اﻟﱰﺗﻴـﺐ ﺑﻔـﺎرق ﻛﺒﺮ ﻋـﻦ اﻟﻬﻼل ﺻﺎﺣـﺐ اﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﰲ دﻻﻟﺔ أﻛﻴﺪة ﻋﲆ أﻧﱠﻪ ﻳﺴـﺘﺤﻖ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ﺑـﻜﻞ ﺟﺪارة واﺳـﺘﺤﻘﺎق‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻔﺘﺢ ﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﻌـﺎم اﻟﻔﺎﺋﺖ ﻋﲆ اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﻌـﺪه ﺗﻐﻠﺒﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﺷـﻘﻴﻘﻪ اﻟﻬـﻼل وﻋﲆ اﺳـﺘﺎد اﻤﻠﻚ ﻓﻬـﺪ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﺗﺜﺒـﺖ ﻋﻠﻮ ﻛﻌﺐ ﻫﺬا اﻟﻨـﺎدي اﻟﻄﻤﻮح‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺷ ﱠﻚ أ ﱠن ﻫﺬا اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻟﺜﻨﺎء ﻋﲆ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫أﺟﻬﺰة اﻟﻨﺎدي اﻹدارﻳﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ وأﻳﻀﺎ ً ﻟﻠﻌﻨﴫ اﻷﻫﻢ‬ ‫وﻫـﻢ اﻟﻼﻋﺒﻮن اﻟﺬي أﺧﻠﺼﻮا ﻟﺸـﻌﺎرﻫﻢ وﻣﺪﻳﻨﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﻘـﺔ ورﻓﻌﻮا اﺳـﻤﻬﺎ رﻳﺎﺿﻴـﺎ ً إﱃ زﻋﺎﻣﺔ أﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﰲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬

‫ُ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ ﻣﻊ اﺑـﻦ اﻟﺤﺎج‬ ‫ﻛﻨـﺖ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﺟﻴﻪ اﻷُﺳﺘﺎذ ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮﱄ‪ ،‬أﺣﺪ ﻣﺆﺳـﴘ ﻧـﺎدي اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ورﻣﻮزه اﻷواﺋﻞ ﻋ ﱠﻤـﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻳﻐﻠُـﺐ ﻋﻠﻴـﻪ ﻃﺎﺋﻔـﺔ ﻋـﲆ أُﺧﺮى ﰲ‬ ‫إﺷـﺎرة ﻟﻠﺘﻨﻮع اﻤﺬﻫﺒﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﻴﺸﻪ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤـﻊ اﻷﺣﺴـﺎء‪ ،‬ﺷـﺨﺼﻴﺎ ً ﻟﺴـﺖ‬ ‫ﻣﻤﻦ ﻳُﺠﻴﺰ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﺳﺆال ﺷﺨﺺ ﻋﻦ‬ ‫اﻧﺘﻤﺎﺋﻪ اﻤﺬﻫﺒﻲ‪ ،‬ﻣﺎ أﻋﺘﻘﺪه ﻫﻮ أ ﱠن ﻫﺬا‬ ‫ﻟﺴﺎن دﻓﻌﺘﻨﻲ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻫﻮ أﻣﺮ ﺧﺎص ﺟﺪاً‪ ،‬ﻏﺮ أ ﱠن ز ﱠﻟﺔ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﻬﻔﻮة‪ ،‬اﻟﻼﻓﺖ ﻫﻲ إﺟﺎﺑﺘﻪ اﻟﺮﺻﻴﻨﺔ اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺟﺎء ﰲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ أﻧﱠﻨﺎ ﰲ اﻷﺣﺴـﺎء ﻣﺠﺘﻤﻊ واﺣﺪ‪،‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﺷـﻴﻌﺔ وﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻛﻠﻨﺎ إﺧﻮان وﻛﻠﻨﺎ ﻧﺸﺠﻊ اﻟﻔﺘﺢ وﻛﻠﻨﺎ‬ ‫ُﺳـﻌﺪاء ﺑﻨﴫه وﺳـﻴﻤﻠﺆﻧﺎ اﻟﺤﺰن ﺟﻤﻴﻌﺎ ً ﻟﻮ ُﻫﺰم‪،‬‬

‫ﺷﻴﻌﻲ وﺳﻨﻲ‪.‬‬ ‫دون ﺗﻔﺮﻗﺔٍ ﺑﻦ‬ ‫ﱟ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ إﺟﺎﺑﺘﻪ ﺟﻤﻴﻠـﺔ ﻛﺠﻤﺎل‬ ‫ﻫـﺪف اﻟﻔﺘـﺢ ﰲ اﻷﻫـﲇ وﺗﺤﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧـﻲ اﻷُﻟﻔـﺔ واﻟﻮﺣﺪة ﻣـﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫ﺟﺪا ً ﺗﺸـﺠﻴﻌﻪ واﻹﴏار ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻫﻜﺬا‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿـﺔ داﺋﻤـﺎً‪ ،‬ﺗﺠﻤﻊ اﻟﻨﺎس‬ ‫وﺗﺼﻬﺮﻫﻢ ﺗﺤﺖ ﺷـﻌﺎرﻫﺎ وﺗُﺴـﻬﻢ‬ ‫ﰲ إزاﻟـﺔ ﻋﻮاﻟﻖ اﻟﺸـﺤﻨﺎء واﻟﺘﻌﺼﺐ‬ ‫اﻟﺬﻣﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻮس‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷرﺑﻌﺔ ﻣﻼﻳﻦ ﻧﺨﻠﺔ‪،‬‬ ‫اﻷﺣﺴـﺎء اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺠﻤـﺎل واﻟﺤـﺐ واﻷﻟﻔـﺔ‪ ،‬ﻟـﻚ ﻛﻞ اﻟﺘﺤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻬﻨﺌـﺔ ﺑﻤﺎ ﺳـﻄﺮه ﻧﺎدﻳﻚ »اﻟﻔﺘـﺢ« ﻣﻦ ﻣﻠﺤﻤﺔ‬ ‫ﻛﺮوﻳﺔ راﺋﻌﺔ ﺗﺴﻴﱠﺪ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ أﻧﺪﻳﺔ اﻟﻮﻃﻦ واﻋﺘﲆ‬ ‫ﻋـﺮش اﻟﺰﻋﺎﻣـﺔ‪ ،‬ﻫﻨﻴﺌـﺎ ً ﻟﻚ ﺑﻬـﺬا اﻟﻨـﴫ‪ ،‬وﻫﻨﻴﺌﺎ ً‬

‫ﺗﻠﻮﺛﻮا »اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ«‬ ‫ﻻ ﱢ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﺒﺎﻫﻮن أﺛﻨﺎء‬ ‫زﻳﺎرﺗﻬﻢ ﻹﺣﺪى اﻟﺪول اﻤﺠﺎورة‬ ‫اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﺑﺄن ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻗﺮﻳﺔ ﻋﺎﻤﻴﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻠﺔ ﺗﺼﻮر ﺟﻤﻴﻊ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﰲ‬ ‫ﻣﻜﺎن واﺣﺪ‪ ،‬وﻛﻞ ﺟﻨﺎح ﻟﻬﺬه اﻟﺪول‬ ‫ﻳﻌﺮض ﻋﻦ ﺛﻘﺎﻓﺘﻪ وﺣﻀﺎرﺗﻪ‬ ‫وﻋﺎداﺗﻪ وﻳﻔﺘﺨﺮ ﺑﺘﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬واﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ ﻣﺒﻬﺮ‬ ‫وﺟﻤﻴﻞ‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﱰض أﺣﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﻓﻜﺮ ﻣﻌﻦ أو ﺛﻘﺎﻓﺔ ﻻ ﺗﻨﺎﺳﺒﻪ أو‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﻧﺘﻘﺎﺻﻬﺎ‬ ‫أو اﻧﺘﻘﺎدﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻳــﺮدد ﻋﺒﺎرة إﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﺣـــﱰام اﻵﺧــﺮ‪..‬‬ ‫وﻧﺴﻴﻨﺎ أﻧﻨﺎ ﺳﺒﻘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻤﴩوع‬ ‫وﻃﻨﻲ ﻋﺮﻳﻖ وﻫﻮ‬ ‫»اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ« اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺼﻮر ﻟﻨﺎ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫واﺣﺪة وﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﺤﺪدة ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺰاﺋﺮ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻘﻢ ﺑﺰﻳﺎرة ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻤﻨﺎﻃﻖ واﻤﺪن ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ رؤﻳﺘﻬﺎ‬ ‫واﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ ﻋﺎداﺗﻬﺎ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫﺎ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺘﻬﺎ ﰲ ﺟﻮ ﺗﺴﻮده اﻟﻠﺤﻤﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ دﻳﻨﺎ ً واﺣﺪا ً‬ ‫وراﻳﺔ واﺣﺪة وﻗﺎﺋﺪا ً واﺣﺪا ً وأﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ وﻃﻨﻴﺔ واﺣﺪة وزﻳﺎ ً واﺣﺪا ً‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻤﺎ ً واﺣﺪاً‪.‬‬ ‫وأذﻛﺮ اﻟﻌﺎم اﻤﺎﴈ أو اﻟﺬي‬ ‫ﻗﺒﻠﻪ ﺣﺪﺛﺖ ﺑﻌﺾ اﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ اﻟﺬي ﻻ أﻋﺮف ﺗﺤﺖ‬

‫أي ﻣﺴﻤﻰ أﺻﻨﻔﻪ‪ ،‬وأﺗﺬﻛﺮ ﺟﻴﺪا ً‬ ‫أﻧﻨﻲ ﺷﺎرﻛﺖ ﺑﺄﺳﻄﺮ ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ ﰲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ اﻟﻐﺮاء ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أﻧﻨﺎ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻧﺪﻋﻢ ﻫﺬا اﻤﴩوع اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ .‬وﻳﺆﺳﻔﻨﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﰲ ﻧﻔﺲ اﻤﻮﻗﻊ وﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﻮﻧﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎً‪ ،‬وأﻇﻞ أﺗﺴﺎءل‬ ‫ﻤﺎذا ﻫﺬا اﻟﻌﺒﺚ واﻟﺘﻌﻄﻴﻞ وﺗﻠﻮﻳﺚ‬ ‫ﻫﺬا اﻤﻨﺠﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻌﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫ﻳﻮﺛﻖ ﺗﺎرﻳﺨﺎ ً ﻣﺠﻴﺪا ً ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻼد‬ ‫وﻟــﻬــﺬه اﻷرض‬ ‫اﻟﻄﺎﻫﺮة ﺻﺎﻧﻌﺔ‬ ‫اﻹﻧــﺠــﺎزات‪ ..‬وﻣﻦ‬ ‫ﻳــﻘــﻢ ﺑﺘﻌﻄﻴﻞ‬ ‫وﺗﻠﻮﻳﺚ ﻫﺬا اﻟﻌﺮس‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻓﺎﻷوﱃ ﻟﻪ أن ﻳﻌﻴﺪ‬ ‫وﻳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﺗﴫﻓﺎﺗﻪ‬ ‫وﻳﺤﻤﺪ اﻟﻠﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﻧﻌﻤﺔ اﻧﺘﻤﺎﺋﻪ ﻟﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻳﻌﻴﺶ ﰲ ﺧﺮاﺗﻪ وﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺮﺗﺐ ﺷﻬﺮي ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أﻧﻪ ﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﺗﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻲ وﻋﻼج ﻣﺠﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﻟــﺬي ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻌﺒﺚ‬ ‫وﻳﻠﻮث ﰲ ﻣﻨﺠﺰه اﻟﺜﻘﺎﰲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫وأﻋﺘﻘﺪ ﱠ‬ ‫أن ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫وﻃﻦ آﺧﺮ ﺗﻤﺎرس ﻓﻴﻪ أﻓﻜﺎرك‬ ‫اﻤﻠﻮﺛﺔ‪ ،‬ﻓﺨﺮات اﻟﻮﻃﻦ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﻠﻪ‬ ‫واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻴﻚ أﻳﻬﺎ اﻤﻠﻮث‪.‬‬ ‫ﻧﺒﻴﻞ ﺣﺎﺗﻢ زارع‬

‫ﻷﻫﻠﻚ ﻫـﺬه اﻷﻟﻔﺔ واﻟﻮﺣـﺪة واﻤﺤﺒﺔ‪ ،‬اﻹﺧﻼص ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻮﻗـﻮد اﻷﻫﻢ اﻟـﺬي ﺗﻤﺘﻊ ﺑﻪ أﺑﻨـﺎؤك اﻟﻔﺘﺤﺎوﻳﻮن‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻐﻠﺒـﻮا ﻋﲆ اﻟﺼﻌﺎب وﺣﻘﻘﻮا اﻟﻨـﴫ ﺗﻠﻮ اﻟﻨﴫ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺜﺒﺘـﻮا ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ أ ﱠن ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﺠﺮد أﻣﻮال‬ ‫ﺗُﻨﻔـﻖ‪ ،‬وﻋﻄـﺎء إداري ﻏـﺮ ﻣﺤﺪود‪ ،‬ﺑـﻞ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ﻛﻠﻪ‪ ،‬وﻻء وﺣﺐ وﺷـﻐﻒ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻟﻠﺸـﻌﺎر‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺮﺗﺪوﻧـﻪ‪ ،‬وﻫﻜـﺬا اﻛﺘﻤﻠﺖ اﻟﺤﻠﻘـﺎت اﻟﺜﻼث‬ ‫ﻟﺘُﺼﺒﺢ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺛﻤﺮة وﺣﺼﺎدا ً ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ ً ﻟﻬﺬا اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫واﻟﻌﻄﺎء اﻟﻜﺒﺮ‪ ،‬ﻛﻞ اﻷﻣﻨﻴﺎت ﻟﻨﺎدي اﻟﻔﺘﺢ ﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻧﺠﺎزات واﻟﺘﻘﺪم واﻟﺘﺤﻴﺔ ﻣﻮﺻﻮﻟﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺟﻤﺎﻫﺮ‬ ‫وﻣﻌﺠﺒﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﺎدي ﰲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬

‫ﺳﺮاج أﺑﻮ اﻟﺴﻌﻮد‬

‫ﺑﻜﺮة ﻳﻌﻘﻠﻮن!‬ ‫ﻻ ﺗﻜﺎد ﺗُﺬﻛﺮ اﻤﺮاﻫﻘﺔ ﻟﻔﻈﺎ ً إﻻ وﻳﻘﱰن‬ ‫ذﻛﺮﻫﺎ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺴﻠﻮك اﻤﻀﻄﺮب وﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﴫﻓﺎت اﻤﺘﻬﻮرة‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ ذﻟﻚ ﻛﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻛﻮن ﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻵﺑﺎء واﻷﻣﻬﺎت ﻗﺪ‬ ‫ﺟﻌﻠﻮا ﻣﻨﻬﺎ ﻣﱪرا ً ﻟﻜﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎوزات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ أﺑﻨﺎؤﻫﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء ﻓﻬﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ودورﻫﺎ ﰲ ﺣﻴﺎة اﻹﻧﺴﺎن‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻛﺎد أﺟﺰم ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺑﺮﻳﺌﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﻨﺴﺐ إﻟﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻤﺮاﻫﻘﺔ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ ﺗﻌﺮﻳﻔﺎ ً ﻫﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺮزﺧﻴﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ وﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻨﻀﻮج‬ ‫وﻳﻜﻮن اﻹﻧﺴﺎن ﰲ ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ ﻋﲆ أﻗﻞ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫أﻛﺜﺮ وﻋﻴﺎ ً وإدراﻛﺎ ً وإﻤﺎﻣﺎ ً وﺗﻤﻴﻴﺰا ً ﻣﻤﺎ ﻛﺎن‬

‫ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻤﻘﺎم‬ ‫ﻟﻦ أﻋﻮل ﻛﺜﺮا ً ﻋﲆ ﻧﻈﺮﻳﺎت واﺟﺘﻬﺎدات‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺬﻳﻦ ﻛﺎن ﻟﻬﻢ اﻟﺪور اﻷﺑﺮز ﰲ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮﻫﺎ ﺑﺬﻟﻚ اﻟﺸﻜﻞ اﻤﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ وﺗﺮﺳﻴﺨﻪ‬ ‫ﻛﻤﻔﻬﻮم ﰲ ﻋﻘﻮل اﻵﺑﺎء واﻷﺑﻨﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫دﻟﻴﻞ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﻳﻔﻨﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻗﻴﻞ‬ ‫ﺳﺄﺳﺘﻨﺪ ﻋﲆ ٍ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺨﺎﻃﺮﻫﺎ وﻣﺪى ﺗﺄﺛﺮﻫﺎ ﻋﲆ ﺳﻠﻮك‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﺳﻠﺒﺎً‪ ،‬وﻳﻜﻤﻦ ذﻟﻚ ﰲ أن ﺣﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻗﺪ ﺣﺪدت ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﺬات‬ ‫ﻟﻠﺒﻠﻮغ اﻟﺠﻨﴘ واﻟﺘﻜﻠﻴﻒ اﻟﺪﻳﻨﻲ اﻟﺬي ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﺴﺒﻘﻪ أو ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻌﻪ ﻧﻀﻮج ﻓﻜﺮي‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻗﺎدرا ً ﻋﲆ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺨﻄﺄ ﻣﻦ اﻟﺼﻮاب‬

‫واﻟﺘﻔﺮﻳﻖ ﺑﻦ اﻟﺤﻼل واﻟﺤﺮام إﻧﻬﺎ ﺣﻜﻤﺔ اﻟﻠﻪ‬ ‫»أﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺧﻠﻖ وﻫﻮ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺨﺒﺮ«‪ ،‬وﻋﲆ‬ ‫ﻫﺬا اﻷﺳﺎس ﻳﻜﻮن اﻹﻧﺴﺎن ﰲ ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻻ ً ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺗﴫﻓﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺠﺐ اﻷﺧﺬ ﺑﻪ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻟﱰﺳﻴﺨﻪ ﰲ ﻋﻘﻮل اﻤﻘﺒﻠﻦ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺘﻬﻮﻳﻞ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﱪرا ً‬ ‫وﺷﻤﺎﻋﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻤﻤﺎرﺳﺎت واﻟﺘﴫﻓﺎت ﻏﺮ‬ ‫اﻤﺴﺆوﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻤﺮاﻫﻘﻮن ﺑﻌﺪ أن أﻛﺪ‬ ‫ﻟﻬﻢ آﺑﺎؤﻫﻢ ﺑـ )ﺑﻜﺮة ﻳﻌﻘﻠﻮن( أن اﻤﺮاﻫﻘﺔ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ إﻻ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﻮن‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﺘﻌﺐ‬

‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﺴـﺘﴩف اﻟﺴـﺎﺣﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺣـﺮاﻛﺎ ً ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ً‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔـﺎ ً ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ ﻫـﺬا اﻟﻘﺮن‪ .‬ﻫﺬا اﻟﺤـﺮاك ﻳﻨﻀﻮي ﺗﺤﺘﻪ‬ ‫ﺣُ ـﺐ اﻤﻌﺮﻓﺔ واﻻﺳـﺘﻄﻼع اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺜﻘﺎﰲ‪ .‬واﻟﺬي ﺳـﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻫﻮ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﺪور اﻟﻜﺒﺮ اﻟﺬي ﺗﻠﻌﺒﻪ ﻫﺬه اﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ ﰲ ﺗﺒﺎدل اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫واﻟﺘﻨﺎﺻﺢ ﰲ اﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﻤﻬـﻮر ﰲ ﻫـﺬا اﻟﺤـﺮاك اﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗـﻲ أﺗﺼـﻮر أﻧﻪ‬ ‫ﻳﻨﻘﺴـﻢ إﱃ ﻗﺴـﻤﻦ‪ ،‬ﻗﺴـﻢ ﻳﻄﻠﺐ اﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﻠﻌﻠـﻢ ﺑﺎﻟﴚء‪،‬‬ ‫ﺑﻄﺮق ﴎﻳﻌﺔ وﻏﺮ ﻣﻌﻘﺪة‪ .‬واﻟﻘﺴـﻢ اﻵﺧـﺮ ﻳﻄﻠﺐ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﺰادة ﰲ ﺗﻮﻓﺮ ﻣﺰﻳﺪ واﺳﺘﻔﺎﺿﺔ ﻣﻦ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺘﻘﺴـﻴﻢ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ -‬ﻋﲆ ﺳـﺒﻴﻞ اﻤﺜﺎل ‪ -‬ﻋﻨﺪ ﻃﺎﻟﺒﻲ اﻟﻘﺮاءة‬ ‫اﻷدﺑﻴﺔ ﺳـﻮاء ﰲ اﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼﺮة أو اﻟﺮواﻳﺔ‪ .‬وﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻠﻮم ﻓﺈن اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫اﻟﻘﺼـﺮة ﻫﻲ ﺟﻨﺲ أدﺑـﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﴎد ﺣﻜﺎﺋﻲ ﻧﺜـﺮي ﻗﺼﺮ‪ ،‬ﻳﻬﺪف‬ ‫إﱃ ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﺣﺪث وﺣﻴﺪ ﺿﻤﻦ ﻣـﺪة زﻣﻨﻴﺔ ﻗﺼﺮة وﻣـﻜﺎن ﻣﺤﺪود ﱢ‬ ‫ﻟﻴﻌﱪ‬ ‫ﻋـﻦ ﻣﻮﻗﻒ أو ﺟﺎﻧﺐ وﺣﻴﺪ ﻣﻦ ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺤﻴـﺎة‪ .‬وﻫﻮ ﴎد ﻟﻠﺤﺪث ﻛﻜﺘﻠﺔ‬

‫واﺣـﺪة‪ ،‬أي ﻣﺘﺤﺪا ً وﻣﻨﺴـﺠﻤﺎ ً دون ﺗﺸـﺘﻴﺖ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫ﻓﻬﻲ أﻳﻀﺎ ً ﻣﻦ اﻷﺟﻨﺎس اﻷدﺑﻴﺔ وﻓﻦ ﻣﻦ ﻓﻨﻮن اﻟﻨﺜﺮ اﻷدﺑﻲ‬ ‫ﻗﺎﺋﻢ ﻋﲆ اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﺘﺸـﻌﺐ ﻛﺒﺮ‪ ،‬ﻳﻨﺘﻈﻢ ﰲ ﺳﻠﺴـﻠﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﺣـﺪاث اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ أو اﻤﺘﺨﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻳﺴـﺘﻐﺮق ﻗﻄﺎﻋﺎ ً‬ ‫ﻋﺮﻳﻀﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬وﺗﺠﺘﻤـﻊ ﻓﻴﻪ ﻋﻨﺎﴏ ﺗﺨﺘﻠﻒ أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﻧﻮع اﻟﺮواﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻧﺴـﻌﻰ ﰲ ﻃﻠﺐ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺴـﺘﻨﺪ‬ ‫ﻋـﲆ ﻧـﻮع اﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬إﻣـﺎ ﺗﻜـﻮن ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺟﺴـﺪﻳﺔ ﻇﺎﻫﺮﻳﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﻘﺼـﺔ‪ ،‬وإﻣـﺎ أن ﺗﻜـﻮن ﻣﻌﻠﻮﻣـﺎت ﻣﺨﺘﺰﻟـﺔ ﺟﺴـﻴﺪا ً‬ ‫وروﺣﻴﺎ ً ﺑﻌﻤﻖ ﻣﻌﺮﰲ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻛﺎﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﱰﺳـﻴﺦ اﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﺗﺎﻣﺔ‪ .‬ﻟﺬا إن رأﻳﺖ أن ﺗﻜﻮن ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻚ ﻛﻠﻬﺎ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻓﺨﺬ ﺷﻴﺌﺎ ً ﻣﻦ ﻛﻞ ﳾء‪.‬‬ ‫وإن رأﻳﺖ أن ﺗﺘﻌﻤﻖ ﰲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻚ ﻓﺨﺬ أﺷﻴﺎء ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﻦ ﳾء واﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﺳﻌﺪ أﺣﻤﺪ ﺿﻴﻒ اﷲ‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻗﻄﺎن‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻐﺰة ﺳﺘﺼﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺶ ﺑﺪاﻳ ًﺔ‬ ‫ﻣﻦ ا ﺛﻨﻴﻦ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬واس‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺳـﻔﺮ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﰲ ﻣـﴫ‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻗﻄﺎن‪ ،‬أن اﻤﺴـﺎﻋﺪات واﻤﺴـﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻣﺮ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫آل ﺳـﻌﻮد‪ ،‬ﺑﺘﻘﺪﻳﻤﻬﺎ إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻗﻄﺎع ﻏﺰة ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻋﴩة‬ ‫ﻣﻼﻳﻦ رﻳﺎل ﺳـﺘﺼﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﺮﻳﺶ اﺑﺘﺪا ًء ﻣﻦ اﻹﺛﻨﻦ اﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺘﻦ ﻃﺎﺋﺮات اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﴫﻳﺢ ﻟﻪ أﻣـﺲ‪ ،‬إن وﻓﺪا ﻣﻦ وزارة‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺴـﻔﺮ ﻗﻄﺎن‪ ،‬ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃﺎرق اﻟﻌﺮﻧﻮﳼ‪ ،‬ﺳﻴﴩف‬

‫ﻋﲆ ﻫﺬه اﻤﺴـﺎﻋﺪات ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻮﺟﺪ ﻓﺮﻳﻖ ﺳﻌﻮدي ﻋﲆ ﻣﺪار اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﻟﻺﴍاف ﻋﲆ اﺳـﺘﻼﻣﻬﺎ وﺗﺴـﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻠﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ ﻋﱪ ﻣﻌﱪ رﻓﺢ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن اﻤﺴﺎﻋﺪات ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ أدوﻳﺔ وﻣﺤﺎﻟﻴﻞ وﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت ﻃﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺴـﻔﺮ ﻗﻄـﺎن‪ ،‬وﻫﻮ اﻤﻨـﺪوب اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺪى‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﺳـﺘﻤﺮار اﻤﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﻣﻦ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻤﺴﺎﻋﺪات ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﰲ ذﻟﻚ ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ اﻟﺘـﱪع اﻟﺬي أﻋﻠﻨﻪ‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ ﰲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻘﻤـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻮﻳـﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺬي ﻋُ ﻘِ َﺪ ﰲ دوﻟـﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺎم ‪،2009‬‬ ‫واﻟﺒﺎﻟـﻎ ﻣﻠﻴـﺎر دوﻻر ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻹﻋـﺎدة إﻋﻤﺎر ﻏـﺰة‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬

‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 375‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﺴـﻔﺮ ﻗﻄﺎن إﱃ ﻗﻴﺎم اﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻓﱪاﻳﺮ اﻤﺎﴈ ﻣﻊ وﻛﺎﻟﺔ ﻏﻮث وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﻼﺟﺌﻦ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻦ‬ ‫)اﻷوﻧـﺮوا( ﺑﻤﺒﻠـﻎ ‪ 34‬ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر ﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﴩوع اﻟﺴـﻌﻮدي ﻹﻋﺎدة إﺳـﻜﺎن أﴎ اﻟﻼﺟﺌﻦ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﻦ ﰲ‬ ‫رﻓﺢ وإﻋﺎدة ﺑﻨﺎء وﺗﺮﻣﻴﻢ ﻣﺴﺎﻛﻦ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ أن اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺳـﺘﻮﻗﻊ ﰲ ﺷـﻬﺮ ﻣﺎﻳﻮ اﻤﻘﺒﻞ ﻋـﺪدا ً ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﺪس‬ ‫ﻣﺬﻛـﺮات اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﻣـﻊ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﰲ ٍ‬ ‫واﻟﻀﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﻏـﺰة وﻟﺒﻨﺎن ﺑﻘﻴﻤﺔ إﺟﻤﺎﻟﻴـﺔ ﺗﺒﻠﻎ ‪ 85.5‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر‪.‬‬

‫وأﺿﺎف أن اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺪﻓﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫اﻤﻴﺰاﻧﻴـﺔ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ دﻓﻌﺖ ﻣﺒﻠﻎ ‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺮﻓﻊ ﺣﺼﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻮازﻧﺔ اﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ ﻣﻦ ‪ 7.7‬ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر إﱃ ‪ 20‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﺷـﻬﺮﻳﺎً‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﻣﺒﻠﻎ ‪ 74.5‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﰲ اﻟﻘﺪس‪.‬‬ ‫وﻋ ﱠﺪ »ﻣﻮﻗﻒ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ ﺗﺠﺎه اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ ودﻋﻢ‬ ‫ﺻﻤﻮد اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺸـﻴﺪ ﺑـﻪ اﻟﻘـﺎﴆ واﻟﺪاﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪا ً ﻤﻮاﻗﻒ اﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴـﻬﺎ ﻋـﲆ ﻳﺪي اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ آل ﺳـﻌﻮد ﺗﻐﻤﺪه اﻟﻠﻪ ﺑﻮاﺳـﻊ رﺣﻤﺘﻪ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ واﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ«‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»اﻟﻔﻴﺼﻞ« ﻳﺘﺴ ﱠﻠﻢ رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﺟﻴﺒﻮﺗﻲ إﻟﻰ‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬

‫اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻣﺴﺘﺸﺎر رﺋﻴﺲ ﺟﻴﺒﻮﺗﻲ أﻣﺲ‬

‫)واس(‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬ﻇﻬﺮ أﻣﺲ اﻷرﺑﻌﺎء ﻣﺴﺘﺸﺎر‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺟﻴﺒﻮﺗﻲ ﻟﺸﺆون اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﻓﻬﻤﻲ أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺎج‪ ،‬اﻟﺬي ﺳ ّﻠﻤﻪ‬ ‫رﺳـﺎﻟﺔ إﱃ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬اﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳـﻌﻮد‪،‬‬ ‫ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺟﻴﺒﻮﺗﻲ‪.‬‬ ‫وﺣﴬ اﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل ﻧﺎﺋﺐ وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﺪﻳﺮ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪول اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وأﻗﻴﺎﻧﻮﺳﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺴﻔﺮ ﻧﺎﴏ اﻟﱪﻳﻚ‪.‬‬

‫‪politics@alsharq.net.sa‬‬

‫‪17‬‬

‫اﻟﺴﺠﻴﻦ اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق »ﻋﺰام« ﻳﻬﺎﺗﻒ أﺳﺮﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪ ..‬وﺷﻘﻴﻘﻪ ﻣﺴﻔﺮ‪ :‬ﺣﺎوﻟﻨﺎ إﻗﻨﺎﻋﻪ ﺑﺈﻧﻬﺎء ا ﺿﺮاب‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﺪﻳﺮ‬ ‫ﺗﻤ ﱠﻜﻦ اﻟﺴﺠﻦ اﻟﺴﻌﻮدي اﻤﺤﻜﻮم ﺑﺎﻹﻋﺪام ﰲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋـﺰام‪ ،‬ﻣﻦ اﻻﺗﺼﺎل ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ ً ﺑﺄﴎﺗـﻪ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﻌﺪ أن أ َ ِذﻧَﺖ‬ ‫ﻟﻪ ﺑﺬﻟﻚ ﺳـﻠﻄﺎت اﻟﺴـﺠﻦ اﻤﻌﺘﻘـﻞ ﻓﻴﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎً‪ ،‬وﻫﻮ ﺳـﺠﻦ‬ ‫اﻟﻜﺎﻇﻤﻴﺔ )اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻘﺼﻮى‪ -‬اﻟﺸـﻌﺒﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ(‪ ،‬واﺳﺘﻤﺮ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ 5‬دﻗﺎﺋﻖ وﻫﻮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻨﺬ دﺧﻮﻟﻪ إﱃ اﻟﺴﺠﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺴـﻔﺮ ﻋﺰام‪ ،‬ﺷـﻘﻴﻖ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻟـ »اﻟـﴩق« إن اﻷﴎة‬ ‫ﺣﺎوﻟﺖ ﺧﻼل اﻻﺗﺼﺎل إﻗﻨﺎع ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻔﻚ إﴐاﺑﻪ ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺑﺪأ ﻗﺒﻞ ‪ 23‬ﻳﻮﻣﺎً‪ ،‬ﺧﺸﻴﺔ اﺳﺘﻤﺮار ﺗﺪﻫﻮر ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ دﺧـﻞ إﴐاﺑﺎ ً ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﻣﻄﻠﻊ إﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ً ﺑﻨﻘﻠﻪ ﻣﻦ اﻟﺴـﺠﻦ اﻤﻮﺟﻮد ﻓﻴﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً إﱃ ﺳـﺠﻦ ﺳﻮﺳـﺔ ﰲ‬ ‫إﻗﻠﻴﻢ ﻛﺮدﺳﺘﺎن وإﻋﺎدة ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻪ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ ﺷـﻘﻴﻘﻪ ﻣﺴـﻔﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﺰور اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ ً إﱃ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ أن ﺗﺸـﻤﻞ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﺒﺎدل اﻟﺴـﺠﻨﺎء ﺑﻦ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟﻌـﺮاق اﻤﺤﻜﻮﻣﻦ ﺑﺎﻹﻋﺪام‪ ،‬ﻣﺠﺪدا ً ﺗﺄﻛﻴـﺪه أن اﻋﱰاﻓﺎت ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻧﺘُ ِﺰﻋَ ـﺖ ﺑﺎﻹﻛـﺮاه وﺑﻌﺪ ﺗﻌﺬﻳﺒـﻪ وإﺟﺒﺎره ﻋﲆ اﻟﺘﻮﻗﻴـﻊ ﻋﲆ أوراق‬ ‫ﺑﻴﻀـﺎء ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻣﺎ ﻳُﺰﻋَ ﻢ أﻧﻬﺎ اﻋﱰاﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻣﻨﺎﺷـﺪا ً ﺳـﻔﺎرة اﻤﻤﻠﻜﺔ ﰲ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﺰام‬

‫اﻟﺴﻔﺮ ﻏﺎﻧﻢ اﻟﺠﻤﻴﲇ‬

‫اﻷردن ﴎﻋـﺔ اﻟﺘﺪﺧـﻞ ﻹﻧﻘﺎذ ﺷـﻘﻴﻘﻪ ﻗﺒـﻞ أن ﻳﺘﻌـﺮض ﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﺴﻴﺎق ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬أﻓﺎد ﻣﺼﺪر ﻋﺮاﻗﻲ ﻣﻄﻠﻊ ﻋﲆ ﻣﻠﻒ اﻟﺴﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﻟـ »اﻟﴩق« أن زﻳﺎرة ﻟﻠﺴﺠﻦ اﻤﻮﺟﻮد ﻓﻴﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﺰام‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﺗﺪﻫﻮر ﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﺷﺘﺒﺎه إﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﺎﻟﺘﻬﺎب ﻛﺒﺪي‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻤﺼـﺪر‪ ،‬وﻫﻮ أﺣـﺪ اﻤﺤﺎﻣﻦ اﻤﻜﻠﻔـﻦ ﺑﺎﻟﱰاﻓﻊ ﻋﻦ‬

‫ﻋﻤﺎن ﺗﻌﺘﺮف ﺑﺘﺪرﻳﺐ ﻋﺸﺮات اﻟﺠﻨﻮد ﻣﻦ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ‬ ‫ّ‬

‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﰲ ﺳﺠﻮن اﻟﻌﺮاق‪ ،‬أن ﻋﺰام ﻻ ﻳﺰال ﻣﴫا ً ﻋﲆ اﻹﴐاب‬ ‫ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻠﻪ إﱃ ﺳﺠﻨﻲ ﺳﻮﺳﺔ أو ﺟﻤﺠﻤﺎن‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ ﴎﻳﺎن إﺟﺮاءات ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻔﻮ ﻋﻦ ‪ 38‬ﺳـﺠﻴﻨﺎ ً ﺳـﻌﻮدﻳﺎ ً‬ ‫وﻓﻖ اﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻧﻔﻰ اﻟﺴـﻔﺮ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬ﻏﺎﻧﻢ اﻟﺠﻤﻴﲇ‪،‬‬ ‫وﺟﻮد أي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت رﺳـﻤﻴﺔ ﻟﺪﻳﻪ ﺑﺨﺼﻮص ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﻼده‬ ‫ﻋﲆ إﻃﻼق ﴎاح ‪ 23‬ﺳـﺠﻴﻨﺎ ً ﺳـﻌﻮدﻳﺎً‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﺒﻌﺪ‪ ،‬ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟـ‬ ‫»اﻟـﴩق«‪ ،‬أن ﻳﻜـﻮن اﻟﺘﺄﺧﺮ ﰲ إﺟـﺮاءات إﻃﻼﻗﻬﻢ »ﻣﺴﻴﱠﺴـﺎ ً ﻷي‬ ‫ﺳﺒﺐ«‪.‬‬ ‫ورﻓﺾ اﻟﺠﻤﻴـﲇ اﻹدﻻء ﺑﺄي ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﺪﻳـﺪة ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻌﺮاق أو ﺑﺤﺼﻮل أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﻋﲆ ﺗﺄﺷﺮات ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﺄﺛﺮ ﻣﺴﺎر اﻟﺰﻳﺎرة‪ ،‬وﻓﻖ رأﻳﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﺷﺪد ﻋﲆ أن اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﺤﻞ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم ﻣﻦ ﻗِ ﺒَﻞ أﻋﲆ اﻤﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ ً ﺑﻘﻮﻟﻪ‬ ‫»ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﺳﺮى اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﺒﴩ ﺑﺎﻟﺨﺮ‪ ،‬وأﺗﻮﻗﻊ أن ﺗﺤﻘﻖ اﻟﺰﻳﺎرة‬ ‫اﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ووﺻﻒ اﻟﺴﻔﺮ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺴﺠﻨﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ ﺑـ »ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻣﻌﻘﺪة‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ ﺑﺎﻟﺴﻬﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺼﻮرﻫﺎ أﺣﺪ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﱢﻨﺎ ً أن اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﺗُ َ‬ ‫ﻌﻘﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ﻹﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﻟﻬﺬا اﻤﻠﻒ‪.‬‬

‫وﻋﺪٌ ﻋﺮاﻗﻲ ﺑﺈﻧﻬﺎء اﻟﺤﺒﺲ‬ ‫اﻻﻧﻔﺮادي ﻟـ »اﻟﺒﻘﻤﻲ« ﺧﻼل أﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻓﻬﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺤﺎ ٍم ﻣﺨﺘﺺ ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﺴﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﰲ اﻟﻌـﺮاق إﻧﻪ ﺗﻘـﺪﱠم أﻣﺲ‬ ‫ﺑﻄﻠـﺐ ﻟـﻮزارة اﻟﻌـﺪل وإدارة ﺳـﺠﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎﺟﻲ ﺑﺒﺤﺚ وﺿﻊ اﻟﺴﺠﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻋﺎﻳﺪ اﻟﺒﻘﻤﻲ اﻤﺤﻜﻮم ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺤﺒﺲ ‪15‬‬ ‫ﺳـﻨﺔ ﺑﺘﻬﻤﺔ ﺗﺠﺎوز اﻟﺤﺪود اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻏﺮ ﴍﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ اﻤﺼﺪر ﻟــ »اﻟـﴩق« أن اﻟﺒﻘﻤﻲ‬ ‫ﻗﺎﺑـ ٌﻊ ﰲ اﻟﺴـﺠﻦ اﻻﻧﻔـﺮادي ﻣﻨـﺬ ‪ 10‬أﻳـﺎم‬

‫ﺗﻌـ ﱠﺮض ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻟﻠﺘﻌﺬﻳـﺐ واﻟﺘﻨﻜﻴﻞ ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫وﺷﺎﻳﺔ ﻛﺎذﺑﺔ ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﺴﺠﻨﺎء ﺑﺤﻴﺎزﺗﻪ ﻫﺎﺗﻔﺎ ً‬ ‫ﻧﻘﺎﻻً‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻤﺼـﺪر أن إدارة ﺳـﺠﻦ اﻟﺘﺎﺟـﻲ‬ ‫»وﻋﺪﺗﻨـﺎ ﺑﺈﺧـﺮاج اﻟﺴـﺠﻦ اﻟﺒﻘﻤـﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻧﻔﺮادي اﻷﺳـﺒﻮع اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬أﻣـﺎ وزارة اﻟﻌﺪل‬ ‫ﻓﻮﻋﺪﺗﻨﺎ ﺑﺎﻟﺮد ﻋﲆ ﻣﻄﻠﺒﻨﺎ ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮﻋﻦ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ »اﻟـﴩق« ﺗﻠﻘﺖ رﺳـﺎﻟﺔ ﻣﻦ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﺴـﺠﻨﺎء اﻟﺴـﻌﻮدﻳﻦ ﰲ اﻟﻌﺮاق ﻗﺎل ﻓﻴﻬﺎ إن‬ ‫ﻋﺎﻳـﺪ اﻟﺒﻘﻤـﻲ اﻤﻮﺟﻮد ﰲ ﺳـﺠﻦ اﻟﺘﺎﺟﻲ »ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻤﻮت ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌﺬﻳﺐ اﻟﺬي ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻪ«‪.‬‬

‫»دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن« ﺗﺘﻬﻢ رﺋﻴﺲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﺑﺎﻟﺘﺤﺮﻳﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺘﻞ‬

‫ﻣﻠﻚ ا ردن وﺑﺎﻣﺎ‪ :‬اﻧﺘﻘﺎل ﺗﺪرﻳﺠﻲ اﻟﻌﺮاق‪» :‬اﻟﺤﻮﻳﺠﺔ« ﺗﺸ ﱢﻴﻊ ﻗﺘﻼﻫﺎ‪ ..‬و»اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ« ﺗﺪﻋﻮ‬ ‫ﻟﺴﻠﻄﺔ ا ﺳﺪ أو ﺗﺴﻠﻴﺢ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ..‬وا ﻛﺮاد ﱢ‬ ‫ﻳﺤﺬرون ﻣﻦ ﺣﺮب أﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻐﺪاد ‪ -‬ﻣﺎزن اﻟﺸﻤﺮي‬

‫اﻷﻣﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ اﻟﺤﺴﻦ ﻧﺎﺋﺐ اﻤﻠﻚ ورﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻷرﻛﺎن اﻷردﻧﻲ ﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻋﻤﺎن ‪ -‬ﺳﺎﻣﻲ ﻣﺤﺎﺳﻨﺔ‬ ‫ﻛﺸـﻔﺖ ﻣﺼـﺎدر أردﻧﻴﺔ ﻋـﻦ ﻣﺒﺎدرة ﺳـﻴﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻫـﻞ اﻷردﻧـﻲ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﺑـﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫ﺧـﻼل ﻟﻘﺎﺋـﻪ ﺑﻪ ﰲ اﻟﺒﻴـﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﻏـﺪاً‪ ،‬ﻟﻠﺨﺮوج‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻘﺪة اﻷزﻣﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ ﺣﻞ ﺳﻴﺎﳼ‬ ‫وﻋـﺪم اﻟﺴـﻤﺎح ﺑﺪﺧـﻮل أي ﺟﻨـﺪي ﻏﺮﺑـﻲ ﻋﱪ‬ ‫اﻷراﴈ اﻷردﻧﻴﺔ ﻟﺴﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﻤﺼﺎدر ﻣـﻦ واﺷـﻨﻄﻦ ﺣﻴﺚ ﻳﻌﻘـﺪ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻟﻘﺎءات ﻣﻊ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﻗﻮى ﺿﺎﻏﻄﺔ وﻣﺆﺛﺮة‪ ،‬إن‬ ‫اﻤﺒـﺎدرة اﻷردﻧﻴﺔ ﺗﺄﺗﻲ ﺛﻤﺮة ﺟﻬﻮد ﻗـﺎم ﺑﻬﺎ اﻤﻠﻚ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻤﺎﴈ ﺳﻮاء ﺟﻮﻻﺗﻪ ﻋﲆ ﻣﻮﺳﻜﻮ أو ﺗﺮﻛﻴﺎ أو ﻋﱪ‬ ‫ﻣﺒﻌﻮﺛـﻦ أردﻧﻴﻦ إﱃ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺸـﺎور‬ ‫ﻣﻊ اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻷردن وﺑﺤﺴـﺐ ﻣﺎ رﺷـﺢ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت أﻛﺪ اﻷﻧﺒﺎء‬ ‫ﻋـﻦ ﺗﺪرﻳﺒـﻪ ﻟﻌﺪد ﻣﺤﺪود ﻣـﻦ ﻗﻮات اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴـﻮري‬ ‫اﻟﺤـﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻧﻔـﻰ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻌـﺪد وﻓﻖ ﻣـﺎ أﻋﻠﻨﺖ ﻋﻨﻪ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺴﻮرﻳﺔ واﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪر ﺑﺎﻵﻻف‪.‬‬ ‫اﻷردن ﻳﺴـﻌﻰ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻤﺒﺎدرة اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻘﺪم ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻤﻠـﻚ ﻟﻺدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﺤﻞ اﻟﻌﻘﺪة اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﻋﱪ اﻟﺤﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﳼ واﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﺤﻞ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪.‬‬ ‫اﻤﺒـﺎدرة اﻷردﻧﻴﺔ ﺗﺮﻛـﺰ ﻋﲆ ﻣﺤﺎوﻟﺔ إﻗﻨـﺎع اﻹدارة‬

