صحيفة الشرق - العدد 470 - نسخة جدة

Page 15

‫ﻧﺎﺋﺒﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﻜﻠﻒ‬

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ا دارة‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ ﻏﺪران ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻋﻠﻲ ﺟﺎﺳﺮ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وا ﻋﻼم‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ ا ﻓﻨﺪي‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻌﺘﻮق اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬

‫‪alafandy@alsharq.net.sa‬‬

‫‪saeedm@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪:‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺎﺋﻢ اﻟﺪﻫﺮ‬

‫‪ajafali@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khalids@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻔﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪا رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫‪jasser@alsharq.net.sa‬‬

‫‪khaled@alsharq.net.sa‬‬

‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي )اﻟﺮﻳﺎض(‬

‫ﻃﻼل ﻋﺎﺗﻖ اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ )ﺟﺪة(‬

‫‪moghamedi@alsharq.net.sa‬‬

‫‪Talal@alsharq.net.sa‬‬

‫إﻳﺎد ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ‬ ‫‪eyad@alsharq.net.sa‬‬

‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ –اﻟﺪﻣﺎم‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪8003046777 :‬‬

‫– ﺷﺎرع ا ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ –‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪03 – 8136777 :‬‬

‫ﻓﺎﻛﺲ ‪03 – 8054922 :‬‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﺒﺮﻳﺪ ‪2662 :‬‬ ‫اﻟﺮﻣﺰ اﻟﺒﺮﻳﺪي ‪31461 :‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪01 –4023701‬‬ ‫‪01 –4054698‬‬ ‫‪ryd@alsharqnetsa‬‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪025613950‬‬ ‫‪025561668‬‬ ‫‪makkah@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪048484609‬‬ ‫‪048488587‬‬ ‫‪madina@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪editorial@alsharqnetsa‬ا‪¢‬ﺷﺘﺮاﻛﺎت‪-‬ﻫﺎﺗﻒ‪ 038136836 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪038054977 :‬ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪subs@alsharqnetsa:‬‬

‫‪jed@alsharqnetsa‬‬

‫ا ﺣﺴﺎء‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺟﺪة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪03 –5620714‬‬ ‫‪has@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫‪‬‬

‫‪02 –6980434‬‬ ‫‪02 –6982023‬‬

‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3831848‬‬ ‫‪3833263‬‬ ‫‪qassim@alsharqnetsa‬‬

‫ﺗﺒﻮك‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪ – ‬‬

‫‪4244101‬‬ ‫‪4245004‬‬ ‫‪tabuk@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﺎﺋﻞ‬ ‫‪‬‬

‫‪65435301‬‬ ‫‪65434792‬‬ ‫‪65435127‬‬

‫‪hail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺟﺎزان‬ ‫‪ –‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪3224280‬‬ ‫‪jizan@alsharqnetsa‬‬

‫أﺑﻬﺎ‬ ‫‪‬‬

‫‪22893682289367‬‬ ‫‪abha@alsharqnetsa‬‬

‫ﻧﺠﺮان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪075238139‬‬ ‫‪075235138‬‬ ‫‪najran@alsharqnetsa‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫‪‬‬ ‫‪027373402‬‬ ‫‪027374023‬‬ ‫‪taif@alsharqnetsa‬‬

‫اﻟﺠﺒﻴﻞ‬ ‫‪‬‬ ‫‪03–3485500‬‬ ‫‪033495510‬‬

‫‪033495564‬‬ ‫‪jubail@alsharqnetsa‬‬

‫ﺣﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪037201798‬‬ ‫‪03 –7201786‬‬ ‫‪hfralbaten@alsharqnetsa‬‬

‫إدارة ا‪¢‬ﻋﻼن‪314612662 :‬اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ‪ 8003046777 :‬اﻟﺒﺮﻳﺪ ا‪¢‬ﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@alsharqnetsa‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺪﻣﺎم‪96638136886:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96638054933:‬ﻫﺎﺗﻒ اﻟﺮﻳﺎض‪96614024618:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96614024619:‬ﻫﺎﺗﻒ ﺟﺪة‪96626982011:‬ﻓﺎﻛﺲ‪96626982033:‬‬

‫ا ﺛﻨﻴﻦ ‪6‬ﺟﻤﺎدى ا وﻟﻰ ‪1434‬ﻫـ ‪ 18‬ﻣﺎرس ‪2013‬م اﻟﻌﺪد )‪ (470‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ِﻏﻴﺒﺔ وﻧﻤﻴﻤﺔ‬

‫‪opinion@alsharq.net.sa‬‬

‫ﺗﻨﻬﺶ ﺟﺴﺪ اﻟﻌﻼﻗﺎت ا ﺳﺮﻳﺔ‪..‬‬ ‫وﺗﻬﺪم اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻋﺎﺷﻮر‪ :‬أﻏﻠﺐ ﻣﺸﻜﻼﺗﻨﺎ ﻧﺎﺗﺠﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺧﻠﻞ ِﻗ َﻴﻤﻲ‪ ..‬واﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻄﺢ‬ ‫ﻐﺮ َﺿﺔ ﺑﻬﺪف ﻫﺪم اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻷﺳـﺒﺎب ﺷـﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ا ُﻤ ِ‬ ‫أﺣﻴﺎﻧـﺎً‪ ،‬وأﺣﻴﺎﻧـﺎ ً دون وﺟﻮد ﻫﺪف ﻛﺎﺳـﺘﻜﻤﺎل ﻟﺠﻤﻠﺔ ﺳـﻤﺎت‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ ﻏﺮ اﻟﻨﺎﺿﺠﺔ واﻟﻔﺎرﻏﺔ ﻓﻜﺮﻳﺎً‪..‬وأﺿﺎف »ﻟﺬﻟﻚ؛ ﻓﺈ ﱠن‬ ‫اﻟﻌﻼج ﻳﱰ ﱠﻛﺰ ﺣﻮل ﻣﺴـﺎﻧﺪة اﻟﺸﺨﺺ ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﴏاﻋﺎﺗﻪ وﻧﻘﺎط‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫ﻋﻼج ذﻟـﻚ اﻟﺬي ﻳﺒﺪأ ﺑﻪ‬ ‫ﺿﻌﻔـﻪ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻜـﻮن أﻓﻀ ُﻞ ٍ‬ ‫ﻟﻨﻔﺴـﻪ‪ ،‬وﻳﻮاﺟﻪ ﴏاﻋﺎﺗﻪ ﻟﺤﻠﻬﺎ وﻋﻼﺟﻬﺎ‪ ،‬إن اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻨﺸﺌﺔ‬ ‫اﻷﴎﻳـﺔ ﻟﻬﻤﺎ دور ﻓﻌـﺎل ﰲ ﻇﻬﻮر ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫وﻗﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‪ :‬ﺗﺮﺑﻴﺔ اﻟﻄﻔﻞ ﻋﲆ اﻟﻘِ ﻴَﻢ واﻤﺒﺎدئ‬ ‫ﻓـﺪور اﻷﴎة‬ ‫ﱞ‬ ‫ﻗﺒـﻞ ﺧﻄﻮة ﺗﺸـﻜﻴﻞ اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت‪ ،‬وﻋﺪم ﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺘﻤﺮﻛﺰ ﺣﻮل‬ ‫اﻟﺬات ﻋﻨﺪ اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻔﻀﻴﻠﻪ وﻣﺪﺣﻪ اﻤﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وإﻋﻄﺎء‬ ‫رﺳﺎﺋﻞ ﻣﺒﺎﴍة ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻔﺮد أ ﱠن ﻣﺠﺘﻤﻌَ ﻪ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﻪ اﻷﻓﻀﻞ«‪.‬‬

