عدد الجريدة 19 مارس 2015

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‬

‫‪ ١٩‬ﻣﺎرس ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٢٨‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ - ٢٦٢٣‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫‪ ٣٦‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ‪ ١٠٠‬ﻓﻠﺲ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺗﺤﻔﻆ ﺑﻼغ اﻟﻔﻬﺪ‬ ‫ﺿﺪ اﻟﻤﺤﻤﺪ واﻟﺨﺮاﻓﻲ‬ ‫»اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت ﻣﺮﻛﺒﺔ‪ ...‬ووﻗﺎﺋﻊ اﻟﺒﻼغ أﻗﻮال ﻣﺮﺳﻠﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺄﻳﺪ ﺑﺄي دﻟﻴﻞ أو ﻗﺮﻳﻨﺔ«‬ ‫ً‬ ‫‪» r‬ﺷﺎﺑﺘﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺤﺮﻳﺮ وﺟﻤﻊ ﻟﻸﺻﻮات ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﻖ زﻣﻨﻴﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت«‬ ‫ّ‬ ‫‪» r‬ﺗﻌﻤﺪ أﺣﺪ اﻷﺷﺨﺎص ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﺤﺘﻮى ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻫﻢ أن ﻣﺤﺘﻮاﻫﺎ أﺻﻠﻲ«‬ ‫‪» r‬ﺗﺤﺮﻳﺎت أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻧﻔﺖ وﻗﺎﺋﻊ اﻟﺘﺨﺎﺑﺮ ﻣﻊ أي دوﻟﺔ أﺟﻨﺒﻴﺔ أو اﻟﺘﺂﻣﺮ ﻟﻘﻠﺐ ﻧﻈﺎم اﻟﺤﻜﻢ«‬ ‫ﻟﻌﺪم ﺻﺤﺔ اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻔﻈﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻼغ اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻷﺳﺒﻖ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﱟ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﻔﻬﺪ‪ ،‬ﺿﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺨﺮاﻓﻲ‪.‬‬ ‫ـﺎن‪ ،‬أﺻــﺪرﺗــﻪ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻣﻨﺴﻮب إﻟــﻰ اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟﻌﺎم‬ ‫وأﻛ ــﺪت اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻓــﻲ ﺑ ـﻴـ ٍ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﺿﺮار اﻟﻌﺴﻌﻮﺳﻲ‪ ،‬أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ إﻟﻴﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ً‬ ‫أﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺷﺎﺑﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺤﺮﻳﺮ وﺟﻤﻊ ﻟــﻸﺻــﻮات ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﻖ زﻣﻨﻴﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت‪ ،‬ﻟﻮﺟﻮد اﺧﺘﻼﻓﺎت ﺗــﺪل ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟﺼﻮت ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮرة‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺎرات اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻓﻮاﺻﻞ وﻗﻄﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎر‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻲ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن ﻛﻞ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﺘﻲ وردت ﻓﻲ اﻟﺒﻼغ ﻣﺠﺮد أﻗﻮال ﻣﺮﺳﻠﺔ وﻟﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﺄﻳﺪ ﺑــﺄي دﻟﻴﻞ أو ﻗﺮﻳﻨﺔ ﺳــﻮى ﻣﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟــﻰ أن ﺗﺤﺮﻳﺎت‬ ‫أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﻧﻔﺖ وﻗﺎﺋﻊ اﻟﺘﺨﺎﺑﺮ ﻣﻊ أي دوﻟﺔ أﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬أو اﻟﺘﺂﻣﺮ ﻟﻘﻠﺐ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ﻧﺺ اﻟﺒﻴﺎن‪:‬‬ ‫»إﻳﻤﺎء إﻟﻰ اﻟﺒﻼغ اﻟﻤﻘﺪم ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ ﻓﻬﺪ اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح اﻟﺬي‬ ‫ﱟ‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ إﺳﻨﺎد ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ إﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺤﻤﺪ‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬واﻟﺴﻴﺪ ﺟﺎﺳﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺨﺮاﻓﻲ‪ ،‬ﻳﺘﻬﻤﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺂﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺐ ﻧﻈﺎم اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬واﻟﺘﺨﺎﺑﺮ ﻣﻊ دوﻟﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺷﺒﻬﺔ ﻏﺴﻞ اﻷﻣﻮال واﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ اﺳﺘﻨﺎدا‬ ‫إﻟــﻰ ﺷــﺮﻳــﻂ ﻣﺴﺠﻞ ﺑـﻌــﺪة ذاﻛ ــﺮات ﺗﺨﺰﻳﻦ )ﻓــﻼﺷــﺎت ﻣـﻴـﻤــﻮري(‪02 ،‬‬

‫اﻟﻔﻬﺪ‪ :‬اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻪ أﺑﻴﺾ‬

‫ﻋﻘﺐ ﺣﻔﻆ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻟﺒﻼﻏﻪ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ اﻟﻔﻬﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻪ »ﻻ ﺻﻔﻘﺎت ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﻜﻮﻳﺖ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» :‬اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻪ أﺑﻴﺾ«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﻔ ـﻬــﺪ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣ ـﺴــﺎﺑــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ »ﺗ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﺮ« أﻣ ــﺲ‪:‬‬ ‫»ﻫ ــﺬا ﺷــﺮﻳــﻂ ﻣــﻮ ﺑـﻴــﺾ ﻳ ـﺨ ـﺘــﺮب‪ ...‬وأﺻ ـﻠــﻪ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي وﻳﺪرون«‪.‬‬

‫»اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف« ﺗﺒﺮئ اﻟﻜﻨﺪري واﻟﺰﻣﻴﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻄﻴﺮي وﻋﺎﻣﺮ ﻣﻦ ﻗﻀﻴﺔ ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ّأﻳ ــﺪت ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳـﺘـﺌـﻨــﺎف اﻟـﺠــﺰاﺋـﻴــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫إﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ اﻟﻌﺒﻴﺪ ﺣﻜﻢ ﻣﺤﻜﻤﺔ أول درﺟــﺔ ﺑـﺒــﺮاء ة وزﻳــﺮ اﻟﻤﻮاﺻﻼت‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻜﻨﺪري‪ ،‬واﻟﺰﻣﻴﻠﻴﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻼل‬ ‫اﻟﻤﻄﻴﺮي وﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ً ،‬‬ ‫ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻜﻮى اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺳﺎﻣﻲ اﻟﻨﺼﻒ‪.‬‬ ‫وﻗﻀﺖ »اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف« ﺑﺒﺮاءة اﻟﻜﻨﺪري واﻟﺰﻣﻴﻠﻴﻦ اﻟﻤﻄﻴﺮي وﻋﺎﻣﺮ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪم اﺧﺘﺼﺎﺻﻬﺎ ﺑﻨﻈﺮ اﻟﺪﻋﻮى اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ اﻟﻤﻘﺎﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻒ أﻣﺎﻣﻬﺎ‪،‬‬ ‫وذﻟــﻚ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻧﺸﺮﺗﻬﺎ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﻟﻠﻮزﻳﺮ اﻟﻜﻨﺪري‪،‬‬ ‫ﻣﻔﺎدﻫﺎ ﺗﺮﺣﻴﺐ اﻟﻮزﻳﺮ ﺑﻄﻠﺐ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺄﺟﻴﺮ »اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ« ﻟﻄﺎﺋﺮات ﻫﻨﺪﻳﺔ أوﻗﻔﻬﺎ اﻟﻮزﻳﺮ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﻌﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻟﻤﺮاﻓﻌﺔ د ﻓــﺎع اﻟــﻮزﻳــﺮ واﻟﺰﻣﻴﻠﻴﻦ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫وﻋــﺎﻣــﺮ ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ اﺳـﺘـﻤـﻌــﺖ اﻷﺳ ـﺒــﻮع اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ ﻟـﻤــﺮاﻓـﻌــﺔٍ ﻣــﻦ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫وﻣﺤﺎﻣﻴﻪ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺠﺴﺎر أدى اﻟﻴﻤﻴﻦ أﻣﺎم اﻷﻣﻴﺮ‬

‫اﺗﺠﻬﺖ اﻷﻧﻈﺎر أﻣﺲ إﻟﻰ اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺒﻼد‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻻﻧﻔﺠﺎر‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي وﻗﻊ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻔﻮان اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟﺤﺪودﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻪ ﺟﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ -‬اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻗﺎﺋﻤﻘﺎم ﻗـﻀــﺎء اﻟــﺰﺑـﻴــﺮ ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟـﺒـﺼــﺮة ﺟـﻨــﻮب اﻟـﻌــﺮاق‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺤﺼﻮﻧﺔ أن ﺳﺘﺔ ﻣﺪﻧﻴﻴﻦ ﻗﺘﻠﻮا‪ ،‬وأﺻـﻴــﺐ أرﺑـﻌــﺔ آﺧــﺮون ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺮاء اﻻﻧﻔﺠﺎر اﻟﺬي ﻧﺘﺞ ﻋﻦ ﺷﺎﺣﻨﺔ ﻣﻔﺨﺨﺔ ﻓﻲ ﻣﺮآب ﻟﻠﺴﻴﺎرات ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻔﻮان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻘﻊ اﻟـﻤــﺮآب اﻟـﻤــﺬﻛــﻮر ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪ 11‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﻣــﻦ ﻣﻴﻨﺎء أم ﻗﺼﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬و‪ 12‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﻣﻦ ﻣﻌﺒﺮ ﺳﻔﻮان اﻟﺤﺪودي ﻣﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺷﺎﻫﺪ ﻋﻴﺎن إن اﻻﻧﻔﺠﺎر وﻗﻊ ﻓﻲ ﺷﺎﺣﻨﺔ ﺑﻤﻘﻄﻮرة ﺗﺤﻤﻞ ﻟﻮﺣﺔ‬ ‫ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﻧﺒﺎر )ﻏﺮب وﺳﻂ( اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻨﺸﻂ‬ ‫ﻣﺘﺸﺪدو ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ«‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ أن اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻣﺪﻧﻴﻮن‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة‬ ‫إﻟــﻰ أن اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺗﻔﺮض إﺟــﺮاء ات أﻣــﻦ ﻣﺸﺪدة ﻓﻲ ﻣﻴﻨﺎء أم‬ ‫ﻗﺼﺮ‪ ،‬وﻻ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﻌﺮﺑﺎت اﻟﻀﺨﻤﺔ ﺑﺎﻟﻌﺒﻮر‪.‬‬ ‫)اﻟﺒﺼﺮة ـ ـ ـ ﻛﻮﻧﺎ‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪06‬‬ ‫‪02‬‬

‫»اﻟﺼﺤﺔ«‪ :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ٦‬ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻟﻐﺴﻞ اﻟﻜﻠﻰ ﺗﻐﻄﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬

‫‪ ٤‬أﺳﺒﺎب ﺗﺠﺒﺮ »اﻟﻔﺪراﻟﻲ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ« ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺟﻴﻞ رﻓﻊ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ ووﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﺘﻮﺳﻄﺎن اﻟﻤﺒﺎرك واﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺠﺴﺎر ﺑﻌﺪ أداﺋﻪ اﻟﻴﻤﻴﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ أﻣﺲ‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻗﺘﺼﺎدي‬

‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻮﻗﻔﺔ ﻓﻲ ﻣﺮآب وﺗﺤﻤﻞ ﻟﻮﺣﺔ ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ اﻷﻧﺒﺎر‬

‫»اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺪﻓﺎع« ﺗﻘﺮ‬ ‫»اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ اﻹﻟﺰاﻣﻲ«‬

‫‪20‬‬

‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺧﻴﺺ ﺑﺎﻟﺘﺠﻤﻊ ﺟﺎﺋﺰ وﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﺗﻌﻮق اﻟﻤﺮور وﺗﻀﺮ ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﺗﻌﻄﻞ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻋﺪم ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻳﺸﺘﺖ أﺟﻬﺰة اﻷﻣﻦ وﻳﻀﻴﻊ وﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫‪05‬‬

‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ ٦‬ﺑﺎﻧﻔﺠﺎر ﺷﺎﺣﻨﺔ ﻣﻔﺨﺨﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬

‫‪04‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫»اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ« ﺗﺆﻛﺪ ﺳﻼﻣﺔ ﺗﺠﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻬﺮ واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫اﻷﺳﻌﺎر ﺗﻜﺸﻒ ﻓﺸﻞ »أوﺑﻚ« ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‬

‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬

‫‪14‬‬

‫»ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد« ﺗﺸﺎرك اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫و»اﻟﻔﺘﻮى« ﻓﻲ ﺣﺠﺰ أﻣﻮال اﻟﺮﺟﻌﺎن‬ ‫●‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺳﺘﺘﺴﻠﻢ أوراق‬ ‫وﻣﺴﺘﻨﺪات اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻬﺪ اﻟﺮﺟﻌﺎن ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﺣﺼﻠﺖ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺠﻤﻴﺪ ﻟﻸﻣﻮال اﻟﻮاردة ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أن اﻟﺘﺴﻠﻢ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻮر اﻧﻘﻀﺎء ﻣﻮﻋﺪ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺼﺎدر ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻤﺼﺎدر أن اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺠﻮزات‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﺘﻬﺎ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫وإدارة اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﻠﻒ اﻟﻘﻀﻴﺔ وﺗﺘﺒﻊ اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺮﺟﻌﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﺨﺬ ﻛﻞ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ إﻟــﻰ أن »ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد« ﺑــﺪأت ﺗـﺸــﺎرك ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺪور اﻟﻤﺴﻤﻮح ﻟﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﺰودﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮاﻓﺮ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬

‫اﺳﺘﻨﻜﺎر ﺧﻠﻴﺠﻲ ﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت ﺳﻮﻳﺪﻳﺔ ﻣﺴﻴﺌﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻳﺤﻘﻖ ﻧﺼﺮﴽ ﻛﺒﻴﺮﴽ‬ ‫وﻳﻌﺪ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻳﻤﻴﻨﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫‪29‬‬

‫‪02‬‬

‫ﺗﻮﻧﺲ‪ :‬ﻫﺠﻮم إرﻫﺎﺑﻲ ﻗﺮب اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬

‫ً‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ ١٩‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ ١٧‬ﺳﺎﺋﺤﺎ ﺑﻌﺪ اﺣﺘﺠﺎز رﻫﺎﺋﻦ ﻓﻲ ﻣﺘﺤﻒ »ﺑﺎردو«‬

‫ﻋﻨﺎﺻﺮ أﻣﻨﻴﺔ ﺗﻮﻧﺴﻴﺔ ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ ﻓﻲ ﻣﺘﺤﻒ ﺑﺎردو أﻣﺲ )أ ف ب(‬

‫‪29‬‬

‫أﻋـﻠــﻦ رﺋـﻴــﺲ اﻟـ ــﻮزراء اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫ﺣ ـﺒ ـﻴــﺐ اﻟ ـﺼ ـﻴــﺪ ﻣ ـﻘ ـﺘــﻞ ﺗــﻮﻧـﺴـﻴـﻴــﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ و‪ 17‬ﺳــﺎﺋ ـﺤــﺎ ﻣ ــﻦ ﺑــﻮﻟ ـﻨــﺪا‬ ‫وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وأﻟﻤﺎﻧﻴﺎ وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ أﻣﺲ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺠﻮم إرﻫﺎﺑﻲ اﺳﺘﻬﺪف ﻣﺘﺤﻒ‬ ‫ﺑﺎردو ﻗﺮب اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﻏﺮب اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻴ ـ ــﺪ‪ ،‬ﻓـ ـ ــﻲ ﻣ ــﺆﺗ ـﻤ ــﺮ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إن اﻟﻘﺘﻴﻠﻴﻦ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻫ ـﻤــﺎ ﺷــﺮﻃــﻲ وﻣ ــﺪﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺒ ـﻴ ـﻨــﺎ أن‬ ‫اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮﺗﺪون ﺑﺬﻻت‬ ‫ﻋ ـﺴ ـﻜ ــﺮﻳ ــﺔ وأﻃ ـ ـﻠ ـ ـﻘـ ــﻮا اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎر ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎح ﺣـﻴــﻦ ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳ ـﻨــﺰﻟــﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺣــﺎﻓــﻼﺗ ـﻬــﻢ ﻟـ ــﺰﻳـ ــﺎرة اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﻒ ﺛــﻢ‬ ‫ﻃﺎردوﻫﻢ داﺧﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﺸﺮ إﻟــﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﺣﺘﺠﺎز‬ ‫رﻫﺎﺋﻦ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ أﺷﺎرت ﻣﺼﺎدر إﻟﻰ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎز ﻣﺌﺎت اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ‪.‬‬ ‫‪02‬‬

‫»اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ«‪ :‬ﻟﻦ ﻧﺘﺮك اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﻓﺮﻳﺴﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤﺎت إرﻫﺎﺑﻴﺔ‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪31‬‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ :‬اﻷﺑﻴﺾ أﺿﺎع اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺠﻴﺶ‬

‫دلبلا‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫‪r‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺠﺴﺎر ّأدى اﻟﻴﻤﻴﻦ أﻣﺎم اﻷﻣﻴﺮ وزﻳﺮا ﻟﻸﺷﻐﺎل واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء اﺳﺘﻘﺒﺎﻻت وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫أدى وزﻳﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻷﺷﻐﺎل‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻴﻤﻴﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ أﻣﺎم‬ ‫ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ‪ ،‬وأﻋﺮب ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﺑﺄن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻋﻨﺪ ﺣﺴﻦ ﻇﻦ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻮﻟﻲ اﻟﺤﻘﻴﺒﺘﻴﻦ‬ ‫وﻳﻌﻤﻞ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﺨﻴﺮ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺻﺒﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮ وﻟــﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻧــﻮاف اﻷﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑﻘﺼﺮ ﺑﻴﺎن ﺻﺒﺎح أﻣﺲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺳﻤﻮ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪.‬‬ ‫واﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺳـﻤــﻮه اﻟـﻨــﺎﺋــﺐ اﻷول ﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬

‫ً‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ اﻟﻤﺒﺎرك واﻟﺠﺴﺎر ﺑﺤﻀﻮر وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﺳـﺘـﻘـﺒــﻞ ﺳ ـﻤــﻮ أﻣ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒــﻼد‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﻓﻲ ﻗﺼﺮ‬ ‫ﺑـﻴــﺎن ﺻـﺒــﺎح أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﺳـﻤــﻮ وﻟــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻧﻮاف اﻷﺣﻤﺪ‪.‬‬ ‫واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﻞ ﺳ ـ ـﻤـ ــﻮ اﻷﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﻀ ــﻮر ﺳ ـﻤ ــﻮ وﻟ ـ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﻬــﺪ‪،‬‬ ‫ﺳ ـﻤــﻮ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺟــﺎﺑــﺮ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎرك‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻗ ـ ــﺪم ﻟـ ـﺴـ ـﻤ ــﻮه أﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺠ ـﺴــﺎر‬ ‫ﻷداء اﻟﻴﻤﻴﻦ اﻟــﺪﺳـﺘــﻮرﻳــﺔ أﻣــﺎم‬

‫ﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﻮه ﺑـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﺳـ ـﺒ ــﺔ ﺗ ـﻌ ـﻴ ـﻴ ـﻨــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وزﻳــﺮا ﻟﻸﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ ووزﻳــﺮا‬ ‫ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء‪.‬‬ ‫ﺣ ـﻀــﺮ ﻣ ــﺮاﺳ ــﻢ أداء اﻟ ـﻘ ـﺴــﻢ‬ ‫ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ وزﻳـ ـ ــﺮ ﺷـ ـ ــﺆون اﻟ ــﺪﻳ ــﻮان‬ ‫اﻷﻣ ـﻴ ــﺮي اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻋـﻠــﻲ اﻟ ـﺠــﺮاح‬ ‫وﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮ ﻣ ـﻜ ـﺘ ــﺐ ﺳـ ـﻤ ــﻮ اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮ‬ ‫أﺣـﻤــﺪ اﻟﻔﻬﺪ ورﺋـﻴــﺲ اﻟﻤﺮاﺳﻢ‬ ‫واﻟـﺘـﺸــﺮﻳـﻔــﺎت اﻷﻣـﻴــﺮﻳــﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫وﺻ ـ ـ ـ ـ ــﺪر أﻣ ـ ـ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺮﺳ ـ ــﻮم‬ ‫ر ﻗ ــﻢ ‪ 79‬ﻟـﺴـﻨــﺔ ‪ 2015‬ﺑﺘﻌﻴﻴﻦ‬ ‫وزﻳ ــﺮ ﻟــﻸﺷـﻐــﺎل اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ووزﻳــﺮ‬ ‫ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء‪ ،‬ﺟﺎء ﻓﻴﻪ‪ :‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻃـ ــﻼع ﻋـﻠــﻰ اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮر وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮﺳﻮم رﻗﻢ ‪ 212‬ﻟﺴﻨﺔ ‪2013‬‬ ‫ﺑـﺘـﺸـﻜـﻴــﻞ اﻟـ ـ ــﻮزارة واﻟ ـﻤــﺮاﺳ ـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﺪﻟﺔ ﻟــﻪ‪ ،‬وﺑـﻨــﺎء ﻋﻠﻰ ﻋﺮض‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء رﺳﻤﻨﺎ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻵﺗ ـ ــﻲ‪ -‬ﻣـ ـ ـ ــﺎدة أوﻟ ـ ـ ـ ــﻰ‪ :‬ﻳ ـﻌ ـﻴــﻦ‬

‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ أﻣﻴﺮات ﺑﻮﺗﺎن‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻـﺒــﺎح اﻷﺣ ـﻤــﺪ‪ ،‬اﻷﻣ ـﻴــﺮات ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﻮﺗﺎن ﺑﻴﻨﻬﻦ اﻷﻣﻴﺮة‬ ‫ﻛـﻴـﻤــﻲ ﻳــﺎﻧ ـﺠــﺰوم واﻧ ـﺠ ـﺸــﻮك‪،‬‬ ‫واﻷﻣ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮة ﻛ ـ ـﻴـ ــﺰاﻧـ ــﺞ ﺷـ ـ ــﻮدان‬ ‫واﻧ ـﺠ ـﺸ ــﻮك‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫زﻳﺎرﺗﻬﻦ ﻟﻠﺒﻼد‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ‬ ‫ﺷﺆون اﻟﺪﻳﻮان اﻷﻣﻴﺮي اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺮاح‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ أﻣﻴﺮات ﺑﻮﺗﺎن‬

‫أﺣـ ـﻤ ــﺪ ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ أﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺠ ـﺴــﺎر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وزﻳــﺮا ﻟﻼﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ ووزﻳــﺮا‬ ‫ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟ ـﻤــﺎء‪ .‬ﻣــﺎدة ﺛﺎﻧﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫إﺑﻼغ ﻫﺬا اﻟﻤﺮﺳﻮم إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ــﺔ وﻳـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﺑـ ــﻪ ﻣـ ــﻦ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫ﺻﺪوره‪ ،‬وﻳﻠﻐﻰ ﻣﺎ ﻳﺨﺎﻟﻒ ذﻟﻚ‬ ‫وﻳﻨﺸﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺻ ــﺪر ﺑـﻘـﺼــﺮ اﻟـﺴـﻴــﻒ ﻓــﻲ ‪27‬‬ ‫ﺟـ ـﻤ ــﺎدى اﻷوﻟ ـ ــﻰ ‪ 1436‬ﻫـﺠــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 18‬ﻣﺎرس ‪ 2015‬ﻣﻴﻼدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب وزﻳﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء‬ ‫وزﻳ ـ ــﺮ اﻷﺷـ ـﻐ ــﺎل اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ أﺣـﻤــﺪ‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﺴ ــﺎر ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻜــﺮ اﻟ ـﺠــﺰﻳــﻞ‬ ‫ﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد وﺳﻤﻮ وﻟﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻬــﺪ وﺳ ـﻤــﻮ رﺋ ـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﻮزراء ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺜ ـﻘ ــﺔ اﻟ ـﻐــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗ ـﻜ ـﻠ ـﻴ ـﻔــﻪ ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﺒ ـﺘــﻲ وزارﺗ ـ ـ ــﻲ‬ ‫اﻷﺷﻐﺎل واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟـﺠـﺴــﺎر ﻟ ــ»اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة«‪:‬‬ ‫»إن ﺷــﺎء اﻟﻠﻪ ﻧﻜﻮن ﻋﻨﺪ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﻇﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻮﻟﻲ‬ ‫اﻟـﺤـﻘـﻴـﺒـﺘـﻴــﻦ‪ ،‬وﻧ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻟ ـﻤــﺎ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟـﺨـﻴــﺮ ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﺧــﺪﻣــﺔ وﻃﻨﻨﺎ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ«‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮ اﻷﻣﻴﺮ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻷول ﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻜﻮﻳﺖ واﻹﻣﺎرات ﺗﺴﺘﻨﻜﺮ‬ ‫إﺳﺎءة وزﻳﺮة ﺳﻮﻳﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫أﺛـ ـ ـ ـ ــﺎرت ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳـ ـﺤ ــﺎت وزﻳـ ـ ــﺮة‬ ‫ﺧـ ـ ــﺎرﺟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻮﻳـ ـ ــﺪ ﻣ ـ ــﺎرﻏ ـ ــﻮ‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﻴ ـﺘــﺮوم ﺑ ـﺸــﺄن اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺘﻘﺎدا واﺳﻌﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﻹﻣـ ــﺎرات ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﺪﺧــﻼ ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﺆون اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺪﻋﺖ اﻟﺮﻳﺎض وأﺑﻮﻇﺒﻲ‬ ‫ﺳ ـﻔ ـﻴــﺮي اﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪ ﻟــﺪﻳ ـﻬ ـﻤــﺎ‪ ،‬وﺗــﻢ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﻤﺎ ﻣــﺬ ﻛــﺮة اﺣﺘﺠﺎج إﺛﺮ‬ ‫ﺗـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت اﻟــﻮزﻳــﺮة اﻟـﺴــﻮﻳــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺌﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‬ ‫»وام« أﻣــﺲ‪ ،‬أن وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﺳ ـﺘــﺪﻋــﺖ ﺳ ـﻔ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪ ﻟــﺪى‬ ‫أﺑﻮﻇﺒﻲ‪ ،‬إﺛﺮ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﻮزﻳﺮة‬ ‫واﻟﺴﻴﺘﺮوم‪ .‬وأﻋﺮب وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ أﻧــﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻗﺮﻗﺎش‪ ،‬ﻋﻦ »إداﻧﺔ دوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪة ﻟﻠﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﺘﻲ أدﻟﺖ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ وزﻳ ـ ـ ــﺮة ﺧ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪ‬

‫ً‬ ‫»اﻷﺑﺤﺎث«‪ ٢١ :‬ﻣﺸﺮوﻋﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ و»اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ«‬

‫وﻓﺪ ﻣﻦ »اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ« زار اﻟﺒﻼد ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫●‬

‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫زار وﻓ ــﺪ ﻣــﻦ اﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟــﺬرﻳــﺔ ﻣﻌﻬﺪ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟــﻸﺑـﺤــﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 15‬ﺣﺘﻰ ‪ 17‬اﻟـﺠــﺎري‪ ،‬ﻓﻲ إﻃــﺎر ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣ ـﺠ ـﻬــﺎ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨــﻲ‪ ،‬وﺗــﺮأﺳــﺖ‬ ‫رﺋﻴﺴﺔ ﻗﺴﻢ آﺳﻴﺎ واﻟﻤﺤﻴﻂ ﺟﻴﻦ ﺟﻴﺮاردو‬ ‫أﺑﺎﻳﺎ‪ ،‬وﻣﺴﺆوﻟﺔ إدارة اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻓﻲ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ ﻣﺎرﻳﻨﺎ ﻣﻴﺸﺎر‪ ،‬ﺑﻌﺜﺔ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﺿــﺎﺑــﻂ اﻻﺗـ ـﺼ ــﺎل اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ د‪ .‬ﻧ ــﺎدر اﻟـﻌــﻮﺿــﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ‪ ،‬إن اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ا ﻟــﺬر ﻳــﺔ ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻌــﺎون ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠــﺎل اﻟـ ــﺬري ﺗـﻠـﻌــﺐ دورا‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟـ ــﺪول اﻷﻋ ـﻀــﺎء ﻋـﺒــﺮ ﺗـﻄـﺒـﻴـﻘــﺎت ﻣـﺘـﻌــﺪدة‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات ﻟﻨﺸﺮ ودﻋﻢ اﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت اﻵﻣﻨﺔ‬

‫ﺿﺪ‪...‬‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺗﺤﻔﻆ ﺑﻼغ اﻟﻔﻬﺪ‬ ‫ً‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﻃﻊ ﺻــﻮت وﺻــﻮرة ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺣــﻮارا ﺑﻴﻦ اﻟﺸﻴﺦ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪ اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح واﻟﺴﻴﺪ ﺟﺎﺳﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺨﺮاﻓﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ ﺑﺎﺷﺮت اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺒــﻼغ‪ ،‬واﺳﺘﻤﻌﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﱟ‬ ‫أﻗﻮال اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ ﻓﻬﺪ اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻤﻌﺖ إﻟﻰ أﻗﻮال ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺒﺎرك اﻟﺼﺒﺎح وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫واﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬واﻟﺸﻴﺦ ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﻌﻠﻲ اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﻌﺬﺑﻲ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬وآﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻤﻌﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ إﻟﻰ أﻗﻮال ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﻠﻎ ﺿﺪﻫﻤﺎ؛ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺤﻤﺪ اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬واﻟﺴﻴﺪ ﺟﺎﺳﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺨﺮاﻓﻲ‪.‬‬ ‫وأﻣــﺮت اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻔﺤﺺ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ذاﻛﺮات اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ )اﻟﻔﻼﺷﺎت ﻣﻴﻤﻮري( اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻧﺘﻬﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻔﺤﺺ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ إﻟﻰ أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت ﻟﻴﺴﺖ أﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻗﺪ ﺷﺎﺑﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ وﺟﻤﻊ ﻟﻸﺻﻮات ﺑﺎﻟﺘﺴﺠﻴﻼت ﻻ ﺗﺘﻮاﻓﻖ زﻣﻨﻴﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت‪،‬‬ ‫ﻟــﻮﺟــﻮد اﺧـﺘــﻼﻓــﺎت ﺗــﺪل ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟـﺼــﻮت ﻋﻠﻰ اﻟ ـﺼــﻮرة‪ ،‬وأن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت واﻟﻤﺴﺎرات اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻓﻮاﺻﻞ وﻗﻄﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎر‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻲ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﻌﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ إﻟﻰ ﺷﻬﺎدة رﺋﻴﺲ وأﻋﻀﺎء ﻟﺠﻨﺔ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻸدﻟﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﻟﻔﺤﺺ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ أﻛﺪوا ﻋﻠﻰ ذات ﻣﺎ اﻧﺘﻬﻰ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﻢ ﺳﺎﻟﻒ اﻟﺬﻛﺮ‪ ،‬وأﺿﺎﻓﻮا أن ﻓﺤﺺ ﻣﻘﺎﻃﻊ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﺑﺬاﻛﺮات اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ أﺳﻔﺮ‪ ،‬أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻋﻦ ﺗﻌﻤﺪ أﺣﺪ اﻷﺷﺨﺎص ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﺤﺘﻮى ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻫﻢ‬ ‫َﻣﻦ ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺄن ﻣﺤﺘﻮاﻫﺎ أﺻﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺧﻼف اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﻠﻔﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺟﻬﺎز ﻣﺒﺎﺣﺚ أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺮي ﻋﻤﺎ ﺟﺎء‬ ‫ﺑﻮﻗﺎﺋﻊ ﺑﻼغ اﻟﺸﺎﻛﻲ‪ ،‬ﻓﺄﺳﻔﺮت اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت ﻋﻦ ﻧﻔﻲ وﻗﺎﺋﻊ اﻟﺘﺨﺎﺑﺮ ﻣﻊ أي‬ ‫دوﻟــﺔ أﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬أو اﻟﺘﺂﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺐ ﻧﻈﺎم اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﻮﺻﻞ اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت إﻟﻰ وﺟﻮد أي ﺷﺒﻬﺎت ﻋﻦ ﻏﺴﻞ اﻷﻣﻮال أو ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺪي‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻟــﺬا ﻓﻘﺪ اﻧﺘﻬﺖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ إﻟــﻰ اﺳﺘﺒﻌﺎد ﺷﺒﻬﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﻳﺔ ﻣﻮﺿﻮع ﻫــﺬا اﻟـﺒــﻼغ‪ ،‬اﺳﺘﻨﺎدا إﻟــﻰ أن ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ اﻟﺘﻲ وردت‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺠﺮد أﻗﻮال ﻣﺮﺳﻠﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺄﻳﺪ ﺑﺄي دﻟﻴﻞ أو ﻗﺮﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺳﻮى ﻣﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ‬ ‫ﺑــﺬاﻛــﺮات اﻟﺘﺨﺰﻳﻦ )اﻟـﻔــﻼش ﻣﻴﻤﻮري( اﻟﺘﻲ ﺛﺒﺖ ﺑﻴﻘﻴﻦ ﻣﻦ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻷدﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ أن ﺟﻤﻴﻊ ﺗﺴﺠﻴﻼت ﻣﻘﺎﻃﻊ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﺑﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ أﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺻـ ــﻮات ﻻ ﺗـﺘــﻮاﻓــﻖ زﻣـﻨـﻴــﺎ ﻣــﻊ اﻟـﻤـﺤــﺎدﺛــﺎت اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺑـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟﺼﻮت ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮرة ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻈﺎﻫﺮة ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺸﻴﺦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺤﻤﺪ اﻷﺣﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬أو ﻟﻠﺴﻴﺪ ﺟﺎﺳﻢ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺨﺮاﻓﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ ﻗــﺮرت اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ إﻟﻐﺎء رﻗﻢ اﻟﺠﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻗﻴﺪ اﻷوراق ﺑﺪﻓﺘﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻜﺎوى اﻹدارﻳﺔ وﺣﻔﻈﻬﺎ إدارﻳﺎ«‪.‬‬

‫واﻟﻤﺴﺎﻟﻤﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺬرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن أﻧﺸﻄﺔ اﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫دﻋــﻢ ﺑﻨﺎء اﻟـﻘــﺪرات‪ ،‬وﺗﻴﺴﻴﺮ ﺑﻨﺎء ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎون وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟـﺘـﺸــﺎرك ﻓــﻲ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺸﺮاﻛﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻌﻮﺿﻲ إﻟﻰ أن اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺪرات اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻵﻣﻦ‬ ‫واﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻤــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟ ـﻴــﺎ اﻟ ــﺬرﻳ ــﺔ ﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫أوﻟ ــﻮﻳ ــﺎت اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬وﺑ ـﻨــﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﺗﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ وﻓﻲ ﺿﻮء‬ ‫اﻟـﺨـﻄــﻂ اﻻﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ ﺿـﻤــﻦ اﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫اﻹﻃﺎري اﻟﻘﻄﺮي اﻷول اﻟﺬي وﻗﻊ ﻋﺎم ‪،2009‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي وﻗﻊ ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪.2013‬‬ ‫وزاد ان ﺑ ــﺮ ﻧ ــﺎ ﻣ ــﺞ ا ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون ا ﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﺸﻤﻞ اﻳﻀﺎ‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻹﺷﻌﺎع اﻟﺬري ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬

‫ﺗﻮﻧﺲ‪ :‬ﻫﺠﻮم إرﻫﺎﺑﻲ ﻗﺮب‪...‬‬

‫أﻣ ــﺎم اﻟـﺒــﺮﻟـﻤــﺎن اﻟـﺴــﻮﻳــﺪي ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻧﻈﺎﻣﻬﺎ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻗﺮﻗﺎش‪» ،‬أن اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﺘ ـﻬــﻚ ﻣ ـ ـﺒـ ــﺪأ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎدة اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘــﻮم ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﺴــﻮﻳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻟـ ـ ـ ــﺪول‪ ،‬وﺗـ ـﻌ ــﺪ ﺗ ــﺪﺧ ــﻼ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﺆون اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺤﺘﺮم‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪول واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت«‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ اﺳـﺘــﺪﻋــﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻔﻴﺮﻫﺎ ﻟﺪى اﻟﺴﻮﻳﺪ‪ ،‬اﻋﺘﺮاﺿﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﺆون اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪورﻫ ــﺎ‪ ،‬داﻧ ــﺖ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﺴﺎن ﻣﺼﺪر ﻣﺴﺆول ﻓﻲ وزارة‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ ﺑ ـﺸــﺪة اﻟـﺘـﺼــﺮﻳـﺤــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ أدﻟﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﻮزﻳﺮة اﻟﺴﻮﻳﺪﻳﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎه اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫ووﺻـ ـ ــﻒ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺪر ﻓ ــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن‬ ‫ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳـ ـﺤ ــﺎت وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮة ﺧ ــﺎرﺟ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﻮﻳــﺪ ﺑــﺄﻧـﻬــﺎ ﺗــﺪﺧــﻞ ﺳــﺎﻓــﺮ ﻓﻲ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻋﻠﻦ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺎﻳﺪي أن ‪ 38‬ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫أﺻﻴﺒﻮا ﺑﺠﺮوح ﻓﻲ اﻟﻬﺠﻮم ﺑﻴﻨﻬﻢ أﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ وﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫وﺑﻮﻟﻨﺪا وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ واﻟﻴﺎﺑﺎن‪.‬‬

‫اﻟـﺼـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ )اﺳ ـﺘ ـﻐــﻼل وﺗـﺼـﻨـﻴــﻊ اﻟ ـﺜــﺮوة‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄ ـﻴــﺔ( واﻟ ـ ـﻐـ ــﺬاء واﻟ ـ ــﺰراﻋ ـ ــﺔ )ﺗـﺤـﺴـﻴــﻦ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ( وإدارة ﻣﻮارد اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫)اﺳ ـﺘ ـﻜ ـﺸــﺎف ﻣ ـ ــﻮارد ﻣ ـﻴــﺎه ﺟــﻮﻓ ـﻴــﺔ ﻋــﺬﺑــﺔ(‬ ‫وﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ )ﻣ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ وﺟ ــﻪ اﻟـﺘـﻠــﻮث‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻲ ووﺿــﻊ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ وارﺗـﻔــﺎع‬ ‫ﺣﻤﻀﻴﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﻤﺤﻴﻄﺎت(‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ ان اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗـﺸــﺎرك‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻓــﻲ ‪ 40‬ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎ إﻗـﻠـﻴـﻤـﻴــﺎ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺪورة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨــﻲ )‪ (2017-2016‬ﻓـ ــﺈن اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺟــﺎر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺼﻤﻴﻢ ‪ 7‬ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺑﺎﻟﻄﺐ اﻟﻨﻮوي وإﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺤــﺎﺻـﻴــﻞ اﻟــﺰراﻋ ـﻴــﺔ وﻛ ـﻔ ــﺎءة اﺳـﺘـﻐــﻼل‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺎه وﻣ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ اﻹﺷ ـ ـﻌـ ــﺎع ﻓ ــﻲ اﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ‬ ‫وإدارة ﻣـ ــﻮارد اﻟ ـﻤ ـﻴــﺎه اﻟـﺠــﻮﻓـﻴــﺔ واﻟـﺒـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ وﻣﺨﺘﺒﺮات ﻗﻴﺎس اﻟﺠﺮﻋﺎت ‪SSDL‬‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻘﺎت )ﻗﻴﺎس اﻟﺠﺮﻋﺎت واﻟﻤﺮﻳﺾ( ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻄﺐ اﻟﻨﻮوي‪.‬‬

‫ً‬ ‫وﺑﺤﺴﺐ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ا ﻟـﻌــﺎم ﻓﻘﺪ ﻗﺘﻞ ﻣﻬﺎﺟﻤﺎن‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﻬﺖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﺘﻬﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ إﺟﻼء اﻟﺴﻴﺎح ﻣﻦ اﻟﻤﺘﺤﻒ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ووﻗــﻊ اﻟﻬﺠﻮم ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن ﻧــﻮاب ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪ ،‬وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫اﻟﺒﻘﺎء داﺧﻞ اﻟﻘﺎﻋﺔ ﺣﺘﻰ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ اﻟﺒﺎﺟﻲ ﻗﺎﻳﺪ اﻟﺴﺒﺴﻲ ﺑﻜﻠﻤﺔ إﻟﻰ اﻷﻣﺔ‪،‬‬

‫اﻟـ ـﺸ ــﺆون اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺴ ـﻴــﺎدﻳــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‪ ،‬وﻣ ـ ـﺴـ ــﺎس ﺑـﻨـﻈــﺎﻣـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻀـ ــﺎﺋـ ــﻲ‪ ،‬ﻣـ ـﻤ ــﺎ ﻳـ ـﺘـ ـﻨ ــﺎﻓ ــﻰ ﻣــﻊ‬ ‫ﻗــﻮاﻋــﺪ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻓــﻲ ﻋﺪم‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺪﺧ ــﻞ ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﺸ ــﺆون اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠــﺪول‪ ،‬وﻳ ـﺘ ـﻌــﺎرض ﻣــﻊ اﻷﻋ ــﺮاف‬ ‫اﻟــﺪﺑ ـﻠــﻮﻣــﺎﺳ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺴـﺘــﻮﺟــﺐ‬ ‫اﺣﺘﺮام ﺳﻴﺎدة اﻟﺪول‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪ وﻗـ ـ ــﻮف دوﻟـ ـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‪» ،‬آﺧ ــﺬﻳ ــﻦ ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﺒﺎر أن أي ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﺷﺆون‬ ‫دوﻟــﺔ ﻋﻀﻮ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻳﻌﺪ ﺗﺪﺧﻼ ﻓﻲ ﺷﺆون‬ ‫دول اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫)ﻛﻮﻧﺎ‪ -‬وام(‬

‫»اﻷﺷﻐﺎل«‪ :‬ﺑﺪء أﻋﻤﺎل اﻟﺘﺸﻄﻴﺐ‬ ‫ﻟﻠﺠﺴﺮ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫●‬

‫ﻋ ـ ــﺪة‪ ،‬ﺑ ـ ــﺪءا ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ وﻣـ ـ ــﻮارد اﻟ ـﻤ ـﻴــﺎه‬ ‫واﻟﺰراﻋﺔ‪ ،‬وﺻﻮﻻ إﻟﻰ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ واﻟﺒﺮﻳﺔ‬ ‫ذات اﻷﻫﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟـﻤـﻌـﻬــﺪ اﺗ ـﺨــﺬ ﻣــﻮﻗـﻌــﻪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎدي ﻛﻨﻘﻄﺔ ارﺗﺒﺎط ﻣﺮﻛﺰﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺠــﺎﻻت‪ ،‬ﺑﺘﻌﺎون وﺛﻴﻖ‬ ‫ﻣــﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻣﻬﺘﻤﺔ ﻋــﺪة ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﻋـﻠــﻮم وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟ ــﺬرة ﻟــﺪﻋــﻢ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺑﻘﻴﺎدة ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺿﺎﺑﻂ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺗﻢ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻣﻠﻤﻮس ﻓﻲ ﻧﻄﺎق ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎون اﻟﺘﻘﻨﻲ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻧﺠﺎزات ﻣﻬﻤﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ اﻟ ـﻌــﻮﺿــﻲ أن ﻣ ـﻠــﻒ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻳﺸﻤﻞ ‪ 21‬ﻣﺸﺮوﻋﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻘﻊ ﺗﺮﻛﻴﺰ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ اﻟـ ـﺒـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﺔ )اﻟـ ـﺘـ ـﻐ ــﺬﻳ ــﺔ وﺿـ ـﻤ ــﺎن‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮدة ﻓــﻲ اﻟـﻄــﺐ اﻟ ـﻨــﻮوي( واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬

‫اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪ‪ ،‬ﻓﻨﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺮاح‪.‬‬

‫ﺳﻴﺪ اﻟﻘﺼﺎص‬

‫ﻛﺸﻒ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻘﻄﺎع اﻟـﻄــﺮق ﻓــﻲ وزارة اﻷﺷـﻐــﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺼﺎن ﻋﻦ ﺑﺪء أﻋﻤﺎل اﻟﺘﺸﻄﻴﺐ ﻟﻠﺠﺴﺮ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺠﻬﺮاء‪ ،‬وﺗﺠﻬﻴﺰه ﻟﻼﻓﺘﺘﺎح‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر اﻟﺤﺼﺎن ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إﻟــﻰ أن أﻋـﻤــﺎل اﻟﺘﺸﻄﻴﺐ‬ ‫ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ اﻟﺤﻮاﺟﺰ اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﻴﺔ وﺑﺪء ﻃﻼء اﻷﻋﻤﺪة ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻃﻼء ﻣﺼﻨﻮع ﻣﻦ ﻣﻮاد ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺠﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻷﻋﻤﺎل اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ ﺗﺠﺮي ﻋﻠﻰ ﻗﺪم وﺳﺎق ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ ‫‪ 3908‬ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﻮازﻳﻖ‪ ،‬وﺗﺸﻴﻴﺪ‪ 362‬ﻋﻤﻮدا و‪ 296‬رأس ﻋﻤﻮد‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻊ ‪ 5977‬ﻣﻨﻘﻄﻊ اﻟﺠﺴﺮ ﻓﻲ ﺳﺎﺣﺔ اﻟﺼﺐ اﻟﻤﻤﺘﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ 150‬أﻟﻒ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪوﺣﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﺮﻛﻴﺐ ‪ 4604‬ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻢ اﺳﺘﻜﻤﺎل ‪ 1310‬ﻣﻦ ﺧﻮازﻳﻖ اﻟﻨﻔﻖ ﺑﻄﻮل ‪ 650‬ﻣﺘﺮا واﻟﻤﺆﻟﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎرﺗﻴﻦ ﺑﻜﻞ اﺗﺠﺎه إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺣﺎرات اﻷﻣﺎن‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﻬﻨﺪس ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺠﻬﺮاء‪ ،‬اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ ﺑﻮدﺳﺘﻮر‪» :‬ﺗﻢ اﻓﺘﺘﺎح ﺗﺤﻮﻳﻠﺔ ﻣﺮور رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻮﻳﺦ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﺗﺠﺎه ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ«‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن ﻣﺸﺮوع ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺠﻬﺮاء ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻴﻮم ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺿﻌﺘﻬﺎ وزارة اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪264.76‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ واﻟﺬي ﻳﻘﻊ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫دان رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﺎﻧﻮﻳﻞ ﻓﺎﻟﺲ اﻟﻬﺠﻮم ﺑﺄﺷﺪ اﻟﻌﺒﺎرات‪ ،‬وأﻛﺪ‬ ‫وﻗﻮف ﺑﻼده ﻣﻊ ﺗﻮﻧﺲ‪.‬‬ ‫)ﺗﻮﻧﺲ ـ أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ(‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪٣‬‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫»اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ«‪ :‬ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ »اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ« ﻟﻤﻨﻊ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻤﺴﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﻴﺴﻰ رﻋﻰ اﺣﺘﻔﺎل »ﻗﺼﺔ وﻃﻦ« وأﻛﺪ ﻋﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺎﻟﺨﻮض ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺮﻣﻀﺎن‬

‫أﻛﺪ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﻴﺴﻰ ﺳﻌﻲ‬ ‫»اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ« إﻟﻰ ﺗﺤﺼﻴﻦ ﻣﺪارﺳﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ورﻓﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﻮض ﻓﻲ اﻟﺸﺄن اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﺪرﺳﻲ‪ ،‬وأﻋﻠﻦ‬ ‫ﺗﺼﺪي اﻟﻮزارة ﺑﻜﻞ ﺣﺰم ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻷﻣﻮر‪.‬‬

‫أﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ وزﻳـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺘ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ وزﻳ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟـﻌــﺎﻟــﻲ د‪ .‬ﺑــﺪر اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫وﺟ ـ ــﻮد ﺗ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﺑ ـﻴــﻦ "اﻟ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺔ"‬ ‫و"اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ" ﻓﻲ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻈﻮاﻫﺮ‬ ‫واﻟـﺴـﻠــﻮﻛـﻴــﺎت واﻷﻓ ـﻜــﺎر اﻟﺪﺧﻴﻠﺔ‬ ‫واﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ‪ ،‬وﺗﺪاول اﻟﻤﻤﻨﻮﻋﺎت‪،‬‬ ‫واﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻫﺬه اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺴﻲء ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن‬ ‫اﻟﻮزارة ﻟﺪﻳﻬﺎ إﺟﺮاءات وﺿﻮاﺑﻂ‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻨــﻊ ﺗـ ـ ــﺪاول ﻣ ـﺜــﻞ ﻫـ ــﺬه اﻷﻣـ ــﻮر‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫واﻟﻤﺴﺎءﻟﺔ واﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل د‪ .‬اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﺤــﺎﻓ ـﻴ ـﻴــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل ﺣـ ـﻀ ــﻮره‬ ‫ﺻـﺒــﺎح أﻣــﺲ اﻷوﺑــﺮﻳــﺖ اﻟﻐﻨﺎﺋﻲ‬ ‫»ﺑـ ــﺎﻧـ ــﻮراﻣـ ــﺎ ﻗ ـﺼــﺔ وﻃ ـ ـ ــﻦ«‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫ﻧـﻈـﻤـﺘــﻪ ﺛــﺎﻧــﻮﻳــﺔ ﺻ ـﺒــﺎح اﻟ ـﺴــﺎﻟــﻢ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﺎت ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻷﻋﻴﺎد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫إن اﻟـ ــﻮزارة ﺗﻌﻤﻞ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺤﺼﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﺪارﺳ ـﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻷﻓـ ـﻜ ــﺎر اﻟـﻐــﺮﻳـﺒــﺔ‬ ‫واﻟـﺴـﻠــﻮﻛـﻴــﺎت اﻟـﻤـﻨــﺎﻓـﻴــﺔ ﻟ ـﻌــﺎدات‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ وﺗ ـﻘــﺎﻟ ـﻴــﺪه اﻟ ـﺘــﻲ ﺟﺒﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﻮن واﺳـﺘـﻤــﺪوﻫــﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺮﻳﻌﺘﻨﺎ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺴﻤﺤﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا رﻓﺾ اﻟﻮزارة اﻟﺨﻮض ﻓﻲ‬

‫»ﺣﻠﻴﻤﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ« رﺟﻌﺖ ﻟﻌﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وﻣﻨﻌﺖ اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫رﺟﻌﺖ "ﺣﻠﻴﻤﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ" اﻟﻰ ﻋﺎدﺗﻬﺎ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻨﻊ‬ ‫ﻗـﻴــﺎدﻳـﻴـﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟـﺘـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟــﻺﻋــﻼم ﻋــﻦ ﻗـﻄــﺎﻋــﺎﺗـﻬــﻢ‪ ،‬وﺣـﺼــﺮ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ "إﻧﺠﺎزات" اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺈدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪. ،‬‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ اﻻﺷﺎرة اﻟﻰ ان وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬د‪ .‬ﻫﻴﺜﻢ اﻷﺛﺮي‪،‬‬ ‫أﺻﺪر ﺗﻌﻤﻴﻤﺎ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﻮزارة ﺑﺸﺄن‬ ‫"ﻋﺪم ﻧﺸﺮ اﻷﺧﺒﺎر اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﺒﺮ إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋﻼم اﻟﺘﺮﺑﻮي‪ ،‬ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ‬ ‫ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ"‪.‬‬

‫اﻟ ـﺸ ــﺄن اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ داﺧـ ــﻞ اﻟ ـﺤــﺮم‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﻲ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﺼﺪى ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺣﺰم ﻟﻬﺬه اﻷﻣﻮر‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـ ــﺮب ﻋ ــﻦ ﺷ ـﻜ ــﺮه ﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻤﻲ اﻟﺮوح‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺻـ ـﻔ ــﻮف اﻟ ـﻄــﻼب‬ ‫واﻟـ ـﻄ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺎت‪ ،‬وﻗ ـ ـ ــﺎل‪» :‬ﺑـ ـﻜ ــﻞ ﻓـﺨــﺮ‬ ‫واﻋ ـ ـﺘـ ــﺰاز‪ ،‬أﺷ ـﻜــﺮ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟـﻘــﺎﺋــﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫــﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟــﺬي أﺳــﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺬورﻧﺎ‪ ،‬ووﺟﺪﻧﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺧﺎﻣﺎت‬ ‫ﻃﻴﺒﺔ وﻛﻮادر ﻣﻤﺘﺎزة ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ﻗ ـ ــﺎدرة ﻋ ـﻠــﻰ أداء ﻫـ ــﺬه اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل‪،‬‬ ‫وﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴ ــﻊ أن ﺗـ ـﻤـ ـﺠ ــﺪ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ واﻟﺤﺎﺿﺮ"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أﻻ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫ووﻋـ ـ ـ ــﺪ اﻟـ ـﻌـ ـﻴـ ـﺴ ــﻰ ﺑـ ـ ــﺄن ﺗــﺪﻋــﻢ‬ ‫وزارة اﻟـ ـﺘ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻫـ ـ ــﺬه اﻷﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺎدﻳــﺎ وﻣﻌﻨﻮﻳﺎ وﺑـﺸــﺮﻳــﺎ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﺴﺨﺮ ﻛﻞ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻹﻧـ ـﺠ ــﺎح ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ ﺣـﺘــﻰ‬ ‫ﺗــﺆﺗــﻲ ﺛ ـﻤــﺎرﻫــﺎ وﺗ ـﻜ ــﻮن اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫داﺋـﻤــﺎ ﻓﻲ أﻣــﻦ واﺳـﺘـﻘــﺮار‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻷوﺑـ ــﺮﻳـ ــﺖ اﻟ ـ ــﺬي ﺟـﺴــﺪ‬ ‫ﺻﻮرة اﻟﺘﻼﺣﻢ واﻟﺘﻤﺎﺳﻚ وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟ ــﻮﺣ ــﺪة اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻴــﻦ ﺻـﻔــﻮف‬ ‫اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـﺸـ ــﻒ ﻋ ـ ــﻦ دﻓـ ـ ـﻌ ـ ــﺎت أﺧ ـ ــﺮى‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﻤﻮﻟﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻹﺟﺒﺎري‬ ‫ﻣــﻦ ﺷﺎﻏﻠﻲ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻹﺷﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﻮان اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم ﻟـ ـ ـﻠ ـ ــﻮزارة‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ ﺳﺘﻌﻠﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻗ ــﺮﻳـ ـﺒ ــﺎ وﻓ ـ ــﻖ ﺟـ ـ ــﺪول زﻣـ ـﻨ ــﻲ ﻳـﺘــﻢ‬ ‫ﻓـﻴــﻪ ﻣــﺮاﻋــﺎة اﺳـﺘـﻘــﺮار اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ وﻋﺪم اﻹﺧﻼل ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ أن ﻣـ ـﻠ ــﻒ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎﻋــﺪ‬ ‫اﻹ ﺟ ـﺒــﺎري ﺳﻴﻨﺘﻬﻲ ﻗﺒﻞ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎري ﻟ ـﻠ ـﺒــﺎﻟ ـﻐ ـﻴــﻦ ﺳــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻟـﻤـﺤــﺪد ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ دﻳــﻮان‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﻮزارة‬ ‫ﺗـﻌـﻤــﻞ ﻣـﻨــﺬ اﻟـﻠـﺤـﻈــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ ﻃﻠﺒﺔ وﻗﻴﺎدﻳﻴﻦ ﻓﻲ »اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ« ﺑﻌﺪ ﻋﺮض »اﻷوﺑﺮﻳﺖ«‬ ‫اﻟـﺒــﺪاﺋــﻞ اﻟـﻤــﺆﻫـﻠــﺔ ﻟـﺴــﺪ اﻟـﺸــﻮاﻏــﺮ‬ ‫وﺗ ـﺴ ـﻜ ـﻴــﻦ اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ اﻹﺷــﺮاﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻹدارات واﻟﻤﺮاﻗﺒﺎت‬ ‫واﻷﻗﺴﺎم‪.‬‬

‫ﻣﻬﻠﺔ اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﺑ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﺗ ـﻄــﺮق ﻣــﺪﻳــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎرك اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ ﻃ ـﻠــﻖ اﻟـﻬـﻴــﻢ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﻠــﻒ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎﻋــﺪ اﻹﺟـ ـﺒ ــﺎري‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣـﺒــﺎرك ﻗــﺎﺋــﻼ‪» :‬ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻈــﺔ ﻟ ــﻢ ﻧ ـﺒ ـﻠــﻎ اﻟـﻤـﺸـﻤــﻮﻟـﻴــﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺎﻋﺪ اﻹﺟ ـﺒــﺎري ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺒ ــﺎرك‪ ،‬وﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﺷ ــﻲء ﻣـﻤـﻬــﺪ ﻟﻪ‬ ‫وﻏﻴﺮ ﻣﻔﺎﺟﺊ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أن ﻣ ـﻬ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎﻋــﺪ ﺗ ـﻤ ـﺘــﺪ ﺣـﺘــﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ"‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻳﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫ﺳﻨﺔ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻬﻴﻢ أن اﻷﻣﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻟﻠﻜﻮادر اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻌﻤﻞ‬

‫ﻣــﻦ اﻵن ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻮﻳﺔ أوﺿﺎﻋﻬﺎ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل ﻣ ـﻨ ـﺤ ـﻬــﺎ إﺟ ــﺎزاﺗـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺧﻄﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻷﻣـ ـ ــﺮ دون إﺧ ـ ـ ــﻼل‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﻳ ـﺘــﻢ ﺗـﻜـﻠـﻴــﻒ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮي اﻟـ ـﻤ ــﺪارس‬ ‫ﺑــﺄﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﻤــﺮاﻗـﺒـﻴــﻦ وﺗﻬﻴﺌﺘﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺪﻳﺮي اﻹدارات أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أن ﻫﺬه اﻹدارات ﺗﺸﻐﻞ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣ ـﺒــﺎرك‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟ ـﻬ ـﻨــﺪﺳ ـﻴــﺔ أو ﻣــﺪﻳــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ــﺆون اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا‬ ‫أن اﻷﻣ ـ ــﺮ ﺳ ـﻬــﻞ وﻟ ـﻴــﺲ ﻓ ـﻴــﻪ أي‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ أو ﻋﻘﺒﺎت‪ .‬وﻋﻦ ﺷﻤﻮل‬ ‫اﻟﻘﺮار ﻣﺪﻳﺮي اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻗــﺎل« ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﺳــﻮف ﻳﺘﻢ ﺗﻜﻠﻴﻒ‬ ‫ﻣ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﺮي اﻹدارات ﺑــﺄ ﻋ ـﻤــﺎ ﻟ ـﻬــﻢ‬ ‫وﻟ ـ ــﻦ ﻳ ـﺘــﻮﻗــﻒ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑ ــﺎﻷﻓ ــﺮاد‬ ‫ﻓــﺎﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟ ـﺘ ــﺮﺑ ــﻮي ﻋ ـﻤــﻞ ﻣﻨﻈﻢ‬ ‫وﻣ ـﺘ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻞ واﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴ ــﻊ ﻳ ـﻌــﺮف‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻪ اﻟﻤﺤﺪدة وﺑﻤﺎ أن اﻟﻘﺮار‬ ‫ﻣ ـﻄ ـﺒــﻖ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ‪ ،‬ﻓــﺄﻋـﺘـﻘــﺪ‬

‫أﻧﻬﺎ ﺳﻨﺔ اﻟﺤﻴﺎة واﻷﻣﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ً‬ ‫واﻋ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ــﺎدي‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻨ ـﻴــﺎ ﻟـﻠـﺠـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﻨﺠﺎح داﺧــﻞ اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮي وﺧﺎرﺟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺤﻔﻞ‪ ،‬ﻗﺎل‪" :‬إن اﻷوﺑﺮﻳﺖ‬ ‫ﻧ ـﻈ ـﻤ ـﺘــﻪ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮﻓـ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﻤﻞ‬ ‫وﻃ ـﻨــﻲ اﻟـ ـﻬ ــﺪف ﻣ ـﻨــﻪ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺎﻷﻋﻴﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺗﻔﻘﺖ ﻧﺤﻮ ‪18‬‬ ‫ﻣﺸﺮﻓﺔ ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻋﻠﻰ اﻹﻋﺪاد ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻷوﺑﺮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻘﺘﻬﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻬ ـﻴــﻢ أن ﻫـ ــﺬا اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﺟﺴﺪ روح اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻞ اﻟﺘﺮﺑﻮي‪ ،‬وﻫــﺬا ﻳﺪل‬ ‫ﻋ ـﻠ ــﻰ إﻳ ـﻤ ــﺎﻧ ـﻬ ــﻢ ﺑــﺎﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟـ ــﺬي‬ ‫ﻳ ــﺆدوﻧ ــﻪ‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ داﻓـ ــﻊ ﻟــﻶﺧــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻣﻤﻦ ﻳﻤﺘﻠﻜﻮن اﻹﺑﺪاﻋﺎت ﻛﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻇﻬﺎرﻫﺎ وﺻﻘﻠﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺷـﺘــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟـﺘــﺮﺑــﻮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎدﻓﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺬﻳﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﺷﺮاء‬ ‫أراض زراﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺟ ـ ـ ــﺪد رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻗ ـ ـﺴ ــﻢ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻨ ـﺼ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻓـ ــﻲ ﺳ ـ ـﻔـ ــﺎرة اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻟــﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ‬ ‫اﻻول‪ ،‬ﻣـﺸـﻌــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻀــﻒ‪ ،‬ﺗـﺤــﺬﻳــﺮه‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﻣــﻦ ﺷــﺮاء‬ ‫اراض زراﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ او اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻤﻀﻒ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺢ ﻟ ـ ــ"ﻛ ـ ــﻮﻧ ـ ــﺎ" إن "ﻫ ـ ــﺬا‬ ‫ﻫــﻮ اﻟـﺘـﺤــﺬﻳــﺮ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ ﺧــﻼل اﺳـﺒــﻮع"‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻟﻰ ان "اﻟﺴﻔﺎرة ﺗﻠﻘﺖ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم‬ ‫اﻟـﻘـﻠـﻴـﻠــﺔ اﻟـﻤــﺎﺿـﻴــﺔ ﻣ ـﺌــﺎت اﻟــﻮﺛــﺎﺋــﻖ‬ ‫ﻷراض زراﻋﻴﺔ ﻟﺘﺼﺪﻳﻘﻬﺎ"‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ اﻟﻤﻀﻒ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﺴﻴﺎق‬

‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻴﻦ اﻟﻰ ﻋﺪم ﺷﺮاء ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻻراﺿــﻲ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺼﻠﺢ ﻟﻠﺴﻜﻦ او‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ ان ﻫﻨﺎك ﻋﺪدا‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﻌـﻘــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ او ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻘﻮم ﺑﻌﺮض‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﻻراﺿ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ــﺰراﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟـﻠـﺒـﻴــﻊ‬ ‫وﺗ ـﺴــﻮﻳ ـﻘ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫واﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪ .‬وﺑﻴﻦ ان ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎرﻳــﺔ ﺗــﻮﻫــﻢ اﻟ ـﻤــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ ﺑــﺄن‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻻراﺿ ـ ــﻲ ﺳـﺘـﺼـﺒــﺢ ﺗـﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫واﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻓــﻲ اﻟﻘﺮﻳﺐ اﻟﻌﺎﺟﻞ‪،‬‬ ‫داﻋﻴﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻰ اﺧﺬ اﻟﺤﻴﻄﺔ‬ ‫واﻟﺤﺬر‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻗﺒﻞ اﺗﻤﺎم ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺷﺮاء ﻫﺬه اﻻراﺿﻲ‪.‬‬

‫»اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ« ﺗﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺨﻔﺠﻲ‬ ‫اﺟـﺘـﻤــﻊ رﺋ ـﻴــﺲ ﻟـﺠـﻨــﺔ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ‪ ،‬دﻫ ـﻴــﺮان أﺑــﺎ اﻟـﺨـﻴــﻞ‪ ،‬أﻣــﺲ اﻷول ﻣــﻊ ﻣﺴﺘﺸﺎر اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ ﻓــﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺟﻤﺎل اﻟﺴﻮﻳﻔﺎن‪ ،‬وﻣﻘﺮر اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﺤﻤﻮد اﻟﻤﻮﺳﻮي‪ .‬ﺣﻴﺚ ﻗﺪم اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫اﻟﻌﺪواﻧﻲ دﻋﻮة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺨﻔﺠﻲ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان "ﻛﻠﻨﺎ ﻟﻠﺨﻔﺠﻲ"‪ ،‬ﻳﻮﻣﻲ اﻟﺠﻤﻌـ ــﺔ واﻟﺴﺒﺖ ‪ 21‬و‪ 22‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎت‬

‫‪٤‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪majles@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ« ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻣﻦ إﻧﺠﺎز ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮن ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل‬

‫»اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت«‪ :‬ﻃﻠﺒﻨﺎ ﻣﻦ دﻳﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻹﺣﺎﻻت ﻟﻠﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻮرت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت ﻋﺪة‬ ‫أﻓﻜﺎر ﺑﺸﺄن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﻼﺣﻈﺎت‬ ‫»اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ« ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺪأ ﺧﻼف ﺑﻴﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫واﻟﺪﻳﻮان ﻓﻲ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺻﻼﺣﻴﺎت‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻷداء اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري‪.‬‬

‫أﻋﻠﻦ ﻣﻘﺮر اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺒﺮي اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ أﺳ ــﻮاق اﻟ ـﻤــﺎل‪ ،‬ﻃــﺎوﻟــﺖ ‪165‬‬ ‫ﻣﺎدة‪ ،‬وﺗﻘﺪﻣﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑـ ‪ 39‬ﻣﺎدة‬ ‫ﺗﻤﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 29‬ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗــﻢ اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻋـﺸــﺮ ﻣ ــﻮاد ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﻲ رأت اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﺒ ــﺮي ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻋﻘﺐ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إن أﺑﺮز اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﺧﻀﺎع ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪31‬‬ ‫ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،1978‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫وﺗﺨﻀﻊ ﻟﺮﻗﺎﺑﺔ دﻳﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻌـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺿ ـﺒــﻂ ﻋ ـﻤــﻞ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺳﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿــﺎف أﻧــﻪ‪ ،‬ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎدة ‪ 33‬ﺑــﺄن ﻳﻜﻮن »‪ 50‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻛــﺎﻛ ـﺘ ـﺘــﺎب‪ ،‬وﺗ ــﺪﺧ ــﻞ ﺿـﻤــﻦ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺸﺮاﻛﺔ‪ ،‬وﺗــﻢ إدﺧــﺎل ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎر وﺷـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺎت ﻣ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ‬

‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣ ــﻊ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر ﻋــﺎﻟـﻤــﻲ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ 50‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻛﺎﻛﺘﺘﺎب‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ــﺢ‪ ،‬أن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻼت‬ ‫ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ ﻃ ـ ـ ــﺮأت ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﻤ ـ ــﻮاد ‪118‬‬ ‫و‪ 119‬و‪ 120‬و‪ 121‬و‪ 122‬و‪،125‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺠﺰاءات‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة ‪ 122‬ﻳﻘﻀﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺑﺈداﻧﺔ أي ﺗﺼﺮف ﻳﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﺪاول اﻟــﺬي ﻳـﻜــﻮن ﻣﺒﻨﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻳ ـﺤــﺎء زاﺋ ــﻒ أو ﻣـﻀـﻠــﻞ ﺑـﺸــﺄن أي‬ ‫ورﻗـ ــﺔ ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪» ،‬وﻧ ـﺤــﻦ ﻫ ـﻨــﺎ ﻧــﺪﺧــﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻨﻮاﻳﺎ وﻫﻮ ﻣﺎرﻓﻀﺘﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﺣـ ـ ــﺪدت ﺑــﺄﻧــﻪ إذا ﻛـ ــﺎن ﻫ ـﻨــﺎك ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺜﺒﺖ أن اﻟﻤﺘﺪاول ﻗﺎم ﺑﺄﻋﻤﺎل زاﺋﻔﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺻــﺮﻳـﺤــﺔ ﻓﻌﻠﻴﺎ وﻣــﻦ ﺧــﻼل أدﻟــﺔ‬ ‫وإﺛ ـﺒــﺎﺗــﺎت ﺗﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟ ـﺠــﺰاء ات‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻻ ﻧﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﻨﻮاﻳﺎ«‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ اﻟﺠﺒﺮي إﻟــﻰ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻟ ــﺮﺳ ــﻮم‪» ،‬إذ ﺣــﺪدت‬ ‫اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﺳﻘﻒ اﻟﺮﺳﻮم ﺑﺄن ﺗﺘﺠﺎوز ‪ 50‬أﻟﻒ‬

‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺨﻠﻒ(‬ ‫دﻳﻨﺎر ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﻘﺎﺻﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ أو ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﻈﻠﻢ ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ رﺳﻮم اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ‬ ‫‪ 100‬أﻟــﻒ دﻳﻨﺎر واﻟﻤﻘﺎﺻﺔ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر و‪ 500‬دﻳﻨﺎر ﻟﻠﺘﻈﻠﻢ‬ ‫ﻏـﻴــﺮ رﺧﺼﺘﻬﺎ اﻟـﺒــﺎﻟـﻐــﺔ ‪ 5‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬ﻟــﺬﻟــﻚ ارﺗ ــﺄت ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺳﻘﻒ‬

‫»اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺪﻓﺎع« ﺗﻘﺮ »اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ اﻹﻟﺰاﻣﻲ«‬ ‫أﻗﺮت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺪﻓﺎع اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ‬ ‫اﻣــﺲ ﻣـﺸــﺮوع ﻗــﺎﻧــﻮن ﺑﺸﺄن اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ »اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ اﻹﻟــﺰاﻣــﻲ«‬ ‫وﻗﺮرت اﺣﺎﻟﺘﻪ اﻟﻰ ﺟﻠﺴﺔ ‪ 24‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻌﻴﻮف ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ اﻧﻪ‬ ‫ﺗﻤﺖ اﺿﺎﻓﺔ ﻓﻘﺮة ﺟﺪﻳﺪة اﻟﻰ اﻟﻤﺎدة ‪ ،49‬ﻛﻤﺎ ﺗﻢ اﻟﻐﺎء اﻟﻔﻘﺮة »ب« ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎدة »‪ .«11‬وأﺷﺎر اﻟﻰ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ رﻓﻀﺖ اﺳﺘﺜﻨﺎء اي ﻛﻮﻳﺘﻲ ﻣﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ذﻟﻚ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻤﻮاد اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺘﻲ ﺣﺪدت ﻣﻦ ﻳﺘﻢ اﻋﻔﺎؤه‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ان »وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺎ ذﻛﺮﻧﺎه أﻣﺲ )اﻣﺲ اﻻول( ﻣﻦ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺳﺘﺪرس ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺣﺎﻻت ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺜﻨﺎؤﻫﺎ اﻻ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ وﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ‬

‫اﻟﻴﻮم )اﻣﺲ( رﻓﻀﺖ ﺗﻔﻮﻳﺾ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء دراﺳﺔ ﺣﺎﻻت اﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺸﻤﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﺣﻴﺚ رﻓﻀﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻘﺮة ب ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة‬ ‫‪ 11‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ )اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺪدﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺮض وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع ووﻓﻘﺎ ﻟﻤﻘﺘﻀﻴﺎت اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ(«‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﻤﻌﻴﻮف ان اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻐﺖ ﻫــﺬه اﻟـﻤــﺎدة ﺑﻬﺪف ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﻤﺴﺎواة ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻟﻘﻔﻞ اﻟﺒﺎب اﻣﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻻﺳﺘﺜﻨﺎء ﺣﺎﻻت ﻗﺪ ﺗﻨﺘﻬﻚ اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﻤﺘﻮﺧﺎة‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺤﺎول اﻻﺻﻄﻴﺎد ﻓﻲ اﻟﻤﺎء اﻟﻌﻜﺮ ﻋﺒﺮ ﺗﺤﻤﻴﻞ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻣﻮرا ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺤﺔ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﺴﻤﺖ اﻣﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻐﺎء‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎءات وﻳﺒﻘﻰ اﻟﻘﺮار اﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﻣﺔ‪.‬‬

‫اﻟ ـ ــﺮﺳ ـ ــﻮم ﺑ ـ ــﺄﻻ ﻳـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎوز ‪ 50‬أﻟ ــﻒ‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﺤﺎﻻت ﻛﺴﻘﻒ أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‪،‬‬ ‫وﻳﻤﻨﺢ ذﻟــﻚ اﻟـﻔــﺮﺻــﺔ ﻟﻠﻤﺘﺪاوﻟﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺒﺮ‪ ،‬وﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻮرﺻﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ أن اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ﺑﺤﻠﺘﻪ‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﺳﻴﻌﺎﻟﺞ اﻟﻤﺜﺎﻟﺐ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺷ ــﺎﺑ ــﺖ اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻲ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﺟﺪول أﻋﻤﺎل اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻟﻠﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋـﻠـﻴــﻪ‪ ،‬وﻳﻨﻔﺬ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﺛــﻼﺛــﺔ ﺷ ـﻬــﻮر ﻣ ــﻦ ﻧ ـﺸــﺮه ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ذﻟ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬أﻛـ ـ ــﺪ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻴــﺰاﻧـﻴــﺎت واﻟ ـﺤ ـﺴــﺎب اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ ﻋـ ــﺪﻧـ ــﺎن ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﺼ ـﻤــﺪ أن‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻗﻴﻤﺖ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ أﻣﺲ‬ ‫اﻷول ﺟـﻠـﺴـﺘــﻲ ﻣــﻼﺣ ـﻈــﺎت دﻳ ــﻮان‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺎت‪،‬‬ ‫ووﺟـ ـ ــﺪت ان اﻟـ ــﺪﻳـ ــﻮان ﻳ ـﻌ ـﻘــﺪ ﻋــﺪة‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺠﻠﺴﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤﺪ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣــﺲ‪ ،‬إن اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻃﺮﺣﺖ‬

‫ﻋ ـ ـ ـ ــﺪة أﻓ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﺎر ﻟ ـ ــﻼﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻔ ـ ــﺎدة ﻣ ـﻤــﺎ‬ ‫ﻃ ـ ــﺮح‪ ،‬وﺗ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺎت‪،‬‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮارﻫ ــﺎ‪ ،‬وﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن ﻣ ـﺠــﺰأة‬ ‫وﻏـﻴــﺮ ﻣــﺎراﺛــﻮﻧـﻴــﺔ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻣــﺮﻛــﺰة‬ ‫اﻛﺜﺮ‪ ،‬وﺗﻜﻮن إﻣﺎ ﻓﻲ اﻳﺎم اﻟﺨﻤﻴﺲ‬ ‫أو ﻛــﻞ ﺷـﻬــﺮ ﺗـﻌـﻘــﺪ ﺟـﻠـﺴــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت اﻟ ـﺨ ـﺘــﺎﻣ ـﻴــﺔ اﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻠﺴﺎت اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺸــﻒ ان »اﻟـﻤـﻬــﻢ ﻫــﻮ اﻓـﺼــﺎح‬ ‫اﻧﻪ اﻗﺘﻨﻊ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان ﻟﻨﺎ ﻋﻦ ُ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻠﺴﺎت‪ ،‬وأﺧـﺒــﺮﻧــﺎ ﻣــﻦ ﻗﺒﻠﻪ‬ ‫ﺑــﺄن ﻫﻨﺎك ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ ﺗﺮﺗﺒﺖ‬ ‫ﻣــﻦ وراء ﻋﻘﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻠﺴﺎت‪ ،‬وان‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆوﻟ ـﻴــﻦ اﺗ ـﺼ ـﻠــﻮا ﺑــﺎﻟــﺪﻳــﻮان‬ ‫ﻟـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ آﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺎت ﻣـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﺠ ــﺔ ﺗ ـﻠــﻚ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء‪ ،‬وﻧﻨﺘﻈﺮ ﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫ﻋــﻦ اﻟـﺠــﺪﻳــﺔ‪ ،‬ﻷﻧـﻨــﺎ ﻋﺰﻣﻨﺎ ﻋﻠﻰ ان‬ ‫ﻳ ـﻜــﻮن إﻗ ـ ــﺮار ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﻣــﺮﻫــﻮن ﺑ ـﻤــﺪى ﺟــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت«‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻄـ ــﺮق ﻋ ـﺒ ــﺪاﻟ ـﺼ ـﻤ ــﺪ اﻟـ ـ ــﻰ ان‬ ‫اﻟﻨﻮاب ﻃﺮﺣﻮا ﻓﻜﺮة ﻟﻌﻘﺪ ﺟﻠﺴﺎت‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎﻛﻞ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﻛﺘﺪﻧﻲ‬

‫ﻧ ـﺴــﺐ اﻹﻧ ـ ـﺠ ــﺎز وارﺗ ـ ـﻔـ ــﺎع اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻔــﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻜﺮة ﻟﻌﻘﺪ ﺟﻠﺴﺎت ﻗﺎدﻣﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺎﻟ ـﺠــﺔ ﻣــﻼﺣ ـﻈــﺎت وﻣ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﺎت‬ ‫ﻳـ ــﺮﺻـ ــﺪﻫـ ــﺎ دﻳـ ـ ـ ـ ــﻮان اﻟ ـﻤ ـﺤ ــﺎﺳ ـﺒ ــﺔ‪،‬‬ ‫»وﺗــﺄﻛ ـﻴــﺪ اﻹﺧـ ــﻮة اﻟ ـ ــﻮزراء ﺑــﻮﺿــﻊ‬ ‫ﻣــﻮﻇــﻒ داﺋ ـ ــﻢ ﻣ ـﺨ ـﺘــﺺ او أﻗ ـﺴــﺎم‬ ‫داﺋـﻤــﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑــﺎﻟــﻮزراء ﻣﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت وﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‬ ‫ﻛﺠﺰء ﻣﻦ إدارة ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻮزﻳﺮ‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ‬ ‫رأﻳ ـﻨــﺎ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـ ـ ــﻮزراء ﻏ ـﻴــﺮ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻤﻼﺣﻈﺎت ﻓــﻲ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺤﻘﻴﺒﺘﻪ اﻟﻮزارﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ وﺟﻮد اﺧﺘﻼف وﺟﻬﺎت‬ ‫ﻧ ـﻈــﺮ ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ واﻟـ ــﺪﻳـ ــﻮان ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺻﻼﺣﻴﺎت اﻟــﺪﻳــﻮان وﺣــﺪه‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺘ ــﺎ ﺑ ـﻌ ــﺔ اﻷداء اﻻ ﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎري‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ وﺗ ـﻘ ـﻴ ـﻴ ـﻤــﻪ‪،‬‬ ‫»وﻧ ـ ـﺤـ ــﻦ ﻧ ـ ــﺮى اﻧ ـ ــﻪ ﻳـ ـﺠ ــﺐ إﺷ ـ ــﺮاك‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ وﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻻ ﻳﺘﻌﺎرض‬ ‫ﻣــﻊ اﺧـﺘـﺼــﺎﺻــﺎت اﻟ ــﺪﻳ ــﻮان‪ ،‬وﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻳﻤﻜﻦ ان ﺗﻌﻴﻦ اﻟﺪﻳﻮان‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻳﻮان ﻣﺘﺤﻔﻆ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺮأي«‪.‬‬

‫إﺷﺎدة ﻧﻴﺎﺑﻴﺔ ﺑﻘﺮار اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﻔﻆ ﺑﻼغ‬ ‫»ﺷﺮﻳﻂ اﻟﻔﺘﻨﺔ«‪ ...‬ﻟﻌﺪم ﺻﺤﺘﻪ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻨﻮاب ﻣﻊ ﻗﺮار اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﻔﻆ ﺑــﻼغ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻔﻬﺪ اﻟﻤﻌﺮوف اﻋﻼﻣﻴﺎ ﺑﺸﺮﻳﻂ‬ ‫اﻟـ ـﻔـ ـﺘ ـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺪﻳ ــﻦ ﺑ ــﺎﻟ ـﻘ ـﻀ ــﺎء‬ ‫وﻧـ ـ ــﺰاﻫ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻪ‪ ،‬وﻣـ ـﺘـ ـﻤـ ـﻨـ ـﻴ ــﻦ اﻧ ـ ـﻬـ ــﺎء‬ ‫اﻟﺨﻼﻓﺎت ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﺑــﺎرك اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺴﻜﺮ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺳ ـﻤ ــﻮ اﻟ ـﺸ ـﻴ ــﺦ ﻧ ــﺎﺻ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻤــﺪ‬ ‫ورﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻻﻣـ ــﺔ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‬ ‫ﺟ ــﺎﺳ ــﻢ اﻟـ ـﺨ ــﺮاﻓ ــﻲ ﺻـ ـ ــﺪور ﻗـ ــﺮار‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﺑ ـﺤ ـﻔــﻆ ﺑ ــﻼغ‬ ‫»ﺷـ ــﺮﻳـ ــﻂ اﻟـ ـﻔـ ـﺘـ ـﻨ ــﺔ«‪ ،‬ﻣـ ــﺆﻛـ ــﺪا اﻧ ــﻪ‬ ‫»ﺗﺴﺠﻴﻼت ﻣﻔﺒﺮﻛﺔ وﻣﺠﺮد أﻗﻮال‬ ‫ﻣﺮﺳﻠﺔ ﺑﻼ أدﻟﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎد ﻋ ـﺴ ـﻜــﺮ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫اﻣﺲ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼل اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫وﻧــﺰاﻫ ـﺘــﻪ »واﻧ ـﻨ ــﺎ وﻣ ـﻌ ـﻈــﻢ اﺑ ـﻨــﺎء‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻟﻢ ﻧﺸﻚ ﻣﻄﻠﻘﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧ ــﺰاﻫ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻤــﺪ واﻟ ـﺨــﺮاﻓــﻲ‬ ‫وإﺧ ــﻼﺻـ ـﻬـ ـﻤ ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﺟـ ــﺎء‬ ‫ﻗﺮار اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻴﺆﻛﺪ ﺛﻘﺘﻨﺎ‬ ‫ﺑـ ـ ــﺄن اﻟـ ـﺘـ ـﺴـ ـﺠـ ـﻴ ــﻼت اﻟـ ـﻤ ــﺰﻋ ــﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ﻣﻔﺒﺮﻛﺔ واﺳﺘﻬﺪﻓﺖ أﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮارﻫﺎ واﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ ﺷﺮﻓﺎﺋﻬﺎ‬ ‫وﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ـﻨـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻮﻗـ ـ ــﻒ ﻋ ـ ـ ــﻦ ﺑ ــﺚ‬ ‫اﻻﺷﺎﻋﺎت وﺗﻮزﻳﻊ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻴﻊ اﻟﻔﺮﻗﺔ ﺑﻴﻦ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ« ‪.‬‬

‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﺎدل اﻟﺨﺮاﻓﻲ‬ ‫ﺑﺈﻳﻘﺎف اﻟﺼﺮاع ﺑﻴﻦ أﺑﻨﺎء اﻷﺳﺮة‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻛـﻤــﺔ »ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﺑـﻌــﺪ ﻗــﺮار‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺣﻔﻆ اﻟﺒﻼغ اﻟﻤﻘﺪم‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ اﻟﻔﻬﺪ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻂ واﻟﺘﺂﻣﺮ«‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﻟ ـﺨ ــﺮاﻓ ــﻲ‪ ،‬إﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺣﻖ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ أﺣـﻤــﺪ اﻟﻔﻬﺪ أن ﻳـﻘــﺪم ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻳــﺮاه ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺤﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ ا ﻟـﺒـﻠــﺪ‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻗﻠﻨﺎ أ ﻧــﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻖ اﻟﻨﺎس أن ﺗﻨﺘﻘﺪ وﺗﺨﺮج‬ ‫ً‬ ‫إﻟــﻰ ﺳــﺎﺣــﺔ اﻹرادة‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪ :‬أﻧﺎ‬ ‫»أﻣﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ‪ ،‬وﺗﺮﺑﻴﺖ‬ ‫ﻣﻌﻪ‪ ،‬وأﻗــﻮل ﻟﻪ‪ ،‬إن اﻟﺸﻴﺦ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻤــﺪ اﺑ ـ ــﻦ ﻋ ـﻤــﻚ وأﻋ ـ ـ ــﺮف أن‬ ‫ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ ﻣﺸﺎﻛﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ رﺟــﺎء ﻧــﺎ أن‬ ‫ﻳ ـﺘــﻮﻗــﻒ اﻟ ـ ـﺼـ ــﺮاع ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﺣـﻔــﻆ‬ ‫اﻟﺒﻼغ«‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وأﻣـ ـ ــﻞ »ﻃـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻠــﻒ واﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء‬ ‫اﻟـﻤـﺸــﺎﻛــﻞ‪ ،‬وأن ﻧﻠﺘﻔﺖ إﻟــﻰ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻠــﺪ واﻟ ـﺘ ـﻄــﻮﻳــﺮ‪ ،‬ﻓــﺎﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﻮن‬ ‫ﻳ ـﻌـ ـﻴ ـﺸ ــﻮن ﺣ ـ ـﺴـ ــﺮة وﻫـ ـ ــﻢ ﻳ ـ ــﺮون‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺮاع وﻧ ـ ـﺤـ ــﻦ ﻣ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﺼـ ــﺮاع‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎل‬ ‫اﻟـﻌــﺎم وﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺰﻋﺠﻨﺎ أن ﻫﻨﺎك ﺻﺮاﻋﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺼﺮاع«‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ أن ﻫ ـﻨــﺎك أﺧـ ـﻄ ــﺎء‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟ ـﺤــﻞ ﻳ ـﻜــﻮن ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟـﻘـﻨــﻮات‬

‫ً‬ ‫اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮرﻳــﺔ واﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ داﻋ ـﻴــﺎ‬ ‫ً‬ ‫إﻟ ــﻰ إﻧ ـﻬــﺎء اﻟ ـﺨــﻼف‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ أن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ داع‪،‬‬ ‫»ودﻋﻮﻧﺎ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺒﻠﺪ«‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺨﺮاﻓﻲ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟـﻔـﻬــﺪ ﺑ ــ«ﺗ ـﻬــﺪﺋــﺔ اﻷﻣ ـ ــﻮر‪ ،‬واﻷﻣ ــﺮ‬ ‫ﻳ ـﻨ ـﺴ ـﺤــﺐ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﺸـ ـﻴ ــﺦ ﻧــﺎﺻــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﻤﺪ ﻓــﺄ ﻳـﻀــﺎ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺘﻬﺪﺋﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﺘﻰ ﺟﺎﺳﻢ اﻟﺨﺮاﻓﻲ وﻫﻮ ﻣﻦ‬ ‫أﻫﻠﻲ ﻻ أﻗﺒﻞ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻤﺴﺎس‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﻤﻨﻊ أن ﻧﺘﺮﺟﺎه ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺘﻬﺪﺋﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻧﻌﻮد إﻟﻰ ﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺖ«‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻞ ان‬ ‫ﻗ ــﺮار اﻟـﻨـﻴــﺎﺑــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﺣـﻔــﻆ ﺑــﻼغ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ اﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﻔ ـﻬــﺪ ﻳ ـﺠــﺐ اﻻ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ‬ ‫اﻧﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﺄﻛﺪ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺰوﻳﺮ‬ ‫وﺗـ ــﺮﻛ ـ ـﻴـ ــﺐ اﻻﺷـ ـ ــﺮﻃـ ـ ــﺔ واﻟ ـ ـﺼـ ــﻮر‬ ‫ﻳ ـﺠــﺐ ﺳ ـ ــﺆال اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ اﺣ ـﻤــﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﺳــﻢ اﻟﺸﺨﺺ اﻟــﺬي ورﻃــﻪ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺰورة‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ اﻟــﻰ ﻫﺰ اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻻﺳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎءة ﻟـ ـﻠـ ـﺤـ ـﻜ ــﻢ‪ ،‬وﻣـ ـ ـ ــﻦ ﺛــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﺎردﺗﻪ ﻗﻀﺎﺋﻴﺎ وﺟﻨﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬ ‫وا ﻛ ــﺪ ا ﻟ ـﻨــﺎ ﺋــﺐ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ‬ ‫دﺷﺘﻲ اﻧﻪ ﻛﺎن »ﻋﻠﻰ ﻳﻘﻴﻦ ﺗﺎم ﻣﻦ‬ ‫زﻳﻒ ادﻋــﺎء ات ﻣﻘﺪم اﻟﺒﻼغ ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﺮد اﻓـﺘــﺮاء ات ﻟﻦ ﺗﻨﻄﻠﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻨﺎ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ«‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻮﺳﻰ‪ :‬اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻛﺘﻠﺔ ﻣﻦ ‪ ٧‬ﻧﻮاب ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫●‬

‫ﻣﺤﻴﻲ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﻛﺸﻒ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺎﺟﺪ ﻣﻮﺳﻰ ﻋﻦ ﻗﺮب اﻹﻋﻼن‬ ‫ﻋﻦ ﻛﺘﻠﺔ ﻧﻴﺎﺑﻴﺔ ﺗﻀﻢ ‪ ٧‬ﻧﻮاب ﻛﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﺒﺪﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﻟــﻰ رﻏﺒﺔ ﻟــﺪى ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮاب ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ ﻣﻮﺳﻰ‪ ،‬أن ﻳﺼﻞ ﻋﺪد ﻧﻮاب ﻫﺬه اﻟﻜﺘﻠﺔ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ ١٥‬ﻧﺎﺋﺒﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻤﺸﺎورات ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮاب ﻟﺰﻳﺎدة ﻋﺪدﻫﺎ‪.‬‬

‫وﻗ ـ ــﺎل‪» :‬ﻋ ـﻘــﺪﻧــﺎ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻟ ـﺒ ـﻠــﻮرة ﻓـﻜــﺮة‬ ‫اﻹﻋــﻼن ﻋــﻦ اﻟﻜﺘﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺎدم ﻣــﻦ اﻷﻳــﺎم‪ ،‬وﻣــﻦ أﺑــﺮز‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫واﻻﺳـﺘـﺠــﻮاﺑــﺎت‪ ،‬واﻟـﺘــﻮاﻓــﻖ ﻋﻠﻰ اﻟــﺮؤى اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف«‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎر ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ إﻟ ـ ــﻰ وﺟـ ـ ــﻮد »ﻛ ـﺘــﻞ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﻠﻨﺔ ﺳﻨﻘﻮم ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﺟــﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣــﺎ ﻧﺼﺒﻮ إ ﻟـﻴــﻪ وﻣــﺎ ﻳﺤﻘﻖ ﻃﻤﻮح‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ«‪.‬‬

‫ﺳﻠﺔ ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻤﺪان‪ :‬ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻈﻮاﻫﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﺣﻤﻮد اﻟﺤﻤﺪان‬ ‫اﻟﻐﺎء وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﺸﻜﻮرة‬ ‫ﻟﺪورة ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﺰﻣﻊ اﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻟﺸﺨﺺ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺲ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻌﺮوف‬ ‫ﺑﺘﺸﺒﻬﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺎء واﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫اﻟﻤﻜﻴﺎج‪ ،‬وﻣﺸﻬﻮر ﺑﺸﺬوذه‬ ‫واﻧﺤﺮاﻓﻪ اﻷﺧﻼﻗﻲ واﻟﺴﻠﻮﻛﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻤﻨﺎ دور وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﻟﻮزﻳﺮ وارﻛﺎن‬ ‫وزارﺗﻪ "وﻓﻘﻬﻢ اﻟﻠﻪ ﻓﻲ ﻣﻨﻊ‬ ‫اﻟﻤﻨﺤﺮﻓﻴﻦ ﻣﻦ ﻧﺸﺮ اﻧﺤﺮاﻓﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ اوﺳﺎط اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻆ"‪.‬‬ ‫وﻋﺎب اﻟﺤﻤﺪان ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻳﺠﻠﺐ‬ ‫اﻣﺜﺎل ﻫﺆﻻء اﻟﻤﻨﺤﺮﻓﻴﻦ‬ ‫اﺧﻼﻗﻴﺎ او ﻋﻘﺪﻳﺎ ﻟﻌﻤﻞ دورات‬ ‫ﻳﺘﻜﺴﺒﻮن ﻣﻦ وراﺋﻬﺎ ﺑﻐﺾ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﺛﺮﻫﺎ اﻟﺴﻴﺊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ ﻳﻘﺪم ‪ ١٤‬ﺗﻌﺪﻳﻼ‬ ‫ﻋﻠﻰ »ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻄﻔﻞ«‬

‫ﺗﻘﺪم اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ ﺑـ‬ ‫‪ 14‬ﺗﻌﺪﻳﻼ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬اﻟﺬي أﻗﺮه اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪاوﻟﺘﻪ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﻣﻦ أﺑﺮز‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻼﺗﻪ أن اﻟﻄﻔﻞ ﻫﻮ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﻤﺮه اﻟﺜﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﺸﺮة ﺳﻨﺔ ﻣﻴﻼدﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺠﺐ اﻟﺘﺒﻠﻴﻎ ﻋﻦ اﻟﻤﻮاﻟﻴﺪ‬ ‫ﺧﻼل واﺣﺪ وﻋﺸﺮﻳﻦ ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﺣﺪوث اﻟﻮﻻدة‪.‬‬ ‫وﺑﻤﻮﺟﺐ ﺗﻌﺪﻳﻼت اﻟﺰﻟﺰﻟﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺴﺠﻼت واﻟﺪﻓﺎﺗﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺴﻜﻬﺎ دور اﻟﺤﻀﺎﻧﺔ اوراﻗﺎ‬ ‫رﺳﻤﻴﺔ وﺗﻄﺒﻖ أﺣﻜﺎم اﻟﺘﺰوﻳﺮ‬ ‫اﻟﻮاردة ﻓﻲ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺠﺰاء إذا‬ ‫ﺛﺒﺖ أن ﻫﻨﺎك ﺗﺰوﻳﺮا ﻓﻲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺴﺠﻼت واﻟﺪﻓﺎﺗﺮ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻀﻞ ﻳﻮﺟﻪ أول ﺳﺆال‬ ‫ﻟﻠﻮزﻳﺮ اﻟﺠﺴﺎر‬

‫ﻋﺴﻜﺮ اﻟﻌﻨﺰي‬

‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل دﺷ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ‪» :‬ذﻛ ـ ـ ــﺮت ﺳــﺎﺑ ـﻘــﺎ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎع ﻟ ـﺘ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻼت‬ ‫وﻣ ـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﻮن اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺪات‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻄ ـﻨ ـﻌــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻘــﺪﻣ ـﻬــﺎ اﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺧﺮﻃﻲ ﺑﺨﺮﻃﻲ‪ ،‬وﻫﺎ ﻫﻲ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﺗــﺄﺗــﻲ ﻟـﺘــﺆﻛــﺪ ﻣــﺎ ذﻛــﺮﻧــﺎه‬ ‫ﺳ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺎ‪ ،‬وﻛـ ـﻨ ــﺎ ﻧـ ـﻌ ــﺮف ﻧـﺘـﻴـﺠـﺘــﻪ‬ ‫وﻣ ــﺎ ﺳ ـﻴــﺆول اﻟ ـﻴــﻪ اﻻﻣ ــﺮ ﻟﺜﻘﺘﻨﺎ‬ ‫ﺑ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎﺗ ـﻨــﺎ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫اﻓﺸﻠﺖ ﻣﺨﻄﻂ اﻟﻔﺘﻨﺔ وﺣﻔﻈﺖ‬ ‫ﺑﻼغ اﻻﻓﺘﺮاء«‪.‬‬

‫وﺟﻪ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻔﻀﻞ ﺳﺆاﻻ‬ ‫ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎ إﻟﻰ وزﻳﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫واﻟﻤﺎء وزﻳﺮ اﻻﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺠﺴﺎر‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﻴﻪ‪ :‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 15‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 2011‬ﺻﺪر‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻄﻌﻨﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‬ ‫رﻗﻤﻲ ‪ 287 ،286‬ﻟﺴﻨﺔ ‪2008‬‬ ‫اداري‪ ،‬ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﻮﻇﻔﺔ ﻋﺎدﻟﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﺸﺎري اﻟﺴﻤﺤﺎن‪.‬‬ ‫وﻃﻠﺐ اﻟﻔﻀﻞ ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﺄﺳﺒﺎب‬ ‫اﻣﺘﻨﺎع وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺣﻜﻢ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻘﻪ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﺛﺎر اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺎء اﻟﻘﺮار اﻟﻤﻄﻌﻮن ﻓﻴﻪ‬ ‫رﻗﻢ ‪ 47‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2006‬ﺑﺄن ﺗﺮﻗﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﺔ اﻟﻤﺬﻛﻮرة اﻟﻰ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ادارة‪ ،‬وﺗﺰوﻳﺪه ﺑﻤﺬﻛﺮة ﺷﺎرﺣﺔ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻔﺴﻴﺮ وزارة‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء ﻟﻤﻨﻄﻮق اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫وﺗﻔﻬﻢ ﻣﺮاﻣﻴﻪ واﺳﺘﺨﻼص‬ ‫دﻻﻟﺘﻪ‪ ،‬وﻣﺎ اذا ﻛﺎن ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬه ﺗﺮﻗﻴﺔ اﻟﻤﻮﻇﻔﺔ‬ ‫اﻟﻤﺬﻛﻮرة اﻟﻰ ﻣﺪﻳﺮ ادارة ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪﻣﻪ‪.‬‬

‫‪٥‬‬ ‫»اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ« ﺗﺆﻛﺪ ﺳﻼﻣﺔ ﺗﺠﺮﻳﻢ اﻟﺘﺠﻤﻬﺮ واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫دلبلا‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫ﻓﻲ أول ﺣﻜﻢ ﺑﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻳﺼﺪر ﺑﺎﻷﻏﻠﺒﻴﺔ وﺗﺤﻔﻆ ﻋﻀﻮﻳﻦ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫اﻋﺘﺒﺮت اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‬ ‫أن اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫دون ﺗﺮﺧﻴﺺ ّ‬ ‫ﻣﺠﺮﻣﺔ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﻄﻞ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ واﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫أﻛﺪت أن اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰ وﻻ ﻳﺘﻌﺎرض‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺪﺳﺘﻮر‬

‫ﻋﺪم اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺗﺸﺘﺖ أﺟﻬﺰة‬ ‫اﻷﻣﻦ وﺿﻴﺎع وﻗﺘﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم‬

‫ﺣـﺴـﻤــﺖ اﻟـﻤـﺤـﻜـﻤــﺔ اﻟــﺪﺳـﺘــﻮرﻳــﺔ‬ ‫أﻣــﺲ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟﻤﻄﺎوﻋﺔ وﻋﻀﻮﻳﺔ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎرﻳﻦ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﺑـ ــﻦ ﻧ ــﺎﺟ ــﻲ وﺧـ ــﺎﻟـ ــﺪ ﺳــﺎﻟــﻢ‬ ‫وﺧﺎﻟﺪ اﻟﻮﻗﻴﺎن وإﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﻴﻒ‪،‬‬ ‫أﻣﺮ دﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻤﺎدة ‪ 34‬ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺠﺰاء‪ ،‬اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﺠﺮﻳﻢ اﻟﺘﺠﻤﻬﺮ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﺎدﺗـ ـﻴ ــﻦ ‪ 16‬و‪ 20‬ﻣـ ــﻦ ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‪ ،‬ﻣﻘﺮرة ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ ﺑﺴﻼﻣﺔ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﻤﻄﻌﻮن‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻠ ـﻤــﺖ »اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة« أن اﻟـﺤـﻜــﻢ‬ ‫اﻟــﺬي أﺻﺪرﺗﻪ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻳﻌﺪ اﻷول‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧ ــﻮﻋ ــﻪ اﻟ ـ ــﺬي ﻳ ـﺼ ــﺪر ﺑــﺄﻏـﻠـﺒـﻴــﺔ‬ ‫أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻔﻆ ﻋﻀﻮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺛــﻼﺛــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺤـﻜــﻢ اﻟ ـﺼــﺎدر اﻣــﺲ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ اﻷﻣــﺮ اﻟــﺬي ﻳﺴﻤﺢ ﺑــﻪ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫إﻧﺸﺎء اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﻧﺸﺮ ذﻟﻚ اﻟﺤﻜﻢ واﻟﺘﺤﻔﻆ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدر‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺠﺮﻳﺪة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻋﺪاد اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت »اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ«‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﺜﻴﺎت‬ ‫ﺣﻜﻤﻬﺎ‪ ،‬ان »اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻌــﺎﻗــﺐ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻣـ ــﻮاد ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﺗﻌﻄﻞ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﺣﺮﻳﺔ اﻻﻓــﺮاد‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫اﺣﻜﺎم ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻲ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﻧﺼﻴﺐ اوﻓﻰ ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻻﻋﺘﺒﺎرات اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻌﺎم«‪.‬‬

‫أﺿﺮار اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‬ ‫وزادت ان ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﺗﻌﻮق‬ ‫ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﻤــﺮور وﺗـﻨـﻘــﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻹﺿـ ـ ـ ــﺮار ﺑـﻤـﺼــﺎﻟـﺤـﻬــﻢ‪ ،‬وﺗـﻌـﻄــﻞ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﺗﻬﺪد اﻟﺴﻜﻴﻨﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬ﻻﻓـﺘــﺔ إﻟــﻰ ان ﻋـﻠــﻰ اﻻﻓ ــﺮاد‬ ‫اﻟــﺮاﻏ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟـﺘـﺠـﻤـﻌــﺎت ان‬ ‫ﻳﺤﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺧﻴﺺ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻟﻴﺲ ﺑﺨﺮوج ﻋﻦ ﻣﻨﻄﻖ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻻﺟــﺮاءات‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ ان »اﻟﻨﻌﻲ اﻟﻤﻮﺟﻪ اﻟﻰ‬ ‫ﻧﺺ اﻟﻔﻘﺮة اﻻوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة ‪ 34‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن رﻗﻢ ‪ 31‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 1970‬ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﺣﻜﺎم ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺠﺰاء‪ ،‬ﺑﺎدﻋﺎء‬ ‫ﻏﻤﻮض وإﺑﻬﺎم ﻫﺬا اﻟﻨﺺ اﻟﺠﺰﺋﻲ‬ ‫واﻧ ـﻄ ــﻮاﺋ ــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ اﺧـ ــﻼل ﺑــﺎﻟـﻘــﻮاﻋــﺪ‬ ‫اﻻﺟ ــﺮاﺋـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻌـﺘـﺒــﺮ وﺛـﻴـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻧـﻌــﻲ ﻓــﻲ ﻏـﻴــﺮ ﻣـﺤـﻠــﻪ‪ ،‬ذﻟ ــﻚ ان ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺎدة ﺣﺪدت ﺷﺮوط‬ ‫ﻗﻴﺎم اﻟﺘﺠﻤﻬﺮ ﻓــﻲ ان ﻳﻜﻮن ﻣﺆﻟﻔﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ اﺷﺨﺎص ﻋﻠﻰ اﻻﻗﻞ‪ ،‬وان‬ ‫ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﻜﺎن ﻋﺎم‪ ،‬وان ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻐﺮض ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﺠﻤﻬﺮ ﻫﻮ ارﺗﻜﺎب‬ ‫ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻣﺎ او اﻻﺧﻼل ﺑﺎﻻﻣﻦ اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫وان ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﻮن ﻓﻴﻪ ﻋﺎﻟﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻐﺮض‪ ،‬وان ﻳﺒﻘﻮا ﻣﺘﺠﻤﻬﺮﻳﻦ‬

‫ﺑﻌﺪ ﺻﺪور اﻣﺮ رﺟﺎل اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺼﺮاف«‪.‬‬ ‫واردﻓـ ـ ـ ــﺖ‪» :‬واذ ﺟـ ــﺎء ﻧ ــﺺ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺎدة واﺿﺤﺎ ﺟﻠﻴﺎ‬ ‫ﺟ ــﺎﻋ ــﻼ ﻣ ــﻦ ﺗ ــﻮاﻓ ــﺮ أرﻛـ ـ ــﺎن ﺟــﺮﻳـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻬﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻬﺔ اﻟﻤﺒﻴﻨﺔ ﺑﻪ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﻖ أي ﺷـﺨــﺺ ﻓـﻌــﻼ ﻣــﺆﺛـﻤــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣـﺘـﻀـﻤـﻨــﺎ اﻟ ـﻨ ــﺺ إﻧـ ـ ــﺰال اﻟـﻌـﻘــﻮﺑــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺘﻰ ﺛﺒﺖ ﻓﻲ ﺣﻘﻪ ارﺗﻜﺎﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻛ ــﺎن ﻣــﺪرﻛــﺎ ﻟﺤﻘﻴﻘﺘﻬﺎ ودﻻﻟـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻻﺟــﺮاﻣ ـﻴــﺔ إدراﻛ ـ ــﺎ ﻳﻘﻴﻨﻴﺎ ﻣﺘﺠﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻢ إﺛﺒﺎﺗﻬﺎ ﺑﻤﻨﺄى ﻋﻦ ﺗﺪﺧﻞ ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫اﻻﺗﻬﺎم ﺑﺎﻟﺘﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻮاﻓﺮ أرﻛﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﺮوﻃﻬﺎ اﻟﻤﺤﺪدة وإﺛﺒﺎت ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫اﻻﺗ ـﻬــﺎم ﻟﻬﺎ ﻓــﺈن اﻻدﻋـ ــﺎء ﺑﻐﻤﻮض‬ ‫ذﻟـ ــﻚ اﻟ ـﻨــﺺ اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﻲ واﻟـﺘـﺠـﻬـﻴــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻻﻓﻌﺎل اﻟﻤﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻻ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ‬ ‫ﻣﺤﻞ‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻐﺪو ﻣﻌﻪ اﻟﻨﻌﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ اﻟﻨﺺ ‪-‬ﻣــﻦ ﻫــﺬه اﻟﻮﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮرﻳــﺔ‪ -‬ﻧﻌﻴﺎ ﻏـﻴــﺮ ﻗــﺎﺋــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺎس ﺻﺤﻴﺢ«‪.‬‬

‫ﺣﻘﻮق ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫وزادت اﻟـﻤـﺤـﻜـﻤــﺔ‪» :‬وﺣ ـﻴــﺚ إﻧــﻪ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟـﻨـﻌــﻲ اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻪ اﻟ ــﻰ ﻧـﺼــﻮص‬ ‫اﻟـﻤــﻮاد ‪ 12‬و‪ 16‬و‪ 20‬ﻣــﻦ اﻟﻤﺮﺳﻮم‬ ‫ﺑﻘﺎﻧﻮن رﻗــﻢ ‪ 65‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 1979‬ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‬ ‫ﻓﻬﻮ ﻧﻌﻲ ﻣ ــﺮدود ﺑــﺄن ﺣــﻖ اﻻﻓ ــﺮاد‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﺠﻤﻊ وإن ﻛــﺎن ﻣــﻦ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ اﺣ ـﺘــﻮاﻫــﺎ اﻻﻋــﻼن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﺤﻘﻮق اﻻﻧ ـﺴــﺎن وﻛﻔﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬اﻻ اﻧــﻪ ﻟﻤﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﻖ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻪ ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ اﺛﺮه‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮد اﻟﺬي ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻤﺘﺪ‬ ‫اﻟﻰ ﻏﻴﺮه ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد واﻟﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ذاﺗــﻪ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﻄﻠﻖ اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﻖ‪ ،‬ﺑﻞ ﺟﻌﻞ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻣﺮا ﻣﺒﺎﺣﺎ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻤﺎ ﻧﺺ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎدة ‪ 44‬ﻣﻦ ان اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﻣﺒﺎﺣﺔ‬ ‫وﻓ ـﻘ ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﺸــﺮوط واﻻوﺿ ـ ـ ـ ــﺎع اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳﺒﻴﻨﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻋﻠﻰ ان ذﻟﻚ اﻟﺤﻖ‬ ‫اﻧﻤﺎ ﻳﻤﺎرس وﻓﻘﺎ ﻟﻤﻘﺘﻀﻴﺎت اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺑﻤﺪﻟﻮﻻﺗﻪ اﻟﻤﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ اﻻﻣﻦ اﻟﻌﺎم واﻟﺴﻜﻴﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ‪» :‬ﻟﺬا ﻓﻘﺪ ﺣﺮص اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ اﻷﺣﻜﺎم اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻄـ ــﺮق واﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺎدﻳ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻤﺎرﺳﺔ ذﻟﻚ اﻟﺤﻖ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮري وﻓﻘﺎ ﻟﻤﻘﺘﻀﻴﺎت اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻣﺘﻄﻠﺒﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺮﺧﻴﺺ ﻣﺴﺒﻖ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻻدارﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﺼــﺔ‪ ،‬وان ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻃـﻠــﺐ‬ ‫اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ زﻣ ــﺎن وﻣـﻜــﺎن اﻟﺘﺠﻤﻊ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ اﻟﻰ ان ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻔﺮد‬ ‫ﻻ ﺗـﺘــﻮازى ﻣــﻊ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮع‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ اﻟﺒﺘﺔ ﻣــﻊ ﻣــﺎ ﻳﺼﻴﺐ‬ ‫اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﺿﺮر ﻗﻮاﻣﻪ‬

‫ﺗﺸﺘﺖ أﺟﻬﺰة اﻻﻣﻦ وﺿﻴﺎع ﺟﺰء ﻣﻦ‬ ‫وﻗﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم ﻓﻲ‬ ‫أﻣﻜﻨﺔ ﻣﺘﻌﺪدة‪ ،‬وازﻣﻨﺔ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﻋﺴﻰ ان ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﺧﻼل‬ ‫ﺑﻤﻘﺘﻀﻴﺎت اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎم وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫اﻻﺿﺮار ﺑﺎﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ«‪.‬‬

‫ﺿﻮاﺑﻂ وﻗﻴﻮد‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ إﻟــﻰ اﻧــﻪ »ﻣﺘﻰ‬ ‫ﻛــﺎن ذﻟــﻚ وﻛ ــﺎن اﻟــﺪﺳـﺘــﻮر وإن ﻗــﺮر‬ ‫ﻟﻸﻓﺮاد اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﺮأي‬ ‫ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﺴﻠﻤﻲ إﻻ أن‬ ‫ﻟـﻠـﻘــﺎﻧــﻮن ان ﻳـﻀــﻊ ﻟ ـﻬــﺬا اﻟ ـﺤــﻖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ وﻳــﻮرد ﻋﻠﻴﻪ ﻣــﻦ اﻟﻘﻴﻮد‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳ ـﺤــﻮل دون إﺳ ـ ــﺎءة اﺳـﺘـﻌـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻔﺮد ﻟﺤﻘﻪ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ ﻳﻀﺮ ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮع«‪.‬‬ ‫واوﺿﺤﺖ‪» :‬وﻏﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﺒﻴﺎن ان‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻤﺸﺮع ﻟﺴﻠﻄﺘﻪ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺤﻘﻮق ﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺑــﺪرﺟــﺔ واﺣــﺪة إزاء ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻔﺮد‬ ‫ﻟ ـﺤ ـﻘــﻮﻗــﻪ اﻟ ــﺪﺳ ـﺘ ــﻮرﻳ ــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ‬ ‫ﻓﻴﺘﺴﻊ ﻧ ـﻄــﺎق ﺳﻠﻄﺘﻪ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻰ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺘﺮﺗﺐ‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻣ ـﺴــﺎس ﺑـﺤـﻘــﻮق وﺣــﺮﻳــﺎت‬ ‫اﻵﺧ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺗـﻀـﻴــﻖ ﺳﻠﻄﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻰ ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻻﺧﺮى«‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ‪» :‬وﻻ ﺷ ــﻚ ﻓ ــﻲ أن ﺣــﻖ‬ ‫اﻷﻓﺮاد ﻓﻲ اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻳﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق‬ ‫اﻟﺤﻘﻮق اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻠﻚ اﻟﻤﺸﺮع إزاءﻫﺎ‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﺔ واﺳﻌﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺒﺎﺷﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺤﻖ اﻷﻓﺮاد ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻻن اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻄﺮق واﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ إﻧﻤﺎ‬ ‫ﺗﻤﺲ ﺣﻘﻮق وﺣﺮﻳﺎت اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻋـﺴــﻰ ان ﻳـﺘــﺮﺗــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣــﻦ إﻋــﺎﻗــﺔ‬ ‫ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﻤــﺮور وﺗـﻨـﻘــﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻹﺿ ـ ـ ــﺮار ﺑـﻤـﺼــﺎﻟـﺤـﻬــﻢ وﺗﻌﻄﻴﻞ‬

‫اﻟ ـ ـﺤ ــﺮﻛ ــﺔ اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدﻳـ ــﺔ وﺗ ـﻬ ــﺪﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟﺴﻜﻴﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ«‪.‬‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺗﺸﺮﻳﻌﻲ‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‪» :‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓـ ــﺈن ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺮع ان ﻳ ـﻘ ـﻴــﻢ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻣــﺎ ﻳﺴﻨﻪ ﻣــﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺗﺸﺮﻳﻌﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤﻘﻖ أﺳـﺒــﺎب اﻟـﺘــﻮﺳــﻂ واﻟ ـﺘــﻮازن‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻋﺘﺒﺎري اﻟﺤﺮﻳﺔ واﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟ ـﺘــﻮﻓ ـﻴــﻖ ﺑـﻴــﻦ ﻣـﺘـﻄـﻠـﺒــﺎﺗـﻬــﺎ ﻣـﻌــﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳـﻜــﻮن اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻛــﺎﻓــﻼ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻳــﺔ ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ وﺣــﺎﻓ ـﻈــﺎ ﻟــﻼﻣــﻦ‬ ‫واﻟـﻨـﻈــﺎم ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ اﺧ ــﺮى‪ ،‬وﻳﻨﺒﻨﻲ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ذﻟـ ــﻚ اﻧـ ــﻪ ﻟ ـﻴــﺲ ﻓ ــﻲ اﺧ ـﻀــﺎع‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﻟﻘﻴﺪ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﺪ ذاﺗـ ــﻪ‪ -‬ﺧــﺮوﺟــﺎ ﻋــﻦ ﻣﻨﻄﻖ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬اذ ﻻ ﻳﻌﺪو ذﻟﻚ ان ﻳﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻴﻞ اﻻﺟﺮاءات اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ وﻻ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫اﻫﺪارا ﻟﻠﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﺘﺠﻤﻊ او ﺗﻘﻮﻳﻀﻪ‬ ‫او اﻻﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎص ﻣ ـﻨــﻪ او اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎﻛــﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﻟﻴﺲ اﻻ ﻣﺠﺮد اﺟــﺮاء‬ ‫وﻗﺎﺋﻲ ﻟﺘﺠﻨﺐ ﻣﺎ ﻋﺴﻰ ان ﻳﺤﺪث‬ ‫اﺛﻨﺎء اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻣﻦ اﺿﻄﺮاب‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺘﻤﻜﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻣﻦ اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳـﻠــﺰم ﻣــﻦ اﻟـﺘــﺪاﺑـﻴــﺮ واﻻﺟ ـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺎﺳﺘﺘﺒﺎب اﻻﻣ ــﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻌﻜﺮ ﺻـﻔــﻮه‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋــﻦ اﻟﺤﻴﻠﻮﻟﺔ‬ ‫دون وﻗــﻮع اﻟﺠﺮاﺋﻢ ورد اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬ ‫وﻣ ـﻨــﻊ اﻻﻋ ـ ـﺘـ ــﺪاء ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﺷ ـﺨــﺎص‬ ‫واﻻﻣ ـ ــﻮال‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺗﻐﻠﻴﺒﺎ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻔﺮد«‪.‬‬ ‫وزادت‪» :‬وﻣﻤﺎ ﻳﺆﻳﺪ ذﻟﻚ اﻟﻤﻔﺎد‬ ‫وﻳــﺪﻋ ـﻤــﻪ ﻣ ــﺎ ﺣ ــﺮص ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﺄﻛـﻴــﺪه‬ ‫اﻻﻋ ــﻼن اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﺤﻘﻮق اﻻﻧـﺴــﺎن‬ ‫ﺑﻨﺼﻪ ﻓﻲ اﻟﺒﻨﺪ )‪ (2‬ﻣﻦ اﻟﻤﺎدة )‪(29‬‬ ‫ﻋﻠﻰ »اﻻ ﻳﺨﻀﻊ اي ﻓﺮد ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻪ وﺣﺮﻳﺎﺗﻪ اﻻ اﻟﻰ اﻟﻘﻴﻮد اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﺮرﻫﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺎ ﺣﺼﺮا‬ ‫ﺿـﻤــﺎن اﻻﻋ ـﺘــﺮاف اﻟــﻮاﺟــﺐ ﺑﺤﻘﻮق‬

‫وﺣ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎت اﻵﺧ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻦ واﺣ ـﺘ ــﺮاﻣ ـﻬ ــﺎ‬ ‫واﻟ ــﻮﻓ ــﺎء ﺑــﺎﻟ ـﻌــﺎدل ﻣــﻦ ﻣﻘﺘﻀﻴﺎت‬ ‫اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ واﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎم«‪.‬‬ ‫واردﻓﺖ‪» :‬ﻓﻌﺒﺎرة اﻟﻨﺺ واﺿﺤﺔ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮة ﻣﺤﺪدة اﻟﻤﻌﻨﻲ ﺑﺄن اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫ﻻ ﺗـﺘـﻌــﺎرض ﻣــﻊ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪ ،‬وان ﻛﻞ‬ ‫ﻓــﺮد ﺣﺮ ﻓﻲ ﺣــﺪود اﺣـﺘــﺮام ﺣﺮﻳﺎت‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬واﻧﻪ اﻳﺎ ﻛﺎن وﺟﻪ اﻻﺧﺘﻼف‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻄﺎق اﻟﺤﺮﻳﺎت اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬ ‫وﻣﺪﻟﻮﻟﻬﺎ ﻓــﺈن ﺛﻤﺔ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻻ رﻳﺐ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ان اﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ‪-‬ﺑﻤﻌﻨﺎﻫﺎ‬ ‫اﻟﻮاﺳﻊ‪ -‬ﻫﻲ اﻟﻔﻮﺿﻰ‪ ،‬وﻓﻲ إﻃﻼق‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻳــﺎت ﻣــﻦ ﻏـﻴــﺮ ﺣــﺪ او ﺿــﺎﺑــﻂ‬ ‫ﻣﺪﻋﺎة ﻟﻼﺿﻄﺮاب«‪.‬‬

‫أﺳﺒﺎب ﺟﺪﻳﺔ‬ ‫وأﺷﺎرت اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻰ اﻧﻪ »ﻻ وﺟﻪ‬ ‫ﻟـﻠـﻘــﻮل ﺑــﺄن ﺳﻠﻄﺔ اﻟـﺠـﻬــﺔ اﻻدارﻳ ــﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺗﻄﺒﻴﻖ ذﻟﻚ اﻟﻨﺺ‪ -‬ﻫﻲ ﺳﻠﻄﺔ‬‫ﻃﻠﻴﻘﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻗﻴﺪ‪ ،‬إذ إﻧﻬﺎ ﺗﺨﻀﻊ‬ ‫ﻟﻀﻮاﺑﻂ وﺣﺪود‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﺠﻮز ﻟﻬﺎ ان‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﺳﻠﻄﺘﻬﺎ ﺑﺮﻓﺾ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ‬ ‫ﺑـﻤــﺎ ﻳـﻔـﻀــﻲ اﻟ ــﻰ ﻋــﺮﻗـﻠــﺔ اﻟ ـﺤــﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﺘـﺠـﻤــﻊ‪ ،‬او ﺗـﻘـﻴـﻴــﺪ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺤــﻖ اﻻ‬ ‫ﻟﻀﺮورة ﺗﻘﺘﻀﻴﻪ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺪود ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻀﺮورة دون ﺗﺠﺎوزﻫﺎ‪ ،‬وان ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﻬﺎ ﻗﺎﺋﻤﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺒﺎب ﺟﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻘﺼﺪه ﻣــﻦ وراء ذﻟــﻚ ﻏﻴﺮ ﻣﺸﻮب‬ ‫ﺑﺈﺳﺎءة اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻣﺘﻰ ﺻﺪر‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻤﻌﻘﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻏﻨﻲ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن ان ﻣﺎ ﻳﺼﺪر ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺼﺮف‬ ‫ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﺬا اﻻﻣﺮ اﻧﻤﺎ ﻳﺨﻀﻊ دوﻣﺎ‬ ‫ﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﻘﻀﺎء ﻟﺪى ﺗﺤﺮﻳﻚ وﻻﻳﺘﻪ‬ ‫واﺳـﺘـﻨـﻬــﺎض اﺧـﺘـﺼــﺎﺻــﻪ ﻓــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن ﻟﻴﻘﺴﻂ ﻣﻴﺰاﻧﻪ ﻓﻲ اﻃﺎر ﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﻴﺔ«‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻄ ــﺮدت‪» :‬وﺣ ـﻴــﺚ إﻧ ــﻪ ﻋﻤﺎ‬ ‫اﺛـ ـ ــﺎره ﺣ ـﻜــﻢ اﻻﺣ ــﺎﻟ ــﺔ ﺣـ ــﻮل إﻣ ـﻜــﺎن‬

‫اﻟﺤﺒﻴﺐ‪ ١٠٠٠ :‬ﺿﺤﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬

‫ﺷﺎرك اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺤﺒﻴﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻠﻘﺔ ﻧﻘﺎﺷﻴﺔ ﺑـ»اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ«‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ أن ﻫﻨﺎك ﺣﺴﺎﺑﺎت ﻓﻲ‬ ‫»ﺗﻮﻳﺘﺮ« ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻟﻜﺸﻒ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫●‬

‫ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻲ‬

‫أ ﻛـ ـ ــﺪ ﻣـ ــﺪ ﻳـ ــﺮ إدارة ا ﻟـ ـﺠ ــﺮا ﺋ ــﻢ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﺧﺒﺮاء اﻹﻧﺘﺮﺑﻮل اﻟﻤﺨﺘﺺ‬ ‫ﺑ ـ ـﺠ ــﺮاﺋ ــﻢ ﺗـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت‬ ‫ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ وﺷﻤﺎل‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺤﺒﻴﺐ‪،‬‬ ‫أﻧﻪ »ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ اﻟﺠﺮﻳﻤﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﻧﺤﺎول ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺠﺰاء«‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر اﻟـﺤـﺒـﻴــﺐ ﺧ ــﻼل ﺣﻠﻘﺔ‬ ‫ﻧ ـ ـﻘـ ــﺎﺷ ـ ـﻴـ ــﺔ أﻗـ ـ ـﻴـ ـ ـﻤ ـ ــﺖ ﺑ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻣ ـﻴــﻦ إﻟـ ــﻰ أﻧـ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫ﻋ ـﻤ ــﻞ اﻹدارة ﺗـ ــﻢ ا ﻟ ـﺘ ـﻔ ـﻜ ـﻴــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺠﺮاﺋﻢ‪،‬‬ ‫ووﺟﺪﻧﺎ أﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ‪ :‬اﻹﻣﺴﺎك ﺑﺎﻟﻤﺘﻬﻢ ﻟﻴﺲ‬ ‫رؤﻳﺘﻨﺎ‪ ،‬ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻻﻫﺘﻤﺎم‬

‫ﺑـﻜـﻴـﻔـﻴــﺔ ﺗـﺠـﻨـﻴــﺐ ﺿ ـﺤــﺎﻳــﺎ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻬــﻢ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻜــﻦ أن‬ ‫ﻳﺰﻳﺪوا ﻋﻠﻰ ‪ 1000‬ﺿﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻹﻣﺴﺎك ﺑﻤﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل إن ﺟــﺮﻳ ـﻤــﺔ اﻻﺧـ ـﺘ ــﺮاق‬ ‫أﻋﺪﻣﺖ اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن ﻫـ ـﻨ ــﺎك ﺑ ـﻌــﺾ اﻷﺧ ـ ـﻄـ ــﺎء ﻣــﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺴﺒﺒﻮن‬ ‫ﻓــﻲ ﺗــﺄﺧ ـﻴــﺮ إﺟ ـ ـ ــﺮاءات اﻟـﻘـﻀــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ‬ ‫ﻳـﻘــﻮم ﺑــﺈﺟــﺮاءات ﺗـﺒــﺪأ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺸﻜﻮى إﻟﻰ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪.‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻟﺘﻐﺮﻳﺪات‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟـ ـﺤـ ـﺒـ ـﻴ ــﺐ إﻟ ـ ـ ــﻰ أﻧـ ــﻪ‬ ‫ﻳـ ـﻔـ ـﺘ ــﺮض ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﻣ ــﻲ أن‬ ‫ﻳﺼﻮر اﻟﺘﻐﺮﻳﺪات اﻟﻤﺴﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬

‫ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻷﺣﺪ‬

‫ﺣﺴﻦ دﻋﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻘﺒﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺠﺎزات‬ ‫أﻋﻠﻦ رﺋﻴﺲ اﺗﺤﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺣﺴﻦ‪ ،‬ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻻﺗﺤﺎد اﺑﺘﺪاء‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻮم اﻷﺣﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺷﺎﻛﺮا اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻟﻮزﻳﺮة‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ‪ ،‬ﺑﺘﻜﻠﻴﻔﻪ‬ ‫ﻣﺪة ﻋﺎم ﺗﻢ ﺧﻼﻟﻪ ﺗﺴﻄﻴﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻹﻧﺠﺎزات‬ ‫ﻏـﻴــﺮ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ وإ ﺻ ــﻼح ﺟﻤﻴﻊ ا ﻟـﻤـﻠـﻔــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻘﺔ‬ ‫وﺟﻌﻞ اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻣﺮﻣﻮﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺼﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن أﺻﺪره‪ ،‬أن اﻷﺻﻞ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﻨﺘﺨﺒﺎ ﻳﺪﻳﺮه أﺑﻨﺎؤه اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﻮن ﻣﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺮﺟﺔ وﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺣﻜﻤﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺗﻤﺜﻠﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪول إﻟــﻰ اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ واﻟﻤﻠﻔﺎت‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻜﺔ‪ ،‬وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ واﺳﺘﺤﺪاث أﻧﺸﻄﺔ وﺧﺪﻣﺎت اﺑﺘﻜﺎرﻳﺔ ﺑﻌﻴﺪة‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎر إﻟـ ــﻰ أن ﺗــﻮﺟ ـﻴ ـﻬــﺎت اﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮة واﻟــﻮﻛ ـﻴــﻞ‬

‫اﻟﻤﻄﻴﺮي وﺛﻘﺘﻬﻤﺎ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪاﻓﻊ ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻴﻮم ﻣﻦ إﻧﺠﺎزات أﺑﺮزﻫﺎ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫وﻓـﺘــﺢ ﻗـﻨــﺎة ﺗــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻊ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﻴﻦ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋــﺪة‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺎت ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ‬ ‫ودﻋﻢ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻓﺘﺘﺎح ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫زراﻋﻴﺔ وﺑﻴﺌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺎت‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ّـﻴ ــﻦ أن ﻣـﺠـﻤــﻞ اﻹﻧ ـ ـﺠـ ــﺎزات اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻤــﺖ ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة ﺷﺨﺺ واﺣﺪ‪ ،‬ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻓــﻲ اﻻﺗ ـﺤــﺎد‪ ،‬وﺗﻄﻠﺒﺖ ﻣﻨﻲ ﺷﺨﺼﻴﺎ ﺑــﺬل اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻷﻣﺮ داﻓﻌﺎ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻟﻴﻜﻮن ﻋﻠﻰ أﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻟﻴﺤﻘﻖ أﺿﻌﺎف ﻣﺎ ﺗﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ ﺣﺴﻦ ﺗﺼﺮﻳﺤﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻧﺬر ﻧﻔﺴﻪ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟ ــﻮﻃ ــﻦ ﻣ ــﻦ أي ﻣ ــﻮﻗ ــﻊ‪ ،‬واﺿـ ـﻌ ــﺎ ﺧ ـﺒــﺮﺗــﻪ اﻟـﻤـﻬـﻨـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﺧــﺪﻣــﺔ اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮة اﻟـﺼـﺒـﻴــﺢ واﻟــﻮﻛـﻴــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻄﻴﺮي وﺟﻤﻴﻊ إﺧﻮاﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻋﺪد ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫م‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪2010‬‬ ‫‪2011‬‬ ‫‪2012‬‬ ‫‪2013‬‬ ‫‪2014‬‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬

‫وﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺤــﺎﻟــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﻤـﻜــﻦ‬ ‫أن ﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎ ﻣـ ــﻞ ﻣـ ـﻌـ ـﻬ ــﻦ ﺑـ ـﺴ ــﺮ ﻳ ــﺔ‬ ‫ﻟـﺤـﻤــﺎﻳـﺘـﻬــﻦ‪ ،‬ﻻﻓ ـﺘــﺎ إﻟ ــﻰ أن أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻫ ــﻲ »إﺳـ ـ ـ ــﺎءة اﻟ ـﺴ ـﻤ ـﻌــﺔ واﻟ ـﺴــﺐ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻬ ـﻴــﺮ واﻟ ـﺘ ـﺤــﺮﻳ ــﺾ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﻔﺴﻖ واﻟﻔﺠﻮر واﻟﺴﺮﻗﺔ وازدراء‬ ‫اﻷدﻳﺎن«‪.‬‬

‫ﺣﺪود اﻟﺘﺠﻤﻊ‬ ‫واﻟﻤﺤﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ إﻟﻰ اﻧﻪ »واذا‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗ ـﺠ ـﻬــﻞ اﻟـ ـﻨـ ـﺼ ــﻮص اﻟ ـﻄ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﺔ‬ ‫ﺣ ـ ــﺪود اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤــﻊ‪ ،‬واﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻴ ـﻴ ـﻨــﻪ اﻣ ـ ــﺮا اوﻟـ ـﻴ ــﺎ ﻟـﻠـﺘــﺮﺧـﻴــﺺ‬

‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﺑﻴﺌﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺎﻧﻊ‬ ‫اﻟﺸﻌﻴﺒﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬

‫أﻋﻠﻦ ﻓﻲ ﺣﻠﻘﺔ ﻧﻘﺎﺷﻴﺔ ﺑـ»اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ« أن ﺟﺮﻳﻤﺔ اﻻﺧﺘﺮاق أﻋﺪﻣﺖ اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ »ﺗﻮﻳﺘﺮ«‪ ،‬وﻳﺘﺠﻪ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺨﻔﺮ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻳﺘﻢ إرﺳﺎل اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎﺣﺚ‪ ،‬وﺧﻼل ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻗﺪ وﺻﻠﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ ﻣـ ــﺎ ﻳـ ـﺨ ــﺺ اﻹﺳ ـ ـ ـ ــﺎءات‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ ﺑ ـ ـﻌ ـ ــﺾ اﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﺴ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺎت ﻓــﻲ‬ ‫»ﺗــﻮﻳـﺘــﺮ«‪ ،‬وﻋـﻤــﺎ إذا ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺤﺴﻮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺤﺒﻴﺐ‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻻ‬ ‫ﻧﺨﺎف ﻣﻦ أﺣﺪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﻤﺰاﺟﻨﺎ‬ ‫أن ﻳﺤﺪث اﻷﻣﺮ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﻜﺸﻒ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺤﺴﺎب ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫أﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﺼ ـﻌــﺐ أن ﺗـﻌــﺮف‬ ‫اﻟﻤﺠﺮم‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك دوﻻ‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻟــﻢ ﺗ ـﺘــﻮﺻــﻞ إﻟ ــﻰ ﻣـﻌــﺮﻓــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺮم اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬واﺗﺠﻬﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ إﻏﻼق اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺤﺒﻴﺐ إن ﻫﻨﺎك ﻓﺘﻴﺎت‬ ‫ﻳ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﻦ اﻟ ـ ـﺨـ ــﻮف ﻣـ ــﻦ أﻫ ـﻠ ـﻬــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ ﻛـﺸــﻒ ﺗـﻌــﺮﺿـﻬــﻦ ﻟــﻼﺑ ـﺘــﺰاز‪،‬‬

‫اﻧـﻄـﺒــﺎق اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدئ اﻟــﺮﺋـﻴـﺴـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗـﻀــﻲ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ ﺑـﻌــﺪم دﺳـﺘــﻮرﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮاد اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑــﺎﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﺧﻠﻮﺻﺎ اﻟﻰ‬ ‫ﻋﺪم دﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻨﺼﻮص اﻟﻄﻌﻴﻨﺔ‬ ‫إﻋـ ـﻤ ــﺎﻻ ﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎس ﻓ ـﻬــﻮ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺳــﺪﻳــﺪ‪ ،‬إذ ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﻠﻢ ﺑــﻪ ‪-‬ﻛﻘﺎﻋﺪة‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‪ -‬اﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺎوى ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر اﻧﻬﻤﺎ ﻣﻘﻴﺲ وﻣﻘﻴﺲ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺣ ــﺎل ﻛ ــﻮن ﻛــﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ‬ ‫اﻵﺧــﺮ اﺧﺘﻼﻓﺎ ﻳﺘﺼﺎدم او ﻳﺘﻨﺎﻓﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﻋﻤﺎل ﺣﻜﻢ اﻟﻘﻴﺎس«‪.‬‬ ‫واوﺿـ ـ ـﺤ ـ ــﺖ‪» :‬اﻟـ ـﺤ ــﺎﺻ ــﻞ اﻧ ـ ــﻪ ﻻ‬ ‫ﻳ ـﺴــﺎوى ﺑـﻴــﻦ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎت ﻟـ ـﻤ ــﺎ ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﺗﺒﺎﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ واﻵﺛــﺎر‪ ،‬ووﺟﻪ‬ ‫اﻻﺧـ ـ ـﺘ ـ ــﻼف ﻇ ــﺎﻫ ــﺮ ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ اﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‪ ،‬إذ إﻧﻬﺎ ﺗﺘﻜﻮن ﻓﻲ اﻟﻄﺮق‬ ‫واﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﻪ وإن ﻛﺎن‬ ‫ﻛﻼﻫﻤﺎ وﺳﺎﺋﻞ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﺮأي اﻻ‬ ‫ان ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻟـﺘـﺠـﻤـﻌــﺎت وﺑـﺤـﺴــﺐ ﻃﺒﻴﻌﺘﻬﺎ‬ ‫وﺑﺤﻜﻢ ﺗﻜﻮﻳﻨﻬﺎ ادﻋﻰ اﻟﻰ ﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ وﺣﺮﻳﺔ اﻻﻓﺮاد‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ ﻣﻌﻬﺎ اﺣ ـﻜــﺎم ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳ ـﻌــﻲ ﺗ ـﻘ ــﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺼﻴﺐ اوﻓﻰ ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻻﻋﺘﺒﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬واﻟـﻨـﻈــﺎم اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺴـﻜـﻴـﻨــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـﺘــﺰاﻣــﺎ اﻛـﺒــﺮ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻻﻣــﻦ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ وﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛ ـﻴــﻦ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫اﺧﺮى«‪.‬‬

‫ﺑ ــﻪ ﻣـ ـﻘ ــﺮرة اﻟ ـﻨ ـﺼــﻮص اﻟـﻤـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﻤﻌﺎت ا ﻧ ــﺰال ا ﻟـﻌـﻘــﻮ ﺑــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﻦ ﻓـ ــﻲ ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤــﻊ‬ ‫دون ﺻـ ــﺪور ﺗــﺮﺧ ـﻴــﺺ ﺑــﻪ وﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻴــﻦ ﻟــﻼﻣــﺮ اﻟـ ـﺼ ــﺎدر ﺑﻔﺾ‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺘﺠﻤﻊ‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﻘﺎء‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﻖ اﻟ ــﺪﺳ ـ ـﺘ ــﻮري ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤــﻊ‬ ‫ﻣﺼﻮﻧﺎ ﻻ ﻳﺘﻄﺮق اﻟﻴﻪ اﻟﺘﺨﻠﻲ او‬ ‫اﻟﻨﻘﺼﺎن«‪.‬‬ ‫وﺗ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﺖ‪» :‬وﻻ ﻳ ـﻨ ــﺎل ﻣ ــﻦ ذﻟــﻚ‬ ‫ان اﻟـ ـﻨـ ـﺼ ــﻮص اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻌــﻮن ﺑ ـﻌــﺪم‬ ‫دﺳ ـﺘــﻮرﻳ ـﺘ ـﻬــﺎ ﺗـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺮﻳــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وان اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻣ ـﺘــﻰ ﻣ ــﺎ اﻃ ـﻠ ــﻖ ﻓـﻬــﻮ‬ ‫ﻳﻨﺼﺮف اﻟﻰ اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﺴﻠﻤﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳـﻘـﺘـﺼــﺮ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻌـﺒـﻴــﺮ ﻋــﻦ اﻟ ــﺮأي‬ ‫ا ﻟــﺬي ﻻ ﻳـﺠــﻮز ﻛﺘﻤﺎﻧﻪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬ ‫ﺣﻘﺎ دﺳﺘﻮرﻳﺎ‪ ،‬ذﻟــﻚ ان اﻟﻤﻘﺼﻮد‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ اﻟـ ــﺬي رﺳ ـﻤــﻪ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄن اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﺮﺧـﻴــﺺ‬ ‫ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ اﻟﺘﺠﻤﻊ إﻧﻤﺎ ﻫــﻮ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺣـ ــﻖ دﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﻮري آﺧـ ـ ــﺮ ﻫـ ــﻮ ﺣــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻵﺧ ــﺮﻳ ــﻦ واﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻨـﻈــﺎم‬ ‫اﻟﻌﺎم واﻻﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﺎﻟﺘﻮازن‬ ‫دﻗﻴﻖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ«‪.‬‬ ‫واﻛﺪت ان »ﻣﺮد اﻻﻣﺮ ﻓﻲ رﻓﺾ‬ ‫اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﺑﺎﻟﺘﺠﻤﻊ اﻧﻤﺎ ﻳﺨﻀﻊ‬ ‫ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣــﺎ ﺗﻘﺪم‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓــﺎن اﻟﻤﺸﺮع ﺑﻤﻘﺘﻀﻰ‬ ‫ﻣ ــﺎ اورده ﺑـ ـﻬ ــﺬه ا ﻟـ ـﻨـ ـﺼ ــﻮص ﻓــﻲ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـﻨـ ـﻄ ــﺎق ﻻ ﻳـ ـﻜ ــﻮن ﻣـ ـﺠ ــﺎوزا‬ ‫داﺋﺮة اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ او ﻣﻨﺎﻗﻀﺎ ﻻﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‬ ‫و ﺣ ـ ـ ــﻖ ا ﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺠ ـ ـﻤـ ــﻊ‪ ،‬او ﻣ ـﻨــﺎ ﻫ ـﻀــﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺒــﺎدئ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺮﻳــﻢ‬ ‫واﻟﻌﻘﺎب‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺟـﻤـﻴـﻌــﻪ ﻳـﺘـﻌـﻴــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء ﺑــﺮﻓــﺾ‬ ‫اﻟــﺪﻋــﻮى‪ ،‬ﻓﻠﻬﺬه اﻻﺳـﺒــﺎب ﺣﻜﻤﺖ‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻜـﻤــﺔ ﺑــﺄﻏـﻠـﺒـﻴــﺔ اﻵراء ﺑﺮﻓﺾ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮى«‪.‬‬

‫ﻋﺪد اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫‪371‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪563‬‬ ‫‪997‬‬ ‫‪1212‬‬ ‫‪3443‬‬ ‫وﻋﻦ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗ ـﺼــﺪر ﻣــﻦ رﺟ ــﺎل اﻟـﻤـﺒــﺎﺣــﺚ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣ ــﺎﻻت ﻓــﺮدﻳــﺔ ﺑ ـﻌــﺪم ﻛﺸﻒ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻢ‪ ،‬أﺟﺎب اﻟﺤﺒﻴﺐ‪ :‬اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ‬ ‫ﺑﺸﺮ‪ ،‬واﻟﺒﺸﺮ ﻳﺨﻄﺊ‪ ،‬واﻟﺪﻟﻴﻞ‬ ‫أن ﻫـﻨــﺎك رﺟــﺎﻻ ﻣــﻦ »اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ«‬ ‫ﻳﻮاﺟﻬﻮن ﻋﻘﻮﺑﺎت اﻹﻋﺪام أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‪.‬‬

‫ﻗــﺎم اﻟﻤﺪﻳﺮ ا ﻟـﻌــﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ أﻣﺲ ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻧﻊ اﻟﺸﻌﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ورﺻﺪ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن أﻣــﺲ‪» ،‬ﺗــﻢ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ رﺻــﺪ ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻮف اﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت واﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ اﺗـﺨــﺎذ اﻹﺟ ــﺮاء ات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺣﻴﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻀﻤﺎن اﻟﺘﺰام‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﺂت ﺑﺎﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت واﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎط‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أن اﻷﺣﻤﺪ أﻋﻄﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫ﺑﻀﺮورة ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮازن ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ وﺻﺤﺔ اﻹﻧﺴﺎن واﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻮث‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﻤﺎرس ﻛﻞ ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻓــﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﺪﻋﻢ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت ﺑﺎﻟﺘﻮازي ﻣﻊ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد ﻟﺠﻌﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺮﻛﺰا‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎ وﺗﺠﺎرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وراﻓــﻖ اﻷﺣﻤﺪ ﺧﻼل اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻧﺎﺋﺒﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ اﻟـﻌـﻨــﺰي‪ ،‬وﺷــﺆون اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫د‪.‬ﻣﺤﻤﺪ اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻀﺒﺎط اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﻴﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺨﺮاﻓﻲ‪ :‬ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺼﺤﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬

‫أﻣﺎﻧﺔ اﻷوﻗﺎف ﺗﻨﻈﻢ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟـ ‪» ١١‬اﻟﺼﺤﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ...‬ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﻌﺎﺻﺮة«‬ ‫أﺷﺎد ﻋﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ ﺣﻤﻮد اﻟﻘﺸﻌﺎن‬ ‫ﺑﺪور أﻣﺎﻧﺔ اﻷوﻗﺎف ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫●‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬

‫أﻛﺪ اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻸﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸوﻗﺎف‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﺨﺮاﻓﻲ ﺿﺮورة ﺗﻀﺎﻓﺮ وﺗﻌﺎون‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ ﻟ ـﻨ ـﺒــﺬ اﻟـﻌـﻨــﻒ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺼﺤﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ أ ﻓــﺮاد‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ ﻟﻴﻨﺸﺄ أﻓـ ــﺮاده ﺻــﺎﻟـﺤـﻴــﻦ ﻧﺎﻓﻌﻴﻦ‬ ‫ﻷﻧﻔﺴﻬﻢ وأﺳﺮﻫﻢ ووﻃﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟـﺨــﺮاﻓــﻲ ﺧــﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻋﻘﺪ أﻣﺲ ﺑﻤﻘﺮ اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸوﻗﺎف‬ ‫ﻟــﻺﻋــﻼن ﻋــﻦ اﻟـﻤـﻠـﺘـﻘــﻰ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮي اﻟ ـ ـ ‪ 11‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻨﺎﻗﺶ اﻟﻌﻨﻒ وﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﻘــﺎم ﺧــﻼل اﻟـﻔـﺘــﺮة ﻣــﻦ ‪ 23‬إﻟــﻰ ‪ 25‬اﻟـﺠــﺎري‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وزﻳــﺮ اﻟﻌﺪل وزﻳــﺮ اﻷوﻗــﺎف واﻟﺸﺆون‬ ‫اﻹﺳـ ــﻼﻣ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻳـ ـﻌـ ـﻘ ــﻮب اﻟ ـ ـﺼ ــﺎﻧ ــﻊ وﺑ ـﺤ ـﻀ ــﻮر‬ ‫وﻣـﺸــﺎرﻛــﺔ اﺧﺘﺼﺎﺻﻴﻴﻦ ﻣــﻦ دول ﻋﺮﺑﻴﺔ ان‬ ‫»اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻓــﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ورش ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎور واﻵﺛﺎر‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﺮﺗـﺒــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻌـﻨــﻒ ﺑﺸﻜﻞ ﻋ ــﺎم‪ ،‬واﻟﻌﻨﻒ‬ ‫ﺿــﺪ اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬ودراﺳ ــﺎت وﺻﻔﻴﺔ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﻌﺎت‬

‫واﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺤـﻤــﻲ اﻟـﻄـﻔــﻞ إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻟﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫وﺻﺤﺔ اﻟﻤﺮأة ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﻈﻮر ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺮأة«‪.‬‬

‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑــﺎﻹﻧــﺎﺑــﺔ‬ ‫ﺣﻤﻮد اﻟﻘﺸﻌﺎن ﺑﺪور أﻣﺎﻧﺔ اﻷوﻗﺎف ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وا ﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﺸﻜﻼت‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸوﻗﺎف‬ ‫ﻫﻲ أول ﻣﻦ أﻧﺸﺄ ﻣﺮﻛﺰا ﻟﻼﺳﺘﻤﺎع ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫وﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬أﻛــﺪ ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة اﻟـﺼـﻨــﺎدﻳــﻖ‬ ‫اﻟــﻮﻗ ـﻔ ـﻴــﺔ ﺑ ــﺎﻷﻣ ــﺎﻧ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ــﻸوﻗ ــﺎف ﺳـﻌــﺪ‬ ‫اﻟــﺮﺧ ـﻴــﺺ أن »أﻣ ــﺎﻧ ــﺔ اﻷوﻗ ـ ــﺎف ﺗــﻮﻟــﻲ ﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ُﺟــﻞ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ واﻷﻫﻠﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻹﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﺒﻴﺎت واﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺎدف أﻓﺮاده ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﻠﺘﻘﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ وﺗﻌﻨﻰ ﺑﻤﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺸـﻜــﻼت‪ ،‬وﻣــﺎ ﻫــﺬا اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ إﻻ إﺣــﺪى‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﻤﺸﻜﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ أﻓــﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ وﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻌﻨﻒ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ«‪.‬‬ ‫وﻣـ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬أﺷ ـ ــﺎد ﻋ ـﻤ ـﻴــﺪ ﻛ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻠــﻮم‬

‫ورش ﻋﻤﻞ‬

‫ﺻﺤﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬أﻛﺪت رﺋﻴﺴﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮرة ﻣـﻬــﺎ اﻟ ـﺴ ـﺠــﺎري ﺿــﺮورة‬ ‫ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺻ ـﺤــﺔ أﻓ ـ ــﺮاد اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﺠﺴﺪﻳﺔ واﻟﻔﺴﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻷﺧــﺮى‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـﺘــﺔ اﻟ ــﻰ ان اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ ﺳـﺘـﺸـﺘـﻤــﻞ ﺟـﻠـﺴــﺎﺗــﻪ‬ ‫وورش اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻓ ـﻴــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗ ـﻌــﺮﻳــﻒ اﻟ ـﻤــﺮض‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻨ ـﻈــﻮر ﺛ ـﻘــﺎﻓــﻲ وأﻛ ــﺎدﻳ ـﻤ ــﻲ واﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ‬ ‫ﺑﻬﺪف اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺘﻌﺎﻓﻲ ﻣﻦ اﻷﻣــﺮاض واﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫‪٦‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫»اﻟﺼﺤﺔ«‪ :‬ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪ ٦‬ﻣﺮاﻛﺰ ﻟﻐﺴﻞ اﻟﻜﻠﻰ وﺗﻐﻄﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫دلبلا‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida com‬‬

‫اﻟﻌﺒﻴﺪي اﻓﺘﺘﺢ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٤‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻋﺎدل ﺳﺎﻣﻲ‬

‫اﻓﺘﺘﺢ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﺒﻴﺪي أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻟﻐﺴﻞ‬ ‫اﻟﻜﻠﻰ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣﺒﺎرك‪،‬‬ ‫اﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﺑﺘﺒﺮع ﻣﻦ ورﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻐﻔﻮر ﻟﻪ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫اﻟﺮﺑﻂ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ ﻏﺴﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻠﻰ ﻗﺮﻳﺒﺎ‬

‫اﻟﻜﻨﺪري‬

‫ﻗ ـ ــﺎل وزﻳ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ د‪ .‬ﻋـﻠــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺪي‪ ،‬إن ﻋ ــﺪد ﻣــﺮاﻛــﺰ ﻏﺴﻞ‬ ‫اﻟﻜﻠﻰ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﻠﻎ ‪ 6‬ﻣﺮاﻛﺰ ﻫﻲ‬ ‫"اﻟﻨﻔﻴﺴﻲ واﻟﻤﻌﺠﻞ ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬وﻣــﺮﻛــﺰ اﻟﻔﺮواﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟـﻔــﺮواﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣــﺮﻛــﺰ ورﺛــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻷﺣﻤﺪ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﺮاء‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰ اﻟﺨﺰام ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻷﺣـﻤــﺪي‪ ،‬وﻣــﺮﻛــﺰ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻟـﻌـﺒــﺪ اﻟ ـﻠــﻪ ﻓــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺣــﻮﻟــﻲ"‪،‬‬ ‫إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ وﺣ ـ ــﺪات اﻟ ـﻜ ـﻠــﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔـﻴــﺎت وﻣــﺮاﻛــﺰ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟـﻌـﺒـﻴــﺪي ﻓــﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪ ،‬ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻣ ـﺒــﺎرك اﻟـﻌـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ ﻟﻐﺴﻞ‬ ‫اﻟـﻜـﻠــﻰ ﻓــﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣ ـﺒــﺎرك‪ ،‬أن‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻐﺴﻞ اﻟﻜﻠﻮي ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺗﻐﻄﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ وﺣـ ـ ــﺪات اﻟـﻜـﻠــﻰ‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل واﻟﻜﺒﺎر ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫وﺧ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎت زراﻋـ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻜـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﺘــﻢ ﺑـﻨـﺠــﺎح ﻣـﻨــﺬ ﻋــﺎم ‪ 1979‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﺗـﻘــﺪم ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ اﻟﻌﻴﺴﻲ ﻟﺰراﻋﺔ اﻷﻋﻀﺎء‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ــﺢ‪ ،‬أن ﻋـ ــﺪد اﻟ ـﻤــﺮﺿــﻰ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺨﻀﻌﻮن ﻟﻠﻐﺴﻞ اﻟﻜﻠﻮي‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 2000‬ﻣﺮﻳﺾ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن اﻟـ ـ ـ ــﻮزارة ﺗ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﻮﻓـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻼﺋﻘﺔ ﻟﻬﻢ وﻓــﻖ أﺣــﺪث‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ وﺗـﻘــﺪﻳـﻤـﻬــﺎ‬ ‫ﺑ ـﺴ ـﻬــﻮﻟــﺔ وﻳ ـﺴــﺮ وﻗـ ــﺮب ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻜﻨﻬﻢ‪ ،‬ووﻓـﻘــﺎ ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧ ـ ـ ّـﺺ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ دﺳ ـ ـﺘـ ــﻮر اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫وﺗ ـﺤــﺮص اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻋـﻠــﻰ اﻻﻟ ـﺘــﺰام‬ ‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ــﺮ‪ ،‬أن ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﺒــﺮع اﻟ ـﻜــﺮﻳــﻢ‬

‫ﻳﻌﻜﺲ وﻳﺠﺴﺪ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻗﻴﻢ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ واﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ وﻳﺆﻛﺪ روح اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ وﺣﺐ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ واﻟﻌﻄﺎء اﻟﺘﻲ ُﺟﺒﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻫﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟــﻰ أن ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺒﺮع‬ ‫ﻹﻧﺸﺎء اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺑﻠﻐﺖ أرﺑﻌﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫دﻳـﻨــﺎر‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ 17680‬ﻣﺘﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺑﻌﺎ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺪي‪ ،‬أن اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻃﻮاﺑﻖ ﺧﺼﺺ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺪور اﻷرﺿـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻟـﻠـﻐـﺴــﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻠﻮي ﻟﻠﺮﺟﺎل ﺑﺴﻌﺔ ‪ 64‬ﺳﺮﻳﺮا‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻐ ـﺴــﻞ اﻟـ ـﻜـ ـﻠ ــﻮي ﻋ ـﺒــﺮ اﻷوﻋـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻣــﻮﻳــﺔ واﻟ ـﻐ ـﺴــﻞ اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﺘــﻮﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺎﻹﺿ ـ ـ ــﺎﻓ ـ ـ ــﺔ إﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻤـ ـﺨـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ‬ ‫واﻟـ ـﺼـ ـﻴ ــﺪﻟـ ـﻴ ــﺔ وﻏ ـ ـ ــﺮف ﻣ ـﻌــﺎﻟ ـﺠــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺧﺼﺺ اﻟﺪور اﻷول‬ ‫ﻟﻠﻐﺴﻞ اﻟﻜﻠﻮي ﻟﻠﻨﺴﺎء وﺑﺴﻌﺔ ‪64‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺮﻳﺮا أﻳﻀﺎ ﻟﻠﻐﺴﻞ ﻋﺒﺮ اﻷوﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ واﻟﻐﺴﻞ اﻟﺒﺮﻳﺘﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـﻔ ــﺖ إﻟـ ـ ــﻰ أن اﻟ ـ ـ ـ ــﺪور اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﺧﺼﺺ ﻟﻺدارة وﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات وﻏﺮف ﻟﻸﻃﺒﺎء واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴﺔ ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪه ﺑﺄﺣﺪث اﻷﺟﻬﺰة واﻟﻤﻌﺪات‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ وﻓﻘﺎ ﻷﺣﺪث‬ ‫اﻟـﻤــﻮاﺻـﻔــﺎت واﻟـﻤـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻤـﻨــﻊ اﻟـ ـﻌ ــﺪوى وﺳــﻼﻣــﺔ اﻟـﻤــﺮﺿــﻰ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺳﻴﺎق ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وأﻋﺮب اﻟﻌﺒﻴﺪي ﻋﻦ اﻟﺸﻜﺮ ﻟﻮرﺛﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﻣـﺒــﺎرك اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺒﺮع وﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ وﺗﺠﻬﻴﺰ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻤﻬﻢ‬ ‫واﻟﺤﻴﻮي ﺑﺎﻟﺼﻮرة اﻟﻼﺋﻘﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫‪ 150‬ﻃﺒﻴﺒﺎ‬

‫وأﻛ ـ ـ ـ ــﺪ وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ ﺛ ـﻘ ـﺘــﻪ‬

‫اﻟ ـ ـﻜ ــﺎﻣ ـ ـﻠ ــﺔ ﺑ ـ ــﺎﻷﻃـ ـ ـﺒ ـ ــﺎء واﻟـ ـﻬـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﻴﻦ واﻹدارﻳﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻘــﺎﺋـﻤـﻴــﻦ ﻋـﻠــﻲ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺒﺸﺮي اﻟﻤﺆﻫﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻃﺒﺎء واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﻀﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﻴﻦ ﻳﺸﻜﻞ ﺻﻠﺐ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻜﻠﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻋ ــﺪد اﻷﻃـ ـﺒ ــﺎء ﺑ ـﻬــﺬا اﻟـﺘـﺨـﺼــﺺ‬ ‫ﺣـ ـ ــﻮا ﻟـ ـ ــﻲ ‪ 150‬ﻃـ ـﺒـ ـﻴـ ـﺒ ــﺎ " ﻧـ ـﻌـ ـﺘ ــﺰ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﻄﺎﺋﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ"‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﻮزارة‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣـﻌـﻬــﺪ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟــﻼﺧـﺘـﺼــﺎﺻــﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ـﻄـ ـ ـﺒـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪأت ﻋ ـ ـ ـ ـ ــﺎم ‪2014‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺤﺪاث ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺨﺼﺼﻲ‬ ‫ﻟـﻠــﺪراﺳــﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻸﻃﺒﺎء ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺨـ ـﺼ ــﺺ‪ ،‬ﻹﻋ ـ ـ ـ ــﺪاد اﻟ ـ ـﻜ ـ ــﻮادر‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤــﺆﻫ ـﻠــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷ ـﺒــﺎب اﻷﻃ ـ ـﺒ ــﺎء‪ ،‬وﻳ ـﺘ ـﻜــﺎﻣــﻞ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﻊ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻐﺴﻞ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻠــﻮي اﻟـ ـﻤ ــﻮزﻋ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ أﺳﻤﺎء أﺻﺤﺎب اﻷﻳﺎدي‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻷوﻓﻴﺎء‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺒﺮﻋﻮا ﺑﺴﺨﺎء ﻹﻧﺸﺎء ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤــﺮاﻛــﺰ‪ ،‬إدراﻛـ ـ ــﺎ ﻣـﻨـﻬــﻢ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺨـﻔـﻴــﻒ ﻣ ـﻌــﺎﻧــﺎة وآﻻم ﻣــﺮﺿــﻰ‬ ‫اﻟﻔﺸﻞ اﻟـﻜـﻠــﻮي اﻟـﻤــﺰﻣــﻦ‪ ،‬واﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن ﻟﻠﻐﺴﻞ اﻟﻜﻠﻮي‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺪي‪ ،‬إن اﻷﻋ ـ ــﺪاد‬ ‫اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪة ﻣﻦ اﻹﺻﺎﺑﺎت ﺑﺄﻣﺮاض‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻠــﻰ ﻟ ـﻬــﺎ أﺳ ـﺒــﺎﺑ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﺜــﻞ ﻋــﺪم‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻄﺒﻴﺐ أو ﺗﻨﺎول أدوﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دون ﻣﺮاﺟﻌﺘﻪ أﻳﻀﺎ ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟـ ــﻮزارة ﺗﻌﻤﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻷﻣﺮاض ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‬ ‫اﻹﻧﺸﺎﺋﻲ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮي وﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﻌـ ــﺾ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﺎت ﻓ ـ ــﻲ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ‬ ‫اﻷﻫـ ـ ــﺪاف اﻟـ ـﻤ ــﺮاد اﻟ ــﻮﺻ ــﻮل ﻟـﻬــﺎ‪،‬‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪي وأﺣﻤﺪ اﻟﻨﻮاف وﺷﻴﺨﺔ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ وأﻓﺮاح ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﻘﺐ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﺮﻛﺰ )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﺜﻤﺎن ﺷﻌﻴﺐ(‬ ‫ﻛــﺈدارة اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ وﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﺴﻦ وﺗﻮﻋﻴﺔ ﻋﻤﻮم اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻷﻣﺮاض‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـﺸـﻴـﺨــﺔ‬ ‫أﻓﺮاح اﻟﻤﺒﺎرك ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﻧﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻦ ورﺛﺔ اﻟﻤﺘﺒﺮع‪ ،‬إﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﺒﺮع ﻹﻗﺎﻣﺔ ً ّ‬ ‫ﻟﻐﺴﻞ اﻟﻜﻠﻰ‪ ،‬إدراﻛ ــﺎ ﻣﻨﺎ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻳﺪ اﻟﻌﻮن واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﻐﺴﻴﻞ اﻟﻜﻠﻮي‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺰﻳـ ــﺪ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮر‬ ‫واﻻزدﻫ ـ ـ ــﺎر ﻟـﻠـﻜــﻮﻳــﺖ ﺗ ـﺤــﺖ راﻳ ــﺔ‬ ‫ﺳ ـﻤــﻮ أﻣ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒ ــﻼد وﺳ ـﻤــﻮ وﻟــﻲ‬ ‫ﻋـﻬــﺪه اﻷﻣ ـﻴــﻦ‪ ،‬واﻟـﺸـﻔــﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮﺿــﻰ واﻟـ ـﺴ ــﻼﻣ ــﺔ ﻟـﻠـﺸـﻴـﺨــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺪرﻳ ــﺔ اﻷﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺪة ﺑ ــﺪور‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺳ ــﺎﻟ ــﻢ اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎح ووزﻳـ ــﺮ‬ ‫اﻟـ ــﺪﻓـ ــﺎع اﻷﺳـ ـﺒ ــﻖ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ أﺣ ـﻤــﺪ‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪ‪.‬‬

‫اﻟﺮﺑﻂ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ ‫ﺑـ ــﺪوره‪ ،‬ﻛـﺸــﻒ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫د‪ .‬ﻧـ ــﺎﺻـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻨـ ــﺪري ﻋ ـ ــﻦ رﺑ ــﻂ‬ ‫ﺟـ ـﻤـ ـﻴ ــﻊ ﻣ ـ ــﺮاﻛ ـ ــﺰ ﻏـ ـﺴـ ـﻴ ــﻞ اﻟ ـﻜ ـﻠــﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ إﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺎ ﻗــﺮﻳ ـﺒــﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺪف ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫وﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻓﺤﻮﺻﺎﺗﻪ وﺳﻴﺮ ﻋﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺴﻞ اﻟﻜﻠﻰ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ ﺗ ـﺴــﺎﻋــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻔـ ـﺤ ــﻮﺻ ــﺎت ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮﺿــﻰ‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ‬ ‫ﻳ ـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪ ﻓ ـ ــﻲ إﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺮاء دراﺳ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫وأﺑﺤﺎث ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻐﺴﻞ اﻟﻜﻠﻮي‬ ‫واﻟـ ـﺤـ ـﺼ ــﻮل ﻋ ـﻠ ــﻰ إﺣ ـﺼــﺎﺋ ـﻴــﺎت‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ـ ــﺢ اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻨـ ــﺪري‪ ،‬أن ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺼﺮح اﻟﻄﺒﻲ ﺳﻴﺤﻞ أزﻣﺔ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻟ ـﺠــﺔ ﻧ ـ ــﺪرة أﻣ ــﺎﻛ ــﻦ اﻟـﻐـﺴــﻞ‬

‫ً‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ‪ 128‬ﺳﺮﻳﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺒﻴﺎ ﻟﻴﻌﺪ اﻷﻛـﺒــﺮ ﻣــﻦ ﻧــﻮﻋــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﺑــﻞ وﻓــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻻﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻌــﺎب ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 800‬ﻣــﺮﻳــﺾ‬ ‫ﻓﺸﻞ ﻛﻠﻮي‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف‪ ،‬أن اﻟ ـﻔ ـﺸــﻞ اﻟ ـﻜ ـﻠــﻮي‬ ‫ﻣــﻦ اﻷﻣ ـ ــﺮاض واﺳ ـﻌــﺔ اﻻﻧـﺘـﺸــﺎر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻹﺣﺼﺎءات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﻈﻬﺮ أن اﻟﻔﺸﻞ اﻟﻜﻠﻮي‬ ‫ﻳﺼﻴﺐ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 10‬و‪ 13‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻜﺎن‪ .‬وأﻛﺪ أن ‪ 100‬إﻟﻰ ‪200‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ــﻮاﻃ ــﻦ ﻳ ـﻨ ـﻀ ـﻤــﻮن ﺳ ـﻨــﻮﻳــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن‬ ‫ﻟ ــﻺﻋ ــﺎﺷ ــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻐ ـﺴــﻞ اﻟ ـﻜ ـﻠ ــﻮي أو‬ ‫زراﻋﺔ اﻟﻜﻠﻰ‪.‬‬ ‫وذﻛـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬أن ﻫ ـ ــﺬه اﻷرﻗـ ـ ـ ـ ــﺎم ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ واﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪة ﻋــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌ ــﺪﻻت اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﻴ ـ ّـﺔ‪ ،‬أﺳـ ـﺒ ــﺎب‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة‪ ،‬ﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ ﺗﻔﺸﻲ ﻣﺮض‬

‫اﻟﺴﻜﺮ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺒــﺐ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﻟ ـﻤــﺮض اﻟـﻜـﻠــﻰ‬ ‫واﻟﻔﺸﻞ اﻟﻜﻠﻮي‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﻴ ــﻦ أﻧ ـ ــﻪ رﻏ ـ ــﻢ ﻋ ـ ــﺪم وﺟـ ــﻮد‬ ‫ﺷﻔﺎء ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ اﻟﻔﺸﻞ اﻟﻜﻠﻮي‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ اﻷﺑ ـ ـﺤـ ــﺎث ﺗ ــﺆﻛ ــﺪ أﻧ ـ ــﻪ ﻛـﻠـﻤــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ــﺪأ اﻟـﻐـﺴــﻞ اﻟ ـﻜ ـﻠــﻮي ﻣ ـﺒ ـﻜــﺮا ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﺮﺿﻰ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ دون‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﻈــﺎر ﺣ ــﺪوث أﻋـ ــﺮاض ارﺗ ـﻔــﺎع‬ ‫ﻧـﺴـﺒــﺔ اﻟـﺴـﻤــﻮم ﺑــﺎﻟــﺪم‪ ،‬أدى ذﻟــﻚ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﺴ ـﻴــﻦ ﻧ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ واﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت‬ ‫واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺧﻄﺮ اﻟﻤﻮت‪.‬‬

‫‪ 2000‬ﻣﺮﻳﺾ‬ ‫ﻳﺨﻀﻌﻮن ﻟﻠﻐﺴﻞ‬ ‫اﻟﻜﻠﻮي ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬

‫»اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ«‪ :‬ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﻨﻘﺎط اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻷﻃﺒﺎء ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺪاءات‬

‫اﻟﻤﻄﻴﺮي‪» :‬اﻟﺼﺤﺔ« ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﻮﻗﻒ ﺧﺼﻢ »ﺑﺪل اﻟﺨﻔﺎرة« ﻣﻨﻬﻢ أﺛﻨﺎء اﻹﺟﺎزات‬ ‫أ ﻛـ ــﺪ ر ﺋ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ إدارة ا ﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ ،‬د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‪ ،‬أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﺟ ـﺘ ـﻤ ـﻌــﺖ أﺧـ ـﻴ ــﺮا ﻣ ــﻊ وزﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ د‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪي‪ ،‬وﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫اﻻﻋ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺪاء ات اﻟـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻜ ــﺮرة ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻷﻃ ـ ـﺒـ ــﺎء‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إ ﻟــﻰ أن ا ﻟــﻮز ﻳــﺮ و ﻋــﺪ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟﻨﻘﺎط اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔ ـﻴــﺎت ﻟ ـﺤ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﻷﻃ ـ ـﺒـ ــﺎء ﻣــﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاء ات‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟ ـ ــﻮزارة ﺧــﺎﻃـﺒــﺖ دﻳ ــﻮان‬

‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﻄــﺎﻟـﺒــﺔ ﺑــﻮﻗــﻒ ﺧـﺼــﻢ "ﺑ ــﺪل اﻟ ـﺨـﻔــﺎرة"‬ ‫أﺛ ـﻨــﺎء اﻹﺟـ ــﺎزات‪ ،‬واﺣـﺘـﺴــﺎﺑـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﺿﻤﻦ‬ ‫"اﻟﺮاﺗﺐ" اﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻄ ـ ـﻴـ ــﺮي‪ ،‬ﻓ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ‪ ،‬أن اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺗﻄﺮق أﻳﻀﺎ‬ ‫إ ﻟــﻰ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﻤﺸﻜﻼت واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ اﻷﻃﺒﺎء‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ ا ﻟــﻮزارة اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﺿﺦ دﻣﺎء‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻗﻄﺎﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬

‫اﻟﻐﺎﻧﻢ‪ :‬ﺧﻄﺔ ﺳﻨﻮﻳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻹﺧﻼء‬

‫ً‬ ‫»اﻟﻄﻮارئ اﻟﻄﺒﻴﺔ« ﻧﻔﺬت إﺧﻼء وﻫﻤﻴﺎ ﻓﻲ »اﻟﺠﻬﺮاء«‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻄﻮارئ اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻐﺎﻧﻢ أن اﻹدارة وﺿﻌﺖ‬ ‫ﺧﻄﺔ ﺳﻨﻮﻳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻹﺧﻼء‬ ‫واﻹﻳ ـ ـ ــﻮاء واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ اﻟ ـﺤــﻮادث‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﻮارث اﻟـ ـﻜـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة وﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻫــﺎ‬ ‫ﺑـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت واﻟـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻐﺎﻧﻢ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ اﻹﺧﻼء اﻟﻮﻫﻤﻲ اﻟﺬي ﻧﻔﺬﺗﻪ‬ ‫إدارة اﻟﻄﻮارئ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﻬﺮاء اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﺳـﻌــﺔ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﺮاء ﺻ ـﺒــﺎح أﻣ ــﺲ إن اﻹﺧ ــﻼء‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪأ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗ ــﻢ إﺧـ ـ ــﻼء اﻟ ـﻤ ــﺮﺿ ــﻰ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻨــﺎح‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻣــﻦ أﻃـﻔــﺎل ﻓــﻲ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻳــﺔ وﻛ ـ ــﺎن ﻋ ــﺪدﻫ ــﻢ ‪ 12‬ﺣــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 3‬ﺣ ــﺎﻻت ﺣــﺮﺟــﺔ وﺣــﺎﻟـﺘــﺎن‬ ‫ﺷﺒﻪ ﻣﺴﺘﻘﺮﺗﻴﻦ و‪ 7‬ﺣﺎﻻت ﻣﺴﺘﻘﺮة‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣ ــﻊ اﻟـ ـﺤ ــﺎدث ‪ 5‬ﺳ ـﻴــﺎرات‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﺧﻼء اﻟﻮﻫﻤﻲ‬

‫إﺳـﻌــﺎف وﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟــﻺﻃ ـﻔــﺎء واﻟ ــﺪﻓ ــﺎع اﻟ ـﻤــﺪﻧــﻲ ﺑ ــﻮزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟـﻐــﺎﻧــﻢ إﻟــﻰ أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤــﺎرﻳــﻦ ﻫــﺪﻓ ـﻬــﺎ إﺑـ ـﻘ ــﺎء ﺟــﺎﻫــﺰﻳــﺔ‬

‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔـﻴــﺎت وﺗ ــﺪرﻳ ــﺐ اﻟ ـﻄــﻮاﻗــﻢ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻹﺧﻼء او اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﺧﻼل اﻟﺤﺎدث‬ ‫اﻟـ ـ ـﻄ ـ ــﺎرئ‪ ،‬ﻣ ـﻘــﺪﻣــﺎ اﻟ ـﺸ ـﻜــﺮ ﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ إﻧﺠﺎح ﻫﺬا اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫أن ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﻲ أﻛﺪﻫﺎ اﻟﻮزﻳﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ورﻓﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ ﻣﻦ ﺧــﻼل ا ﻟــﺪ ﻣــﺎء اﻟﺸﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻄﻮر ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬وﺗﺮﻓﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮاه‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي أن اﻟﻮزﻳﺮ وﻋﺪ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣــﺎ ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﻓــﻲ اﻻ ﺟـﺘـﻤــﺎع‪ ،‬ﺷﺎﻛﺮا‬ ‫إ ﻳــﺎه ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻬﻤﻪ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ‬ ‫ﻟﻸﻃﺒﺎء‪.‬‬

‫‪٨‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻣﺘﺸﻮﻗﻮن ﻟﺼﻌﻮد اﻟﻤﻨﺼﺔ وﺗﻔﻨﻴﺪ اﻻﺳﺘﺠﻮاﺑﺎت‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫• اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺷﺎﺋﻌﺎت‪ ...‬وﺷﺨﺼﻴﺎ ﻟﻴﺲ ّ‬ ‫ﻟﺪي ﻧﻴﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻲ‬ ‫ّ‬ ‫• ﺷﺎرك ﻓﻲ ﺗﺪﺷﻴﻦ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺘﺤﻮﻳﻼت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻟﻸﻓﺮاد وﻛﺸﻒ أن اﻹﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻗﺪم اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻗﺒﻞ اﻷﻋﻴﺎد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺟﻮرج ﻋﺎﻃﻒ‬

‫ﻛﺸﻒ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ أن اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻹﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺗﻘﺪم ﺑﺎﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫ﺧﻄﻴﺔ اﻷﺣﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺳﺒﻘﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺷﻔﻬﻴﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻷﻋﻴﺎد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ أي ﻗﺒﻞ إﻋﻼن‬ ‫اﻟﻨﻮاب ﺗﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﺠﻮاب‬ ‫أﺣﺪ ً‬ ‫ﻟﻪ‪» ،‬ﻧﻈﺮا ﻟﻈﺮوف ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻻ ﻟﻌﺪم اﻟﺮﻏﺒﺔ أو اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻻﺳﺘﺠﻮاب«‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻟﺴﻨﺎ ﻃﺮﻓﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻼﺣﻘﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ُﻟﻤ ّ‬ ‫ﻐﺮدﻳﻦ‬ ‫ﻛﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬

‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫اﻟﺸﺒﻜﺔ ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﻷوﺟﻪ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫وﺗﺘﻔﺎدى‬ ‫اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫واﻻزدواﺟﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﺠﺪﻟﻲ‬

‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﺸﺆون ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮزراء اﻟـﺸـﻴــﺦ ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟـﻌـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ‬ ‫أن »اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ‬ ‫ﺳ ـﻤــﻮ اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ﺟــﺎﺑــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺒ ــﺎرك‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫وﻟــﻦ ﺗﺘﺨﻠﻰ ﻋــﻦ أي ﻣــﻦ وزراﺋـﻬــﺎ«‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪا ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗــﻪ أن »ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻮزراء ﻣﺘﺸﻮﻗﻮن ﻟﺼﻌﻮد اﻟﻤﻨﺼﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻔ ـﻨ ـﻴــﺪ ﻣ ـ ـﺤ ــﺎور اي اﺳ ـﺘ ـﺠــﻮاب‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻟﻬﻢ«‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﻟ ـﻌ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠــﻪ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﺣﻔﻞ ﺗﺪﺷﻴﻦ‬ ‫وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻻﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻮﻳﻼت‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻟﻼﻓﺮاد‪ ،‬إﻧﻪ »ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫اﺳـﺘـﻘــﺎﻟــﺔ وزﻳ ــﺮ اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء واﻟ ـﻤــﺎء‪،‬‬ ‫وزﻳـ ـ ــﺮ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ ﻟ ـ ـﺸ ــﺆون اﻻﺷـ ـﻐ ــﺎل‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﻬـ ـﻨ ــﺪس ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫اﻻﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬أود اﻟﺘﻮﺿﻴﺢ أن اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪم ﺑــﺎﺳـﺘـﻘــﺎﻟـﺘــﻪ ﻗـﺒــﻞ اﻟـﺘـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫اﻟﻤﺰﻋﻮم‪ ،‬وﻗﺒﻞ اﻋــﻼن اﺣﺪ اﻟﻨﻮاب‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ اﺳـﺘـﺠــﻮاب ﻟــﻪ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻧﻈﺮا‬ ‫ﻟ ـﻈــﺮوف ﺧــﺎﺻــﺔ ﺑ ــﻪ‪ ،‬وﻟ ـﻴــﺲ ﻟـﻌــﺪم‬ ‫اﻟــﺮﻏ ـﺒــﺔ أو اﻟـ ـﻘ ــﺪرة ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺠﻮاب«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﺗﻘﺪم اﻟﻮزﻳﺮ اﻻﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺧﻄﻴﺔ اﻻﺣــﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﺳﺒﻘﻬﺎ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ اﺳـﺘـﻘــﺎﻟــﺔ ﺷﻔﻬﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻻﻋﻴﺎد اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﺠﺐ اﻻ‬ ‫ﻧﺤﻤﻞ اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﺗﺤﺘﻤﻞ«‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﻛــﺪا أن »اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﺗـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻻﻣ ـ ـ ــﺔ وﻓ ـ ـﻘ ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻀــﻮاﺑــﻂ‬ ‫واﻻﻃـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ــﺪﺳـ ـﺘ ــﻮرﻳ ــﺔ واﻟ ــﻼﺋـ ـﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻛﻮزراء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﺘﺸﻮﻗﻮن ﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﻔﺴﺎرات وأﺳﺌﻠﺔ واﺳﺘﺠﻮاﺑﺎت‬ ‫اﻟﻨﻮاب«‪.‬‬

‫اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺒـ ــﺪاﻟ ـ ـﻠـ ــﻪ ﺗ ــﺪﺷ ـﻴ ــﻦ‬ ‫وﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻻﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻮﻳﻼت‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻟــﻼﻓــﺮاد ﺑﻤﺒﺎدرة وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺑ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ اﻋ ـ ـ ـ ــﺎدة ﻫ ـﻴ ـﻜ ـﻠــﺔ اﻟـ ـﻘ ــﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ واﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫وﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻛــﻞ ﻣــﻦ وزارة اﻟ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺻﻨﺪوق دﻋﻢ اﻻﺳﺮة‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟـﻠـﺘــﺄﻣـﻴـﻨــﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون‬ ‫ذوي اﻻﻋ ــﺎﻗ ــﺔ‪ ،‬وﺻ ـﻨــﺪق ﻣـﻌــﺎﻟـﺠــﺔ‬ ‫اوﺿـ ــﺎع اﻟـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ اﻟـﻤـﺘـﻌـﺜــﺮﻳــﻦ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـ ـﺼـ ـ ـﻨ ـ ــﺪوق اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻟ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوﻋ ــﺎت اﻟـ ـﺼـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬وﺑـ ــﺪل‬ ‫اﻻﻳﺠﺎر‪ ،‬وﺑﻨﻚ اﻻﺋﺘﻤﺎن اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ أن »اﻟ ـﻬــﺪف ﻣــﻦ ﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ ﺣﺼﺮ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﺼــﺮﻓ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت ﺳــﺎﻟ ـﻔــﺔ اﻟــﺬﻛــﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﺻــﻮرة دﻋــﻢ‪ ،‬ﻟﻤﻨﻊ‬ ‫ازدواﺟ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟـ ـﺼ ــﺮف اﻟ ـﺘــﻲ ﻇـﻬــﺮت‬ ‫اﺧ ـﻴــﺮا ﺑـﺴـﺒــﺐ ﺳــﻮء اﻟـﻤـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وأﻋـ ـ ـ ــﺮب ﻋـ ــﻦ اﻣـ ـﻠ ــﻪ أن »ﻳ ـﺤ ـﻘــﻖ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟـ ـﻬ ــﺪف اﻟ ـﻤــﺮﺟــﻮ ﻣـﻨــﻪ‪،‬‬ ‫وﻧﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻳﺼﺎل اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻰ ﻣﺴﺘﺤﻘﻴﻪ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻣﻨﻌﻪ‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻤﻦ ﺗﺼﺮف‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ دون ﺣﻖ‪ ،‬ﺣﻔﺎﻇﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم«‪.‬‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻤﺎﻧﺤﻴﻦ‬ ‫وﻋــﻦ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻤﺎﻧﺤﻴﻦ اﻟﺪوﻟﻲ‬

‫»اﻟﺸﺆون«‪ ...‬رﺑﻂ وﺗﻌﺎون‬ ‫ﻗﺎل وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ د‪ .‬ﻣﻄﺮ اﻟﻤﻄﻴﺮي إﻧﻪ‬ ‫»ﺑ ـﻨــﺎء ﻋـﻠــﻰ ﻗ ــﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء رﻗــﻢ )‪ (917‬ﺑ ـﻀــﺮورة اﻟــﺮﺑــﻂ‬ ‫اﻵﻟﻲ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ واﻟﺠﻬﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫وﺑـﻴــﻦ ﻛــﺎﻓــﺔ اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‪ ،‬ﻗــﺎﻣــﺖ اﻟـ ــﻮزارة ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻘﺮار ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺑﻂ اﻵﻟﻲ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺟﻬﺎت ﻋﺪة ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺿﻤﻨﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻤﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘـﻴــﺔ‪ ،‬وﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻋ ـ ــﺎدة اﻟـﻬـﻴـﻜـﻠــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف »اﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻫــﺬا ﺳـﻨـﻘــﻮم ﺑــﺎﻟــﺮﺑــﻂ اﻵﻟ ــﻲ ﻣــﻊ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻛــﻮزارﺗــﻲ اﻟﺼﺤﺔ واﻟ ـﻌــﺪل«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ان اﻟ ــﻮزارة ﻋﻠﻰ أﺗــﻢ اﻻﺳـﺘـﻌــﺪاد ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣــﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ وﻣــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟﺘﺴﻬﻴﻞ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت ﻟــﻸﺧــﻮة‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻨﻘﺪي اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع«‪.‬‬

‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ واﻟﺼﺒﻴﺢ ﻳﺘﻮﺳﻄﺎن اﻟﻤﻜﺮﻣﻴﻦ ﺧﻼل ﺗﺪﺷﻴﻦ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻵﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻮﻳﻼت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ )ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻋﻮض اﻟﺘﻌﻤﺮي(‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟـﺨــﺎص ﺑـﺴــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺰﻣﻊ‬ ‫اﺳـﺘـﻀــﺎﻓـﺘــﻪ ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ‪» :‬إﻧﻪ‬ ‫ﻟ ـﺸــﺮف ﻋ ـﻈ ـﻴــﻢ أن ﻳ ـﺨ ـﺘــﺎر اﻻﻣ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻼﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺎن ﻛﻲ ﻣﻮن‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‬ ‫ﻻﺳـ ـﺘـ ـﻀ ــﺎﻓ ــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ‪ ،‬ﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ‬ ‫ﺗــﺄﻛ ـﻴــﺪات اﻻﻣـ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﺑــﺄﻧــﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻠﺪ ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ اﻻﻃﺮاف‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ او اﻟﻤﺘﻨﺎزﻋﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺳﻮى اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻫﺬا ﻓﺨﺮ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ«‪ ،‬ﻣﻨﺎﺷﺪا اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ »ﺗﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺂﺳــﻲ واﻟ ـﻤ ـﻨــﺢ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ‬ ‫اﻻﺷﻘﺎء اﻟﺴﻮرﻳﻮن اﻟﻤﺸﺮدون ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪاﺧ ــﻞ او ﻓــﻲ اﻟـ ـﺨ ــﺎرج‪ ،‬واﻟ ـﻘ ـﻴــﺎم‬ ‫ﺑـ ـ ــﺪورﻫـ ـ ــﻢ اﻻﻧ ـ ـﺴ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻬ ــﻮد‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺒﺮع ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺣﺪة ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ«‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ »ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﺗﺒﺮع ﺷﻌﺒﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﻊ اﻻﻣ ــﻮال ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻟﻼﺷﻘﺎء‬ ‫اﻟـﺴــﻮرﻳـﻴــﻦ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮﺟﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن«‪.‬‬

‫ﻣﻼﺣﻘﺔ اﻟﻤﻐﺮدﻳﻦ‬ ‫وﺑ ـ ـ ـﺸ ـ ــﺄن ﻣـ ــﻼﺣ ـ ـﻘـ ــﺔ اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﻌ ـ ــﻮدﻳ ـ ــﺔ ﻗ ـ ـﻀ ــﺎﺋ ـ ـﻴ ــﺎ ﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ‬ ‫اﻟ ـ ُـﻤ ـﻐ ــﺮدﻳ ــﻦ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ‪ ،‬واﺗ ـﻬ ــﺎم‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺑـﻌــﺪم ﺗﺤﺮﻳﻚ‬ ‫ﻗ ـﻀــﺎﻳــﺎ ﺿ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻴ ـﺌ ـﻴــﻦ ﻟ ـﻠــﺪول‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻘ ــﺔ ﺑ ـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺒـ ــﺪاﻟ ـ ـﻠـ ــﻪ‪ ،‬أن‬ ‫»اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر ﻣﻨﻮﻃﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وواﺟﺒﻨﺎ اذا ﻗﺎم‬ ‫اﺣ ــﺪ اﻻﻃ ـ ــﺮاف ﺑـﻤـﺨــﺎﻟـﻔــﺔ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫ردﻋــﻪ ﻋﻦ ذﻟــﻚ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ »ﻋﻠﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﻓﻬﻤﻲ اﻟﺒﺴﻴﻂ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺠﺰاء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﺮر اﻟﻠﺠﻮء اﻟﻰ اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬واذا‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻣﺘﻀﺮرة‬ ‫وﺟــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻠﺠﻮء اﻟــﻰ اﻟﻘﻀﺎء‪،‬‬ ‫أﻣﺎ اذا ﻛﺎﻧﺖ ﺧﻼف ذﻟﻚ ﻓﻬﻲ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ذات ﺷﺄن ﺑﺎﻻﻣﺮ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ أن‬ ‫ﺗﺘﻘﺪم ﺑﺸﻜﻮى ﻟﻴﺴﺖ ﻃﺮﻓﺎ ﻓﻴﻬﺎ«‪،‬‬ ‫وﻋــﻦ ﺷﺎﺋﻌﺎت اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫اﻛــﺪ اﻟـﻌـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ »ﻟــﻢ اﺳ ـﻤــﻊ ﺑـﻬــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ‪ ،‬وأﻧــﺎ ﺷﺨﺼﻴﺎ ﻟﻴﺲ ﻟـ ّ‬ ‫ـﺪي اي‬ ‫ﻧﻴﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻲ«‪.‬‬

‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت »اﺗﺤﺎد اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت«‬ ‫وأﻋ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻨ ـ ــﺖ وزﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮة اﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وزﻳﺮة اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻟ ـﺸــﺆون اﻟـﺘـﺨـﻄـﻴــﻂ واﻟـﺘـﻨـﻤــﺔ ﻫﻨﺪ‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺢ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﺘﺮﺷﺢ ﻻﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﻣـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ ادارة ﺟ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﺪ ﻻ ﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ اﻻﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻻﺳ ـﺒ ــﻮع اﻟـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ أن‬ ‫ﺗﺠﺮى اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻻﺳﺒﻮع اﻻول‬ ‫ﻣﻦ اﺑﺮﻳﻞ اﻟﻘﺎدم‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺻـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪ اﺧ ـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ‬ ‫اﻟﺼﺒﻴﺢ ﻋﻦ ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺨﻠﻞ‬ ‫اﻟـ ــﺬي اﺻـ ــﺎب ﻋ ـﻤــﻞ ادارة ﻋــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻓــﻲ اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﻘﻮى‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣـ ـﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻻﺳ ـﻴ ـﻤ ــﺎ ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳـﺨــﺺ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ وﺑﻼﻏﺎت‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺐ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪة أن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺳﻘﻒ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻛﻞ ﺻﺎﺣﺐ ﺳﻴﺄﺧﺬ‬ ‫ﺣﻘﻪ وﻓﻘﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬

‫ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻮﺣﺪة‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﺤ ـﻔــﻞ‪ ،‬ﻗــﺎل‬ ‫اﻻﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻟـ ـﺒ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ اﻋـ ـ ــﺎدة‬ ‫ﻫـﻴـﻜـﻠــﺔ اﻟ ـﻘــﻮى اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ واﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻓﻮزي‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠــﺪﻟــﻲ‪» ،‬ﻧ ـﺴ ـﻌــﻰ اﻟـ ــﻰ ﺗـﺸـﻐـﻴــﻞ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻻﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻮﻳﻼت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟـ ــﻼﻓـ ــﺮاد ﻣ ـﻨــﺬ ‪ ،2013‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺑ ــﺎدر‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻤﺨﺎﻃﺒﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺑﻀﺮورة اﻧﺸﺎء ﺷﺒﻜﺔ آﻟﻴﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻛﺎﻓﺔ ﻋــﻦ أوﺟــﻪ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪي اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺷــﺮ اﻟ ـ ــﺬي ﺗـﺼــﺮﻓــﻪ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وواﻓــﻖ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻮزراء ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺸ ــﺮوع وأﺻـ ــﺪر‬ ‫اﻟﻘﺮار رﻗﻢ ‪ 917‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،2014‬ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻋـ ــﺪاد اﻟــﺮﺑــﻂ اﻵﻟ ــﻲ ﺑـﻴــﻦ اﻟـﺠـﻬــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻛــﺎﻓــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﻘــﺪم اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻘ ــﺪي ﻟ ـﻠ ـﻤ ــﻮاﻃ ـﻨ ـﻴ ــﻦ وﺗ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﻒ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﺎﺗﺨﺎذ اﻻﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ ﻫ ـ ــﺬا اﻻﻧ ـ ـﺠـ ــﺎز اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻟﻘﺪ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫ﻣﺎﺳﺔ ﻻﻧﺸﺎء ﺷﺒﻜﺔ ﻣﻮﺣﺪة ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻨﻘﺪي ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻔ ــﺎدي اي ﺧ ـﻠــﻞ او‬ ‫ﺧـ ـﻄ ــﺄ أو ازدواﺟـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﺻ ــﺮف‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻓﺘﻘﺎد اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻨﻈﻢ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪ ،‬وﻣـﺨــﺎﻟـﻔــﺔ‬ ‫ﺷ ـ ــﺮوط اﻟ ـﺼ ــﺮف ﻣ ـﻤــﺎ ﻳـ ــﺆدي اﻟــﻰ‬ ‫ﺻ ــﺮف اﻟــﺪﻋــﻢ ﻟـﻐـﻴــﺮ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﻴﻦ‬ ‫وﺗﺤﻤﻴﻞ اﻟـﺨــﺰاﻧــﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـﺒ ــﺎﻟ ــﻎ ﻛ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ــﺮة ﺗـ ـﻨـ ـﻔ ــﻖ ﻓ ـ ــﻲ ﻏ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻻﻏﺮاض اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﺪﻟﻲ ان »ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ‬ ‫ﺳﺘﻮﻓﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻻوﺟﻪ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺰاﻳﺎ‪ ،‬وأﻫﻤﻬﺎ ﺗﺮﺷﻴﺪ اﻧﻔﺎق‬ ‫اﻻﻣﻮال اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬واﻟﺤﺪ ﻣﻦ ازدواﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ــﺮف‪ ،‬ﻓ ـ ـﻀـ ــﻼ ﻋ ـ ـ ــﻦ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت واﻟﻨﻈﻢ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻧﺸﻄﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻻﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗـﺴـﻬـﻴــﻞ اﺟـ ــﺮاءات‬ ‫اﺳﺘﺮداد ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺎت أﺟﻬﺰة اﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫اﺿ ــﺎﻓ ــﺔ اﻟـ ــﻰ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻻﺣـ ـﺼ ــﺎءات‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اوﺟﻪ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ«‪.‬‬

‫دﻋﻢ ﻣﺘﺨﺬي اﻟﻘﺮار‬ ‫وذﻛ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺠ ــﺪﻟ ــﻲ أن »ﺗــﺪﺷ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒ ـﻜــﺔ ﻳـ ـﻬ ــﺪف اﻳـ ـﻀ ــﺎ اﻟ ـ ــﻰ دﻋ ــﻢ‬ ‫ﻣـﺘـﺨــﺬي اﻟ ـﻘــﺮار ﺑــﺎﻟــﺪوﻟــﺔ وﺗـﺤــﺪﻳــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻟﻤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻞ ﻣـ ـﻬ ــﺎم اﺟ ـ ـﻬـ ــﺰة اﻟ ــﺮﻗ ــﺎﺑــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ دﻳﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ وﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺳﻬﻮﻟﺔ‬ ‫اﺟ ـ ـ ــﺮاءات اﺳـ ـﺘ ــﺮداد اﻟ ـﻤــﺪﻳــﻮﻧ ـﻴــﺎت‪،‬‬ ‫وﻛــﺬﻟــﻚ اﻟـﺤــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻤﺴﺘﻨﺪات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻄﻠﺒﻬﺎ ﺟـﻬــﺎت اﻟـﺼــﺮف وﺗﻘﻠﻴﺺ‬ ‫اﻟــﺪورة اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان‬ ‫»ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻵﻟﻴﺔ ﺳﺘﺤﻘﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻻﻧ ـﺠــﺎزات ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻀﻢ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟــﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻋـ ـ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻜ ـﻠــﺔ ﻛـ ــﻼ ﻣـ ــﻦ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ واﻟـ ـﺠ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺎت اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ‪،‬‬ ‫ووزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬واﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟـﻠـﻤـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟـﺼـﻐـﻴــﺮة‪،‬‬

‫اﻟﻤﻀﻒ‪ :‬اﻧﻀﻤﺎم »اﻻﺋﺘﻤﺎن« ﺧﻄﻮة ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺒﻨﻚ اﻻﺋﺘﻤﺎن اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫)اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ ﺳﺎﺑﻘﺎ(‪ ،‬ﺻــﻼح اﻟﻤﻀﻒ‪ ،‬اﻧﻀﻤﺎم‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ إﻟﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺮﺑﻂ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ واﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﺸﺮوع »اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻵﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻮﻳﻼت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻟﻸﻓﺮاد«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻤﻀﻒ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺻﺤﺎﻓﻲ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫أن »اﻧﻀﻤﺎم اﻟﺒﻨﻚ إﻟﻰ اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ ﺳﻴﺎق‬ ‫ﺣــﺮﺻــﻪ اﻟــﺪاﺋــﻢ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﺟﻬﺪ‬ ‫ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﺗﺮﺷﻴﺪ اﻻﻧﻔﺎق‪ ،‬ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬا ﻟﻘﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺼﺎدر ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺸﺄن رﻗﻢ ‪ 917‬ﻟﺴﻨﺔ ‪.«2014‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن اﻟﺒﻨﻚ ﻛــﺎن ﺿﻤﻦ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬

‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻵﻟـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ ﺿﻤﺖ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ ووزارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺆون ذوي‬ ‫اﻻﻋــﺎﻗــﺔ وﻣﺠﻠﺲ اﺗـﺤــﺎد اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ووزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ وﺟﻬﺎز‬ ‫اﻋﺎدة اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ وﺻﻨﺪوق اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺮص ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻀﻮر واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻫـﻨــﺄ اﻟـﻤـﻀــﻒ اﻷﻣـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎم ﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻋــﺎدة‬ ‫ﻫـﻴـﻜـﻠــﺔ اﻟ ـﻘــﻮى اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﺔ واﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻮزي اﻟﻤﺠﺪﻟﻲ‪ ،‬ﺑﺘﺪﺷﻴﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ واﻟﺤﻴﻮي‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ ﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻪ ﻟﻠﺠﻬﺎز‬ ‫وﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴﺪاد ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ‬

‫اﻟﻤﻬﻨﺎ‪ :‬ﻋﻼﻗﺎﺗﻨﺎ ﻣﻊ أﻧﻘﺮة ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ وراﺳﺨﺔ‬ ‫وﺻ ـ ـ ــﻒ ﻣـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻆ اﻟ ـﻌ ــﺎﺻ ـﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﺛــﺎﺑــﺖ اﻟـﻤـﻬـﻨــﺎ اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ـﺸـ ـ ـﻴ ـ ــﺮا ا ﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ان ا ﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﻼ ﻗ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ــﺪﺑـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰة ﺑـﻴــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﺪﻳ ــﻦ ﺗ ـﻤ ـﺘــﺪ اﻟـ ـ ــﻰ أﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫ﺧﻤﺴﻴﻦ ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻤﻬﻨﺎ ﺧــﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫ﺳﻔﻴﺮ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮرﻳــﺔ اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺔ راد‬ ‫ﺗ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﺮ واﻟـ ـﻤـ ـﻠـ ـﺤ ــﻖ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜ ــﺮي‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻔ ــﺎرة اﻟـ ـﻌـ ـﻘـ ـﻴ ــﺪ ﻣ ـﻴ ـﻜــﺎﻳ ـﻴــﻞ‬ ‫ﺟﻮﻟﻠﻮ وﻗﺎﺋﺪ اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺰاﺋــﺮة )‪tco duyukada (f-512‬‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ ﻋﻠﻲ ﺗﻮﻧﺎ ﺑﺎﻳﺴﺎل وﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣـ ـﻬـ ـﻨ ــﺪﺳ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻔـ ـﻴـ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻘ ـﻴــﺐ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮي ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻏﻴﺮﺑﺎش‪ ،‬ان‬ ‫اﻻﺣـﺘــﺮام اﻟﻤﺘﺒﺎدل ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ وﺗﺒﺎدل اﻟﺰﻳﺎرات ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﻮﻳــﺎت رﻓـﻴـﻌــﺔ دﻓ ــﻊ ﺑــﺎﺗـﺠــﺎه‬

‫رﺳ ــﻮخ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﺜـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ وأﻧـ ـﻘ ــﺮة وﻧ ـﻤــﻮﻫــﺎ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺬﻛﺮا اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﻤﺸﺮف‬ ‫ا ﻟــﺬي اﺗﺨﺬﺗﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ازاء ﻣــﺎ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟــﻪ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻏـ ــﺰو ﻣ ـﻄ ـﻠــﻊ ﺗـﺴـﻌـﻴـﻨـﻴــﺎت اﻟ ـﻘــﺮن‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔــﺖ اﻟ ــﻰ ان ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻤﻴﺰة ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺼﺪﻳﻘﻴﻦ‬ ‫اﻧ ـﻌ ـﻜ ـﺴــﺖ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﺣﺠﻢ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻣﺪﻋﻤﺎ ﻛﻼﻣﻪ ﺑﺎﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮة ﻷﻋـ ـ ــﺪاد اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ ﻟﺘﺮﻛﻴﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﻓﺎق ﻋﺪدﻫﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺣﺴﺐ وﺻﻔﻪ ﻣﺌﺔ‬ ‫وﺛﻼﺛﻴﻦ اﻟﻔﺎ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧـ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬اﻋ ـ ـ ــﺮب اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻋﻦ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻠﻤﻬﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻔﺎوة واﻟﺘﺮﺣﻴﺐ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪا‬

‫ووزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﻗﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﻜﺎن اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ )ﺑﺪل إﻳﺠﺎر(‪،‬‬ ‫وأﺧﻴﺮا ﺑﻨﻚ اﻻﺋﺘﻤﺎن اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ــﺎف »ﻧـ ـ ـﻈ ـ ــﺮا ﻟـ ـﺴ ــﺮﻳ ــﺔ ﺗـﻠــﻚ‬ ‫اﻟـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت وﻫ ــﺬه اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت ﻓﻘﺪ‬ ‫ارﺗ ــﺄى اﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻋ ــﺪاد ﺑــﺮﺗــﻮﻛــﻮل‬ ‫ﺗﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻻﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻮﻳﻼت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻸﻓﺮاد ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﺮﻳﺔ ﻣﺎ ﻳﺘﺎح‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت ﻣــﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت وﺑـﻴــﺎﻧــﺎت‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ ﺗﻢ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﺑﺎﻟﺸﺒﻜﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﻣــﺪ ﻳــﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟ ـﺸ ــﺆون ذوي اﻻﻋ ــﺎﻗ ــﺔ د‪.‬‬ ‫ﻃـ ــﺎرق اﻟ ـﺸ ـﻄــﻲ ﻋ ــﻦ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع ﻋﻘﺪ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﻤﺜﻞ ﻋﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻣﺴﺆول ﻓﻲ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ إﻋ ــﺎدة اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﺟ ـﻬــﺎت ﺣ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻋـ ــﺪة اﺳـﺘـﻜـﻤــﺎﻻ‬ ‫ﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﺎت ﺳــﺎﺑـﻘــﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻗــﺮار‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء رﻗﻢ ‪ 917‬اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻋﺎدة‬ ‫ﻫـﻴـﻜـﻠــﺔ اﻟ ـﻘــﻮى اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﺑ ـﻀــﺮورة‬ ‫اﻟ ــﺮﺑ ــﻂ اﻵﻟـ ـ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪم‬ ‫دﻋ ـﻤــﺎ ﻧـﻘــﺪﻳــﺎ ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮا ﻟﻠﻤﻮﻃﻨﻴﻦ‬ ‫وﺗ ـ ـﻜ ـ ـﻠ ـ ـﻴ ــﻒ اﻟ ـ ـﺒ ـ ــﺮﻧ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺞ ﺑ ــﺎﺗـ ـﺨ ــﺎذ‬ ‫اﻻﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺄن«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﻄ ـ ــﻲ‪» :‬وﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻪ‬ ‫ﻗ ــﺎم اﻟ ـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺑـﺘـﺼـﻤـﻴــﻢ وإﻧ ـﺸــﺎء‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻵﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻮﻳﻼت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟ ــﻸﻓ ــﺮاد ﻋ ـﻠــﻰ ﻧ ـﺤــﻮ ﻳـﻤـﻜــﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﺎت اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻌــﺮﻓــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋــﻦ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟــﺬي ﺗﻘﺪﻣﻪ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ«‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ـ ـﺘـ ــﺎ اﻟ ـ ـ ــﻰ أن »ﻣـ ـﻬـ ـﻤ ــﺔ ﻣـ ـﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻨﻘﺪي‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﻮاﻃـ ـﻨـ ـﻴ ــﻦ واﻟـ ـﺤـ ـﻴـ ـﻠ ــﻮﻟ ــﺔ دون‬ ‫ازدواﺟـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺼــﺮف ﺑـﻴــﻦ اﻟـﺠـﻬــﺎت‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ ﺻــﺮف‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﻋـ ــﻢ اﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﺪي ﺑـ ــﺎﻹﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺎت اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫واﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ اﺳ ـﺘــﺮدادﻫــﺎ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫أن »دور اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻳﻜﻤﻦ ﻓــﻲ ﺗﻐﺬﻳﺔ‬

‫ﺑــﺎﻟـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟـﺜـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ وﺗـﻄــﻮرﻫــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺼﻌﺪ‪.‬‬ ‫وﺗ ــﻮﻗ ــﻊ ﺗــﺎﻣ ـﻴــﺮ ارﺗـ ـﻔ ــﺎع ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وزﻳــﺎدة ﻋــﺪد اﻟﺴﻴﺎح اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻄ ـﻠ ـﻌ ـﻴــﻦ اﻟ ـ ـ ــﻰ وﺻ ـ ـ ـ ــﻮل ﻋ ــﺪد‬ ‫اﻟ ــﺰاﺋ ــﺮﻳ ــﻦ اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴ ـﻴــﻦ اﻟـ ــﻰ ﻣﺌﺔ‬ ‫وﺧﻤﺴﻴﻦ اﻟﻔﺎ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫ﺑـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ﺷ ـﻜــﺮ ﻗــﺎﺋــﺪ اﻟـﺴـﻔـﻴـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪ اﻟﺒﺤﺮي ﻋﻠﻲ ﺗﻮﻧﺎ ﺑﺎﻳﺴﺎل‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺰﻳﺎرة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ ان ﻫﻨﺎك‬ ‫زﻳ ـ ــﺎرات ﻣـﺘـﺒــﺎدﻟــﺔ ﺑـﻴــﻦ اﻟـﻄــﺮﻓـﻴــﻦ‬ ‫ﺗ ـ ـﻬ ــﺪف اﻟـ ـ ــﻰ ﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ‬ ‫وﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺎ ﻳﻘﺪم درﻋﺎ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﺴﻔﻴﻨﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫــﺪاﻓــﻪ ﻓــﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨﺎء اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »إﻧﻨﺎ ﻧﺸﻴﺪ ﺑﻜﻞ ﺧﻄﻮة ﺗﺘﺨﺬ وﻛﻞ‬ ‫ﺟﻬﺪ ﻳـﺒــﺬل ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﺘﻴﺴﻴﺮ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺠﺎﻻت وﻓﻲ‬ ‫ﻛــﻞ اﻟﻬﻴﺌﺎت واﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺪف اﻟ ــﺬي ﺗـﺴـﻌــﻰ اﻟـﺸـﺒـﻜــﺔ إﻟــﻰ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫وﻫــﻮ ﻣـﻨــﻊ اﻻزدواﺟ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺼــﺮف ورﺻــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت واﺳﺘﺮداد اﻟﻤﺪﻳﻮﻧﻴﺎت واﺧﺘﺼﺎر‬ ‫اﻟﺪورة اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن »اﻟﺒﻨﻚ رﺣﺐ‬ ‫ﺑـﺸــﺪة ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ﺑــﺮوﺗــﻮﻛــﻮل اﻟـﺘـﻌــﺎون ﻟﻠﺮﺑﻂ‬ ‫اﻵﻟــﻲ ﻣــﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻋــﺎدة اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺒﺬل‬ ‫أﻗﺼﻰ ﻣــﺎ ﻓــﻲ وﺳﻌﻪ ﻟﺘﺤﻘﻖ ﻫــﺬه اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ«‪.‬‬

‫اﻟـﺸـﺒـﻜــﺔ ﺑــﺎﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت واﻟـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت‬ ‫واﻟــﻮﺛــﺎﺋــﻖ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑــﺎﻷﺷـﺨــﺎص‬ ‫ذوي اﻻﻋﺎﻗﺔ أو اﻟﻐﺎء وﺛﺎﺋﻖ اﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻗﺎﻋﺪة ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻻﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ ﻋــﻦ اﻷﺷ ـﺨــﺎص ذوي‬ ‫اﻻﻋﺎﻗﺔ«‪.‬‬

‫ﺛﻮرة ﻋﻠﻰ »اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ«‬ ‫ﺑـ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬أﺷ ـ ـ ــﺎد اﻻﻣ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم‬ ‫ﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺎت اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ د‪.‬‬ ‫ﺣﺒﻴﺐ اﺑــﻞ ﺑﻨﺠﺎح ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻋــﺎدة‬ ‫اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻵ ﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻮﻳﻼت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻟﻸﻓﺮاد‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻴﻪ اﻻﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وزارﺗ ــﺎ اﻟـﺸــﺆون واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫واﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون ذوي‬ ‫اﻹﻋــﺎﻗــﺔ‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴـﻘــﻲ واﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ‪ ،‬وﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﺑﻨﻚ اﻻﺋﺘﻤﺎن واﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﺑﻞ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻻﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻵﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻷﻣـ ــﺎﻧـ ــﺔ ﻣ ــﻊ ﺷــﺮﻳ ـﺤــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‪ ،‬وﻛــﻮﻧ ـﻬــﺎ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﺔ ﻋﻦ‬ ‫أﻣـ ــﻮرﻫـ ــﻢ اﻷﻛ ــﺎدﻳـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ واﻹدارﻳ ـ ـ ـ ــﺔ‬ ‫وﺧ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻤ ــﺎﻟ ـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﺑ ـﻌ ـﺜــﺎت‬ ‫داﺧﻠﻴﺔ وﺳــﺪاد اﻟﺮﺳﻮم اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﻜﺎﻓﺂت اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ وﺻــﺮف ﺑﺪل‬ ‫ﻛـﺘــﺐ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن »ﻣــﺎ ﺳﺘﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫اﻻﻣ ــﺎﻧ ــﺔ ﻣــﻦ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﺗ ـﺒــﺎدل ﻗــﺎﻋــﺪة‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎﻧــﺎت واﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟـﻜــﺎﻣـﻠــﺔ‬ ‫ﻋــﻦ أوﺟــﻪ اﻟــﺪﻋــﻢ اﻟﻨﻘﺪي اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻋــﺎدة اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ‪ ،‬ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاف ﻣﺸﺮوع اﻟﺸﺒﻜﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋ ـ ــﺪم اﻻزدواﺟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺼــﺮف‬ ‫ورﺻـ ـ ــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻴ ــﺰاﻧ ـﻴ ــﺎت واﺳ ـ ـﺘـ ــﺮداد‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺪﻳ ــﻮﻧـ ـﻴ ــﺎت وﺗ ـﻔ ـﻌ ـﻴــﻞ اﻟ ــﺮﻗ ــﺎﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﻲ واﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر أﺣ ـﻤــﺪ اﻷﺛـ ـ ــﺮي‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺎل إن‬ ‫»ﺑــﺮوﺗــﻮﻛــﻮل اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟ ــﺬي ﺗﻤﺖ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻛﻤﻞ أوﺟﻪ‬ ‫اﻟـﺘـﻌــﺎون اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻮﻃــﺪ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت واﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧــﻼﻟ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻞ اﻹﺟـ ـ ـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺮع‬ ‫اﻧﺠﺎز اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت وإﻧﻬﺎءﻫﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﻓﺘﺮة زﻣﻨﻴﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻬﻴﻞ أداء اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫وﻳ ـﻤ ـﻨــﻊ ﺗ ــﺪاﺧ ــﻞ اﻷﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل«‪ ،‬ﻣﺜﻨﻴﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺟ ـﻬــﻮد اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﺛﻮرة ﻋﻠﻰ اﻟﺪورة‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻨﺪﻳﺔ ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﻜﻠﻒ ا ﻟـﻤــﻮا ﻃــﻦ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺠﻬﺪ‪.‬‬

‫ازدواﺟﻴﺔ اﻟﺼﺮف‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺮﻛﺰ ﻧﻈﻢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت ﻓ ــﻲ وزارة اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻃﺎرق اﻟﻤﺮزوق إن »اﻟﻮزارة‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻋﺎدة‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﻜ ـﻠــﺔ ﺑ ــﺎﻧـ ـﺸ ــﺎء ﻣ ــﻮﻗ ــﻊ ﻳـﺤـﻜــﻢ‬ ‫اﻟ ـﺼ ــﺮف ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻜــﺎﻓــﺄة اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺬي‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺷ ــﺄﻧ ــﻪ ان ﻳ ـﻤ ـﻨــﻊ ازدواﺟ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺮف ﻓــﻲ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟــﻰ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺪم ﺣﺼﻮل اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻰ اﻻﻋﺎﻧﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ وزارة اﻟﺸﺆون«‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪» :‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺪﺷﻴﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﻧﺘﻘﺪم ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻋـ ــﺎدة اﻟـﻬـﻴـﻜـﻠــﺔ وﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﺋ ـﻤ ـﻴــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺮوع اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺗ ـﺘ ــﺮاﺑ ــﻂ ﺑ ــﻪ ﻣ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺎت اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﺤ ـﻘــﻖ ﺳــﺮﻋــﺔ اﻧ ـﺠ ــﺎز ﻣـﻌــﺎﻣــﻼت‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻜــﺎﻓــﺄة اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫دون اﺣـ ـﻀ ــﺎر ﻛ ـﺘــﺐ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻻﺧــﺮى اﻻﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻴﺴﺮ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ واوﻟﻴﺎء اﻻﻣﻮر‬ ‫ﻋ ـﻨ ــﺎء اﻻﻧ ـﺘ ـﻘ ــﺎل واﺣ ـ ـﻀ ــﺎر اﻟـﻜـﺘــﺐ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ :‬ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﻠﻤﺎل اﻟﻌﺎم‬ ‫أﻛﺪ ﻋﻤﻴﺪ ﺷﺆون اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ‬ ‫ذﻳﺎب أن »ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻄﻠﺒﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻔﻞ ﺗﺪﺷﻴﻦ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻵﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻮﻳﻼت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ﻟﻸﻓﺮاد‪،‬‬ ‫وﺣﻔﻞ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮل ﺗﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻵﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ اﻃﺎر اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺜﻤﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻻت«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن »اﻫﺪاف ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺘﺤﻮﻳﻼت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ازدواﺟﻴﺔ اﻟﺼﺮف‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻬــﺎت اﻟـﺤـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪ ،‬اﺿــﺎﻓــﺔ اﻟ ــﻰ ﺗـﺴــﺪﻳــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻮﻧﻴﺎت أوﻻ ﺑﺄول«‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨﺎ ﻣﺒﺎدرة ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻋﺎدة اﻟﻬﻴﻜﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ان ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ دا ﺋـﻤــﺎ ﺗﻤﺪ ﻳﺪﻳﻬﺎ ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﻋﺎﻣﺔ وا ﻟـﺤـﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم«‪.‬‬

‫ﺑﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة ﻗﺪم ‪ ١٢.٨٩٥‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻟـ»اﻟﺒﺪون« ﺧﻼل ‪٢٠١٤‬‬ ‫أﻋـﻠــﻦ ﺑـﻴــﺖ اﻟــﺰﻛــﺎة اﻣــﺲ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻣـﺴــﺎﻋــﺪات ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 12.895‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر ﻟﻠﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺎم ‪ 2014‬ﺑﻜﺎﻣﻠﻪ‪ ،‬ﻓﻲ إﻃــﺎر ﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳﺮ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ داﺧﻞ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻋﻮاﻣﻞ اﻷﻣﻦ‬ ‫واﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﻤﻌﻴﺸﻲ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑـﻴــﺖ اﻟــﺰﻛــﺎة وﻟـﻴــﺪ اﻟـﻜـﻨــﺪري ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﻟ ــ«ﻛــﻮﻧــﺎ« إن‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﺳﺘﻔﺎدت ﻣﻨﻬﺎ ‪ 16079‬أﺳﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ اﻟﻔﻌﺎل ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻴﻦ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﻋﻼج ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﺿﻌﻒ اﻟــﺪﺧــﻞ واﻟـﺤــﺎﺟــﺔ ﻟــﺪى ﺷــﺮاﺋـﺤــﻪ؛ واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻲ دﻓﻊ ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻨﺎﻫﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫وﺗﺨﻄﻂ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻟﺒﻠﻮغ أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﺑﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة ﻳﻘﻮم أﻳﻀﺎ ﺑﺘﻮزﻳﻊ ﻣﺴﺎﻋﺪات‬ ‫ﻋـﻴـﻨـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ أﺳ ــﺮ اﻟـﻤـﻘـﻴـﻤـﻴــﻦ ﺑ ـﺼــﻮرة ﻏـﻴــﺮ ﻗــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻣﻮاد ﻏﺬاﺋﻴﺔ وﻣﻼﺑﺲ وأﺟﻬﺰة ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ وﺻﻞ‬ ‫ﻋــﺪد اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺼﻔﺔ ﺷﻬﺮﻳﺔ أو دورﻳــﺔ إﻟﻰ‬

‫‪ 6376‬أﺳ ــﺮة ﺧــﻼل اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ .‬وأﺷ ــﺎد اﻟـﻜـﻨــﺪري‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون اﻟﻔﻌﺎل ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻴﺖ واﻟﺠﻬﺎز اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫أوﺿــﺎع اﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﺑﺼﻮرة ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن ﻟﻪ‬ ‫دور ﻓﻲ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻷﺑﻨﺎء ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن ﺑـﻴــﺖ اﻟــﺰﻛــﺎة ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻳــﻮﻣـﻴــﺎ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎت اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻣﻦ ﺧــﻼل ﻓﺮوﻋﻪ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻄﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ إﻃﺎر ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻪ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻌﻲ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار إﻟﻰ زﻳﺎدة رﺿﺎء اﻟﻌﻤﻼء ﻣﻦ اﻟﻤﺰﻛﻴﻦ‬ ‫واﻟـﻤـﺴـﺘـﻔـﻴــﺪﻳــﻦ وﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت ﻟـﻬــﻢ ﺑــﺄﻓـﻀــﻞ ﺻ ــﻮرة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﻛﺪ أن ﺑﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة ﻟﻦ ﻳﺪﺧﺮ ﺟﻬﺪا ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺤﺴﻨﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ ﺗﻤﺎﺷﻴﺎ ﻣــﻊ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﻤﻮ أ ﻣـﻴــﺮ اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣـﻤــﺪ‪ ،‬وﺳﻤﻮ وﻟــﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻧــﻮاف‬ ‫اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬وﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻦ ﺧﺎﻟﺺ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﺴﻨﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﺘﻬﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ أوﻟﻮﻫﺎ ﻟﺒﻴﺖ اﻟﺰﻛﺎة‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل دﻋﻤﻪ ﺑﺰﻛﻮاﺗﻬﻢ وﺻﺪﻗﺎﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎل ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ وﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻪ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺼﺎﻧﻊ‪ :‬ﻧﻘﺺ ﺗﻤﻮﻳﻞ ﻣﺘﻀﺮري اﻟﺼﺮاع ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻋﻮاﻗﺒﻪ وﺧﻴﻤﺔ وﻛﺎرﺛﻴﺔ‬

‫أﻛﺪ أن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻛﺎﻧﺖ وﻻ ﺗﺰال ﻣﻦ أول اﻟﺪاﻋﻤﻴﻦ ﻟﻠﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﺣﺬر اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺼﺎﻧﻊ ﻣﻦ أن‬ ‫ﻋﻮاﻗﺐ ﻧﻘﺺ ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺼﺮاع ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن وﺧﻴﻤﺔ وﺳﺘﺘﺮﺗﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺎرﺛﻴﺔ »إن ﻟﻢ‬ ‫ﻧﺒﺎدر اﻵن وﻧﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻤﺎﻧﺤﻴﻦ ‪ ٣‬ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻓﺮص‬ ‫اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻟﻮﻓﺎء‬ ‫ﺑﺘﻌﻬﺪات واﻟﺘﺰاﻣﺎت اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻤﺎﻧﺤﺔ«‪.‬‬

‫أﻛﺪ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل وزﻳﺮ اﻷوﻗﺎف‬ ‫واﻟ ـ ـﺸ ـ ــﺆون اﻻﺳ ــﻼﻣـ ـﻴ ــﺔ ﻳ ـﻌ ـﻘــﻮب‬ ‫اﻟﺼﺎﻧﻊ أن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻛﺎﻧﺖ وﻻﺗﺰال‬ ‫ﻣــﻦ أوﻟــﻰ دول اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻘﻒ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮري اﻟﺸﻘﻴﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻻزﻣـ ـ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﻌــﺎﻧ ـﻴ ـﻬــﺎ ودﺧ ـﻠــﺖ‬ ‫ﻋﺎﻣﻬﺎ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﺼ ــﺎﻧ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﻟـ«ﻛﻮﻧﺎ« اﻣﺲ إن ﻫﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺟﺎء‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ ﺣﻜﻤﺔ وﺣﻨﻜﺔ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ اﻟــﺬي ﻛــﺎن اﻟﺪاﻋﻢ‬ ‫اﻷول ﻟـﻬــﺬا اﻟـﺸـﻌــﺐ اﻟـﺸـﻘـﻴــﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﺒﻼد اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻤﺎﻧﺤﻴﻦ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫اﻻﻧـﺴــﺎﻧــﻲ ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺔ ﻟــﺪورﺗـﻴــﻦ‬ ‫ﻣ ــﺎﺿـ ـﻴـ ـﺘـ ـﻴ ــﻦ ﻣـ ـ ــﺎ ﺟ ـ ـﺴـ ــﺪ اﻟـ ـ ـ ــﺪور‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ واﺳـﺘـﺠــﺎﺑـﺘــﻪ وﺗﻠﺒﻴﺘﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ ﻟﻤﻨﺎﺻﺮة اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف أن ﻣــﻮاﻓ ـﻘــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻤﺎﻧﺤﻴﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺚ اﻟ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ــﺎص ﺑـ ــﺎﻻﺷ ـ ـﻘـ ــﺎء‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن وﻳﻼت‬ ‫اﻷوﺿ ـ ــﺎع اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ أﻟـﻤــﺖ‬ ‫ﺑﺒﻼدﻫﻢ ﺗﻀﻴﻒ ﺗﺠﻠﻴﺎ اﻧﺴﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا ﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺤﺎﻓﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻄﺎء اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟــﺬي ﺗﻮﺟﺘﻪ‬

‫ﻳﻌﻘﻮب اﻟﺼﺎﻧﻊ‬

‫اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺈﻋﻼﻧﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫»ﻣﺮﻛﺰا اﻧﺴﺎﻧﻴﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ« وﺗﺴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺳ ـ ـﻤ ــﻮ اﻷﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ »ﻗـ ـ ــﺎﺋـ ـ ــﺪا ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺮص ﻋـﻠــﻰ اﺳـﺘـﻀــﺎﻓــﺔ اﻋـﻤــﺎل‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ اﺳ ـﺘ ـﺸ ـﻌــﺎرا ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺄﻫ ـﻤ ـﻴ ـﺘــﻪ ﻓ ـ ــﻲ ﺟـ ـﻤ ــﻊ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎء‬ ‫اﻻﻧـﺴــﺎﻧـﻴـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﻣـﻨـﺼــﺔ واﺣ ــﺪة‬ ‫ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺔ وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ‬ ‫اﻷﺷـﻘــﺎء اﻟـﺴــﻮرﻳــﻮن ﺳــﻮاء ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪاﺧﻞ أو ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ أرﻏﻤﺘﻬﻢ‬

‫اﻟﻈﺮوف ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﻮء اﻟــﻰ اﻟــﺪول‬ ‫اﻟﻤﺠﺎورة‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدة اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻟ ــﻢ ﺗـﺘــﺄﺧــﺮ‬ ‫ﻳ ـ ــﻮﻣ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺴ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺪة اﻟ ـﺸ ـﻌ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻮري اﻟﺸﻘﻴﻖ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻇﺮوﻓﻪ‬ ‫اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮزح ﺗﺤﺖ وﻃﺄﺗﻬﺎ‬ ‫وآﺧــﺮﻫــﺎ ﺣﻤﻠﺔ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ اﻧـﻄـﻠ ـﻘــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ ﻓــﻲ اﻷردن‬ ‫وﻟﺒﻨﺎن ﺑﻬﺪف اﻳﺼﺎل اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﺟ ـﻠــﺔ ﻟ ـﻬــﻢ ﻣ ــﻦ ﻣـ ــﻮاد اﻏــﺎﺛـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻴـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎﻧـ ــﻊ أن ﻋ ــﻮاﻗ ــﺐ‬ ‫ﻧﻘﺺ ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼـ ــﺮاع اﻟـ ــﺪاﺋـ ــﺮ ﻣ ـﻨــﺬ أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫أرﺑ ـ ــﻊ ﺳـ ـﻨ ــﻮات ﺳ ـﺘ ـﻜــﻮن وﺧـﻴـﻤــﺔ‬ ‫وﺳﺘﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺎرﺛﻴﺔ‬ ‫»إن ﻟﻢ ﻧﺒﺎدر اﻻن وﻧﺴﺘﺜﻤﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻓﺮص اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫اﻻﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ واﻟــﻮﻓــﺎء ﺑﺎﻟﺘﻌﻬﺪات‬ ‫واﻻﻟـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺰاﻣ ـ ـ ــﺎت اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـﻌ ـﻬ ــﺪت‬ ‫وﺳﺘﺘﻌﻬﺪ ﺑﻬﺎ اﻟﺪول اﻟﻤﺎﻧﺤﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل‪» :‬إﻧـ ـﻨ ــﺎ اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻣـﻌـﻨـﻴــﻮن‬ ‫ﺑﺒﺤﺚ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻻﺳﻬﺎﻣﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ووﺿﻊ‬ ‫اﻻﻟﻴﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻟﺘﻌﺒﺌﺔ‬ ‫اﻟـﻤــﻮارد ودﻋــﻢ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﺒﻠﺪان اﻟﻤﻀﻴﻔﺔ وﺿﺦ اﻻﻣﻮال‬ ‫ﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻻﻧﺘﺎج«‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟـ ـ ــﻰ ان »ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻻﻣـ ــﺮ‬ ‫ﻳ ـ ـﻀ ـ ـﻌ ـ ـﻨ ــﺎ أﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم ﻣ ـ ـﺴـ ــﺆوﻟ ـ ـﻴـ ــﺎت‬ ‫اﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﺧﻼﻗﻴﺔ ﺗﺤﺘﻢ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ان ﻧـﻀــﺎﻋــﻒ اﻟـﺠـﻬــﻮد ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﻫﺆﻻء اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ وﺑﺬل‬ ‫اﻟ ـﻤ ــﺰﻳ ــﺪ ﻟ ـﺘــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻻﺳـ ــﺎﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻊ دﺧ ـ ـ ــﻮل اﻻزﻣـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻮرﻳـ ـ ــﺔ ﻋـ ــﺎﻣ ـ ـﻬـ ــﺎ اﻟ ـ ـﺨ ــﺎﻣ ــﺲ‬ ‫ﺑــﺈ ﻓــﺮازا ﺗـﻬــﺎ وﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺨـ ـﻄـ ـﻴ ــﺮة ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮﻳ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ واﻻﻣﻨﻲ«‪.‬‬ ‫وﺷﺪد اﻟﺼﺎﻧﻊ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻣ ـﻄــﺎﻟــﺐ وﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﺣـﺜـﻴــﺚ‬ ‫ﻟـﻠـﻌـﻤــﻞ ﺑـﻴــﺪ واﺣـ ــﺪة ﻻﻧ ـﻬــﺎء ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة واﻳﻘﺎف اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺪاﺋﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺴﻮد اﻻﻣﻦ واﻻﻣﺎن‬ ‫وﻳـﻨـﺘـﺸــﺮ اﻟ ـﺴــﻼم ﻓــﻲ رﺑ ــﻮع ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ اﻟﺸﻘﻴﻖ‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮر أن ﺗـﺴـﺘـﻀـﻴــﻒ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻤﺎﻧﺤﻴﻦ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ ‪31‬‬ ‫ﻣﺎرس اﻟﺠﺎري ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ 78‬دوﻟﺔ واﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 40‬ﻫﻴﺌﺔ وﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫‪٩‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻧﺘﺼﺎر اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ :‬ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﻴﻢ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﺿﺮورة ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫أﻛﺪت رﺋﻴﺴﺔ ﻣﺒﺎدرة »اﻟﻨﻮﻳﺮ«‬ ‫اﻹﻳـ ـﺠ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﺨــﺔ اﻧ ـﺘ ـﺼــﺎر‬ ‫ﺳ ــﺎﻟ ــﻢ اﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ »ﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫اﻟـﻘـﻴــﻢ اﻹﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‬ ‫وﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ‪ ،‬واﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺤﻴﺎة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻈﺎر اﻟﺘﻔﺎؤل«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻟ ـﺴ ــﺎﻟ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻛـﻠـﻤـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺈﺷﻬﺎر اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ا ﻟـﻜــﻮ ﻳـﺘـﻴــﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑــﺎﻟ ـﺘــﺰاﻣــﻦ ﻣــﻊ ﻳــﻮم‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻻﺣﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑــﺮواد اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻋﻴﻞ‬ ‫اﻷول وﺗ ـﻜــﺮﻳ ـﻤ ـﻬــﻢ‪ ،‬إن اﻷﺑ ـﺤــﺎث‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺜ ـﺒ ـﺘــﺔ ﻋ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺎ ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻣـﻌـﺘــﻲ‬ ‫ﻫﺎرﻓﺎرد وﺑﺮﻛﻴﻠﻲ ﻗﺪﻣﺖ دراﺳﺎت‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻮاﺋﺪ اﻟﻨﻈﺮة اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة وإﻗ ــﺎﻣ ــﺔ ﻧ ـ ــﺪوات وورش‬ ‫ﻋﻤﻞ وﺗﺪرﻳﺐ وﻣﺤﺎﺿﺮات ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻳـ ـ ــﺪي ﻣ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﺼ ـﻴــﻦ ﺑــﺄﺳ ـﻠــﻮب‬ ‫ﺑﺴﻴﻂ وﺷﻴﻖ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أن اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 31‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫وﺗﻄﻴﻞ اﻟﻌﻤﺮ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪50‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻜﺂﺑﺔ وﺗﻤﻨﺢ اﻟﻨﺸﺎط واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫وﺗﻌﺰز اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أﻧﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ أﻃﻠﻘﺖ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ‪ 20‬ﻣ ـ ـ ــﺎرس ‪» 2013‬ا ﻟ ـ ـﻴـ ــﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻷول ﻟﻠﺴﻌﺎدة«‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫إﻟﻬﺎم ‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن ﺷﺨﺺ ﺣﻮل‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬

‫اﻧﺘﺼﺎر اﻟﺴﺎﻟﻢ‬

‫اﻟﻴﻮم اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻓﻴﻪ »ﻣﺒﺎدرة‬ ‫اﻟﻨﻮﻳﺮ« ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻬﺪف‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ـ ــﺮت أن اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ـ ــﺎدرة ﻏ ـﻴــﺮ‬ ‫رﺑﺤﻴﺔ وﺗﻬﺪف اﻟﻰ ﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ورؤﻳﺔ اﻷﻣﻮر ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑـ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒـ ــﺎب‪ ،‬ﻟ ـﻜ ــﻮﻧ ـﻬ ــﻢ ﻧ ـ ــﻮاة‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ وإﻳ ـﻤــﺎﻧــﺎ ﻣـﻨـﻬــﺎ ﺑــﺄن‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ أﺳﻠﻮب ﺣﻴﺎة وﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻟﻠﺴﻌﺎدة واﻟﺮﺿﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »اﻟﻨﻮﻳﺮ«‬ ‫وأﻓــﺎدت اﻟﺴﺎﻟﻢ ﺑــﺄن اﻟﻤﺒﺎدرة‬ ‫أﻃ ـ ـﻠ ـ ـﻘـ ــﺖ ﺑ ـ ــﺮﻧ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺞ »اﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺮ«‬ ‫ﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﺒ ـ ــﺎب ﻣـ ـ ــﻦ ﺧـ ــﻼل‬ ‫ﺣ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻼت اﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻋ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻣ ـ ـﻌـ ــﺪة‬ ‫ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻤﺪارس‬

‫واﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ ﻻﻛﺘﺴﺎب‬ ‫ﻃﺮق ﻟﻠﺘﺤﻠﻲ ﺑﺎﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ إن ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﻟـ ـﺒ ــﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫اﻹﻳـﺠــﺎﺑـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺒــﺎدرة ﻋ ـﺒــﺎرة ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻳ ـﺠ ــﺎﺑ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻴــﺰة وﺣ ـﻤــﻼت‬ ‫وﺗ ـ ـﻤـ ــﺎرﻳـ ــﻦ وأﻧـ ـﺸـ ـﻄ ــﺔ ﺗ ـﻔــﺎﻋ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ـﺼ ـﻤ ـﻤــﺔ ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫وا ﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﺴﺎﻋﺪ ﻓــﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻔﻮس اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ وﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ﺟــﺰء ا ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ واﺧﺘﻴﺎراﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ رﺋﻴﺴﺔ رواد‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﺎﺋﺸﺔ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫إن اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ أﻗﺪم‬ ‫اﻟﻨﻈﻢ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﺑــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ إن ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع ﻋـﻨـﺼــﺮ‬ ‫أﺳــﺎﺳــﻲ ﻓــﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﻟــﻪ ﻣﻦ‬ ‫دور ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺒﺸﺮي‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎﻓـ ــﺖ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮ أن ﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﻟـﻨـﻈــﻢ اﻟـﺘــﺮﺑــﻮﻳــﺔ دورا أﺳــﺎﺳـﻴــﺎ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺣـ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﻜ ــﻼت اﻟ ـﻄــﻼﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻴﺔ وﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺗﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺼــﺮ واﻟـ ـﺘـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮات اﻟ ـﺴــﺮﻳ ـﻌــﺔ‬ ‫واﻵﺛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻠ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻐ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺴ ـﺘــﺬﻛــﺮة ﺑ ـﻬــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ أول اﺧ ـﺘ ـﺼــﺎﺻ ـﻴــﺔ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻓﻀﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﻟــﺪ‪ ،‬وأول ﻣ ــﻦ ﺑـ ــﺪأ ﻣـﺴـﻴــﺮة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫ﻣﺆﺳﺴﺎت إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺗﺸﻴﺪ ﺑﺪﻋﻢ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺴﻮرﻳﻴﻦ ﻟﻄﻴﻔﺔ اﻟﻔﻬﺪ‪ :‬ﺗﻀﺎﻓﺮ اﻟﺠﻬﻮد ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﺮأة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أﺷ ــﺎد ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﻨـﻈـﻤــﺎت اﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ دوﻟ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن ﺑــﺪور‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ دﻋﻢ اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺎرﻳﺢ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻻﻧﺒﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫)ﻛﻮﻧﺎ(‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﻟﻠﻤﺎﻧﺤﻴﻦ ﻟــﺪﻋــﻢ اﻟــﻮﺿــﻊ اﻻﻧـﺴــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎق‪ ،‬ﺛﻤﻨﺖ ﻣﻤﺜﻠﺔ اﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﺸﺆون اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻧﻴﻨﺘﻲ‬ ‫ﻛﻴﻠﻲ‪ ،‬ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻠﺔ إن »دﻋﻢ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻠﻼﺟﺌﻴﻦ اﻟـﺴــﻮرﻳـﻴــﻦ أراه اﺳـﺘـﺜـﻨــﺎﺋـﻴــﺎ«‪ ،‬ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻗــﺪﻣـﺘــﻪ ﻣــﻦ ﺗـﺒــﺮﻋــﺎت ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻟـﻠــﻮﻛــﺎﻟــﺔ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـﺸـ ــﺆون اﻟ ــﻼﺟ ـﺌ ـﻴ ــﻦ واﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤ ــﺎت اﻻﺧ ـ ــﺮى‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺑــﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل اﻻﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺼﻠﻴﺐ اﻻﺣﻤﺮ‬

‫اﻟـﻠـﺒـﻨــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﺟ ــﻮرج ﻛ ـﺘــﺎﻧــﺔ‪» ،‬ﻧ ـﺤــﻦ ﻧ ـﻌــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻟﻮﺟﻮد ﻗﺎﺋﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﻋﻠﻰ رأﺳﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻪ‬ ‫اﻟﻤﺪرك ﺣﺎﺟﺎت اﻟﻨﺎس«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﻨﺴﻖ اﻻﻏﺎﺛﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻠﻴﺐ‬ ‫اﻻﺣﻤﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻄﺮس‪ ،‬أن ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﻧﺤﻴﻦ ﻳــﺄﺗــﻲ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﻧﻈﺮا‬ ‫ﻟﺘﺰاﻳﺪ ﺣﺎﺟﺎت اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﻊ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﺪﻣﻪ اﻻﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﻔﺮد اﻟﻨﺎزح ﻣﻦ‬ ‫‪ 35‬اﻟﻰ ‪ 19‬دوﻻرا ﺷﻬﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺮﻓﻊ ﻣﻦ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻻﻋ ـﺒــﺎء اﻟـﻤـﻠـﻘــﺎة ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺠ ـﻬــﺎت واﻟـﻤـﻨـﻈـﻤــﺎت‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﻏﺎﺛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎد ﺑﻄﺮس ﺑــﺎﻟــﺪور اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟــﺬي ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ دﻋــﻢ اﻟﻨﺎزﺣﻴﻦ وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟـﻬــﻼل اﻻﺣﻤﺮ‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻌﺎون ﻣــﻊ اﻟﺼﻠﻴﺐ اﻻﺣﻤﺮ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻻزﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ‪ ،‬اﻋﺮﺑﺖ اﻟﻤﺘﺤﺪﺛﺔ ﺑﺎﺳﻢ )ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻧ ـﻘــﺎذ اﻟ ـﻄ ـﻔــﻞ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ( اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻓــﻲ ﻟـﺒـﻨــﺎن‪،‬‬ ‫ﺳﻴﻨﺪي ﻣ ــﺎرون‪ ،‬ﻋــﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮﻫﺎ ﻟــﺪور اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻛ ــﺪوﻟ ــﺔ ﻣــﺎﻧ ـﺤــﺔ‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ أﻧ ـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎﻋ ـﻠــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪات ﻟــﻼﺟـﺌـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ »ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻮل ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻟﻠﻤﺎﻧﺤﻴﻦ وﺗـﻘــﺪﻳـﻤـﻬــﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺪول اﻻﺧﺮى اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻼﺟﺌﻴﻦ«‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺔ أن اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻻﺧــﺮى ﺗﺮﻛﺰ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧــﻪ ان ﻳﺴﺎﻋﺪﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺣﺪاث ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻳﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ اوﺿﺎع اﻟﻼﺟﺌﻴﻦ‪.‬‬

‫أﻛ ــﺪت رﺋـﻴـﺴــﺔ ﻟـﺠـﻨــﺔ ﺷ ــﺆون اﻟ ـﻤــﺮأة اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـ ـ ـ ـ ــﻮزراء‪ ،‬رﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ وﻓـ ــﺪ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻓــﻲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺪورة اﻟـ‪ 59‬ﻟﻠﺠﻨﺔ وﺿﻊ اﻟﻤﺮأة ﺑﺎﻷﻣﻢ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬اﻟﺸﻴﺨﺔ ﻟﻄﻴﻔﺔ اﻟﻔﻬﺪ‪ ،‬اﻫﻤﻴﺔ ﺗﻀﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻮﺿﻊ ﺣﺪ ﻟﻤﻌﺎﻧﺎة اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ اﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻔﻬﺪ‪ ،‬ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺪورة اﻟـ‪ 59‬واﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻟﺬﻛﺮى اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ اﻟـ‪20‬‬ ‫ﻹﻋﻼن وﻣﻨﻬﺎج ﺑﻜﻴﻦ ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك اﻣﺲ اﻻول‬ ‫ﻣﻊ رﺋﻴﺴﺔ ادارة اﻟﻤﺮأة واﻷﺳﺮة واﻟﻄﻔﻞ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪول اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎرة اﻳ ـﻨــﺎس ﻣ ـﻜــﺎوي‪،‬‬ ‫إ ﻧــﻪ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ا ﻟــﺪو ﻟــﻲ ان ﻳﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ ﺗﺠﺎه ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬واﺗﺨﺎذ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫ﺣﺎﺳﻢ ﺣﻴﺎﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﻟﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎدرات اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ‬

‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ان ﺗﺸﻜﻞ دﻋﻤﺎ ﻟﻠﻤﺮأة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﻨﻜﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮوب‪ ،‬وﻣﺨﺮﺟﺎ‬ ‫اﻣﻨﺎ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺷـ ــﺪدت ﻣـ ـﻜ ــﺎوي‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﻟــ«ﻛــﻮﻧــﺎ« وﺗـﻠـﻔــﺰﻳــﻮن اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ اﻫـﻤـﻴــﺔ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺪورة‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻮﻧ ـﻬــﺎ ﺗ ـﻨــﺎﻗــﺶ وﺿـ ــﻊ اﻟـ ـﻤ ــﺮأة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺪوﻟﻲ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﻤﺮأة واﻟﻔﻘﺮ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮأة واﻟﻨﺰاﻋﺎت اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ان »‪ 21‬دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻗﺪﻣﺖ ﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺴﻘﺔ ﻣﻊ اﻋﻼن وﻣﻨﻬﺎج ﺑﻜﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﻣــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻀﻤﻪ ﻣــﻊ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻻﻣـﻴــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻮف ﻳﻌﺮض ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ«‪.‬‬

‫وﺑـﻴـﻨــﺖ ان »اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﺗـﻤــﺮ ﺑﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫زﻣﻨﻴﺔ ﻳﻨﺸﻐﻞ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓــﺈن ﻟﻠﻘﻴﺎدات‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻣﺜﻞ اﻟﺸﻴﺨﺔ ﻟﻄﻴﻔﺔ‬ ‫دورا ﻣﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬ﻟﻮﺿﻊ اﺟﻨﺪﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺪوﻟﻲ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ﻣﻜﺎوي ان ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟــﻮﻗــﻮف ﺧﻠﻒ اﻟـﻨـﺴــﺎء اﻟﻤﻬﻤﺸﺎت ﻟﺤﻤﺎﻳﺘﻬﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ اﺷﻜﺎل اﻟﻌﻨﻒ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺪرﻛﺔ أن ﻫﺬا »واﺟﺐ‬ ‫اﻧﺴﺎﻧﻲ ﻳﺘﻮاﻓﺮ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺑﻔﻀﻞ راﻋﻴﻬﺎ ﺳﻤﻮ اﻣﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻻﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻻﻧﺴﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﺷﺮف ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ«‪.‬‬

‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺎ ‪١٠‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻟﻠﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‪ :‬أﻧﺘﻢ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺤﺮﻛﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪academia@aljarida●com‬‬

‫ﺧﻼل رﻋﺎﻳﺘﻪ وﺣﻀﻮره ﺣﻔﻞ اﻟﺘﺨﺮج اﻟﻤﻮﺣﺪ ﻟﻠﺪﻓﻌﺔ اﻟـ ‪ ٤٤‬ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺘﻌﺐ‬

‫اﺣﺘﻔﻠﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺘﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻛﻮﻛﺒﺔ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻴﻬﺎ ﻟﻠﺪﻓﻌﺔ‬ ‫اﻟـ ‪ ٤٤‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ورﻋﺎﻳﺔ ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻧﻮاف اﻷﺣﻤﺪ‪.‬‬

‫ﻏﺎﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻗﺘﺤﺎم‬ ‫ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﻣﺠﺎﺑﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى‬

‫اﻟﻌﻴﺴﻰ‬

‫ﺷﻤﻞ ﺳﻤﻮ و ﻟــﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻧــﻮاف اﻷﺣـﻤــﺪ ﺑﺮﻋﺎﻳﺘﻪ وﺣﻀﻮره‬ ‫ﺣ ـﻔــﻞ اﻟ ـﺘ ـﺨــﺮج اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮي اﻟـﻤــﻮﺣــﺪ‬ ‫ﻟﺨﺮﻳﺠﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻟﻠﺪﻓﻌﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻷرﺑﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬ ‫‪ ،2014 /2013‬وﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪد ﺧﺮﻳﺠﻴﻬﺎ‬ ‫‪ 5178‬ﺧﺮﻳﺠﺎ وﺧﺮﻳﺠﺔ‪.‬‬ ‫أﻗ ـﻴــﻢ اﻟـﺤـﻔــﻞ ﻣ ـﺴــﺎء أﻣ ــﺲ اﻷول‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﺳ ـﺘ ــﺎد اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ ﺑــﺎﻟـﺤــﺮم‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ ﺑﺎﻟﺸﻮﻳﺦ‪ ،‬وﺷﻬﺪه رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻣﺮزوق اﻟﻐﺎﻧﻢ‪ ،‬وﺳﻤﻮ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺸﻴﺦ ﺟﺎﺑﺮ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬واﻟﻮزراء‪ ،‬وﻛﺒﺎر اﻟﺸﻴﻮخ‪،‬‬ ‫وﺟﻤﻊ ﻏﻔﻴﺮ ﻣﻦ أﻫﺎﻟﻲ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪-.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺳـﻤــﻮ وﻟــﻲ اﻟـﻌـﻬــﺪ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻧﻮاف اﻷﺣﻤﺪ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻟﺴﻤﻮه‪:‬‬ ‫»ﺑـ ـﺴ ــﻢ اﻟـ ـﻠ ــﻪ اﻟ ــﺮﺣ ـﻤ ــﻦ اﻟــﺮﺣ ـﻴــﻢ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺼ ــﻼة واﻟ ـ ـﺴ ــﻼم ﻋ ـﻠــﻰ ﺳـﻴــﺪﻧــﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺧﺎﺗﻢ اﻷﻧﺒﻴﺎء واﻟﻤﺮﺳﻠﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺎل ﺳـﺒـﺤــﺎﻧــﻪ وﺗ ـﻌــﺎﻟــﻰ ﻓــﻲ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ »وﻗﻞ ّ‬ ‫رب زدﻧﻲ ﻋﻠﻤﺎ«‪ ،‬ﺻﺪق‬ ‫اﻟﻠﻪ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬أﺑﻨﺎؤﻧﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻷﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰاء‪ ،‬ﻳـ ـﺴـ ـﻌ ــﺪﻧ ــﻲ ﺑ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎء ﺑﺘﺨﺮﺟﻜﻢ أن أﻧﻘﻞ إﻟﻴﻜﻢ‬ ‫أﻋــﺰ اﻟـﺘـﻬــﺎﻧــﻲ وأﺳ ـﻤــﻰ اﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت‬ ‫ﻣﺼﺤﻮﺑﺔ ﺑﺨﺎﻟﺺ ﺗﻤﻨﻴﺎت ﺣﻀﺮة‬ ‫ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻟ ـﺴ ـﻤ ــﻮ اﻟ ـﺸ ـﻴ ــﺦ ﺻ ـﺒــﺎح‬ ‫اﻷﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺠ ــﺎﺑ ــﺮ اﻟـ ـﺼـ ـﺒ ــﺎح‪ ،‬أﻣ ـﻴــﺮ‬ ‫اﻟـﺒــﻼد اﻟﻤﻔﺪى ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ ورﻋــﺎه‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻄ ـﻴــﺐ ﻟ ــﻲ ﺑ ـﻬــﺬه اﻟـﻤـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻴﺪة أن أﺗـﺤــﺪث إﻟﻴﻜﻢ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫اﻷب ﻷﺑ ـﻨــﺎﺋــﻪ‪ ،‬ﻓ ـﻜــﻢ ﻫــﻲ ﺳـﻌــﺎدﺗــﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ أﻫﻨﺌﻜﻢ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح واﻟﺘﺨﺮج ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬ﺷﺒﺎﺑﺎ ﻣﺘﺴﻠﺤﺎ ﺑﺎﻟﻌﻠﻮم‬ ‫واﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺎت اﻟـﺤــﺪﻳـﺜــﺔ‪ ،‬ﻳـﻔــﺎﺧــﺮ ﺑﻜﻢ‬ ‫وﻃﻨﻜﻢ اﻟﻐﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺘﻢ ذﺧﺮه اﻟﺒﺎﻗﻲ‬ ‫وﺳﺎﻋﺪه اﻟﻘﻮي اﻟﻤﻜﻴﻦ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف ﺳـ ـﻤ ــﻮه‪» :‬وﻳ ـﺴ ـﻌــﺪﻧــﻲ‬ ‫أن أﺗ ــﻮﺟ ــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻬ ـﻨ ـﺌــﺔ اﻟ ـﺨــﺎﻟ ـﺼــﺔ‬ ‫ﻣﻘﺮوﻧﺔ ﺑﺎﻹﻋﺰاز واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ إﻟﻰ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ د‪ .‬ﺑﺪر‬ ‫ﺣ ـﻤــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻴ ـﺴــﻰ‪ ،‬وﻣــﺪﻳــﺮ اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻹﻧــﺎﺑــﺔ د‪ .‬ﺣﻴﺎة اﻟﺤﺠﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟــﻰ أﺳــﺎﺗــﺬة اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ«‪ ،‬ﻣــﺮدﻓــﺎ أﻧﻪ‬ ‫»ﻛﻤﺎ ﻻ ﻳﻔﻮﺗﻨﺎ ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻟﺼﺪد أن‬ ‫ﻧــﻮﺟــﻪ أﻃ ـﻴــﺐ اﻟ ـﺘ ـﻬــﺎﻧــﻲ وﺧــﺎﻟــﺺ‬