‫)إ ب أ(‬

‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة ﻣﺤـﻮر إﻗﻠﻴﻤـﻲ ودوﱄ ﻟﻠﻀﻐﻂ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮري‪ ،‬ﻟﻠﻘﺒﻮل ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺳﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻢ‪،‬‬ ‫وإﻇﻬـﺎر ﻣﻮﻗـﻒ دوﱄ ﺻﻠﺐ‪ ،‬ﻻ ﻳﺴـﻤﺢ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﺑﺸـﺎر‬ ‫اﻷﺳـﺪ ﺑﺎﻤﻨـﺎورة‪ ،‬إﻻ ﻗﺒﻮل اﻟﺤـﻞ اﻟﺴـﻴﺎﳼ اﻟﺘﺪرﻳﺠﻲ‬ ‫ﻻﻧﺘﻘﺎل اﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﺨﻴﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ أو اﻟﺨﻄﺔ »ب« ﺑﺤﺴـﺐ اﻤﺼﺪر‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎدرة اﻷردﻧﻴﺔ ﻓﺈﻧﻬـﺎ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﲆ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﺔ وﺗﺴـﻠﻴﺤﻬﺎ ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﺴﻢ اﻤﻮﻗﻒ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺎ ً‬ ‫ﴍﻳﻄﺔ ﻋﺪم دﺧﻮل أي ﺟﻨﺪي أﺟﻨﺒﻲ ﻟﻸراﴈ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺴﻴﻄﺮ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺤﺮ اﻟﺬي ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻌﺘﺪﻟﻮن‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﴏي ﺟﺒﻬﺔ اﻟﻨﴫة ﻟﺤﺴﻢ اﻤﻮﻗﻒ‪.‬‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻣﻘـﺮب ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻫـﻞ اﻷردﻧﻲ اﻤﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ أﺑﻠـﻎ »اﻟـﴩق« أن اﻤﻠﻚ ﻳـﺮى أﻧﻪ ﻳﺠﺐ إﺳـﻨﺎد‬ ‫ﻣﻌﺴـﻜﺮ اﻻﻋﺘـﺪال ﰲ اﻤﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺆﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﻠﻤﺎﻧﻴـﺔ اﻟﺪوﻟـﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳﻔﻀﻞ إﻗﺼﺎء اﻟﺘﻴﺎر اﻤﺘﺸـﺪد ﰲ‬ ‫اﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺬي ﻳﺆﻣﻦ ﺑﺎﻟﺤﻞ اﻟﻌﺴـﻜﺮي ﻣﺘﺴﻠﺤﺎ ً ﺑﺎﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎﺋﺪي واﻤﺪﻋﻮم ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴﻠﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫـﺬا اﻟﺴـﻴﺎق أﺑﻠـﻎ اﻤﻠﻚ اﻟﻮﻓـﺪ اﻤﺮاﻓـﻖ ﻟﻪ ﰲ‬ ‫واﺷـﻨﻄﻦ أﻧﻪ ﺳـﻴﺘﺤﺪث ﻟﻺدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﻜﻞ ﴏاﺣﺔ‬ ‫ووﺿـﻮح أﻧـﻪ ﺿﺪ »أن ﺗﻄـﺄ أي ﻗﺪم أﺟﻨﺒﻴـﺔ أو أردﻧﻴﺔ‬ ‫اﻷراﴈ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ«‪ ،‬ﰲ إﺷـﺎرة إﱃ رﻓﺾ ﺑـﻼده اﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺎ ً ﰲ اﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺪﻣﻴﺮ ﻣﺌﺬﻧﺔ اﻟﺠﺎﻣﻊ ا ﻣﻮي ﻓﻲ ﺣﻠﺐ‬ ‫ﺑﺮوت ‪ -‬أ ف ب‬ ‫ﺗﻌﺮﺿـﺖ ﻣﺌﺬﻧـﺔ اﻟﺠﺎﻣـﻊ اﻷﻣـﻮي اﻷﺛﺮي ﰲ‬ ‫ﺣﻠﺐ‪ ،‬ﻛﱪى ﻣﺪن ﺷـﻤﺎل ﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺪﻣﺮ أﻣﺲ‬ ‫اﻷرﺑﻌـﺎء‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ اﻤﺮﺻـﺪ اﻟﺴـﻮري ﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن وأﴍﻃﺔ ﻣﺼﻮرة‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻤﺮﺻﺪ »اﻧﻬﺎرت ﻣﺌﺬﻧـﺔ اﻟﺠﺎﻣﻊ اﻷﻣﻮي‬ ‫اﻷﺛﺮي اﻟﺘﻲ ﺷـﻬﺪ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ اﺷـﺘﺒﺎﻛﺎت ﻋﻨﻴﻔﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﺳـﺎﺑﻴﻊ واﻷﺷـﻬﺮ اﻟﻔﺎﺋﺘﺔ«‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺒﺎدل ﻃﺮﰲ اﻟﻨﺰاع‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﲆ اﻤﺴﺠﺪ اﻟﻮاﻗﻊ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وﺳﻂ‬ ‫ﺣﻠـﺐ‪ ،‬واﻤﺪرﺟﺔ ﻋﲆ ﻻﺋﺤـﺔ اﻟﱰاث اﻟﻌﺎﻤـﻲ ﻤﻨﻈﻤﺔ‬

‫اﻷﻣﻢ اﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﻌﻠﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ »اﻟﻴﻮﻧﻴﺴﻜﻮ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺣﻤﻞ اﻻﺋﺘﻼف اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻘﻮى اﻟﺜﻮرة‬ ‫واﻤﻌﺎرﺿـﺔ اﻟﺴـﻮرﻳﺔ ﻧﻈﺎم اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺸـﺎر اﻹﺳـﺪ‬ ‫ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺔ ﺗﺪﻣﺮ اﻤﺌﺬﻧﺔ ﻣﻦ ﺧـﻼل ﻗﺼﻔﻬﺎ ﺑﻘﺬاﺋﻒ‬ ‫اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت »ﻣﺎ أدى إﱃ ﺳﻘﻮﻃﻬﺎ وﺗﺪﻣﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ«‪.‬‬ ‫واﻋﺘـﱪ اﻻﺋﺘـﻼف ﺗﺪﻣـﺮ اﻤﺌﺬﻧـﺔ »ﺟﺮﻳﻤﺔ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرة اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻌﻼً ﻫﻤﺠﻴـﺎ ً ﻳﻠﻴﻖ ﺑﱪاﺑﺮة ﻻ‬ ‫ﻳﻨﺘﻤﻮن إﱃ اﻟﻘﻴﻢ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺎﺷﻂ اﻤﻌﺎرض ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬زﻳﻦ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬ ‫»رأﻳـﺖ ﺑﺄم اﻟﻌﻦ دﺑﺎﺑﺔ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﺗﺴـﺘﻬﺪف‬ ‫ﻣﺒﺎﴍة اﻤﺴﺠﺪ اﻷﻣﻮي‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﺌﺬﻧﺘﻪ«‪.‬‬

‫ﺷـﻴﻊ أﻫـﺎﱄ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻛﺮﻛـﻮك ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺤﻮﻳﺠﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻘﻄﻮا ﺑﺮﺻﺎص اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺎء‪ ،‬وﺳـﺎرت ﻋـﴩات اﻟﺴـﻴﺎرات‬ ‫وﺳﻂ ﺣﺸﻮد اﻷﻫﺎﱄ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﻤﻠﻮا ﻧﻌﻮش‬ ‫‪ 34‬ﻣـﻦ أﺑﻨﺎﺋﻬـﻢ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﺗﺨـﺬت اﻟﴩﻃﺔ‬ ‫إﺟﺮاءات أﻣﻨﻴﺔ ﻣﺸﺪدة‪.‬‬ ‫وﺗﻮاﺻﻠـﺖ ردود اﻷﻓﻌـﺎل ﻋـﲆ اﻟﺤﺎدﺛـﺔ‬ ‫وﺗﺒﺎدﻟـﺖ ﻗﺎﺋﻤﺘـﺎ دوﻟـﺔ اﻟﻘﺎﻧـﻮن واﻟﻌﺮاﻗﻴـﺔ‬ ‫اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺷـﺎرك زﻋﻴﻢ اﻟﺘﻴـﺎر اﻟﺼﺪري‬ ‫ﰲ ﻧﻘـﺪه ﺣﻜﻮﻣـﺔ اﻤﺎﻟﻜﻲ ووﺻـﻒ اﻟﺤﺎدﺛﺔ ﺑـ‬ ‫»اﻤﺠﺰرة« ﰲ وﻗﺖ دﻋـﺎ ﺑﺮﻤﺎﻧﻲ ﻛﺮدي إﱃ ﻋﻮدة‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﺘﻔﺎدي اﻟﺤﺮب اﻷﻫﻠﻴﺔ ﰲ اﻟﺒﻠﺪ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺖ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴـﺔ ﺑﺰﻋﺎﻣـﺔ أﻳـﺎد‬ ‫ﻋـﻼوي‪ ،‬اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﻘﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ ﻧﻮري‬ ‫اﻤﺎﻟﻜﻲ ووزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع وﻛﺎﻟﺔ ﺳـﻌﺪون اﻟﺪﻟﻴﻤﻲ‬ ‫إﱃ »اﻻﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ« ﺑﻌـﺪ ﻣﻘﺘﻞ وإﺻﺎﺑـﺔ اﻤﺌﺎت ﰲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻗﺘﺤﺎم ﺳﺎﺣﺔ اﻋﺘﺼﺎم اﻟﺤﻮﻳﺠﺔ‪ ،‬وأﻛﺪت‬ ‫أن رﺋﻴـﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﺳـﺠﻞ »ﻓﺸـﻼً ﺟﺪﻳـﺪاً«‬ ‫ﰲ ﺗﻌﺎﻣﻠـﻪ ﻣﻊ اﻟﻘﻀﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺷـﺎرت إﱃ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﺴـﺘﻤﺮ ﺑﺎﻻﺟﺘﻤـﺎع ﻟﻠﺨﺮوج ﺑﻤﻮﻗـﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫»وﻗﺪ ﻳﻜﻮن اﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ اﻤﺘﺤﺪﺛﺔ ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﻴﺴـﻮن اﻟﺪﻣﻠﻮﺟﻲ ﰲ ﺑﻴﺎن ﺗﻠﺘـﻪ ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺻﺤـﺎﰲ ﻋﻘﺪﺗـﻪ ﺑﻤﺒﻨـﻰ اﻟﱪﻤﺎن أﻣـﺲ‪ ،‬ﻋﻘﺐ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻃﺎرئ ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﺸـﺄن أﺣﺪاث‬ ‫اﻟﺤﻮﻳﺠـﺔ‪ ،‬إن »اﻟﻘﺎﺋـﺪ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻘﻮات اﻤﺴـﻠﺤﺔ‬ ‫ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ ﺳـﺠﻞ ﻓﺸـﻼً ﺟﺪﻳﺪا ً ﺑﺸـﺄن ﻣﺎ‬ ‫ﺟـﺮى ﻣـﻦ أﺣـﺪاث ﰲ اﻟﺤﻮﻳﺠﺔ«‪ ،‬داﻋﻴـﺔ إﻳﺎه‬ ‫ووزﻳـﺮ اﻟﺪﻓـﺎع وﻛﺎﻟـﺔ ﺳـﻌﺪون اﻟﺪﻟﻴﻤـﻲ إﱃ‬ ‫»اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺼﺒﻴﻬﻤﺎ«‪.‬‬

‫ﻋﺮاﻗﻲ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﻨﺎر ﰲ اﻟﻬﻮاء ﻋﻨﺪ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺟﺜﺚ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺘﻠﻮا اﻟﺜﻼﺛﺎء )أ ف ب(‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ اﺗﻬـﻢ اﺋﺘﻼف دوﻟـﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ‪ ،‬رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب أﺳـﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻨﺠﻴﻔﻲ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮﻳﺾ ﻋـﲆ ﻗﺘﻞ ﻋﻨﺎﴏ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻤﺴـﻠﺤﺔ‪ ،‬وﺷـﺒﻬﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋـﺪة أﺑﻮ ﻣﺼﻌﺐ‬ ‫اﻟﺰرﻗـﺎوي‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻃﺎﻟﺒـﻪ ﺑـ«اﻻﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﺼﺒﻪ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻘﻴـﺎدي ﰲ اﻻﺋﺘﻼف ﻳﺎﺳـﻦ ﻣﺠﻴﺪ‬ ‫ﰲ ﻣﺆﺗﻤـﺮ ﺻﺤـﺎﰲ أﻣـﺲ‪ ،‬إن »وﺻـﻒ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب أﺳﺎﻣﺔ اﻟﻨﺠﻴﻔﻲ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ أداة ﻗﻤﻊ ﻟﻠﺸـﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗـﻲ ﻳﻌﺪ ﺗﺤﺮﻳﻀﺎ ً‬ ‫ﻋـﲆ ﻗﺘﻞ ﻋﻨـﺎﴏ اﻟﺠﻴﺶ ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت‬

‫اﻤﺴـﻠﺤﺔ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً أن »اﻟﻨﺠﻴﻔـﻲ أﻋﻄـﻰ اﻟﺤﻖ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﻘﺼـﺮة ﺑﻘﺘﻞ اﻟﺠﻨﻮد‬ ‫واﻟﻀﺒـﺎط ﰲ اﻟﺠﻴـﺶ اﻟﻌﺮاﻗـﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻏﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﴍة«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻨـﻮاب أﺳـﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻨﺠﻴﻔـﻲ ﻗـﺪ ﻫﺎﺟـﻢ‪ ،‬اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬ﻗـﻮات اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗـﻲ ﻻﻗﺘﺤﺎﻣﻬﺎ ﺳـﺎﺣﺔ اﻋﺘﺼﺎم اﻟﺤﻮﻳﺠﺔ‪،‬‬ ‫وﻋـﺪ اﻷﻣﺮ »ﺟﺮﻣﺎ ً ﻣﺸـﻬﻮداً« ﻳﻔﻀﺢ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻤﺴـﺆوﻟﻴﺔ اﻤﺘﺪﻧـﻲ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟـﺬي أﺻﺒﺢ أداة‬ ‫ﻟﻘﻤﻊ اﻟﺸﻌﺐ وﻟﻴﺲ ﻣﺪاﻓﻌﺎ ً ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘـﻪ‪ ،‬دان زﻋﻴـﻢ اﻟﺘﻴـﺎر اﻟﺼﺪري‬ ‫ﻣﻘﺘـﺪى اﻟﺼﺪر ﻣﺎ وﺻﻔﻪ ﺑـ »ﻣﺠﺰرة«‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ‬

‫ﺑـ »ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺑﺮﻤﺎﻧﻴﺔ« واﻟﺘﻮﺟﻪ إﱃ اﻟﺤﻮﻳﺠﺔ‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻟﻮﻗـﻒ اﻟﻔـﻮري ﻹﻃـﻼق اﻟﻨـﺎر‪ ،‬وأﺑـﺪى‬ ‫اﺳـﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻣﻦ ﻗﻴﺎم اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑـ»ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺑﺎب ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻌﻨﻒ اﻟﻼﻣﴩوع واﻤﻔﺮط«‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑـﻞ‪ ،‬وﺻﻒ اﺋﺘﻼف دوﻟـﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺣﺎدﺛـﺔ اﻟﺤﻮﻳﺠـﺔ ﺑﻜﻮﻧﻬﺎ ﺧﻄـﻮة ﻣﻦ ﺧﻄﻮات‬ ‫ﻣﴩوع ﺑـﺪأ ﺑﺘﻈﺎﻫـﺮات ﺛﻢ ﺑﻤﻄﺎﻟﺐ ﺑﺴـﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺗﺤﻮﻟﺖ إﱃ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﴍﻋﻴﺔ وﻏﺮ ﴍﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻌﺎﻣﻠـﺖ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺸـﻔﺎﻓﻴﺔ وإﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫وﻧﻔـﺬت اﻤﻄﺎﻟـﺐ اﻤﴩوﻋﺔ ﺛﻢ ﺗﺤـﻮل اﻷﻣﺮ إﱃ‬ ‫اﻋﺘﺼﺎﻣـﺎت ﺛﻢ إﱃ ﺗﻤﺮد وﺗﺴـﻠﻴﺢ‪ ،‬وأﻛﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻋـﻦ اﺋﺘﻼف دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺼﻴﻬﻮد أن‬ ‫»اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻦ ﻳﺸﻜﻠﻮن ﻏﻄﺎ ًء ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ ً ﻟﻠﻘﺘﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﴍﻋﻨـﺔ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ وﴍﻋﻨـﺔ ﻗﺘﻠﻬﻢ ﻟﻸﺑﺮﻳﺎء‬ ‫واﻷﺟﻬـﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ« وأﺿـﺎف أن »ﻫﻨﺎك دﻋﻮات‬ ‫ﻟﻠﺒﻌـﺚ واﻟﻘﺎﻋـﺪة ﻹﺛـﺎرة اﻟﻔﺘﻨـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﺘﻤﻨﻮﻧﻬـﺎ«‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬اﻧﺘﻘـﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋـﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻜﺮدﺳـﺘﺎﻧﻲ ﻣﺤﻤـﺎ ﺧﻠﻴـﻞ‪ ،‬ﺳﻴﺎﺳـﺔ رﺋﻴـﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﻧـﻮري اﻤﺎﻟﻜـﻲ ﻣـﻊ ﺑﻘﻴـﺔ ﻣﻜﻮﻧﺎت‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺤﻤﺎ ﺧﻠﻴـﻞ ﰲ ﺑﻴﺎن ﻟـﻪ أﻣﺲ‪ ،‬إن‬ ‫»اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ اﻟﺨﻄـﺮة اﻟﺘـﻲ ﻳﻨﺘﻬﺠﻬـﺎ رﺋﻴـﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻧﻮري اﻤﺎﻟﻜﻲ ﺑﺤﻖ اﻷﻃﺮاف‬ ‫اﻷﺧـﺮى وآﺧﺮﻫـﺎ ﻣﺠـﺰرة اﻟﺤﻮﻳﺠـﺔ‪ ،‬ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫إﴏارا ً ﻋـﲆ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻬﻤﻴـﺶ واﻹﻗﺼـﺎء‬ ‫واﻟﺘﺴـﻮﻳﻒ واﻟﻼﻣﺒﺎﻻة ﺑﺤﻖ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻵﺧﺮﻳﻦ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف ﺧﻠﻴـﻞ أن »ﻫـﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ اﻟﺨﻄﺮة‬ ‫ﺳـﺘﻘﻮد اﻟﺒﻼد إﱃ ﺧﻴﺎرﻳﻦ ﻻ ﺛﺎﻟﺚ ﻟﻬﻤﺎ‪ ،‬أوﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﺧﻄﺮ اﻟﺤﺮب اﻷﻫﻠﻴﺔ وﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﺒﻼد‪ ،‬واﻵﺧﺮ‬ ‫ﻫـﻮ ﺗﺪوﻳﻞ ﻣﻠﻒ اﻟﻌﺮاق ﺗﻤﻬﻴـﺪا ً ﻹﻋﺎدة اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ إﱃ ﻗﻮاﻋﺪﻫﺎ ﰲ اﻟﻌﺮاق«‪.‬‬

‫اﻧﺘﺼﺎر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﻣﻐﺮﺑﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﺮاﺟﻊ واﺷﻨﻄﻦ ﻋﻦ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻣﻬﻤﺔ اﻟـ »ﻣﻴﻨﻮرﺳﻮ«‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ -‬ﺑﻮﺷﻌﻴﺐ اﻟﻨﻌﺎﻣﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻨﻔـﺲ اﻟﺸـﺎرع اﻟﺴـﻴﺎﳼ ﰲ اﻤﻐـﺮب اﻟﺼﻌـﺪاء أﻣﺲ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء ﺑﻌﺪ أن ﻗﺮرت اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺳﺤﺐ ﻣﴩوﻋﻬﺎ‬ ‫اﻟـﺬي ﻛﺎﻧـﺖ ﺗﻌﺘـﺰم ﺗﻘﺪﻳﻤـﻪ إﱃ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣـﻦ اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﺑﻐـﺮض ﺗﺒﻨـﻲ ﻗﺮار ﺑﺘﻮﺳـﻴﻊ ﻣﻬﻤـﺔ اﻟـ »ﻣﻴﻨﻮرﺳـﻮ«‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺜﺔ ﺑﺤﺚ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﺳـﺘﻔﺘﺎء ﰲ اﻟﺼﺤﺮاء اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺸﻤﻞ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وأﺣﺮز اﻤﻐﺮب ﻧﴫا دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﻴﺎ‪ ٬‬ﺑﻌﺪ أن ﺗﻢ إﻗﻨﺎع أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﺑﺴـﺤﺐ ﻣﴩوﻋﻬﺎ ﻗﺒﻞ ‪ 48‬ﺳـﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﺗﺼﻮﻳـﺖ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ‪ .‬وﺗﻮﺻﻠﺖ اﻟﺮﺑـﺎط إﱃ ﺣﻞ إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻣﻊ واﺷـﻨﻄﻦ ﻳﻘﴤ‬ ‫ﺑﺘﻌﺪﻳـﻞ اﻤﻘﱰح اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ وإﺑﻌﺎد ﺑﻌﺜﺔ اﻟـ »ﻣﻴﻨﻮرﺳـﻮ« ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ أوﺿﺎع ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﰲ اﻟﺼﺤﺮاء وﻣﺨﻴﻢ ﺗﻨﺪوف‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻤـﺖ »اﻟﴩق« ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ أن ﻣﺴﺘﺸـﺎرﻳﻦ‬

‫ﻤﻠﻚ اﻤﻐﺮب‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﺎدس‪ ،‬أﺑﻠﻐﻮا ﻗﺎدة اﻷﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫اﻤﻐﺮﺑﻴﺔ أﻣﺲ أن ﻣﺴـﺆوﻟﻦ ﰲ اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﺗﺼﻠﻮا ﺑﺎﻤﻠﻚ‬ ‫وأﺧﱪوه ﺑﻘﺮار واﺷـﻨﻄﻦ ﺑﺎﻟﱰاﺟﻊ رﺳـﻤﻴﺎ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﺑﺸﺄن‬ ‫ﻣـﴩوع ﺗﻮﺻﻴﺘﻬـﺎ إﱃ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﺣﻮل ﺗﻮﺳـﻴﻊ ﺻﻼﺣﻴﺎت‬ ‫ﺑﻌﺜﺔ اﻟـ »ﻣﻴﻨﻮرﺳﻮ« ﰲ اﻟﺼﺤﺮاء‪.‬‬ ‫وأرﺟﻌـﺖ اﻤﺼﺎدر اﻟﺘﻄﻮر اﻹﻳﺠﺎﺑـﻲ ﰲ اﻤﻮﻗﻒ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫إﱃ ﻣﺎ ﺳـﻤّ ﺘﻪ »اﻤﻮﻗـﻒ اﻟﺤﺎزم ﻟﻠﻤﻠﻚ وﻛﺎﻓﺔ ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫اﻤﻐﺮﺑﻲ ﰲ رﻓـﺾ أي ﺗﻌﺪﻳﻞ ﰲ ﻣﻬﺎم اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻷﻣﻤﻴﺔ‪ ٬‬واﻹﺟﻤﺎع‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺜﺎﺑﺖ ﺣﻮل ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺼﺤﺮاء«‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﻤﺼﺎدر ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻛﺎن ﻟﻠﻤﻠﻚ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎدس‬ ‫دور ﺣﺎﺳـﻢ ﰲ اﻹﻗﻨـﺎع ﺑﻤﴩوﻋﻴـﺔ اﻤﻮﻗـﻒ اﻤﻐﺮﺑـﻲ وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫دﻓـﻊ أوﺑﺎﻣﺎ إﱃ إﺻﺪار ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺗﻪ ﺑﺴـﺤﺐ اﻤﻘﱰح اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻠـﻚ اﻤﻐـﺮب ﺑﻌـﺚ ﺑﺮﺳـﺎﻟﺔ واﺿﺤـﺔ إﱃ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫اﻷﻣﺮﻳﻜـﻲ أﻋـﺮب ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ اﺳـﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻤـﺎ أﻗﺪﻣﺖ ﻋﻠﻴـﻪ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤﺪة ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ وﴍح اﻧﻌﻜﺎﺳـﺎت ذﻟﻚ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺠﻴـﺪة ﺑﻦ اﻤﻐـﺮب واﻟﻮﻻﻳـﺎت اﻤﺘﺤـﺪة‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪ‬ ‫ﻣﺼﺪر رﺳﻤﻲ وﺛﻴﻖ اﻻﻃﻼع أن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ رد ﻋﲆ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﺑﺮﺳـﺎﻟﺔ ﺟﻮاﺑﻴﺔ ﱠ‬ ‫ﻋﱪ ﻟﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ ﺣﺮﺻﻪ ﻋﲆ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻋﲆ ٍ‬ ‫ﺧﻂ آﺧﺮ‪ ،‬ﻟﻌﺒﺖ وزﻳﺮة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﻴﻼري ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪ ،‬دورا ﺑﺎرزا ﰲ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﻣﺴـﻮدة اﻤﻘﱰح‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ ،‬وﺗﺸـﺮ ﻣﺼـﺎدر »اﻟﴩق« إﱃ أن اﻤﻐـﺮب ﻟﺠﺄ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻧﻈـﺮا ﻟﻠﻤﻜﺎﻧـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺘﻠﻬﺎ ﻋﻨـﺪ اﻟﺮﺋﻴـﺲ أوﺑﺎﻣـﺎ واﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻄﻬﺎ ﺑﺎﻤﻐﺮب وﺑﺨﺎﺻﺔ اﻤﻠﻚ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎدس‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت اﻤﺼـﺪر أن ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن أﺑـﺪت ﺗﻔﻬﻤﺎ ﻤﻮﻗﻒ اﻤﻐﺮب‬ ‫وأﻛـﺪت أﻧﻬﺎ ﺗﺪرك ﺟﻴﺪا أﻫﻤﻴﺘﻪ ﺛﻢ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺎﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﺣﺪة‬ ‫اﻟﻘﺮار وﻣﻨﺢ اﻟﺮﺑﺎط ﻓﺮﺻﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫اﻟﺴﻮدان‪ :‬ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‪ ..‬واﺗﻔﺎق‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻨﻮب ﻟﻔﺘﺢ‬ ‫اﻟﺤﺪود‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻣﺎ اﺳﺘﻮﻗﻔﻨﻲ‬

‫ﺑﻮﺷﻬﺮ‬ ‫اﻟﻌﺠﻮز‬ ‫ﺣﺮب إﺑﺎدة‬

‫اﻟﺨﺮﻃﻮم ‪ -‬ﻓﺘﺤﻲ اﻟﻌﺮﴈ‬

‫ﻓﺘﻴﺔ ﻻﺟﺌﻮن ﻳﻠﻌﺒﻮن ﻋﲆ ﻃﺎﺋﺮة ﻗﺪﻳﻤﺔ ﺗﺤﻄﻤﺖ ﻗﺮب ﻣﺨﻴﻢ ﻳﻴﺪا )روﻳﱰز(‬

‫أﻋﻠﻦ اﻤﺪﻋﻲ اﻟﻌﺎم ﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺴﻮدان ﻣﻮﻻﻧﺎ ﻋﻤﺮ أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻤﺨﺎﺑـﺮات اﻟﻔﺮﻳﻖ أول ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ ﺻﻼح ﻗـﻮش وآﺧﺮﻳﻦ ﰲ ادﻋﺎء‬ ‫ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ اﻤﺤﺎوﻟـﺔ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ اﻷﺧﺮة‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴـﻠﻄﺎت‬ ‫أﻓﺮﺟﺖ ﻋﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴـﺔ ﺿﺒﺎط ﻣﻦ اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﻦ اﻤﺘﻬﻤﻦ ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻻﻧﻘﻼب ﻋﻘﺐ إﺻﺪار اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﻮداﻧﻲ ﻗﺮارا ً ﺑﺎﻟﻌﻔﻮ ﻋﻨﻬﻢ‪ .‬وﻛﺸﻒ‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ ﰲ ﺗﴫﻳﺤـﺎت أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻦ رﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎﻧﺔ ﻋـﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻗﻮش ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ )اﻟﱪﻤﺎن(‪ .‬وﻗﺎل إن ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﺎﴍت ﻋﻤﻠﻬﺎ وأن‬

‫‪18‬‬

‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﺎزاﻟﺖ ﰲ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ وﻫﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺤﺮي واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻤﻨﺴﻮﺑﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺸﺮا ً إﱃ أن ﻗﻮش وآﺧﺮﻳﻦ ﻣﻌﻪ ﻳﻌﺪون ﻣﺪﻧﻴﻦ‬ ‫وﻳﺤﺎﻛﻤﻮن وﻓﻘـﺎ ً ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻹﺟﺮاءات اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ وﺗﺘـﻮﱃ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮي ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وأﺷـﺎر إﱃ ﻋﺪم ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺗﻬﻢ ﻟﻠﻤﺘﻬﻤﻦ ﺣﺘﻰ اﻵن وإﻧﻤﺎ‬ ‫إدﻋﺎء ﺑﺎﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻤﺤﺎوﻟﺔ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﺠﺮي‬ ‫اﻵن ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻬـﺎ وﺗﺤﺮﻳﺎﺗﻬـﺎ ﻟﺠﻤﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻤﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫اﻻﺗﻬـﺎم أو ﻋـﺪم ﺗﻮﺟﻴﻬﻪ‪ ،‬وﺷـﺪد ﻣﺤﻤﺪ ﻋﲆ أﻧﻪ ﺣـﺎل ﺗﻮﺻﻠﺖ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ إﱃ ﺑﺮاءة ﻗﻮش ﻓﺈن ﻣﻦ ﺣﻘﻬﺎ إﻃﻼق ﴎاﺣﻪ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺳـﻴﺎق آﺧﺮ وﻗﻌﺖ ﺣﻜﻮﻣﺘﺎ اﻟﺴﻮدان وﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان ﺑﺄدﻳﺲ‬ ‫أﺑﺎﺑـﺎ‪ ،‬اﺗﻔﺎﻗﺎ ً ﻋﲆ ﻓﺘﺢ ﻋﴩة ﻣﻌﺎﺑﺮ ﺣﺪودﻳﺔ ﻋﲆ أن ﺗﻔﺘﺢ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬

‫ﻋﲆ اﻟﻔﻮر‪ ،‬وﺗﺸﻜﻴﻞ آﻟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة )‪ (GSC‬ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺤﺪود‬ ‫وﻋﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺪﻋـﻢ واﻹﻳﻮاء واﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻧﺘﺸـﺎر ﻗـﻮات اﻟﺪوﻟﺘﻦ ﺧﺎرج‬ ‫اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺎزﻟﺔ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠـﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﺴـﻮداﻧﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول رﻛـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴـﻦ ﰲ ﺗﴫﻳﺤﺎت‬ ‫ﺻﺤﻔﻴـﺔ ﺑﻤﻄﺎر اﻟﺨﺮﻃﻮم‪ ،‬اﻛﺘﻤﺎل ﻋﻤﻞ اﻟﱰﺗﻴﺒﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻋﻘﺐ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﻋﲆ ﺗﺸﻜﻴﻞ آﻟﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺤﺪود وﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺪﻋﻢ واﻹﻳﻮاء‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﺗﺤﺪﻳـﺪ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ وﻣﻨﺎﻃﻖ ﻋﻤﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻫـﻲ ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻠﺠﺎن ﻋـﲆ اﻷرض‪ ،‬وﻋﺪ أن اﻻﺗﻔﺎق ﻋـﲆ اﻟﱰﺗﻴﺒﺎت‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺳﻴﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب أﻣﺎم ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻛﺎﻓﺔ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻴﻤﻦ‪ :‬اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻮاﺟﻪ ﻏﻀﺒ ًﺎ ﺗﻬﺎﻣﻴ ًﺎ ‪ -‬ﺟﻨﻮﺑﻴﺎً‪..‬‬ ‫وﺻﺮاعٌ ﺑﻴﻦ ا¡ﺧﻮان واﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﻌﺰ‬ ‫ﻣﻨﺬر اﻟﻜﺎﺷﻒ‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺮر ﺷـﺎه إﻳﺮان وﺿﻊ ﻣﻔﺎﻋﻞ ﺑﻮﺷﻬﺮ ﻋﲆ ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺨﻠﻴـﺞ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‪ ،‬ﻛﺎن ﻗـﺮارا ً ﻋﺪواﻧﻴـﺎ ً ﻣﻨﺬ اﻟﻠﺤﻈـﺔ اﻷوﱃ‪،‬‬ ‫ورﺑﻤـﺎ ﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻘﺮار أﺣﺪ اﻷﺳـﺒﺎب ﻏـﺮ اﻤﺒﺎﴍة ﻟﻠﺤﺮب‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻣﻊ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫اﻷﺣﺪاث اﻟﺘﻲ ﻋﺼﻔﺖ ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺗﻄﻮراﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪراﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺔ اﻤﺘﺴـﺎرﻋﺔ ﺣﺠﺒﺖ ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻔﺎﻋﻞ ﺑﻮﺷـﻬﺮ‬ ‫وﻣﻜﺎﻧـﻪ وأﺧﺮﺟﺘﻪ ﻣﻦ داﺋﺮة اﻷوﻟﻮﻳﺎت رﻏﻢ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟﺪاﺋـﻢ ﻋـﻦ ﺧﻄﻮرﺗـﻪ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋـﲆ اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫اﻤﻮﺿﻮع ﻳﺸﺒﻪ ﻗﺼﺔ ﻣﻦ ﻳﺮﺑﻂ ﻛﻠﺒﻪ ﺗﺤﺖ ﺷﺒﺎك ﺟﺎره ﺑﺪﻻ ّ‬ ‫ﻋﻦ وﺿﻌﻪ ﻋﲆ ﺑﺎب ﺑﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻮ ﻓﺮﺿﻨﺎ ﺟﺪﻻ ً أن زﻟﺰاﻻ ً ﺳـﻴﴬب ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺑﻮﺷـﻬﺮ‪-‬وﻫﺬا‬ ‫وارد ﰲ أي وﻗـﺖ‪ -‬ﻓﺈن ﻛﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃـﺎت اﻤﺘﺨﺬة ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫إﻳـﺮان ﺑﺎﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺮوﺳـﻴﺔ ﺳـﻮف ﻻ ﺗﻜـﻮن أﻓﻀﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺘـﻲ اﺗﺨﺬﺗﻬـﺎ روﺳـﻴﺎ ﰲ ﻣﻔﺎﻋﻞ ﺗﺸـﺮﻧﻮﺑﻴﻞ‬ ‫ﺑﺄوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ .‬وﺳـﻮف ﻻ ﺗﻜﻮن أﻓﻀﻞ ﻣـﻦ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻔﺎﻋﻞ ﻓﻮﻛﻮﺷـﻴﻤﺎ‪ .‬وأﻣﺎ إﺟـﺮاءات ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﻗﻮع اﻟﻜﺎرﺛـﺔ ﻓﻬﻲ ﻏﺮ ﻣﺘﻮﻓﺮة ﰲ دوﻟﻨـﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻔﺎﻋﻞ ﺑﻮﺷﻬﺮ وﻏﺮ ﻣﺘﻮﻓﺮة أﻳﻀﺎ ﻟﺪى إﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻳﺘﺠـﻪ اﻟﻴﻮم ﻧﺤﻮ إﻟﻐـﺎء اﻤﻔﺎﻋـﻼت اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻮﺟـﻪ ﻧﺤﻮ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴـﻴﺔ اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻓـﺈن ﻧﻈﺎم اﻤﻼﱄ‬ ‫ﰲ ﻃﻬـﺮان ﻳﺴـﺮ ﻛﻌﺎدﺗﻪ ﻋﻜﺲ اﻟﺘﻴـﺎر وﻳﻌﻠﻦ ﻣﻦ وﻗﺖ إﱃ‬ ‫آﺧﺮ ﻋﻦ إﻧﺸـﺎء ﻣﻔﺎﻋﻼت ﻧﻮوﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺘﱪ ﻣـﻦ أﻛﺜـﺮ اﻤﻨﺎﻃﻖ ﰲ اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻋﺮﺿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺰﻻزل‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻠﻪ ﻣﻦ اﻤﻌﺮوف أن دول اﻟﺨﻤﺴـﺔ ‪ 1 +‬ﻋﺮﺿﺖ ﻋﲆ إﻳﺮان‬ ‫ﻏﺮ ﻣﺮة اﺳـﺘﺒﺪال ﻣﻔﺎﻋﻼﺗﻬﺎ ﺑﺄﺧـﺮى ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻤﺎء اﻟﺨﻔﻴﻒ‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج ﻤﺨﺘﺼﻦ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺣﻮﻟﻬﺎ‬ ‫وﻟﻜﻦ إﻳﺮان رﻓﻀﺖ وﻻ ﺗﺰال‪.‬‬ ‫ﺣﺘﻰ إﺟﺮاءات اﻟﺴـﻼﻣﺔ ﰲ اﻤﻔﺎﻋﻼت اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻗﺮب‬ ‫ﻃﻬﺮان وﻗﻢ وﰲ ﺷﻤﺎل ﴍق اﻟﺒﻼد ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘﱪ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮض اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﺰﻻزل ﺑﻤﻌﺪﻻت ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﺑﻮﺷﻬﺮ اﻟﻌﺠﻮز‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﺣﺮب إﺑﺎدة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ‪.‬‬

‫‪monzer@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫»ﻟﻴﺘﺎ« ﻳﺸ ﱢﻜﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻤﻌـﻦ‪ ،‬إﻧﺮﻳﻜﻮ‬ ‫روﻣﺎ ‪ -‬د ب أ ذﻛـﺮ رﺋﻴﺲ اﻟـﻮزراء اﻹﻳﻄﺎﱄ‬ ‫ﻟﻴﺘﺎ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷرﺑﻌﺎء أﻧﻪ ﺳـﻴﺘﺤﺮك ﴎﻳﻌﺎ ً ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻋﻘﺐ‬ ‫‪ 8‬أﺳﺎﺑﻴﻊ ﻣﻦ اﻤﺄزق اﻟﺴﻴﺎﳼ ‪ .‬وﻗﺎل ﻟﻴﺘﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺤﺪث ﺑﻌﺪ ﻓﱰة‬ ‫ﻗﺼﺮة ﻣﻦ ﺗﻌﻴﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻹﻳﻄﺎﱄ ﺟﻮرﺟﻴﻮ ﻧﺎﺑﻮﻟﻴﺘﺎﻧﻮ ﻟﻪ‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫ﻳﻌﺘﺰم اﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﺮﺋﻴﺲ » ﰲ أﻗﴫ وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ« ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺸﺎور‬ ‫ﻣﻊ اﻷﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺑﺸـﺄن دﻋﻢ ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ‪ .‬وﺑﺼﻔﺘﻪ رﺋﻴﺴﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻮزراء‪ ،‬ﺳـﺮﻛﺰ ﻟﻴﺘﺎ ﻋﲆ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﺒﻄﺎﻟﺔ واﻟﺪﻓﻊ ﺑﺈﺻﻼﺣﺎت‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻴﺔ ودﻋﻮة اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ إﱃ ﺗﻐﻴﺮ ﻣﻮﻗﻔﻪ اﻟﺤﺎﱄ اﻟﺬي‬ ‫»ﻳﺮﻛﺰ ﺑﺼﻮرة ﺷﺪﻳﺪة ﻋﲆ اﻟﺘﻘﺸﻒ«‪ ،‬ﻋﲆ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬

‫زﻟﺰال ﺑﻘﻮة ‪ ٥٫٧‬درﺟﺔ ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن وﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‬

‫إﺳﻼم أﺑﺎد ‪ -‬أ ف ب ﴐب زﻟـﺰال ﺑﻘـﻮة ‪ 5.7‬درﺟـﺔ أﻣﺲ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن ﺣﻴﺚ ﺷﻌﺮ ﺑﻪ ﺑﻘﻮة ﺳﻜﺎن اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻛﺎﺑﻮل‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺳﻜﺎن إﺳـﻼم آﺑﺎد ﰲ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن اﻤﺠﺎورة‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ‬ ‫أﻓﺎد ﻣﺮﻛـﺰ رﺻﺪ اﻟـﺰﻻزل اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪ .‬وﻗﺎل اﻤﻌﻬـﺪ إن اﻟﺰﻟﺰال‬ ‫وﻗﻊ ﻋﻨﺪ اﻟﺴـﺎﻋﺔ ‪ 9.25‬أﻣﺲ ﺑﺘﻮﻗﻴـﺖ ﻏﺮﻳﻨﺘﺶ ﻋﲆ ﻋﻤﻖ ‪65‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﱰا ً ﻋﲆ ﺑﻌﺪ ‪ 25‬ﻛﻴﻠﻮﻣﱰا ً ﺷـﻤﺎل ﻏـﺮب ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﻼل آﺑﺎد‬ ‫ﴍق أﻓﻐﺎﻧﺴـﺘﺎن ﻗﺮب اﻟﺤﺪود اﻟﺒﺎﻛﺴـﺘﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﺴـﺐ اﻤﺮﻛﺰ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻌﻬـﺪ اﻷرﺻﺎد اﻟﺒﺎﻛﺴـﺘﺎﻧﻲ ﻗـﺎل إن ﻗـﻮة اﻟﺰﻟﺰال ‪6.2‬‬ ‫درﺟـﺔ‪ .‬وﻳﺄﺗﻲ زﻟﺰال أﻣﺲ ﺑﻌﺪ أﺳـﺒﻮع ﻣﻦ زﻟـﺰال ﻗﻮي ﻗﻮﺗﻪ‬ ‫‪ 7.8‬درﺟﺔ ﴐب إﻳﺮان وﺗﺄﺛﺮ ﺑﻪ اﻵﻻف ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺟﻨﻮب ﴍق‬ ‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن اﻟﻨﺎﺋﻴﺔ وأدى إﱃ ﻣﻘﺘﻞ ‪ 41‬ﺷﺨﺼﺎً‪.‬‬

‫ﻣﻘﺘﻞ »اﻟﻜﺮﻋﻤﻲ«‬ ‫ﻳﺴﺘﻨﻔﺮ اﻟﺤﺮاك‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻣﻲ‪ ..‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻻﻏﺘﻴﺎل »اﻟﻨﻮﺑﺔ«‬ ‫ﺗﻈﺎﻫﺮات ﺣﺎﺷﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻌﺰ ﺗﺘﻬﻢ ا¡ﺧﻮان‬ ‫ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ ا¡ﻃﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻆ‬

‫ﺗﺼﺎﻋـﺪت أﻋﻤـﺎل اﻟﻌﻨـﻒ ﰲ ﻋـﺪ ٍد‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻨﺎﻃـﻖ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺧـﻼل اﻟﻴﻮﻣﻦ‬ ‫اﻤﺎﺿﻴﻦ‪ ،‬وﺗﺰاﻣﻦ اﺷﺘﻌﺎل ﺑﺆر اﻟﺘﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣـﻊ ﺗﻮاﺻﻞ ﺗﺨﺮﻳـﺐ ﺷـﺒﻜﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻟﻴﻐـ َﺮق اﻟﻴﻤﻨﻴﻮن ﰲ ﻇﻼ ٍم‬ ‫ﺣﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﻋﻨﻒ ﰲ اﻟﺤﺪﻳﺪة‬ ‫وﺗﺠـﺪدت ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﺤﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻏﺮب‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬أﻋﻤـﺎل اﻟﻌﻨﻒ ﺑﻦ اﻟﻘﻮات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤـﺮاك اﻟﺘﻬﺎﻣـﻲ اﻟﺬي ﻳﻄﺎﻟـﺐ ﺑـ »رﻓﻊ‬ ‫اﻟﻈﻠـﻢ وإﻋﺎدة اﻷراﴈ اﻟﺘـﻲ ﻧ ُ ِﻬﺒَﺖ ﻣﻦ ﻗِ ﺒَﻞ‬ ‫ﺷـﻴﻮخ اﻟﺸـﻤﺎل واﻟﻘـﺎدة اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻤﺎﺿﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻗﺘِـ َﻞ أﻣـﺲ اﻷول أﺣﺪ ﻗـﺎدة اﻟﺤﺮاك‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻣﻲ ﺑﺮﺻـﺎص ﻗﻮات اﻷﻣـﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﺟﻨـﺪي ﺑﺮﺻﺎص ﻣﺴـﻠﺤﻦ ﻳُﻌﺘَ َﻘﺪ أﻧﻬﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮاك‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت ﻣﺼﺎدر ﰲ اﻟﺤﺮاك اﻟﺘﻬﺎﻣﻲ ﻟـ‬ ‫»اﻟﴩق« ﺑﺄن »أﺑﻮﺑﻜـﺮ اﻟﻜﺮﻋﻤﻲ« ُﻗ ِﺘ َﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﻳـﺪ ﻗﻮات اﻷﻣﻦ داﺧﻞ اﻤﺴﺘﺸـﻔﻰ أﺛﻨﺎء ﻧﻘﻠﻪ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼج ﺟﺮاء إﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﻄﻠﻖ ﻧﺎري‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻬﻢ ﻗـﻮات اﻷﻣﻦ اﻟﻜﺮﻋﻤـﻲ ﻣﻊ ‪20‬‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ ﺑﺘﺸـﻜﻴﻞ ﻓﺼﻴﻞ ﻣﺴﻠﺢ ﻳﺘﺒﻊ اﻟﺤﺮاك‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻣـﻲ ﻳﻘـﻮم ﺑﺄﻋﻤـﺎل ﻋﻨـﻒ وﻣﻘﺎوﻣـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻠﻄﺎت ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﺤﺪﻳـﺪة ﻋﺎﺻﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺣﻞ اﻟﺘﻬﺎﻣـﻲ وإﺣـﺪى اﻤﺤﺎﻓﻈـﺎت‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴـﺔ اﻟﺜـﻼث اﻟﻜـﱪى ﻣـﻦ ﺣﻴـﺚ ﻋـﺪد‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن واﻤﺴﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒـﺪ رﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮر ﻫﺎدي‬ ‫ﻗﺪ ﻋﺎد ﻣﻦ روﺳﻴﺎ اﻷﺳـﺒﻮع ﻗﺒﻞ اﻤﺎﴈ إﱃ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳـﺪة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸـﻬﺪ ﺣﻴﻨﻬـﺎ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋﻨـﻒ وﻣﺼﺎدﻣﺎت ﻣـﻊ ﻗﻮات اﻷﻣـﻦ وأﻋﻠﻦ‬ ‫ﻋﻔﻮا ً ﻋﻦ اﻤﻄﻠﻮﺑـﻦ اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬ﻏﺮ أن اﻷﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﺬ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺿﺪ اﻟﻜﺮﻋﻤﻲ ُﻗﺘ ِ​ِﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻤﻄﻠﻮب‪.‬‬ ‫اﺗﻬﺎﻣﺎت ﻟﻸﻣﻦ ﺑﺘﻔﺠﺮ اﻷوﺿﺎع‬ ‫وﻓـﻮر ﻣﻘﺘﻞ« أﺑﻮﺑﻜﺮ اﻟﻜﺮﻋﻤﻲ« أﺻﺪر‬ ‫اﻟﺤـﺮاك اﻟﺘﻬﺎﻣﻲ ﺑﻴﺎﻧﺎ ً دﻋـﺎ ﻓﻴﻪ أﻧﺼﺎره إﱃ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﺋـﺔ وﺿﺒـﻂ اﻟﻨﻔﺲ واﺗﻬـﻢ ﻣﺪﻳﺮ أﻣﻦ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ وﻗـﺎدة اﻷﻣﻦ اﻤﺮﻛـﺰي واﻟﴩﻃﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ ﺗﻔﺠﺮ اﻟﻮﺿﻊ ﰲ ﺗﻬﺎﻣﺔ‬ ‫واﺧﺘـﻼق ذراﺋـﻊ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻐﻴﺔ ﺣﺸـﺪ ﺣﻤﻠﺔ‬

‫ﺗﻈﺎﻫﺮة ﰲ ﺗﻌﺰ ﺿﺪ اﻹﺧﻮان اﻤﺴﻠﻤﻦ ﺗﺄﻳﻴﺪا ً ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻤﺤﻠﻴﺔ وﻗﻴـﺎدات اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أﻛﺪت ﺣﻖ ﺣﻤﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻼح ﻤﻮاﺟﻬﺔ أي ﻋﺪوان ﻋﲆ أﺑﻨﺎء ﺗﻬﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗِ ﺒَﻞ ﻣﺴﻠﺤﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت أﺧﺮى‪.‬‬

‫أﺑﻮﺑﻜﺮ اﻟﻜﺮﻋﻤﻲ ﻣﺼﺎﺑﺎ ً ﻗﺒﻞ وﻓﺎﺗﻪ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﺘﻬﺎﻣﻴﻦ ﰲ دﻳﺎرﻫﻢ‪.‬‬ ‫ودﻋـﺎ اﻟﺤـﺮاك اﻟﻘﻴـﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮﺋﻴﺲ ﻫﺎدي إﱃ اﻟﺘﻨﺒﻪ ﻤﺎ ﻳﺠﺮي ﰲ ﺗﻬﺎﻣﺔ‬ ‫وإﺣﺎﻟـﺔ اﻤﺘﺴـﺒﺒﻦ ﰲ اﻟﺠﺮﻳﻤـﺔ إﱃ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫واﻧﺘﻘﺪ ﻣﻮاﻗﻒ اﻷﺣﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ واﺗﻬﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﴩﻳـﻊ ﻟﻠﻘﺘﻠﺔ ﻟﻠﻔﺘﻚ ﺑﻀﺤﺎﻳـﺎ ﺟﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺼﻤﺖ ﻋﲆ ﺟﺮاﺋﻢ ﻗﻮات اﻷﻣﻦ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﻋـﺪ ٌد ﻣﻦ ﻣﺸـﺎﻳﺦ ﻗﺒﺎﺋﻞ ﺗﻬﺎﻣﺔ‬ ‫اﻧﻀﻤﺎﻣﻬﻢ إﱃ اﻟﺤﺮاك اﻟﺘﻬﺎﻣﻲ وﻣﺴﺎﻧﺪﺗﻬﻢ‬ ‫ﻤﻄﺎﻟﺐ أﺑﻨﺎء ﺗﻬﺎﻣﺔ اﻤﴩوﻋﺔ ورﻓﻌﻮا ﺷﻌﺎر‬ ‫»ﻧﻌﻴـﺶ ﺑﻜﺮاﻣﺔ أو ﻧﻤـﻮت ﺑﻌﺰة«‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﺸﺎﻳﺦ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﺮﻤﺎﻧﻴﻮن وﻗﻴﺎدات ﰲ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬

‫ذﻛﺮى اﻟﺤﺮب‬ ‫وﰲ ﺟﻨـﻮب اﻟﻴﻤـﻦ‪ ،‬أﻋﻠـﻦ اﻟﺤـﺮاك‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑـﻲ اﻟـﺬي ﻳﻄﺎﻟـﺐ ﺑﺎﻻﻧﻔﺼـﺎل ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺎل وﻋـﻮدة اﻟﻮﺿـﻊ إﱃ ﻣـﺎ ﻗﺒـﻞ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،1990‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺗﻈﺎﻫﺮة ﻣﻠﻴﻮﻧﻴﺔ ﻏﺪا ً اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻏﺪ اﻟﺴـﺒﺖ ﰲ ذﻛﺮى إﻋﻼن اﻟﺤﺮب ﻣﻦ‬ ‫ﻗِ ﺒَﻞ اﻟﺸﻤﺎل ﻋﲆ اﻟﺠﻨﻮب ﻋﺎم ‪.1993‬‬ ‫ﺳـﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ﻧﺠﺎ ﻣﺆﺳﺲ اﻟﺤﺮاك‬ ‫ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑـﻲ‪ ،‬اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻧﺎﴏ اﻟﻨﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻏﺘﻴﺎل ﺗﻌ ّﺮض ﻟﻬـﺎ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﺪن‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻮﺟـﻮدا ً ﻟﻠﺘﺤﻀـﺮ ﻟﻠﺘﻈﺎﻫﺮة اﻤﻠﻴﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻘـﻮى اﻟﺤﺮاك اﻟﺠﻨﻮﺑـﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ داﻧﺖ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴـﺔ ﻣﺤﺎوﻟـﺔ اﻻﻏﺘﻴـﺎل وﺣ ﱠﻤﻠﺖ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء اﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪت ﻗﻮى اﻟﺤـﺮاك اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺗﻴـﺎر ﻣﺜﻘﻔﻲ اﻟﺠﻨﻮب‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻏﺘﻴﺎل‬ ‫اﻟﻨﻮﺑﺔ اﺳﺘﻬﺪاﻓﺎ ً ﻤﻮﻗﻔﻪ وﺻﻮﺗﻪ اﻟﻌﺎﻟﻴﻦ ﺿﺪ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﺣﺪث وﻳﺤﺪث ﰲ اﻟﺠﻨﻮب ﻣﻨﺬ ‪.1994‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻨﻮﺑـﺔ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻗﻴـﺎدي ﺑـﺎرز ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻨـﻮب ورﺋﻴـﺲ ﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ اﻤﺘﻘﺎﻋﺪﻳـﻦ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﻌﺴـﻜﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺗﻌﺮض أﺛﻨﺎء وﺟـﻮده ﰲ أﺣﺪ‬ ‫اﻤﻄﺎﻋـﻢ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋـﲆ ﺧﻂ ﻋـﺪن‪ -‬ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫ﻹﻃـﻼق ﻧﺎر ﻣﻦ ﻗِ ﺒَﻞ ﺳـﻴﺎرة ﺗﻘ ّﻞ ﻣﺴـﻠﺤﻦ‬ ‫ﻻذوا ﺑﺎﻟﻔـﺮار دون أن ﺗﺤـﺪث أﻳﺔ إﺻﺎﺑﺎت‬ ‫ﺑﴩﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﻬﺪ ﻣﺪن وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺠﻨﻮب ﺗﻮﺗﺮا ً‬ ‫ﻛﺒﺮا ً ﺑﺴـﺒﺐ ﻣﺤﺎوﻻت ﻗﻮات اﻷﻣﻦ واﻟﺠﻴﺶ‬ ‫إﻓﺸـﺎل اﻟﺘﻈﺎﻫـﺮة اﻤﻠﻴﻮﻧﻴـﺔ وﻣﻨـﻊ وﻓـﻮد‬ ‫اﻤﺸـﺎرﻛﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺟﻪ إﱃ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﺪن ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة اﻟﺘـﻲ ﻳ ﱠ‬ ‫ُﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻷﻛﱪ ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻗﻮى اﻟﺤﺮاك‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﴏاع ﻋﲆ ﺗﻌﺰ‬ ‫وﰲ ﺗﻌﺰ‪ ،‬ﻛﱪى ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻴﻤﻦ ﺳﻜﺎﻧﺎ ً‬ ‫وﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﺜـﻮرة اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺸـﺒﺖ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﺗـﺮ ﻗﺪ ﺗﻌـﻮد ﺑﺎﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ إﱃ اﻤﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫اﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ ﰲ اﻟﻌﺎﻣﻦ اﻤﺎﺿﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﺤـﺎول ﺣﺮﻛـﺔ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ‬ ‫اﻹﻃﺎﺣـﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓـﻆ ﺗﻌـﺰ‪ ،‬ﺷـﻮﻗﻲ ﻫﺎﺋﻞ‬ ‫ﺳـﻌﻴﺪ‪ ،‬ﺣﻔﻴﺪ أﺣﺪ أﺷـﻬﺮ رﺟـﺎﻻت اﻤﺎل‬ ‫واﻷﻋﻤـﺎل ﰲ اﻟﻴﻤـﻦ‪ ،‬وﻫـﻮ ﻣـﺎ ﻳﺮﺟﻌـﻪ‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿـﻮن ﻟﻺﺧـﻮان إﱃ »ﻋـﺪم ﺗﻤﻜـﻦ‬ ‫اﻤﺤﺎﻓـﻆ أﺑﻨﺎء اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣـﻦ ﺗﻮﱄ ﻣﻨﺎﺻﺐ‬

‫ﻣﻬﻤﺔ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وإﴏاره ﻋﲆ إﺑﻌﺎدﻫﻢ‬ ‫ﻋـﻦ ﺻﻴﻐﺔ اﻟﺘﻘﺎﺳـﻢ اﻟﺤﺰﺑـﻲ واﻋﺘﻤﺎده‬ ‫ﻣﻌﻴﺎر اﻟﻜﻔﺎءة ﰲ اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت«‪.‬‬ ‫وﺷﻬﺪت ﺗﻌﺰ ﺗﻈﺎﻫﺮة ﺣﺎﺷﺪة ﻣﺴﺎﻧﺪة‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻓـﻆ وﺿﺪ اﻹﺧﻮان اﻤﺴـﻠﻤﻦ ﺷـﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أﺑﻨﺎء اﻤﺤﺎﻓﻈﺔ وﻗﻮى اﻟﻴﺴـﺎر اﻟﺤﻠﻴﻔﺔ‬ ‫ﻟﻺﺧﻮان اﻤﺴﻠﻤﻦ ﰲ ﺗﻜﺘﻞ اﻟﻠﻘﺎء اﻤﺸﱰك‪.‬‬ ‫وأﻋﻠـﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ اﻟﻨـﺎﴏي واﻟﺤـﺰب‬ ‫اﻻﺷـﱰاﻛﻲ دﻋﻤﻬﻤـﺎ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓـﻆ ورﻓﻀﻬﻤﺎ‬ ‫ﻣﺤـﺎوﻻت اﻹﺧﻮان اﻻﺳـﺘﺤﻮاذ ﻋﲆ اﻤﻨﺎﺻﺐ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر اﻟﺜﻮرة واﻟﺘﻐﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﻀـﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﺮﻛﺰﻳـﺔ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻨـﺎﴏي‪ ،‬ﻋـﺎدل اﻟﻌﻘﻴﺒـﻲ‪ ،‬إن »اﻟـﴫاع‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻌـﺰ دﺧـﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻛﴪ اﻟﻌﻈـﺎم وﻫﻮ‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﻌﻄﻲ ﻣـﺆﴍا ً ﻋـﲆ أن اﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺗُﺠ ّﺮ‬ ‫إﱃ ﻋﻨﻒ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﺘﻪ اﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫اﻤﺤﻠﻴﺔ وﻛﺎﻓﺔ اﻷﻃﺮاف اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻋـ ﱠﺪ اﻟﻌﻘﻴﺒـﻲ أن اﻟـﴫاع اﻟﺪاﺋـﺮ ﰲ‬ ‫ﺗﻌﺰ ﻫـﻮ ﴏاع ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ ﻋـﻦ ﻣﺮاﻛﺰ ﻗﻮى ﰲ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺸﻬﺪ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫اﻟﻴـﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺗﻈﺎﻫﺮة ﻣﺆﻳﺪة ﻤﺤﺎﻓﻆ ﺗﻌﺰ‬ ‫ﺿﺪ اﻹﺧﻮان‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻬﻢ أﻧﺼﺎر اﻤﺤﺎﻓﻆ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻤﻲ إﱃ‬ ‫ﺗﻌﺰ اﻤﻌﺮوﻓﺔ ﺑﻨﺰﻋﺘﻬﺎ اﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺸﻴﺦ ورﺟﻞ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل اﻹﺧﻮاﻧـﻲ ﺣﻤﻴﺪ اﻷﺣﻤـﺮ ﺑﺎﻟﻮﻗﻮف‬ ‫وراء اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف إﺳﻘﺎﻃﻪ‪.‬‬

‫ﻧﺎﺋﺒﺎن ﺗﻮﻧﺴﻴﺎن ﻳﻨﺴﺤﺒﺎن ﻣﻦ »ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮر« وﻳﺤ ﱢﺬران ﻣﻦ ﺗﻬﻤﻴﺶ »اﻟﻨﻬﻀﺔ« ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﻘﺮﺑﻮﳼ‬ ‫اﻧﺴـﺤــﺐ اﻟﻨﺎﺋﺒــــﺎن ﰲ‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳـﻴﴘ اﻟﺘﻮﻧﴘ‬ ‫)اﻟﱪﻤـﺎن(‪ ،‬إﻳـﺎد اﻟﺪﻫﻤﺎﻧﻲ‬ ‫وﻋﻤﺮ اﻟﺸـﺘﻮي‪ ،‬ﻣﻦ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ ﻟﺼﻴﺎﻏـﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮر اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﻟﻠﺒـﻼد أﻣـﺲ‬ ‫اﻷرﺑﻌـﺎء اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ ﻋـﲆ ﺗﻮزﻳـﻊ‬ ‫ﺻﻼﺣﻴـﺎت اﻟﺤﻜـﻢ ﺑـﻦ رﺋﻴـﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ورﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـﺬر اﻟﻨﺎﺋﺒـﺎن اﻤﻨﺴـﺤﺒﺎن‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﻜﺮﻳﺲ اﻟﻨﻈـﺎم اﻟﺬي ﻳﺠﺮي‬ ‫إﻋـﺪاده داﺧـﻞ ﻫﻴﺌـﺔ اﻟﺼﻴﺎﻏـﺔ‬ ‫ﻣﻌﻈـﻢ اﻟﺼﻼﺣﻴـﺎت ﰲ ﻳﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ‪ ،‬ﻣﻤـﺎ ﻳﺆﺳـﺲ ﻟﻨﻈـﺎ ٍم‬ ‫ﺳﻴﺎﳼ أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﺤﺎﱄ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻨﺎﺋﺐ إﻳـﺎد اﻟﺪﻫﻤﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫اﻤﻨﺘﻤـﻲ ﻟﻠﻜﺘﻠـﺔ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺤـﺰب اﻟﺠﻤﻬـﻮري‪ ،‬إن ﻫﻴﺌـﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻏﺔ ﻗﺮرت اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻧﺤﻮ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺳﻴﺎﳼ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ اﻻﺗﻔﺎق ﺣﻮل‬ ‫»ﻧﻈـﺎم ﻣﺨﺘﻠـﻂ« ﻳﻀﻤـﻦ ﺗﻮازﻧﺎ‬ ‫ﺑﻦ ﺻﻼﺣﻴﺎت رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ورﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘـﱪ‪ ،‬ﰲ ﻛﻠﻤﺘـﻪ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺠﻠﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ اﻤﻨﻌﻘﺪة أﻣﺲ ﰲ‬ ‫»اﻟﺘﺄﺳـﻴﴘ«‪ ،‬أن ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺤﺴـﻢ ﰲ‬ ‫ﻫـﺬا اﻟﺒﺎب ﻟـﺪى رﺋﻴـﺲ اﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﺄﺳـﻴﴘ‪ ،‬ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑـﻦ ﺟﻌﻔﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻬﻤـﺎ إﻳـﺎه ﺑﺘﺰﻛﻴـﺔ ﻣﻘﱰﺣـﺎت‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀـﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﻗﺎﺋﺪة‬ ‫اﻻﺋﺘﻼف اﻟﺜﻼﺛﻲ اﻟﺤﺎﻛﻢ ﺑﺘﻬﻤﻴﺶ‬ ‫َ‬ ‫اﻤﻨﺘﺨﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫أﻣـﺎ اﻟﻨﺎﺋـﺐ ﻋﻦ ﻛﺘﻠـﺔ ﺣﺰب‬ ‫اﻤﺆﺗﻤـﺮ ﻣـﻦ أﺟـﻞ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳـﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻤـﺮ اﻟﺸـﺘﻮي‪ ،‬ﻓـﺮأى أن ﻋﻤـﻞ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻤﺸﱰﻛﺔ ﻟﻠﺘﻨﺴﻴﻖ وﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫اﻟﺪﺳـﺘﻮر ﻻ ﻳﺒﻌﺚ ﻋـﲆ اﻻرﺗﻴﺎح‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺗﻌﺒﺮه‪.‬‬ ‫ﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﺘﻜﺘﻞ ﻟﻠﻌﻤـﻞ واﻟﺤﺮﻳﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻨـﻮر‪ ،‬أن اﻟﺘﻜﺘﻞ ﻳﺪاﻓﻊ ﻋﻦ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد ﻧﻈﺎم رﺋﺎﳼ ﻣﻌﺪﱠل‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ً‬ ‫ﻋﲆ أن رﺋﻴـﺲ اﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ‪ ،‬ﺳﻴﻘﻒ ﺳﺪا ﻣﻨﻴﻌﺎ أﻣﺎم‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﱪﻤﺎﻧﻲ ﰲ اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫اﻤﺮﺗﻘﺐ‪.‬‬ ‫ﺳـﻴﺎق آﺧـﺮ‪ ،‬دﺧـﻞ آﻻف‬ ‫ﰲ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻤﻌﻠﻤﻦ اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﻦ أﻣﺲ إﴐاﺑﺎ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻳﺎ ﻛﺎﻧـﺖ دﻋﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺳـﺎﳼ اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ً‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺎ اﻋﺘﱪﺗﻪ ﻣﻤﺎﻃﻠﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫اﻹﴍاف ﰲ ﺗﻠﺒﻴـﺔ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻤﻌﻠﻤﻦ‬ ‫وﺗﻨﻜﺮﻫـﺎ ﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺎت ﺳـﺎﺑﻘﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﻦ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻌﻠـﻖ ﻣﻄﺎﻟـﺐ اﻤﻌﻠﻤـﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﱰﻗﻴـﺎت واﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳـﺎﳼ إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺟﻤﻠﺔ ﻣـﻦ اﻤﻨﺢ أﻫﻤﻬﺎ ﻣﻨﺢ‬ ‫»اﻟﻌـﻮدة اﻤﺪرﺳـﻴﺔ« و«ﻣﻌﻠﻤـﻲ‬ ‫اﻤـﺪارس اﻟﺮﻳﻔﻴـﺔ« و«ﻣﻨﺤـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻘﻞ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ آﺧﺮ ﺟﻠﺴـﺔ ﺗﻔﺎوﺿﻴﺔ‬ ‫ﺟﻤﻌـﺖ اﻟﻨﻘﺎﺑـﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻷﺳـﺎﳼ ﺑـﻮزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ ﺑـﺎءت‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ ﻛﺎﺗـﺐ ﻋـﺎم ﻧﻘﺎﺑـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺳﺎﳼ‪ ،‬اﻟﻄﺎﻫﺮ ذاﻛﺮ‪ ،‬ﰲ‬

‫ﺗﴫﻳﺢ ﻟــ »اﻟﴩق«‪ ،‬أن اﻤﻌﻠﻤﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺳـﻴﴬﺑﻮن ﻷﺟـﻞ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬـﻢ‬ ‫اﻤﴩوﻋـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً ﻋـﺪم اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﱃ اﺗﻔـﺎق ﺑﺨﺼـﻮص اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺎت‬ ‫اﻤﱪﻣـﺔ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً ﺑـﻦ اﻟﻄﺮﻓـﻦ‬ ‫اﻟﻮزاري واﻟﻨﻘﺎﺑﻲ‪.‬‬ ‫وأﻓـﺎد ﺑـﺄن اﻟﻨﻘﺎﺑـﺔ أﺑـﺪت‬ ‫اﺳـﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻟﻠﺘﻔﺎوض ﻣﻊ اﻟﻄﺮف‬ ‫اﻟـﻮزاري ﺣـﻮل ﺟﻤﻠـﺔ اﻤﻄﺎﻟـﺐ‬ ‫واﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺎت اﻤﱪﻣـﺔ »ﻟﻜﻦ ﻣﻤﺜﲇ‬ ‫اﻟـﻮزارة ﻟـﻢ ﻳﺒـﺪوا ﺗﺤﻤﺴـﺎ أو‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻤﻄﺎﻟﺐ اﻤﻌﻠﻤﻦ«‪ ،‬ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﻮن ﻳﺘﺠﻤﻌﻮن أﻣﺎم ﻣﺒﻨﻰ ﺷﺎﻫﻖ ﰲ إﺳﻼم آﺑﺎد ﺑﻌﺪ‬ ‫)أ ف ب(‬ ‫اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺰﻟﺰال أﻣﺲ‬

‫ﺻﻨﻌﺎء ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫ﻣﻌﻠﻤﻮن ﺗﻮﻧﺴﻴﻮن ﻳﺸﺎرﻛﻮن ﰲ اﻹﴐاب اﻟﺬي دﻋﺖ إﻟﻴﻪ ﻧﻘﺎﺑﺘﻬﻢ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺒﺮﺓ‬ ‫ﺻﺒﺮﺓ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ ‪-‬‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫»اﻟﻌﻤﻞ«‬ ‫وﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ﻋﻘﻮد اﻟﻤﻘﺎوﻻت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ـ ﻃﺎرق ﺑﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫أﻛـﺪ وﻛﻴـﻞ وزارة اﻟﻌﻤـﻞ ﻟﺨﺪﻣـﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤـﻼء واﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴـﺔ زﻳـﺎد‬ ‫اﻟﺼﺎﻳـﻎ أن »اﻟﻌﻘـﻮد اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﻗﻄـﺎع اﻤﻘـﺎوﻻت‪ ،‬ﺗﺤﺘـﺎج إﱃ إﻋـﺎدة‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ وﺗﺮﺗﻴـﺐ اﻷوراق«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن‬ ‫وزارﺗﻪ أﻃﻠﻘﺖ ﻣﺒﺎدرة ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع‬

‫وﺗﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻪ وﻓﻖ اﻹﺟﺮاءات واﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫اﻤﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﰲ وزارة اﻟﻌﻤﻞ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن »اﻟـﻮزارة ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟـﴩﻛﺎت واﻤﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘـﻮﱃ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻳﻊ ﺣﻜﻮﻣﻴـﺔ‪ ،‬ﺑﺸـﺄن اﻟﺴـﻤﺎح ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻹﻧﺠﺎز ﻫﺬه اﻤﺸـﺎرﻳﻊ‪،‬‬ ‫وﻓـﻖ آﻟﻴـﺔ ﻣﻌﻴﻨـﺔ‪ ،‬ﺗﺴـﻌﻰ ﻟﺘﻮﻓـﺮ ﻫـﺬه‬ ‫اﻤﻄﺎﻟـﺐ‪ ،‬ﻗﻴﺎﺳـﺎ ﺑﺤﺠـﻢ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘـﻲ‬

‫ﺑﺤﻮزﺗﻬـﺎ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤـﺎ ً أن »رﻏﺒـﺔ اﻟﻘﻄـﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎﺳـﺘﺜﻨﺎء ﺑﻌـﺾ اﻤﻬﻦ ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ »ﻧﻄﺎﻗـﺎت«‪ ،‬ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻠﺪراﺳـﺎت‬ ‫اﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪» :‬ﺑﺮﻧﺎﻣـﺞ ﻧﻄﺎﻗﺎت ﻟـﻢ ﺗﻮﺿﻊ‬ ‫ﻓﻴـﻪ اﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﺘﻮﻃـﻦ‪ ،‬إﻻ ﺑﻌـﺪ أن ﺗﻤـﺖ‬ ‫دارﺳـﺔ اﻟﺴـﻮق‪ ،‬وﻣﻌﺮﻓـﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗـﻪ‪،‬‬

‫وﻣﻌﺮﻓﺔ اﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻷﻋﺪاد اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻗﻄـﺎع‪ ،‬وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻮﻃـﻦ ﻛﻞ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻋـﲆ ﺣـﺪة«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ »اﻟـﻮزارة ﻟﺪﻳﻬـﺎ ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫اﻵن ﻤﺮاﺟﻌـﺔ إﺟﺮاءاﺗﻬﺎ وﺗﻴﺴـﺮ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﱪ اﻟﺒﻮاﺑـﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﰲ ﻣﻮﻗـﻊ اﻟﻮزارة‪،‬‬ ‫وﺗﺰوﻳـﺪه ﺑﻌـﺪد ﻣـﻦ وﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫ﻣﺜـﻞ اﻟﱪﻳـﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ واﻟﻬﺎﺗـﻒ‪ ،‬ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬‬

‫‪economy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪19‬‬

‫ﺗﺆﻣﻦ اﻟﻐﺬاء ﻟﻠﻌﺮب‬ ‫اﻟﻤﺆﻣﻦ‪ :‬أﻣﻮال اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺧﺒﺮة ﻣﺼﺮ وأراﺿﻲ اﻟﺴﻮدان ﱢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﻤﺮي‬ ‫دﻋـﺎ وزﻳـﺮ اﻟﺰراﻋـﺔ اﻤـﴫي اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺻـﻼح اﻤﺆﻣﻦ إﱃ اﻟﺘﻜﺎﻣـﻞ اﻟﺰراﻋﻲ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺄﻣﻦ اﻟﻐﺬاء ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻠﻤﺤـﺎ ً أن اﻟﺘﻜﺎﻣـﻞ ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻳﺘﺤﻘـﻖ‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﻣﴫ واﻟﺴﻮدان‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻟـ »اﻟﴩق«‪» :‬ﰲ ﺣﺎل وﺟﻮد ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺳـﻌﻮدي‬ ‫وﺧﱪة ﻣﴫﻳﺔ واﺳـﺘﺜﻤﺎر اﻷراﴈ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓـﺈن ذﻟـﻚ ﺳـﻮف ﻳﺨـﺪم اﻤﻨﻄﻘـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫ﻋﱪ ﺗﺄﻣـﻦ اﻟﻐﺬاء ﻟﺸـﻌﻮب اﻤﻨﻄﻘـﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ ﻷﺑﻨﺎﺋﻬـﺎ‪ .‬وﺟﺎء ﺗﴫﻳـﺢ اﻟﻮزﻳﺮ ﰲ‬ ‫اﺧﺘﺘـﺎم أﻋﻤـﺎل اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻤﴫﻳﺔ ﰲ‬ ‫دورﺗﻬﺎ اﻟـ ‪ 14‬ﰲ اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷﺪدت‬ ‫ﻋـﲆ أﻫﻤﻴـﺔ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺣﺠـﻢ اﻟﺘﺒـﺎدل اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﺑـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ واﺳـﺘﻜﻤﺎل اﻤﺒﺎﺣﺜـﺎت اﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﻤﴩوع اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﺠﻨـﺐ اﻻزدواج اﻟﴬﻳﺒﻲ‪،‬‬ ‫وﺧﺮﺟـﺖ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺑﺘﻮﺻﻴﺎت ﻋـﺪة‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ اﻤﻌﺎرض اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ‪ ،‬ودراﺳﺔ‬ ‫ﻣﴩوع اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎون اﻟﺠﻤﺮﻛﻲ واﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻹﺟـﺮاءات اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ ﻟﻠﺘﻮﻗﻴـﻊ ﻋـﲆ ﻣﴩوع‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﻨﻘـﻞ اﻟﺒﺤﺮي ﺑـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ اﺳـﺘﻜﻤﺎل إﺟـﺮاءات ﻣـﴩوع اﻟﱪﻧﺎﻣـﺞ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي ﻟﻠﺘﻌـﺎون ﺑـﻦ ﻫﻴﺌﺘﻲ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ‪ ،‬واﺳـﺘﻘﻄﺎب اﻟﻜـﻮادر اﻤﺆﻫﻠـﺔ‬ ‫اﻤﴫﻳـﺔ ﰲ ﻣﺠـﺎل ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻨﺴـﻴﻖ اﻤﻮاﻗـﻒ ﺑـﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ ﰲ اﻤﺤﺎﻓﻞ‬

‫ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻠﻴﺎرات ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬

‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻤﴫﻳﺔ أﺛﻨﺎء اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﰲ إﻃـﺎر ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎرة اﻟﻌﺎﻤﻴـﺔ وﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون اﻹﺳﻼﻣﻲ‪ .‬وﺗﻀﻤﻦ اﻤﺤﴬ‬ ‫اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻤﴫﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫وزﻳـﺮ اﻟﺘﺠـﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ ووزﻳﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬

‫اﻤﻬﻨـﺪس ﺣﺎﺗـﻢ ﺻﺎﻟـﺢ‪ ،‬زﻳـﺎدة اﻟﺘﻌﺎون ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ وﺗﺒﺎدل اﻟﺨﱪات ﰲ‬ ‫ﺷـﺘﻰ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻄﺮان اﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬وزﻳﺎدة أوﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﰲ ﺗﺒﺎدل ﻗﻄﻊ اﻟﻐﻴﺎر‪ .‬وﻗﺎل ﻟـ »اﻟﴩق« وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺰراﻋﺔ اﻤـﴫي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻـﻼح اﻤﺆﻣﻦ إﻧﻪ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬رﺷﻴﺪ اﻟﺸﺎرخ(‬ ‫ﻧﺎﻗﺶ اﻤﺸـﻜﻼت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﰲ ﻣﴫ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً‬ ‫أن ﺻـﺎدرات اﻤﻨﺘﺠـﺎت اﻟﺰراﻋﻴـﺔ اﻤﴫﻳـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻋﺎم ‪ ،2013‬ﺑﻠﻐـﺖ ‪ 220‬أﻟﻒ‬ ‫ﻃـﻦ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬـﺎ ‪ 637‬أﻟـﻒ ﻃﻦ ﻣـﻦ ﻣﻨﺘﺞ‬ ‫اﻟﻔﺮاوﻟﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻟﺴﻌﻮدي« ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻋﻤﻼء وزارة اﻟﻌﻤﻞ‪ ..‬ﻗﺮﻳﺒ ًﺎ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬اﻟﴩق‬ ‫أﻛﻤﻠﺖ وزارة اﻟﻌﻤﻞ وﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﱪﻳﺪ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻤﻼﺣﻖ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻦ‬ ‫اﻤﺆﺳﺴـﺔ وﴍﻛﺔ »ﻫـﺪف« ﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﰲ إﻃـﺎر ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﺧﺪﻣـﺎت‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻟﻮزارة اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻤﻨﺘﻈـﺮ أن ﺗﺘﻴﺢ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧﺪﻣـﺎت وزارة اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻜﺎﺗـﺐ اﻟﱪﻳﺪ‬

‫اﻟﺴﻌﻮدي ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺧﺪﻣﺎت‪ ،‬إﺻﺪار‬ ‫وﺗﺠﺪﻳﺪ رﺧﺺ اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬وﻧﻘﻞ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮاﻓﺪ‪،‬‬ ‫وﻓﺘﺢ ﻣﻠﻒ ﻣﻨﺸـﺄة‪ ،‬واﻻﺳـﺘﻘﺪام ﻟﻠﻤﻨﺸـﺂت‪ ،‬وﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ﻣﻬﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻮاﻓﺪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﺘﺘﻴﺢ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫»واﺻﻞ« ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻤﻨﺸﺂت ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻤ ّﻜﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﺸﺄة ﻣﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ اﻟﱪﻳﺪي ﺑﺪﻗﺔ وﺗﻮﻓﺮ آﻟﻴﺎت‬ ‫اﺳﺘﻔﺎدة وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻮان اﻟﱪﻳﺪي وﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺗﻪ‬ ‫ﰲ ﻣﺠﺎﻻت ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﻨﺸـﺂت اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﰲ وﺻﻮل ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻮزارة إﱃ ﻣﻘﺎر اﻤﻨﺸـﺂت وﺗﻴﺴﺮ‬

‫أﻧﺸـﻄﺔ اﻟﺰﻳﺎرة واﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ورﺑـﻂ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮزﻳـﻊ اﻤﻜﺎﻧﻲ‪ .‬وﺑﻤﻮﺟﺐ ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺳـﺘﺘﻮﱃ‬ ‫ﻣﻜﺎﺗـﺐ ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﱪﻳﺪ اﻟﺴـﻌﻮدي اﺳـﺘﻘﺒﺎل ﻋﻤﻼء‬ ‫ﺧﺪﻣـﺎت وزارة اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬واﻟﺘﺤﻘﻖ وإﻧﺠـﺎز ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﱪﻳﺪ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺮﺑﻂ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﺑﻦ اﻟﱪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ووزارة اﻟﻌﻤـﻞ‪ .‬وﺳـﺘﺘﻮﱃ ﴍﻛﺔ »ﻫﺪف«‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﱰﺗﻴﺒـﺎت اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﻟﺪﻋـﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮ أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤـﻞ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﺳـﺘﻜﻤﺎﻟﻬﺎ ﰲ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﱪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻀﻤﻦ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺒﺎدل اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬

‫ﻣﻌﻮﻗﺎﺗﻬـﺎ إﱃ اﻵن وﻫـﻮ ﻣـﺎ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ـ اﻟﴩق‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻤﺸـﱰﻛﺔ واﻟﺒﻠـﺪان‬ ‫اﻟﺸـﻘﻴﻘﺎن‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ إن ﺣﺠﻢ‬ ‫ﻛﺸﻒ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺤﻞ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺗﻮﻓﻴـﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫وﺟﻮد ﺛﻼﺛﻦ ﻣﴩوﻋﺎ ً اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺎ ً‬ ‫ﻟـﺪى اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻤـﴫي إﱃ اﻵن ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﻠﻴﺎرات رﻳﺎل‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ً‬ ‫ﺳـﻌﻮدﻳﺎ ً ﻣﺘﻌﺜﺮا ً ﰲ ﻣﴫ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺧﻤﺴـﺔ ﻣﻠﻴﺎرات رﻳﺎل‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً‬ ‫ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﰲ أن ﻳﻘﻮم اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻤﴫي‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤـﻞ ﻋـﲆ وﺿﻊ ﺣﻠـﻮل ﴎﻳﻌﺔ‬ ‫إﱃ أن اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻤﴫي ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺣﻞ‬ ‫ﻟﺤﻠﻬـﺎ ووﻗﻒ ﺗﻌﺜﺮﻫـﺎ ﻟﺪﻓﻊ ﻋﺠﻠﺔ‬ ‫ﺳﺘﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺑﻠﻎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﺑﺤـﻞ ﺗﻌﺜﺮ أرﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم ورأى اﻟﺮﺑﻴﻌـﺔ أن اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻣﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ أﻛﱪ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﻋﻘـﺐ اﻓﺘﺘـﺎح أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻤﴫﻳﺔ اﻤﺸﱰﻛﺔ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ أن اﻟﺘﺠـﺎري اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز ‪ 20‬ﻣﻠﻴـﺎر رﻳﺎل ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪،‬‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈـﺮ ﻟﻺﻣﻜﺎﻧـﺎت اﻟﻀﺨﻤـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﻮﻓﺮﻫـﺎ اﻗﺘﺼﺎدا‬ ‫اﻤﺸـﱰﻛﺔ‪ ،‬ﺣﺮﻳﺼﺔ ﻋﲆ ﺗﺴـﺨﺮ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ وﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺮﺟـﺎل اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻘﻴﺎم ﺑـﻪ ﰲ اﻟﻔﱰة‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺎت اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ ﺑـﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﻣـﴫ‪ ،‬وﺗﺬﻟﻴﻞ اﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ً أن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻤﺸﱰﻛﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑـﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻌﱰض اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري واﻟﺘﻌﺎون ﺗﺤـﺮص ﻋﲆ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻔﻨﻲ وﺗﺒﺎدل اﻟﺨﱪات ﰲ اﻤﺠﺎﻻت‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري واﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸـﻘﻴﻘﻦ‪ .‬وﻗﺎل ﻛﺎﻓﺔ وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﻨﻬـﺎ‪ .‬وأﻛﺪ أن ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺮﺑﻂ‬ ‫إن اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ وﻣﴫ ﺣﺮﻳﺼﺘﺎن ﻋﲆ إزاﻟﺔ اﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﺘﻲ اﻟﱪي ﺑﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻋﱪ اﻟﺠﴪ اﻟﺒﺤﺮي واﻟﺮﺑﻂ ﺑﺎﻟﺴـﻜﻚ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﻟﺪى اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺤﺪﻳﺪﻳـﺔ ﻫـﻮ ﻣﻦ ﺑﻦ اﻤﻮاﺿﻴـﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺤﺜﻬـﺎ اﻟﺒﻠﺪان‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ ﻣـﴫ ﻧﺤـﻮ ﺛﻼﺛـﻦ ﻣﴩوﻋﺎ ً اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺎ ً اﻟﺸـﻘﻴﻘﺎن‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﺣﺮﻳﺺ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺘﻌﺜﺮاً‪ ،‬ﺳﺘﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻢ ﺣﻠﻬﺎ وﻫﻨﺎك ﻧﺤﻮ أرﺑﻌﺔ ﰲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ دورﻳـﺔ اﻧﻌﻘﺎد اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﰲ ﻣﻮاﻋﻴﺪﻫﺎ اﻤﺤـﺪدة واﻟﻠﻘﺎءات‬ ‫ﻟﻠﺤـﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺗﺒﻘـﻰ ﻧﺤﻮ ﻋﴩﻳـﻦ ﻣﴩوﻋﺎ ً ﻟـﻢ ﻳﺘﻢ ﺣﻞ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺎ ﻳﺼﺪر ﻋﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻛﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬

‫ﺳﻮق اﻟﻤﺎل ﻳﺤ ﱢﻘﻖ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻃﻔﻴﻔﺔ‪..‬‬ ‫و»ا ﺳﻤﻨﺖ« أﻛﺒﺮ اﻟﺮاﺑﺤﻴﻦ ﺑـ ‪٪١٫٦‬‬ ‫وﻓﺎ ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫س ‪ .‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫س‪.‬ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﻃﺒﺎﻋﺔ وﺗﻐﻠﻴﻒ‬ ‫ﺳﺎب ﺗﻜﺎﻓﻞ‬

‫‪%7.3‬‬ ‫‪%6.2‬‬ ‫‪%4.3‬‬ ‫‪%4.2‬‬ ‫‪%4.2‬‬

‫ﺟﻨﺔ‪» :‬ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ« و»ﻣﻜﺎﻓﻲ« ﻣﻮﺛﻮﻗﺘﺎن وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻻﺧﺘﺮاق ﺗﻬ ﱢﺪد اﻻﻗﺘﺼﺎدات‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻓﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض ﻟـ«اﻟـﴩق« اﻟﺒﺪر ﻣﺤﻤـﺪ ﺟﻨﺔ إن‬ ‫ﴍﻛﺎت اﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻟﻌﺎﻤﻴﺔ ﻣﺜﻞ »ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳـﻮﻓﺖ‬ ‫وﻣـﻜﺎﰲ »ﺗﺘﻤﺘـﻊ ﺑﻤﺼﺪاﻗﻴـﺔ ﻋﺎﻟﻴـﺔ وﻣﻮﺛﻮﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻻﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﺰع ﺳـﻤﻌﺘﻬﺎ ﺑﺘﴫﻓﺎت ﻣﺸـﻜﻮك‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ وﻻﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺨﻮن‬ ‫ﴍﻛﺎﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ ،‬ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ ﺗﺪﺷﻦ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ أول أﻣﺲ‬ ‫ﰲ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﺤﻀـﻮر ﻧﺤﻮ ‪ 300‬ﻣﺘﺨﺼﺺ‪ ،‬ﻟﻮ أوﻗﻔﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻤﺠﺮد اﻟﺸﻜﻮك واﻟﺨﻮف ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺟﺎﺳﻮﺳﺎ ً‬ ‫ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻻﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﴍﻛﺎت أﺧﺮى ﻟﺘﺤﻤﻲ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻟﻔـﺖ ﺟﻨـﺔ إﱃ أن ﻛﻞ اﻟﴩﻛﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻻﺧﱰاق أﺳﻮة ﺑﺒﻘﻴﺔ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ إﻻ أن اﻷﻫﻢ‬ ‫ﻣـﻦ ذﻟﻚ ﻫﻮ ﻗـﺪرة اﻟﴩﻛﺎت ﻋـﲆ اﻤﻮاﺟﻬﺔ واﻟﺘﺼﺪي رﺋﻴﺲ ﻓﺮع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض اﻟﺒﺪر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻨﺔ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟـ »اﻟﴩق« )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻴﻮﺳﻒ(‬ ‫ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻷﴐار‪.‬‬ ‫وأﺑﺎن أن أﻣﻦ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت أﺻﺒﺢ ﻳﺸﻜﻞ اﻟﻬﺎﺟﺲ اﻷﻣﻨﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫اﻷﻛﱪ ﻟﺪى اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وأن اﻟﻬﺎﻛﺮز ﺗﻬﺪد أي اﻗﺘﺼﺎد ﺣﻮل وﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺨﺺ دور اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫ﻣـﻦ اﻟﻮﻟـﻮج إﱃ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬـﺎ واﺧﱰاﻗﻬﺎ أوﺿـﺢ ﺟﻨﺔ أن‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴـﺔ ﻻ ﺗﻘـﻮم ﺑﺪور ﴍﻛﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻋـﲆ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﺪى ﺗﻠﻚ اﻟﴩﻛﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻌﺎﻣﻠﻦ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻤﻨﺸـﺄة‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ إﻳﺼﺎل دراﺳـﺎت‬ ‫ﻋﻠﻤﻴـﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻋﻦ اﻟﻬﺎﻛـﺮز وأﺑﺮز اﻤﺴـﺘﺠﺪات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠـﻮا إﻟﻴﻬﺎ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺻﺪﻫﺎ وأﺧـﺬ ﻛﺎﻓﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت‬ ‫ﻟﺮدع اﻤﺨﺮﺑﻦ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺟﻨـﺔ أن إﻧﺸـﺎء اﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻷﻣـﻦ اﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون ﻣـﻊ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺳـﻴﻤﻨﺢ اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﻣﺔ ﻟﻜﺎﻓﺔ اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ذات اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺳـﻴﻤﻨﺤﻬﺎ اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺘﺎﻣـﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺑﺜﻦ‬ ‫ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛﺪ أﻣﻦ ﻋﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻸﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑﺎﻤﻤﻠﻜـﺔ اﻟﻌﻘﻴـﺪ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳـﻌﺪ اﻟﻌﻘﻴﻞ أن‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻳﻘﺘﴫ ﻋﲆ اﻤﻨﺸـﺂت اﻟﺒﱰوﻟﻴﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،,‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺴﻼﻣﺔ وﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻹﺧـﻼء‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼً‪» :‬اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻔﻮﻗﺖ ﻋـﲆ اﻟﺪول اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ اﻟﺘﻲ ﻣﴣ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﴩات اﻟﺴﻨﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻧﻨﻔﺮد ﰲ دﻣﺞ اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ واﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺮﻳﻖ«‪.‬‬