‫أﺑﻬﺎ ‪ -‬ﺳﺎرة اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻴﺒﺔ واﻟﻨ ﱠ ُ‬ ‫ﺑﺎﺗـﺖ اﻟﻐِ ُ‬ ‫ﻤﻴﻤـﺔ ﻟﺪى ﺑﻌﺾ أﻓﺮاد‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫وﴍاﺋﺢ اﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋـﺎدة ﻳﻮﻣﻴﱠﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨـﲇ ﻋﻨﻬﺎ أو اﻟﻌﻴـﺶ دوﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﻜﺎ ُد‬ ‫ﺗﺨﻠﻮ ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻟﻨﺴﺎء أو ﺗﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺣـﺪة ﻣﻦ »راﺋﺤـﺔ اﻟﻨﻤﻴﻤـﺔ« و»ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟـﻜﻼم« و»اﻟﻄﻌـﻦ« »واﻟﺴـﺨﺮﻳﺔ« و»ﺑَﺨـﺲ‬ ‫اﻟﻨـﺎس«‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻘﺘﴫ اﻷﻣ ُﺮ ﻋﲆ اﻟﻨﺴـﺎء اﻟﻼﺗﻲ‬ ‫ﻳﻌﺸـﻘ َﻦ »اﻟﺜﺮﺛﺮة«‪ ،‬ﺑﻞ اﻧﺘﻘﻠﺖ ﻋﺪوى اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﺟـﺎل اﻟﺬﻳـﻦ ﺗﻔﻨﱠﻨُـﻮا واﺑﺘﻜﺮوا ﻟﻬﺎ أﺳـﺎﻟﻴﺐَ‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻻﺳـﻴﻤﺎ ﻣﻊ اﻧﺘﺸﺎر ﺷـﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ )ﻓﻴﺴـﺒﻮك‪ ،‬ﺗﻮﻳـﱰ(‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺿﺤﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﺣﺎتٍ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﺘﻨﺎﻗﻞ أﺧﺒﺎر وأﻋﺮاض اﻟﻨﺎس‪،‬‬ ‫»اﻟﴩق« ﻧﺎﻗﺸـﺖ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﺸـﺎﺋﻜﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻬـﺎ آﺛﺎرﻫﺎ اﻟﻜﺒـﺮة ﰲ ﻧﻬﺶ ﺟﺴـﺪ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻷﴎﻳﺔ وﻫـﺪم اﻟﻨﺴـﻴﺞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ وزﻋﺰﻋﺔ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﺣﻴـﺚ اﻋﱰﻓﺖ ﻋـﺪ ٌد ﻣﻦ اﻟﻨﺴـﺎء ﺑﺄ ﱠن‬ ‫ﻣﻌﻈ َﻢ اﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ واﻟﻌﺪاوات واﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺑﺴـﺒﺐ »ﻣﺮض اﻟﻨﻤﻴﻤـﺔ« اﻟﺬي أﺻﺎﺑﺖ‬ ‫اﻤﺠﺘﻤـﻊ ﰲ ﻣﻘﺘـﻞ‪ ،‬وﻓ ﱠﺮ َﻗـﺖ ﺑﻦ أﻓـﺮاد اﻤﻨﺰل‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ‪ ،‬وﺑـﻦ اﻷﻗﺎرب‪ ،‬ووﺻﻠﺖ ﻟﺘﻘﻄﻊ أواﴏ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺠﺮان واﻷﺻﺪﻗﺎء واﻤﻌﺎرف‪.‬‬ ‫ﻧﺮان اﻟﺨﻼﻓﺎت‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺰوﺟـﺖ ﻛﻨﺖ أﺣﻠ ُﻢ ﺑﺤﻴﺎة‬ ‫ﺗﻘﻮل ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺳـﺤﻤﻲ‪» :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻫﺎﻧﺌـﺔ ﻣﺴـﺘﻘﺮة‪ ،‬وﻟﻜـﻦ أﻫﻞ زوﺟﻲ ﻟـﻢ ﻳﱰﻛﻮﻧـﻲ وﺗﺪﺧﻠﻮا ﰲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗـﻲ اﻟﺰوﺟﻴـﺔ وأﻣﻮرﻧـﺎ اﻤﻨﺰﻟﻴـﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﱡ‬ ‫ﻳﻜﻔﻮا ﻋـﻦ ﺗﺤﺮﻳﺾ‬ ‫ﻋﺎر ﻣﻦ اﻟﺼﺤـﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﻓﻈﻠﻠـﺖ أﺗﺄرﺟﺢُ ﺑﻦ‬ ‫زوﺟـﻲ وﻧﻘـﻞ ﻛﻼ ٍم ٍ‬ ‫ﻣﻨﺰل أﻫﲇ وﻣﻨﺰل زوﺟـﻲ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎ ﻫﺪأت اﻷﻣﻮر ﻋﺎد أﻫ ُﻞ زوﺟﻲ‬ ‫ﻟﻴﺸـﻌﻠﻮا ﻧﺮان اﻟﺨﻼﻓـﺎت ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻣـﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺣﺘـﻰ اﻧﺘﻬﻰ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﻄﻼﻗﻲ«‪ ،‬وﺗﻀﻴﻒ »ﻣﻊ اﻷﺳـﻒ أن ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺸـﻜﻼﺗﻨﺎ ﺳـﺒﺒﻬﺎ‬ ‫»ﻛﻠﻤﺔ« ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ »ﻟﺴﺎن« ﻟﻢ َ‬ ‫ﻳﺨﺶ اﻟﻠﻪ«‪.‬‬ ‫ﺷﻚ وازﻋﺎج‬ ‫وﴎدت أﺑـﺮار اﻟﺤﺮﺑـﻲ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬـﺎ ﻣـﻊ اﻟﻨﻤﻴﻤـﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻠـﺔ‬ ‫ُ‬ ‫»ﺗﺰوﺟﺖ ﻣﻦ ﺷـﺨﺺ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﺑﻄﻨﻲ ﺑﻪ ﻋﻼﻗـﺔ ﻫﺎﺗﻔﻴﱠﺔ ﻟﻢ ﺗﺪم‬ ‫ٌ‬ ‫ﺧﻼﻓﺎت ﻛﺪت أن أﺻﺒﺢ ﺑﺴـﺒﺒﻬﺎ‬ ‫ﻃﻮﻳـﻼً‪ ،‬وﺑﻌﺪ زواﺟﻲ ﺣﺪﺛﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﻠﻘـﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺮﻳﺒﺎﺗﻲ اﻟﻼﺗـﻲ ﻳﻌﺮﻓ َﻦ ﺑﻌﻼﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﻗﺒـﻞ اﻟﺰواج ﻟﻢ‬ ‫ْ‬ ‫ﻳﻜﻔﻔـ َﻦ ﻋﻦ اﻹزﻋﺎج واﻻﺗﺼﺎل اﻟﺪاﺋـﻢ ﻋﲆ رﻗﻢ زوﺟﻲ‪ ،‬وأدﺧﻠ َﻦ‬ ‫اﻟﺸـﻚ ﰲ ﻧﻔﺴـﻪ‪ ،‬وﺑـﺪأ َن ﰲ ﻧﺒـﺶ اﻤـﺎﴈ‪ ،‬واﺧﺘـﻼق رواﻳﺎت‬ ‫وﻗﺼﺺ ﻏﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﻷﺧﻄﺎﺋﻲ ﰲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ وإرﺳـﺎل اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻬـﺪف ﻟﻠﺘﺨﺮﻳﺐ ﺑﻴﻨﻨـﺎ‪ ،‬وﺗﻀﻴﻒ »وأﺧـﺮا ً ﺗﻔﻬﻢ زوﺟﻲ‬ ‫اﻷﻣﺮ‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﺎذا؟ ﺑﻌﺪ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻮك واﻟﴬب‬ ‫واﻟﺨﻼﻓـﺎت وﺣﺮﻣﺎﻧـﻲ ﻣﻦ ﺣﻤـﻞ اﻟﻬﺎﺗﻒ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟـﺬي ﺟﻌﻠﻨﻲ‬ ‫أﻗﻄـﻊ ﺻﻠﺘﻲ ﺗﻤﺎﻣـﺎ ً ﺑﻘﺮﻳﺒﺎﺗﻲ ﺣﺘﻰ أ ﱠن رﻗـ َﻢ ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻨَﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن‪ ..‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ارﺗﺤﺖ ﻛﺜﺮاً«‪.‬‬ ‫ﺗﺪﻣﺮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻟﻄﻴﻔﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ )‪ 28‬ﻋﺎﻣﺎً( »اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ دﻣﱠﺮت ﺳﻌﺎدﺗﻲ‬ ‫ﻓﻘـﺪ ُﻓ ِﺴ َ‬ ‫ـﺨﺖ ﺧِ ﻄﺒَﺘﻲ ﰲ ﻟﺤﻈﺎت إﺗﻤﺎﻣﻬـﺎ »ﻣﺮﺗﻦ« ﺧﻼل ﻋﺎم‬ ‫واﺣﺪ ﺑﺴـﺒﺐ ﻧﻘـﻞ ﻛﻼم ﻏﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﻋـﻦ »اﻟﺨﺎﻃﺒﻦ« ﺑﻐﺮض‬ ‫اﻹﻓﺴـﺎد‪ ،‬وﻻ أﻋﻠﻢ ﻣﺎذا ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ أﻫﻞ اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﻻ‬ ‫ﻳﺨﺎﻓﻮن اﻟﻠﻪ ﰲ ﺗﺪﻣﺮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﺘﺎة ﻣﺜﲇ؟‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ‪ :‬أﻻ ﻳﺨﴙ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء اﻟﺒﴩ اﻤﺮﴇ ﺑﺸﺆون اﻟﻨﺎس‬ ‫أن ﻳﻨﻘﻠﺐ اﻟﺴـﺤﺮ ﻋﲆ اﻟﺴـﺎﺣﺮ؟ وﻤﺎذا ﻳﺘﺤﻜﻤﻮن ﰲ ﻣﺼﺮي؟‬ ‫ﱡ‬ ‫اﻟﺤـﻖ ﰲ أن ﻳﻜـﻮن ﱄ زوجٌ وﻋﺎﺋﻠـﺔ ﻛﻔﺘﻴﺎﺗﻬـﻢ؟!«‬ ‫أﻟﻴـﺲ ﱄ َ‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ »أﻧﺎ ﺣﺎﻟﺔ ﻣـﻦ ﺣﺎﻻت ﻋِ ﺪﱠة ﻻ ﺗُﻌ ﱡﺪ وﻻ ﺗُ َ‬ ‫ﺤﴡ‪ ،‬ﻓﻜﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﻻت ﻃﻼق ﺣﺪﺛﺖ واﻟﺴـﺒﺐ ﻛﻠﻤﺔ ﻧُﻘﻠﺖ أرﻳﺪ ﺑﻬﺎ ﴍ‪ ،‬وﻛﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻓﺎت ﻓ ﱠﺮﻗﺖ ﻋﻮاﺋ َﻞ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﺔ واﺗﻌﺎظ‬ ‫وﺗﺮى ﺷـﻬﺪ اﻟﺒﻴﴚ أ ﱠن ﺟﻤﺎل اﻟﺘﺠﻤﱡﻌَ ﺎت اﻟﻨﺴـﺎﺋﻴﱠﺔ ﻳﻜﻤﻦُ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺴـﻤﻰ »ﺑﺎﻟﻨﻤﻴﻤـﺔ« اﻟﺘـﻲ ﻻ ﺗﻌﺘﻘﺪ أﻧﻬﺎ ﺗﺴـﺘﺤﻖ إﻃﻼق‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ »ﻧﻤﻴﻤﺔ« ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ »ﻟﻴﺲ ﰲ اﻷﻣﺮ ﳾء ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﺒﺎد ُل‬ ‫وﻧﺘﻨﺎﻗـ ُﻞ أﺧﺒـﺎ َر ﻣَـﻦ ﺣﻮ َﻟﻨَﺎ!!؛ ﻓﺎﻟﻬـﺪف ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻟﻠﺘﺴـﻠﻴﺔ أو‬ ‫ﻟﻼﺗﻌﺎظ أو ﻤﻌﺮﻓﺔ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺑﻌﺾ اﻷﺷﺨﺎص؛ ﻓﻤﺠﺎﻟﺴﻨﺎ ﺗﻨﻘﺴﻢ‬ ‫ﻟﻘﺴﻤﻦ إﻣﺎ ﻣﺠﺎﻟﺲ ذﻛﺮ وإﻣﺎ ﻣﺠﺎﻟﺲ ﻏِ ﻴﺒَﺔ وﻧﻤﻴﻤﺔ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﱠﻨِﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﻛﻨـﺖ ﻣﻤﱠﻦ ﻳﺮﺗﺎدون ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻟﺬﻛﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻋﺘﺪﻧﺎ ﻋﲆ‬ ‫أﺗﻤﻨﱠﻰ ﻟﻮ‬ ‫اﻟﻘﻴﻞ واﻟﻘﺎل واﻟﻀﺤﻚ ﻋﲆ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻣﻨﺬ أن اﺧﺘﻠﻄﻨﺎ ﺑﺎﻤﺠﺘﻤﻊ«‪،‬‬

‫ﺧﻠﻞ ﻗﻴﻤﻲ‬ ‫وأوﺿـﺢ اﻤﺴﺘﺸـﺎر اﻷﴎي واﻟﱰﺑـﻮي‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤـﺪ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ﺧﻠﻞ ﻗﻴﻤﻲ وإن‬ ‫ﺣﺴـﻦ ﻋﺎﺷـﻮر‪ ،‬أ ﱠن أﻏﻠﺐ ﻣﺸـﻜﻼﺗﻨﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻈﻬﺮ ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﺑﺸـﻜﻞ واﺿﺢ ﻋﲆ اﻟﺴﻄﺢ وﰲ ﺳﻴﺎق‬ ‫اﻤﺸـﻜﻼت؛ إﻻ أﻧﻬﺎ ﻣﺘﺼﻠﺔ وﻟﺼﻴﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎﺣﻴـﺔ اﻟﻘﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﻤﱠﺎم‬ ‫ﺷـﺨﺺ ﻳﻜﺮه اﻟﺨﺮ ﻟﻠﻨﺎس‪ ،‬وﻳﺤﻤﻞ ﰲ داﺧﻠﻪ ﻣﺨﺰﻧﺎ ً ﻣﻦ اﻟﻐﺮة‬ ‫واﻟﺤﻘﺪ واﻟﺤﺴـﺪ‪ ،‬ﻳﺴﻌﻰ ﻟﺘﺸﻮﻳﻪ ﺳـﻤﻌﺔ اﻵﺧﺮﻳﻦ وإﻓﺴﺎد اﻟﻮد‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺴـﺎﻫﻢ ﰲ ﻫﺪم اﻟﺒﻴﻮت واﻤﻨﻈﻤـﺎت وﻗﻄﻴﻌﺔ اﻟﺮﺣﻢ‬ ‫وﻏﺮﻫﺎ‪ ،‬إن ﻏﺎﺑـﺖ اﻟﺤﻜﻤﺔ ﻋﻦ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ؛ وﻳﻀﻴﻒ »اﻟﺸـﺨﺺ‬ ‫اﻟﻨﻤﱠﺎم ﻫﻮ أﻛﱪ اﻤﺘﴬرﻳﻦ ﺑﻔﻌﻠﻪ ﻫﺬا‪ ،‬ﻓﻬﻮ أﺿﻌﻒ اﻟﻨﺎس ﺻﺪرا ً‬ ‫وأﻧﻜﺪﻫﻢ ﻋﻴﺸﺎ ً وأﻋﻈﻤﻬﻢ ﻫﻤًﺎ وﻏﻤًﺎ‪ ،‬ﻳﺪﻣﱢﺮ َ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ وﻳﺸﻮﱢﻩ ﺳُ ﻤﻌﺘَﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻘﴤ ﻋﲆ ﻣﻨﻈﻮﻣﺘﻪ اﻟﻘﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬أﺷـﻐﻞ َ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﻵﺧﺮﻳﻦ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫أن ﻳﻠﺘﻔـﺖ إﱃ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻦ ﻳﻨﺠﺢ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ وﻟﻦ ﻳﺘﺬوق ﻃﻌﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺸﻬﺪ ﻋﺎﺷﻮر ﺑﻮﺻﻒ اﻟﻠﻪ ﻋ ﱠﺰ وﺟ ﱠﻞ ﻻﻣﺮأة ﻧﻮح واﻣﺮأة ﻟﻮط‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﻮح‬ ‫ﻗﺎل ﺳـﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﱃ‪َ َ :‬‬ ‫»ﴐبَ اﻟﻠ ُﻪ َﻣﺜَـﻼً ِﻟ ﱠﻠﺬِﻳ َﻦ َﻛ َﻔ ُﺮوا ا ْﻣ َﺮأ َة ﻧ ُ ٍ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫وَاﻣْـ َﺮأ َ َة ﻟُ ٍ‬ ‫ﻮط َﻛﺎﻧَﺘَﺎ ﺗَﺤْ َﺖ ﻋَ ﺒْ َﺪﻳ ِْﻦ ِﻣـﻦ ﻋِ ﺒَﺎ ِدﻧﺎ ﺻَ ﺎﻟِﺤَ ْ ِﻦ ﻓﺨﺎﻧﺘﺎﻫﻤَﺎ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ً‬ ‫ْ‬ ‫َﻓ َﻠ ْﻢ ﻳ ُْﻐ ِﻨﻴَﺎ ﻋَ ﻨ ُﻬﻤَﺎ ِﻣ َﻦ اﻟﻠﻪ ﺷـﻴْﺌﺎ وَﻗِ ﻴ َﻞ ادْﺧﻼ اﻟﻨﺎ َر َﻣ َﻊ اﻟﺪﱠاﺧِ ِﻠ َ‬ ‫ﻦ«‪،‬‬ ‫ﻗﻴـﻞ إ ﱠن زوﺟﺔ ﻧـﻮح وزوﺟﺔ ﻟﻮط ﻛﺎﻧﺘﺎ ﺗُﺨﺮﺟـﺎن أﴎار اﻟﺒﻴﺖ‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻘﻼن أﺧﺒﺎر ﺑﻴﺖ ﻫﺬﻳﻦ اﻟﻨﺒﻴ ْ ِﱠﻦ اﻟﻜﺮﻳﻤﻦ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻗﺎل رﺳـﻮل‬ ‫اﻟﻠﻪ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠﻢ‪«:‬أﻻ أﺑﴩﻛـﻢ ﺑﴩارﻛﻢ؟ »ﻗﺎﻟﻮا‪ :‬ﺑﲆ ﻳﺎ‬ ‫رﺳـﻮل اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻗﺎل‪» :‬ا َﻤ ﱠﺸـﺎ ُؤو َن ﺑﺎﻟﻨﱠﻤﻴﻤﺔ‪ ،‬ا ُﻤﻔﺴـﺪون ﺑﻦ اﻷﺣﺒﱠﺔ‬ ‫‪،‬اﻤﻠﺘﻤﺴﻮ َن أو اﻟﺒﺎﻏﻮن ﻟﻠﱪآء اﻟﻌﻴﺐَ «‪.‬‬

‫وﺗﻀﻴﻒ »ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻳﻌﺸـﻖ ﻧﻘـﻞ أﺧﺒـﺎر وأﴎار اﻟﻨﱠﺎس‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﻞ ﺗﻠﻚ اﻷﺧﺒﺎر ﻧﺘﺼﻨﱠـ ُﻊ اﻟﺤﺰن واﻟﺘﺄﺛﺮ أﻣﺎم اﻵﺧﺮﻳﻦ ٍ‬ ‫ﻣﺮات‪،‬‬ ‫أو ﻧﻀﺤـ ُﻚ وﻧﺘﺪاو ُل اﻟﺘﻌﻠﻴﻘـﺎت ٍ‬ ‫ﻣﺮات أﺧـﺮى‪ ،‬ﻓﺘﺠﻤﱡﻌَ ﺎﺗُﻨَﺎ ﺑﻼ‬ ‫أﺧﺒﺎر ﻣُﻤِ ﱠﻠﺔ ﺟﺪاً‪ ،‬وﺗﺠﻠﺐ اﻟﻨﻌﺎس!!« وﺗﺘﺴـﺎءل »ﻣﺎ اﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﻼم إن ﻛﺎن ﰲ ﺣﺪود ﻣﺠﻠﺴﻨﺎ ذاك وﻟﻦ ﻳﺘﻌﺪﱠاه؟!«‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫وﺗﺨﺎﻟﻔﻬـﺎ اﻟﺮأي أم أﺑـﺮار‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻟـﺖ »أﺻﺒﺤﻨﺎ ُ‬ ‫ﻧﻨﻬﺶ‬ ‫وﻧﺄﻛ ُﻞ ﻟﺤﻮ َم ﺑﻌﻀﻨﺎ ﺑﻌﻀﺎً‪ ،‬وﻧﺘ ﱠﻠﺬذُ ﺑﻬﺎ وﻧﺤﻦ ﻧﻌﻠ ُﻢ أ ﱠن ﻛ ﱠﻞ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﺳـﺒﻮن ﻋﻠﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻤﺎذا ﻧﺴـﻌﻰ ﺧﻠﻒ ﻛﺸـﻒ أﴎار »اﻟﻨﺎس«‬ ‫وﻧﻌﺘﻘﺪ أ ﱠن ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺑﺎب اﻹﺻﻼح‪ ..‬أيﱡ إﺻﻼح ذاك؟«‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ »اﻟﺮﺟﺎ ُل أﻳﻀﺎ ً أﺻﺒﺤﻮا ﻣﻨﺎﻓﺴـﻦ أﻗﻮﻳﺎء ﻟﻠﻨﺴﺎء‬ ‫ﰲ ﻫـﺬا اﻤﻮﺿـﻮع ﻓﻨﺠﺪ ﻋﲆ ﺳـﺒﻴﻞ اﻤﺜﺎل ﰲ »ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳﱰ‪ ،‬اﻟﻜﻴﻚ‪ ،‬واﻟﻔﻴﺴﺒﻮك« ﻳﺘﺨﺎﺻﻢ اﻟﺮﺟﺎل ﺑﺄﻧﻬﻢ‬ ‫أو ُل َﻣﻦ ﻧﴩ ﻫﺬا اﻟﺨﱪ أو ذاك‪ ،‬وﻣﻌﻈﻢ ﺗﻠﻚ اﻷﺧﺒﺎر اﻟﺘﻲ ﺗُﺤﺪث‬ ‫ٍ‬ ‫ﺧﺼﺎﻣﺎت ﺑﻴﻨﻬـﻢ ﺗﺪور ﺣﻮل »ﻓﻼن ﺗﺰوج‪ ،‬ﻓﻼن ُﻛﺸـﻒ‪ ،‬ﻓﻼن‬ ‫ﻣﺘـﻮ ﱢرط‪ ،‬ﻓﻼ ٌن ﺣﺪث ﻟﻌﺎﺋﻠﺘـﻪ ﻛﺬا أو ﻛﺬا‪ ،‬وﻻ ﻧﻨـﴗ أﺣﺎدﻳﺜﻬﻢ‬ ‫وﻧﻘﻞ اﻟـﻜﻼم ﺣﺘﻰ ﰲ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ«‪ ،‬وﺗﺴـﺎءﻟﺖ أم أﺑﺮار«ﻤﺎذا ﻧﱰك‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ ﻣﺎ ﺑﺄﻳﺪﻳﻨﺎ إذا ﺣﺼﻠﻨﺎ ﻋﲆ ﺧﱪ ﻋﻦ ﻓﻼن أو ﻓﻼﻧﺔ وﻧﺬﻫﺐ‬ ‫ﻧﺘﺴﺎﺑﻖ ﻋﲆ ﻧﴩه؟«‪.‬‬ ‫ﻛﺒﺎﺋﺮ اﻟﺬﻧﻮب‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴـﺔ اﻟﴩﻳﻌﺔ اﻷﺳـﺒﻖ ﰲ ﺟﺎﻣﻌـﺔ اﻹﻣﺎم‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻨﻴﺴﺎن‪ ،‬أ ﱠن اﻟﻐﻴﺒﺔ‬ ‫ﻫﻲ‪» :‬ذﻛﺮ اﻹﻧﺴﺎن ﻷﺧﻴﻪ ﺑﻤﺎ ُ‬ ‫ﻳﻜﺮﻫﻪ«‪ .‬وأ ﱠن اﻟﻨﱠﻤﻴﻤَﺔ »ﻧﻘﻞ اﻟﻜﻼم‬ ‫ﺑﻦ اﺛﻨﻦ أو أﻛﺜﺮ ﻟﻘﺼﺪ اﻹﻓﺴﺎد واﻟﻮﻗﻴﻌﺔ ﺑﻦ اﻟﻄﺮﻓﻦ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »ﻫﻤﺎ ﻣُﺤ ﱠﺮﻣَﺎن‪ ،‬وﻣـﻦ ﻛﺒﺎﺋﺮ اﻟﺬﻧﻮب‪ ،‬واﻟﻠﻪ ﻳﻘﻮل »ﻳَﺎ‬ ‫ﻈ ﱢﻦ إ ِ ﱠن ﺑَﻌْ َﺾ اﻟ ﱠ‬ ‫أَﻳﱡﻬَ ـﺎ ا ﱠﻟﺬِﻳ َﻦ آ َﻣﻨُﻮا اﺟْ ﺘَ ِﻨﺒُﻮا َﻛ ِﺜﺮًا ﱢﻣ َﻦ اﻟ ﱠ‬ ‫ﻈ ﱢﻦ إِﺛ ْ ٌﻢ وَﻻ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﺗَﺠَ ﱠﺴﺴُ ـﻮا وَﻻ ﻳ َْﻐﺘَﺐ ﺑﱠﻌْ ُﻀ ُﻜﻢ ﺑَﻌْ ًﻀﺎ أَﻳُﺤِ ﺐﱡ أﺣَ ُﺪ ُﻛ ْﻢ أن ﻳَﺄ ُﻛ َﻞ َﻟﺤْ َﻢ‬ ‫أَﺧِ ﻴﻪِ َﻣﻴْﺘًﺎ َﻓ َﻜ ِﺮ ْﻫﺘُﻤُﻮ ُه وَاﺗﱠ ُﻘﻮا اﻟ ﱠﻠ َﻪ إ ِ ﱠن اﻟ ﱠﻠ َﻪ ﺗَﻮﱠابٌ ﱠرﺣِ ﻴﻢٌ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »أﻫ ﱡﻢ اﻷﺳـﺒﺎب اﻟﺘـﻲ ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻬﺎﺗـﻦ اﻟﺨﺼﻠﺘﻦ‪:‬‬ ‫اﻟﺠﻬ ُﻞ واﻟﻌـﺪاو ُة واﻟﻔﺮاغ«‪ ،‬وﻋﻦ ﺟﻮاز اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﰲ ﺣﺎﻻت ﺑﻘﺼﺪ‬ ‫اﻹﺻﻼح ﻗﺎل اﻟﻨﻔﻴﺴـﺎن »اﻟﻨﻤﻴﻤـﺔ ﻛﻤﺎ ﻋ ﱠﺮﻓﻨَﺎﻫـﺎ ﻻ ﺗﺠﻮز أﺑﺪًا‪،‬‬ ‫وإﻧﱠﻤَـﺎ ﻗـﺪ ﻳﻘﺎل ﻫﺬا اﻟﺴـﺆال ﻋـﻦ اﻟﻐﻴﺒﺔ وﺟﻮاﺑـﻪ ﺣﻴﻨﺌﺬ‪ :‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺠـﻮز ﺣﻴﻨﺌﺬ ﰲ ﺣﺎﻻت ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬إذا ﻗﺼﺪ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻣﻤﻦ ُ‬ ‫اﻏﺘِﻴﺐَ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻟﻔﺴـﺎده‪ ،‬أو ﻛﺎن ﻳُﺴﺘﺸـﺎر ﻋﻨﻪ ﻟﺰواج وﻧﺤﻮه‪ ،‬أو ﻛﺎن ﻻ ﻳُﻌﺮف‬ ‫إﻻ ﺑﻬﺬه اﻟﺼﻔﺔ أو اﻟﻠﻘﺐ ﻛﺎﻷﻋﺮج واﻷﺑﺮص واﻷﺣﻮل«‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺑﺔ اﻤﻐﺘﺎب‬ ‫وﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴـﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ أﺻﺤﺎب اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﻗﺎل اﻟﻨﻔﻴﺴـﺎن‬ ‫»ﻳُﺘﻌﺎﻣَـﻞ ﻣﻊ أﺻﺤﺎب اﻟﻐﻴﺒـﺔ واﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﻛﻤـﺎ ﻳُﺘﻌﺎﻣَﻞ ﻣﻊ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎس‪ ،‬إﻻ أﻧﱠﻪ ﻳﺠﺐ ﻣﻨﺎﺻﺤﺘﻬﻢ ﴎاً‪ ،‬ووﺟﻬﺎ ً ﻟﻮﺟﻪ‪ ،‬أو ﺑﺎﻤﺮاﺳﻠﺔ‬ ‫أو اﻤﺤﺎدﺛـﺔ ﺑﺎﻟﻬﺎﺗـﻒ‪ ،‬أو إﻫـﺪاء اﻟﻜﺘﻴﱢﺒَﺎت واﻷﴍﻃـﺔ اﻟﻨﺎﻓﻌﺔ‬ ‫وﻧﺤﻮ ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف »إذا ﺗـﺎبَ ا ُﻤﻐﺘَﺎبُ واﻟﻨﻤﱠﺎ ُم وﺟﺐَ ﻋﻠﻴﻪ اﺳـﺘﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻣَﻦ اﻏﺘﺎﺑﻬﻢ أو ﺳـﻌﻰ إﻟﻴﻬـﻢ ﺑﺎﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﻟﻴﺴـﺎﻣﺤﻮه‪ ،‬ﻓﺈن ﺗﻌﺬﱠر‬

‫‪‬‬

‫‪15‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫ﻓﺎﻃﻤﺔ‪» :‬ﻛﻠﻤﺔ« ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ »ﻟﺴﺎن« ﻟﻢ َ‬ ‫ﻳﺨﺶ اﷲ‪ ..‬ﺗﺴﺒﺒﺖ ﻓﻲ ﻃﻼﻗﻲ‬ ‫اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﻴﻬﻢ أو ﻟﻢ ﻳﺴـﺎﻣﺤﻮه أو ﻛﺎن ﻳﱰﺗـﺐ ﻋﲆ إﺧﺒﺎرﻫﻢ‬ ‫ﻣﻔﺴـﺪة ﻣﻦ ﺗﺸـﺎﺗﻢ ﺑﻴﻨﻬﻢ أو ﻗﻄﻴﻌﺔ رﺣﻢ وﻋـﺪاوة ﻓﻴﻜﻔﻲ أن‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﺘﻘﺼ َﺪ ذﻛ َﺮﻩ ﺑﺎﻟﺨﺮ ﰲ ﻣﺠﺎﻟﺴـﻪ‬ ‫ﻳﺪﻋـﻮ ﻤﻦ اﻏﺘﺎﺑﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻴـﻪ أن‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻏﺘﺎﺑﻪ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻠﻪ أﻋﻠﻢ«‪.‬‬ ‫ﻋﺎدة ﺳﻠﻮﻛﻴﺔ‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﱪوﻓﻴﺴـﻮر‪ ،‬اﺳﺘﺸـﺎري اﻟﻄﺐ اﻟﻨﻔـﴘ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻃﺎرق اﻟﺤﺒﻴﺐ‪ ،‬إ ﱠن اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﻋﺎدة ﺳـﻠﻮﻛﻴﺔ ﺳـﻠﺒﻴﺔ ﻏﺮ ﻧﺎﺿﺠﺔ‬ ‫وﺗﺴـﺘﻮﻃﻦ ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت ﻏﺮ اﻤﺘﱠﺰﻧَﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺮاﻫﻴـﺔ اﻤﻮﺟﻬـﺔ ﻟﻠـﺬات واﻟﺘـﻲ ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻣﺒـﺎﴍ ًة ﻋﲆ ُﻛﺮه‬ ‫اﻵﺧﺮﻳـﻦ وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻹﻳﻘﺎع ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬واﻹﻓﻼس اﻟﺸـﺨﴢ اﻟﻔﻜﺮي‬ ‫ﻣﻤـﺎ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻔـﺮد إﱃ اﻟﺘﺨﺒﱡﻂ واﻟﻌﺸـﻮاﺋﻴﺔ ﰲ اﺧﺘﻴﺎر اﻷﺳـﻠﻮب‬ ‫اﻷﻣﺜﻞ ﻟﻜﺴـﺐ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻟﺸـﻌﻮر ﺑﺎﻟﺪوﻧﻴﱠﺔ وﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ ﻏﺮ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻊ اﻤﻌﺎﻳﺮ اﻤﻘﺒﻮﻟﺔ‪ ،‬وﰱ ﻧﻈﺮي‬ ‫ٌ‬ ‫ﺳـﻠﻮﻛﻴﺔ ﻟﻴﺴـﺖ ﻣﻘﺘﴫ ًة ﻋﲆ اﻟﻨﺴـﺎء‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﺪ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫أﻧﱠﻬﺎ ﻋﺎد ٌة‬ ‫ﰲ أي ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻏﺮ ﻧﺎﺿﺠﺔ وﺗﻔﺘﻘﺪ ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺠﻴﱢﺪ«‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻌﺪوان‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺤﺒﻴﺐ »إ ﱠن ﻟﻠﻨﻤﻴﻤﺔ أﺛ َﺮﻫﺎ ﰲ اﻟﻄﻼق‪ ،‬واﻤﺸﻜﻼت‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴـﺔ‪ ،‬وﰲ ﻗﻄﻴﻌﺔ اﻟﺮﺣـﻢ‪ ،‬واﻟﺨﻼﻓﺎت اﻷﴎﻳﺔ‪ ،‬وﻻﺷـ ﱠﻚ أ ﱠن‬ ‫اﻟﻨﻤﻴﻤـﺔ ٌ‬ ‫ﺧﻠﻖ ﻏﺮ ﻣﺤﻤـﻮد وﻋﺎدة ﺳـﻠﻮﻛﻴﺔ ﻣﺮﺿﻴﱠـﺔ ﻳﻌﺘﻨﻘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌـﺾ ﺑﻘﻨﺎﻋـﺔ ﻓﻜﺮﻳـﺔ‪ ،‬وآﺛﺎ ُرﻫﺎ اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ ﻻ ﺗﻄـﻮل اﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﺤﺴـﺐ‪ ،‬ﺑـﻞ إﻧﱠﻬَ ﺎ ﺗﺘﺴـﺒﱠﺐُ ﰲ ﺗﻮﻟﻴـﺪ ﻣﺸـﺎﻋﺮاﻟﻌﺪوان واﻟﺘﻮﺗﺮ‬ ‫واﻻرﺗﺒـﺎك ﰲ ﺣﻴـﺎة ﺻﺎﺣﺒﻬـﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺴـﺒﺐ ﰲ ﺗﺪﻫـﻮر ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬وﰱ ﻧﻈـﺮي أ ﱠن اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﺗﺪﺧـﻞ ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﰲ داﺋﺮة‬ ‫اﻤﺸـﻜﻼت اﻟﺘـﻲ ﻗـﺪ ﻳﻜﻮن ﻻ ﺣـ ﱠﻞ ﻟﻬﺎ ﺳـﻮى ﺑﺎﺳـﺘﺒﻌﺎد ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺺ ﻋﻦ اﻷﺟـﻮاء اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ اﻤﻔـﱰض أن ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻨﺪ واﻟﺪﻋﻢ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻓﺘﺘﺄﺛﺮ اﻟﻌﻼﻗـﺔ داﺧﻞ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ‬ ‫ﺳﻠﺒﺎً‪ ،‬ﺣﺘﻰ وإن ﻟﻢ ﻳﺤﺪث اﻟﻄﻼق ﻓﺘﻜﻮن ﺣﻴﺎة ﻣﺘﻮﺗﺮة ﻳﻨﻘﺼﻬﺎ‬ ‫اﻻﺣـﱰام واﻟﺘﻘﺪﻳـﺮ واﻟﺜﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أ ﱠن اﻟﺤﻴـﺎة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺘﺄﺛﱠﺮ ﰲ‬ ‫ﻧﺸـﻮب ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺨﻼﻓـﺎت ا ُﻤ ِﻨﻬ َﻜﺔ ﻟﻠـﺬات وﻟﻸﻃﺮاف اﻵﺧﺮﻳﻦ‬

‫ﻣﻤﺎ ﻳﻀﻌـﻒ رواﺑﻂ اﻟﻘِ ﻴَـﻢ واﻟﺘﻘﺒﱡﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﻨﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﱡ‬ ‫ﺗﺨﺘﺺ ﺑﺠﻨﺲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‪..‬وأ ﱠﻛـﺪ اﻟﺤﺒﻴﺐ أ ﱠن ﺻﻔﺔ اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﻻ‬ ‫ﻣﻌﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﻮﺟﺪ ﰱ ﺗﻠﻚ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت ﻏـﺮ اﻟﻨﺎﺿﺠﺔ ﻓﻜﺮﻳﺎ ً‬ ‫ﱠ‬ ‫ً‬ ‫ﱠ‬ ‫واﻧﻔﻌﺎﻟﻴـﺎ‪ ،‬وأﺷـﺎر أن اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﺑﺪرﺟـﺔ ﻣﺆﺛﺮة ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻮاﻗـﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وﰱ ﺑﻌـﺾ ﺑﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﻞ وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻷﴎﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻓﺘﻘﺎد اﻷﺧﻼق‬ ‫وﻋـﻦ اﻷﺳـﺒﺎب‪ ،‬أوﺿﺢ اﻟﺤﺒﻴـﺐ أ ﱠن اﻷﺳـﺒﺎب ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻵﺧﺮ ﻛﺎﻓﺘﻘﺎد اﻟﻘﻴﻢ وﻣﺒﺎدئ اﻷﺧﻼق‬ ‫وﺿﻌـﻒ اﻟﺒﺼﺮة وﻋﺪم اﻟﺘﻮﻗﻊ اﻟﻮاﻗﻌﻲ واﻟﻨﺎﺿﺞ ﻟﻠﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫واﻻﺳﺘﻨﺘﺎج اﻟﺘﻌﺴﻔﻲ ﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻐﺮ دون ﱡ‬ ‫اﻟﺘﺒﴫ واﻟﺘﻔﻬﻢ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻣﻤﱠﺎ ﻳﻮﻟﺪ ﻣﺸـﺎﻋﺮ ﻣﺜﻞ اﻟﺤﻘﺪ واﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ واﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﰲ اﻻﻧﺘﻘﺎم واﻟﻐﺮة اﻤﺮﺿﻴﺔ وﺿﻌﻒ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ واﻟﻨﺮﺟﺴـﻴﺔ‬ ‫وﺣـﺐ اﻟـﺬات‪ ،‬وﺟﻌـﻞ اﻟﻨﻔـﺲ ﰲ داﺋـﺮة اﻻﻫﺘﻤﺎم ﻣﻬﻤـﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻄﺮق واﻟﻮﺳـﺎﺋﻞ‪ ،‬واﺳـﺘﻐﻼل اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻟﺸـﻌﻮر ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﻼء‪،‬‬ ‫وﻗـﺎل‪ :‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻷﺳـﺒﺎب واﻟﺪواﻓﻊ ﻓﺎﻟﻨﻤﻴﻤـﺔ ﻣُﺤ ﱠﺮﻣَﺔ ﴍﻋﺎً‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﻛﺬﻟﻚ ﻧﻔﺴـﻴﺎً‪ ،‬وﻗـﺪ ﻳﺨﺘﻠﻂ أﺣﻴﺎﻧﺎ ً ﺳـﻠﻮك اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﺑﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت واﻷﻓﻌﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤـﻞ ﻃﺎﺑﻊ اﻟﺘﻨﺒﻴـﻪ واﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻄﺮ ﺷﺨﺺ ﺧﺎرﺟﻲ ﻗﺪ ﻳﺠﻬﻞ أﺣﺪ اﻷﻃﺮاف ﺳﻮءه‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎ ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻟﺬﻟﻚ ﺑﺄﺳـﻠﻮب ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺘﻔﺴﺮ أو اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﺸﺨﴢ وﻻ‬ ‫ﻳﺘﺒﻊ اﺳـﺘﻨﺘﺎﺟﺎ ً ﻋﺸﻮاﺋﻴﺎ ً ﺧﺎﻃﺌﺎً‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﺗﻨﺒﻴﻬﺎ ً ﻣﺴﺘﻨﺪا ً ﻋﲆ‬ ‫دﻻﺋـﻞ وﺣﻘﺎﺋﻖ وﻳﻤﻨـﻊ ﺑﻬﺎ ﺧﻄﺮا ً ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ً ﻗﺪ ﻳﻘـﻊ‪ ،‬ذﻟﻚ اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ‬ ‫ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻷﺳﺎﳼ اﻟﺘﻔﺮﻗﺔ ﺑﻦ اﻟﻨﺎس‪..‬‬ ‫ﴏاع داﺧﻠﻴﻮﻋـﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﻻت ﻗﺎل »اﻤﺸـﻜﻠﺔ‬ ‫أ ﱠن ﺗﻠـﻚ اﻟﺸـﺨﺼﻴﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻤـﺎرس اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﺗﺠﺪﻫـﺎ ﻣﻘﺘﻨﻌﺔ‬ ‫ﺑﻬـﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﱡ‬ ‫اﻟﺘﻐﺮ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﺑﻌﻀﻬﻢ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﺮ‪ ،‬وﺗُﻌﺎﻟﺞ اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻋﲆ اﻤﺴـﺘﻮى اﻟﻔﺮدي ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫دواﻓﻊ اﻟﺸـﺨﺺ وأﻫﺪاﻓـﻪ اﻟﺬاﺗﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻨﻤﻴﻤـﺔ ﰱ ﻧﻈﺮي ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﴫاع اﻟﺪاﺧﲇ ﻣﻊ اﻟﺬات واﻹدراك اﻟﺤﺎﻗﺪ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ وﺳـﻮء‬ ‫اﻟﺘﴫف واﻻﺳـﺘﻌﻼء ﻋﻦ اﻟﻔﻬﻢ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت‬

‫اﻧﺨﻔﺎض اﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‬ ‫وأوﺿﺢ أ ﱠن اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ أﻛﺜﺮ اﻧﺘﺸـﺎرا ً ﰲ أوﺳـﺎط اﻟﻨﺴﺎء ﻟﻌﺪة‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرات‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻧﺨﻔﺎض اﻤﻮﺿﻮﻋﻴـﺔ واﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻏﻴﺎب‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬وإذا ﺻﺎدف‬ ‫ﻟﻐﺔ اﻤﻌﺎﻳﺮ واﻤﻮازﻳﻦ ﻟﺪى اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫ﻓـﺮاغ ﰲ اﻟﻌﻘـﻞ واﻟﻘﻠﺐ واﻟﻔﻜـﺮ واﻟﻮﻗﺖ ﻛﺎن‬ ‫اﻻﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ذﻟـﻚ‬ ‫أﺟـﺪى وأﺣﺮى ﻟـﱪوز ﺻﻔﺔ اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ‪ ،‬وأوﺿـﺢ أ ﱠن اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺣِ ْﻜﺮا ً ﻋﲆ اﻟﻨﺴـﺎء؛ ﻓﻬﻲ ﺳﻠﻮك إﻧﺴـﺎﻧﻲ ﻳﻈﻬﺮ ﻣﺘﻰ ﻏﺎﺑﺖ ٌ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘِ ﻴَـﻢ واﻤﻜﻨﻮﻧﺎت اﻟﺮاﻗﻴـﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﺤﻤﻠﻬـﺎ ﰲ داﺧﻠﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻐﻴﺎب‬ ‫اﻟﺼﺪق واﻷﻣﺎﻧﺔ واﻟﺤﺐ واﻟﻄﻤﻮح‪ ...،‬وﻏﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻢ اﻟﺮاﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ »ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺼﻔﺔ اﻟﻘﺒﻴﺤﺔ؛ ﻻﺑﺪ ﻟﻠﻨﻤﱠﺎم ِ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫َ‬ ‫ﻳﻠﺘﻔـﺖ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ اﻤﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻘﻴﻤﻴـﺔ اﻟﺘﻲ أودﻋﻬﺎ اﻟﻠﻪ ﰲ داﺧﻠﻪ‪،‬‬ ‫أن‬ ‫ﻓﺎﻟﻘﻴﻢ ﺗﻨﻤﻮ وﺗﻜﱪ ﺑﺎﻻﺳﺘﺨﺪام وﺗﻀﻤﺮ وﺗﺬﺑﻞ ﺑﺎﻟﱰك واﻹﻫﻤﺎل؛‬ ‫وﻋﻤﻞ ﻣﺤﻄﺎت ﻤﺮاﺟﻌﺔ وﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻨﻔﺲ وﻣﺤﺎﺳﺒﺘﻬﺎ‪ :‬ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻮم‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺼﻼة‪ ،‬ﰲ أوﻗﺎت اﻟﺨﻠﻮة ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻻ ﻳﺮاﻗﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﺘﻄﻮر‬ ‫وﻻ ﻳﺘﻘـﺪم‪ .‬وأ ﱠﻛﺪ أ ﱠن وﺟﻮد ﻫﺬا اﻟﻔﻜﺮ ﻳﺠﻨﺒﻨﺎ اﻻﻧﺰﻻق ﰲ اﻷﺧﻄﺎء‬ ‫وﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﺴﻤﱢﻲ اﻷﻣﻮر ﺑﻤﺴ ﱠﻤﻴَﺎﺗِﻬﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻼ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﻘﻮل‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻤﻴﻤﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ أو ﻛ ِْﱪا ً إﻳﺠﺎﺑﻴﺎً‪ ..‬وﻛﻤﺎ ذﻛﺮ أﺣﺪ اﻟﺴـﻠﻒ‬ ‫إ ﱠن ﻫﻨﺎك‬ ‫ُ‬ ‫‪«:‬اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ ﻗﺒﻴﺤﺔ وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺻﺤﻴﺤﺔ«‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﻣَﻦ‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻲ ِﻣﻦ أﺷـﺨﺎص ﻳﺘﺼﻔﻮن ﺑﻬﺬه اﻟﺼﻔﺔ أﻗـﻮل ﻟﻬﻢ‪ :‬اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻷﺷﺨﺎص ذوي اﻟﱰﻛﻴﺒﺎت ا ُﻤ ﱠ‬ ‫ﻌﻘﺪَة واﻟﺘﴫﻓﺎت اﻟﻌﺠﻴﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﻄﻴﺒﻦ أﻣﺜﺎﻟﻜﻢ أﺣﻴﺎﻧﺎً‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﻼج اﻟﻔﻌﱠ ﺎل وا ُﻤﺠﺪِي‬ ‫ﻫﻮ أﺳـﻠﻮب »اﻟﺘﻄﻨﻴﺶ«‪ ،‬وﺗﺎر ًة أﺧﺮى ﻧﺠﺪ أن ﻫﻨﺎك أﺷـﺨﺎﺻﺎ ً‬ ‫ﻻ ﻳُﺠـﺪي ﻣﻌﻬـﻢ ﻫﺬا اﻷﺳـﻠﻮب‪ ،‬ﺑﻞ ﻻﺑـﺪ ﻣﻦ إﻃـﻼق اﻤﻀﺎدﱠات‬ ‫اﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺑﺪءا ً ﻣﻦ اﻟـﻜﻼم ﱢ‬ ‫اﻟﻬ ﱠﺰات اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻠﻦ إﱃ اﻟﺴـﺎﺧﻦ أو ِ‬ ‫إﻻ أﻧﱠـﻪ ﻣﻦ اﻷﺟﺪى ﺑﻬﻢ ﻋﺪم إﻋﻄﺎء اﻵﺧـﺮ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫واﻷﺧﺒـﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻔﺴـﺎد وﻋﺪم اﻻﻟﺘﻔـﺎت ﻟﻬﻢ وﺗﺼﺪﻳﻘﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﺬا ﻳﻐﻴﻈﻬﻢ وﻳﺤﺒﻄﻬﻢ وﻳﺤﺪ ﻣﻦ ﺗﴫﻓﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫أﺑﺮار‪ :‬ﻋﺸﺖ ‪ ٣‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻮك‬ ‫واﻟﻀﺮب واﻟﺨﻼﻓﺎت واﻟﺤﺮﻣﺎن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻨﻤﻴﻤﺔ‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.