‫ﻓﺮﺣﺔ اﻷﺳﺮة اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ واﻟﻄﻠﺒﺔ‬

‫ً‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻣﺘﻮﺳﻄﺎ )ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻴﻦ( ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺤﻤﺪ وﺟﺎﺳﻢ اﻟﺨﺮاﻓﻲ وﻣﺮزوق اﻟﻐﺎﻧﻢ وﻓﻴﺼﻞ اﻟﺴﻌﻮد‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ إﻟﻰ أوﻟﻴﺎء أﻣﻮر اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ أﺣﺎﻃﻮﻫﻢ ﺑﺮﻋﺎﻳﺘﻬﻢ اﻷﺑﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻃﻮال ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﺪراﺳﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ ﺳـﻤــﻮه‪» :‬إذا ﻛــﺎن وﻃﻨﻨﺎ‬ ‫اﻟ ـﻐــﺎﻟــﻲ ﻳـﺘــﻮﺟــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﻨــﺪاء ﻷﺑـﻨــﺎﺋـﻨــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﻟ ـﻜــﻲ ﻳ ـﻨ ـﻬ ـﻀــﻮا ﺑــﺪورﻫــﻢ‬ ‫اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ّ‬ ‫اﻹﺳﻬﺎم‬ ‫اﻟﻔﻌﺎل ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻤﺎﺋﻪ وإزدﻫﺎره‪ ،‬ﻓﺈﻧﻨﺎ وإن ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻧﺜﻤﻦ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬل‬ ‫ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﻌﻴﻦ إﺣﺎﻃﺔ‬ ‫ﻟﻬﻢ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ﻫـ ــﺆﻻء اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب ﺑــﺎﻟـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟ ــﺮﻋ ــﺎﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ــﻦ ﺑـ ــﺬل أﻗ ـﺼــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﻮد ﻣ ــﻦ أﺟ ـ ــﻞ ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ ﻓــﺮص‬ ‫اﻟـ َـﻌـ َـﻤــﻞ وأﺳ ـﺒــﺎب اﻟ ـﺤ ـﻴــﺎة اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺤﺮص دوﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻛ ـﺘ ـﻬــﻢ اﻹﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑـﻨــﺎء‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻓﻬﻢ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺤﺮﻛﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وارﺗـﻘــﺎﺋــﻪ وأﺳ ــﺎس أﻣﻨﻪ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮاره«‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ووﺟﻪ ﺳﻤﻮه ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟﻠﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‬ ‫واﻟﺨﺮﻳﺠﺎت‪» :‬اﻵن ﺑﻌﺪ أن ﻧﺠﺤﺘﻢ‬ ‫وﺗـ ـﺨ ــﺮﺟـ ـﺘ ــﻢ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺠ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺔ ﻓ ـﻘــﺪ‬ ‫ﺣــﺎن دورﻛ ــﻢ‪ ،‬ودﻗــﺖ ﺳــﺎﻋــﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻜــﻮﻧــﻮا ﻟــﻮﻃ ـﻨـﻜــﻢ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻄــﺎء ﻧﻌﻢ‬ ‫اﻷﺑـﻨــﺎء اﻷوﻓ ـﻴــﺎء ﺗﺒﺬﻟﻮن ﻣــﻦ أﺟﻠﻪ‬ ‫ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﻮدﻛﻢ ﻣﺘﺴﻠﺤﻴﻦ ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ‬ ‫واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وﻗﻮة ﺷﺒﺎﺑﻜﻢ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫رﻓـﻌـﺘــﻪ وﻋـﻠـﻴــﺎﺋــﻪ واﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻤﻰ ﺳﻴﺎج ﻣﻨﻴﻊ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ اﻟـﺼـﻠـﺒــﺔ‪ ،‬ﻟـﺘـﻈــﻞ ﻛﻮﻳﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻷﺑﻨﺎﺋﻬﺎ اﻟﻜﺮام واﺣــﺔ أﻣﻦ‬ ‫وأﻣ ـ ـ ــﺎن‪ ،‬وﻋـ ــﺰ وازدﻫـ ـ ـ ــﺎر‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻛﻨﻒ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ﻟﺤﻀﺮة ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻷﻣـﻴــﺮ اﻟﻤﻔﺪى ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ‬ ‫وأﺑﻘﺎه راﻋﻴﺎ ﻟﻤﺴﻴﺮﺗﻨﺎ وﻧﻬﻀﺘﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻗﺎﺋﺪا ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻓﻘﻜﻢ اﻟﻠﻪ‬ ‫ورﻋــﺎﻛــﻢ وﺳــﺪد ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫ﺧﻄﺎﻛﻢ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﻴﺴﻰ‪:‬‬ ‫»أن ﻏﺎﻳﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻫﺪﻓﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﻗـﺘـﺤــﺎم ﻣـﺠــﺎﻻت ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‪،‬‬ ‫وﻣﺠﺎﺑﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺘﻲ‬

‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻹﺛﺮاء اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫وإﻋﺪاد‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءات‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺎﻋﺪة‬

‫اﻟﺤﺠﻲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺳﻤﻮه‬

‫ﺟﻴﻞ ﻓﺎﻋﻞ‬ ‫وأﺿــﺎف أن اﻟـﻬــﺪف ﻫــﻮ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أﻗﺼﻰ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ واﻷﺳــﺎﺗــﺬة‬ ‫واﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ ﺟـﻤـﻴـﻌــﺎ‪ ،‬ﻟــﺮؤﻳــﺔ ﺟﻴﻞ‬ ‫ﻛ ــﻮﻳ ـﺘ ــﻲ ﻓـ ــﺎﻋـ ــﻞ‪ ،‬ﺗـ ـﻐ ــﺪو ﺑـ ــﻪ وﻣ ـﻌــﻪ‬ ‫ﻣ ـﻄــﺎﻣــﺢ اﻟ ــﻮﻃ ــﻦ وآﻣ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻪ‪ ،‬وﺗ ـﺒــﺬل‬ ‫اﻟ ـ ـﺠـ ــﺎﻣ ـ ـﻌـ ــﺔ ﻛ ـ ــﻞ ﻣ ـ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ وﺳ ـﻌ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻹﺣﺪاث ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺷﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫أﻧ ـ ـﺸ ـ ـﻄ ـ ـﺘ ـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻟـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻘـ ـﻴ ــﻖ اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻴ ــﺰ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻲ واﻷﻛـ ــﺎدﻳ ـ ـﻤـ ــﻲ‪ ،‬وﻣــﻮاﻛ ـﺒــﺔ‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﺮﻳﺠﺎت‬

‫ّ‬ ‫اﻟﺘﺨﺮج ﻟﺤﻈﺔ ﻣﻦ ﻟﺤﻈﺎت‬ ‫ﻋﻤﺮ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫أﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺮﻳ ـ ـﺠـ ــﺔ دﻻل‬ ‫اﻟـﻤـﺘــﺮوك ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‪،‬‬ ‫و ﻗــﺎ ﻟــﺖ ﻓﻴﻬﺎ‪» :‬ﻳﺴﻌﺪﻧﻲ ﻳﺎ‬ ‫ﺳﻤﻮ وﻟــﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ‬ ‫رﺣـ ــﺎب ﺟــﺎﻣـﻌـﺘـﻨــﺎ اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ‬ ‫أن أﻧ ـﻘــﻞ ﻟ ـﻜــﻢ ﺗـﺤـﻴــﺔ ﻋــﺮﻓــﺎن‬ ‫وﺗ ـ ـﻘـ ــﺪﻳـ ــﺮ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﺸــﺮﻳ ـﻔ ـﻜــﻢ‬ ‫ﺣﻔﻠﻨﺎ ﻫــﺬا ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ أﺑﻨﺎﺋﻜﻢ‬ ‫ﺧــﺮﻳ ـﺠــﻲ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺎﻟـ ـﺸـ ـﻜ ــﺮ واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺪﻳـ ــﺮ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﻛ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـ ـﻜ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻢ وإﻟ ـ ـ ــﻰ‬ ‫رﻋــﺎﻳ ـﺘ ـﻜــﻢ اﻷﺑ ــﻮﻳ ــﺔ ﻟـﺸـﺒــﺎب‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺣﻀﻮرﻛﻢ اﻟﻜﺮﻳﻢ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ‪» :‬ﻧﻘﻒ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ‬ ‫ﻟـﺤـﻈــﺔ ﻣــﻦ ﻟ ـﺤ ـﻈــﺎت ﻋـﻤــﺮﻧــﺎ‬ ‫ﻧـ ـﺴـ ـﺘ ــﺬﻛ ــﺮ ﻓـ ـﻴـ ـﻬ ــﺎ ﺳ ـ ـﻨـ ــﻮات‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺑﺬﻟﻨﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣــﻦ ﺟــﺪ واﺟـﺘـﻬــﺎد ﻓﻲ‬ ‫ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﺮﻓﻘﺔ‬ ‫أﺳــﺎﺗــﺬﺗ ـﻨــﺎ اﻷﻓــﺎﺿــﻞ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻏ ـﻤــﺮوﻧــﺎ ﺑـﻔـﻴــﺾ ﻋـﻨــﺎﻳـﺘـﻬــﻢ‬

‫ﻳ ـﻔــﺮﺿ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻨــﺎ ﻋـ ـﺼ ــﺮ اﻟ ـ ـﺜ ــﻮرة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎﺗ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻤ ـﻌــﺮﻓ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻓــﻲ‬ ‫ﺿــﻮء اﻟﻮﻋﻲ ﺑﻬﺬه اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﻛﺎن‬ ‫ﻟــﺰاﻣــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ أن ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ‬ ‫ﻟ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﺤــﺪاث ﻛ ـﻠ ـﻴــﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة‬ ‫وﺑــﺮاﻣــﺞ أﻛــﺎدﻳـﻤـﻴــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﺳــﻮاء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ أو‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى درﺟﺔ اﻹﺟﺎزات اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ اﻟ ـﺤ ـﻴــﻮﻳــﺔ واﻹﻧ ـﺘــﺎﺟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﺤـﺜـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗـﻐـﻴـﻴــﺮ ﻓــﻲ اﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻷﻓﻜﺎر‪.‬‬

‫اﻟﺘﻘﺪم واﻟﺘﻄﻮر اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪،‬‬ ‫وذﻟ ـ ــﻚ ﺣــﺮﺻــﺎ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﺤـ ّـﻤــﻞ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ ﺗﺠﺎه اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻐﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﺄدﻳ ــﺔ رﺳــﺎﻟ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻛــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺮوة اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ ورﻓ ـ ــﻊ ﻛـﻔــﺎﻳـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ وﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ اﻟﺤﻀﺎري‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﺗﻨﻤﻴﺘﻪ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﻮزﻳﺮ‪» :‬إن ﻟﻮﺟﻮد ﺳﻤﻮ‬ ‫وﻟــﻲ اﻟـﻌـﻬــﺪ ﺑﻴﻨﻜﻢ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﻴــﻮم‬ ‫ﻟــﺪﻻﻟــﺔ ﻳـﺠــﺪر ﺑﻨﺎ أن ﻧـﺤــﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗ ـﻔ ـ ّـﻬــﻢ ﻣ ـﻌ ـﻨــﺎﻫــﺎ وﻣ ـ ـﻐـ ــﺰاﻫـ ــﺎ‪ ،‬إﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم اﻟﺬي ﻳﻮﻟﻴﻪ ﺳﻤﻮه‬ ‫واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺮﺷﻴﺪة ﻟﻬﺬا اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﻤﺘﺴﻠﺢ ﺑﺎﻹﻳﻤﺎن واﻟﻌﻠﻢ واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻄـﻠــﻮﺑــﺔ ﻟـﺨــﺪﻣــﺔ وﻃـﻨـﻨــﺎ اﻟﻐﺎﻟﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻟﻴﻜﻦ ردﻛﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻻﻫﺘﻤﺎم ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء‬ ‫واﻟــﻮﻓــﺎء اﻟﻤﻠﺘﺰم ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻫــﺬا اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫وﺣﺮﻣﺘﻪ وﻋــﺰﺗــﻪ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻪ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻣﻪ«‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻬ ـ ـﺘ ـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺖ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑــﺎﻹﻧــﺎﺑــﺔ د‪ .‬ﺣﻴﺎة‬

‫واﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ ﺑﻨﺎ ﻟﻨﻘﻒ اﻟﻴﻮم‬ ‫أﻣــﺎم ﺳﻤﻮﻛﻢ اﻟﻜﺮﻳﻢ وﻛﻠﻨﺎ‬ ‫أﻣـ ــﻞ ﻓ ــﻲ أن ﻧـ ــﺮد ﺟ ـ ــﺰء ا ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻐﺎﻟﻲ اﻟــﺬي‬ ‫أﻋﻄﺎﻧﺎ ﺑﻼ ﺣﺪود‪ ،‬وﻣﻨﺤﻨﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ووﻓــﺮ ﻟﻨﺎ ﺳﺒﻞ اﻟﻌﻠﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧ ـﺴ ـﻬــﻢ ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻠــﺪﻧــﺎ‬ ‫اﻟﻐﺎﻟﻲ وﻧﺸﺎرك ﻓﻲ ﻧﻬﻀﺘﻪ‬ ‫وﻣ ـﺴ ـﻴــﺮﺗــﻪ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎرﻛ ــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ﻇــﻞ ﻗ ـﻴــﺎدة ﺣـﻀــﺮة ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟـﺴـﻤــﻮ أﻣ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺒــﻼد ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫اﻟﻠﻪ ورﻋﺎه«‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄﺎت‬ ‫‪ r‬وﺻﻞ ﻣﻮﻛﺐ ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ‪ ،‬إﻟﻰ ﻣﻜﺎن اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 6:30‬ﻣﺴﺎء‪.‬‬ ‫‪ r‬اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه ﺑﻜﻞ ﺣﻔﺎوه وﺗﺮﺣﻴﺐ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬ود‪ .‬ﺣﻴﺎة اﻟﺤﺠﻲ‪،‬‬ ‫واﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ د‪ .‬ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻠﻮﻏﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻧﻮاب اﻟﻤﺪﻳﺮ‪،‬‬ ‫واﻷﻣﻨﺎء اﻟﻤﺴﺎﻋﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫‪ r‬ﺑﺪأ اﻟﺤﻔﻞ ﺑﺎﻟﺴﻼم اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺗﻼوة آﻳﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪.‬‬ ‫‪ r‬ﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﻟﺤﻔﻞ ﻗﺪم اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﻴﺴﻰ‪ ،‬ود‪ .‬اﻟﺤﺠﻲ‪ ،‬ﻫﺪﻳﺔ‬ ‫ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻟﺴﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﺣﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻪ اﻟﻔﺎﺿﻠﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﺤﻔﻞ‪.‬‬ ‫‪ r‬ﺑـﻌــﺪﻫــﺎ ﻗ ــﺎم ﻋ ـﻤــﺪاء اﻟـﻜـﻠـﻴــﺎت ﺑـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﺑـﺘــﻮزﻳــﻊ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدات ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ واﻟﺨﺮﻳﺠﺎت‪.‬‬

‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺠ ــﻲ‪» :‬إن ﺟ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺔ اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ إﻧ ـﺘــﺎﺟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﻘــﻮم ﺑــﺈﺛــﺮاء‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬وإﻋﺪاد اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎﻋـ ــﺪة وﺗ ـﻨ ـﺸ ـﺌ ـﺘ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻋ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺎ‬ ‫وﻓﻜﺮﻳﺎ وﺛﻘﺎﻓﻴﺎ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ اﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ ﺗـﻌـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫زﻳﺎدة رﺻﻴﺪ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ واﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣــﻦ ﺛﻤﺎر اﻟـﺘــﺮاث اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺮوة اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮﻳــﺔ ورﻓـ ــﻊ ﻛـﻔــﺎء ﺗـﻬــﺎ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ وﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ اﻟﺤﻀﺎري‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ«‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﻟﺤﺠﻲ إﻟﻰ أن ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻐﺎﻳﺮ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫إذ إن ﻣــﻮﺿــﻮع اﻹﻧ ـﺘــﺎج ﻓﻴﻬﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺑـﻨــﺎء اﻹﻧـﺴــﺎن ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻗ ــﺎدرا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻬﻮض ﺑﺮﺳﺎﻟﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻛﻠﻔﻪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺎ‪ ،‬واﻟـﻌـﻨـﺼــﺮ اﻟـﺒـﺸــﺮي ﻳﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺑــﺎﺧـﺘــﻼف اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ‬ ‫واﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي اﻟ ــﺬي ﻳـﻨـﺘـﻤــﻲ إﻟـﻴــﻪ‪،‬‬ ‫وواﺟــﺐ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ ﻛﻞ‬ ‫ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﺻــﺮ‪ ،‬ﻟ ـﺨ ـﻠــﻖ اﻹﻧ ـﺴ ــﺎن‬ ‫اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻞ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫اﻟﺤﺴﺎوي‪ :‬ﺟﻤﻌﻨﺎ ‪ ٨٠٠‬ﻗﻄﻌﺔ ﺳﻼح و‪ ٢.٢‬ﻃﻦ‬ ‫ذﺧﻴﺮة وﺻﻮارﻳﺦ ﻣﻀﺎدة ﻟﻠﻄﺎﺋﺮات ﻣﻨﺬ ﺑﺪء اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫أﺷﺮف ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻠﻴﻢ أﺑﻨﺎء ﻗﺒﻴﻠﺔ اﻟﻌﺠﻤﺎن أﺳﻠﺤﺘﻬﻢ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﺧﺼﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻫﺎن‬

‫ذﻛﺮ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﺤﺴﺎوي أﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﺟﻤﻊ ‪ ٨٠٠‬ﻗﻄﻌﺔ ﺳﻼح‪ ،‬وﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٢.٢‬ﻃﻦ ﻣﻦ اﻟﺬﺧﻴﺮة‪ ،‬و‪٤١‬‬ ‫ﻗﻨﺒﻠﺔ ﻳﺪوﻳﺔ‪ ،‬وﺻﻮارﻳﺦ ﻣﻀﺎدة‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﺋﺮات‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﺑﺪء ﺣﻤﻠﺔ ﺟﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴﻼح ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﺧﺺ‪.‬‬

‫اﻟﺤﺴﺎوي ﻳﺘﺴﻠﻢ اﻟﺴﻼح ﻣﻦ ﺑﻦ ﺣﺜﻠﻴﻦ‬

‫وﺟﻮد اﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎزل‬ ‫أﻣﺮ ﺧﻄﻴﺮ‪...‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎوب‬ ‫ﻣﻊ »اﻟﺤﻤﻠﺔ«‬ ‫ﺑﻦ ﺣﺜﻠﻴﻦ‬

‫ﺗــﺪﻓــﻖ أﺑـ ـﻨ ــﺎء ﻗـﺒـﻴـﻠــﺔ اﻟ ـﻌ ـﺠ ـﻤــﺎن‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت أﺑﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺷﻴﺦ ﻗﺒﻴﻠﺘﻬﻢ‬ ‫ﺳـﻠـﻄــﺎن ﺑــﻦ ﺣـﺜـﻠـﻴــﻦ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ دﻳــﻮاﻧــﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺮ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﻘﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺴﻠﻴﻢ‬ ‫أﺳﻠﺤﺘﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر وإﺷﺮاف وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ﺑ ــﻦ ﺣ ـﺜ ـﻠ ـﻴــﻦ إن »ﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ أﺑـ ـﻨ ــﺎء اﻟ ـﻘ ـﺒ ـﻴ ـﻠــﺔ أﺳـﻠـﺤـﺘـﻬــﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻠﻜﻮﻧﻬﺎ ﻫﻮ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮن اﻟ ـ ـ ــﺬي أﺻ ـ ــﺪرﺗ ـ ــﻪ وزارة‬ ‫اﻟـ ــﺪاﺧ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬وﺗـ ـﺤـ ـﻘـ ـﻴ ــﻖ اﻷﻫ ـ ـ ـ ــﺪاف‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﻮة ﻣﻨﻪ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» :‬أﺣﻴﻲ وزارة‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺗﺎﺣﺖ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﺘﺴﻠﻴﻢ أﺳﻠﺤﺘﻬﻢ دون أي‬ ‫ﻣﺴﺎءﻟﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ وﺑﺴﺮﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻬﻠﺔ ‪ 4‬أﺷﻬﺮ‪ ،‬وﺗﺨﺼﻴﺺ ‪٤٨‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰا ﻟﺠﻤﻊ اﻟﺴﻼح ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬

‫واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬وﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ أﺳﻠﺤﺘﻬﻢ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺮﺧﺼﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ان »وﺟﻮد اﻷﺳﻠﺤﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل ﻓﻲ زﻣﻦ اﻷﻣﻦ أﻣﺮ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮرة‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن أوﻻدﻧﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻬﻢ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﺟﺮات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﺟﺮاﺋﻢ ﻗﺘﻞ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫وﺟ ـ ــﻮد ﻫـ ــﺬه اﻷﺳ ـﻠ ـﺤ ــﺔ ﺑــﺄﻳــﺪﻳ ـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫وآن اﻷوان ﻟـﻠـﺘـﺨـﻠــﺺ ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟ ــﻪ اﻟ ـﺴــﺮﻋــﺔ ﺣ ـﺘــﻰ ﻻ ﻳ ـﻘ ـﻌــﻮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻈﻮر«‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬ذﻛ ـ ــﺮ ﻗ ــﺎﺋ ــﺪ ﻗ ـ ــﻮة ﺟـﻤــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻼح ﺑ ـ ــﻮزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺤﺴﺎوي أن »ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎدرة‬ ‫اﻟﺘﻲ دﻋﺎ ﻟﻬﺎ ﺷﻴﺦ ﻗﺒﻴﻠﺔ اﻟﻌﺠﻤﺎن‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﻄــﺎن ﺑ ــﻦ ﺣـﺜـﻠـﻴــﻦ ﻣ ـﺤــﻞ ﺗـﻘــﺪﻳــﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻲ وزارة اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ«‪،‬‬

‫ﻣﻨﺎﺷﺪا ﻛﻞ أﺑﻨﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ واﻟﻌﻮاﺋﻞ‬ ‫واﻟﻄﻮاﺋﻒ ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻦ وﻣﻘﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﻦ ﺳﻼح‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎوي اﻧ ــﻪ ﺗــﻢ ﺟﻤﻊ‬ ‫‪ 800‬ﻗﻄﻌﺔ ﺳﻼح ﻣﻨﺬ ﺑﺪء اﻟﺤﻤﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻮﻛ ــﺪا أن ﻫ ـﻨ ــﺎك اﻗـ ـﺒ ــﺎﻻ وﺗ ـﻔــﺎﻋــﻼ‬ ‫ﺟﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻟﺘﺴﻠﻢ أﺳﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ ان اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن رﻗ ــﻢ ‪2015/6‬‬ ‫ﻧﺺ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻷﺳﻠﺤﺔ ﻃﻮاﻋﻴﺔ‬ ‫دون ﻣﺴﺎءﻟﺔ وﻟﻤﺪة ‪ ٤‬أﺷﻬﺮ‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻛــﺎن ﻧــﻮع اﻟﺴﻼح‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ اﻻﺳــﺮاع‬ ‫واﻟﺘﺠﺎوب ﻣﻊ اﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺖ‬ ‫ﺣـ ــﻮاﻟـ ــﻲ ﻃ ـﻨ ـﻴــﻦ و‪ 200‬ﻛ ـﻴ ـﻠــﻮ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺬﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ‪ 41‬ﻗﻨﺒﻠﺔ ﻳﺪوﻳﺔ‬ ‫وﺻﻮارﻳﺦ ﻣﻀﺎدة ﻟﻠﻄﺎﺋﺮات‪.‬‬

‫وﻓﺎة ﻋﺎﻣﻞ وإﺻﺎﺑﺔ ‪ ٤‬ﻓﻲ اﻧﻬﻴﺎر ﻣﺴﺠﺪ ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸﺎء‬ ‫أﺑﻞ‪ :‬إﺟﺮاءات ﺑﺤﻖ اﻟﻤﺘﺴﺒﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﺎدث‬ ‫اﻧﻬﺎر ﺳﻘﻒ ﻣﺴﺠﺪ ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬ﻣﺎ أﺳﻔﺮ‬ ‫ﻋ ــﻦ وﻓـ ـ ــﺎة أﺣ ـ ــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﺎل وإﺻ ــﺎﺑ ــﺔ‬ ‫أرﺑﻌﺔ آﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ إﺣﺪى اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ اﻟﺤﺎدث ﺑﻌﺪ أﺳﺒﻮع‬ ‫ﻣﻦ اﻧﻬﻴﺎر ﺳﻘﻒ ﺑﻨﺎﻳﺔ ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬راح ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋـ ــﺎﻣـ ــﻼن ﻣـ ــﻦ إﺣ ـ ـ ــﺪى اﻟ ـﺠ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟــﻮاﻗـﻌــﺔ اﻧــﻪ ورد‬ ‫ﺑ ــﻼغ اﻟ ــﻰ ﻋـﻤـﻠـﻴــﺎت اﻹدارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟــﻺﻃـﻔــﺎء ﻓــﻲ اﻟـﺴــﺎﻋــﺔ ‪ 9:13‬ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻣــﺲ‪ ،‬ﻳﻔﻴﺪ ﺑــﻮﺟــﻮد اﻧـﻬـﻴــﺎر ﺳﻘﻒ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺠــﺪ‪ ،‬وﻫ ـﻨــﺎك ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﻌـﻤــﺎل‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻷﻧ ـﻘــﺎض‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ اﻟـﻔــﻮر ﻟﺒﻰ‬ ‫رﺟــﺎل اﻹﻃﻔﺎء اﻟﻨﺪاء‪ ،‬وﻫﺮﻋﺖ ﻓﺮق‬ ‫ﻣــﻦ ﻣــﺮاﻛــﺰ اﻟــﻮﻓــﺮة واﻹﻧ ـﻘــﺎذ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫واﻹﺳﻨﺎد ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺮاﺋﺪ اﻳﻤﻦ اﻟﻤﻔﺮح‬ ‫واﻟﺮاﺋﺪ ﻓﻬﺪ اﻟﻌﺠﻤﻲ‪.‬‬ ‫ووﺻـﻠــﺖ اول ﻓﺮﻗﺔ إﻃـﻔــﺎء ﺧﻼل‬ ‫دﻗــﺎﺋــﻖ‪ ،‬واﺗ ـﻀــﺢ أن ﻫـﻨــﺎك ‪ 4‬ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣ ـﺼ ــﺎﺑ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻌ ـﻬــﻢ ﻣـ ــﻦ إﺣـ ــﺪى‬ ‫اﻟـﺠـﻨـﺴـﻴــﺎت اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﺘــﻢ ﻧﻘﻠﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼج ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻹﺳ ـﻌــﺎف‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛــﺎن ﻫـﻨــﺎك ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﺤﺸﻮر ﺗﺤﺖ اﻷﻧـﻘــﺎض ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﺎة‪ ،‬ﻓ ـﺠــﺎﻫــﺪ رﺟـ ـ ــﺎل اﻹﻃـ ـﻔ ــﺎء‬ ‫ﻹﺧ ـ ـ ــﺮاﺟ ـ ـ ــﻪ ﺑ ـ ـﻌ ــﺪ رﻓ ـ ـ ــﻊ اﻟـ ـﺼـ ـﺨ ــﻮر‬

‫رﺟﺎل اﻹﻃﻔﺎء ﻳﺤﺎوﻟﻮن إﻧﻘﺎذ أﺣﺪ اﻟﻌﻤﺎل‬ ‫واﻷﺧﺸﺎب وﻛﻮم ﻣﻦ اﻟﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻓﺎرق اﻟﺤﻴﺎة ﻣﺘﺄﺛﺮا ﺑﺈﺻﺎﺑﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ ﺟﺮاء اﻻﻧﻬﻴﺎر‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ‪ ،‬أﻋ ــﺮب وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻹﺳﻜﺎن‪ ،‬ﻳﺎﺳﺮ أﺑﻞ‪ ،‬ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﺤﺰن واﻷﻟــﻢ ﻟﻮﻓﺎة أﺣــﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫وإﺻﺎﺑﺔ ‪ 4‬آﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻘﺎوﻻت‬ ‫ﺗـﻌـﻤــﻞ ﻓــﻲ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ ﻣ ـﺸــﺮوع ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ‬ ‫ﺻ ـﺒ ــﺎح اﻷﺣـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ‬ ‫أﺛـﻨــﺎء ﺻــﺐ اﻟﺨﺮﺳﺎﻧﺔ ﻟﺴﻘﻒ أﺣﺪ‬

‫ً‬ ‫‪ ٣٧‬ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ و‪ ٥٠‬ﺣﺒﺔ ﻣﺨﺪرة‬ ‫وﺗﺤﺮﻳﺮ ‪ ١٢‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺑﺎﻷﺣﻤﺪي‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ رﺟﺎل أﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﻤﺪي‪ ،‬ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺮي‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ إدارة اﻟﻌﻤـﻠﻴﺎت واﻟﺪورﻳﺎت ﺑﺎﻹﻧﺎﺑﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎزﻣﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺿﺒﻂ ‪ 169‬ﻋﺒﻮة ﺧﻤﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﺤﻮزة ﺷﺨﺼﻴﻦ‪،‬‬ ‫و‪ 50‬ﺣﺒﺔ ﻣﺨﺪرة‪ ،‬وﻋﺒﻮة ﺧﻤﺮ ﺑﺤﻮزة ﺷﺨﺼﻴﻦ ﻻ ﻳﺤﻤﻼن إﺛﺒﺎت‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻔﺎﻓﺔ ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﻮاد ﻣﺨﺪرة ﺑﺤﻮزة ﺷﺨﺼﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺷﺨﺺ ﻣﻄﻠﻮب ﻋﻠﻰ ذﻣﺔ ﻗﻀﻴﺔ وﺑﺤﻮزﺗﻪ ﻋﺒﻮة ﺧﻤﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺷﺨﺺ ﻗﺎﺻﺮ ﻳﻘﻮد ﻣﺮﻛﺒﺔ ﻣﻦ دون رﺧﺼﺔ ﻗﻴﺎدة‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻼت ﻓﻲ إﻃﺎر اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺘﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﺣﻤﺪي ﻟﻀﺒﻂ اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ وﻓﺮض‬ ‫ﻫﻴﺒﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن وﺗﻌﻘﺐ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ واﻟﺨﺎرﺟﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻋﺒﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺣﻤﻼت اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻤﻜﻦ رﺟــﺎل اﻷﻣــﻦ ﻓــﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣــﻦ ﺿﺒﻂ ‪ 36‬ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ ﻋﻠﻰ ذﻣﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ و‪ 8‬أﺷﺨﺎص ﻻ ﻳﺤﻤﻠﻮن إﺛﺒﺎت ﺷﺨﺼﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﺤﺮﻳﺮ ‪ 12‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻣﺮور وﺣﺠﺰ ‪ 13‬ﻣﺮﻛﺒﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻤﺖ‬ ‫إﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ واﻟﻤﻀﺒﻮﻃﺎت إﻟﻰ ﺟﻬﺎت اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ‪.‬‬

‫اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻳﺤﺮر ‪ ٤١٣‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻣﺮور ﻓﻲ اﻷﺣﻤﺪي‬ ‫ّ‬ ‫ﻧﻔﺬ رﺟــﺎل ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ »اﻷﺣﻤﺪي« ﺣﻤﻼت ﻣــﺮور ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ أﺳﻔﺮت ﻋﻦ ﺗﺤﺮﻳﺮ »‪ «413‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ أﺑﺮزﻫﺎ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻬﺘﺎر ورﻋﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫وإﺛﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻢ ﺣﺠﺰ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت ﻣﺤﻞ ارﺗﻜﺎب اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬وﺗﻮزﻋﺖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﺗﺤﺪﻳﺪا ﻋﻠﻰ ‪ 53‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫»اﻻﺳﺘﻬﺘﺎر واﻟﺮﻋﻮﻧﺔ« ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻟﺘﻘﺎﻃﻌﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ و‪ 360‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻓﻲ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ أﻣﻦ‬ ‫اﻷﺣﻤﺪي‪ .‬وأﻛﺪ ﻗﻄﺎع اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﺳﺘﻤﺮار ﻫﺬه اﻟﺤﻤﻼت وﺗﻌﺎﻣﻠﻪ‬ ‫اﻟﻔﻮري ﻣﻊ ﻛﻞ اﻟﺒﻼﻏﺎت ﻓﻮر ورودﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺒﻼغ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ وﺿﺒﻄﻬﻢ وإﺣﺎﻟﺘﻬﻢ إﻟﻰ ﺟﻬﺎت‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص ﻟﻴﻨﺎﻟﻮا ﺟﺰاءﻫﻢ اﻟﺮادع‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺳﻼﻣﺔ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ وﺣﻤﺎﻳﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻫﻮاة اﻻﺳﺘﻬﺘﺎر واﻟﺮﻋﻮﻧﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺴﺎﺟﺪ ﻗﻴﺪ اﻹﻧﺸﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻮزﻳﺮ أﺑﻞ ﻟـ»ﻛﻮﻧﺎ«‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫إن اﻟ ـﻤ ــﺆﺳ ـﺴ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ ﻟ ـﻠــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺷ ـﻜ ـﻠــﺖ ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻛﻴﻔﻴﺔ وﻗــﻮع ﻫــﺬا اﻟﺤﺎدث‬ ‫اﻷﻟـ ـﻴ ــﻢ وأﺳـ ـﺒ ــﺎﺑ ــﻪ‪ ،‬وﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻌﺪم اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﺗﺒﺎع ﺷﺮوط‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ اﺗﺒﺎﻋﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻻت‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪ أن »اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ« ﺳـﺘـﺘـﺨــﺬ‬

‫ﻓــﻮر اﻧـﺘـﻬــﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻣــﻦ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻛﻞ‬ ‫اﻹﺟ ــﺮاءات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺑﺤﻖ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺤﺎدث‪ ،‬ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎﺳ ـﺒــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻓ ـﻴــﻪ وﻟـﻤـﻨــﻊ‬ ‫ﺗﻜﺮاره ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻮﺟﻪ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻰ أﻫﻞ وأﻗــﺎرب‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺰﻳﺔ‪ ،‬داﻋﻴﺎ اﻟﺒﺎري ﻋﺰ‬ ‫وﺟــﻞ أن ﻳﺘﻐﻤﺪه ﺑــﻮاﺳــﻊ رﺣﻤﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻴﻦ اﻷرﺑﻌﺔ اﻟﺸﻔﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻞ‪.‬‬

‫‪١١‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺠﺮاح ﻳﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ رأس وﻓﺪ ﻋﺴﻜﺮي‬ ‫ﻳﺘﻮﺟﻪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺮاح‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم إﻟﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ ﻋﻠﻰ رأس وﻓﺪ ﻳﻀﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻮزارة‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ اﻟﻤﻌﻨﻮي ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ أن اﻟﺰﻳﺎرة ﺗﻬﺪف إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ إﻟــﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‪ ،‬ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻌﻴﻴﻨﻪ وزﻳﺮا ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ إن اﻟ ـﺠــﺮاح أﺑ ــﺪى ﺣــﺮﺻــﺎ واﻫ ـﺘ ـﻤــﺎﻣــﺎ ﺑــﺎﻟـﻐـﻴــﻦ ﺑــﺎﻟــﺰﻳــﺎرة اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺳﺘﺘﺨﻠﻠﻬﺎ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮه‪ ،‬ﺗﺸﻤﻞ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ودول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬وﺗﻌﺰز ﻣﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﺪرات اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺮدع‬ ‫أي ﻣﺤﺎوﻻت ﺗﻬﺪف ﻟﻠﻨﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ وﻛﻞ دول اﻟﻤﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺸﻴﺦ ﺧﺎﻟﺪ‬

‫اﻟﺠﺮاح أن وﺟﻮد ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻋﻠﻰ ﻗﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮزارة ﻳﻌﺪ ﻣﻜﺴﺒﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻮزراء اﻟﺪﻓﺎع ﻓﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ دوﻣﺎ ﺑﺮوح اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻬﺎدف إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﺳﺘﻘﺮار ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ودرء اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﻤﺤﺪﻗﺔ ﻋﻨﻬﺎ‪ .‬وأﺿﺎف أن اﻟﺰﻳﺎرة اﻧﻌﻜﺎس ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﺘﻴﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺒﺎح اﻷﺣﻤﺪ ﺑﺄﺧﻴﻪ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪ ،‬ﺗﻔﻘﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﺮاح ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺣﺴﻢ اﻟﻌﻘﺒﺎن ‪ 2015‬اﻟــﺬي ﻳﻨﻔﺬه اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟـﺤــﺮس اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‪ ،‬واﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﻃﻔﺎء‪،‬‬ ‫وﺧﺒﺮاء ﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ وﻣﺪﻧﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻗﻄﺎﻋﺎت ووزارات اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﻗﻮات ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ‪ 29‬دوﻟﺔ ﺷﻘﻴﻘﺔ وﺻﺪﻳﻘﺔ‪.‬‬

‫زواﻳﺎ ورؤى‬

‫‪١٢‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪opinion@aljarida●com‬‬

‫اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺼﺎﻣﺘﺔ‪» :‬اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ«‬ ‫ﺗﺒﺘﻠﻊ »اﻟﻈﺎﻫﺮﻳﺔ«‬

‫أﻧﺎﺗﻮل ﻛﺎﻟﻴﺘﺴﻜﻲ*‬

‫إﻟﻰ أي ﻣﺪى ﻗﺪ ﻳﺴﻘﻂ اﻟﻴﻮرو؟‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﻳﺸﻬﺪ اﻟــﺪوﻻر اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ارﺗﻔﺎﻋﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﻣﻨﺬ اﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻛﻞ ﻳﻮم ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺒﺪو أن اﻟﻴﻮرو ﻳﺘﺠﻪ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﻬﺒﻮط إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺜﻴﺮا ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻒ ﺗﺤﺮﻛﺎت اﻟﻌﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣﺎ دون ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﺎدل ﻣﻊ اﻟــﺪوﻻر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﻌﺼﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﺒﺆات؛ وﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫أن اﻷﺣــﺪاث اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ أﺳــﻮاق ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮ واﺿﺢ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺘﻔﺴﻴﺮ اﻟﺬي ﻳﻘﺒﻠﻪ وﻳﻘﺮه ﻛﻞ‬ ‫ﺧﺒﺮاء اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺴﺎﺳﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬رﺣﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻓﺮاﻧﺴﻮا ﻫﻮﻻﻧﺪ ﺑﺴﻌﺎدة‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺔ ﺑﻬﺒﻮط اﻟﻴﻮرو‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎل ﻟﺠﻤﻬﻮر ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﻴﻦ‪" :‬إن ﻫﺬا اﻟﻬﺒﻮط‬ ‫ً‬ ‫دوﻻرا واﺣﺪا"‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﻷﻣﻮر ﻟﻄﻴﻔﺔ وواﺿﺤﺔ‪ :‬ﻓﺎﻟﻴﻮرو اﻟﻮاﺣﺪ ﻳﺴﺎوي‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺒﺪو اﻷﻣﻮر "ﻟﻄﻴﻔﺔ وواﺿﺤﺔ" ﻻﺑﺪ أن ﻳﺒﺪأ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮ ﺑﺎﻟﺘﺸﻜﻴﻚ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻤﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن اﻟــﺪوﻻر اﻟﻘﻮي واﻟﻴﻮرو اﻟﻀﻌﻴﻒ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎ اﻟﺮﻫﺎن اﻷﻛﺜﺮ ﺷﻌﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،2015‬ﻓﻬﻞ ﺗﻮﺟﺪ أي ﻓﺮﺻﺔ ً‬ ‫إذا أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﺎﻟﻐﺎ ﻓﻴﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ؟‬ ‫اﺗﺠﺎه ﺳﻌﺮ اﻟﺼﺮف‬ ‫ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﺠﻮاﻧﺐ‪ ،‬ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن اﻟﺘﻔﺴﻴﺮ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ﻟﺘﺤﺮك اﻟﺪوﻻر أو‬ ‫اﻟﻴﻮرو اﻷﺧﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﻟﻮاﺿﺢ أن اﻟﻘﻮة اﻟﺪاﻓﻌﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﺘﺒﺎﻋﺪ اﻟـﻨـﻘــﺪي‪ ،‬ﻣــﻊ ﺗﺸﺪﻳﺪ ﺑﻨﻚ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟـﻔــﺪراﻟــﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺘﻪ وﺣﻔﺎظ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷوروﺑــﻲ ﻋﻠﻰ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﺸﺪﻳﺪة‬ ‫اﻻﻧﺨﻔﺎض وإﻃﻼﻗﻪ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻴﺴﻴﺮ اﻟﻜﻤﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﻢ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻼف‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﺛﺮا ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ؟ ﺗﻌﺘﻤﺪ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪد اﻟﻨﺎس ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺪرﻛﻴﻦ ﻟﻠﻔﺎرق‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻲ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة أو اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻌﺘﻘﺪون أن ﻫﺬا اﻟﻔﺎرق ﻗﺪ ﻳﺘﺴﻊ إﻟﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة ﻛﺜﻴﺮا‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺷﻜﻚ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻗﺪرة اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫اﻷوروﺑ ــﻲ ﻋﻠﻰ إﻃــﻼق ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟـﺸــﺮاء اﻟـﺴـﻨــﺪات ﻓــﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺸﻜﻚ ﻛﺜﻴﺮون آﺧﺮون ﻓﻲ اﺳﺘﻌﺪاد ﺑﻨﻚ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﺳﻴﺎﺳﺘﻪ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻷن اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺬا ﻗﺪ ﻳﺨﻨﻖ اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ .‬وﻟﻬﺬا اﻟﺴﺒﺐ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻴﻮرو ﻻ ﺗﺰال‬ ‫‪ 1.40‬دوﻻر ﻗﺒﻞ ﻋﺎم واﺣﺪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ وآﺧﺮﻳﻦ ﻏﻴﺮي ﻧﺘﻮﻗﻊ ﻫﺒﻮط‬ ‫اﻟﻴﻮرو ﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺪوﻻر‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻧﻄﺎق ﻣﻔﺎﺟﺂت اﻟﺪوﻻر اﻟﺼﺎﻋﺪ أو اﻟﻴﻮرو اﻟﻬﺎﺑﻂ أﺻﺒﺢ أﺿﻴﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻻ ﻳﺰال أي ﺷﺨﺺ ﻳﻌﺘﻘﺪ أن اﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﺔ اﻟﺮﻛﻮد؟ أو أن اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻧﻘﺾ‬ ‫ﻗﺮارات رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷوروﺑﻲ ﻣﺎرﻳﻮ دراﺟﻲ؟ ﻣﻊ ﺗﺮاﺟﻊ ﻫﺬا اﻟﻘﺪر‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﺒﺎﻋﺪ اﻟﻨﻘﺪي اﻵن‪ ،‬رﺑﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻨﺎ أن ﻧﺮﻛﺰ اﻧﺘﺒﺎﻫﻨﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ رﺑﻤﺎ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺮﻛﺎت اﻟﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻷﺷﻬﺮ‬

‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻤﻠﻴﻔﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ .‬ﻓﻌﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺪوﻻر اﻷﻗﻮى واﻟﻴﻮرو اﻷﺿﻌﻒ‪ ،‬ﻳﺒﺪو أن ﻫﻨﺎك ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎﻻت‪ :‬اﻷول أن ﺑﻨﻚ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻗﺪ ﻳﺮﻓﻊ أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ وﺑﺴﺮﻋﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ أن اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫وأﻣﻨﺎء ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺸﺮﻛﺎت رﺑﻤﺎ ﻳﺰدادون ﺛﻘﺔ وﻋﺪواﻧﻴﺔ ﺑﺎﻗﺘﺮاض اﻟﻴﻮرو‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻪ إﻟﻰ دوﻻر واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﻴﺰة أﺳﻌﺎر اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻋﻠﻰ‪.‬‬ ‫وأﺧﻴﺮا‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻐﺘﻨﻢ اﻟﺒﻨﻮك اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ ﻓﻲ آﺳﻴﺎ واﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ أو ﺻﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫اﻟﺜﺮوة اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷوروﺑﻲ ﻟﺸﺮاء اﻟﺴﻨﺪات‬ ‫ﻟﺒﻴﻊ ﻧﺴﺐ ﻣﺘﺰاﻳﺪة ﻣﻦ دﻳﻮﻧﻬﺎ اﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ واﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ وإﻋﺎدة‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻌﺎﺋﺪات ﻓﻲ ﺳﻨﺪات اﻟﺨﺰاﻧﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻷﻋﻠﻰ ﻋﺎﺋﺪا‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬه‬ ‫ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك أرﺑﻌﺔ ﻋﻮاﻣﻞ ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﻞ رﺑﻤﺎ ﺗﺪﻓﻊ‬ ‫ﺳﻌﺮ ﺻﺮف اﻟﺪوﻻر أو اﻟﻴﻮرو ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه اﻵﺧﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﺄوﻻ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﺪوﻻر اﻟﻘﻮي ذاﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫وﺳﻴﺎﺳﺘﻬﺎ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓــﺈذا اﺳﺘﻤﺮ اﻟ ــﺪوﻻر ﻓــﻲ اﻻرﺗ ـﻔــﺎع‪ ،‬ﻓﺴﻮف ﻳﻀﻌﻒ‬ ‫ﻧﺸﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ وﻳﺘﺮاﺟﻊ اﻟﺘﻀﺨﻢ‪ ،‬وﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ‪ً ،‬‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ رﻓﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﺑﺴﺮﻋﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪،‬‬ ‫رﺑﻤﺎ ﻳﺼﺒﺢ أﻛﺜﺮ وداﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﺛــﺎﻧـﻴــﺎ‪ ،‬ﻻﺑــﺪ أن ﺗﻨﺸﺄ ﺷـﻜــﻮك ﺟــﺪﻳــﺔ ﺣــﻮل ﻣــﺎ إذا ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺎت ﻓﻲ‬ ‫آﺳﻴﺎ واﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ ﺳﻮف ﺗﻜﻮن راﻏﺒﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺎت إﻟﻰ دوﻻرات‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ إذا ﻛﺎن ﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻴﻮرو‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ ﺗﻌﺎدل‬ ‫اﻟﺬي اﻛﺘﻨﺰوه ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ 2003‬ﺑﺨﺴﺎرة وﺑﻤﺴﺘﻮى أدﻧﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻘﻮدا ﻣﻦ اﻟﺰﻣﺎن ﻓﻲ ﺗﻨﻮﻳﻊ ﺛﺮواﺗﻬﺎ‬ ‫ﻗﻮﺗﻪ اﻟﺸﺮاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﻀﺖ ﺑﻠﺪان ﻋﺪﻳﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ اﻟﺪوﻻر‪ ،‬ﻷﺳﺒﺎب ﻣﺎﻟﻴﺔ وﺟﻴﻮﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﻊ ﻣﻴﻞ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﺰاﻳﺪ إﻟﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﻋﻤﻠﺘﻬﺎ ﻛﺄداة دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺣﺘﻰ ﺣﺮﺑﻴﺔ‪-‬‬ ‫وﻫﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ﻓﻲ واﺷﻨﻄﻦ ﺑﺘﺴﻠﻴﺢ اﻟﺪوﻻر‪ -‬رﺑﻤﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫وروﺳﻴﺎ واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻏﻴﺮ راﻏﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺛﺮواﺗﻬﺎ إﻟﻰ ﺳﻨﺪات اﻟﺨﺰاﻧﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻟﺬي ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ أن اﺗﺠﺎه اﻟﻴﻮرو إﻟﻰ اﻟﻬﺒﻮط ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻻر ﻗﺪ ﻻ ﻳﺪوم ﻟﻔﺘﺮة أﻃﻮل ﻫﻮ اﺧﺘﻼل اﻟﺘﻮازن اﻟﺘﺠﺎري ﺑﻴﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة وأوروﺑﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻔﺠﻮة ﻣﺘﺴﻌﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ -‬ﻳﺘﻮﻗﻊ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺠﺰا ﻳﺒﻠﻎ ‪ 484‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻓﺎﺋﺾ ﻳﺒﻠﻎ ‪ 262‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻴﻮرو‪ -‬وﻳﻜﺎد ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻻﻧﺨﻔﺎض ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻴﻮرو ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %20‬ﻣﻨﺬ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺳﻮف ﺗﺰداد اﺗﺴﺎﻋﺎ‪،‬‬ ‫أﺻــﺪر ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮه ﻓﻲ اﻟﺨﺮﻳﻒ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وﻫــﺬا ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ أن ﻣﺌﺎت اﻟﻤﻠﻴﺎرات ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرات ﻣﻦ رأس اﻟﻤﺎل ﻻﺑﺪ أن ﺗﺘﺪﻓﻖ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﻦ أوروﺑــﺎ ﻓﻘﻂ ﻟﻤﺠﺮد اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﻌﺮ ﺻﺮف‬

‫اﻟﻴﻮرو أو اﻟﺪوﻻر اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﻣﻊ ﺗﺰاﻳﺪ ﻓﺠﻮة اﻟﺘﺠﺎرة ﻋﺒﺮ اﻷﻃﻠﺴﻴﺔ اﺗﺴﺎﻋﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺴﻮف ﻳﺘﻄﻠﺐ اﻷﻣــﺮ ﺗﺪﻓﻘﺎت ﻣﺘﺰاﻳﺪة اﻟﺤﺠﻢ ﻣﻦ رأس اﻟﻤﺎل ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻓﻲ دﻓﻊ اﻟﻴﻮرو إﻟﻰ اﻻﻧﺨﻔﺎض‪ ،‬واﻟﻮاﻗﻊ أن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫رأس اﻟﻤﺎل ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﺪﻓﻌﻬﺎ؟ ﻳﻘﻮدﻧﺎ ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺴﺒﺐ اﻷﺧﻴﺮ واﻷﻛﺜﺮ أﻫﻤﻴﺔ ﻟﺘﻮﻗﻊ اﻧﻌﻜﺎس اﺗﺠﺎه اﻧﺤﺪار اﻟﻴﻮرو‬ ‫أو اﺳﺘﻘﺮاره ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬ﻓﺮﻏﻢ أن أﻋﻠﻰ أﺳﻌﺎر ﻓﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺳﻮف ﺗﺠﺘﺬب ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺈن آﺧﺮﻳﻦ ﺳﻮف ﻳﺒﺘﻌﺪون ﻋﻦ اﻟﺪوﻻر‬ ‫إذا ﺗﻤﻜﻨﺖ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺄﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﻴﻮرو اﻷﻛﺜﺮ ﻗــﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﻮاﻓﺰ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي اﻷوروﺑﻲ‪ ،‬وﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﻐﻮط‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﺘﻌﺎﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻓﻲ أوروﺑﺎ‪ .‬واﻟﻮاﻗﻊ أن اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻣﻦ رأس اﻟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ إﻟﻰ اﻷﺳﻬﻢ واﻟﻌﻘﺎرات واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﻓﻲ أوروﺑﺎ‪ -‬وﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ ﻧﻈﻴﺮاﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻷﺻﻮل ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪-‬‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ اﻵن أرﺧﺺ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﻔﻮق ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻓﻲ اﻟﻨﻘﺪ واﻟﺴﻨﺪات واﻟﺘﻲ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﺠﺘﺬﺑﻬﺎ أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪة اﻻرﺗﻔﺎع ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺬي ﻗﺪ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد اﻟﺘﻮازن ً‬ ‫إذا ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻮى اﻟﻤﺘﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻌﺮ ﺻﺮف اﻟﻴﻮرو أو اﻟــﺪوﻻر؟ ﻻ أﺣﺪ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺠﺰم ﻋﻦ‬ ‫ﻳﻘﻴﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك أﻣﺮ واﺣﺪ ﻣﺆﻛﺪ‪ :‬ﻓﺒﻴﻨﻤﺎ ﻗﺪ ﺗﺒﻠﻎ اﻷرﺑــﺎح اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ ﻓﺮوق أﺳﻌﺎر اﻟﻔﺎﺋﺪة ﺑﻴﻦ ﺿﻔﺘﻲ اﻷﻃﻠﺴﻲ ‪ %1‬إﻟﻰ ‪ %2‬ﺳﻨﻮﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻗﺪ ﻳﺨﺴﺮون ﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻓﻲ ﻳﻮم واﺣﺪ‪ -‬ﺑﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ واﺣﺪة‪ -‬ﺑﺸﺮاء اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺨﻄﺄ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺤﻮل اﻻﺗﺠﺎه‪ .‬وﻛﻤﺎ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﻘﻮد ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ واﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓــﺈن ﺑﻴﻊ ﻋﻤﻠﺔ ذات ﺳﻌﺮ‬ ‫ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻨﺨﻔﺾ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﻣﻼﺣﻘﺔ ﻋﺎﺋﺪات أﻋﻠﻰ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺧﻄﺄ‬ ‫ﻣﻜﻠﻒ ﻏﺎﻟﺒﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺠﺪﻳﺪ وﻣﺆﻟﻒ ﻛﺘﺎب "اﻟﻨﺴﺨﺔ‬ ‫* رﺋﻴﺲ ﻣﻌﻬﺪ ِ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻮﻟﺪ اﻗﺘﺼﺎد ﺟﺪﻳﺪ"‪.‬‬ ‫»ﺑﺮوﺟﻴﻜﺖ ﺳﻨﺪﻳﻜﻴﺖ« ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق رﻣﻊ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬

‫ﺑﻴﻊ ﻋﻤﻠﺔ ذات ﺳﻌﺮ ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻨﺨﻔﺾ‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺪف ﻣﻼﺣﻘﺔ ﻋﺎﺋﺪات أﻋﻠﻰ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺧﻄﺄ ﻣﻜﻠﻒ ﻏﺎﻟﺒﺎ‬

‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﺗﺎﻳﻤﺰ‬

‫ً‬ ‫اﻧﺠﺮاف ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﺣﻠﻒ ﺷﻤﺎل‬ ‫اﻷﻃﻠﺴﻲ‬ ‫ﻳﻘﺮ اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻮزﻳﺮ ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﺗﺮﻛﻴﺎ أن ﺣﻠﻒ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ" ﻓﻲ أﻣﻦ ﺑﻠﺪه‪،‬‬ ‫"دورا‬ ‫ﺷﻤﺎل اﻷﻃﻠﺴﻲ )اﻟﻨﺎﺗﻮ( ﻟﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﺸﺪد ﻋﻠﻰ أن ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ ﻋﻀﻮا ﻋﺎم ‪1952‬‬ ‫"ﻋﻠﻘﺖ أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة" ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ور ﻏــﻢ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ أن ﺑﺪا‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﻠﺒﺎ ﻣﻤﺎ ﻧﺸﻬﺪه اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺰام ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ اﻟﺤﺴﺎﺳﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وﻧﺸﺮ أﻧﻈﻤﺔ دﻓﺎع ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺗﺘﺸﺎﻃﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﺎ إﻟﻰ اﻟﻮﻗﻮف ﺑﺜﺒﺎت ﻓﻲ وﺟﻪ اﻟﻌﺪوان اﻟﺮوﺳﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻻ ﻧﺤﻈﻰ ﺑﺘﻌﺎون ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ رﺟﺐ ﻃﻴﺐ‬ ‫أردوﻏﺎن وﺣﻜﻮﻣﺘﻪ أو ﻧﺮى رﻓﻀﻬﻢ اﻟﺼﺮﻳﺢ ﻷوﻟﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﻮ وﻣﺼﺎﻟﺤﻪ‪ ،‬أﺿﻒ إﻟﻰ ذﻟﻚ واﻗﻊ أن ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ‬ ‫أردو ﻏــﺎن ﺑﺎﺗﺖ أﻛﺜﺮ ا ﺳـﺘـﺒـ ً‬ ‫ـﺪادا ‪ ،‬وﺗﺤﻮﻟﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ﻋﻦ ﺗﺤﺎﻟﻒ ﺗﺸﺪد ﻣﻌﺎﻫﺪﺗﻪ‬ ‫إ ﻟــﻰ دو ﻟــﺔ ﺗﺒﺘﻌﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻪ "ﻗﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎدئ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ" ﺑﻘﺪر اﻟﺪﻓﺎع‪.‬‬ ‫ﻃ ــﻮال أﺷ ـﻬــﺮ‪ ،‬ﺿـﻐــﻂ اﻟـﺤـﻠـﻔــﺎء اﻟـﻐــﺮﺑـﻴــﻮن ﻋـﻠــﻰ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﻟـﺘـﻘـﻔــﻞ ﺣــﺪودﻫــﺎ ﻏـﻴــﺮ اﻟـﻤـﻀـﺒــﻮﻃــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ أﺗــﺎﺣــﺖ ﻵﻻف‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻫﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﻌﺒﻮر إﻟﻰ ﺳﻮرﻳﺔ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم إﻟﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑـ"داﻋﺶ"‪ ،‬وأﻓﺴﺤﺖ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺮف‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل أ ﻣــﺎم "دا ﻋــﺶ" ﻟﺘﻬﺮﻳﺐ اﻷﺳﻠﺤﺔ إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫وإﺧﺮاج اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺬي ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻴﺠﻨﻲ اﻟﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ اﺗﺨﺬت ﺧﻄﻮات ﻟﺘﺼﻌﺐ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻌﺒﻮر‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺗﺒﺪو ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻌﺪة أو ﻋﺎﺟﺰة ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﻊ ﻫﺬا اﻟﺪﻓﻖ‪ ،‬وﻓﻖ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﺗﻴﻢ أراﻧﻐﻮ وإر ﻳــﻚ ﺷﻤﻴﺖ‬ ‫ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ‪ ،The Times‬ﻓﻘﺪ ذﻛﺮ أﺣﺪ اﻟﻤﻬﺮﺑﻴﻦ أن ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﺻﺎر أﻛﺜﺮ ﺻﻌﻮﺑﺔ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن ﺣﺮاس اﻟﺤﺪود اﻷﺗﺮاك‬ ‫ً‬ ‫أﺣﻴﺎﻧﺎ ‪.‬‬ ‫ﻳﻐﻀﻮن اﻟﻄﺮف‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺤﻴﻞ إﻗﻔﺎل ﻫﺬه اﻟﺤﺪود اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ ﻧ ـﻈـ ً‬ ‫ـﺮا إﻟــﻰ ﺟـﻴــﺶ ﻫــﺬه اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟـﻀـﺨــﻢ‬ ‫وأﺟـﻬــﺰﺗـﻬــﺎ اﻻﺳـﺘـﺨـﺒــﺎراﺗـﻴــﺔ اﻟـﻌــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟـﻔــﺎﻋـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﻤﻠﻚ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ أي ﻋــﺬر ﻳـﺒــﺮر إﺧﻔﺎﻗﻬﺎ ﻫــﺬا‪ ،‬ﺑــﺎﻹ ﺿــﺎ ﻓــﺔ إ ﻟــﻰ ذ ﻟــﻚ‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ أن ﺗ ــﺆﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻘ ــﻮاﻋ ــﺪ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ واﻟ ـﺠ ـﻨــﻮد‬ ‫ﻟ ـﻬــﺬا اﻻﺋـ ـﺘ ــﻼف‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺗ ـﻘــﻮده اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺟﻴﻤﺲ ﻛﻼﺑﺮ اﻻﺑﻦ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬أﺧﺒﺮ‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻧـﻐــﺮس أﺧ ـﻴـ ً‬ ‫ـﺮا أﻧــﻪ ﻟـﻴــﺲ ﻣـﺘـﻔــﺎﺋـ ً‬ ‫ـﻼ ﺣـﻴــﺎل ﺑــﺬل ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﺟـﻬـ ً‬ ‫ـﻮدا أ ﻛـﺒــﺮ ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟ ــ"دا ﻋــﺶ" ﻷ ﻧـﻬــﺎ ﺗﻤﻠﻚ "أو ﻟــﻮ ﻳــﺎت‬ ‫وﻣﺼﺎﻟﺢ أﺧﺮى"‪.‬‬ ‫ُﺗﻈﻬﺮ اﺳﺘﻄﻼﻋﺎت اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم أن اﻷﺗﺮاك ﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮون‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ ‪ ،‬وأن اﻟﺮﺋﻴﺲ أردو ﻏــﺎن ﻗﻠﻖ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﺧﻄﺮا‬ ‫"دا ﻋــﺶ"‬ ‫ﺣﻴﺎل ﻣﻌﺎرﺿﺔ اﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻜﺮدي داﺧﻞ ﺳﻮرﻳﺔ وإﺳﻘﺎط‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮري ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ‪.‬‬ ‫ﺛ ـﻤــﺔ أوﺟ ـ ــﻪ ﻣ ـﻘ ـﻠ ـﻘــﺔ أﺧ ـ ــﺮى ﻣ ــﻦ ﺳ ـﻠــﻮك ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﺗـ ّـﺪﻋــﻲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أﻧﻬﺎ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﺷﺮاء ﻧﻈﺎم دﻓﺎع ﺟﻮي‬ ‫ﻣــﻦ ا ﻟ ـﺼ ـﻴــﻦ ﺗـﺒـﻠــﻎ ﻛـﻠـﻔـﺘــﻪ ‪ 3.4‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎرات دوﻻر‪ ،‬و ﻳـﺸـﻤــﻞ‬ ‫رادارات و ﺻ ــﻮار ﻳ ــﺦ أرض ﺟــﻮ ﻃــﻮ ﻳ ـﻠــﺔ ا ﻟ ـﻤــﺪى ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ‬ ‫أن ﺗﺴﻘﻂ ﺻــﻮار ﻳــﺦ ا ﻟـﻌــﺪو‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫــﺬه اﻟﺼﻔﻘﺔ ﺗﺼﻄﺪم‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﻌــﺎرﺿــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻠ ـﻔــﺎء اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴ ـﻴــﻦ واﻷوروﺑـ ـﻴـ ـﻴ ــﻦ ﻷﻧـﻬــﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻄﺮا‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮون ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮاء اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻫﺬه ﻣﻦ اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻬﻢ ﻣﻦ واﻗﻊ أن ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻻ ﺗﺸﺘﺮي‬ ‫وﻳﻌﺮﺑﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﺎ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻬﻢ ﺗﺤﻤﻠﻮا ﻛﻠﻔﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ وﺟﻪ اﻻﻋﺘﺪاء ات اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﻨﺸﺮ ﺻﻮارﻳﺦ ﺑﺎﺗﺮﻳﻮت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷراﺿﻲ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋ ــﻼوة ﻋـﻠــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬أﻋ ـﻠــﻦ وزﻳ ــﺮ اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟـﺘــﺮﻛــﻲ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻻ ﺗﻨﻮي دﻣﺞ أي ﻧﻈﺎم دﻓﺎع ﺟﻮي‬ ‫ﺗﺸﺘﺮﻳﻪ ﻣﻊ أﻧﻈﻤﺔ دﻓﺎع اﻟﻨﺎﺗﻮ وراداراﺗﻪ ﻛﻲ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﺟﺰاء اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ً‬ ‫ﻣﻌﺎ‪ ،‬ﻣﻊ أن اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻻﺣﻘﺎ أن ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺳﺘﺪﻣﺞ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﺮﻛﻲ ذﻛﺮ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﻨﺎﺗﻮ‪.‬‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺪﻣﺞ اﻟﻨﺎﺗﻮ ﻧﻈﺎﻣﻪ ﺑﺄي ﻧﻈﺎم ﺻﻴﻨﻲ ﻷﻧﻪ ﻻ ﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أن اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻗﺪ ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑــﺮاﻣــﺞ ﺧـﻄــﺮة‪ ،‬وﻗــﺪ ﻋــﺎرض أﻋـﻀــﺎء ﻣــﻦ اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة‪ ،‬وإذا رﻓﻀﺖ ﺗﺮﻛﻴﺎ رﺑﻂ ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋﻲ ﺑﺄﻧﻈﻤﺔ اﻟﻨﺎﺗﻮ "ﺗﻀﻌﻒ ﺑﺬﻟﻚ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ‬ ‫أراﺿـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬وﺗﻀﻌﻒ اﻟﻨﺎﺗﻮ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ﻋﻴﻨﻪ"‪ ،‬وﻓــﻖ إﻳﻔﻮ‬ ‫داﻟﺪر‪ ،‬ﺳﻔﻴﺮ أﻣﻴﺮﻛﻲ ﺳﺎﺑﻖ إﻟﻰ ﺣﻠﻒ ﺷﻤﺎل اﻷﻃﻠﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ُ ،‬ﻳﻔﺘﺮض أن ﺗﻮﻗﻊ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﺗـﻔــﺎﻗـ ًـﺎ ﻳﺴﻤﺢ ﻟــﺮوﺳـﻴــﺎ ﺑـﺒـﻨــﺎء ﺧــﻂ أﻧــﺎﺑـﻴــﺐ ﻏــﺎز ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺘﺨﻄﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫أردوﻏﺎن ﺗﺘﺠﺎﻫﻞ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ اﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟﺸﺮخ ﺑﻴﻦ روﺳﻴﺎ واﻟﻐﺮب ﺑﺴﺒﺐ ﻏﺰو روﺳﻴﺎ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‬ ‫ﻟﺘﻜﺴﺐ إﻣـ ــﺪادات ﻃــﺎﻗــﺔ ﺑــﺄﺳـﻌــﺎر ﻣـﺘــﺪﻧـﻴــﺔ‪ .‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﺗﺨﻄﻂ‬ ‫روﺳﻴﺎ ﻟﺒﻨﺎء أول ﻣﺤﻄﺔ ﻃﺎﻗﺔ ﻧﻮوﻳﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن أﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﻌﺘﻘﺪون أن ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻨﺴﺤﺐ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺗﻮ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ أن ﺧﻄﻮة ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫ﺧﻄﺄ ﺗﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﻮاﻗﺐ ﻛﺎرﺛﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ واﻗﻊ أن اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫وﺧﺒﺮاء اﻟﺪﻓﺎع ﻳﺜﻴﺮون ﺣﺘﻰ ﻫﺬا اﻻﺣﺘﻤﺎل ُﻳﻈﻬﺮ ﻣﺪى ﻗﻠﻖ‬ ‫اﻟﺤﻠﻔﺎء ﻣﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻓﻲ أي أزﻣﺔ‪.‬‬

‫‪mulaifi70@gmail.com‬‬

‫أﻳﻬﺎ اﻟﺴﺎدة‪ ،‬ﻗﻠﺘﻬﺎ وأﻋﻴﺪﻫﺎ ﺑﻼ ﻣﻠﻞ‪ ،‬وﻗﻮد ﺳﺎﺣﺔ اﻹرادة ﻫﻮ‬ ‫ﻏﻴﺎب اﻟﻌﺪل واﻧﺘﺸﺎر اﻟﻔﺴﺎد واﻧﺘﻬﺎك ﻛﺮاﻣﺔ اﻟﻨﺎس‪ ،‬واﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻠﻴﻼت اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻷوﺿﺎع اﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ ﺳﻴﻘﻮد اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻘﺎن‪ ،‬واﻵن ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﻣﺪة ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ أوﻫﺎم‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺗﺒﺪﻟﺖ ﻣﻮازﻳﻦ اﻟﻘﻮى ﺑﺼﻮرة ﺗﺼﺎﻋﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺷ ـﻌــﺎرات اﻹﺻ ــﻼح واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﻣـﻜــﺎﻓـﺤــﺔ اﻟـﻔـﺴــﺎد وﻧـﻬــﺎﻳــﺔ ﻋﻬﺪ‬ ‫ﻣﺠﺎﻟﺲ اﻟﺼﻮت اﻟﻌﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺗﻬﺎوت ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺻﺪق ﻣﻦ ﺻﺪق‬ ‫أن اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮﻳﺔ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎﺑﻬﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ اﻟﻤﺘﺨﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻗﺸﺮة اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ واﻟﺘﻤﺎﺛﻴﻞ اﻟﺨﺸﺒﻴﺔ ﻟﺸﺠﻌﺎن‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﺸﻌﺒﻲ‪.‬‬ ‫وزﻳـ ــﺮ وﻗ ـﺒ ـﻠــﻪ ﻣ ـﺴ ــﺆول ﻛـﺒـﻴــﺮ ﻣ ـﻌ ــﺮوف ﺑ ـﻤ ـﻨــﺎﺻــﺮة اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻗﺘﺮﻓﺎ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺸﻌﺎرات إﻟﻰ ﻗﺮارات ﻧﺎﻓﺬة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷرض‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻏﺮق "اﻟﻤﺤﻤﻞ" وﻧﺠﺎة ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﻛﺎب ﻣﺎ ﻋﺪا‬ ‫"اﻟﻨﻮﺧﺬة" اﻟﺬي أﺧﺬ ﻳﻐﻮص ﻧﺤﻮ اﻷﺳﻔﻞ ﺑﺒﻂء ﺷﺪﻳﺪ ﻣﺘﺒﺼﺮا ﺑﺄم‬ ‫ﻋﻴﻨﻪ ﻋﺎﻟﻢ اﻷﺳﻔﻞ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ اﻟﺬي ﺑﻠﻊ "اﻟﻤﺤﻤﻞ"‬ ‫ﺑﻤﺎ ﺣﻤﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻔﻈﻪ ﻓﻮق اﻟﺴﻄﺢ ﻟﻴﺄﺗﻴﻪ ﺑﺎﻟﺨﻴﺮات ﻓﻲ اﻟﺮﺣﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫أﻋﺰاﺋﻲ اﻟﻮاﻫﻤﻴﻦ؛ وﻫﻢ ﺑﻨﻈﺮي ﺛﻼﺛﺔ أﺻﻨﺎف‪ :‬ﺻﻨﻒ ﻳﻈﻦ أﻧﻪ‬ ‫"ﻋﺰﻳﺰ"‪ ،‬وﺻﻨﻒ ﻳﺼﺪق ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ رﺳﻤﻲ وﻣﺨﺘﻮم‪ ،‬وﺻﻨﻒ ﻛﺎره‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺷﻲء ﻟﻴﺲ ﻓﻴﻪ ﺷﻲء‪ ،‬ﺟﻤﻴﻌﻜﻢ ﻟﺪى اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﻣﺠﺮد أدوات‬ ‫ﻣﺤﺪودة اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﺳﺘﺒﺪال‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﻦ ﻗﺎل ﻓﻴﻜﻢ إﻧﻪ "ﻏﻴﺮ"‬ ‫أﺧﺬ ﻋﻠﻰ "راﺳﻪ"‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﻦ ﻗﺎﺗﻞ ﻷﺟﻞ ﺑﻘﺎء أوﺿﺎع ﺳﻴﺌﺔ ﻧﻜﺎﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻛﺎن أول ﻗﻄﻌﺔ ﻟﺤﻢ ﺗﺮﻣﻰ ﻟﻜﻼب اﻟﺤﺮاﺳﺔ‪ ،‬وأﺧﻴﺮا ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫"ﻧﻌﻴﻤﺎ"‪.‬‬ ‫ﺻﺪق ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺟﺮى أﻗﻮل‬ ‫أﻳـﻬــﺎ اﻟ ـﺴــﺎدة ﻟﻴﺲ ﻣــﻦ ﻃـﺒــﺎع اﻟﺤﻴﺘﺎن وأﺳ ـﻤــﺎك اﻟـﻘــﺮش ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﺳﻔﻦ "ﻧﻮاﺧﺬة وﻫﻢ اﻹﺻﻼح"‪ ،‬ﻫﻢ أﺳﻴﺎد اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺘﻬﻢ‬ ‫إﻏﺮاق ﻛﻞ ﺳﻔﻴﻨﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻬﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻧﺼﻴﺐ‪ ،‬ﻳﺄﺗﻮﻧﻚ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻻ ﺗﺪري‪،‬‬ ‫ﻳﻀﺮﺑﻮﻧﻚ ﺿﺮﺑﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ ﻟﺘﻠﻘﻲ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﺴﻬﻢ ﺳﻤﻴﻦ‪ ،‬وإن ﻋﺎﻧﺪت‬ ‫وﻗﻠﺖ "إﺻــﻼح" وﺳﺄﻃﺒﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺿﺮﺑﻮك ﺑﺎﻟﻘﺎﺿﻴﺔ آﺧﺬﻳﻦ ﻛﻞ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫أﻳﻬﺎ اﻟﺴﺎدة‪ ،‬ﻗﻠﺘﻬﺎ وأﻋﻴﺪﻫﺎ ﺑﻼ ﻣﻠﻞ‪ ،‬وﻗﻮد ﺳﺎﺣﺔ اﻹرادة ﻫﻮ‬ ‫ﻏﻴﺎب اﻟﻌﺪل واﻧﺘﺸﺎر اﻟﻔﺴﺎد واﻧﺘﻬﺎك ﻛﺮاﻣﺔ اﻟـﻨــﺎس‪ ،‬واﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻠﻴﻼت اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻷوﺿﺎع اﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ ﺳﻴﻘﻮد اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻘﺎن‪ ،‬واﻵن ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﻣﺪة ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ أوﻫﺎم اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺗﺒﺪﻟﺖ ﻣﻮازﻳﻦ اﻟﻘﻮى ﺑﺼﻮرة ﺗﺼﺎﻋﺪﻳﺔ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺑﺪأت ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫"ارﺣــﻞ" ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ ﻓﻲ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ اﻣﺘﻬﻨﻮا ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻣﺎ ﺗﺮاه‬ ‫أﻋﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺠﺘﺬب اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺰﺧﻢ واﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺣﻴﺎد ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا دروﻋﺎ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﺘﺨﻠﻲ ﻋﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻣﻦ ﻳﻘﺮأ اﻟﺴﺎﺣﺔ وﻳﻌﺮف إﻟﻰ أﻳﻦ ﺳﺘﺘﺠﻪ اﻷﻣﻮر؟ وﻳﻌﺮف‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﻦ دون ﻗﻮات ﺧﺎﺻﺔ وﺳﺤﺐ "ﺟﻨﺎﺳﻲ"؟‬

‫ﺗﺴﻌﺪ ﺻﻔﺤﺔ »إﺿﺎﻓﺎت« اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪر ﻛﻞ ﻳﻮم ﺳﺒﺖ‪ ،‬أن‬ ‫ﺗﺤﺘﻀﻦ ردود اﻟﻘﺮاء وﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺗﻬﻢ وآراءﻫﻢ وﺻﻮرﻫﻢ اﻟﻤﺮﺳﻠﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ‪ edhafat@aljarida.com‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﺮد‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت اﻟﻘﺮاء ﻣﺮﻓﻘﺔ ﺑﺒﻴﺎﻧﺎت اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺮﺳﻞ‪ ،‬وﻧﺸﺪد‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻠﺘﻔﺖ إﻟﻰ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﺠﻬﻮﻟﺔ اﻟﻤﺼﺪر أو ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ‬ ‫ﻵراء ﺗﺘﻨﺎﻓﻰ ﻣﻊ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﺔ واﻟﻤﻬﻨﻴﺔ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ دور »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬ ‫وﻧﻬﺠﻬﺎ اﻟﺮاﻣﻲ إﻟﻰ إﻋﻼء ﻗﻴﻢ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﺮأي ﺑﺤﻴﺎد‬ ‫وﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ وﺗﻮازن‪.‬‬

‫آﻧﺎ ﺑﻮرﺷﻔﺴﻜﺎﻳﺎ‬

‫ﻧﻈﺮة روﺳﻴﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻣﻊ إﻳﺮان‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺮوﺳﻴﺔ‪-‬اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺗﻘﺎرﺑﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق‬ ‫إﻟﻰ درﺟﺔ أن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻴﻦ اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻳﺸﻴﺮون‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻛـ»ﺻﺪﻳﻘﺔ«‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ »أﺗﻮﻣﺴﺘﺮوي إﻛﺴﺒﻮرت« ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ّ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻓﻲ إﻛﻤﺎل ﺑﻨﺎء ﻣﺤﻄﺔ ﺑﻮﺷﻬﺮ اﻟﻨﻮوﻳﺔ وﺳﻠﻤﺘﻬﻢ‬ ‫اﻹدارة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﻨﺸﺄة ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪.٢٠١٣‬‬ ‫ﻳﺴﺎرع اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻮن ﻣﻦ إﻳﺮان و"ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﻤﺴﺔ زاﺋﺪ واﺣﺪ"‪ -‬اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة وروﺳﻴﺎ وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ واﻟﺼﻴﻦ وﻓﺮﻧﺴﺎ وأﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪ -‬إﻟﻰ إﺑﺮام اﺗﻔﺎق ﻧﻮوي‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺣﻠﻮل اﻟﻤﻮﻋﺪ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﺬي ﻓﺮﺿﻮه ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺎرس‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻻ ﺗﺰال اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻮاﻓﺮة‪ ،‬ﻳﺘﻤﺤﻮر اﻟﻨﻘﺎش اﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﺣﻮل "ﺑﻨﺪ اﻻﻧﻘﻀﺎء" اﻟﺬي ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺪة ﺳﺮﻳﺎن اﻟﻘﻴﻮد اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻟﺘﺨﺼﻴﺐ اﻟﻴﻮراﻧﻴﻮم ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﻓﺘﺮة زﻣﻨﻴﺔ ﻣﺤﺪدة‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ رﻓﻊ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻴﻮد ﻓﻲ وﻗﺖ ّ‬ ‫ﻣﺒﻜﺮ ﻛﻤﻜﺎﻓﺄة ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﻮك‪ ،‬إﻻ أن ﻣﻨﺘﻘﺪي ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق‪ -‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ -‬ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻨﻊ إﻳﺮان ﻣﻦ إﻧﺘﺎج اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﺑﻞ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻔﺘﺢ ﻟﻬﺎ اﻟﻤﺠﺎل ﻟﺒﻠﻮغ ﻫﺬه اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت ﺗﺤﺖ ﻏﻄﺎء ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﻘﺎرﺑﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﻔﺎوﺿﺎت أﺷﺒﻪ ﺑﻤﺰﻳﺞ‬ ‫ﻣﻌﻘﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻚ واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺠﺐ أن ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻣــﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﺪﺳﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ اﻷوﺳﻊ ﺗﺠﺎه اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﺟﻬﺔ‪ ،‬ﻻﺣﻆ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن اﻹﻳﺮاﻧﻴﻮن أن اﻟﻜﺮﻣﻠﻴﻦ ﻻ ﻳﺰال أﻗﺮب ﺣﻠﻴﻒ ﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎدﺛﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﻟﺴﻴﺮﻏﻲ ﺗﺸﻴﻤﻴﺰوف‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺮﻛﺔ "روﺳﺘﻴﺦ" اﻟﺮوﺳﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟــﺬي أدرج اﺳﻤﻪ ﻋﻠﻰ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫أﺑﺮﻳﻞ ‪ 2014‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻷزﻣﺔ اﻷوﻛﺮاﻧﻴﺔ‪ -‬ﻋﺮﺿﺖ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻋﻠﻰ ﻃﻬﺮان ﺑﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺠﻮي اﻟﻤﺘﻄﻮرة "أﻧﺘﻲ‪ "-2500‬ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺳﺒﻖ أن ﻫﺪدت روﺳﻴﺎ وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺴﺤﺐ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻌﺮوض‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﺪ اﻟــﺬي أﺑــﺮم ﻓﻲ ﻋــﺎم ‪2010‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻣﺜﺎل ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ ﻫﻮ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻄﻮرا ﺗﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ "أس‪ ،"-300‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻟﺸﺮاء ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ أﻗﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻮن اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن ﻋﻤﻮﻣﺎ أن ﺳﻠﻮك روﺳﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻫﻮ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻬﺎ‪ ،‬وأن روﺳﻴﺎ اﺣﺘﺮﻣﺖ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ إﻳﺮان‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺸﻜﻴﻜﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﺪوى ﻫﺬه‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ إﻟﻰ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﺣﺪة اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻷﻛﺜﺮ ﺻﺮاﻣﺔ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ وﺳﻌﻴﻬﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﺟﻤﺔ ﻣﻦ ﺟﺮاء اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ روﺳﻴﺎ وإﻳــﺮان واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺮوﺳﻴﺔ اﻷوﺳــﻊ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳــﻂ‪ ،‬وﻟﺬا‬ ‫ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ واﺷﻨﻄﻦ أن ّ‬ ‫ﺗﻜﻴﻒ ﻣﻘﺎرﺑﺘﻬﺎ ﺗﺠﺎه إﺑﺮام اﻟﺼﻔﻘﺎت واﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻷﺳﺎس‪.‬‬

‫زﻳﺎدة اﻟﺘﻌﺎون اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺎرﺑﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق إﻟﻰ درﺟﺔ أن‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺮوﺳﻴﺔ‪-‬اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻴﻦ اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻳﺸﻴﺮون ﻋﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻛـ"ﺻﺪﻳﻘﺔ"‪،‬‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ ﻗــﺎﻣــﺖ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟــﺮوﺳـﻴــﺔ "أﺗــﻮﻣـﺴـﺘــﺮوي‬ ‫إﻛـﺴـﺒــﻮرت" ﺑﻤﺴﺎﻋﺪة اﻹﻳــﺮاﻧـﻴـﻴــﻦ ﻓــﻲ إﻛـﻤــﺎل ﺑـﻨــﺎء ﻣﺤﻄﺔ ﺑﻮﺷﻬﺮ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وﺳﻠﻤﺘﻬﻢ اﻹدارة اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤﻨﺸﺄة ﻓﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،2013‬وﺧﻼل ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ "روﺳــﺎﺗــﻮم" اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻣﻔﺎﻋﻠﻴﻦ ﻧﻮوﻳﻴﻦ ﺟﺪﻳﺪﻳﻦ ﻓــﻲ إﻳــﺮان ﻣــﻊ اﺣﺘﻤﺎل أن ﻳﺘﺒﻌﻬﻤﺎ إﻧـﺸــﺎء ﺳﺘﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎﻋﻼت أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻨﺎﻣﻰ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ وﺗﻮﺳﻊ ﻟﻴﺸﻤﻞ ﻗﻄﺎﻋﺎت أﺧﺮى‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺠﻤﻮد اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻼدﻳﻤﻴﺮ ﺑﻮﺗﻴﻦ واﻟﻐﺮب ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻌﺪوان اﻟﺮوﺳﻲ ﻓﻲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬أﻋﻠﻦ وزﻳﺮ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺮوﺳﻲ‬

‫ﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ ‪ 2014‬اﺗﻔﺎﻗﺎ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 1.5‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ ﻟﻤﻘﺎﻳﻀﺔ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ً‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﻟﻸﺣﻜﺎم اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﻬﺬا اﻻﺗﻔﺎق ﺗﻘﻮم إﻳﺮان ﺑﺘﺰوﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻠﻊ ﻣﻊ إﻳﺮان؛‬ ‫ً‬ ‫روﺳﻴﺎ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 500‬أﻟﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺑﺴﻌﺮ ﻣﺨﻔﺾ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺳﻠﻊ وﺧﺪﻣﺎت روﺳﻴﺔ‪ ،‬ورﻏﻢ أن اﻟﻤﺤﻠﻠﻴﻦ ﺷﻜﻜﻮا ﻓﻲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺎﻣﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻄﺮوﺣﺎ وإن ﻛﺎن وﺿﻌﻪ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﻳﺰال‬ ‫وﺑﺎﻟﻤﺜﻞ‪ُ ،‬ﻳﻘﺎل إن اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ ﻟــﺪى روﺳﻴﺎ ﻣﻬﺪي ﺳﻨﺎﺋﻲ أﻋﻠﻦ ﻓﻲ‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ ﺧﻄﻄﺎ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ورﻓﻊ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺘﺮاوﺣﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪ 3‬و‪ 5‬ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر إﻟﻰ ‪ 70‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ،‬وﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ أﺟﺮت ﻣﻌﻪ اﻟﻤﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﻓﺬة "روﺳﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺆون اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ" ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻓﻲ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 2014‬ﻗﺪم ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﺣﻮل ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻘﻠﻴﺺ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ وأﺷﺎد ﺑﺎﻟﺪور اﻟﺒﺎرز‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺆدﻳﻪ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻘﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﺣﺴﻦ روﺣﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻮﺗﻴﻦ‬ ‫أرﺑﻊ ﻣﺮات ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻋﻘﺪ ﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ ﻋﺪة‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺳﺎﻓﺮ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺮوﺳﻲ ﺳﻴﺮﻏﻲ ﺷﻮﻳﻐﻮ إﻟﻰ ﻃﻬﺮان‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﺧﻼل ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻓﻲ زﻳﺎرة ﻫﻲ اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﻣﺴﺆول ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺒﻪ إﻟﻰ إﻳﺮان‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺧﻤﺴﺔ ﻋﺸﺮ ً‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وﺧﻼل زﻳﺎرﺗﻪ وﻗﻊ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺮوﺳﻲ ﻣﻊ ﻧﻈﻴﺮه اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ دﻫﻘﺎن ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻌﺴﻜﺮي‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻻ ﻳﺰال ﻫﻨﺎك اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻮل ﻣﺎ ﺗﺸﻤﻠﻪ اﻟﻤﺬﻛﺮة‪ ،‬ﻳﺒﺪو‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬وﺗــﺰداد اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺘﻜﺜﻒ ﻓﻴﻪ ﻣﺤﺎدﺛﺎت‬ ‫"ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﻤﺲ زاﺋﺪ واﺣﺪ" ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ﺑﻤﺬﻫﺐ ﺗﻌﺪدﻳﺔ اﻷﻃﺮاف‪.‬‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻠﻚ اﻷﻫﺪاف وﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ً‬ ‫واﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﻈﻮر‪ ،‬ﻳﻌﺮب اﻟﻤﺤﻠﻠﻮن اﻹﻳﺮاﻧﻴﻮن وراء اﻟﻜﻮاﻟﻴﺲ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺤﻔﻈﺎﺗﻬﻢ ﺣﻮل اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﺘﻌﺎون اﻟﺮوﺳﻲ ﻣﻊ إﻳﺮان‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻠﻮن اﻟﺮوﺳﻴﻮن أن اﻹﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻟﻢ ﻳﻨﺴﻮا اﻹﺳﺎءة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﻮا ﻟﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ ﺻﻮارﻳﺦ "أس‪ ."-300‬وﻻ ﺷﻚ أن ﻃﻬﺮان ﺳﺘﻄﻤﺌﻦ أﻛﺜﺮ إذا ﻣﺎ رﻓﻀﺖ‬ ‫ﻣﻮﺳﻜﻮ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻛﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ وﻓﺎء روﺳﻴﺎ ﺑﻮﻋﻮدﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫أﻣـ ٌـﺮ ﻣﺸﻜﻮك ﻓﻴﻪ أﻳـﻀـ ًـﺎ‪ .‬وﻣــﻊ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﺗﻤﻠﻚ اﻟــﺪوﻟـﺘــﺎن ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺟﻴﻮﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ودﻓﺎﻋﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ واﺿﺤﺔ وﺳﻮف ﺗﺤﺎوﻻن اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺒﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﺮض اﻷﺧﻴﺮ ﻟﺒﻴﻊ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫"أﻧﺘﻲ‪."-2500‬‬ ‫وﺗﺠﺪر اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ أن ﻫﺬه اﻟﻤﻘﺎرﺑﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻗﺪ ﺗﺆﺛﺮ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺷﻬﺪت اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ إﻳﺮان اﻟﻨﻮوي‬ ‫ﻧﻤﻮا ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻮﻳﺎ ﻣﻨﺬ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺗﺴﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻜﺮﻣﻠﻴﻦ ﻳﻨﻮي‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻮﺳﻴﻊ دور اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎﻋﻼت اﻟﺠﺪﻳﺪة وﺻﺎدرات اﻟﺴﻠﻊ واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟـ"اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ"‪ّ ،‬‬ ‫ﺗﻌﺪ روﺳﻴﺎ دوﻟــﺔ راﺋــﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻣﻔﺎﻋﻼت اﻟﻨﻴﻮﺗﺮون اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻖ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ إﻳﺮان ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻳﻼﺋﻢ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﺗﺆﻛﺪ ﻣﻮﺳﻜﻮ أن إﻳﺮان ﻟﻴﺴﺖ "ﻣﻨﺒﻮذة"‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺮى أي ﻣﺒﺮر ﻹﻳﻘﺎف اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺎرض ﻛﻠﺘﺎ اﻟﺪوﻟﺘﻴﻦ أي ﻣﺤﺎوﻻت ﻟﺪﻋﻢ اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ‪ ،‬وأﺑﺮز أﻋﻤﺎﻟﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﻫﻮ اﺳﺘﻤﺮارﻫﻤﺎ ﺑﺪﻋﻢ ﻧﻈﺎم اﻷﺳﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ واﻣﺘﻼﻛﻬﻤﺎ آراء ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ﺣﻮل ﺣﺮﻛﺔ "ﻃﺎﻟﺒﺎن" ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺳﻌﺖ ﻣﻮﺳﻜﻮ إﻟﻰ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺼﺎرﻣﺔ ﻋﻠﻰ إﻳﺮان‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﺗﻜﺮرت ﻣﺰاﻋﻢ ﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ ﻋﺪم وﺟﻮد أي أدﻟﺔ ﺑﺄن ﻃﻬﺮان ﺗﺠﺮي أﺑﺤﺎﺛﺎً‬ ‫ﺣﻮل اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺣﻴﻦ أﻋﻠﻨﺖ "اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ"‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 2011‬أن ﻃﻬﺮان ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺒﺪو ﻣﻨﺬ ﻋﺪة ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ ﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﺳﻼح ﻧﻮوي‪ ،‬اﺗﻬﻢ اﻟﻜﺮﻣﻠﻴﻦ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺑﺎﻻﻧﺤﻴﺎز وﻗﺎل إﻧﻬﺎ ﺗﺘﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﻬﺎدﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﺣﻞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺟﺎدل وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺳﻴﺮﻏﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺴﺎوﻳﺎ" ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﺸﺎﻛﻞ‬ ‫"ﺷﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻻﻓﺮوف ﺑﺄن إﻳﺮان ﺗﺴﺘﺤﻖ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪ ،‬وأن اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﺗﻀﺮ ﺑﺎﻟﺘﺠﺎرة ﺑﻴﻦ روﺳﻴﺎ وإﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﺧــﻼل ﻣﻔﺎوﺿﺎت "ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﻤﺲ زاﺋــﺪ واﺣــﺪ"‪ ،‬ﺑــﺮزت روﺳﻴﺎ ﻛﻤﺆﻳﺪ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪ ،‬وﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2010‬واﻓﻖ اﻟﻜﺮﻣﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﺎزﻻ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ أﻗﻨﻊ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺘﺨﻔﻴﻒ ﺣﺪﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﺘﺰع ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق وﻫﻮ رﻓﻊ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺮوﺳﻲ ﺑﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﺪﺋﻴﺎ ﻟﺮوﺳﻴﺎ ﺑﻴﻊ اﻟﺒﻄﺎرﻳﺎت اﻟﻤﻀﺎدة ﻟﻠﻄﺎﺋﺮات إﻟﻰ ﻃﻬﺮان‪ .‬وﻣﻊ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫وﻛﻤﺎ ذﻛﺮ ﺳﺎﺑﻘﺎ‪ ،‬واﻓﻘﺖ روﺳﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻴﻖ )وﻟﻴﺲ إﻟﻐﺎء( اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﻘﺪ ﻋﺴﻜﺮي‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 800‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻣﻊ إﻳﺮان ﻟﺒﻴﻊ ﺻﻮارﻳﺦ "أس‪ "-300‬اﻟﻤﻀﺎدة ﻟﻠﻄﺎﺋﺮات‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ اﻹﺷ ــﺎرة إﻟــﻰ أن ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﻈﻮﻣﺔ ﻗ ــﺎدرة ﻋﻠﻰ إﺳـﻘــﺎط اﻟـﻄــﺎﺋــﺮات اﻟﺤﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ أو اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ إذا ﺷﻨﺖ ﺿﺮﺑﺔ ﺟﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺸﺂت اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻟﻌﺒﺖ روﺳﻴﺎ دورا ﺑﺎرزا ﻓﻲ اﺗﻔﺎق ﺟﻨﻴﻒ اﻟﺬي أﺑﺮم ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 2013‬ﺑﻬﺪف ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﻦ إﻳﺮان‪ ،‬وﻗﺪ أﺷﺎر ﺑﻮﺗﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ً‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺻﺪر‬ ‫اﻟﺬي ﺣﻘﻘﺘﻪ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت؛‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻦ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻜﺮﻣﻠﻴﻦ "رﻳﺎ ﻧﻮﻓﻮﺳﺘﻲ" ﻗﺎل ﺑﻮﺗﻴﻦ‪:‬‬ ‫"ﻟﻘﺪ ﻃﺮﺣﻨﺎ ﻗﺎﻋﺪة ﻧﻈﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺑﻤﺒﺎدئ اﻟﺘﺪرﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺒﺎدﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬه ﻣﻘﺎرﺑﺔ ﻟﻘﻴﺖ دﻋﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ"‪.‬‬ ‫ﻣﻮاءﻣﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻣﻮﺳﻜﻮ وإﻳﺮان‬ ‫اﻟﻌﻠﻨﻴﺔ اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ ﺣﻮل اﻟﺼﺪاﻗﺔ واﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬ﺗﺒﻘﻰ ﻣﺼﺎﻟﺢ روﺳﻴﺎ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺪاﻓﻊ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ وراء ﺳﻴﺎﺳﺘﻬﺎ ﺗﺠﺎه إﻳﺮان‪ :‬وﺗﺘﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻧﻔﻮذ اﻟﻐﺮب وزﻳﺎدة ﻧﻔﻮذ روﺳﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫اﻷﻣﻦ‪ .‬وﺗﺘﻮاﻓﻖ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻷﻫﺪاف‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻃﻬﺮان ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺼﻮرة ﺟﻴﺪة ﻣﻊ أﺟﻨﺪة ﻣﻮﺳﻜﻮ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ ﻣﻘﺎرﺑﺔ "ﻣﺘﻌﺪدة اﻷﻗﻄﺎب" اﻟﺘﻲ ﻳﺮددﻫﺎ ﺑﻮﺗﻴﻦ ﻓﻬﻲ ﻣﺠﺮد وﺳﻴﻠﺔ‬

‫ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺘﻮﻗﻌﻪ واﺷﻨﻄﻦ ﻣﻦ روﺳﻴﺎ؟‬

‫ﻓﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺻﺎرﻣﺔ‬

‫ﻻ ﺷﻚ أن ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺳﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺤﻞ اﻟﻤﺘﻌﺪد اﻷﻃﺮاف‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻲ اﺳﺘﺨﺪام ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﺼﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺄﻟﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻹﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وﺳﺘﺴﺘﻤﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻷﻃــﺮاف ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺬاﺗﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫أن ﻣﻮﺳﻜﻮ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻘﻮم ﻃﻬﺮان ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﺳﻼح ﻧﻮوي‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺠﺪ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪا ﻟﻬﺎ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﻪ اﻟﻐﺮب‪ ،‬ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‪ ،‬إذا ﺗﻌﺬر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫"ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﻤﺲ زاﺋﺪ واﺣﺪ" اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق‪ ،‬ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻮﺳﻜﻮ أن ﺗﻨﺘﻈﺮ‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق ﺗﻌﺎوﻧﻬﺎ اﻟﻨﻮوي ﻣﻊ ﻃﻬﺮان‪ ،‬أﻣﺎ إذا ﺗﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﻟﻰ اﺗﻔﺎق‪ ،‬ﻓﺴﺘﺴﻌﻰ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﺟﺎﻫﺪة ﻟﻀﻤﺎن أن ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺷﺮوط اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻛﻠﺘﺎ اﻟﺤﺎﻟﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺑﺈﻣﻜﺎن اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺳﻜﻮ‬ ‫ﺑﺄن ﺗﺴﺘﺨﺪم إﻳــﺮان ﻛــﺄداة ﻣﺴﺎوﻣﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻧﺘﺰاع ﺗﻨﺎزﻻت ﻣﻦ اﻟﻐﺮب ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺪة ﺟﺒﻬﺎت‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻏﺮار ﺗﻘﻠﻴﺺ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﺪوﻟﻲ اﻟﻤﺘﻌﻠﻖ ﺑﺴﻠﻮك روﺳﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫أوﻛﺮاﻧﻴﺎ وﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻌﻠﻢ ﺑﻮﺗﻴﻦ أن واﺷﻨﻄﻦ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺗﺮﻏﺐ ﺑﻪ روﺳﻴﺎ‪َ ،‬‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻻ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ؟‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﺳﻴﻮاﺻﻞ اﻟﻜﺮﻣﻠﻴﻦ دﻋﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﺳﺪ ﺑﻮﺟﻮد اﺗﻔﺎق أو ﻏﻴﺎﺑﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ اﻋﺘﺪاءاﺗﻪ ﻓﻲ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ وﻣﺤﺎوﻻﺗﻪ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻨﺰاﻋﺎت‬ ‫وﺳﻴﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﺗﺸﻴﻤﻴﺰوف ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻓﻲ ﻓﺒﺮاﻳﺮ أن‬ ‫اﻟﻨﺰاﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 13‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،2014‬وﻳﻘﻮل‪" :‬ﻻ أﺧﻔﻲ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬واﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻌﺮف أﻧﻪ ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺜﺮت اﻟﻨﺰاﻋﺎت‪ ،‬ازدادت ﻛﻤﻴﺎت اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺷﺮاؤﻫﺎ ﻣﻨﺎ‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫وﺣﺠﻢ ﻣﺒﻴﻌﺎﺗﻨﺎ آﺧﺬ ﻓﻲ اﻻرﺗﻔﺎع ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت"‪.‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬إذا ﻛﺎﻧﺖ واﺷﻨﻄﻦ ﺗﺄﻣﻞ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﺬه اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻀﻄﺮ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﺴﻠﺢ اﻟﻨﻮوي اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻻ ﻳﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ روﺳﻴﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺬﻛﻴﺮ اﻟﻜﺮﻣﻠﻴﻦ ﺑﺄن‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﺒﻌﻴﺪ‪ ،‬وأن ﻟﻌﺐ دور ﺑﻨﺎء ﻓﻲ اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻃﻤﻮﺣﺎت إﻳﺮان اﻟﻨﻮوﻳﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺮﻗﻰ ﺑﻤﻜﺎﻧﺔ روﺳﻴﺎ ﻛﻘﻮة ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﺴﺎﻫﻢ ً‬ ‫ﻓﻌﻼ ﻓﻲ ﺿﻤﺎن اﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫واﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻔﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أﻻ ﺗﻜﻮن ﻟﺪى واﺷﻨﻄﻦ أي أوﻫﺎم‬ ‫ﺑﺸﺄن ﻧﻮاﻳﺎ ﺑﻮﺗﻴﻦ‪ ،‬وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻻ ﺗﺘﺴﺮع ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻨﺎزﻻت اﻟﺴﺨﻴﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻠﻴﻞ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪local@aljarida●com‬‬

‫‪١٣‬‬

‫رﺣﻠﺔ اﻟﺒﺰول وأﻳﺎم اﻟﻨﺰول‬

‫دراﺳﺔ‬ ‫)اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ(‬

‫إﻣﺎرة اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ )‪١٩١٣ – ١٥٤٦‬م(‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﻴﻦ ﺑﻐﺪاد واﻟﺸﺎﻃﺊ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ّ‬ ‫ﺗﻌﺞ‬ ‫ﺧﻀﻢ ﻫﺬه اﻟﻔﻮﺿﻰ ﻇﻬﺮت إﻟﻰ اﻟﻮﺟﻮد‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻮﺿﻰ ﺑﻌﺪ ﻫﺠﻤﺔ اﻟﻤﻐﻮل‪ ،‬وﻓﻲ ً‬ ‫إﻣﺎرة ﻋﺮﺑﻴﺔ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ أن ﺗﺆدي أدوارا ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺘﻴﻦ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻧﺸﺄﺗﻬﺎ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻘﺮن اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮ ﺣﺘﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎن اﻹﻣﺎرة ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﻓﺘﺮات ﻗﻮﺗﻬﺎ أن ﱢ‬ ‫ﺗﻜﻮن دوﻟﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻔﻮذﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا ﻟﻢ ﻳﺤﺪث‪ ،‬ﻷن ﻋﻘﻠﻴﺔ أﻣﺮاﺋﻬﺎ وﻓﻜﺮﻫﻢ اﻹداري‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوزا ﻋﻘﻠﻴﺔ اﻟﻤﺸﻴﺨﺔ وﻣﻨﻄﻘﻬﺎ اﻟﻘﺒﻠﻲ‪ ،‬وﻃﻤﻮﺣﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻏﺰال اﻟﻌﻨﺰي‬

‫اﻟﻌﻮدة ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺮاء‬ ‫وﻓﻲ أواﺧﺮ ﻋﺎم ‪1757‬م ﺑﺪأت اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺒﺪوﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﺠﺄت‬ ‫اﻟﻰ اﻟﺼﺤﺮاء ﺑﻘﻴﺎدة ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺤﻤﺪ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻀﺠﺮ وﺗﻔﻘﺪ‬ ‫ﺻﺒﺮﻫﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻘﺤﻂ واﻟﻌﻄﺶ‪ ،‬ﻓﺠﻤﻌﺖ ﺷﺘﺎﺗﻬﺎ واﺗﺠﻬﺖ‬ ‫ﻧﺎﺣﻴﺔ أم اﻟﺤﻨﻄﺔ ﺷﻤﺎل اﻟﺒﺼﺮة‪ ،‬ﻓﻨﺰﻟﺖ ﺑﻬﺎ وﺷﺮع ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻤﺮاﺳﻠﺔ ﺑﻨﻲ ﻛﻌﺐ وﺑﻨﻲ ﻻم واﻟﺨﺰاﻋﻞ ﺑﻬﺪف إﻃــﻼق ﺛﻮرة‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺿﺪ ﺑﻐﺪاد‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﻛﻞ اﻷﻃﺮاف اﻟﺘﻲ راﺳﻠﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗــﺪ ﻧﺼﺒﺖ اﻟـﻌــﺪاء ﻟﻌﻤﺮ ﺑﺎﺷﺎ واﻟــﻲ ﺑـﻐــﺪاد اﻟﻤﻤﻠﻮﻛﻲ‬ ‫وﻣﺘﺼﺮف اﻟﺒﺼﺮة ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﺎﺷﺎ‪ ،‬وﺣﻴﻦ وﺻﻞ ﺧﺒﺮ ﻣﻬﺎﺟﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻟﻠﺴﻔﻦ اﻟﻌﺎﺑﺮة إﻟﻰ أﻋﺎﻟﻲ اﻟﻔﺮات وأﺧﺬﻫﻢ اﻹﺗﺎوات‬ ‫ﻋـﻨــﻮة‪ ،‬ﻗــﺮر ﻋﻠﻰ اﻟـﻔــﻮر ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺄدﻳﺒﻴﺔ ﻟﻜﻞ اﻷﻃــﺮاف‬ ‫اﻟﺜﺎﺋﺮة‪ ،‬ﻓﻜﺎﻧﺖ أوﻟﻰ ﺧﻄﻮاﺗﻪ ﺧﻠﻊ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻣﻦ اﻹﻣﺎرة وﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓﻀﻞ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺷﻘﻴﻖ ﻣﻨﻴﺨﺮ ﻣﺘﺼﺮﻓﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺮﺟﺎء وأﻣﻴﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن واﻟﻲ ﺑﻐﺪاد ﺑﺚ اﻹﺷﺎﻋﺎت اﻟﻤﺨﻴﻔﺔ‬ ‫ﻟﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺠﻴﺶ ﺑﻐﺪاد ﻋﻤﻠﻪ ﺣﺎل وﺻﻮﻟﻪ اﻟﻰ ﺷﻤﺎل اﻟﺒﺼﺮة‬ ‫وﺷﺮﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺨﺎﻓﺖ ﻻم وﻛﻌﺐ واﻟﺨﺰاﻋﻞ وﺑﻌﺜﺖ اﻟﺮﺳﻞ ﺗﻨﻜﺮ ﺧﺒﺮ‬ ‫ﻋﺼﻴﺎﻧﻬﺎ وﺗﻌﻠﻦ وﻻءﻫﺎ ﻟﺒﻐﺪاد‪ ،‬وﺗﺘﺒﺮأ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ؛‬ ‫ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻳﻔﺮون ﺣــﺎﻻ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﻳﻠﺠﺆون اﻟﻰ‬ ‫اﻟـﺒــﺎدﻳــﺔ ﻣــﺮة أﺧ ــﺮى‪ ،‬وﻗــﺪ ذﻛ ــﺮت ﺑـﻌــﺾ اﻻﺧ ـﺒــﺎر ان ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫وﻓﺮﺳﺎن اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻟﺠﺄوا اﻟﻰ ﺑﻨﻲ ﺧﺎﻟﺪ ﻓﻲ اﻷﺣﺴﺎء ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﻮﻗﻔﺖ اﻟﻘﻮات اﻟﺒﻐﺪادﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺴﻤﺎة ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺳﻮق‬ ‫اﻟـﺸـﻴــﻮخ‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﺖ ﻏﻴﺮ ﻣــﺄﻫــﻮﻟــﺔ ﻓــﻲ ذﻟــﻚ اﻟــﻮﻗــﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺣﺲ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ وﻣــﻦ ﻣـﻌــﻪ ﺑــﺄن ﻫــﺬا اﻟـﺘــﻮﻗــﻒ ﺳﻴﻌﻘﺒﻪ ﻣــﻼﺣـﻘــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫اﻋﻤﺎق اﻟﺒﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺳﺒﻖ ﻫﺮوب اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاق وﺳﺎﻃﺔ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ أﺣﺪ‬ ‫وﺟﻬﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ واﺳﻤﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸﺎوي ﺑﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺤﻤﺪ‬ ‫وﻣﺘﺼﺮف اﻟﺒﺼﺮة ﺑﺘﺤﺮﻳﺾ ﻣﻦ ﺑﻐﺪاد‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‬ ‫اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺘﻤﺮﺳﺎ ﻓﻲ ﻫﻜﺬا ﻣﻬﺎم ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻐﻞ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻓﺎﺗﺨﺬ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ ﺻﻠﺒﺔ ﻣﻤﺎ ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻲ اﻧﻬﻴﺎر اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸﺎوي ﻟﻢ ﻳﻜﺴﺐ ﺛﻘﺔ ﻣﺘﺼﺮف اﻟﺒﺼﺮة اﻟﺬي ﺳﺎوره‬ ‫اﻟﺸﻚ ﺑﺄن ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻛﺎن ﻳﻘﻒ اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻓﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺣﺎل دﺧﻮﻟﻪ اﻟﺒﺼﺮة وأﻋﺪم ﻓﻮرا‪.‬‬ ‫وﺑﻘﻴﺖ ﻗﺒﺎﺋﻞ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ اﻟﺒﺪوﻳﺔ ﺗﻘﻄﻦ اﻟﺒﺎدﻳﺔ اﻟﻤﻤﺘﺪة ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻷﺣـﺴــﺎء ﺣﺘﻰ ﻋــﺎم ‪1772‬م‪ ،‬وﻛــﺎن اﺑــﻦ ﻋﺮﻳﻌﺮ أﻣﻴﺮ‬ ‫اﻷﺣﺴﺎء ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺪ ﻗﺎم ﺑﻌﺪة وﺳﺎﻃﺎت ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺴﻤﺎح‬ ‫ﺑﻌﻮدة اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻟﺪﻳﺎرﻫﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺑﺎءت ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ ،‬إذ وﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺒﺪو أراد اﺑﻦ ﻋﺮﻳﻌﺮ أن ﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺔ ودﻳﺔ ﻣﻊ ﺟﻴﺶ‬ ‫ﺟﻬﺰ ﻟﻠﻘﺘﺎل ﻓﻴﺄﻣﻦ ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺷﺮﻫﻢ وﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﻢ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﻌﻮدﺗﻬﻢ اﻟﻰ دﻳﺎرﻫﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﺮض اﻟﻄﺎﻋﻮن اﻟﺬي ﻓﺘﻚ ﺑﺄﻫﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺒﺼﺮة ﻗﺪ ﺧﻠﻒ اﻟﻔﻮﺿﻰ ﺑﻌﺪ اﻧﻘﺸﺎﻋﻪ ﻓﻘﺒﻞ واﻟــﻲ ﺑﻐﺪاد‬ ‫وﺳﺎﻃﺔ ﺑﻨﻲ ﻛﻌﺐ ﻓــﻮرا‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﺤﻤﺪ ﻣﺘﺼﺮﻓﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺼﺮة ﺑﻌﺪ وﻓﺎة اﻟﻤﺘﺼﺮف اﻟﻤﻤﻠﻮﻛﻲ ﺑﺎﻟﻄﺎﻋﻮن أﻳﻀﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻗﻮات اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻋﺎﺛﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﺴﺎدا ﻣﻤﺎ ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺗــﺪﻫــﻮر ﻋــﻼﻗــﺎت ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﺒﻨﻲ ﻛﻌﺐ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻀﺮر ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﺑﻨﻲ ﻛﻌﺐ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ واﻟﻈﻠﻢ اﻟﻠﺬﻳﻦ أﺣﺪﺛﻬﻤﺎ ﺣﻜﻢ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﺿﻄﺮت ﻗﻮاﺗﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﺘﺪﺧﻞ وﻃﺮد اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ واﻻﺳﺘﻴﻼء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬وﺑﻘﻴﺖ اﻟﺤﺎل ﻫﻜﺬا ﺣﺘﻰ اﻟﻐﺰو اﻟﻔﺎرﺳﻲ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎم ‪1775‬م‪ ،‬وﻗﺪ اﺧﺘﻔﺖ أﺧﺒﺎر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ واﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻣﻦ أﺣﺪاث‬ ‫اﻟﺒﺼﺮة وﻟﻢ ﺗﻈﻬﺮ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ إﻻ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﻇﻬﺮ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﺴﻌﺪون اﻟــﻰ واﺟﻬﺔ اﻷﺣــﺪاث ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻰ ﺛﺎﻣﺮ وﻗﻮات اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻣﻬﻤﺔ ﻗﻄﻊ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻘﻮاﻓﻞ اﻟﻤﺘﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﺒﺼﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ دﺧﻞ اﻟﺒﺼﺮة ﻓﻮﻗﻊ ﻓﻲ ﻓﺦ اﻟﺤﺼﺎر اﻟﺬي‬ ‫ﻧﺼﺐ ﻟــﻪ وﻟــﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻟـﺨــﻼص واﻟ ـﻬــﺮوب إﻻ ﺑﻌﺪ أن أﺷــﺎع‬ ‫أن ﺛﺎﻣﺮ اﻟﺴﻌﺪون وﺧﻴﺮة ﻓﺮﺳﺎﻧﻪ ﻗﺪ ﻗﺘﻠﻮا‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺧﻔﻒ ﺣﺪة‬ ‫اﻟﺤﺼﺎر ﻓﺨﺮﺟﻮا ﺑﺰي اﻟﻔﻼﺣﻴﻦ ﻫﺎرﺑﻴﻦ ﻟﻴﻼ‪ ،‬وﻗﺪ اﺗﺠﻬﻮا‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﺮوﺟﻬﻢ إﻟــﻰ اﻟﻌﺮﺟﺎء ﻟﻜﻨﻬﻢ وأﺛـﻨــﺎء ﻓــﺮارﻫــﻢ ﻫﺎﺟﻤﻮا‬ ‫ﺑﻠﺪة اﻟﺰﺑﻴﺮ وﻧﻬﺒﻮﻫﺎ دون أن ﻳﻌﺮف ﻟﻬﺬا اﻟﺘﺼﺮف اﻷﺣﻤﻖ‬ ‫ﺳﺒﺐ إﻻ ﻣﺎ ﻳﻤﺎرس ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﻨﻬﺐ اﻟﻘﺒﻠﻲ اﻟﻤﺘﺪاول ﻓﻲ ﺣﻴﺎة‬ ‫اﻟﺒﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﻟﻮاء اﻟﻌﺮﺟﺎء أرﺳﻞ ﺛﺎﻣﺮ إﻟﻰ واﻟﻲ ﺑﻐﺪاد ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫وﻻءه اﻟﻤﻄﻠﻖ ﻟﻠﻮﻻﻳﺔ واﺳﺘﻌﺪاده ﻣﻊ ﻓﺮﺳﺎن اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻟﻨﺼﺮة‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺘﺮﻛﻲ ﺿﺪ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﻳﺮاﻧﻲ وﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﺒﺼﺮة‪ ،‬ﻓﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻦ واﻟﻲ ﺑﻐﺪاد اﻟﻤﻤﻠﻮﻛﻲ إﻻ أن ﺷﻜﺮه وﻋﻴﻨﻪ أﻣﻴﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺠﻮم اﻟﻤﻤﺎﻟﻴﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻴﺶ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ ﻛﺜﻴﺮا‪ ،‬ﻓﺒﺪأ اﻟﺠﻴﺶ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻫﺠﻮﻣﺎ ﺑﺎﺗﺠﺎه ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺷـﻤــﺎل اﻟﺒﺼﺮة واﺣﺘﻠﻬﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺣﺘﻰ وﺻــﻞ اﻟــﻰ اﻟﻔﻀﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻟــﻮاء اﻟﻌﺮﺟﺎء‪ ،‬وﻫﻨﺎك وﻗﻌﺖ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﻛﺒﺮى ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ وﻗ ــﻮات اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ وﻣــﻦ ﻟﺤﻖ ﺑﻬﻢ ﻣــﻦ ﻗـﺒــﺎﺋــﻞ‪ ،‬ورﻏــﻢ‬ ‫اﻟﻔﺎرق اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ واﻟﻌﺪد ﻓﻘﺪ ﺳــﺎرت اﻷﻣــﻮر ﻋﻜﺲ‬ ‫ً‬ ‫ذﻟــﻚ‪ ،‬واﻧﺘﺼﺮ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ وﺣﻠﻔﺎؤﻫﻢ ﻧﺼﺮا ﻣــﺆزرا أﻋﻘﺒﻪ ﻓﺮار‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻘﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﻮات اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺳﺎﻟﻤﺎ اﻟﻰ اﻟﺒﺼﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ ﺣﺸﺪ ﻗﻮاﺗﻪ وﻣــﻦ ﺗﺒﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺮب ﻛﺒﻨﻲ ﻛﻌﺐ وآل‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ووﻗﻌﺖ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﻓﻲ أﺑﻲ ﺣﻼﻧﺔ ﺷﻤﺎل اﻟﺒﺼﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪1779‬م وﻛﺎن اﻟﻨﺼﺮ ﺣﺎﺳﻤﺎ ﻟﻠﻤﻨﺘﻔﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻐﺮق‬ ‫دﻓﻦ ﺟﺜﺚ اﻟﺠﻴﺶ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻟﻮﺣﺪه ﻗﺮاﺑﺔ اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ اﺟﺘﻤﻌﺖ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺣﻮل اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ وﺣﺎﺻﺮوا‬ ‫اﻟﺒﺼﺮة‪ ،‬ﻓﺘﻔﺎوض اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻣﻊ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﺴﻌﺪون ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻻﻧﺴﺤﺎب إﻟﻰ اﻷراﺿﻲ اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي واﻓﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻣﺮ ﻓﻮرا‪ ،‬ﻓﺘﻢ اﻻﻧﺴﺤﺎب ﺑﻤﺮاﻓﻘﺔ ﺛﻮﻳﻨﻲ اﻟﺴﻌﺪون وﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﺑﺎﺷﺎ ﻣﺘﺼﺮف اﻟﺒﺼﺮة ﻗﺒﻞ اﻻﺣﺘﻼل اﻟﻔﺎرﺳﻲ اﻟﻠﺬﻳﻦ ذﻫﺒﺎ‬ ‫ﻛﺮﻫﻴﻨﺘﻴﻦ ﺿﺎﻣﻨﺘﻴﻦ ﻟﺴﻼﻣﺔ اﻻﻧﺴﺤﺎب‪ ،‬وﻗــﺪ اﺳﺘﻠﻢ ﺛﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺒﺼﺮة ﻛﻤﺘﺼﺮف اﻟﻰ ﺣﻴﻦ ﻋﻮدة ﻣﺘﺼﺮﻓﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو أن‬

‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ اﻟﺮﺿﺎ ﺑﺎﻟﺘﺒﻌﻴﺔ واﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻀﻴﻘﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺳﻴﻊ اﻟﻨﻔﻮذ واﻟﺼﺮاﻋﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺗﺴﻴﺮ ﻓﻲ ﺣﺪود اﻟﻔﻮﺿﻰ واﻟﻌﻘﻞ واﻷﻓﻖ اﻟﻤﺤﺪود‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ ﱠاﻟﻈﺮوف اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮاﺗﻴﺔ ﻣﺮات ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻢ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ وﻓﺮﺗﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻻﺳﺘﻘﻼل اﻹﻣﺎرة ﻋﻦ ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮاﺗﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻈﺮوف واﻟﻔﺮص ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻐﻞ أﺑﺪا‪ ،‬أو ﻟﻢ ﺗﺠﺪ ﻣﻦ ً‬ ‫ﻳﺴﺘﻐﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺪﻗﺔ‪ ،‬وﻟﺬا ﻓﺈن اﻟﻤﺮور ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ﻫﺬه اﻹﻣﺎرة ﻳﻜﻮن ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻟﺴﺒﺒﻴﻦ ﻣﻨﻄﻘﻴﻴﻦ‪ :‬أوﻟﻬﻤﺎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ واﻟﻤﺠﺎﻣﻴﻊ اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﻀﻮت ﺗﺤﺘﻬﺎ‬

‫وﻣﺪة ﺑﻘﺎﺋﻬﺎ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﺛﺎﻧﻴﻬﻤﺎ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﻮى ًاﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺘﺘﺒﻊ‬ ‫ﺗﺪوﻳﻨﻬﺎ ﺗﺪوﻳﻨﺎ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻷﺣﻮال اﻹﻣﺎرة وأﺣﺪاﺛﻬﺎ‬ ‫وﻣﺤﺎوﻟﺔ ً‬ ‫ً‬ ‫وﺷﻬﺪت ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ اﻧﺴﺠﺎﻣﺎ ﺗﺎﻣﺎ ﻣﻊ اﻷﺗﺮاك ﻓﻲ ﻓﺘﺮة إﻣﺎرة ﺛﻮﻳﻨﻲ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ وﺻﺪاﻗﺔ ﻣﻊ أﻣﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻻﻧﺴﺠﺎم ﻣﻊ اﻷﺗﺮاك‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺪم ﻃﻮﻳﻼ ﺑﺴﺒﺐ وﺷﺎﻳﺎت ﺣﻤﻮد اﻟﺜﺎﻣﺮ‪ ،‬وﻓﻲ أﺟﻮاء ﻣﻦ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ واﻟﺘﻄﺎﺣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻮى ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻘﺒﺔ‪.‬‬

‫ﺛﺎﻣﺮ ﻣﺎرس ﻋﻨﺠﻬﻴﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻗﺒﻴﻠﺔ اﻟﺨﺰاﻋﻞ اﻟﺘﻲ رﻓﻀﺖ أن ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻃﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻬﺎﺟﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑﻔﺮﺳﺎن اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺘﻴﺠﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ ﻣﺎ أراد‪ ،‬إذ‬ ‫ﻫﺰم اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﺷﺮ ﻫﺰﻳﻤﺔ وﻗﺘﻞ ﻣﻌﻈﻢ ﻓﺮﺳﺎﻧﻬﻢ وﻣﻨﻬﻢ ﺛﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺴﻌﺪون ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن ﻫﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻔﺮﺣﺔ ﻟﻮاﻟﻲ‬ ‫ﺑﻐﺪاد اﻟﺬي ﻛﺎن ﺣﺎﺋﺮا ﻓﻲ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺨﻼص ﻣﻦ ﺛﺎﻣﺮ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫اﻧﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻔﺎرﺳﻲ وﻗﻮﻳﺖ ﺷﻮﻛﺘﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺻﺪر‬ ‫اﻟﻮاﻟﻲ أﻣﺮا ﻓﻮرﻳﺎ اﻟﻰ ﺛﻮﻳﻨﻲ اﻟﺴﻌﺪون اﻟﺬي ﺧﻠﻒ أﺧﺎه ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻣﺎرة اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻳﺄﻣﺮه ﺑﺘﺴﻠﻴﻢ اﻟﺒﺼﺮة اﻟﻰ اﻟﻤﺘﺼﺮف اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﺎﺷﺎ‪ ،‬واﻟـﺨــﺮوج ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ واﻟـﻌــﻮدة اﻟــﻰ اراﺿــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻓﻲ اﻟﻌﺮﺟﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺘﺼﺮﻓﺎ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻧﻔﺬ‬ ‫ﺛﻮﻳﻨﻲ اﻻواﻣﺮ دون ﺗﺮدد‪.‬‬

‫اﻟﺰﺑﻴﺮ‬

‫ﻋﻮدة ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﺎﺷﺎ‬ ‫ﺗﻮﻟﻰ ﺛﻮﻳﻨﻲ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ إﻣﺎرة اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﺑﻌﺪ ﻣﻘﺘﻞ أﺧﻴﻪ ﻷﻣﻪ‬ ‫ﺛﺎﻣﺮ ﻋﺎم ‪1779‬م‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻈﻢ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻣﻐﺎﻳﺮة ﻷﻋﻤﺎل ﺛﺎﻣﺮ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑﺪأ إﻣﺎرﺗﻪ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﻟﻤﺘﺼﺮف اﻟﺒﺼﺮة ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﺎﺷﺎ‬ ‫ﻻﺟﺌﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﻮدﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﺒﺼﺮة ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺑﻘﻲ ﺑﺎﻟﺤﻮﻳﺰة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺳــﺮ اﻟﻔﺎرﺳﻲ ﺑﺄﻣﺮ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﺴﻌﺪون‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ أن ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﺛﻮﻳﻨﻲ ﺑﺴﻠﻴﻤﺎن ﺑﺎﺷﺎ ﻛﺎﻧﺖ وﺛﻴﻘﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻏــﺎدرا اﻟﺒﺼﺮة‬ ‫ﺑــﺮﻓـﻘــﺔ اﻟـﺠـﻴــﺶ اﻟ ـﻔــﺎرﺳــﻲ اﻟﻤﻨﺴﺤﺐ ﻛــﺄﺣــﺪ ﺷ ــﺮوط اﻷﻣ ــﺎن‪،‬‬ ‫وﻳﺒﺪو أن ﺻﻼﺗﻬﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﻨﻘﻄﻊ ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻣﻨﻌﻪ ﺛﺎﻣﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﺒﺼﺮة‪ ،‬إذ أن اﻷﻣــﻮر ﺗﻄﻮرت ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ وﺑﺸﻜﻞ‬ ‫واﻟﻴﺎ ﻟﻠﻌﺮاق‬ ‫دراﻣﺎﺗﻴﻜﻲ‪ ،‬وﺑﺪأ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﺎﺷﺎ ﻳﻌﺮض ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﻌﺜﻬﺎ ﻻﺳﻄﻨﺒﻮل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﻼﻓﺎت اﻟﺸﺪﻳﺪة ﺑﻴﻦ واﻟﻲ ﺑﻐﺪاد وﻗﺎدة اﻟﺠﻴﻮش وﻓﺸﻠﻬﻢ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺑﻤﺤﺎرﺑﺔ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻔﺎرﺳﻲ وﺣﻤﺎﻳﺔ ﺟﻨﻮب اﻟﻌﺮاق‬ ‫وﺗ ــﺮك اﻟـﻤـﻬـﻤــﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﻔﻖ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻏـﻴــﺮ ﻣـﻌــﺎدﻟــﺔ اﻟ ـﻘــﻮة ﻓــﻲ ﺟﻨﻮب‬ ‫اﻟﻌﺮاق وأﻃﻠﻖ ﻧﻔﻮذ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺑﺪﻋﻢ ﻣﻄﻠﻖ ﻣﻦ‬ ‫أﺻــﺪﻗــﺎﺋــﻪ ﻓــﻲ اﺳﻄﻨﺒﻮل واﻋـﺘـﻤــﺎدا ً ﻋﻠﻰ ﻗــﻮة ﺣﻠﻴﻔﻪ ﺛﻮﻳﻨﻲ‬ ‫واﻟﻴﺎ ﻟﺒﻐﺪاد وﺑﻘﻴﺖ اﻟﺒﺼﺮة‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻋﻴﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﺎﺷﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﺪ ﺛﻮﻳﻨﻲ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن ﺳﻴﺮة ﺛﻮﻳﻨﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﺛﺎﻣﺮ‪ ،‬إذ ﻧﺎل ﺗﺄﻳﻴﺪ اﻟﻮﺟﻬﺎء ورﺟﺎل اﻟﺪﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﻨﻮب ودﻋﻢ‬ ‫اﻟﻘﻨﺼﻞ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﺒﺼﺮة‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫ﻗﺒﻞ وﺳﺎﻃﺔ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﺎﺷﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ واﻟﺨﺰاﻋﻞ ﻗﺘﻠﺔ ﺛﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ اﺳﺘﻮﻟﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻤﺎوة ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻋﻮدة ﺟﺰء ﻣﻨﻬﺎ إﻟﻰ إﻣﺎرة‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‪ ،‬وﻫﻮ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﺬي ﺻﻨﻊ ﻓﺠﻮة ﻛﺒﻴﺮة ﺑﻴﻦ ﺛﻮﻳﻨﻲ‬ ‫وأﺑﻨﺎء ﻋﻤﻮﻣﺘﻪ اﻷﻗﺮﺑﻴﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺎد ﻣﻮﺟﺔ اﻟﻐﻀﺐ ﻫﺬه أﺑﻨﺎء‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﺣﻤﻮد اﻟــﺬي ﻗــﺪم رأس أﺑﻴﻪ ﻟــﻪ ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻖ‬ ‫ﺛــﺎﻣــﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻟﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻖ ذﻛﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫إﻣﺎرة ﺛﻮﻳﻨﻲ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫اﻻﻧﺴﺠﺎم ﻣﻊ ﺑﻐﺪاد‬

‫ﺳﻮق اﻟﺸﻴﻮخ‬ ‫وﻓﻲ أﻳﺎم ﺛﻮﻳﻨﻲ ازدﻫﺮ اﻟﺴﻮق اﻟﺬي ﻋﺮف ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ ﺑﺴﻮق‬ ‫ﺻﻐﻴﺮا ﻟﻘﺒﻴﻠﺔ‬ ‫ﺳﻮﻗﺎ‬ ‫اﻟﺸﻴﻮخ ﻧﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﺴﻌﺪون‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻮاﺷﻲ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺮض ﻓﻴﻪ اﻟﻤﻮاﺷﻲ وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ازدﻫﺮ ﺑﺘﺸﺠﻴﻊ ﻣﻦ ﺛﻮﻳﻨﻲ ﻟﻴﻜﻮن ﻣﺤﻄﺔ ﺗﻤﻮﻳﻦ ﺗﺠﺎري‬ ‫ﻟﻠﺒﺎدﻳﺔ وﻣﺤﻄﺔ ﻻﺳﺘﺮاﺣﺔ ﻟﻠﻘﻮاﻓﻞ‪ ،‬وﺑﺴﺒﺐ ازدﻫﺎرﻫﺎ ﺑﺪأت‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟـﺒـﻴــﻮت اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪة ﻣﻨﻬﺎ ﺑــﺎﻻﺳـﺘـﻘــﺮار ﺣــﻮل اﻟﺴﻮق‬ ‫ﻟﺘﺘﻜﻮن ﺧﻼل ﻓﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮة ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻬﻤﺔ اﺳﻤﻬﺎ ﺳﻮق اﻟﺸﻴﻮخ‪.‬‬ ‫وﺻﺎرت ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﺑﺒﻐﺪاد ﺣﻤﻴﻤﺔ ﻣﺎ اﻧﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺿﻤﻦ إﻣــﺎرة اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫واﻟــﺮﺧــﺎء‪ ،‬وﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪1784‬م اﺟﺘﻤﻊ اﻟﻘﻨﺼﻞ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺼﺮة وﺛﻮﻳﻨﻲ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‪ ،‬وﺑﻤﺒﺎرﻛﺔ وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫ﻣﻦ واﻟﻲ ﺑﻐﺪاد ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﺎﺷﺎ‪ ،‬وﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﺑﻴﻦ اﻻﺛﻨﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﻤﺔ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻟﺒﻨﻲ ﻛﻌﺐ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺧﺎﻃﻔﺔ وﺳﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻴﺎ‬ ‫ﺑﻨﻮ ﻛﻌﺐ ا ﻟـﻌــﺪو اﻟﻤﺸﺘﺮك ﻟﻠﺜﻼﺛﺔ‪ ،‬و ﻛــﺎن اﻻ ﺗ ـﻔــﺎق‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻌﻘﻮﻻ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻌﻘﻮل اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫وﻣﻘﺒﻮﻻ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﺠــﻮم‪ ،‬إذ إن ﻓــﺮﺳــﺎن اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻋ ـﺒــﺮوا ﺷــﻂ اﻟ ـﻌــﺮب ﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﺤﻮﻳﺰة ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻐﺮب ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺛﻢ ﻗﻄﻌﻮا اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻀﻔﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ وﻣــﺮﻛــﺰ إﻣــﺎرة ﺑﻨﻲ ﻛﻌﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻦ‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﻗﺒﻞ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ ﻟﻴﻬﺎﺟﻤﻮﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻮﻗﻌﻮا ﻓﻴﻬﻢ ﻣﻘﺘﻠﺔ ذﻛــﺮﻫــﺎ ﻛــﻞ اﻟﻤﺆرﺧﻴﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ ﺗﻨﺎوﻟﻮا‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﺠﺒﻬﺎت‬ ‫ّ‬ ‫وﻳ ـﺒــﺪو أن ﺛــﻮﻳـﻨــﻲ اﻟـﻌـﺒــﺪاﻟـﻠــﻪ ﻛــﺎن ﺣــﺎﻟــﺔ ﺷ ــﺎذة ﺑـﻴــﻦ أﻣــﺮاء‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺒﻘﻮه‪ ،‬إذ اﺣﺘﻔﻆ ﺑﻌﻼﻗﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻊ واﻟﻲ‬ ‫ﺑﻐﺪاد وﻣﻊ ﻗﺒﺎﺋﻞ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ واﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻺﻣﺎرة‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻼﻗﺎﺗﻪ ﺗﻤﺘﺪ إﻟﻰ أﺑﻌﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻋﺮف ﺑﺎﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﺒﻨﺎء اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻮدﻳﺔ ﻣﻊ ﻧﺠﺪ‪ ،‬ووﻗﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﺗـﻔــﺎﻗــﺎ ﻣــﻊ اﻹﻣــﺎم ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﺤﻤﺪ اﻟﺴﻌﻮد ﻓــﻲ أول أﻳــﺎم‬ ‫إﻣﺎرﺗﻪ‪ ،‬واﻹﺣﺴﺎء ﺣﻴﺚ ﺳﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪1786‬م ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺮداح ودوﻳ ـﺤــﺲ اﻟـﻌــﺮﻳـﻌــﺮ وآل ﺻﺒﻴﺢ واﻟـﻤـﻬــﺎﺷـﻴــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺮﺑﻬﻢ ﻣﻊ ﺷﻴﺦ ﺑﻨﻲ ﺧﺎﻟﺪ ﺳﻌﺪون ﺑﻦ ﻋﺮﻳﻌﺮ‪ ،‬وأرﺳﻞ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻟﻴﺸﺎرﻛﻮا ﺑﻤﻮﻗﻌﺔ ﺟﻀﻌﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺘﺼﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ وﻣــﻦ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻫــﺮب أﻣـﻴــﺮ ﺑﻨﻲ ﺧــﺎﻟــﺪ إﻟــﻰ اﻟــﺪرﻋـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﺳﺘﻠﻢ دوﻳﺤﺲ اﻟﻌﺮﻳﻌﺮ إﻣــﺎرة ﺑﻨﻲ ﺧﺎﻟﺪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺮدد‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﻓﻲ ﻗﺒﻮل ﻟﺠﻮء ﺳﻌﺪون اﻟﻌﺮﻳﻌﺮ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻟﺴﺒﺒﻴﻦ ﺟﻮﻫﺮﻳﻴﻦ‪ ،‬أﺣــﺪﻫـﻤــﺎ اﻟ ـﻌــﺪاء اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﺑﻴﻦ اﻻﺛﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫وﺛﺎﻧﻴﻬﻤﺎ اﻻﺗﻔﺎق ﺳﺎﺑﻖ اﻟﺬﻛﺮ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ ﺛﻮﻳﻨﻲ‪ ،‬وﻋﺪم رﻏﺒﺔ‬ ‫اﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﻓﻲ إﺛــﺎرة ﻏﻀﺐ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺑﻠﺠﻮء اﺑﻦ ﻋﺮﻳﻌﺮ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أن اﻷﻣﺮ ﻛﺎن ﺧﺮﻗﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﺑﺮأي‬

‫ﺳﻮق اﻟﺸﻴﻮخ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﺘﺰوﻳﺪ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻓﻞ ﺑﺎﻟﺒﻀﺎﺋﻊ‬ ‫واﻟﻤﺆن‬

‫ﺛﻮﻳﻨﻲ اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﻘﺒﻞ اﻋﺘﺬار اﺑﻦ ﺳﻌﻮد وﺗﻮﺿﻴﺤﻪ ﺑﺄن اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻮل اﻟﺪﺧﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﺎدة اﻟﻌﺮب‪ ،‬ورد ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﻨﻴﻒ ﻋﻠﻰ اﺑﻦ ﺳﻌﻮد‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ اﻷﺧﻴﺮ ﻳﺄﻣﺮ ﺣﺠﻴﻼن اﻟﺤﻤﺪ‬ ‫أﻣﻴﺮ اﻟﻘﺼﻴﻢ ﺑﻤﻬﺎﺟﻤﺔ أﻃــﺮاف إﻣــﺎرة اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻫﺎﺟﻢ‬ ‫ﺣﺠﻴﻼن ﻗﺎﻓﻠﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﺘﺠﻬﺔ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﺳﻮق اﻟﺸﻴﻮخ ﻓﻨﻬﺒﻬﺎ‬ ‫وﻗﺘﻞ رﺟﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺒﺪأ ﺛﻮﻳﻨﻲ ﺑﺘﺠﻬﻴﺰ ﺣﻤﻠﺔ ﻟﻤﻬﺎﺟﻤﺔ اﻟﺪرﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأرﺳ ــﻞ إﻟــﻰ ﺻﺪﻳﻘﻪ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑــﺎﺷــﺎ ﻳﺨﺒﺮه ﺑــﺎﻷﻣــﺮ ﻓﺸﺠﻌﻪ‬ ‫اﻷﺧ ـﻴــﺮ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻬـﺠــﻮم ﻟـﻤــﺎ ﻟﻠﻌﺜﻤﺎﻧﻴﻴﻦ ﻣــﻦ اﻟـﺘــﻮﺟــﺲ وﻋــﺪم‬ ‫اﻻﻃﻤﺌﻨﺎن ﻟﻠﺪﻋﻮة اﻟﺴﻠﻔﻴﺔ ﻫـﻨــﺎك‪ ،‬وأرﺳــﻞ اﻟـﺴــﻼح واﻟﻤﺆن‬ ‫وﻗﻄﻊ اﻟﻤﺪﻓﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﺮﺳﺎن اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻗﺪ ﺧﺒﺮوﻫﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺬا أرﺳﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺪاﻓﻊ رﻣﺎة أﺗﺮاﻛﺎ‪ ،‬واﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻓﻲ أواﺧﺮ‬ ‫ﻋﺎم ‪1786‬م ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻷﺗﺮاك رﻣﺎة اﻟﻤﺪاﻓﻊ وﻣﻘﺎﺗﻠﻲ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺑﻌﺾ ﻗﺒﺎﺋﻞ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﺧﺎرج ﺣﻠﻒ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺷﻤﺮ واﻟﺰﺑﻴﺮ وﻃﻲ وأﻫﻞ اﻟﻤﺠﺮة وﺑﻌﺾ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﺛﻮﻳﻨﻲ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﻘﺼﻴﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫وﺻﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﻨﻮﻣﺔ وﺣﺎﺻﺮﻫﺎ أﻳﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﺼﻔﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪاﻓﻊ ﻓﺄﺛﺎر اﻟﺮﻋﺐ ﻓﻲ ﻗﻠﻮب أﻫﻠﻬﺎ واﻗﺘﺤﻤﻬﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮة‬ ‫وﻗﺘﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ وﻗﻊ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﺑﻌﺪ أن ﻣﻨﺤﻬﻢ اﻷﻣﺎن‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺴﻠﻢ إﻻ اﻟﻬﺎرب‪ ،‬وﻧﻬﺒﺖ اﻟﺘﻨﻮﻣﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺛﻢ اﺗﺠﻪ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﻳﺪة ﻓﺤﺎﺻﺮﻫﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ وﻗﺒﻞ أن ﻳﻘﺼﻔﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺪاﻓﻊ‬ ‫وﺻﻠﻪ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸﺎوي‪ ،‬وﻫﻮ أﺣﺪ اﻟﻤﻄﺎردﻳﻦ ﻣﻦ واﻟﻲ‬ ‫ﺑﻐﺪاد واﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸﺎوي اﻟــﺬي أﻋﺪﻣﻪ ﻣﺘﺼﺮف اﻟﺒﺼﺮة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬وأﺧﺒﺮ ﺛﻮﻳﻨﻲ أن اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد ﻗﺪ‬ ‫ﺑــﺪأت ﺗﺮﺗﺐ اﻷﻣــﻮر ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻌﻪ ﻣﻦ إﻣــﺎرة اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ وﺗﻨﺼﻴﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻤﻮد اﻟﺜﺎﻣﺮ ﻣﻜﺎﻧﻪ‪ ،‬واﺗﻀﺢ ﻣﻦ ﺗﺮاﺗﺒﻴﺔ اﻷﺣــﺪاث ﻻﺣﻘﺎ أن‬ ‫اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻼﻗﺎت ﺛﻮﻳﻨﻲ ﺑﺴﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﺑﺎﺷﺎ ﻓﻲ أﺣﺴﻦ أﺣﻮاﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻮ ﻛﺎن ﻓﻲ ﺗﺸﺠﻴﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﻬﺎﺟﻤﺔ‬ ‫ﻧﺠﺪ دﺳﻴﺴﺔ ﻟﻤﺎ أﻋﻄﺎه اﻟﻤﺪاﻓﻊ وذﺧﺎﺋﺮﻫﺎ‪ ،‬وأرﺳــﻞ اﻟﺮﻣﺎة‬ ‫اﻷﺗﺮاك ﻣﺮاﻓﻘﻴﻦ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن اﻷﻣﺮ ﺑﺘﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺣﻤﻮد اﻟﺜﺎﻣﺮ وﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺸﺎوي ﺑﻘﺼﺪ ﺗﺨﺮﻳﺐ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﻮدﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻻﺛﻨﻴﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﺣﻤﻮد واﻟﺸﺎوي ﻣﺘﻀﺮرﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺆاﻣﺮات واﻟﺪﺳﺎﺋﺲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺎﺋﺪة ﺑﻴﻦ أﻣﺮاء‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ وﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺿﻌﻒ اﻹﻣﺎرة‬ ‫وﺳﻘﻮﻃﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪ ،‬واﻟﺤﺎﺻﻞ أن ﺛﻮﻳﻨﻲ ﻫﺬا ﺑﻠﻊ اﻟﻄﻌﻢ ﻓﻔﻚ‬ ‫اﻟﺤﺼﺎر ﻋﻦ ﺑﺮﻳﺪة واﺗﺠﻪ إﻟﻰ ﻟﻠﻌﺮاق ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻮﺟﻬﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺮة ﺟﺎء ﻛﺜﺎﺋﺮ وﻟﻴﺲ ﻛﻌﺎﺋﺪ ﻣﻦ ﻧﺼﺮ‪ ،‬وﻗﺪ اﺳﺘﻘﺮ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‬ ‫وﻣﻘﺎﺗﻠﻮه‪ ،‬أول وﺻﻮﻟﻪ ﻓﻲ أﻃﺮاف ﺑﻠﺪة اﻟﺰﺑﻴﺮ‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﺳﺘﻘﺮاره‬ ‫ﺑﺄﻳﺎم زاره ﻣﺘﺼﺮف اﻟﺒﺼﺮة ﻳﺒﺎرك ﻋﻮدﺗﻪ ﺑﺎﻟﺴﻼﻣﺔ وﻳﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣﻨﻪ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤﺪﻓﻌﻴﺔ واﻟﺮﻣﺎة اﻷﺗــﺮاك ﺑﺎﻟﻌﻮدة اﻟﻰ ﺑﻐﺪاد‪،‬‬ ‫وﺑﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟـﺤــﺎل ﻓــﺈن ﺣـﻤــﻮد اﻟـﺜــﺎﻣــﺮ ﻛــﺎن ﻗــﺪ وﺷــﻰ ﺑﺜﻮﻳﻨﻲ‬ ‫وأﺧﺒﺮ ﺑﻐﺪاد ﺑﺜﻮرﺗﻪ ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺼﻞ اﻟﺰﺑﻴﺮ‪ ،‬وﻋﺮض ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻛﺒﺪﻳﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو أن اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻮﻃﻴﺪة ﺑﻴﻦ واﻟﻴﻬﺎ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﺷﺎ وﺛﻮﻳﻨﻲ ﺟﻌﻠﺖ اﻷول ﻳﺮﺳﻞ ﻣﺘﺼﺮف اﻟﺒﺼﺮة ﺷﺨﺼﻴﺎ‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﺠﻠﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻣــﺮ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻛــﺎن ﺗﺼﺮف ﺛﻮﻳﻨﻲ أﻗــﺮب إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻗﺔ ﻣﻨﻪ إﻟــﻰ اﻟﺘﻬﻮر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑــﺎدر ﻓــﻮر وﺻــﻮل ﻣﺘﺼﺮف‬ ‫اﻟﺒﺼﺮة إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻴﻚ ﺑﺎﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وإرﺳــﺎل ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﻟﻼﺳﺘﻴﻼء ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺘﺴﻠﻤﻴﺔ اﻟﺒﺼﺮة‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎدس ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻮ ‪1787‬م‪ ،‬أي ﺑﻌﺪ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﻦ اﺣﺘﻼل اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫دﺧﻞ ﺛﻮﻳﻨﻲ اﻟﺒﺼﺮة ﻋﻠﻰ رأس ﻋﺪة آﻻف ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﺑﺪأت ﻗﻮات اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ ﺗﻌﻴﺚ ﻓﻲ اﻷرض ﻓﺴﺎدا‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻮﻟﺖ‬

‫ﺣﻤﻮد ﻳﺜﺄر ﻷﺑﻴﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ أول أﻋﻤﺎل ﺣﻤﻮد اﻟﺜﺎﻣﺮ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﺠﺔ ﻟﻤﺤﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻟﺨﺰاﻋﻞ ﻗﺘﻠﺔ أﺑﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﻨﻪ إﻻ أن ﻃﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﺎﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫ﻟــﻮاء اﻟﺴﻤﺎوة اﻟــﺬي ادﻋــﻰ ﺗﺒﻌﻴﺘﻪ ﻹﻣــﺎرة اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ اﻟﺤﻤﺪ ﻃﺎﻟﺒﻪ ﺑﺈﺛﺒﺎت ذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل إﺣﻀﺎر ﺷﻬﻮد‪،‬‬ ‫وﻳﺒﺪو أن ﺣﻤﻮد ﻛﺎن ﻗﺪ ﺣﺴﻢ أﻣﺮه؛ ﻟﺬا ﻗﺎل ﻣﻘﻮﻟﺘﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺻﺒﺤﺚ ﻣﺜﻼ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ »اﻟﺤﻖ ﺣﻖ اﻟﺴﻴﻒ واﻟﻌﺎﺟﺰ ﻳﺠﻴﺐ‬ ‫ﺷـﻬــﻮد«‪ ،‬وﻫــﻲ اﻹﺟــﺎﺑــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻛﺸﻔﺖ ﻧﻴﺔ ﺣـﻤــﻮد‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ إﻋﻼن ﺣﺮب‪ ،‬وﻓﻲ أواﺧﺮ ﻋﺎم ‪1790‬م وﻗﻌﺖ اﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻤﺮت ﺛﻼﺛﺔ أﻳــﺎم وﻛــﺎن اﻟﻨﺼﺮ ﺣﻠﻴﻒ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻗﺘﻞ ﻣﻌﻈﻢ ﻓﺮﺳﺎن اﻟﺨﺰاﻋﻞ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ اﺑﻦ ﻗﺎﻳﻢ‬ ‫ﻗــﺎﺗــﻞ ﺛــﺎﻣــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻌــﺪون‪ ،‬واﺳـﺘــﻮﻟــﻰ ﺣـﻤــﻮد ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺴـﻤــﺎوة‬ ‫ﻓﺄﻟﺤﻘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﺮﺟﺎء‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﻦ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ اﻟﺮاﺳﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻴﻨﺎء اﻟﺒﺼﺮة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﻬﺒﺖ‬ ‫ﻣﺤﻼت اﻟﻤﺴﻴﺤﻴﻴﻦ واﻟﻴﻬﻮد اﻟﺒﺼﺮﻳﻴﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأ ﺛﻮﻳﻨﻲ ﺑﻌﺰل‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻷﺗﺮاك ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ وﺗﻌﻴﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ ﺗﺎﺑﻌﻴﻦ ﻟﻪ ﻣﻜﺎﻧﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﺣﺪث دﺧﻮل ﺛﻮﻳﻨﻲ وﻗﻮاﺗﻪ ﻓﻮﺿﻰ ﻋﺎرﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻃــﻮال ﻓﺘﺮة اﺣﺘﻼﻟﻪ ﻟﻬﺎ اﻟﺘﻲ داﻣــﺖ أرﺑـﻌــﺔ أﺷـﻬــﺮ‪ ،‬وﺗﺰاﻣﻨﺖ‬ ‫ﺛــﻮرة ﺛﻮﻳﻨﻲ ﻣﻊ ﺛﻮرﺗﻴﻦ إﺣﺪاﻫﻤﺎ ﻗﺎدﻫﺎ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺸﺎوي‪،‬‬ ‫واﻷﺧﺮى ﻗﺎدﻫﺎ أﺣﻤﺪ اﻟﺤﻤﻮد ﺷﻴﺦ اﻟﺨﺰاﻋﻞ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﺗﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎ إﻟﻰ إﺳﻄﻨﺒﻮل ﻳﻄﻠﺒﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ اﻟﺜﻼﺛﺔ أرﺳﻠﻮا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎن ﺳﻠﻴﻢ أن ﻳﻘﺮ ﺛﻮﻳﻨﻲ واﻟـﻴـ ًـﺎ ﻋﻠﻰ ﺑـﻐــﺪاد وﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ﻣﺘﺼﺮﻓﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺘﺼﺮﻓﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺼﺮة وأﺣﻤﺪ اﻟﺤﻤﻮد‬ ‫اﻟﺸﺎوي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻴﺚ ّ‬ ‫وﺑﺦ‬ ‫ﻗﺎﺳﻴﺎ‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎن‬ ‫رد‬ ‫وﻛﺎن‬ ‫واﻟﻌﺮﺟﺎء‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻤﺎوة‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل ﺑﺸﺪة‪ ،‬وأﻣﺮه ﺑﺈﺑﻼغ ﺛﻮﻳﻨﻲ وﻣﻦ ﻣﻌﻪ ﺑﺴﺮﻋﺔ اﻟﺘﺨﻠﻲ‬ ‫ﻋﻤﺎ ﺑﻴﺪﻫﻢ ﻣــﻦ أراض وﻣـﺒــﺎن ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺛــﻢ أرﺳــﻞ إﻟــﻰ واﻟــﻲ‬ ‫ﺑﻐﺪاد ﻳﻄﺎﻟﺒﻪ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻗﻤﻊ اﻟﺜﻮرة وإرﺳــﺎل رأس ﺛﻮﻳﻨﻲ إﻟﻰ‬ ‫إﺳﻄﻨﺒﻮل‪ ،‬وأن ﻫﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ وﻣﻔﺼﻠﻴﺔ ﻓﻲ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻴﺎ ﻟﻠﻌﺮاق ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻘﺎﺋﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﻫﻜﺬا ﺟﻤﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﺎﺷﺎ ﻗﻮاﺗﻪ واﻟﻘﻮات اﻟﻜﺮدﻳﺔ وﻗﺒﻴﻠﺔ‬ ‫ﻋﻘﻴﻞ وﺳﺎر ﺑﻬﻢ ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺘﺤﻖ ﺑﻪ ﺣﻤﻮد اﻟﺜﺎﻣﺮ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺗﻠﻲ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ اﻟﺮاﻓﻀﻴﻦ ﻹﻣــﺎرة ﺛﻮﻳﻨﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻘﻰ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺒﻐﺪادي ﻓﻲ أول ﻣﻌﺎرﻛﻪ ﻣﻊ ﻗﺒﻴﻠﺔ اﻟﺨﺰاﻋﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﺴﻜﺔ ﻓﺴﺤﻘﻬﻢ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﻠﻢ ﻣﻨﻬﻢ إﻻ ﺷﻴﺦ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ‬ ‫وﺑـﻌــﺾ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻪ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻓــﺮوا ﺟـﻨــﻮﺑــﺎ‪ ،‬وﺣـﻴــﻦ وﺻـﻠــﺖ أﺧﺒﺎر‬ ‫اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ إﻟﻰ ﺛﻮﻳﻨﻲ ﺗﺤﺮك ﺑﻤﻘﺎﺗﻠﻴﻪ إﻟﻰ اﻟﻔﻀﻠﻴﺔ ﻗﺮب ﺳﻮق‬ ‫اﻟﺸﻴﻮخ‪ ،‬وﻓﻲ أواﺧﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪1787‬م اﻟﺘﻘﻰ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑـﻘــﻮات اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ وﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟـﺸــﺎوي وﻣــﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣــﻦ ﻣﺤﺎرﺑﻲ‬ ‫اﻟﺨﺰاﻋﻞ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم ﻣﻦ اﻟﻘﺘﺎل ﻟﻘﻴﺖ ﻗﻮات ﺛﻮﻳﻨﻲ وﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﻫﺰﻳﻤﺔ ﻧﻜﺮاء‪ ،‬إذ ﻗﺘﻞ ﻣﻨﻬﻢ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ آﻻف‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻞ‪ ،‬وﻗﺪ ﻫﺮب ﺛﻮﻳﻨﻲ وﻣﻦ ﺳﻠﻢ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻪ إﻟﻰ اﻟﺠﻬﺮاء‪،‬‬ ‫أﻣﻴﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ وﻣﺘﺼﺮﻓﺎ ﻟﻠﻌﺮﺟﺎء‪،‬‬ ‫ﻓﻌﻴﻦ ﺣﻤﻮد اﻟﺜﺎﻣﺮ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻜﺮدي ﻣﺘﺼﺮﻓﺎ ﻟﻠﺒﺼﺮة‪ ،‬وﻣﺤﺴﻦ اﻟﺤﻤﺪ ﺷﻴﺨﺎ‬ ‫ﻟﻠﺨﺰاﻋﻞ وﻣﺘﺼﺮﻓﺎ ﻟﻠﺴﻤﺎوة ﺧﻠﻔﺎ ﻷﺣﻤﺪ اﻟﺤﻤﻮد‪.‬‬

‫ﺻﻮرة اﻟﻘﻮاﻓﻞ‬

‫اﺣﺘﻔﻆ ﺛﻮﻳﻨﻲ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻊ واﻟﻲ‬ ‫ﺑﻐﺪاد وﻗﺒﺎﺋﻞ اﻟﻤﻨﺘﻔﻖ‬

‫ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻵﺛﺎر اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟـ«اﻟﺘﻨﻮﻣﺔ«‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪١٤‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟـﺪﻳـﻨـﺎر اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬

‫‪ ١ KD‬اﻟـﻤـﺆﺷـﺮ اﻟـﻜـﻮﻳـﺘـﻲ‬ ‫اﻟﺴﻌـﺮي‬

‫اﻟــﻮزﻧــﻲ‬

‫ﻛـﻮﻳـﺖ ‪١٥‬‬

‫‪٦.٣٩٥‬‬

‫‪٤٣٨‬‬

‫‪١.٠٦٢‬‬

‫‪٢.٢٧١ ٣.١٣٨ ٣.٣٣٤‬‬

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻗﺘﺼﺎدي‬

‫اﻷﺳﻌﺎر ﺗﻜﺸﻒ ﻓﺸﻞ »أوﺑﻚ« ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‬

‫ﺗﻮاﻟﻲ اﻻﻧﺨﻔﺎﺿﺎت ﻣﺮﺷﺢ ﻟﻠﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﺣﺮب ﺣﺼﺺ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﻴﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺼﺨﺮي‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫وﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﺒﻂ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ وﻧﻔﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﺘﺤﺪﻳﺎت أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ أن اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻻﺳﺘﺨﺮاج ًاﻟﻨﻔﻂ ً‬ ‫اﻟﺼﺨﺮي ﻟﻴﺲ دﻗﻴﻘﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﻷن ﻫﺬه اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺗﺘﻨﻮع‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬

‫ﻣـﻨــﺬ ان اﻋـﺘـﻤــﺪت ﻣﻨﻈﻤﺔ أوﺑــﻚ‬ ‫ﻓــﻲ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ ﻗــﺮار‬ ‫ﻋــﺪم ﺗﺨﻔﻴﺾ إﻧـﺘــﺎﺟـﻬــﺎ ﺗﺮاﺟﻌﺖ‬ ‫اﺳـﻌــﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪25‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ اﻧﺨﻔﺾ ﺳﻌﺮ‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺧﻼل ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟـﻔـﺘــﺮة ﺑـﻤــﺎ ﻳـ ــﻮازي ‪ 27‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺘﻀﺢ اﻟﺼﻮرة ﺑﺄن دول‬ ‫أوﺑﻚ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺿ ـﻐ ــﻮﻃ ــﺎت ﺳ ـﻌــﺮﻳــﺔ وﺗ ـﻨــﺎﻓ ـﺴ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﺜـﻠـﻬــﺎ ﻣ ـﺜــﻞ اﻟـﻤـﻨـﺘـﺠـﻴــﻦ اﻵﺧــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ـﺒ ـﻌــﺪ أﻛ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ 3‬اﺷ ـﻬ ــﺮ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع اوﺑﻚ ﻟﻢ ﺗﺤﻘﻖ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻫــﺪاﻓـﻬــﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﻮق‪ ،‬ﻛــﺎﻟ ـﻀ ـﻐــﻂ ﻋ ـﻠــﻰ روﺳ ـﻴــﺎ‬ ‫وإﻳ ــﺮان ﻓــﻲ ﻣﻠﻔﺎت ﺷــﺮق أوﺳﻄﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ إزاﺣﺔ ﻣﻨﺘﺠﻲ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺼﺨﺮي ذي اﻟﻜﻠﻔﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮق‪ ،‬ﺑ ــﻞ إن اﻟ ـ ـﺼـ ــﺮاع ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻳـﺴـﻴــﺮ ﻓــﻲ اﺗ ـﺠــﺎه ﻳـﺨــﺪم‬ ‫ﻣﻮﺳﻜﻮ وﻃـﻬــﺮان أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺨﺪم‬ ‫ﺑـﻘـﻴــﺔ دول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ‪ ،‬ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ ان‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟـﻨـﻔــﻂ اﻟ ـﺼ ـﺨــﺮي‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒ ــﺮ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﻌ ـﻈ ـﻤ ـﻬــﺎ ﺻ ـﻐ ـﻴــﺮة‬ ‫وﻣـ ـﺘ ــﻮﺳـ ـﻄ ــﺔ‪ ،‬ﻗ ـ ـ ــﺎدرة ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺿـﺒــﻂ‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ وﻧﻔﻘﺎﺗﻬﺎ ً‬

‫اﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫إﻟــﻰ ﺟﺎﻧﺐ أن اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋــﻦ اﻟﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻻﺳﺘﺨﺮاج اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺼﺨﺮي‬ ‫ﻟ ـﻴ ــﺲ دﻗ ـﻴ ـﻘ ــﺎ ﺗـ ـﻤ ــﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻷن ﺗـﻜـﻠـﻔــﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺮاج ﺗﺘﻨﻮع ﺣﺴﺐ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪،‬‬ ‫إذ ﻧﺮاﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻳﺼﻞ اﻟــﻰ ‪80‬‬ ‫دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬وﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﺧﺮى‬ ‫ً‬ ‫دوﻻرا‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫‪40‬‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر ﻟﻦ ﻳﺰﻳﺢ اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺼﺨﺮي‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻮق ﻛﻠﻴﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺤﺪﻳﺚ اﻟﻤﻨﺼﺎت‬ ‫وﺣﺘﻰ اﻧﺨﻔﺎض ﻋــﺪد ﻣﻨﺼﺎت‬ ‫اﻟﺤﻔﺮ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﺑ ـﻠــﻎ ﻣ ـﻨــﺬ ﺗ ــﺮاﺟ ــﻊ أﺳ ـ ـﻌ ــﺎر اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‬ ‫ﻧـﺤــﻮ ‪ 1200‬ﻣـﻨـﺼــﺔ‪ ،‬ﻳ ـﻌــﻮد ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫اﺳــﺎﺳــﻲ اﻟــﻰ اﺳ ـﺘ ـﺒــﺪال اﻟﻤﻨﺼﺎت‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺑﺄﺧﺮى اﺣﺪث وأﻛﺜﺮ ﻗﺪرة‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﻧـ ـﺘ ــﺎج وﺗ ـﻜــﺎﻟ ـﻴ ـﻔــﻪ‪ ،‬ﻟــﺪرﺟــﺔ‬ ‫ان اﻟﻔﺎﺋﺾ ﻣــﻦ اﻻﻧـﺘــﺎج اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻓﺎق ‪ 600‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻞ‬ ‫ﺑــﺮﻣ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ وﻓ ــﻖ ﺑــﺮﻧــﺖ ﻳﻬﺒﻂ‬ ‫ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع ﻧﺤﻮ ‪ 6‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻪ‪ ...‬وﻫﺬه اﻟﺘﺮاﺟﻌﺎت ﺗﺘﺰاﻣﻦ‬ ‫ﻣﻊ إﻋــﻼن وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫اﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض اﻹﻳ ـ ـ ـ ــﺮادات اﻟ ـﻨ ـﻔ ـﻄ ـﻴــﺔ ﺑـ‬

‫‪ 20‬ﻣـﻠـﻴــﺎر دوﻻر ﺧــﻼل ‪ 11‬ﺷـﻬــﺮا‪،‬‬ ‫وﻫﻮ أﻣﺮ ﻳﺸﻴﺮ اﻟﻰ ﺣﺠﻢ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗـﺘـﻌــﺮض اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدات اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺮاﺟﻊ اﻷﺳﻌﺎر‪.‬‬ ‫وإذا ﻧـﻈــﺮﻧــﺎ إﻟــﻰ أﺛــﺮ اﻟـﻨـﻔــﻂ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟــﺪول ﻓﺴﻨﺠﺪ ان ﻧﻔﻂ روﺳﻴﺎ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﻧﺤﻮ ‪ 8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﺎﺗﺠﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ إﻳﺮان ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫‪ 17‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬أﻣــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟــﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻓﻨﺠﺪ ان ا ﻟـﻜــﻮ ﻳــﺖ ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻨــﺎﺗــﺞ اﻟـﻤـﺤـﻠــﻲ‬ ‫اﻻﺟﻤﺎﻟﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﺗﺒﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 59‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬واﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ‪ 44‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﻣــﺎرات ‪ 33‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻗﻄﺮ ‪31‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‪ ،‬أﻣــﺎ ﻋـﻤــﻮم دول »اوﺑ ــﻚ«‬ ‫ﻓﻴﺸﻜﻞ اﻟﻨﻔﻂ ﻧﺤﻮ ‪ 32‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺎﺗﺠﻬﺎ اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬وﻫــﺬه اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻋﺎم ‪.2013‬‬

‫ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﻀﻌﻒ‬ ‫اﻷﻫﻢ ﻫﻨﺎ ان ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﺳــﻮق اﻟﻨﻔﻂ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺘﺨﻤﺔ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮوض‪ ،‬وﻫــﻲ ﻻ ﺗــﺰال‬ ‫ﺿــﺎﻏـﻄــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺴــﻮق‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﺗــﺮاﺟــﻊ اﻟـﻨـﻤــﻮ ﻓــﻲ اﻟﺼﻴﻦ‬

‫واﻻﻧ ـ ـﻜـ ـ ـﻤ ـ ــﺎش ﻓ ـ ــﻲ دول اﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد‬ ‫اﻻوروﺑﻲ اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻧﻤﻮ اﻟﻤﻌﺮوض‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﺻﻌﻮد ﺳﻌﺮ ﺻﺮف اﻟﺪوﻻر ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ...‬ﻫﺬه اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﺘ ــﺎج اﻟ ـ ــﻰ ﺗ ـ ـﺠـ ــﺎوب ﻣـ ــﻦ داﺧـ ــﻞ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اوﺑﻚ وﺧﺎرﺟﻬﺎ ﻟﺘﺨﻔﻴﺾ‬ ‫اﻻﻧﺘﺎج ﻹﻋﺎدة اﻟﺘﻮازن ﻓﻲ اﻻﺳﻌﺎر‬ ‫ﺑ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻳـ ـﺨـ ـﻔ ــﻒ وﻃـ ـ ـ ـ ــﺄة اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاﺟ ـ ــﻊ‪،‬‬ ‫ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺼــﻞ ﻧـﺴـﺒــﺔ اﻻﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻴﻬﺎ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 93‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫دور اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫وﺟ ـ ـ ـ ــﻮد ﻣـ ــﻼﺣ ـ ـﻈـ ــﺎت ﻣ ـ ــﻦ دول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ أوﺑﻚ‪ ،‬أﻫﻤﻬﺎ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﺘﺰام اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻷﺧﺮى ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺑـﻘــﺮارات ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻟﺨﻔﺾ‬ ‫اﻻﻧ ـ ـﺘـ ــﺎج‪ ،‬ﻣ ـﻤــﺎ ﻳ ـ ــﺆدي اﻟـ ــﻰ ﺧﻔﺾ‬ ‫ﺣﺼﺔ اﻟﻤﻠﺘﺰﻣﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﻗﺒﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻓــﻲ ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ ﺑــﻮﺿــﻊ ﺿــﻮاﺑــﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺼﺺ ﻟﻜﻞ دوﻟﺔ‪ ،‬وﻣﻄﻠﻮب ﻣﻦ‬ ‫دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ان ﺗﺪﻋﻢ اﺗﺨﺎذ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫ﻣﻮﺣﺪ ﻳﺪﻋﻢ ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﺎ ﻓــﻲ إﻟــﺰام‬

‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻻﻧـﺘــﺎج‪ ،‬وﻋــﺪم‬ ‫ﺗ ـﺠ ــﺎوز اﻟ ـﺤ ـﺼــﺺ ﻛ ــﻲ ﻻ ﻳـﻌــﺎﻗــﺐ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺘــﺰم ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﺘ ــﺰاﻣ ــﻪ ﺑـ ـﻘ ــﺮارات‬ ‫اﻟ ـ ـﻐ ـ ــﺮض ﻣ ـﻨ ـﻬ ــﺎ ﺣـ ـﻤ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟـ ـﺴ ــﻮق‬ ‫اﻟـﻨـﻔـﻄــﻲ‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮﻗــﻒ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ دول ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺛﻘﻠﻬﺎ ﻓــﻲ اﻻﻧـﺘــﺎج اﻟﻨﻔﻄﻲ ﻓــﻼ ﺑﺪ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن أﻗﻮى وأﻛﺜﺮ إﻟﺰاﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ دوﻟﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓـ ــﺪول اﻟـﺨـﻠـﻴــﺞ ﺗـﺴـﺘـﺤــﻮذ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻛـﺒــﺮ اﺣـﺘـﻴــﺎﻃــﻲ ﻧﻔﻄﻲ ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻳ ـﻘــﺪر ﺑ ـ ــ‪ 485‬ﻣـﻠـﻴــﺎر ﺑــﺮﻣـﻴــﻞ‪ ،‬أي ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺎدل ‪ 35.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﻃــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟـﻨـﻔــﻂ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎم‪ ،‬وﻣــﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 70‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﻃــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻨـﻈ ـﻤــﺔ أوﺑ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬وﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻜ ـﻤ ـﻴــﺎت‬ ‫ﺗﺤﻤﻠﻬﺎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﺗﺨﺎذ اﻟﻤﺒﺎدرة‬ ‫ﺗﺠﺎه اﻟﺴﻮق ﻟﻠﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻟ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة اﻟ ـﺘــﻲ ﻳ ـﻔــﺮﺿ ـﻬــﺎ اﻟـﻄـﻠــﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬

‫ﻓﺮص إﺻﻼح‬ ‫إذا ﻛ ــﺎن ﻓ ــﻲ اﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض اﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻂ ﻓـ ــﺮﺻـ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ودول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﻻﺳﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬

‫اﻟﺒﺮﻣﻴﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻨﺨﻔﺾ ‪ ٧٧‬ﺳﻨﺘﺎ‬ ‫اﻧـﺨـﻔــﺾ ﺳـﻌــﺮ ﺑــﺮﻣـﻴــﻞ اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻓﻲ ﺗﺪاوﻻت أﻣﺲ اﻷول‬ ‫‪ 77‬ﺳﻨﺘﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺘﻘﺮ ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫‪ 46.94‬دوﻻرا ﻣ ـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑـ ـ ــ‪47.71‬‬ ‫دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﻓﻲ ﺗﺪاوﻻت ﻳﻮم‬ ‫اﻻﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ اﻟ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ وﻓـﻘــﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻌــﺮ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﻠ ــﻦ ﻣـ ــﻦ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ أﺳ ــﻮاق اﻟـﻨـﻔــﻂ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗ ــﺮاﺟ ــﻊ ﺳ ـﻌــﺮ ﺑــﺮﻣ ـﻴــﻞ ﻧ ـﻔــﻂ ﺧــﺎم‬ ‫اﻹﺷـ ــﺎرة ﻣــﺰﻳــﺞ ﺑــﺮﻧــﺖ ‪ 33‬ﺳﻨﺘﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺒﻠﻎ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ ‪ 53.11‬دوﻻرا‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻧﺨﻔﺾ ﺳﻌﺮ اﻟﻌﻘﻮد اﻵﺟﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻔﻂ اﻟﺨﺎم اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ‪ 5‬ﺳﻨﺘﺎت‬ ‫ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 43.83‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻌ ــﺮﺿ ــﺖ أﺳ ـ ـﻌـ ــﺎر اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮد‬ ‫اﻵﺟـ ـﻠ ــﺔ ﻟـﻠـﻨـﻔــﻂ اﻟـ ـﺨ ــﺎم ﻟـﻀـﻐــﻮط‬ ‫ﻳﻮم أﻣﺲ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻣ ـ ـﺨـ ــﺰوﻧـ ــﺎت اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻂ اﻟ ـ ـﺨ ـ ــﺎم ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻗ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺑ ـﻔ ـﻌــﻞ زﻳ ـ ــﺎدة إﻧ ـﺘــﺎج‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺒ ـﻴــﺎ وﺳ ـﻌ ــﻲ إﻳـ ـ ــﺮان ﻟـﺘـﺼــﺪﻳــﺮ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻲ ﺣﺎل إﺑﺮاﻣﻬﺎ‬ ‫اﺗ ـﻔــﺎﻗــﺎ ﻧ ــﻮوﻳ ــﺎ ﻳــﺮﻓــﻊ اﻟـﻌـﻘــﻮﺑــﺎت‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺿـﻌــﻒ اﻟـ ــﺪوﻻر ﺣــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻬﺒﻮط‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‪.‬‬

‫ﻟـ ـﻀـ ـﻐ ــﻂ ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎ ﺳـ ــﻲ او ﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﻴﻦ اﺧﺮﻳﻦ او ازاﺣﺔ ﻧﻔﻮط ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻻﺗﺨﺎذ اﺟﺮاءات ﻋﺎﺟﻠﺔ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻬــﺪف ﺗـﻘـﻠـﻴــﻞ اﻻﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﻂ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻴــﺰاﻧـﻴــﺔ واﻻﻗـﺘـﺼــﺎد‬ ‫وزﻳﺎدة ﺣﺠﻢ اﻹﻳﺮادات ﻏﻴﺮ اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻹﻳﺮادات‪ ،‬واﻷﻫﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻴﻦ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ واﻟﻄﻮﻳﻞ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻮﻳﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﺳﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓــﺮص ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺧــﺎرج اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻮﻓﺮة‬ ‫واﻟﻔﻮاﺋﺾ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‬ ‫‪ 2000‬ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﻣﺘﺎﺣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﺑﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺮارات ﺟﺪﻳﺔ ﻧﺘﺨﺬﻫﺎ اﻟﻴﻮم ﻓﻲ‬ ‫وﺿﻊ ﻣﺮﻳﺢ اﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﺗﺨﺎذﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫أوﺿﺎع ﺻﻌﺒﺔ‪.‬‬

‫ﺣﺮب أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﺘﻮاﻓﻖ ﻓــﻲ ﻣــﻮاﻗــﻒ دول أوﺑــﻚ‪،‬‬ ‫وﺧ ـ ـﺼـ ــﻮﺻـ ـ ًـﺎ اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﺗـﺠــﺎه اﻟـﺴــﻮق واﻹﻧ ـﺘــﺎج واﻻﺳـﻌــﺎر‬ ‫ﻣــﺮﺷــﺢ اﻟ ــﻰ ان ﻳـﺘـﺤــﻮل اﻟ ــﻰ ﺣــﺮب‬ ‫ﺣﺼﺺ ﺑــﺪأت ﻓﻌﻠﻴﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ واﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺮاق‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﻇــﻞ‬ ‫ﺗ ـﺼــﺎﻋــﺪ اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺴــﻮق‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻐﻠﻲ‬ ‫‪albaghli74@gmail.com‬‬

‫اﻵﺳـﻴــﻮي وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺼﻮﻣﺎت‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ـ ـﺸ ـ ـﺘـ ــﺮﻳـ ــﻦ وﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻖ اﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺎر‬ ‫ﺗﻔﻀﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻻﺳـﻴـﻤــﺎ ﻣــﻊ ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ وزﻳﺎدة اﻟﻤﻌﺮوض‪ ،‬وﻫﻨﺎ‬ ‫اﺳﻌﺎرا ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ً‬ ‫أﻛـﺜــﺮ اﻧـﺨـﻔــﺎﺿــﺎ‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ ﻓﺈن‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺎﻟـﺠــﺔ ﻟ ـﺴــﻮق اﻟـﻨـﻔــﻂ ﻳﺠﺐ‬ ‫ان ﺗﻜﻮن ﻓﻲ اﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻌﺮض واﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻷي ﺳﺒﺐ اﺧﺮ‪.‬‬

‫»أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل« ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻔﺴﺎراﺗﻬﺎ‬ ‫●‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬

‫ﻋﻠﻤﺖ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« أن ﻫﻴﺌﺔ أﺳﻮاق اﻟﻤﺎل ﺗﺸﺪد ﻋﻠﻰ إدارة ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻸوراق اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺸﺄن اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﺒﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫واﺷــﺎرت ﻣﺼﺎدر إﻟﻰ أن ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻮق ﻃﻠﺒﺖ ﻣﺆﺧﺮا ﻣﻦ إدارة‬ ‫اﻟـﺒــﻮرﺻــﺔ اﻟ ــﺮد ﻋـﻠــﻰ ﺟﻤﻠﺔ ﻣــﻦ اﻻﺳـﺘـﻔـﺴــﺎرات اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺄﺧﻄﺎء‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻘﺒﻮل ﻛﺎش أو إﻟﻐﺎء‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻼت أو ﻋﺪم ﺣﺼﻮل اﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻘﺎت ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺜﻴﺮ ﺗﺼﺮﻓﺎت ادارة اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﺳﺘﻴﺎء ﻫﻴﺌﺔ أﺳــﻮاق اﻟﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻋــﺪم اﻟـﺘـﻌــﺎون ﺑـﺴــﺮﻋــﺔ اﻟــﺮد او اﻟــﺮد اﻟـﻤـﺠـﺘــﺰأ اﻟــﺬي ﻳﺜﻴﺮ‬ ‫اﻟﺸﺒﻬﺎت ﺣﻮل أﺧﻄﺎء ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﺒﻮرﺻﺔ إﺧﻔﺎءﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ اﺧﺮى‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر إن ﻟﻬﻴﺌﺔ اﺳﻮاق اﻟﻤﺎل اﻟﺤﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت ﺗﻔﺘﻴﺶ وﻣﺮاﺟﻌﺔ وﺗﺪﻗﻴﻖ ﻋﻠﻰ أي ﺑﻴﺎﻧﺎت او‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﺘﻄﻠﺒﻬﺎ او ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﺤﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر إن ﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‬ ‫ﺗﻌﻤﺪ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ وإرﺳــﺎل اﺟﺎﺑﺎت ﻣﻨﻘﻮﺻﺔ وﻏﻴﺮ واﻓﻴﺔ‪ ،‬واﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻤﺮﺳﻠﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ اﻟﻔﺮﻋﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫اﻧﻪ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺨﺎﻃﺒﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻘﺮأ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﻋﺪم اﻫﺘﻤﺎم أو اﻋﺘﺪاد ﻣﻦ اﻹدارة اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺒﻮرﺻﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻮء ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻷﻫﻤﻴﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﺒﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ .‬وﻳﻨﺘﻈﺮ ان‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﺟﺮاء ﺣﺎﺳﻢ ﺗﺠﺎه ﺗﻜﺮار ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ان اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻋﻠﻰ ﺳﻠﻄﺔ ﺣﺎﻛﻤﺔ ﻟﻠﺴﻮق اﻟﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫»اﻟﻮﻃﻨﻲ«‪ :‬اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ وﺗﻴﺮﺗﻪ رﻏﻢ ﺗﺮاﺟﻊ اﻹﻳﺮادات‬ ‫ﺣــﺎﻓــﻆ اﻹﻧ ـﻔــﺎق اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﻲ ﻋـﻠــﻰ ﻗــﻮﺗــﻪ ﺧــﻼل‬ ‫اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻌﺸﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪-2014‬‬ ‫‪ 2015‬رﻏــﻢ ﺗــﺮاﺟــﻊ اﻹﻳ ـ ــﺮادات‪ .‬وارﺗ ـﻔــﻊ اﻹﻧـﻔــﺎق‬ ‫اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﻲ ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ 12.6‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻋـﻠــﻰ أﺳــﺎس‬ ‫ﺳﻨﻮي ﻟﻴﺒﻠﻎ ‪ 11.9‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳـﻨــﺎر ﻛﻮﻳﺘﻲ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺷـﻬــﺮ ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ‪ .‬وﺷ ـﻬــﺪ ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻹﻧ ـﻔــﺎق اﻟ ـﺠــﺎري‬ ‫واﻹﻧـ ـﻔ ــﺎق اﻟــﺮأﺳ ـﻤــﺎﻟــﻲ زﻳـ ـ ــﺎدات ﺟ ـﻴــﺪة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮت اﻹﻳـ ـ ـ ــﺮادات ﻓ ــﻲ اﻻﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض ﻣ ـﺘــﺄﺛــﺮة‬ ‫ﺑﺘﺮاﺟﻊ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وﺣﺴﺐ اﻟﻤﻮﺟﺰ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ ﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺑﻠﻎ اﻟﻔﺎﺋﺾ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ‪10.4‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻠـﻴــﺎرات دﻳ ـﻨــﺎر‪ ،‬ﻣـﺘــﺮاﺟـﻌــﺎ ﻋــﻦ ﻣـﺴـﺘــﻮاه ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ واﻟــﺬي ﺑﻠﻎ‬ ‫‪ 16.0‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺒﻠﻎ اﻟﻔﺎﺋﺾ‬ ‫ﻟﻜﺎﻣﻞ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ 2015-2014‬اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎرس ﻋﺎم ‪ ،2015‬ﻧﺤﻮ ‪ 4.1‬ﻣﻠﻴﺎرات دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي‬ ‫ﻣــﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 8.7‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻨــﺎﺗــﺞ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻫﻮ اﻷﻗﻞ ﻣﻨﺬ ﺳﺖ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻊ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺠﺎري ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 11.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 10.9‬ﻣﻠﻴﺎرات دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻌﺖ اﻟﻤﺪﻓﻮﻋﺎت اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ واﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺸ ـﻤــﻞ اﻷﺟ ـ ـ ــﻮر ورواﺗـ ـ ـ ــﺐ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮﻳ ـﻴــﻦ‬ ‫واﻟﻤﺪﻓﻮﻋﺎت اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ ﻟﺼﻨﺪوق اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ 8.9‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ 5.7‬ﻣـ ـﻠـ ـﻴ ــﺎرات دﻳـ ـﻨ ــﺎر ﺧـ ــﻼل اﻷﺷـ ـﻬ ــﺮ اﻟ ـﻌ ـﺸــﺮة‬ ‫اﻷوﻟــﻰ‪ .‬وﺳﺠﻞ اﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻷﺟــﻮر واﻟﺮواﺗﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻧـ ـﻤ ــﻮا ﺑ ــﻮاﻗ ــﻊ ‪ 6.7‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻟ ـﻴ ـﺼــﻞ إﻟـ ــﻰ ‪3.0‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرات دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ارﺗﻔﻊ اﻹﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻷﺻﻐﺮ ﺣﺠﻤﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻜﻮﻧﺎت‬ ‫اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 26‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ ‪ 2.1‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫وواﺻﻠﺖ اﻟﻤﺼﺮوﻓﺎت اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﺎت ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ‪-2014‬‬ ‫‪ ،2015‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ اﻟﺘﺤﺴﻦ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪ .‬وارﺗﻔﻊ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻲ‬

‫ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 29‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 1.1‬ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻌﺸﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫أي ﻳﺸﻜﻞ ‪ 46‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻮاﻫﺎ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻟﻜﺎﻣﻞ اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺎ ﻳﺘﺠﺎوز ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ 41‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ .‬وﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫اﻹﻧـ ـﻔ ــﺎق ﻓــﻲ ﻣ ـﻜــﻮن وﺳــﺎﺋــﻞ اﻟ ـﻨ ـﻘــﻞ واﻟ ـﻤ ـﻌــﺪات‬ ‫واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ أﺣﺪ أﻫﻢ اﻟﻤﻜﻮﻧﺎت‬ ‫ﻓــﻲ اﻹﻧ ـﻔــﺎق اﻟــﺮأﺳـﻤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﺑــﻮاﻗــﻊ ‪ 4.3‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻟـﻜــﻦ ﻗــﺎﺑــﻞ ﻫــﺬا اﻟـﺘــﺮاﺟــﻊ ﻧﻤﻮ ﻗــﻮي ﻓــﻲ ﻣﻜﻮن‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ واﻻﺳﺘﻤﻼﻛﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 32‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت اﻹﻳــﺮادات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺮاﺟﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺗﻤﺎﺷﻴﺎ ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﺗ ــﺮاﺟ ــﻊ أﺳ ـﻌ ــﺎر اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‪ .‬وﺗــﺮاﺟ ـﻌــﺖ اﻹﻳـ ـ ــﺮادات‬ ‫اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 16‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ ‪22.4‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دﻳﻨﺎر ﺧــﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻌﺸﺮة اﻷوﻟــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﺔ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﺧـﻠـﻔـﻴــﺔ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﺗــﺮاﺟــﻊ‬ ‫أﺳ ـﻌــﺎر اﻟـﻨـﻔــﻂ‪ .‬ﻟـﻜــﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﻓﺎﻗﺖ اﻹﻳﺮادات اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﻔﻈﺔ ﻹﻳﺮادات اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﺗﺮاﺟﻌﺖ اﻹﻳﺮادات اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 17.3‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺳﻨﻮي ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ واﻟﺘﺮاﺟﻊ اﻟﻄﻔﻴﻒ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ــﺎج‪ .‬وﺑ ـﻠــﻎ ﻣـﺘــﻮﺳــﻂ ﺳـﻌــﺮ ﺧ ــﺎم اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ‪ 88‬دوﻻرا ﻟﻠﺒﺮﻣﻴﻞ ﻓﻲ اﻷﺷﻬﺮ اﻟﻌﺸﺮة‬ ‫اﻷوﻟـ ــﻰ ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻨــﺔ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ ﺣـﺘــﻰ ﺷـﻬــﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﺘﺮاﺟﻌﺎ ‪ 14‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻦ اﻟﻔﺘﺮة ذاﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺮاﺟﻊ اﻹﻧﺘﺎج ‪ 3‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 2.86‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫‪١٥‬‬

‫»اﻟﻤﺮﻛﺰي«‪ :‬إدراج أي أﺻﻮل ﻟﻠﺒﻨﻮك ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺴﺒﻘﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻹﺗﺮﺑﻲ‬ ‫ﺗ ـ ــﻮاﺻ ـ ــﻞ »اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﺪة« ﻧ ـﺸــﺮ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻣﻌﻴﺎر ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻨﻮك اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻋﺘﻤﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎرف اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬وأﻓﺮع‬ ‫اﻟﺒﻨﻮك اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺗﻬﺪف ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻷوﻟ ــﻰ إﻟــﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗــﺪرة اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻤــﺪى اﻟـﻘـﺼـﻴــﺮ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ ﻣﺨﺰون ﻛــﺎف ﻣﻦ اﻷﺻــﻮل‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﻮدة ﻟﺪى اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﺗﻄﺮأ وﻓﻘﺎ ﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﻮ ﺿﻐﻂ‬ ‫ﻟﻤﺪة ﺷﻬﺮ ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫أﺻﻮل اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ أﺻﻮل اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﺣـ ــﺪ أﻗـ ـﺼ ــﻰ ﻗ ـ ـ ــﺪره ‪40‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣــﻦ إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ اﻷﺻــﻮل‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﻮدة »ﻣﺠﻤﻮع‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮﻳ ـﻴــﻦ اﻷول واﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ«‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧـﺴــﺐ اﻻﺳـﺘـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﻟﻤﺤﺪدة‪.‬‬

‫)أ(‪ -‬أﺻﻮل اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‪/‬‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ »أ«‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﺴﺒﺔ اﺳﺘﻘﻄﺎع‬ ‫»‪ 15‬ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺌ ــﺔ« ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﻘ ـﻴ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﻮﻗـﻴــﺔ ﻟـﻜــﻞ أﺻ ــﻞ ﻣــﻦ أﺻــﻮل‬ ‫»اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ‪/‬اﻟـ ـﻔـ ـﺌ ــﺔ أ«‬ ‫اﻟﻤﺪرﺟﺔ ﺿﻤﻦ اﻷﺻﻮل اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﺠﻮدة‪.‬‬ ‫ ﺗﻘﺘﺼﺮ أ ﺻ ــﻮل اﻟﻤﺴﺘﻮى‬‫اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ‪/‬اﻟ ـﻔ ـﺌــﺔ »أ« ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬أدوات‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ‪/‬‬

‫اﻟﺼﻜﻮك اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺴﻴﻴﻞ اﻟﻤﺼﺪرة‬ ‫أو اﻟﻤﻀﻤﻮﻧﺔ ﻣــﻦ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺎت أو‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰﻳــﺔ أو ﻣــﺆﺳـﺴــﺎت‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟـﻌــﺎم وﺑـﻨــﻮك اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎل ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ - 1 :‬أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﻌﻄﺎء وزن ﻣﺨﺎﻃﺮ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 20‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ - 2 .‬أن ﻳﺘﻢ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ أﺳــﻮاق ﻣﺎﻟﻴﺔ أو أﺳــﻮاق إﻋﺎدة‬ ‫ّ‬ ‫ﺷﺮاء ﻛﺒﻴﺮة وﻧﺸﻄﺔ وﺗﻤﺘﺎز ﺑﺘﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﺾ‪ - 3 .‬أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻳﺜﺒﺖ أﻧﻬﺎ ﻣﺼﺪر ﻣﻮﺛﻮق‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق »إﻋﺎدة اﻟﺸﺮاء‬ ‫أو اﻟﺒﻴﻊ« ﺣﺘﻰ ﺧﻼل ﻇﺮوف اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﺒــﺔ »ﻳـ ـﻜ ــﻮن اﻟـ ـﺤ ــﺪ اﻷﻗ ـﺼــﻰ‬ ‫ﻟﻼﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ اﻟﺴﻌﺮ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫‪ 10‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ أو أن اﻟـ ــﺰﻳـ ــﺎدة ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻘـﻄــﺎﻋــﺎت ﻻﺗ ـﺘ ـﺠــﺎوز ‪ 10‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺪى ﻓ ـﺘــﺮة ‪ 30‬ﻳــﻮﻣــﺎ‬ ‫ﺧــﻼل ﻓ ـﺘــﺮة ﻣـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‪ - 4.‬أﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣـ ـﺼ ــﺪرة ﻣ ــﻦ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ أو‬ ‫إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬أدوات ا ﻟ ــﺪ ﻳ ــﻦ‪/‬ا ﻟـ ـﺼـ ـﻜ ــﻮك‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺴﻴﻴﻞ »ﺷﺎﻣﻠﺔ اﻷوراق‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرﻳــﺔ« واﻟ ـﺴ ـﻨ ــﺪات اﻟـﻤـﻐـﻄــﺎة‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺪرة ﻣــﻦ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت ﻓــﻲ ﺣــﺎل‬ ‫ﺗــﻮاﻓــﺮ اﻟـﻤـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ اﻟ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ - 1 :‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﺎل أدوات اﻟــﺪﻳــﻦ أو اﻟﺼﻜﻮك أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻣﺼﺪرة ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ أو ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‪ - 2 .‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣــﺎل اﻟـﺴـﻨــﺪات اﻟﻤﻐﻄﺎة أﻻ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺻــﺎدرة ﻋﻦ اﻟﺒﻨﻚ ﻧﻔﺴﻪ أو أي ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎﺗﻪ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬أن ﻳ ـ ـﻜـ ــﻮن ﻟـ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﺼ ـﻨ ـﻴــﻒ‬ ‫اﺋ ـﺘ ـﻤــﺎﻧــﻲ ﻃ ــﻮﻳ ــﻞ اﻷﺟـ ـ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﻓـﺌــﺔ‬ ‫‪ AA‬أو ﻣ ــﺎ ﻳـ ـﻌ ــﺎدﻟ ــﻪ ﻛ ـﺤــﺪ أدﻧ ــﻰ‬‫ﺻﺎدر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﺋﺘﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺧ ــﺎرﺟ ــﻲ ﻣــﺆﻫ ـﻠــﺔ وﻓـ ــﻲ ﺣـ ــﺎل ﻋــﺪم‬ ‫ﺗـ ــﻮاﻓـ ــﺮ اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴــﻒ اﻻﺋ ـﺘ ـﻤــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻃــﻮﻳــﻞ اﻷﺟ ـ ــﻞ‪ ،‬أن ﻳ ـﻜــﻮن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗـﺼـﻨـﻴــﻒ اﺋـﺘـﻤــﺎﻧــﻲ ﻗﺼﻴﺮ‬ ‫اﻷﺟــﻞ ﻳـﻌــﺎدل ﻓــﻲ ﺟﻮدﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻨ ـﻴ ــﻒ اﻻﺋـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﻲ‬

‫ﻃــﻮﻳــﻞ اﻷﺟــﻞ‪ - 4 .‬أن ﻳﺘﻢ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ أﺳــﻮاق ﻣﺎﻟﻴﺔ أو أﺳــﻮاق إﻋﺎدة‬ ‫ّ‬ ‫ﺷﺮاء ﻛﺒﻴﺮة وﻧﺸﻄﺔ وﺗﻤﺘﺎز ﺑﺘﺮﻛﺰ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﺾ‪ - 5 .‬أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺳﺠﻞ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻳﺜﺒﺖ أﻧﻬﺎ ﻣﺼﺪر ﻣﻮﺛﻮق‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق »إﻋﺎدة اﻟﺸﺮاء‬ ‫أو اﻟﺒﻴﻊ« ﺣﺘﻰ ﺧﻼل ﻇﺮوف اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﺒــﺔ »ﻳـ ـﻜ ــﻮن اﻟـ ـﺤ ــﺪ اﻷﻗ ـﺼــﻰ‬ ‫ﻟﻼﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ اﻟﺴﻌﺮ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫‪ 10‬ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ أو أن اﻟـ ــﺰﻳـ ــﺎدة ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻘـﻄــﺎﻋــﺎت ﻻ ﺗـﺘـﺠــﺎوز ‪ 10‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﻓﺘﺮة ‪ 30‬ﻳﻮﻣﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫)ب( ‪ -‬أﺻﻮل اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ »ب«‬ ‫ﺗـ ـﻘـ ـﺘـ ـﺼ ــﺮ اﺻـ ـ ـ ـ ــﻮل اﻟـ ـﻤـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮى‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ اﻟ ـﻔ ـﺌــﺔ »ب« ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﺎﻟــﻲ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬أدوات اﻟــﺪﻳــﻦ اﻟـﺼـﻜــﻮك »ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻷوراق اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ« اﻟـﻤـﺼــﺪرة ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺎت ﻏ ـﻴ ــﺮ اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ا ﺳـﺘـﻘـﻄــﺎع ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 50‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ﺗ ــﻮاﻓ ــﺮ اﻟـﻤـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ - 1 :‬أن ﺗـﻜــﻮن أدوات دﻳــﻦ‪/‬‬ ‫ﺻﻜﻮك ﻣﺼﺪرة ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﻏﻴﺮ‬

‫ﻣﺎﻟﻴﺔ أو أ ﺣــﺪ ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‪،‬‬ ‫وذات ﺗـﺼـﻨـﻴــﻒ اﺋ ـﺘ ـﻤــﺎﻧــﻲ ﻃــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻷﺟﻞ ﺑﻴﻦ ‪ A+‬و‪ BBB-‬أو ﻣﺎ ﻳﻌﺎدﻟﻪ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ﻋ ــﺪم ﺗــﻮاﻓــﺮ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻻﺋـﺘـﻤــﺎﻧــﻲ ﻃــﻮﻳــﻞ اﻷﺟــﻞ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟـ ـﻬ ــﺎ ﺗ ـﺼ ـﻨ ـﻴــﻒ اﺋـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﻲ ﻗـﺼـﻴــﺮ‬ ‫اﻷﺟﻞ ﻳﻌﺎدل ﻓﻲ ﺟﻮدﺗﻪ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻲ ﻃﻮﻳﻞ اﻷﺟﻞ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬أن ﻳﺘﻢ ﺗــﺪاوﻟـﻬــﺎ ﻓــﻲ أﺳــﻮاق‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ أو أﺳﻮاق إﻋﺎدة ﺷﺮاء ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫وﻧﺸﻄﺔ وﺗﻤﺘﺎز ﺑﺘﺮﻛﺰ ﻣﻨﺨﻔﺾ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬أن ﻳ ـ ـﻜـ ــﻮن ﻟ ــﺪ ﻳ ـ ـﻬ ــﺎ ﺳ ـﺠــﻞ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻳﺜﺒﺖ أﻧﻬﺎ ﻣﺼﺪر ﻣﻮﺛﻮق‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق »إﻋﺎدة اﻟﺸﺮاء‬ ‫أو اﻟﺒﻴﻊ« ﺣﺘﻰ ﺧﻼل ﻇﺮوف اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﺒــﺔ »ﻳـ ـﻜ ــﻮن اﻟـ ـﺤ ــﺪ اﻷﻗ ـﺼــﻰ‬ ‫ﻟﻼﻧﺨﻔﺎض ﻓــﻲ اﻟﺴﻌﺮ ﻻﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫‪ 20‬ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ‪ ،‬أو أن اﻟ ــﺰﻳ ــﺎدة ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻘـﻄــﺎﻋــﺎت ﻻﺗ ـﺘ ـﺠــﺎوز ‪ 20‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﻓﺘﺮة ‪ 30‬ﻳﻮﻣﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬أﺳﻬﻢ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ اﻟ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﺳـﺘـﻘـﻄــﺎع ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪50‬‬

‫اﻟﻤﻄﻮع‪» :‬ﺳﺪﻳﺮ« ﺗﺘﻔﺎوض ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‬ ‫●‬

‫ﺳﻨﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ذﻛﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺪﻳﺮ ﻟﻠﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﻤﻘﺎوﻻت راﻛﺎن اﻟﻤﻄﻮع أن ﺣﺠﻢ اﻟﻌﻘﻮد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺠﺰﻫﺎ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ 85‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ اﻻﺣﺠﺎم ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﺘﺸﻄﻴﺒﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼف أﻧﻮاﻋﻬﺎ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ ان ﻫﻨﺎك ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻻﺗــﺰال ﻗﻴﺪ اﻟـﺘـﻔــﺎوض‪ ،‬ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻻﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﻣﻌﺮض اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻨﻮي اﻟﺬي‬ ‫ﺗــﻢ ﺗﺪﺷﻴﻨﻪ اﻣــﺲ اﻻول‪ ،‬واﻟــﺬي ﺿــﻢ ‪ 34‬ﺷﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪ 7‬ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻛﺒﺮى‪ ،‬واﻟﺒﻘﻴﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻣــﻮاد اﻟﺘﺸﻄﺒﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ دول‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﻄﻮع إن اﻟﻤﻌﺮض ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ زﻳﺎدة‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ زﻳــﺎدة اﻻﺣﺘﻜﺎك ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ وﺗﺠﺎر اﻟﺒﻨﺎء واﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‪،‬‬

‫اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺸﻄﻴﺒﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻻﺿﺎءة واﻟﺴﻴﺮاﻣﻴﻚ وﻋﻮادم اﻻﺻﻮات واﻟﺮﺧﺎم‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ واﻟﻤﻌﺎدن وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻗﺮﻧﺎﻳﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴــﺎﺣــﺔ ﺗـﻘــﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ 600‬اﻟــﻒ ﻣـﺘــﺮ ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫ﺑﻜﻠﻔﺔ ‪ 70‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬وﻗــﺪ ﺗــﻢ اﻧـﺠــﺎز ‪ 50‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا اﻧﻪ ﺗﻢ ﺑﻴﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻢ اﻧﺠﺎزﻫﺎ وﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻷﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ان‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺪﻳﺮ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻻت ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن ﺗﻘﻮم ﺑﺄﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﻘﺎوﻻت ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻛﺄﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺪارس وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﻣﺸﺮوع اﻟﻔﻠﻞ‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻧﺒﻴﻞ ﻋﻮض‬ ‫ان اﻟﻤﻌﺮض اﻟﺴﻨﻮي ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪاﻳﺘﻪ ﻣﻨﺬ ‪ 8‬اﻋﻮام‪،‬‬ ‫ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﻌﺎﻟﻢ اﻟﺼﻮﺗﻴﺎت‬ ‫واﺧ ـﻤــﺎد اﻟﻀﺠﻴﺞ وﻣـﻨــﻊ اﻧـﺘـﻘــﺎل اﻟﻀﺠﻴﺞ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺮاغ اﻟﻰ ﻓﺮاغ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪» ،‬وﺑﻌﺪ اﻟﻨﺠﺎح‬

‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﻠﻤﻌﺮض ﺑﺪأﻧﺎ ﻧﺘﻮﺳﻊ ﻋﺎﻣﺎ ﺑﻌﺪ آﺧﺮ‪،‬‬ ‫وﺑ ــﺪأت ﺷــﺮﻛــﺎت ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗـﺸــﺎرك ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻌــﺎرض‪،‬‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ان اﻟﻤﺸﺘﻐﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﺘﺸﻄﻴﺒﺎت‬ ‫اﺻﺒﺤﻮا ﻳﺘﺮﻗﺒﻮﻧﻪ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﺸﻄﻴﺒﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣــﻦ ﻣــﻮاد او اﺷﻜﺎل‬ ‫وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ«‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ ﻋــﻮض ان ﺷــﺮﻛــﺔ ﺳــﺪﻳــﺮ ﺗـﻘــﻮم ﺑــﺈﻋــﺪاد‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض ﻋـﻠــﻰ ﻣ ــﺪار ﺷـﻬــﺮﻳــﻦ وﻧ ـﺼــﻒ‪ ،‬ﻟــﺪﻋــﻮة‬ ‫ﻛﺒﺮى اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺘﻜﻔﻞ ﺑﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫واﻻﻗﺎﻣﺔ ﻟﻠﻀﻴﻮف‪ ،‬ﻓﻲ اﻃﺎر ﺳﻴﺎﺳﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﺴﻮق ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﺸﻄﻴﺒﺎت‬ ‫واﻟﻤﻌﺎدن‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﺷﺮﻛﺔ ﺳﺪﻳﺮ ﻟﻠﺘﺠﺎرة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟـﻤـﻘــﺎوﻻت ﺗﻘﻴﻢ ﻣﻌﺮﺿﺎ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﺗﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻳﻤﺘﺎز‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻋﻦ اﻟﻤﻌﺎرض اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﺿﻢ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫أﺧﺮى رﻏﺒﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬

‫أﺧﺒﺎر اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫»م اﻷﻋﻤﺎل« ﺗﺴﺘﺄﻧﻒ ﺿﺪ ﺑﻄﻼن زﻳﺎدة رأس اﻟﻤﺎل‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ أﻧــﻪ ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫اﻹﺷـﻜــﺎل اﻟﻤﺮﻓﻮع ﻓﻰ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﺑﺸﺄن ﺑﻄﻼن زﻳــﺎدة رأس اﻟﻤﺎل‪،‬‬ ‫واﻟﺬي ﻗﻀﺖ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﺑﺮﻓﻀﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﺗﻢ ﻋﻤﻞ اﺳﺘﺌﻨﺎف ﻟﻪ وﺗﺤﺪد ﻟﻪ‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ ‪.2015 /04/ 16‬‬

‫ﺗﻌﻴﻴﻨﺎت ﻓﻲ »ﺑﻴﺘﻚ«‬ ‫أ ﻋـﻠــﻦ ﺑﻴﺖ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ )ﺑﻴﺘﻚ( ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺑــﺮاك اﻟﺸﻴﺘﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﻣﻤﺜﻼ ﻋــﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟـﺸــﺆون ّ‬ ‫اﻟﻘﺼﺮ‬ ‫ﻟﻠﻔﺘﺮة اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺪورة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ )‪ ،(2016 - 2014‬ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻦ ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺠﻤﻌﺔ ﺑﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻋﺘﺒﺎرا‬ ‫ﻣﻦ ‪ 16‬اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫»اﻟﻌﻴﺪ« ﺗﻮزع ‪ % 11‬ﻣﻨﺤﺔ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻌﻴﺪ ﻟﻸﻏﺬﻳﺔ رﺑﺤﺖ ‪ 1.13‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪12.4‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻠﺴﺎ ﻟﻠﺴﻬﻢ‪ ،‬وذ ﻟــﻚ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ ﻓــﻲ ‪،2014/ 12/ 31‬‬ ‫وأوﺻﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﺑﺘﻮزﻳﻊ ‪ 11‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أﺳﻬﻢ ﻣﻨﺤﺔ‪.‬‬

‫ً‬ ‫»ﺗﻤﺪﻳﻦ ع« ﺗﻮزع ‪ 10‬ﻧﻘﺪا و‪ % 5‬ﻣﻨﺤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺘﻤﺪﻳﻦ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﺣﻘﻘﺖ أرﺑــﺎﺣــﺎ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 7.399‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 19.3‬ﻓﻠﺴﺎ ﻟﻠﺴﻬﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ‪ ،2014/ 12 /31‬وأوﺻﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﺑﺘﻮزﻳﻊ ‪ 10‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫أرﺑﺎﺣﺎ ﻧﻘﺪﻳﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ 5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أﺳﻬﻢ ﻣﻨﺤﺔ‪.‬‬

‫»اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ« ﺗﺮﺑﺢ ‪ 1.7‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر وﺗﻮزع ‪ 5‬ﻓﻠﻮس‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ أر ﺑــﺎ ﺣــﺎ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ 1.775‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 1.3‬ﻓﻠﺲ ﻟﻠﺴﻬﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ ﻓﻲ ‪ ،2014/ 12 /31‬وأوﺻﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﺑﺘﻮزﻳﻊ أرﺑﺎح‬ ‫ﻧﻘﺪﻳﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 5‬ﻓﻠﻮس ﻟﻠﺴﻬﻢ اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬

‫‪ 10‬ﻓﻠﻮس ﺗﻮزﻳﻌﺎت »ﺗﻤﺪﻳﻦ ا«‬ ‫أوﺻﻰ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺘﻤﺪﻳﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺑﺘﻮزﻳﻊ ‪ 10‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ أرﺑﺎﺣﺎ ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻋﻦ ‪.2014‬‬

‫»اﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ«‪ :‬ﺗﻄﻮﻳﺮ أرض ﻣﻤﻠﻮﻛﺔ ﻓﻲ دﺑﻲ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎدﻳﻦ أﻧﻬﺎ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫أﻣﻨﻴﺎت‪ ،‬وﻫﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻄﻮرة ﻟﻠﻌﻘﺎر ﺑﺪوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﺷﺮاﻛﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻗﻄﻌﺔ اﻷرض اﻟﻤﻤﻠﻮﻛﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﺎﺑﻌﺔ‬ ‫وﻣﻤﻠﻮﻛﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎدﻳﻦ ﻓﻲ إﻣــﺎرة دﺑﻲ‪ -‬دوﻟﺔ‬ ‫اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﺳــﻮف ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣــﻦ ﺧــﻼل إﻧـﺸــﺎء ‪ Joint Venture‬ﻣﻤﻠﻮﻛﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 25‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎدﻳﻦ‪ ،‬و‪ 75‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫أﻣﻨﻴﺎت‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن اﻷﺛﺮ اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻬﺬا اﻻﺗﻔﺎق اﻧﻌﻜﺎﺳﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ‪ 31‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 2014‬ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬اﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻷﺻﻮل اﻟﻤﺘﺪاوﻟﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 1.198‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬ ‫‪ - 2‬اﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 1.198‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪.‬‬

‫ً‬ ‫»أﺳﻤﻨﺖ« ﺗﻮزع ‪ % 18‬أرﺑﺎﺣﺎ ﻧﻘﺪﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ ﺷﺮﻛﺔ أﺳﻤﻨﺖ اﻟﻜﻮﻳﺖ أرﺑﺎﺣﺎ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 17.3‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺎدل ‪ 24.2‬ﻓﻠﺴﺎ ﻟﻠﺴﻬﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ ﻓﻲ ‪،2014/ 12/ 31‬‬ ‫وأوﺻﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة ﺑﺘﻮزﻳﻊ ‪ 18‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أرﺑﺎﺣﺎ ﻧﻘﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ - 1 .‬ﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﺼﺪرة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ أو إﺣــﺪى ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‪ - 2 .‬ﻳﺘﻢ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ داﺧﻞ ﻧﻄﺎق‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﺮﺳﻤﻲ وﺗﻘﺎﺻﻬﺎ ﻣﺮﻛﺰﻳﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ - 3‬ﺗﺸﻜﻞ ﺟ ــﺰءا ﻣــﻦ ﻣــﺆﺷــﺮ أﺳﻬﻢ‬ ‫رﺋـﻴـﺴــﻲ ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ أو ﻓــﻲ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻟــﺬي ﺗﻨﺸﺄ ﻓﻴﻪ ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻣــﺪرﺟــﺔ ﺑــﺎﻟــﺪﻳـﻨــﺎر اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ أو‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﺔ اﻟﺒﻠﺪ اﻟﺬي ﺗﻨﺸﺄ ﻓﻴﻪ ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‪ - 5 .‬ﻳﺘﻢ ﺗﺪاوﻟﻬﺎ ﻓﻲ أﺳﻮاق‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ أو أﺳﻮاق إﻋﺎدة ﺷﺮاء ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ّ‬ ‫وﻧﺸﻄ ـ ـ ــﺔ وﺗﻤﺘ ـ ـ ــﺎز ﺑﺘﺮﻛ ـ ــﺰ ﻣﻨﺨﻔ ـ ــﺾ‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺳﺠﻞ ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻳﺜﺒﺖ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺼﺪر ﻣﻮﺛﻮق ﻟﻠﺴﻴﻮﻟﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق‬ ‫»إﻋﺎدة اﻟﺸﺮاء أو اﻟﺒﻴﻊ« ﺣﺘﻰ ﺧﻼل‬ ‫ﻇﺮوف اﻟﺴﻮق اﻟﺼﻌﺒﺔ »ﻳﻜﻮن اﻟﺤﺪ‬ ‫اﻷﻗـﺼــﻰ ﻟﻼﻧﺨﻔﺎض ﻓــﻲ اﻟﺴﻌﺮ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز ‪ 40‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أو أن اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻘﻄﺎﻋﺎت ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ‪ 40‬ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﻓﺘﺮة ‪ 30‬ﻳﻮﻣﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﻓـﺘــﺮة ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣــﻦ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫ ﻓﻲ ﺣﺎل رﻏﺒﺔ اﻟﺒﻨﻮك ﻓﻲ ادراج‬‫اﺻﻮل اﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺜﺎﻧﻲ‪/‬‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺌــﺔ )ب( ﻳـﻌـﻴــﻦ اﻟ ـﺤ ـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻮاﻓ ـﻘــﺔ ﻣـﺴـﺒـﻘــﺔ ﻣــﻦ ﺑـﻨــﻚ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰي ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ ﻋ ـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻮك ﺗ ــﻮﺿ ـ ـﻴ ــﺢ‬‫إﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺎﺗ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻤــﺮاﻗ ـﺒــﺔ ﺗ ــﺮﻛ ــﺰ ﻛــﻞ‬ ‫اﻷﺻـ ــﻮل اﻟـﺴــﺎﺋـﻠــﺔ ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ اﻟ ـﺠــﻮدة‬ ‫ووﺿ ــﻊ ﺳـﻴــﺎﺳــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﺗــﺮﻛــﺰ ﻫ ــﺬه اﻷﺻ ـ ــﻮل واﻟ ـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬ﺻــﺎﻓــﻲ اﻟـﺘــﺪﻓـﻘــﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﺔ‪.‬‬ ‫ ﺻ ــﺎﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺘ ــﺪﻓـ ـﻘ ــﺎت اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪﻳــﺔ‬‫اﻟ ـﺨــﺎرﺟــﺔ ﻫــﻮ إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟـﺘــﺪﻓـﻘــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﺔ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎرﺟـ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﻄــﺮوﺣــﺎ ﻣـﻨــﻪ إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ ا ﻟــﺪا ﺧـﻠــﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﻳﺎم اﻟـ‪ 30‬اﻟﻼﺣﻘﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ اﺣﺘﺴﺎب‬ ‫إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﺨﺎرﺟﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻮﻗـ ـﻌ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﺧ ـ ـ ــﻼل ﺿ ــﺮب‬

‫اﻷرﺻﺪة اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ ﻓﺌﺎت‬ ‫وأﻧﻮاع اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت داﺧﻞ وﺧﺎرج‬ ‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣـﻌــﺪﻻت اﻟﺘﺪﻓﻖ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪي اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺿﺢ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﻫ ـ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎت وﻳ ـﺘ ــﻢ‬ ‫اﺣ ـﺘ ـﺴــﺎب إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟ ـﺘــﺪﻓ ـﻘــﺎت‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﺪاﺧﻠﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﺿــﺮب اﻷرﺻ ــﺪة اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ ﻓـﺌــﺎت اﻟــﺬﻣــﻢ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻗﺪﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﺪﻻت اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻟﺘﺪﻓﻘﻬﺎ‪ ،‬وﺑـﻤــﺎ ﻻ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻋــﻦ ‪75‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﺨﺎرﺟﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﺻــﺎﻓــﻲ اﻟ ـﺘــﺪﻓ ـﻘــﺎت اﻟـﻨـﻘــﺪﻳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى اﻟـ ‪ 30‬ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫= إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟ ـﺘــﺪﻓ ـﻘــﺎت اﻟـﻨـﻘــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرﺟــﺔ اﻟـﻤـﺘــﻮﻗـﻌــﺔ ‪ -‬اﻟـﻘـﻴـﻤــﺔ‬ ‫اﻷدﻧــﻰ ﺑﻴﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ و‪ 75‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﺔ اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‪.‬‬ ‫ ﻳـ ـﺘـ ـﻀـ ـﻤ ــﻦ ا ﻟـ ـﻤـ ـﻠـ ـﺤ ــﻖ )ج(‬‫ً‬ ‫ﻣـ ـﻠـ ـﺨـ ـﺼ ــﺎ ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﺪﻻت اﻟـ ـﺘ ــﺪﻓ ــﻖ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪي اﻟﺨﺎرج‪ /‬اﻟﺪاﺧﻞ ﻟﻠﻔﺌﺎت‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ ﻓ ــﻲ ﺣـ ــﺎل ﺗ ــﻢ إدراج أﺻــﻞ‬‫ﻛﺠﺰء ﻣﻦ اﻷﺻﻮل اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠ ــﻮدة )أي ﻓــﻲ اﻟ ـﺒ ـﺴــﻂ(‪ ،‬ﻓﻼ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺣﺘﺴﺎب اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ــﺪاﺧ ـ ـﻠـ ــﺔ ذات اﻟـ ـﺼـ ـﻠ ــﺔ ﺿـﻤــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ )أي‬ ‫ﻛﺠﺰء ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎم( وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ أن ﻳﺘﻢ اﺣﺘﺴﺎب‬ ‫ﺑﻨﺪ ﻓﻲ ﻓﺌﺎت ﻣﺘﻌﺪدة ﻟﻠﺘﺪﻓﻘﺎت‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻘــﺪﻳ ــﺔ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎرﺟـ ــﺔ‪ ،‬ﻓـﻴـﺘـﻌـﻴــﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻘﻂ اﺣﺘﺴﺎب اﻟﺤﺪ‬ ‫اﻷ ﻗـﺼــﻰ ﻟﻠﺘﺪﻓﻘﺎت اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻗــﺪﻳــﺔ ﻟــﺬﻟــﻚ‬ ‫اﻟﺒﻨﺪ‪.‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ »اﻟﻤﻘﺎﺻﺔ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ«‬ ‫ﻟﻠﺸﻴﻜﺎت ‪ ١٧‬ﻣﺎﻳﻮ‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـ »اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة«‪ ،‬أن اﻟـﺒـﻨــﻮك‬ ‫أﺑﻠﻐﺖ ﻋﻤﻼء ﻫﺎ ﺑﻀﺮورة‬ ‫اﻻﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪاد واﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎه‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ــﻖ اﻟ ـﻤ ـﻘ ــﺎﺻ ــﺔ‬ ‫اﻹﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮوﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﻴ ـﻜــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ ﺑﺤﻠﻮل ‪ 17‬ﻣﺎﻳﻮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ـ ـ ـ ــﺪت اﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﻨ ـ ــﻮك ﻓــﻲ‬ ‫رﺳــﺎﻟــﺔ ﻟﻌﻤﻼﺋﻬﺎ‪ ،‬أن آﺧﺮ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ ﻟﻘﺒﻮل اﻟﺸﻴﻜﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻄــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮاﺻ ـﻔــﺎت‪،‬‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻮ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك اﺗﻔﻘﺖ‬ ‫ﻗ ـ ـﺒـ ــﻞ ﻓ ـ ـﺘ ـ ــﺮة ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻫ ــﺬﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟـﻤــﻮﻋــﺪﻳــﻦ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﻨـ ــﺎﻗ ـ ـﺸـ ــﺎت ﻋـ ــﺪﻳـ ــﺪة‬ ‫اﺗﺤﺎد اﻟﻤﺼﺎرف‬ ‫ﻋﻘﺪت ﻓﻲ ُ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪ .‬وأ ﱢﺟﻞ ﻫﺬا اﻟﻤﻠﻒ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ ‪2014‬‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ ﺑـﻌــﺾ اﻹﺟ ـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟـﻔـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ اﻟـﻤــﻮﻋــﺪ آﻧــﻒ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬﻛﺮ ﺳﻴﻜﻮن ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬

‫‪ ٪ ٤٧.١‬ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻓﺎﺋﺾ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ﻣﻊ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﺗــﺮاﺟــﻊ ﻓــﺎﺋــﺾ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري ﻣــﻊ اﻟ ـﻴــﺎﺑــﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻓﺒﺮاﻳﺮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪47.1‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪38.7‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر ﻳ ــﻦ ﻳــﺎﺑــﺎﻧــﻲ )‪319‬‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴ ــﻮن دوﻻر(‪ ،‬ﻣ ـﻘــﺎر ﻧــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛـ ــﺮت وزارة اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ أوﻟﻲ‬ ‫أن إﺟـ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدرات‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻴ ــﺎﺑ ــﺎن‬ ‫اﻧﺨﻔﺾ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 38.5‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺳﻨﻮي‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﺼــﻞ إﻟ ـ ــﻰ ‪ 56.1‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر‬ ‫ﻳ ــﻦ )‪ 462‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن دوﻻر(‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﺘــﺮاﺟ ـﻌــﺎ ﻟـﻠـﺸـﻬــﺮ اﻟــﺮاﺑــﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪.‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪١٦‬‬

‫دلبلا‬

‫‪r‬‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻷﻧﺼﺎري‪» :‬ﺑﻴﺘﻚ« ﺷﺮﻳﻚ ﻓﻲ ﺗﺸﻐﻴﻞ اﻟﺸﺒﺎب‬

‫اﻟﻌﻤﺮ‪ :‬ﺗﺪرﻳﺐ ‪ ١٥٠٠‬ﻣﻮﻇﻒ وﻣﻮﻇﻔﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دﻋﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫أﻛﺪ اﻟﻌﻤﺮ ﺣﺮص »ﺑﻴﺘﻚ« ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﻮارده‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺳﻮاء اﻟﻤﻮﻇﻔﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫رأس ﻋﻤﻠﻬﻢ أو اﻟﻤﺘﺪرﺑﻮن‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ وزﻳﺎدة اﻟﻘﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ »ﺑﻴﺘﻚ«‬ ‫ﺑﻐﻴﺔ ﺗﺤﺴﻴﻦ أداﺋﻬﻢ اﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫ودﻋﻤﻬﻢ وﺗﺤﺴﻴﻦ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ورﻓﻊ ﻛﻔﺎءاﺗﻬﻢ ﻟﺘﻮﻟﻲ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ واﻹﻧﺘﺎج‪.‬‬

‫أﺷﺎدت ﻣﺪﻳﺮة إدارة ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻋﺎدة‬ ‫ﻫـﻴـﻜـﻠــﺔ اﻟـ ـﻘ ــﻮى اﻟ ـﻌــﺎﻣ ـﻠــﺔ واﻟ ـﺠ ـﻬــﺎز‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺪوﻟﺔ إﻳﻤﺎن اﻷﻧﺼﺎري‪،‬‬ ‫ﺑﺪور ﺑﻴﺖ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ "ﺑﻴﺘﻚ"‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋ ــﺮﺑ ــﺖ اﻷﻧ ـ ـﺼـ ــﺎري‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎم ﺣﻔﻞ ﺗﻜﺮﻳﻢ ‪ 48‬ﻣﻮﻇﻔﺎ وﻣﻮﻇﻔﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻤﻌﻴﻨﻴﻦ واﻟـﻤـﻌـﻴـﻨــﺎت اﻟـﺠــﺪد‬ ‫ﻣﻤﻦ ﺗﻤﻴﺰوا ﻓﻲ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ "ﺑﻴﺘﻚ"‪ ،‬زﻳﺎد‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ وﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﻓﺨﺮﻫﺎ ﺑﻮﺟﻮد ﺟﻬﺔ ﻣﺜﻞ "ﺑﻴﺘﻚ" ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺗﺤﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺗﻘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ دﻋﻢ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮة إﻟ ــﻰ أن "ﺑـﻴـﺘــﻚ"‬ ‫ﺷﺮﻳﻚ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ‪ ،‬أن "ﺑﻴﺘﻚ" ﻳﻄﺒﻖ ﺗﻤﺎﻣﺎ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳــﺮﺗــﺄﻳــﻪ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ إﻋ ـ ــﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﻮﻃﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وزﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻘﻴﺎدات‬ ‫اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳــﺄﺗــﻲ ذﻟــﻚ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﺣﺮص "ﺑﻴﺘﻚ" ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻄﺎﻗﺎت‬ ‫اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وإﻳـﻤــﺎﻧــﻪ ﺑـﻘــﺪرة اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ودﻋﻤﻬﺎ ﺑﻜﻞ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﺻ ـﻌــﺪة ﻟـﻴـﺘــﻮﻟــﻮا ﻣــﺮاﻛــﺰ‬ ‫ﻗﻴﺎدﻳﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻗﺘﺼﺎد ﻛﻮﻳﺘﻲ ﺑﺴﻮاﻋﺪ وﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫»ﺟﻴﺒﻜﺎ«‪ :‬أﻫﻤﻴﺔ إﺑﺮاز اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮة اﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫ﺷــﺪد ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻛﺒﺎر رواد ﻗﻄﺎع اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫ﺟﻴﺒﻜﺎ ﻟﻸﺑﺤﺎث واﻻﺑﺘﻜﺎر‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﻟﻠﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت واﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت )ﺟﻴﺒﻜﺎ( ﻓﻲ دﺑﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻧﺸﺮ‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ ﺗﺠﺎه اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻓﻲ أﺳﻮاق اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻹدارة‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬واﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻘﻄﺎع ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد اﻟﺨﻄﻂ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ووﺿﻊ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻹدارﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻷﺑﺤﺎث واﻻﺑﺘﻜﺎر ﻓﻲ "ﺟﻴﺒﻜﺎ"‬ ‫د‪ .‬ﻣﺆﻳﺪ اﻟﻘﺮﻃﺎس‪" :‬إن اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﺗﺄﺛﻴﺮا ﻋﻤﻴﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎع اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن اﻟﺘﻌﻤﻖ ﻓﻲ ﻓﻬﻢ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻄﻮر‬ ‫ﻋﻨﺼﺮا‬ ‫وﻫــﺬا اﻟﻘﻄﺎع ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷرﺑﺎح"‪.‬‬ ‫وﺳﻠﻂ د‪ .‬اﻟﻘﺮﻃﺎس اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻧﺘﻬﺎج ﺧﻄﻂ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻃــﻮﻳ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻤــﺪى ﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ اﻟ ـﻤــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮر واﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪:‬‬ ‫"إن ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻛﺒﺮى ﻗﺪ ﻳﺴﺘﻐﺮق ﻓﺘﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺗﻤﺘﺪ‬ ‫ﻋﺪة ﻋﻘﻮد‪ ،‬وﻳﺸﻬﺪ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﺳﺘﺜﻤﺎرات ﺿﺨﻤﺔ ﺟﺪا‪ ،‬وﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟﻰ ان ﺗﻮﺿﻊ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ أن ﺗﺘﻢ دراﺳﺘﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻔﺼﻞ ﻗﺒﻞ اﺗﺨﺎذ أي ﻗﺮارات ﻣﺼﻴﺮﻳﺔ"‪.‬‬ ‫واﺧـﺘـﺘــﻢ اﻷﻣـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎم ﻟ ــ"اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻟﻠﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت‬ ‫واﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت" د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟـﺴـﻌــﺪون‪" :‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ رواد ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت ﻓﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻳﺠﺎد ﻓﺮص ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻻ ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺎدر اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫واﻟﻐﺎز اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﺑﺄﺳﻌﺎر ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ"‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﺮ ﻣﻊ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ‪" :‬ﻫﻨﺎ ﻳﻈﻬﺮ دور اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻛــﺄﺣــﺪ دﻋ ــﺎﺋ ــﻢ ﻫـ ــﺬه اﻟـ ــﺮؤﻳـ ــﺔ" ﻻﻓـﺘــﺔ‬ ‫إﻟﻰ أن "ﺑﻴﺘﻚ" أﻫﻢ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎص‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪة ﺑﺨﺒﺮﺗﻪ اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎج اﻟ ـﺘــﺪرﻳ ـﺒــﻲ ﻟ ـﻜــﻞ ﻣــﻮﻇــﻒ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﺧﺘﺼﺎﺻﻪ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﻤ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﻮارد اﻟـﺒـﺸــﺮﻳــﺔ‪ ،‬زﻳ ــﺎد اﻟـﻌـﻤــﺮ‪ ،‬إن‬ ‫"ﺑﻴﺘﻚ" ﺣﺮﻳﺺ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮارده اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺳﻮاء اﻟﻤﻮﻇﻔﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ رأس ﻋﻤﻠﻬﻤﻢ أو اﻟﻤﺘﺪرﺑﻮن‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ وزﻳ ــﺎدة اﻟ ـﻘــﺪرة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓــﻲ "ﺑﻴﺘﻚ" ﺑﻐﻴﺔ‬

‫ﺗﺤﺴﻴﻦ أداﺋ ـﻬــﻢ اﻟﻤﻬﻨﻲ ودﻋﻤﻬﻢ‬ ‫وﺗﺤﺴﻴﻦ إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ورﻓﻊ ﻛﻔﺎءاﺗﻬﻢ‬ ‫ﻟـﺘــﻮﻟــﻲ ﻣـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻞ واﻹﻧ ـﺘــﺎج‬ ‫وﻛــﺬﻟــﻚ ﺗـﺒــﻮؤ ﻣـﻨــﺎﺻــﺐ ﻗـﻴــﺎدﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل ﻣﺴﻴﺮة اﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬أن اﻟﻌﺪد اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻴﻦ اﻟﻤﻌﻴﻨﻴﻦ اﻟﺠﺪد اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗــﺪرﻳ ـﺒ ـﻬــﻢ ﺑـﻤـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ ﻣ ــﻦ دﻋــﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ وﺻﻞ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ 1500‬ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫وﻣﻮﻇﻔﺔ‪ ،‬وﻏﻄﺖ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ 5000‬ﻣﻮﻇﻒ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻏﻄﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧــﻲ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 1700‬ﻣــﻮﻇــﻒ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﻫ ــﺬه اﻷرﻗ ـ ــﺎم ﺗــﺆﻛــﺪ ﻣــﺪى‬ ‫اﻟﺘﺰام "ﺑﻴﺘﻚ" ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ وﺻﻘﻞ ﻣﻬﺎرات‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻮارده اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وﻓﻘﺎ ﻷﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬

‫وﺑﺄﺣﺪث اﻷدوات واﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‪.‬‬ ‫ودﻋـ ـ ــﺎ اﻟ ـﻌ ـﻤــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰﻳــﻦ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎﺑﺮة واﻟﺘﻔﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺑﺬل‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻌﻄﺎء ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ رﻳ ـ ـ ــﺎدة اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺔ وﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ واﻹﺑﺪاع‬ ‫ﻛﻞ ﻓﻲ اﺧﺘﺼﺎﺻﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن "ﺑﻴﺘﻚ" ﻓﺎز ﺑﺠﺎﺋﺰة "اﻟﺘﻤﻴﺰ‬ ‫اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﻲ" أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻣــﺮة ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﻋﺪد ﺗﻮﻇﻴﻒ وﺗﺪرﻳﺐ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫»ﻏﻠﻮﺑﻞ« ﺗﺴﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺔ ﻓﻲ »أوﻟﻐﺎرﻻر«‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺻﻨﺪوق ‪GMFA‬‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ ﻏﻠﻮﺑﻞ ﻛﺎﺑﻴﺘﻞ ﻣﺎﻧﺠﻤﻨﺖ ﻟﻴﻤﻴﺘﺪ )ﻏﻠﻮﺑﻞ(‪،‬‬ ‫ذراع إدارة اﻷﺻﻮل اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻟﺒﻴﺖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪،‬‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻮﺻــﻞ إﻟ ــﻰ اﺗ ـﻔــﺎق ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺤــﻮاذ ﻋـﻠــﻰ ﺣﺼﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أوﻟﻐﺎرﻻر أس ﺑﻲ أﻛــﺲ‪ ،‬اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺮاﺋﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺠﺎرة اﻟﻤﻼﺑﺲ واﻟﻤﻌﺪات اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﺻﻨﺪوق ‪ .GMFA‬وﺳﻴﺴﺘﻤﺮ اﻻﺧﻮان أوزﻫﻮن‬ ‫وأورﻛﻮن أوﻟﻐﺎر‪ ،‬اﻟﻠﺬان ﻳﺪﻳﺮان اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻓﻲ إدارة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﺗــﺄﺳـﺴــﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أوﻟ ـﻐــﺎرﻻر ﻓــﻲ ‪ ،1989‬وﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﺗﺠﺎرة اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺎرة اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ واﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺤﺼﺮي‬ ‫ﻟﻌﺪد ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻋﻼﻣﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﺴﻠﻊ رﻳﺎﺿﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺳﺎﻟﻮﻣﻮن‪ ،‬ﻣﻴﺮﻳﻞ‪ ،‬ﻛﻮﻳﻚ ﺳﻠﻔﺮ‪ ،‬ﺑﻴﻼﺑﻮﻧﻎ‪ ،‬ﺑﺎﺑﻮﻻت‪،‬‬ ‫روﺳﻴﻨﻮل‪ ،‬ﺑﻴﺮﺗﻮن وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫و ﺗـﺘـﻜــﻮن ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﺘﺎﺟﺮ اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 33‬ﻣﺘﺠﺮا ﻣﻨﺘﺸﺮا ﻓﻲ أﻧﺤﺎء ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻀﻢ ‪ 22‬ﻣﺘﺠﺮا‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ أس ﺑﻲ أﻛــﺲ )‪ ،(SPX‬وﺗﻘﺪم‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻼﺑﺲ واﻟﻤﻌﺪات اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﺘﺔ ﻣﺘﺎﺟﺮ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻮﻟﺖ )‪(Vault‬‬ ‫وﺗـﺨـﺘــﺺ ﺑــﺎﻷﺣــﺬﻳــﺔ اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﻋــﻼﻣــﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﻣـﺘـﺠــﺮ ﺧــﺎص ﺑــﺎﻟـﻌــﻼﻣــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻛﻮﻳﻚ ﺳﻴﻠﻔﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﻟﻠﺘﺴﻮق اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪.‬‬ ‫وأﻇﻬﺮت ﺻﺎﻓﻲ ﻣﺒﻴﻌﺎت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أوﻟﻐﺎرﻻر أس ﺑﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻛﺲ ﻧﻤﻮا ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻣﺮﻛﺒﺎ ﺑﻠﻎ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 14‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﻲ ‪ 2011‬و‪.2014‬‬ ‫وﻳﻘﺪر إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺣﺠﻢ ﺳﻮق اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ ﻟﻠﺴﻠﻊ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 1.1‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻨﻤﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 10‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﺳـﻨــﻮﻳــﺎ ﺧــﻼل اﻟـﺨـﻤــﺲ ﺳـﻨــﻮات‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻘــﺎدﻣــﺔ ﻣـﺘــﺄﺛــﺮا ﺑــﺎرﺗـﻔــﺎع ﻣـﺴـﺘــﻮﻳــﺎت اﻟــﺪﺧــﻞ‪ ،‬وزﻳ ــﺎدة‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ وﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻮاﺗﻴﺔ‪.‬‬

‫وﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻫﺬا اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ دﻋﻢ ﺧﻄﻂ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫أوﻟ ـﻐــﺎرﻻر أس ﺑــﻲ أﻛــﺲ ﻟﻠﻨﻤﻮ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮق اﻟﺘﺮﻛﻲ واﺳﺘﻘﻄﺎب ﻋﻼﻣﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﻟﻄﺮﺣﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق واﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ اﻷﺳﻮاق اﻷوروﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺸﺮق أوﺳﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻌﻠﻴﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﻫــﺬه اﻟﺼﻔﻘﺔ ﻗــﺎل اﻷﺧ ــﻮان أوزﻫــﻮن‬ ‫وأورﻛ ــﻮن أوﻟـﻐــﺎر "ﻧﺤﻦ ﺳـﻌــﺪاء ﺑﺎﻟﺸﺮاﻛﺔ ﻣــﻊ ﻏﻠﻮﺑﻞ‬ ‫ﻛﺎﺑﻴﺘﻞ ﻣﺎﻧﺠﻤﻨﺖ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﺧﻄﻮة ﻣﻬﻤﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻫــﺬه اﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺔ ﺳـﺘـﻌــﺰز وﺿــﻊ اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ أﻋﻤﺎﻟﻨﺎ وﻓﺘﺢ‬ ‫آﻓﺎق ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﻄﺎب ﻋﻼﻣﺎت ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫رﻳــﺎﺿــﺎت أﺧــﺮى‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺤﻴﺎﺗﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻣﻜﺎﻧﺘﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻲ ﺑﺴﺮﻋﺔ"‪.‬‬ ‫ﺑﺪوره‪ ،‬ﻗﺎل ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﺑﻴﻊ‪ ،‬اﻟﺸﺮﻳﻚ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫ﻓــﻲ ﻏـﻠــﻮﺑــﻞ ﻛﺎﺑﻴﺘﻞ ﻣﺎﻧﺠﻤﻨﺖ "ﻳـﻌــﺪ ﻫــﺬا اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺑﻌﺪ ﺷﺮﻛﺔ ﺗﺎف ﻟﻠﻤﻄﺎرات وﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﺑـﻴـﻜــﺎﻛـﺴـﻴــﻼر وﻳــﺎرﻏ ـﻴ ـﺠــﻲ‪ .‬ﻧ ـﻘــﻮم ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﺑــﺰﻳــﺎدة‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات اﻟـﺼـﻨــﺎدﻳــﻖ ﺑــﺎﻟـﺴــﻮق اﻟ ـﺘــﺮﻛــﻲ‪ ،‬ﻹﻳﻤﺎﻧﻨﺎ‬ ‫ﺑﺄﺳﺎﺳﻴﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻠﻲ وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻨﺮﺳﺦ ﺟﻬﻮدﻧﺎ ﻓﻲ ﺧﻠﻖ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ واﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫واﻹدارة ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﻧﻤﻮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﺗﺠﺎرة اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺘﺎﺟﺮ أو ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪ .‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﺳـﻌــﺪاء ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻣــﻊ اﻟـﺸــﺮﻳــﻚ وﻓــﺮﻳــﻖ اﻹدارة اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻨﻤﻮ ﺑﻨﺠﺎح"‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮ اﻟ ـﺸــﺮﻳــﻚ ورﺋـ ـﻴ ــﺲ إدارة اﻷﺳـ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ "ﻏ ـﻠــﻮﺑــﻞ" ﺑ ـﺘــﺮﻛ ـﻴــﺎ إﺣ ـﺴ ــﺎن ﺳ ـﻨ ـﻜــﺎي‪" ،‬ﻧ ــﺮﻛ ــﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺄﺳﺎﺳﻴﺎت ﻟﻠﻨﻤﻮ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻤﺮﻛﺰ ﻣﺎﻟﻲ ﻗﻮي وأداء ﻣﻤﻴﺰ وإدارة‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﻬﻴﺄة ﻟﻠﻨﻤﻮ واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻲ‪ .‬وﻧﺤﻦ ﺑﺪورﻧﺎ ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎﺋﻨﺎ ﻟﺪﻋﻢ وﺗﻨﻔﻴﺬ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ"‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ ﺳﺎﺋﺢ ﻣﻦ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺗﺴﺘﻘﻄﺒﻬﻢ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺳﻨﻮﻳﺎ‬

‫»ﻟﻴﺪرز ﻏﺮوب«‪ :‬اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻧﻮاة ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‬ ‫زوار اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ أﻋﺪاد ً‬ ‫دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻧﻤﻮا‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﺘﺒﺎﻃﺊ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺪﻧﻲ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ واﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫وﻗﻠﺘﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺪﻳﺮة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻟﻴﺪرز ﻏﺮوب ﻟﻼﺳﺘﺸﺎرات‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬ﻧﺒﻴﻠﺔ اﻟﻌﻨﺠﺮي‪ ،‬إن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﺴﺘﻘﻄﺐ ﺳﻨﻮﻳﺎ‬ ‫ﻧـﺤــﻮ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﺳــﺎﺋــﺢ ﺧﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬وإن ﻫـﻨــﺎك ﻧـﻤــﻮا ﺳﻨﻮﻳﺎ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎدﻣﻴﻦ ﻣﻦ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻳﺘﻌﺪى ‪ 5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻹﺟ ـ ــﺎزات واﻷﻋ ـﻴ ــﺎد اﻟــﺮﺳـﻤـﻴــﺔ اﻟـﻘـﺼـﻴــﺮة‪ ،‬داﻋ ـﻴــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﺿــﺮورة اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﻮع ﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﺔ رﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬وﺳﻴﺎﺣﺔ اﻟﻤﻌﺎرض واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات‪،‬‬ ‫واﻟــﺮﺣــﻼت اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ وزﻳ ــﺎرة اﻷﻗ ــﺎرب واﻷﺻــﺪﻗــﺎء وﺗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ ا ﻟــﻮ ﺣـﻴــﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺄﻗﻠﻤﺖ ﻣﻊ وﺿﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻤﺎ ﻳﺸﻤﻠﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻴﻮد‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻫﻲ وﺟﻬﺘﻨﺎ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻟﺘﺴﻮﻳﻖ اﻟﺒﻼد ﺳﻴﺎﺣﻴﺎ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻧﻤﻮ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ اﻟﺸﻬﺮي ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬أن اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﻤﺘﻮﺟﻬﺔ إﻟــﻰ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﺗـﻌــﺪ ﻧ ــﻮاة ﻟﻠﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ اﻟﻤﺤﻠﻲ وإﻧﻌﺎش ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ ﺿﺮورة اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺸﻘﻖ اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﻘﺼﺪ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺘﺎج اﻟـﺴــﻮق إﻟــﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣــﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﺬي ﻳﻠﺒﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻷﺳﺮ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻮﻓﺮ ﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻜﻦ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺗﻔﺘﻘﺪ اﻟﺸﻘﻖ‬ ‫اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﺎ أن ﺗﺠﺬب‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﺷﺮاﺋﺢ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ أن اﻟ ـﺴــﻮق اﻟـﻤـﺤـﻠــﻲ ﻳـﻀــﻢ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ 3000‬ﺷﻘﺔ‬ ‫ﻓـﻨــﺪﻗـﻴــﺔ ﺗ ـﺤ ـﺘــﻮي ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 5‬آﻻف ﻏــﺮﻓــﺔ ﺗ ـﻤــﺎرس ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫وﺗﻨﺎﻓﺲ اﻟﻔﻨﺎدق اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﻘﻮة‪ ،‬وذﻟــﻚ وﻓﻘﺎ ﻹﺣﺼﺎء ات‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮت ﻋﻦ اﺗﺤﺎد أﺻﺤﺎب اﻟﻔﻨﺎدق‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ذات اﻟﺜﻼث‬

‫واﻷرﺑﻊ ﻧﺠﻮم‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺘﺎج اﻟﺴﻮق ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻘﻖ إﻗﺒﺎﻻ ﻣﺘﺰاﻳﺪا‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ أن ﻫﻨﺎك أوﻗــﺎت ذروة‬ ‫ﻟﻠﺤﺠﻮزات ﺗﻜﻮن ﺑﻬﺎ ﻗﻮاﺋﻢ اﻧﺘﻈﺎر ﻟﻠﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﺣﺠﺰ‬ ‫اﻟﺸﻘﻖ اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺌﺔ ﻣــﻦ اﻟﺸﻘﻖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮﻗﻰ ﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻺﺣﺼﺎﺋﻴﺎت‪" ،‬ﻧﺠﺪ أن أﻋﺪاد زوار‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﺗﺸﻬﺪ ﻧﻤﻮا وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺒﻘﻰ ﻣﺘﺒﺎﻃﺌﺎ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﺗــﺪﻧــﻲ ﻣـﺴـﺘــﻮى اﻟـﻤــﺮاﻓــﻖ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ واﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫وﻗﻠﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ذﻟﻚ ﻳﺆﻛﺪ ﻟﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ أن ﻫﻨﺎك رﻏﺒﺔ‬ ‫ﻟﺰﻳﺎرة اﻟﺒﻠﺪ ﺑﻈﺮوﻓﻬﺎ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وأن ﻫﻨﺎك ﺗﻐﻴﻴﺮا ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺮة‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﻛﻮﺟﻬﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﻣﺮﻏﻮﺑﺔ ﺣﺘﻰ وإن ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻄﺮأ ﺟﻬﺪ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻮﻳﻘﻬﺎ ﻛﻮﺟﻬﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ"‪.‬‬

‫‪ 1.7‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﺎﺋﺢ ﺳﻌﻮدي‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ أن ﻣــﻮاﻃ ـﻨــﻲ اﻟـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﻳﺤﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺼﺔ اﻷﻛﺒﺮ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ‪ 88‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 1.7‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﺎﺋﺢ ﺳﻌﻮدي ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻳﺄﺗﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﺮ واﻟﺠﻮ ﺑﺴﺒﺐ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﻤﺼﺎﻫﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻼت اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﺑﻌﺎﺋﻼت ﺳﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻘﺎرب اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻷﻋﺪاد‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫اﻟــﺰوار ﻣﻦ ﻣﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﺼﺔ ﺗﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ 8‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻋﺪد اﻟﺰوار اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺼﺺ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻹﻣﺎرات وﻗﻄﺮ وﻋﻤﺎن‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺿﻌﻒ اﻷرﻗﺎم‪ ،‬ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إن اﻵﻣﺎل‬ ‫ﻻ ﺗــﺰال ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﺣﺼﺺ اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫وﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ ﻣــﻦ دول ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠــﻲ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻜﻞ زوارﻫﺎ ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ 160‬أﻟﻔﺎ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺸﺪدة ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺨﺪﻣﺎت واﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺬب اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺨﺘﻠﻒ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻗــﺎل إن ﻫﻨﺎك أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 36‬ﺟﻨﺴﻴﺔ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺷﻴﺮة دﺧﻮل ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎر اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬وﻓﻲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر ﻳﺤﺼﻞ ﻣﻮاﻃﻨﻮ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﺧﺎرج اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻳﻠﻴﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻣﻮاﻃﻨﻮ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺛﻢ ﻛﻨﺪا‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺄن‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻻ ﻳﺸﻤﻞ اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ ﺑﻐﺮض اﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻣﻊ اﻷﺧﺬ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر أن ﻣﻌﻈﻢ زﻳﺎرات‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻲ اﻟﺪول اﻷوروﺑﻴﺔ واﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻘﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات واﻟﻤﻌﺎرض‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ودﻋ ــﺎ اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ إﻟــﻰ أن ﻳـﺘــﻢ أﻳـﻀــﺎ اﻟـﺘـﺴــﻮﻳــﻖ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺬب اﻟﻤﻮاﻃﻦ واﻟﻤﻘﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ وﺗﺠﻌﻠﻪ‬ ‫ﻳﻘﻀﻲ إﺟﺎزﺗﻪ داﺧﻞ اﻟﺒﻼد ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻬﺠﺮة اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﺒﻼد ﻣﻊ ﻛﻞ إﺟﺎزة رﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺤﻮل ﻓﺎﺗﻮرة‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪر ﺑﻤﺌﺎت اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ إﻟﻰ إﻳﺮادات ﺗﺪﺧﻞ ﺧﺰاﻧﺔ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻨﺘﺠﻌﺎت اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ واﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻟﻦ ﻳﺘﻢ إﻻ ﻣﻊ إﺟﺮاء ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﺤﺪﻳﺚ ﺟﺬري‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣــﺮاﻓــﻖ اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟـﺴـﻴــﺎﺣـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑـﻤــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﺗﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻣﺜﻴﻼﺗﻬﺎ ﻓﻲ دول اﻟﺠﻮار‪.‬‬

‫»إﻳﺘﺎﻟﺸﻤﻨﺘﻲ« ﺗﻤﻨﺢ ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ ﺟﺎﺋﺰة أرك ﻓﻴﺠﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﺤﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ إﻳﺘﺎﻟﺸﻤﻨﺘﻲ اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ ﺟﺎﺋﺰة أرك ﻓﻴﺠﻴﻦ "اﻟﻤﺮأة‬ ‫واﻟﻌﻤﺎرة ﻟﻌﺎم ‪ "2015‬ﺑﻨﺴﺨﺘﻬﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻠﻤﺼﻤﻤﺔ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ أﻧﺠﻴﻼ‬ ‫دوﺑــﺮ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮا‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎرﻳﺎت ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬وأﻗﻴﻤﺖ ﻣﺮاﺳﻢ ﻣﻨﺢ اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻓﻲ ﻣﺨﺘﺒﺮ‬ ‫‪ ،i.lab‬وﻫﻮ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻌﺘﺎد ﻟﻤﻨﺢ اﻟﺠﺎﺋﺰة ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻷﺑﺤﺎث واﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ إﻳﺘﺎﻟﺸﻤﻨﺘﻲ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﺟﺎﻣﻮ اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺠــﺎﺋــﺰة ﺟ ــﺰء ا ﻣــﻦ رؤﻳ ــﺔ رﻳ ــﺎدة اﻷﻋ ـﻤــﺎل اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺘﺒﻨﺎﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻷﻓﻜﺎر واﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﺑﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻎ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﻣﻠﻴﻦ ﻣﻬﻤﻴﻦ ﻣــﻦ ﻋــﻮاﻣــﻞ اﻻﺑـﺘـﻜــﺎر‪ ،‬وﻫﻤﺎ اﻻﺳﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫وﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺘﺸﺪﻳﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻤﺴﺔ "اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ" ﻟﻔﻦ اﻟﻌﻤﺎرة‪ ،‬ﻟﺘﺠﺪﻳﺪ وﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻬﺪف اﻟﺠﺎﺋﺰة إﻟﻰ ﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻢ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺎت اﻟﻌﺎﻣﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ إﻳﺘﺎﻟﺸﻤﻨﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎرﻟﻮ ﺑﻴﺴﻨﺘﻲ‪" :‬ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم اﻟﺬي ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ ﻓﻴﻪ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﻴﻼﻧﻮ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻤﻌﺮض اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬أردﻧــﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﺋﺰة أرك‬ ‫ﻓﻴﺠﻴﻦ أن ﻧﺸﺮك ﺳﻔﺮاء ﻣﺆﺳﺴﺔ ‪،We-Women for Expo‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ اﻧـﻨــﺎ ﻧــﺆﻣــﻦ ﺑــﺄن اﻟـﻌـﻤــﺎرة اﻟﺠﻴﺪة ﺗﻀﻢ ﻗــﺪرات ﻣﺒﺘﻜﺮة‬ ‫وﻓﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ أﻳﻀﺎ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺨﻴﻞ واﻷﺣﺎﺳﻴﺲ واﻟﻘﻠﺐ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف ﺑ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﺘــﻲ أن ﺟ ــﺎﺋ ــﺰة أرك ﻓ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﻦ‪" :‬ﺗ ـ ـﻘ ــﺪر اﻷﻓـ ـﻜ ــﺎر‬ ‫واﻟـﻤـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة واﻟـﻤـﺴـﺘــﺪاﻣــﺔ واﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺪﻣﺞ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎل واﻷداء اﻟـﻌـﻤـﻠــﻲ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء واﻟ ـﺴ ـﻜــﻦ‪ .‬واﻟ ـﺠــﺎﺋــﺰة ﺗﺴﻠﻂ‬ ‫اﻟـﻀــﻮء ﻋﻠﻰ اﻟــﺮؤﻳــﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟـﻤـﻌـﻤــﺎري اﻟـﺘــﻲ ﺗﺠﻤﻊ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ واﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬واﻟﺸﻜﻞ واﻟﻤﻀﻤﻮن‪ ،‬وﺟﻤﺎل اﻷﺳﻠﻮب‬ ‫واﻟﻜﻔﺎء ة‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﺧﻠﻖ ﻧﻤﺎذج ﺗﺴﻬﻢ ﻓﻲ إﺣﺪاث ﺗﺤﻮل ﻓﻲ اﻟﻤﺪن‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت"‪.‬‬

‫ﻣﻌﺎرض راﺋﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ذﻛﺮت رﺋﻴﺴﺔ ﻣﻌﺮض ﻣﻴﻼن ﻟﻌﺎم ‪ 2015‬اﻟﻤﻔﻮض اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺎح اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ دﻳﺎﻧﺎ ﺑﺮاﻛﻮ ان اﻟﺠﺎﺋﺰة ﺑﻤﻨﺰﻟﺔ إﺷﺎدة ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫إﻳﺘﺎﻟﺸﻤﻨﺘﻲ ﺑــﺎﻟــﺪور اﻟــﺬي ﺗﺆدﻳﻪ اﻟـﻤــﺮأة ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻌﻤﺎرة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة‬ ‫اﻟﻰ ان ﻣﻌﺮض ﻣﻴﻼﻧﻮ ‪ 2015‬ﻟﻦ ﻳﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﺬاﻛﺮة ﻛﻮاﺣﺪ ﻣﻦ أروع‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرض وأﻛﺜﺮﻫﺎ اﺑﺘﻜﺎرا‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺮرت ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان دﻣﺞ ﻧﺴﻴﺠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﻤﺎري وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫﺎ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﻟﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻤﺎﺷﻴﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺷﻌﺎر اﻟﻤﻌﺮض "ﻏﺬاء ﻟﻠﻜﻮﻛﺐ‪ ،‬ﻃﺎﻗﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎة"‪.‬‬ ‫وأﻓﺎدت ﺑﺮاﻛﻮ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﻗﻴﻤﺎ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻛﺜﻴﺮة وراء ﺗﻌﺎون اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻌﺮض ‪ ،We-Women Expo‬وﻫﻮ أﺣﺪ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻌﺮض ﻣﻴﻼﻧﻮ‬ ‫‪ ،2015‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ واﻟﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وﻣﺆﺳﺴﺔ أرﻧﻮﻟﺪو وأﻟﺒﺮﺗﻮ ﻣﻮﻧﺪادوري‪.‬‬ ‫وﻟـﻔـﺘــﺖ اﻟــﻰ ان اﻟـﻤـﻌــﺮض اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ ﻛــﺎن داﺋ ـﻤــﺎ ﻗــﻮة دﻓــﻊ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ إﻳﺘﺎﻟﺸﻤﻨﺘﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ إﺣــﺮاز ﺗﻘﺪم ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺔ اﻟﻔﻀﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض إﻛﺴﺒﻮ ﺑﺎرﻳﺲ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1867‬إﻟﻰ اﻟﺠﻨﺎح‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻤﻨﺖ اﻟﺸﻔﺎف ﻓﻲ إﻛﺴﺒﻮ ﺷﻨﻐﻬﺎي ﻓﻲ ﻋﺎم ‪،2010‬‬ ‫واﻵن اﻷﺳﻤﻨﺖ اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ اﻟﺤﻴﻮي اﻟﺨﺎص ﺑﺈﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻛﺴﺒﻮ ﻣﻴﻼﻧﻮ ‪.2015‬‬

‫أﻧﺠﻴﻼ دوﺑﺮ‬

‫ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻮﻫﺒﺔ اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﺑﺪورﻫﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ‪We-Women Expo‬‬ ‫ﻣﺎرﺗﺎ داﺳﻮ‪" :‬إن اﻻﻟﺘﺰام ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺟﺎﺋﺰة أرك ﻓﻴﺠﻴﻦ ‪ -‬اﻟﻤﺮأة واﻟﻌﻤﺎرة‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺜﺎل ﻣﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﻮﻫﺒﺔ اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻤﺎرة‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻧﺪﻋﻤﻬﺎ‪ ,‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﺠﺎﺋﺰة ﺗﺸﺠﻊ اﻟﺤﻮار اﻟﺸﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻬﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﺤﻮار ﻫﻮ أﺣﺪ اﻟﻌﻮاﻣﻞ ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻷﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺻﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ"‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق ذاﺗﻪ‪ ،‬ذﻛﺮ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة ﺳﺘﻴﻔﺎﻧﻮ ﻛﺎﺳﺎﻧﻲ‪:‬‬ ‫"رﻏﻢ ان اﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻘﺔ ﻻﺗﺰال ﺻﻐﻴﺮة ﻓﺈﻧﻬﺎ وﺻﻠﺖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺠــﻮدة ﻳﻤﺜﻞ اﻧﻌﻜﺎﺳﺎ ﻣﺘﻤﻴﺰا ودﻋـﻤــﺎ ﻟــﺪور اﻟ ـﻤــﺮأة ﻓــﻲ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻬﺎ"‪.‬‬ ‫واﻟﺠﺎﺋﺰة ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ أو ﻣﺸﺮوع ﺑﺤﺜﻲ ﻣﻦ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‬ ‫)ﺧﻼل أﺳﺒﻮع اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻓﻲ ﻣﻴﻼﻧﻮ‪ ،‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ (2015‬ﻓﻲ ﻣﺨﺘﺒﺮ آي ﻻب‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺮﻛﺰ اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺬي ﻃﻮرﺗﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ إﻳﺘﺎﻟﺸﻤﻨﺘﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮﺟﺎﻣﻮ وﺻﻤﻤﻪ اﻟﻤﻌﻤﺎري اﻟﺸﻬﻴﺮ رﻳﺘﺸﺎرد ﻣﻴﻴﺮ‪ ،‬وﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰا ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎت واﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺎت اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 50‬أﻟــﻒ ﻳــﻮرو‪ ،‬وﻟﻠﻔﺎﺋﺰة أن ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺟﺰءا ﻣﻦ ﻣﺒﻠﻎ اﻟﺠﺎﺋﺰة إﻟﻰ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﻤﻴﺮي‪ :‬ﺗﻔﺎؤل ﺑﺤﺮص اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫واﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻘﻮة اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ّ‬

‫اﻟﻤﺒﺎرك ﺗﺴﻠﻢ ﻣﻦ وﻓﺪ »اﻟﺨﺎص« ﻧﺘﺎﺋﺞ وﺗﻮﺻﻴﺎت »آﻓﺎق ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻮرﺻﺔ«‬

‫ّﺛﻤﻦ اﻟﻌﻤﻴﺮي ﺣﺮص أﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺒﺪأ‬ ‫ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻫﺘﻤﺎم وﺟﺪﻳﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺒﻮﻗﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ اﻟﺸﺄن اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ واﻟﺴﻮق اﻟﻤﺎﻟﻲ ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﺒ ــﺎدرة ﻫ ــﻲ اﻷوﻟـ ـ ــﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻧ ــﻮﻋـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺗ ـﻌ ـﻜــﺲ ﺣ ـ ــﺮص ﺳـﻤــﻮ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺟ ــﺎﺑ ــﺮ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎرك ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻛــﻞ اﻟـﻨـﻘــﺎﺷــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ــﺪور ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮات اﻟ ـﻬــﺎدﻓــﺔ واﻟ ـﺒ ـﻨــﺎءة‪،‬‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﺳﻤﻮه وﻓﺪا ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎص ﻟﺘﺴﻠﻴﻢ ﺳـﻤــﻮه ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫وﺗ ــﻮﺻـ ـﻴ ــﺎت ﻣ ــﺆﺗ ـﻤ ــﺮ ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺴ ــﻮق اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ وآﻓ ـ ــﺎق ﺗـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻓﻲ ‪ 8‬اﻟﺠﺎري‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرات اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣـﻤــﺪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮي‪ ،‬اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺬي ﻓـ ــﻮﺿ ـ ـﺘـ ــﻪ‬ ‫ﻗـﻴــﺎدات اﻟﻘﻄﺎع اﻟـﺨــﺎص ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻮﺻـ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻧ ـﺘ ـﺠــﺖ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟـﻤــﺆﺗـﻤــﺮ إﻟ ــﻰ ﺳ ـﻤــﻮه‪ ،‬أن اﻟـﻠـﻘــﺎء‬ ‫ﻛــﺎن ﻣﻤﻴﺰا ﻣــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻧﺐ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟــﺬي ﻳﻌﺪ‬ ‫ﺻﻤﺎم أﻣﺎن أﺳﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أن‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺷﺮﻛﺎء‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ وﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ‬ ‫ازدﻫﺎرﻫﺎ‪.‬‬

‫ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻤﻴﺮي‬

‫ﻣﻌﻴﺎر أﺳﺎﺳﻲ‬ ‫وأﻋ ــﺮب اﻟـﻌـﻤـﻴــﺮي ﻋــﻦ ﺗـﻔــﺎؤﻟــﻪ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻫ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎم اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺒ ـ ــﺎرك ﺑ ــﺎﻟـ ـﺸ ــﺄن‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﻌــﺪ ﻣـﻌـﻴــﺎرا‬ ‫أﺳـ ـ ــﺎﺳ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎ ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻧـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺎح ﺧـ ـﻄ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤــﻮﻳــﺔ وﻣــﻮاﻛ ـﺒــﺔ‬ ‫اﻟـ ــﺮﻛـ ــﺐ اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدي اﻟ ـﻌــﺎﻟ ـﻤــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺴــﺎرع ﻧ ـﺤــﻮ ﺑ ـﻨ ــﺎء ﺗـﻜـﺘــﻼت‬ ‫اﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ ﻋــﺎﻟ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺗـﺴـﺘــﻮﻋــﺐ‬

‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻤﺘﺪﻓﻘﺔ ﻟﻠﺴﻮق ﺳﻨﻮﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﺗـﻀـﻤــﻦ ﻣ ـﻌــﺪﻻت ﻧـﻤــﻮ وﻓــﺮﺻــﺎ‬ ‫ﺗﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﺗﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺸﻲ اﻟـﺨــﺪﻣــﻲ واﻟـﻨـﻤــﻮ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳ ـﻀ ـﻤــﻦ ﻣــﺪاﺧ ـﻴــﻞ أﺧ ـ ــﺮى ردﻳ ـﻔــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻨـﻔــﻂ ﺗـﻐـﻄــﻲ أي ﺗــﺮاﺟ ـﻌــﺎت أو‬ ‫ﻋﺪم اﺳﺘﻘﺮار ﻟﻸﺳﻌﺎر ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺛﻤﻦ ﻣﺠﻲء ﻫﺬا اﻟﺤﺮص ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻠﻰ ﺳﻠﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﻠﻘﻲ‬ ‫ﺗــﻮﺻ ـﻴــﺎت اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣـﺒــﺪأ‬ ‫ﻳـﺸـﻴــﺮ اﻟ ــﻰ اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎم وﺟــﺪﻳــﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﺴﺒﻮﻗﻴﻦ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـ ـﺼـ ــﺪر ﻋ ـ ــﻦ اﻟ ـﻔ ـﻌ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺎت‬ ‫اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ واﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻬــﻢ اﻟـﺸــﺄن‬ ‫اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدي ﻋ ـﻤــﻮﻣــﺎ واﻟـ ـﺴ ــﻮق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف أﻧ ـ ـﻨـ ــﺎ ﻧـ ـﺤـ ـﺘ ــﺎج اﻟ ــﻰ‬ ‫إﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءات وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮارات ﺗـ ـﻀ ــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺄن اﻹﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدي ﻋ ـﻠــﻰ رأس‬ ‫اﻷوﻟﻮﻳﺎت‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي ﻣﺮﺗﻜﺰ أﺳــﺎﺳــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮر وﺗﻘﺪم اﻟﺪول‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺜﻤﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ ﻧﺨﺒﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﻌﺒﺮ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎدرة ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎرك‪،‬‬

‫ﻋﻦ ﺗﻔﺎؤل ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺮﻏﺒﺔ ﺳﻤﻮه ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ودﻋﻢ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫وﺗــﺬﻟ ـﻴــﻞ ﻛــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎﻋــﺐ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻧﻤﻮ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﺘــﺮض ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻣ ـﻌــﺪﻻت ّ‬ ‫ﻣﺮﺿﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر اﻟ ـﻄــﺮﻓ ـﻴــﻦ ﺷ ــﺮﻛ ــﺎء ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﺑﻨﺎء اﻻﻗﺘﺼﺎد‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻢ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫أ ﻛـﺒــﺮ وأول ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻋﻠﻤﻲ ﻧﺎﻗﺶ‬ ‫أوﺿــﺎع اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﻧ ـﺤــﻮ ‪ 7‬أﻋـ ــﻮام ﻋ ـﻠــﻰ اﻷزﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻼ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎرات اﻟ ــﻮﻃ ـﻨ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬أﻛ ـﺒــﺮ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻹدارة اﻷﺻﻮل ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫أﻛﺒﺮ ﺷﺮﻛﺔ اﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺮاﺋﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺮاﺋﺪ ﻣﺼﺮﻓﻴﺎ ﻓﻲ دﻋﻢ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫أﺟـﻴـﻠـﻴـﺘــﻲ اﻛ ـﺒــﺮ ﺷــﺮﻛــﺔ ﺧــﺪﻣــﺎت‬ ‫ﻟﻮﺟﺴﺘﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﺮق اﻷوﺳ ــﻂ‪،‬‬ ‫وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ إﻳﻔﺎ أﻛﺒﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫وﻋﻘﺎرﻳﺎ‪.‬‬

‫»اﻟﺪوﻟﻲ«‪ :‬ﺗﻮﺻﻴﻞ اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻼء‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ وﻣﻜﺎﺗﺒﻬﻢ‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺑﻨﻚ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﻲ ﺗﻌﺎﻗﺪه ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﺼــﺔ ﻟ ـﺘــﻮﺻ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻄــﺎﻗــﺎت اﻻﺋ ـﺘ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺑ ـﻄــﺎﻗــﺎت ﻣـﺴـﺒـﻘــﺔ اﻟــﺪﻓــﻊ إﻟ ــﻰ ﻋـﻤــﻼﺋــﻪ أﻳﻨﻤﺎ‬ ‫وﺟﺪوا‪ ،‬اﻟﺘﺰاﻣﺎ ﻣﻨﻪ ﺑﺎﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻪ اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺮاﻣـﻴــﺔ إﻟــﻰ ﻃــﺮح ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻫــﻮ ﺟــﺪﻳــﺪ وﻣﺒﺘﻜﺮ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺧــﺪ ﻣــﺎ ﺗــﻪ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﺼﺮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻌﻤﻼﺋﻪ ﺿﻤﺎن ﺗﻤﻴﻴﺰﻫﻢ ﻋﻦ ﻋﻤﻼء‬ ‫ﺑـﻘـﻴــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮك اﻷﺧ ـ ــﺮى ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ‪ ،‬وﻟـﺘــﺄﻣـﻴــﻦ‬ ‫راﺣﺘﻬﻢ وﺳﻌﺎدﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـﻌ ــﺮض ﺗــﻮﺿ ـﻴ ـﺤ ـﻬــﺎ ﻟ ـﻔ ـﻜ ــﺮة ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟـﺨــﺪﻣــﺔ وآﻟـﻴــﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ رﺋـﻴــﺲ وﺣــﺪة‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻴﺔ دﻳﻤﺔ اﻟﻤﻠﻴﻔﻲ »إن اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﺳﺘﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﻌﻤﻼء اﻟﻤﺸﻤﻮﻟﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺔ ﻟﻴﺤﺪدوا ﻟﻨﺎ أﻣﺎﻛﻦ وﺟﻮدﻫﻢ ﻟﻴﺘﻢ‬

‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﻢ ﺑـﻄــﺎﻗــﺎﺗـﻬــﻢ اﻻﺋـﺘـﻤــﺎﻧـﻴــﺔ وﺑـﻄــﺎﻗــﺎت‬ ‫ﻣﺴﺒﻘﺔ اﻟﺪﻓﻊ ﺑﻤﻨﺘﻬﻰ اﻟﺴﺮﻋﺔ واﻟﺪﻗﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫ﻛــﺎﻧــﻮا ﻓــﻲ ﻣ ـﻘــﺎر اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ أو ﻓــﻲ ﻣ ـﻨــﺎزﻟ ـﻬــﻢ‪ ،‬أو‬ ‫أي ﻣـﻜــﺎن آﺧــﺮ‪ ،‬أو ﻣﻨﻄﻘﺔ أﺧــﺮى ﻋﻠﻰ اﻣـﺘــﺪاد‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ ﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺔ إﻟﻰ‬ ‫أن ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺗﺄﺗﻲ اﻣﺘﺪادا ﻟﺒﺎﻗﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻤﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﺳﺒﻖ أن ﺧــﺺ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫»اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ« ﻋ ـﻤــﻼء ه ﻣــﻦ ﺣﻤﻠﺔ ﺑـﻄــﺎﻗــﺎت اﻟﻔﻴﺰا‬ ‫اﻟــﺬﻫـﺒـﻴــﺔ وﺑ ـﻄــﺎﻗــﺎت ﻓ ـﻴــﺰا ﺑــﻼﺗـﻨـﻴــﻮم‪ ،‬ﻛﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل اﻟﻤﺠﺎﻧﻲ وﻏﻴﺮ اﻟﻤﺤﺪود ﻟﻜﺒﺮى ﻗﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻄﺎرات دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﻠﻴﻔﻲ‪» :‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ‪ّ ،‬‬ ‫ﻗﺪم‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﺧﺪﻣﺔ »ﻣــﺎي ﺑــﻮﻛــﺲ« ﻟﻤﺤﺒﻲ اﻟﺘﺴﻮق‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻟﻌﻤﻼﺋﻪ ﺣﻤﻠﻪ ﻫﺎﺗﻴﻦ اﻟﺒﻄﺎﻗﺘﻴﻦ‬

‫»اﻟﻔﻴﺰا اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ وﻓﻴﺰا اﻟﺒﻼﺗﻨﻴﻮم«‪ ،‬وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋﻦ اﺷﺘﺮاك ﻣﺠﺎﻧﻲ ﻟﻠﻌﻤﻴﻞ ﻣــﺪى اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻨﺪوق ﺑﺮﻳﺪ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ‪ 3‬دول‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ودوﻟﺔ‬ ‫اﻹﻣ ـ ــﺎرات اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‪ ،‬ﺑـﻬــﺪف ﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﻋـﻤـﻠـﻴــﺔ ﻃـﻠــﺐ وﺷـ ــﺮاء ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻳـﺤـﺘــﺎﺟــﻮن إﻟـﻴــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ ﺳـﻠــﻊ وﺑـﻀــﺎﺋــﻊ وﻣـﺸـﺘــﺮﻳــﺎت ﺣــﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺴﻠﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﺻﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺪول اﻟﺜﻼث ﺑﻌﺪ‬ ‫إﻳﺪاﻋﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت أن اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﺳﻴﺸﻬﺪ ﻃﺮح‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻣﺰﻳﺪا ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة أﻣﺎم ﻋﻤﻼﺋﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ ﻋﻤﻼء ﻣﻤﻴﺰﻳﻦ ﻟﺒﻨﻚ إﺳﻼﻣﻲ ﻣﻤﻴﺰ‬ ‫ﻳﻀﻌﻬﻢ ﻓﻲ أﻋﻠﻰ ﺳﻠﻢ أوﻟﻮﻳﺎﺗﻪ‪.‬‬

‫دﻳﻤﺔ اﻟﻤﻠﻴﻔﻲ‬

‫‪١٧‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫»ﻟﻨﻜﻴﻎ« ﺗﺨﺘﺘﻢ ﺑﻨﺠﺎح »ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدي« ﻓﻲ »زﻳﻦ«‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﻨﺠﺎح واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺜﻤﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ »زﻳﻦ« اﻟﺮاﺋﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻤﺘﻨﻘﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻤﻬﺎرات اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ »ﻟﻨﻜﻴﻎ اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳــﻂ ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﻴﺎدي« اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬اﺧﺘﺘﻤﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﻴﺎدي‬ ‫ﺑﻨﺴﺨﺘﻪ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ ﻓﻲ‬ ‫‪ 10‬ﻣﺎرس اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻐﺮق‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ‪ 3‬أﻳــﺎم‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﺧﺒﻴﺮ‬ ‫اﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟـﻘـﻴــﺎدي اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ أﻳــﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻳــﻮدرﻳــﺎ‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ ‪ 12‬ﻣﻮﻇﻔﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻴﺎدات ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ »زﻳﻦ«‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻤﺮ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ‪ 3‬أﻳــﺎم ﻓﻲ‬ ‫ﻃ ــﺮح ﺣ ـﻠــﻮل ﻣـﺒـﺘـﻜــﺮة ﻟـﻠـﺘـﺤــﺪﻳــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدﻳــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ــﻮاﺟ ــﻪ ﻣــﻮﻇـﻔــﻲ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﺘﺰاﻳﺪة‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎرت اﻟــﺮﺋ ـﻴـﺴــﺔ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ »ﻟﻨﻜﻴﻎ« د‪ .‬ﺳﻠﻮى اﻟﺸﺮﻗﺎوي‬ ‫إﻟـ ــﻰ أن اﻟ ـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﻳــﺄﺗــﻲ ﻓ ــﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﺳـﻌــﻲ ﺷــﺮﻛــﺔ زﻳــﻦ اﻟــﺪاﺋــﻢ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻬﺎرات ﻗﻴﺎدﻳﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻹﻳﻤﺎﻧﻬﺎ اﻟﻮاﺛﻖ‬ ‫ﺑــﺄﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ دور اﻟ ـﻘ ـﻴ ــﺎدة ﻓ ــﻲ ﺻﻨﻊ‬ ‫اﻟـﺘـﻤـﻴــﺰ واﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح ﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟـﻌـﻤــﻞ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﺿﻮء اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪة‬ ‫ﻟـﻠـﺸــﺮﻛــﺎت واﻟ ـﻤــﻮﻇ ـﻔ ـﻴــﻦ‪ ،‬وﺗـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﻗــﺪراﺗ ـﻬــﻢ اﻹدارﻳ ـ ــﺔ واﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻇ ــﻞ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗــﻮاﺟ ـﻬ ـﻬــﺎ‬

‫ﺑﻴﺌﺔ اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬واﻻﺣﺘﻴﺎج اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫ﻹﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل ﺑﻨﺎء ة وﻓﻌﺎﻟﺔ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔ ـﺘــﺖ إﻟ ــﻰ أن اﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎﻣــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ــﺰاﻳـ ــﺪة ﺑـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮﻳ ــﺮ ﻣ ـ ـﻬ ـ ــﺎرات‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﺸﻐﻞ اﻟﺸﺎﻏﻞ‬ ‫ﻟــﺪى اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺎت اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻓــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻹﻧ ـﺠــﺎزات‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﺑﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﺑﺴﻴﻄﺔ ووﻗﺖ‬ ‫ً‬ ‫أﻗﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ اﻟـﻤــﺎﻟـﻴــﺔ واﻹدارﻳ ـ ـ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺸﺮﻗﺎوي إن »اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺒـ ــﺮى وﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ رأﺳـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ »زﻳ ـ ـ ــﻦ«‬ ‫ﺗ ـ ـﺤ ـ ــﺮص ﺑـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻫــﻮ ﺟــﺪﻳــﺪ وﻣﺘﻄﻮر‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﻮﻳــﺎﺗـﻬــﻢ‪ ،‬وﻓ ــﻖ أﺣ ــﺪث اﻟﻨﻈﻢ‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ـﻤ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺠـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑــﺎﺗــﺖ اﻟـﻘـﻴــﺎدة ﻋﻠﻤﺎ ﻣﺘﻌﺪد‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ــﻮاﻧ ــﺐ‪ ،‬وﺗ ـﻠ ـﺠــﺄ إﻟـ ـﻴ ــﻪ اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ‬ ‫ﻣــﻦ دول اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎداﺗﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﺎل«‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ـ ــﺮت أن »زﻳ ـ ـ ـ ــﻦ« ﻣـ ــﻦ ﺑـﻴــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ واﻹﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻧـ ـﻤ ــﻮذج ﻋ ـﻤــﻞ ﻗــﺎﺋــﻢ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ ﻗـ ـ ـ ــﺪرات ﻣــﻮﻇ ـﻔ ـﻴ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻲ ﻧ ـﺤــﻮ ﺑ ـﻨــﺎء‬ ‫أﻧﻈﻤﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ آﻟـﻴــﺎت اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬

‫اﻟ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺎدرة ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺣ ـ ــﻞ إﺷـ ـﻜ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة ﺑﻮﺗﻴﺮة ﻣﺘﺴﺎرﻋﺔ ﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻗـﻴــﺎدات ﻗــﺎدرة ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬إﻳﻤﺎﻧﺎ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺄﻫـﻤـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻢ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدة اﻟ ــﺬي ﺷﻬﺪ‬ ‫ﺗ ـﻄــﻮرات ﻛـﺒـﻴــﺮة وﻣـﺘــﻼﺣـﻘــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫واﺳﺘﺪرﻛﺖ ﺑﺎﻟﻘﻮل ان ﻣﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻷﻣ ــﻮر اﻟـﺘــﻲ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻬﺎ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎول اﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎدة‪،‬‬ ‫وﻛ ـﻴ ـﻔ ـﻴ ــﺔ اﺣـ ـ ـﺘ ـ ــﻮاء ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫واﻟ ــﻮﺻ ــﻮل ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗــﻮﺟـﻴـﻬــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺎدﻳ ـ ـﻴـ ــﻦ إﻟـ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻤ ــﻮﻇـ ـﻔـ ـﻴ ــﻦ‪،‬‬ ‫ﻟـﻠــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ واﻷﻫ ــﺪاف‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﺘﺴﻖ‬ ‫وﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ــﺎرت اﻟ ـ ـﺸ ــﺮﻗ ــﺎوي إﻟ ـ ــﻰ أن‬ ‫»ﻟﻨﻜﻴﻎ« ﺑﺴﺒﺐ ﺧﺒﺮاﺗﻬﺎ اﻟﻤﺘﺮاﻛﻤﺔ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻣﺨﺰون ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮة واﻟـﻤـﺘـﺸـﻌـﺒــﺔ ﻟﻠﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺸﺮﻛﺎت‪،‬‬ ‫وﻃﺮح ﺣﻠﻮل ﻓﻌﺎﻟﺔ وﻗﻮﻳﺔ ﺟﻌﻠﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﻤﺮاﺗﺐ اﻷوﻟــﻰ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻘﻴﺎدي‪.‬‬

‫‪١٨‬‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ً‬ ‫»زﻳﻦ«‪ ٧٥ :‬ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﻦ ‪ ١٥‬دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺗﺘﺄﻫﻞ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻣﻨﺘﺪى ‪MIT‬‬ ‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ﻷﻓﻀﻞ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ وﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺒﺎدرات ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻨﺘﺪى ‪ MIT‬ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺄﺳﺲ ﻗﺒﻞ ‪9‬‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬واﺣﺪا ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ‪ 28‬ﻓﺮﻋﺎ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ ﻟﻤﻨﺘﺪى ‪ MIT‬اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻹﺑﺪاع ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ زﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣ ـ ــﻊ ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ــﺪى ‪ ،MIT‬وا ﻟ ـ ـﺸ ــﺮ ﻳ ــﻚ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺲ ﻣـﺒــﺎدرات ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻞ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗ ــﺄﻫ ــﻞ ‪75‬‬ ‫ﻓ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﺎ ﻣ ـ ــﻦ ‪ 15‬دوﻟـ ـ ـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺠــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﺴ ــﺎﺑ ـﻘ ــﺔ ﻣ ـﻨ ـﺘــﺪى‬ ‫‪ MIT‬ﻷﻓ ـﻀــﻞ اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻟـﻨــﺎﺷـﺌــﺔ‬ ‫)‪ (MITEF‬ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻹﺑــﺪاع‬ ‫واﻻﺑﺘﻜﺎر‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﺻـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ‪ ،‬أن اﻟـ ـﺠ ــﻮﻟ ــﺔ اﻷوﻟ ـ ــﻰ‬ ‫ﺷ ـ ـﻬـ ــﺪت ﻣ ـ ـﺸـ ــﺎر ﻛـ ــﺔ ‪ 4275‬ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﻮى اﻟ ـﻔــﺮق واﻷﻓ ـ ــﺮاد ﻣــﻦ ‪21‬‬ ‫دوﻟ ــﺔ ﻋــﺮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ ان اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺸﻬﺪ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺘــﺄﻫـﻠـﻴــﻦ وﺗ ـﻜــﺮﻳــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺰﻳ ــﻦ ﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻘــﺪ ﻓ ـ ــﻲ ﻓ ـﻨــﺪق‬ ‫ﺳﻴﻤﻔﻮﻧﻲ ﺳﺘﺎﻳﻞ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫‪ 20‬أﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺮ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮ ان ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫زﻳـ ـ ــﻦ ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ أﻋـ ـﻠـ ـﻨ ــﺖ ﺷــﺮاﻛ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻻﺳـ ـﺘ ــﺮاﺗـ ـﻴـ ـﺠـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺨــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺜ ــﺎﻣ ـﻨ ــﺔ ﻣـ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﻣ ـﻨ ـﺘــﺪى‬ ‫‪ MIT‬ﻷﻓ ـﻀــﻞ اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل اﻟـﻨــﺎﺷـﺌــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﺸــﺮﻳــﻚ اﻟـﻤــﺆﺳــﺲ ﻣـﺒــﺎدرات‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﺳ ـﺘ ـﺸ ـﻬــﺪ ﻫ ـ ــﺬه اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺨــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﺔ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﺛ ـ ـ ــﻼث ﻓ ـﺌ ــﺎت‬

‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻫ ــﻲ‪ :‬اﻷﻓ ـﻜــﺎر واﻷﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎﺷ ـ ـﺌـ ــﺔ وﻓ ـ ـ ـﺌ ـ ــﺔ ﺟ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﺪة ﺗــﻢ‬ ‫ﺗﺪﺷﻴﻨﻬﺎ ﻫــﺬا اﻟ ـﻌــﺎم‪ ،‬وﻫــﻲ ﻓﺌﺔ‬ ‫رﻳﺎدة اﻷﻋﻤﺎل اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﻬﻴﺌﺔ وﺗﺸﺠﻴﻊ ﻓﻜﺮة‬ ‫اﻹﺑﺪاع ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﻻﻋﺐ رﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أﻳﻀﺎ أن ‪ MIT‬ﻫﻮ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫ﻣﺎﺳﺎﺗﺸﻮﺳﻴﺘﺲ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑﻪ ﻛﻮاﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟ ــﺮاﺋ ــﺪة ﻋــﺎﻟـﻤـﻴــﺎ‪ ،‬إذ إﻧ ــﻪ اﻛﺘﺴﺐ‬ ‫ﻟـﻨـﻔـﺴــﻪ ﺳـﻤـﻌــﺔ ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎره ﻻﻋـﺒــﺎ‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﺪم اﻟﻌﺼﺮ اﻟﺮﻗﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﺮﻛﺰ اﻟﻤﻌﻬﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻄﻼب‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻷدوات اﻟ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ اﻟ ــﻼزﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟـﺘـﺤــﻮﻳــﻞ اﻷﻓ ـﻜــﺎر اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﺷــﺮﻛــﺎت ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻓــﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻣﻨﺘﺪى ‪ MIT‬ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي ﺗ ــﺄﺳ ــﺲ ﻗ ـﺒــﻞ ‪9‬‬ ‫ﺳﻨﻮات وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻋﺎم ‪ ،2005‬ﻫﻮ‬ ‫واﺣ ــﺪ ﻣــﻦ ﺑـﻴــﻦ ‪ 28‬ﻓــﺮﻋــﺎ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘــﺪى ‪ MIT‬اﻟ ـﻌ ــﺎﻟ ـﻤ ــﻲ‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻹﺑ ـ ـ ــﺪاع ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل إﺷـ ــﺮاك رواد اﻷﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻄﻤﻮﺣﻴﻦ ﻓﻲ ﻣـﺒــﺎدرات ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬

‫وﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺟـ ــﺎﻧـ ــﺐ اﻟ ـﻤ ـﻨ ــﺎﻓ ـﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬أوﺿﺤﺖ »زﻳﻦ« أن اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻟـ‪ 75‬اﻟﻤﺘﺄﻫﻠﺔ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﺪرب‬ ‫ﻟﻜﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻧـﺘــﺎﺋــﺞ أﻓـﻀــﻞ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠــﺎل اﻟــﺬي‬ ‫ﻳ ـﺸــﺎرك ﻓ ـﻴــﻪ‪ .‬وﻋ ــﻦ ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ اﻟـﻔــﺮق‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺄﻫ ـﻠــﺖ زادت ان اﻟـﻘــﺎﺋـﻤــﺔ‬ ‫ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﺣ ــﺎﻓـ ـﻠ ــﺔ ﺑ ـ ـﻔـ ــﺮق ﻣ ـ ــﻦ دول‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ )‪،(1‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ )‪ ،(2‬ﻣﺼﺮ )‪ ،(15‬اﻟﻌﺮاق‬ ‫)‪ ،(2‬اﻷردن )‪ ،(7‬اﻟﻜﻮﻳﺖ )‪ ،(5‬ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫)‪ ،(7‬ا ﻟـﻤـﻐــﺮب )‪ ،(8‬ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ )‪،(3‬‬ ‫ﻗﻄﺮ )‪ ،(2‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )‪ ،(5‬اﻟﺴﻮدان‬ ‫)‪ ،(1‬ﺳ ــﻮر ﻳ ــﺔ )‪ ،(1‬ﺗ ــﻮ ﻧ ــﺲ )‪،(2‬‬ ‫اﻹﻣﺎرات )‪.(14‬‬

‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت أوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﺼــﺪد‪ ،‬ﻗــﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ زﻳ ــﻦ‬ ‫ﺳ ـﻜــﻮت ﺟـﻴـﺠـﻨـﻬــﺎﻳـﻤــﺮ‪» :‬أﺗــﻮﺟــﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻬﻨﺌﺔ إﻟﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـ ـﺨـ ـﻄ ــﺖ ﻣ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﺎت‬ ‫اﻷوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺸﻔﺖ ﻫﺬه اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣــﺪى ﺗـﻘــﺪم ودﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ اﻷﻓـﻜــﺎر‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟـﻨــﺎﺷـﺌــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻗ ــﺪﻣ ــﻮﻫ ــﺎ«‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ‪» :‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ــﻮاﺿ ــﺢ أن ﻣ ـﺒــﺪﻋــﻲ اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻴﺼﻨﻌﻮن اﻟﻔﺎرق ﻓﻲ اﻟﻐﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﺟــﺰء ا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬

‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺳﻴﺤﺮﻛﻪ ﺷﺒﺎب اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻐــﻮف ﺑ ـﻤ ـﺠــﺎل ﺗـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت«‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر ﺟـﻴـﺠـﻨـﻬــﺎﻳـﻤــﺮ إﻟ ــﻰ ان‬ ‫»ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺸــﺮاﻛــﺔ ﻣــﻊ ﻣـﻨـﺘــﺪى ‪MIT‬‬ ‫ﻷﻓ ـﻀــﻞ اﻷﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﻨــﺎﺷـﺌــﺔ ﻳــﻮﻓــﺮ‬ ‫ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ زﻳﻦ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ أﻛﺜﺮ اﻷﻓﻜﺎر اﻹﺑﺪاﻋﻴﺔ اﻟﻮاﻋﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ــﺎل اﻟ ــﺮﻗـ ـﻤ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪ ﻋﻤﻼﺋﻨﺎ ﺑﺨﺪﻣﺎت ﻓﺮﻳﺪة‬ ‫وﺛﺮﻳﺔ ﻟﻜﻞ ﻧﻮاﺣﻲ اﻟﺤﻴﺎة«‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒ ـﻬــﺎ‪ ،‬ذﻛ ـ ــﺮت رﺋـﻴـﺴــﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻨﺘﺪى ‪MIT‬‬ ‫ﻷﻓﻀﻞ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ )‪(MITEF‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻫﺎﻟﺔ ﻓﺎﺿﻞ‪» :‬ان‬ ‫ﺷﺮاﻛﺘﻨﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫زﻳـ ـ ــﻦ ﺳ ــﺎﻋ ــﺪﺗـ ـﻨ ــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ‬ ‫اﺧ ـﺘ ــﺮاﻗ ــﺎت واﻧ ـ ـﺠـ ــﺎزات ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ واﻟـﻌــﺮاق‬ ‫واﻷردن واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺴﻮدان«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ــﺎﻓـ ـ ـ ـ ــﺖ ﻓ ـ ـ ـ ــﺎﺿ ـ ـ ـ ــﻞ‪» :‬أﻣ ـ ـ ـ ــﺎ‬ ‫ﺷﺮاﻛﺘﻨﺎ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻣــﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺲ ﻣـﺒــﺎدرات ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻘﺪ واﺻﻠﺖ‬ ‫اﺳﺘﻘﻄﺎب ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺘﻰ أرﺟﺎء اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ وﺻـ ـﻠ ــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻗﻴﺎﺳﻲ ﺑﻠﻎ ‪ 12000‬ﻣﻦ‬ ‫رواد اﻷﻋﻤﺎل«‪.‬‬

‫إﻗﺒﺎل ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﻧـ ــﺎﺣ ـ ـﻴ ـ ـﺘـ ــﻪ‪ ،‬أﻛـ ـ ـ ــﺪ رﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎدرات ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻠ ـﻄ ـﻴــﻒ ﺟـﻤـﻴــﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻓﺎدي ﺟﻤﻴﻞ‪:‬‬ ‫»ﻟﻘﺪ ﺳﻌﺪﻧﺎ ﺑﺎﻹﻗﺒﺎل اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴ ـﺨــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻣ ـﻨــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺘــﺪى ‪ MIT‬ﻷﻓـ ـﻀ ــﻞ اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺷ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﺳ ـ ــﻮاء ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى‬ ‫اﻷﻓﺮاد أو ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺸﺮﻛﺎت«‪.‬‬ ‫وزاد ﺟﻤﻴﻞ‪» :‬ﻟﻘﺪ ﻟﻤﺴﻨﺎ روح‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎدرة ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺜﻞ ﻫــﺬه اﻟـﻤـﺒــﺎدرات‬ ‫ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ ﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﻋــﺪة اﻟ ـﺸ ـﺒ ــﺎب ﻓــﻲ‬ ‫ﺗــﺄﻣ ـﻴــﻦ ﻓـ ــﺮص اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟـﻤـﺠــﺪﻳــﺔ‬ ‫ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻄﺎﻟﻤﺎ ﻛﺎن ﻫﺪف ﻣﺒﺎدرات‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺤــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺒـﻄــﺎﻟــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻧـﺤــﻦ ﻋـﻠــﻰ ﻳـﻘـﻴــﻦ ﺑــﺄن اﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟـﻤـﺘـﺨـﺼـﺼــﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ‪ ،MIT‬ﺳﻴﺄﺧﺬﻧﺎ إﻟﻰ اﻻﺗﺠﺎه‬ ‫اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﺤ ـ ـﻴ ــﺢ«‪ .‬اﻟ ـ ـﺠـ ــﺪﻳـ ــﺮ ﺑ ــﺎﻟ ــﺬﻛ ــﺮ‬ ‫أﻧ ـ ــﻪ ﺑ ـﻌــﺪ ﻓـ ـﺘ ــﺮة اﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺳـﺘـﺨـﻀــﻊ ﻟـﻬــﺎ اﻟ ـﻔــﺮق اﻟـﻤـﺘــﺄﻫـﻠــﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘــﺮر ﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛ ـﻴــﻦ أن‬ ‫ﻳﺠﺘﻤﻌﻮا ﺑﻌﺪ ذ ﻟــﻚ ﻓــﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 15‬أﺑــﺮﻳــﻞ ‪ ،2015‬ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺟ ـ ـﻠ ـ ـﺴـ ــﺎت ﺗ ـ ــﺪرﻳ ـ ــﺐ ﻣ ـﻜ ـﺜ ـﻔــﺔ‬

‫ﺳﻜﻮت ﺟﻴﺠﻨﻬﺎﻳﻤﺮ‬ ‫ﻣﺪﺗﻬﺎ ‪ 4‬أﻳﺎم‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﻳﺘﻠﻘﻮا ﻣﺰﻳﺪا‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت واﻹرﺷ ـ ــﺎدات ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﺪرﺑ ـﻴــﻦ ﻣــﻦ وادي اﻟـﺴـﻴـﻠـﻴـﻜــﻮن‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﻨــﺎﺷ ـﺌــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳﺘﺘﻮﺳﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻠﺴﺎت ﻟﺘﺸﻤﻞ‬ ‫ﺗ ــﺪرﻳ ـ ـﺒ ــﺎت إﺿ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺔ وﺟ ـﻠ ـﺴــﺎت‬ ‫ﺗــﻮاﺻ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻣــﻊ ﻣـﺠـﺘـﻤــﻊ اﻷﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻊ ﻣﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫إﻗﻠﻴﻤﻴﻴﻦ وﻋﺎﻟﻤﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ إﻋﻼن ‪ 10‬ﻣﺘﺄﻫﻠﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺠﺎل‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻓـ ــﻲ ‪ 20‬أﺑـ ــﺮﻳـ ــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒــﻞ‬ ‫ﺳﺘﻤﻨﺢ ﻟﻠﻔﺮق اﻟﻤﺘﺄﻫﻠﺔ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻋﺮض أﻓﻜﺎرﻫﺎ أﻣﺎم ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﺗ ـﺘــﺄﻟــﻒ ﻣ ــﻦ ﻣـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮﻳــﻦ ورواد‬ ‫أﻋـ ـﻤ ــﺎل ﻧــﺎﺟ ـﺤ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻗ ـﺒــﻞ أن ﻳـﺘــﻢ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻤﺘﺴﺎﺑﻘﻴﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‪.‬‬

‫ﻋ ـ ـﻠ ـ ــﻰ أن ﻳ ـ ـﺘ ـ ــﻢ إﻋ ـ ـ ـ ـ ــﻼن ﻓ ـ ــﻮز‬ ‫ﺛــﻼﺛــﺔ ﻓ ــﺮق ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﻣ ـﺠــﺎل ﺧــﻼل‬ ‫ﺣـﻔــﻞ ﺗــﻮزﻳــﻊ اﻟ ـﺠــﻮاﺋــﺰ اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺳـﻴـﻘــﺎم ‪ 20‬أﺑــﺮﻳــﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫وﻫـ ـ ــﻮ اﻟـ ـﺤـ ـﻔ ــﻞ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺳ ـﻴ ـﺘــﺰاﻣــﻦ‬ ‫ﻣــﻊ اﻻﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح اﻟــﺮﺳـﻤــﻲ ﻟﻠﻨﺴﺨﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﻦ ﻣﺆﺗﻤﺮ ‪ MIT‬اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟــﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺨﺮﻳﺠﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮب ﻓﻲ ﻣﻌﻬﺪ ﻣﺎﺳﺎﺗﺸﻮﺳﺘﺲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺗـﺠــﺪر اﻹﺷ ــﺎرة إﻟــﻰ أن اﻟﻔﺎﺋﺰ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎﻻت اﻟـﻤـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺤ ـﺼــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺟ ــﺎﺋ ــﺰة ﻣــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣــﺰاﻳــﺎ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺮﻓﻴﻊ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻹﻋــﻼﻣــﻲ وﻓ ــﺮص اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻷﻋﻤﺎل‪.‬‬

‫‪ ...‬وﺗﺮﻋﻰ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻠﻐﻮي »ﻣﺎﻛﺘﻮن«‬ ‫أﻋـﻠـﻨــﺖ »زﻳـ ــﻦ«‪ ،‬اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟــﺮاﺋــﺪة ﻓــﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺎت اﻻﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت اﻟـﻤـﺘـﻨـﻘـﻠــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪،‬‬ ‫رﻋ ــﺎﻳـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ اﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ـﺴ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ اﻹﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﻲ‬ ‫ﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻠﻐﻮي »ﻣﺎﻛﺘﻮن«‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﻌﻮﻗﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ رﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬ﻣﻦ ‪ 17‬إﻟﻰ ‪ 19‬اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺷﻌﺎر »ﻋﻄﺎء وﺗﻮاﺻﻞ داﺋﻢ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ«‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷــﺎرﻛــﺖ ﻓــﻲ ﺣﻔﻞ اﻻﻓـﺘـﺘــﺎح ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ اﻻﺗـ ـﺼ ــﺎﻻت ﻓـﻴـﺼــﻞ أﺑــﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﺪوره ﺑﺘﺴﻠﻢ درع اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟـﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻞ ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ‪،‬‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺎﻛﺘﻮن اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺨﻠﻴﺞ ﺳﺒﻴﻜﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﺳﺮ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ ان »رﻋﺎﻳﺘﻬﺎ أﺗﺖ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﺒﻨﺎﻫﺎ ﺗﺠﺎه ﻛﻞ ﻓﺌﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ«‪.‬‬

‫وزادت ان اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟــﺬي أﻗﺎﻣﺘﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﻌﻮﻗﻴﻦ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﺮور ‪25‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ إدﺧﺎل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎﻛﺘﻮن إﻟﻰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟﺬي ﻳﺨﺘﺺ‬ ‫ﺑﺘﺪرﻳﺐ وإرﺷــﺎد اﻟﻬﻴﺌﺎت واﻷﻓ ــﺮاد اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺻﻠﺔ ﺑﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻤﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻠﻐﻮي ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ أﺷﻜﺎﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ـﺤــﺮص اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ دﻋ ــﻢ ﻣ ـﺜــﻞ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﻄﻮﻳﺮ وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻛﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـﻬـ ــﺪ اﻟـ ـﻤ ــﺆﺗـ ـﻤ ــﺮ ﺗ ـ ــﻮاﺟ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪﻳـ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎﻻت ﺻـﻌــﻮﺑــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟــﺬﻳــﻦ ﻧــﺎﻗ ـﺸــﻮا آﺧ ــﺮ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺠــﺪات اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎﻛﺘﻮن‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ورش اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ُو ّﺟﻬﺖ‬ ‫ﻷوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﻌـﻨــﻰ ﺑـ ــﺬوي اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‪ ،‬ﻟــﺮﻓــﻊ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﻟ ــﻮﻋ ــﻲ اﻟ ـﻌ ــﺎم وﺗ ــﺰوﻳ ــﺪ اﻟﻤﻬﺘﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻬﺎرات اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻴﻒ ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻤﺮوﻧﺔ‬

‫إﻟــﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻊ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وإذ أﻋ ــﺮﺑ ــﺖ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ ﻋ ــﻦ ﻓ ـﺨــﺮﻫــﺎ ﺑــﺪﻋــﻢ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ اﻟــﺪوام‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‪ ،‬ﻓــﺈﻧـﻬــﺎ ﺑﻴﻨﺖ ﻓــﻲ ذات اﻟــﻮﻗــﺖ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺆﻣﻦ ﺑﺄن ﺗﺤﺪﻳﺎﺗﻬﻢ ﻟﻦ ﺗﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﻛﻮﻧﻬﻢ‬ ‫أﺻـ ـﺤ ــﺎب ﻋــﺰﻳ ـﻤــﺔ ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﺎ وﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن »زﻳــﻦ« ﺗﺨﺼﺺ ﺟــﺰء ا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺠﺎه ذوي‬ ‫اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗ ـﺤــﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋــﺎم‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ ﻣﺆﺧﺮا ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫»رﺣﻠﺔ اﻷﻣﻞ« اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻔﺨﺮ »زﻳﻦ«‬ ‫ﺑﺪﻋﻢ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‪.‬‬

‫ﻳﺘﺴﻠﻢ درع اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ ﻫﻨﺪ اﻟﺼﺒﻴﺢ وﺳﺒﻴﻜﺔ اﻟﺠﺎﺳﺮ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ أﺑﻞ‬ ‫ﱠ‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫»اﻟﻤﺮﻛﺰ« ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫أﺻﻮل ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻌﺎم ‪٢٠١٤‬‬ ‫ﻗﺪم اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ ﺷﻜﺮه ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻮاﺋﺰ »إﻳﻤﻴﺎ ﻓﺎﻳﻨﺎﻧﺲ«‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر »اﻟﻤﺮﻛﺰ« أﻓﻀﻞ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫أﺻﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪ ،‬إن ﻫﺬا »اﻹﻧﺠﺎز ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺠﻬﻮدﻧﺎ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة‪،‬‬ ‫وﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻨﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬وﻗﺪرﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻷﺻﻮل ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻷﻣﺜﻞ«‪.‬‬

‫أﻋ ـﻠــﻦ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ‬ ‫)ش‪.‬م‪.‬ك‪.‬ع( )ا ﻟ ـ ـﻤ ـ ــﺮ ﻛ ـ ــﺰ( ﺣ ـﺼــﻮ ﻟــﻪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﺟــﺎﺋــﺰة »أﻓ ـﻀــﻞ ﻣــﺪﻳــﺮ أﺻــﻮل‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ« ﻣـ ــﻦ ﺟـ ــﻮاﺋـ ــﺰ إﻳ ـﻤ ـﻴــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﻳﻨﺎﻧﺲ‪ ،‬ﺗﻜﺮﻳﺴﺎ ﻟﺴﺠﻠﻪ اﻟﻘﻮي‬ ‫ﻓﻲ إدارة اﻟﺜﺮوات‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﺨـﺼـﺼــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ‬ ‫واﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺮﻓـ ــﻲ‪ .‬وﺗ ـ ــﺮاﻋ ـ ــﻲ »‪EMEA‬‬ ‫ً‬ ‫‪ «Finance‬ﻋ ــﺪدا ﻣــﻦ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻷداء‬ ‫واﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻋﻨﺪ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪ :‬اﻟﺤﺼﺔ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ‬ ‫واﻟـﻨـﻤــﻮ واﻻﺑ ـﺘ ـﻜــﺎر‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺄﺧﺬ ﺑﻌﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر أﻳﻀﺎ ﺗﻤﻴﺰ أداء‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑــﺄداء اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺻــﺮح ﻏــﺎزي اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻓ ــﻲ إدارة اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬ ‫ً‬ ‫وﺷ ـﻤ ــﺎل إﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻗ ــﺎﺋ ــﻼ »ﻧـ ــﻮد أن‬ ‫ﻧـ ـﺸـ ـﻜ ــﺮ اﻟـ ـﻘ ــﺎﺋـ ـﻤـ ـﻴ ــﻦ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺟ ــﻮاﺋ ــﺰ‬ ‫»إﻳ ـﻤ ـﻴــﺎ ﻓــﺎﻳ ـﻨــﺎﻧــﺲ« ﻋ ـﻠــﻰ اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر‬ ‫»اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ« أﻓﻀﻞ ﻣﺪﻳﺮ أﺻــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‪ .‬إن ﻫــﺬا اﻹﻧـﺠــﺎز‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺠﻬﻮدﻧﺎ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة‬ ‫وﺣــﺮﺻ ـﻨــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ أﻫــﺪاﻓ ـﻨــﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ‪ ،‬وﻗــﺪرﺗ ـﻨــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﺗــﻮزﻳــﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺻ ــﻮل ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻷﻣ ـﺜــﻞ اﺳـﺘـﻨــﺎدا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ أﺳ ــﺲ وﺳ ـﻴــﺎﺳــﺎت ﻣــﺪروﺳــﺔ‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻋﻠﻰ دﺧﻞ ﻣﻤﻜﻦ ﻓﻲ‬

‫ﻏﺎزي اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‬

‫ﻇﻞ اﻟﺘﻘﻠﺒﺎت اﻟﺸﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎخ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﺼـ ـ ـﻴـ ـ ـﻤ ـ ــﻲ‪» :‬إن‬ ‫اﻹﻧﺠﺎزات اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻘﻘﻬﺎ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﺎ‬ ‫ﻫﻲ إﻻ ﺛﻤﺮة ﺟﻬﻮد وﺣﺮص ﻓﺮﻳﻘﻨﺎ‬ ‫ﻹدارة اﻷﺻــﻮل ﻋﻠﻰ اﺗﺒﺎع ﺳﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻷﺧﺬ ﺑﻌﻴﻦ‬ ‫اﻻﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر اﻟـ ـﻈ ــﺮوف اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﻤــﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ واﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﺰاﻣﻨﺎ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ أﻓﻀﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻟـﻌـﻤــﻼﺋـﻨــﺎ ﻣــﻦ ﺧــﻼل دﻋــﻢ ﻗــﺮاراﺗـﻨــﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻷﺑﺤﺎث‪ ،‬واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓــﻲ اﻷﺻــﻮل اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﺠﻮدة‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺮﺟﻊ ﺗﻤﻴﺰ أداﺋﻨﺎ إﻟﻰ إﺣﺎﻃﺘﻨﺎ‬ ‫ﺑـﻤـﺨــﺎﻃــﺮ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر وﻣــﺮاﺟـﻌـﺘـﻨــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻟﺴﻴﺎﺳﺔ إدارة اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ‬

‫»ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر«‪ :‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺐ ﻋﻦ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻷﻫﻠﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ »إﻧﻔﺴﺖ«‬

‫ﻟـﻠـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣــﻦ ﻣــﻮاء ﻣـﺘـﻬــﺎ ﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺎخ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري«‪.‬‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺮ ﺑ ــﺎﻟ ــﺬﻛ ــﺮ أن »اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰ«‬ ‫ﺣ ـﺼــﻞ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪ 2014‬ﻛــﺬﻟــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟ ــﺎﺋ ــﺰة »أﻓـ ـﻀ ــﻞ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ أﺻ ـ ــﻮل ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ« ﻣ ــﻦ ﻏ ـﻠــﻮﺑــﺎل إﻧـﻔـﻴـﺴـﺘــﻮر‬ ‫” ‪ “G l o b a l I n v e s t o r‬ﻟـ ـﻠـ ـﻌ ــﺎ م‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺣـﺼــﻮﻟــﻪ ﻋـﻠــﻰ ﺟــﺎﺋــﺰﺗـﻴــﻦ »ﻛــﺄﻓـﻀــﻞ‬ ‫ﺑـﻨــﻚ اﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎري ﻓــﻲ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ« ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺘﻴﻦ ﻫﻤﺎ ﻏﻠﻮﺑﺎل ﻓﺎﻳﻨﺎﻧﺲ‬ ‫»‪ ،«Global Finance‬و ﻳــﻮرو ﻣ ـﻨــﻲ‬ ‫”‪.“Euromoney‬‬ ‫وﺗــﻢ اﺧـﺘـﻴــﺎر »اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ« ﻟﻴﺤﺼﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﻤﻬﺎراﺗﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺟ ـﺤــﺔ ﻟ ـﻤ ـﺼ ـﻠ ـﺤــﺔ ﻋ ـﻤــﻼﺋــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣـ ـﺠ ــﺎل أﺳ ـ ـ ــﻮاق اﻟـ ــﺪﻳـ ــﻦ‪ ،‬واﻷﺳـ ـﻬ ــﻢ‪،‬‬ ‫وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺪﻣﺞ واﻻﺳﺘﺤﻮاذ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋــﻦ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﺧــﺪﻣــﺎت اﻻﺳـﺘـﺸــﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻌــﻮد ﺳ ـﺠــﻞ أداﺋ ـ ــﻪ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل‬ ‫إدارة اﻷﺻﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻟﺨﻠﻴﺞ إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘﻮد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰﻣﺎن‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺑﺪأت اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺧــﺪﻣــﺔ إدارة اﻟـﻤـﺤــﺎﻓــﻆ ﻓــﻲ اﻟـﺴــﻮق‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ ﻣ ـﻨــﺬ ‪ ،1983‬وﻓ ــﻲ ‪1999‬‬ ‫دﺧﻠﺖ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل إدارة اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻟﺘﺆﺳﺲ وﺗﺪﻳﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺤﺎﺋﺰة اﻟﺠﻮاﺋﺰ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﻤﺮﻣﻮﻗﺔ‪.‬‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻧ ـ ـ ـﻈـ ـ ــﻢ ﻣـ ـ ـ ــﺮﻛـ ـ ـ ــﺰ اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺪراﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟــﺪى اﺗ ـﺤــﺎد ﺷــﺮﻛــﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻣـ ــﻊ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ إﻧ ـﻔ ـﺴــﺖ‬ ‫ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺸــﺎرات ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺗــﺪرﻳــﺐ‬ ‫ﻣـﻜـﺜـﻔــﺎ ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان »ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫اﻷﻫﻠﻲ – ﻣﺎﻟﻪ وﻣﺎ ﻋﻠﻴﻪ وﻗﺎﻧﻮن‬ ‫‪ 110‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2014‬ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﻜﺎﻓﺄة‬ ‫ﻣ ــﺎﻟ ـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﺨ ــﺎﺿـ ـﻌـ ـﻴ ــﻦ ﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‪ ،‬ﺗﻨﺎول‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ رﻗــﻢ )‪(6‬‬ ‫ﻟـﺴـﻨــﺔ ‪ 2010‬وﻗ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟـﻤـﻜــﺎﻓــﺄة‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ رﻗــﻢ )‪ (110‬ﻟﺴﻨﺔ ‪،2014‬‬ ‫وذﻟـ ــﻚ ﺧ ــﻼل أﻣ ــﺲ وأﻣـ ــﺲ اﻷول‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻘــﺮ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد ﺑـﻤـﺒـﻨــﻰ ﻏــﺮﻓــﺔ‬

‫ﺗﺠﺎرة وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ‬ ‫اﻟ ـ ـﺒـ ــﺮﻧـ ــﺎﻣـ ــﺞ اﻟ ـ ــﺪﻛـ ـ ـﺘ ـ ــﻮرة ﺳـ ـﻌ ــﺎد‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺮاروة ﻟ ـﻤــﺮﺷ ـﺤــﻲ ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻷﻋﻀﺎء ﻓﻲ اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫وﺻ ــﺮﺣ ــﺖ ﻓ ـ ــﺪوى دروﻳ ـ ـ ــﺶ –‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﻗﺪ ﺗﻢ‬ ‫إﻃــﻼع اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧـﺼــﻮص اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘــﻪ اﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺢ‬ ‫ﻟﺘﺠﻨﺐ وﻗــﻮع اﻷﺧـﻄــﺎء وﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣـ ـﻠـ ـﻴ ــﻦ ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻄ ــﺎع اﻷﻫ ـ ـﻠ ــﻲ‬ ‫ُ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪ .‬وﻃﺮح‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﺳﺌﻠﺔ واﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ ﺣـ ــﻮل ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫وﻗﺎﻧﻮن اﻟﻤﻜﺎﻓﺂت وﻧﻄﺎق ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‬

‫»ﺑﺮﻗﺎن« ﻳﺮﻋﻰ ﻣﻌﺮض »ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﺳﻢ ﻟﻄﻼب ﺟﺎﻣﻌﺎت اﻟﻜﻮﻳﺖ«‬ ‫أﻋﻠﻦ ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن أﻣﺲ رﻋﺎﻳﺘﻪ ﻟﻤﻌﺮض‬ ‫»ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﺳﻢ ﻟﻄﻼب ﺟﺎﻣﻌﺎت اﻟﻜﻮﻳﺖ«‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻷرﺟﺎن اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺑ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ اﻷﻣـ ـ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة اﻹﻧ ـﻤــﺎﺋــﻲ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ واﻟ ـﻔ ـﻨــﻮن‬ ‫واﻵداب ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان »‪.«Power of Life‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﺸ ـﻬــﺪ اﻟـ ـﺤ ــﺪث ﻟ ـﻔ ـﻴــﻒ ﻣ ــﻦ ﻋ ـﻤــﺪاء‬ ‫اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺎﻣـ ـ ـﻌ ـ ــﺎت‪ ،‬وﻛـ ــﻮﻛ ـ ـﺒـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﻴﻦ وﺷﺨﺼﻴﺎت ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬وﺳﻴﻔﺘﺘﺢ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ﻓﻲ ﻧﺎدي ‪ C-Club‬اﻟﺼﺤﻲ ﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻟﺠﻮاﺋﺰ وإﻋﻼن اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨـ ــﻚ إﻟـ ـ ـ ــﻰ أن ﺑ ــﺮﻧ ــﺎﻣـ ـﺠ ــﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻳﺘﻀﻤﻦ رﻋﺎﻳﺘﻪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻋﺪة ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬

‫ﻣ ــﻦ ﻋـ ــﺪة ﻧـ ـ ــﻮاح‪ ،‬ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ رﻋــﺎﻳ ـﺘــﻪ ﻟـﻤـﻌــﺮض‬ ‫»ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﺳﻢ ﻟﻄﻼب ﺟﺎﻣﻌﺎت اﻟﻜﻮﻳﺖ«‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﺷﻬﺪ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻛﺒﻴﺮا وﻣﺸﺎرﻛﺔ واﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻃــﻼب اﻟـﺠــﺎﻣـﻌــﺎت ﻟــﺪى إﻃــﻼﻗــﻪ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗﻲ رﻋﺎﻳﺔ ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻟﻠﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬ﻟﺘﺒﺮز ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟـﻔــﻦ ﻓــﻲ إﺛ ــﺮاء ﺣـﻴــﺎة اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫وﺷﺒﺎﺑﻪ اﻟﻮاﻋﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻔﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر ﺧﻼل ﻳﻮﻣﻴﻦ‬ ‫ﻟــﻼﻃــﻼع ﻋـﻠــﻰ رﺳــﻮﻣــﺎت اﻟ ـﻄــﻼب اﻟﻔﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎع اﻷﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰة ﻓـ ــﻲ ﺣ ــﺎل‬ ‫رﻏﺒﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻓﻲ ﺷﺮاﺋﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻲ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫أﺻﺤﺎب ﻫﺬه اﻷﻋﻤﺎل ﻣﻦ ﻋﺎﺋﺪﻫﺎ‪ .‬وﺗﺘﻴﺢ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ اﻟـ ـﻄ ــﻼب اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛـﻴــﻦ‬

‫ﻋ ــﺮض إﺑــﺪاﻋــﺎﺗ ـﻬــﻢ وﻣ ـﻬــﺎراﺗ ـﻬــﻢ ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ دور ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻷﻣ ــﻢ اﻟـﻤـﺘـﺤــﺪة‬ ‫اﻹﻧـ ـﻤ ــﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬ﻟـﻴـﺘـﻜــﺎﻣــﻞ ﻣ ــﻊ ﺟ ـﻬــﻮد ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻷرﺟ ــﺎن اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟـﻌـﻘــﺎرﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﻣ ـﻨــﺎﺻــﺮة اﻷﻫـ ــﺪاف‬ ‫اﻹﻧ ـﻤــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﻟــﻸﻟـﻔـﻴــﺔ اﻟ ـﺤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ .‬ﻛـﻤــﺎ ﻳــﺄﺗــﻲ‬ ‫دور اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن‬ ‫واﻵداب ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض‬ ‫ﻣﻦ أﺟــﻞ ﺗﺸﺠﻴﻊ ودﻋــﻢ اﻻﺑــﺪاع اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﺑﻨﻚ ﺑﺮﻗﺎن ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻزدﻫﺎر ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل دوره ﻛﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻴﺤﻘﻘﻮا ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺠﺎري« ﻳﺰور ﻣﺪرﺳﺔ ﺟﻮرﻳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﺿﻤﻦ »ﻳﺎ زﻳﻦ ﺗﺮاﺛﻨﺎ«‬ ‫زار اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ ﺟﻮرﻳﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﺣـ ــﻮﻟـ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺟﺎءت اﻟﺰﻳﺎرة ﺿﻤﻦ ﺣﻤﻠﺔ »ﻳﺎ‬ ‫زﻳﻦ ﺗﺮاﺛﻨﺎ« اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺪف‬ ‫إﻟﻰ إﺣﻴﺎء اﻟﺘﺮاث اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫وﺗــﺬﻛ ـﻴــﺮ ﺟـﻴــﻞ اﻟ ـﻴــﻮم ﺑــﺎﻟ ـﻌــﺎدات‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ وأ ﻧـﻤــﺎط اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋ ــﺎﺷـ ـﻬ ــﺎ اﻵﺑ ـ ـ ـ ــﺎء واﻷﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺪاد ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫واﺷـ ـﺘـ ـﻤ ــﻞ ﺑ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ اﻟـ ــﺰﻳـ ــﺎرة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺮض ﻓﻴﻠﻢ ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻳﺴﻠﻂ‬ ‫اﻟ ـ ـﻀـ ــﻮء ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺑ ـﻌ ــﺾ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎدات‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻘــﺎﻟ ـﻴــﺪ اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻛـ ــﺎن اﻷﺟ ـ ــﺪاد‬ ‫واﻵﺑﺎء ﻳﺘﺤﻠﻮن ﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫وﺷﺮح ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪،‬‬ ‫وإﻃـ ــﻼع اﻟ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﺎت ﻋـﻠــﻰ ﺑﻌﺾ‬

‫اﻟـﻤـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت اﻟـﺘــﺮاﺛـﻴــﺔ واﻷﻟ ـﻌــﺎب‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ واﻟﻤﻬﻦ واﻷﻣﺜﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﺪاوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وﺗـ ـﺨـ ـﻠ ــﻞ اﻟ ـ ـ ــﺰﻳ ـ ـ ــﺎرة ﻋ ـ ـ ــﺪد ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻔﺎﻋﻠﺖ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﻊ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﻃ ـ ـ ِـﺮﺣ ـ ــﺖ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﻦ‪ .‬وﻗ ـﺒــﻞ‬ ‫اﺧﺘﺘﺎم اﻟــﺰﻳــﺎرة ﻧﺎﻟﺖ ﻛﻞ ﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﻫ ــﺪﻳ ــﺔ ﺗـ ــﺬﻛـ ــﺎرﻳـ ــﺔ وﻣ ـﻄ ـﺒ ــﻮﻋ ــﺎت‬ ‫ﺗ ـﻌــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﺔ ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﺘـ ــﺮاث اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘــﻲ‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻢ‪.‬‬ ‫و ﺗ ــﻮ ﺟـ ـﻬ ــﺖ إدارة ا ﻟ ـﻤ ــﺪر ﺳ ــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺸـﻜــﺮ إﻟ ــﻰ إدارة اﻟ ـﺒ ـﻨــﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟــﺰﻳــﺎرة واﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﻚ ﻹﺣ ـﻴــﺎء اﻟ ـﺘــﺮاث اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫اﻟـﻘــﺪﻳــﻢ‪ ،‬وﻗــﺪ ﺗــﺮﻛــﺖ اﻟــﺰﻳــﺎرة أﺛــﺮا‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ ﻧﻔﻮس اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر ﺻﺮف اﻟﻌﻤﻼت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﻌﺎدن اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ واﻟﻨﻔﻂ‬

‫‪١٩‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺰﻳﺎرة‬

‫واﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺌـ ــﺎت اﻟـ ـﺨ ــﺎﺿـ ـﻌ ــﺔ وﻛ ـﻴ ـﻔ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ـﻄــﺎع ﻣــﻦ أﺟ ــﺮ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠـﻴــﻦ‬ ‫وأﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ‬ ‫واﻟـﻬــﺪف ﻣــﻦ ﺗﺸﺮﻳﻌﻪ واﻷﻫــﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻌﻰ ﻟﺘﻄﺒﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﻓــﻰ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﻗــﺪﻣــﺖ‬ ‫ﺷ ـﻬــﺎدات ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎرﻛـﻴــﻦ‪ ،‬وﻫــﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت أﻋﻀﺎء اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺷـ ــﺮﻛـ ــﺔ اﻻﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺸ ـ ــﺎرات اﻟ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺷــﺮﻛــﺔ ﺑ ـﻴــﺖ اﻷوراق‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ ﺗﻤﻮﻳﻞ اﻹﺳﻜﺎن‪،‬‬ ‫وﺷــﺮﻛــﺔ اﻟـﺘـﻤــﺪﻳــﻦ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﺷــﺮﻛــﺔ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺷ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ أﺻ ـ ـ ـ ــﻮل ﻟ ــﻼﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر‪،‬‬ ‫وﺷﺮﻛﺔ ﻋﻤﺎر ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ واﻹﺟﺎرة‪،‬‬

‫وﺷﺮﻛﺔ ﻧــﻮر ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻴ ـ ــﺖ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺎر اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻤ ــﻲ‬ ‫)ﻏﻠﻮﺑﻞ(‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳ ـ ـ ـ ــﻂ ﻟ ــﻼﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر اﻟ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ‬ ‫)ﻛﻤﻴﻔﻚ(‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ وﻓﺮة ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ ،‬وﺷــﺮﻛــﺔ ﺑﻴﺘﻚ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‬ ‫ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر‪ ،‬وﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﻦ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬وﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ‪ ،‬وﺷــﺮﻛــﺔ وﻓــﺮة‬ ‫ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ‪ ،‬وﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻﻣﺘﻴﺎز اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺷﺮﻛﺔ دﻳﻤﻪ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪،‬‬ ‫وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أرزان اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬

‫»اﻟﺨﻴﺮ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل« ﻳﺤﺘﻞ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺎرزة ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺣﺎز ﺻﻨﺪوق اﻟﺨﻴﺮ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل ﻟﻸﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ اﻟﺴﺎدس‬ ‫ﺿﻤﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي واﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻤﻮا ﺧﻼل ﻋﺎم ‪.2014‬‬ ‫وﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ أﺻــﻮل اﻟﺼﻨﺪوق ‪ 46.64‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳــﺎل ﺳﻌﻮدي ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ إﻳﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ ﺑﻮاﻗﻊ ‪ 12‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬وﻫﻮ إﻧﺠﺎز‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰ ﻳﻀﺎف إﻟﻰ إﻧﺠﺎزات ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺨﻴﺮ ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻷﺳﻮاق‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺷﻬﺪ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي ﺗﻐﻴﺮات ﺣﺎدة ارﺗﻔﺎﻋﺎ واﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ،2014‬ﺷﺄﻧﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺷﺄن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﻮاق اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻋﺎﻧﺖ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ﻓﻲ اﻷﺷﻬﺮ اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ وﺻﻞ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻰ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻪ ﻓﻲ ‪ 9‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪2014‬‬ ‫)‪ (11,149.36‬ﺑﻌﺎﺋﺪ )‪ 30.62‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ( ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻏﻠﻖ اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم )‪ (8,535.60‬ﺑﺨﺴﺎﺋﺮ ﻗﺪرت ﺑـ ‪ 2.7 -‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺘﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺗﻄﻮر اﻟﺴﻮق وﻧﻤﻰ ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻷﻛﺒﺮ ﻋﺮﺑﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻘﺪر اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻟﺴﻮق اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 570‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻫﻢ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﺰاﻳﺪ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﺗــﺬﺑــﺬب أﺳـﻌــﺎر اﻟﻨﻔﻂ ﻣــﻦ ﺷﻬﺮ ﻵﺧــﺮ‪ .‬وﻛــﺎن أداء ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺎ ﻓﻲ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺗﺰاﻳﺪ ﺑﻴﻊ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﻋﻦ اﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪ .‬ووﺳﻂ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻈﺮوف اﻟﺼﻌﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﺘﺤﻘﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻣﺸﺮﻓﺔ ﻟﻤﺴﻬﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﺷﻘﺖ اﻟﺨﻴﺮ َ‬ ‫أﺟﺮت اﻟﺪراﺳﺔ ﺷﺮﻛﺔ »أرﻗﺎم«‪ ،‬إﺣﺪى أﺑﺮز ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺮاﺋــﺪة ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﺗﺸﻴﺮ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻛــﺬﻟــﻚ إﻟــﻰ ارﺗ ـﻔــﺎع ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺎﻓﻲ أرﺑﺎح ﺻﻨﺎدﻳﻖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻃﺮﺣﺎ ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 23.66‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻌﻮدي – أي ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ 11‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻧﻈﺮا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻻرﺗﻔﺎع ﻋﺪد اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻤﻄﺮوﺣﺔ ﻃﺮﺣﺎ ﻋﺎﻣﺎ ﺑﻘﺪر ‪12‬‬ ‫ﺻﻨﺪوﻗﺎ إﻟﻰ ‪ 72‬ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪ .2014‬وﺷﻜﻠﺖ أﺻﻮل ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫ﺑﺤﻠﻮل ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم ‪ 1.31‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ‬ ‫‪ 1.22‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻋﺎم ‪ .2013‬وأﻇﻬﺮت ﻣﺆﺷﺮات أداء ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻮرﺻﺔ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻘﺪﻣﺎ ﻣﻠﻤﻮﺳﺎ ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺨﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺪاول ‪ 12,919,368,788.50‬رﻳﺎﻻ ﺳﻌﻮدﻳﺎ‪ ،‬وﺣﺎزت ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻮاﺣﺪ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺘﺪاول‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺠﺎز‪ ،‬ﻗﺎل ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻠﺤﻢ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺨﻴﺮ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل‪» :‬إﻧﻨﺎ ﻓﺨﻮرون ﺟــﺪا ﺑﻤﺎ ﺣﻘﻘﻨﺎه ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻮ إﻧﺠﺎز ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﻟﻨﺤﻘﻘﻪ ﻟﻮﻻ اﻟﺘﺰام ﺟﻤﻴﻊ أﻋﻀﺎء ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺪﻳﻨﺎ‪ .‬ﻧﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،2015‬ﺣﻴﺚ ﺑﺪأت‬ ‫اﻷﺳﻮاق ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪«.‬‬

‫اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻻﻓﺘﺘﺎح ﻣﻌﺮﺿﻲ اﻟﻌﻄﻮر‬ ‫وأدوات اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ واﻟﺴﺎﻋﺎت ﺑﺄرض اﻟﻤﻌﺎرض‬ ‫ذﻛﺮت ﻣﺮوة اﻟﻘﻨﺎﻋﻲ أن ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض اﻟﻌﻄﻮر‬ ‫وأدوات اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ ﺑﻠﻎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 150‬ﺟﻬﺔ وﺷﺮﻛﺔ ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ‬ ‫ﻟﺮﻋﺎة ووﻛﻼء ﻣﺤﻠﻴﻴﻦ وإﻗﻠﻴﻤﻴﻴﻦ‬ ‫وﻋﺎﻟﻤﻴﻴﻦ ﻟﻤﺎرﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت واﻋﺪ‬ ‫واﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﻄﺐ‬ ‫‪ %70‬ﻣﻦ‬ ‫وﻛﻼء اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬

‫اﻟﺴﻤـﻴﻂ‬

‫ﺗـﺘــﻮاﻟــﻰ اﻻﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادات ﻻﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻣ ـ ـﻌ ـ ــﺮ ﺿ ـ ــﻲ »ا ﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﻮر وأدوات‬ ‫اﻟـﺘـﺠـﻤـﻴــﻞ« و»اﻟـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺎت«‪ ،‬اﻟـﻠــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﺗ ـﻘ ـﻴ ـﻤ ـﻬ ـﻤ ــﺎ وﺗـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤـ ـﻬـ ـﻤ ــﺎ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـﻌـ ــﺮض اﻟ ـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫أرض اﻟﻤﻌﺎرض اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻤﺸﺮف‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻛ ـ ـﺒـ ــﺮ وأﺣـ ـ ـ ـ ــﺪث ﺻ ــﺎﻻﺗـ ـﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﺗـﻨـﻄـﻠــﻖ أﻧـﺸـﻄـﺘــﻪ ﻣــﻦ ‪ 24‬ﻣــﺎرس‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ ‪ 4‬اﺑ ــﺮﻳ ــﻞ‪ ،‬ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﺣـﺸــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺮﻛ ــﺎت وﻣــﺆﺳ ـﺴــﺎت ﻣﺤﻠﻴﺔ‬ ‫وإﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ ودوﻟ ـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﻤ ـﺜــﻞ وﻛ ــﻼء‬ ‫ﻟﻤﺎرﻛﺎت ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﺤﻠﻴﺔ وﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻄــﻮرات واﻟ ــﺮواﺋ ــﺢ اﻟــﺮاﻗـﻴــﺔ‬ ‫وﺳﺎﻋﺎت اﻟﻨﺨﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟ ـﺼــﺪ د‪ ،‬ﻗــﺎﻟــﺖ ﻣــﺪﻳــﺮة‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻟﻌﻄﻮر وأدوات اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻌﺮض اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻣﺮوة اﻟﻘﻨﺎﻋﻲ إن ﻋﺪد اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض ﺑ ـﻠــﻎ أﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ ‪150‬‬ ‫ﺟ ـ ـﻬ ــﺔ وﺷ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ ﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠ ـﻴــﻦ ﻟ ــﺮﻋ ــﺎة‬ ‫ووﻛــﻼء ﻣﺤﻠﻴﻴﻦ وإﻗﻠﻴﻤﻴﻴﻦ وﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻤﺎرﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻄــﻮر وأدوات وﻣـﺴـﺘـﺤـﻀــﺮات‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﻘﻨﺎﻋﻲ ان اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ذروﺗـﻬــﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـ ــﺪورة‪ ،‬ﻣــﺎ دﻓــﻊ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫زﻳـ ــﺎدة ﻣ ـﺴــﺎﺣــﺎت اﻟ ـﻌــﺮض ﻹﺗــﺎﺣــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺳـﺘـﻘــﺎم اﻟـﻌــﺮوض‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺼــﺎﻻت ‪ 5‬و‪ 6‬و‪ ،7‬ﻣــﺎ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫اﻹﻗﺒﺎل اﻟﻜﺒﻴﺮ واﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺮض اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ واﺣ ــﺪا ﻣﻦ‬ ‫أﻗ ــﺪم واﻫ ــﻢ اﻟـﻤـﻌــﺎرض اﻟـﺘــﻲ دأﺑــﺖ‬

‫ﻓ ــﻲ اﻧـ ــﻪ ﺣـ ــﺪث رﻳـ ـ ــﺎدي ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل‬ ‫اﻟﻌﻄﻮر واﻟﺘﺠﻤﻴﻞ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة اﻧﻄﻼق ﻣﺜﻠﻰ ﻟﺴﻮق ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‪ ،‬وﻳﺸﻜﻞ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﻻﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ــﺎء اﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮر اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﻬ ـﻠــﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫وأﻳـﻀــﺎ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓــﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬

‫ﻣﺎرﻛﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫أﻓﻨﺎن اﻟﺴﻤﻴﻂ‬

‫ﻣﺮوة اﻟﻘﻨﺎﻋﻲ‬

‫ا ﻟـﺸــﺮ ﻛــﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ وإﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻞ وأﻛﺜﺮﻫﺎ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺳـ ــﺮاي ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻄــﻮر‪ ،‬ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﺗــﺎﺑــﻲ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎرة اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ‪ ،‬اﺳ ـ ـﺘـ ــﻮدﻳـ ــﻮ‬ ‫ﻓﻮﺗﻮﺟﻴﺖ‪ ،‬اﻃﻴﺎب اﻟﺨﺰاﻣﻰ‪ ،‬ﻋﺮب‬ ‫ﻟﻴﻤﺘﺪ ﺟـ ــﺮوب‪ ،‬ﻧ ـﻈــﺎرات اﻟﺠﻤﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟﻨﺨﺒﺔ ﻟـﻠـﻌـﻄــﻮر‪ ،‬ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﺎح ﻟﻠﻌﻄﻮر »اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﻠﻜﻲ«‪،‬‬ ‫ﺧﻴﺎل ﻟﻠﻌﻮد‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﻟﻰ ان ﻣﻦ اﻟﺮﻋﺎة اﻳﻀﺎ‬ ‫ﺻﺎﻓﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ واﻟﺠﻤﺎل‪ ،‬ﻋﻄﻮرات‬ ‫اﻟـﺤــﺮﻣـﻴــﻦ‪ ،‬اﻟـﻨـﻈــﺎراﺗــﻲ ﺣـﺴــﻦ‪ ،‬ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻄﻮر‪ ،‬ﻧﺮز اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬أﺑﺎوت ﻣﻴﻚ‬ ‫أب ﻛــﺮﻳــﻮﻻن‪ ،‬ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻄﻮر وأدوات اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ‪ ،‬اﻃﻴﺎب‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ‪ ،‬اﻟﺴﻴﻒ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﻌﻄﻮر‪،‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﻄﻮع واﻟﻘﺎﺿﻲ ﻟﻠﺴﻴﺎرات‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻄﺎرش ﻟﻠﻌﻄﻮر‪ ،‬ﻧﺨﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌﻮد ﻟﻠﻌﻄﻮر‪.‬‬ ‫وﺷﺪدت ﻋﻠﻰ ان أﻫﻤﻴﺔ ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟـﻌـﻄــﻮر وأدوات اﻟـﺘـﺠـﻤـﻴــﻞ ﺗﻜﻤﻦ‬

‫رﻋﺎﻳﺔ ﻣﻤﻴﺰة‬ ‫وﻛـﺸـﻔــﺖ ﻋــﻦ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟـﻤـﻤـﻴــﺰة‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﺤ ـﻈــﻰ ﺑ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻌ ــﺮض ﻓــﻲ‬ ‫دورﺗ ـ ـ ــﻪ اﻟـ ـﺤ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴ ــﺚ ﺗ ـﻘــﺪﻣــﺖ‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻪ ‪ 21‬ﺟﻬﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺆﻛﺪ اﻷﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺑﺎت ﻳﻤﺜﻠﻬﺎ ﻣﻌﺮض اﻟﻌﻄﻮر‬ ‫وأدوات اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ ﺳــﻮاء ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟــﺮاﻋ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ او ﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض اﻟﺬي ﺗﺠﺎوز ﻋﺪده اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪ 80‬أﻟﻒ زاﺋﺮ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ ان ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺮﻋﺎة ﺗﻀﻢ‬ ‫ﺷـ ــﺮﻛـ ــﺔ أﻣـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﺖ‪ ،‬اﻟـ ـﺠ ــﺰﻳ ــﺮة‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻌ ـﻄــﻮر‪ ،‬ﻋـ ـﻄ ــﻮرات اﺻ ـﻐــﺮ ﻋـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ أﺟ ـﻤــﻞ اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫وﺻــﺎﻟــﻮن ﺣـﻨــﺎن دﺷـﺘــﻲ‪ ،‬ﻣﺆﺳﺴﺔ‬

‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ذﻛ ــﺮت ﻣــﺪﻳــﺮة‬ ‫ﻣ ـ ـﻌـ ــﺮض اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎﻋـ ــﺎت ﻟـ ـ ــﺪى ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫ﻣـ ـﻌ ــﺮض اﻟ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﻲ أﻓ ـﻨــﺎن‬ ‫اﻟـﺴـﻤـﻴــﻂ أن اﻟـﻤـﺸــﺎرﻛــﺎت ﻓــﻲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺪورة ﺗﻠﻘﻰ إﻗﺒﺎﻻ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫واﻟ ـ ـﻤ ــﺆﺳ ـ ـﺴ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ــﺮﻏ ــﺐ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺳـﺘـﻘــﺎم ﻋــﺮوض‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺔ رﻗﻢ ‪.A4‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ اﻟﺴﻤﻴﻂ أن ﻫﻨﺎك ‪20‬‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ ﻛ ـﺒــﺮى ﺗـﻤـﺜــﻞ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻮﻛــﻼء اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻓــﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺎت ﻷﺷﻬﺮ وأرﻗــﻰ اﻟﻤﺎرﻛﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺼ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ‬ ‫ﻳـﺸـﻜـﻠــﻮن ﻧـﺴـﺒــﺔ ‪ 70‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻛﺎت وﻛﻼء اﻟﺴﺎﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة اﻟـ ــﻰ أن ﻗ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺎت‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ ﻳ ـﺸ ـﻐــﻞ ﻧ ـﺴ ـﺒــﺔ ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﺣ ـﺠــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺒ ـﻴـﻌــﺎت‪ ،‬اﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺠﻮﻫﺮات واﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﺜﻤﻴﻨﺔ‪.‬‬

‫‪٢٠‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪economy@aljarida●com‬‬

‫ُّ‬ ‫»اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻠﺘﺤﻜﻴﻢ«‪ ٤٠٠ :‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﺣﺠﻢ ﻣﻨﺎزﻋﺎت ﺣﻠﺖ ﻣﻨﺬ اﻟﺘﺄﺳﻴﺲ‬ ‫أﻗﺎم ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺪوﻟﻲ«‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻲ‬

‫ُ‬ ‫أﺳﺲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،١٩٩٩‬وﻫﻮ ﺛﺎﻧﻲ أﻗﺪم‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﻓﻲ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﻤﺮاﻛﺰ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺪ اﻷول ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫أﻛﺪ اﻷﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري‪ ،‬د‪ .‬أﻧﺲ اﻟﺘﻮرة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫أن اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻣﻨﺬ أﺳــﺲ ﺣــﻞ ﻧﺰاﻋﺎت‬ ‫ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻓــﺎﻗــﺖ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪ 400‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر أﻣﻴﺮﻛﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻛـ ـﺒـ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬أﺑ ـ ــﺮزﻫ ـ ــﺎ ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ ﻹﺣـ ــﺪى‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫إن اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺿﺨﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﺬا ﻳﻌﻜﺲ ﺛﻘﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﻴﻦ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎف‪ ،‬ﻓ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺢ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ ورﺷــﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﻬﺎ‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟﻠﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﺑــﻊ ﻟـﻐــﺮﻓــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري ﺑـﻌـﻨــﻮان"‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺪوﻟﻲ"‪ ،‬أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻧﺰاﻋﺎت ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻟﻠﻔﺼﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪17-15‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دﻳﻨﺎر‪ ،‬أي ‪ 50‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﺮﺳﻮم أﺷﺎر إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻬﺎ رﻣﺰﻳﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﻤﻮﺟﻮدة‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻳــﻮﻓــﺮ اﻷﻣــﺎﻛــﻦ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﻴﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ اﻟـﻤـﺨـﺘـﺼـﻤــﻮن اﺧـﺘـﻴــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻢ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺗﻮﺿﻊ‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻷي ﻣﺤﻜﻢ آﺧــﺮ‪ ،‬وﻫــﻲ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﺗــﻮﺿــﻊ وﻓ ـﻘــﺎ ﻟـﻠـﻤـﺒــﺎﻟــﻎ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻨــﺎزع‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻳ ـﺒــﺪأ اﻟ ـﻤــﺮﻛــﺰ ﻗـﺒــﻮل‬ ‫ﻃﻠﺒﺎت ﻟﻔﺾ اﻟﻨﺰاع ﻣﻦ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﺗﻘﺪر‬ ‫ﺑـ ‪ 5‬آﻻف دﻳﻨﺎر‪.‬‬

‫رؤﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن رؤﻳﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺗﺘﻤﺜﻞ‬

‫ﻓﻲ أﻧﻪ ﻳﺼﺒﺢ أﻓﻀﻞ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫ﻫﻲ ﻧﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري‪،‬‬ ‫وﻫ ــﻲ ﻣـﺴــﺄﻟــﺔ ﻣـﻬـﻤــﺔ ﻟـﻜــﻮﻧــﻪ ﻣــﺮﻛــﺰا‬ ‫ﻏﻴﺮ رﺑﺤﻲ ﻳﻬﺪف ﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺣﻞ اﻟﻤﺸﻜﻼت ﺑﺸﻜﻞ ﺳﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﺑ ـﺠــﻮدة ﻓــﻲ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ‪ ،‬وﺧــﺎﺻــﺔ أن‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ أﺻﺒﺢ وﺳﻴﻠﺔ ﺟﻴﺪة ﻟﻔﻚ‬ ‫اﻟﻨﺰاﻋﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﺨﺎﺻﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻧﻈﺮا‬ ‫ﻟﺴﺮﻋﺘﻬﺎ وﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫أﺷﺨﺎص ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺣـ ــﻮل ورﺷـ ــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬أﻛﺪ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻤﺖ دﻋﻮة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺎت‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻤﺖ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬ﻛﺎﺷﻔﺎ ﻋﻦ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ورﺷ ــﺔ ﻣـﺠــﺎﻧـﻴــﺔ ﻛــﻞ ﺷـﻬــﺮ وﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ ﻟﻨﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن ﻏﺮﻓﺔ ﺗﺠﺎرة وﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺎرﺳﺖ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻗﺒﻞ إﻧﺸﺎء‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ‪ ،‬وﻫﻮ دور أﺻﻴﻞ ﻣﻦ أدوارﻫﺎ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻧﺸﺄﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻮم ﺑﺪور‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﺠﺎر‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﺗﺠﺎر‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻛ ــﺎﻧ ــﻮا ﻳ ـﻤ ــﺎرﺳ ــﻮن ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬وﻟـﻜــﻦ ﻣــﻊ إﻧﺸﺎء‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ أﺻـﺒــﺢ اﻷﻣ ــﺮ ﻣﻨﻈﻤﺎ أﻛﺜﺮ‬ ‫وﻳﺄﺧﺬ ﺷﻜﻼ ﻣﺆﺳﺴﻴﺎ ﻣﻌﺘﻤﺪا وﻟﻪ‬ ‫ﻟﻮاﺋﺢ وأﻧﻈﻤﺔ واﺿﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔــﺖ إﻟـ ــﻰ أن ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟـﺘـﺤـﻜـﻴــﻢ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ أﺳـ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﻋـ ــﺎم ‪،1999‬‬ ‫وﻫــﻮ ﺛــﺎﻧــﻲ أﻗــﺪم ﻣــﺮﻛــﺰ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﻓﻲ‬ ‫دول اﻟ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺞ‪ ،‬وﻣ ــﻦ أﻫ ــﻢ اﻟ ـﻤــﺮاﻛــﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ‬

‫ﻣــﺮ ﻛــﺰ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ا ﻟـﺘــﺎ ﺑــﻊ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻌﺪ اﻷول‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫آﻟﻴﺔ ﺗﺴﻮﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧـﺒــﻪ‪ ،‬أﻛ ــﺪ اﻟـﻤـﺤــﺎﺿــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻛـﻠـﻴــﺔ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸــﺎر اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧــﻲ د‪ .‬ﻳــﻮﺳــﻒ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻠ ــﻲ ﻓ ـ ــﻲ ﻋ ـ ــﺮﺿ ـ ــﻪ‪ ،‬أن ﻣ ـﻔ ـﻬــﻮم‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺤ ـ ـﻜ ـ ـﻴ ــﻢ ﻫ ـ ـ ــﻮ آﻟ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻟـ ـﺘـ ـﺴ ــﻮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزﻋﺎت ﺧــﺎرج ﻗﻀﺎء اﻟﺪوﻟﺔ أو‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮازي ﻣﻊ ﻗﻀﺎء اﻟﺪوﻟﺔ ﻳﺨﺘﺎر‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أﻃﺮاف اﻟﺨﻼف ﻗﻀﺎءﻫﻢ‪ ،‬أي‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻜـﻤـﻴــﻦ‪ ،‬وﺣ ـ ــﺪود اﺧـﺘـﺼــﺎص‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻫﻮ اﺗﻔﺎق اﻷﻃــﺮاف اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎول اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ أن ﻳﻜﻮن أﻃﺮاف اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫وﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻘﻀﻴﺔ وﺳﺒﺐ اﻟﺨﻼف‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ذات ﻃــﺎﺑــﻊ وﻃ ـﻨــﻲ‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳـﺴـﻤــﻰ اﻟـﺘـﺤـﻜـﻴــﻢ اﻟــﺪاﺧ ـﻠــﻲ أو‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ‪ ،‬أﻣ ــﺎ اﻟـﺘـﺤـﻜـﻴــﻢ اﻷﺟـﻨـﺒــﻲ‬ ‫ﻓ ـﻬــﻮ ﻳ ـﻄ ـﻠــﻖ ﻋ ـﻠــﻰ ﻛ ــﻞ ﺣ ـﻜــﻢ ﺻــﺪر‬ ‫ﺧ ــﺎرج اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‪ ،‬أي أن ﻛــﻞ أﻃ ــﺮاف‬ ‫اﻟﻨﺰاع وﻧﻮﻋﻪ ﻳﻌﺪ ﺗﺤﻜﻴﻤﺎ دوﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻓﻜﺮة اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﺗﺸﺮﻳﻌﺎت ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫دول ﻣﺜﻞ ﻓﺮﻧﺴﺎ اﻟﺠﺰاﺋﺮ واﻷردن‬ ‫وﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﺎن‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﻏ ـﻴــﺮ ﻣ ــﻮﺟ ــﻮد ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر د‪ .‬اﻟ ـﻌ ـﻠــﻲ إﻟ ــﻰ أن ﻓـﻜــﺮة‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺪوﻟﻲ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮة‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬أي أن ﺗـﺴــﻮﻳــﺔ‬

‫ﻣﻨﺎزﻋﺎت اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫أﺣﻜﺎﻣﺎ دوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻜ ـﻴــﻢ‬ ‫اﻟـﺘـﺠــﺎري اﻟــﺪوﻟــﻲ وﺳ ـﻴــﺎدة اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫ّﺑﻴﻦ د‪ .‬اﻟﻌﻠﻲ أن ﺣﻀﻮر اﻟﺪوﻟﺔ أﻣﺎم‬ ‫ﺗﺤﻜﻴﻢ دوﻟ ــﻲ ﻳﺘﻨﺎﻓﻰ ﻣــﻊ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎدة‪ ،‬أي أن أي دوﻟ ــﺔ ﻻ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫دوﻟﺔ أﺧﺮى ذات ﺳﻴﺎدة‪ ،‬أي أن دوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺜﻼ ﻟﻦ ﺗﺨﻀﻊ ﻷي ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻛﻢ دوﻟﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺳﺘﻘﻼل ﺷﺮط‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻓﻲ اﺗﻔﺎق اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪ ،‬ﻗﺎل إن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺗﻨﺎﻗﺶ ﺟﺰﺋﻴﺔ اﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟـﺘـﺤـﻜـﻴــﻢ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻘــﺪ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺮم ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻷﻃــﺮاف ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬أي‬ ‫أن اﺗﻔﺎق اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻫﻮ اﺗﻔﺎق أو ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻗﺎﺋﻢ ﺑﺬاﺗﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ورد ﺷﺮط ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد د‪ .‬اﻟﻌﻠﻲ ﺑﺄن ﻫﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﺗﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺴﺎﺋﻞ أﺧﺮى ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻌﻄﻲ اﻟﻘﺎﺿﻲ اﻟﺤﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ ﺻﺤﺔ اﺗﻔﺎق اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ ﺻﺤﺔ أو ﺑﻄﻼن اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎري‪ ،‬وﻳ ـﺘــﺮﺗــﺐ ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻣـﺒــﺪأ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص ﺑﺎﻻﺧﺘﺼﺎص‪ ،‬وﻳﻘﺼﺪ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ اﺧﺘﺼﺎص اﻟﻤﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﺧﺘﺼﺎﺻﻪ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ ﻓﻲ ﺻﺤﺔ أو ﺑﻄﻼن اﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ اﺧﺘﺼﺎص‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻢ أو ﻋﺪم اﺧﺘﺼﺎﺻﻪ‪.‬‬

‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫وﻋ ـ ـ ــﺮض اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﻮر اﻟـ ـﺜ ــﺎﻟ ــﺚ ﻓــﻲ‬

‫اﻟــﻮرﺷــﺔ "اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن واﺟــﺐ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ـﻤ ـ ــﻮﺿ ـ ــﻮع" وﺗـ ـ ـﻨ ـ ــﺎول ﻓـﻴــﻪ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻤـ ـ ـﺘـ ـ ـﺤ ـ ــﺪث اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻢ اﻟـ ـ ــﺪوﻟـ ـ ــﻲ‬ ‫واﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﻌﺎم د‪ .‬أﻧﻮر‬ ‫اﻟـﻔــﺰﻳــﻊ ﻣـﺴــﺄﻟـﺘـﻴــﻦ‪ ،‬اﻷوﻟـ ــﻰ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن واﺟ ـ ــﺐ اﻟـﺘـﻄـﺒـﻴــﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻨﺰاع‪ ،‬وﻫﺬه ﻓﻴﻬﺎ أﻣﺮان‬ ‫أن ﻳﺤﺪد اﻷﻃ ــﺮاف اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن واﺟــﺐ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻄ ـﺒ ـﻴــﻖ‪ ،‬وﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓ ــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻘﻀﻴﺔ ذات ﻋﻨﺼﺮ أﺟﻨﺒﻲ‪،‬‬ ‫أي أن اﻟﺒﺤﺚ ﻫﻨﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﺪد اﻟﻘﺎﻧﻮن واﺟﺐ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ أﻣﺮ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺳﻠﻄﺎن ﻣﺒﺪأ‬ ‫اﻹرادة‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺒﺪأ ﻛــﺎن ﻣﺤﻞ ﻧــﺰاع‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف أﻧ ــﻪ إذا ﻛ ــﺎن اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﻣ ــﺆﺳـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ـ ـ ــﺈن أﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ اﻟـ ـﻘ ــﻮاﻋ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﺔ ﺗﻌﻄﻲ اﻟﻤﺤﻜﻢ أو ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻷﻛـﺜــﺮ ﻣــﻼء ﻣــﺔ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ أو ﻣـﺘـﻌــﺪدة ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺟﻨﺴﻴﺔ أﻃﺮاف اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪ ،‬أو ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺬي ﻳﺠﺮي ﻓﻴﻪ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف اﻟ ـﻔــﺰﻳــﻊ‪ :‬أﻣ ــﺎ اﻟـﻤـﺴــﺄﻟــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻓـﺘـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ أﺣ ـﻜــﺎم‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﻴﻦ ﻓــﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻫ ـ ــﺬه ﻳـﺤـﻜـﻤـﻬــﺎ أﻣـ ـ ـ ــﺮان؛ اﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻧـﻴــﻮﻳــﻮرك اﻟﻤﻮﻗﻌﺔ ﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪1958‬‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ أﺣﻜﺎم اﻟﻤﺤﻜﻤﻴﻦ‪،‬‬ ‫واﻟﺪول اﻟﻤﺼﺪﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫــﺬه اﻷﺣ ـﻜــﺎم‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺠﻮز اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬ ‫واﻷﻣﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬إذا ﻛﺎن اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫داﺧﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻳﺠﻮز اﻟﻄﻌﻦ‪ ،‬وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟ ـﻘــﺎﺿــﻲ اﻻﻟـ ـﺘ ــﺰام ﺑـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫إذا ﺗﻀﻤﻦ إﺣــﺪى ﺣــﺎﻻت اﻟﺒﻄﻼن‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ــﺬﻛ ـ ــﻮرة ﺣ ـ ـﺼ ـ ــﺮا ﻓ ـ ــﻲ ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن‬ ‫اﻟﻤﺮاﻓﻌﺎت اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ أو اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ د‪ .‬اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻮرة‪ ،‬ﻓـ ـﻘ ــﺎل إن ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﻮرﺷﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬وﻫﻲ ﻧﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ دﻋﻲ إﻟﻴﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪ 135‬ﻣﺴﺘﺸﺎرا‬ ‫وﺑ ــﺎﺣـ ـﺜ ــﺎ ﻗــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺎ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻟﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫واﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰ ﺗ ــﺎﺑ ــﻊ ﻟ ـﻐــﺮﻓــﺔ ﺗ ـﺠــﺎرة‬ ‫وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وأﺳــﺲ ﻓﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،1999‬وﻳﻌﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫دول ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮا إﻟـ ـ ــﻰ أن ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮﻛــﺰ ﻧ ـﻈــﺎﻣــﺎ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻴﺎ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮى‪ ،‬وﺗﺼﺪر‬ ‫ﻓ ـﻴــﻪ اﻷﺣـ ـﻜ ــﺎم ﺑ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﻣــﺆﺳـﺴـﻴــﺔ‬ ‫واﺿﺤﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ اﻟﻰ أن ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫ﻣــﺎرﺳــﺖ اﻟـﺘـﺤـﻜـﻴــﻢ اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري ﻗﺒﻞ‬ ‫إﻧﺸﺎء اﻟﻤﺮﻛﺰ‪.‬‬

‫إﺟﺮاءات اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺟ ــﺎﻧـ ـﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻗـ ـ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸــﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ "اﻟ ـﻔ ـﺘ ــﻮى واﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳــﻊ" ﺳــﺎﻣــﻲ‬ ‫اﻟـﺸــﺮف‪ ،‬اﻟــﺬي ﺣــﺎﺿــﺮ ﻓــﻲ اﻟــﻮرﺷــﺔ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻘﺎﻧﻮن واﺟﺐ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﺟ ـ ـ ـ ــﺮاءات‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ أوﺿـ ــﺢ أﻫـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ ﺳﻴﺮ‬ ‫إﺟﺮاءات اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺤﺪﻳﺪه‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ذﻟﻚ ﻳﺘﻢ وﻓﻘﺎ ﻹرادة‬ ‫أﻃﺮاف اﻻﺧﺘﻴﺎر ﺣﻮل اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﻜﻢ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﺧﻼﻓﺎ ﻟﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻤــﻮل ﺑ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎء اﻟ ـﻌ ــﺎدي‪،‬‬

‫ﺣﻴﺚ ﺗﻜﻮن إﺟﺮاءات اﻟﺘﻘﺎﺿﻲ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻘﺮرة ﺳﻠﻔﺎ وﺛﺎﺑﺘﺔ‪.‬‬ ‫وﺑـ ّـﻴــﻦ أن ﻣــﻦ ﻣـﻤـﻴــﺰات اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﻫــﻮ اﻻﺗ ـﻔــﺎق ﻋﻠﻰ اﺧـﺘـﻴــﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺘﻢ ﻋﻠﻰ أﺳﺎﺳﻪ ﻋﻤﻞ إﺟﺮاءات‬ ‫اﻟـﺤـﻜـﻴــﻢ‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻳﺴﻬﻢ ﻓــﻲ ﺳﻬﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻹﺟــﺮاﺋـﻴــﺔ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻷﻃ ـ ــﺮاف ﻗــﺪ ﻳـﻌـﻤــﺪون اﻟــﻰ‬ ‫وﺿ ـ ــﻊ اﻹﺟـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاءات ﺑــﺄﻧ ـﻔ ـﺴ ـﻬــﻢ أو‬ ‫ﺗﺤﺎل إﻟــﻰ ﻻﺋﺤﺔ ﻣﻦ ﻟﻮاﺋﺢ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺪاﺋﻤﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫اﻹﺟ ـ ـ ـ ــﺮاءات ﺑ ـﺸــﺄﻧ ـﻬــﺎ أو ﻳـﺤـﻴـﻠــﻮن‬ ‫ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ؛ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ أو اﻟﻤﺼﺮي أو‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻳﻨﻄﺒﻖ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ إﺟ ـ ــﺮاءات اﻟـﺨـﺼــﻮﻣــﺔ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺨﺼﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أﻧﻪ ﻳﺠﻮز ﻟﻸﺷﺨﺎص‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ اﺗﻔﻘﻮا ﻋﻠﻰ إﺟﺮاءات ّ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫أﻧﻪ ﻳﺠﺐ أﻻ ﺗﺨﺎﻟﻒ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟــﻺﺟــﺮاء ات‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺘﻢ اﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳ ــﻮﺟ ــﺪ ﻓ ـﻴ ــﻪ اﻟ ـ ـﻨ ـ ــﺰاع ﺑـﻴــﻦ‬ ‫اﻷﻃﺮاف ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ــﺢ أن ﻗ ـﻄــﺎع اﻟـﺘـﺤـﻜـﻴــﻢ‬ ‫ﻓﻲ "اﻟﻔﺘﻮى واﻟﺘﺸﺮﻳﻊ" ﻳﺘﺼﺪى‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻨ ــﺰاﻋ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﻜ ــﻮن اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫ﻃﺮﻓﺎ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬه ﺗﻘﻠﺼﺖ‪ ،‬ﻧﻈﺮا‬ ‫إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك ﺗﻮﺟﻬﺎ ﻟﺪى اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺺ اﻟـ ـﻠـ ـﺠ ــﻮء ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺤ ـﻜ ـﻴــﻢ‪،‬‬ ‫وﻧـ ـﻈ ــﺮﻫ ــﺎ ﻣـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل اﻟ ـﻤ ـﺤــﺎﻛــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺨ ـﺘ ـﺼــﺔ‪ ،‬وﻫ ـ ــﺬا ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻨﻊ وﺟﻮد ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻣﺎزاﻟﺖ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮرة‪.‬‬

‫‪ ٤‬أﺳﺒﺎب ﺗﺠﺒﺮ »اﻟﻔﺪراﻟﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ« ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺟﻴﻞ رﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫أﺷﺎر ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻧﺸﺮﺗﻪ »ﻣﺎرﻛﺖ‬ ‫وﺗﺶ« إﻟﻰ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﻜﺮ رﻓﻊ‬ ‫ﻣﻌﺪل اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم‬ ‫‪ .٢٠٠٦‬ورﺻﺪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أﺑﺮز ‪٤‬‬ ‫أﻣﻮر ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﻋﺪم اﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫ﻳﺸﻌﺮ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮون ﺑﻘﺮب ﻗــﺮار‬ ‫رﻓــﻊ ﻣـﻌــﺪل اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺪار ﻳــﻮﻣـﻴــﻦ‪ ،‬وﺗــﺮﻗــﺐ ﺻــﺪور‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎر ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮ ﻧ ـﺸــﺮﺗــﻪ "ﻣــﺎرﻛــﺖ‬ ‫وﺗﺶ" إﻟﻰ أن اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻳﺘﺮﻗﺒﻮن‬ ‫إﺷﺎرة ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ‬ ‫ﻟﻘﺮب رﻓﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﻔﺎﺋﺪة ﺑﺤﻠﻮل ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إزاﻟﺔ ﻋﺒﺎرة‬ ‫"اﻧـﺘـﻬــﺎج اﻟﺼﺒﺮ" ﻋﻨﺪ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ رﻓــﻊ اﻟـﻔــﺎﺋــﺪة ﻓــﻲ ﺑﻴﺎن ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻋـﺘـﺒــﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أﻧــﻪ ﻣــﻦ اﻟﻤﺒﻜﺮ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ أن ﻳﺘﻢ رﻓﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،2006‬أو ﺣﺘﻰ اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ ﻗﺮب‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻘﺮار‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ وﺟﻮد ﻋﺪة ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫ﺟﺮاء ﻫﺬا اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪد اﻟﻘﺮار اﻟﻤﺒﻜﺮ ﺑﺮﻓﻊ ﻣﻌﺪل‬

‫اﻟـ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺪة ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺼ ــﺎدرات اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺗﺮاﺟﻌﻬﺎ‪ ،‬وأرﺑﺎح اﻟﺸﺮﻛﺎت‪،‬‬ ‫وزﻳﺎدات اﻷﺟﻮر‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻀﺨﻢ‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺪراﻟــﻲ ﻣـﺴـﺘــﻮى ‪ 2.25‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻣﻨﺬ ‪.1993‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن ﻫﻨﺎك ﻋﺪة دﻻﺋﻞ‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ إﻟــﻰ أن اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻏ ـﻴــﺮ ﻣـﺴـﺘـﻌــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻟــﺮﻓــﻊ ﻣ ـﻌــﺪل اﻟ ـﻔ ــﺎﺋ ــﺪة‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺷﻬﺪ‬ ‫ﻣـ ـﻌ ــﺪل اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮ ﺗ ـﺒ ــﺎﻃ ــﺆا ﻓ ــﻲ اﻟــﺮﺑــﻊ‬ ‫اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺳﺠﻞ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 5‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺗﻮﺿﺢ اﻟﻤﺆﺷﺮات أﻧــﻪ ﻟﻦ ﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫‪ 1.5‬ﻓــﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓــﻲ أول ‪ 3‬أﺷـﻬــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻻﺗـ ـ ـ ــﺰال أﺳـ ـ ـ ــﻮاق اﻟـ ـﻤـ ـﻨ ــﺎزل‪،‬‬

‫داﻧﻴﻴﻞ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺧﻔﺾ اﻟﺪﻳﻮن ﻗﺒﻞ ﻓﻮات اﻷوان‬ ‫ﺻــﺮح ﻣﻴﺘﺶ داﻧـﻴـﻴــﻞ‪ ،‬اﻟـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻹدارة واﻟـﻤــﻮازﻧــﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ أﺛﻨﺎء رﺋﺎﺳﺔ ﺟﻮرج‬ ‫دﺑﻠﻴﻮ ﺑﻮش‪ ،‬ﺑﺄن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ ﺑﻮﺗﻴﺮة أﺳﺮع ﻣﻦ ﻣﻌﺪﻻﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ــﺎف داﻧ ـﻴ ـﻴــﻞ أن ﻣــﻦ ﺑـﻴــﻦ أﻛ ـﺒــﺮ اﻟـﻤـﺸـﻜــﻼت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﻣﻮاﺟﻬﺘﻬﺎ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ أزﻣــﺔ اﻟــﺪﻳــﻮن‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺷﺪا اﻟﻤﺸﺮﻋﻴﻦ وﻣﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮار وﻗﻒ‬

‫ﺗﺰاﻳﺪ اﻟﺪﻳﻮن اﻟﻤﺘﺮاﻛﻤﺔ ﻗﺒﻞ ﻓﻮات اﻷوان واﻹﻟﻘﺎء‬ ‫ﺑﺄﻋﺒﺎﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻴﻞ اﻟﻘﺎدم‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﺠ ــﺪر اﻹﺷـ ـ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أن داﻧ ـﻴ ـﻴــﻞ ﺣ ـﻜــﻢ وﻻﻳ ــﺔ‬ ‫إﻧﺪﻳﺎﻧﺎ ﻓﺘﺮﺗﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ رﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺑــﻮردو ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 2013‬ﺑﻌﺪ ﻣﻐﺎدرﺗﻪ ﻣﻨﺼﺐ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻤﻮازﻧﺔ‪ ،‬ﻣﻘﺮرا ﻋﺪم اﻟﺴﻌﻲ ﻟﺘﺮﺷﻴﺢ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ﻟﻪ‪.‬‬

‫واﻷﺟﻮر ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت أﻗﻞ ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑ ـﻤــﺎ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ــﺮﻛ ــﻮد اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدي ﻓﻲ‬ ‫‪ ،2008‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺗ ــﺮاﺟ ــﻊ ﻣ ـﻌــﺪل ﻧﻤﻮ‬ ‫ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻟﺴﻴﺎرات ﻓﻲ اﻟﺒﻼد ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة اﻟ ـﻤــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ أن ﺳﺠﻞ‬ ‫ﺗـ ـﻌ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺎ ﻣـ ـﻠـ ـﺤ ــﻮﻇ ــﺎ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﺼ ـﻴــﻒ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ورﺻـ ـ ــﺪ اﻟ ـﺘ ـﻘــﺮﻳــﺮ أﺑـ ـ ــﺮز ‪ 4‬أﻣ ــﻮر‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﻋﺪم اﺳﺘﻌﺪاد اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺮاﺟﻊ ﺗﻘﺪﻳﺮات اﻷرﺑﺎح‬ ‫ﺗــﻮﻗ ـﻌــﺖ "ﺳـ ـﺘ ــﺎﻧ ــﺪرد آﻧ ـ ــﺪ ﺑ ــﻮرز‬ ‫ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل إي ﻛﻴﻮ" أن أرﺑﺎح اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟـﻤــﺪرﺟــﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻟــﺬي ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫اﻻﺳـ ــﻢ ذاﺗـ ــﻪ ﺳ ــﻮف ﺗــﺮﺗ ـﻔــﻊ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 1‬ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻌــﺎم اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺘﻮﻗﻌﺎت ﺳﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ ‪ 2‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺰﻳﺎدة ﺑﻨﺤﻮ ‪ 6.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻘﺎﺑﻞ ارﺗﻔﺎع ‪ 7.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫أن أرﺑﺎح ﺷﺮﻛﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﺟﺰءا‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻓﻲ إﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﺮﺑﺢ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ّ‬ ‫ﺗﻌﺒﺮ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺮاﺟﻊ أداء اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﻛــﺎن ﻋﻠﻴﻪ ﻓــﻲ اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﺴﻠﺒﻲ ﻟﻘﻮة اﻟﺪوﻻر ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﺎدرات‬ ‫ﺗــﺮاﺟـﻌــﺖ اﻟ ـﺼ ــﺎدرات اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﺸﻬﺮ اﻟـﺨــﺎﻣــﺲ ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﻮاﻟــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻴــﻦ أﺷ ــﺎر‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻄ ــﻼع ﻟـ ـﻠ ــﺮأي أﺟ ــﺮﺗ ــﻪ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ‬ ‫"دﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮك" اﻷﻣ ـ ـﻴـ ــﺮﻛ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻛ ـﺒــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ّ‬ ‫أن ارﺗﻔﺎع اﻟــﺪوﻻر أﺛﺮ ﺑﺎﻟﺴﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﺼــﺎدرات‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺄﻛﻴﺪ ‪ 75‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﻤﺜﻞ اﻷﺳ ــﻮاق‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 25‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﺟـﻤــﺎﻟــﻲ ﻣﺒﻴﻌﺎﺗﻬﺎ اﻷﺛ ــﺮ اﻟﺴﻠﺒﻲ‬ ‫ﻟﻘﻮة اﻟﺪوﻻر‪.‬‬ ‫وﺧﻔﺾ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 25‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت ﺧﻄﻂ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﺑـ ـﺴـ ـﺒ ــﺐ ﺗ ــﺄﺛ ـ ـﻴ ــﺮ ﺻ ـ ـﻌ ـ ــﻮد اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪.‬‬

‫زﻳﺎدات ﺧﺎﻓﺘﺔ ﻟﻸﺟﻮر‬ ‫أوﺿ ـ ـﺤ ــﺖ "ﻣـ ــﺎرﻛـ ــﺖ وﺗـ ـ ــﺶ" أﻧــﻪ‬

‫ﻣــﻦ دون ارﺗ ـﻔــﺎع دﺧ ــﻞ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪،‬‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ وﺟﻮد اﻟــﺪورة اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﻹﻧـﻔــﺎق اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳـﻨـﺘـﻈــﺮﻫــﺎ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﻃــﻲ‬ ‫اﻟﻔﺪراﻟﻲ ﻗﺒﻞ رﻓﻊ ﻣﻌﺪل اﻟﻔﺎﺋﺪة‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ رﺋـﻴـﺴــﺔ اﻟـﺒـﻨــﻚ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰي‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﺟــﺎﻧـﻴــﺖ ﻳﻠﻴﻦ أوﺿـﺤــﺖ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑـ ـﻘ ــﺎ أﻧ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺗـ ــﺮﻛـ ــﺰ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﻌــﺪل‬ ‫ﻧ ـﻤــﻮ اﻷﺟ ـ ــﻮر ﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺪ ﻣــﻮﻋــﺪ رﻓــﻊ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺪة‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻻﻳــﺰال ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣ ـﻌــﺪل دﺧ ــﻞ اﻷﺳـ ــﺮة اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ أﻗــﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺴﺘﻮاه ﻓــﻲ ﺗﺴﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن ﻣﻌﺪل اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻓﻲ اﻷﺟﻮر ﻳﺪور ﺣﻮل ﻣﺴﺘﻮى ‪ 2‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺌﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬وﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮﺟﺪ إﺷﺎرات‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺮب اﺧﺘﺮاق ﻫﺬا اﻟﻤﻌﺪل‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﺗﺪرﻳﺠﻲ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻳـﻌـﻤــﻞ ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 2.4‬ﻣﻠﻴﻮن‬

‫‪ ١٠‬ﺣﻘﺎﺋﻖ ﻋﻦ أول ﻣﺪﻳﺮة ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺟﻨﺮال ﻣﻮﺗﻮرز‬

‫ﺻﺮﺣﺖ ﺑﺎرا ﻓﻲ ﺣﻮار ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﻠﻘﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻋﻠﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﻓـﻔــﻲ ﻛـﺜـﻴــﺮ ﻣــﻦ اﻷﺣ ـﻴ ــﺎن ﻳــﺄﺗــﻲ إﻟـﻴـﻬــﺎ أﺣــﺪ‬ ‫اﻷﻓﺮاد ﻟﻴﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺣﻤﺎﺳﻪ أو إﻋﺠﺎﺑﻪ ﺑﻨﻮع‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫‪-2‬ﺑﺪأت ﻣﻊ »ﺟﻨﺮال ﻣﻮﺗﻮرز«‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﻤﺮ ‪ 18‬ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫اﻟـﺘـﺤـﻘــﺖ ﺑ ــﺎﻟ ــﺪراﺳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣـﻌـﻬــﺪ ﺟ ـﻨــﺮال‬ ‫ﻣﻮﺗﻮرز ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻠﻴﻨﺖ ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﻣﻴﺘﺸﻴﻐﺎن‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺷﻐﻠﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ أو اﻻﺗﺼﺎﻻت أو ﻏﻴﺮﻫﺎ‪،‬‬ ‫إﻻ إن أﻓﻀﻠﻬﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﺎ ﻫﻮ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺸﻌﺮ ﺑﻘﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬

‫‪ -3‬اﻋﺘﺬرت ﻋﻦ ﺧﻄﺄ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ ،2014‬ﻗﺪﻣﺖ ﺑــﺎرا اﻋ ـﺘــﺬارا ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ "ﺟﻨﺮال ﻣﻮﺗﻮرز" ﻟﺴﻨﻮات ﻋﺪﻳﺪة ﻋﻦ‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﺴﻴﺎرات ذات ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أدى ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻟﻮﻓﺎة ﻧﺤﻮ ‪42‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 50‬ﻣﺼﺎﺑﺎ‪.‬‬

‫‪-4‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﻗﻤﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻴﻦ ﻣﻦ ﻓﺌﺘﻬﺎ‬ ‫رﻏﻢ ذﻛﺎﺋﻬﺎ اﻟﺸﺪﻳﺪ‬

‫‪-5‬ﻟﻴﺴﺖ اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ أﺳﺮﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﺪى »ﺟﻨﺮال ﻣﻮﺗﻮرز«‬

‫‪ -6‬ﻟﻢ ﺗﻠﺘﺤﻖ واﻟﺪﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن واﻟــﺪة ﺑﺎرا ﻟﻢ ﺗﻨﻞ‬ ‫ﺣﻈﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺷﺠﻌﺘﻬﺎ ﻫﻲ وأﺧﻴﻬﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻣﺼﺪر اﻻﻧﺘﻘﺎدات‬ ‫اﻷﻛﺒﺮ ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ‬ ‫ﻟﻌﺪة أﻋﻮام ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻟﻢ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫أي إﺷ ـ ـ ـ ــﺎرات ﻋ ـﻠــﻰ ﺻـ ـﻌ ــﻮد ﻣ ـﻌــﺪل‬ ‫اﻟﺘﻀﺨﻢ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻋــﺪة أﺳـﺒــﺎب ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻼﻋﺘﻘﺎد‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺠــﻞ ﻣ ـﻌــﺪل اﻟ ـﺘ ـﻀ ـﺨــﻢ وﻓـﻘــﺎ‬ ‫ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺎس ﻧ ـ ـﻔ ـ ـﻘ ـ ــﺎت اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻬ ـ ــﻼك‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻲ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺴﺘﺜﻨﻲ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻐﺬاء واﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬ﺣﻮاﻟﻲ ‪1.3‬‬

‫ّ ً‬ ‫اﻧﺨﻔﺎض »داو ﺟﻮﻧﺰ« ﺗﺮﻗﺒﺎ ﻟﺒﻴﺎن‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰي‬

‫ّ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ وﺗﺮﻗﺐ‬

‫ﺷﻬﺪ ﻟـﻬﺎ أﺣﺪ اﺳﺎﺗﺬﺗﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺘﺴﻢ‬ ‫ﺑـﻤـﻬــﺎرات إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺗﻤﻴﺰﻫﺎ ﻋــﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟـﻤـﻬـﻨــﺪﺳـﻴــﻦ اﻵﺧ ــﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬وﺳــﺎﻋــﺪت‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻬﺎرات ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ اﻟﺼﻤﻮد‬ ‫واﻟﺘﻔﻮق ﻓﻲ ﻣﺠﺎل أﻋﻤﺎل اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺬﻛﻮر‪.‬‬

‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ أﺳﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻲ "ﺟﻨﺮال ﻣﻮﺗﻮرز"‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﺒﻘﻬﺎ واﻟﺪﻫﺎ اﻟﺬي اﺷﺘﻐﻞ ﻓﻲ ﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرة "ﺑــﻮﻧ ـﺘ ـﻴــﺎك"‪ -‬إﺣـ ــﺪى ﻣــﺎرﻛــﺎت‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎرات اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ– ﻟﻤﺎ ﻳﻘﺮب‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ‪ 40‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬

‫ﻻ وﺟﻮد ﻟﻠﺘﻀﺨﻢ‬

‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ أﻏﻠﺒﻴﺔ ﻣﺆﺷﺮات اﻷﺳﻬﻢ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻋﻨﺪ إﻏــﻼق ﺟﻠﺴﺔ ﺗــﺪاوﻻت‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬وﺳﻂ اﺳﺘﻤﺮار ﻻﻧﺨﻔﺎض أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬وﻗﺒﻴﻞ ﺻــﺪور ﺑﻴﺎن‬ ‫"اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ"‪.‬‬ ‫واﻧﺨﻔﺾ ﻣﺆﺷﺮ "اﻟﺪاو ﺟﻮﻧﺰ" اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﻤﻘﺪار ‪ 128‬ﻧﻘﻄﺔ إﻟﻰ ‪ 17849‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺆﺷﺮ "‪ "S&P 500‬اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ )‪ 7 -‬ﻧﻘﺎط( إﻟﻰ ‪ 2074‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ارﺗﻔﻊ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ "اﻟﻨﺎﺳﺪاك" )‪ 7 +‬ﻧﻘﺎط( إﻟﻰ ‪ 4937‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻷﺳــﻮاق اﻷوروﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺆﺷﺮ "ﺳﺘﻮﻛﺲ ﻳﻮروب ‪ "600‬اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.8‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬أو ﺑﻤﻘﺪار ‪ 3‬ﻧﻘﺎط إﻟﻰ ‪ 397‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن أﻏﻠﻖ اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ أﻋﻠﻰ ‪ 400‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻋﺎم ‪.2007‬‬ ‫وﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺆﺷﺮ "ﻛﺎك" اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ )‪ 32 -‬ﻧﻘﻄﺔ( إﻟﻰ ‪ 5029‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻧﺨﻔﺾ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ "داﻛﺲ" اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ )‪ 187 -‬ﻧﻘﻄﺔ( إﻟﻰ ‪ 11981‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫"ﻓﻮﺗﺴﻲ ‪ "100‬اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ )‪ 34 +‬ﻧﻘﻄﺔ( إﻟﻰ ‪ 6838‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻮﻟﺖ ﻣﺎري ﺑﺎرا ﻣﻨﺼﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺟﻨﺮال ﻣﻮﺗﻮرز ﻓﻲ ﻋﺎم ‪،٢٠١٣‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن ﺑﺬﻟﻚ أول اﻣﺮأة ﺗﺘﻮﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺼﺐ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﻧﻬﺎ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﺎرات ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ دﻳﻠﻲ ورث اﺳﺘﻌﺮض ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺮأة اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎدة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻳﻬﻴﻤﻦ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺮﺟﺎل‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬ﺗﺘﻠﻘﻰ ردود أﻓﻌﺎل اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻋﻠﻨﺎ‬

‫ﺷـ ـﺨ ــﺺ إﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﻲ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ــﻮﻻﻳ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﺪوام ﺟﺰﺋﻲ دون إرادﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻌﺎم ‪.2007‬‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺌــﺔ ﺧـ ــﻼل اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ أدﻧــﻰ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻬﺪف اﻟﻤﺮﻛﺰي‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ واﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ 2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻣﺆﺷﺮ أﺳﻌﺎر اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ــﻮﻻﻳ ـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة أﻗ ـ ــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻪ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن ﻓﺎﺋﺾ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟـﻤــﻲ‪ ،‬وارﺗ ـﻔــﺎع اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮوض ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬وإﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ ﻗﻄﺎع اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺳ ـ ــﻮف ﻳ ـﺘ ـﺴ ـﺒ ـﺒــﻮن ﻓــﻲ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﻣ ـﻌ ــﺪﻻت اﻟـﺘـﻀـﺨــﻢ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ اﻟﻤﺘﺪﻧﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﺘﻐﻴﺮات اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺷﻬﺮ اﻻﺛﻨﻲ ﻋﺸﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻣـ ــﺆﺷـ ــﺮي اﻟ ـﺘ ـﻀ ـﺨــﻢ "ﻧ ـﻔ ـﻘــﺎت‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﻬــﻼك اﻟـﺸـﺨـﺼــﻲ"‪ ،‬و"ﻣــﺆﺷــﺮ‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ" ﺻﻔﺮا ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫)أرﻗﺎم (‬

‫ﻣﺎري ﺑﺎرا‬

‫‪ -7‬ﺗﻮﻟﺖ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‬ ‫واﻓ ــﻖ ﻣﺠﻠﺲ إدارة "ﺟ ـﻨــﺮال ﻣــﻮﺗــﻮرز"‬ ‫ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع ﻋﻠﻰ ﻗﺮار ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺑﺎرا ﻓﻲ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺪ أﻣﺮا‬ ‫ﻣﺜﻴﺮا ﻟﻠﺪﻫﺸﺔ‪.‬‬

‫‪ -8‬زﻳﺎدة دور اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ »ﺟﻨﺮال ﻣﻮﺗﻮرز«‬ ‫أﺑ ــﺪت ﺑ ــﺎرا ﻣﻼﺣﻈﺘﻬﺎ ﺣــﻮل زﻳــﺎدة‬ ‫اﻟـ ــﺪور اﻟ ــﺬي ﺗﻠﻌﺒﻪ اﻟ ـﻤــﺮأة ﻓــﻲ "ﺟ ـﻨــﺮال‬

‫ﻣﻮﺗﻮرز"‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮﻟﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺼــﺐ ﻣـ ــﺪﻳـ ــﺮ ﻣ ـﺼ ـﻨــﻊ ﺧـ ـ ــﻼل اﻟ ـﻌ ـﻘــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫‪»-9‬ﻛﺎﻣﺎرو« ﻫﻲ اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﻤﻔﻀﻠﺔ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺪ اﻟﺴﻴﺎرة ﻛﺎﻣﺎرو ﻫﻲ اﻟﻤﻔﻀﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟـﺒﺎرا‪ ،‬ﻧﻈﺮا ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻄﺮاز "ﻓﺎﻳﺮﺑﻴﺮد"‪،‬‬ ‫وﻗﺪ اﻣﺘﻠﻜﺖ ﻫﻲ وزوﺟﻬﺎ "ﻛﺎﻣﺎرو ﺳﻲ‬ ‫ﺳﻲ" ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪.2013‬‬

‫‪ -10‬راﺗﺒﻬﺎ وﺻﻞ إﻟﻰ ‪ 750‬أﻟﻒ دوﻻر‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺎﺋﺒﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﺑـﻠــﻎ راﺗ ــﺐ ﺑ ــﺎرا ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﺸﻐﻞ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺼــﺐ ﻧ ــﺎﺋـ ـﺒ ــﺔ اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬي‬ ‫ﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﻧﺤﻮ ‪ 750‬أﻟﻒ دوﻻر‬ ‫ً‬ ‫ﺳـﻨــﻮﻳــﺎ‪ ،‬وﺣـﺼـﻠــﺖ ﻋـﻠــﻰ دﺧــﻞ إﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 4.9‬ﻣﻼﻳﻴﻦ دوﻻر ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.2012‬‬ ‫)أرﻗﺎم(‬

‫ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻬﻠﺖ اﻟﻤﺆﺷﺮات ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺗﻌﺎﻣﻼت أﻣــﺲ ﻋﻠﻰ ﺗﺮاﺟﻊ‪ ،‬ﻗﺒﻴﻞ ﺑﻴﺎن‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ ﺑﺸﺄن اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ارﺗﻔﻊ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮ "ﻓﻮﺗﺴﻲ" اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﺮﻗﺐ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﻫﺒﻂ ﻣﺆﺷﺮ "ﺳﺘﻮﻛﺲ ‪ "600‬اﻷوروﺑﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻫﺎﻣﺸﻲ ﺑﻠﻎ ‪ 0.04‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪ 397‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 11:29‬ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫"ﻛﺎك" اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 0.1‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 5022‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻤﺆﺷﺮ اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ "داﻛﺲ" ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 0.05‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪ 11975‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ارﺗﻔﻊ ﻣﺆﺷﺮ "ﻓﻮﺗﺴﻲ" اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 0.2‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ 6853‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﺳﺠﻠﺖ اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﺗﻌﺎﻣﻼت‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺻﻌﻮدﻫﺎ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻧﺤﻮ ‪ 15‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻴﻞ ﺑﻴﺎن ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻔﺪراﻟﻲ ﺑﺸﺄن اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وارﺗﻔﻊ ﺳﻬﻢ "ﻧﻴﻨﺘﻨﺪو" ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 21‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﺪاوﻻت‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺧﻄﻄﺎ ﻟﻄﺮح أﻟﻌﺎب ﺟﺪﻳﺪة ﻷﺟﻬﺰة اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﻌﺪ ﻣﺆﺷﺮ "ﻧﻴﻜﻲ" اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﺑﻨﺤﻮ ‪ 0.5‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ إﻟﻰ ‪ 19544‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫زاد ﻣﺆﺷﺮ "ﺗﻮﺑﻜﺲ" ﺑﺤﻮاﻟﻲ ‪ 0.7‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 1582‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻘﺮ اﻟﻴﻦ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ أﻣﺎم اﻟﺪوﻻر ﻋﻨﺪ ﻣﺴﺘﻮى ‪ 121.3‬ﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪9:46‬‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬اﻧﺨﻔﻀﺖ اﻟﻌﻘﻮد اﻵﺟﻠﺔ ﻟﻠﺬﻫﺐ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺷﻬﺮ أﺑﺮﻳﻞ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.4‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ أو ‪ 5‬دوﻻرات إﻟﻰ ‪ 1148.20‬دوﻻر ﻟﻸوﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫أدﻧﻰ إﻏﻼق ﻟﻠﻤﻌﺪن اﻟﻨﻔﻴﺲ ﻣﻨﺬ ‪ 6‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫‪aw‬‬ ‫‪abil@ rida.c‬‬ ‫‪alja‬‬

‫‪om‬‬

‫‪t‬‬

‫• اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ ١٩‬ﻣﺎرس ‪٢٠١٥‬م‬ ‫‪ ٢٨‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪١٤٣٦‬ﻫـ‬ ‫• اﻟﻌﺪد ‪٢٦٢٣‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪22‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫‪23‬‬

‫‪Style‬‬

‫‪24‬‬

‫ﻋﻼﻗﺎت‬

‫‪25‬‬

‫ﺗﻌﺮض اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮر ﻧﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻌﺮض ﺗﺸﻜﻴﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻷردن ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺳﺒﻊ‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﺎت ﻋﺮﺑﻴﺎت‪.‬‬

‫ﺗﻄﻞ اﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﻧﺴﺮﻳﻦ‬ ‫ﻃﺎﻓﺶ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‬ ‫اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻟﺴﻮري‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ »ﻇﺮوف‬ ‫ﻏﺎﻣﻀﺔ«‪ ...‬دردﺷﺔ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺗﺸﻜﻞ إﻋﺎدة اﻹﺷﺮاﻗﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻟﻮن اﻟﺒﺸﺮة اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻟﻨﺠﺎح اﻟﻤﻜﻴﺎج‬ ‫وﻟﻜﻲ ﻳﺒﺪو اﻟﻮﺟﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺗﺎﺣﺎ‪ .‬واﻷﻫﻢ اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻈﻬﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬

‫ﻓﺴﺎﺗﻴﻦ زﻓﺎف ﻃﻮﻧﻲ ورد‬ ‫ﱢ‬ ‫ﺗﺰﻳﻦ واﺟﻬﺔ ‪Kleinfeld‬‬

‫ً‬ ‫ﻛﻦ ذﻛﻴﺎ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺎﺗﻚ‬ ‫َ‬ ‫وﺗﻔﺎد َﻣﻦ ﻳﺘﻼﻋﺒﻮن‬ ‫ﺑﻚ‪ .‬إﻟﻴﻚ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻚ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺒﺴﻴﻂ ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ً‬ ‫وﺟﻌﻠﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻓﺮﺣﺎ‪.‬‬

‫اﺧﺘﻴﺮت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﺴﺎﺗﻴﻦ اﻟﺰﻓﺎف ﻟﻠﻤﺼﻤﻢ ﻃﻮﻧﻲ ورد ﻟﺘﻌﺮض ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫ﻓﻲ واﺟﻬﺔ ‪ ،Kleinfeld‬أﻫﻢ وأرﻗﻰ ﻣﺘﺠﺮ ﻟﺒﻴﻊ ﻓﺴﺎﺗﻴﻦ اﻷﻋﺮاس ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻌﺮض اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ اﻟﺸﻬﻴﺮ }ﻗﻞ ﻧﻌﻢ ﻟﻠﻔﺴﺘﺎن{ ‪.Say Yes To the Dress‬‬ ‫ّ‬ ‫}اﻟﺤﺐ ﺧﺎﻟﺪ ‪ +‬اﻟﺤﺐ أﻋﻤﻰ{‪ ،‬اﺑﺘﻜﺮ ﻣﺪﻳﺮ اﻹﺑﺪاع ﺟﺎك ﻓﻴﻐﻴﻨﻮﻟﺖ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر‬ ‫وﻓﺮﻳﻘﻪ ﺗﺤﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﻮاﺟﻬﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻌﻴﻨﻴﻦ ﺑﻔﺴﺘﺎﻧﻴﻦ ﻣﻄﺮزﻳﻦ ﺑﺪﻗﺔ ﺑﻮرد ﺣﺮﻳﺮي‪ّ.‬‬

‫ﻓﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﻤﻞ‬

‫‪ 21‬ﻣﺎرس ‪ 19 -‬أﺑﺮﻳﻞ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬أﻧﺖ ﺑﺎرع ﺑﺈﺿﻔﺎء ّ‬ ‫ﺟﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﺮح ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ُﻳ ﱡ‬ ‫ﺴﺮ اﻟﺰﻣﻼء‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻣﻔﺎﺗﺤﺔ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻟﻚ ﺑﺄﻣﺮ ﻗﺎم ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺰﻋﺠﻚ وﺗﻬﺪد اﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﻘﺘﺮح أﻣﺮا ﻋﻠﻰ اﻷﺻﺪﻗﺎء ﻟﺴﺖ‬ ‫ً‬ ‫أﻛﻴﺪا ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.5 :‬‬

‫اﻟﻤﻴﺰان‬

‫‪ 23‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ 23 -‬أﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺘﻠﻘﻰ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻣﻦ اﻹدارة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤﻞ أﻧﺠﺰﺗﻪ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻓﺎﺋﻘﺔ‪.‬‬ ‫ٍ ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻫﻤﻮم اﻟﺤﺒﻴﺐ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ّ‬ ‫ﻓﺘﻔﻬﻢ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﻘﺘﺮب ﻣﻮﻋﺪ ﺗﻨﺘﻈﺮه ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺘﺠﻬﺰ ﻟﻪ ﺑﺜﻘﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.26 :‬‬

‫اﻟﺜﻮر‬

‫‪ 20‬أﺑﺮﻳﻞ ‪ 20 -‬ﻣﺎﻳﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ّ :‬‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم اﻟﺬي ﺗﺤﺮزه ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ ﻳﺜﻴﺮ ﺣﺴﺪ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻣﻌﻚ‪.‬‬ ‫ً ّ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻣﺘﻦ اﻟﺼﺪاﻗﺔ ﺑﻴﻨﻚ وﺑﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻚ وﻛﻦ‬ ‫ﻋﻨﻬﺪ ﺣﺴﻦ ﻇﻨﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻣﻊ اﻟﺤﻮار ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺷﻲء ﻣﻦ‬ ‫اﻻرﺗﻴﺎح ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.11 :‬‬

‫اﻟﻌﻘﺮب‬

‫‪ 24‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ 22 -‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬أﻓﻮاه اﻟﺒﻌﺾ ﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم وﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ ﺳﻮى أن ﺗﺘﺄﻗﻠﻢ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺸﺮﻳﻚ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻷوﺿﺎع ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻚ أوﻟﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﺠﺪد أﻣﺮ ّ‬ ‫ﻣﻬﻢ ﻓﺒﺎﺷﺮ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪:‬‬ ‫وﺳﺘﻜﻮن اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺟﻴﺪة‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.3 :‬‬

‫اﻟﺠﻮزاء‬

‫‪ 21‬ﻣﺎﻳﻮ ‪ 21 -‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺳﺎﻋﺪ زﻣﻼءك ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﺘﻰ ﺗﺸﻜﻠﻮا‬ ‫ﺧﻠﻴﺔ ﻣﺘﻤﺎﺳﻜﺔ‪.‬‬ ‫ً ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺣﻘﻖ ﻟﺤﺒﻴﺒﻚ ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪه ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﺤﻈﻰ ﺑﺮﺿﺎه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬إﻗﺒﻞ اﻫﻠﻚ ﻛﻤﺎ ﻫﻢ وﻻ ﺗﺤﺎول‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮﻫﻢ ﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﺮ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.20 :‬‬

‫اﻟﻘﻮس‬

‫‪ 23‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ 21 -‬دﻳﺴﻤﺒﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻻﻃﻼع ﻳﺴﺎﻋﺪاﻧﻚ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ّ :‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﺴﺮع ﻻ ﻳﻨﻔﻊ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﺗﻤﻬﻞ ﻗﻠﻴﻼ‬ ‫ﻓﻲ وﺿﻌﻚ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺟﺴﺪﻳﺔ َ‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻻ ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪:‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ وﺗﻌﺰزﻫﺎ؟‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.42 :‬‬

‫اﻟﺴﺮﻃﺎن‬

‫‪ 22‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ 22 -‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬

‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻤﺘﺎز ﺑﺪﻗﺘﻚ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ وﺗﻠﻔﺖ اﻷﻧﻈﺎر إﻟﻴﻚ‬ ‫ً‬ ‫داﺋﻤﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﻔﺘﺶ ﻋﻦ اﻟﺠﻤﺎل ﻓﻲ ﺷﺮﻳﻜﻚ‪ ،‬ﺑﻞ ﻋﻦ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﻪ ﻣﻌﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻴﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫أوﻻدك ﻻ ﺗﻌﺎدﻟﻬﺎ أي ﻓﺮﺣﺔ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.43 :‬‬

‫اﻟﺠﺪي‬

‫‪ 22‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ 19 -‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬

‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﻗﻠﺔ اﻟﺤﻀﻮر ﻓﻲ ّ‬ ‫ﻣﻘﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ّ‬ ‫دﻓﻊ اﻟﺒﻌﺾ إﻟﻰ اﻟﻈﻦ ﺑﺎﻟﺴﻮء‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻃﻤﺌﻦ اﻟﺤﺒﻴﺐ ﻓﻜﻠﻤﺔ واﺣﺪة ﻣﻨﻚ‬ ‫ﺗﻨﻌﺶ ﻗﻠﺒﻪ وﺗﺴﻌﺪه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺳﻮء اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ ّ‬ ‫ﺟﻬﺪ‬ ‫ﻟﺘﻘﺮﻳﺐ وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.1 :‬‬

‫اﻷﺳﺪ‬

‫‪ 23‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ 22 -‬أﻏﺴﻄﺲ‬

‫ً ّ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻤﺘﻊ ﺑﻤﻮاﻫﺒﻚ واﺳﺘﻐﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻚ ﻛﻲ‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻷﺟﺪر ﺑﺎﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﻻ ﻟﻠﻤﺸﺎﺣﻨﺎت ﺿﻤﻦ اﻟﺒﻴﺖ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺠﻤﻌﻚ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻳﻚ‪ ،‬ﻷن ذﻟﻚ ّ‬ ‫ﻳﺮﺗﺪ ﻋﻠﻴﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬زﻳﺎرة اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻷﺛﺮﻳﺔ ﻣﻦ وﻗﺖ إﻟﻰ‬ ‫آﺧﺮ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﻣﻔﻴﺪة‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.8 :‬‬

‫اﻟﺪﻟﻮ‬

‫‪ 20‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ 18 -‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬

‫ّ‬ ‫ﱠ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﺤﻞ ﺑﺎﻟﺼﺒﺮ ﻓﻌﻤﻠﻚ ﻳﺘﻄﻠﺐ ذﻟﻚ ﻛﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺑﻪ وﺗﺒﺮع‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﺮ ﺑﻬﺪف إﺑﻬﺎر أﺣﺪﻫﻢ ﻏﻴﺮ ﻧﺎﻓﻊ‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺘﺎﺗﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎن ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪:‬‬ ‫ﻫﻔﻮة ﺗﺪﺧﻠﻚ ﻓﻲ ﻣﺄزق ٍ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻚ ﻣﻦ ّ‬ ‫اﻷول‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.20 :‬‬

‫اﻟﻌﺬراء‬

‫‪ 23‬أﻏﺴﻄﺲ ‪ 22 -‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‬

‫َ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ :‬ﺗﻤﺎش ﻣﻊ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻤﺘﺨﺬ ﻟﺴﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وإﻻ ﺳﺘﻜﻮن اﻟﺨﺎﺳﺮ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ زﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮﺑﺔ ﺑﻴﻨﻚ وﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻚ‪.‬‬ ‫ً ّ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ :‬ﺗﺬﻛﺮ واﻟﺪﻳﻚ وﻟﻮ ﺑﻬﺪﻳﺔ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﻓﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻚ وﻳﺮﻋﺎك‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.17 :‬‬

‫اﻟﺤﻮت‬

‫‪ 19‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ 20 -‬ﻣﺎرس‬

‫ً‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺮﻫﻮن ﺑﻤﺪى ّ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺎ‪ّ :‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺘﻚ‬ ‫وﻣﺜﺎﺑﺮﺗﻚ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎﻃﻔﻴﺎ‪ :‬اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻴﺮ ﻟﻴﺲ ﺑﺄﻣﺮ ّ‬ ‫ﺟﻴﺪ‬ ‫ﻓﺎﺣﺘﺮس‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‪ّ :‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺔ ﺣﺮﺟﺔ‬ ‫ﻳﻤﺮ أﺣﺪﻫﻢ ﺑﺤﺎﻟﺔ‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﺳﻴﺘﻌﺎﻓﻰ ﺑﻌﺪ ﻓﺘﺮة‪.‬‬ ‫رﻗﻢ اﻟﺤﻆ‪.13 :‬‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺎت‬

‫‪٢٢‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫ﻣﻬﺎ اﻟﻤﻨﺼﻮر‪ :‬أﻋﻤﺎﻟﻲ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ أﻧﺜﻮﻳﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬

‫ّ‬ ‫ﺷﺮ اﻟﻮﻋﻲ!‬

‫ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺔ »ﺷﻐﺐ« رﺳﻤﺖ ﻣﻘﺺ اﻟﺮﻗﻴﺐ‬ ‫ﻣﺴﻔﺮ اﻟﺪوﺳﺮي‬

‫"ﻳــﺎ أﻳ ـﻬــﺎ اﻟــﻮﻋــﻲ أﻓ ـﺴــﺪت ذوق اﻟ ـﻤ ـﻐ ـﻨــﻲ"‪ ...‬ﺗـﻠــﻚ ﺧــﺎﺗـﻤــﺔ‬ ‫ﻟﻘﺼﻴﺪة ﻣﻦ أﺟﻤﻞ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻜﻦ ذاﻛﺮﺗﻲ ﻟﻠﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ا ﻟـﺴـﻌــﻮدي ﻣﺤﻤﺪ ﺟﺒﺮ ا ﻟـﺤــﺮ ﺑــﻲ‪ ،‬ﻗﺼﻴﺪة ﺗﻀﻊ إﺻﺒﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أزﻣﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻳﺤﺪث أن‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺴﻠﺐ اﻟﻮﻋﻲ ﻛﺜﻴﺮا ﻣﻦ ﺑﺮاء ة ﻗﻠﺐ اﻟﻤﺒﺪع وﻧﻘﺎﺋﻪ‪ ،‬ﻳﺠﻌﻠﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺮﻳﺼﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ أن "ﻳﻤﻨﻄﻖ" ﻛﻞ ﺷﻲء‪ ،‬ﻓﺘﻬﺮب‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻦ أﺻﺎﺑﻌﻪ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻟﻴﺎت اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺎول‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﺠﺪ ﻣﻨﻄﻘﺎ ﻓﻠﺴﻔﻴﺎ ﻟﻬﺎ أﻋﻘﺪ ﻣﻦ ﺑﺴﺎﻃﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻮاﻗﻊ!‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻳﻔﺴﺪ اﻟﻮﻋﻲ ﻓﻘﻂ ذوق اﻟﻤﺒﺪع؟!‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻇﻦ أﻧﻪ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻳﺘﺠﺎوز ذﻟﻚ ﻛﺜﻴﺮا ‪.‬‬ ‫أز ﻋــﻢ أن ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻮﻋﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺪع رﻫﻴﻦ ﺑﺎﻟﺮوح اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﺴـﻜـﻨـﻬــﺎ‪ ،‬ﻓ ــﺈذا ﺳـﻜــﻦ اﻟــﻮﻋــﻲ روﺣ ــﺎ ﺻــﺎﻓـﻴــﺔ ﻧـﻘـﻴــﺔ زاد ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬وإن ﺳﻜﻦ روﺣﺎ ﺳﻴﺌﺔ زاد ﻣﻦ ﺑﺸﺎﻋﺘﻬﺎ!‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﺖ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻲ‪ ،‬وﺟﺪت ﺑﻌﻀﻬﻢ‪،‬‬ ‫رﻏـ ــﻢ وﻋ ـﻴــﻪ ورﺑـ ـﻤ ــﺎ ﺗ ـﻤ ـﻴــﺰ إﺑـ ــﺪاﻋـ ــﻪ‪ ،‬ﻣ ــﻦ أﺳ ـ ــﻮأ َﻣـ ــﻦ ﻗــﺎﺑـﻠــﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻨــﺎس ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺴـﺘــﻮى اﻹ ﻧ ـﺴــﺎ ﻧــﻲ‪ ،‬ﻣــﺄزوﻣــﻮن ﻧﻔﺴﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واﺟـﺘـﻤــﺎ ﻋـﻴــﺎ ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ واﻵﺧ ــﺮ ﻏــﺎ ﻟـﺒــﺎ ﻋــﺪاء ﺗـﺠـﻬــﻞ أ ﺳـﺒــﺎ ﺑــﻪ‪،‬‬ ‫ًّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺴﻮ رة أرواﺣﻬﻢ ﺑﺎﻟﺸﻮك اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﺟﻠﻴﺎ ﺣﻴﻦ ﺗﻘﺘﺮب‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻬﻤﺎ ﺣــﺎو ﻟــﻮا أﺣﻴﺎﻧﺎ إ ﺧـﻔــﺎء ه‪ ،‬واﻟﺘﻈﺎﻫﺮ ﺑﻌﻜﺴﻪ‪،‬‬ ‫وا ﺳـﺘــﻮ ﻃــﻦ ا ﻟـﻠــﺆم واﻟﺨﺒﺚ ذوا ﺗـﻬــﻢ ﺣﺘﻰ ا ﻣـﺘــﻸوا ﺑﺎﻟﻠﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﺿﺎﻗﺖ ﺑﻬﻢ اﻟﺤﻴﺎة ﺣﺘﻰ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﺘﺴﻊ إﻻ ﻟﺒﻘﻌﺔ ﺻﻐﻴﺮة‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻋﺎﻟﻤﻬﻢ اﻟﻤﺆﺛﺚ ﺑﻬﻢ‪ ،‬وﺑﻬﻢ ﻓﻘﻂ! ﻻ ﻳﺮون ﻓﻲ اﻟﻨﺎس‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟـﻤــﺎﻻ ﺳــﻮى ﻣــﺎ ﻳﺘﺴﺎﻗﻂ ﻣــﻦ إ ﺑــﺪا ﻋـﻬــﻢ‪ ،‬وﻻ ﺷـﻤــﻮ ﺳــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎء ﺳــﻮى ﻣﺎ ﻳﺸﺮق ﻣﻦ ﻓﻀﺎء ﻧﺘﺎﺟﻬﻢ‪ ،‬اﺳﺘﻮﺣﺸﻮا‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻮﺣﺸﻮا ﻓﻴﻪ‪ ،‬أﺻﺒﺤﻮا ﺟــﺰرا ﻣﻌﺰوﻟﺔ ﻏﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺘﺐ وﻓﻘﻴﺮة ﺑﺎﻟﻨﺎس‪ ،‬ﺗﻄﺮﻓﻮا ﻓﻲ اﻹﻳﻤﺎن ﺑﻤﻘﻮﻟﺔ ﺧﻴﺮ‬ ‫ﺻﺪﻳﻖ ﻓﻲ اﻟﺰﻣﺎن ﻛﺘﺎب‪ ،‬ﻓﻬﺬه اﻟﻤﻘﻮﻟﺔ ﺗﻌﻨﻲ ‪ -‬ﻓﻲ ﻇﻨﻲ‪-‬‬ ‫أن اﻟﻜﺘﺎب ﺧﻴﺮ اﻷﺻﺪﻗﺎء‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﻮﺣﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻷ ﺻــﺪ ﻗــﺎء ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗـﻜــﻮن ﻛــﺬ ﻟــﻚ‪ ،‬اﻹ ﺷـﻜــﺎ ﻟـﻴــﺔ ا ﻟـﻌـﺼـﻴــﺔ ﻫــﻲ أن‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺜﻘﻔﻴﻦ ﻗﺪ ّ‬ ‫ﺣﺼﻨﺖ ﺳﻮء ﻫﺎ ﺟﻴﺪا ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻜﺘﺐ ﻣــﻦ ﻋﻠﻢ وﻣﻌﺮﻓﺔ و ﺧـﺒــﺮات ﺣﻴﺎﺗﻴﺔ‪ ،‬و ﺑــﺪل‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﻌﻠﻤﻬﻢ ا ﻟــﻮ ﻋــﻲ ﻛـﻴــﻒ ﻳـﺒـﻨــﻮن ﺟ ـﺴــﻮرا ﺧ ـﻀــﺮاء ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫َ‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻼﻓﻬﻢ‪ ،‬ﺧﻠﻖ اﻟﻮﻋﻲ ﻣﺘﺎرﻳﺲ ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﺷﻮك أرواﺣﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻞ وأدﻟﺠﻮا ذﻟﻚ اﻟﺸﻮك وﻋﺮﻓﻮا‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﺠﻌﻠﻮن أذاه ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إن اﻟﻤﺮء ﻳﺘﺴﺎء ل ﺑﺄﻟﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻎ‪ :‬أي روح ﺗﺴﻜﻦ أﺟﺴﺎد ﻫﺆﻻء ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺟﻌﻞ ﺟﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﺘﺠﺬر ﻗﺒﺤﻬﻢ ﻓﻴﻬﻢ؟!‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻟﻢ ﻳﻔﺴﺪ اﻟﻮﻋﻲ أذواﻗﻬﻢ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ أﻓﺴﺪ ﺟﻮﻫﺮﻫﻢ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻘﺘﺼﺮ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﺴﻠﺒﻲ ﻟﻠﻮﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺟﻬﻢ‬ ‫اﻹ ﺑــﺪا ﻋــﻲ ا ﻟـﻤـﻠــﻲء ﺑﺎﻟﺼﺪاﻣﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻣــﻊ ا ﻟ ــﺬات‪ ،‬ﺑــﻞ ﺗﻌﺪاه‬ ‫ﻟﻴﺴﻠﺐ إﻧﺴﺎﻧﻴﺘﻬﻢ!‬ ‫وﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻄــﺮف اﻵﺧ ــﺮ اﻟـﺘـﻘـﻴــﺖ ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـﻤـﺜـﻘـﻔـﻴــﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫زادﺗﻬﻢ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺟﻤﺎﻻ إﻧﺴﺎﻧﻴﺎ ﺳﺎﺣﺮا ‪ ،‬وﻣﻨﺤﻬﻢ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮﻧﻮا‪ ...‬ﺑﺴﻄﺎء ﻛﺎﻟﻤﺎء!‬ ‫ﺗﺠﺪﻫﻢ ﺑﺼﺤﺒﺔ اﻟﻨﺎس اﻟﻌﺎدﻳﻴﻦ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻤﺎ ﻫﻢ أﻗﻞ ﻋﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻟﺪﻳﻬﻢ ر ﻏـﺒــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺤﻴﺎة ﻟﻴﺲ ﻋﻦ‬ ‫ﻃــﺮ ﻳــﻖ ﻣــﺎ ﺗﻨﺘﺠﻪ اﻟﻨﺨﺒﺔ اﻟﻤﺜﻘﻔﺔ ﻓـﻘــﻂ‪ ،‬و ﻟـﻜــﻦ أ ﻳـﻀــﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟـﻤـﻬـﻤـﺸـﻴــﻦ واﻟ ـﻌــﺎدﻳ ـﻴــﻦ واﻟ ـﺒ ـﺴ ـﻄــﺎء‪ ،‬ﻳـﺸــﺎرﻛــﻮﻧـﻬــﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻧﺴﺞ ا ﻟـﺤـﻴــﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﺑﺨﻴﻮط اﻟﻤﺤﺒﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻌﻠﻤﻮن ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﻌﻠﻤﻮﻧﻬﻢ دون أن ﻳﺮﺗﺪوا ﻟﺒﺎس اﻷﺳﺘﺎذﻳﺔ‪ ،‬ﻳﺤﺮﺻﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ رؤﻳﺔ أﻛﺒﺮ ﻗﺪر ﻣﻦ ﺟﻤﺎل اﻵﺧﺮ وﻳﺸﺎرﻛﻮﻧﻪ ﺟﻤﺎﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﻳﺪﻫﺸﻚ وﻋﻴﻬﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ وﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻢ ا ﻟـﻐــﺰ ﻳــﺮة ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﻠﺐ‬ ‫اﻟـﻌـﻘــﻮل واﻟـﻤـﺼـﺤــﻮﺑــﺔ ﺑـﺒـﺴــﺎﻃــﺔ إﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ ﺗــﺄﺳــﺮ اﻟـﻘـﻠــﻮب‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺸﻊ وﻋﻴﻬﻢ دون اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻷن ﻳﺤﻴﻄﻮه ﺑﺄﺿﻮاء "اﻟﻨﻴﻮن"‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻫﻢ اﻟﻤﺜﻘﻔﻮن اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﻤﻠﻮن أﺳﺎﺳﺎ أرواﺣﺎ ﺟﻤﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻤﺎ ﺳﻜﻨﻬﺎ اﻟﻮﻋﻲ ّ‬ ‫ﻋﻤﻖ ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬اﻟﻮﻋﻲ ﱞ‬ ‫ﺷﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ّ‬ ‫ٌ‬ ‫وﺧﻴﺮ ﻓﻲ اﻷﻧﻔﺲ اﻟﺨﻴﺮة!‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﺮة‪،‬‬

‫ﺗﻌﺮض اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﺎ اﻟﻤﻨﺼﻮر ﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض ﺗﺸﻜﻴﻠﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻷردن ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺳﺒﻊ‬ ‫ﻓﻨﺎﻧﺎت ﻋﺮﺑﻴﺎت‪.‬‬

‫ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬

‫أﻛ ـ ــﺪت اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎﻧــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ـﻠــﺔ ﻣـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮر أن ﺑﻌﺾ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﻳﺮﻣﺰ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺸﺎﻋﺮ أﻧﺜﻮﻳﺔ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣـﻜــﺎن‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺔ أﻧـﻬــﺎ ﺟـ ّـﺴــﺪت‬ ‫ﻣ ـﻘــﺺ اﻟــﺮﻗ ـﻴــﺐ ﻓــﻲ ﻟــﻮﺣــﺔ »ﺷ ـﻐــﺐ«‬ ‫ً‬ ‫ﺗـﻌـﺒـﻴــﺮا ﻋــﻦ رﻓ ــﺾ اﻟــﻮﺻــﺎﻳــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺒﺪع‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻨ ـ ــﺎول ﻟـ ـ ــﻮﺣـ ـ ــﺎت اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮر ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﻋﻨﻮان »‪ 7‬ﻓﻲ ‪ 7‬ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺎت ﻋﺮﺑﻴﺎت«‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫واﻟ ـﻤــﺮأة اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﺒــﺮز رؤﻳـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ﻟ ــﻮاﻗ ــﻊ اﻟ ـ ـﻤ ــﺮأة واﻹﻧ ـ ـﺴـ ــﺎن اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫وﺷﺎرك ﻓﻲ ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﺳـﻔـﻴــﺮ دوﻟـ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻟ ــﺪى اﻷردن‬ ‫اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺣـﻤــﺪ اﻟــﺪﻋـﻴــﺞ اﻟ ــﺬي ﺟــﺎل‬ ‫ﻓــﻲ اﻧ ـﺤــﺎء اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض‪ ،‬وأﺛ ـﻨــﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎﻧــﺔ ﻣ ـﻬــﺎ اﻟـﻤـﻨـﺼــﻮر‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻛﻮﻛﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺪا ﺑـﻤــﺎ ﻗــﺪﻣـﺘــﻪ ﻣــﻦ ﻓــﻦ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ُ‬ ‫رﺳ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺔ ﺗـ ـ ـﺒ ـ ــﺮز‬ ‫ﺛ ـﻘــﺎﻓــﺔ وﺗ ـﻄــﻮر‬ ‫اﻻﻋ ـﻤــﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫ووﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ـ ـ ــﺖ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﻤﻨﺼﻮر‬ ‫ﻟــﻮﺣــﺎﺗـﻬــﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻣﺮت ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ـ ــﻼل ﺗ ــﺪرج‬ ‫اﻷﻟﻮان وﺿﺮﺑﺎت‬ ‫اﻟﺴﻜﻴﻦ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ اﻟــﻰ ﻟﻮﺣﺔ‬ ‫أﺳـﻤـﺘـﻬــﺎ »ﺷـﻐــﻒ«‬ ‫ﺗـﻌـﺒــﺮ ﻋــﻦ اﻟـﻬــﻮس‬ ‫ﺑـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎﺻ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻞ‬ ‫وﻧ ـﺸــﺮﻫــﺎ ﺑــﺎﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ــﺎﻓـ ـ ـ ـ ــﺖ ان‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻟﻮﺣﺔ ﺳﻤﺘﻬﺎ‬ ‫»ﺷ ـ ـ ـﻐ ـ ـ ــﺐ«‪ ،‬رﻣـ ــﺰﻫـ ــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺺ‪ ،‬وﻫ ـ ــﻮ ﻣــﺎ‬ ‫ﻳ ـ ــﺪل ﻋ ـﻠــﻰ اﻟــﺮﻗــﺎﺑــﺔ‬

‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋــﺎم‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﻟﻮﺣﺔ ﺗﺮﻣﺰ‬ ‫اﻟـ ـ ــﻰ اﻟـ ــﺰﻣـ ــﻦ واﻟ ـ ــﻮﻗ ـ ــﺖ واﻻﻧـ ـﺘـ ـﻈ ــﺎر‬ ‫ﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﺮأة‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أﻧﻬﺎ ﺗﻬﺪف‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻰ إﻳﻀﺎح أن ﻣﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮأة ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫وﺟﻮد اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﻮﺣﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﻟﻤﻨﺼﻮر اﻟﻰ ان اﻟﻠﻮن‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ ﻳﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻟﻮﺣﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰت ﺑﻪ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻬﺎ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻧﺴﺎﺋﻲ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ أدﺧﻠﺖ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ ﺗ ــﺪرﺟ ــﺎت اﻻﻟ ـ ــﻮان ﻟـﻤــﻮاﻛـﺒــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـﺤ ــﺖ ان ادارة اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض‬ ‫اﺧﺘﺎرﺗﻬﺎ ﻟﺘﻤﺜﻞ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻃﻼﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـ ـﻤ ــﻼ ﻟـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬اﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺮ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ ﺳـﺒـﻌــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‪.‬‬ ‫وأﻋﺮﺑﺖ اﻟﻤﻨﺼﻮر ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﻤﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻌﺮض اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﺤــﺮص داﺋ ـﻤ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻧـﺘـﻘــﺎء‬ ‫اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﻠﻴﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺘﻠﻘﻲ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮة ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ اﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ وﻧﺠﺎﺣﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرت اﻟ ـ ـ ــﻰ اﻧ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﺷ ــﺎرﻛ ــﺖ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﻌــﺎرض داﺧـ ــﻞ دوﻟـ ــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻣـﻌــﺎرض ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﻨــﻮن اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن‬ ‫واﻵداب‪ ،‬وﻣ ـﻌــﺮض اﻟ ـﻔــﻦ اﻟـﺤــﺪﻳــﺚ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬وأﻣﺎ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻬﺬه ﻫﻲ اﻟﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻻردن وﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎرﻳﺲ واﻧﺪورا‬ ‫وﻣﺪرﻳﺪ واﻟﺪوﺣﺔ واﻟﺴﻮﻳﺪ‪.‬‬ ‫و ﻋ ــﻦ ﻣـﺸــﺎر ﻳـﻌـﻬــﺎ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻗ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻨ ـ ـﺼ ــﻮر اﻧ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﺗ ـﺤ ـﻀــﺮ‬ ‫ﻟﻤﻌﺮض ﺷﺨﺼﻲ ﻣﻤﻴﺰ ﻟﻦ ﻳﺸﺘﻤﻞ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻟ ــﻮﺣ ــﺎت ﻓ ـﻘــﻂ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﻔــﻦ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺚ وﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺪاﺛﺔ وادﺧــﺎل‬ ‫اﻟـﺘـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ ﻓــﻲ اﻻﻋ ـﻤــﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫وأﻋﻤﺎل ﻣﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮﺑﺖ ﻋﻦ ﺷﻜﺮﻫﺎ ﻟﻼردن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣـﻔــﺎوة اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل وﻛــﺮم اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫وﻹدارة اﻟـﻤـﻌــﺮض ﻋـﻠــﻰ اﺧـﺘـﻴــﺎرﻫــﺎ‬ ‫ﻟـﻬــﺎ وﺣ ـﺴــﻦ اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ‪ ،‬وﻟﻠﺠﻤﻬﻮر‬

‫ﺿﻤﻦ ﻣﺸﺮوع ّ‬ ‫}ﻃﻲ اﻟﺬاﻛﺮة{ ﻟﺪى }اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻸﺑﺤﺎث ودراﺳﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت{‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫أﻋﻴﺪ ﻧﺸﺮ ﻛﺘﺎب }ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻘﻮﻣﻲ{ ﺑﻘﻠﻢ اﻟﻤﺆرخ واﻟﻤﻔﻜﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ رﺋﻴﻒ ﺧﻮري‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻳﻬﺪف ّ‬ ‫اﻟﻤﻨﺴﻲ واﻟﻤﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪ ،‬وإﻋﺎدة‬ ‫}ﻃﻲ اﻟﺬاﻛﺮة{ إﻟﻰ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﻧﺸﺮ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ ﻣﻨﻬﺎ؛ ﺑﻐﻴﺔ ﺗﺮﻣﻴﻢ اﻟﺠﺴﻮر اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬وردم ّ‬ ‫اﻟﻬﻮة ﺑﻴﻦ ﻋﻮاﻟﻢ اﻷﻓﻜﺎر‬ ‫ُ‬ ‫وﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ‪ ،‬وإﻋﺎدة اﻟﻮﻋﻲ واﻻﻋﺘﺒﺎر إﻟﻰ ﻣﺎ ﻧﺴﻲ أو ﻛﺎد ُﻳﻨﺴﻰ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫رؤﻳﺘﺎن‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻘـﺴــﻢ ّ‬ ‫اﻷول ﻣــﻦ اﻟـﻜـﺘــﺎب ﻳﻘﻮم‬ ‫ّ‬ ‫رﺋـ ـﻴ ــﻒ ﺧـ ـ ــﻮري ﺑـ ــﺎﻟـ ــﺮد ﻋـ ـﻠ ــﻰ زرﻳ ـ ــﻖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫وأﺧﻄﺎء ه اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ ﻋﺜﺮاﺗﻪ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻊ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻨﺘﻘﺪا }اﻟﻮﻋﻆ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤــﻞ{ اﻟ ــﺬي وﻗ ــﻊ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﻘـ ــﺪﻣـ ــﺔ ﻛـ ـﺘ ــﺎﺑ ــﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﻴﺰ‬ ‫وﻣﻨﺘﻘﺪا أﻳﻀﺎ‬ ‫زرﻳ ــﻖ إﻟــﻰ روﺣــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮق؛ إذ ﻧ ـﺠــﺪه‬ ‫ﻋ ـ ـﻨـ ــﺪﻣـ ــﺎ ﻳـ ـﺘـ ـﺤ ـ ّـﺪث‬ ‫ﻋ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻠ ـ ـﺴ ـ ـﻔـ ــﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﺪان‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺮﺑ ـﻴ ــﺔ ﻳــﺆﻛــﺪ‬ ‫أﺳـ ـ ـﻤ ـ ــﺎء ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﻔ ـﻠ ـﺴ ـﻔــﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ أﻣﺜﺎل‬ ‫أﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻼﻃ ـ ـ ـ ـ ــﻮن‬ ‫ودﻳ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﺎرت‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺎدة ﻣﺎ أﻗﺮأ ﺷﻴﺌﺎ ﻋﻦ اﻟﺮﺳﺎم ﻗﺒﻞ أن أدﺧﻞ ﻣﻌﺮﺿﻪ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ً‬ ‫إذا ﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﻌﺮض اﺳﺘﻌﺎدﻳﺎ‪ ،‬ﺛﻢ أﻗﺮأ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻌﺮض دﻟﻴﻠﻪ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺴﻠﻤﺘﻪ ﻣﻊ ﺗﺬﻛﺮة اﻟﺪﺧﻮل‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸﺮ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﺑــﺬﻟــﻚ ﺗﻜﺘﻤﻞ ﻣﺘﻌﺘﻲ ﻷﻧـﻨــﻲ ﻛــﺎﺋــﻦ ﻗــﺮاء ة‬ ‫ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ‪ .‬وﻫﺬا ﻳﺤﺪث ﻣﻊ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬واﻟﺴﻴﻨﻤﺎ‪.‬‬ ‫ورﻏــﻢ أﻧـﻨــﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺑــﺎﻟــﺮﺳــﺎم ﺑﻴﺘﺮ ﺑــﻮل روﺑـﻨــﺰ اﻟﻔﻠﻤﻨﻜﻲ‬ ‫ً‬ ‫)‪ ،(1640-1577‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﺒﺮ ﻣﻮدﻳﻼﺗﻪ اﻷﻧﺜﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎرﻳﺔ‪ ،‬ذات اﻟﺘﻮﻫﺞ‬ ‫اﻟــﻮردي اﻟﺬي ﻳﻌﻠﻦ ﺣﺴﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ أرى أﺻﺪاءﻫﺎ ﺗﺘﺮدد ﻟﺪى‬ ‫ﻧـﺴــﺎء اﻟــﺮﺳــﺎم اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ رﻳ ـﻨــﻮار‪ ،‬ﻓــﺈن اﻟـﻤـﻌــﺮض اﻟــﺬي ﺷــﺎﻫــﺪﺗــﻪ ﻓﻲ‬ ‫"اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ" ﻟﻢ ﻳﺨﻠﻒ اﻷﺛــﺮ ذاﺗــﻪ‪ .‬ﺻﺤﻴﺢ أن اﻟﻤﻌﺮض ﻻ‬ ‫ﻳﻨﺼﺮف إﻟﻰ ﻟﻮﺣﺎت روﺑﻨﺰ وﺣﺪه‪ ،‬ﺑﻞ ُﻳﺸﺮك ﻣﻌﻪ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﻤﺘﺄﺛﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ ﻋﺒﺮ اﻟﻘﺮون اﻷرﺑﻌﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ أﻣﺜﺎل ﻓﺎن داﻳﻚ‪ ،‬دﻳﻼﻛﺮوا وﺳﻴﺰان‪،‬‬ ‫إﻻ أن ﻟﻮﺣﺎت روﺑﻨﺰ ﺑﺪت ﻟﻲ ﺣﻴﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ‪ ،‬وﺑﺎرﻋﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﻠﻮﺣﺔ‪ .‬اﻟﺤﻴﺮة إزاء ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎرض ﻟﺨﺼﻬﺎ ﻧﺎﻗﺪ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﻐﺎردﻳﺎن‬ ‫ﺑﻘﻮﻟﻪ‪" :‬ﻟﻤﺎذا ﻻ ﻳﻮﺟﺪ أي ﻣﻌﻨﻰ ﻟﻠﺘﻔﺮد ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻻ ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺪو أﻛﺜﺮ أو أﻗﻞ ذﻛـ ً‬ ‫ـﺎء‪ ،‬ﻋﻤﻴﻘﺔ أو ﻻﻓﺘﺔ ﻟﻠﻨﻈﺮ )اﻣــﺎ ﻟﻪ أو ﻟﻨﺎ(‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺎﻷﺷﺨﺎص اﻵﺧﺮﻳﻦ؟ ﻟﻤﺎذا ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺸﻬﻮاﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻟﺪ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻞ‪ ،‬اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻹﺛﺎرة اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ أو اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ؟ ﻟﻤﺎذا ﻫﺬا اﻟﻔﻘﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻋﻦ اﻟﻜﺮب أو اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻲ أو اﻟﺮوﺣﻲ‪ ،‬وﻻ ﻇﻞ‬ ‫ﻟــﺰوال اﻟﻜﺎﺋﻦ واﻧـﻌــﺪام اﻟﻴﻘﻴﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن ﻫــﺬه اﻟﻤﻀﺎﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ اﻟﻠﻮﺣﺔ؟ اﻟﻠﻮﺣﺎت وﺻﻔﺖ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﺎ ﻏﺎﻣﺮة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‪ ،‬وأﺣﺪﻧﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻐﻤﻮرا"‪.‬‬ ‫إﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﻣﺪى ُﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻳﻠﻘﻲ ﻓﻦ روﺑﻨﺰ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﺸﻐﻠﻨﺎ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﺒﺮاﻋﺔ ﺑﺎﻹدﻫﺎش‬ ‫واﻻﺳﺘﻌﺠﺎب‪ ،‬وﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ذﻟﻚ إﻟﻰ اﺳﺘﺜﺎرة اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪ .‬ﻫﺬا ﻳﺤﺪث‬ ‫ﺑﺼﻮرة واﺿﺤﺔ ﻣﻊ اﻟﺸﻌﺮ‪ .‬ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ ﺗﺜﻴﺮ ﻟﺪﻳﻚ اﻟﺪﻫﺸﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺒﻠﻴﻐﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻔﻨﻦ ﻓﻲ اﻻﺳﺘﻌﺎرة‪ ،‬وﺑﺮاﻋﺔ اﻟﺼﻴﺎﻏﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫ُ‬ ‫ﻻ ﺗﻤﺲ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬وﻻ ﺗﺜﻴﺮ اﻟﺮؤى‪ ،‬وﻻ ﺗﻨﻀﺞ اﻟﻮﻋﻲ‪.‬‬ ‫رﻏــﻢ أن روﺑـﻨــﺰ ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﻛــﺬﻟــﻚ إﻟــﻰ ﻫــﺬا اﻟـﺤــﺪ‪ ،‬ﻓﻠﻮﺣﺘﻪ ﺗﺸﻐﻞ‬ ‫ذاﺋﻘﺘﻨﺎ‪ ،‬وﺗﻄﻠﻌﻨﺎ اﻟﻔﻨﻲ‪ .‬ﻛﺎن ﻳﻠﻘﺐ ﺑـ"ﻫﻮﻣﻴﺮوس ﻓﻦ اﻟﺮﺳﻢ"‪ ،‬ﻷﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎن راوﻳﺔ ﺣﻜﺎﻳﺎت‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺎﺗﻪ اﻟﺸﻬﻴﺮة "ﺻﻴﺎدو اﻟﻨﻤﻮر"‪،‬‬ ‫و"دﻳﺎﻧﺎ ﺗﻌﻮد ﻣﻦ اﻟﺼﻴﺪ"‪ ،‬و"ﺣﺪﻳﻘﺔ اﻟﺤﺐ"‪ ،‬وﻋﺸﺮات ﻣﻦ اﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‪ .‬وأروع ﻣﺎ ﻳﻤﻴﺰه ﻫﻮ ﺿﺮﺑﺎت‬ ‫ﻓﺮﺷﺎﺗﻪ اﻟﻤﺘﻮﻫﺠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛ ــﺎن‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣ ـﻀــﻮره اﻟــﺮﺳـﻤــﻲ داﺧ ــﻞ اﻟـﻨـﻈــﺎم اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ‪ُ ،‬ﻳــﺮى‬ ‫ﻛﺄﺣﺪ دﻋــﺎة ﻧﻈﺎم اﻻﺳﺘﺒﺪاد واﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻤﻀﺎدة ﻟﻺﺻﻼح‪ ،‬وﻛﺄﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺼﺮﻳﻦ ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻓﻦ اﻟﺒﺎروك‪ ،‬اﻟﻤﻴﺎل إﻟﻰ اﻟﻮﺿﻮح‪،‬‬ ‫إﻟــﻰ اﻟـﺤــﺮﻛــﺔ واﻟــﺪراﻣــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﻠــﻮﺣــﺔ‪ .‬وﻟـﻜــﻦ ﻫــﺬه ﻟــﻢ ﺗﻜﻦ ﺧﺼﻴﺼﺘﻪ‬ ‫اﻟــﻮﺣ ـﻴــﺪة‪ ،‬ﻓـﻬــﻮ ﻣـﺘـﺤــﺮر ﻣــﻦ اﻟ ـﻄــﺎﺑــﻊ اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ ﻟـﻔـﻨــﻮن اﻟـﺒــﻮرﺗــﺮﻳــﺖ‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‪ ،‬اﻟﻤﻨﻈﺮ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬رﻗﺺ اﻟﻔﻼﺣﻴﻦ‪ ،‬واﻟﻠﻤﺴﺔ اﻟﺸﻬﻮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻫﺬه ﺧﺼﺎﺋﺺ روﺑﻨﺰ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻃﻠﻴﻌﺔ ﺗﻴﺎرات اﻟﺮوﻛﻮﻛﻮ‪،‬‬ ‫واﻟﺮوﻣﺎﻧﺘﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬واﻻﻧﻄﺒﺎﻋﻴﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺑﻌﺪه‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻮع ﻓﻦ روﺑﻨﺰ ﺟﻌﻞ ﺗﺄﺛﻴﺮه ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮﻳﻦ ﻟﻪ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺎﻟﻴﻦ ﺑﻌﺪه‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻊ ذاﺗﻪ‪ :‬ﻓﺎﻟﺮﺳﺎﻣﻮن اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻮن ُﺟﺬﺑﻮا ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﺳﺎس إﻟﻰ اﻟﺸﻬﻮاﻧﻴﺔ واﻟﺸﻌﺮ ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻧﺴﺤﺮ اﻟﻔﻨﺎﻧﻮن‬ ‫ُاﻷﻟﻤﺎن ﺑـﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﻠﻮﺣﺔ وﻣﻴﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﻋﺎﻃﻔﺔ اﻷﺳﻰ‪ .‬اﻟﻔﻨﺎﻧﻮن اﻹﺳﺒﺎن‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰ ﺿﺎﻟﺘﻬﻢ‬ ‫أﻋﺠﺒﻮا ﺑــﺪراﻣــﺎ أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻴﻦ وﺟــﺪ ُ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻮرﺗﺮﻳﺖ واﻟﻤﻨﺎﻇﺮ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ أن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﺘﻨﻮا ﺑﺄﻟﻮاﻧﻪ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺄﻟﻴﻒ ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺘﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﻘﻨﻴﺎت‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻌﺮض ُوزع إرث روﺑﻨﺰ اﻟﻔﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﺘﺔ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‪:‬‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ‪ ،‬اﻷﻧﺎﻗﺔ‪ ،‬اﻟﻘﻮة‪ ،‬اﻟﺤﻨﻮ‪ ،‬اﻟﻌﻨﻒ واﻟﺸﻬﻮة‪ .‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﻧﺘﺎﺑﻊ ﺗﺄﺛﻴﺮ روﺑﻨﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺟﺎءوا ﺑﻌﺪه‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ اﺟﺘﻤﻌﺖ ﺧﺼﺎﺋﺺ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻛﺎﻟﺘﻲ ﻟﺪى روﺑﻨﺰ‪ :‬ﻓﻨﺎن‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣــﺬﻫـﻠــﺔ‪ ،‬ﻳﺤﻴﻂ ﺑــﺎﺳـﺘــﻮدﻳــﻮ ﺑــﺎﻟــﻎ اﻟـﺴـﻌــﺔ‪ ،‬ﻳﺘﺤﺪث ﺑﻠﻐﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺖ‪ ،‬دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﺻﺎﻋﺪ‪ ،‬وﻳﻌﺘﺒﺮ أﺷﻬﺮ ﻓﻨﺎن ﺣﻘﻖ ﻧﺠﺎﺣﺎ وﻏﻨﻰ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺸﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺄﻟﻖ رﺳﺎﺋﻠﻪ اﻟﺘﻲ ﻛﺘﺒﻬﺎ ﺑﺤﻴﻮﻳﺔ‬ ‫وﺑ ـﺼ ـﻴــﺮة‪ ،‬وﺗـﺨـﻄـﻴـﻄــﺎﺗــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﻘــﻮة‪ ،‬وﺣ ـﺒــﻪ ﻟـﻠـﺤـﻴــﺎة ﺗـﻤـﺜــﻞ ﺑــﺰواﺟــﻪ‬ ‫ً‬ ‫أﺑﻨﺎء ﻋﺪة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ان آﺧﺮﻫﻢ وﻟﺪ ﺑﻌﺪ وﻓﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﺴﻌﻴﺪ ﻣﺮﺗﻴﻦ وإﻧﺠﺎﺑﻪ‬ ‫ﺑﺜﻤﺎﻧﻴﺔ أﺷﻬﺮ؟‬

‫»ﻣﻮت ﻟﻴﻠﻰ«‪...‬‬ ‫ﻃﻘﻮس اﻟﺮﺛﺎء ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺔ راﻗﺼﺔ‬ ‫ﻳﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺮض اﻟﻤﺴﺮﺣﻲ }ﻣﻮت ﻟﻴﻠﻰ{ وﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ ‪ ٢٩‬ﻣﺎرس اﻟﺠﺎري ﻋﻠﻰ ﺧﺸﺒﺔ‬ ‫ﻣﺴﺮح اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﻟﺤﻤﺮا ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺘﻔﻼ ﺑﺎﻟﺸﻬﺎدة واﻟﻤﻮت‪ ،‬ﻳﺘﻮﻛﺄ اﻟﻌﺮض ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺛﻴﺎت ﻫﻲ ﺻﻮرة واﺿﺤﺔ ﻋﻦ ﻣﻮروث ﺛﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﺷﺒﻪ ﻣﻨﻘﺮض‪.‬‬

‫•‬

‫ً‬ ‫ﺑـﻌــﺪ ﻣ ــﺮور أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﺳﺒﻌﻴﻦ ﻋــﺎﻣــﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺻـ ـ ــﺪوره ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة اﻷوﻟ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬ﺻــﺪر‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺆرخ واﻟﻤﻔﻜﺮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺎ ﻛﺘﺎب‬ ‫رﺋﻴﻒ ﺧــﻮري ﺑﻌﻨﻮان }ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻲ{‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻘــﻊ اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب ﻓ ــﻲ ‪ 184‬ﺻـﻔـﺤــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﻊ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ .‬وﺗﻜﻤﻦ أﻫﻤﻴﺘﻪ ﻓﻲ إﻋﺎدة‬ ‫اﻛـﺘـ َﺸــﺎف اﻟـﻨـﻘــﺎش واﻟ ـﺴ ـﺠــﺎل اﻟﻔﻜﺮي‬ ‫ا ﻟـﻠــﺬ ﻳــﻦ ﺷﻬﺪﺗﻬﻤﺎ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ أرﺑﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻛــﺎﻧــﺖ أوروﺑـ ـ ــﺎ ﺗ ـﻌ ـﻴــﺶ ﻓ ــﻲ ﻓ ـﻀــﺎء ات‬ ‫اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻧﻘﺴﺎﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ؛ إذ ﻛــﺎن رﺋﻴﻒ ﺧــﻮري‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﺿﺮا ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻻﻧﻌﻄﺎﻓﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺣﻴﻦ ّ‬ ‫واﻟﻨﺎزﻳّﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻔﺎﺷﻴﺔ‬ ‫ﻗﺮر ﻣﻨﺎﻫﻀﺔ‬ ‫وﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺬر‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻄﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ وﺣﺪة‬

‫اﻻردﻧـ ـ ـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠــﻊ واﻟ ـ ـ ـ ــﺬواق ﻟـﻠـﻔــﻦ‬ ‫واﻟــﺬي اﺑــﺪى اﻋﺠﺎﺑﻪ واﺳﺘﺤﺴﺎﻧﻪ‬ ‫ﻻﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺸﻜﺮ ﻣﻮﺻﻮل ﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻋﻤﺎن‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ اﻟ ــﺪﻛـ ـﺘ ــﻮر ﺣ ـﻤ ــﺪ اﻟــﺪﻋ ـﻴــﺞ‬ ‫ﻟﻤﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﺒ ـ ــﻪ‪ ،‬ﻗـ ـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ـﺴـ ــﺆول‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﺎﻟﻮس ان اﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ﻫﻮ ﺗﻘﻠﻴﺪ ﺳﻨﻮي‪ ،‬ﻣﻌﺮض‬ ‫ﻟ ـﺴ ـﺒ ـﻌــﺔ ﻓ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﻦ ﻋـ ـ ــﺮب‪ ،‬وﻣ ـﻌــﺮض‬ ‫ﻟﺴﺒﻌﺔ ﻓـﻨــﺎﻧـﻴــﻦ ﺷ ـﺒــﺎب‪ ،‬وﻣـﻌــﺮض‬ ‫ﻟ ـﺴ ـﺒــﻊ ﻓ ـﻨــﺎﻧــﺎت ﻋــﺮﺑ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أﻧـ ــﻪ ﺗ ــﻢ اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎﻧــﺎت اﻟـﺴـﺒــﻊ‬ ‫ﻟﺤﻀﻮرﻫﻦ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻼدﻫﻦ واﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴــﻦ أن اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض ﻫــﻮ ﻋــﺮﺑــﻮن‬ ‫ﻣﺤﺒﺔ ﻟﺠﻬﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻠﺠﻤﻬﻮر اﻻردﻧــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﻄ ـﻠ ــﻊ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻻﻋ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎل اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـﻤـﻌــﺮوﻓــﺔ‪ ،‬وﻟﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ‬ ‫ودوﻟ ـ ـﻬـ ــﻢ‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا أن ﻫـ ــﺬا اﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﺪ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓـﺼــﺢ اﻟﺠﺎﻟﻮس ﻋــﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟـﻔ ـﻨــﺎﻧــﺔ ﻣـﻬــﺎ اﻟـﻤـﻨـﺼــﻮر‬ ‫ﺑــﺄﻋـﻤــﺎﻟـﻬــﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻌــﺮض‪،‬‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﻤﻌﺮض‪.‬‬ ‫وﻳﺴﺘﻤﺮ اﻟﻤﻌﺮض اﻟﺬي ﻳﺸﺘﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ 49‬ﻟﻮﺣﺔ واﻟﻤﻘﺎم ﻓﻲ ﻏﺎﻟﻴﺮي‬ ‫ﺑ ـﻨــﻚ اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‪ -‬ﻋ ـﻤــﺎن ﺑــﻮاﻗــﻊ ﺳﺒﻊ‬ ‫ﻟــﻮﺣــﺎت ﻟـﻜــﻞ ﻓـﻨــﺎﻧــﺔ ﺣـﺘــﻰ اﻟـﺴــﺎدس‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻣﻦ اﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺎرك ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﺮض اﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟﻤﻨﺼﻮر ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﺎت‬ ‫آﻳــﺔ أﺑــﻮﻏــﺰاﻟــﺔ ﻣــﻦ اﻻردن‪ ،‬وراﺟـﺤــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪﺳﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬وراﻣﺎ اﻟﻤﺰ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻓﺎﻃﻤﺔ ﻟﻮﺗﺎه ﻣﻦ اﻻﻣﺎرات‪،‬‬ ‫وﻟﺒﻨﻰ اﻻﻣﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻣﺎﺟﺪة‬ ‫ﻧﺼﺮ اﻟﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫)ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬دلبلا‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺣﺮﻳﺘﻬﺎ واﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻜﺘﺎب ﻗﺴﻤﺎن‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻷول ﻣ ـﻨــﺎﻗ ـﺸــﺔ رﺋ ـﻴــﻒ ﺧـ ــﻮري ﻛـﺘــﺎب‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﻘﺴﻄﻨﻄﻴﻦ زرﻳﻖ اﻟﺬي‬ ‫ﺻــﺪر ّ‬ ‫ﻷول ﻣــﺮة ﻓﻲ ﻋــﺎم ‪ ،1939‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﺻــﺪر ﻛﺘﺎب ﺧــﻮري ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟــﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ّ .1941‬أﻣـ ــﺎ اﻟ ـﻘ ـﺴــﻢ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻓﻔﻴﻪ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات أﻟﻘﺎﻫﺎ اﻟﻜﺎﺗﺐ ودراﺳــﺎت‬ ‫ـﻒ وﻣ ـﺠــﻼت ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻧ ـﺸــﺮﻫــﺎ ﻓــﻲ ﺻ ـﺤـ ٍ‬ ‫ارﺗﺄى‬ ‫وﻗﺪ‬ ‫ودﻣﺸﻖ‪،‬‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻓﻲ ﺑﻴﺮوت‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ إﺿﺎﻓﺘﻬﺎ إﻟــﻰ اﻟـﻜـﺘــﺎب‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻤﻮﺿﻮع ذاﺗﻪ اﻟﺬي ﻳﻨﺎﻗﺸﻪ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻷول‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻘﻮﻣﻲ‪.‬‬

‫ﻫﻮﻣﻴﺮوس‬ ‫اﻟﺮﺳﻢ‬ ‫‪fawzi46@hotmail.com‬‬

‫ﻣﻬﺎ اﳌﻨﺼﻮر‬

‫اﻟﻤﻌﺮض ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺣﺘﻰ ‪ 16‬ﻣﻦ أﺑﺮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫‪f‬‬

‫ﻓﻮزي ﻛﺮﻳﻢ‬

‫»ﻣﻌﺎﻟﻢ اﻟﻮﻋﻲ اﻟﻘﻮﻣﻲ« ﻓﻲ »ﻃﻲ اﻟﺬاﻛﺮة«‬

‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬دلبلا‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫وإﻳـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ـ ــﻮﻳ ـ ـ ـ ــﻞ‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﻂ‪ ،‬وﻳ ـﻨ ـﺴــﻰ‪،‬‬ ‫ﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ــﻮل‬ ‫ﺧﻮري‪ ،‬اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺎدﻳ ـﻴــﻦ أﻣ ـﺜــﺎل‬ ‫ﺑﻴﻜﻮن وﻓﻴﻮرﺑﺎخ‬ ‫وﻟﻮك‪.‬‬ ‫وﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮض‬ ‫اﻟـﻜـﺘــﺎب رؤﻳﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺘـ ـ ـﻐ ـ ــﺎﻳ ـ ــﺮﺗـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ‬ ‫ﻟﻠﻮﻋﻲ اﻟﻘﻮﻣﻲ؛‬ ‫اﻷوﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ ﻣ ـﺜــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫وﻃ ــﻮﺑ ــﺎوﻳ ــﺔ ﻋ ـﻨــﺪ ﻗـﺴـﻄـﻨـﻄـﻴــﻦ زرﻳ ــﻖ‪،‬‬ ‫واﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ واﻗـﻌـﻴــﺔ ﺟــﺪﻟـﻴــﺔ ﻋـﻨــﺪ رﺋﻴﻒ‬ ‫ﺧ ــﻮري اﻟ ــﺬي اﺧ ـﺘــﺎر أن ﻳـﺨـﺘــﻢ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻗﺘﺒﺎس ﻣﻦ ﺟﺒﺮان ﺧﻠﻴﻞ ﺟﺒﺮان ﻳﻘﻮل‬ ‫ٍ‬ ‫ﻓﻴﻪ‪} :‬ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ ﻫﻮ اﻟﻔﻼﺣﻮن‪ ...‬واﻟﺮﻋﺎة‪...‬‬ ‫واﻟﻜﺮاﻣﻮن‪ ...‬واﻟﺒﻨﺎؤون‪ ...‬واﻟﺤﺎﺋﻜﻮن‬ ‫وﺻﺎﻧﻌﻮ اﻷﺟﺮاس واﻟﻨﻮاﻗﻴﺲ‪{...‬؛ أي‬ ‫ّ‬ ‫أن اﻟــﻮﻋــﻲ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﻳﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻻ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﻈﻴﺮ ﻓﺤﺴﺐ‪ .‬وﻳﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وإﻟﻰ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﺐ اﻟـﻨــﺎﺷـﻄـﻴــﻦ ﻻ إﻟ ــﻰ ﻣــﻦ آﺛ ــﺮوا‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻌﺎﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ أﺑﺮاﺟﻬﻢ‬ ‫وﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻘ ـﺴــﻢ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب‪،‬‬ ‫واﻟــﺬي اﺷﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻊ ﻣﺤﺎﺿﺮات‬ ‫وﻣ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎﻻت ﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﻒ ﺧ ـ ـ ـ ــﻮري‪ ،‬ﻳ ـﻌــﺎﻟــﺞ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر اﻟﺬي ﺣﺼﻞ ّﻓﻲ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ .‬وﻳﻮﺿﺢ أﻧﻬﺎ ﻗﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ـﺪد ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﺮرﻳﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻓﻲ ﻋـ ٍ‬ ‫اﻟﻨﺼﻮص ﻋﻦ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫واﻟ ـﻘــﻮﻣ ـﻴــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ‪ .‬وﻳــﺮى‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫أﻧــﻪ ﻻ اﺳﺘﻘﻼل ﻟﻠﻌﺮب إﻻ ﺑﺎﺗﺤﺎدﻫﻢ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وﺑ ـﺘ ـﺠــﺎوز اﻟـﻌـﺼـﺒـﻴــﺎت اﻟ ـﺴــﺎﻣــﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ّ‬ ‫ﺗﺤﺮك ﺧﻴﻮﻃﻬﺎ اﻟﺪول اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ورﺋ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻒ ﺧ ـ ـ ـ ـ ــﻮري ﻛ ـ ــﺎﺗ ـ ــﺐ وﻧـ ــﺎﻗـ ــﺪ‬ ‫وﺻـﺤــﺎﻓــﻲ وأدﻳ ــﺐ ﻟـﺒـﻨــﺎﻧــﻲ‪ .‬ﻛــﺎن أﺣــﺪ‬ ‫أﻫــﻢ أرﻛﺎن ﻣﺠﻠﺔ »اﻵداب« ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺰار ﻗﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻧﺎزك اﻟﻤﻼﺋﻜﺔ‪ ،‬وﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟــﺪاﻳــﻢ‪ ،‬وﺧﻠﻴﻞ ﺣــﺎوي‪ .‬وﻟــﺪ ﺳﻨﺔ‬ ‫‪ 1913‬ﻓــﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﺗـﺨــﺮج ﺳﻨﺔ ‪1932‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﻪ ﻓــﻲ ﺑ ـﻴــﺮوت‬ ‫ﺑﺸﻬﺎدة ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻓﻲ اﻷدب اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﱟ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ اﻵداب اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ّ .‬‬ ‫درس ﻓﻲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎن وﺳﻮرﻳﺔ وﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‪ .‬داﻓﻊ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻛﻤﻤﺜﻞ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸﺒﻴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻤﻨﻌﻘﺪ ﻓﻲ ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ .1938‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ذﻟﻚ ﻣﻨﻊ ﻣﻦ دﺧﻮل‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻋﻨﺪ ﻋﻮدﺗﻪ ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺪوب‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻲ ﻓـﻌــﺎد إﻟــﻰ ﻟﺒﻨﺎن وإﻟــﻰ ﻣﻬﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪ُ .‬‬ ‫وﻋﺮف ﻋﻨﻪ ﻣﻮﻗﻔﻪ اﻟﻤﻌﺎدي‬ ‫ﻟﻘﺮار ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ‪ .1947‬وﻟﻪ ﻧﺤﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺸﺮﻳﻦ ﻛﺘﺎﺑﺎ‪.‬‬

‫•‬

‫ﺑـ ـﻌ ــﺪﻣ ــﺎ اﻧ ـﺘ ـﻈ ــﺮت‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﻴــﻞ ﻟـ ـ َـﻴ ـ ـﻤـ ـ ّـﺮوا وﻟــﻢ‬ ‫ُ‬ ‫َﻳـ ـ ـﻤ ـ ـ ّـﺮوا‪ ،‬ﺗ ـ ـﻌ ـ ّـﺪ ﻟـﻴـﻠــﻰ‬ ‫}ﻋـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮس اﻟ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﻮت{‪.‬‬ ‫ـﻈـ ـ ــﻢ أﺣـ ـ ــﺰاﻧ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺎ‬ ‫ﺗ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ِ‬ ‫وﺗ ـﻐ ُـﻨ ـﻴ ـﻬــﺎ }ﻋ ـﺘ ــﺎﺑ ــﺎ{‪.‬‬ ‫َ ُ‬ ‫ﺗﻨﻜﺶ ﻓﻲ ﻣﺮﺛﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وزﻏـ ـ ُـﺎرﻳـ ــﺪﻫـ ــﺎ‪ .‬ﺗ ــﺮوح‬ ‫َ‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻔ ــﺾ اﻟ ـﻐ ـﺒ ــﺎر ﻋــﻦ‬ ‫َ‬ ‫ﺣ ـﻨ ـﺠــﺮﺗ ـﻬــﺎ‪ .‬ﺗ ـﺠ ـﻤـ ُـﻊ‬ ‫رﺟﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ اﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﺳﺘﻌﺘﻠﻲ اﻟﻤﺴﺮح‪.‬‬ ‫ﺗـ ـﺴـ ـﺘ ــﺮﺟ ــﻊ ﻟ ـﻴ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺣـ ـﻤ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ـ ّـﻴ ــﺔ اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺮاق‬ ‫ـﻒ‬ ‫وﺣـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻘ ّــﺔ اﻟـ ـﻤ ــﻮﻗ ـ ً‬ ‫اﻟﺠﻮﻫﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﺎﺿﻨﺔ‬ ‫ﺟ ـ ـﺴ ــﺪ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻄ ــﻞ اﻟـ ـ ـﻀ ـ ــﺎل ﻓ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻴ ــﺖ اﻟـ ـﻌ ــﺎﺋـ ـﻠ ــﺔ‪.‬‬ ‫}ﻣ ــﻮت ﻟـﻴـﻠــﻰ{‪ ،‬اﺣـﺘـﻔــﺎل ﺗﺤﻴﻴﻪ ﻧـ ّـﺪاﺑــﺔ وراﻗــﺺ‬ ‫ُ‬ ‫وﻣــﻮﺳـﻴـﻘـﻴــﺎن‪ ،‬ﻫــﻲ ﻗـﺼــﺔ ﺗـﻨـﺴــﺞ ﺧﻴﻮﻃﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻮت }ﻋﺘﺎﺑﺎ{ وﻣﺮﺛﻴﺎت وزﻏﺎرﻳﺪ اﻟﻨﺴﻮة‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ِ‬ ‫ﻧﻮى واﺷﺘﻴﺎق ﻷﺟﺴﺎد اﻟﺘﺤﻤﺖ ﺑﺎﻟﺘﺮاب‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﻳﺆدﻳﻪ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺎن ﻋﻠﻲ ﺷﺤﺮور‬ ‫وﻟ ـﻴ ـﻠــﻰ ﺷـ ـﺤ ــﺮور‪ ،‬وﻳ ـﺘــﻮﻟــﻰ ﺗــﺄﻟ ـﻴــﻒ ﻣــﻮﺳـﻴـﻘــﺎه‬ ‫وﻋ ــﺰﻓـ ـﻬ ــﺎ ﻋ ـﻠ ــﻲ ﺣ ـ ــﻮت وﻋـ ـﺒ ــﺪ ﻗ ـﺒ ـﻴ ـﺴــﻲ‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ‬ ‫ﻳ ـﻬ ـﺘــﻢ ﺑــﺎﻟــﺪراﻣــﺎﺗــﻮرﺟ ـﻴــﺎ ﺟ ـﻨ ـﻴــﺪ ﺳـ ــﺮي اﻟــﺪﻳــﻦ‬ ‫وﺑــﺎﻟـﺴـﻴـﻨــﻮﻏــﺮاﻓـﻴــﺎ ﻧـﺘــﺎﻟــﻲ ﺣ ــﺮب‪ ،‬ﻳـﺴـﺘـﻨــﺪ إﻟــﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻌﻴﻨﺎ‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻻت ّاﻟﺸﻬﺎدة واﻟﻤﻮت‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺷﻌﺮﻳﺔ ﺗﻮﺛﻖ اﻟﻤﻮروث‬ ‫وﻣﺮﺛﻴﺎت‬ ‫ﺑﻤﻮاد ﻣﻐﻨﺎة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺷﺒﻪ اﻟﻤﻨﻘﺮض‪ ،‬ﻣﻘﺎرﺑﺎ ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺠﺴﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ وﻃﻘﻮﺳﻪ اﻟﻤﺘﺤﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ُﻳ ــﺬﻛــﺮ أن اﻟ ـﻜــﻮرﻳ ـﻐــﺮاف ﻋ ـﻠــﻲ ﺷ ـﺤــﺮور ﻗـ ﱠـﺪم‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ »ﻓ ــﺎﻃـ ـﻤ ــﺔ«‪ ،‬ﻋـ ــﺮض رﻗــﺺ‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻳﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻷداء اﻟﺤﺮﻛﻲ ﻟﺠﺴﺪ ﻋﻔﻮي‬

‫ﻟــﻢ ﻳـﺨـﻀــﻊ ﻟـﻘــﻮاﻟــﺐ اﻟــﺮﻗــﺺ وﺗـﻘـﻨـﻴــﺎﺗــﻪ‪ ،‬ﻳﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺑﻨﻮﻋﻴﺎﺗﻪ اﻟﺤﺮﻛﻴﺔ اﻟﻤﻜﺘﺴﺒﺔ واﻟﻔﻄﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺴﺘﻨﺪ إﻟــﻰ ﻣﺨﺰوﻧﻪ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟـﻤـﺘــﻮارث واﻟـﺤـﻴــﺎة اﻟـﻴــﻮﻣـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺤـﻤـﻴـﻤــﻲ واﻟ ـﺨــﺎص ﻟـﻴـﻄــﺮح ﺗ ـﺴــﺎؤﻻت ﺣــﻮل‬ ‫ﻋــﻼﻗــﺔ اﻟﺠﺴﺪ ﺑــﺎﻟــﺪﻳــﻦ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟ ـﻤــﻮروث‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺮﺟﻊ »ﻓﺎﻃﻤﺔ« ﻧﻤﺎذج ﺣﺮﻛﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺰاء‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻔﺎﺟﻌﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺳﻤﺎت اﻟﺘﻜﺮار واﻟﺘﺘﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻲ اﻟﻼﻣﺘﻨﺎﻫﻲ ﻹﻋﺎدة ﻋﺮض اﻟﻤﺼﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻳﺤﻮل ﻟﻐﺔ اﻟﺘﻌﺰﻳﺔ واﻟﺤﺰن إﻟﻰ ﻣﺘﻌﺔ ﺟﺴﺪﻳﺔ‬ ‫»ﻃﺮﺑﻴﺔ« ﻻ ﺗﻨﻔﺼﻞ ﻋﻦ اﻟﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﻧﺴﺮﻳﻦ ﻃﺎﻓﺶ‪:‬‬ ‫»ﻇﺮوف ﻏﺎﻣﻀﺔ« دراﻣﺎ ﺳﻮرﻳﺔ واﻗﻌﻴﺔ‬

‫‪٢٣‬‬

‫ﻣﺰاج‬

‫ردود‬

‫رﻟﻰ ﻳﻤﻮت ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ اﻧﺘﻘﺎﻣﻬﺎ‬

‫ﺗﻄﻞ ﻧﺴﺮﻳﻦ ﻃﺎﻓﺶ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﺮﻣﻀﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ‬ ‫اﻟﺴﻮري اﻟﺠﺪﻳﺪ »ﻇﺮوف ﻏﺎﻣﻀﺔ«‪.‬‬ ‫ﺣﻮل ﺟﺪﻳﺪﻫﺎ واﻋﺘﺬارﻫﺎ ﻋﻦ ﻣﺴﻠﺴﻞ »اﻟﻀﺎﻫﺮ«‪ ،‬وﺗﺠﺮﺑﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫»أﻟﻒ ﻟﻴﻠﺔ وﻟﻴﻠﺔ«‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪردﺷﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻣﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ اﻧ ـﺘ ـﺸــﺎر أﺧ ـﺒ ــﺎر ﺗــﺆﻛــﺪ أن ﻣـﺤـﻜـﻤــﺔ ﺟ ـﺒــﻞ ﻟـﺒـﻨــﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺻــﺪرت ﺣﻜﻤﺎ ﻏﻴﺎﺑﻴﺎ ﺑﺤﻖ رﻟﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﻳﻤﻮت‪ ،‬ﺷﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻫﻴﻔﺎء وﻫﺒﻲ‪ ،‬ﺑﺪﻋﻮى اﻻﻓﺘﺮاء واﻟﻘﺪح واﻟﺬم اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻴﻔﺎء‪ ،‬ﻗﻀﻰ ﺑﺤﺒﺲ ﻳﻤﻮت وﺗﻐﺮﻳﻤﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻟﻴﺮة‬ ‫ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ دﻓﻊ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻛﻌﻄﻞ وﺿﺮر‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺨﻠﻔﻬﺎ ﻋﻦ ﺣﻀﻮر اﻟﺠﻠﺴﺔ‪ ،‬اﻧﺘﻘﻤﺖ رﻟﻰ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وأﻋﻠﻨﺖ ﻋﻤﺮ ﻫﻴﻔﺎء اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ )ﺑﺤﺴﺐ ﻗﻮﻟﻬﺎ(‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﺟﺪدت ﻫﺠﻮﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﻴﻔﺎء ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺳﺎﺧﺮة‪ ،‬وﻫﻨﺄﺗﻬﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻴﺪ ﻣﻴﻼدﻫﺎ‪ ،‬وﻛﺘﺒﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻋﻠﻰ »ﻓﻴﺴﺒﻮك« ﺗﻄﻤﺌﻦ إﻟﻰ أن ﺧﺒﺮ‬ ‫ﺳﺠﻨﻬﺎ ﻣﺠﺮد إﺷﺎﻋﺎت‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺖ‪» :‬ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣﻨﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺘﻴﺘﺎ ﻫﻴﻔﺎ‪ ،‬ﻟﺒﻠﻮﻏﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب اﻟـ‪ 50‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﺧﻠﻖ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﻬﺰﻣﻨﻲ‪ ،‬اﻓﺘﻜﺮﻧﺎ ﺷﻲ اﻧﺘﺼﺎر ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻘﻴﻤﺔ«‪.‬‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة – ﻫﻴﺜﻢ ﻋﺴﺮان‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﺎ ﺳ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺐ اﻋـ ـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـ ــﺬارك ﻋ ــﻦ‬ ‫»اﻟﻀﺎﻫﺮ«؟‬ ‫اﻧﺸﻐﺎﻟﻲ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﻓﻨﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻔـﺘــﺮة اﻟـﺤــﺎﻟـﻴــﺔ ﺑـﻴــﻦ ﻣﺼﺮ‬ ‫وﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ــﺬا اﻋـ ـﺘ ــﺬرت ﺧﺸﻴﺔ‬ ‫أن ﺗ ـﻜــﻮن إﻃــﻼﻟـﺘــﻲ ﻏـﻴــﺮ ﻣﻮﻓﻘﺔ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻧﺸﻐﺎﻟﻲ ﺑﺄﻋﻤﺎل أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻘﺮار ﺿﺮورﻳﺎ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وﻟﻲ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺬار أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﻨﺎﻧﺔ ﻋﻨﻪ؟‬ ‫اﻋ ـ ـﺘـ ــﺬاري ﻣــﺮﺗ ـﺒــﻂ ﺑ ـﻈــﺮوف‬ ‫ﺧـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﺑـ ــﻲ وﻻ أﻋ ـ ـ ــﺮف ﺳـﺒــﺐ‬ ‫اﻋﺘﺬار زﻣﻴﻼت ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻓﻔﻲ‬ ‫ﻛــﻞ دور ﻳ ـﻜــﻮن ﺛ ـﻤــﺔ ﻣــﺮﺷـﺤــﻮن‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ ﻳ ـﺘــﻢ اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺮار‪ ،‬ﺑـﺸـﻜــﻞ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳ ـﺤــﺪث ﻣــﻊ ﻏــﺎﻟـﺒـﻴــﺔ اﻷﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﺗــﺮﻏــﺐ ﻓ ـﻨــﺎﻧــﺎت ﻛـﺜـﻴــﺮات‬ ‫ﺑﺎﻹﻃﻼﻟﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ دراﻣﻲ ﻣﺸﺘﺮك‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺆاد‪.‬‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘــﺄﻛـﻴــﺪ‪ ،‬ﻓـﻬــﻮ ﻓ ـﻨــﺎن ﻧــﺎﺟــﺢ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻐ ــﺎﻳ ــﺔ‪ ،‬واﻋـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺬاري ﻣــﺮﺗ ـﺒــﻂ‬ ‫ﺑـﺼـﻌــﻮﺑــﺔ اﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ واﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺰ‬ ‫واﻻﻟـ ـﺘ ــﺰام ﺑـﻤــﻮاﻋـﻴــﺪ اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻟﻌﺪم رﻏﺒﺘﻲ ﺑﺄن أﻛﻮن ﻋﻨﺼﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﺿـﻌـﻴـﻔــﺎ‪ ،‬ﻓــﺎﻟـﻌـﻤــﻞ ﺗـﺤــﺖ ﺿﻐﻂ‬ ‫ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻓﻴﻪ ﺳﻴﺆدي ﺑﺎﻟﻔﻨﺎن إﻟﻰ‬ ‫أداء اﻟﺪور ﺑﺸﻜﻞ ﺳﻠﺒﻲ‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﺎذا ﻋــﻦ ﺗـﺠــﺮﺑـﺘــﻚ ﻓــﻲ »أﻟــﻒ‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ وﻟﻴﻠﺔ«؟‬ ‫ﺳــﺄﺑــﺪأ ﺗ ـﺼــﻮﻳــﺮ دوري ﻓﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻗــﺮﻳ ـﺒــﺎ وﻫ ــﻮ ﻣــﻦ ﺗــﺄﻟـﻴــﻒ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻧ ــﺎﻳ ــﺮ‪ ،‬وأﺷـ ـ ـ ــﺎرك ﻓ ـﻴــﻪ ﻣ ـ ــﻊ‪ :‬آﺳــﺮ‬ ‫ﻳ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺷ ــﺮﻳ ــﻒ ﻣ ـﻨ ـﻴ ــﺮ‪ ،‬أﻣ ـﻴــﺮ‬ ‫ﻛــﺮارة‪ ،‬وﻧﻴﻜﻮل ﺳﺎﺑﺎ‪ .‬أﻇﻬﺮ ﻓﻲ‬

‫اﻟﻘﺼﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ا ﻟـﺘــﻲ ﻳﺘﻨﺎوﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻞ وأﺟـ ـﺴ ــﺪ ﺷـﺨـﺼـﻴــﺔ‬ ‫ﺗــﺆام ﻓﻲ إﻃــﺎر ﺗﺸﻮﻳﻘﻲ‪ .‬أﺗﻤﻨﻰ‬ ‫أن ﻳﻌﺠﺐ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻋﻨﺪ ﻋﺮﺿﻪ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﻟ ــﻦ أﻓ ـﺼ ــﺢ ﻋ ــﻦ ﺗـﻔــﺎﺻـﻴـﻠــﻪ‬ ‫ﺑـ ـﺴـ ـﺒ ــﺐ اﺗ ـ ـﻔـ ــﺎﻗـ ــﻲ ﻣ ـ ــﻊ اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ إﻻ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﺿﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺒﺐ ﺣﻤﺎﺳﺘﻚ ﻟﻪ؟‬

‫ﻋﺎﺑﺪ ﻓﻬﺪ واﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬

‫»أﻟ ـ ــﻒ ﻟ ـﻴ ـﻠــﺔ وﻟ ـﻴ ـﻠــﺔ« ﺗــﻮﻟـﻴـﻔــﺔ‬ ‫دراﻣﻴﺔ ﻣﻤﻴﺰة‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺸﺎﻫﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮر ﺳ ـﻴ ـﺸ ـﻌــﺮ ﺑ ـ ـ ــﺄن ﻛــﻞ‬ ‫ﻣﺸﻬﺪ ﻣﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻣــﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟـﻨـﻬــﺎﻳــﺔ‪ ،‬ﻓـﻀــﻼ ﻋــﻦ أﻧ ــﻪ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﺟﻴﺪة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﺣﺪﺛﻴﻨﺎ ﻋﻦ »ﻇﺮوف ﻏﺎﻣﻀﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﻠـ ـﺴ ــﻞ ﺳ ـ ـ ـ ــﻮري أﺗـ ـ ـﻌ ـ ــﺎون‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣــﻊ اﻟﻤﺨﺮج ﻣﺜﻨﻰ اﻟﺼﺒﺢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺛ ــﺎﻧ ــﻲ ﺗ ـ ـﻌ ــﺎون ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻨــﺎ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫»ﺟﻠﺴﺎت ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ«‪ ،‬وأﺟﺴﺪ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ دارﻳـ ــﻦ‪ ،‬ﻓـﺘــﺎة ﺗﺘﺤﻮل‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻔﻘﺪ أﻫﻠﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎدث‪ ،‬وﺗﺘﻔﺎﻗﻢ ﻣﻊ اﻷزﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻴ ـﺸ ـﻬــﺎ ﺳـ ــﻮرﻳـ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻷﺣﺪاث ﻣﻌﺎﺻﺮة ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﺪث اﻵن‪.‬‬ ‫ﻫ ـ ـ ـ ــﻞ ﻗـ ـ ـﺼ ـ ــﺪﺗـ ـ ـﻜ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ـ ـﺤـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة؟‬ ‫ﻳﻨﺘﻤﻲ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ إﻟﻰ اﻟﺪراﻣﺎ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻌ ـﺒــﺮ ﻋ ــﻦ واﻗ ـ ــﻊ ﺣـﻘـﻴـﻘــﻲ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ ﻣــﺮﺗـﺒــﻂ ﺑــﺎﻟـﻔـﺘــﺮة‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﻳ ـ ـﻘ ـ ــﺪم ﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬وﻋـ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ‬ ‫ﻳ ـﺸــﺎﻫــﺪه اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر ﺳـﻴـﺠــﺪ أن‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺪث ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻠﺔ دارﻳــﻦ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﻳ ـﺤــﺪث ﻓــﻲ ﻣـﺼــﺮ أو ﻓــﻲ أي‬ ‫دوﻟـ ــﺔ ﻋــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓـﻌــﺎﺋـﻠـﺘـﻬــﺎ ﺗﻤﺜﻞ‬

‫ﻓـﺌــﺔ ﻣــﻮﺟــﻮدة ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻋـ ـﻤ ــﻮﻣ ــﺎ‪ .‬ﺛ ــﻢ اﻟ ــﺪراﻣ ــﺎ‬ ‫اﻧﻌﻜﺎس ﻟﻠﻮاﻗﻊ وﻳﺠﺐ أن ﺗﺘﺄﺛﺮ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳـﺤــﺪث ﻓــﻲ ﻣﺤﻴﻄﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪون‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﻢ وﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ‪.‬‬ ‫أﻟـ ـ ـ ــﻢ ﺗ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﺮي ﺑ ــﺎﻟـ ـﻘـ ـﻠ ــﻖ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ؟‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‪ ،‬ﺻﻮر اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻲ اﻷراﺿــﻲ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫وﻟــﻢ ﻧــﻮاﺟــﻪ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺗﺬﻛﺮ ﺧﻼل‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼــﻮﻳــﺮ‪ ،‬دﻣ ـﺸــﻖ أﻣ ـﻨــﺔ وﻳ ـﺘـ ّـﻢ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ اﻟـﺨــﺎرﺟــﻲ واﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻃـﺒـﻴـﻌــﻲ ﻣ ــﻦ دون‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﺳـﺒــﺐ ﺣﻤﺎﺳﺘﻚ ﻟﻠﻤﺨﺮج‬ ‫ﻣﺜﻨﻰ اﻟﺼﺒﺢ؟‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﻨﻲ ﻣـﻌــﻪ ﻛﻴﻤﻴﺎء ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫ﺧ ـ ــﺎﺻ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ـ ـﻬـ ــﻮ ﻣـ ـ ـﺨ ـ ــﺮج ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰ‬

‫ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ أﻋ ـﻤــﺎل ﺟـﻴــﺪة‬ ‫ﺗﻤﺰج ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮي‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻨﻘﺪي‪ ،‬وﺧﻼل ﺗﻌﺎوﻧﻨﺎ ﺳﻮﻳﺎ‬ ‫ﻓــﻲ »ﺟ ـﻠ ـﺴــﺎت ﻧـﺴــﺎﺋـﻴــﺔ« ﺗــﺮﺳــﺦ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟـﻤـﻔـﻬــﻮم ﻟ ــﺪي‪ ،‬ﻟ ــﺬا ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫رﺷﺤﻨﻲ ﻟﻠﻤﺴﻠﺴﻞ ﻟﻢ أﺗﺮدد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﺛــﻖ ﺑﻪ وﺑﻘﺪرﺗﻪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر وﺗـ ـﻘ ــﺪﻳ ــﻢ ﻋـﻤــﻞ‬ ‫دراﻣﻲ ﻣﻤﻴﺰ‪.‬‬ ‫ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻲ رﻣﻀﺎن اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺑﻤﺴﻠﺴﻞ }ﺣﻼوة اﻟﺮوح{‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻘﻴﻤﻴﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺧﺎﻟﺪ ﺻﺎﻟﺢ؟‬ ‫ﺳ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪت ﺑ ـ ــﺎﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﻌ ـ ــﺎون ﻣ ـﻌــﻪ‬ ‫وﺗ ـﻌــﺮﻓــﺖ إﻟ ـﻴــﻪ ﻋ ــﻦ ﻗـ ــﺮب ﺧــﻼل‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﻮﻳ ــﺮ‪ ،‬ﻛ ـﻨــﺖ أﺗ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﻪ ﻟـﻜــﻦ‬ ‫ﻟـ ـ ــﻢ ﻳـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻨ ــﺎ ﻋ ـ ـﻤـ ــﻞ ﻣـ ـﺸـ ـﺘ ــﺮك‬ ‫ً‬ ‫ﺳـ ــﺎﺑ ـ ـﻘـ ــﺎ‪ ،‬ﻓـ ـﻬ ــﻮ ﻣ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻣـﺠـﺘـﻬــﺪ‬ ‫ً‬ ‫وﺑ ـ ــﺬل ﻣـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮدا ﻟـﻠـﺘـﻐـﻠــﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮﺿﻪ‪ ،‬وﻛﺎن أول ﻣﻦ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻣ ـﻜــﺎن اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺮ وﺣ ــﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻧﺠﺎز اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ رﻏــﻢ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮت ﻋ ــﻼﻗ ـﺘ ــﻲ ﺑـ ــﻪ ﺣـﺘــﻰ‬

‫وﻓ ـ ــﺎﺗ ـ ــﻪ ﻓـ ـﻜـ ـﻨ ــﺖ أﺗ ـ ــﻮاﺻ ـ ــﻞ ﻣ ـﻌــﻪ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ّ‬ ‫ﺗﻌﺮ ض اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻈﻠﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺼﺮ؟‬ ‫ً‬ ‫ﻳ ـ ـﻌـ ــﺮض راﻫـ ـ ـﻨ ـ ــﺎ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻗ ـﻨــﺎة‬ ‫»اﻟﺤﻴﺎة« وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻋﺪم ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺸــﺎﺷــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫رﻣﻀﺎن ﻗﻠﻞ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫ﺑﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ردود اﻟﻔﻌﻞ ﻣﻊ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﺟـ ـﻴ ــﺪة ﻣ ــﺎ ﻳ ـﻌ ـﻨــﻲ أن‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻳﺤﺼﺪ اﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻋﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ؟‬ ‫أﺿ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ اﻋ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎري‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ ﺧﻮض ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﺟﻴﺪة ﻗﺮﻳﺒﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻋ ـ ـﺘـ ــﺬرت‪ ،‬أﺧ ـ ـﻴـ ــﺮا‪ ،‬ﻋ ــﻦ ﻓﻴﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﻷﻧ ـﻨــﻲ ﻟ ــﻢ أﺟـ ــﺪ ﻧ ـﻔ ـﺴــﻲ ﻓـﻴـﻬـﻤــﺎ‪،‬‬ ‫ﻓــﺎﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳــﺔ ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻲ‪ ،‬وأﺑﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﺣ ـﻀــﻮر ﻣـﻤـﻴــﺰ ﻓـﻴـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬

‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺟﻴﺪة ﻓﻲ ﻋﻤﻞ ﻣﺘﻘﻦ‪.‬‬ ‫وﺟﺪﻳﺪك؟‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺣ ــﻀ ــﺮ أﻟ ـﺒــﻮﻣــﺎ ﻏ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺤــﻦ إﻳ ـ ــﺎد رﻳ ـ ـﻤـ ــﺎوي‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ــﺮوع ﻗـ ـ ـﻴ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺤ ـ ـﻀ ـ ـﻴـ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟـ ــﻰ ﻣ ـﺸــﺎرﻛ ـﺘــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻞ »ﺧـ ـ ــﺎﺗـ ـ ــﻮن« وﺳـ ــﺄﺑـ ــﺪأ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮه ﻗﺮﻳﺒﺎ‪.‬‬

‫ﺑـ ـﻌ ــﺪ اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺎر ﺧ ـﺒــﺮ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ واﻟﺠﺪل اﻟﺬي‬ ‫أﺛـﻴــﺮ ﺣــﻮﻟــﻪ ﻓــﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‬ ‫واﺗﻬﺎم ﺷﺮﻳﺤﺔ واﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺴــﻮرﻳـﻴــﻦ ﻟــﻪ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺧــﺎﺋــﻦ‪ ،‬أﺻـ ــﺪر اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻹﻋـ ــﻼﻣـ ــﻲ ﻟ ـﻌــﺎﺑــﺪ ﻓـﻬــﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎ أوﺿـ ــﺢ ﻓ ـﻴــﻪ أﻧــﻪ‬ ‫ﻟـ ــﻢ ﻳ ـﺤ ـﺼــﻞ ﺑ ـﻌ ــﺪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ اﻷﻣﺮ أن ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻗﻴﻮد ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻮاﻟﺪه‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻣﻨﺬ ‪.1960‬‬

‫ﺑﺎﺳﻢ ﻳﺎﺧﻮر ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ﻛـﺸــﻒ ﺑــﺎﺳــﻢ ﻳــﺎﺧــﻮر‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺣـ ــﺪﻳـ ــﺚ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ‬ ‫أن ﻋ ــﻼ ﻗـ ـﺘ ــﻪ ﺑ ـﻨ ـﺴــﺮ ﻳــﻦ‬ ‫ﻃ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺶ ﻏ ـ ـﻴـ ــﺮ ﺟ ـ ـﻴـ ــﺪة‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ ﺑـﻴـﻨـﻬـﻤــﺎ‪،‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل‪» :‬ﻫـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻓـ ـﻨ ــﺎﻧ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻮ ﻫ ـ ــﻮ ﺑ ـ ــﺔ وﻻ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ‬ ‫ﻷﺣﺪ أن ﻳﻨﻜﺮ ﻣﻮﻫﺒﺘﻬﺎ‬ ‫وﺣ ـ ـﻀـ ــﻮرﻫـ ــﺎ«‪ ،‬إﻻ أﻧــﻪ‬ ‫اﺳﺘﺎء ﻣﻦ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺿـ ـ ــﺪه‪ ،‬وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف‪» :‬أﻧـ ــﺎ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﺜ ـﻠ ـﻴــﻦ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻳـ ـﻔـ ـﺼـ ـﻠ ــﻮن اﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎﺋ ــﻞ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ«‪.‬‬

‫ﻫــﻞ ﺳﺘﺘﻌﺎوﻧﻴﻦ ﻓــﻲ اﻷﻟـﺒــﻮم‬ ‫ﻣﻊ ﻓﻨﺎﻧﻴﻦ ﻣﺼﺮﻳﻴﻦ؟‬ ‫أﺗﻤﻨﻰ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﻠﺤﻨﻴﻦ‬ ‫وﺷﻌﺮاء ﻣﺼﺮﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺎ زال اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓــﻲ ﺑﺪاﻳﺘﻪ وﻟــﻢ ﺗﺘﻀﺢ ﻣﻌﺎﻟﻤﻪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ﺟﻮرج ﺧﺒﺎز‪ :‬أﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﻜﻮن }ﻛﺒﺮﺗﻲ{ ﻛﺪرﻳﺪ ﻟﺤﺎم‬ ‫أﺣﺐ زﻳﺎد اﻟﺮﺣﺒﺎﻧﻲ‪ ...‬وﻗﺼﻲ اﻟﺨﻮﻟﻲ ﺑﺎرع‬

‫ﺷﺎﺷﺔ‬

‫ﻻ ﺧﻼف ﻣﻊ زﻳﺎد اﻟﺮﺣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺎﻳﺎ دﻳﺎب‪ :‬ﻣﻦ ﻫﻮ ﻓﻀﻞ ﺷﺎﻛﺮ؟‬

‫ﺑﻴﺮوت‪ -‬دلبلا‬

‫ّ‬ ‫}ﻛﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻃﻦ ّ‬ ‫ﻛﻞ واﺣﺪ ﻋﻨﺪو ﻋﻠﻢ‪ ،‬ﻛﻴﻒ إﻟﻜﻦ ﻋﻴﻦ ﺑﻬﺎﻟﺰﻣﻦ ّ‬ ‫ﺗﻌﻴﺸﻮا ّ اﻟﻨﺎس ﺑﺎﻷﻟﻢ‪ ،‬ﺑﻌﻨﺎ اﻟﺴﻬﻞ‬ ‫ّ‬ ‫واﻟﺠﺒﻞ وﻋﻢ ﻧﻔﺘﺶ ع رﺟﺎل‪ ،‬واﻟﺸﺒﺎب ﺑﻼ ﻋﻤﻞ ﺑﺘﻬﺎﺟﺮ ﺗﺘﺠﻴﺐ اﻟﻤﺎل‪ ،‬ﻛﻠﻨﺎ ّﺑﺮا اﻟﻮﻃﻦ واﻟﺴﺮﻗﺎت‬ ‫ّ‬ ‫ﺳﻼف اﻟﻮﻃﻦ{‪ ،‬ﺑﻬﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت أﻗﺴﻢ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﺟﻮرج ّ‬ ‫ﺧﺒﺎز‪ ،‬ﺿﻴﻒ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻠﻲ ﺑﺎﻟﻌﻠﻦ ﺣﺮﻗﺖ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ورودوﻟﻒ ﻫﻼل‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺘﻲ ‪ LBCI‬و‪LDC‬‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫رﺟﺎ‬ ‫ﻴﻦ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻬﻢ{‪،‬‬ ‫}اﻟﻤﺘ‬ ‫ّ ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻴﺘﻪ‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا اﺣﺘﺮاﻣﻪ ﻟﻠﻨﺸﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻛﻠﻤﺎت وﻟﺤﻨﺎ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻣﻘﺘﻄﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫}ﻧﺎﻃﺮﻳﻨﻮ{‪.‬‬ ‫ﺗـﺤــﺪث ﺧـ ّـﺒــﺎز ﻋــﻦ ﺷﻐﻔﻪ ﺑــﺎﻟـﻤـﺴــﺮح ووﻻﺋ ــﻪ ﻟــﻪ ﻣﺎ‬ ‫ﺟـﻌـﻠــﻪ ﻳـﻨـﺠــﺢ ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﺠــﺎل وﻳــﺆﻣــﻦ اﺳـﺘـﻤــﺮارﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ ان اﻟﻤﺴﺮح ﻻ ﻳﺤﺘﻜﺮه أﺣﺪ ﺑﻞ ﻫﻮ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ّ ّ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺤﺪ ذاﺗﻪ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻣﻀﻴﻔﺎ أﻧﻪ ﻳﺤﺐ ﻛﻞ أﻧﻮاع‬ ‫اﻟﻤﺴﺮح‪ :‬اﻟﻌﺒﺜﻲ‪ ،‬اﻻﺧﺘﺒﺎري‪ ،‬اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻲ‪ ،‬اﻟﻜﻮﻣﻴﺪي‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺔ ﻣﻦ ﻧﻮاﺣﻲ‪ :‬اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧﻪ اﺳﺘﺜﻤﺮ ﻗﺪراﺗﻪ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‪ ،‬اﻹﺧﺮاج واﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻨﺠﺎح اﻟــﺬي ﻳﺤﻘﻘﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻋﻤﻞ ﻳﻘﺪﻣﻪ ﻗﺎل‪:‬‬ ‫}درﺳ ـ ــﺖ اﻷرض ﺻـ ـ ّـﺢ‪ ،‬اﻟ ـﻨــﺎس ﺑ ـﺤــﺎﺟــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻔــﺮح‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻲ ﻣ ــﺮآة ﻧﺎﺻﻌﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬و ﻳـﺠــﺪ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻨﺘﻤﻴﺎ إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل أﺣﺪى‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮى أﻧﻬﺎ ﺗﺸﺒﻬﻪ{‪.‬‬

‫ﺷﺎﺑﻠﻦ اﻟﻌﺮب‬ ‫ﺣ ــﻮل إﻃ ــﻼق ﻟـﻘــﺐ }ﺷــﺎﺑـﻠــﻦ اﻟ ـﻌــﺮب{ ﻋـﻠـﻴــﻪ‪ ،‬أﺟ ــﺎب‪:‬‬ ‫}أﺳﻌﺪ ﻟﺘﺸﺒﻴﻬﻲ ﺑﻌﻤﻼق ﻛﺸﺎرﻟﻲ ﺷﺎﺑﻠﻦ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫أﺣﺪ ﻳﺤﻞ ﻣﻜﺎن أﺣﺪ‪ ،‬ﻛﻞ ﻛﻮﻣﻴﺪي ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫ﺧﺒﺎز ﻣﻊ رﺟﺎ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺪﻳﻦ ورودﻟﻒ ﻫﻼل‬

‫ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﻤﺜﻴﺮة ﻟﻠﺠﺪل أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ ﻣﺎﻳﺎ دﻳﺎب‬ ‫ﻟﺪى اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﺧﻠﻴﻬﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ« ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫»ام ﺑﻲ ﺳﻲ ‪ ،«١‬ﺗﻘﺪﻳﻢ أروى‪ ،‬ﺗﻨﻮﻋﺖ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﻦ واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫واﻟﺤﻴﺎة اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫واﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣﺘﺄﺛﺮ ﺑﺸﺎﺑﻠﻦ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﺮﻋﻲ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ‬ ‫اﻟﺴﻮداء ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﻟﺼﺎﻣﺘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫أﺻﻌﺐ‪ ،‬ﻷن اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﺗﺼﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ اﻟﺠﺴﺪي{‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ ﻋﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻧﻔﻰ أن ﻳﻜﻮن اﻣﺘﺪادا‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺮﺣﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬درﻳﺪ ﻟﺤﺎم‪ ،‬ﻋﺎدل‬ ‫أﺧﺮى ﻛﻮودي آﻟﻦ‪ ،‬زﻳﺎد ّ‬ ‫إﻣ ــﺎم وﻗ ــﺎل‪} :‬أﻧ ــﺎ ﺻـﻐـﻴــﺮ ﺳــﻨــﺎ وﺧ ـﺒــﺮة ﻣـﻘــﺎرﻧــﺔ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻷﺳـ ـﻤ ــﺎء‪ ،‬ﻫــﻲ ﺟ ــﺰء ﻣــﻦ ذاﻛ ــﺮﺗ ــﻲ اﻟ ـﺘــﺮﺑــﻮﻳــﺔ واﻟـﻔـﻨـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬أﻋـﻤــﺎل ﻫــﺆﻻء اﻟﻜﺒﺎر‬

‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺑﻘﺎﻟﺐ ﻛﻮﻣﻴﺪي‪ ،‬ﻫﻮ ﻧﻮع‬ ‫ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺎ اﻟﺴﻮداء اﻟﺘﻲ أﺣﺒﻬﺎ وأﻋﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ{‪.‬‬

‫زﻣﻼء‪...‬‬ ‫ﺧﺒﺎز درﻳﺪ ّ‬ ‫ﺷﻜﺮ ّ‬ ‫ﻟﺤﺎم‪ ،‬اﻟﺬي ّ‬ ‫ﺻﺮح ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺮى ﺷﺒﺎﺑﻪ‬ ‫ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ‪} :‬أﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻛﺒﺮﺗﻲ ﻣﺜﻞ اﻟﻘﺪﻳﺮ درﻳﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ اﻟﺮاﺋﻌﺔ‪ ،‬واﻟﻠﻪ ّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﻄﻮل‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﻌـﻤــﺮه‪ ،‬وﺷ ـﻬــﺎدﺗــﻪ وﺳ ــﺎم ﻋـﻠــﻰ ﺻـ ــﺪري{‪ ،‬ﻛــﺎﺷـﻔــﺎ أن‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺎ ﺟـ ّـﺪﻳـ ًـﺎ ﻳﺠﺮي ﻣﻊ ّ‬ ‫ﻟﺤﺎم ﺣــﻮل ﻋﻤﻞ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‬ ‫أو ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ ﻳﺠﻤﻌﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ أوﻗﻔﺖ اﻷﺣــﺪاث ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺔ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻌﺎون ﺳﺎﺑﻖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ اﻋﺘﺒﺮ‬ ‫ﺧـ ّـﺒــﺎز أن ﻗﺼﻲ اﻟـﺨــﻮﻟــﻲ ﺑــﺎرع ﻓــﻲ اﻷدوار اﻟــﺪراﻣـ ّـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫وﻳــﺮى ﻓﻴﻪ ﻗ ــﺪرات ﻛــﻮﻣـﻴـ ّ‬ ‫ـﺪﻳــﺔ ﻟــﻢ ﺗﺴﺘﺜﻤﺮ ﺑـﻌــﺪ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻪ وﺟﺪ ﺗﻨﺎﻏﻤﺎ ﺑﻴﻦ ﻗﺼﻲ وﻟﺤﺎم ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫}ﺳﻨﻌﻮد ﺑﻌﺪ ﻗﻠﻴﻞ{‪ .‬ﻣﻦ ﺣﻬﺔ أﺧــﺮى‪ ،‬رﻓﺾ ﺗﺴﻤﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻟﻌﺎدل إﻣﺎم‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أن أﺣﻤﺪ ﺣﻠﻤﻲ ﻳﻤﻠﻚ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة وﻧﺎﺟﺤﺔ‪.‬‬ ‫ـﻒ اﻟ ـﻤ ـﺴ ــﺮﺣ ــﻲ واﻟ ـﻤ ــﻮﺳ ـﻴ ـﻘ ــﻲ زﻳـ ــﺎد‬ ‫ـ‬ ‫ﺣ ـ ــﻮل اﻟـ ـﻤ ــﺆﻟ ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا‪ّ ،‬‬ ‫أﺣﺒﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﺻﺪﻳﻖ‬ ‫ﻗﺎل‪} :‬ﺗﺄﺛﺮت ﺑﺰﻳﺎد‬ ‫اﻟﺮﺣﺒﺎﻧﻲ‪ّ ،‬‬ ‫ّ‬ ‫أﺑــﻲ اﻟ ــﺬي ﻣــﺜــﻞ ﻣـﻌــﻪ دور ﻣـﻌــﻠــﻢ ﻋـﺒــﺪو ﻓــﻲ ﻣﺴﺮﺣﻴﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫دراﻣﻴﺔ ﺑﺄﺳﻠﻮب‬ ‫}ﺳﻬﺮﻳﺔ{‪ ،‬زﻳﺎد راﺋﻊ‪ ،‬ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﻛﻮﻣﻴﺪي ّ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰ{‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ ﻣ ـﺴــﺮح اﻟــﺮﺣــﺎﺑـﻨــﺔ ‪ ،‬ﻗ ــﺎل‪} :‬اﻷﺧ ـ ــﻮان ﻣﻨﺼﻮر‬ ‫وﻋــﺎﺻــﻲ اﻟــﺮﺣـﺒــﺎﻧــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ ﻣــﻦ اﻷﻋ ـﻤــﺎل‪ ،‬وﺿـﻌــﺎ ﻣﻊ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪة ﻓﻴﺮوز ّ‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻧﻔﺘﺨﺮ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻸﻏﻨﻴﺔ‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن واﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ{‪ .‬ﻋﻦ ﻣﺴﺮح رﻓﻴﻖ ﻋﻠﻲ أﺣﻤﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺮﺣﻪ ﻛـﺜـﻴــﺮا‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ }اﻟـﺠــﺮس{‬ ‫أﺟ ــﺎب‪} :‬أﺣ ـ ّـﺐ‬ ‫ّ‬ ‫و}ﺟﺮﺻﺔ{‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻓﻀﻞ ﻟﻌﺒﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺮح‪،‬‬

‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ{‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻤﻌﻨﻰ ﻋﻤﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴﺮح }اﻟﺸﺎﻧﺴﻮﻧﻴﻴﻪ{ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﻗﺎل ﺧﺒﺎز إن‬ ‫ﺑﻌﺾ ﻓــﺮق اﻟﺸﺎﻧﺴﻮﻧﻴﻴﻪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﺲ واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻓﻘﻂ‪} ،‬ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮﻧﺎ ﺟﺰءا‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻜﻮﻣﻴﺪﻳﺔ وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻣﻦ اﻹﺳﻜﺘﺸﺎت‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ وﺣﺪﻫﻤﺎ{‪.‬‬

‫أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋــﻦ ﻋــﻮدﺗــﻪ إﻟ ــﻰ ّاﻟـﻤـﺴـﻠـﺴــﻼت اﻟـﺘـﻠـﻔــﺰﻳــﻮﻧـ ّـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﻬﺎ ﺿﻤﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ دراﻣــﻲ‪،‬‬ ‫أﺟﺎب ّ‬ ‫ﺧﺒﺎز أن ﺷﻬﺮﺗﻪ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‪} ،‬اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫ﻳﺄﺧﺬ ﻣﻦ وﻗﺘﻚ‪ ،‬ﻻ أﻧﻜﺮ ﻓﻀﻞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن ﻓﻲ ﻧﺠﺎﺣﻲ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻟﻺرﺳﺎل واﺳﺘﻮدﻳﻮﻫﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ّ‬ ‫ﺻﻮرت ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺴﻠﺴﻼت ﻧﺎﺟﺤﺔ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫ّ‬ ‫ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ أﻓــﻜــﺮ ﺑ ـﻌــﻮدة ﻣـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ‪ ،‬ﺗـﻠـﻴــﻖ ﺑﻠﻘﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻫﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ{‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ّ‬ ‫ّ‬ ‫ﺧﺒﺎز‪:‬‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻴﻠﻢ }ﻏﺪي{ اﻟﺬي ﻧﺎل ﺟﻮاﺋﺰ‬ ‫}اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻗــﺎﺋــﻢ ﻋﻠﻰ ﻓﺎﻧﺘﺎزﻳﺎ ﻧﺎﺑﻌﺔ ﻣــﻦ واﻗــﻊ اﻟﻨﻈﺮة‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﻠﻔﺔ ﻟــﺬوي اﻹﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ﻓﻜﺮة اﻻﺧﺘﻼف اﻟﺠﺴﺪي ﻟﻐﺪي‪ ،‬ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﺧﺘﻼﻓﺎت‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬ﻋﻦ ﻋﺪم ّ‬ ‫ﺗﻘﺒﻞ اﻵﺧﺮ{‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ـﺞ‪ ،‬أﺟـ ــﺎب ﺧ ـ ّـﺒ ــﺎز أﻧ ــﻪ ﺗـﻠــﻘــﻰ‬ ‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫ـﺮا‬ ‫ـ‬ ‫ﺒ‬ ‫ـ‬ ‫ﻟ‬ ‫ا‬ ‫وﺣـ ــﻮل ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺮوﺿﺎ ﻟﻠﺘﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻔﻀﻞ ﻋﺪم ﺧﻮض اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻻ ﻳﺤﺐ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻟﺠﺎن ﺗﺤﻜﻴﻢ اﻟﺒﺮاﻣﺞ }ﻣﺎ‬ ‫ﺑـﻌــﺮف ﻛــﻮن ﺑﻠﺠﺎن اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪ ،‬ﻻ أﺣـ ّـﺐ أن أﺣـﻜــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ{‪.‬‬

‫ً‬ ‫»ﻻ أﻋ ــﺮف ﺷـﺨـﺼــﺎ ﺑــﺎﺳــﻢ ﻓـﻀــﻞ ﺷــﺎﻛــﺮ«‪ ،‬ﻫﻜﺬا‬ ‫ّ‬ ‫ردت ﻣﺎﻳﺎ دﻳﺎب ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﺣﻮل رأﻳﻬﺎ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋ ــﻮدة اﻷﺧ ـﻴــﺮ إﻟــﻰ اﻟـﺴــﺎﺣــﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺑـﻌــﺪ إﻃﻼﻟﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ اﻷ ﺧ ـﻴــﺮة‪ ،‬وﺗﺨﻠﻴﻪ ﻋــﻦ ﺧــﻂ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ اﻷﺳ ـﻴــﺮ واﻟ ـﺘ ـﺸــﺪد اﻟــﺪﻳ ـﻨــﻲ‪ .‬أﺿ ــﺎﻓ ــﺖ‪» :‬أﻧــﺎ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ وﺟﻴﺸﻲ ﻗﺒﻠﻲ وأﻧﺘﻤﻲ إﻟﻰ اﻟﻮﻃﻦ«‪.‬‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺪاﻋﺸﻲ اﻟــﺬي ﺗﻐﺰل ﺑﻬﺎ ﻗﺎﻟﺖ ﻣﻤﺎزﺣﺔ‪:‬‬ ‫»ﺗﺨﻠﻰ ﻋﻨﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻲ ﺑﺴﺒﺐ داﻋﺶ وﺧﻮﻓﻬﻢ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﺮاﻓﻘﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ داﻋﺸﻲ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ذوق رﻓﻴﻊ«‪ .‬وﻛﺎن ﻟﻤﺎﻳﺎ رد آﺧﺮ ﻋﻠﻰ دﻋﻮة أﺣﺪ‬ ‫اﻟﺪاﻋﺸﻴﻴﻦ اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﻄﻮع ﻓــﻲ ﺟﻬﺎد‬ ‫اﻟﻨﻜﺎح‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﻟﺪى اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪ » :‬ﻧـﺤــﻦ ﻧﻌﻴﺶ ﻓــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻣﺨﻴﻒ‬ ‫وﻫــﺬا اﻷﻣــﺮ ﻻ ﻳﺜﻴﺮ اﻟﻀﺤﻚ ﻓﻬﻢ ﻻ ﻳﻤﺰﺣﻮن ﺑﻞ‬ ‫ﻳﻘﺘﻠﻮن ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ وﺣـﺸـﻴــﺔ«‪ .‬ﻛــﺎن داﻋـﺸــﻲ ﻣﺼﺮي‬ ‫دﻋﺎ ﻣﺎﻳﺎ إﻟﻰ ﺟﻬﺎد اﻟﻨﻜﺎح وﻗﺎل‪» :‬ﺟﺴﻢ ﻣﺎﻳﺎ دﻳﺎب‬ ‫ﺣﻠﻮ أوي وﻋﺎﻳﺰﻳﻦ ﻧﺴﺘﻌﻴﻦ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺠﻬﺎد اﻟﻨﻜﺎح«‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬ﻧﻔﺖ ﻣﺎﻳﺎ أي ﺧﻼف ﻣﻊ زﻳﺎد‬ ‫اﻟﺮﺣﺒﺎﻧﻲ ﻣﺆﻛﺪة أن ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺎل ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻹﻃــﺎر‬ ‫إﺷﺎﻋﺎت وﺗﺎﺑﻌﺖ‪» :‬اﻷﻏﺎﻧﻲ أﻧﺠﺰت ﻟﻜﻦ ﻟﻦ‬ ‫ﻣﺠﺮد‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻄﺮﺣﻬﺎ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﺣﺘﺮم ﻗﺮار زﻳﺎد وﻋﻠﻰ اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻳﻮﻣﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻣﻌﻪ«‪.‬‬ ‫ﺣــﻮل إﻃﻼﻟﺘﻬﺎ ﻓــﻲ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ »ﺳـﺘــﺎر أﻛــﺎدﻳـﻤــﻲ«‬ ‫واﻋﺘﻘﺎد اﻟﺒﻌﺾ ًأن ﻣﺎ ارﺗﺪﺗﻪ ﻫﻮ ﺣﺠﺎب أﻛﺪت‪:‬‬ ‫»ﻫــﺬا ﻟﻴﺲ ﺣﺠﺎﺑﺎ ﺑﻞ ﻏﻄﺎء ﻳﺮﺗﺪﻳﻪ اﻟﻤﺤﺎرﺑﻮن‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻸزﻳﺎء‪ ...‬اﺷﺘﺮﻳﺘﻪ‪ ...‬ﻋﻴﺐ‬ ‫ﺻﻤﻤﺘﻪ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﺪر‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ّ‬ ‫أﺟﺮح ﺑﺄي‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎ‬ ‫ﻓﻬﺬا ﻟﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫دﻳﻦ‪ ،‬وﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﺮأس ﻟﻴﺴﺖ ﺣﻜﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ«‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺎﻳﺎ أن اﻵراء ﻗﺪ ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺣﻮل إﻃﻼﻟﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ »ﻻ أﻋﻄﻲ رأﻳــﻲ ﺑﻨﻔﺴﻲ وﻟﻜﻦ أﺣــﺐ أن‬ ‫أﺳﻤﻊ اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺒﻮﻧﻲ« ّ‬ ‫وﻋﻤﻦ ﻳﻌﺘﺒﺮون‬ ‫أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻤﻠﻚ أﻧﻮﺛﺔ ﺗﻘﻮل »ﻫﺬا رأﻳﻬﻢ«‪.‬‬

‫‪Style‬‬

‫‪٢٤‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫ﻟﻤﻜﻴﺎج ﻧﺎﺟﺢ‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﺔ‬ ‫ﺧﻄﻮات‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ إﻋﺎدة اﻹﺷﺮاﻗﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻮن اﻟﺒﺸﺮة اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻛﻲ ﻳﻨﺠﺢ اﻟﻤﻜﻴﺎج ًوﻛﻲ‬ ‫ﻳﺒﺪو اﻟﻮﺟﻪ ﻣﺮﺗﺎﺣﺎ‪ .‬اﻷﻫﻢ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﻈﻬﺮ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻲ‪.‬‬ ‫إﻟﻴﻚ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ‪:‬‬

‫ﺗﺤﻀﻴﺮ اﻟﺒﺸﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﻤﺘﻊ اﻟﺒﺸﺮة ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ ﺑﺈﺷﺮاﻗﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎ ﺻــﺔ ﻟ ــﺬا ﻳ ـﺠــﺐ أن ﻧ ـﺴ ـﻤــﺢ ﻟـﻬــﺎ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻔ ــﺲ‪ .‬ﻣ ـ ــﻦ اﻷﻓـ ـ ـﻀ ـ ــﻞ اﻋـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎد‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﻓــﺎﻋــﻞ ﻗ ـﺒــﻞ ﺷ ـﻬــﺮ إذا أﻣـﻜــﻦ‬ ‫أو ﻗﺒﻞ ﻋﺸﺮة أﻳﺎم ﻣﻦ اﻟﺴﻬﺮة ﻛﺤﺪ‬ ‫أدﻧـ ــﻰ‪ .‬ﻳ ـﺠــﺐ اﻟ ـﺨ ـﻀــﻮع ﻟـﺠـﻠـﺴــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﺸ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻨــﺎﻋــﻢ ﻟ ـﻠ ـﺒ ـﺸــﺮة‪ ،‬ﻣ ــﺮة أو‬ ‫ﻣــﺮ ﺗـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻷ ﺳ ـﺒــﻮع‪ ،‬ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟـﺨــﻼﻳــﺎ اﻟـﻤـﻴـﺘــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺘـ ِـﻌــﺐ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮة‪ .‬وﻻ ﻧﻨﺴﻰ‬ ‫أﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺷـﻜــﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻔ ــﺎه‬ ‫ﻷ ن‬

‫ُ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻔــﺎه اﻟ ـﻤ ـﻠ ـﺴــﺎء ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ أﺳــﺎﺳ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻹﺑﺮاز أﺣﻤﺮ اﻟﺸﻔﺎه‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ آﺧﺮ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن ﺗﺤﺮﺻﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻃﻴﺐ اﻟﺒﺸﺮة ﻋﺒﺮ ﻛﺮﻳﻢ ﻣﺮﻃﺐ‬ ‫ﻳـﻨــﺎﺳــﺐ ﺑـﺸــﺮﺗــﻚ‪ .‬إﻧـﻬــﺎ أﻓـﻀــﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻟﺘﺠﻨﺐ اﻻﺣﻤﺮار واﻟﻮﺧﺰ واﻟﺸﻮاﺋﺐ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮن ﺗﻔﺎدﻳﻬﺎ أﺳﻬﻞ ﻣﻦ ﻃﻤﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﺧﻴﺮا‪ ،‬ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ اﻟﺴﻬﺮة‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻈﻴﻒ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺒـﺸــﺮة ﻣ ـﺠــﺪدا ﺑـﻐـﺴــﻮل ﻣـﻨــﺎﺳــﺐ ﺛﻢ‬ ‫ﺗــﺮﻃـﻴـﺒـﻬــﺎ ﺑ ـﻤ ـﻴــﺎه ﺣ ــﺮارﻳ ــﺔ ﻗ ـﺒــﻞ دﻫــﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮ اﻟﻤﺮﻃﺐ‪.‬‬

‫• إﻧﺸﺎء ﺧﻠﻔﻴﺔ واﻗﻴﺔ ﻟﻠﺒﺸﺮة‪ :‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫دﻫﻦ ﻛﻤﻴﺔ ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ ﻛﺮﻳﻢ اﻷﺳﺎس‬ ‫ﺑﺄﻃﺮاف اﻷﺻﺎﺑﻊ أو ﺑﻔﺮﺷﺎة اﻟﻤﻜﻴﺎج‪.‬‬ ‫ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﻤﻴﺔ أﺻﻐﺮ‪ ،‬ﻳﺘﺤﻮل ﻛﺮﻳﻢ‬ ‫اﻷﺳﺎس إﻟﻰ ”ﺧﻠﻔﻴﺔ“ ﻟﻠﺒﺸﺮة ﺑﺪل أن‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ ﺑﺸﺮة ﺛﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل اﻟ ـﺨ ـﻠــﻂ ﺑ ـﻴــﻦ ﻛــﺮﻳــﻢ‬ ‫اﻷﺳـ ــﺎس واﻟـﻤـﺴـﺘـﺤـﻀــﺮ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺠﺪد إﺷﺮاﻗﺔ اﻟﺒﺸﺮة‪ ،‬ﺑﻠﻤﺴﺎت‬ ‫ﻣ ـﻨ ــﺎﺳ ـﺒ ــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻆ اﻟ ـﺒ ـﺸــﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻈﻬﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪ .‬اﺧﺘﺎري‬ ‫ﻛﺮﻳﻢ اﻷﺳــﺎس ﺑﻠﻮن اﻟﺒﺸﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪا وادﻫﻨﻴﻪ ﺑﻜﻤﻴﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻴــﺪ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﺪاﻳــﺔ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻣــﺪدﻳــﻪ‬ ‫ﺑــﺄﻃــﺮاف أﺻﺎﺑﻌﻚ ﻣــﻦ اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﻮﺟﻪ‪.‬‬ ‫• ﺗـﺼـﺤـﻴــﺢ اﻟ ـﺸ ــﻮاﺋ ــﺐ وﺗـﻔـﺘـﻴــﺢ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮة‪ :‬ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪ ،‬اﻃﻤﺴﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺪاﻛﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ اﻟﺨﻄﻮط ﺑﺎرزة‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﺘﺤﻲ اﻟﺒﺸﺮة ﻓﻲ اﻟﻨﻘﺎط اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـﺜــﻞ اﻟـﺠـﺒـﻴــﻦ وﻃـ ــﺮف اﻷﻧـ ــﻒ واﻟــﺬﻗــﻦ‬ ‫واﻟ ــﺰاوﻳ ــﺔ اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻌـﻴــﻦ وﺧــﻂ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﺟ ـﺒ ـﻴــﻦ‪ .‬ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﺑـ ـﻠ ــﻮغ اﻟـﻨـﺘـﻴـﺠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺸــﻮدة ﻋ ـﺒــﺮ اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل ﻛــﺮﻳــﻢ‬ ‫ﻣ ـﻀــﺎد ﻟ ـﻠ ـﻬــﺎﻻت ﻳ ـﺤ ـﺘــﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻠﻴﻂ ﻣــﻦ اﻷﺻ ـﺒــﺎغ اﻟـﺼـﻔــﺮاء‬ ‫واﻟﺒﻴﺞ واﻟﺒﻴﻀﺎء‪ ،‬ﺷــﺮط أﻻ‬ ‫ﺗ ـﻜــﻮن ﺗــﺮﻛـﻴـﺒـﺘــﻪ ﺑــﺎﻫ ـﺘــﺔ وﻻ‬ ‫ﻻﻣﻌﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺮط‪ .‬ادﻫﻨﻲ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮ ﺑﺈﺻﺒﻌﻚ‪،‬‬ ‫ﺑ ـ ـﻠ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺎت ﻧـ ــﺎﻋ ـ ـﻤ ـ ــﺔ وﺑ ـ ـﺤـ ــﺮﻛـ ــﺔ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪﻳﺔ‪ .‬ﻻ ﺗﻨﺴﻲ ﻓﺘﺤﺘﻲ اﻷ ﻧــﻒ‬ ‫وأﺳﻔﻠﻪ‪.‬‬

‫إﻳﻘﺎظ اﻟﻨﻈﺮات‬ ‫ﻻ داﻋﻲ ﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﻜﻴﺎج ّ‬ ‫اﻟﺒﺮاق‬ ‫أو اﻟﺴﻤﻮﻛﻲ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻜﻔﻲ رﺳﻢ ﺧﻂ ﻣﻦ‬

‫اﻟ ـﻜ ـﺤــﻞ ﻣ ــﻊ ﻇ ــﻞ ﻣـ ـﻠ ـ ّـﻮن ﺧ ـﻔ ـﻴــﻒ‪ .‬إﻟـﻴــﻚ‬ ‫ﺧﻤﺲ ﺧﻄﻮات ﻛﻲ ﺗﻠﻤﻊ ﻋﻴﻨﺎك!‬ ‫• رﺳــﻢ اﻟـﺤــﺎﺟـﺒـﻴــﻦ‪ :‬ﻳـﺘـﺤــﺪد ﺷﻜﻞ‬ ‫اﻟﻮﺟﻪ ﻛﻠﻪ ﺑﺤﺴﺐ ر ﺳــﻢ اﻟﺤﺎﺟﺒﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻳ ـ ـﻤ ـ ـﻜـ ــﻦ ﺗـ ـﻠ ــﻮ ﻳـ ـﻨـ ـﻬـ ـﻤ ــﺎ أو ﺗ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺢ‬ ‫رﺳﻤﺘﻬﻤﺎ ﺑﻘﻠﻢ اﻟﻜﺤﻞ أو ﺑﻤﺎﺳﻜﺎرا‬ ‫ﻫــﻼﻣ ـﻴــﺔ‪ .‬إذا ﻛ ـﻨــﺖ ﺗ ـﻌــﺎﻧ ـﻴــﻦ ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻬ ــﺎﻻت اﻟ ـ ـﺴـ ــﻮداء‪ ،‬ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %50‬ﺑﻔﻀﻞ إ ﻋــﺎدة‬ ‫رﺳـ ــﻢ اﻟ ـﺤــﺎﺟ ـﺒ ـﻴــﻦ ﺑ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﺟـﻤـﻴـﻠــﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺠﺐ ﺗﻨﻈﻴﻒ اﻟﺤﺎﺟﺒﻴﻦ ﻃﺒﻌﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫رﺳﻤﻬﻤﺎ وﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ ﻓﻌﻞ ذﻟﻚ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻳـ ــﻮم ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻬــﺮة وﻟ ـﻴــﺲ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫• رﺳ ــﻢ ﺧــﻂ اﻟـﻜـﺤــﻞ ﺑ ـﻨ ـﺠــﺎح‪ :‬إﻧـﻬــﺎ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳﻬﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إ ﻟــﻰ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻟـﻜـﻨـﻬــﺎ أﻛ ـﺜــﺮ ﺻ ـﻌــﻮﺑــﺔ ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول‪ ،‬ﻳﺠﺐ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر ﻧﻮع اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ذوﻗ ــﻚ اﻟـﺸـﺨـﺼــﻲ )ﻗ ـﻠــﻢ‪ ،‬ﻓ ــﺮﺷ ــﺎة(‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ أن ﺗﺠﺮﺑﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷﻧﻮاع ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﺠﺮ ﻛﻲ ﺗﻌﺮﻓﻲ اﻟﻨﻮع اﻟﺬي ﻳﺴﻬﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ‪ .‬اﺧﺘﺒﺮﻳﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻣﻦ ﻳﺪك‪.‬‬ ‫• ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ :‬أﺳﻨﺪي ﻣﺮﻓﻘﻴﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ واﺑــﺪﺋــﻲ ﺑﺮﺳﻢ اﻟﺨﻂ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺗﻮﻗﻔﻲ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺠﻔﻦ‪ .‬ﺛﻢ اﺑﺪﺋﻲ ﻣﻦ اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺠﻔﻦ ﻣﺠﺪدا‪ .‬ﻃﺒﻘﻲ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟـﺠــﺰء اﻷﻋـﻠــﻰ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻴﻦ وﻻ ﺗﺮﺳﻤﻲ ﺧﻄﺎ ﻣﻤﺎﺛﻼ ﺗﺤﺖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻌـﻴــﻦ ﻣـﻄـﻠـﻘــﺎ‪ .‬ﻻ ﺗﺒﺎﻟﻐﻲ ﻓــﻲ ﺗﻤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺨﻂ ﺧﺎرج اﻟﻌﻴﻦ ﻛﻲ ﻻ ﺗﺒﺪو اﻟﻌﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺎﺑﻄﺔ‪ :‬ﻫﺬا اﻷﺳﻠﻮب ﻟﻴﺲ ﺟﻤﻴﻼ وﻻ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺼﺮﻳﺎ!‬ ‫• اﺳـﺘـﻌـﻤــﺎل ﻗـﻠــﻢ ﺗـﺤــﺪﻳــﺪ اﻟـﻌـﻴــﻮن‪:‬‬ ‫ﻳـ ـﺠ ــﺐ اﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر ﻗـ ـﻠ ــﻢ ﻣ ـ ـﻘـ ــﺎوم ﻟ ـﻠ ـﻤــﺎء‬ ‫وا ﺧـﺘـﺒــﺎره ﻋـﻠــﻰ ا ﻟـﺠـﻬــﺔ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ا ﻟـﻴــﺪ ﺣـﺘــﻰ ﺗـﺠــﺪي ا ﻟـﻨــﻮع اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻜﻴﺎج ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻳﺪوي وﻫﻮ ﻳﺘﺤﺴﻦ‬ ‫ﻣ ـ ــﻊ ا ﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺪرب ا ﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﻜ ــﺮر‪ .‬إذا أردت‬ ‫ﺗ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺢ ﻋ ـﻴــﺐ ﻣ ـﻌ ـﻴــﻦ‪ ،‬ﻻ ﺗ ـﺘــﺮددي‬ ‫ﻓــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل ﻣ ـﻀــﺎد ﻫـ ــﺎﻻت ﻋــﺎﻟــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ا ﻟـ ـﺠ ــﻮدة‪ .‬ﺿ ـﻌــﻲ ﻗ ـﻠ ـﻴــﻼ ﻣــﻦ ﻣﺼﺤﺢ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻴــﻮب ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺨــﻂ اﻟـ ــﺬي ﺗــﺮﻳــﺪﻳــﻦ‬ ‫ﻃ ـﻤ ـﺴــﻪ ّ‬ ‫ورﺑـ ـﺘ ــﻲ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﺑــﺈﺻ ـﺒ ـﻌــﻚ ﺛــﻢ‬ ‫اﻣ ـﺴ ـﺤ ـﻴــﻪ ﺑ ـﻤ ـﻨــﺪﻳــﻞ ورﻗـ ــﻲ وارﺳ ـﻤــﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺨﻂ ﺑﻘﻠﻢ اﻟﻜﺤﻞ ﻣﺠﺪدا ‪ .‬اﻷﻫﻢ ﻫﻮ‬ ‫ﻋ ــﺪم اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل ﻣــﺰﻳــﻞ اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﻴــﺎج ﺑــﻞ‬

‫إ ﺧـﻔــﺎء ا ﻟـﺨـﻄــﺄ ﻋـﺒــﺮ ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﺣﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ورﺳﻢ اﻟﺨﻂ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫• رﺳــﻢ ﺧﻂ ﻣﺸﺮق‪ :‬ﺑﻌﺪ رﺳــﻢ ﺧﻂ‬ ‫اﻟـﻜـﺤــﻞ‪ ،‬ﺿـﻌــﻲ اﻟﻠﻤﺴﺔ اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻋﺒﺮ‬ ‫إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ أﺛـ ــﺮ ﻓ ــﺎﺗ ــﺢ ﻛ ــﻲ ﻳ ـﻠ ـﻤــﻊ وﻛــﺄﻧــﻪ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮة ﺻﻐﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻔﻮن‪ .‬ﻳﺠﺐ‬ ‫رﺳﻢ ﻫﺬا اﻟﺨﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻔﻦ اﻟﻤﺘﺤﺮك‬ ‫وﺗﺤﺖ اﻟﺤﺎﺟﺐ ﻟﺘﺠﻨﺐ ﻣﺤﻮ اﻟﻜﺤﻞ‬ ‫اﻷﺳﻮد‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﺒﺮ ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫واﻟﻬﻼم ﺑﺪل اﻟﺒﻮدرة اﻟﺒﺎﻫﺘﺔ‪ .‬وﻹﺿﻔﺎء‬ ‫إﺷﺮاﻗﺔ أﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻻ ﺗﻨﺴﻲ إﺿﺎﻓﺔ ﻟﻤﺴﺔ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮة ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺤﻀﺮ اﻟﺘﻔﺘﻴﺢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫وﻓﻲ اﻷﺳﻔﻞ‪ .‬ﻫﺬه اﻷﺻﺒﺎغ اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻀﻮء وﻻ ﺗﻌﻄﻲ أﺛــﺮا ﻻﻣﻌﺎ‬ ‫ﺑ ـﻜــﻞ ﺑ ـﺴــﺎﻃــﺔ ﺑــﻞ ﺗـﻠـﺘـﻘــﻂ اﻟـ ـﻀ ــﻮء‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ اﻟﻨﻈﺮة ﻷﻗﺼﻰ ﺣﺪ‪.‬‬ ‫• ﻧـ ـﺴـ ـﺨ ــﺔ أﻛـ ـ ـﺜ ـ ــﺮ ﻧـ ـ ـﻌ ـ ــﻮﻣ ـ ــﺔ‪ :‬ﻛ ـﻴــﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻤﻜﻴﺎج إذا ﺑــﺪا ﻗﻮﻳﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ إﻟ ــﻰ ﺑـﻌــﺾ اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء؟ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﺧـﺘـﻴــﺎر ﻗـﻠــﻢ ﻛـﺤــﻞ ﺑـﻨــﻲ ﺑــﺪل اﻷﺳ ــﻮد‪:‬‬ ‫إﻧﻪ ﺧﻴﺎر ﺑﺴﻴﻂ وﻫﻮ ﻳﻌﻄﻲ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸﻮدة‪ .‬اﺧﺘﺎري ﻇﻼل ﻋﻴﻮن ﻧﺎﻋﻤﺔ‬ ‫ﺗـﺘــﺮاوح ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻴﺞ واﻟــﺰﻫــﺮي اﻟﻔﺎﺗﺢ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻜﻴﺎج اﻟﻌﻴﻮن اﻟﻌﺼﺮي وﻗﻮة‬ ‫أﺣ ـﻤــﺮ اﻟ ـﺸ ـﻔــﺎه‪ ،‬اﺣــﺮﺻــﻲ ﻋـﻠــﻰ وﺿــﻊ‬ ‫ﺑ ــﺎودر ﻣﻨﻌﺸﺔ ﺑـﻠــﻮن اﻟﻤﺸﻤﺶ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟــﻮﺟ ـﻨ ـﺘ ـﻴــﻦ‪ .‬إﻧ ـﻬــﺎ اﻟـﻠـﻤـﺴــﺔ اﻟـﺴـﺤــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة!‬

‫ﺷﻔﺘﺎن ﻣﺨﻤﻠﻴﺘﺎن‬ ‫اﻷﺣ ـﻤــﺮ ﻫــﻮ ﻟــﻮن اﻻﺣـﺘـﻔــﺎل وﻫــﻮ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﻌ ـﻴــﺪ اﻹﺷ ــﺮاﻗ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟــﻮﺟــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻌﻄﻴﻪ ﻣﻈﻬﺮا ﺟﺬاﺑﺎ!‬

‫اﻹﺻـ ـﺒ ــﻊ ﻟ ـﻠ ـﺘــﺮﺑ ـﻴــﺖ ﺑ ـﻨ ـﻌــﻮﻣــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺸﻔﺎه‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻚ وﺿﻊ ﻛﻤﻴﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻛﻲ ﻳﺒﻘﻰ اﻷﺛﺮ ﻃﺒﻴﻌﻴﺎ‪.‬‬

‫• اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻠﻮن اﻷﺣﻤﺮ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪:‬‬ ‫ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ ﺧـ ـﺒ ــﺮاء اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﻴــﺎج أن اﻟ ـﻠــﻮن‬ ‫اﻷﺣ ـﻤــﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺎدي وﻏ ـﻴــﺮ اﻟــﻼﻣــﻊ ﻫﻮ‬ ‫اﻷﻛﺜﺮ أﻧﺎﻗﺔ‪ .‬ﻳﺬوب ﻫﺬا اﻟﺨﻴﺎر ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻔﺎه وﻳﻌﻄﻲ ﻣﻠﻤﺴﺎ ﻣﺨﻤﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫دون أي ﺳﻤﺎﻛﺔ أو ﻟﺰوﺟﺔ‪ .‬ﺛﻤﺔ ﻣﻴﺰة‬ ‫أﺧﺮى ﻓﻲ أﺣﻤﺮ اﻟﺸﻔﺎه ﻏﻴﺮ اﻟﻼﻣﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻜﻮن ﻏﻨﻴﺎ ﺑﺄﺻﺒﺎغ ﻗﻮﻳﺔ‪ :‬ﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺪوم ﻃﻮﻳﻼ‪ .‬ﻻ ﺗﻔﻘﺪ اﻟﺸﻔﺎه ﻟﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﻠﻘﺎ! ﻳﻜﻔﻲ إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ أﺣﻤﺮ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻔــﺎه اﻟ ــﻼﻣ ــﻊ ﻓــﻮﻗــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟـﻄــﺮﻳــﻖ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﺴﻬﺮة ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻓﺎﻋﻠﻴﺘﻪ‪ .‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣﻄﻠﻖ اﻷﺣــﻮال‬ ‫ﻟﻜﻞ اﻣﺮأة ”ﺗﺄﻛﻞ“ أﺣﻤﺮ ﺷﻔﺎﻫﻬﺎ‪ .‬إذا‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺗﺨﺠﻠﻴﻦ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻠﻮن اﻟﻘﻮي‬ ‫أو ﻻ ﻳ ـﺴ ـﻤــﺢ ﻟ ــﻚ ﻋـ ـﻤ ــﺮك ﺑــﻮﺿ ـﻌــﻪ‪،‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻚ اﺧﺘﻴﺎر أﺣﻤﺮ ﺷﻔﺎه ﻓﺎﺗﺢ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دون أن ﻳﻜﻮن ﻻﻣﻌﺎ وﻻ ﺑﺎﻫﺘﺎ‪.‬‬

‫• ﺗ ـﻜ ـﻴ ـﻴــﻒ اﻟ ـﺘــﺮﻛ ـﻴ ـﺒــﺔ ﻣـ ــﻊ ﺷـﻜــﻞ‬ ‫اﻟـﺸـﻔــﺎه‪ :‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﺧـﺘـﻴــﺎر اﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫اﻟـﺼـﺤـﻴــﺢ‪ ،‬ﻳـﻤـﻜـﻨــﻚ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎم ﺑﺨﺪﻋﺔ‬ ‫ﺑﺼﺮﻳﺔ!‬

‫• دﻫﻨﻪ ﺑﺎﻹﺻﺒﻊ ﻣﺜﻞ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪:‬‬ ‫إﻧ ـﻬــﺎ ﻃــﺮﻳـﻘــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟــﻮﺿــﻊ أﺣﻤﺮ‬ ‫اﻟﺸﻔﺎه‪ :‬اﻧﺴﻲ أﻣــﺮ اﻟﻔﺮﺷﺎة واﻟﻘﻠﻢ‬ ‫ﻟﺮﺳﻢ ﻣﺤﻴﻂ اﻟﺸﻔﺎه‪ .‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻳﺤﻚ ﻣﺜﻞ اﺳﺘﻌﻤﺎل‬

‫ً‬ ‫• ﺷ ـﻔ ـﺘ ــﺎن رﻓ ـﻴ ـﻌ ـﺘ ــﺎن ﺟـ ـ ـ ــﺪا‪ :‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻷﻓ ـﻀــﻞ اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر اﻷﻟ ـ ــﻮان اﻟـﻔــﺎﺗـﺤــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺮﻛﻴﺒﺎت اﻟﻼﻣﻌﺔ واﻟﻨﺎﻋﻤﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗـﺠـﻨــﺐ اﻷﻟـ ــﻮان اﻟــﺪاﻛ ـﻨــﺔ واﻟـﺒــﺎﻫـﺘــﺔ‪.‬‬ ‫أو ﻳـﻜـﻔــﻲ وﺿ ــﻊ أﺣ ـﻤــﺮ ﺷ ـﻔــﺎه ﻻﻣــﻊ‬ ‫وﺷﻔﺎف ﻓﻲ وﺳﻂ اﻟﺸﻔﺎه‪ .‬إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﺸﻔﺎه رﻓﻴﻌﺔ ﻟﻜﻦ ﻣﺮﺳﻮﻣﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ اﺧـﺘـﻴــﺎر أﺣـﻤــﺮ ﺷﻔﺎه‬ ‫ﺟﺎف أو ﻋﺎدي‪.‬‬ ‫• ﺷﻔﺘﺎن ﺳﻤﻴﻜﺘﺎن أو ﻓﻢ ﻛﺒﻴﺮ‪:‬‬ ‫اﻟﺨﻴﺎر اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻫﻮ أﺣﻤﺮ اﻟﺸﻔﺎه‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎدي )ﻏ ـﻴــﺮ ﻻﻣ ــﻊ وﻏ ـﻴــﺮ ﺑــﺎﻫــﺖ(‪،‬‬ ‫ﺑـ ـﻠ ــﻮن زﻫـ ـ ــﺮي داﻛ ـ ـ ــﻦ‪ ،‬أو ﻗ ـﻠ ـﻴــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻠﻮن أو اﻟﺸﻔﺎف‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺮﻫﻢ اﻟﻌﻄﺮي‬ ‫• ﺷﻔﺘﺎن ﻣﻤﺘﻠﺌﺘﺎن وﻣﺮﺳﻮﻣﺘﺎن‪:‬‬ ‫ﻛﻞ ﺷﻲء ﻣﺴﻤﻮح ﻟﻚ!‬

‫ﻛﻴﻒ ﻧﻌﺘﻨﻲ ﺑﺎﻟﻌﺪﺳﺎت اﻟﻼﺻﻘﺔ؟‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻳﻔﺘﺮض‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﺗﺒﺎع اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻤﻌﺮوﻓﺔ ًﻋﻠﻰ ً‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﺪﺳﺎت اﻟﻼﺻﻘﺔ ﺗﻨﻈﻴﻔﺎ دﻗﻴﻘﺎ‪ .‬ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴﻒ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ واﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ؟‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻌﺪﺳﺎت اﻟﻼﺻﻘﺔ ﻣﺮﻳﺤﺔ‬ ‫وﺳﻬﻠﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أي وﻗﺖ‬ ‫ﻣـﻀــﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺑﻌﺾ ﺗﺪاﺑﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم‪ .‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ إذا ﻣــﻦ ﺧــﻼل إﻋــﺎدة ﺗﺮﻃﻴﺒﻬﺎ‬ ‫)ﺗـﺘـﻠـﻘــﻰ اﻟـﻘــﺮﻧـﻴــﺔ اﻷ‪,‬ﻛـﺴـﺠـﻴــﻦ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺎء اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻌﺪﺳﺎت ﺣﺼﺮا(‪،‬‬ ‫ﻟــﺬا ﻳـﺠــﺐ ﺗﻨﻈﻴﻔﻬﺎ ﻟﺘﺠﻨﺐ ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻻﻟﺘﻬﺎب وﺗﻀﺮر اﻟﻘﺮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة؟‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻫﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘـﺠــﺎت اﻷﻛ ـﺜــﺮ اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎﻻ ﻷﻧـﻬــﺎ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ اﻟﻤﻨﺎﻓﻊ ﻛﻠﻬﺎ ﺑﻜﻠﻔﺔ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‪ .‬ﺗﻘﻮم ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﺑﺸﻄﻒ‬ ‫اﻟﻌﺪﺳﺎت وﺗﺮﻃﻴﺒﻬﺎ وﺗﻨﻘﻴﺘﻬﺎ وﺗﻨﻈﻴﻔﻬﺎ واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ رواﺳﺐ‬ ‫اﻟﺪﻫﻮن واﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺠﻬﺎ اﻟﺪﻣﻮع‪ .‬ﻳﺤﺼﻞ ذﻟﻚ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺞ إﻟﻰ آﺧﺮ وﺑﺠﺮﻋﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﻮاد ﺣﺎﻓﻈﺔ أﻛﺜﺮ ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫ﺗــﺪﻫــﻮر اﻟـﻌــﺪﺳــﺎت وﺗﻠﻮﺛﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟـﻤــﺪى اﻟـﻄــﻮﻳــﻞ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺤﺎﻓﻈﺔ أﻗﻞ ﻣﻴﻼ إﻟﻰ اﻟﺘﺴﺒﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻒ اﻟ ـﻌــﺪﺳــﺎت وﺗـﻨـﻘـﻴـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬ﻳـﻤـﻜــﻦ اﻟ ـﻠ ـﺠــﻮء أﻳ ـﻀ ــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘـﺠــﺎت اﻟ ـﻤــﺆﻛ ـﺴــﺪة‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﻋ ـﺒــﺎرة ﻋــﻦ ﻣــﺮﻛ ـﺒــﺎت ﺑﻴﺮوﻛﺴﻴﺪ‬ ‫اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﺧﻼﻳﺎ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﺤﻴﺔ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺗﻜﻮن ﻫــﺬه اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﺳﺎﻣﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺧﻼﻳﺎ اﻟﻘﺮﻧﻴﺔ‪ .‬ﻟﺬا ﻳﺠﺐ إﺑﻄﺎل ﻣﻔﻌﻮﻟﻬﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻗﺮص ﺑﻼﺗﻴﻦ‬ ‫أو أﻗﺮاص أﺧﺮى ﺗﻀﺎف إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺘﺞ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أﺧ ـﻴــﺮا‪ ،‬ﺗـﺒــﺮز اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ اﻟـﺤــﺎﻻت إﻟــﻰ ﻣﺤﻠﻮل ﻹزاﻟــﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت ﻣﺮة ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع‪ .‬ﻳﻨﻄﺒﻖ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺆﻛﺴﺪة وﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪﺳﺎت اﻟﻨﺎﻋﻤﺔ أو اﻟﺼﻠﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﺠﺪد ﻛﻞ ﺷﻬﺮ‪ .‬ﻳﻘﻀﻲ دور‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻮل ﺑﺎﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ رواﺳﺐ اﻟﺒﺮوﺗﻴﻨﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺰﻋﺞ‬ ‫ﺣــﺪة اﻟﺒﺼﺮ وﺗــﺆدي إﻟــﻰ ﺗﻜﺎﺛﺮ اﻟﺠﺮاﺛﻴﻢ‪ .‬ﻳﺘﻮاﻓﺮ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺘــﺞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺷ ـﻜــﻞ أﻗ ــﺮاص‬ ‫ﻳ ـﺠــﺐ إﺿــﺎﻓ ـﺘ ـﻬــﺎ إﻟــﻰ‬

‫ﻣﻨﺘﺞ اﻟﺘﻨﻈﻴﻒ أو ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻣﺤﻠﻮل ﺳﺎﺋﻞ ﻟﻠﻌﺪﺳﺎت اﻟﺼﻠﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻳـﻔـﻴــﺪ اﻟـﻤـﺤـﻠــﻮل اﻟـﻤـﻠـﺤــﻲ ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ ﻓــﻲ ﺷـﻄــﻒ اﻟ ـﻌــﺪﺳــﺎت ﻗﺒﻞ‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻌﻴﻦ ﺣﺴﺎﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت؟‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﺒﻊ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻧﺼﺎﺋﺢ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻲ دوﻣﺎ إذا أوﺻﻰ‬ ‫ﺑﻤﻨﺘﺞ ﻣﻌﻴﻦ‪.‬‬ ‫• اﻟـﻤـﺤـﻠــﻮل اﻟـﻤــﺆﻛـﺴــﺪ‪ :‬ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺑﺸﻜﻞ أﺳــﺎﺳــﻲ اﻟـﻌــﺪﺳــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻧﺤﺘﻔﻆ ﺑﻬﺎ ﻟﻔﺘﺮة أﻃــﻮل‪ ،‬أي اﻟﻌﺪﺳﺎت اﻟﺼﻠﺒﺔ واﻟﻨﺎﻋﻤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ وﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﻧﺠﺪدﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺮور أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﺎل‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻤﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺠﻨﺐ‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺤﻠﻮل إذا ﻛﺎن اﻟﻔﺮد ﻻ ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﻌﺪﺳﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻳﻔﻘﺪ اﻟﻤﻮاد اﻟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻌﺪ إﺑﻄﺎل ﻣﻔﻌﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫• اﻟﻤﺤﻠﻮل اﻟﻤﺘﻌﺪد اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﺗﺪﻟﻴﻚ اﻟﻌﺪﺳﺔ ﺑﺤﺬر‬ ‫ﺛﻮان‪ .‬ﻳﺴﻬﻢ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻛﻒ اﻟﻴﺪ ﺑﺒﻀﻊ ﻗﻄﺮات ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻟﺒﻀﻊ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺘﺪﻟﻴﻚ ﻓﻲ إزاﻟــﺔ اﻟﺮواﺳﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺘﺼﻖ ﺑﺎﻟﻌﺪﺳﺎت‪ .‬اﻟﺠﺮﻋﺎت‬ ‫اﻟـﻔــﺮدﻳــﺔ ﻻ ﺗــﻮﻓــﺮ ﺣﻤﺎﻳﺔ أﻛـﺒــﺮ ﻣــﻦ اﻟـﻌـﺒــﻮة اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻧﺼﺎﺋﺢ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‪ .‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﺴﺒﺐ اﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺑ ـﻘــﺪر ﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺤ ـﺘــﻮي ﻋ ـﻠــﻰ ﻧـﺴـﺒــﺔ أﻗ ــﻞ ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﻮاد‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﻈﺔ‪ .‬ﻫﻲ ﺗﻜﻮن أﻋﻠﻰ ﻛﻠﻔﺔ وﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺜﻴﺮة ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم إذا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺪﺳﺎت ﻣﺘﻜﺮرا‪.‬‬ ‫ﻟــﻢ ﻳﻜﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻣـ ـ ــﺎ ﻫـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺬﻳـ ــﺮات‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ؟‬ ‫ﻳﺠﺐ اﻻﻣﺘﻨﺎع ﻋﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻣﻨﺘﺞ ﺧــﺎص ﺑــﺎﻟـﻌــﺪﺳــﺎت اﻟﻨﺎﻋﻤﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺨﺪام ﻋﺪﺳﺎت ﺻﻠﺒﺔ واﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‪ .‬ﻗﺪ ﺗﻌﻄﻲ ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻨﻈﻴﻒ آﺛﺎرا‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺮﻏﻮب ﻓﻴﻬﺎ‪ .‬إذا اﺳﺘﻤﺮ اﻻﻧﺰﻋﺎج ﻓﻲ اﻟﻌﻴﻦ‬ ‫)وﺧــﺰ‪ ،‬ﺣــﺮﻗــﺔ‪ ،‬ﺷﻌﻮر ﺑــﻮﺟــﻮد ﺟﺴﻢ ﻏﺮﻳﺐ ﻓــﻲ اﻟﻌﻴﻦ‪ ،‬دﻣــﻮع‬ ‫ﻣﻔﺮﻃﺔ‪ ،‬اﺣﻤﺮار‪ّ ،‬‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻨﻈﺮ(‪ ،‬ﻳﺠﺐ إﺧﺮاج اﻟﻌﺪﺳﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﻴﻦ‬ ‫واﺳﺘﺸﺎرة اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻲ‪.‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪culture@aljarida●com‬‬

‫‪٢٥‬‬

‫ﻋﻼﻗﺎت‬

‫ﻧﺼﺎﺋﺢ ﻟﻌﻼﻗﺎت أﻓﻀﻞ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻔﺎد َﻣﻦ ﻗﺪ ﻳﺘﻼﻋﺒﻮن ﺑﻚ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﱠ‬ ‫ذﻛﻴﺎ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺎﺗﻚ َ‬ ‫ﺗﺤﻞ ﺑﺎﻟﺼﺪق‪ ،‬وﺗﻌﺎون‪،‬‬ ‫ﻛﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‪ :‬إﻟﻴﻚ ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺗﻚ ﻓﻲ ﺗﺒﺴﻴﻂ ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫وﺗﻌﻠﻢ ﺗﺒﺎدل ً‬ ‫وﺟﻌﻠﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻓﺮﺣﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺮر ﻣﻦ اﻟﻤﺰﻋﺠﻴﻦ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻋﻼﻗﺔ ﺳﻴﺌﺔ؟‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺘﻀﺢ ﺳﻤﻴﺔ اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ ﺗــﺪرﻳـﺠــﺎ‪ .‬ﻟــﺬﻟــﻚ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻮﻗﺖ ﻛﻲ ﺗﺪرك أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻨﺴﺎﺑﻚ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺪﻓﻌﻚ‬ ‫إﻟﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ واﻟﺼﻌﺎب‪ .‬ﻳﻮﺿﺢ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫ً‬ ‫ً ً‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ‪» :‬ﺗﺼﺒﺢ ﺗﺪرﻳﺠﺎ ﻗﻠﻘﺎ‪ ،‬ﻣﻨﻄﻮﻳﺎ ﻋﻠﻰ ذاﺗﻚ‪،‬‬ ‫وﺣﺎد اﻟﻄﺒﺎع‪ .‬وﺗﺨﺴﺮ ﻓﺮﺣﻚ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﻨﻌﻜﺲ وﺿﻌﻚ ﻫﺬا ﻋﻠﻰ أوﺟﻪ ﺣﻴﺎﺗﻚ ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ إﻗﺎﻣﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻊ ﺷﺨﺺ ﻣﺤﺪد«‪ .‬وﻫﻜﺬا‬ ‫ﺗﻤﻨﻌﻨﺎ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺴﻴﺌﺔ ﻣﻦ أن ﻧﺒﻘﻰ ﻋﻠﻰ ﻃﺒﻴﻌﺘﻨﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺴﺒﺐ ﺧﻠﻼ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ ﺗﻮازﻧﻨﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ُﻳﻌﺘﺒﺮ أﻳﻀﺎ ﺳﻴﺌﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻨﺎ؟‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺆﻛﺪ اﻟﻌﻠﻤﺎء أن اﻵﺧﺮ ﻟﻴﺲ ﺳﻴﺌﺎ ﺑﺎﻟﻀﺮورة‪.‬‬

‫ً‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻗﺪ ﻧﺨﺘﺒﺮ ً‬ ‫ﻟﻘﺎء ﺳﻠﺒﻴﺎ ﺑﻴﻦ ﺣﺎﻟﺘﻲ ﻻوﻋﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﺠﺰء اﻟﻤﻈﻠﻢ ﻣﻦ أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻳﺤﻔﺰ اﻟﺠﺰء اﻟﻤﻈﻠﻢ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻵﺧﺮ‪ .‬إذا‪ ،‬ﻗﺪ ﻻ ﻳﻤﻠﻚ اﻹﻧﺴﺎن ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺳﻴﺌﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إﻻ أن ﺗﺄﺛﻴﺮه ﻳﻜﻮن ﺳﻠﺒﻴﺎ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬إن‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻷم ﻗﻠﻘﺔ دوﻣﺎ وﺗﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﺬﻧﺐ وﻻ ﺗﻜﻒ ﻋﻦ‬ ‫إﺳــﺪاء اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻤﻨﻊ أوﻻدﻫــﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ واﻛﺘﺴﺎب اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‪ .‬وﻳﻨﻄﺒﻖ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻋﻴﻨﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺰوج اﻟﺬي ﻻ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ رﻏﺒﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﺪ أﻧــﻪ ﻳﺘﺬﻣﺮ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار وﻳﺮﻓﺾ اﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬أو ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي ﻳﺸﻌﺮ دوﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﺴﺪ اﻟﻤﺮﺿﻲ وﻳﺤﺎول دوﻣﺎ إﻋﺎﻗﺘﻚ وﻳﺰرع‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﺨــﻼﻓــﺎت‪ .‬ﻳﺠﺐ أﻻ ﻧﻨﺴﻰ أﻳـﻀــﺎ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﻨﺮﺟﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻮدي ﺑﻀﺤﻴﺘﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻟﻌﺒﺔ اﻟﻬﺮ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻔﺄرة‪ .‬ﻳﻀﺮب اﻟﻬﺮ اﻟﻔﺄرة أوﻻ ﻟﻴﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺎﺳﺘﻌﺎدة ﻗﻮﺗﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﻳﺴﺪد‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺿﺮﺑﺔ أﻗــﻮى‪ ،‬وﻫـﻜــﺬا دواﻟـﻴــﻚ إﻟــﻰ أن ﺗﺨﻮر‬ ‫ﻗﻮاﻫﺎ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻻ ﺗﺒﺎﻟﻲ ﺑﺎﻵﺧﺮ‪ ،‬أﻧﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺴﺘﻌﺪة ﻟﺘﺪﻣﻴﺮ ﺿﺤﻴﺘﻬﺎ ﺑﻌﻨﻒ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻫﺪﻓﺎ ﻟﺘﻼﻋﺐ اﻵﺧﺮﻳﻦ؟‬ ‫إن ﻛﺎﻧﺖ وﻇﺎﺋﻔﻨﺎ ﻛﺎﻓﺔ ﺗﺨﺘﻞ ﺑﻮﺟﻮد ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص‪ ،‬ﻳﻌﻮد ذﻟﻚ إﻟﻰ ﺿﻌﻒ ﻓﻴﻨﺎ ﻳﻤﻨﻌﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ وﺿﻊ ﺣﺪ ﻟﺘﻌﺪﻳﺎﺗﻬﻢ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫ﻧﻤﻴﻞ ﺑﻄﺒﻌﻨﺎ إﻟﻰ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺬﻧﺐ وأن ﻧﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻣﻊ أﻧﻨﺎ ﻟﺴﻨﺎ ﺣﻘﺎ ﻣﺬﻧﺒﻴﻦ وﻻ‬ ‫ﻧﻤﻠﻚ ﻣﺎ ﻧﻜﻔﺮ ﻋﻨﻪ‪ .‬أو ﻗﺪ ﻳﺮﺟﻌﻨﺎ ﺿﻌﻔﻨﺎ ﻫﺬا‬ ‫إﻟﻰ اﻋﺘﻤﺎد ﻋﺎﻃﻔﻲ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﻌﺠﺰ ﻋﻦ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟــﻮﺣــﺪة ﻣــﻦ دون أن ﻧﺸﻌﺮ أﻧـﻨــﺎ ﻣﺴﺘﻨﻔﺪون‬ ‫وأن ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻨﺎ إﻻ إذا رﻏﺐ ﻓﻴﻨﺎ اﻵﺧﺮون‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻧﺴﻤﺢ ﻟﻶﺧﺮ ﺑﺄن ﻳﺨﺘﺎرﻧﺎ‪ ،‬وﻧﻈﻦ أﻧﻨﺎ ﻧﺪﻳﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﺑﻜﻞ وﻗﺘﻨﺎ‪ .‬أﺿﻒ إﻟﻰ ذﻟﻚ ﻣﺘﻼزﻣﺔ اﻟﻤﻨﻘﺬ اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺠﻌﻠﻨﺎ أﻻ ﻧﻀﻊ ﺣ ــﺪودا ﻹﺻﻐﺎﺋﻨﺎ إﻟــﻰ ﻵﺧﺮ‬ ‫ً‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ إن ﻛﺎن ﻓﻲ أزﻣﺔ أو ﻳﺪﻋﻲ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻧﺮد ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﺬي ﻳﺮن ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻓﺠﺮا‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻧﺤﻤﻲ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺮﺟﺴﻲ؟‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺿﺤﻴﺘﻪ ﻋــﺎدة ﻣﻨﻔﺘﺤﺔ ﻋﻠﻰ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻛــﺮﻳ ـﻤــﺔ‪ ،‬ووﺣ ـ ـﻴـ ــﺪة‪ .‬ﻳ ــﻮﺿ ــﺢ ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎء اﻟ ـﻨ ـﻔــﺲ أن‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻨــﺮﺟـﺴــﻲ ﻳـﻌـﻜــﺲ ﺧ ـﺼــﺎﻻ ﻻ ﻳﺘﺤﻠﻰ ﺑ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻳﺼﻄﻨﻌﻬﺎ‪ .‬ﻳﺘﻐﺬى ﻫﺬا اﻟﻤﻔﺘﺮس ﻋﻠﻰ ﻓﺮح ﺣﻴﺎة‬ ‫اﻵﺧﺮ وﻳﺴﺘﻐﻞ ﺣﺎﺟﺘﻪ إﻟﻰ اﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ وﺳﺬاﺟﺘﻪ‪:‬‬ ‫ﻋﺠﺰه ﻋــﻦ ﺗﻤﻴﻴﺰ اﻟﺴﻴﺊ ﻓــﻲ اﻵﺧــﺮ‪ .‬ﻳﺨﺒﺮ ﺳﺎم‬ ‫اﻟــﺬي ﺗﺤﺮر ﻣــﻦ ﻗﺒﻀﺔ زوﺟـﺘــﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪» :‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ﺟــﺬاﺑــﺔ وذﻛـﻴــﺔ أﻣــﺎم اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬إﻻ أﻧـﻬــﺎ ﻣﺎ‬

‫اﻧﻔﻜﺖ ﺗﺤﻄﻤﻨﻲ‪ ،‬ﺣﺘﻰ إﻧﻨﻲ ﺷﻌﺮت أﻧﻨﻲ أﺳﺘﺤﻖ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﺑﻲ وأن ﻋﻠﻲ أن أﺣﺴﻦ ﻣﻬﺎراﺗﻲ ﻷﺑﻠﻎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺼﺎﻓﻬﺎ«‪ .‬إذا‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻌﺮب ﻋﻦ اﻧﺠﺬاب ﻣﻔﺮط‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺷﺨﺺ ﻣــﺎ وﻧﻮﻟﻴﻪ اﻫﺘﻤﺎﻣﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻴﻤﺎ أن‬ ‫ﻧﺘﻮﺧﻰ اﻟﺤﺬر‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻧﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﻀﺮة؟‬ ‫إﻋــﺎدة ﺗﻨﺸﻴﻂ أﺟﻬﺰة اﻟﺮﺻﺪ‪ :‬ﻳﻮﺿﺢ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺘﻌﻠﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺣﺎﻟﺘﻨﺎ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻳﻨﻄﺒﻖ ذﻟﻚ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺠﻢ‬ ‫ُ‬ ‫ﻋﻦ اﻹﻋــﺮاب ﻋﻦ ﻏﻀﺒﻬﺎ ﻟﺌﻼ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻫﺴﺘﻴﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻮن إﺷﺎرات اﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻗﺪ ﺑﺪأت ﺗﻈﻬﺮ ﻣﻨﺬ ﻣﺪة‪،‬‬ ‫إﻻ أﻧﻨﺎ ﻧﺘﺠﺎﻫﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻏﺎرﻗﻴﻦ ﻓــﻲ ﺑﺤﺮ ﻣﺨﺎوﻓﻨﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ اﻟـﻀــﺮوري أن ﻧﺘﻌﻠﻢ اﻟﻮﺛﻮق‬ ‫ﺑﻮﺟﻬﺎت ﻧﻈﺮﻧﺎ‪ ،‬اﻟﺘﺠﺮؤ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ وﺿﻊ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬واﻟﻜﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﺼﺮف ﺑﻄﻴﺐ ﺧﺎﻃﺮ‪.‬‬ ‫ ﻗـﻄــﻊ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺔ‪ :‬ﻻ داﻋ ــﻲ ﻷن ﻧ ـﺤــﺎول إﺛـﺒــﺎت‬‫اﻹﺳـ ـ ــﺎءة اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺴـﺒــﺐ ﺑ ـﻬــﺎ ﻟ ـﻨــﺎ اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺘــﺪي ﻷﻧــﻪ‬ ‫ﺳﻴﺘﺴﻠﺢ ﺑﺎﻹﻧﻜﺎر‪ .‬ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﻘﺘﻄﻊ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ‪ .‬ﻳﺨﺒﺮ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ‪} :‬ﻳﺤﺎول ﺑﻌﺾ‬ ‫ً‬ ‫اﻷوﻻد ﻣﺜﻼ ﺗﻮﺟﻴﻪ رﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ أب أﺳﺎء ﻣﻌﺎﻣﻠﺘﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻹﻳﻘﺎظ ﺿﻤﻴﺮه‪ ،‬إﻻ أن ﻫﺬه ﻣﻀﻴﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﺖ ﻷن اﻟﻤﺴﻲء ﻗﻠﻤﺎ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻀﻤﻴﺮ{‪.‬‬ ‫ اﻻﻋـﺘـﻤــﺎد ﻋـﻠــﻰ اﻟـﻤـﺤـﻴــﻂ‪ :‬ﻟـﻜــﻦ ﻓــﻲ اﻟﻤﺤﻴﻂ‬‫اﻟـﻤـﻬـﻨــﻲ‪ ،‬ﻗــﺪ ﻻ ﺗـﻜــﻮن ﻫــﺬه اﻟﻘﻄﻴﻌﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪ .‬إﻻ‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺰﻟﺔ اﻟﺘﻲ أدﺧﻠﺘﻨﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟـﻌــﻼﻗــﺔ اﻟﺤﺼﺮﻳﺔ واﻟـﺴــﺎﺣـﻘــﺔ‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻴﻄﻚ ﻟﺘﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ً‬ ‫أوﻻ وﺗﻌﻴﺪ ﺑﻨﺎء ﻧﻔﺴﻚ ﺑﺎﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﺪﻋﻢ اﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﺘﻌﺰز رواﺑـﻄــﻚ اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻫــﺬا ﻻ‬ ‫ﻳـﻀــﻊ اﻟـﻤـﺴــﻲء ﻋـﻨــﺪ ﺣ ــﺪه‪ .‬ﻋـﻠــﻰ ﺳـﺒـﻴــﻞ اﻟـﻤـﺜــﺎل‪،‬‬ ‫ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﺰوج اﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻷوﻻد ﺑﻌﺪ اﻻﻧﻔﺼﺎل‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺮﻳﺪ اﻻﻋﺘﻨﺎء ﺑﻬﻢ‪ ،‬وﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺸﻮﻳﻪ ﺻﻮرة اﻷم‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﻔﺎدﻳﻬﺎ؟‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﻊ ﺿﺤﻴﺔ ﺷﺨﺺ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻣﺮة وﺗﺨﺮج‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺔ وﺗﺘﻌﻠﻢ أن ﺗﺼﻐﻲ إﻟﻰ ﺣﺪﺳﻚ‬ ‫وإﺷﺎراﺗﻚ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻘﻦ ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻋﻼﻗﺎت ﺳﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ .‬إﻻ أﻧــﻚ ﺗﺤﺘﺎج ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟـﺤــﺎﻻت إﻟﻰ‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻋــﺪة ﺷ ـﺨــﺺ ﻣـﺨـﺘــﺺ ﻛــﻲ ﻳ ـﺴــﺎﻋــﺪك ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻧﻘﺎط اﻟﻀﻌﻒ اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺘﻚ ﺿﺤﻴﺔ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول‪.‬‬

‫اﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺎﻟﺼﺪق‬

‫ﺗﺨﻴﻞ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﺪث‬

‫ﻻ ﻳﻌﻨﻲ اﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺎﻟﺼﺪق ﺑﺎﻟﻀﺮورة اﻟﺒﻮح‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻤﻴﻴﺰ واﻟﺘﺤﻔﻆ واﻟﺬﻛﺎء ﺻﻔﺎت‬ ‫ﺿــﺮورﻳــﺔ‪ :‬ﺗﺤﻤﻲ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟﺤﻤﻴﻤﺔ‬ ‫وﺣﺴﺎﺳﻴﺔ اﻵﺧﺮ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻓﻦ اﻷﻧﺎﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻫﺬا‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺘﺤﻮل أﺣﻴﺎﻧﺎ‪ :‬ﻻ ﺗﻈﻬﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮ وﺗﻘﺪم وأﻧﺖ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﻣﻘﻨﻊ ﻟﺌﻼ ﻳﺴﺘﻐﻠﻚ اﻵﺧﺮ‪ .‬وﻫﻜﺬا ﺗﺘﺤﻮل اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻟﻌﺒﺔ ﺧﺪاع‪ :‬ﻳﺪﻋﻲ اﻟﺠﻤﻴﻊ أﻧﻬﻢ ﻟﻴﺴﻮا ﻣﺎ ﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ اﻟﺼﺪق ﻛﺴﺐ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺼﺮاﺣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‪ ،‬واﻟﻘﺒﻮل اﻟﻤﺘﺒﺎدل‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺸﺨﺼﻲ‪ ،‬ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ اﻟﺼﺪق ﻧﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﺸﺎﻋﺮﻧﺎ‪ ،‬ﺗﻔﺮدﻧﺎ‪ ،‬ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻨﺎ‪ ،‬واﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺨﺎوﻓﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺮرة واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﻨﻌﻨﺎ ﻋﻦ اﻟﻈﻬﻮر ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻴﻘﺘﻨﺎ‪.‬‬

‫إن ﻛﻨﺖ ﺗﻨﺘﻈﺮ ﻟﻘﺎء ﺗﺨﺸﺎه‪ ،‬ﺣﺎول أن ﺗﺘﺨﻴﻞ‬ ‫أﺳﻮأ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﺪث ﺑﺄدق اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‪ :‬ﻣﺎ‬ ‫ﺳﻠﻮك اﻵﺧــﺮ اﻟــﺬي ﻗــﺪ ﻳﺰﻋﺠﻚ؟ ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن‬ ‫ﻳﺠﺮﺣﻚ؟ ﻣﺎ اﻟﺘﺼﺮف اﻟــﺬي ﻗﺪ ﺗﻘﺪم ﻋﻠﻴﻪ وﻗﺪ‬ ‫ﻳﺴﺒﺐ ﻟﻚ اﻹﺣﺮاج؟‪ ...‬ﺛﻢ ﺣﺎول ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ أن ﺗﺼﻠﺢ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﺑﺄﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ‪ .‬وﺑﻤﺎ أن ﻫﺬا‬ ‫أﺳﻮأ ﻣﺎ ﻗﺪ ﻳﺤﺪث‪ ،‬ﻓﺘﺬﻛﺮ أن ﻛﻞ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ آﺧﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺒﻘﻰ ﻣﻘﺒﻮﻻ‪.‬‬

‫راﻗﺐ ﺟﺴﻤﻚ‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺪ ﻻ ﻧــﺪرك أﺣﻴﺎﻧﺎ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﺘﺤﻠﻰ ﺑﺎﻟﺼﺪق‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻳﺘﺤﻮل اﻟﺨﺪاع أﺣﻴﺎﻧﺎ إﻟﻰ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻓﻴﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ إﻧﻨﺎ ﻧﻌﺮب ﻋﻨﻪ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺤﺎﻻت ﻣﻦ دون‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﺮ‪ .‬وﺗﺸﻤﻞ اﻟـﻄــﺮق اﻟـﺒــﺎرزة ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺻﺪﻗﻨﺎ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ ﻗﺪرﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻤﻴﻴﺰ ﻣﻨﺎوراﺗﻨﺎ اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻔﻲ واﻟـﺨــﺪاع‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻗ ــﺪ ﺗــﺪﻏــﺪﻏ ـﻨــﺎ ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻧ ـﻨ ـﺠــﺢ ﻓ ــﻲ ﺧ ــﺪاع‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬وﻗﺪ ﺗﺸﻤﻞ ﻫﺬه ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻓﻲ ﺟﺴﻤﻨﺎ‬ ‫ووﻇــﺎﺋـﻔــﻪ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻮﺗﺮ‪ ،‬ﺗﺒﺪل ﻓــﻲ ﺗﻨﻔﺴﻨﺎ‪ ،‬ﻋﺪم‬ ‫ﺛﺒﺎت ﻧﻈﺮﺗﻨﺎ‪ ...‬ﺣﺪد ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺨﺪاع ﻫﺬه ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻔﻀﺤﻬﺎ ﺟﺴﻤﻚ رﻏﻤﺎ ﻋﻨﻚ‪ :‬اﺿﻄﺮاب‪ ،‬اﺣﻤﺮار‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺻــﻮت ﻏـﻴــﺮ ﺣ ــﺎزم‪ ،‬أو ﺗـﺼــﺮﻓــﺎت ﻻ ﺗﻌﻜﺲ ﺣﻘﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻃﻒ‪...‬‬

‫ﺣﺎول أن ﺗﺒﺪد اﻟﺘﻮﺗﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻮاﺟﻪ وﺿﻌﺎ ﺣﺮﺟﺎ ﻣﻊ أﺣﺪ اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﻚ‪ ،‬ﻻ ﺗﺪع اﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ﺗﺘﻔﺎﻗﻢ‪ .‬اﺟﻠﺲ وﺣﺪك ﱢ‬ ‫ودون‬ ‫ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﻮد أن ﺗﻘﻮل ﻟﻪ وأﻃﻠﻖ اﻟﻌﻨﺎن‬ ‫ﻟﻤﺸﺎﻋﺮك‪ .‬ﺛﻢ ﻟﺨﺺ ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﻓﻲ ﺑﻀﻊ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﻦ‬ ‫دون أن ﺗﺘﻬﻤﻪ أو ﺗﺴﻲء إﻟﻴﻪ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪،‬‬ ‫»ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﺬﻟﻚ ﻟﻴﻠﺔ أﻣــﺲ‪ ،‬ﺷ ـﻌــﺮت‪ .«...‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫َ‬ ‫ﺗﻔﺎد أن ﺗﻜﻮن ﺗﻌﺎﺑﻴﺮك اﻟﺠﺴﺪﻳﺔ وﻧﺒﺮة ﺻﻮﺗﻚ‬ ‫ﺣﺎدة وﻣﺸﺎﻛﺴﺔ‪.‬‬

‫اﺧﺘﺒﺮ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺣﺪد ﻋﺎﻟﻤﺎ اﻟﻨﻔﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺎن إدوارد دﻳﺴﻲ‬ ‫ورﻳ ـﺘ ـﺸــﺎرد رﻳ ــﺎن اﻟ ـﻈــﺮوف اﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻠﻨﺎس‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ أﻓﻀﻞ أداء ﻣﻤﻜﻦ واﻟﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻘﺪر اﻷﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻛﺘﻔﺎء واﻟﺮﺿﺎ‪ .‬ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف ﺛﻼﺛﺔ‪ :‬اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺔ ﻳﺸﻌﺮون ﻓﻴﻬﺎ أﻧﻬﻢ ﻣﺘﺴﺎوون‪ ،‬اﻟﻘﺪرة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ ﻛﻔﺎءاﺗﻬﻢ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﺒﺮوﻧﻬﺎ اﻷﻧﺴﺐ ﻟﻌﻤﻠﻬﻢ‬

‫وﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‪ .‬وﻳ ـﺒــﺪو أن اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻳـﺴـﻤــﺢ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﺑـﺘـﺸــﺎﻃــﺮ اﻟـﺴـﻠـﻄــﺔ وﺑـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓــﻲ ﺑﻨﺎء اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻳﺆﻣﻦ ﻫــﺬه اﻟـﻈــﺮوف‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻧ ـ ـﻈـ ــﺮا إﻟ ـ ــﻰ اﻧـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎر اﻟ ـﺸ ـﺒ ـﻜــﺎت اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺤﺎﺟﺔ اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻴﺔ إﻟﻰ ذﻛﺎء ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻳﺘﺼﺪى‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﻤـﻨــﺎورات ﺗــﺰداد ﺗﻌﻘﻴﺪا‪ ،‬ﻳﺘﺤﻮل اﻟـﺘـﻌــﺎون إﻟﻰ‬ ‫ﺑﺪﻳﻞ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﻬﺮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻮﺿﺢ ﻋﻠﻤﺎء اﻻﺟﺘﻤﺎع أﻧﻨﺎ ﻧﻤﻴﻞ ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻨﺎ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة أﺣﺪﻧﺎ اﻵﺧﺮ‪ .‬وﻫﻜﺬا ﺗﺪﻓﻌﻨﺎ رﻏﺒﺘﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ إﻗﺎﻣﺔ رواﺑــﻂ إﻟــﻰ إﻗﺎﻣﺔ ﺗـﺒــﺎدﻻت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺴﺎﻋﺪة زﻣﻴﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣــﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ أو إﻋـﻄــﺎﺋــﻪ ﺑـﻌــﺾ اﻟـﺘــﻮﺟـﻴـﻬــﺎت‪ ،‬أو‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻣﻌﺎ ﻟﻠﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ أﺳﺎﻟﻴﺐ ﻋﻤﻞ أﺧﺮى‪.‬‬

‫ً‬ ‫اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺟﻤﺎﻋﻴﺎ‬

‫ﺑ ـﻤ ــﺎ أﻧـ ـﻨ ــﺎ ﻧ ـﻌ ـﻴــﺶ ﻓـ ــﻲ أزﻣـ ـ ــﺔ ﺳ ـﻠ ـﻄ ــﺔ‪ ،‬ﻧـﻤـﻴــﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗ ـﻔــﺎدي اﻟ ـﻬــﺮﻣ ـﻴــﺔ‪ .‬ﻳــﺬﻛــﺮ ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎء اﻟ ـﻨ ـﻔــﺲ أن‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻳـﻘــﻮم ﻋـﻠــﻰ اﻹﻗـ ــﺮار ﺑ ـﻀــﺮورة اﻟﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻟـﻤـﺘـﻨــﺎﻓـﺴـﻴــﻦ‪ .‬ﻟــﺬﻟــﻚ ﺑــﺎت ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ أن‬ ‫ﻳﺘﺨﻠﻮا ﻋﻦ ﺻﺮاﻋﺎﺗﻬﻢ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻟﻴﺴﺘﻔﻴﺪوا ﻣﻦ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺗﺘﺤﻮل اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻛﺜﻴﺮة‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻣ ـﺴــﺮح ﺣ ـﻴــﺚ ﻳ ـﺤ ــﺎول ﻛ ــﻞ واﺣـ ــﺪ اﻟ ـﺘــﺮوﻳــﺞ‬ ‫ﻟﻔﻜﺮﺗﻪ ﺑﻐﻴﺔ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ وﺗﻮﺟﻴﻪ ﺿﺮﺑﺔ إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ‪ .‬إﻻ أن اﻟﻮﺿﻊ ﺑﺪأ ﻳﺘﺒﺪل أﺧﻴﺮا‪ .‬ﻓﺘﻔﺮض‬ ‫اﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻓﺮد أن ﱠﻳﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻤـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ ﺑﻔﺎﻋﻠﻴﺔ وﻳﺘﺒﻨﻰ ﻣــﻮﻗـﻔــﺎ ﺑــﻨــﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت‪ :‬ﻻ َ‬ ‫ﺗﺴﻊ إﻟﻰ ﺗﻔﺎدي اﻟﺼﻌﺎب‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﺨﺬ‬ ‫ﻣــﻮﻗــﻒ اﻟﻀﺤﻴﺔ أو اﻟـﻤـﻌـﺘــﺪي‪ ،‬اﺧــﺮج ﻣــﻦ اﻷﻃــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺄﻟﻮﻓﺔ‪ ،‬واﺑﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺘﻮاﻓﻘﻴﺔ اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة‪.‬‬

‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬

‫‪٢٦‬‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪ 1436‬ﻫـ‬

‫‪social@aljarida●com‬‬

‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻼم اﻟﺪوﻟﻲ ﻳﻄﻠﻖ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﻃﻔﺎل اﻹﺳﻌﺎﻓﺎت اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻼم اﻟﺪوﻟﻲ د‪ .‬أﻳﻤﻦ اﻟﻤﻄﻮع ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ وﻣﻌﺮض ﻛﻮﻳﺖ ﻣﻴﺪﻳﻜﺎ‪ ،‬اﻟﺬي أﻗﻴﻢ ﻓﻲ ﻓﻨﺪق ﻛﺮاون ﺑﻼزا‪ ،‬إن‬ ‫»اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻳﻨﻈﻢ دورة ﺗﺪرﻳﺐ ﺻﻴﻔﻴﺔ ﺗﻌﻘﺪ ﻷول ﻣﺮة ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻫﻲ‬ ‫ً‬ ‫»اﻹﺳﻌﺎﻓﺎت اﻷوﻟﻴﺔ«‪ ،‬وﺗﺴﺘﻬﺪف اﻷﻋﻤﺎر ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 7‬و‪ 12‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻟﻨﺸﺮ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﺑﻴﻦ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬وإﻛﺴﺎﺑﻬﻢ ﻣﻬﺎرات ﺟﺪﻳﺪة«‪.‬‬ ‫ووﺟﻪ د‪ .‬اﻟﻤﻄﻮع اﻟﺪﻋﻮة إﻟﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺪورة ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻠﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬ ‫ﻗﺺ ﺷﺮﻳﻂ اﻻﻓﺘﺘﺎح‬

‫د‪ .‬أﻳﻤﻦ اﻟﻤﻄﻮع‬

‫ﺟﻨﺎح ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻼم اﻟﺪوﻟﻲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬

‫ﻣﺎراﺛﻮن »ﻣﺎﻛﺪوﻧﺎﻟﺪز« ﻓﻲ اﻟﻤﺸﻲ اﻟﺴﺮﻳﻊ‬ ‫ﻓﻲ أول ﻣﺎراﺛﻮن ﺗﻘﻴﻤﻪ »ﻣﺎﻛﺪوﻧﺎﻟﺪز اﻟﻜﻮﻳﺖ« ﻟﻠﻤﺸﻲ‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻊ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎرﻛﺖ أرﺑﻊ ﻓﺌﺎت‪ ،‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﺬﻛﻮر ﺣﺘﻰ ‪ 47‬ﻋﺎﻣﺎ ‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺮﺟﺎل ﻣﻦ ‪ 48‬ﻓﻤﺎ ﻓﻮق‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻹﻧﺎث ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻋﻤﺎر‪ ،‬وأﺧﻴﺮا ﻓﺌﺔ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﺌﺔ ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎر أﺳﺮع ‪ 10‬ﻣﺘﺴﺎﺑﻘﻴﻦ ﻟﻠﻔﻮز ﺑﺎﻟﻤﺮاﺗﺐ‬ ‫اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻢ ﺗﺘﻮﻳﺠﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﻓﻲ »ﻣﺎﻛﺪوﻧﺎﻟﺪز« ﺷﺮﻳﻒ ﻗﻄﺮي‪:‬‬ ‫»أﺳﻌﺪﻧﺎ اﻹﻗﺒﺎل اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ أول ﻣﺎراﺛﻮن ﻟﻤﺎﻛﺪوﻧﺎﻟﺪز‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﻲ اﻟﺴﺮﻳﻊ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أﻧﻪ »أﻗﻴﻢ ﻟﻠﺘﺸﺠﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﺗﺒﺎع ﻧﻤﻂ‬ ‫ﺣﻴﺎة ﺻﺤﻴﺔ ﻣﺘﻮازﻧﺔ«‪.‬‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ -‬ﻗﺴﻢ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪورﻳﺎت‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻮر‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺷﺒﺎب اﻟﺨﻴﺮ اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰون ﻓﻲ اﻟﻤﺎراﺛﻮن‬

‫ﻣﻌﺮض »‪ «Artistic Home‬ﻓﻲ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻈﻬﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﻨﺎت‬ ‫اﻓـﺘـﺘــﺢ ﻗـﺴــﻢ اﻟـﺘــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻈﻬﺮ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـﻨـ ــﺎت ﻣ ـ ـﻌـ ــﺮض » ‪Artistic‬‬ ‫‪ «Home‬ﺑـ ــﺮ ﻋـ ــﺎ ﻳـ ــﺔ ﻣـ ــﺪ ﻳـ ــﺮة‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻷﺣﻤﺪي اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـﻨـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﻼل‪ ،‬وإﺷ ـ ـ ـ ــﺮاف‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﺎﻗﺮ‪،‬‬ ‫وﻣ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮة اﻟـ ـﻤ ــﺪرﺳ ــﺔ ﺳ ـﻌــﺎد‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺘ ـﻴ ـﺒــﻲ‪ ،‬ورﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ اﻟـﻘـﺴــﻢ‬ ‫ﻣــﺮﻳــﻢ اﻟـ ـ ــﻮادي‪ ،‬واﻟـﻤـﻌـﻠـﻤــﺎت‬ ‫ﻧﻮال اﻟﻌﻨﺰي وﻏﺪﻳﺮ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫وﻣــﺮﻳــﻢ اﻟ ـﻌــﺎزﻣــﻲ‪ ،‬وﺣـﻀــﻮر‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻲ اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت واﻟﺰوار‪.‬‬

‫ﻣﺮﻳﻢ اﻟﻮادي وﻣﻨﻰ اﻟﺼﻼل وﻫﻨﺪ اﻟﻜﻨﺪري وﺑﺪرﻳﺔ وﺳﻌﺎد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ وﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﺎﻗﺮ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﻤﻌﺮض‬

‫ﺗﻮاﺑﻞ دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪tawabil@aljarida●com‬‬

‫‪٢٧‬‬

‫ﻣﺴﻚ وﻋﻨﺒﺮ‬

‫ﻣﻌﺮض »اﻟﻔﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ« ﻳﺮﺻﺪ اﻟﺘﺮاث اﻟﻤﺤﻠﻲ‬

‫ﺟﻴﻤﻴﻨﻴﺰ أﻧﺠﺒﺖ‬ ‫ﻃﻔﻠﻬﺎ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎرك ﻓﻴﻪ ‪ ٥٠‬ﻓﻨﺎﻧﺎ ﻛﻮﻳﺘﻴﺎ ﻳﻤﺜﻠﻮن اﺗﺠﺎﻫﺎت ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟـ ـﺴ ــﺪ ‪ 50‬ﻓ ـ ـﻨـ ــﺎﻧـ ــﺎ ﺗ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻛــﻮﻳـﺘـﻴــﺎ ﺗــﺎرﻳــﺦ وﺗـ ــﺮاث اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ‪ 50‬ﻋﻤﻼ ﺗﻮزﻋﺖ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـ ـ ـ ــﺪارس اﻟ ـ ـﻔ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ـﻠــﻲ‬ ‫ﺑــﺄﻧــﻮاﻋـﻬــﺎ اﻟــﻮاﻗـﻌـﻴــﺔ واﻟﺘﺠﺮﻳﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﺴﺮﻳﺎﻟﻴﺔ واﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺮض‬ ‫»اﻟ ـﻔــﻦ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘــﻲ اﻟـﻤـﻌــﺎﺻــﺮ«‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺗﻨﻈﻤﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻟﻠﻔﻨﻮن‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﺑﻤﺠﻤﻊ اﻷﻓﻨﻴﻮز‪.‬‬ ‫وﺻ ـ ـ ـ ــﻮرت ﻟـ ــﻮﺣـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض‬ ‫ﺑـﻌــﺾ ﻋ ــﺎدات وﺗـﻘــﺎﻟـﻴــﺪ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﻲ‪ ،‬وﻋـ ـ ـ ــﺪدا ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ــﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟـﺘــﺎرﻳـﺨـﻴــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳـﺘـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﻤﺴﺘﻮﺣﺎة‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺜ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ واﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺮاث اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒــﻲ‬ ‫واﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل اﻷﻣ ـﻴ ــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺎم اﻟـﻤـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟـﻔـﻨــﻮن واﻵداب وراﻋــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﺑ ــﺪر اﻟــﺪوﻳــﺶ‬ ‫ﻋـﻘــﺐ اﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض‪ ،‬إن اﻟـﻔــﻦ‬ ‫ﻳﻌﻜﺲ ﻣــﺪى ﺗﺤﻀﺮ اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫وﻳﻤﺜﻞ ﻣﻘﻴﺎﺳﺎ ﻟﺤﻀﺎرﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ـ ــﺪ أﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎون ﺑ ـﻴــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪﻧﻲ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ ﻣـﺜــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت‬

‫ﺷﺪد رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﻮن اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺳﻮل‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﻋﻠﻰ أن ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرض اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺗﺴﻮق ﻳﻬﺪف إﻟﻰ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إﻟﻰ أﻛﺒﺮ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬

‫اﻟﻔﻦ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫ﻣﺪى ﺗﺤﻀﺮ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت‬

‫اﻟﺪوﻳﺶ‬

‫أﻧ ـﺠ ـﺒــﺖ ﻋ ــﺎرﺿ ــﺔ اﻷزﻳ ـ ــﺎء‬ ‫ﺑــﺎﻟــﻮﻣــﺎ ﺟـﻴـﻤـﻴـﻨـﻴــﺰ ﺻــﺪﻳـﻘــﺔ‬ ‫ﻧﺠﻢ أﻓﻼم اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﻴﻦ دﻳﺰل‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻮﻟــﻮدا ﺟــﺪﻳــﺪا‪ .‬وﻧﺸﺮ دﻳــﺰل‬ ‫)‪ 47‬ﻋﺎﻣﺎ( ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫»ﻓﻴﺴﺒﻮك« أﻣﺲ اﻷول ﺻﻮرة‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻊ اﻟﻤﻮﻟﻮد اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻘﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺑ ـﻤ ـﻘ ـﻄــﻊ ﻣـ ــﻦ أﻏ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ــﻮﻳ ــﺲ أرﻣـ ـﺴـ ـﺘ ــﺮوﻧ ــﻎ »وات‬ ‫أوﻧ ــﺪرﻓ ــﻮل ورﻟ ــﺪ« )ﻳــﺎ ﻟــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ ﺟﻤﻴﻞ(‪.‬‬ ‫وﻳﺒﺪو أن اﻟﺼﻮرة اﻟﺘﻘﻄﺖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‪.‬‬ ‫ﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن ﺟـﻴـﻤـﻴـﻨـﻴــﺰ )‪31‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ( أﻧﺠﺒﺖ ﻣﻦ دﻳــﺰل اﺑﻨﺔ‬ ‫ً‬ ‫)‪ 6‬أﻋﻮام( واﺑﻨﺎ )‪ 4‬أﻋﻮام(‪.‬‬ ‫وﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﻘ ــﺮر أن ﻳ ـﻌــﺮض‬ ‫ﻟـ ـ ــﺪ ﻳـ ـ ــﺰل ﻓـ ـ ــﻲ دور ا ﻟ ـ ـﻌـ ــﺮض‬ ‫اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎﺋــﻲ ﻓـﻴـﻠـﻤــﻪ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ‬ ‫»ﻓـ ــﺎﺳـ ــﺖ أﻧ ـ ــﺪ ﻓـ ـﻴ ــﺮﻳ ــﻮس ‪«7‬‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ أﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ ﻋﺮض ﻓﻴﻠﻤﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ »ذا ﻻﺳ ـ ــﺖ وﻳ ـﺘــﺶ‬ ‫ﻫــﺎﻧ ـﺘــﺮ« )ﺻ ـﻴــﺎد اﻟ ـﺴــﺎﺣــﺮات‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ( ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎن آﺧ ـ ــﺮ ﻓ ـﻴ ـﻠــﻢ ﻋ ــﺮض‬ ‫ﻟـ ـ ــﺪ ﻳـ ـ ــﺰل ﻓـ ـ ــﻲ دور ا ﻟ ـ ـﻌـ ــﺮض‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ »ﻏﺎردﻳﺎﻧﺰ أوف ذا‬ ‫ﻏﻼﻛﺴﻲ« )ﺣﺮاس اﻟﻤﺠﺮة(‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﺴ ــﺎﻫ ــﻢ ﻓـ ــﻲ دﻋ ــﻢ‬ ‫وﺗـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟـﻔــﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ وﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻴــﻦ أن اﻗ ــﺎﻣ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻌــﺮض ﻓﻲ‬ ‫أﺣ ـ ــﺪ أﻛ ـ ـﺒ ــﺮ ﻣـ ــﺮاﻛـ ــﺰ اﻟـ ـﺘـ ـﺴ ــﻮق ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ وﻫﻮ اﻷﻓﻨﻴﻮز ﻳﺪﻋﻢ ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻧﺸﺮ اﻟﻔﻦ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟــﻮﺻــﻮل اﻟــﻰ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬

‫ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺳــﻮل ﺳـﻠـﻤــﺎن‪ ،‬إن اﻟـﻬــﺪف‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻗـ ــﺎﻣـ ــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺮض ﻓـ ــﻲ ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﺗ ـﺴــﻮق ﻫ ــﻮ اﻟـ ـﺨ ــﺮوج ﻣ ــﻦ اﻟـﺸـﻜــﻞ‬ ‫اﻟﺮوﺗﻴﻨﻲ ﻟﻘﺎﻋﺎت اﻟﻌﺮض اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﻰ ﺳﺎﺣﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻠﻮﺻﻮل اﻟﻰ‬ ‫اﻛﺒﺮ ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻣﻤﻜﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻬﻮر‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ــﺎف أن اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﺮض ﺿــﻢ‬

‫اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮد ﻓــﻲ اﻷﺳـ ـ ــﻮاق‪ ،‬وإﺗــﺎﺣــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ ﻟ ــﻪ ﻟ ــﻼﻃ ــﻼع ﻋ ـﻠــﻰ ﻧـﺘــﺎج‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻴﻦ واﻟـﺘـﻌــﺮف ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻋﻠﻰ‬ ‫اﻋ ـﻤــﺎﻟ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا دﻋ ــﻢ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن واﻵداب‬ ‫ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻳ ـﺘ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﻨــﻮن اﻟـﺘـﺸـﻜـﻴـﻠـﻴــﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻷﻧـﺸـﻄــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻻﻗﺖ‬ ‫ﻧـ ـﺠ ــﺎﺣ ــﺎ ﻣـ ـﻤـ ـﻴ ــﺰا داﺧ ـ ـ ــﻞ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫وﺧ ــﺎرﺟـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا اﻟـ ــﻰ ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻷﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ اﻟـﻤـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ ﻓﻲ‬ ‫أﺳــﺎﻟ ـﻴ ـﺒ ـﻬــﺎ وأﻫ ــﺪاﻓـ ـﻬ ــﺎ ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻼ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺮاﻓﺪ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻟﻠﺤﺮﻛﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‪.‬‬ ‫)ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫ﻟﻮﺣﺎت ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﺟﺴﺪت اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫واﻟ ـ ـﺘ ـ ــﺮاث واﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎدات واﻟ ـﺘ ـﻘــﺎﻟ ـﻴــﺪ‬ ‫واﻟ ـ ــﻮاﻗ ـ ــﻊ اﻟـ ـﻤـ ـﻌ ــﺎﺻ ــﺮ ﻟـﻠـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ ﻓﻨﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﻟﻤﻌﺮض ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﺳﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﻮﺿﻮع أو ﻧﻮع‬ ‫اﻟﻔﻦ اﻟﻤﻌﺮوض ﻛﻞ ﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ ان اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻗــﺎﻣــﺖ‬

‫ﺣﻤﺪي أﺣﻴﺖ اﻟﻠﻴﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻲ »اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ«‬ ‫أدت أﻏﻨﻴﺔ ﻋﻠﻴﺎ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ »ﺟﺎري ﻳﺎ ﺣﻤﻮدة«‬ ‫●‬

‫ﺷﺎرﻛﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻣﻨﻴﺮة ﺣﻤﺪي‬ ‫ﻓﻲ أول ﺣﻔﻞ ﻏﻨﺎﺋﻲ ﻟﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ‪.‬‬

‫ﻓﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫ﺿ ـ ـﻤـ ــﻦ ﻓ ـ ـﻌـ ــﺎﻟ ـ ـﻴـ ــﺎت ﻣـ ـ ـﻬ ـ ــﺮﺟ ـ ــﺎن اﻟـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﺖ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ اﻷول‪ ،‬أﺣﻴﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻣﻨﻴﺮة ﺣﻤﺪي‬ ‫أﻣﺴﻴﺔ ﻏﻨﺎﺋﻴﺔ ﺗﻮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺮح ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﻮن اﻟـﻤــﻮﺳـﻴـﻘـﻴــﺔ أﻣ ــﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ر ﺋـﻴــﺲ ا ﻟـﻤـﻬــﺮ ﺟــﺎن ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻤﻌﻬﺪ د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪﻳﻬﺎن‪ ،‬واﻟﻤﻠﺤﻦ اﻟﻘﺪﻳﺮ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﺮب إدرﻳﺲ‪،‬‬ ‫واﻟـﻤــﺎﻳـﺴـﺘــﺮو ﺳـﻌـﻴــﺪ اﻟـﺒـﻨــﺎ‪ ،‬وﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﻴﻮف وﻣﺤﺒﻲ اﻟﻔﻦ اﻟﻐﻨﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأﻃﻠﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﺗﺮاﻓﻘﻬﺎ اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﻬـﻠــﺔ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺣـﻔـﻠـﻬــﺎ‪ ،‬ﺑــﺄﻏـﻨـﻴــﺔ ﻟــﺮاﺋــﺪة‬ ‫اﻟ ـﻐ ـﻨــﺎء اﻟـﺘــﻮﻧـﺴــﻲ ﻧـﻌـﻤــﺔ ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان »اﻟ ـﻠ ـﻴــﻞ ﻳﺎ‬ ‫ﻟﻴﻞ«‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻤﻮﺳﻲ وأﻟﺤﺎن د‪.‬‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﻬﺪي‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﻣﻄﻠﻌﻬﺎ‪ :‬اﻟﻠﻴﻞ ﻳﺎ ﻟﻴﻞ‬ ‫ﺟﻴﺖ ﻧﺸﻜﻴﻠﻚ‪ /‬وﻧﺒﻮح ﻟﻚ ﺑﻠﻮﻋﺘﻲ وأﻧﻴﻨﻲ‪/‬‬ ‫اﺳﻤﻌﻨﻲ وﺧﺒﻲ ﻣﺎ ﻧﺤﻜﻴﻠﻚ‪ /‬وﺧﻠﻲ ﺳﺮي ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻴﻨﻚ وﺑﻴﻨﻲ«‪.‬‬ ‫وﻏ ـﻨــﺖ ﺣ ـﻤــﺪي »ﺳــﺎوﻟ ـﺘ ـﻜــﻢ ﺑــﺎﻟ ـﻠــﻪ« اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻄﺮﺑﻴﻦ ﻣﺜﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻨــﺰرﺗــﻲ وﺣ ـﺴــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺤ ـﺠــﻮﺑــﻲ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻗــﺪﻣــﺖ‬ ‫أﻏﻨﻴﺘﻴﻦ ﻣﻦ أﻟﺒﻮﻣﻬﺎ »اﻟﺸﻚ واﻟﻐﻴﺮة«‪ ،‬ﻫﻤﺎ‬ ‫»ﺑﺎﻃﻞ« واﻷﻏﻨﻴﺔ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ »ﻏﺮﻳﺖ ﺑﻴﺎ« اﻟﺘﻲ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ ﻣﻌﻬﺎ ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻛﺒﻴﺮا ‪ ،‬ﻳﻘﻮل ﻣﻄﻠﻌﻬﺎ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫»ﻏــﺮﻳــﺖ ﺑـ ّـﻴــﺎ ﺗـﺒـﻌـﺘــﻚ‪ /‬ﺳــﻠ ـﻤــﺖ أﻧ ــﺎ ﻓــﻲ أﻫـﻠــﻲ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﻴﺔ ﺗﺒﻌﺘﻚ«‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻘﻰ ﻣﻨﻴﺮة ﻓــﻲ ﺣﻘﻞ اﻷﻏﻨﻴﺔ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﻧـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﺄدت »ﻣ ــﺎ ﻋ ـﻨــﺪك ﺳ ــﻮا ﻣﺮﻳﻀﺔ‬

‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﺣﻤﺪي‬

‫ﻣﻨﻴﺮة ﺣﻤﺪي‬ ‫»ﻣﺤﻠﻰ ﻗﺪك واﻟﻠﻪ ﻋﺎﺟﺒﻨﻲ‪ /‬ﻣﺤﻠﻰ ﻗﺪك ﺗﻌﺎﻟﻰ‬ ‫وأﺧﻄﺒﻨﻲ«‪.‬‬ ‫ﺛﻢ أدت ﺣﻤﺪي أﻏﻨﻴﺔ »أﻣــﺎن أﻣــﺎن«‪ ،‬ﻟﺘﺨﺘﻢ‬ ‫وﺻﻠﺘﻬﺎ ﺑﻌﻤﻠﻴﻦ ﻣﻐﺮﺑﻴﻴﻦ ﻣﻌﺮوﻓﻴﻦ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻫﻤﺎ »واﻛﺪﻳﻠﻠﻲ«‬ ‫و»دور ﺑﻴﻬﺎ ﻳﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ«‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺤﻔﻞ‪ ،‬أﻋﺮﺑﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻎ‬ ‫ﺳﻌﺎدﺗﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أول أﻣﺴﻴﺔ ﻏﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮة أن ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻲ ﺣــﺪث ﻋــﺮ ﺑــﻲ ﻛﺒﻴﺮ ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻰ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻫﻲ«‪ ،‬وأﺗﺒﻌﺘﻬﺎ ﺑﺄﻏﻨﻴﺔ راﺋﻌﺔ ﺑﻌﻨﻮان »ﻋﻴﻨﻲ‬ ‫ﺷﺎﻓﺘﻚ ﺧﻨﺘﻴﻨﺎ« ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫ﻧﻌﻤﺔ‪ ،‬ﻧﻘﺘﻄﻒ ﻣﻦ ﻣﻄﻠﻌﻬﺎ‪» :‬ﻋﻴﻨﻲ ﺷﺎﻓﺘﻚ‬ ‫ﺧﻨﺘﻴﻨﺎ‪ /‬وذﻧﻲ ﺳﻤﻌﺖ ﺳﺒﻴﺘﻴﻨﺎ‪ /‬ﻗﺪام ﻧﺼﺒﺮ‬ ‫ﻗﺪاش ﻧﺴﺘﺮ‪ /‬ﻗﺪاش ﻧﻘﻮل آش ﻋﻠﻴﻨﺎ«‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻘﻠﺖ ﺑﻌﺪﻫﺎ إﻟﻰ أﺷﻬﺮ أﻏﻨﻴﺎت اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﺎ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪» ،‬ﺟــﺎري‬ ‫ﻳﺎ ﺣﻤﻮده« ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎت وأﻟﺤﺎن ﻋﻠﻲ اﻟﻮاردة‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻬﺎ اﻟﺤﻀﻮر‪ ،‬وأﻋﻘﺒﺘﻬﺎ ﺑﺄﻏﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﺔ ﺻﻔﻴﺔ ﺷﺎﻣﻴﺔ ﺑﻌﻨﻮان »ﻗﺪك ﻣﺤﻠﻲ«‪،‬‬ ‫ﻣﻦ أﻟﺤﺎن اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻤﻮﺳﻲ‪:‬‬

‫روﺑﺮت ﺑﻼﻧﺖ ﻳﻄﻠﻖ ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﻐﻨﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ‬ ‫ﻳﻨﻄﻠﻖ روﺑﺮت ﺑﻼﻧﺖ )‪ 66‬ﻋﺎﻣﺎ( اﻟﻤﻐﻨﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻓﻲ ﻓﺮﻗﺔ »ﻟﻴﺪ زﺑﻠﻴﻦ«‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻮﻟﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﺒ ــﺪأ ﻧ ـﺠــﻢ اﻟ ـ ـ ــﺮوك اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧــﻲ ﺣ ـﻔــﻼﺗــﻪ ﻓ ــﻲ اﻃـ ـ ــﺎر ﻣ ـﻬــﺮﺟــﺎن‬ ‫ﺳﺎﺳﻜﻮاﺗﺶ ﻓﻲ وﻻﻳﺔ واﺷﻨﻄﻦ )ﺷﻤﺎل ﻏﺮب( ﻓﻲ ‪ 24‬ﻣﺎﻳﻮ ﻗﺒﻞ ان ﻳﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن ﺑﻮﺗﺎرو اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻳﻀﺎ ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﺗﻴﻨﻴﺴﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﺨﺘﺘﻢ ﺟﻮﻟﺘﻪ ﻓﻲ ‪ 17‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻓﻲ ﻓﻴﻼدﻟﻔﻴﺎ )ﺷﺮق(‪.‬‬

‫وﺳﺘﻌﺰف ﻓﺮﻗﺔ »ﺑﻴﻜﺴﻴﺰ« راﺋﺪة اﻟﺮوك اﻟﺒﺪﻳﻞ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺠﺰء اﻻول ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻔﻼت اﻟﺨﻤﺲ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺤﻴﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن روﺑﺮت ﺑﻼﻧﺖ أﺻﺪر اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ أﻟﺒﻮﻣﻪ اﻟﻤﻨﻔﺮد اﻟﻌﺎﺷﺮ‬ ‫»ﻻﻟﺒﺎي اﻧﺪ‪ ...‬ذي ﺳﻴﺴﻠﻴﺲ رور« وﻫﻮ اﻷول ﻟﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪.2005‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﺗﺴﺎﻟﻲ‬

‫‪ - 6‬ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن – ﻧﺴﺄم‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﻧﺼﻒ )ﺻﺎﻟﺢ( – اﻣﺘﻸ )م( –‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻧﺸﻂ‪.‬‬ ‫‪ - 8‬ﺷﻘﻴﻘﻲ – زاد – ﻏﻴﺮ ﻧﺎﺿﺞ‪.‬‬ ‫‪ - 9‬إﺟﺎﺑﺔ – اﻟﺠﻤﻊ ﻣﻦ »ﻟﻴﻠﺔ« )م(‪.‬‬

‫‪) - 10‬ﻧﺎﺻﺮ ‪ ( ....‬ﻣﻠﺤﻦ ﺧﻠﻴﺠﻲ‬ ‫)م( – ﻏﺮب )م(‪.‬‬

‫ﺗﺤﺘﻮي ﻫﺬه اﻟﺸﺒﻜﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﻛﺒﻴﺮة )‪ ، (3×3‬ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺴﻢ‬ ‫اﻟــﻰ ‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت ﺻﻐﻴﺮة‪ .‬ﻫــﺪف ﻫــﺬه اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻣــﻞء اﻟﻤﺮﺑﻌﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻷرﻗﺎم اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ ‪ 1‬اﻟﻰ ‪ ،9‬ﺷﺮط ﻋﺪم ﺗﻜﺮار اﻟﺮﻗﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﺒﻴﺮ وﻓﻲ ﻛﻞ ﺧﻂ أﻓﻘﻲ وﻋﻤﻮدي‪.‬‬

‫ﻫﺎرﻓﺎرد‬

‫‪10‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‬

‫‪7‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫‪9‬‬

‫‪9 3‬‬ ‫‪6 8 4 9‬‬

‫‪4‬‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫د‬

‫‪8‬‬

‫‪3 2 1‬‬ ‫‪ 1‬ا ح م‬ ‫‪ 2‬ن ي م‬ ‫‪ 3‬و ي ك‬ ‫‪ 4‬ب ا ن‬ ‫‪ 5‬ا ت‬ ‫ا‬ ‫‪ 6‬ت‬ ‫‪ 7‬ي و س‬ ‫‪ 8‬ب و ب‬ ‫‪9‬‬ ‫ا‬ ‫‪ 10‬ل و ب‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫ل‬ ‫ف‬ ‫ح‬ ‫ل‬ ‫ا‬

‫‪7‬‬

‫‪6 5‬‬ ‫ا ل‬ ‫د ل‬ ‫ط‬ ‫و ن‬ ‫ي ت‬ ‫م‬ ‫ا ل‬ ‫م ل‬ ‫ا‬ ‫ق ي‬

‫‪6‬‬

‫‪1 9 3 6‬‬

‫‪10 9 8 7‬‬ ‫ص ا ل ح‬ ‫ل‬ ‫ا خ‬ ‫ي ر ا‬ ‫د ص‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫ع ن‬ ‫م ي ا‬ ‫خ ا ل‬ ‫ا ب‬ ‫ا‬ ‫م ن ي ر‬ ‫ل ي ل ﻫـ‬

‫راﺑﻄﺔ‬ ‫ﻃﻼب‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗﺪرة‬

‫ﻣﺮﻣﻮق‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫وﺻﻴﺔ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﺛﻤﻦ‬

‫ﻳﻮم‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺣﺮم‬ ‫ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﻋﺒﺮة‬ ‫دﻟﻴﻞ‬ ‫ﻛﺘﺎب‬

‫‪) - 1‬ا ﻟـﺒـﻴــﺖ ‪ (....‬ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟﻔﻬﺪ وإﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺼﻼل )م(‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﺣﻴﺎﺗﻲ )ﻣﺒﻌﺜﺮة( – ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﻣﻴﺴﺮ – ﻳﻤﻠﻞ ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻣﻦ اﻻﻧﺒﻴﺎء – اﻻﺣﺘﻔﺎل )م(‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﻳﺪﻋﻤﺎ )م( – ﻧﻬﻀﺎ )م(‪.‬‬

‫‪sudoku‬‬

‫ا‬

‫م‬

‫ر‬

‫م‬

‫و‬

‫ق‬

‫ث‬

‫م‬

‫ن‬

‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬

‫ت‬

‫ص‬

‫ن‬

‫ي‬

‫ف‬

‫ي‬

‫و‬

‫م‬

‫ر‬

‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬

‫غ‬

‫ي‬

‫ر‬

‫د‬

‫ر‬

‫ا‬

‫ب‬

‫ط‬

‫ة‬

‫‪4‬‬

‫‪8 4 9 2‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬

‫ح‬

‫ك‬

‫و‬

‫م‬

‫ة‬

‫ع‬

‫ب‬

‫ر‬

‫ة‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬

‫ر‬

‫د‬

‫ل‬

‫ي‬

‫ل‬

‫ك‬

‫ت‬

‫ا‬

‫ب‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬

‫ت‬

‫ا‬

‫ر‬

‫ي‬

‫خ‬

‫ت‬

‫ق‬

‫د‬

‫م‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫ق‬

‫د‬

‫ر‬

‫ة‬

‫ا‬

‫ط‬

‫ل‬

‫ا‬

‫ب‬

‫‪ - 1‬ﻧ ـ ـﺠـ ــﻢ ﻛـ ــﻮ ﻳ ـ ـﺘ ــﻲ ﺷ ـ ـ ـ ــﺎرك ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻫﻮاﻣﻴﺮ اﻟﺼﺤﺮاء‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﻣﻤﺜﻞ ﻛﻮﻳﺘﻲ ﺷﺎب )م(‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎن )م( – أﺷﺎﻫﺪ‬ ‫)م(‪.‬‬ ‫‪ - 4‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻳﻮﻏﺴﻼﻓﻴﺔ – داﻓﻊ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﻗﺎدم ‪ -‬ﺻﻔﺘﻲ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻌ ــﺮ ﻳ ــﻒ – ا ﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﻓ ـﻘــﺪت‬ ‫زوﺟﻬﺎ )م(‪.‬‬ ‫‪ - 7‬ﻣﻤﺜﻞ وﻣﻄﺮب ﻟﺒﻨﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫‪ - 8‬اﻟﺤﺒﻴﺐ )م( – ﻋﺎد‪.‬‬ ‫‪ - 9‬ﻟﻼﺳﺘﺜﻨﺎء – ﻣﻀﻲء ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬ﻣﺴﻠﺴﻞ ﺧﻠﻴﺠﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺟﺎﺳﻢ‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2 1 4 7‬‬ ‫‪2 6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬

‫ت‬

‫ر‬

‫ب‬

‫ي‬

‫ة‬

‫ح‬

‫ر‬

‫م‬

‫ف‬

‫ً‬ ‫أﻓﻘﻴﺎ‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10 9‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬

‫ه‬

‫و‬

‫ص‬

‫ي‬

‫ة‬

‫ق‬

‫ض‬

‫ي‬

‫ة‬

‫‪sudoku‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺴﺮ‪:‬‬

‫ﻣﻦ ‪ 7‬أﺣﺮف وﻫﻲ اﺳﻢ أﻗﺪم وأﻋﺮق وأﻓﻀﻞ ﺟﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻤﺎت ﻣﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬

‫اﻟﺤﻠﻮل‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪٢٨‬‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫اﻟﺘﻌﺰﻳﺰات ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺗﻜﺮﻳﺖ‪ ...‬و»داﻋﺶ« ﻳﺒﻨﻲ »ﺳﻮر اﻟﻤﻮﺻﻞ«‬

‫● واﺷﻨﻄﻦ ﻗﻠﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﻼح اﻹﻳﺮاﻧﻲ ● »راﻳﺘﺲ ووﺗﺶ«‪ :‬اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت واﺳﻌﺔ ﻟـ »اﻟﺤﺸﺪ« ﻓﻲ آﻣﺮﻟﻲ‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫اﻟﻤﻐﺮب واﻹﻣﺎرات‬ ‫ﻳﻮﻗﻌﺎن ‪ ٢١‬اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬

‫أﺟﺮى اﻟﻌﺎﻫﻞ اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎدس أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت‬ ‫ﻣﻨﻔﺮدة ﻣﻊ وﻟﻲ ﻋﻬﺪ أﺑﻮﻇﺒﻲ‬ ‫وﻧﺎﺋﺐ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻮات‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ ﻓﻲ اﻹﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ زاﻳﺪ‬ ‫آل ﻧﻬﻴﺎن‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺰور اﳌﻐﺮب‬ ‫ﻳﻮﻣﲔ‪ .‬وذﻛﺮ ﺑﻴﺎن ﻟﻠﺪﻳﻮان‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ اﳌﻐﺮﺑﻲ أن اﻟﻌﺎﻫﻞ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻲ ووﻟﻲ ﻋﻬﺪ أﺑﻮﻇﺒﻲ‬ ‫ﺗﺮأﺳﺎ ﻣﻌﺎ ﺣﻔﻞ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٢١‬اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻌﺎون ﺛﻨﺎﺋﻲ‬ ‫وﻣﺬﻛﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫وﻣﺬﻛﺮات اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ اﳌﻮﻗﻌﺔ‬ ‫اﳌﺠﺎل اﻷﻣﻨﻲ وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎب واﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺸﺒﺎب‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫)اﻟﺮﺑﺎط ـ ـ ـ ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﻳﻘﺘﻞ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﻴﻦ‬

‫ﺻﻮر وزﻋﺘﻬﺎ وﻛﺎﻟﺔ »روﻳﺘﺮز« ﻟﻘﺎﺋﺪ »ﻓﻴﻠﻖ اﻟﻘﺪس« ﻓﻲ اﻟﺤﺮس اﻟﺜﻮري اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻗﺎﺳﻢ ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﻲ وﻫﻮ ﻳﻘﻮد اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻞ اﻟﻘﺼﻴﺒﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻓﻲ ‪ 5‬ﻣﺎرس اﻟﺠﺎري‬

‫وﺻﻠﺖ ﺗﻌﺰﻳﺰات ﻣﻦ »اﻟﺤﺸﺪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ« ﻣﺪرﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺮب‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺗﻜﺮﻳﺖ‬ ‫اﻟﻤﺪن ً‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻻﻗﺘﺤﺎﻣﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻲ وﻗﺖ‬ ‫ﺗﺰاﻳﺪت اﻟﻤﺆﺷﺮات ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاب‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ ﻫﺠﻮم ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺻﻞ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻮاﺻﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋﺶ ﺑﻨﺎء »ﺳﻮر« ﻣﻦ اﻟﺨﻨﺎدق‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬

‫وﺳﻂ ﺟﻤﻮد ﻣﻴﺪاﻧﻲ ﻣﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺬ أﻛـ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ 5‬أﻳ ـ ـ ــﺎم‪ ،‬أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ‬ ‫ﻣـ ـﺼ ــﺎدر ﻋــﺮاﻗ ـﻴــﺔ أﻣـ ــﺲ وﺻ ــﻮل‬ ‫ﺗـﻌــﺰﻳــﺰات ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة إﻟــﻰ‬ ‫ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻲ إﻃﺎر اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺎم ﻣ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ ﺗـ ـﻜ ــﺮﻳ ــﺖ ﻣــﻦ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮة ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ«‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل ﻣ ـﺼــﺪر ﻋـﺴـﻜــﺮي رﻓـﻴــﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ــﻮى‪ ،‬إن اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺰﻳـ ــﺰات‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﺪة ﺷـ ـ ـﻤـ ـ ـﻠ ـ ــﺖ وﺻـ ـ ـ ــﻮل‬ ‫ﻋـﻨــﺎ ﺻــﺮ ﻣــﻦ ﻣﺘﻄﻮﻋﻲ »اﻟﺤﺸﺪ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒــﻲ« ﻣــﺪرﺑ ـﻴــﻦ ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻋــﺎل‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺣـ ــﺮب اﻟـ ـﻤ ــﺪن واﻟ ـ ـﺸـ ــﻮارع‪،‬‬ ‫وان ﻓـ ــﺮﻗـ ــﺎ ﻫـ ـﻨ ــﺪﺳ ــﺔ ﻋ ـﺴ ـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫وأﺧ ــﺮى ﻣﺨﺘﺼﺔ ﺑــﺮﻓــﻊ اﻷﻟـﻐــﺎم‬ ‫واﻟﻤﺘﻔﺠﺮات واﻟﻌﺒﻮات اﻟﻨﺎﺳﻔﺔ‬ ‫ﺷﺮﻋﺖ ﺗﺮﻓﻊ اﻟﻌﺒﻮات اﻟﻤﺘﻨﺎﺛﺮة‬ ‫ﻓﻲ أرﺟﺎء اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪.‬‬

‫اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت ﺳﺎﻣﺮاء‬

‫ﻃﻬﺮان ﺗﻘﺮ ﺑﺎﻟﺘﻮﻏﻞ‬ ‫‪ 40‬ﻛﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﻓﻲ ﻳﻮﻧﻴﻮ‬

‫إﻟــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬أﻓ ــﺎدت ﺗـﻘــﺎرﻳــﺮ ﺑــﺄن‬ ‫اﺷ ـﺘ ـﺒــﺎﻛــﺎت اﻧــﺪﻟ ـﻌــﺖ أﻣ ــﺲ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﺣﺮاﺳﺔ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟـﺴـﻨــﻲ ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺳ ــﺎﻣ ــﺮاء ﻓﻲ‬ ‫ﺻــﻼح اﻟــﺪﻳــﻦ وﺑﻴﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﻴـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎت »اﻟ ـﺤ ـﺸــﺪ اﻟـﺸـﻌـﺒــﻲ«‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اراد ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻳﺘﺨﺬوا ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻮﻗﻒ ﻣﻘﺮا‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ﻣــﻮاﻗــﻊ ﻋــﺮاﻗـﻴــﺔ ﻧﻔﺖ ﺣﺼﻮل‬ ‫ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬

‫ﺗ ـ ـﺤـ ــﺮﻳـ ــﺮ اﻟـ ـ ـﻤ ـ ــﻮﺻ ـ ــﻞ وﺳـ ـ ــﻮر‬ ‫»داﻋﺶ«‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺻـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪ آﺧـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬ﺗ ـﺤــﺪث‬ ‫ﺷﻬﻮد ﻋﻴﺎن ﻋﻦ إﻟﻘﺎء ﻣﻨﺸﻮرات‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻃﻴﺮان اﻻﺋﺘﻼف اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﺿﺪ »داﻋــﺶ« ﻳﺪﻋﻮ اﻟﺴﻜﺎن إﻟﻰ‬ ‫اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺟ ـ ــﺎء ذﻟ ـ ــﻚ ﻏ ـ ـ ــﺪاة ﻋـ ـﻘ ــﺪ وزﻳـ ــﺮ‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺒﻴﺪي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺆﺗـﻤــﺮا أﻣـﻨـﻴــﺎ ﻣــﻮﺳـﻌــﺎ ﻓــﻲ ﻣﻘﺮ‬ ‫وزارة اﻟﺪﻓﺎع اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﻠﻤﻌﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔﺼﻠﻴﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺻﻞ‪.‬‬ ‫وأﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﺎد ﻣـ ـ ـﺼ ـ ــﺪر ﻣـ ـﻄـ ـﻠ ــﻊ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣ ـﺤ ــﺎﻓ ـﻈ ــﺔ ﻧـ ـﻴـ ـﻨ ــﻮى أﻣ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﺑ ــﺄن‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ »داﻋﺶ« أﻗﺎﻣﻮا ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺧ ـﻨــﺎدق ﺣ ــﻮل ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟـﻤــﻮﺻــﻞ‬ ‫ﺳﻤﻴﺖ ﺑـ«ﺳﻮر اﻟﺨﻼﻓﺔ« ﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ‬ ‫أي ﻫﺠﻮم‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺼــﺪر إن »ﻋ ـﻨــﺎﺻــﺮ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋــﺶ ﺑــﺪأوا ﻣﻨﺬ أﺷﻬﺮ‬ ‫ﺑـﺤـﻔــﺮ ﻣ ـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﺧ ـﻨ ــﺎدق ﺣــﻮل‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮﺻ ــﻞ‪ ،‬ﺑـ ـﻬ ــﺪف ﻣ ـﻘ ــﺎوﻣ ــﺔ أي‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻀﺘﻬﻢ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن »ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫داﻋـ ـ ـ ـ ــﺶ ﻣـ ـ ـ ــﺎزاﻟـ ـ ـ ــﻮا ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ـﻔــﺮ ﻫـ ــﺬه اﻟـ ـﺨـ ـﻨ ــﺎدق ﺣــﻮل‬ ‫اﻟـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ ﻟـﺘـﻜــﻮن ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻣﺘﺼﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﻤﺼﺪر أن »اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪم ﻓـ ــﻲ ﺣـ ـﻔ ــﺮﻫ ــﺎ ﺻـﺒـﻴــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ أﻫــﺎﻟــﻲ اﻟـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ ﻻ ﺗـﺘـﺠــﺎوز‬

‫أﻋﻤﺎرﻫﻢ اﻟـ‪ 15‬ﺳﻨﺔ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن »اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻨﺢ ﻣﻜﺎﻓﺂت ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﺰﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻔﺮ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 600‬أﻟﻒ دﻳﻨﺎر‬ ‫ﻋــﺮاﻗــﻲ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓــﺮض ﻓــﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺑﺤﻖ اﻟﺮاﻓﻀﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺤﻔﺮ«‪.‬‬ ‫ﻗﻠﻖ أﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺴﺆول‬ ‫أﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ أﻣ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬إن اﻟـ ــﻮﻻﻳ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪة ﻗ ـ ـﻠ ـ ـﻘ ــﺔ ﻣـ ـ ــﻦ ﻛ ـﻴ ـﻔ ـﻴــﺔ‬ ‫اﺳـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪام اﻷﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ اﻹﻳــﺮاﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻬﺠﻮم ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺗـ ـﻜ ــﺮﻳ ــﺖ ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ـﻘ ــﺎﺗـ ـﻠ ــﻲ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‬ ‫»داﻋﺶ« ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻗﻮات »اﻟﺤﺸﺪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ«‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻷﺳﻠﺤﺔ إﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺛﻘﻴﻠﺔ‬ ‫ﺳـﻴـﺜـﻴــﺮ ﺗـ ـﺴ ــﺎؤﻻت ﻋ ــﻦ ﻣـﺨــﺎﻃــﺮ‬ ‫وﻗ ــﻮع ﺧـﺴــﺎﺋــﺮ ﻓــﻲ اﻷرواح ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆول اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻃـ ـﻠ ــﺐ ﻋـ ـ ــﺪم اﻟـ ـﻜـ ـﺸ ــﻒ ﻋــﻦ‬ ‫ﻫ ــﻮﻳـ ـﺘ ــﻪ‪ ،‬إﻟ ـ ــﻰ ﺟـ ـﻬ ــﻮد أﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻟﻀﻤﺎن دﻗﺔ اﻟﻀﺮﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻣـ ـﺴ ــﺆول أﻣ ـﻴــﺮﻛــﻲ ﺛــﺎن‬ ‫ً‬ ‫را ﻓ ـﻀــﺎ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻠﺤﺔ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ »ﻗﻠﻘﻨﺎ اﻷول‬ ‫ﻫﻮ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام أي أﺳﻠﺤﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﺪﻓ ـﻌ ـﻴــﺔ ﺻـ ــﻮارﻳـ ــﺦ أو أﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ‬ ‫أﺧــﺮى‪ ،‬وإﻣﻜﺎﻧﻴﺔ وﻗــﻮع ﺧﺴﺎﺋﺮ‬

‫ﻓــﻲ اﻷرواح ﺑ ـﻴــﻦ اﻟـﻤــﺪﻧـﻴـﻴــﻦ أو‬ ‫أﺿﺮار ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة«‪.‬‬ ‫وﺣﺬرت اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﻦ‬ ‫أن اﻟـﺨـﺴــﺎﺋــﺮ ﺑـﻴــﻦ اﻟـﻤــﺪﻧـﻴـﻴــﻦ أو‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت أﺧﺮى ﺗﺮﺗﻜﺒﻬﺎ اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ واﻟﻤﻘﺎﺗﻠﻮن اﻟﺸﻴﻌﺔ ﺿﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴﻦ اﻟﺴﻨﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺬﻛﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻣﻬﺪ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﺳــﺎس اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﺘﻘﺪم ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫»داﻋـ ـ ـ ــﺶ« ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاق اﻟ ـﺼ ـﻴــﻒ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ــﺎرت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪﺛــﺔ ﺑــﺎﺳــﻢ‬ ‫وزارة اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ اﻷﻣ ـﻴــﺮﻛ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺟ ـﻴــﻦ ﺳــﺎﻛــﻲ إﻟـ ــﻰ أن اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ ﺑﺄن إﻳﺮان ﺗﻘﺪم‬ ‫إﻣــﺪادات ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻼح واﻟﺬﺧﻴﺮة‬ ‫واﻟﻄﺎﺋﺮات ﻟﻘﻮات ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﺳــﺎﻛــﻲ دون اﻟـﺨــﻮض‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫»ﻧ ــﻮاﺻ ــﻞ اﻟ ـﺘــﺄﻛ ـﻴــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ أن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻬﻢ أﻻ ﺗﺰﻳﺪ اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت اﻟﺘﻮﺗﺮ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ«‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟ ـﺼ ـﺤــﻒ اﻷﻣـﻴــﺮﻛـﻴــﺔ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺪﺛــﺖ أﻣـ ــﺲ اﻷول ﻋ ــﻦ ﻧـﺸــﺮ‬ ‫ﻃ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺮان ﺻ ـ ـ ــﻮارﻳ ـ ـ ــﺦ وﻗ ـ ــﺬاﺋ ـ ــﻒ‬ ‫ﺻﺎروﺧﻴﺔ ﻣﻦ ﻃﺮاز »ﻓﺎﺗﺢ ‪«110‬‬ ‫و«ﻓﺠﺮ ‪ «5‬ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬

‫ﻃﻬﺮان ﺗﺘﻮﻏﻞ‬ ‫وﻛـ ـﺸ ــﻒ ﻗ ــﺎﺋ ــﺪ اﻟـ ـﻘ ــﻮة اﻟ ـﺒــﺮﻳــﺔ‬

‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ اﻹﻳـ ــﺮاﻧـ ــﻲ‪ ،‬اﻟـﻌـﻤـﻴــﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ رﺿﺎ ﺑﻮردﺳﺘﺎن أﻣﺲ‪ ،‬أن‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ أﻟﻮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻮات اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫دﺧﻠﺖ اﻷراﺿــﻲ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺑﻌﻤﻖ‬ ‫‪ 40‬ﻛـ ـﻴـ ـﻠ ــﻮﻣـ ـﺘ ــﺮا ﻟ ـ ـﺼ ــﺪ ﻫـ ـﺠ ــﻮم‬ ‫ﻣﺤﺘﻤﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ »اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﺔ« )داﻋ ــﺶ( ﻓــﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ووﻓ ـﻘ ــﺎ ﻟـﻤــﻮﻗــﻊ »دﻓـ ــﺎع ﺑــﺮس«‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻊ ﻟـ ـ ـﻠـ ـ ـﻘ ـ ــﻮات اﻟ ـﻤ ـﺴ ـﻠ ـﺤ ــﺔ‬ ‫اﻹﻳ ــﺮاﻧـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬أﻛـ ــﺪ ﺑ ــﻮردﺳـ ـﺘ ــﺎن أن‬ ‫إرﺳﺎل اﻟﻘﻮات اﻟﺒﺮﻳﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺗﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻨ ــﺪﻣ ــﺎ ﺣ ـ ـ ــﺎول ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ داﻋـ ــﺶ‬ ‫اﺟﺘﻴﺎح ﺣﺪود إﻳﺮان اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺴــﺆول اﻹﻳ ــﺮاﻧــﻲ إن‬ ‫»اﻟ ـﻘــﻮات اﻹﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ ﺗﺤﺮﻛﺖ ﻓﻮر‬ ‫إﺻﺪار ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ ﺑﻴﺎﻧﺎ أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻓﻴﻪ أﻧﻪ ﻳﻨﻮي اﺣﺘﻼل ﻣﺪن ﻗﺼﺮ‬ ‫ﺷـﻴــﺮﻳــﻦ وﺳــﻮﻣــﺎر وﻧ ـﻔــﺖ ﺷﻬﺮ«‬ ‫ﻏﺮب إﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎن ﺑـ ــﻮردﺳ ـ ـﺘـ ــﺎن ﻗ ـ ــﺎل ﻓــﻲ‬ ‫وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ إن اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮاﻗﻌﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻋـﻤــﻖ ‪ 40‬ﻛـﻴـﻠــﻮﻣـﺘــﺮا داﺧــﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻷراﺿ ــﻲ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺧﻄﺎ‬ ‫أﺣﻤﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‬ ‫اﻹﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ اﻧﺴﺤﺎب‬ ‫ﻣـﺴـﻠـﺤــﻲ »داﻋ ـ ــﺶ« ﻣــﻦ اﻟ ـﺤــﺪود‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﺗ ـ ـﺤـ ــﺬﻳـ ــﺮات ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـﺠ ــﺎﻧ ــﺐ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪.‬‬

‫اﻧﺘﻬﺎﻛﺎت آﻣﺮﻟﻲ‬ ‫وذﻛ ـ ـ ــﺮت ﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ »ﻫ ـﻴــﻮﻣــﺎن‬ ‫راﻳﺘﺲ ووﺗﺶ« اﻟﺤﻘﻮﻗﻴﺔ أﻣﺲ‬ ‫أن ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت »اﻟﺤﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ«‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻧﻬﺒﺖ ﻣﻨﺎزل اﻟﺴﻜﺎن‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ‪ ،‬ودﻣـ ـ ــﺮت ﻗـ ــﺮى ﺑ ـﻌــﺪ أن‬ ‫ً‬ ‫ﺣ ـﻘ ـﻘــﺖ ﻧ ـ ـﺼ ــﺮا ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﺴـﻠـﺤــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ »داﻋ ـ ـ ـ ــﺶ« ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻌ ــﺎرك‬ ‫دارت اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ .‬وﻗــﺎﻟــﺖ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ وﻣ ـﻘــﺮﻫــﺎ ﻧ ـﻴــﻮﻳــﻮرك‬ ‫إن رواﻳـ ـ ـ ـ ـ ــﺎت ﺷ ـ ـﻬـ ــﻮد اﻟـ ـﻌـ ـﻴ ــﺎن‬ ‫وﺻـ ــﻮر اﻷﻗـ ـﻤ ــﺎر اﻻﺻـﻄـﻨــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫أ ﻛــﺪت أن اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت أﺣﺮﻗﺖ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎزل واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺺ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻓﺮوا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ أﻧﺤﺎء ﺑﻠﺪة‬ ‫آﻣﺮﻟﻲ‪.‬‬ ‫ودﻣﺮت ﻗﺮﻳﺘﺎن ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن رﻓﻌﺖ اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻗــﻮات ﻋــﺮاﻗـﻴــﺔ وﻛــﺮدﻳــﺔ ﺣﺼﺎرا‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﺪة‬ ‫ً‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺤﻘﻮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋـ ـ ـ ــﺖ اﻟ ـﻤ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟ ــﻮزراء ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي‬ ‫إﻟــﻰ »ﻛـﺒــﺢ ﺟـﻤــﺎح اﻟﻤﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫ﺑﻬﺪف ﺗﻔﻜﻴﻜﻬﺎ«‪.‬‬ ‫)ﺑﻐﺪاد ـ ـ ـ أ ف ب‪ ،‬د ب أ‪ ،‬ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫ﻗﺘﻞ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺠﺰاﺋﺮي‬ ‫َ‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﲔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﲔ اﻟﺪﻓﻠﻰ ﻏﺮب‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﻮزارة ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎن أن اﳌﺘﺸﺪدﻳﻦ ﻗﺘﻼ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻤﺸﻴﻂ ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﺠﻴﺶ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أن‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﺳﺘﻌﺎد أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫وذﺧﺎﺋﺮ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ .‬وﻓﻲ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ذاﺗﻬﺎ ﻗﺘﻞ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ﻓﻲ ‪ ١٠‬ﻣﺎرس اﻟﺠﺎري‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺘﻄﺮﻓﲔ‪ ،‬وﺿﺒﻂ‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺬﺧﺎﺋﺮ‬ ‫واﳌﺘﻔﺠﺮات‪.‬‬ ‫)اﻟﺠﺰاﺋﺮ ـ ـ ـ روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ ﻗﻠﻘﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ إن اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺔ "ﻣﻘﻠﻖ ﺟﺪا"‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ّ ‪ ٤‬ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﺤﺮب‪،‬‬ ‫وﺣﺬرت ﻣﻦ إﻣﻜﺎن ﺗﺄﺛﺮ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ اﳌﺴﺎﻋﺪات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺪﻳﺮﻫﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻨﻘﺺ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪.‬‬

‫دﻣﺸﻖ ﺗﺒﺮر إﺳﻘﺎط اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻻ وﺟﻮد ﻟـ »داﻋﺶ« ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺤﻠﻴﻘﻬﺎ‬

‫● اﻟﻤﻌﻠﻢ‪ :‬ﻧﺮﺣﺐ ﺑﺄي ﺗﺤﻮل دوﻟﻲ ● ﻃﻬﺮان‪ :‬اﻷﺳﺪ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺤﻞ‬

‫ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺎت ﻋﻠﻰ إﻋﻼن اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟـﺴــﻮري إﺳـﻘــﺎط ﻃــﺎﺋــﺮة اﺳﺘﻄﻼع‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟــﻼذﻗـﻴــﺔ‪ ،‬أﻛــﺪ ﻣﺼﺪر‬ ‫ﻋـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮي ﺳ ـ ـ ــﻮري أن اﻟ ــﺪﻓ ــﺎﻋ ــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮﻳــﺔ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮت اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮة »ﻫــﺪﻓــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـ ـﻌـ ــﺎدﻳـ ــﺎ«‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺧـ ـﻄ ــﻮة ﻗـ ــﺪ ﺗ ـﻬــﺪد‬ ‫ﻃ ــﺎﺋ ــﺮات اﻻﺋ ـﺘ ــﻼف اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺗـ ـﻘ ــﻮده اﻟـ ــﻮﻻﻳـ ــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﺿــﺪ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ »داﻋﺶ«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺼــﺪر ﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ اﻷﻧ ـﺒــﺎء‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ‪» ،‬ﻟــﻢ ﻳـﺘــﻢ اﻟـﺘـﻌــﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﺪى رﺻﺪﻫﺎ‪ ،‬وﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻬــﺎ ﻛـ ـﻬ ــﺪف ﻣ ـ ـﻌ ـ ــﺎد«‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ‪:‬‬ ‫»ﺑـ ـﻤـ ـﺠ ــﺮد دﺧ ــﻮﻟـ ـﻬ ــﺎ إﻟ ـ ــﻰ اﻷﺟـ ـ ــﻮاء‬ ‫اﻟـﺴــﻮرﻳــﺔ‪ ،‬ﻧﻌﺘﺒﺮ أﻧﻬﺎ ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﻤﻊ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت أﻣﻨﻴﺔ وﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻟﻠﻨﺰﻫﺔ«‪ .‬وﺷﺪد اﻟﻤﺼﺪر اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﻋﻠﻰ أن »اﻟﺠﻴﺶ ﻓﻲ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﺗﺎﻣﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ أي اﻋـ ـﺘ ــﺪاء أﻳـ ــﺎ ﻛــﺎن‬ ‫ﻣﺼﺪره‪ .‬ﻧﺤﻦ ﺟﺎﻫﺰون ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺪي«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن »ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ‬

‫ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ وﻓﻖ ﻣﻌﻄﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ .‬وﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﻛﻬﺪف ﻣﻌﺎد«‪ ،‬ﻧﻈﺮا ﻷﻧــﻪ »ﻻ‬ ‫وﺟﻮد ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ«‪ ،‬ﻣﺴﺘﺪرﻛﺎ »ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاﻗﻊ ﻟﺠﺒﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮة«‪.‬‬

‫آﻟﻦ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ذﻟـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﺟـ ـ ـ ــﺪدت واﺷ ـﻨ ـﻄ ــﻦ‬ ‫ﻣــﻮﻗـﻔـﻬــﺎ اﻟــﺮاﻓــﺾ ﻟـﺒـﻘــﺎء اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ ﻓﻲ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻟﻠﺴﻔﺎرة اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﻓــﻲ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﻤﺒﻌﻮث اﻟﺨﺎص وﻗﺎﺋﺪ اﻻﺋﺘﻼف‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﻲ ﺟــﻮن آﻟــﻦ أﺑﻠﻎ ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﺗﺮاﻛﺎ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻻﺗﺰال‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻌــﻰ إﻟـ ـ ــﻰ ﺣـ ــﻞ ﺗـ ـﻔ ــﺎوﺿ ــﻲ ﻓــﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﺳــﻮرﻳــﺔ ﻻ ﻳـﺸـﻤــﻞ اﻷﺳـ ــﺪ‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدا‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣـﺤــﺎدﺛــﺎت أﺟــﺮاﻫــﺎ ﻓــﻲ أﻧﻘﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ أن »ﻣﻮﻗﻒ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻣﻦ اﻷﺳﺪ ﻟﻢ ﻳﺘﻐﻴﺮ«‪.‬‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻢ‬

‫وﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻟ ـ ـ ــﻢ ﻳـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺒـ ـﻌ ــﺪ وزﻳ ـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻷﻟـﻤــﺎﻧــﻲ ﻓــﺮاﻧــﻚ‪-‬ﻓــﺎﻟـﺘــﺮ‬ ‫ﺷﺘﺎﻳﻨﻤﺎﻳﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣـﺒــﺪ ﺋــﻲ إﺟــﺮاء‬ ‫ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﻣﻊ اﻷﺳﺪ ﻛﻄﺮﻳﻖ ﻹﻧﻬﺎء‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻨــﻒ‪ ،‬ﻧـﻘـﻠــﺖ ﺻـﺤـﻴـﻔــﺔ »اﻟــﻮﻃــﻦ«‬ ‫اﻟ ـﻤــﻮاﻟ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻨـﻈــﺎم أﻣ ــﺲ ﻋــﻦ وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﻟﻴﺪ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻗﻮﻟﻪ ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪» :‬ﻧﺤﻦ ﻧﺮﺣﺐ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺗﺤﻮل دوﻟــﻲ ﻳﺼﻞ ﺑﺄﺻﺤﺎﺑﻪ إﻟﻰ‬ ‫اﺳﺘﻨﺘﺎﺟﺎت ﺻﺤﻴﺤﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﻬﻢ‬ ‫ﺗـﺼــﺮﻓــﺎﺗـﻬــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ اﻷرض‪ ،‬وﻧـﺤــﻦ‬ ‫ﻧﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ اﻷﻓﻌﺎل وأﻫﻤﻬﺎ ﺗﺠﻔﻴﻒ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻹرﻫﺎب«‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻔــﺖ اﻟـﻤـﻌـﻠــﻢ إﻟ ــﻰ أن »اﻟــﺪوﻟــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ ﻣـﺼـﻤـﻤــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻹرﻫ ـ ـ ـ ــﺎب وإﺟ ـ ـ ـ ــﺮاء اﻟ ـﻤ ـﺼــﺎﻟ ـﺤــﺎت‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» :‬ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻟﻠﺤﺮب اﻟﻜﻮﻧﻴﺔ ﺗﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﻤﺆاﻣﺮات ﺿﺪﻫﺎ ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻣﺎ ﻳﺠﺮي‬

‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪودﻧﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻣﻊ اﻷردن‬ ‫وإﺳﺮاﺋﻴﻞ وﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻒ ﺗﺮﻛﻲ ﻣﺘﻌﻨﺖ«‪.‬‬ ‫دور ﻻ ﻳﻨﻜﺮ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﺷﺪد ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ اﻹﻳـ ــﺮاﻧ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺸــﺆون‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ واﻹﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺔ ﺣﺴﻴﻦ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻬﻴﺎن ﻋﻠﻰ أن »اﻷﺳﺪ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ــﺰء ا ﻣﻬﻤﺎ ﻣــﻦ اﻟـﺤــﻞ‪ ،‬ودوره ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎب ﻻ ﻳﻨﻜﺮ«‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻬﻴﺎن‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ )إرﻧــﺎ(‪ ،‬أن‬ ‫»ﻃﻬﺮان ﺳﺘﻮاﺻﻞ دﻋﻤﻬﺎ ﻟﺴﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻦ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺄن ﺗﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﺻﻮﻣﺎل‬ ‫وﻟﻴﺒﻴﺎ أﺧﺮى«‪.‬‬

‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻷﺳﺪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﺋﺘﻼف‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻌــﺎرﺿــﺔ ﺧــﺎﻟــﺪ ﺧــﻮﺟــﺔ إﻧ ــﻪ ﻟﻦ‬

‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻮن أﻛﺮاد ﻳﺴﺘﻌﺪون ﻟﻠﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ ﺧﻂ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ »داﻋﺶ« ﻓﻲ اﻟﺮﻳﻒ اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻟﺮأس اﻟﻌﻴﻦ ﺑﺎﻟﺤﺴﻜﺔ أﻣﺲ اﻷول )روﻳﺘﺮز(‬ ‫ﻳﺼﺎﻓﺢ اﻷﺳﺪ رﻏﻢ أي ﺷﻲء ورﻏﻢ‬ ‫أي ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫أﺣ ــﺪ ﻹﺟ ـ ــﺮاء ﻣ ـﺤــﺎدﺛــﺎت ﻣـﺒــﺎﺷــﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﻣﺠﺪدا ﺗﺄﻛﻴﺪ أﻧﻪ »ﻻ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟــﻸﺳــﺪ‪ ،‬ﻓــﺎﻟـﺸـﻌــﺐ ﻣـﺼـﻤــﻢ وﻣـﺼــﺮ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ إﺳ ـﻘــﺎﻃــﻪ«‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺧــﻮﺟــﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ اﻷﻧـﺒــﺎء اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ زﻳ ـ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺎ‬ ‫ﺑ ـﺤ ــﺚ ﺧ ــﻼﻟ ـﻬ ــﺎ ﻣ ـﻠ ــﻒ اﻟــﻼﺟ ـﺌ ـﻴــﻦ‪،‬‬ ‫إن ﺗ ـﺼ ــﺮﻳ ـﺤ ــﺎت ﻛـ ـﻴ ــﺮي »ﺗ ــﺬﻛ ــﺮﻧ ــﺎ‬

‫ﺑﺘﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ارﺗﻜﺒﺖ ﻣﺠﺰرة‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوي ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ دﻣﺸﻖ‪ ،‬وﻟﻬﺬا‬ ‫ً‬ ‫ﻓــﺈﻧ ـﻨــﺎ ﻧـﻌـﺘـﺒــﺮﻫــﺎ ﻫـ ـﻔ ــﻮة«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن ﺟﻤﻴﻊ ﻗــﻮى اﻟـﻤـﻌــﺎرﺿــﺔ وﻋﻠﻰ‬ ‫رأﺳ ـﻬــﺎ اﻻﺋـ ـﺘ ــﻼف ﺗـﺴـﺘـﻬـﺠــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت وﺗﻌﺘﺒﺮﻫﺎ »ﻣﺤﺎوﻻت‬ ‫ﻓــﺎﺷ ـﻠــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻌــﻮﻳــﻢ اﻷﺳ ـ ــﺪ وﻧ ـﻈــﺎﻣــﻪ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﺒﺎره ﻣﺠﺮم ﺣﺮب«‪.‬‬ ‫وﺷـ ّـﺒــﻪ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـ ــﻮزراء اﻟـﺘــﺮﻛــﻲ‬ ‫أﺣـ ـﻤ ــﺪ داود أوﻏ ـ ـﻠ ــﻮ أﻣ ـ ــﺲ اﻷول‬

‫اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎوض ﻣــﻊ اﻷﺳـ ــﺪ ﺑﻤﺼﺎﻓﺤﺔ‬ ‫أدوﻟ ـ ـ ــﻒ ﻫ ـﺘ ـﻠــﺮ وﻣ ـﻴ ـﻠــﻮﺳــﻮﻓ ـﻴ ـﺘــﺶ‬ ‫وﻛﺎرادﻳﺘﺶ وﺻﺪام‪.‬‬

‫»ﻣﻮﺳﻜﻮ ‪«2‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻏ ـﻀــﻮن ذﻟـ ــﻚ‪ ،‬أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﻗــﻮى‬ ‫وﺗ ـ ـﻴ ـ ــﺎرات ﻣ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪاﺧ ــﻞ‬ ‫أﻧ ـﻬــﺎ ﺗﺴﻠﻤﺖ أﻣ ــﺲ اﻷول دﻋــﻮات‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺴـﻔــﺎرة اﻟــﺮوﺳـﻴــﺔ ﻓــﻲ دﻣﺸﻖ‬

‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﻨ ـﺘــﺪى ﻣــﻮﺳـﻜــﻮ‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺎوري اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻬ ـﻴــﺪي‬ ‫ﻛـ«ﺗﻴﺎرات ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ« وﻟﻴﺲ ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻷﻣ ـ ــﺮ اﻟ ـ ــﺬي رأى ﻓـﻴــﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﻗ ـﻴــﺎدﻳــﻮن ﻣ ـﻌــﺎرﺿــﻮن »ﺗ ـﻄــﻮرا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﺔ اﻟﺘﺸﺎورﻳﺔ«‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﺣــﻞ ﻟــﻼزﻣــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤــﺮ ﺑـﻬــﺎ اﻟـﺒــﻼد‬ ‫ودﺧﻠﺖ ﻋﺎﻣﻬﺎ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪.‬‬ ‫)دﻣﺸﻖ‪ ،‬أﻧﻘﺮة‪ ،‬ﺑﺮﻟﻴﻦ‪ -‬أ ف ب‪،‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ‪ ،‬ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫دلبلا‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫•‬

‫‪٢٩‬‬

‫ً ً‬ ‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻳﺤﻘﻖ ﻧﺼﺮا ﻛﺒﻴﺮا وﻳﻌﺪ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻳﻤﻴﻨﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫• ﻟﻴﺒﺮﻣﺎن اﻟﺨﺎﺳﺮ اﻷﻛﺒﺮ و»اﻟﻌﺮب« ﺛﺎﻟﺚ ﻗﻮة ﻓﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ • »اﻟﺴﻠﻄﺔ«‪ :‬إﺳﺮاﺋﻴﻞ اﺧﺘﺎرت اﻻﺣﺘﻼل‬

‫دوﻟﻴﺎت‬ ‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ﻣﺤﺎﻣﻲ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫ﻛﺎﺷﻒ ﻣﻜﺎن ﺑﻦ ﻻدن‬

‫ً‬ ‫ﻗﺘﻞ ﻣﺴﻠﺤﺎن ﻣﺤﺎﻣﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻟﻠﻄﺒﻴﺐ اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ‬ ‫ﺷﺎﻛﻴﻞ أﻓﺮﻳﺪي‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دورا أﺳﺎﺳﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻜﺎن أﺳﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﻻدن ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ )ﺳﻲ آي إﻳﻪ(‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺮﺑﻲ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻮن أﻣﻨﻴﻮن‪.‬‬ ‫أﻋﻠﻦ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺘﻞ ‪ 34‬ﻣﺘﺸﺪدا‬ ‫ﺑﻀﺮﺑﺎت ﺟﻮﻳﺔ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻤﺎل ﻏﺮب اﻟﺒﻼد ﻗﺮب اﻟﺤﺪود‬ ‫ﻣﻊ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫)ﺑﻴﺸﺎور‪ -‬روﻳﺘﺮز(‬

‫ﺗﻮﻗﻴﻒ ﻣﺘﻮرﻃﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫»ﻣﺠﺰرة ﺳﺮﻳﺒﺮﻳﻨﻴﺘﺴﺎ«‬

‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ وﻧﺠﻠﻪ ﻳﺎﺋﻴﺮ ﻣﻊ ﺣﺎﺧﺎم ﺣﺎﺋﻂ اﻟﻤﺒﻜﻰ ﺷﻤﻮﻳﻞ راﺑﻴﻨﻮﻓﻴﺘﺶ ﻓﻲ اﻟﻘﺪس أﻣﺲ )روﻳﺘﺮز(‬

‫ﺗﻌﻬﺪ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ إﺛﺮ ﻓﻮزه‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻳﻤﻴﻨﻴﺔ ﻗﻮﻳﺔ وﻣﺴﺘﻘﺮة‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫وﻗﺖ ﺷﻬﺪت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﻔﺎﺟﺄة أﺧﺮى ﻫﻲ أن »اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ« اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ اﻷﺣﺰاب‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻘﻮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ‪.‬‬

‫ﺣ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻖ رﺋـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزراء‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ اﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ وﻻﻳﺘﻪ‬ ‫ً‬ ‫ﺑـﻨـﻴــﺎﻣـﻴــﻦ ﻧـﺘـﻨـﻴــﺎﻫــﻮ اﻧ ـﺘ ـﺼــﺎرا‬ ‫ً‬ ‫ﻛ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺮا ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺧ ـ ـﺼـ ــﻮﻣـ ــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﻧـ ـ ـﺘـ ـ ـﺨ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺎت اﻟـ ـﺘـ ـﺸ ــﺮﻳـ ـﻌـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻤـ ـﺒـ ـﻜ ــﺮة اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺟـ ـ ــﺮت أﻣ ــﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻷول‪ .‬وﺧﻼﻓﺎ ﻟﻜﻞ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‪،‬‬ ‫وﺟﺪ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻳﺴﻤﺢ ﻟــﻪ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ ﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺔ ﺛــﺎﻟ ـﺜــﺔ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮاﻟــﻲ‪ ،‬وراﺑ ـﻌــﺔ إذا أﺿﻴﻔﺖ‬ ‫ﻓ ـﺘــﺮة ﺗ ــﺮؤﺳ ــﻪ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻋﺎﻣﻲ ‪ 1996‬و‪.1999‬‬

‫اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫وﺑـ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـ ــﺐ اﻟـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺎﺋ ـ ـ ــﺞ‬ ‫ﺷـ ـﺒ ــﻪ اﻟ ــﺮﺳـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺷ ـ ـ ــﺎرك ﻓــﻲ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت ‪ 71.8‬ﻓ ــﻲ اﻟـﻤـﺌــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ‪ ،‬وﺣـﺼــﻞ ﺣﺰب‬ ‫»ﻟـ ـ ـﻴـ ـ ـﻜ ـ ــﻮد« )ﻳ ـ ـﻤ ـ ـﻴـ ــﻦ( ﺑ ــﺰﻋ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻋـﻠــﻰ ‪ 30‬ﻣـﻘـﻌــﺪا ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﺻﻞ ‪ 120‬ﻣﻘﻌﺪا ﻓﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ‬ ‫)اﻟ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺮﻟ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎن(‪ ،‬ﺑـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻤ ــﺎ ﺣـ ــﺎز‬ ‫»اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ«‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳـﻀــﻢ ﺗـﺤــﺎﻟــﻒ ﺣ ــﺰب »اﻟـﻌـﻤــﻞ«‬ ‫ﺑــﺰﻋــﺎﻣــﺔ اﺳـﺤــﻖ ﻫــﺮﺗـﺴــﻮغ ﻣﻊ‬ ‫ﺣــﺮﻛــﺔ »ﻫ ــﺎﺗ ــﻮﻧ ــﺎه« اﻟــﻮﺳـﻄـﻴــﺔ‬ ‫ﺑــﺰ ﻋــﺎ ﻣــﺔ ﺗﺴﻴﺒﻲ ﻟﻴﻔﻨﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫‪ 24‬ﻣﻘﻌﺪا‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ــﺖ »اﻟـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ــﺎﺋـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺔ‬

‫اﻟـﻤـﺸـﺘــﺮﻛــﺔ« )و‪.‬ض‪.‬ع‪.‬م( اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـ ـ ـﻀ ـ ــﻢ اﻷﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰاب اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ )ﻋﺮب ‪ (1948‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧــﺎﺿــﺖ اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت ﻣــﻮﺣــﺪة‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﺮة اﻷوﻟ ــﻰ ﻣـﻨــﺬ ‪ 1948‬إﻟــﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺣــﺰب »ﺣــﺪاش«)اﻟـﺤــﺰب‬ ‫اﻟﺸﻴﻮﻋﻲ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ( وأﺣﺰاب‬ ‫ﻳﻬﻮدﻳﺔ ﺻﻐﻴﺮة وﻣﻬﻤﺸﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫‪ 14‬ﻣﻘﻌﺪا ﻟﺘﺼﺒﺢ اﻟﻘﻮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ‪.‬‬ ‫وﺣـﺼــﻞ ﺣــﺰب »ﻳــﺶ ﻋﺘﻴﺪ«‬ ‫)ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ( )وﺳـ ـﻄ ــﻲ(‬ ‫ﺑــﺰﻋــﺎﻣــﺔ ﻳﺎﺋﻴﺮ ﻻﺑـﻴــﺪ ﻋﻠﻰ ‪11‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻘﻌﺪا وﺣــﺰب »ﻛﻮﻻﻧﺎ« )ﻛﻠﻨﺎ(‬ ‫)ﻳﻤﻴﻦ اﻟﻮﺳﻂ( ﻋﻠﻰ ‪ 10‬ﻣﻘﺎﻋﺪ‪،‬‬ ‫وﺣﺰب »ﻫﺎ ﺑﻴﺖ ﻳﻬﻮدي )اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫اﻟ ـ ـﻴ ـ ـﻬـ ــﻮدي( )ﻳ ـﻤ ـﻴ ــﻦ ﻣ ـﺘ ـﺸــﺪد(‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ 8‬ﻣﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬وﺣﺰب »ﺷﺎس«‬ ‫)دﻳﻨﻲ ﻣﺘﺸﺪد( ﻋﻠﻰ ‪ 7‬ﻣﻘﺎﻋﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻠﻘﻰ ﺣــﺰب »إ ﺳــﺮا ﺋـﻴــﻞ‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﺘ ـﻴ ـﻨــﻮ« )إﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴ ــﻞ ﺑـﻴـﺘـﻨــﺎ(‬ ‫)ﻗ ـ ــﻮﻣ ـ ــﻲ ﻋـ ـﻠـ ـﻤ ــﺎﻧ ــﻲ( ﺑ ــﺰﻋ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫أﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻐـ ــﺪور ﻟـ ـﻴـ ـﺒ ــﺮﻣ ــﺎن وﺣـ ــﺰب‬ ‫»اﻻﺗـﺤــﺎد اﻟﻴﻬﻮدي اﻟﺘﻮراﺗﻲ«‬ ‫)دﻳﻨﻲ ﻣﺘﺸﺪد( ﻋﻠﻰ ‪ 6‬ﻣﻘﺎﻋﺪ‪،‬‬ ‫وﺣـ ـ ــﺰب »ﻣـ ـﻴ ــﺮﻳـ ـﺘ ــﺲ« )أﻗ ـﺼــﻰ‬ ‫اﻟﻴﺴﺎر( ﻋﻠﻰ ‪ 4‬ﻣﻘﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺑـ ـﻌ ــﺪ أن ﺗـ ـﻌـ ـﻠ ــﻦ اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻋﺪ اﻗﺼﺎه ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻇﻬﺮ اﻟﻴﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫أﻣ ـ ـ ــﺎم اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻹﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴـ ـﻠ ــﻲ‬

‫رؤوﻓ ـﻴــﻦ رﻳـﻔـﻠـﻴــﻦ ﺳـﺒـﻌــﺔ أﻳــﺎم‬ ‫ﻻ ﺧـﺘـﻴــﺎر ﻣــﻦ ﺳﻴﻜﻠﻔﻪ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤـ ـ ـﻜ ـ ــﻮﻣ ـ ــﺔ‪ .‬وأﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎم رﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻜ ـﻠــﻒ ‪ 28‬ﻳــﻮﻣــﺎ‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﺋﺘﻼﻓﻪ‪.‬‬

‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬ ‫وأﻋﺮب ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ أﻣﺲ‪ ،‬ﻗﺒﻴﻞ‬ ‫ﺗــﻮﺟ ـﻬــﻪ إﻟـ ــﻰ ﺣ ــﺎﺋ ــﻂ اﻟـﻤـﺒـﻜــﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻘ ــﺪس )ﺣ ــﺎﺋ ــﻂ اﻟـ ـﺒ ــﺮاق(‬ ‫ﻋــﻦ اﻷﻣــﻞ ﻓــﻲ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة ﺧـ ــﻼل أﺳ ـﺒــﻮﻋ ـﻴــﻦ أو‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ـ ــﺎن ﻧ ـﺘ ـﻨ ـﻴــﺎﻫــﻮ ﻗـ ـ ــﺎل ﻓــﻲ‬ ‫ﺧ ـﻄــﺎب اﻟ ـﻔــﻮز ﻟـﻴــﻞ اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺎء ‪-‬‬ ‫اﻷرﺑ ـﻌــﺎء ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻘــﺮ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﻟـﺤـﻤـﻠـﺘــﻪ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻞ‬ ‫ً‬ ‫أﺑﻴﺐ‪» :‬ﺧــﻼﻓــﺎ ﻟﻜﻞ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‪،‬‬

‫»اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ« و»ﻣﻴﺮﺗﺲ«‬

‫‪ ٤‬ﻧﻮاب إﺳﻼﻣﻴﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ﻳﻔﻮز ﻣﻊ »ﻟﻴﻜﻮد« وﻳﻬﻮدي ﻣﻊ »اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ«‬ ‫أﻇﻬﺮت اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺷﺒﻪ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻓﻮز‬ ‫‪ 3‬ﻧﻮاب إﺳﻼﻣﻴﻴﻦ ﻫﻢ ﻣﺴﻌﻮد ﻏﻨﺎﻳﻢ‪ ،‬وﻋﺒﺪ اﻟﺤﻜﻴﻢ ﺣﺎج وﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻃﻠﺐ أﺑﻮ ﻋﺮار ﻣﻦ »اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ« ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻀﻢ اﻷﺣﺰاب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺣﺰب »ﺣﺪاش« )اﻟﺤﺰب اﻟﺸﻴﻮﻋﻲ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ(‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻘﻨﺎ ﻧ ـﺼــﺮا ﻛـﺒـﻴــﺮا ﻟﻠﻴﻜﻮد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻘﻨﺎ ﻧﺼﺮا ﻛﺒﻴﺮا ﻟﻠﻤﻌﺴﻜﺮ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﻃـ ـ ـﻨ ـ ــﻲ ﺑـ ـ ـﻘـ ـ ـﻴ ـ ــﺎدة ﻟـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻘﻨﺎ ﻧ ـﺼــﺮا ﻛـﺒـﻴــﺮا ﻟﺸﻌﺒﻨﺎ‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ«‪ ،‬وأﺿﺎف‪» :‬ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ أن ﻧﺆﻟﻒ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫وﻣﺴﺘﻘﺮة«‪.‬‬ ‫وﻓﻲ إﺷﺎرة إﻟﻰ ﻧﻴﺘﻪ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫وﻋ ـ ـ ـ ـ ــﻮده ﺑـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻜـ ـﻴ ــﻞ ﺣ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ‬ ‫ﻳ ـﻤ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺘ ـﺠــﺎﻧ ـﺴــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﺤــﺪث‬ ‫ﻧ ـﺘ ـﻨ ـﻴــﺎﻫــﻮ ﻣـ ــﻊ ﻗ ـ ـ ــﺎدة أﺣـ ـ ــﺰاب‬ ‫ً‬ ‫اﻟـﻴـﻤـﻴــﻦ‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻣــﻊ زﻋﻴﻢ‬ ‫ﺣﺰب »ﻫﺎ ﺑﻴﺖ ﻳﻬﻮدي« )ﻳﻤﻴﻦ‬ ‫ﻣﺘﻄﺮف( ﻧﻔﺘﺎﻟﻲ ﺑﻴﻨﻴﺖ‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫رﺋـﻴــﺲ ﺣــﺰب »ﻛــﻮﻻﻧــﺎ« )ﻳﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ــﻮﺳـ ـ ــﻂ( ﻣـ ــﻮﺷ ـ ـﻴـ ــﻪ ﻛ ـﺤ ـﻠــﻮن‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﺸــﻖ ﻋــﻦ »ﻟ ـﻴ ـﻜــﻮد« واﻟ ــﺬي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﺻـ ـ ـﺒ ـ ــﺢ ﻣ ـ ـﻔ ـ ـﺘـ ــﺎﺣـ ــﺎ رﺋـ ـﻴـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎ‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫وﺳﺘﺘﻨﺎوب »اﻟﺠﺒﻬﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ« ﻋﻠﻰ ﻣﻘﻌﺪ راﺑﻊ ﻣﻊ »اﻟﺠﺒﻬﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺮ«‪ .‬وﻓ ــﺎز اﻟـﻘـﻴــﺎدي اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ اﻟـ ــﺪرزي ﻓــﻲ ﺣــﺰب‬ ‫»ﻟﻴﻜﻮد« أﻳــﻮب ﻗــﺮا ﻣﺠﺪدا ﺑﻤﻘﻌﺪ ﻧﻴﺎﺑﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻓــﺎز ﻋﻀﻮ‬ ‫ﺣــﺰب »ﺣـ ــﺪاش« دوف ﺣﻨﻴﻦ وﻫــﻮ ﻳ ـﻬــﻮدي ﺑﻤﻘﻌﺪ ﻧـﻴــﺎﺑــﻲ ﻣﻊ‬ ‫»اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ«‪.‬‬

‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﻘ ــﺎﺑ ــﻞ‪ ،‬أﻗـ ـ ـ ّـﺮ رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫ﺣـ ـ ـ ـ ـ ــﺰب »اﻟ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﻞ« اﺳ ـ ـﺤـ ــﻖ‬ ‫ﻫ ــﺮﺗ ــﺰوغ ﺑــﺎﻟـﻬــﺰﻳـﻤــﺔ واﺗ ـﺼــﻞ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺘ ـﻨ ـﻴــﺎﻫــﻮ وﻫـ ـ ـﻨ ـ ــﺄه ﺑـ ـﻔ ــﻮزه‬ ‫وﺗـ ـﻤـ ـﻨ ــﻰ ﻟـ ــﻪ اﻟـ ـﺘ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﻖ‪ .‬ﻛ ـﻤــﺎ‬ ‫ﺗـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪت ﻗ ـ ـﻴـ ــﺎدة »اﻟ ـﻤ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮ‬ ‫اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ« ﺑـ«ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ اﻟـﻤــﻮاﻃـﻨـﻴــﻦ‬ ‫اﻹﺳ ـ ــﺮاﺋـ ـ ـﻴـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ‪ ،‬واﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺪل‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻷﻓﻖ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﻤـ ـﺴ ــﺎواة واﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ أﺟـ ـ ـ ــﻞ ﺗـ ـﺤـ ـﻘـ ـﻴ ــﻖ اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ‬

‫»اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ«‪ :‬ﻟﻦ ﻧﺘﺮك اﻟﻴﻤﻦ ﻓﺮﻳﺴﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤﺎت إرﻫﺎﺑﻴﺔ‬

‫• أﺳﻠﺤﺔ أﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺑﻨﺼﻒ ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر »ﻣﻔﻘﻮدة« • اﻏﺘﻴﺎل ﻗﻴﺎدي ﺣﻮﺛﻲ ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫ﺗﻌﻬﺪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـﺘـﻌــﺎون ﻟــﺪول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪم ﺗﺮك اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﻓــﺮﻳ ـﺴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﺎت اﻹرﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وأدان اﻹﺟ ـ ــﺮاء ات اﻟـﺘــﻲ اﺗﺨﺬﻫﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ـ ــﻮﺛ ـ ـﻴ ـ ــﻮن ﻟ ـ ـﺤـ ــﻞ اﻟ ـ ـﺒ ــﺮﻟ ـ ـﻤ ــﺎن‬ ‫واﻻﺳـ ـﺘـ ـﻴ ــﻼء ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا اﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺄن ﻳﺼﺒﺢ اﻟﻴﻤﻦ ﻣﻘﺮا ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮت وﻛ ـ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ـ ــﺔ اﻷﻧـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎء‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ )واس( أﻣﺲ أن ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫ﻗ ـﻄــﺮ ﻟ ـ ــﺪى اﻷﻣـ ـ ــﻢ اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻓــﻲ‬ ‫ﺟـﻨـﻴــﻒ ﻓـﻴـﺼــﻞ آل ﺣ ـﻨــﺰاب ﺟــﺪد‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن ﻣ ـﺸ ـﺘــﺮك أﻟ ـ ـﻘـ ــﺎه أﻣــﺲ‬ ‫أﻣ ـ ــﺎم ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ ﺣ ـﻘ ــﻮق اﻹﻧـ ـﺴ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﺧـ ـ ــﻼل ﻣـ ـﻨ ــﺎﻗـ ـﺸ ــﺔ اﻷوﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎع ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﺰام ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟـﺘـﻌــﺎون‬ ‫ﺑــﺄﻣــﻦ واﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار اﻟـﻴـﻤــﻦ‪ ،‬ودﻋـﻤــﻪ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓــﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋﺒﺪرﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮر ﻫﺎدي‪ ،‬وﺿﺮورة‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وﻓﻖ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺒ ــﺎدرة اﻟـﺨـﻠـﻴـﺠـﻴــﺔ وآﻟـﻴــﺎﺗـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬﻳــﺔ وﻣ ـﺨــﺮﺟــﺎت اﻟ ـﺤــﻮار‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ واﺗﻔﺎق اﻟﺴﻠﻢ واﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎد اﻟـﺒـﻴــﺎن ﺑـﻤــﻮاﻓـﻘــﺔ ﻗــﺎدة‬ ‫دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻫــﺎدي ﻋﻘﺪ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺑـﺸــﺄن اﻟﻴﻤﻦ‬ ‫ﺗـ ـﺤ ــﺖ ﻣـ ـﻈـ ـﻠ ــﺔ اﻷﻣـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﺟﺪد ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون دﻋﻮﺗﻪ‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻷﻃــﺮاف ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺠﺪ‬ ‫وﺣﺴﻦ ﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻤــﺎ ﻳـﻌـﻴــﺪ اﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺴﺎرﻫﺎ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬وﻳﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟﺒﻼد واﻟﺸﻌﺐ اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا ان »اﻟﻴﻤﻦ ﻳﻘﻒ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻔﺘﺮق ﻃــﺮق‪ ،‬ﻓﺈﻣﺎ أن ﻳﻨﺰﻟﻖ‬

‫ﻳﻤﻨﻲ ﻳﻄﺎﻟﻊ ﺻﻮر ﻧﺸﻄﺎء ﻗﻀﻮا ﻓﻲ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ »ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ «2011‬أﺛﻨﺎء ﻣﺮاﺳﻢ ﻹﺣﻴﺎء ذﻛﺮى »ﺟﻤﻌﺔ اﻟﻜﺮاﻣﺔ« ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء أﻣﺲ اﻷول )إي ﺑﻲ أﻳﻪ(‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ واﻟﺘﻔﻜﻚ‬ ‫وﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار‪ ،‬أو أن ﻳﺠﺪ ﺣﻼ‬ ‫ﻟﻸزﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺼﻒ ﺑﻪ«‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻏﻀﻮن ذﻟــﻚ‪ ،‬ﻓﻘﺪت وزارة‬ ‫اﻟـ ــﺪﻓـ ــﺎع اﻷﻣ ـﻴ ــﺮﻛ ـﻴ ــﺔ أﺛ ـ ــﺮ ﺷـﺤـﻨــﺔ‬ ‫أﺳﻠﺤﺔ ﺿﺨﻤﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ أ ﻛـﺜــﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 500‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﺠﻬﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ‪ ،‬وﺳ ــﻂ ﻣ ـﺨــﺎوف ﻣﻦ‬ ‫أن ﺗـ ـﺼ ــﻞ ﺗـ ـﻠ ــﻚ اﻷﺳ ـ ـﻠ ـ ـﺤـ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ أو ﻓﺮع ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫»اﻟﻘﺎﻋﺪة« ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ـ ـ ــﺪث ﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـ ـ ــﺆول ﻓـ ــﻲ‬ ‫»اﻟﺒﻨﺘﺎﻏﻮن«‪ ،‬ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺑﻮﺳﺖ‪ ،‬ﺷﺮﻳﻄﺔ ﻋﺪم اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬

‫ﻫــﻮﻳـﺘــﻪ‪ ،‬ﻗــﺎﺋــﻼ إﻧــﻪ ﻻ ﺗــﻮﺟــﺪ أدﻟــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺷﺤﻨﺔ اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻧﻬﺒﺖ أو ﺻــﻮدرت‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ أﻗﺮ ﺑﺄن‬ ‫وزارة اﻟﺪﻓﺎع ﻓﻘﺪت أﺛﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻋﻘﺪ ﻣﻤﺜﻠﻮ ﺣﺰب »اﻹﺻﻼح«‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻤﻔﺮج ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫ﻇﻬﺮ أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﺧﺘﻄﺎﻓﻬﻢ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﺪة ‪ 17‬ﻳـ ـ ــﻮﻣـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻣـ ــﺆﺗ ـ ـﻤـ ــﺮا ﻓــﻲ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء اﺗﻬﻤﻮا ﺧﻼﻟﻪ اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﻄﺎﻓﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺮ ﺑ ــﺎﻟ ــﺬﻛ ــﺮ أن ﺟ ـﻤــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺤ ــﻮﺛــﻲ اﺧ ـﺘ ـﻄ ـﻔــﺖ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدﻳ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻓــﻲ »اﻹﺻ ـ ــﻼح« ﺣﺒﻴﺐ اﻟﻌﺮﻳﻘﻲ‬ ‫وﻋـﻠــﻲ اﻟـﺤــﺪﻣــﺔ وأﻧ ــﻮر اﻟﺤﻤﻴﺮي‬

‫وﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟـﺼـﺒــﺮي ﻓــﻲ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎرس اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻫ ـ ـ ـ ــﺬه اﻷﺛـ ـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـ ــﺎء‪ ،‬اﻏ ـ ـﺘـ ــﺎل‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﻠـ ـﺤ ــﻮن ﻣـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮﻟ ــﻮن ﻣ ـﻤ ـﺜــﻞ‬ ‫اﻟـﺤــﻮﺛـﻴـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﺤــﻮار اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺘﻢ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻷﻣــﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﺨﻴﻮاﻧﻲ ﻇﻬﺮ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺷ ــﺎرع اﻟــﺮﻗــﺎص ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ ﺛــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻓ ــﺎد ﻣـﺼــﺪر‬ ‫ﻋﺴﻜﺮي ﺑﺄن ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻓﻲ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﻟﺤﻮﺛﻴﻴﻦ ﻫــﺎﺟـﻤــﻮا أﻣــﺲ اﻷول‬ ‫ﻣـﻨــﺰل ﻗــﺎ ﺋــﺪ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟـﺨــﺎﻣـﺴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬

‫اﻟ ـﺤــﺪﻳ ــﺪة اﻟـ ـﻠ ــﻮاء ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻟ ـﺒــﻮذة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻴﻤﻨﻲ‪ ،‬وﻗﺘﻠﻮا اﺣﺪ‬ ‫ﺣــﺮاﺳــﻪ اﻟﺸﺨﺼﻴﻴﻦ واﻋـﺘـﻘـﻠــﻮا‬ ‫اﺛﻨﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق آﺧﺮ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫»أﻧـ ـ ـﺼ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﺸ ــﺮﻳ ـ ـﻌ ــﺔ«‪ ،‬اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ »اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺪة« ﻓ ـ ــﻲ ﺷ ـﺒــﻪ‬ ‫اﻟ ـﺠ ــﺰﻳ ــﺮة اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺴــﺎء أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺗ ـﺒ ـﻨ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻣ ـﻘ ـﺘــﻞ ﺧـﻤـﺴــﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ﺣﻮﺛﻴﻴﻦ ﻓــﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء وﺳﻂ اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫)اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﺻﻨﻌﺎء ‪ -‬د ب أ‪،‬‬ ‫أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز(‬

‫اﻟﻴﻬﻮدﻳﺔ واﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻵﻣﻨﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎدﻟﺔ«‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ رﺋﻴﺴﺔ ﺣﺰب‬ ‫»ﻣـ ـﻴ ــﺮﺗ ــﺲ« اﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﺎري زﻫــﺎﻓــﺎ‬ ‫ﺟ ـﻠــﺆون أﻣــﺲ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﻨـ ـﻴـ ـﺴ ــﺖ ﺑـ ـﺴـ ـﺒ ــﺐ ﺣ ـﺼ ــﻮل‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺰب ﻋ ـﻠــﻰ ‪ 4‬ﻣ ـﻘــﺎﻋــﺪ ﻓـﻘــﻂ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻠــﻲ ﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻬــﺎ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮﺷ ـﺤــﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ »ﻣﻴﺮﺗﺲ«‬ ‫زاﻧﺪﺑﺮغ‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺎر‬ ‫ِ‬

‫»اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ«‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻧ ــﺎﺣـ ـﻴـ ـﺘ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫»اﻟـ ـﻘ ــﺎﺋـ ـﻤ ــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮﻛــﺔ« أﻳ ـﻤــﻦ‬ ‫ﻋــﻮدة ﻟﻴﻞ اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ -‬اﻷرﺑﻌﺎء‪،‬‬ ‫إن »اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻋﺪت‬ ‫وأوﻓ ــﺖ«‪ .‬وأﺿــﺎف‪ ،‬أن اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮﻛــﺔ ﺑــﻮﺻ ـﻔ ـﻬــﺎ اﻟـﻜـﺘـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻲ اﻟﻜﻨﻴﺴﺖ »ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺳـ ـ ـ ــﺪا ﻣـ ـﻨـ ـﻴـ ـﻌ ــﺎ أﻣـ ـ ـ ــﺎم اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ«‪.‬‬

‫إدارة أوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫وﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ واﺷـ ـﻨـ ـﻄ ــﻦ أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎء أ ﻣ ـ ـ ـ ــﺲ اﻷول‪ ،‬أ ﻧـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ أي ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻳ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ـﺒ ـﻬــﺎ اﻹﺳـ ــﺮاﺋ ـ ـﻴ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﻮن‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺪو أن ﻓ ـ ـ ــﻮز ﻧ ـﺘ ـﻨ ـﻴــﺎﻫــﻮ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ ﺳ ـﻴ ـﺼ ـﻌــﺪ اﻟـ ـﺨ ــﻼف‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺒﻮق ﺑﻴﻦ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫وﺗﻞ أﺑﻴﺐ‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻤﺴﻚ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎراك أوﺑ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺎ‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﻧﻮوي ﻣﻊ‬ ‫إﻳﺮان ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻣﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ واﻟﺤﺰب اﻟﺠﻤﻬﻮري‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻏـﻠـﺒـﻴــﺔ ﻣــﺮﻳ ـﺤــﺔ ﻓــﻲ ﻣﺠﻠﺴﻲ‬ ‫اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس‪.‬‬

‫»اﻟﺴﻠﻄﺔ«‬ ‫وأﻋﻠﻨﺖ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬أﻧ ـﻬــﺎ ﺳـﺘـﺘـﻌــﺎﻣــﻞ ﻣــﻊ أي‬ ‫ﺣـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ إﺳ ــﺮاﺋـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ »ﺗ ـﻠ ـﺘــﺰم‬ ‫ﺑ ـ ـﻘـ ــﺮارات اﻟ ـﺸــﺮﻋ ـﻴــﺔ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ«‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﻘﻴﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻹﺳــﺮاﺋ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ .‬وﻛ ــﺎن ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪ ﺑﻌﺪم اﻟﺴﻤﺎح ﺑﻘﻴﺎم دوﻟﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ وأﻟﻤﺢ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻣﺜﻴﺮ ﻟﻠﺠﺪل أﻧﻪ ﺗﺨﻠﻰ ﻋﻦ ﺣﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫واﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮت ﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺮﻳــﺮ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻔـ ـ ـﻠـ ـ ـﺴـ ـ ـﻄـ ـ ـﻴـ ـ ـﻨـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ أﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬أن‬ ‫إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ اﺧـ ـﺘ ــﺎرت »اﻟـﻌـﻨـﺼــﺮﻳــﺔ‬ ‫واﻻﺣـ ـ ـﺘ ـ ــﻼل« ﺑـ ــﺪل اﻟ ـﻤ ـﻔــﺎوﺿــﺎت‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﺼﺎر‬ ‫ﻧ ـﺘ ـﻨ ـﻴــﺎﻫــﻮ‪ ،‬وﻗ ـ ــﺎل أﻣ ـﻴ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﻳ ــﺎﺳ ــﺮ ﻋـ ـﺒ ــﺪرﺑ ــﻪ‪» :‬ﻳـ ـﺠ ــﺐ إﻛ ـﻤ ــﺎل‬ ‫ﺧﻄﻮاﺗﻨﺎ ﺑـﺸــﺄن وﻗــﻒ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻷﻣ ـﻨ ــﻲ ﻣ ــﻊ إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ واﻟ ـﺘــﻮﺟــﻪ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﻣ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ ﻻﻫـ ـ ـ ــﺎي اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺧ ـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﺿـ ــﺪ اﻻﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻄــﺎن‬ ‫وﺿﺪ ﺟﺮاﺋﻢ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻲ ﺣﺮﺑﻬﺎ‬ ‫ﺿﺪ ﻏﺰة«‪.‬‬ ‫)اﻟﻘﺪس‪ ،‬رام اﻟﻠﻪ ـ أ ف ب‪،‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‪ ،‬د ب أ‪ ،‬ﻛﻮﻧﺎ(‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﻤﺪﻋﻲ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺟﺮاﺋﻢ‬ ‫اﻟﺤﺮب أن اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻟﺼﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أوﻗﻔﺖ أﻣﺲ ﺳﺒﻌﺔ رﺟﺎل‬ ‫ﻣﺘﻬﻤﻴﻦ ﺑﺎﻟﺘﻮرط ﻓﻲ ﻗﺘﻞ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ آﻻف ﻣﺴﻠﻢ ﺑﻮﺳﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺰرة ارﺗﻜﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﻗﻮات ﺻﺮب اﻟﺒﻮﺳﻨﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﺮﻳﺒﺮﻳﻨﻴﺘﺴﺎ ﻓﻲ ‪1995‬‬ ‫ﺷﺮق ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ ﻳﻮﻏﻮﺳﻼﻓﻴﺎ‪.‬‬ ‫)ﺑﻠﻐﺮاد‪ -‬أ ف ب(‬

‫اﻷﻟﻤﺎن ﻣﻨﻘﺴﻤﻮن‬ ‫ﺑﺸﺄن »ﺟﻴﺶ أوروﺑﺎ«‬

‫رﺣﺐ ﻧﺼﻒ اﻷﻟﻤﺎن ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﺳﺘﻄﻼع ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﺮأي‬ ‫ﺑﺎﻗﺘﺮاح رﺋﻴﺲ اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ ﺟﺎن ﻛﻠﻮد ﻳﻮﻧﻜﺮ‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﺟﻴﺶ ﻣﺸﺘﺮك‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻟﻼﻗﺘﺮاح ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﺳﺘﻄﻼع ﻧﺸﺮ أﻣﺲ‬ ‫ﻗﺎل ‪ 49‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ أﻟﻒ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﺷﻤﻠﻬﻢ اﻻﺳﺘﻄﻼع‬ ‫إﻧﻬﻢ ﻣﻊ اﻗﺘﺮاح ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺟﻴﺶ‬ ‫أوروﺑﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 46‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‬ ‫ﻋﺎرﺿﻮا اﻟﻔﻜﺮة‪.‬‬ ‫)ﺑﺮﻟﻴﻦ‪ -‬روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻟﺒﻨﺎن‪ :‬اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﻠﻘﺎدة اﻷﻣﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎﺑﺮات‬ ‫●‬

‫ﺑﻴﺮوت ‪ -‬‬

‫•‬

‫ﻳﺒﺪو أن ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﻠﻘﺎدة اﻷﻣﻨﻴﻴﻦ‬ ‫وﺿﻌﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﺔ ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﺤﺴﻢ‪ .‬وذﻛﺮت‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬أن اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻤﺨﺎﺑﺮات‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ إدﻣﻮن ﻓﺎﺿﻞ‪ ،‬أﺻﺒﺢ ﺣﺘﻤﻴﺎ ﺗﺠﻨﺒﺎ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮاغ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻧــﺎﺋــﺐ رﺋـﻴــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﺳﻤﻴﺮ ﻣﻘﺒﻞ‪ ،‬إﻧﻪ »أﺑﻠﻎ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ ﻗﺮاره‬ ‫ﺗـﻤــﺪﻳــﺪ ﻣــﻮﻋــﺪ ﺗـﺴــﺮﻳــﺢ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻓــﺎﺿــﻞ ﺳﺘﺔ‬ ‫أﺷـﻬــﺮ أﺧ ــﺮى ﺑـﻨــﺎء ﻟﻠﺼﻼﺣﻴﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﻧﺘﺮك رأس أﻫﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻄﺎة ﻟﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﻮز أن‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰ أﻣـﻨــﻲ ﺷــﺎﻏــﺮا ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﺗ ـﻌــﺬر اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺷﻐﻮر ﻣﻮﻗﻊ رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻳﺨﺺ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻌﻤﺎد ﺟﺎن‬ ‫أﻣﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻗﻬﻮﺟﻲ ورﺋﻴﺲ اﻷرﻛﺎن اﻟﻠﻮاء وﻟﻴﺪ ﺳﻠﻤﺎن‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺎﻟﺖ اﻟﻤﺼﺎدر‪ ،‬إﻧــﻪ »ﻣﺘﺮوك إﻟــﻰ ﺣﻴﻨﻪ أي‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﻸﻣﻨﻴﻴﻦ »اﻟﻄﺒﻖ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻲ« ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع رﺋﻴﺲ ﺗﻜﺘﻞ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬ ‫واﻹﺻﻼح اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﻴﺸﺎل ﻋﻮن ورﺋﻴﺲ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ اﻟﻨﺎﺋﺐ وﻟﻴﺪ ﺟﻨﺒﻼط أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وﻟﻔﺘﺖ اﻟﻤﺼﺎدر إﻟﻰ أن »اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻌﻮن أﻫﻤﻬﺎ اﻟﺤﺆول دون اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﻠﻘﻴﺎدات‬ ‫اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬا أﻣــﺮ ﻻ ﻋ ــﻮدة ﻋـﻨــﻪ وﺳﻴﻜﻮن‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﺘﻜﺘﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ اﻟـ ـﻤـ ـﺼ ــﺎدر‪ ،‬إن »ﻋـ ـ ــﻮن ﻻ ﻳـﻨـﺘـﻈــﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻼ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﺟﻨﺒﻼط اﻟﺬي واﻓﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﺠﻴﺶ ورﺋﻴﺲ اﻷرﻛﺎن وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﺑﺮات‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻌﺎرض ّ‬ ‫أي ﻗﺮار ﻣﻤﺎﺛﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻟﺤﺴﺎﺳﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻹﻋﻼم رﻣﺰي ﺟﺮﻳﺞ‬ ‫ً‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ردا ﻋـﻠــﻰ ﺳ ــﺆال ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑــﺎﻟ ـﻔــﺮاغ ﻓﻲ‬ ‫رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ وﻛﻼم اﻟﺒﻄﺮﻳﺮك اﻟﻤﺎروﻧﻲ‬

‫اﻟﻜﺎردﻳﻨﺎل ﻣﺎر ﺑﺸﺎرة ﺑﻄﺮس اﻟﺮاﻋﻲ‪ ،‬أﻧﻪ ّﻟﻢ‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻓﻲ اﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻪ ﻓﻌﻞ ﺷﻲء‪» :‬ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻪ أن ﻳﻔﻌﻞ ﺷﻴﺌﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺴﺘﺴﻠﻢ‬ ‫ﻟــﻸﻣــﺮ اﻟــﻮاﻗــﻊ‪ ،‬واﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار اﻟـﺸـﻐــﻮر ﻓــﻲ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻓﻲ ﻋﻤﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﺗﻔﻘﺪ اﻟﺒﻼد اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻨﻈﺎﻣﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻘﻴﺎدات اﻷﻣﻨﻴﺔ واﻟﺨﻮف‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـ ـﻔ ــﺮاغ‪ ،‬وﻻﺳ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻗ ـﻴــﺎدة اﻟ ـﺠ ـﻴــﺶ‪ ،‬رأى‬ ‫ﺟﺮﻳﺞ أﻧﻪ‪» :‬أﻣﺎﻣﻨﺎ وﻗﺖ ﻣﻦ اﻵن وﺣﺘﻰ ﺷﻬﺮ‬ ‫ً‬ ‫أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ«‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن »ﻫـﻨــﺎك ﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫ﻋﺪة أﺑﺪت رأﻳﻬﺎ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ‬ ‫وﺣﺼﻞ اﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻗﻴﺎدة ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻬﺬا‬ ‫أﻣﺮ ﺟﻴﺪ‪ ،‬وﻟﻢ ﻻ؟ ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﺨﻴﺎر ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮاغ‬ ‫واﻟﺘﻤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﻤﺪﻳﺪ أﻛﻴﺪ أﻓﻀﻞ«‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ــﺎف‪» ،‬ﻻ ﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ أن ﻳـﺴـﺘـﻌـﻤــﻞ وزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع وﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت اﻟﻤﻌﻄﺎة‬ ‫ﻟﻬﻤﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻞء اﻟﻔﺮاغ«‪.‬‬

‫اﻟﺤﻮار‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـ ــﻮازاة ذﻟ ــﻚ‪ ،‬اﻧ ـﻌ ـﻘــﺪت ﺟــﻮﻟــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺤــﻮار أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﺑـﻴــﻦ »ﺣ ــﺰب اﻟ ـﻠــﻪ« و»ﺗـﻴــﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ«‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ اﻷﺑﺮز اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﻠﻬﺠﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺒﺎدﻟﻬﺎ اﻟـﻄــﺮﻓــﺎن ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻴﺎق ﻣﻨﻔﺼﻞ‪ ،‬ﻛﺸﻒ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫وﺋــﺎم وﻫــﺎب أن »اﻟﻠﻮاء رﺳﺘﻢ ﻏﺰاﻟﻲ )رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟـﻬــﺎز اﻷﻣ ــﻦ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ ﻓــﻲ ﺳــﻮرﻳــﺎ( ﻣــﺎ زال‬ ‫ﻳـﻌــﺎﻟــﺞ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ ﺑـﺴـﺒــﺐ ﻣــﺮﺿــﻪ وﻻ‬ ‫ﺻﺤﺔ ﻹﺑﻌﺎده ﻋﻦ داﺋــﺮة اﻟﻘﺮار ﺑﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫ﺑ ـﺸــﺎر اﻷﺳـ ــﺪ ﺷـﺨـﺼـﻴــﺎ ﻳـﺘــﺎﺑــﻊ ﻣــﻊ اﻷﻃ ـﺒــﺎء‬ ‫وﺿﻌﻪ«‪.‬‬

‫‪٣٠‬‬

‫دوﻟﻴﺎت‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪foreigndesk@aljarida●com‬‬

‫أﺧﺒﺎر ﻣﺼﺮ‬

‫ﺗﻘﺎرب اﻟﺮﻳﺎض وأﻧﻘﺮة ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ‪ -‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫• ﺷﻴﺦ اﻷزﻫﺮ ﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﺰﻳﺎرة اﻟﻨﺠﻒ‪ ...‬واﻟﻨﻔﻴﺲ ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﻬﺠﻮم ﻋﻠﻴﻪ • ﺣﻞ ‪ ٩٩‬ﺟﻤﻌﻴﺔ إﺧﻮاﻧﻴﺔ‬ ‫• اﻟﻘﻀﺎء ﻳﻠﻐﻲ دﻋﻮة اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﻟـ»اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ« وﻳﺤﻴﻞ أﻣﻴﻦ ﺷﺮﻃﺔ إﻟﻰ »اﻟﺠﻨﺎﻳﺎت«‬

‫ﺳﻠﺔ أﺧﺒﺎر‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ أﻫﻠﻴﺔ ﺗﺨﺘﺎر‬ ‫أم اﻟﺴﻴﺴﻲ »ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ«‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ــ ﺷﻴﻤﺎء ﺟﻼل وأﻳﻤﻦ ﻋﻴﺴﻰ وأﺣﻤﺪ ﺑﺮﻛﺎت وﻧﺴﻤﺔ ﻧﺼﺎر‬

‫ﻛﺸﻒ ﻣﺼﺪر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﻣﺼﺮي‬ ‫ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة«‪ ،‬أﻣﺲ أن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻢ ﺗﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﺼﺮي ً ﻹﺟﺮاء ﻣﺼﺎﻟﺤﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﺘﻘﺎرب‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺮﻳﺎض وأﻧﻘﺮة ﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ‪ -‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺣﻞ‬ ‫‪ 99‬ﺟﻤﻌﻴﺔ إﺧﻮاﻧﻴﺔ ﻓﻲ ‪8‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‪.‬‬

‫إﺻﺎﺑﺔ ‪ 5‬ﻓﻲ ‪3‬‬ ‫اﻧﻔﺠﺎرات ﺑﺎﻟﻔﻴﻮم‬ ‫وﻣﻘﺘﻞ ﺷﺮﻃﻲ‬ ‫ﺑﺮﺻﺎص ﻣﺠﻬﻮﻟﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻄﺮوح‬

‫أﻛــﺪ ﻣﺼﺪر دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﻣﺼﺮي‬ ‫ﻟـ ــ»اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة«‪ ،‬أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬أن اﻟ ـﺘ ـﻘــﺎرب‬ ‫اﻟـﻤـﻠـﺤــﻮظ ﺑـﻴــﻦ اﻟـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ وﺗــﺮﻛـﻴــﺎ ﻻ ﻳــﺆﺛــﺮ ﺳﻠﺒﺎ‬ ‫ﺑ ــﺄي ﺷ ـﻜــﻞ ﻣــﻦ اﻷﺷـ ـﻜ ــﺎل ﻓــﻲ ﻋﻤﻖ‬ ‫اﻟـﻌــﻼﻗــﺎت ﺑﻴﻦ اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة واﻟــﺮﻳــﺎض‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﻮﺗﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣـﺼــﺮ وﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ ﺿ ــﻮء ﺗﺄﻳﻴﺪ‬ ‫اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ »اﻹﺧ ـ ــﻮان«‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻷﺧﻴﺮة إرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫وﻧﻔﻰ اﻟﻤﺼﺪر اﻟﻤﺼﺮي ﺳﻌﻲ‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻟـﻤـﻤــﺎرﺳــﺔ أي ﺿﻐﻮط‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺼــﺮ ﻓــﻲ ﺗ ـﺠــﺎه اﻟﻤﺼﺎﻟﺤﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺗــﺮﻛ ـﻴــﺎ‪ ،‬ﺧ ــﻼل زﻳ ـ ــﺎرة اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﻋ ـﺒ ــﺪاﻟ ـﻔ ـﺘ ــﺎح اﻟ ـﺴ ـﻴ ـﺴــﻲ ﻟ ـﻠــﺮﻳــﺎض‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ‬ ‫أن اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ‪ -‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﺘﺴﻢ ﺑﻌﻤﻘﻬﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻬﺘﺰ‬ ‫ﺑ ــﺄي ﺷ ـﻜــﻞ ﻣــﻦ اﻷﺷ ـﻜ ــﺎل ﺗـﺤــﺖ أي‬ ‫ﻇ ــﺮف‪ ،‬ﻗــﺎﺋــﻼ‪» :‬اﻟــﺮﻳــﺎض ﺗﺴﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮاز ﺑﻴﻦ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫وأﻧﻘﺮة‪ ،‬دون أي ﺗﻌﺎرض أو ﺗﻀﺎرب‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻤـﺼــﺎﻟــﺢ ﺑـﻴــﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺘﻴﻦ«‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﺆﻛـ ـ ـ ًـﺪا ﺗـ ـﻔـ ـﻬ ــﻢ ﻣ ـ ـﺼ ــﺮ ﻟ ـﻤ ـﺼــﺎﻟــﺢ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺴﻴﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻘﺮ‬‫وﻃـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻌ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ـ ــﻲ إﻃ ـ ـ ــﺎر اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺸ ـﺘــﺮك ﻟ ـﻤــﻮاﺟ ـﻬــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺎت‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺨــﺎﻃــﺮ اﻟ ـﻤ ـﺤــﺪﻗــﺔ ﺑــﺎﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ‪،‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪» :‬اﻟﺤﻀﻮر اﻟﺴﻌﻮدي ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدي ﻣـﻤـﺜــﻼ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺨﺺ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻷﻣﻴﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬واﻟــﺪﻋــﻢ اﻟﻤﻌﻠﻦ ﺑﻀﺦ‬ ‫‪ 4‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎرات دوﻻر ﻓ ــﻲ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد‬ ‫اﻟـﻤـﺼــﺮي‪ ،‬ﻳﻜﺸﻔﺎن ﻋــﻦ ﻋــﺪم ّ‬ ‫ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫ﻧﻬﺞ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﻌﻠﻦ ﻣﻨﺬ ﺛﻮرة ‪30‬‬ ‫ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ‪ ،‬واﻟـﻤـﺘـﻤـﺜــﻞ ﻓــﻲ دﻋــﻢ ﻣﺼﺮ‬ ‫وﺷﻌﺒﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻤﺎ أﻋﻠﻨﻪ اﻟﻌﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺮاﺣﻞ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ«‪.‬‬

‫ﺷﻴﺦ اﻷزﻫﺮ واﻟﻌﺮاق‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻏﺪاة اﺳﺘﺪﻋﺎء اﻟﺴﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮاق وﺗـﺴـﻠـﻴـﻤــﻪ‬ ‫ﻣــﺬﻛــﺮة اﺣـﺘـﺠــﺎج ﻋـﻠــﻰ ﺑـﻴــﺎن ﺷﻴﺦ‬ ‫دان ﻓﻴﻪ »اﻟﻤﺬاﺑﺢ ﻓﻲ‬ ‫اﻷزﻫــﺮ اﻟــﺬي ّ‬ ‫ﺣ ــﻖ أﻫـ ــﻞ اﻟ ـ ُـﺴ ــﻨ ــﺔ« ﻋ ـﻠــﻰ ﻳ ــﺪ ﻗ ــﻮات‬ ‫»اﻟ ـﺤ ـﺸــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒــﻲ«‪ ،‬واﻧ ـﺘ ـﻘــﺪ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺮض ﻟـﻠـﻤــﺪﻧـﻴـﻴــﻦ اﻵﻣ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮاق‪ ،‬أﻋــﺮب ﺷﻴﺦ اﻷزﻫ ــﺮ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟـ ـﻄـ ـﻴ ــﺐ‪ ،‬أﻣ ـ ـ ــﺲ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت‬ ‫ﻧـﻘـﻠـﺘـﻬــﺎ ﻋ ـﻨــﻪ ﻣ ــﻮاﻗ ــﻊ ﻋ ــﺮاﻗ ـﻴ ــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪاده ﻟﺰﻳﺎرة اﻟﻌﺮاق واﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣــﻊ اﻟ ـﻤــﺮاﺟــﻊ اﻟﺸﻴﻌﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﻨﺠﻒ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻘﺎرب ﺑﻴﻦ‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ واﻟﺸﻴﻌﺔ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋﺎت اﻹرﻫــﺎﺑـﻴــﺔ ﻣﺜﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫»داﻋﺶ«‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫وزارة اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳــﺔ ﺑــﺪر‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻌ ــﺎﻃ ــﻲ ﻧـ ـﻔ ــﻰ أﻣ ـ ـ ــﺲ اﻷول‬ ‫اﺳ ـ ـﺘ ــﺪﻋ ــﺎء اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺮ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺼـ ــﺮي ﻓ ـ ــﻲ ﺑ ـ ـﻐ ــﺪاد‬ ‫وﺗـﺴـﻠـﻴـﻤــﻪ رﺳــﺎﻟــﺔ اﺣ ـﺘ ـﺠــﺎج‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑـ ـﻴ ــﺎن اﻷزﻫـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬إﻻ أن اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻔــﺰﻳــﻮن‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ اﻟﺮﺳﻤﻲ أﻛﺪ اﻟﻨﺒﺄ‪ .‬ورﻓﻀﺖ‬ ‫ﻣ ـﺼ ــﺎدر »اﻟ ـﺨــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮﻳــﺔ«‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎق‪ ،‬واﺻ ـ ــﻞ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدي‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴ ـﻌــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺼ ــﺮي أﺣـ ـﻤ ــﺪ راﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟـﻨـﻔـﻴــﺲ‪ ،‬اﺗ ـﺘ ـﻘــﺎده ﻟـﺸـﻴــﺦ اﻷزﻫـ ــﺮ‪،‬‬ ‫واﺗﻬﻤﻪ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ »اﻟﺠﺮﻳﺪة«‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ »ﻳﻨﺤﺎز ﺑﻤﻮاﻗﻔﻪ إﻟــﻰ داﻋــﺶ«‬ ‫ﻳﻀﻊ ﻧﻌﻠﻪ ﻓﻮق رؤوس‬ ‫وأﻧﻪ »ﺑﺎت ّ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺼﻨﻔﻬﻢ ﻛﻤﺎ ﻳﺸﺎء«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﻨﻔﻴﺲ‪» :‬ﻣــﻮاﻗــﻒ اﻟﻄﻴﺐ‬ ‫ﻣ ـﺨــﺰﻳــﺔ‪ ،‬ﻣـﻀـﻴـﻔــﺎ أن ﺑ ـﻴــﺎن اﻷزﻫ ــﺮ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟـﻌــﺮاق »ﺑــﻼ ﻗﻴﻤﺔ‪ ،‬وﻣــﺎ ورد‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣــﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻻ ﺗﻌﺪو ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺠﻤﻴﻌﺎ ﻟﻤﺎ ورد ﻓﻲ وﺳﺎﺋﻞ إﻋﻼم‬ ‫ﻣ ــﻦ دﻋ ــﺎﻳ ــﺎت ﺗـﺤــﺮﻳـﻀـﻴــﺔ ﻃــﺎﺋـﻔـﻴــﺔ‬ ‫ﻗــﺎﻣــﺖ ﺑﺒﺜﻬﺎ ﻗـﺒــﻞ أن ﻳ ـﻜــﻮن ﻫﻨﺎك‬

‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﺴﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻤﺒﺪﺋﻲ ﺑﺸﺄن ﺳﺪ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة أﻣﺲ اﻷول )اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ(‬ ‫ﻫﺠﻮم‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻘﺘﺮب اﻟﻘﻮات‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ داﻋﺶ ﺑﻌﺸﺮات‬ ‫اﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮات«‪.‬‬

‫ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﻨﻔﺼﻞ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫أﺻ ــﺪرت ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟـﻘـﻀــﺎء اﻹداري‬ ‫ﺑﻤﺠﻠﺲ اﻟﺪوﻟﺔ ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺈﻟﻐﺎء ﻗﺮار‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﺑﺪﻋﻮة‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻬــﻮر اﻟ ـﻨــﺎﺧ ـﺒ ـﻴــﻦ ﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﻃﺮﺣﺖ‬ ‫ﻋ ــﺪة أﺣـ ــﺰاب ﻣــﺪﻧـﻴــﺔ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت ﺣﻮل ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺟﻤﻊ اﻟـﻘــﻮى اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻷﺣــﺰاب‬ ‫وﻣـﻨـﻈـﻤــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟـﻤــﺪﻧــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺎﻫ ــﺮة‪ ،‬أﻣ ـ ــﺲ‪ ،‬وﻃــﺎﻟ ـﺒــﺖ اﻟ ـﻘــﻮى‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ ﺑـ ــﺮﻓـ ــﻊ ﻋ ـ ـ ــﺪد ﻣ ـﻘــﺎﻋــﺪ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪ ،‬وﺗﻘﺴﻴﻢ اﻟﺪواﺋﺮ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﺜﻠﺜﻴﻦ ﻟﻠﻤﻘﺎﻋﺪ اﻟـﻔــﺮدﻳــﺔ واﻟﺜﻠﺚ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺒ ـﻘــﻲ ﻟ ـﻠ ـّﻘــﺎﺋ ـﻤــﺔ اﻟ ـﻤ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫ﺿ ــﺮورة ﺗــﺪﺧــﻞ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟﺴﻴﺴﻲ‬

‫اﻧﻘﺴﺎم ﺣﻮل ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻤﺤﺎﻣﺎة‬

‫ﻋﺎﺷﻮر ﻳﺮﺣﺐ‪ ...‬وﻟﺠﻨﺔ »اﻟﺤﺮﻳﺎت« ﺗﺘﺤﻔﻆ‬ ‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻃﺎرق ﻟﻄﻔﻲ‬

‫ﺣــﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ اﻻﻧ ـﻘ ـﺴــﺎم ﺳـ ــﺎدت ﺻـﻔــﻮف‬ ‫ﻣﺤﺎﻣﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺣﻮل اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ إدﺧﺎﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻤﺤﺎﻣﺎة‪،‬‬ ‫وأﻗﺮﻫﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮزراء ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﺒﻴﻨﻤﺎ ﺗﺤﻔﻈﺖ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺎت ﻓﻲ ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻮاد اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ُ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺤﺒﺲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬رﺣﺐ ﻧﻘﻴﺐ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ ﺳﺎﻣﺢ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ــﺎﺷ ــﻮر ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت واﺻ ـ ـﻔـ ــﺎ إﻳــﺎﻫــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟـ ُـﻤـﻠـﺒـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺤــﺪ اﻷدﻧـ ــﻰ ﻣــﻦ ﻃـﻤــﻮﺣــﺎت‬ ‫وﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ وﻧﻘﺎﺑﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻋــﺎﺷــﻮر اﻋﺘﺒﺮ اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إﻧ ـﻬــﺎ »ﺳ ـﺘ ـﺼــﺪر ﻓــﻲ ﺻـﻴـﻐــﺔ ﻗــﺮار‬ ‫ﺑـﻘــﺎﻧــﻮن ﻣــﻦ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮرﻳــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ـﺎن ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫وﻗــﺖ ﻗــﺮﻳــﺐ«‪ ،‬ﻣـﻌـﻠـﻨــﺎ ﻓــﻲ ﺑ ـﻴـ ٍ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎﺑــﺔ وﺗــﺄﻳ ـﻴــﺪﻫــﺎ ﻟـﺘـﻠــﻚ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ أن ﻫـﻨــﺎك ﺣــﺰﻣــﺔ أﺧ ــﺮى ﻣﻦ‬

‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺗﻨﺘﻈﺮ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﻤﻨﺘﻈﺮة‬ ‫ُ‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻮﻗ ــﻊ أن ﺗـ ـﺤـ ـﻘ ــﻖ ﻛـ ــﻞ ﻣ ـﻄــﺎﻟــﺐ‬ ‫وﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﻀﻮ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﺮﻳﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ ﻃﺎرق إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ،‬إن‬ ‫»اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﻻ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﻠﺒﻲ ﻃﻤﻮﺣﺎت وﺗﻄﻠﻌﺎت اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ«‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﺣﺬف‬ ‫ﻋﺒﺎرة »ﻓﻲ ﻏﻴﺮ ﺣﺎﻻت اﻟﺘﻠﺒﺲ«‪ ،‬اﻟﻮاردة‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻨﺼﻮص ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻤﺤﺎﻣﺎة‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻔﺘﺢ أﺑﻮاب واﺳﻌﺔ ﻟﺤﺒﺲ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻌــﺮﺑــﺎ ﻋــﻦ أﻣ ـﻠــﻪ أن ﺗـﺸـﻤــﻞ اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ وﺿﻊ ﺿﻮاﺑﻂ أﻛﺜﺮ ﻟﻀﺒﻂ‬ ‫ﺟﺪول اﻟﻘﻴﺪ وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻴﻦ ﻟﻠﻤﻬﻨﺔ‬ ‫واﺳﺘﺒﻌﺎد ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ اﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪ اﻷﻣ ـ ـﻴ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌ ـ ــﺎم ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳﺎت أﺷــﺮف ﻃﻠﺒﺔ ﻋــﺪم ﻋــﺮض ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻮع اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬

‫ﻟ ـ »اﻟـﺠــﺮﻳــﺪة« أن اﻟﻤﺘﺒﻊ وﺟــﻮد ﺣﻠﻘﺎت‬ ‫ﻧﻘﺎﺷﻴﺔ ﺣــﻮل ﺗـﻠــﻚ اﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻼت‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻧـ ـﻔ ــﺮادا ﻟـﺠـﻬــﺔ ﻣـﻌـﻴـﻨــﺔ ﺗــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟﻠﻨﻘﻴﺐ‪،‬‬ ‫وﻗــﺎل‪» :‬اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻢ ﺗﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻨﺎ رأﻳﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة اﻋﺘﺪاءات ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﻦ وﺻﻠﺖ‬ ‫ﻟﻠﻘﺘﻞ واﻟﺘﻌﺬﻳﺐ داﺧﻞ أﻗﺴﺎم اﻟﺸﺮﻃﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺣﺎدث ﻣﻘﺘﻞ اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ ﻛﺮﻳﻢ ﺣﻤﺪي‬ ‫ﺑﻘﺴﻢ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻤﻄﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة«‪.‬‬ ‫ﻛــﺎن ﻣﺠﻠﺲ اﻟـ ــﻮزراء واﻓــﻖ اﻷﺳـﺒــﻮع‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﺎﺿ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوع ﻗـ ـ ــﺮار رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮرﻳــﺔ ﺑـﻤـﺸــﺮوع ﻗــﺎﻧــﻮن ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ أﺣ ـﻜ ــﺎم اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن رﻗ ــﻢ ‪ 17‬ﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ً‬ ‫‪ ،1983‬ﺑﺈﺻﺪار ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻤﺤﺎﻣﺎة‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ‬ ‫أن اﻟﻘﺮار ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ ﺿﻮء ﺗﺄﻛﻴﺪ اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2014‬ﻋﻠﻰ اﻟﺪور اﻟﺴﺎﻣﻲ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺔ اﻟـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﻣ ــﺎة ﻛـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻚ ﻟـﻠـﺴـﻠـﻄــﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ وﺳﻴﺎدة‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وﻛﻔﺎﻟﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﺪﻓﺎع‪.‬‬

‫ﻹﺟﺮاء ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻓﻮرﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟ ـ ـﻨـ ــﻮاب وﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ ﺷــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻏـ ـﻀ ــﻮن ذﻟـ ـ ــﻚ‪ ،‬أﻛ ـ ــﺪ ﻣ ـﺼــﺪر‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ﺑــﻮزارة »اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ«‬ ‫ﻟـ ــ»اﻟـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪة« أن ﻟ ـﺠ ـﻨــﺔ اﻹﺻـ ــﻼح‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻲ‪ ،‬أﻣﺎﻣﻬﺎ ﻗﺮاﺑﺔ اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﻦ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﻼزﻣ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮر وﻣ ــﺎ ﺗـﻀـﻤـﻨــﻪ ﺣﻜﻢ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺒﻄﻼن‬ ‫ﻋـ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘــﻮاﻧ ـﻴــﻦ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» :‬ﺣﺮﻳﺼﻮن ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﻋﺮﻗﻠﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻤﻘﺒﻞ«‪.‬‬ ‫وأردف أن ﺟـ ـﻤـ ـﻴ ــﻊ ﺗـ ـﺤ ــﺮ ﻛ ــﺎت‬ ‫اﻷﺣﺰاب وﺗﻮﺻﻴﺎﺗﻬﺎ »ﻏﻴﺮ ﻣﻠﺰﻣﺔ«‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﻦ ﺗﻠﺘﻔﺖ إﻻ ﻟﺨﺮﻳﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﻟﺘﻲ ﻃﻠﺒﺘﻬﺎ »اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟــﺪﺳـﺘــﻮرﻳــﺔ«‪ ،‬ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ‪» :‬ﻟــﻦ ّ‬ ‫ﻧﻐﻴﺮ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﺑﺘﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ـﻘــﺎﻋــﺪ »اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺮدي« واﻟ ـﻘ ــﺎﺋ ـﻤ ــﺔ ﻋــﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻷﺣﺰاب‪ ،‬وﻟﻜﻦ إذا ﻣﺎ ﻃﻠﺒﺖ‬

‫ﻣﺨﺎوف ﻣﻦ ﺗﺨﻠﻲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻦ دﻋﻢ »اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء«‬

‫●‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ‪ -‬ﻋﺎدل زﻧﺎﺗﻲ‬

‫ﺑــﺪأت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺗﺘﺮﺟﻢ ﻣﺴﺎﻋﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫رﻓــﻊ اﻟــﺪﻋــﻢ ﺗــﺪرﻳـﺠـﻴــﺎ ﻋــﻦ ﻗـﻄــﺎع اﻟـﻜـﻬــﺮﺑــﺎء‪ ،‬ورﺟــﺢ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒﻮن زﻳﺎدة أﺳﻌﺎر ﻓﻮاﺗﻴﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء اﻟ ـﻤ ـﺼــﺮي ﻓ ــﻲ ﻓ ـﺒــﺮاﻳــﺮ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣ ـﺸــﺮوع ﻗ ــﺮار اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻔـﺘــﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‬ ‫ﺑﺈﻧﺸﺎء »ﻫﻴﺌﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ واﺳﺘﺨﺪام اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫واﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺠــﺪدة«‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻳﺴﻤﺢ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﺤـﻄــﺎت ﻛ ـﻬــﺮﺑــﺎء‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳـﻌـﻨــﻲ ﻗ ــﺮب ﺧﺼﺨﺼﺔ‬ ‫اﻟـﻘـﻄــﺎع اﻟـﺤـﻴــﻮي اﻟــﺬي اﺳـﺘـﻤــﺮت اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻓــﻲ دﻋﻤﻪ‬ ‫ﻟﻌﻘﻮد ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫ووﺳــﻂ ﺗﻨﺎﻣﻲ اﻟﻘﻠﻖ اﻟﺸﻌﺒﻲ ﻣﻦ زﻳــﺎدة أﺳﻌﺎر‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﻣﺮاﻗﺒﻮن إن اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺬي أﻗﺮه ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬ﺟﻌﻞ دور اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻘﺘﺼﺮا‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ وﺿﺒﻂ ﻗﻄﺎع اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬ﻣﺎ ُﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﺨﺼﺨﺼﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺤﻴﻮي ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮﻳﻦ‬ ‫ﻗــﺮار رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻠﺐ‪ ،‬رﻓــﻊ أﺳﻌﺎر‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻴﻊ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ ،‬ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ﻣﺪة ‪ 5‬ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﺪوﻟﺔ ﻳﺪﻫﺎ ﻋﻦ دﻋﻢ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻧﻔﺖ وزارة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء أن ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻧﻴﺔ ﻟﺨﺼﺨﺼﺔ اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬وﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺎﻛﺮ‪ ،‬إن »اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻻ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺑﻨﻮدا ﻟﺨﺼﺨﺼﺔ‬

‫»اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي«‪ :‬ﺗﻘﺪم ﺗﻘﻨﻲ وﻋﺮاﻗﻴﻞ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬

‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﻮن ﻳﻨﺎﻗﺸﻮن اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻗــﺎل وزﻳ ــﺮ اﻟـﺨــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ‬ ‫ﻣ ـ ـﺤ ـ ـﻤـ ــﺪ ﺟ ـ ـ ـ ـ ــﻮاد ﻇـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﻒ أﻣ ـ ـ ــﺲ‪،‬‬ ‫إن وﺟـ ـ ـ ــﻮد ﻧ ـ ـﻈـ ــﺮاﺋـ ــﻪ ﻣ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ــﺪول‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺒــﺮى ﺧـ ــﻼل ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻔــﺎوﺿــﺎت اﻟ ـﻨــﻮوﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻟــﻮزان‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﺿــﺮورﻳــﺎ »ﻷﻧــﻪ ﻳﻔﺘﺮض‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ وزراء ﺧــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻷﻃــﺮاف‬ ‫اﻟـﻤـﺘـﻔــﺎوﺿــﺔ اﻟـﺤـﻀــﻮر ﺣـﻴــﻦ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟـﺘــﻮﺻــﻞ إﻟــﻰ ﺣـﻠــﻮل وﻧـﻘـﺘــﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﺗﻔﺎق«‪.‬‬ ‫واﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ أن ﻫ ـ ـﻨ ــﺎك »ﺧ ــﻼﻓ ــﺎت‬ ‫و ﻧـﺴـﻌــﻰ إ ﻟــﻰ ﺗﻘﻠﻴﺼﻬﺎ« ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻣﻊ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴـﻴــﻦ ﻟ ــﺪول )‪ (1+5‬اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫وﺻﻠﻮا إﻟﻰ ﻟﻮزان‪ .‬وأﺿﺎف‪» :‬ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫إﻳﺠﺎد ﺣﻠﻮل‪ ،‬وﻣﺴﺄﻟﺔ اﻻﺗﻔﺎق ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻧـﻀــﻊ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﺤ ـﻠــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻮرق‪ ،‬وﻟﻜﺘﺎﺑﺘﻬﺎ ﻧﺤﻦ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺧﺒﺮاء أﻛﺜﺮ ﻣﻦ وزراء«‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ـ ـ ــﺪ أن اﻟ ـ ـﻄـ ــﺮﻓ ـ ـﻴـ ــﻦ وﺻـ ــﻼ‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ »اﻟـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎﺻـ ـﻴ ــﻞ اﻟ ــﺪﻗـ ـﻴـ ـﻘ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺗﺤﺘﺎج‬ ‫ً‬ ‫دوﻣﺎ إﻟﻰ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ«‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻨﺎﻃﻘﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻣﺮﺿﻴﺔ أﻓﺨﻢ‬ ‫أﻣـ ــﺲ‪ ،‬إن »اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﺎت اﻟ ـﻨــﻮوﻳــﺔ‬

‫ﺑـﻠـﻐــﺖ ﻣــﺮﺣـﻠــﺔ ﻣـﻌـﻘــﺪة وﺣـﺴــﺎﺳــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا«‪.‬‬ ‫وﺑﺴﺆاﻟﻬﺎ ﻋﻦ ﺗﺼﺮﻳﺢ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟــﺬرﻳــﺔ اﻹﻳــﺮاﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺤﻲ ﻣـﺴــﺎء أﻣــﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﺑـﺸــﺄن ﺣـﺼــﻮل اﺗـﻔــﺎق ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 90‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪ ،‬أﺟﺎﺑﺖ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻓ ـﺨــﻢ‪» :‬ﺣـﻘـﻘـﻨــﺎ ﺗ ـﻄــﻮرا ﻛـﺒـﻴــﺮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎل اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨــﻲ‪ ،‬واﻟ ـﻤ ـﺤــﺎدﺛــﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻟﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫واﻟﻌﻘﻮﺑﺎت«‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧــﺎﺣ ـﻴ ـﺘــﻪ‪ ،‬اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ ﺑــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ أن ﻓﺮص‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺗﻔﺎق ﻣﻊ إﻳﺮان ﺣﻮل‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ اﻟﻨﻮوي ﻻ ﺗﺰال ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ‬ ‫‪ 50‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎق آﺧـ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬ﻋـ ـﻘ ــﺪ أﻣ ــﺲ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﺟﻤﻬﻮرﻳﻮن ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻧﻐﺮس‬ ‫ﻳﻌﺎرﺿﻮن ﺳﻌﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ إﻟﻰ إﺑﺮام اﺗﻔﺎق ﻧﻮوي‬ ‫ﻣﻊ إﻳﺮان وﻳﺮﻳﺪون إﺛﺒﺎت أﻧﻬﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫أﻫﻞ ﻟﻠﺜﻘﺔ ﺟﻠﺴﺔ اﺳﺘﻤﺎع ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺨﺎوﻓﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﺼﺮﻓﺎت ﻃﻬﺮان‬ ‫ﻓﻲ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫)ﻃﻬﺮان‪ ،‬واﺷﻨﻄﻦ‪-‬‬ ‫أ ف ب ‪ ،‬د ب أ(‬

‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻜﻞ ﺗﻜﻠﻴﻒ رﺳﻤﻲ‪ ،‬ﻓﺴﻨﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬه اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت«‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ أن اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ ﺗــﻮﺻ ـﻠــﺖ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗـﺼــﻮرﻳــﻦ ﻟـﺘـﻌــﺪﻳــﻞ ﻗــﺎﻧــﻮن ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪواﺋـ ـ ــﺮ‪ ،‬وﺗـ ــﺮﻛـ ــﺰ ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬ ـﻤــﺎ ﻛـﺤــﻞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺨــﺮوج ﻣــﻦ أي ﻣـ ــﺄزق دﺳ ـﺘــﻮري‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﺘ ـﻤــﻞ‪ ،‬وﻫ ـﻤــﺎ ﺗــﻮﺳ ـﻴــﻊ اﻟ ــﺪواﺋ ــﺮ‬ ‫اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑـﻴــﺔ أو زﻳ ـ ــﺎدة ﻋ ــﺪد ﻧــﻮاب‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‪.‬‬ ‫إﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ذﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬أﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪرت وزﻳ ـ ـ ـ ــﺮة‬ ‫اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ ﻏ ــﺎدة واﻟــﻲ‬ ‫ﻗــﺮارا أﻣﺲ ﺑﺤﻞ ‪ 99‬ﺟﻤﻌﻴﺔ أﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ‪ 8‬ﻣ ـﺤ ــﺎﻓ ـﻈ ــﺎت‪ ،‬وﻫ ـ ــﻲ اﻟــﺪﻓ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻗــﺮارات ﺣﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ »اﻹﺧﻮان«‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧ ــﺮى‪ ،‬ﻗــﺮر اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻨﻴﺎﺑﺎت ﺷﻤﺎل اﻟﺠﻴﺰة‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫إﺣـ ــﺎﻟـ ــﺔ أﻣـ ـﻴ ــﻦ ﺷ ــﺮﻃ ــﺔ ﻟـﻠـﻤـﺤــﺎﻛـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻘﺐ اﻋﺘﺮاﻓﻪ ﺑﻘﺘﻞ ﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻟﺠﻤﺎﻋﺔ »اﻹﺧ ـ ــﻮان« داﺧــﻞ‬ ‫ﻣـﺴـﺘـﺸـﻔــﻰ إﻣ ـﺒــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﺑـﺸـﻤــﺎل‬ ‫»اﻟ ـﺠ ـﻴــﺰة«‪ ،‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪،‬‬

‫وﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﺸﺮﻃﻲ اﻋﺘﺮف ﺑﻘﺘﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﻬﻢ إﺛﺮ ﻣﺸﺎدة ﻛﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬رﻏﻢ أﻧﻪ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻘﻴﺪا‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺎ‪ ،‬أﺻ ـ ـﻴ ـ ــﺐ ‪ 5‬أﺷ ـ ـﺨـ ــﺎص‬ ‫ﻓــﻲ اﻧ ـﻔ ـﺠــﺎر ‪ 3‬ﻋ ـﺒــﻮات ﻧــﺎﺳـﻔــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎﻓ ـﻈــﺔ اﻟـ ـﻔـ ـﻴ ــﻮم أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ‬ ‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ إن ﺿﺎﺑﻄﺎ ﻗﺘﻞ إﺛﺮ‬ ‫إﺻﺎﺑﺘﻪ ﺑﻄﻠﻖ ﻧﺎري ﻣﻦ ﻣﺴﻠﺤﻴﻦ‬ ‫ﻣـﺠـﻬــﻮﻟـﻴــﻦ ﻓــﻲ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻣ ـﻄــﺮوح‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺿﺮم ﻣﺠﻬﻮﻟﻮن‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎر ﻓــﻲ ﺣــﺎﻓـﻠــﺔ ﺗــﺎﺑـﻌــﺔ ﻟﻠﻜﻨﻴﺴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺒﻄﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ دﻣﻨﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺳـﻴـﻨــﺎء‪ ،‬ﻗــﺎل ﻣـﺼــﺪر أﻣﻨﻲ‬ ‫إﻧــﻪ ﺗــﻢ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ ﺟﺜﺔ ﺷﺨﺺ‪،‬‬ ‫وآﺧﺮ ﻣﺼﺎب ﺑﻄﻠﻘﺎت ﻧﺎرﻳﺔ ﺟﻨﻮﺑﻲ‬ ‫ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﻳــﺶ أﻣ ــﺲ اﻷول‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻜﺮار ﻟﻈﺎﻫﺮة إﻋــﺪام ﻣﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻴﻨﺎء ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﺎﻋﺎت إﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﺸﺪدة ﺑﺘﻬﻤﺔ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ أﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻗﺘﻠﺖ ﻗﻮات اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫»ﺗ ـﻜ ـﻔ ـﻴــﺮﻳــﺎ«‪ ،‬وأﻟـ ـﻘ ــﺖ اﻟ ـﻘ ـﺒــﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ 14‬آﺧﺮﻳﻦ ودﻣــﺮت ﻋــﺪدا ﻣﻦ اﻟﺒﺆر‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻻﻓﺘﺔ رﻓﻌﻬﺎ إﻳﺮاﻧﻴﻮن ﻣﻦ ﻋــﺮب اﻷﻫــﻮاز ﺧــﻼل ﻣـﺒــﺎراة ﻧــﺎدي اﻟﻬﻼل اﻟﺴﻌﻮدي وﻧــﺎدي »ﻓــﻮﻻذ‬ ‫ﺧﻮزﺳﺘﺎن« اﻹﻳﺮاﻧﻲ أدت إﻟﻰ اﻧﺪﻻع اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‪ .‬ورﻓﻊ اﻟﻤﺸﺠﻌﻮن ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ أن ﻣﻨﻄﻘﺔ »اﻷﺣﻮاز«‬ ‫ﻫﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎم ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻵﺧﺮ ﺑﺤﺮق ﺻﻮر اﻟﻤﺮﺷﺪ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻋﻠﻲ ﺧﺎﻣﻨﺌﻲ‪ .‬وﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻣﺘﺪاول ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺗﻈﻬﺮ ﻗﻮات اﻟﺸﺮﻃﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ أﺛﻨﺎء ﻣﻄﺎردﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸﺠﻌﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ أﺧﺬوا ﻳﺮددون ﻋﺒﺎرات‪» :‬اﻟﻠﻪ أﻛﺒﺮ« و»اﻷﺣﻮاز ﻋﺮﺑﻴﺔ«‪.‬‬

‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت‪ ،‬أو ﺗﺨﻠﻲ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻋــﻦ دورﻫــﺎ ﻓــﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ«‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﺧﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ »ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ« اﻟﺬي ﻋﻘﺪ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬دور‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻤﺤﺪودي اﻟﺪﺧﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن اﻟـ ــﻮزارة ﻗــﺮرت إرﺳ ــﺎل ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻤﺮاﺟﻌﺘﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﺒﻴﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬اﻟﻘﻴﺎدي ﻓﻲ ﺣــﺰب »اﻟﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟـﺸـﻌـﺒــﻲ«‪ ،‬راﺋ ــﺪ ﺳــﻼﻣــﺔ‪ ،‬اﻋـﺘـﺒــﺮ ﻣ ـﺸــﺮوع اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﺑﺼﻴﺎﻏﺘﻪ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺧـﻄــﻮة ﻓــﻲ اﺗـﺠــﺎه ﺧﺼﺨﺼﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع وﺗ ـﺤــﺮﻳــﺮ أﺳـ ـﻌ ــﺎره‪ ،‬ﺑ ـﻤــﺎ ُﻳ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ أﻋ ـﺒــﺎء‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺤﺬرا ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ«اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺪاﻋﻴﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺴﻴﺌﺔ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪:‬‬ ‫»ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ﻫﻲ اﻣﺘﺪاد ﻟﻠﻤﻤﺎرﺳﺎت اﻟﺘﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺘﺒﻌﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﺳﺒﻖ ﺣﺴﻨﻲ ﻣﺒﺎرك«‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨﻤﺎ ﻻﺗﺰال أزﻣﺔ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﻲ ﺗﺸﻬﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﻮاﺻــﻼ ﻓــﻲ ﺑـﻌــﺾ أﺣ ـﻴــﺎء اﻟ ـﻘــﺎﻫــﺮة‪ ،‬وﻓــﻲ اﻟــﺮﻳــﻒ‪،‬‬ ‫وﺳــﻂ ﺗﻮﻗﻌﺎت ﺑﺘﻔﺎﻗﻤﻬﺎ‪ ،‬ﺧــﻼل اﻟﺼﻴﻒ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫اﺗﻬﻢ رﺋﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ »ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ«‪ ،‬ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫اﻟﻌﺴﻘﻼﻧﻲ‪ ،‬اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﻓﻲ إدارة اﻷزﻣﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻌﻬﺎ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺎت أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻟﺒﻨﺎء وﺗﻤﻠﻚ‬ ‫ﻣﺤﻄﺎت ﻛﻬﺮﺑﺎء ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻐﺎز واﻟﺴﻮﻻر‪ ،‬رﻏﻢ اﻟﻨﻘﺺ‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ ﻣﺼﺮ ﻓﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺧﻴﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﺧﺘﻴﺎر واﻟﺪة اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ أﻓﻀﻞ‬ ‫أم ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﺑﺬﻟﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮدات ﻛﺒﻴﺮة وﻗﺼﺔ ﻛﻔﺎح‬ ‫ﺳﺎﻋﺪت ﻓﻲ ﻧﺠﺎح اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻹﻣﺎم‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻃﺎرق‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻟـ»اﻟﺠﺮﻳﺪة« إﻧﻪ ﺳﻴﻘﺎم ﺣﻔﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻏﺪا ﺑﻘﺼﺮ ﻫﻴﺌﺔ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﺔ ﻟﺘﻜﺮﻳﻢ ‪ ٥٠‬أﻣﺎ ﻣﺜﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻦ واﻟﺪة اﻟﺴﻴﺴﻲ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ ﻣﻨﺢ اﻟﻔﺎﺋﺰات رﺣﻼت‬ ‫ﻋﻤﺮة‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ ﺗﻜﺮﻳﻢ واﻟﺪة‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ‬ ‫اﻷﻣﻬﺎت اﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺎت‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ إرﺳﺎل اﻟﻤﺼﺤﻒ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻒ إﻟﻰ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻮﺻﻴﻠﻪ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎب ﺑﺎﻟﺴﺮﻃﺎن أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻤﺴﻴﺮي‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺻﺪاﻗﺔ ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ‪ ،‬وﻗﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﺛﻼث ﻣﺮات‪.‬‬

‫»ﺗﻤﺎر« اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﺒﻴﻊ اﻟﻐﺎز ﻟﻤﺼﺮ‬

‫اﺗﻔﻘﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻤﺜﻞ زﺑﺎﺋﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص اﻟﻤﺼﺮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮاء ﻣﺎ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ 1.2‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻣﻦ ﺣﻘﻞ‬ ‫ﺗﻤﺎر اﻟﺒﺤﺮي اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺧﻂ أﻧﺎﺑﻴﺐ ﻗﺪﻳﻢ ﺷﻴﺪ ﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﻐﺎز إﻟﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺷﺮﻛﺎء ﻓﻲ ﺣﻘﻞ ﺗﻤﺎر‬ ‫إﻧﻬﻢ وﻗﻌﻮا ﺻﻔﻘﺔ ﻣﺪﺗﻬﺎ ﺳﺒﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺔ دوﻟﻔﻴﻨﻮس‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ﻋﻤﻼء ﺗﺠﺎرﻳﻴﻦ وﺻﻨﺎﻋﻴﻴﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﺣﻜﻮﻣﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬أﺑﻠﻎ ﻣﺼﺪر‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﺒﺘﺮول »روﻳﺘﺮز« ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻮزارة ﻟﻢ ﺗﺘﻠﻖ أي ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫ﻻﺳﺘﻴﺮاد اﻟﻐﺎز ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻤﺼﺪر‪ ،‬اﻟﺬي ﻃﻠﺐ ﻋﺪم‬ ‫اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﺳﻤﻪ‪» ،‬ﻟﻢ ﻧﺘﻠﻖ أي‬ ‫ﻃﻠﺒﺎت ﻣﻦ أي ﺷﺮﻛﺎت ﻋﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻻﺳﺘﻴﺮاد‬ ‫اﻟﻐﺎز ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن‬ ‫»اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻴﺮاد اﻟﻐﺎز ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‬ ‫إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺷﺮوط‪ ،‬ﻫﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ‪،‬‬ ‫وﺣﻞ ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ اﻟﺪوﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻐﺎز ﻓﻲ اﻟﺴﻮق«‪.‬‬ ‫)اﻟﻘﺪس ‪ -‬روﻳﺘﺮز(‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﺗﺮﻛﻲ‪ :‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﺠﻮة ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‬ ‫ﻗﻮات ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻨﻬﻲ ﺗﻤﺎرﻳﻦ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﺿﺨﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪود اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـ ــﺮﺋ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺲ اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻖ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻖ ﺑــﻮاﺷ ـﻨ ـﻄــﻦ‬ ‫اﻷﻣ ـﻴــﺮ ﺗــﺮﻛــﻲ اﻟﻔﻴﺼﻞ أﻣ ــﺲ‪ ،‬إن‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻓﺠﻮة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ أن »اﻻﺗـ ـ ـﻔ ـ ــﺎق اﻟـ ـﻨ ــﻮوي‬ ‫اﻟﻤﺰﻣﻊ ﻣﻊ إﻳــﺮان ﺳﻴﺪﻓﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑ ــﺄﺳ ــﺮه إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻲ ﻟﺘﺨﺼﻴﺐ‬ ‫اﻟﻴﻮراﻧﻴﻮم«‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ أن ﺗﺘﻮﺻﻞ‬ ‫ﻃ ـ ـﻬـ ــﺮان اﻟ ـ ــﻰ اﺗ ـ ـﻔـ ــﺎق ﻧ ـ ـ ــﻮوي ﻣــﻊ‬ ‫اﻟﻐﺮب‪.‬‬ ‫وأﻧـﻬــﺖ ﻗــﻮات ﻣــﻦ ﻋــﺪة أﺟﻬﺰة‬ ‫أﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺳ ـﻌــﻮدﻳــﺔ أﻣـ ــﺲ ﺗ ـﻤــﺎرﻳــﻦ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ اﺳﺘﻤﺮت اﺳﺎﺑﻴﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺪود اﻟ ـﻌــﺮاﻗ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺷـﻬــﺪت‬ ‫ﻣـ ـﻄـ ـﻠ ــﻊ اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎم ﻫ ـ ـﺠـ ــﻮﻣـ ــﺎ ﻧـ ـﻔ ــﺬه‬ ‫ﻣﺘﺴﻠﻠﻮن أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺷﺎرﻛﺖ ﻗﻮات ﺣﺮس اﻟﺤﺪود‬ ‫وأﺟﻬﺰة أﺧﺮى ﻣﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻳــﻮﻣــﻲ ﻛ ـ ــﺄول ﺗ ـﻤــﺎرﻳــﻦ ﺗﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺷﻤﺎل ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﺮﻋﺮ‪.‬‬

‫وذﻛـ ـ ـ ـ ـ ــﺮت اﻟ ـ ــﻮﻛ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺔ أن أﺣـ ــﺪ‬ ‫اﻟـﺘـﻤــﺎرﻳــﻦ ﺗـﻀـﻤــﻦ ﺻــﺪ ﻣـﺤــﺎوﻟــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟ ـﻤــﺔ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺪود ﺑ ـﻤــﺮﻛ ـﺒــﺎت‪،‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ــﺎرﻛ ـ ـ ــﺖ ﻓ ـ ـﻴـ ــﻪ ﻗـ ـ ـ ـ ــﻮات ﺣـ ــﺮس‬ ‫اﻟﺤﺪود‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰ اﻟﺘﺤﻜﻢ اﻟﻤﺘﻄﻮر‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻴــﺎج اﻟ ـ ـﺤ ــﺪودي واﻟ ـﺠ ـﻤــﺎرك‬ ‫وأﺟﻬﺰة أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺸ ــﺪد اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻣــﺮاﻗ ـﺒــﺔ‬ ‫ﺣ ــﺪودﻫ ــﺎ اﻟ ـﻄــﻮﻳ ـﻠــﺔ ﻣــﻊ اﻟ ـﻌــﺮاق‪،‬‬ ‫ﺧﺸﻴﺔ ﺗﺴﻠﻞ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ﻣﻦ )ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ( »داﻋــﺶ« ﻋﺒﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎج ﺣـ ــﺪﻳـ ــﺪي ﻣـ ـﺘـ ـﻄ ــﻮر ﺟـ ــﺪا‬ ‫ﺑﺪأت ﺗﺸﻴﻴﺪه ﻗﺒﻞ ﺧﻤﺴﺔ أﻋﻮام‪،‬‬ ‫ﺧﺸﻴﺔ اﻧﻔﻼت اﻷوﺿــﺎع اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وﺗﻢ ﺗﺪﺷﻴﻦ اﻟﺴﻴﺎج اﻟﻤﺰدوج‬ ‫واﻟ ـﻤــﺰود ﺑﻨﻈﺎم ﻣــﺮاﻗـﺒــﺔ ﻣﺘﻄﻮر‬ ‫ً‬ ‫ﺟ ــﺪا ﻓــﻲ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫إﻃــﺎر اﻟﺘﺪاﺑﻴﺮ اﻟﻤﺘﺨﺬة ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ أراﺿﻴﻬﺎ ﻣﻦ أي‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻣﺼﺪره اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﺸ ـ ـﻜـ ــﻞ ﺗـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻴ ــﻢ »داﻋـ ـ ـ ـ ــﺶ«‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﻳﺪ اﻷﺑﺮز ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺑ ــﺪأت اﻟـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ ﺗـﺸـﻴـﻴــﺪ اﻟـﺴـﻴــﺎج‬

‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬

‫ً‬ ‫اﻟﻤﺘﻄﻮر أﻣﻨﻴﺎ ﻛﺎن اﻟﻐﺮض ﺻﺪ‬ ‫اﻻﻧﻔﻼت اﻷﻣﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‪ ،‬وﻣﻨﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻬﺮﻳﺐ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻀ ــﺎﻋ ـﻔ ــﺖ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺨـ ــﺎوف ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟـﻤـﻤـﻠـﻜــﺔ ﻓــﻲ اﻻﺋ ـﺘــﻼف‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﻲ اﻟـ ــﺬي ﺗ ـﻘ ــﻮده اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺿﺪ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫)ﺳﻮﻳﻒ ‪ -‬أ ف ب‪ ،‬روﻳﺘﺮز(‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس‬

‫‪٣١‬‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ :‬اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫أﺿﺎع اﻟﻔﻮز ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺠﻴﺶ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎراة‬

‫اﻟﺴﻮرﻳﻮن اﺣﺘﻔﻠﻮا ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل ﻣﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ...‬وﻣﺨﻠﻮف ﻗﺎﻧﻊ ﺑﺎﻟﻨﻘﻄﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺣﺎﻣﺪ‬

‫أﺑــﺪى ﻣــﺪرب ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ رﺿﺎه ﻋﻤﺎ ﻗﺪﻣﻪ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻟ ـﺜــﺔ ﺑ ـﻜــﺄس اﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻵﺳـ ـﻴ ــﻮي اﻟ ـﺘــﻲ اﻧ ـﺘ ـﻬــﺖ ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎدل‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺘﻤﺮا ﻓﻲ‬ ‫ﺻــﺪارة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ 7‬ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻟـﻜــﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣــﻊ ﺗـﻔــﻮق ﻟﻠﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻷﻫﺪاف‪.‬‬

‫وأﺑ ـ ـ ــﺪى اﺑ ــﺮاﻫـ ـﻴ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻤــﺆﺗ ـﻤــﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺒﺎراة رﺿــﺎه ﻋﻦ‬ ‫أداء اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺒﻘﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎدل ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪة ﻋ ـﻤــﺎ ﺳ ـﻌــﻰ إﻟ ـﻴــﻪ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ان اﻟﻔﻮز ﻛﺎن ﻣﺘﺎﺣﺎ ﺑﻴﻦ اﻗﺪام‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ اﺿﺎﻋﻮا ﺛﻼث ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﻣﺸﻮار اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻟﻠﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ ان ﻟـﺠــﻮء اﻟﺠﻴﺶ‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻋﻮدة اﻟﻤﻘﺒﺎﻟﻲ‪ ...‬وﻳﻔﺘﻘﺪ ﺣﻤﻮد‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ان ﻏﻴﺎب اﻟﻼﻋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم اﻟﻤﻘﺒﺎﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ اﻟﺠﻴﺶ اﻟ ـﺴــﻮري ﻳـﻌــﻮد ﻟﺴﻔﺮ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻰ ﻋﻤﺎن ﻣﻨﺬ اﻳﺎم ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ واﺟﺐ‬ ‫اﻟﻌﺰاء ﻓﻲ أﺣﺪ أﻗﺎرﺑﻪ‪.‬‬

‫وﻗﺎل اﺑﺮاﻫﻴﻢ إن اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻓﺘﻘﺪ أﻳﻀﺎ ﻓﻬﺪ ﺣﻤﻮد‬ ‫ﻟــﻼﺻــﺎﺑــﺔ اﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ أﺣ ـﻤــﺪ ﺣ ــﺰام ووﻟ ـﻴــﺪ ﻋـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ ان ﻋــﻮدة ﺣﻤﻮد واﻟﻤﻘﺒﺎﻟﻲ ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﺧﻼل أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﻏﻴﺎب ﺣﺰام اﻟﺬي‬ ‫َ‬ ‫ﻳﻌﺎﻟﺞ ﻣﻦ إﺻﺎﺑﺔ ﺗﻤﺰق أرﺑﻄﺔ اﻟﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬

‫اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮري ﻟـ ـﻠ ــﺪﻓ ــﺎع اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﻜ ـﺘــﻞ ﻛ ــﺎن‬ ‫ﻗـ ـ ـ ــﺮارا ﺻــﺎﺋ ـﺒــﺎ ﻟـ ـﻠـ ـﻤ ــﺪرب اﻟـ ـﺴ ــﻮري‬ ‫ﻟﺼﺪ اﻟﻬﺠﻤﺎت ﻋﻠﻰ ﻣــﺪار ﺷﻮﻃﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬ورﻏــﻢ ذﻟــﻚ ﻻﺣــﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟﻠﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﺼﺎﻧﻊ‬ ‫وﻋـ ـﺒ ــﺪاﻟـ ـﻬ ــﺎدي ﺧ ـﻤ ـﻴــﺲ ﻟ ـﻜــﻦ ﻫــﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮص ﺿــﺎﻋــﺖ ﺟـﻤـﻴـﻌــﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻨﺘﻬﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل اﻟﺴﻠﺒﻲ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺮف اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﺘﺮاﺟﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﺑـﻌــﺾ اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ ﻓــﻲ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ أﺛـﻨــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪ ،‬أﺑﻘﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻟﻘﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺻﻨﻊ اﻟﻔﺎرق‬ ‫ﻓﻲ اي وﻗﺖ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ــﺎر إﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ إﻟ ــﻰ ان اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻀﻴﻒ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ رﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺎﻟﺨﺮوج ﺑﻨﻘﻄﺔ اﻟﺘﻌﺎدل‪،‬‬ ‫ﻟﺘﻈﻞ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﻻﺣـﺘـﻤــﺎﻻت ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﺄﻫﻠﻴﻦ ﻟﻠﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﺣﻈﻮظ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺪوري‪،‬‬

‫ﻗـ ــﺎل اﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ إن اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ ﻳﺴﺘﻌﺪ‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت ﺷﻬﺮ اﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ ‪ 4‬ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﻴﺎر اﻟﺜﻘﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري أﻣﺎم ﻓﺮق ﻛﺎﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫وﻛﺎﻇﻤﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﺑﺮاﻫﻴﻢ إﻟﻰ أﻧﻪ أوﻋﺰ إﻟﻰ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺑــﺎﻻﺟـﺘـﻬــﺎد ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ان اﺑﺮﻳﻞ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﺷﻬﺮ اﻟﺤﺴﻢ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ وﺻﻔﻪ‪.‬‬ ‫وأﺑ ـ ـ ــﺪى إﺑ ــﺮاﻫـ ـﻴ ــﻢ ارﺗـ ـﻴ ــﺎﺣ ــﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﺴﻦ أداء اﻷﺑﻴﺾ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﺳﻌﻰ إﻟﻴﻪ اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻴﺘﺠﺎوز‬ ‫اﻷداء اﻟﻤﺘﺬﺑﺬب اﻟﺬي ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟﺘﻲ ﻃﺮأت ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺪﺧﻮل أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 5‬ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺻﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳـﺨــﻒ اﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ ﺳـﻌــﺎدﺗــﻪ‬ ‫ﺑ ـﻌــﻮدة اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ ﻣــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻷوﻟﻤﺒﻲ ﻟﺼﻔﻮف اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ إﻟﻰ ﺟﻬﻮدﻫﻢ ﺧﻼل‬

‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺤﺎﺳﻤﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ـ ــﺎن اﺑـ ــﺮاﻫ ـ ـﻴـ ــﻢ ﻗ ـ ــﺪ ﻗـ ـ ــﺮر ﻣـﻨــﺢ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ راﺣﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت أﻣﺲ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ان ﻳ ـﻌــﺎود اﻷﺑ ـﻴــﺾ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ‬ ‫اﺳـﺘـﻌــﺪادا ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻨﺼﺮ اﻷﺣــﺪ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ دوري ﻓﻴﻔﺎ‪.‬‬

‫ﻓﺮﺣﺔ ﺳﻮرﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟــﺎﻧ ـﺒــﻪ‪ ،‬أﻛ ــﺪ أﻧ ــﺲ ﻣﺨﻠﻮف‬ ‫ﻣﺪرب اﻟﺠﻴﺶ ﻋﻦ رﺿﺎه ﻋﻦ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎدل ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒ ــﺎراة‪ ،‬وﻗ ـ ــﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‪" :‬ﻻ‬ ‫ﻧـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ ﻣ ـﺠــﺎراة‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‪،‬‬ ‫وﻫ ـ ـ ــﻮ ﻣ ـ ــﺎ دﻓ ـﻌ ـﻨــﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤــﺬر اﻟــﺪﻓــﺎﻋــﻲ‬ ‫وﻣــﺮاﻗـﺒــﺔ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ‬ ‫ﻟﻌﺒﻪ"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ‬

‫اﻧﻪ ﻓﺮض رﻗﺎﺑﺔ ﺻﺎرﻣﺔ ﻋﻠﻰ روﺟﻴﺮو‬ ‫وﻓ ـﻬــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺰي اﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ إﻳ ـﻘــﺎف‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺎت ﺳﺎﻣﻲ اﻟﺼﺎﻧﻊ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻷﻳﻤﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﺠﺢ ﻓﻴﻪ ﻻﻋﺒﻮه ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة واﺳﺘﺤﻘﻮا اﻟﺨﺮوج ﺑﻨﻘﻄﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ان ﺗﻜﻮن ﺳﺒﺒﺎ ﻓﻲ ﺗﺄﻫﻞ‬ ‫اﻟـﺠـﻴــﺶ ﻟ ــﺪور اﻟـﺴـﺘــﺔ ﻋـﺸــﺮ ﺑﻜﺄس‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟـﺴــﻮرﻳــﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﻋﺒﺮت ﻋﻦ ﻓﺮﺣﺘﻬﺎ ﺑﺘﻌﺎدل اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪ ،‬وأﻃﻠﻘﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻣﻸت ﻣﺪرﺟﺎ ﻛﺎﻣﻼ ﻳﺴﺎر اﻟﻤﻘﺼﻮرة‬ ‫ﺻــﻮارﻳــﺦ ﻧــﺎرﻳــﺔ ﺑﻌﺪ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎراة‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ـﻴــﻦ ﺟــﺎﻟــﺖ ﺳ ـ ـﻴ ــﺎرات اﻟـﺠـﻤــﺎﻫـﻴــﺮ‬ ‫ﺧﺎرج اﻟﻤﻠﻌﺐ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺎﻻﻋﻼم‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﺔ اﺑ ـﺘ ـﻬ ــﺎﺟ ــﺎ ﺑ ـﻤ ـﺴ ـﺘــﻮى‬ ‫اﻟـﺠـﻴــﺶ أﻣ ــﺎم اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ وﺧــﺮوﺟــﻪ‬ ‫ﺑﻨﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬

‫اﻟﻤﻴﺎل ﻳﻮﺿﺢ أﺳﺒﺎب اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻣﻦ ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺑﻮﻧﻴﺎك‪ :‬ﻟﻦ أﺳﺘﻌﺠﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ واﻟﺼﺎﻟﺢ واﻟﺨﻄﻴﺐ‬ ‫ﺗﻠﻘﺖ "اﻟﺠﺮﻳﺪة" ﺑﻴﺎﻧﺎ ﺗﻮﺿﻴﺤﻴﺎ ﻣﻦ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺻﻼح اﻟﻤﻴﺎل‪ ،‬ﻳﺒﻴﻦ ﻓﻴﻪ أﺳﺒﺎب اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻻدارة‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ﻧﺼﻪ‪:‬‬ ‫"ﻟﻘﺪ رﺷﺤﺖ ﻧﻔﺴﻲ ﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻧﺎدي ﻛﺎﻇﻤﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫وأﻧــﺎ أﺗﻄﻠﻊ إﻟــﻰ أن أﺧــﺪم اﻟﻨﺎدي ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل اﻹداري ﺑﻌﺪ أن أدﻳﺖ‬ ‫دوري ﻻﻋﺒﺎ ﻓﻲ ﻟﻌﺒﺔ ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ‪ ،‬واﺿﻌﺎ ﻧﺼﺐ ﻋﻴﻨﻲ أن أﻗﻮم ﺑﻬﺬا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮاﺟﺐ وﻫﺬه اﻷﻣﺎﻧﺔ ﻣﻠﺘﺰﻣﺎ ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ واﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎدي واﻟﻠﻮاﺋﺢ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﺸﺆوﻧﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻜﻞ أﺳﻒ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫أداء ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة وﻓــﻖ ﻫــﺬا اﻟﻤﻨﻬﺞ وﺗـﻠــﻚ اﻟــﺮؤﻳــﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺣﺎوﻟﺖ ﺟــﺎﻫــﺪا وﺑﺸﻜﻞ ﺣﺜﻴﺚ ﻣﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﺘﺨﺒﻂ وﺳﻮء اﻻدارة‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺤﺎﻟﻔﻨﻲ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻗﺪﻣﺖ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻲ‬ ‫أﻛـﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻣــﺮة‪ ،‬وﻛــﺎن اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻳــﺮﻓــﺾ اﻻﺳـﺘـﻘــﺎﻟــﺔ ﻋﻠﻰ أﻣــﻞ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻟﻤﺴﺎر‪ ،‬وﻷﻧﻲ ﻟﻢ أر أﻳﺔ ﺑﻮادر وﻻ ﻧﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ً‬ ‫أﺟﺪ ﺑﺪا ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻨﺪ ﻋﻠﻰ أﺳﺒﺎب ﻋﺪﻳﺪة ﻻﻣﺠﺎل‬ ‫ﻟﺬﻛﺮﻫﺎ ﻓﻲ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﻋﻼم‪ ،‬اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻢ ﻋﻠﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻴﺎن ﻫﺬا اﻟﺼﺮح اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻟﺸﺎﻣﺦ‪ ،‬آﻣــﻼ أن ﻳﻌﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻪ وﻳﺼﺤﺢ اﻷﺧﻄﺎء ﻗﺒﻞ ﻓﻮات اﻷوان"‪.‬‬

‫•‬

‫ﺻﻼح اﻟﻤﻴﺎل‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﻮزان‬

‫أﻛﺪ ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﺎﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺼﺮﺑﻲ‬ ‫ﺑﻮرﻳﺲ ﺑﻮﻧﻴﺎك اﺳﺘﻤﺮار ﻏﻴﺎب اﻟﺜﻼﺛﻲ اﺣﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ واﻟﻤﺪاﻓﻊ‬ ‫اﻟﺴﻮري اﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻟﺢ وﻣﻮاﻃﻨﻪ ﻫﺪاف اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﺮاس اﻟﺨﻄﻴﺐ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻣﺎم اﻟﻴﺮﻣﻮك اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ دوري ﻓﻴﻔﺎ رﻏﻢ ﺗﻌﺎﻓﻴﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻣﻦ اﻻﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﻮﻧﻴﺎك‪" :‬ﻧﻌﻢ ﺗﻌﺎﻓﻰ اﻟﺜﻼﺛﻲ ﻣﻦ اﻻﺻﺎﺑﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ‬ ‫ﻟﻦ اﺟﺎزف ﺑﺎﻟﺪﻓﻊ ﺑﻬﻢ ﻟﻌﺪم اﻛﺘﻤﺎل ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﻢ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وأﺿﺎف‪" :‬ﻻ أرﻳﺪ اﺳﺘﻌﺠﺎل ﻋﻮدﺗﻬﻢ‪ ،‬واﻓﻀﻞ اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺠﺎﻫﺰ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 100‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أرﻳﺪ اﻓﻀﻞ ﻣﺎ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﻧﺘﺼﺎرات واﻻﻧﻔﺮاد ﺑﺼﺪارة‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺪوري"‪.‬‬ ‫وﻳـﺒــﺪو ان ﺑﻮﻧﻴﺎك ﻻ ﻳﺮﻳﺪ ارﻫــﺎق اﻟﺜﻼﺛﻲ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وﻳﻨﻮي‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰﻫﻢ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺎدﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻫﻢ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻻﺧﻀﺮ وﻋﻨﻖ اﻟﺰﺟﺎﺟﺔ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻟﻘﺐ‬ ‫اﻟﺪوري‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ان اﻻﺑﻴﺾ ﻫﻮ ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺪارة‪،‬‬

‫وﻗﺪ ﺗﺸﻬﺪ ﻣﺒﺎراة اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻊ اﻟﺴﺎﺣﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟـ‪ 21‬ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻫﺬا اﻟﺜﻼﺛﻲ ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت ﻗﺒﻞ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫ﻣﻜﺎن ﻟﻠﻌﺎﺋﻼت‬ ‫ﻣــﻦ ﺟــﺎﻧــﺐ آﺧ ــﺮ‪ ،‬ﻗ ــﺮر ﻣـﺠـﻠــﺲ ادارة اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫ﺎدي‬ ‫ﺴ ـﺎر‬ ‫ـﺎر‬ ‫ﻰ ))ﻳﻳ ــﺴ‬ ‫ﺗـﺠـﻬـﻴــﺰ ﻣ ـﻘــﺎﻋــﺪ ﻣـ ــﺪرج اﻟ ــﺪرﺟ ــﺔ اﻻوﻟ ـ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﻮرة( ﻟﻠﻌﺎﺋﻼت ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺘﺪاء ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺘﺘــﺪاء‬ ‫ﻳﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﺳـﺘــﺎد ﺻﺒﺎح اﻟﺴﺎﻟﻢ اﺑــﺘ‬ ‫ﻚ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻮك‪ ،‬وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﺑﻌﺪ ﻏــﺪ اﻟﺴﺒﺖ اﻣــﺎم اﻟـﻴــﺮﻣــﻮك‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺘﺮح أﺣﺪ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺬي درﺳﻪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺎﺷﻮر وﻣﺪﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻻﻋﻼم ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺨﺸﺎوي‪.‬‬ ‫ﺻـ ــﺔﺔ‬ ‫وأﺗـ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎدي اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ــﺪاداﺗ ـ ــﻪ اﻟـ ـﺨ ــﺎﺎﺎﺻ‬ ‫ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻓﺠﻬﺰ ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﺼﻠﻰ ﺧﺎﺻﺎ وﻛﺎﻓﺘﻴﺮﻳﺎ ودورات ﻣﻴﺎه ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫ﺿﻢ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺟﺪد ﻟـ»اﻷوﻟﻤﺒﻲ« واﺳﺘﺒﻌﺎد آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﻳﺒﺤﺚ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷوﻟﻤﺒﻲ ﺿﻢ‬ ‫ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺟﺪد ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫واﺳﺘﺒﻌﺎد آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫•‬

‫ﺣﺎزم ﻣﺎﻫﺮ‬

‫ﻋـﻠـﻤــﺖ "اﻟ ـﺠــﺮﻳــﺪة" أن اﻟـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻤﻨﺘﺨﺒﻨﺎ‬ ‫ا ﻟ ــﻮ ﻃـ ـﻨ ــﻲ اﻷول ﻟـ ـﻜ ــﺮة ا ﻟـ ـﻘ ــﺪم‪،‬‬ ‫ﺑ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺎدة اﻟ ـ ـﻬـ ــﻮﻟ ـ ـﻨـ ــﺪي وﻟ ـ ـﻴـ ــﺎم‬ ‫وﻣـ ـﺴ ــﺎﻋ ــﺪه أﻧـ ـ ــﻮر ﺑــﻮﻃ ـﻴ ـﺒــﺎن‪،‬‬ ‫ﺗـ ـﺘـ ـﺠ ــﻪ ﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ــﻮﻗـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ــﺮاﻫ ـ ــﻦ‬ ‫ﻟـ ـ ـﻀ ـ ــﻢ ﻋ ـ ـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ــﻼﻋ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪد‪ ،‬واﺳـﺘـﺒـﻌــﺎد آﺧــﺮﻳــﻦ ﻟﻢ‬ ‫ﻳـﻈـﻬــﺮوا ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺄﻣﻮل‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎرﻳ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺠــﺮﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫ا ﻟـﺜــﻼ ﺛــﺔ ا ﻟـﺘــﻲ ﺧﺎﺿﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫أ ﻣــﺎم ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت ﻟﺒﻨﺎن وإ ﻳــﺮان‬ ‫وﺳﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮاﺟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ وﻟـ ـ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـ ــﺎم ﻋـ ــﻦ‬ ‫ﺗ ـ ـﺼـ ــﺮﻳ ـ ـﺤـ ــﻪ‪ ،‬اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي أدﻟ ـ ـ ـ ــﻰ ﺑــﻪ‬ ‫ﻟ ــﻮﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻹﻋ ـ ـ ــﻼم ﻋ ـﻘ ــﺐ ﻟ ـﻘــﺎء‬ ‫ﺳ ــﻮرﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑــﺄﻧــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺼ ـﻌــﻮﺑــﺔ‬ ‫ﺑﻤﻜﺎن ﺿﻢ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﺟﺪد!‬ ‫ﻳــﺬ ﻛــﺮ أن "اﻷزرق" ﻳـﺴـﺘـﻌــﺪ‬ ‫ﻟﺨﻮض ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ إﻟﻰ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت‬ ‫ﻛ ـ ـ ـ ــﺄس آﺳ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎ ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺨـ ـﺒ ــﺎت‬ ‫اﻷو ﻟـﻤـﺒـﻴــﺔ‪ ،‬ا ﻟـﺘــﻲ ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﻗ ـﻄ ــﺮ ﻓـ ــﻲ ﻳ ـﻨ ــﺎ ﻳ ــﺮ ‪ ،2016‬و ﺗ ــﻢ‬ ‫ﺗــﺄ ﺟـﻴــﻞ ﻣـﻨــﺎ ﻓـﺴــﺎت ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻀــﻢ ﻣـﻨـﺘـﺨـﺒــﺎت اﻷردن‬ ‫وﺑـ ــﺎﻛ ـ ـﺴ ـ ـﺘـ ــﺎن وﻗ ــﺮﻏـ ـﻴ ــﺰﺳـ ـﺘ ــﺎن‬ ‫وﺗﺮﻛﻤﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬

‫وﻳـﻌـﻜــﻒ اﻟـﺠـﻬــﺎز اﻟـﻔـﻨــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ اﻟ ــﺮاﻫ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﺠـﻬـﻴــﺰ‬ ‫ﺑــﺮ ﻧــﺎﻣــﺞ إﻋ ــﺪاد اﻟـﻔــﺮ ﻳــﻖ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺪ ﺋــﻲ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ أن ﻳ ـﺘــﻢ إ ﺟـ ــﺮاء‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﻓ ــﻮر إﻋ ــﻼن‬ ‫اﻻﺗـﺤــﺎد اﻵﺳـﻴــﻮي ﻟـﻜــﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪ وﻣﻜﺎن اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‪،‬‬ ‫و ﻳـ ـ ـﺒ ـ ــﺪو أن ﻟ ـ ـﻌـ ــﺐ ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎر ﻳـ ــﺎت‬ ‫ﺗ ـﺠــﺮﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻊ ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ـﺒــﺎت ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ ﺳـﻴـﻜــﻮن أﻣــﺮا‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺴﺘﺒﻌﺪا‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ أن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ا ﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ـﺒــﺎت دون ا ﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻨــﺎء‬ ‫ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺸ ـ ــﺎرك ﻓـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺘـ ـﺼـ ـﻔـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫ﺧ ــﻼل ا ﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة ﻣــﻦ ‪ 23‬إ ﻟ ــﻰ ‪31‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎري‪ ،‬وﻣـ ـ ــﻦ ﺛ ـ ــﻢ ﺳ ـﺘ ـﻌــﻮد‬ ‫ﺑـﻌــﺪ اﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت إﻟــﻰ ﺑــﻼدﻫــﺎ‪،‬‬ ‫وﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺬﻫ ـ ــﺐ اﻟ ـ ــﻼﻋـ ـ ـﺒ ـ ــﻮن إﻟـ ــﻰ‬ ‫أﻧﺪﻳﺘﻬﻢ‪.‬‬

‫وﻟﻴﺎم واﻟﻼﻋﺐ ﻓﻬﺪ اﻟﺤﻤﺪان ﺧﻼل ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻷوﻟﻤﺒﻲ‬

‫»اﻟﺸﺒﺎب« ﻳﺘﺪرب ﻓﻲ أﺑﺮﻳﻞ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﻧـ ــﺎﺣ ـ ـﻴـ ــﺔ أﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻗـ ــﺮر‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﺎز اﻟـ ـﻔـ ـﻨ ــﻲ ﻟ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ـﺨ ـﺒ ـﻨــﺎ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻟـ ـﻠـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب ﺑـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎدة‬ ‫أﺣ ـﻤــﺪ ﺣ ـﻴــﺪر و ﻣ ـﺴــﺎ ﻋــﺪه ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌﺪواﻧﻲ‪ ،‬اﺳﺘﺌﻨﺎف ﺗﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ ﻣ ـﻄ ـﻠــﻊ ﺷـ ـﻬ ــﺮ أﺑ ــﺮﻳ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻒ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ا ﻟـ ـﺘ ــﻲ ا ﻧ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺖ ‪ 12‬ا ﻟ ـ ـﺠـ ــﺎري‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻇﺮوف اﻟﺪراﺳﺔ‪.‬‬

‫ورﻓﺾ ﺣﻴﺪر اﺳﺘﺒﻌﺎد أي ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻼﻋـﺒـﻴــﻦ اﻟـﺤــﺎﻟـﻴـﻴــﻦ اﻟــﺬﻳــﻦ وﻗــﻊ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎره ﻋﻠﻴﻬﻢ وﺑﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪38‬‬ ‫ﻻﻋ ـﺒــﺎ‪ ،‬إذ ﺳـﻴـﺒـﻘــﻲ ﻋـﻠـﻴـﻬــﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة اﻟ ـﻤ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ‪ ،‬وﻣـ ــﻦ ﺛ ــﻢ ﻋﻤﻞ‬

‫ﺗـﺼـﻔـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻘــﺎﺋـﻤــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﺳـﺘـﺒـﻌــﺎد ‪8‬‬ ‫ﻻﻋـﺒـﻴــﻦ‪ ،‬ﺛــﻢ اﺳـﺘـﺒـﻌــﺎد ‪ 8‬آﺧــﺮﻳــﻦ‪،‬‬ ‫ﻋ ـ ـﻨـ ــﺪ ﺗ ـ ـﺤـ ــﺪﻳـ ــﺪ ﻣ ـ ــﻮﻋ ـ ــﺪ وﻣ ـ ـﻜـ ــﺎن‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﺒﺮﻫﺎ اﻟﺠﻬﺎز‬

‫اﻟﻔﻨﻲ ﺑﺮوﻓﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻟﺨﻮض ﻏﻤﺎر‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت اﻟـﺘـﺼـﻔـﻴــﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﻧـﻬــﺎﺋـﻴــﺎت ﻛــﺄس آﺳ ـﻴــﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻨﻄﻠﻖ ﻓﻲ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫»اﻟﻜﺮة« ﻳﺠﺪد اﺗﺼﺎﻻﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ‬ ‫ﻋﻠﻤﺖ "ا ﻟـﺠــﺮ ﻳــﺪة" ﻣــﻦ ﻣـﺼــﺪر ﻣــﺆ ﻛــﺪ أن ا ﺗـﺤــﺎد اﻟﻜﺮة‬ ‫ﺟﺪد اﺗﺼﺎﻻﺗﻪ ﻣﻊ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫ا ﻟ ـﻘــﺪم ﺑﺸﻜﻞ ﻣـﺒــﺎ ﺷــﺮ و ﻣــﻦ دون ﺗــﺪ ﺧــﻞ ﺷــﺮ ﻛــﺔ ﺗﺴﻮﻳﻖ‬ ‫رﻳﺎﺿﻲ ﺑﺎﻟﻐﺖ ﻓﻲ ﻃﻠﺐ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ اﻟﻤﺎدي‪،‬‬ ‫ﻟــﻼ ﺗـﻔــﺎق ﻋـﻠــﻰ إ ﻗــﺎ ﻣــﺔ ﻣ ـﺒــﺎراة ﺗـﺠــﺮ ﻳـﺒـﻴــﺔ ﺑـﻴــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻷول وﻧﻈﻴﺮه اﻟﻜﻮﻟﻮﻣﺒﻲ ﻓﻲ ‪ 30‬اﻟﺠﺎري ﺑﺪﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ ان ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻘﺮار اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء ﻓــﻲ ﻣﻮﻋﺪ أ ﻗـﺼــﺎه ا ﻟـﻴــﻮم‪ ،‬ﻣــﻦ أ ﺟــﻞ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻪ‬ ‫واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺄﺷﻴﺮات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﻋﻀﺎء اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ واﻟﻄﺒﻲ )ﻏﻴﺮ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﻴﻦ(‪.‬‬ ‫و ﺗ ـﻘــﺮر ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻧـﻬــﺎ ﺋــﻲ إ ﻗــﺎ ﻣــﺔ اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﻓــﻲ ا ﻟـﻜــﻮ ﻳــﺖ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﻐﺎدر وﻓﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ إﻟﻰ دﺑﻲ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻳﺠﺮي ﺗﺪرﻳﺒﺎ وﺣﻴﺪا ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﻌﻮد‬ ‫ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ إﻟﻰ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻛـ ــﺎن ﻣـ ــﺪرب اﻟ ـﻤـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻧ ـﺒ ـﻴــﻞ ﻣ ـﻌ ـﻠــﻮل ﻗــﺪ‬ ‫رﻓﺾ اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻦ ﻋﺪم اﻟﻠﻌﺐ ﻣﻊ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴﺎ واﻻﻛﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‪ ،‬ورأى اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺘﺮﻳﺚ ﻗﺒﻞ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟـﻨـﻬــﺎﺋــﻲ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟـﺘـﺴــﻮﻳــﻖ دﻓـﻌــﺖ ﻣـﺴــﺆوﻟــﻮه إﻟــﻰ‬ ‫اﻻﻋﺘﺬار ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺮص اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺒﺎراة ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣــﻊ أ ﺣــﺪ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت ا ﻟــﻮ ﻃـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺘﺄﺛﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳـﻠـﺒــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺘـﺼـﻨـﻴــﻒ اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮي اﻟـ ـﺼ ــﺎدر ﻋــﻦ اﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫ا ﻟــﺪو ﻟــﻲ ﻟـﻜــﺮة ا ﻟـﻘــﺪم‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺒﻮﻃﻪ إ ﻟــﻰ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ا ﻟـﺜــﺎ ﻟــﺚ آ ﺳـﻴــﻮ ﻳــﺎ‪ ،‬و ﻣــﻦ ﺛــﻢ و ﺟــﻮده ﻓــﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻧﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛــﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪2018‬‬ ‫ﺑﺮوﺳﻴﺎ‪.‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫‪٣٢‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ً‬ ‫ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻳﺘﻮج رﺳﻤﻴﺎ ﺑﻠﻘﺐ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﻠﻤﺮة اﻟـ ‪ ١٣‬ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫أﺣﺮز اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ ﻟﻘﺐ اﻟﻨﺴﺨﺔ‬ ‫اﻟـ‪ ٤٩‬ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز‬ ‫ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﻠﻤﺮة اﻟـ‪ ١٣‬ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ًﺟﺎء اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ واﻟﻜﻮﻳﺖ ﺛﺎﻟﺜﺎ‪.‬‬

‫اﻟﻬﺪف اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻫﻮ‬ ‫ﻟﻘﺐ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﻄﻞ ﻣﻊ درع اﻟﺪوري‬

‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﺤﻮه‬

‫»ﻳﺪ« اﻟﻜﻮﻳﺖ إﻟﻰ أﺑﻮﻇﺒﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﻳﻐﺎدر اﻟﻴﻮم وﻓﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ ﺑﻨﺎدي اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺪوﺣﺔ‪،‬‬ ‫ﺑـﻌــﺪ اﻧـﺘـﻬــﺎء ﻣـﻌـﺴـﻜــﺮه اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﻲ ﻫ ـﻨــﺎك‪ ،‬ﻣﺘﺠﻬﺎ إﻟــﻰ أﺑــﻮﻇـﺒــﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟـ‪ 35‬ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ اﻷﺑﻄﺎل‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺰﻣﻊ أن ﻳﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﻧﺎدي اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻹﻣﺎراﺗﻲ ﻣﻦ ‪ 21‬ﺣﺘﻰ ‪30‬‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺮأس وﻓﺪ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻫﻴﺜﻢ اﻟﺮﺷﻴﺪي‪ ،‬وﻳﺘﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ راﺷﺪ اﻟﺼﻘﺮ ﻣﺸﺮﻓﺎ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺪرب‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﺳﻌﻴﺪ ﺣﺠﺎزي‪ ،‬وﻣﺴﺎﻋﺪه ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺴﻌﻮدان‪ ،‬وﻣﺪرب‬ ‫ﺣ ــﺮاس اﻟـﻤــﺮﻣــﻰ أﻳـﻤــﻦ اﻟـﺸـﻴــﺦ‪ ،‬واﺧـﺘـﺼــﺎﺻــﻲ اﻟ ـﻌــﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻳﺎﺳﻴﻦ ﺑﻮﻛﺮ‪ ،‬اﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ 21‬ﻻﻋﺒﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻟﻌﺐ ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻻﺧﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮه اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻘﻄﺮي ﻓﻲ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﺘﺄﺧﺮة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪ ،‬وﻗﺒﻠﻬﺎ ﻓﺎز ﻓﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺸﺎرﻗﺔ اﻻﻣﺎراﺗﻲ واﻟﻐﺮاﻓﺔ اﻟﻘﻄﺮي‪.‬‬

‫ﻋﻮدة اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﻤﺼﺮي ‪ ٣٠‬ﻣﺎرس‬ ‫واﻓﻘﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻬــﺎ اﻷﺳ ـﺒــﻮﻋــﻲ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻠﺐ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺌﻨﺎف ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟـﻤـﺼــﺮي ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ‪ 30‬ﻣﺎرس اﻟﺠﺎري‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺗﻌﻘﺪ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت ﺑﺪون‬ ‫ﺟﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺣﺼﻠﺖ »اﻟﺠﺮﻳﺪة« ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧ ـﺴ ـﺨ ــﺔ ﻣ ـ ـﻨـ ــﻪ‪» ،‬ﺗـ ـ ــﻢ اﻻﺗ ـ ـﻔـ ــﺎق‬ ‫ﺑ ـﻴــﻦ ﻛــﻞ ﻣــﻦ وزارة اﻟـﺸـﺒــﺎب‬ ‫واﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ووزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫واﻻﺗﺤﺎد اﻟﻤﺼﺮي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻹﺟ ـ ــﺮاء ات اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻹدارﻳــﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟـ ـ ــﺪوري‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟـﻤـﺼــﺮﻳــﺔ ﺗــﻮﻗـﻔــﺖ إﺛــﺮ‬ ‫ﻣﻘﺘﻞ ‪ 19‬ﻣﻦ ﻣﺸﺠﻌﻲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟ ــﺰﻣ ــﺎﻟ ــﻚ ﻓـ ــﻲ أﺣ ـ ـ ــﺪاث ﻋـﻨــﻒ‬ ‫وﻗ ـﻌــﺖ أﻣ ـ ــﺎم اﺳـ ـﺘ ــﺎد اﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫اﻟﺠﻮي ﻗﺒﻴﻞ ﻣﺒﺎراة اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫وإﻧﺒﻲ ‪ 9‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫أدى إﻟﻰ إﻋﻼن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﻗﻒ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻓﺘﺮة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺤﺪاد اﻟﻤﻘﺮر ﺑـ‪ 40‬ﻳﻮﻣﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻟﻤﺒﺎراة‪.‬‬

‫ﺗﻮج ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺎﻇﻤﺔ ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‬ ‫ً‬ ‫رﺳﻤﻴﺎ ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز ﻟﻠﻌﺒﺔ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ ﻓـ ــﻮزه اﻟ ـﺸــﺮﻓــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﻏــﺮﻳـﻤــﻪ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ ﺑـﻨـﺘـﻴـﺠــﺔ ﺛــﻼﺛــﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻻﