“Problemas frecuentes en la enseñanza y aprendizaje del lenguaje y el tipo de planeación que se debe hacer” Los problemas más frecuentes que se presentan son:
Se enseña el nombre de las letras, pero su sonido es diferente. Se enseñan las letras por separado y en la vida real no se ven así. Se enseñan solo las vocales, en vez de enseñar el abecedario. Se enseñan las letras con comparativos que no permiten llamarlas por su
nombre. Existen letras con el mismo sonido, lo que hace que sea difícil identificarlas. Las distintas formas en las que se pueden utilizar las letras. Las distintas formas del gráfico de las letras.
Planeación:
Implementar los proyectos Hacer actividades que cuenten con aprendizajes significativos Realizar actividades con secuencia Darle seguimiento a las actividades Practicar y a la ves observar Centrar la atención en un tema a la ves