REVISTA DIGITAL-PROYECTO INTERDISCIPLINARIO Nº02 GRUPO 06

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unidad educativa municipal calderón “ Del ábaco al pensamiento computacional “

Grupo Nº6

Integrantes:

2021-2022

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ÍNDICE 1.-PORTADA 1.1-Educación Cultural Artística revisa Portada 2.-ÍNDICE

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2.1-Proyectos: Índice

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3.- OBJETIVO DEL PROYECTO

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4.- DIRECTORIOS CRÉDITOS

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5.- ARTICULO 5.1-Lengua 5.1.1-El origen y la evolución de la escritura 5.2-Matemática 5.2.1.-Ábaco plano 5.2.2- Diseño de ábaco 5.3.-Ciencias Naturales 5.3.1.-Los avances científicos biológicos, durante el siglo XXI

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5.3.2.- Collage Asombrosas innovaciones de los avances del siglo XXI

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5.4.-Estudios Sociales 5.4.1.- Origen y evolución del transporte terrestre 5.5.-Inglés

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5.5.1-Advances on computer thinking in the 21st century

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5.6.-Educación Física

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5.6.1-Los juegos del patio a la tecnología 6.- Bibliografía Proyectos Escolares 7.- Contraportada ECA

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Objetivo:

Los estudiantes comprenderán el recorrido histórico de las ciencias exactas y sociales, su influencia en el desarrollo industrial mecánico y digital, para fomentar habilidades de pensamiento computacional, utilizando herramientas informáticas que los acerquen a su realidad, logrando una comunicación multimedia eficiente.

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Créditos PARTICIPANTES: Allison Jácome Alejandra Duque Mateo López Jhosue Gualacata DIRECCIÓN GENERAL: Allison Jácome (coordinadora) DISEÑO Y DIRECCIÓN DE ARTE Alejandra Duque WEB Y MEDIOS ELECTRÓNICOS Mateo López Jhosue Gualacata DIFUSIÓN: Revista Issuu CORREOS ELECTRÓNICOS: alejandduque@gmail.comç mateo.lopez.briones@gmail.com mailto:sebasgualas2008@gmail.com allison24072008@gmail.com

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“El origen y la evolución de la escritura” Mesopotamia y Egipto 4.000a.C.

PICTOGRAMAS O IDEOGRAMAS

La escritura surgió por la necesidad de comunicarse. -Fueron las primeras formas para representa objetos con un dibujo. -Aparecen en las paredes de las cuevas y en tablas de arcilla.

Egipto 3.000a.C.

ESCRITURA EN JEROGLÍFICOS

-Se plasmaba en tablas de arcilla. -Los egipcios inventaron el papiro, como un soporte de escritura similar al papel.

Sumeria 2.800a.C.

SISTEMA SILÁBICO/ CUNEIFORME

-Usaban cuñas y lo hundía a golpes en una tablilla de arcilla fresca. -Fueron los primeros en dividir cada palabra en sílabas por medio de signos cuneiformes.

Siria y Palestina 1.300a.C.

EL ALFABETO

-Los fenicios inventaron un alfabeto sencillo que sirvió de base para el actual. -En la Grecia antigua adoptan el alfabeto de los fenicios y le añaden las vocales.

China 730-105 a.C

ESCRITURA SEMIUNCIAL

-Aparece la escritura semiuncial (minúscula y cursiva).

-Los chinos inventaron el papel.

Alemania 1440

LA IMPRENTA

-En 1.455 imprimió el primer libro: la Biblia marcando la edad de la imprenta. -Facilitó el acceso masivo a la sabiduría e información.

EE.UU

1970

LA ESCRITURA DIGITAL

httphttps://prezi.com/n913bptoh-nu/linea-del-tiempo-de-la-escritura/ s://www.youtube.com/watch?v=woFIJmgNuJs&ab_channel=TeoCom

-Estas herramientas suponen un cambio importante en la historia de la escritura y en la educación. -Se relaciona con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.

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Ábaco plano Diseño y elaboración de un ábaco plano El ábaco fue inventado en china, gran invento que sirve como un instrumento de cálculo de operaciones aritméticas, de la misma manera el ábaco plano lo podemos utilizar para realizar sumas y restas de polinomios de una manera gráfica, a continuación su diseño y elaboración.

PROCESO DE ELABORACIÓN: PASOS Nº1 Utilizamos materiales de fácil acceso como es: cartulina, compas, tijeras, lentejas y fréjoles. Luego realizamos 16 círculos de 9cm de diámetro y recortamos.

PASO Nº2

Una vez recortadas procedemos a escribir dentro de cada círculo la base con su exponente que necesitamos para iniciar a desarrollar los ejercicios.

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PASO Nº3 Se plantea el ejercicio en el cual los fréjoles son:

Positivos

y las lentejas son: Negativas y lo representamos en nuestro ábaco plano

PASO Nº4 Tomando los datos anteriores aplicamos la suma y resta de polinomios, considerando que se debe ordenar y dejar espacios en blanco de las potencias que no haya y seguir la secuencia.

PASO Nº5 Desarrollamos el ejercicio en el ábaco plano ordenando los valores debajo según corresponda y procedemos a realizar la suma y resta de polinomios y obtenemos el resultado CONCLUSIÓN:

Para llegar a esta conclusión hemos diseñado un ábaco plano el cual nos ha permitido darnos cuenta que la suma y resta de polinomios es una operación muy sencilla, lo que si hay que tener especial cuido es en agrupar los términos semejantes, también es muy importante reiterar que el ábaco plano nos facilitó la comprensión del tema.

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LOS AVANCES CIENTÍFICOS BIOLÓGICOS, DURANTE EL SIGLO XXI 2006

CITOLOGÍA:

Reprogramación celular Permite borrar la memoria de una célula convirtiendo a cualquier célula en célula madre y volverle a su estado embrionario, regenerando tejidos dañados. HONGOS:

Cándida Auris

2009

Hongo patogénico extraído de un oído, causa infecciones y enfermedades a personas con el sistema inmunológico débil, enfermedad derivada del cambio climático. VIRUS: SARS-CoV-2 2019

La variante ómicron presentan cambios en el genoma, tiene hasta 30 mutaciones, se cree que es más transmisible que la variantes delta.

VACUNA:

COMIRNATY Pfizer-BioNTech

2020

Las vacunas ARNm enseñan a nuestras células a fabricar una proteína que desencadena una respuesta inmunitaria dentro de nuestro organismo, produciendo anticuerpos. 2021

MEDICINA:

NEUTROBOTS Los neutrobots van cargados de fármacos y envueltos en una membrana al cerebro para tratar el Parkinson, el Alzheimer, o los tumores cerebrales.

Los avances científicos han generado una serie de beneficios que mejoran la calidad de vida de la humanidad como por ejemplo la reproducción celular que nos ayuda a regenerar las células dañadas o los neutrobots para tratar los tumores cerebrales. Por todo esto nosotros como estudiantes debemos tratar de aprender cada día más para ayudar a humanidad y así cambiar el mundo .

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Asombrosas innovaciones de los avances del siglo XXI

CITOLOGÍA

HONGOS

VIRUS

VACUNA

MEDICINA

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Origen y evolución del transporte terrestre hasta la actualidad. Se originó con la necesidad de cargar objetos y distribuirlos entre distintos territorios, realizándolos a pie o a lomo de los animales.

MOTOCICLETA

AUTOMÓVIL

VEHICULO Ford T

KARL BENZ

HENRY FORD

Vehículo motorizado Motor de cuatro Sylvester H. Roper con motor de cilindros, alcanzaba Tiene un motor de gasolina y de tres la velocidad máxima cilindros a vapor ruedas. de 71 km/h. (accionado por Construido con tubos carbón) integrada de acero y paneles de madera. a una bicicleta.

AUTOBÚS

1908

1886

1867

Walter Hancock.

Autobús de motor a vapor en que cabían 10 personas, denominado Infant.

1938

1831

FERROCARRIL LA BICICLETA Karl von Drais

Este vehículo de dos ruedas tiene Suprimió la un bastidor en tracción animal. cuyo centro se Este aprovecha la fijaba el sillín y energía térmica se debía impulsar de la combustión apoyándose en el de agua y la suelo con sus transforma en piernas. energía mecánica. LOCOMOTORA

EL CARRUAJE Carlos Pubest

LA RUEDA Permitió la evolución de los medios de transporte. Era un disco

Vehículo de tracción animal con armazón de madera o hierro que se desliza sobre dos o más ruedas.

sólido de madera fijado a un eje.

3500a.c

1554

Richard Trevithick

1803

Stockton a Darlington Primer ferrocarril abierto al transporte público y mercancías, utilizaba locomotoras de vapor.

TREN DE ALTA VELOCIDAD

Jean Bertín Alcanzan valores superiores a los 200 kilómetros por hora

CAMIÓN KARL BENZ Funcionaba con la combustión interna del motor, se utilizaba para cargas pesadas de 1500 a 2000 kg .

1985

1825

1817

COCHE ELÉCTRICO Tesla Model 3

2 2019 https://ainhoabus.com/origen-del-

/

autobus https://noticias.coches.com/noticias-motor/karl-benz-biografia/164532

Tesla Motors A conseguido bajar La emisión de gases realiza 614 Km. A 14,7 KW/h por100k.

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ADVANCES ON COMPUTER THINKING IN THE 21st CENTURY New

technologies

have

achieved

innovations aimed at making our lives easier. One of the fields in which the most progress has been made in the 21st century is artificial intelligence and

robotics,

since

intelligent

machines are already part of our daily lives

The advancement of technology in the 21st century has become the main protagonist of society and today dominates our lives, since great progress has been made in health, such as the process of improvement of the artificial

heart,

automation

the

process

through

robots,

virtual platforms, among others.|

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The idea of ​living in a better world is fulfilled with the automation daily activities, another advance of artificial intelof processes through robots since it facilitates the different ligence occurs with the use of virtual platforms such as Facebook and YouTube, This is how technology has developed in gigantic steps, hopefully we will have better innovations

The technological advances of the 21st century are linked to artificial intelligence, since its innovations help to improve the quality of life of people and that thanks to its contributions it allows us the social, cultural and economic development of society

every time.

Conclusion The technological advances of the 21st century are linked to artificial intelligence, since its innovations help to improve the quality of life of people and that thanks to its contributions it allows us the social, cultural and economic development of society. Rodrigo Sánchez 2020 SYSMONDS https://blogs.unitec.mx/vida-universitaria/inventos- https://iat.es/blog/inteligencia-artificial-2020/ Job Wizards 2022 Konica Minolta Business Solutions Spain SA https://job-wizards.com/es/gemelos-digitales-duplicando-el-potencial-de-innovacion/

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LOS JUEGOS DEL PATIO A LA TECNOLOGÍA Descubre con nosotros la evolución de los juegos lúdicos de nuestros abuelos al presente. INTRODUCCIÓN: El juego lúdico forma parte del comportamiento humano y a lo largo de la historia el juego ha ido evolucionando como una función de aprendizaje, ya que los niños de todas las épocas juegan. En Mesopotamia se jugaba el juego real de Ur que era un juego de tablero, también se jugaba canicas, dados y juegos similares al dominó, en Egipto y Mesopotamia se jugaba al “Senté” similar al ajedrez, en el imperio romano se encontraron grabados en el suelo el juegos de la rayuela. En la actualidad hay un sin número de juegos como el escondite, la gallinita ciega, entre otros, pero con tanta tecnología, como videoconsola y juego electrónico a comenzado a perderse los juegos de toda la vida con los que hemos pasado horas y horas divirtiéndonos.

LOS JUEGOS LÚDICOS Son una actividad natural, libre y espontánea que propicia el desarrollo de las aptitudes, se lo puede realizar en el tiempo libre con el objetivo de entretenerse, salir de la rutina y obtener diversión.

CLASIFICACIÓN: Si lo clasificamos según las capacidades de desarrollo serían: - Psicomotores - Sensoriales - Sociales - Afectivos o Emocionales.

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LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS JUEGOS NOS AYUDAN A :

Fomenta el desarrollo de aptitudes físicas y sociales Mejorar la capacidad creativa Estimular la concentración, así como también LOS BENEFICIOS DE LA PRÁCTICA LÚDICA CONTRIBUYEN A :

Estimula las habilidades cognitivas como la concentración y la memoria. Desarrollan su creatividad Aprenden a relacionarse con los demás, utilizando actividades como :

EL JUEGO GAMIFICADO DEL AHORCADO EN POWER POINT CONSISTE EN: El ahorcado es un juego de adivinanza en el que se amplia el conocimiento de letras y números de una manera divertida, su objetivo es adivinar una palabra para ello usa una fila de guiones que representa la palabra a adivinar, el anfitrión inicia el juego preguntado al jugador adivinador una letra, si la letra es correcto se colocan en los espacios en blanco, si se equivoca se va formando el ahorcado así hasta terminar la palabra o formar el ahorcado, ya que:

EL JUEGO GAMIFICADO ES : Una técnica utilizada para facilitar el desarrollo cognitivo, las habilidades y destrezas de forma amena, creativa y agradable, lo que contribuye al logro del proceso de enseñanza – aprendizaje.

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Bibliografía LENGUAJE: ➢ 2022Prezi Inc. https://prezi.com/n913bptoh-nu/linea-del-tiempo-de-la-escritura/ ➢ Truyol SA.-2018 https://truyol.com/blog/2018/02/20/la-evolucion-de-la-imprenta-desde-gutenberghasta-la-impresion-digital/

MATEMÁTICA: ➢ UniNotas©2022 https://www.uninotas.net/abaco-plano/ ➢ CAVSI©2014 https://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/cual-es-el-origen-y-la-historia-del-abaco/ CIENCIAS NATURALES: ➢ ➢

GolBio©2022https://www.goldbio.com/articles/article/descubrimientos-biologicos Universia 2020https://orientacion.universia.net.co/infodetail/orientacion/consejos/ciencia-5-avancescientificos-del-2020-que-debes-conocer--7908.html

ESTUDOIOS SOCIALES: ➢

Movertis ® 2008-2021 https://www.movertis.com/blog/historia-del-transporteterrestre/ 28014 Madrid https://noticias.coches.com/noticiasmotor/karl-benz-biografia/164532

INGLÉS: ➢ Job Wizards 2022 Konica Minolta Business Solutions Spain SA https://job-wizards.com/es/gemelos-digitalesduplicando-el-potencial-de-innovacion

EDUCACIÓN FÍSICA: ➢ ➢

EcuRed2021 https://www.ecured.cu/EcuRed:Enciclopedia_cubana educativa 2022 https://www.educativa.com/blogarticulos/gamificacion-el-aprendizaje-divertido/

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DEL ÁBACO A LAS TICs

En esta edición la revista Issuu nos presenta una gran variedad de temas muy interesantes, iniciamos la con evolución de la escritura que data del año 730-150 a.C. llamada semiuncial, además conoceremos la elaboración de un ábaco plano en el que se desarrolla la suma y resta de polinomios. En esta época que hemos vivido la pandemia conoceremos los avances científicos del siglo XXI que nos han ayudado a combatir el virus mediante las vacunas que se han desarrollado, así también ingresaremos al mundo del origen y evolución de transporte en el que veremos cómo llegaron las carretas a formar parte de los coches eléctricos de la actualidad y para los amantes de otros idiomas tenemos ADVANCES ON COMPUTER THINKING IN THE 21st CENTURY en el que explicaremos los avances tecnológicos más relevantes. Es fantástico recordar como el juego influye en nuestro desarrollo ya que ha cambiado los juegos del patio a la tecnología, sin duda que en esta edición queremos que todos recordemos, aprendamos y no olvidemos que hay mucho que descubrir.

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