‫‪%-9.6‬‬ ‫ﺗﻬﺎﻣﺔ‬ ‫‪%-5.8‬‬ ‫ﺷﻤﺲ‬ ‫‪%-4.7‬‬ ‫اﻟﺼﺎدرات‬ ‫‪%-3.8‬‬ ‫ا‪ ‬ﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ا‪ ‬ﻫﻠﻲ ﻟﻠﺘﻜﺎﻓﻞ ‪%-3.7‬‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪت اﻟﺴـﻮق اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ آﺧﺮ ﺟﻠﺴﺎت اﻷﺳﺒﻮع‪،‬‬ ‫ﻧﻄﺎﻗـﺎت ﺗﺬﺑﺬب ﺿﻴﻘﺔ دﻓﻌﺘﻬﺎ ﻟﻺﻏـﻼق ﻋﲆ ارﺗﻔﺎع ﻃﻔﻴﻒ‬ ‫ﺑﺜﻼث ﻧﻘﺎط ﻓﻘﻂ وﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،%0.05‬وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫أﺣﺠـﺎم اﻟﺘـﺪاوﻻت إﱃ ‪ 219‬ﻣﻠﻴﻮﻧـﺎً‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻘﻴﻤـﺔ اﻤﺘﺪاوﻟﺔ‬ ‫ﻟﻬـﺬه اﻷﺳـﻬﻢ ارﺗﻔﻌﺖ ﺑﺸـﻜﻞ ﻃﻔﻴـﻒ إﱃ ‪ 6.2‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﻣﻊ ‪ 6.1‬ﻟﻠﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻧﻔﺬت ﻣـﻦ ﺧﻼل ‪142‬‬ ‫أﻟـﻒ ﺻﻔﻘﺔ ﻧﺠﺤﺖ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ‪ 51‬ﴍﻛﺔ ﻣﻦ اﻹﻏـﻼق ﻋﲆ ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻧﺨﻔﺎض ‪ 79‬ﴍﻛﺔ وﺛﺒﺎت ‪ 26‬ﴍﻛﺔ أﺧﺮى‪ .‬وﺗﻤﻜﻨﺖ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋـﺎت ﻣـﻦ اﻹﻏﻼق ﺿﻤـﻦ اﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨـﴬاء‪ ،‬ﺟـﺎء ﰲ ﻃﻠﻴﻌﺘﻬﺎ‬

‫ﻗﻄﺎع اﻹﺳـﻤﻨﺖ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ %1.6‬ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ ارﺗﻔﺎع أﺳـﻌﺎر أﺳـﻬﻤﻪ‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ ﺳـﻬﻤّ ﻲ إﺳـﻤﻨﺖ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺬي أﻏﻠﻖ ﻋـﲆ ارﺗﻔﺎع ﺑـ ‪%6.2‬‬ ‫وإﺳـﻤﻨﺖ ﺣﺎﺋﻞ ﺑـ ‪ %4.3‬ﻣﺘﺰاﻣﻨﺔ ﻣﻊ اﻧﻔﺘﺎح ﺷﻬﻴﺔ اﻤﻀﺎرﺑﻦ ﻋﲆ‬ ‫أﺳـﻬﻢ اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬واﺣﺘﻞ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺰراﻋﻲ اﻤﺮﺗﺒـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫ﺑﻨﺼﻒ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺌﻮﻳـﺔ‪ .‬وﰲ اﻤﻘﺎﺑﻞ أﻏﻠﻘﺖ ﻋﴩة ﻗﻄﺎﻋﺎت أﺧﺮى ﻋﲆ‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض‪ ،‬ﺟﺎء ﻗﻄـﺎع اﻹﻋﻼم واﻟﻨﴩ ﰲ ﺻﺪارة اﻟﺨﺎﴎﻳﻦ ﺑـ ‪،%3‬‬ ‫ﺗﻼه ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻘﻞ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ﺗﺮاﺟﻊ ‪ .%2.1‬وﻗﺪ ﺷـﻬﺪت ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫اﻤـﺪارة ﻟﻘﻄـﺎع اﻟﺘﺄﻣـﻦ اﻧﺨﻔﺎﺿـﺎ إﱃ ‪ %19‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﱄ اﻟﺴـﻴﻮﻟﺔ‬ ‫اﻤﺘﺪاوﻟﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺼﺪره ﻷﻛﺜﺮ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﺳﺘﺤﻮاذا ً ﻟﻠﺴﻴﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﺟﺎء ﻗﻄﺎع اﻹﺳـﻤﻨﺖ ﺛﺎﻧﻴﺎ ً ﺑﻨﺴﺒﺔ اﺳـﺘﺤﻮاذ ﻗﺎرﺑﺖ ‪ %13‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻹﻋﻼم واﻟﻨﴩ ﺑـ‪.%11‬‬

‫‪20‬‬

‫الخميس ‪ 15‬جمادى اآخرة ‪1434‬هـ ‪ 25‬إبريل ‪2013‬م العدد (‪ )508‬السنة الثانية‬

‫الوليد بن طال يستقبل الرئيس التنفيذي لـ «اليونيسيف» اأمير سعود بن نايف يك ِرم «أبيات» لمساهمتها في مشروع الزواج الجماعي‬

‫الوليد بن طال مستقباً وفد اليونيسيف‬ ‫اس�تقبل اأم�ر الولي�د‬ ‫ب�ن ط�ال ب�ن عبدالعزيز آل‬ ‫س�عود رئي�س مجل�س إدارة‬ ‫مؤسس�ة الولي�د ب�ن ط�ال‬ ‫الخري�ة العامي�ة ي مكتب�ه‬ ‫ي الري�اض الثاث�اء ام�اي‬ ‫آنتوني ليك‪ ،‬الرئيس التنفيذي‬ ‫منظمة اأمم امتحدة للطفولة‬ ‫«يونيس�يف» والوف�د امرافق‬ ‫ال�ذي ض�م الدكت�ور إبراهيم‬ ‫الزي�ق‪ ،‬ممث�ل منظم�ة اأمم‬ ‫امتحدة للطفولة «يونيسيف»‬ ‫لدول الخلي�ج العربي‪ ،‬وماريا‬ ‫كاليفي�س امدي�ر اإقليم�ي‬ ‫لليونيس�يف للرق اأوس�ط‬ ‫وش�مال إفريقي�ا‪ ،‬ون�راج‬ ‫س�وانكي مدي�ر الرام�ج‬ ‫بامكتب اإقليمي لليونيسيف‪،‬‬ ‫وأب�رار العصيم�ي امس�اعد‬ ‫التنفيذي بمنظمة اليونيسيف‬

‫بدول الخلي�ج‪ .‬وحر اللقاء‬ ‫هبة فطاني‪ ،‬امديرة التنفيذية‬ ‫اأوى إدارة العاقات واإعام‪،‬‬ ‫والدكتورة نهل�ة نار العنر‬ ‫امس�اعدة التنفيذية الخاصة‬ ‫لرئي�س مجل�س اإدارة‪،‬‬ ‫وانتص�ار اليمان�ي امدي�رة‬ ‫التنفيذي�ة إدارة العاق�ات‬ ‫واإع�ام‪ ،‬ون�وف ال�رواف‬ ‫امدي�رة التنفيذية للمش�اريع‬ ‫الخارجية ي مؤسس�ة الوليد‬ ‫بن ط�ال الخري�ة‪ ،‬وفهد بن‬ ‫نافل امساعد التنفيذي لسمو‬ ‫رئي�س مجل�س اإدارة‪ .‬ي‬ ‫مس�تهل اللقاء‪ ،‬شكر آنتوني‬ ‫اأمر الوليد إتاحته الفرصة‬ ‫للقاء بسموه‪ ،‬كما جرى خال‬ ‫ااستقبال استعراض التعاون‬ ‫امثم�ر القائ�م بن امؤسس�ة‬ ‫وامنظم�ة‪ ،‬وم�ن ث�م تن�اوا‬

‫(الرق)‬ ‫ع�ددا ً م�ن امواضي�ع امهم�ة‬ ‫مث�ل مب�ادرة القض�اء ع�ى‬ ‫ش�لل اأطف�ال‪ ،‬حي�ث قامت‬ ‫مؤسس�ة الولي�د ب�ن ط�ال‬ ‫الخرية‪-‬العامي�ة بتوقي�ع‬ ‫مذك�رة تعاون مع مؤسس�ة‬ ‫بي�ل وملين�دا جيت�س ال�ذي‬ ‫يشغل فيها السيد بيل جيتس‬ ‫منص�ب الرئي�س امش�ارك‪،‬‬ ‫وذلك لدع�م مب�ادرة القضاء‬ ‫عى شلل اأطفال بمبلغ قدره‬ ‫‪ 30‬ملي�ون دوار‪ .‬وتم توقيع‬ ‫مذكرة التعاون من قبل اأمر‬ ‫الولي�د والس�يد بي�ل جيتس‪،‬‬ ‫ويه�دف هذا التع�اون العامي‬ ‫إى تحسن مس�توى امعيشة‬ ‫لأف�راد ي جميع أنحاء العالم‬ ‫اس�تنادا ً ع�ى عدة دراس�ات‬ ‫اس�راتيجية تس�عى لتحقيق‬ ‫مفهوم ااستدامة‪.‬‬

‫«موبايلي» تطرح باقات تجوال خاصة بالمبتعثين‬ ‫تماش�يا ً م�ع ق�رار هيئ�ة ااتص�اات‬ ‫وتقنية امعلومات القاي بوقف اس�تقبال‬ ‫امكام�ات امجاني�ة أثن�اء التج�وال اعتبارا ً‬ ‫من الجمع�ة ‪ 26‬إبريل الجاري‪،‬‬ ‫أعلنت رك�ة اتح�اد اتصاات‬ ‫«موبايي» أنها ستقوم بإيقاف‬ ‫مجاني�ة التجوال ال�دوي ابتدا ًء‬ ‫م�ن ه�ذا التاري�خ ع�ى جميع‬ ‫العماء بدون اس�تثناء‪ .‬وأوضحت موبايي‬ ‫أنه�ا خصص�ت باق�ة خاص�ة للط�اب‬ ‫امبتعثن للدراس�ة خارج امملكة وبرسوم‬ ‫ش�هرية قدرها ثاثون ريااً‪ ،‬حيث ستصل‬ ‫للطالب فور وصوله إى البلد الذي سيتجول‬

‫فيه رس�الة ترحيبية تحتوي عى تفاصيل‬ ‫أسعار التجوال مع الشبكات امحلية ي ذلك‬ ‫البل�د‪ .‬وي حالة رغ�ب الطالب ااس�تمتاع‬ ‫بخدمة ااستقبال امجاني أثناء‬ ‫التجوال فكل ما عليه القيام به‬ ‫ه�و إرس�ال ‪ RSTU‬إى ‪.1100‬‬ ‫كما أتاح�ت «موبايي» للطاب‬ ‫إمكاني�ة التواص�ل م�ع رعاية‬ ‫العم�اء من خ�ارج الس�عودية مجانًا من‬ ‫خ�ال الضغ�ط ع�ى زر النجم�ة متبوعة‬ ‫بالرق�م ‪ 150‬ثم مرب�ع واتصال وس�يأتيه‬ ‫اتصال م�ن مركز رعاية العم�اء عر الرد‬ ‫اآي‪.‬‬

‫نظمت الجمعية الخرية‬ ‫للمس�اعدة ع�ى ال�زواج‬ ‫والرعاي�ة اأرية ي امنطقة‬ ‫الرقية «وئام»‪ ،‬تحت رعاية‬ ‫صاحب الس�مو املكي اأمر‬ ‫سعود بن نايف بن عبدالعزيز‬ ‫أم�ر امنطقة الرقية‪ ،‬حفاً‬ ‫لتكري�م الرع�اة وال�ركاء‬ ‫م�روع ال�زواج الجماع�ي‬ ‫ي امنطق�ة الرقي�ة‪ ،‬وذل�ك‬ ‫يوم اأح�د اماي‪ .‬وقام أمر‬ ‫الرقية بتكريم ركة أبيات‬ ‫السعودية مواد البناء واأثاث‬ ‫بصفته�ا أح�د كب�ار الرعاة‬ ‫لهذا ام�روع‪ .‬وق�ال صاح‬ ‫بن محمد الزامل نائب رئيس‬ ‫مجل�س إدارة رك�ة أبي�ات‬ ‫الس�عودية‪ ،‬إن مس�اهمة‬ ‫أبيات ي ه�ذا امروع واجب‬ ‫اجتماع�ي تؤمن ب�ه الركة‬ ‫تجاه امجتمع‪ ،‬مؤكدا ً اهتمام‬ ‫ركة أبيات بدعم ااستقرار‬ ‫واأري‬ ‫ااجتماع�ي‬ ‫باعتب�اره ن�واة للمجتم�ع‬ ‫الصال�ح‪ .‬وش�كر الزام�ل‬ ‫جمعية وئام اأرية الخرية‬ ‫وكاف�ة القائم�ن عليه�ا‪،‬‬ ‫وعى رأس�هم الش�يخ صالح‬ ‫اللحي�دان رئي�س مجل�س‬ ‫إدارة الجمعي�ة‪ ،‬والدكت�ور‬

‫اأمر سعود بن نايف يكرم صاح الزامل‬ ‫محمد عبدالق�ادر مدير عام‬ ‫الجمعي�ة‪ ،‬وجمي�ع الفري�ق‬ ‫العام�ل وامتطوع�ن ع�ى‬ ‫جهوده�م الخرية امبذولة ي‬ ‫س�بيل تذليل معوقات الزواج‬

‫استقبل نائب الرئيس لقطاع تقنية‬ ‫امعلوم�ات‪ ،‬امهن�دس عم�ر النعمان�ي‪،‬‬ ‫ي مق�ر الرك�ة الرئي�ي بالري�اض‪،‬‬ ‫مطلع اأس�بوع الجاري‪ ،‬وفدا ً من كبار‬ ‫التنفيذين ي امؤسسة العامة للتأمينات‬ ‫ااجتماعي�ة بقي�ادة أحم�د العم�ران‪،‬‬ ‫مس�اعد محاف�ظ امؤسس�ة لتقني�ة‬ ‫امعلومات‪ ،‬إضافة إى عدد من القيادين‪،‬‬ ‫وذل�ك به�دف ااط�اع ع�ى اأنظم�ة‬ ‫امعم�ول بها وااس�تفادة م�ن التجارب‬ ‫والخ�رات امتمي�زة التي تق�دم لعماء‬ ‫وموظف�ي الرك�ة‪ .‬واطل�ع الوفد عى‬ ‫عرض ح�ول رؤية القط�اع والتوجهات‬ ‫العامي�ة وتواف�ق خط�ط القط�اع م�ع‬ ‫التقني�ات الحديث�ة مواكب�ة التط�ور ي‬ ‫مجال تقنية امعلومات‪ ،‬وتطرق العرض‬ ‫لهيكلة اأنظم�ة والتطبيقات وتفاصيل‬ ‫ع�ن اأنظمة امالي�ة واإداري�ة‪ ،‬كما ت ّم‬ ‫اس�تعراض اإمكان�ات الهائل�ة مراك�ز‬ ‫امعلوم�ات ي الرك�ة ع�ى مس�توى‬ ‫امملك�ة والركي�ز ع�ى آلي�ات متابعة‬

‫حفل زفاف جماعي لتشجيع‬ ‫الش�باب عى ال�زواج وتعزيز‬ ‫قيمة الحياة الزوجية‪ ،‬إضافة‬ ‫إى ذل�ك تنف�ذ الجمعي�ة ‪25‬‬ ‫برنامجا ً تأهيليا ً للمقبلن عى‬

‫الزواج وثاثة برامج تدريبية‬ ‫عام�ة‪ ،‬وثاث�ن برنامج�ا ً‬ ‫أري�ا ً كالتدري�ب ومتابع�ة‬ ‫اأرة بع�د ال�زواج وتقدي�م‬ ‫ااستشارات الزوجية‪.‬‬

‫جبنة «كريم كرافت» تتألق في حملتها الترويجية «السندويتشات اأصلية»‬ ‫طرح�ت جبن�ة كري�م كراف�ت‪،‬‬ ‫من رك�ة مونديليز إنرناش�يونال‪،‬‬ ‫«كراف�ت ف�ودز س�ابقاً»‪ ،‬بنج�اح‬ ‫حملته�ا الرويجية «السندويتش�ات‬ ‫اأصلي�ة» احتف�اا ً باس�تخدام‬ ‫ه�ذه الجبن�ة العريق�ة وامفضل�ة ي‬ ‫تحض�ر السندويتش�ات م�ن جميع‬ ‫أنح�اء العال�م‪ .‬وتتضم�ن حمل�ة‬ ‫«السندويتشات اأصلية» التسويقية‬ ‫امتكاملة إطاق ع�روض ترويجية ي‬ ‫مح�ات البيع‪ ،‬ومس�ابقة التس�ويق‬ ‫الرقم�ي وااجتماع�ي‪ ،‬إى جان�ب‬ ‫عروض متنقلة (تشمل توزيع عيّنات‬ ‫تجريبي�ة وتقدي�م ع�روض مبارة‬ ‫وغرها) ي السعودية ودولة اإمارات‬ ‫العربي�ة امتح�دة والكوي�ت احتف�اا ً‬ ‫بتف�وق طع�م جبن�ة كراف�ت اأصي‬ ‫امس�تخدم ي تحضر السندويتش�ات‬ ‫من جميع أنح�اء العال�م‪ ،‬باعتبارها‬ ‫امك�ون الغذائي الخ�اص الذي يجعل‬ ‫م�ذاق السندويتش�ات أش�هى وأل� ّذ‪.‬‬ ‫وخال العروض الرويجية سيتس� ّلم‬ ‫ال�زوار كتي�ب وصف�ات تحض�ر‬ ‫السندويتش�ات اأصلية الذي يحتوى‬ ‫ع�ى وصف�ات لطريق�ة تحض�ر‬ ‫سندويتشات من جميع أنحاء العالم‪.‬‬ ‫يش�ار إى أن حمل�ة «السندويتش�ات‬ ‫اأصلي�ة» س�تطلق ي ع�دة مراك�ز‬

‫العالي�ة والخدم�ات امقدم�ة م�ن قبل‬ ‫قط�اع التقني�ة ي الرك�ة‪ ،‬مؤكدي�ن‬ ‫حرصه�م ع�ى ااس�تفادة م�ن خرات‬

‫وتجارب ااتصاات الس�عودية ي مجال‬ ‫تقنية امعلومات‪ .‬وتعد هذه الزيارة هي‬ ‫الثانية خال الستة أشهر اماضية‪.‬‬

‫مسؤولو ااتصاات أثناء لقائهم وفد التأمينات ااجتماعية‬

‫اأطفال والنساء ي حملة «السندويتشات اأصلية»‬

‫(الرق)‬

‫محبي السندويتش�ات‪ ،‬مما س�يتيح‬ ‫لجمي�ع أف�راد العائل�ة قض�اء أجمل‬ ‫اأوق�ات امس�لية‪ .‬س�يحظي ال�زوار‬ ‫كذل�ك بفرص�ة مش�اهدة تحض�ر‬ ‫وتذوق بعض السندويتشات امأخوذة‬ ‫م�ن كتي�ب الوصفات‪ .‬كما س�تمكن‬ ‫ال�زوار أيض�ا ً م�ن تعل�م وصف�ات‬

‫تحض�ر السندويتش�ات م�ن خ�ال‬ ‫ااستعراضات امبارة التي سيقدمها‬ ‫له�م رئي�س الطه�اة (الش�يف)‪ ،‬ي‬ ‫حن سيس�تمتع أطفالهم بممارس�ة‬ ‫األعاب وأنشطة الرس�م عى الوجه‪،‬‬ ‫وس�يحظي الجميع بتجربة حقيقية‬ ‫من امرح والتسلية‪.‬‬

‫ي الس�عودية وس�تقام ي م�كان‬ ‫مصم�م خصيصا ً له�ذا الغرض داخل‬ ‫امرك�ز ويقع بالقرب م�ن محات ال�‬ ‫«هايرمارك�ت»‪ ،‬وس�رافقها تقديم‬ ‫مجموع�ة م�ن اأنش�طة الجذاب�ة‬ ‫للزوار‪ .‬تتضمن منصة العرض أركانا ً‬ ‫خاصة صممت عى نحو يري أذواق‬

‫«ااتصاات» تستقبل وفد ًا من المؤسسة العامة للتأمينات ااجتماعية‬ ‫وتقيي�م اأداء عى مدار الس�اعة لزيادة‬ ‫رضا العم�اء‪ .‬وي نهاية الزيارة‪ ،‬أش�اد‬ ‫رئي�س الوف�د وامرافق�ن بالتقني�ات‬

‫م�ن خ�ال التوعي�ة والدعم‬ ‫ام�ادي وامعن�وي‪ .‬يش�ار إى‬ ‫أن الجمعي�ة أعانت أكثر من‬ ‫‪ 2000‬شاب عى الزواج‪ ،‬كما‬ ‫أن�ه ي كل عام تقيم الجمعية‬

‫(الرق)‬

‫(الرق)‬

‫«بوبا العربية» ِ‬ ‫تغطي موظفي «موبايلي»‬ ‫وعائاتهم بمظلة التأمين الصحي‬ ‫ب�دأت ركة بوبا العربية للتأمن التعاوني‪،‬‬ ‫الرك�ة اأوى امتخصصة ي التأم�ن الطبي ي‬ ‫الس�عودية‪ ،‬مؤخرا ً تقدي�م خدماتها ومنتجاتها‬ ‫موظف�ي ركة موبايي وعائاتهم‪ ،‬ي واح ٍد من‬ ‫أكر العقود التي وقعتها بوبا منذ تأسيسها من‬ ‫حي�ث عدد العم�اء‪ .‬وبموجب اتفاقية رس�مية‬ ‫وقع�ت ب�ن الطرف�ن‪ ،‬س�توفر‬ ‫بوب�ا غط�اء التأم�ن الصحي من‬ ‫فئ�ة كب�ار الش�خصيات‪ ،‬والفئة‬ ‫الذهبي�ة م�ا يزي�د ع�ى ‪ 12‬أل�ف‬ ‫فرد م�ن موظفي موباي�ي وعائاتهم‪ .‬وأوضح‬ ‫طل ناظ�ر‪ ،‬مدير ع�ام ركة بوب�ا العربية‪ ،‬أن‬ ‫ااتفاقي�ة تش�كل بداية مرحل�ة جديدة وتري‬ ‫بوب�ا من خالها معاير غر مس�بوقة ي خدمة‬ ‫عمائه�ا‪ .‬وقال ناظ�ر‪« :‬تس�عى ركتنا خال‬ ‫الف�رة اأخرة إى تعزي�ز وتكام�ل خدماتها ي‬ ‫بشكل عام‪ ،‬وها هي‬ ‫الرياض وامنطقة الوسطى‬ ‫ٍ‬ ‫جهودنا تتكلل بانضمام موبايي إى قائمة كبار‬ ‫عمائن�ا ي واحد من أكر إنجازاتنا التي تتحقق‬

‫بفض�ل تفاني وإخ�اص فريق عملنا وس�عيه‬ ‫الحثي�ث لتكون بوب�ا العربية س�باقة ورائدة ي‬ ‫قط�اع التأمن الصح�ي عى مس�توى امملكة‪.‬‬ ‫وكم�ا أن اإنج�از كب�ر‪ ،‬فإنه يحم�ل تحديات‬ ‫مهمة‪ ،‬وقد قبلت بوبا التحدي ونحن مستعدون‬ ‫لتزويد موظفي موبايي وعائاتهم بمس�تويات‬ ‫أرقى من الخدم�ات»‪ .‬وأضاف‬ ‫ناظ�ر «م�رة أخ�رى‪ ،‬نرف�ع‬ ‫مس�توى التح�دي‪ ،‬ونثب�ت‬ ‫س�عينا للتف�رد بكل م�ا نقوم‬ ‫به‪ ،‬وهذه الخطوة ترهن عى الثقة الكبرة التي‬ ‫يبديها مجتمع اأعمال لركة بوبا‪ ،‬وخصوصا ً‬ ‫امنش�آت الكرى‪ ،‬وحرصنا ع�ى تقديم الرعاية‬ ‫الش�خصية التي تس�تجيب احتياجات كل فر ٍد‬ ‫منهم»‪ .‬وباإضاف�ة إى مزايا التغطي�ة الطبية‪،‬‬ ‫س�تضمن بوبا حص�ول أعضائها م�ن موظفي‬ ‫موبايي وعائاتهم عى العناية الطبية امطلوبة‪،‬‬ ‫وذلك من خ�ال خدماتها وإجراءاته�ا امبتكرة‬ ‫الحاصلة عى جوائز عامية‪.‬‬

‫أدﺑﺎء ﺟﺪة‬ ‫ﻳﺤﺘﻔﻠﻮن ﺑﺎﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻜﺘﺎب‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﺰام‬ ‫اﺣﺘﻔـﻰ ﻣﺜﻘﻔﻮن وأدﺑـﺎء ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻴـﻮم اﻟﻌﺎﻤﻲ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﺑﺘﻔـ ّﺮد وﺟﺪّﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻘـﺪ أﺗﺎح ﻟﻬﻢ اﻻﺣﺘﻔـﺎل‪ ،‬اﻟﺬي ﺟﻤﻌﻬﻢ‬ ‫ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول ﰲ ﻣﻘﻬـﻰ اﻟﻜﺘـﺎب‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ »اﻤﺸﺎﻫﺪ«‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث‬ ‫ﻷول ﻣـﺮة ﰲ ﻣﺜـﻞ ﻫـﺬا اﻟﻴـﻮم‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗﻤـﺖ‬ ‫اﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﺤﻀﻮر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﻦ ﻛﺎﺗﺒﺎ‪.‬‬ ‫وأﻗﻴﻢ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻷﻧﺪﻳﺔ‬

‫اﻷدﺑﻴـﺔ ﺣﺴـﻦ ﺑﺎﻓﻘﻴـﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﺿﻴﻒ ﴍف‬ ‫اﻻﺣﺘﻔـﺎل اﻟﻨﺎﻗـﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳـﻌﻴﺪ اﻟﴪﻳﺤﻲ‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي ﺗﺤﺪث ﻋﻦ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻟﻜﺘـﺎب‪ ،‬اﺑﺘﺪا ًء ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺪم ورﻗـﺔ أﻫﺪاﻫﺎ‬ ‫إﱃ زﻣﻴﻞ دراﺳـﺘﻪ ﻋﺎﻳـﺪ اﻟﺮﻓﺎﻋـﻲ‪ .‬وﺗﻀﻤﻦ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل ﻛﻠﻤﺎت ﻣﻦ ﺑﺎﻓﻘﻴﻪ وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﴩﻳﻒ‬ ‫واﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺸﺎب ﺳﻌﺪ اﻟﺨﴩﻣﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﺎﻟﻚ اﻤﻘﻬﻰ أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻴﺦ‪.‬‬ ‫وﺣـﺮص ﺑﺎﻓﻘﻴـﻪ ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻋﲆ اﻹﺷـﺎرة‬ ‫إﱃ أن ﻫـﺬه اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻫـﻲ أﻳﻀـﺎ ﻟﻼﺣﺘﻔـﺎل‬

‫ﺑﻤـﺮور ‪ 90‬ﻋﺎﻣـﺎ ﻋـﲆ ﺻـﺪور أول ﻛﺘـﺎب‬ ‫أدﺑـﻲ ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻛﺘـﺎب »أدب اﻟﺤﺠﺎز«‪،‬‬ ‫اﻟـﺬي ﺟﻤﻌﻪ ﻣﺤﻤـﺪ ﴎور اﻟﺼﺒـﺎن‪ ،‬وﺻﺪر‬ ‫ﻋـﻦ اﻤﻜﺘﺒﺔ اﻟﺤﺠﺎزﻳـﺔ ﰲ ﻣﻜـﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ﻋﺎم‬ ‫‪1344‬ﻫـ‪ .‬وﺷـﻬﺪ اﻻﺣﺘﻔـﺎل ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻷدﺑﺎء ﻧﺴـﺨﺎ ﻣﻦ ﻣﺆﻟﻔﺎﺗﻬﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬـﻢ‪ :‬ﺑﺎﻓﻘﻴﻪ‪ ،‬زﻳـﺪ اﻟﻔﻀﻴـﻞ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺸـﻬﺮي‪ ،‬ﻋﻴﺪاﻟﻠﻪ ﺳـﺎﻋﺪ‪ ،‬ﺑﺨﻴـﺖ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻤﺮﴈ‪ ،‬ﻃﺎﻫﺮ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺪﺑﻴﺶ‪،‬‬ ‫ﺳـﻴﻒ اﻤﺮواﻧﻲ‪ ،‬ﺛﺎﻣـﺮ ﻋﺪﻧﺎن ﺷـﺎﻛﺮ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺪ‬

‫اﻟﺠـﺎرد‪ ،‬ﻋﺜﻤـﺎن اﻟﻐﺎﻣـﺪي‪ ،‬ﻳﺎﴎ ﻣـﺮزوق‪،‬‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ ﺣﺴﻮن‪ ،‬ﺳﺎﻣﻲ ﺟﺮﻳﺪي‪ ،‬ورواﻳﺔ »ﺣﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻔﻀﺔ« ﻟﻔﺎﻃﻤﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ‪.‬‬ ‫واﻣﺘـﺪت اﻤﻨﺎﻗﺸـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺟـﺮت ﻋـﲆ‬ ‫ﻫﺎﻣـﺶ اﻻﺣﺘﻔـﺎل‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻷوﱃ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺠـﺮ اﻷرﺑﻌـﺎء‪ ،‬وﻃﺎﻟﺖ ﻋـﺪدا ً ﻣـﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن أﺑﺮزﻫﺎ ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺠﺪﻳﺪ »ﻟﻮاﺋﺢ«‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻷدﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻤﻊ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻷدﺑﻴﺔ إﱃ ﻣﻼﺣﻈﺎت اﻟﺤﻀﻮر واﻗﱰاﺣﺎﺗﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺨﺼﻮص‪.‬‬

‫ﺑﺎﻓﻘﻴﻪ واﻟﴩﻳﻒ ﻳﻘﻄﻌﺎن اﻟﻜﻌﻜﺔ وﺑﺠﺎﻧﺒﻬﻤﺎ اﻟﴪﻳﺤﻲ وﻋﺒﺪه ﺧﺎل )اﻟﴩق(‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻃﺎﻟﺒﺎت‬ ‫»اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ«‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﻨﺘﺠﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻗﺼﺼﻴﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻋﲇ آل ﻓﺮﺣﺔ‬

‫أرﺑﻊ ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻣﻦ اﻟﻠﻮاﺗﻲ ﻛﺘﺒﻦ ﻗﺼﺼﺎ ً ﺑﻌﺪ ﺗﻜﺮﻳﻤﻬﻦ )اﻟﴩق(‬

‫أﺛﻤﺮ اﺗﻔﺎق ﻣﱪم ﺑﻦ ﻛﺎﺗﺒﺔ ﻗﺼﺼﻴﺔ‬ ‫وﻣﺪرﺳـﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨـﺎت ﰲ اﻟﺜﻘﺒﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻧﺘﺎج أدﺑﻲ‪ ،‬ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﺼﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﻧﺼﻮص ﻟﺜﻤﺎﻧﻲ ﻃﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬ ‫وﻋُ ﺮﺿـﺖ اﻟﻘﺼﺺ ﺧـﻼل ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫»ﻣـﺪى ﺣﻜﺎﻳـﺔ«‪ ،‬اﻟـﺬي اﺳـﺘﻀﺎﻓﺘﻪ‬

‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﰲ اﻟﺜﻘﺒﺔ أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣـﻦ ﻣـﻊ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴـﺔ اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﺑﺎﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﻤﻲ ﻟﻠﻜﺘﺎب وﺣﻘﻮق اﻤﺆﻟﻒ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤـﺖ ﻣﺪﻳـﺮة اﻤﺪرﺳـﺔ ﻫﻨـﺪ‬ ‫اﻟﺪوﴎي‪ ،‬أن اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت اﻤﻮﻫﻮﺑﺎت أﻟﻔﻦ‬ ‫ﻗﺼﺼﺎ ﻗﺼـﺮة ﻣﻦ ﻣﺨﻴﻠﺘﻬﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ ﺗﺮﻛﻴـﺔ اﻟﻌﻤﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻻزﻣﺖ‬ ‫اﻟﻔﺘﻴﺎت أﺛﻨﺎء ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﻦ ﻋﲆ ﻣﺪى ﺷﻬﺮﻳﻦ‪،‬‬

‫ﻣﺒﻴﻨـﺔ أﻧـﻪ ﺗﻢ ﺗﻜﺮﻳـﻢ اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت ﺧﻼل‬ ‫اﻤﻠﺘﻘﻰ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ إن اﻤﺪرﺳـﺔ ﺳـﻌﺖ ﻣـﻦ‬ ‫اﺳـﺘﻀﺎﻓﺔ اﻤﻠﺘﻘﻰ إﱃ اﻛﺘﺸﺎف اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫اﻤﻮﻫﻮﺑـﺎت وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎراﺗﻬـﻦ ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﻘﺮاءة واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻷدﺑﻴﺔ واﻟﺮﺳﻢ واﻟﱰﺟﻤﺔ‬ ‫اﻷدﺑﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎرات اﻟﺤﻮار‬ ‫واﻟﺘﻔﻜﺮ اﻹﺑﺪاﻋﻲ ﻟﺪﻳﻬﻦ‪.‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬ﺧﻀﺮ اﻟﴩﻳﻬﻲ‬ ‫وﺻـﻒ اﻟﻜﺎﺗـﺐ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﺒﻠﻴﻬﻲ‪،‬‬ ‫رﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺪﻛﺘـﻮراة واﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ ﰲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑــ«ﻛﻼم‬ ‫ﻓـﺎﴈ«‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧﻬـﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ‬ ‫ﺷـﻜﻠﻴﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤـﻲ وﺗﻘﻨﻴﺎﺗﻪ‬

‫ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺒﻠﻴﻬﻲ‪ ،‬ﺧﻼل ﻣﺤـﺎﴐة ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»ﻣﻔﻬـﻮم اﻟﻌﻘـﻞ« أﻗﺎﻣﻬـﺎ ﻧـﺎدي ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫اﻷدﺑﻲ وأدارﻫﺎ ﻋﻤﺮ اﻟﻔﻮزان ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ :‬إن رﺳـﺎﺋﻞ اﻤﺎﺟﺴـﺘﺮ واﻟﺪﻛﺘﻮراة‬ ‫ﰲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻴﺴـﺖ أﺑﺤﺎث‬ ‫ﻋﻠﻤﻴـﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻬـﺎ ﺗﻔـﱰض ﻧﺘﻴﺠﺔ وﺗﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻹﺛﺒﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻄـﺮق ﰲ ﻣﺤﺎﴐﺗـﻪ إﱃ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﻌﺮب‬ ‫ﺑﺎﻟﻐـﺮب‪ ،‬وﻗـﺎل‪ :‬ﺗﺨﺎﺻﻤﻨـﺎ ﻣـﻊ اﻟﻐﺮب‬ ‫ﺗﺨﺎﺻﻤـﺎ ﻏﺒﻴـﺎ‪ ،‬ﻓﻨﺤـﻦ ﻻ ﻧﺴـﺘﻄﻴﻊ أن‬ ‫ﻧﻌﻴﺶ ﺑﺪوﻧﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺠﺐ أن ﻧﻜﻮن واﻗﻌﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺘﻀﻠﻴﻞ واﻟﺘﺨﺪﻳﺮ أن ﻧﻨﺴﺐ ﻧﻬﻀﺔ‬ ‫أوروﺑﺎ إﻟﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا إﱃ أن اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﻌﺮب‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻧﺪﻋﻲ أن أوروﺑﺎ أﺧﺬت ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺎزﻟﻨﺎ‬ ‫ﻧﺸﺘﻤﻬﻢ‪ ،‬وﻣﻨﺬ أﻳﺎم اﺑﻦ رﺷﺪ وﻧﺤﻦ ﻧﻨﺒﺬ‬ ‫وﻧﻄﺮد ﻛﻞ ﺑﺎﺣﺚ ﰲ اﻟﻔﻜﺮ‪.‬‬ ‫ووﺟﻪ اﻟﺒﻠﻴﻬﻲ ﻋﺘﺒـﺎ ﻟﻠﺬﻳﻦ ﻋﺎرﺿﻮا‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺤﺎﴐﺗﻪ ﰲ ﺣﺎﺋـﻞ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أﻧّﻪ‬ ‫ﻳﻌـﻮد إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻌـﺪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛـﻦ ﻋﺎﻣﺎً‪،‬‬ ‫»أﻋـﻮد إﱃ ﺣﺎﺋﻞ ﺑﻠﺪ اﻟﻜـﺮم ﺑﻠﺪ ﺣﺎﺗﻢ ﺑﻠﺪ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎل«‪ ،‬ﻣﺴﺘﻨﻜﺮا ﺷﺘﻤﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻤﻦ ﻟـﻢ ﻳﺮﺣﺒﻮا ﺑﻪ ﻋـﱪ »ﺗﻮﻳﱰ« وردود‬ ‫ﻓﻌﻠﻬﻢ‪ ،‬وﻗﺎل إن ذﻟﻚ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﻃﺒﺎع أﻫﻞ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ وﻻ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﺄﻫﻠﻬـﺎ‪ ،‬وأﺿﺎف‪» :‬ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﻃﺎردة ﻟﻠﻀﻴﻮف‪ ،‬وﻣﻦ ﺗﻜ ّﻠﻢ ﺑﺬﻟﻚ‬

‫اﻟﺒﻠﻴﻬﻲ ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ً ﺧﻼل اﻤﺤﺎﴐة وﺑﺠﺎﻧﺒﻪ اﻟﻔﻮزان‬ ‫)ﺣﺎﺋـﻞ ﻻ ﺗﺮﺣﺐ ﺑﻚ( ﻻ ﻳﻤﺜﻞ ﺣﺎﺋﻞ أﺻﻞ‬ ‫اﻟﻜﺮم واﻟﺘﺎرﻳﺦ«‪.‬‬ ‫وﻋـﺮج ﺑﻌﺪ ذﻟـﻚ ﻋـﲆ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻔﻬـﻮم اﻟﻌﻘـﻞ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ أن اﻟﻌﻠـﻢ أﺛﺒـﺖ‬ ‫أن اﻟﺸـﺨﺺ ﻳﻜـﱪ وﻳﺘﻄـﻮر ﻋﻘﻠﻪ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫ﻋﻜﺲ اﻵراء اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮى أن‬ ‫اﻟﺸﺨﺺ ﻳﻮﻟﺪ ﺑﻌﻘﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل‪ :‬ﻣـﻊ اﺳـﺘﻌﺮاض اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻟــ‬ ‫‪ 22‬دوﻟـﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺠﺪ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺎدل إﻧﺘﺎج‬ ‫ﺳـﻨﻐﺎﻓﻮرة‪ ،‬وﻫـﻲ ﺟﺰﻳـﺮة ﺻﻐـﺮة‪ ،‬أو‬ ‫ﻣﺴـﺘﻨﻘﻊ ﺗﻢ ردﻣﻪ‪ ،‬واﺻﻔﺎ ﻫـﺬا اﻷﻣﺮ ﺑـ‬ ‫»ﻓﻀﻴﺤـﺔ«‪ ،‬ﻻ ﺗﻠﻴـﻖ ﺑﻨـﺎ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺮﻓﺾ‬ ‫اﻟﻔﻜـﺮ اﻤﻐﺎﻳـﺮ‪ ،‬وﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻹﺳـﻼم‪،‬‬

‫ﻣﻮﺿﺤـﺎ أن ﰲ أوروﺑـﺎ‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﻏﺮﻗﺖ ﰲ‬ ‫ﻇﻠﻤﺎت اﻟﺠﻬﻞ‪ ،‬ﺛﻢ اﺳـﺘﻴﻘﻈﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴـﻦ ﻋـﱪ ﻛﻮﺑﺮﻧﻴﻜـﻮس وﻫﻮ راﺋﺪ‬ ‫ﻟﻠﺮﻓﺾ‪ ،‬ﺛﻢ اﻧﺘـﴩت اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت‪ ،‬وﻓﺘﺤﺖ‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ اﻷوروﺑﻲ ﺛﻢ ﻇﻬﺮ ﻣﺎرﺗﻦ ﻟﻮراﻧﺲ‪،‬‬ ‫وﻫـﻮ راﺋﺪ ﻛﺬﻟـﻚ ﻟﻠﺮﻓـﺾ‪ ،‬وﺑﻌﺪه ﻇﻬﺮ‬ ‫ﻓﺮاﻧﺴـﻴﺲ اﻟـﺬي ﻛـﴪ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺴـﻠﻒ‪،‬‬ ‫وﺷـﻦ ﻫﺠﻮﻣﺎ ً ﻋﲆ أرﺳـﻄﻮ اﻟـﺬي ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫أوروﺑﺎ ﺗﺮدد ﻧﻈﺮﻳﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﺑﻌـﺪ ﻓﺘـﺢ اﻤﺠـﺎل ﻟﻠﺤﻀـﻮر‬ ‫ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻗـﺪم ﻋـﺪد ﻣﻨﻬـﻢ ﻣﺪاﺧﻼت‬ ‫ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ‪ ،‬ﻃﺮﺣﻮا ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺒﻠﻴﻬـﻲ‪ ،‬اﻟـﺬي أﺟﺎب ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬ورد‬

‫)اﻟﴩق(‬ ‫ﻋﲆ ﺳـﺆال ﻋـﻦ رؤﻳﺘﻪ ﻟﻨﺠـﺎح ﻣﴩوﻋﻪ‬ ‫ﰲ اﻟﺨـﺮوج ﺑﺎﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻣﻦ ﻧﻔـﻖ اﻟﺘﺨﻠﻒ‬ ‫وﻏﺮس ﻣﻔﺎﻫﻤﻲ ﰲ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﺑﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬ ‫ﻧﺤـﺎول اﻟﺨـﺮوج ﻣـﻦ ﺗﺨﻠـﻒ اﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻤﺠﺘﻤﻊ وﺗﺠﺎوز اﻟﺸﺘﺎﻣﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ رد ﻋـﲆ آﺧـﺮ ﺑـﺄن اﻷﻣﺜـﺎل داﺋﻤﺎ‬ ‫ﺗﴬب ﺑﺪول إﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫وﻣﺎﻟﻴﺰﻳـﺎ اﻟﻠﺘـﻦ ﺗﺄﺛﺮﺗﺎ ﺑـﺪول ﻣﺠﺎورة‬ ‫ﻟﻬﻤـﺎ‪ :‬ﻟﻴـﺲ ﺻﺤﻴﺤﺎ ً ﻓﺎﻹﻧﺴـﺎن ﻳﺘﱪﻣﺞ‬ ‫ﺣﺴـﺐ ﻣـﺎ ﺗﻠﻘـﺎه ﰲ ﺻﻐـﺮه‪ ،‬ﻓﻜﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ذﻫﺐ ﻷﻋﺮق اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ورﺟﻊ أﻛﺜﺮ اﻧﻐﻼﻗﺎً‪.‬‬ ‫وﺗﺴـﺎءل أﺣﺪﻫﻢ‪ :‬ﻣﺎ ﻫـﻲ اﻟﻠﻴﱪاﻟﻴﺔ‬

‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﺘﺸـﺪق ﺑﻬـﺎ ﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻤﺴـﻠﻤﻦ؟‪ ،‬ﻓﺄﺟﺎب اﻤﺤـﺎﴐ‪ :‬ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎن ﻣﻜﻠـﻒ وﻣﺴـﺆول أﻣـﺎم اﻟﻠـﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺤﺮﻳﺔ ﻫـﻲ اﻷﺻﻞ‪ ،‬واﻟﻠﻴﱪاﻟﻴﺔ ﻟﻴﺴـﺖ‬ ‫دﻳﻨﺎً‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻲ ﺑﻴﺌـﺔ وﻓﻀﺎء‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ رد ﻋﲆ‬ ‫ﺳـﺆال آﺧـﺮ‪ :‬ﻫﻞ ﻳﻤﻜـﻦ اﻋﺘﺒـﺎر ﺛﻮرات‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻧﻀﻮﺟﺎ ﰲ اﻟﻌﻘﻞ؟ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬ ‫ﻻ أﻋﺘﻘـﺪ ذﻟـﻚ ﺑـﻞ ﻫـﻮ اﻧﻔﺠـﺎر ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﰲ إﺟﺎﺑﺘﻪ ﻋﲆ أﺳـﺌﻠﺔ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫إن ﻟﺪﻳﻨﺎ إﻣﻜﺎﻧـﺎت ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻷن ﻧﺘﻄﻮر‪ ،‬وأن‬ ‫اﻤﻌﻀﻠـﺔ ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻳﺘﺼﺎﻟﺢ ﻣﻊ اﻤﻔﺴـﺪ‬ ‫واﻤﻨﺤﺮف وﻻ ﻳﺘﺼﺎﻟـﺢ ﻣﻊ اﻤﻔﻜﺮ ﺗﻜﻤﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺮا إﱃ أن اﻷﻓﺮاد ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻛﻬﺬا ﻳـﺮون اﻟﻔﻜـﺮ اﻤﻐﺎﻳﺮ ﻫـﻮ ﻋﺪوان‪،‬‬ ‫واﻹﻧﺴـﺎن ﻫﻮ ذاﺗﻲ اﻟﺘﻔﻜـﺮ‪ ،‬وﻻ ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ اﻟﺘﻔﻜﺮ إﻻ ﺑﻌﺪ اﻟﺒﺤﺚ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن اﻷﺻـﻞ ﰲ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺎت‬ ‫اﻟﺒﴩﻳـﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬وﻻ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻧﻘﻞ إﻻ ﺑﻌﻘﻞ وأن اﻹﻧﺴﺎن ﻛﺎﺋﻦ ﺗﱪﻳﺮي‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﰲ إﺟﺎﺑﺘﻪ ﻋﲆ ﺳﺆال آﺧﺮ إن اﻟﻌﺮب‬ ‫ﻇﻬﺮ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻼﺳﻔﺔ وﻋﺒﺎﻗﺮة‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺴﺘﻔﺪ‬ ‫أوروﺑـﺎ ﻣﻦ اﻟﻌـﺮب ﺑـﻞ أﺧﺬت أﻓـﺮاداً‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺮازي وﻏﺮه واﺑﻦ رﺷﺪ ﺗﻌﻠﻤﻮا ﺑﺎﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻧﺒﺬﻫﻢ اﻟﻌﺮب‪.‬‬ ‫وﰲ رده ﻋﲆ ﻋﲆ ﻣﺪاﺧﻠﺔ ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻋﻦ‬ ‫أن ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻌﺮب اﻤﺴﻠﻤﻦ ﻟﻠﺘﻐﻴﺮ وﻋﺪم‬ ‫ﻗﺒﻮﻟﻬـﻢ اﻵﺧﺮ ﻫﻮ ﻣـﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﻢ ﻳﻀﻴﻌﻮن‬ ‫اﻟﺤﻠﻘﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤـﻮا ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪاء ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬـﻢ اﻟﺒﻌـﺾ‪ ،‬ﺣﺘـﻰ أدت ﻣﺜـﻼ إﱃ‬ ‫ﺣﺮب ﻣﺬﻫﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻗـﺎل اﻟﺒﻠﻴﻬﻲ‪ :‬ذﻟﻚ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﻷن ﺛﻘﺎﻓﺘﻨـﺎ ﺗﺸـﺘﻢ اﻟﺘﻐﻴـﺮ ﻟﻴـﻞ ﻧﻬﺎر‪،‬‬ ‫واﻷﺻﻞ ﻟﺪﻳﻬﺎ رﻓﺾ اﻟﺘﻐﻴﺮ‪.‬‬

‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻨﺎزل ﺑﻨﻲ ﺣﺎرﺛﺔ وﺗﺨﺼﻴﺺ ﺟﻬﺔ رﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ا ﻧﺘﺮﻧﺖ ﻓﻲ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻌﻘﻴﻖ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﺤﺴﻦ‬ ‫ﻃﺎﻟـﺐ ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻤﺘﺤﺪﺛـﻦ ﰲ اﻟﺠﻠﺴـﺎت‬ ‫اﻷوﱃ ﻤﻠﺘﻘـﻰ اﻟﻌﻘﻴـﻖ اﻟﺜﻘـﺎﰲ اﻟﺨﺎﻣـﺲ ﰲ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨـﻮرة‪ ،‬ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻨـﺎزل ﺑﻨﻲ ﺣﺎرﺛﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺨﺼﻴـﺺ ﺟﻬـﺔ رﺳـﻤﻴﺔ ﺗﺮاﻗـﺐ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﻮاﻗـﻊ ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة ﻋـﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛـﺪ ﻣﻦ ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬـﺎ ﻟﻠﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ واﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﻄﻠﻘﺖ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻤﻠﺘﻘﻰ‪ ،‬اﻟﺬي اﻓﺘﺘﺢ‬ ‫ﻣﺴـﺎء أﻣـﺲ اﻷول وﻳﻨﻈﻤﻪ ﻧـﺎدي اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫اﻷدﺑﻲ‪ ،‬ﺑﺠﻠﺴـﺔ ﻃﺮح ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺒﺎﺣـﺚ ﰲ ﻣﺠﻤﻊ اﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬـﺪ ﻟﻄﺒﺎﻋـﺔ اﻤﺼﺤـﻒ اﻟﴩﻳﻒ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‪ ،‬ورﻗﺔ ﺷـﺪد ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻨﺎزل‬ ‫ﺑﻨﻲ ﺣﺎرﺛﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﻜﻨﺖ اﻤﺪﻳﻨﺔ إﺑﺎن اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺒﻮي‪،‬‬ ‫ﻣﺸـﺮا إﱃ أن ﻣﻨﺎزﻟﻬـﻢ ﻣﻌﻠﻢ ﺗﺎرﻳﺨـﻲ ارﺗﺒﻄﺖ ﺑﻪ‬ ‫أﺣﺪاث ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺤﺪد ﺑﻬـﺎ ﺣﺮم اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫واﺳـﺘﻌﺮض اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ ﺧﻼل ورﻗﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺣﻤﻠﺖ‬ ‫ﻋﻨـﻮان »ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻨﺎزل ﺑﻨﻲ ﺣﺎرﺛﺔ ﰲ ﺿﻮء اﻷﺣﺎدﻳﺚ‬ ‫اﻟﻨﺒﻮﻳـﺔ وأﻗﻮال اﻤﺆرﺧﻦ وأﺛـﺮ ذﻟﻚ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺣﺮم‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ«‪ ،‬أﻗﻮال ﻣﺆرﺧﻦ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻨﺎزل ﺑﻨﻲ‬ ‫ﺣﺎرﺛـﻪ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫـﺎ ً إﱃ اﺧﺘﻼﻓﻬـﻢ ﰲ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﻣﺮﺟﺤﺎ ً أن‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻬـﻢ ﺗﻘﻊ‪ ،‬ﻋﲆ أﺻﺢ أﻗـﻮال اﻤﺆرﺧﻦ‪ ،‬ﰲ اﻟﺠﺰء‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﱄ ﻣﻦ اﻟﺤﺮة اﻟﴩﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺠﺰء اﻟﺬي ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﺣﺮة ﺑﻨﻲ ﺣﺎرﺛﺔ ﻧﺴﺒﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻌﺪدا ً ﺑﻌﺾ اﻷدﻟﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺎ ذﻫﺐ إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ ورﻗـﺔ أﺧـﺮى ﻣﺸـﱰﻛﺔ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺒـﺖ أﺳـﺘﺎذ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴـﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻤﺴـﺎﻋﺪ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﻋﺎﺋﺸـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮي وأﺳـﺘﺎذ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻤﺴـﺎﻋﺪ ﰲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرة رﺣﻤﺔ اﻟﺴـﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﺘﺨﺼﻴﺺ ﺟﻬﺔ رﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﲆ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ﻋﲆ‬ ‫اﻹﻧﱰﻧـﺖ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣـﻦ ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻟﻠﺠﻮاﻧـﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﱰﺑﻮﻳﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺒﺎﺣﺜﺘﺎن ﰲ ورﻗﺘﻬﻤﺎ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻤﻌﻨﻮﻧﺔ‬ ‫ﺑـ«ﻣﻮاﻗـﻊ ﻣﻌﺎﻟـﻢ اﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨﻮرة ﻋـﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ ﰲ‬

‫ﺿﻮء اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ -‬دراﺳـﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﻤﻴـﺔ«‪ ،‬إن اﻟﺪراﺳـﺔ اﻧﺘﻬﺖ إﱃ ﺗﺄﻛﻴﺪ أن ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮة ﻣـﻦ اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﻏـﺮ ﻣﺘﻮاﻓﺮة ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺗﻌـﺮض ﺻﻮرا ً وﺧﺮاﺋﻂ ﺗﺤﺪد ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﺻﻠـﺖ اﻟﺪراﺳـﺔ ﺑﻌـﺪ اﻟﺒﺤـﺚ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻤﻮاﻗﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة ﻋﲆ اﻹﻧﱰﻧﺖ‪ ،‬إﱃ‬ ‫أن ﻧﺴﺒﺔ اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ،%20‬وﻫﻮ‬ ‫دﻟﻴﻞ ﻋﲆ ﺿﻌﻒ ﰲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻫﺬه اﻤﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺔ ﺗﻮاﻓﺮ اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻤﻮاﻗﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ،%60‬وﻫﻲ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮاﻓﺮ اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻓﻜﺎﻧﺖ أﻗﻞ ﻣﻦ ‪ ،%40‬وأن‬ ‫اﻤﻮاﻗﻊ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎً‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﺒﺎﺣﺜﺘﺎن ﺑﺈﻧﺸـﺎء ﻣﻮﻗﻊ رﺳﻤﻲ ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻵﺛـﺎر ﰲ اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻳﺘﻮﻓـﺮ ﻓﻴﻪ اﻤﻌﺎﻳـﺮ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ واﻟﻔﻨﻴـﺔ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻜـﻮن ﻣﻮﻗﻌﺎ رﺳـﻤﻴﺎ‪ ،‬وﻣﺮﺟﻌﺎ ﻟـﻜﻞ زوار اﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻤﻨﻮرة‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﻣﺜﺎﺑﺔ إرﺷـﺎد ﺳﻴﺎﺣﻲ ﻤﻌﺎﻟﻢ اﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﰲ ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ورﻗـﺔ ﻋﻠﻤﻴـﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﻨﻮان »ﺑﺮﻛﺎن ﺳـﻨﺔ‬ ‫‪654‬ﻫــ وأﺛﺮه ﻋـﲆ اﻤﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴـﺔ واﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻤﻨـﻮرة«‪ ،‬أﻛـﺪ أﺳـﺘﺎذ اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﻜﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﺻﺎﻟـﺢ اﻤﻄﺮي‪ ،‬أن اﻟﱪﻛﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﴐب اﻟﺤﺠﺎز ﰲ اﻟﻘﺮن اﻟﺴـﺎﺑﻊ اﻟﻬﺠﺮي ﻏﺮ‬ ‫ﻃﺒﻮﺟﺮاﻓﻴـﺔ أرض اﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وأﺛﺮ ﻋﲆ ﻣﻌﺎﻤﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ أن ﻛﺎن ﴍق اﻤﺪﻳﻨـﺔ ﺑـﺮار ﺷﺎﺳـﻌﺔ‪ ،‬وﻣﺮاع‬ ‫ﺧـﴬاء ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ؛ أﺻﺒﺤـﺖ ﺣﺮة ﺑﺮﻛﺎﻧﻴﺔ ﺳـﻮداء‬ ‫ﺧﺸـﻨﺔ وﻋﺮة‪ ،‬ﻻ ﺗﺼﻠـﺢ ﻟﻠﺴـﻜﻨﻰ وﻻ ﻟﻠﺰراﻋﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺣﺘـﻰ ﻤﺮور اﻟﻄـﺮق واﻟﻘﻮاﻓﻞ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً أن اﻟﱪﻛﺎن‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ ﰲ إﻏﻼق ﻃﺮق اﻟﻘﻮاﻓﻞ ﴍق اﻤﺪﻳﻨﺔ وﻟﻢ ﻳﺒﻖ‬ ‫إﻻ ﻃﺮﻳﻖ ﻳﺪﺧـﻞ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﱪ وادي ﻗﻨﺎة ﻋﻨﺪ ﻃﺮف‬ ‫ﺟﺒﻞ أﺣﺪ اﻟﴩﻗﻲ‪ ،‬وﻫﻮ ﻃﺮﻳﻖ اﻤﻄﺎر اﻟﺤﺎﱄ‪.‬‬ ‫وﻋـﺮج اﻤﻄﺮي ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻋـﲆ ﻣﺎ ذﻛﺮه ﻣﺆرخ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺴـﻤﻬﻮدي اﻟﺬي أﻛﺪ أن اﻟﱪﻛﺎن ﺳـﺪ ﻃﺮﻗﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺘﺴـﻠﻞ ﻣﻨﻬﺎ أﴍار وﻣﻔﺴـﺪون ﻟﻺﴐار ﺑﺄﻫﻞ‬ ‫اﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤﺨﺘﺼﺮ‬

‫اﻟﺒﻠﻴﻬﻲ‪ :‬رﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ واﻟﺪﻛﺘﻮراة ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ »ﻛﻼم ﻓﺎﺿﻲ«‬

‫‪culture@alsharq.net.sa‬‬

‫‪21‬‬

‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﺪﻳﺮ »ﻓﻨﻮن اﻟﺠﻮف«‬ ‫اﻟﺠﻮف ‪ -‬اﻟﴩق ﻗـﺪم ﻣﺪﻳـﺮ‬ ‫ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻮف اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﻮاف اﻟﺮاﺷـﺪ‬ ‫اﺳـﺘﻘﺎﻟﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ﻧﺤـﻮ أرﺑـﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻣﻦ ﺗﺴﻠﻤﻪ ﻫﺬا اﻤﻨﺼﺐ‬ ‫)ﻋﺎم ‪1430‬ﻫـ(‪.‬‬ ‫وﻋﻦ أﺳﺒﺎب اﺳـﺘﻘﺎﻟﺘﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ‬ ‫اﻟﺮاﺷـﺪ أن اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺷـﺒﻪ ﺗﻄﻮﻋـﻲ‪ ،‬ﻫﺪﻓـﻪ اﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﻧﻮاف اﻟﺮاﺷﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻗﺪم ﺧـﻼل أرﺑﻊ‬ ‫ﺳـﻨﻮات ﻣـﺎ ﻳﻤﻠﻴـﻪ ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﻮاﺟـﺐ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠﻮف‬ ‫وأﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬وأﻧـﻪ ﻳﺮﻏﺐ ﰲ إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ َﻤ ْﻦ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ‬ ‫ﺧﺪﻣـﺔ اﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺪرات اﻟﺸـﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﺮا ً إﱃ أﻧﻪ ﺳـﻮف‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﺮ ﰲ ﻋﻤﻠﻪ ﻫﺬا ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺗﺮﺷﻴﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻔﺮع‪.‬‬

‫ا‪°‬ﻳﺎم اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻨﻴﺰة ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﻢ ‪ -‬اﻟﴩق ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم ﻓﻌﺎﻟﻴـﺎت اﻷﻳﺎم اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﻨﻴﺰة‪ ،‬اﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋـﻼم‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﺈدارة‬ ‫اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ واﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت ﰲ وﻛﺎﻟﺔ اﻟﻮزارة ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺤﻀﺎري ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﻟﻌﺸﺎء‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻀﻤـﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺴـﺮة وﻃﻨﻴﺔ ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ ﻓﺮﻳﻖ ﺷـﻌﺒﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﻌـﺮض ﻣﴪﺣﻴﺔ ﻟﻠﻜﺒـﺎر ﺑﻌﻨﻮان »ﻣﻬﺒﻮل ﻣﻘﻔﻞ ﻧﺴـﺒﺔ«‪،‬‬ ‫وإﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﺮض ﻓﻨﻲ ﻣﺼﺎﺣﺐ‪ ،‬ودورات ﰲ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸـﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت‪ ،‬وأﻣﺴـﻴﺎت ﺷـﻌﺮﻳﺔ »رﺟﺎﻟﻴﺔ وﻧﺴﺎﺋﻴﺔ«‪،‬‬ ‫وﻣﻌﺮﺿﺎ ً ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﺒﴫﻳﺔ‪ ،‬وﻣﴪﺣﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﺗﺴـﺘﻤﺮ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت ﺧﻤﺴـﺔ أﻳـﺎم ﻋـﲆ ﻣﴪح اﻤﻠـﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫اﻟﺤﻀـﺎري‪ ،‬وﻣـﴪح ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴـﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﰲ ﺣـﻲ‬ ‫اﻷﴍاﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻣﴪح إدارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬

‫دورات ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓﻲ »ﻓﻨﻮن ﺣﺎﺋﻞ«‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ ‪ -‬اﻟﴩق ﻳﺒـﺪأ ﻓﺮع ﺟﻤﻌﻴـﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨـﻮن ﰲ ﺣﺎﺋﻞ‪،‬‬ ‫اﻷﺣﺪ اﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪورات اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺪورة اﻷﻟﻮان اﻟﺰﻳﺘﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﰲ ﻣﻘﺮ اﻟﻔﺮع‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺳﺘﺔ أﻳﺎم »ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ إﱃ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺎءً«‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ ﻋﻀﻮة ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﻴﺔ ﺻﻴﺘﺔ اﻟﺴﺒﻬﺎن اﻟﺮاﻏﺒﺎت‬ ‫ﰲ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﺪورة إرﺳـﺎل رﺳـﺎﻟﺔ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻻﺳﻢ واﻟﻌﻤﺮ ورﻗﻢ‬ ‫اﻟﺠﻮال واﺳﻢ اﻟﺪورة اﻤﻄﻠﻮﺑﺔ إﱃ اﻟﺮﻗﻢ ‪ ،0566680484‬ﻣﺸﺮة‬ ‫إﱃ أن اﻟﺪورات اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﺔ ﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﻣـﴩوع »ﺗﻜﻮﻳﻦ«‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﺒﻨﺎه اﻟﻔﺮع ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﲇ‪.‬‬

‫ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻛﺘﺎﺑﻴﻦ ﻓﻲ »أدﺑﻲ ا‪°‬ﺣﺴﺎء«‬

‫اﻟﺠﺮﻳﺎن واﻤﻠﺤﻢ واﻟﺼﺤﻴﺢ واﻟﺒﻮﺷﻔﻴﻊ ﰲ اﻟﺤﻔﻞ )اﻟﴩق(‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ‪ -‬ﺣﻨﺎن اﻟﻌﻨﺰي اﺣﺘﻔﻰ ﻧﺎدي اﻷﺣﺴـﺎء اﻷدﺑﻲ ﻣﺴـﺎء‬ ‫أﻣـﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴـﻊ آﺧﺮ إﺻﺪارﻳﻦ ﻣﻦ إﺻـﺪارات اﻟﻨﺎدي اﻷدﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺈﻗﺎﻣﺘﻪ ﺣﻔﻞ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻟﻬﻤﺎ ﰲ ﻣﻘﺮه‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﻳﻮم اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻌﺎﻤﻲ‪.‬‬ ‫واﻹﺻﺪاران ﻫﻤﺎ‪ :‬ﻛﺘﺎب »ﺷـﻌﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻤﻼ دراﺳﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‬ ‫وﻓﻨﻴـﺔ » ﻤﺆﻟﻔـﻪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻤﻠﺤـﻢ‪ ،‬و دﻳﻮان »ﻣﺲ ﻣﻦ ﻋﺸـﻖ«‬ ‫ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺒﻮﺷﻔﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﺳـﻠﻢ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺮﻳﺎن ﺷـﻬﺎدات ﺷﻜﺮ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳـﺮ ﻟﻠﻤﺆﻟﻔﻦ‪ ،‬ﻓﻤﺎ أﻟﻘـﻰ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي اﻟﺸـﺎﻋﺮ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻗﺼﺎﺋﺪ ﺷﻌﺮ اﻷدﻳﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻤﻼ‪.‬‬

‫اﺗﺤﺎد اﻟﻨﺎﺷﺮﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ ﻳﻌﺮض ‪ ١٣‬أﻟﻒ ﻛﺘﺎب إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ وورﻗﻲ ﻓﻲ »أﺑﻮﻇﺒﻲ ﻟﻠﻜﺘﺎب«‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬ ‫ﺗﺸﺎرك اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻣﻌﺮض‬ ‫أﺑﻮ ﻇﺒﻲ اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﰲ ﻧﺴﺨﺘﻪ اﻟـ‪،23‬‬ ‫اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ أﻣﺲ ﺑﺠﻨﺎح‪ ،‬ﻳﻀﻢ‬ ‫ﻗﺴﻤﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺎﺗﺤﺎد اﻟﻨﺎﴍﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻳﻌﺮﺿﻮن ﻓﻴﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﴩة آﻻف ﻛﺘﺎب‬ ‫إﻟﻜﱰوﻧﻲ‪ ،‬وﻗﺴﻤﺎ ﻟﻠﻜﺘﺎب اﻟﻮرﻗﻲ ﻳﺤﻮي أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﻛﺘﺎب‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻀﻢ اﻟﺠﻨﺎح ﻗﺴﻤﺎ ﺧﺎﺻﺎ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪،‬‬ ‫واﻟﺼﺎﻟﻮن اﻟﺜﻘﺎﰲ اﻤﻌﺪ ﻻﺳﺘﻘﻄﺎب اﻤﺜﻘﻔﻦ‬ ‫واﻤﻔﻜﺮﻳﻦ واﻟﻜﺘﺎب اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻠﺘﻘﻮن ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬

‫اﻟﻜﺘﺎب اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻫﻤﻮم ﻧﴩه وﺗﺴﻮﻳﻘﻪ‪ ،‬واﻤﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﰲ اﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﲆ ﻣﻌﺮض أﻃﻴﺎف‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺮض ﺻﻮرا ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻣﻦ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻗﺴﻢ ﺧﺎص ﻳﻌﺮض‬ ‫ﻟﻮﺣﺎت ﻋﻦ اﻟﺨﻂ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻷﺷﻬﺮ ﺧﻄﺎﻃﻲ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻴﻢ اﻟﺠﻨﺎح ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم أﻣﺴﻴﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮان اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺰﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺳﻔﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻦ اﻟﴩﻳﻔﻦ ﰲ‬ ‫دوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻤﺘﺤﺪة إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﱪاﻫﻴﻢ‪،‬‬ ‫إن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ﺗﻌﺪ ﻣﻠﺘﻘﻴﺎت ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻻ‬

‫ﺗﻘﻞ أﻫﻤﻴﺔ ﻋﻦ اﻤﺆﺗﻤﺮات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻨﺨﺐ ﻣﻦ دول‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة وأﻣﻢ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻤﻤﻠﻜﺔ اﻧﺘﻘﻠﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺠﺮد اﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻣﻌﺎرض اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻌﺮض اﻟﻜﺘﺎب اﻟﺴﻌﻮدي وﻧﴩه وﺗﻮزﻳﻌﻪ إﱃ‬ ‫إﺑﺮاز ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﺑﻌﺎد اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎب‪ ،‬وﻓﻦ ﺗﺸﻜﻴﲇ‪ ،‬وﺟﻮاﻧﺐ إﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ ﺗﺨﺪم‬ ‫اﻤﺠﺎل اﻟﺜﻘﺎﰲ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﻧﺪوات‪ ،‬وﺷﻌﺮ‪ ،‬وﺣﻮارات‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﻓﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺪور ﺣﻮل ﻫﻤﻮم اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺘﺄﻟﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﻧـﻮه اﻟﱪاﻫﻴـﻢ إﱃ أن ﺟﻨـﺎح اﻤﻤﻠﻜـﺔ ﻳﻀﻢ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ً ﺛﻘﺎﻓﻴﺎً‪ ،‬ﻳﻬﺪف إﱃ ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﺮواﺑﻂ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬

‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ ﺑﻦ أﻗﻄﺎر اﻟﻮﻃـﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﺎﻣﺔ ودول‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﺸـﻜﻞ ﺧـﺎص‪ ،‬وﺗﺸـﺠﻴﻊ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﴩ‬ ‫واﻟﺘﻮاﺻـﻞ اﻤﺒﺎﴍ ﺑـﻦ أﻃﺮاف ﺻﻨﺎﻋـﺔ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫)اﻟﻨﺎﴍ واﻤﺆﻟﻒ واﻟﻘـﺎرئ(‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا ﻫﺬا اﻤﻌﺮض‬ ‫ﻓﺮﺻـﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﺘﻌﻤﻴﻖ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻟﺪول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌـﺎون ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻـﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺪ ﺑﻤﺜﺎﺑـﺔ اﻟﻮﻋﺎء اﻟﺤﻀﺎري واﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﺒﻘﻲ ﻋﲆ ذاﻛـﺮة اﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻷﺟﻴﺎل اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺠﻤـﻊ اﻟﺪورة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﺮض ﻣﺸـﺎرﻛﻦ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ 51‬ﺑﻠـﺪا‪ ،‬ﻳﻌﺮﺿﻮن أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻋﻨﻮان ﻣﺘﻨﻮع ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﻦ ﻟﻐﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫‪..‬و»ﻓﺮﻗﺔ رﺟﺎل أﻟﻤﻊ« ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫رﺟﺎل أﻤﻊ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻔﺮق‬ ‫ﺗﺸـﺎرك ﻓﺮﻗﺔ رﺟـﺎل أﻤﻊ ﻟﻠﱰاث ﰲ ﻣﻌﺮض أﺑـﻮ ﻇﺒﻲ اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ أﻣﺲ‪ ،‬وﺗﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ اﻹﺛﻨﻦ اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﺮﻗﺔ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور ﻣﻮاﻓﻘﺔ أﻣﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴﺮ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟﺪﻋﻮة اﻟﺠﻬﺔ اﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺮض‪ ،‬وﺗﻜﺮﻳﺴـﺎ ً ﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت واﻤﻮروث اﻟﺸﻌﺒﻲ ﺑﻦ دول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫»اﻟﻤﻴﺖ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﺮ« ﻳﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫رﻏﻢ ﺗﺪﻧﱢﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ا ﺧﺮاج‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺮﻳﻢ آل ﺷﻴﻒ‬ ‫واﺻﻞ ﻓﻴﻠﻢ اﻟﺮﻋﺐ »اﻤﻴـﺖ اﻟﴩﻳﺮ«)‪Evil‬‬ ‫‪ (Dead‬ﰲ ﺟﺰﺋـﻪ اﻟﺮاﺑﻊ ﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﻨﺠﺎح‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺳـﺎر ﻣﻌﻪ ﻣﻨـﺬ ﻋﺮض اﻟﺠـﺰء اﻷول‬ ‫ﻟـﻪ ﻷول ﻣﺮة ﻋـﺎم ‪1981‬م ﻟﻠﻤﺨﺮج ﺳـﺎم‬ ‫راﻳﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﱪ ﻫﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ أﻓﻼم اﻟﺮﻋﺐ ﺷـﻌﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺻـﺪر اﻟﺠـﺰء اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣﺆﺧـﺮا ً ﺑﻨﺎء ﻋـﲆ رﻏﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬـﻮر‪ .‬أﺧـﺮج اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻫﺬه اﻤﺮة ﻓﻴـﺪ أﻟﻔﺎرﻳﺰ‬

‫ﺳﻴﻨﻤﺎ‬

‫ﻣﻤـﺎ أدّى إﱃ ﺗﺪﻧـﻲ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻔﻴﻠـﻢ ﻗﻠﻴـﻼً ﻋﻦ‬ ‫اﻷﺟﺰاء اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ ً اﻟﺠﺰء اﻷول‪،‬‬ ‫وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻳﻌﺘﱪ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﻦ أﻗﻮى اﻷﻓﻼم اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﺣﺪﻳﺜـﺎً‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ّ‬ ‫ﻳﻐﺮ اﻤﺨـﺮج اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﻧﺠـﺎح اﻟﻔﻴﻠـﻢ‪ ،‬وﻣﻨﻬـﺎ أﺳـﻠﻮب اﻟﻘﺘـﻞ اﻟﻮﺣﴚ‬ ‫اﻟﴪﻳـﻊ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻤﻨـﻊ اﻟﻌﻴﻮب اﻟﺒﺴـﻴﻄﺔ ﰲ اﻟﺠﺰء‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﺗﺼـﺪر اﻟﻔﻴﻠﻢ ﰲ ﺷـﺒﺎك اﻟﺘﺬاﻛﺮ‪ ،‬وﺣﻘﻖ‬ ‫أرﺑﺎﺣﺎ ً ﺑﻠﻐﺖ ‪ 41.2‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﺧﻼل اﻷﺳـﺒﻮع‬ ‫اﻷول ﻣـﻦ ﻋﺮﺿـﻪ ﰲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬وﺧـﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻠﻐﺖ أرﺑﺎﺣﻪ ﻋـﴩة أﺿﻌﺎف أرﺑﺎح اﻟﺠﺰء‬

‫اﻷول‪ ،‬وﺣﺼﻞ ﻋﲆ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻋﺎل ﻣﻦ ﻧﻘﺎد اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻘﻲ اﻟﻔﻴﻠـﻢ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎ ً ﻋﲆ ﻗﺼﺘﻪ اﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺟﻤﻴـﻊ اﻷﺟﺰاء‪ ،‬وﻫـﻲ ﻗﺼﺔ ﺧﻤﺴـﺔ أﺻﺪﻗﺎء‬ ‫ﻳﺬﻫﺒـﻮن ﻟﻐﺎﺑـﺔ ﺑﻌﻴﺪة وﻳﺠـﺪون ﻛﺘﺎﺑـﺎ ً ﺧﺎﺻﺎ ً‬ ‫ﺑﺎﻤﻮﺗـﻰ داﺧﻞ ﻛـﻮخ ﻗﺪﻳﻢ‪ ،‬ﻳﻘﻮﻣـﻮن ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺤﻀﺎر ﺷـﻴﺎﻃﻦ اﻟﻐﺎﺑـﺔ ﻋﺒﺜـﺎ ً دون ﻗﺼﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬـﻢ‪ ،‬وﻳﺤـﺎول ﻫـﺆﻻء اﻟﺸـﻴﺎﻃﻦ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﲆ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺻﺪﻗﺎء واﺣﺪا ً ﺗﻠﻮ اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻐـﺖ ﺗﻜﻠﻔـﺔ اﻟﻔﻴﻠـﻢ ‪ 17‬ﻣﻠﻴـﻮن دوﻻر‪،‬‬ ‫وﺗﻤﻴّـﺰ ﻫﺬا اﻟﺠﺰء ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪،‬‬

‫‪22‬‬

‫وﻛﺜـﺮة اﻟﺘﻐﺮات اﻟﴪﻳﻌـﺔ واﻤﺮوﻋﺔ ﰲ ﻣﺸـﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﺮﻋـﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬـﺎ أﺻﺒﺤﺖ أﻳﻀـﺎ ً أﻛﺜﺮ ﺑﺸـﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ اﺧﺘﻔـﻰ اﻟﻌﻨـﴫ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪي ﺗﻤﺎﻣـﺎً‪ .‬ورﻏﻢ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴـﺺ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻷول ﻣﻨﺨﻔﺾ اﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ أﻛﺜﺮ ﺗﺸـﻮﻳﻘﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺟﺰاء اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻣـﺪة اﻟﻔﻴﻠـﻢ ‪ 91‬دﻗﻴﻘـﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣـﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺟﻦ ﻟﻴﻔﻲ‪ ،‬ﺷـﻴﻠﻮه ﻓﺮﻧﺎﻧﺪﻳﺰ‪ ،‬ﻟﻮ ﺗﺎﻳﻠﻮر‪ ،‬ﺑﻮﺗﴚ‪،‬‬ ‫ﺟﻴﺴـﻴﻜﺎ ﻟﻮﻛﺎس‪ ،‬وإﻟﻴﺰاﺑﻴﺚ ﺑﻼﻛﻤﻮر‪ ،‬وﻫﻮ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﻣﺨﺼﺺ ﻟﻠﻜﺒﺎر ﻓﻘﻂ ﻓﻮق ﺳﻦ اﻟـ‪.18‬‬

‫اﻤﻴﺖ اﻟﴩﻳﺮ‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺳﺒﺐ آﺧﺮ‬

‫ﻋﺎدل ﺳﺮﺣﺎن‪ :‬اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻣﺤﻜﻮم ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎ ﻋﺪام‬ ‫ﻗﺒﻞ وﻻدﺗﻪ‪ ..‬وﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻟﺔ إﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﻟـ »ﻣﺎﻓﻴﺎ ا ﻧﺘﺎج«‬ ‫إﻳﻤﺎن ا ﻣﻴﺮ‬

‫َ‬ ‫)ﺷـ(ــــﻄﺮ ُﺣـــﺮ !‬ ‫» ‪ « 1‬رﺗﺎﺑَــﺔ‪:‬‬ ‫ﻻ ﻳ َ​َﺨ ُ‬ ‫ـﺎف ﱡ‬ ‫اﻟﺴـﺆال‪ ،‬إﻻ‬ ‫َ‬ ‫ﺳﺠﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ!‬ ‫» ‪ « 2‬ﺗَﺐّ ‪:‬‬ ‫ﻻ ﻳ ِ‬ ‫ُﻔﺴـــ ُﺪ اﻟ ﱢﻠـﺬ َة ﰲ‬ ‫َ‬ ‫أﺷﻴﺎﺋﻨَﺎ إﻻ اﻟﻄﻠﺐ!‬ ‫» ‪ « 3‬رﻳﺒﺔ‪:‬‬ ‫ﺣـﻦ ﻳُﻌَ ﺎﻣَ ـﻞ اﻤﺒﻨـﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻬـﻮل‪ ،‬ﻛﺎﻷﻓﻌـﺎل‬ ‫اﻟﻘﺮﺑﻴﺔ!‬ ‫»‪َ «4‬‬ ‫ﺻﺪَارة‪:‬‬ ‫ﻟِﻤَ ـﻦ ﻳَﻠﻌَ ـﺐُ ﺑﺎﻟﻮاﺳـﻄﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖ ُﻛ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺮﳼ اﻹدارة!‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ٌ‬ ‫» ‪ « 5‬ﻋﻘﻞ و َِﰲ ّ‪:‬‬ ‫ﻣَ ﻦ ﺟَ ﻌﻞ َ‬ ‫ﺳﻼﻣَ ُﻪ اﻟﺮوﺣﻲ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔِ ّﻲ!‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫» ‪َ « 6‬ﻛ ْﺴـــﺮ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺧﻠ ِْﻘﻨَــــﺎ أﺣـﺮاراً‪ ،‬و‬ ‫ُ‬ ‫ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﺳـــﺮ!‬ ‫» ‪ « 7‬ﻛ َِﱪ‪:‬‬ ‫ﻻﻳ َ‬ ‫ُﻔﺸــﻰ ﱠ‬ ‫اﻟﺴﻼ ُم ﻟِﻤَ ﻦ‬ ‫َ‬ ‫ُﻫﻢ ﰲ اﻤﻤَ ـــﺮ!‬ ‫» ‪ « 8‬أﻏﺮب ﻣُﻌﺎدﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﻧِﺴـﺒﺔ ﻣَ ـﻦ إﺳـﻤﻬﻢ‬ ‫)ﻋـﺎدل( ِﺿ َ‬ ‫ﻌـﻒ ﻣَ ـﻦ‬ ‫ُ‬ ‫ﺳﻤﱡ ــﻮا ﺑـــ )ﻋﺎدِ ﻟﺔ(!‬ ‫» ‪ « 9‬ﻣَ ﻮت‪:‬‬ ‫ﻓﺼـﻞ‪ ،‬ﻟﻸﺷـﺠﺎر‬ ‫ﻟِـ ُﻜ ّﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫ﺻـــﻮت!‬ ‫ ﻣَ ـــﺎت ‪:-‬‬‫ﺾ َ‬ ‫ﻦ َر َﻓ َ‬ ‫ﺣ َ‬ ‫اﻟﺨ َﺸﺐ ﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻹﻧﺼﺎت!‬ ‫» ‪ « 10‬ﺧِ ﺮة‪:‬‬ ‫ﺗُﺤِ ﻴـ ُ‬ ‫ﻂ اﻟﺠﻤﻴــــﻊ‪ ،‬و‬ ‫ﺗﺨﺘﻠِﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺒﺼﺮة!‬ ‫» ‪ «11‬ﺻﻔﻌَ ــﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﻮن‬ ‫اﻟﺼﻔﺤـﺔ‬ ‫‪ /‬ﻟﻴﺴـﺖ ﻛﺎﻟﺜﻼﺛـﻦ‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ!‬ ‫» ‪ « 12‬ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺑﺎﺋﺴـﺔ‪:‬‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﴫاً‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫َﻛـ ) ﻋﴫ ( اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ﻣﺤﻤﻮل‪:‬‬ ‫» ‪« 13‬‬ ‫أﻧﺼ َ‬ ‫ﻣَ ﺎ َ‬ ‫ﻒ اﻟﻔﺎﻋﻞ‪ ،‬إﻻ‬ ‫َو أﺟﻬَ َ‬ ‫ﺾ اﻤﻔﻌﻮل!‬ ‫ﺳﺒﺐ آﺧﺮ‪:‬‬ ‫ﻗـﺪ أﺧـﺎف‪ ،‬ﻓﻘـﻂ ﺣ َ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻳﺒﻠـ ُﻊ اﻟﻘﻠـﻢ ِر َ‬ ‫ﻳﻘـــ ُﻪ‬ ‫اﻟﺠﺎف!‬

‫‪eman-nlp@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺑﺮوت ‪ -‬ﻣﻴﺸﻠﻦ ﻣﺨﻠﻮف‬ ‫أﻃﻠـﻖ اﻤﺨـﺮج ﻋـﺎدل‬ ‫ﴎﺣـﺎن‪ ،‬ﻣﻨـﺬ ﺷـﻬﺮ‬ ‫وﻧﺼـﻒ اﻟﺸـﻬﺮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻤﻪ اﻟﺴـﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫»ﺑﺮوت« ﰲ ﺧﻄﻮة وﺻﻔﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌـﻮن ﺑـ»ﻣﻐﺎﻣـﺮة ﻛﺒﺮة«‬ ‫أﻗﺪم ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﰲ ﻇﻞ اﻷوﺿﺎع ﻏﺮ‬ ‫اﻤﺴـﺘﻘﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸـﻬﺎ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺛﻮرات »اﻟﺮﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ«‪.‬‬ ‫وﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣـﻦ ﺗﺤﺬﻳﺮات‬ ‫ﻛﺜـﺮة ﻟـﻪ ﺑﺎﻟﻌـﺪول ﻋـﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺨﻄﻮة ﰲ اﻤﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ﴎﺣﺎن اﺧﺘﺎر إﺻﺪار اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻧﻮى ﻋﲆ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫»اﻟـﴩق« اﻟﺘﻘـﺖ ﴎﺣﺎن‬ ‫ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ وﺗﻘﻴﻴﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ‪ ،‬وﻋﻦ ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻏﺮﻫـﺎ ﻣﻦ اﻤﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺈﻧﺘﺎج اﻷﻓﻼم ﰲ ﻟﺒﻨﺎن‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺎوﻧـﻪ ﻣـﻊ اﻟﻔﻨﺎﻧـﻦ ﻋﺎﴆ‬ ‫اﻟﺤﻼﻧﻲ ودﻳﺎﻧﺎ ﺣﺪاد‪ ،‬ﻓﺈﱃ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺤﻮار‪:‬‬

‫أﺻﺪاء اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫* ﻣﱪوك ﻓﻴﻠﻤﻚ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ اﻷﺻـﺪاء اﻟﺘـﻲ ﻳﺤﺼﺪﻫﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن؟‬ ‫ اﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ‪ ،‬اﻷﺻﺪاء ﺟﻴﺪة‬‫ﺟﺪاً‪ .‬اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻣﻨﺬ ﺷـﻬﺮ‬ ‫وﻧﺼـﻒ اﻟﺸـﻬﺮ‪ ،‬وﻳﻌـﺮض ﰲ‬ ‫ﺛﻼث ﺻﺎﻻت‪ ،‬وﻫﺬا دﻟﻴﻞ ﻧﺠﺎح‪،‬‬ ‫ﻧﻈـﺮا ً ﻟﻜﺜﺎﻓـﺔ اﻷﻓـﻼم اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻌـﺮض ﻳﻘـﻮم اﻟﻘﻴّﻤﻮن‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺼـﺎﻻت ﺑﻔـﺮض ّ‬ ‫ﺗﻐﺮﻫﺎ‬ ‫ﻛﻞ أﺳـﺒﻮع ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً‪ .‬ﻫﺬا ﻋﺪا ﻋﻦ‬ ‫اﺣﺘﺪام اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ ﺑـﻦ ﴍﻛﺎت‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺴـﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬

‫إﻳﺮادات‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻳﺆﺛﺮ ﻋﲆ اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻤﺴـﺘﻘﻞ‪ ،‬إذ ﻻ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻟﻬﻢ ﰲ اﺳﺘﻤﺮار ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺄﺗﻲ ﻟﻬﻢ ﺑﺎﻷرﺑﺎح‪.‬‬ ‫* ﻣﺎذا ﻳﻌﻨﻲ ﻟﻚ ﻫﺬا؟‬ ‫ أن اﻟﻨـﺎس ﺗﻄﻠﺒـﻪ‬‫وﺗﺸـﺎﻫﺪه‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺴـﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮاره‪ ،‬ﻷن ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻣﺸـﻜﻠﺔ‪ .‬ﻋـﲆ وزارﺗﻲ‬ ‫اﻟﺴـﻴﺎﺣﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ أن ﺗﺠـﺪ‬ ‫وﺳـﻴﻠﺔ ﻟﻴﻜـﻮن ﻫﻨـﺎك دﻋﻢ ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒـﻞ ﴍﻛﺎت اﻹﻧﺘـﺎج اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﻮّﻟﺖ إﱃ ﻣﺎﻓﻴﺎ‪.‬‬

‫ﺣﻜﻢ ﺑﺎ ﻋﺪام‬ ‫* ﻣﺎ ﻫﻲ ﻫﺬه اﻤﺸﻜﻠﺔ؟‬ ‫ ﻳﺤﻜﻤﻮن ﻋﻠﻴـﻪ ﺑﺎﻷﻋﺪام‬‫ﻗﺒـﻞ أن ﻳﻮﻟـﺪ‪ ،‬إذ ﻻ ﺳـﻮق‬ ‫ﻋﺮﺑﻴـﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮﻟـﻮن‪ :‬ﻟ َﻢ ﻋﺬاب‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ؟‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﻓﻴﻠﻢ »ﻫﻠﻖ ﻟﻮﻳﻦ«‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﺮﺟـﺔ ﻧﺎدﻳـﻦ ﻟﺒﻜﻲ ﺷـ ّﻜﻞ‬ ‫ﺳـﺎﺑﻘﺔ ﰲ ﻫـﺬا اﻹﻃـﺎر‪ ،‬ﻳﺠـﺐ‬ ‫اﻹﺿـﺎءة ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬اﻟﻔﻴﻠﻢ اﺷـﱰﺗﻪ‬ ‫ﴍﻛﺔ ﻛﻮﻳﺘﻴﺔ وﺳﻮّﻗﺖ ﻟﻪ ﺟﻴﺪاً‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﻮا ﻣﺠﱪﻳﻦ أن ﻳﺴـﺘﻤﺮوا ﰲ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ وﻟﻮ ﻤﺪة ﺳﻨﺘﻦ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻷرﺑﺎح‪.‬‬ ‫* أﺗﻌﻨـﻲ ﺑـﺄن اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﺟﻴﺪاً؟‬ ‫ ﻋـﲆ اﻟﻌﻜـﺲ‪ ،‬وﻧﺎدﻳـﻦ‬‫ﺻﺪﻳﻘـﺔ وﻣﻮﻫﺒـﺔ وﻧﻔﺘﺨﺮ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ أﻗﺼﺪه أن اﻟﺤﻤﻠـﺔ اﻹﻋﻼﻧﻴﺔ‬ ‫ﺷـﺒﻴﻬﺔ ﺑﺎﻟﺤﻤﻠـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻛﺎﻧـﺖ‬ ‫ﺗﺮﺻﺪ ﻟﻸﻓﻼم اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﻟ َﻢ ﻧﺎل‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻀﺠﺔ؟!‬

‫ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫* أﻧﺖ اﻋﺘﻤﺪت ﻋﲆ اﻹﻧﺘﺎج‬

‫‪38.2‬‬

‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬

‫ﻓﻴﻠﻢ اﻟﻨﺴﻴﺎن‬

‫ﺣﺴﻦ ﺟﺒﺮان‬

‫ﻓﻴﻠـﻢ ﺣﺮﻛـﺔ وﺧﻴـﺎل ﻋﻠﻤـﻲ‪ ،‬ﺑﻄﻮﻟـﺔ‬ ‫ﺗـﻮم ﻛـﺮوز وﻣﻮرﺟـﺎن ﻓﺮﻳﻤـﺎن وأوﻟﺠـﺎ‬ ‫ﻛﺮﻳﻠﻴﻨﻜﻮ‪ ،‬إﺧﺮاج ﺟﻮزﻳﻒ ﻛﻮﺳﻴﻨﺴﻜﻲ‪.‬‬

‫ﻋﺎدل ﴎﺣﺎن‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧـﻲ اﻤﺤـﺾ‪ .‬ﻛﻴـﻒ ﺗُﻘﻴّﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ؟‬ ‫ ﻗﻴﺎﺳـﺎ ً ﻟﺘﺠﺮﺑﺘﻲ‪ ،‬أﺟﺪ أن‬‫اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻗﺪ ﺣﻘـﻖ ﻧﺠﺎﺣﺎ ً إﻋﻼﻣﻴﺎ ً‬ ‫وﺟﻤﺎﻫﺮﻳـﺎ ً ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪،%90‬‬ ‫ﺑﻔﻀـﻞ ﴍﻛﺘﻲ اﻹﻧﺘـﺎج ‪each‬‬ ‫و‪scene‬‬ ‫‪international‬‬ ‫‪ ،77 film‬وﺑﻔﻀـﻞ اﻟﻨﺎس اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺎﺑﻌـﺖ اﻟﻔﻴﻠﻢ وأﺧـﱪت ﻏﺮﻫﺎ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻓﺠﺎءوا ﻤﺘﺎﺑﻌﺘﻪ‪.‬‬

‫@ ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺮﺑﺤﺔ؟!‬ ‫اﻤﺴﺄﻟﺔ ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﺴﺄﻟﺔ رﺑﺢ‬ ‫أو ﺧﺴـﺎرة‪ ،‬ﺑـﻞ ﺗﺴـﺘﻠﺰم ﻣﻨـﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈـﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﻮاﻧـﺐ ﻋﺪة‪.‬‬ ‫ﻛـﻢ اﺳـﺘﻘﻄﺐ ﻫـﺬا اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻬـﻮر؟‪ ،‬وﻫـﻞ أﺿـﺎف إﱃ‬ ‫اﻟﴩﻛـﺔ اﻤﻨﺘﺠـﺔ أم ﻻ؟ وﻫـﻞ‬ ‫أﺗﺖ ﺣﺴـﺎﺑﺎﺗﻪ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ً‬ ‫ﻟـﻪ‪ ،‬أم أن اﻟﻈﺮوف اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻌﻴﺸﻬﺎ أﺛّﺮت ﻋﻠﻴﻪ؟‬ ‫* ﻛﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﺎﻃﺮة أن‬ ‫ﺗﻄﻠﻖ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﰲ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف‬ ‫ﻏﺮ اﻤﺴـﺘﻘﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ؟‬

‫‪18‬‬

‫ﺿﺮورة اﻟﻨﻘﺪ‬

‫ﺛﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬

‫* ﻣﺎ ردك ﻋﲆ اﻻﻧﺘﻘﺎدات‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺟّ ﻬﺖ إﻟﻴﻚ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﻀﻌـﻒ اﻟﻌﻤـﻞ ﻣـﻦ ﺣﻴـﺚ‬ ‫اﻤﻌﺎﻟﺠﺔ واﻟﺤﺒﻜﺔ؟‬ ‫ اﻻﻧﺘﻘـﺎد ﻋﺎﻣـﻞ ﻣﺴـﺎﻋﺪ‬‫ﻟﻠﻌﻤـﻞ‪ ،‬واﻧﺘﻔﺎؤه ﻳﻌﻨـﻲ أن ﻣﺎ‬ ‫ُﻗﺪم ﻟﻢ ﻳﱰك أﺛﺮا ً ﰲ اﻟﻨﺎس‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻧﻘﺪ ﻳﺄﺗﻲ ﰲ ﻣﻜﺎﻧﻪ‪ ،‬وآﺧﺮ‬ ‫ﺑﻬـﺪف اﻟﺘﺠﺮﻳﺢ واﻟـﺬم‪ .‬اﻤﻘﺎل‬ ‫اﻤﺘـﺰن ﻋـﺎدة ﺗﺴـﻠﻂ اﻹﺿﺎءة‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻋﲆ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺎت واﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺎت‬ ‫وﻟﻮ ﺑﻨﺴﺐ ﻣﺘﻌﺪدة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ اﻤﻘﺎل ﺑﻤﺠﻤﻠﻪ ﺳﻠﺒﻴﺎً‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫ﻳﻌﻨـﻲ إﻣـﺎ أن ﻟﺪى اﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﺔ ﻣﻊ رﺟﻮﻟﺘﻪ‪ ،‬أو ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻣـﻊ ﺧﻄـﻲ اﻟﻔﻨـﻲ‪ ،‬وﻫـﺬا ﻻ‬ ‫ﻳﻀﻌﻔﻨـﻲ ﺑـﻞ ﻋـﲆ اﻟﻌﻜـﺲ‬ ‫ﻳﻘﻮﻳﻨﻲ‪.‬‬

‫* ﻣـﺎ اﻟـﺬي ﻳﻌﻨﻴـﻪ ﻟـﻚ‬ ‫ﻫﺬا‪ ..‬ﻣﺎ اﻟﺬي ﺗﺤﻤﻠﻪ ﺑﻌﺪ؟‬ ‫ ‪ 18‬ﻓﻴﺪﻳـﻮ ﻛﻠﻴﺐ ﻳﺨﺘﻠﻒ‬‫ﻛﻞ واﺣـﺪ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻋـﻦ اﻵﺧﺮ ﻓـ‬ ‫»ﺟﻦ ﺟﻨﻮﻧﻲ« ﻏﺮ »ﻟﺒﻨﺎن« ﻏﺮ‬ ‫»ﺻﻮت اﻟﺤـﺪا« ﻏﺮ »ﻏﺰة« ﻏﺮ‬ ‫»دﺑﻲ«‪ ،‬وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻫﻨﺎك ﻋﻤﻠﻦ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺘﻜﺮرا ﻫﻤﺎ »ﺑﺎب ﻋﻢ ﻳﺒﻜﻲ«‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﺗﺼﻮﻳﺮه وإﺣﺴﺎﺳـﻪ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬه‪ ،‬و«ﺣﺎﻟـﺔ ﻗﻠﺒﻲ« اﻟﺬي‬ ‫ﺑﻌﺪد اﻟﻜﻮﻣﺒﺎرس اﻟﺬﻳﻦ ﺷﺎرﻛﻮا‬ ‫ﻓﻴـﻪ ﻳﻜﻔـﻮن ﻟﻔﻴﻠﻢ ﺳـﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﻫـﻮ ‪ 18‬ﻛﻠﻴﺒـﺎ ً ﻣﺒﺘﻜﺮا ً‬ ‫ﻣﻘﺒﻼً‪ ،‬وأﺗﺤﺪى أن ﻳﺄﺗﻲ ﱄ أﺣﺪ‬ ‫ﺑﻤﺸﻬﺪ أو ﻓﻜﺮة ﻣﺴﺘﻨﺴﺨﺔ ﻋﻦ‬ ‫أي ﻛﻠﻴـﺐ أو ﻋﻤـﻞ أﺟﻨﺒﻲ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﺪث ﻋﺎدة‪.‬‬

‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺎﺻﻲ‬

‫ ﻣـﻦ اﻤﻤﻜـﻦ أن ﻣﺎ ﻳﻌﺘﱪ‬‫ﻣﺨﺎﻃﺮة اﻟﻴﻮم ﻳﺼﺒﺢ ﻣﺴﺘﺤﻴﻼً‬ ‫ﰲ اﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ‪ .‬ﻧﻮﻳـﺖ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠـﻢ‪ ،‬رﻏـﻢ أن ﻛﺜـﺮا ﻣـﻦ‬ ‫اﻤﻘﺮﺑـﻦ ﺣ ّﺬروﻧـﻲ وﻃﺎﻟﺒﻮﻧﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪم اﻟﺨﻮض ﰲ ﻫﺬه اﻤﺨﺎﻃﺮة‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻲ ﺗﻮﻛﻠﺖ ﻋﲆ اﻟﻠﻪ‪.‬‬ ‫* ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻤﻴّﺰ »ﺑﺮوت«‬ ‫ﻋـﻦ ﻏـﺮه ﻣـﻦ اﻷﻋﻤـﺎل‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺖ؟‬ ‫ ﻳﻤﻜـﻦ أن ﻳﻜـﻮن ﻟﻴـﺲ‬‫أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻏـﺮه‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﻤﻴّﺰه‬ ‫ﻫﻮ ﺗﺮﻛﻴﺰه ﻋﲆ ﻗﻀﻴﺔ إﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪا ً ﻫﻲ اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﻤﺮأة‬ ‫ﺑﻠﻐﺔ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻋﻠﻤﺎ ً أن‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﻜﺬا ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻋﺎدة ﻻ ﺗﺠﺬب‬

‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬

‫ﻓﻴﻠﻢ ‪42‬‬

‫‪13.2‬‬

‫اﻤﺸـﺎﻫﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻬﺘﻤﻮن ﻷﻓﻼم‬ ‫»اﻷﻛﺸـﻦ«‪ ،‬وﻤﺎ ﻳﺜـﺮ اﻟﻀﺠﻴﺞ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ ﰲ ﻣﻮاﺿﻴﻌﻪ ﻛﺎﻟﺠﻨﺲ‬ ‫ﻣﺜﻼً‪.‬‬

‫إﺧﺮاج وﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫* ﻛﻴﻒ وﺟﺪت ﻧﻔﺴﻚ ﰲ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻹﺧﺮاج واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ؟‬ ‫ ﻻ أدّﻋـﻲ أﻧﻨـﻲ ﻛﺎﺗـﺐ‪،‬‬‫وﻟـﻢ أﺗﺨﺼﺺ ﰲ ﻫـﺬه اﻤﻬﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﺷـﻌﺮت أﻧﻨـﻲ أرﻳـﺪ أن أﻋـﱪ‬ ‫ﻋـﻦ ﳾء ﻣـﺎ ﺑﺪاﺧـﲇ ﻓﻴﻤـﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬـﺬا اﻤﻮﺿـﻮع‪ ،‬وأﻧﻨﻲ‬ ‫ﺳـﺄوﺻﻞ اﻟﺮﺳـﺎﻟﺔ ﺑﻨﻔﴘ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺳـﻴﻮﺻﻠﻬﺎ ﻏﺮي‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ‪.‬‬

‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬

‫‪6.3‬‬

‫اﻟﺮﺣﻠﺔ ﺑﺪأت‬

‫* ﻛﺎن ﻟﻠﻔﻨـﺎن ﻋـﺎﴆ‬ ‫اﻟﺤﻼﻧﻲ ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﻏﻨﺎﺋﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ‪.‬‬ ‫ اﻋﺘﻘـﺪت اﻟﻨـﺎس ﺑﻌﺪ أن‬‫ﻗﺪّم ﻋـﺎﴆ ﻋﻤﻠـﻦ ﻣﺼﻮرﻳﻦ‬ ‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻦ ﻣﻊ زﻣﻴـﲇ ّ ﻓﺎدي ﺣﺪاد‬ ‫وﺳﻌﻴﺪ اﻤﺎروق ﺑﺄﻧﻨﺎ ﻋﲆ ﺧﻼف‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻏﺮ ﺻﺤﻴﺢ‪ .‬ﻫﻮ‬ ‫داﻋـﻢ ﻟﻜﻞ ﻋﻤـﻞ ﻟﺒﻨﺎﻧـﻲ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﻟﺤﻦ وﻏﻨﻰ أﻏﻨﻴـﺔ »اﻟﻘﺪر« ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻛﺘﺒﺘﻬﺎ ﻣﻨـﺎل أﺣﻤﺪ ووزﻋﻬﺎ‬ ‫داﻧﻲ ﺣﻠﻮ‪ ،‬وأﻋﻄﻰ ﻤﺴﺔ ﻣﻤﻴﺰة‬ ‫ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ‪ ،‬واﻟﻨﺎس أﺣﺒﺘﻬﺎ‪ .‬ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ‬ ‫ﻟﻴﺴـﺖ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﻓﻘـﻂ‪ ،‬ﻓﻌﺎﴆ‬ ‫أخ وﺻﺪﻳـﻖ وﻗﺪﻣـﺖ ﻣﻌﻪ ‪18‬‬ ‫ﻋﻤﻼ ً ﻣﺼﻮراً‪ ،‬وﻫﺬا رﻗﻢ ﻗﻴﺎﳼ‬ ‫ﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﺨﺮج ﻣﻊ ﻓﻨﺎن‪.‬‬

‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪.‬‬

‫اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻤﺨﻴﻒ‬

‫)‪ (42‬ﰲ اﻤﺮﻛـﺰ اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻣﱰاﺟﻌـﺎ ﻋـﻦ ﻓﻴﻠـﻢ ﺳـﺮة ذاﺗﻴﺔ ﻟﺒﻄـﻞ اﻟﺮﺟﺒـﻲ ﺟﺎﻛﻲ اﻟﺠﺰء اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺑﻄﻮﻟﺔ إﺷـﲇ‬ ‫اﻤﺮﻛﺰ اﻷول اﻟﺬي اﺣﺘﻠﻪ اﻷﺳﺒﻮع اﻤﺎﴈ روﺑﻨﺴـﻮن‪ ،‬ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺗﺸـﺎدوﻳﻚ ﺑﻮﺳـﻴﻤﺎن ﺗﻴﺴﺪال وﺳـﻴﻤﻮن رﻳﻜﺲ وﺗﺸﺎرﱄ ﺷﻦ‪،‬‬ ‫وﻫﺎرﻳﺴﻮن ﻓﻮرد‪ ،‬إﺧﺮاج ﺑﺮﻳﺎن ﻫﻴﻠﺠﻴﻼﻧﺪ‪ .‬إﺧﺮاج ﻣﺎﻟﻜﻮﻟﻢ دي‪.‬ﱄ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﺎ‪.‬‬

‫* ﻋﲆ ﻣﺎذا ﺗﻌﺘﻤﺪ؟‬ ‫ّ‬ ‫ ﻋـﻞ رأﳼ اﻟـﺬي أﻛﴪه‬‫ﻷﺧﺮج ﻓﻜﺮة ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫* ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺗـﺮى ﻋﻤـﻼ ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻨﺴـﺨﺎ ً ﻣـﺎذا ﺗﻘـﻮل ﰲ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ؟‬ ‫ اﺑﺘﺴـﻢ اﺑﺘﺴـﺎﻣﺔ اﻟﺜﻘـﺔ‬‫ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﺎ زﻟﺖ أﻓﻜﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻊ ﺣﺪاد‬ ‫* ﺻﻮرت ﻣﺆﺧـﺮا ً ﻛﻠﻴﺒﺎ ً‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪا ً ﻟﻠﻔﻨﺎﻧـﺔ دﻳﺎﻧـﺎ ﺣﺪاد‬ ‫أﺧﱪﻧﺎ ﻋﻨﻪ؟‬ ‫ ﻣﻨـﺬ زﻣـﻦ وأﻧـﺎ أﺗﻤﻨـﻰ‬‫اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ دﻳﺎﻧﺎ‪ ،‬واﻵن اﻟﺘﻘﻴﻨﺎ‬ ‫ﰲ »اﻟﻜـﺬاب«‪ ،‬اﻷﻏﻨﻴـﺔ ﺑﺎﻟﻠﻬﺠﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴـﺔ‪ ،‬ﺻﻮرﻧﺎﻫﺎ ﻤﺪة ﻳﻮﻣﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟﺰﻳـﻦ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴـﺔ‪،‬‬ ‫وﺳـﱰون ﻓﻴﻬﺎ دﻳﺎﻧـﺎ ﺑـ»ﻟﻮك«‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫‪5.8‬‬

‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪.‬‬

‫اﻻﻧﺘﻘﺎم‬ ‫ﻓﻴﻠـﻢ ﺣﺮﻛـﺔ ﺑﻄﻮﻟﺔ دواﻳﻦ ﺟﻮﻧﺴـﻮن‬ ‫ودي‪.‬ﺟﻴﻪ ﻛﻮﺗﺮوﻧﺎ وﺗﺸﺎﻧﻨﺞ ﺗﺎﺗﻮم وﻣﻦ‬ ‫إﺧﺮاج ﺟﻮن إم‪.‬ﺗﺸﻮ‪ .‬اﻤﺼﺪر ‪ :‬روﻳﱰز‬

‫أﺑﺮز ا ﻓﻼم اﻟﻤﻌﺮوﺿﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬

‫اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﻣﺮﻳﻢ آل ﺷﻴﻒ‬

‫اﻟﻨﺎر ﺑﺎﻟﻨﺎر‬ ‫‪Fire with Fire‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ دراﻣـﺎ إﺟﺮام‪ ،‬ﻣﻦ إﺧﺮاج دﻳﻔﻴـﺪ ﺑﺎرﻳﺖ‪ ،‬وﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺟﻮش دوﻫﺎﻣﻴﻞ‪ ،‬ﺑﺮوس وﻳﻠﻴﺲ‪ ،‬وروزارﻳﻮ داوﺳـﻮن‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻋﻦ رﺟﻞ إﻃﻔﺎء ﻳﺤﺘﺠﺰه ﺷـﺨﺺ ﻣﺎ ﰲ‬ ‫أﺣﺪ اﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻬﺪده ﻷﻧﻪ ﺷﻬﺪ ﺿﺪه ﰲ وﻗﺖ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫اﻤﻄﺎردة ﰲ وﻻﻳﺔ ﻛﻮﻧﻴﺘﻴﻜﺖ )‪ :(2‬أﺷـﺒﺎح ﻣﻦ ﺟﻮرﺟﻴﺎ‬ ‫‪The Haunting in Connecticut (2): Ghosts‬‬ ‫‪of Georgia‬‬ ‫ﻓﻴﻠـﻢ رﻋـﺐ دراﻣﻲ ﻣﻦ إﺧـﺮاج ﺗﻮم إﻟﻜﻴﻨـﺰ‪ ،‬وﺑﻄﻮﻟﺔ‪:‬‬ ‫أﺑﻴﺠﻴﻞ ﺳﺒﻨﴪ‪ ،‬إﻣﻴﲇ أﻟﻦ ﻟﻴﻨﺪ‪ ،‬وﺗﺸﺎد ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻣﻮراي‪.‬‬ ‫ﻳﺤﻜـﻲ اﻟﻔﻴﻠـﻢ ﻗﺼـﺔ أﴎة ﺻﻐـﺮة ﺗﻨﺘﻘـﻞ إﱃ ﻣﻨﺰل‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨـﻲ ﻗﺪﻳـﻢ ﰲ ﺟﻮرﺟﻴـﺎ‪ ،‬وﻳﻜﺘﺸـﻔﻮن أن اﻤﻨـﺰل‬ ‫ﻣﺴﻜﻮن‪ ،‬وأﻧﻬﻢ ﻣﻬﺪدون ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎل إﱃ ﻋﺎﻟﻢ آﺧﺮ ﺗﺤﺖ اﻷرض‪.‬‬

‫اﻤﻀﻴﻒ‬ ‫‪The Host‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ ﻣﻐﺎﻣـﺮات روﻣﺎﻧﴘ ﻣـﻦ إﺧﺮاج أﻧـﺪرو ﻧﻴﻜﻮل‪،‬‬ ‫وﺑﻄﻮﻟـﺔ‪ :‬ﺳـﺎوﻳﺮس روﻧـﺎن‪ ،‬دﻳﺎن ﻛﺮوﻏـﺮ‪ ،‬وﻣﺎﻛﺲ‬ ‫آﻳﺮون‪ .‬ﻳﺘﺤﺪث اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻋﻦ ﻇﻬﻮر ﻋﺪو ﻏﺮ ﻣﺮﺋﻲ ﻳﻬﺪد‬ ‫اﻟﺒﴩﻳﺔ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻴﻼء ﻋﲆ أﺟﺴـﺎدﻫﻢ وﻣﺤـﻮ ذاﻛﺮﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺨﺎﻃـﺮ ﺑﻄﻠـﺔ اﻟﻔﻴﻠـﻢ ﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻟﻨـﺎس‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺤﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻤﺤﻘـﻖدي‪:‬ﴎﻟﻬـﺐﻓﺎﻧﺘـﻮم‬ ‫‪Detective Dee: Mystery of the Phantom‬‬ ‫‪Flame‬‬ ‫ﻓﻴﻠـﻢ ﻣﻐﺎﻣـﺮات إﺟﺮاﻣﻲ ﻣـﻦ إﺧﺮاج ﻫﺎرك ﺗﺴـﻮي‪،‬‬ ‫وﺑﻄﻮﻟـﺔ‪ :‬ﺗﻮﻧﻲ ﻟﻴﻮﻧﺞ ﻛﺎ ﻓﺎي‪ ،‬ﺗﺸـﺎو دﻧـﻎ‪ ،‬وﻛﺎرﻳﻨﺎ‬ ‫ﻻو‪ .‬ﻳﺘﻨـﺎول اﻟﻔﻴﻠـﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻣﺤﻘﻖ ﻣﻨﻔﻲ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﰲ ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻓﻴﺎت‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﻀﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪد ﺗﺄﺧﺮ ﺗﻨﺼﻴﺐ اﻹﻣﱪاﻃﻮر‪.‬‬

‫ﻛﻮن ﺗﻴﻜﻲ‬ ‫‪Kon-Tiki‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ ﺳـﺮة ذاﺗﻴﺔ ﻟﻠﻤﺨﺮﺟﻦ ﻳﻮاﻛﻴﻢ روﻧﻴﻨﺞ وإﺳـﺒﻦ‬ ‫ﺳﺎﻧﺪﺑﺮج‪ ،‬وﺑﻄﻮﻟﺔ‪ :‬ﺑﺎل ﺳﻔﺮي ﻫﺎﺟﻦ‪ ،‬أﻧﺪرس ﺑﺎﺳﻤﻮ‬ ‫ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﺴﻦ‪ ،‬وﻏﻮﺳﺘﺎف ﺳﻜﺎرﺳﺠﺎرد‪ .‬ﻳﺤﻜﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻘﺼـﺔ اﻷﺳـﻄﻮرﻳﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻜﺸـﻒ اﻟﻨﺮوﻳﺠـﻲ ﺛـﺮو‬ ‫ﻫـﺮدال اﻟﺬي ﻗﻄﻊ ‪ 4300‬ﻛﻴﻠﻮ ﻣﱰ ﰲ اﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﺎدئ‬ ‫ﻋﲆ ﺳـﻔﻴﻨﺔ ﺑﺎﻟﻴﺔ ﻋﺎم ‪1947‬م‪ ،‬ﻟﻴﺜﺒـﺖ أن ﻣﻮاﻃﻨﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺴـﺘﻮﻃﻨﻮا ﰲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺟﺰر ﺑﻮﻟﻴﻨﺰﻳﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺼﻞ ﻛﺮﻳﺴـﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻛﻮﻟﻮﻣﺒـﻮسإﱃاﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺘـﻦ‪.‬‬ ‫ﺣﺮب اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫‪Foodfight‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ رﺳـﻮم ﻣﺘﺤﺮﻛـﺔ ﻛﻮﻣﻴﺪي ﻣﻦ إﺧـﺮاج ﻟﻮراﻧﺲ‪،‬‬ ‫وﺑﻄﻮﻟﺔ ﺗﺸـﺎرﱄ ﺷـﻦ‪ ،‬ﻫﻴـﻼري داف‪ ،‬وﻫﺎﻳﲇ داف‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺻﺪﻗﺎء ﻳﺄﻛﻠﻮن ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻤﻨﺘﺠﺎت ﰲ أﺣﺪ اﻤﺤﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ وﻗﺖ إﻏﻼﻗﻬﺎ ﻟﻴـﻼً‪.‬‬

‫ﺣ‬

‫ﺴ‬

‫ﻦ‬

‫ﺟﺒ‬

‫ﺮ‬ ‫ان‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺨﻮﻟﻲ ﻟـ‬ ‫|‪ :‬ﻇﻬﻮر‬ ‫ﺑﻨﺪﻗﺠﻲ ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫ﺧﻄﻴﺮ ﺿﺪ اﻟﺒﻠﻮي‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﻮن‬ ‫أﻛـﺪ ﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة ﻧـﺎدي اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻤﺮ اﻟﺨـﻮﱄ‪ ،‬أن ﻇﻬﻮر‬ ‫ﻋﻀـﻮ ﴍف ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﻣﺎﻫﺮ ﺑﻨﺪﻗﺠﻲ‪،‬‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﻟﻮﻗـﺖ ﺗﺤﺪﻳـﺪا‪ ،‬وإﺛﺎرﺗﻪ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫اﻤﻠـﻒ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري‪ ،‬اﻟـﺬي ُﻗـﺪم ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺗﻔـﻮق ‪ 200‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪،‬‬

‫ﻳـﺪل ﻋﲆ أن ﻫﻨـﺎك أﺧﺒﺎرا وﺻﻠـﺖ ﻟﻬﻢ ﺣﻮل أن‬ ‫ﻣﻠـﻒ اﻟﺒﻠـﻮي اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري‪ ،‬اﻟﺬي ُﻗـﺪم ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔـﱰة ﺗﺤﺪﻳﺪا‪ ،‬ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻛﺜﺮا ﻣـﻦ اﻷﻓﻜﺎر‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻢ اﻗﺘﺒﺎﺳﻬﺎ ﻣﻦ »اﻟﴩﻛﺔ«‪ ،‬وﻫﺬه ﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺤﺎل‬ ‫ﺳﺘﺴﺒّﺐ ﻟﻠﺒﻠﻮي ﻛﺜﺮا ﻣﻦ اﻤﺸﻜﻼت‪ ،‬ﻷﻧﻪ إذا ﺛﺒﺖ‬ ‫أن ﻣﻠﻔﻪ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻛﺜﺮا ﻣﻦ أﻓﻜﺎرﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺳـﻴﺤﻖ ﻟﻠﴩﻛﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻘﺎﺿﺎة اﻟﺒﻠﻮي‪،‬‬ ‫أﻣـﺎ إذا ﻛﺎن ﻫﻨـﺎك ﺗﺸـﺎﺑﻪ ﻓﻘـﻂ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻮﺿﻊ ﻫﻨﺎ‬

‫داﺧﻞ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ا ّ‬ ‫ﻃﻠﻌﺖ ﻋﲆ اﻤﻠﻒ ﺑﺸـﻜﻞ ﺣﺬر‪ ،‬ﻟﻜﻮن‬ ‫اﻟﻨـﺎدي ﻻ ﻳـﺰال ﻳﺮﺗﺒـﻂ ﺑﴩﻛﺔ راﻋﻴـﺔ‪ ،‬واﻤﻠﻒ‬ ‫ﻳﺤﺘـﻮي ﻋـﲆ أﻓﻜﺎر ﺗﺼـﺐ ﰲ ﻣﺼﻠﺤـﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ‪،‬‬ ‫وﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﻮال ﰲ ﺧﺰﻳﻨﺘﻪ‪ ،‬ﺿﻌﻔﻲ اﻤﺒﻠﻎ اﻟﺬي‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺤﺼـﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻵن ﻣﻦ اﻟﴩﻛـﺔ اﻟﺮاﻋﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﺗﻤﻨﻰ ﻣﻦ ﻣﺤﺒـﻲ اﻟﻌﻤﻴﺪ أن ﻳﺘﺠﻬﻮا ﺑﻬﺬا اﻤﻠﻒ‬ ‫إﱃ اﻟﴩﻛﺔ‪ّ ،‬‬ ‫وﻳﻮﻗﻌﻮا ﻣﻌﻬﺎ ﻷﻧﻪ ﺳﻴﺠﻠﺐ ﻟﻬﻢ اﻤﺎل‬ ‫وﻟﻴﺲ اﻤﺸﻜﻼت‪.‬‬

‫ﻳﺨﺘﻠﻒ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺨـﻮﱄ‪ :‬أﻋﺘﻘـﺪ أن ﻣـﺎ ﻗﺎﻟـﻪ ﻣﺎﻫﺮ‬ ‫ﺑﻨﺪﻗﺠـﻲ ﰲ ﻗﻨﺎة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻪ دﻻﻟـﺔ واﺣﺪة‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﴎب‪ ،‬وإﻻ ﻓﻤﻦ اﻤﺴﺘﺤﻴﻞ‬ ‫أﻧﻪ ﻋﲆ ﻳﻘﻦ ﺑﺄن اﻤﻠﻒ ُ ﱢ‬ ‫أن ﻳﻀـﻊ ﻧﻔﺴـﻪ ﰲ ﻫﺬا اﻤـﻜﺎن‪ ،‬واﻷﻳـﺎم اﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺳﺘﻮﺿﺢ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﺑﻤﺎ أﻧﻨﻲ ﻛﻨﺖ أﺣﺪ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة ﻧﺎدي اﻻﺗﺤﺎد ﰲ اﻤﻮﺳـﻢ اﻤﺎﴈ ﰲ ﻋﻬﺪ ﺑﻦ‬

‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻳﺪﻋﻢ ﻧﺠﺮان ﺧﻠﻴﺠﻴ ًﺎ‬ ‫ﻧﺠﺮان ‪ -‬ﻋﲇ اﻟﺤﻴﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﻨﺼﺮ ﻳﺸﺎرك أﻃﻔﺎل ا ورام ﻓﺮﺣﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬اﻟﴩق‬

‫اﺳـﺘﻘﺒﻞ أﻣـﺮ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻧﺠـﺮان اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ ﻣﻘﺮ‬ ‫إﻣﺎرة اﻤﻨﻄﻘـﺔ أﻣﺲ ﻋﻀﻮ ﴍف ﻧﺎدي‬ ‫ﻧﺠـﺮان رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة اﻟﺴـﺎﺑﻖ‬ ‫ﻣﺴـﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﻬﺪي ﺑﻦ ﺣﻴـﺪر‪ ،‬ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي ﻧﺠـﺮان ﻫﺬﻳﻞ ﺑﻦ ﺻﺎﻟـﺢ آل ﴍﻣﺔ‪،‬‬ ‫وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي وﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻷول ﻟﻜـﺮة اﻟﻘﺪم واﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ﺗﺄﻫﻠﻪ ﻟﻸدوار اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ ﺑﻄﻮﻟﺔ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌـﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠـﻲ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ‪ ،‬ورﺣﺐ ﺳـﻤﻮه‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وأﺷـﺎد ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد اﻟﻜﺒﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬل‬ ‫ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﺑﻤﺴـﺘﻮى أﻟﻌﺎب اﻟﻨﺎدي اﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﰲ‬ ‫اﻤﻨﺎﻓﺴـﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﻪ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻘـﺪم ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺟﻴـﺪة ﰲ ﺑﻄﻮﻟﺔ أﻧﺪﻳﺔ دول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم وﺗﺄﻫﻠﻪ‬ ‫إﱃ اﻷدوار اﻤﺘﻘﺪﻣـﺔ‪ ،‬وﻗـﺎل‪ :‬اﻟﻨـﺎدي ﻳﻘـﺪم‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ﺟﻴـﺪة وﻧﺘﺎﺑﻊ ﻧﺘﺎﺋﺠـﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﺪل‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻜﺒﺮ ﰲ ﻣﺴﺘﻮاه‪ ،‬آﻣﻼ ً أن ﻳﺤﻘﻖ‬

‫اﻷﻣﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﰲ ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ ﻻﻋﺒﻲ ﻧﺠﺮان‬ ‫اﻟﻨـﺎدي اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻤﺮﺟـﻮة اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠـﻊ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺒـﻮه ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻛﻤﻤﺜﻞ ﻟﻠﻮﻃﻦ‪،‬‬ ‫وأن ﻳﺤﻘـﻖ إﻧﺠـﺎزا ً ﻏـﺮ ﻣﺴـﺒﻮق ﺑﺎﻟﻔـﻮز‬ ‫ﺑﺒﻄﻮﻟﺘﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً وﻗﻮﻓﻪ ﻣـﻊ اﻟﻨﺎدي ﰲ ﻫﺬه‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫اﻤﻨﺎﻓﺴـﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻤﺎﱄ واﻤﻌﻨﻮي ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﺤﺘﻔـﻞ ﺟﻤﻴﻌـﺎ ً ﺑﺈﻻﻧﺠﺎز اﻟﺨﺎرﺟـﻲ ‪،‬وﺛﻤّ ﻦ‬ ‫ﺳـﻤﻮ اﻷﻣـﺮ ﺟﻬـﻮد إدارة اﻟﻨﺎدي وﺳـﻌﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﲆ رﻓﻌﺘﻪ‪.‬‬

‫ﺳـﺠﻞ وﻓـﺪ ﻣـﻦ ﻧـﺎدي‬ ‫اﻟﻨـﴫ ﺑﻘﻴـﺎدة اﻷﻣـﺮ‬ ‫ﻓﻴﺼـﻞ ﺑﻦ ﺗﺮﻛـﻲ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي وﻋﻀـﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ‬ ‫اﻹدارة‬ ‫اﻟﺪﻫـﺎم واﻟﻜﺎﺑﺘـﻦ ﺣﺴـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨـﻲ واﻟﻼﻋﺐ ﺑﺎﺳـﺘﻮس‬ ‫وﻣﺪﻳـﺮ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺨﺮﻳﻨﻖ زﻳﺎرة‬ ‫ﻤﺮﻛـﺰ اﻤﻠـﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟﻮﻃﻨـﻲ‬ ‫ﻷورام اﻷﻃﻔـﺎل واﻷﺑﺤـﺎث‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﺘﻘﻮا اﻷﻃﻔـﺎل اﻤﻨﻮﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻤﺮﻛـﺰ وﺷـﺎرﻛﻮﻫﻢ ﻓﺮﺣﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﻬﺮﺟـﺎن اﻟﱰاث اﻟـﺬي ﻳﻘﺎم‬ ‫ﺧﺼﻴﺼـﺎ ً ﻟﻬﻢ واﻟﺘﻘﻄﻮا ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫اﻟﺼـﻮر اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻣﺘﻤﻨﻦ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺼﺤـﺔ واﻟﺴـﻼﻣﺔ واﻟﻌﺎﻓﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤـﺔ‪ ،‬وﺛﻤـﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن ﻋﲆ‬

‫ﻛﺄس‬ ‫ﻗﺮﻋـﺔ‬ ‫أوﻗﻌـﺖ‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـﻦ اﻟﴩﻳﻔـﻦ‬ ‫ﻟﻸﺑﻄـﺎل ﻟﻠﻤﻮﺳـﻢ اﻟﺮﻳـﺎﴈ‬ ‫‪ 2013/2012‬اﻟﺘـﻲ ﺳـﺤﺒﺖ‬ ‫أﻣـﺲ ﰲ ﻣﺠﻤـﻊ اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﻓﻬﺪ اﻷوﻤﺒـﻲ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪،‬‬ ‫ﻗﻄﺒﻲ ﺟﺪة اﻷﻫﲇ واﻻﺗﺤﺎد ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﺒـﺎﴍة ﻣﻊ زﻋﻴﻤـﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻨﴫ‬ ‫واﻟﻬـﻼل‪ ،‬ورﻣـﺖ ﺑﺎﻻﺗﻔـﺎق ﰲ ﴍاك‬ ‫ﺑﻄـﻞ اﻟـﺪوري اﻟﻔﺘـﺢ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ أوﻗﻌﺖ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب ﻣﻊ ﺛﺎﻣﻦ اﻟـﺪوري »اﻟﺮاﺋﺪ أو‬ ‫اﻟﺸﻌﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وﺣـﴬ ﻣﺮاﺳـﻢ اﻟﻘﺮﻋـﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜـﺮة أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬وﻣﻤﺜﻠﻮ‬ ‫اﻷﻧﺪﻳـﺔ ورﺟـﺎل اﻟﺼﺤﺎﻓـﺔ واﻹﻋﻼم‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﻗﺴـﻤﺖ اﻟﻔـﺮق إﱃ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺳﺤﺐ اﻟﻘﺮﻋﺔ‪ ،‬اﻷوﱃ ﺿﻤّﺖ اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫واﻟﻬـﻼل واﻷﻫﲇ واﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻨـﴫ واﻻﺗﺤـﺎد واﻻﺗﻔـﺎق وﺛﺎﻣـﻦ‬

‫اﻤﺮﻛﺰ ﻫﺬه اﻤﺒـﺎدرة ﻣﻦ إدارة‬ ‫اﻟﻨﴫ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ اﻷﻣـﺮ ﻓﻴﺼﻞ‬

‫ﺑﻦ ﺗﺮﻛﻲ ﻣﺆﻛﺪﻳـﻦ ﻋﲆ اﻟﺪور‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﻜﺒﺮاﻟﺬي ﻳﻘﻮم ﺑﻪ‬

‫اﻟﻨﴫ ﺗﺠﺎه اﻤﺠﺘﻤﻊ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﴍاﺋﺤﻪ‪.‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ -‬ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺠﺤﺪﱄ‬

‫اﻟﺪوري »اﻟﺮاﺋﺪ أو اﻟﺸـﻌﻠﺔ«‪ ،‬وأوﻗﻌﺖ‬ ‫اﻷﻫـﲇ ﰲ ﻣﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﻨـﴫ‪ ،‬واﻻﺗﺤﺎد‬ ‫أﻣـﺎم اﻟﻬـﻼل‪ ،‬وﺛﺎﻣـﻦ اﻟـﺪوري ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب‪ ،‬واﻟﻔﺘـﺢ ﺑﻄﻞ اﻟـﺪوري ﻣﻊ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺟﺮﻳـﺖ أﻳﻀﺎ ﻗﺮﻋـﺔ اﻟﺪور‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳـﻴﻠﺘﻘﻲ اﻟﻔﺎﺋﺰ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺒﺎراﺗـﻲ اﻟﻨﴫ واﻷﻫﲇ ﻣﻊ اﻟﻔﺎﺋﺰ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻲ ﺛﺎﻣﻦ اﻟﺪوري واﻟﺸﺒﺎب‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﺳـﻴﻠﻌﺐ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻣـﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘـﺢ واﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ اﻟﻔﺎﺋـﺰ ﻣﻦ ﻟﻘﺎﺋﻲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد واﻟﻬﻼل‪.‬‬ ‫اﻟﺬﻫﺎب‬ ‫ اﻟﺴـﺒﺖ ) ‪:( 2013 / 5 / 4‬‬‫اﻷﻫﲇ واﻟﻨﴫ ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ اﻷﺣـﺪ ) ‪:( 2013 / 5 / 5‬‬‫اﻻﺗﺤﺎد واﻟﻬﻼل ﰲ ﻣﻜﺔ اﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺘﺢ واﻻﺗﻔﺎق ﰲ اﻷﺣﺴﺎء‪.‬‬ ‫)اﻤﺘﺄﻫﻞ اﻟﺜﺎﻣﻦ( واﻟﺸﺒﺎب ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳـﺪ ﻣﻮﻋﺪﻫـﺎ وﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﺑﻌـﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺮاﺋﺪ واﻟﺸـﻌﻠﺔ اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫اﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺠﻤﻊ وﻓﺪ اﻟﻨﴫ ﻣﻊ اﻃﻔﺎل اﻤﺮﻛﺰ‬

‫)اﻤﺮﻛﺰ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﻠﻨﴫ(‬

‫رﻳﺘﺸﻲ ﻟـ |‪ :‬ﻣﻨﻌﻮﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺼﺮ‪ ..‬واﻟﻮﺣﺪة ﻣﻨﺤﻮس‬

‫ﻛﺄس ا ﺑﻄﺎل‪ ..‬ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻛﻼﺳﻴﻜﻮ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻨﱪ‬

‫‪sports@alsharq.net.sa‬‬

‫‪23‬‬

‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻓﻬﺪ اﻤﺼﻴﺒﻴﺢ ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﰲ ﺳﺤﺐ اﻟﻘﺮﻋﺔ‬ ‫اﻹﻳﺎب‬ ‫ اﻷرﺑﻌـﺎء‪:( 2013 / 5 / 8) :‬‬‫اﻟﻨﴫ واﻷﻫﲇ ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻟﺨﻤﻴﺲ‪:( 2013 / 5 / 9 ) :‬‬

‫اﻟﺸﺒﺎب )واﻤﺘﺄﻫﻞ اﻟﺜﺎﻣﻦ( ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق واﻟﻔﺘﺢ ﰲ اﻟﺪﻣﺎم‪.‬‬ ‫اﻟﻬﻼل واﻻﺗﺤﺎد ﰲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﺗﻢ ﺗﺄﺧـﺮ اﻧﻄﻼﻗـﺔ دور اﻟـ ‪8‬‬

‫)اﻟﴩق(‬

‫ﻣﻦ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ )‪ (2013 / 5 / 3‬إﱃ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ )‪ ،(2013 / 5 / 4‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺎت اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‪.‬‬

‫رﻓـﺾ اﻤﺤـﱰف اﻟﱪازﻳـﲇ ﰲ‬ ‫ﺻﻔـﻮف اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﻟﻜـﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﰲ ﻧﺎدي اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻴﻨﻴﻮس‬ ‫رﻳﺘﴚ اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻋﻦ اﻟﻌﺮوض‬ ‫اﻤﻘﺪﻣﻪ ﻟﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ رﻓﺾ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ ﻣﻊ ﻧﺎدي اﻟﻨﴫ ﻣﺆﻛﺪا أن‬ ‫وﻛﻴﻞ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﺣﺬره ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻧﺼﺤﻪ‬ ‫ﺑﻌـﺪم اﻹدﻻء ﺑﺄي أﺣﺎدﻳـﺚ ﺻﺤﻔﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘـﻪ ﰲ اﻟﻨﴫ ﺣﺘـﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻋﻘﺪه اﻻﺣﱰاﰲ ﻣﻊ ﻧﺎدﻳﻪ اﻟﺤﺎﱄ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻟــ اﻟﴩق‪ :‬وﺟﺪت ﻧﻔﴘ ﻣﻊ اﻟﻮﺣﺪة‪،‬‬ ‫وﺗﺠﺮﺑﺘﻲ ﻣﻌﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻤﻴﻠﺔ‪ ،‬اﺳﺘﻔﺪت‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ﻛﺜﺮا‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺪﻣـﺖ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت ﺟﻴﺪة‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻫﻨﺎك ﻇﺮوﻓﺎ‬ ‫ﻗﺎﻫﺮة ﻟﻢ ﺗﺴـﺎﻋﺪ اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻋﲆ اﻟﺒﻘﺎء‬ ‫ﺑﻦ أﻧﺪﻳﺔ اﻟﻜﺒﺎر‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن أﻧـﻪ ﻻ ﻳﻮﺟـﺪ اﺧﺘـﻼف‬ ‫ﰲ ﺗﻌﺎﻣـﻞ اﻟﻨـﺎس ﰲ اﻟﺮﻳـﺎض وﻣﻜﺔ‬ ‫اﻤﻜﺮﻣـﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ وﺟﺪ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ﻟﺬﻟﻚ ﺑﺮز ﺑﺸﻜﻞ ﻻﻓﺖ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺬر رﻳﺘﴚ ﻋﻦ ﻛﺸﻒ أﺳﺒﺎب‬

‫اﻟﱪازﻳﲇ رﻳﺘﴚ ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﺰﻣﻴﻞ اﻟﺠﺤﺪﱄ )ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ(‬ ‫ﺗﺮاﺟـﻊ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﺸـﺮا إﱃ أﻧﻪ‬ ‫ﻛﻼﻋـﺐ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺣﻘـﻪ أن ﻳﺘﺤﺪث ﰲ‬ ‫ﻫـﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬وﻗـﺎل‪ :‬أﻛﺜﺮ ﻣﺎ أﺳـﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻗﻮﻟـﻪ أن اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻗـﺪم ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣﺘﻤﻴـﺰة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻜـﻦ ﻣﺤﻈﻮﻇﺎ ﰲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺳﺒﺐ اﺣﺒﺎﻃﺎ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻼﻋﺒﻦ ‪.‬‬ ‫ووﺻـﻒ رﻳﺘـﴚ اﻷﺟـﻮاء‬ ‫اﻻﺣﱰاﻓﻴـﺔ ﰲ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻤﺘﻘﺪﻣـﺔ‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧـﻪ رأى أن ﻛﻞ ﳾء ﰲ اﻤﻤﻠﻜﺔ‬

‫ﻳﺴﺮ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﺣﱰاﻓﻴﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ إدارة‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﻮﺣﺪة ﻗﺪ ﺗﻌﺎﻗﺪت ﻣﻊ اﻤﺤﱰف‬ ‫اﻟﱪازﻳـﲇ رﻳﺘـﴚ ﰲ ﻓـﱰة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت‬ ‫اﻟﺸـﺘﻮﻳﺔ ﺑﺪﻋـﻢ ﻣـﻦ اﻟﺸـﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻛﺎﻣـﻞ وﺑﻤﺒﻠـﻎ ﻣـﺎﱄ ﻳﻘﺪرﺑــ ‪150‬‬ ‫أﻟﻒ دوﻻر ﻤﺪة أرﺑﻌﺔ أﺷـﻬﺮ‪ .‬وﺳﺠﻞ‬ ‫رﻳﺘﴚ ﺳـﺘﺔ أﻫـﺪاف ﰲ ‪ 9‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬـﺎ ﻫﺪﻓـﺎن ﰲ ﻣﺒﺎراة اﻟﻔـﻮز اﻷول‬ ‫ﻋﲆ اﻻﺗﺤـﺎد ﺑﻌﺪ ‪ 15‬ﺳـﻨﺔ ﻣﻦ آﺧﺮ‬ ‫ﻓﻮز ﻟﻠﻨﺎدي اﻷﺣﻤﺮ‪.‬‬

‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻳﺮﻓﻀﻮن اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‪ ..‬واﻟﻴﺎﻗﻮت‪ :‬اﻟﻨﻮاﺧﺬة ﻗﺎدرون ﻋﻠﻰ ا ﺑﺤﺎر‬ ‫اﻟﺨﱪ ‪ -‬ﻋﻴﴗ اﻟﺪوﴎي‬

‫ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻴﺎﻗﻮت‬

‫رﻓـﺾ ﻻﻋﺒـﻮ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﰲ ﻧﺎدي اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻳـﻮم أﻣـﺲ دﺧـﻮل اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻷﺧـﺮ واﻤﻌﺴـﻜﺮ اﻹﻋـﺪادي‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﻣﻼﻗـﺎة اﻟﻨﺠﻤـﺔ اﻟﻴـﻮم‬ ‫اﻟﺨﻤﻴـﺲ ﺿﻤـﻦ ﻣﺒﺎرﻳـﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ واﻟﻌﴩﻳـﻦ ﻣـﻦ دوري‬ ‫رﻛﺎء ﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ‪ ،‬وذﻟـﻚ‬ ‫ﻟﻌﺪم ﺗﺴـﻠﻤﻬﻢ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺴـﺘﺤﻘﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻤﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﻃﺎﻟﺒﻮا ﺑﺘﺴـﻠﻢ ﻛﺎﻓﺔ‬

‫ﻣﺴـﺘﺤﻘﺎﺗﻬﻢ اﻤﺎﻟﻴﺔ اﻤﺘﺄﺧﺮة‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫راﺗﺐ ﺷﻬﺮﻳﻦ إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺑﺪل اﻟﺴﻜﻦ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻜﺎﻓﺂت ﻓﻮز‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻹدارة‬ ‫ﻗـﺪ ﺳـﻠﻤﺖ اﻟﻼﻋﺒﻦ راﺗﺐ ﺷـﻬﺮﻳﻦ‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﻳﻮﻣﻦ ووﻋﺪﺗﻬﻢ ﺑﺘﺴـﻠﻴﻢ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺘﺤﻘﺎﺗﻬﻢ ﺧـﻼل اﻷﻳـﺎم اﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻈـﺮ اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﻔﻨـﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳـﻖ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﴩف ﻋﻠﻴـﻪ اﻤﺪرب اﻟﻜﺮواﺗﻲ‬ ‫ﻓﺮاﻧﺴﻴﺲ اﻟﻼﻋﺒﻦ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﻮﻋﺪ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ وﻟﻜﻦ‬ ‫دون ﻓﺎﺋـﺪة‪ ،‬واﻗـﱰح إداري اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺒﺎرك اﻟﻮﻗﻴﺎن ﻋـﲆ اﻟﻼﻋﺒﻦ دﺧﻮل‬

‫اﻟﺘﺪرﻳﺒـﺎت‪ ،‬ووﻋﺪﻫـﻢ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻـﻞ‬ ‫ﺷـﺨﺼﻴﺎ ﻣﻊ اﻤﺴـﺆوﻟﻦ ﰲ اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻟﺤـﻞ اﻤﻮﺿـﻮع‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬـﻢ رﻓﻀـﻮا‬ ‫اﻻﻗـﱰاح‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﴬ أﻣﻦ ﻋﺎم اﻟﻨﺎدي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻤـﻮﳻ وﻣﺪﻳﺮ اﻻﺣﱰاف‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻀﻠﻌـﺎن واﺟﺘﻤﻌﺎ ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﻦ‬ ‫وﻓﺸـﻼ ﰲ إﻗﻨﺎﻋﻬﻢ ﺑﺪﺧﻮل اﻤﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟﺬي أدى ﻹﻟﻐﺎﺋﻪ رﺳﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﻧﺎﺷـﺪ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺟﺎﺳـﻢ اﻟﻴﺎﻗﻮت‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻧﻮاف ﺑـﻦ ﻓﻴﺼـﻞ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ ﴎﻳﻌﺎ‬

‫وإﻳﺠﺎد ﺣـﻞ ﺟﺬري ﻟﻸوﺿﺎع داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻨـﺎدي‪ .‬وﻗـﺎل ﰲ ﺣﺪﻳﺜـﻪ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻟـ«اﻟـﴩق«‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻣﻨﺤـﺖ ﻛﺜﺮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔـﺮص ﻟﻬـﺬه اﻹدارة‪ ،‬وﻟﻜـﻦ دون‬ ‫ﺟـﺪوى‪ ،‬وﻛﻤـﺎ ﻳﻘـﻮل اﻤﺜـﻞ‪ ،‬ﻓﺎﻗﺪ‬ ‫اﻟـﴚء ﻻ ﻳﻌﻄﻴﻪ‪ ،‬واﻟﻴـﻮم اﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﺗﺘﻄﻠـﺐ ﺗﺪﺧـﻞ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻌﻘﺪ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴـﺔ ﻋﺎﺟﻠـﺔ ﻻﻧﺘﺨـﺎب رﺋﻴـﺲ‬ ‫وأﻋﻀـﺎء ﻤﺠﻠـﺲ اﻹدارة‪ ،‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫ﻳﺠـﺐ ﻋـﲆ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻘﺪﺳـﺎوﻳﻦ‬ ‫اﻻﻟﺘﻔـﺎف ﺣﻮل ﻧﺎدﻳﻬـﻢ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬

‫ﰲ ﻫـﺬا اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺼﻌﺐ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﺴﺮ ﺳـﻔﻴﻨﺔ اﻟﻨﺎدي وﺗﺒﺤﺮ ﻣﻦ‬ ‫دون ﻧﻮاﺧﺬﺗﻬـﺎ‪ ،‬وأﻃﺎﻟﺐ اﻹﺧﻮان ﰲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة ﺑﱰﺗﻴﺐ اﻷﻣﻮر ﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫ﰲ أﻗﺮب وﻗﺖ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻬﻢ ﻗﺪﻣﻮا‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻟﺪﻳﻬـﻢ دون ﻓﺎﺋـﺪة‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫أﻣﺎﻣﻨـﺎ ﻏـﺮ أن ﻧﺸـﻜﺮﻫﻢ ﻋـﲆ ﻣﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﻮه‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻹدارة اﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ أوراﻗﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ اﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﴈ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن أﺳـﺎﻟﻴﺐ‬ ‫اﻟﻀﺤﻚ ﻋﲆ اﻟﺪﻗﻮن أو اﻻﻟﺘﻔﺎف ﻣﻦ‬

‫اﻷﺑﻮاب اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻜﺸـﻮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ :‬ﺳـﻘﻄﺖ اﻷﻗﻨﻌﺔ واﻧﻜﺸـﻔﺖ‬ ‫اﻟﻮﺟـﻮه‪ ،‬واﺗﻀﺤﺖ اﻷﻣـﻮر‪ ،‬وﻋﺮف‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻣﺎ ﻟﻬﻢ وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻋ ّﺮج اﻟﻴﺎﻗـﻮت‪ ،‬ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺨﻤﺎﺳﻴﺔ اﻤﴩﻓﺔ ﻋﲆ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻛـﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﻣـﺎذا ﻗﺪﻣﺖ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺳﻮى اﻟﺘﺪﺧﻼت‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﰲ ﻏﺮ ﻣﺤﻠﻬـﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ اﻤﺪرب اﻟﱪﺗﻐﺎﱄ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻣﺎرﻳﺎﻧـﻮ‪ .‬وﺿـﻊ اﻟﻔﺮﻳـﻖ‬ ‫ﻛﺎن ﺟﻴﺪا ﻧﻮﻋﺎ ﻣـﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﰲ اﻤﺮاﻛﺰ‬

‫اﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﰲ ﺳﻠﻢ اﻟﱰﺗﻴﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻗﺮار‬ ‫اﻻﺳـﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ اﻤـﺪرب ﻛﺎن ﺧﺎﻃﺌﺎ‪،‬‬ ‫وﻛ ّﻠـﻒ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﴚء اﻟﻜﺜـﺮ‪ .‬وأﻧﺎ‬ ‫أﺗﺴـﺎءل ﻛﻴﻒ ﺳـﻴﻜﻮن وﺿﻊ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺬﺑﺬب ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫وﻓﻘﺪاﻧـﻪ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻌـﻮدة إﱃ دوري‬ ‫اﻤﺤﱰﻓﻦ اﻟﺴﻌﻮدي؟ وﻛﺮر اﻟﻴﺎﻗﻮت‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺘـﻪ أﺑﻨـﺎء اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ وﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺨـﱪ ﺑﺎﻻﻟﺘﻔﺎف ﺣـﻮل ﻧﺎدﻳﻬﻢ ﻷﻧﻪ‬ ‫ﰲ ّ‬ ‫أﻣـﺲ اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ أن ﻧﻘﻒ ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﻧﻔﺘﺢ ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻧﻨﴗ اﻤﺎﴈ ﺑﺨﺮه وﴍه‪.‬‬

‫يهدد صدارة العروبة‪ ..‬والخليج والنهضة أمام اأنصار والجيل‬ ‫الطائي ِ‬ ‫حائل ‪ -‬أحمد القباع‬

‫من لقاء سابق للعروبة ي دوري ركاء‬

‫(الرق)‬

‫تتواص�ل اإثارة مس�اء الي�وم ي دوري ركاء أندية‬ ‫الدرج�ة اأوى للمحرف�ن ع�ر ثمان�ي مواجه�ات‬ ‫س�اخنة ضم�ن الجول�ة ال�� ‪ 29‬وقبل اأخ�رة من‬ ‫امس�ابقة‪ ،‬وتح�دد ه�ذه امواجهات وبدرج�ة كبرة‬ ‫مامح الصدارة وهوية امنافسة سواء عى الصعود إى‬ ‫ال�دوري اممتاز أو الهب�وط إى دوري الدرجة الثانية‪ ،‬حيث‬

‫يستضيف العروبة منافسه الطائي عى ملعبه ي الجوف ي‬ ‫مباراة الطموحات امختلفة‪ ،‬فالعروبة يتصدر امنافس�ة ب�‬ ‫‪ 53‬نقطة ويطمح لتعويض خسارته من الرياض ي الجولة‬ ‫اماضي�ة واانف�راد بامرك�ز اأول‪ ،‬أما الطائ�ي الذي يحتل‬ ‫امركز الس�ابع ب� ‪ 41‬نقطة فيلعب من أجل تحسن مركزه‬ ‫فق�ط‪ .‬وعى ملعبه ي س�يهات‪ ،‬يأمل الخليج «الوصيف» ب�‬ ‫‪ 51‬نقطة ي مواصلة انتصاراته عندما يستضيف اأنصار‪،‬‬ ‫ويتطل�ع الخلي�ج لحصد ثاث نقاط جدي�دة عى أمل تعثر‬

‫‪24‬‬

‫رياضة‬

‫العروب�ة من أج�ل خطف الص�دارة‪ ،‬فيما يدخ�ل اأنصار‬ ‫امباراة وهو ي امركز التاسع ب� ‪ 34‬نقطة‪ ،‬وتبدو طموحاته‬ ‫كبرة لابتعاد عن حسابات الهبوط‪.‬‬ ‫ويح�ل الجيل «الثالث عر» ب�� ‪ 31‬نقطة ضيفا ً عى‬ ‫النهضة « الرابع» ب� ‪ 49‬نقطة عى إس�تاد اأمر محمد بن‬ ‫فهد ي الدمام‪ ،‬ويلتق�ي الرياض «الثالث» ب� ‪ 51‬نقطة مع‬ ‫مضيفه الحزم «الثاني عر» ب� ‪ 32‬نقطة عى ملعب اأخر‬ ‫ي الرس ي مباراة مهمة لأول الذي يتطلع إى حصد النقاط‬

‫الخميس ‪ 15‬جمادى اآخرة ‪1434‬هـ ‪ 25‬إبريل ‪2013‬م العدد (‪ )508‬السنة الثانية‬

‫اأمر بدر بن جلوي‬

‫يرعى محافظ اأحس�اء اأمر‬ ‫بدر بن محمد بن جلوي عر‬ ‫اليوم مهرج�ان مربط براحة‬ ‫الخي�ل الثان�ي ‪ 2013‬للخيل‬ ‫العربي�ة اأصيل�ة س�عودية‬ ‫اأصل وامنش�أ‪ ،‬وذل�ك عى مضمار‬ ‫مي�دان الفروس�ية ي اأحس�اء‪،‬‬ ‫وكشف رئيس اللجنة العليا امنظمة‬ ‫للمهرجان مالك مربط براحة الخيل‬ ‫اأمر عبدالعزيز بن سعد بن جلوي‬

‫أن الخي�ل الفائ�زة بامرك�ز اأول‬ ‫والثان�ي من كل ش�وط س�تخضع‬ ‫لس�حب عينات من الدم وإرس�الها‬ ‫إى مخت�رات متخصصة‪ ،‬ومن ثبت‬ ‫عليهم استخدام أي منشطات يحرم‬ ‫من الجائزة ويرفع اس�م امدرب إى‬ ‫الجه�ات امعني�ة م�ع حرمان�ه من‬ ‫دخ�ول امهرجان�ات الت�ي يقيمه�ا‬ ‫مرب�ط براح�ة الخي�ل ي اأع�وام‬ ‫امقبل�ة‪ ،‬معربا ً عن ش�كره وتقديره‬ ‫محافظ اأحساء عى رعايته الكريمة‬ ‫للمهرجان‪.‬‬

‫ويتك�ون الس�باق م�ن أربعة‬ ‫أش�واط ع�ى النحو التاي‪ :‬الش�وط‬ ‫اأول موالي�د ‪2009‬م‪ ،‬مس�افة‬ ‫(‪ 1600‬م�ر)‪ :‬يحص�ل صاح�ب‬ ‫امركز اأول عى سيارة وسيف اأمر‬ ‫محمد بن س�عود الكبر رحمه الله‪،‬‬ ‫وين�ال صاحب امرك�ز الثاني مبلغ‬ ‫‪ 20‬أل�ف ري�ال‪ ،‬والثال�ث مبلغ ‪15‬‬ ‫ألف ريال‪ ،‬والراب�ع ‪ 10‬آاف ريال‪،‬‬ ‫والخامس خمسة آاف ريال‪.‬‬ ‫الشوط الثاني مواليد ‪2010‬م‪،‬‬ ‫مس�افة (‪ 1600‬مر)‪ :‬ينال صاحب‬

‫امرك�ز اأول س�يارة وس�يف اأمر‬ ‫محمد بن عبدالله بن جلوي‪ ،‬وامركز‬ ‫الثاني مبل�غ ‪ 20‬ألف ريال‪ ،‬وامركز‬ ‫الثال�ث ‪ 15‬ألف ري�ال‪ ،‬والرابع ‪10‬‬ ‫آاف ريال‪ ،‬والخامس خمس�ة آاف‬ ‫ريال‪.‬‬ ‫الش�وط الثالث مفتوح للخيل‬ ‫م�ن آب�اء جزيرية مس�افة (‪2000‬‬ ‫مر)‪ :‬يحصل صاح�ب امركز اأول‬ ‫ع�ى س�يارة وس�يف اأم�ر محمد‬ ‫ب�ن فه�د ب�ن عبدالل�ه ب�ن جلوي‬ ‫رحم�ه الل�ه‪ ،‬وامرك�ز الثان�ي مبلغ‬

‫‪ 15‬أل�ف ري�ال‪ ،‬والثال�ث ‪ 10‬آاف‬ ‫ري�ال‪ ،‬والرابع خمس�ة آاف ريال‪،‬‬ ‫والخامس ‪ 2000‬ريال‪.‬‬ ‫الش�وط الراب�ع «الرئي�س»‬ ‫مفت�وح الدرجات‪ ،‬مس�افة (‪2000‬‬ ‫م�ر)‪ :‬يف�وز صاحب امرك�ز اأول‬ ‫بس�يارة وس�يف اأمر س�عود بن‬ ‫عبدالل�ه ب�ن جل�وي رحم�ه الل�ه‪،‬‬ ‫وامرك�ز الثان�ي ‪ 20‬أل�ف ري�ال‪،‬‬ ‫والثالث ‪ 15‬أل�ف ريال‪ ،‬والرابع ‪10‬‬ ‫آاف ريال‪ ،‬والخامس خمس�ة آاف‬ ‫ريال‪.‬‬

‫الغدير لـ |‪ :‬حريصون على تطوير فروسية اأحساء‬ ‫اأحساء � مصطفى الريدة‬ ‫أوضح عضو مجلس إدارة نادي الفروس�ية ي اأحساء باسم الغدير‬ ‫إن تقدي�م مجموع�ة الغدي�ر لهدايا وجوائ�ز للفائزي�ن ي امهرجان‬ ‫الختامي ميدان فروس�ية اأحس�اء يأتي انطاقا ً من حرص امجموعة‬ ‫ع�ى ااهتمام الكب�ر بهذه الرياضة التي تحظ�ى بدعم كبر من قبل‬ ‫القيادة الرش�يدة‪ ،‬مثمنا ً ي الوقت نفس�ه دعم محافظ اأحساء اأمر‬ ‫بدر بن محمد بن جلوي لهذه الرياضة العريقة‪ ،‬مشددا ً عى حرص مجلس‬ ‫إدارة فروس�ية اأحس�اء عى تطوير النادي الذي أصبح متنفس�ا ً ترفيهيا ً‬ ‫أهاي امحافظة‪.‬‬ ‫وكش�ف الغدي�ر ي ح�واره مع «الرق» ع�ن خطوات مجل�س إدارة‬ ‫النادي لتطوير رياضة الفروس�ية ي اأحساء‪ ،‬وس�عيهم الدؤوب من أجل‬ ‫إعداد جيل من الفرس�ان يرّ فون امملكة ي امحافل الخارجية‪ ،‬كما تحدث‬ ‫عن عدي�د من اأمور امتعلق�ة بالنادي‪ ،‬ورؤيتهم امس�تقبلية حتى يواكب‬ ‫النادي تطلعات محبي هذه الرياضة العريقة ‪ ..‬فإى التفاصيل‬ ‫• حدثنا عن رعاية مجموعة الغدير وتقديم الهدايا غر امسبوقة‬ ‫مهرجان كأس اأمر بدر بن جلوي للفروسية؟‬ ‫ ي البداي�ة اب�د أن أش�يد بالرعاية الكريم�ة لهذا امهرج�ان من قبل‬‫محافظ اأحس�اء اأمر بدر بن محمد بن جلوي‪ ،‬ومب�ادرة مجموعة الغدير‬ ‫بإقامة هذا امهرجان تأتي من منطلق رؤيتنا لاهتمام الكبر من قبل القيادة‬ ‫الرش�يدة برياضة الفروس�ية التي ش�بّ عليه�ا اآباء واأجداد ومارس�وها‬ ‫منذ آاف الس�نن‪ ،‬لذل�ك كان اهتمامنا ورعايتنا للمهرج�ان با حدود أننا‬ ‫أردناه مهرجانا ً مميزا ً يكون عى مس�توى الحدث خاصة إذا كان هذا الدعم‬ ‫وااهتمام من جانبنا سيكون له مردود طيب نحو أبنائنا الشباب‪.‬‬ ‫• وم�ا خط�وات مجل�س إدارة فروس�ية اأحس�اء لتطوي�ر هذا‬ ‫الرح الفروي الذي أصبح متنفسا ً ترفيهيا ً أهاي امحافظة؟‬ ‫ مجلس إدارة فروسية اأحساء برئاسة اأمر بدر بن محمد بن جلوي‬‫لدي�ه تطلعات كبرة لتطوير ه�ذا الرح الفروي من أهمها إعداد جيل من‬ ‫الفرسان تكون طموحاتهم كبرة لتريف امملكة ي امحافل الخارجية‪ ،‬كما‬ ‫نسعى إا أن يكون النادي متنفسا ً لجميع أهاي اأحساء وأا تقتر زياراتهم‬ ‫للنادي عى امناسبات فقط بل يكون مفتوحا ً دائما ً استقبال الزائرين وتوفر‬ ‫سبل الرفيه أطفالهم بما يشدهم ويحفزهم ممارسة تلك الرياضة العريقة‪.‬‬ ‫• وكي�ف ترى دع�م رجال اأعم�ال لتطوير ميدان الفروس�ية ي‬ ‫اأحس�اء ا سيما أنه يعد الثاني بعد نادي فروسية الرياض من حيث‬ ‫عدد اماك واإسطبات امشاركة والحضور الجماهري؟‬ ‫ الحمد لله أن اأحساء تحظى بمثل هذا اميدان الذي يعد اميدان الثاني‬‫ع�ى مس�توى امملكة من حيث عدد ماك الخيل واإس�طبات وامش�اركات‬ ‫والحض�ور الجماه�رى‪ ،‬وهذا اأمر يضع جميع رج�ال اأعمال ي امحافظة‬ ‫أمام مسؤولية كبرة لتطويره ودعمه الدعم الازم حتى يواصل تميّزه‪ ،‬وكما‬ ‫تاحظون أن ماك الخيول واإس�طبات ى اأحس�اء وام�دن امحيطة بها ي‬ ‫ازدياد مستمر مما يجعل امس�ؤولية مضاعفة ي تطوير هذا النادي ليواكب‬ ‫كل ه�ذه التط�ورات وحت�ى يصبح من أرق�ى ميادين الفروس�ية ليس عى‬ ‫مستوى امملكة فحسب بل عى امستوى العامي‪ ،‬وبالتكاتف والتاحم نصبح‬ ‫قادرين عى تحقيق ذلك‪ ،‬وانتهز هذه الس�انحة لإشادة بمدير إدارة اميدان‬ ‫عادل القصيبي وجميع اأعضاء عى جهودهم‪.‬‬

‫نسعى لختام‬ ‫تاريخي‬ ‫لسباقات‬ ‫الموسم‬ ‫الحالي‬

‫بالمختصر‬

‫بدر بن جلوي يرعى مهرجان مربط «براحة الخيل» الثاني‬ ‫اأحساء � مصطفى الريدة‬

‫الثاث وتعزيز حظوظه ي الصعود إى الدوري اممتاز‪.‬‬ ‫وي باقي امواجهات‪ ،‬يس�تضيف القادسية «السادس»‬ ‫ب� ‪ 41‬نقطة منافس�ه النجمة «الراب�ع عر» ب� ‪ 29‬نقطة‬ ‫ي الراك�ة‪ ،‬ويواج�ه الوطني «الحادي ع�ر» ب� ‪ 33‬نقطة‬ ‫ضيفه الربيع «امتذيل» ب�� ‪ 25‬نقطة ي تبوك‪ ،‬ويلعب أبها‬ ‫«الثامن» أمام ضيفه سدوس «الخامس عر» ب� ‪ 26‬نقطة‬ ‫ي الرياض‪ ،‬ويستقبل الباطن «العار» ب� ‪ 33‬نقطة ضيفه‬ ‫حطن «الخامس» ب� ‪ 43‬نقطة ي حفر الباطن‪.‬‬

‫جماهير نجران تحتفل بالتأهل‬

‫جماهر نجران تحتفل بتأهل فريقها إى نصف نهائي الخليجية‬ ‫نجران ‪ -‬محمد الحارث احتفل�ت جماه�ر نج�ران بالف�وز‬ ‫ع�ى الفيص�ي والتأه�ل إى الدور قب�ل النهائي م�ن البطولة‬ ‫الخليجية‪ ،‬مبدين سعادتهم بتأهل الفريق أول مرة ي تاريخه‬ ‫إى ه�ذه امرحلة امتقدمة من البطولة‪ ،‬متمنن للفريق التوفيق‬ ‫والتتويج بكأس البطولة‪ ،‬مش�يدين ب�أداء الاعبن وحرصهم‬ ‫الكب�ر عى إعادة الفريق إى س�كة اانتص�ارات‪ .‬إى ذلك‪ ،‬هنأ‬ ‫رئيس ن�ادي نجران هذيل آل رمة جماه�ر النادي بالتأهل‬ ‫إى ال�دور نصف النهائي م�ن بطولة الخلي�ج لأندية‪ ،‬مثمنا ً‬ ‫وقف�ة الجماه�ر مع الفريق رغ�م الظروف الت�ي مرت به ي‬ ‫الف�رة اماضية‪ ،‬واعدا ً إياهم ببذل كل ما ي وس�عهم من أجل‬ ‫خط�ف الكأس الخليجي�ة‪ .‬فيما قدم اعبو نج�ران التأهل إى‬ ‫أمر نجران نظر ما قدمه للفريق خال اموس�م الحاي ي ظل‬ ‫ابتع�اد وعزوف أعض�اء الرف عن دعم الن�ادي‪ .‬من جهته‪،‬‬ ‫أرجع امتحدث الرس�مي للنادي صالح آل س�الم فوز الفريق‬ ‫ع�ى الفيصي إى اإعداد النفي الجيد م�ن إدارة النادي التي‬ ‫رف�ت مكافآت مالي�ة قدره�ا ‪ 8000‬ريال بع�د الفوز عى‬ ‫الس�امية‪ ،‬مش�يدا ً بعطاء الاعب�ن وإرارهم ع�ى رد الدين‬ ‫للفيصي بعد الخسارة القاسية ي دوري زين للمحرفن‪.‬‬

‫كأس «زين» في اأحساء‬

‫باسم الغدير‬ ‫أحد امشجعن بجانب الكأس‬

‫(الرق)‬

‫اأحساء � مصطفى الريدة حرصت أعداد كب�رة من جماهر‬ ‫ن�ادي الفتح ع�ى التقاط ص�ور تذكارية م�ع كأس دوري زين‬ ‫للمحرف�ن الذي ت�م عرضه ليومن متتال�ن ي فرع ركة زين‬ ‫لاتصاات ي محافظة اأحساء‪.‬‬ ‫يش�ار إى أن هذه الكأس ظف�ر بها نادي الفتح أول مرة ي‬ ‫تاريخه وقبل جولتن من نهاية الدوري‪ ،‬وس�تتم مراسم التتويج‬ ‫وتس�ليم الكأس بعد نهاية مباراة الفريق أمام ااتفاق ي الجولة‬ ‫اأخرة من الدوري امقررة بعد غد السبت عى استاد اأمر محمد‬ ‫بن فهد ي الدمام‪.‬‬

‫الرياض تستضيف بطولة الدراجات‬ ‫• هل س�يصبح هذا امهرجان سنويا ً أسوة بدورة كأس عز الخيل‬ ‫ي ميادي�ن امملكة‪ ،‬وهل س�تقوم ركات أخرى برعاي�ة هذا الحدث‬ ‫امهم؟‬ ‫أوا ً أتمن�ى أن يعيد هذا امهرجان نفس�ه ي اأع�وام امقبلة وأن يكون‬‫مهرجان ه�ذا العام مهرجانا ً تاريخياً‪ ،‬وا ش�ك أن تريف ورعاية محافظ‬ ‫اأحس�اء اأمر بدر بن محمد بن جلوي للمهرجان ه�و تتويج لذلك النجاح‬ ‫الذي ننش�ده‪ ،‬فهو الداعم وامش�جع الذى يقف وراءنا دائم�اً‪ ،‬وما نتمناه أا‬ ‫يتوق�ف امهرجان عند هذا الح�د‪ ،‬وتكون هناك ي امس�تقبل ركات أخرى‬ ‫داعمة وراعية للحدث سواء كل عام أو عامن حسب ما يراه القائمون عليه‪.‬‬ ‫• وما توقعاتكم لنجاح هذا العرس الفروي عى ميدان اأحساء؟‬ ‫‪ -‬أتوق�ع أن يكون هذا الحفل تاريخي�ا ً وأن يكون هذا العرس الفروي‬

‫كاريـكـــاتير‬

‫عى حد تسميتكم له عيدا ً أبناء اأحساء‪ ،‬وأن يحظى باهتمام كبر من ماك‬ ‫الخي�ل خصوصا ً أن هذه الرياضة تش�هد إقباا ً كبرا ً م�ن الرياضين الذين‬ ‫يج�دون فيها متنفس�ا ً له�م وتبعث فيهم ال�روح والقوة‪ ،‬كم�ا أن مثل هذه‬ ‫امهرجانات تجذب كثرا ً من اأر التي تلتف حول بعضها ي مثل هذا اليوم‬ ‫ونحن ناحظ ذلك دائما ً بكثافة ي كافة امهرجانات التي تحدث ي اأحس�اء‬ ‫م�ن تجمّ ع اأر والتفافها حول بعضها وا أك�ون مبالغا ً إذا قلت إن معظم‬ ‫اأر ا تجتمع ى بيوتها مثلما تجتمع ى مثل هذه امهرجانات‪.‬‬ ‫• تبلورت الفكرة بمبادرتكم إقامة حفل كأس محافظ اأحساء‪،‬‬ ‫و أصبحت واقعا ً اآن‪ ،‬فما دوركم كأول داعم مثل هذا الحدث ؟‬ ‫ نحم�د الله أن يكون لنا الس�بق ى هذه امب�ادرة كأول داعم مثل هذا‬‫الحدث الكبر‪ ،‬وكما قلت س�ابقا ً أن اهتمامن�ا بهذه الرياضة يعود إى كونها‬ ‫من الرياضات القديمة التي عش�قها اآباء واأجداد‪ ،‬ونحن هنا لس�نا بصدد‬ ‫ذكر مزايا رياضة الفروس�ية التي تفوقت عى رياضات كثرة‪ ،‬ولكنني أجزم‬ ‫أن ه�ذه الرياضة تع ّلم الش�موخ والصر والجلد والقدرة عى تحمل امش�اق‬ ‫ورعة اتخاذ القرار امناسب‪ ،‬فهي تسمو بالعقل والجسد معا ً ما يخلق جياً‬ ‫مميزا ً قويا ً يخدم وطنه ي محافل كثرة‪ ،‬وإن دعم وحضور محافظ اأحساء‬ ‫اأمر بدر بن محمد بن جلوي يعتر تتويجا ً لكل هذه الجهود‪.‬‬ ‫• وهل اقى دعمكم تأييد محافظ اأحساء؟‬ ‫ نع�م حظي باهتمام وتش�جيع محافظ اأحس�اء ونش�كره عى هذه‬‫امبادرة غر امس�بوقة عى مس�توى امحافظة‪ ،‬واهتمامه الا محدود وس�ام‬ ‫نجاح عى صدورنا‪.‬‬ ‫• ماذا تقول ماك الخيول باأحساء؟‬ ‫ س�عادتنا كب�رة بتزاي�د ااهتمام برياض�ة الفروس�ية ي امحافظة‪،‬‬‫ونصيحت�ي م�اك الخيول مراعاة اأمن والس�امة وااهتم�ام يوميا ً بنظافة‬ ‫الخيول واإس�طبات وتقديم الوجبات الغذائية التي تمنح الخيول النش�اط‬ ‫والقوة‪ ،‬ومتابعة مسابقات الخيول وامشاركة فيها قدر امستطاع‪.‬‬ ‫• هل س�يكون للغدير مش�اركون باس�م امجموعة ي س�باقات‬ ‫امواسم امقبلة؟‬ ‫عى امس�توى الشخي لديّ إس�طبل للخيول وأمتلك كثرا ً من الجياد‬‫العربية اأصيلة وأرى كثرا ً من اأبناء الصغار لديهم عشق كبر واهتمامات‬ ‫وش�غف عمي�ق بركوب الخي�ول وترويضه�ا‪ ،‬وأرى ي بع�ض اأبناء دون‬ ‫مبالغة أنه يمكن أن يطلق عليهم لقب فارس لحبهم لهذه الرياضة وعشقهم‬ ‫لها وإجادتهم التامة أيضا ً ركوب الخيل كالفرس�ان – وا أس�تبعد أن يكون‬ ‫لنا مستقباً مشاركات ى سباقات الخيل‪.‬‬

‫(الرق)‬

‫من بطولة سابقة للدراجات‬ ‫الرياض ‪ -‬الرق ين ّ‬ ‫ظ�م ااتح�اد الس�عودي للدراج�ات الي�وم‬ ‫الخمي�س ي الرياض‪ ،‬س�باق اأفراد والهيئات وال�ركات امفتوح‬ ‫للدراج�ات ي نس�خته الرابع�ة‪ .‬وح�ددت لجن�ة الحكام الرئيس�ة‬ ‫للدراجات الحكم سلطان بكر الرناوي‪ ،‬رئيسا لهيئة تحكيم السباق‪،‬‬ ‫ونار عبدالعزيز الس�لطان‪ ،‬حكما أوا‪ ،‬ونار عبدالله الشايقي‪،‬‬ ‫وصول‪ ،‬وماجد سعد‬ ‫حكما ثانيا‪ ،‬وس�ليمان محمد باصويلح‪ ،‬حكم‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ميقات‪ ،‬بمشاركة عرة حكام مساعدين‪.‬‬ ‫الوهيب‪ ،‬حكم‬

‫الصخري ي َِعدُ اعبي العروبة بمكافآت‬ ‫الجوف ‪ -‬جميل الحسن شدد رئيس‬ ‫مجل�س هيئ�ة أعض�اء رف ن�ادي‬ ‫العروبة صالح الصخ�ري عى أهمية‬ ‫مباراتي الفري�ق اأول لكرة القدم ي‬ ‫النادي أمام الطائي والنجمة ي دوري‬ ‫ركاء أندية الدرجة اأوى للمحرفن‪،‬‬ ‫وق�ال إنه ا مج�ال للتفريط ي نقاط‬ ‫امواجهت�ن م�ن أج�ل امحافظة عى‬ ‫صالح الصخري‬ ‫الص�دارة والظف�ر بإح�دى بطاقتي‬ ‫الصع�ود إى الدوري اممت�از‪ ،‬معربا ً عن س�عادته بنتائج الفريق ي‬ ‫الجوات اماضية‪ ،‬متطلعا ً إى أن يواصل الاعبون مستوياتهم امميزة‬ ‫ويحقق�وا النتائج التي تواك�ب طموحات جماه�ر ومحبي النادي‪.‬‬ ‫ووعد الصخري بدعم خزينة النادي وتقديم مكافآت مجزية لاعبن‬ ‫ي حال فوزهما ي هاتن امباراتن‪ ،‬مؤكدا أن امرحلة الحالية تتطلب‬ ‫وقفة الجميع ودعمهم للفريق الكروي حتى يحقق النتائج امنتظرة‪.‬‬

‫نائب أمير‬ ‫الرياض يرعى‬ ‫ختام بطولة‬ ‫السيارات‬ ‫رياضة‬

‫الرياض ‪ -‬الرق‬ ‫يرعيى نائيب أمير منطقة‬ ‫الريياض اأمير تركيي بن‬ ‫عبدالله بن عبدالعزيز اليوم‬ ‫الخمييس ختيام منافسيات‬ ‫السيعودية‬ ‫السيباقات‬ ‫للسييارات للموسيم الريياي‬ ‫‪1433‬هي ‪1434 /‬هي ي مرحلتها‬ ‫السيابعة واأخرة عى حلبة الريم‬

‫الدوليية بمحافظة امزاحمية ( ‪70‬‬ ‫كليم غيرب الريياض ) ‪ ،‬بحضور‬ ‫رئيس ااتحاد السعودي للسيارات‬ ‫والدراجات النارية اأمر سيلطان‬ ‫بين بنيدر الفيصيل ‪ ،‬واشيتعلت‬ ‫امنافسية ي السيباقات الثاثية‪،‬‬ ‫بطولة جي تي السيعودية ( ‪ T2‬و‬ ‫‪ )T3‬وبطولة الفورموا السعودية‬ ‫وبطولة دريفت السعودية ‪ ،‬بسبب‬ ‫تقيارب النقياط بن امتسيابقن‬

‫للراع عيى لقب الرتييب العام‬ ‫للبطيوات ‪ ،‬ففي بطولية جي تي‬ ‫السيعودية ‪ T2‬تعيود امنافسية‬ ‫مجيددا بين صانعي السييارات‬ ‫ممثا ي وكاء السييارات بامملكة‬ ‫اليمني للسيارات ورينو السعودية‬ ‫وهيونيداي الناغيي السيعودية ‪،‬‬ ‫وسيط راع قوي بن امتسابقن‬ ‫عبدالليه الدوري ومحمد بن فهد‬ ‫بن سعود الكبر وطال الصهيب‪،‬‬

‫‪25‬‬

‫وي سباق كأس سويفت السعودية‬ ‫‪ T3‬تستمر اإثارة بن امتسابقن‬ ‫خاليد الزايد ومسياعد الخويطر ‪،‬‬ ‫وي سيباق الفورموا السيعودية‬ ‫يتصدر امتسيابق سيلطان كايلو‬ ‫الرتيب وسط منافسة من عبدالله‬ ‫القبانيي وخالد اأحمدي وسيعود‬ ‫بن عبدالرحمن‪ ،‬وتختتم السباقات‬ ‫بامواهيب الشيابة ي مهيارات‬ ‫التحكم بقيادة السيارات بسباقات‬

‫دريفت السيعودية التي ينتظرها‬ ‫عديد من الجماهر ‪ ،‬وتشيهد فئة‬ ‫( امحرفين ) إثيارة ونديية بين‬ ‫امتسيابقن فيصل الريف وفاح‬ ‫الجربيا ومعاذ العييى وبندر آل‬ ‫غالب‪ ،‬فيما يتصدر محمد العرابي‬ ‫فئة ( الهيواة ) ‪ ،‬وسياهم ااتحاد‬ ‫السيعودي للسييارات والدراجات‬ ‫النارية برئاسية اأمر سلطان بن‬ ‫بندر الفيصل ي بروز أكثر من ‪50‬‬

‫موهبة شيابة ي سيباق السيارات‬ ‫خال السينوات الخميس اماضية‬ ‫جاهزيين للمشياركات الخارجية‬ ‫وامنافسية عيى البطيوات‪ ،‬بعيد‬ ‫اكتسياب الخيرة مين خيال‬ ‫امنافسيات التيي تقام عيى حلبة‬ ‫الريم الدولية التيي تديرها كوادر‬ ‫إدارية وطنية بقيادة مدير الحلبة‬ ‫امهندس رائيد ابو زنيادة وأحمد‬ ‫مطبقاني ‪.‬‬

‫اأمر تركي بن عبدالله‬

‫الخميس ‪ 15‬جمادى اآخرة ‪1434‬هـ ‪ 25‬إبريل ‪2013‬م العدد (‪ )508‬السنة الثانية‬

‫ااتفاق يسقط باختاكور‪..‬‬ ‫والشباب يستسلم لـ «الجيش»‬

‫الشهري يتلقى التهاني بعد تسجيله هدف فريقه اأول‬ ‫الرياض ‪ ،‬الدمام ‪ -‬عبدالرحمن اأنصاري ‪ ،‬عي امليحان‬

‫الشبابي فرناندو يحاول تجاوز القطري مصعب‬

‫(أ ف ب)‬

‫واصيل الفريق اأول لكرة القيدم بنادي ااتفاق‬ ‫صحوته وتمكن مسياء أمس مين تحقيق فوزه‬ ‫الثاني عى التواي عى حسياب ضيفه باختاكور‬ ‫اأوزبكيي بهدفن دون رد‪ ،‬وذلك ي امباراة التي‬ ‫جيرت بينهما عى أرض ملعيب اأمر محمد بن‬ ‫فهد‪ ،‬ضمن الجولة الخامسية من منافسات امجموعة‬ ‫الثانية‪ .‬أحرز لاتفاق يحيى الشهري (‪ ،)24‬وجمعان‬ ‫الجمعان (‪ .)41‬وقفز ااتفاق إى مركز الوصافة بسبع‬ ‫نقاط متساويا مع باختاكور ومتفوقا بفارق اأهداف‪،‬‬

‫فيما تراجيع باختاكيور للمركز الثاليث متجمدا عند‬ ‫رصيده السيابق بسيبع نقاط‪.‬وي امباراة اأخرى من‬ ‫نفس امجموعة‪ ،‬تغلب الشيباب اإماراتي عى مضيفه‬ ‫لخويا القطري (‪.)1/3‬‬ ‫وتسيد ااتفاق مجريات الشوط اأول‪ ،‬وتمكن من‬ ‫خاله تسيجيل هدفيه‪ ،‬فيما نشط الضيوف ي الشوط‬ ‫الثاني بغية تقليص الفارق إا أن اأمور سارت عكس‬ ‫ما يشتهون حتى أطلق الحكم الياباني صافرته معلنا‬ ‫عن فوز ااتفاق‪.‬‬ ‫وخير الفريق اأول لكرة القدم بنادي الشيباب‬ ‫أمس أمام مضيفه الجيش القطري بثاثة أهداف دون‬

‫الراجحي يدعم موهب َتين سعودي َتين في رالي سيلين الصحراوي‬ ‫الرياض ‪ -‬الرق‬ ‫أعلن سفر رياضة السيارات‬ ‫السيعودية يزييد الراجحي‬ ‫ بالرغيم مين تغيّبيه عين‬‫الرالييات لفرة تقيدر بنحو‬ ‫ثاثة أشهر بعد اإصابة التي‬ ‫تعرض لها مؤخرا ً خال مجريات‬ ‫راي حائيل اليدوي ‪ -‬عين دعميه‬ ‫َ‬ ‫لسيائقن سيعوديَن هميا صالح‬ ‫العبدالعيال‪ ،‬وأحميد القشيعمي‪،‬‬ ‫وإفساح امجال أمامهما للمشاركة‬ ‫ي راي سييلن الصحراوي ‪2013‬‬ ‫الذي سييقام ي دولية قطر خال‬ ‫الفيرة من ‪ 22‬وحتيى ‪ 26‬إبريل‬ ‫امقبل‪.‬‬ ‫وسيتقام منافسات الراي عى‬ ‫أربعة أقسام مختارة‪ ،‬تضم مسافة‬ ‫أطول‪ ،‬وجدوا زمنيا أقر‪.‬‬ ‫وسيبق للراجحيي‪ ،‬أن دعيم‬ ‫مواطنه صاليح العبدالعال‪ ،‬وأتاح‬

‫سيارتا السعودين صالح العبدالعال وأحمد القشعمي‬ ‫أمامه الفرصة للمشياركة ي عدد‬ ‫مين الرالييات الدولية عيى غرار‬ ‫راي الرقية وحائل أكثر من مرة‪،‬‬ ‫كميا تبنّيى موهبة مواطنيه أحمد‬

‫القشعمي‪ ،‬وساعده ي الدخول إى‬ ‫عالم الرياضات اميكانيكية‪.‬‬ ‫وسييجلس العبدالعال‪ ،‬خلف‬ ‫مقيود سييارة نيسيان باتيرول‪،‬‬

‫(الرق)‬

‫مصنفة ضمن الفئة «تي ‪ ،»1‬بينما‬ ‫سييقود مواطنه أحمد القشعمي‪،‬‬ ‫سييارة من نفس الطراز‪ ،‬ولكنها‬ ‫تتبع التصنيف الخاص بسييارات‬

‫فئية اليي «تيي ‪ »2‬أو السييارات‬ ‫القياسيية الشيبيهة بتليك التيي‬ ‫نشياهدها عى الطرقات وصاات‬ ‫العرض‪.‬‬ ‫ويعّ د راي سيلن الصحراوي‪،‬‬ ‫أكير «راي صحيراوي» يقيام ي‬ ‫دولة قطير‪ ،‬وكان قيد أُدرج أول‬ ‫ميرة ي برناميج بطو َلتيي «فييا»‬ ‫كأس العاليم لرالييات الكيروس‬ ‫كانيري‪ ،‬و»فييم» كأس العاليم‬ ‫للدراجات النارية‪ ،‬ي شيهر إبريل‬ ‫مين العيام اماي‪ ،‬بعيد أن حقق‬ ‫نجاحا ً كاماً‪ ،‬حييث تم ّكن النجم‬ ‫يزييد الراجحي عى متن سييارة‬ ‫مينيي اول ‪ 4‬رايسيينغ من انتزاع‬ ‫إعجياب وتقدير جمييع امتابعن‪،‬‬ ‫إذ تم ّكن من امنافسية طوياً عى‬ ‫امركيز اأول‪ ،‬ونجيح ي تحقييق‬ ‫عديد من اأزمنية الريعة‪ ،‬لغاية‬ ‫ً‬ ‫مشيكلة تسبّبت بتأخره‬ ‫مصادفته‬ ‫وتاي آماله بتحقيق الفوز‪.‬‬

‫(تصوير‪ :‬عي العبندي)‬

‫مقابل‪ ،‬وذلك ي امباراة التي أقيمت بينهما عى اسيتاد‬ ‫أحميد بن عي بنيادي الريان ضمن الجولة الخامسية‬ ‫مباريات امجموعة اأوى ي دوري أبطال آسيا‪.‬‬ ‫وسيجل أهداف الجيش القطري الثاثة فاجنر ي‬ ‫الدقائق ‪ 3‬و‪84‬و‪.92‬‬ ‫وليم تؤثير النتيجية عى موقيف الشيباب الذي‬ ‫ضمين التأهل للمرحلة امقبلية برصيد عر نقاط ي‬ ‫صيدارة امجموعية‪ ،‬بينميا رفيع الجييش رصيده إى‬ ‫ثماني نقياط ي امركز الثاني‪ ،‬وي نفس امجموعة فاز‬ ‫فريق الجزييرة اإماراتي عى تركتور اإيراني بهدفن‬ ‫دون مقابيل‪ ،‬لرفع رصييده إى خمس نقاط ي امركز‬

‫الثالث‪ ،‬وبقي تراكتور عى رصيده السابق أربع نقاط‬ ‫ي امركز اآخر‪.‬‬ ‫شيهد الشيوط اأول انطاقية قويية مين فريق‬ ‫الجيش مكنه من تسجيل هدف ريع سجله فاجنر ي‬ ‫الدقيقة الثالثة‪ ،‬وحاول الشباب تعديل النتيجة‪ ،‬ولكنه‬ ‫اصطدم بصابة دفاع الجيش‪.‬‬ ‫وي الشيوط الثانيي ضغيط فرييق الشيباب من‬ ‫أجل تعدييل النتيجة‪ ،‬لكنه لم يوفيق‪ ،‬وي الدقيقة الي‬ ‫‪ 84‬سيجل فاجنر الهدف الثاني مستغا خطأ دفاعيا‬ ‫لفريق الشباب‪ ،‬وي الوقت بدل الضائع أضاف فاجنر‬ ‫الهدف الثالث‪.‬‬

‫الفتح يهدد ااتفاق بالهجومية‬ ‫اأحساء ـ مصطفى الريدة‬ ‫كثف الفرييق اأول لكرة القدم‬ ‫بنيادي الفتيح «بطيل دوري زيين‬ ‫للموسم الرياي الجاري» تحضراته‬ ‫مواجهته اأخرة بالدوري أمام فريق‬

‫ااتفاق السبت عى أرض ملعب اأمر‬ ‫محمد بين فهد بالدمام‪ ،‬التي سييتم‬ ‫بعد نهايتهيا تتويجه بالكأس‪ ،‬وركز‬ ‫مدرب الفريق التوني فتحي الجبال‬ ‫عيى التماريين اللياقيية‪ ،‬وتطبييق‬ ‫بعيض الجميل التكتيكيية‪ ،‬واتضح‬

‫من خيال التدريبات نواييا الفريق‬ ‫الهجومية لختام اموسم بالفوز‪ ،‬بعد‬ ‫التعثير غير امتوقيع ي الجولة قبل‬ ‫اأخرة أمام الوحدة الهابط‪ ،‬وبالتاي‬ ‫حرميان الفرييق مين تسيجيل رقم‬ ‫قياي جديد‪.‬‬

‫القارة يهنئ الفتح‬ ‫اأحساء ـ مصطفى الريدة‬ ‫قيدَم عضو مجلس إدارة نادي القارة امرف العام عى امركز‬ ‫اإعامي والعاقات العامة جواد العبد امحسين التهاني باسم‬ ‫رئيس النادي سيام العي وأعضاء مجليس اإدارة للمهندس‬ ‫عبدالعزيز العفالق رئيس مجلس إدارة نادي الفتح عقب فوز‬ ‫فريقه ببطولة دوري زين السيعودي للمحرفن‪ ،‬وذلك خال‬ ‫الزيارة التي قام بها إى مقر نادي الفتح‪.‬‬ ‫وثمن العفالق للعبد امحسين الزيارة‪ ،‬متمنيا لنادي القارة كل‬ ‫التوفيق والتقدم والنجاح‪.‬‬

‫سام العي‬

‫»ﻛﺎﻛﺴﻴﺮوﻻ« ﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦ »اﻟﻔﻮﻓﻮزﻳﻼ« ﻓﻲ ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ‬ ‫ﺑﺮازﻳﻠﻴﺎ ‪ -‬د ب أ‬ ‫ﺑﻌـﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻋﻮام ﻣﻦ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ 2010‬ﺑﺠﻨﻮب‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ ﻋﲆ أﻧﻐﺎم آﻟﺔ »ﻓﻮﻓﻮزﻳـﻼ« اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮف ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ‪ ،‬ﻗﺪﻣﺖ رﺋﻴﺴـﺔ اﻟﱪازﻳﻞ دﻳﻠﻤﺎ روﺳﻴﻒ ﻧﺴﺨﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻵﻻت اﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻤﺸﺠﻌﻮن ﰲ اﻤﺪرﺟﺎت‪.‬‬

‫رﻳﺎﺿـﺔ‬

‫وﻗﺪﻣﺖ روﺳـﻴﻒ آﻟﺔ »ﻛﺎﻛﺴـﺮوﻻ« اﻟﺘﻲ اﺑﺘﻜﺮﻫﺎ اﻤﻮﺳـﻴﻘﻲ ﻛﺎرﻟﻴﻨﻮس‬ ‫ﺑﺮاون ﻟﺘﺼﺒﺢ إﺣﺪى اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻤﻤﻴﺰة ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ 2014‬ﺑﺎﻟﱪازﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ روﺳـﻴﻒ‪» :‬ﻛﺎﻛﺴـﺮوﻻ ﻻ ﺗﻤﺜﻞ ﺟـﺰءا ً ﻣﻦ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﺤﺴـﺐ‬ ‫وإﻧﻤﺎ ﺗﱪﻫـﻦ ﻋﲆ اﻟﺤﻤﺎس اﻟﻬﺎﺋﻞ ﻟﺪى ﺑﻠﺪﻧﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳـﻢ أداة أﻓﻀﻞ وأﺟﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻮﻓﻮزﻳﻼ«‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻷداة اﻟﺠﺪﻳﺪة »ﻛﺎﻛﺴـﺮوﻻ« ﻣﻦ اﻤﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ واﻓﻘﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وزارة اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﱪازﻳﻠﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﱃ اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس‬

‫‪26‬‬

‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ ﻟﻨﴩ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ اﻟﱪازﻳﻠﻴﺔ‪ .‬وﺗﺒـﺪأ اﻵﻟﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة رﺣﻠﺘﻬـﺎ إﱃ اﻤﺪرﺟﺎت‬ ‫ﻳـﻮم اﻷﺣـﺪ اﻤﻘﺒﻞ ﺧـﻼل اﻤﺒـﺎراة اﻤﺮﺗﻘﺒﺔ ﺑﻦ ﻓﺮﻳﻘـﻲ ﺑﺎﻫﻴـﺎ وﻓﻴﺘﻮرﻳﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﺳـﺘﺎد »ﻓﻮﻧﺘﻲ ﻧﻮﻓﺎ« ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻠﻔﺎدور دي ﺑﺎﻫﻴﺎ‪ ،‬وﻫﻮ أﺣﺪ اﻻﺳﺘﺎدات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﻘﺎرات ‪ 2013‬ﺑﺎﻟﱪازﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﻮزع اﻟﴩﻛﺔ اﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﻜﺎﻛﺴـﺮوﻻ ‪ 50‬أﻟﻒ آﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ اﻤﺸـﺠﻌﻦ ﰲ‬ ‫ﻫﺬه اﻤﺒﺎراة‪.‬‬

‫رﺋﻴﺴﺔ اﻟﱪازﻳﻞ دﻳﻠﻤﺎ روﺳﻴﻒ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ اﻟـ »ﻛﺎﻛﺴﺮوﻻ« )أ ف ب(‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ ‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻛﻼم ﻋﺎدل‬

‫ﺗﻜﺮم أﺑﻄﺎل »زﻳﻦ« ﻓﻲ زﻳﺎرة ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻔﺘﺢ‬ ‫| ﱢ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ـ اﻟﴩق‬

‫ﻋﺎدل اﻟﺘﻮﻳﺠﺮي‬

‫اﻟﺮاﻗﻲ !‬ ‫• أﻣــﺎم اﻟﻌﻦ وﻗﺒﻠﻪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻇﻬﺮ اﻟﻬﻼل‬ ‫و»ﺑﺎن«!‬ ‫• ﻧﺰاﻻن أﻋﺎدا ﺷﻴﺌﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫ذاك اﻟﺰﻋﻴﻢ !‬ ‫• أﻣﺎم اﻻﺳﺘﻘﻼل‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫اﻻﻧﻀﺒﺎط ﺣﺎﴐا ً !‬ ‫• أﻣــﺎم اﻟﻌﻦ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫»اﻟﻬﻼل« ﺑﺮﻣﺘﻪ ﺣﺎﴐاً!‬ ‫• ﻻ ﻋــﻤــﻮري وﻻ‬ ‫أﺳﺎﻣﻮاه وﻻ رادوي وﻻ‬ ‫ﻛﻮزﻣﻦ !‬ ‫• اﻷﺧﺮان دﺧﻼ وﻫﺘﻒ‬ ‫ﻟﻬﻤﺎ »ﻣﺪرج اﻟﺬﻫﺐ« !‬ ‫• رﺳﺎﻟﺔ ﺗﻘﻮل »ﻫﻜﺬا‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻛﺮة اﻟﻘﺪم« !‬ ‫• ﻛﺬا ﻓﻌﻞ ﻳﺎﴎ ﻣﻊ‬ ‫زﻣﻼﺋﻪ اﻟﻌﻴﻨﺎوﻳﻦ !‬ ‫• ﺳﺄﻟﻨﻲ ﻗﺎل »ﻣﺎذا‬ ‫ﺗﻐﺮ« !‬ ‫• ﻗﻠﺖ »ﻛﺜﺮ« !‬ ‫• ﻫــــﺪوء اﻟــﻬــﻼل‬ ‫»اﻹداري ‪ -‬اﻟﻔﻨﻲ« ﺑﺪا‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ آﺳﻴﺎ !‬ ‫• ﻣﻦ ﺑﻌﺪ ﻧﺰال اﻟﻨﴫ‬ ‫ﰲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪا ً ‪،‬‬ ‫و»ﻣـــﺆﴍ« اﻟﻬﻼل ﰲ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪ !‬ ‫• ﺗﺼﺎﻋﺪ إداري وﻓﻨﻲ‬ ‫!‬ ‫• زﻻﺗــﻜــﻮ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫»ﺑــﻬــﺪوء« و»ﺻﻤﺖ«‬ ‫و»ﺣﻜﻤﺔ« !‬ ‫• ﻗــﺪ ﻳﻜﻮن ﺿﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻟﻘﺎدﻣﺔ !‬ ‫• ﻟ َﻢ ﻻ !‬ ‫• ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﺗﺘﻀﺢ ﺑﺼﻤﺎﺗﻪ أﻛﺜﺮ !‬ ‫• رﻏــﻢ أﻧــﻪ ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﰲ وﻗﺖ ﺣﺴﺎس‬ ‫ﺟﺪا ً وﺻﻌﺐ ﺟﺪا ً !‬ ‫• زﻻﺗﻜﻮ ﻳﻘﻮل إن‬ ‫اﻟــﻬــﻼل ﻳﺤﺘﺎج »‪«3‬‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻟﻴﺤﻘﻖ آﺳﻴﺎ !‬ ‫• وﻫـــﺬا »أذﻛـــﻰ«‬ ‫ﺗﴫﻳﺢ »رﺳﻤﻲ« ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻓﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ !‬ ‫• أﻣــﺎم اﻟﻌﻦ ﻗﺪم‬ ‫اﻟــﻬــﻼل »ﻛــﺮة ﻗــﺪم«‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ !‬ ‫• ﻟﻜﻦ ﻣﻬﻤﺔ اﻟﺮﻳﺎن ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺳﻬﻠﺔ !‬ ‫• ﻣﻦ ﻻ ﻳﺄﻛﻞ ﺑﻴﺪه ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺸﺒﻊ !‬ ‫• اﻟﺘﺤﻀﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻤﺒﺎراة ﻛﺎن »ﻫﺎدﺋﺎً«‬ ‫ﺟﺪا ً !‬ ‫• ﺑﺬاك اﻟﻬﺪوء ﺗﺤﺪﻳﺪا ً‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻬﻼل ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ !‬ ‫• ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻪِ اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﺑﻌﺪ!‬ ‫• وﻟﻦ ﺗﻨﺘﻬﻲ !‬ ‫• ﻣـــﺎزال اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﻃﻮﻳﻼً!‬ ‫• ﻣﺪرج »اﻟﺬﻫﺐ« ﻛﺎن‬ ‫ﰲ اﻤﻮﻋﺪ ودﻋﻢ ﻓﺮﻳﻘﻪ !‬ ‫• ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ ﺟﻤﺎﻫﺮ !‬ ‫• وﻟﻠﺰﻋﻴﻢ اﻤﻠﻜﻲ‬ ‫»ﻋﺸﺎق« !‬ ‫• ﺳﺄﻟﻮا اﻟﻔﺸــــﺎر‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺮﺷﺢ ﻟﻨﻬﺎﺋﻲ آﺳﻴﺎ !‬ ‫• اﺳﺘﻠﻘﻰ ﻋﲆ ﻇﻬﺮه‬ ‫ﺛﻢ ﻛﺢ وﻋﻄﺲ وﺷﻬﻖ‬ ‫وﻗﺎل »اﻟﺮاﻗﻲ« !‬ ‫‪adel@ alsharq.net.sa‬‬

‫ﻛﺮﻣﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﴩق ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻔﺘﺢ‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﺑﺎﻷﺣﺴﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ زار وﻓﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺑﻘﻴﺎدة رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺟﺎﴎ‬ ‫اﻟﺠﺎﴎ‪ ،‬وﺑﺮﻓﻘﺘﻪ اﻤﺴـﺎﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳـﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺻﺎﺋﻢ اﻟﺪﻫﺮ‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻬﻼل‪ ،‬ورﺋﻴﺲ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺮﻳﺎﴈ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻴﴗ اﻤﻄﺮي‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﴩق ﰲ اﻷﺣﺴﺎء ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﴩﻳﺪة‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘـﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻴﺎﻣﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻓﻮز اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻠﻘﺐ‬ ‫دوري زﻳﻦ اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬واﻟﺘﻘﻰ وﻓﺪ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻔﺘﺢ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي اﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺒﻪ ﺳﻌﺪ اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ‪ ،‬واﻤﴩف اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻔﺮﻳﻖ أﺣﻤﺪ اﻟﺮاﺷﺪ‪ ،‬وأﻣﻦ ﻋﺎم اﻟﻨﺎدي ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ‪ ،‬ودار اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺑﻦ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ورﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة اﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ ﻋﻦ اﻹﻧﺠﺎز‪،‬‬ ‫وﻋـﻦ ﻛﺜـﺮ ﻣﻦ اﻷﻣﻮر اﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎدي‪ ،‬وأﺑـﺪى اﻟﺠﺎﴎ إﻋﺠﺎﺑـﻪ ﺑﺎﻟﻨﺎدي‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﻘﻘـﻪ ﻣﻦ إﻧﺠﺎزات‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ً ﻟﻪ دوام اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪ ،‬وﺗﺼﺎدﻓﺖ اﻟﺰﻳﺎرة ﺑﻮﺟﻮد أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﺴـﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا أﻳﻀﺎ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻗﺎم وﻓﺪ اﻟﴩق ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻋﲆ ﻣﻨﺸـﺂت اﻟﻨﺎدي واﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺰﻳـﺎرة ﻗﺪم رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ درﻋﺎ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ‪،‬‬ ‫وﺷﻬﺪ وﻓﺪ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول‪.‬‬ ‫ﺣـﴬ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻦ ﺟﺎﻧـﺐ ﻧﺎدي اﻟﻔﺘﺢ‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺸـﻬﻴﻞ‪ ،‬اﻤﻬﻨـﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻤﻘﻬﻮي‪ ،‬ﻣﺎﻟﻚ اﻤﻮﳻ‪ ،‬وأﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ أﻋﻀﺎء اﻟﴩف ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ اﻟﻜﺮة‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ اﻻﺣﱰاف ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻌﻮد‪ ،‬واﻹدارﻳﺎن ﺳﻤﺮ اﻟﺴﻌﻮد‪ ،‬وﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﻨﻴﻨﻴﺎء‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ اﻤﺮﻛﺰ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻓﻬﺪ اﻟﺴﻠﻴﻢ‪ ،‬واﻤﻨﺴﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻀﻴﻒ‪.‬‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻳﻘﺪم درع اﻟﴩق ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺘﺢ ﺑﺤﻀﻮر وﻓﺪ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ وأﻋﻀﺎء اﻟﻨﺎدي‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﰲ اﻷﺣﺴﺎء وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي اﻟﻔﺘﺢ ﺑﺤﻀﻮر رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻟﺤﻈﺔ ﺗﻜﺮﻳﻤﻪ ﻧﺎدي اﻟﻔﺘﺢ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ رﻓﺎﻋﻲ(‬

‫ﺟﺎﴎ اﻟﺠﺎﴎ وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ وﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬

‫اﻟﺪوﱄ اﻷردﻧﻲ ﻻﻋﺐ اﻟﻔﺘﺢ ﺷﺎدي أﺑﻮﻫﺸﻬﺶ ﰲ ﺣﺪﻳﺚ ﻣﻊ وﻓﺪ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻳﺘﻮﺳﻂ ﻋﻀﻮي اﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﰲ اﻷﺣﺴﺎء ﺑﺤﻀﻮر اﻟﺰﻣﻼء ﰲ اﻟﴩق‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻔﺘﺢ أﻣﺲ‬

‫وﻓﺪ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﴩق ﻳﺘﺎﺑﻊ ﺗﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻔﺘﺢ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬

‫أﺧﻴﺮة‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪15‬ﺟﻤﺎدى ا ﺧﺮة ‪1434‬ﻫـ‬ ‫‪25‬إﺑﺮﻳﻞ ‪2013‬م‬ ‫اﻟﻌﺪد )‪ (508‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ‪ -‬ﻋﻨﺎد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬

‫ﺗﺮاﺗﻴﻞ‬

‫»ﻣﻜﺲ زون« ﻳﻜﺸﻒ ﺧﺒﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻓﻲ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‬

‫»ﻣ َﺘ ْﻮ ِﺗﺮون« ﻳﻨﺘﻘﺪون ﺗﺄﺧﻴﺮ ﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﺒﻴﻞ ﺑـ »ﻫﺎﺷﺘﺎق«‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ‪ -‬ﺣﻤﺪ آل ﻣﻄﺮ‬

‫ﺧﻄـﻒ اﻟﺤﺴـﺎب اﻤﺘﺨﺼﺺ ﰲ ﺗﻮﻳـﱰ )ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻜـﺲ زون اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ( اﻷﻧﻈـﺎر‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻜﺸـﻔﻪ ﺧﺒﺎﻳﺎ اﻟﻮﺳـﻂ اﻟﺮﻳﺎﴈ‪ ،‬ودﻋﻢ اﻤﺒﺪﻋﻦ رﻳﺎﺿﻴﺎ ﰲ ﻛﺎﻓﺔ اﻷﻟﻌﺎب‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳـﺠﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 9467‬ﺗﻐﺮﻳـﺪة‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﺎﺑﻌﻪ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن ‪ 2324‬ﺷـﺨﺼﺎً‪ ،‬ﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬـﻢ‬ ‫ﻣـﻦ اﻤﻐﺮدﻳﻦ اﻤﺸـﺎﻫﺮ‪ .‬واﺳـﺘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺤﺴـﺎب‪ ،‬اﻟـﺬي ﻳﺘﺨﺬ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻤﻜـﺲ زون ﰲ اﻤﻼﻋـﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ‬ ‫ﺷﻌﺎرا ﰲ )ﺗﻮﻳﱰ(‪ ،‬أن ﻳﺴﺠﻞ ﻋﺪﻳﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻤﺒـﺎدرات اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻘﻴﺖ‬ ‫رﺿﺎ وﺗﻌﺎﻃﻔﺎ ﻣﻦ ﻛﺜﺮﻳﻦ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪم ﻣﻌﺮﻓـﺔ ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﻦ ﻋﲆ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﺴـﺎب‪ ،‬إﻻ أن ﻫﻨﺎك ﺗﺄﻛﻴﺪات‬ ‫ﻣﻦ ﻗِ ﺒﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻤﻐﺮدﻳﻦ أﻧﻪ ﻳﺨﻀﻊ‬ ‫ﺣﺴﺎب ﻣﻜﺲ زون ﰲ ﺗﻮﻳﱰ‬ ‫ﻹدارة ﻋﺪد ﻣﻦ اﻹﻋﻼﻣﻴﻦ اﻤﻤﻴﺰﻳﻦ‪.‬‬

‫ﺟﺪة ‪ -‬ﻓﺆاد اﻤﺎﻟﻜﻲ‬

‫ﻛﺎرﻳـﻜـــﺎﺗﻴﺮ‬

‫ﻣﺎﺿﻲ ﺗﺒﺪأ ﺗﺼﻮﻳﺮ »زﻣﺎن‬ ‫ا ول«‪ ..‬وﺗﻌﺘﺬر ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻬﺎ‬

‫ﻫﺎﺷﺘﺎق ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﺒﻴﻞ‬

‫ﻗﺎم ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ ﺗﻮﻳﱰ ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻫﺎﺷﺘﺎق )‪#‬ﻣﺤﻜﻤﺔ_اﻟﺠﺒﻴﻞ(‬ ‫وذﻟـﻚ اﺣﺘﺠﺎﺟـﺎ ً ﻣﻨﻬﻢ ﻋﲆ ﺗﻌﻄﻴـﻞ وﺗﺄﺧﺮ ﻗﻀﺎﻳﺎﻫـﻢ ﻟﺪى ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎة‪.‬‬ ‫وأورد ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻤﺮاﺟﻌﻦ ﺗﺠﺎرﺑﻬﻢ واﻧﺘﻘﺎداﺗﻬﻢ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻬﺎﺷـﺘﺎق‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﺮف اﻟﺠﺒﻴﻞ ﻧﻴﻮز‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺘﺐ »ﻛﺜﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﻣﺮاﺟﻌﻦ وﻣﺸـﻜﻼت ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﺒﻴﻞ‪ ..‬دﻋﻮة ﻤﻦ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ ﰲ ﻫﺎﺷﺘﺎق«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﻧﺘﻘﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺰﻳﺪ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ وﺿﻊ ﻣﺒﻨﻰ اﻤﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ »ﻻ أراﺟﻊ‬ ‫ﻛﺜﺮا ً اﻤﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﻜﻞ اﻤﺒﻨﻰ ﻻ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﺠﻬﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ووﺻﻒ اﻤﺤﺎﻣﻲ ﻋﻤﺮو اﻟﺮاﻓﻌﻲ وﺿﻊ اﻤﺤﻜﻤﺔ »زرت ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺘﻬﺎﻟﻜﺎ ً وﻛﺮاﳼ اﻧﺘﻈﺎر ﺳﻴﺌﺔ وﻗﻠﺔ ﻗﻀﺎة وﻣﻮاﻋﻴﺪ ﺑﻌﻴﺪة«‪.‬‬ ‫ﻓﻮﺟﺪت ً‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ ﻗﺎل ﻋﲇ اﻟﻘﺮﻧﻲ ﻋـﻦ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ »ﻋﻨﺪﻣـﺎ أزور ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺒﻴﻞ وأدﺧﻞ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺴﻬﺎ وأرى اﻟﺒﺸﺎﺷﺔ وﺣﺴﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻓﺈﻧﻲ أﻣﺴﺢ‬ ‫ﻛﻞ ﻓﻜﺮة ﺳﻴﺌﺔ ذﻛﺮت ﻋﻨﻬﺎ«‪.‬‬

‫ﺑـﺪأت اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻧﻴﻔﻦ ﻣﺎﴈ‪ ،‬ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﺸـﺎﻫﺪﻫﺎ ﰲ ﻣﺴﻠﺴـﻞ‬ ‫»زﻣﺎن اﻷول«‪ ،‬ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ ﺟﻤﺎل ﺳﺎﻟﻢ‪ ،‬وإﺧﺮاج ﺑﻄﺎل ﺳﻠﻴﻤﺎن‪.‬‬ ‫وﺑﺮرت ﻧﻴﻔـﻦ ﻤﺘﺎﺑﻌﻴﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫»ﺗﻮﻳﱰ« ﻏﻴﺎﺑﻬﺎ؛ ﺑﺎرﺗﺒﺎﻃﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤـﻞ وﺗﺰاﺣـﻢ أوﻗـﺎت‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛـﺮ أن ﻧﻴﻔﻦ ﻣﺎﴈ‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫ﺷـﺎرﻛﺖ ﰲ ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﺣﱪ‬ ‫اﻟﻌﻴﻮن« ﰲ ﻣﻮﺳﻢ رﻣﻀﺎن‬ ‫اﻤﺎﴈ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ ﺟﻤﺎل‬ ‫ﺳـﺎﻟﻢ‪ ،‬وإﺧـﺮاج أﺣﻤـﺪ‬ ‫ﻳﻌﻘﻮب اﻤﻘﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﻴﻔﻦ ﻣﺎﴈ‬

‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ‪ -‬ﺃﻳﻤﻦ‬ ‫ﺃﻳﻤﻦ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ‬ ‫ﻛﺎﺭﻳﻜﺎﺗﻴﺮ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ‪ -‬ﺃﻳﻤﻦ‬

‫اﻟﻐﺬاﻣﻲ‪..‬‬ ‫روﻋﻮه ﻓﺘﻮ ﱠﻟﻰ‬ ‫ﻣﻐﻀﺒ ًﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬ ‫ﺛﻤـﺔ رﻣـﻮز ﻣﺼﻄﻨﻌـﺔ ﺗﺪﺣﺮﺟـﺖ إﻟﻴﻨـﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﻟـﻢ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴـﺎت اﻤﺮﺗﺒـﻚ ﻣﺤﻠﻴـﺎ ً ﺑﻌـﺪ أن ﺑﻨـﺖ‬ ‫ﻣﺠﺪﻫـﺎ اﻟﺸـﺨﴢ واﻹﻋﻼﻣـﻲ ﻋـﲆ ﴏاع دﻳﻜﺔ‬ ‫ﻣﺜﻘﻠـﺔ ﺑﺒﺪاﺋﻴﺔ وﻋـﻲ‪ .‬وأﻇﻦ أن اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻐﺬاﻣـﻲ ﻣﺜـﺎل ﺣـﻲ ﻋـﲆ ذﻟـﻚ؛ ﻓﻬﻮ ‪-‬أﺳﺎﺳـﺎً‪-‬‬ ‫ﻛﺎن ﻳُﺼـﺎرع ﰲ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴـﺎت ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ ﻣﻄﺎوﻋﺔ‬ ‫دراوﻳـﺶ ﻻ ﻳﻔﻬﻤﻮن ﺷـﻴﺌﺎ ً ﰲ اﻟﻨﻈﺮﻳـﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻛﺎن ﻳﺮددﻫـﺎ ﺑـﱰف ﻣﺒﺎﻟـﻎ ﻓﻴـﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟـﻪ ﻣﻨﻔﻌﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣـﻦ رواج اﻟﴫاع ﻛﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺮ اﻟﻠﻌﺒﺔ وﺗُﺼﻔﻖ اﻟﺠﻤﺎﻫﺮ اﻟﺒﺎﺋﺴﺔ‪ ،‬وأوﻟﺌﻚ‬ ‫اﻤﺴـﺎﻛﻦ ﺑﺪورﻫـﻢ أﻳﻀـﺎ ً ‪-‬أي اﻤﻄﺎوﻋـﺔ‪ -‬ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﻌﺘﻘـﺪون أﻧﻬﻢ ﻳﺬﺑﻮن ﻋﻦ ﻣﺤـﺎرم اﻟﻠﻪ ﺑﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻐﺬاﻣﻲ؛ ﻓﺎﻛﺘﻤﻠﺖ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻐﺬاﻣﻲ اﻤﻔﻜﺮ ﺳﺎﻋﺔ واﻤﺘﻘﻠﺐ ﻣﻊ اﻟﺮﻳﺎح ﰲ أﻏﻠﺐ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻋﺎت؛ ﻫﻮ ﻧﺘـﺎج ﻟﺘﻠـﻚ اﻤﺮﺣﻠﺔ اﻤﺨﺘﻠـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻋـﲆ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻓﻜﺮﻳﺔ ﺧﺎﻃﺌـﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎً‪ ،‬وﻋﲆ‬ ‫أﻛﺬوﺑـﺔ ﻛـﱪى ﻣﻦ ﴏاع ﻧﻈﺮي ﺑـﻦ ﻣﺠﺎﻣﻴﻊ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻜـﻦ ﺗﻔﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺤﻴـﺎة إﻻ ﻗﻨﺎﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺮدﻳﺪ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻔﻬﻤﻪ اﻟﺨﺼـﻢ اﻤﻔﱰض‪ .‬ﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﻨﻰ ﻛﻞ ﻃﺮف ‪-‬وﻣﻨﻬﻢ اﻟﻐﺬاﻣﻲ‪ -‬ﻣﺠﺪه اﻟﺸﺨﴢ‬ ‫ﻋـﲆ أﺧﻄﺎء ورﺑﻤـﺎ ﻏﺒـﺎءات اﻟﻄـﺮف اﻤﻘﺎﺑﻞ ﻟﻪ‪،‬‬ ‫وﺣﻴﻨﻤـﺎ وﺻﻠـﻮا إﱃ ﻋﺎﻟـﻢ اﻟﻴﻮم اﻟـﺬي ﺗﺠﺎوزﻫﻢ؛‬ ‫ﺑﺪأوا ﰲ ﺗﻘﻤﺺ أدوار اﻟﻜﺒﺎر اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺼﺎﻟﺤﻮن ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬـﻢ ﻛﻲ ﻳﻘﻮل ﻋﻨﻬـﻢ اﻟﻨﺎس‪ :‬وﻳﺒﻘـﻰ اﻟﻜﺒﺎر‬ ‫ﻛﺒﺎراً‪ ،‬وأﺻﺒﺤﻮا ﻳﱰﻓﻌﻮن )ﺑﺰﻋﻤﻬﻢ( ﻋﻦ اﻟﺮد ﻋﲆ‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﺜﺎر ﺣﻮﻟﻬﻢ ﻣﻦ آراء ﻗـﺪ ﺗﻜﻮن ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ أن ذﻟﻚ ﻟﻴﺲ ﺗﺮﻓﻌﺎ ً ﺑﻞ ﻫﺮوﺑﺎ ً ﻣﻦ اﻧﻜﺸـﺎف‬ ‫اﻟﻄﻘﺲ اﻟﻬـﺶ ﺑﺮﻣﺘﻪ؛ ﻓﺎﻟﻘﺎرئ ﻟـﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﻄﺄﻃﺊ‬ ‫رأﺳﻪ إﻋﺠﺎﺑﺎ ً ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺮأ ﻣﻦ ﻏﺮاﺋﺐ اﻤﺼﻄﻠﺤﺎت‪.‬‬ ‫ﻋﻤﻨﺎ ﺣﻤﺰة اﻤﺰﻳﻨﻲ وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺴـﺎﺧﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴـﻴﻒ‬ ‫ﻛﺘﺒﺎ ﻫﻨﺎ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ أن ﻳﻜﻮن ﺣﻮارا ً ﺟﺎدا ً وﺧﻼﻗﺎً؛‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻳﺒـﺪو أﻧﻬﻤﺎ دون ﻗﺼﺪ ﻣﻨﻬﻤـﺎ روﻋﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻓﺘﻮﱃ ﻣﻐﻀﺒﺎ ً ﻛﺎﻟﻌﺎدة!!‬

‫‪albridi@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺧﺪ اﻟﺰﻣﻦ‪ ..‬ﻛﻠﻴﺐ ﻟـ »آل ﻋﻴﺎش« ﻳﺠﺬب ‪ ١٥٠٠‬ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻋﻠﻰ »ﻳﻮﺗﻴﻮب«‬

‫ﻟﻴﺎﻟﻲ اﻟﺘﺮاث‬

‫ﺟﺎزان ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ اﻤﻮاﳼ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻴﺐ‬

‫أﻧﻬﻰ اﻤﻨﺸـﺪ ﻣﺸـﺎري آل ﻋﻴـﺎش واﻤﺨﺮج‬ ‫ﻇﺎﻓـﺮ اﻟﺴـﺒﻴﻌﻲ ‪-‬ﻓﻴﺪﻳـﻮ وإﴍاف ﻋـﺎم‬ ‫ﺳـﻌﻴﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ -‬ﻛﻠﻴﺐ »ﺧﺪ اﻟﺰﻣﻦ«‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺠﺴـﺪ ﻗﻴﻢ اﻤﺎﴈ واﻷﺻﺎﻟـﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺪﺛﺮت‬ ‫ﰲ ﻋﴫﻧـﺎ اﻟﺤـﺎﱄ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ ﺗـﺪور أﺣﺪاﺛـﻪ‬

‫ﺣﻮل اﻟﺠـﺪ اﻟﺬي ﻳﺮى ﰲ اﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﱰاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑﺎﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﻧﺎﻓﺬة ﻳﻄﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﺎﺿﻴﻪ اﻟﺠﻤﻴﻞ‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﳾء ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺬﻛﺮه ﺑﺬﻟﻚ اﻤﺎﴈ ﻛﺠﺮة اﻤﺎء وﺳﻔﺮة‬ ‫اﻟﺨـﻮص‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﺠـﺔ ﺑﻌـﺾ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺎت‬ ‫وﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ اﻷﺟﺪاد ﻣﻦ ﺗﻤﺴﻚ‬ ‫ﺑﺪﻳﻨﻬﻢ وﻗﻴﻤﻬﻢ وأﺧﻼﻗﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻳﺬﻛـﺮ أن ﻛﻠﻴـﺐ »ﺧـﺬ اﻟﺰﻣـﻦ« أول‬ ‫ﻛﻠﻴﺒﺎت اﻤﻨﺸـﺪ ﻣﺸـﺎري آل ﻋﻴﺎش وﺟﺬب‬ ‫أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ أﻟـﻒ‬ ‫و‪ 500‬ﻣﺸـﺎﻫﺪ‬ ‫ﺧـﻼل ﻳﻮﻣـﻦ ﻣﻦ‬ ‫إﺗﺎﺣﺘﻪ ﻋـﲆ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﻴﻮﺗﻴﻮب‪.‬‬

‫»ﺟﻮﻳﻨﻴﺚ ﺑﺎﻟﺘﺮو« أﺟﻤﻞ اﻣﺮأة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻌﺎم ‪٢٠١٣‬‬ ‫ﻟﻮس أﻧﺠﻠﻴﺲ ‪ -‬د ب أ‬

‫دﺷﻨﺖ اﻻﻣﺮة ﻋﺎدﻟﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ أﻣﺲ اﻷول ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻟﻴﺎﱄ اﻟﱰاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﻮي‬ ‫)واس(‬ ‫ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻷﻣﺮ ﺳﻠﻤﺎن اﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺗﻐﺮﻳﺪات‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻔﻘﺮ‬

‫ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﺨﺺ ﻣﺸﻐﻮل‬ ‫ﻃﻮل اﻟﻴﻮم‪ ،‬اﻤﺴﺄﻟﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺗﻌﺘﻤـﺪ ﻋـﲆ اﻷوﻟﻮﻳﺎت؛‬ ‫ﻓﻤـﻦ أﺣﺒـﻚ ﺟﻌﻠـﻚ ﰲ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤـﺔ أوﻟﻮﻳﺎﺗـﻪ وﻣﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﻬﺘﻢ ﻷﻣﺮك ﻳﺼﺒﺢ داﺋﻤﺎ ً ﻣﺸﻐﻮﻻ ً ﻋﻨﻚ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻜﺮي‬

‫ﺗﻐﺮﻳﺪات‬

‫أدرﻛـﺖ أن اﻟﺘﻔﻜـﺮ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﺪﺑـﺮ ﻳﻌﻄﻲ ﻛﺜﺮا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ ﻓﺈن‬ ‫ﻟـﻢ ﺗﺘﻮﺻـﻞ إﱃ ﻧﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻔﻜـﺮ ﻓﻌﻠﻴـﻚ أن‬ ‫ﺗﺴﺘﺸﺮ‪.‬‬ ‫د‪ .‬ﺑﺸﺮ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬

‫اﻟﺤﻴـﺎة ﻻ ﺗﺘﻮﻗـﻒ‬ ‫ﻋﻨـﺪ ﻧﻘﻄـﺔ اﻷﻟـﻢ‬ ‫وﻟﺤﻈﺔ اﻟﺴـﻌﺎدة‪،‬‬ ‫ﺗﺴـﺘﻤﺮ اﻟﺤﻴـﺎة‬ ‫داﺋﻤـﺎ ً ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺠﺎوز‬ ‫ﻣﺤﻄﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬

‫ ﻣﻨﺤﺖ ﻣﺠﻠﺔ ﺑﻴﺒﻮل اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻤﻤﺜﻠﺔ ﺟﻮﻳﻨﻴﺚ ﺑﺎﻟﱰو ﻟﻘﺐ أﺟﻤﻞ اﻣﺮأة‬‫ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻌﺎم ‪. 2013‬‬ ‫وﺗﺼـﺪرت ﺻﻮرة ﺑﻄﻠﺔ ﻓﻴﻠﻢ »إﻳﺮون ﻣـﺎن ‪) «3‬اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺤﺪﻳﺪي اﻟﺠﺰء‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ( ﻏﻼف ﻋﺪد اﻤﺠﻠﺔ ﻟﺸـﻬﺮ ﻧﻴﺴﺎن‪/‬إﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري ﺣﻴﺚ أرﺟﻌﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﱰو ﺳﺒﺐ ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ ﻷﴎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ ﰲ ﺣﻮار ﻣـﻊ اﻤﺠﻠﺔ »وأﻧﺎ ﰲ اﻤﻨـﺰل ﻻ أﺿﻊ اﻤﻜﻴـﺎج وأرﺗﺪي ﻣﻼﺑﺲ‬ ‫ﻋﺎدﻳـﺔ ﻓﻬﺬا ﻣـﺎ اﻋﺘﺎدت أﴎﺗـﻲ أن ﺗﺮاه«‪ .‬وﺗﺸـﺘﻬﺮ ﺟﻮﻳﻨﻴـﺚ ﺑﺎﻟﱰو ﻟﻴﺲ‬

‫ﻓﻘﻂ ﺑﻤﻮاﻫﺒﻬﺎ اﻟﺴـﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﻫﻠﺘﻬﺎ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﺟﺎﺋﺰة أوﺳـﻜﺎر وإﻧﻤﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ َ ﺑﻘﻮاﻣﻬﺎ اﻤﻤﺸـﻮق‪ .‬وأرﺟﻌﺖ ﺟﻮﻳﻨﻴﺚ ﺣﻔﺎﻇﻬﺎ ﻋﲆ رﺷﺎﻗﺘﻬﺎ إﱃ أداﺋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﻊ اﻤﺪرب ﺗﺮﻳﴘ أﻧﺪرﺳﻮن ﺧﻤﺲ ﻣﺮات أﺳﺒﻮﻋﻴﺎً‪.‬‬ ‫واﻋﱰﻓﺖ أﻧﻬﺎ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ وﻗﺘﺎ ً ﻟﺘﻌﺘﺎد ﻋﲆ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ إن أﻫﻢ ﳾء ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﺎ ﻫﻮ إﻋﻄﺎء ﺻﻮرة ﺟﻴﺪة ﻟﻠﺠﺴﺪ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﻟﻄﻔﻠﻴﻬﺎ‪ .‬وﺷﻤﻠﺖ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﻴﺒﻮل ﻷﺟﻤﻞ اﻟﺴﻴﺪات ﻛﺮي واﺷﻨﻄﻦ ﻧﺠﻤﺔ ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫»ﺳـﻜﺎﻧﺪل« وزوي دﻳﺸـﺎﻧﻴﻞ ﻧﺠﻤﺔ ﻣﺴﻠﺴـﻞ »ﻧﻴﻮ ﺟﺮل« وﺟﻴﻨﻔﺮ ﻟﻮراﻧﺲ‬ ‫ﻧﺠﻤﺔ ﻓﻴﻠﻢ »ذا ﻫﺎﻧﺠﺮ ﺟﻴﻤﺰ« )أﻟﻌﺎب اﻟﺠﻮع( واﻟﺤﺎﺋﺰة ﻋﲆ ﺟﺎﺋﺰة أوﺳـﻜﺎر‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻴﻠﻢ »ﺳﻴﻠﻔﺮ ﻟﻴﻨﻴﻨﺠﺰ ﺑﻼي ﺑﻮك«‪.‬‬

‫ﻳﻜﻮن اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻨﺎ أﺣﻴﺎﻧﺎً‪،‬‬ ‫ودون اﻧﺘﺒـﺎه أو ﺗﺮﻛﻴـﺰ‬ ‫ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺼﺪر ﺿﻐﻂ ﻧﻔﴘ‬ ‫ﻛﺒﺮ ﻋﲆ ﻣﻦ ﻳﺤﺐ‪ ،‬أﺑﺴﻂ‬ ‫اﻷﺷـﻴﺎء إن ﻫﻲ ﺗﺮاﻛﻤﺖ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ ﺿﻐﻄﺎ ً ﻻ ﻳﺤﺘﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻠﻨﻨﺘﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﺟﺪ اﻟﻌﺒﺪﱄ‬

‫اﻟﻀﻌﻴـﻒ‪ :‬ﺷـﺨﺺ ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻘﺪرة ﻋﲆ اﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ورد اﻟﺮأي ﺑﺎﻟﺮأي ﻓﻴﻜﻮن‬ ‫ﺳﻼﺣﻪ اﻟﻮﺣﻴﺪ » اﻟﺸﺘﻢ«‬ ‫دﻋﻮﻧـﺎ ﻧﺘﻌ ﱠﻠـﻢ ﻛﻴـﻒ‬ ‫ﻧﺘﻨﺎﻗﺶ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﺣﻀﺎري‪.‬‬

‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮوﻗﻲ‬

‫ﺟﻮﻳﻨﻴﺚ ﺑﺎﻟﱰو‬

‫اﻟﻨﺎس ﻛﺎﻟﻜﺘﺐ ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻄﻠـﺐ أﻛﺜـﺮ ﻣـﻦ‬ ‫ﻗﺮاءة ﴎﻳﻌﺔ واﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻵﺧـﺮ ﻳﺠـﱪك ﻋـﲆ‬ ‫اﻗﺘﻨﺎﺋﻪ وﻗﺮاءﺗﻪ‪ ،‬ﺑﻬﺪوء‬ ‫وﺗﺮﻛﻴﺰ‪.‬‬

‫ﻋﲇ اﻟﺨﻀﺮي‬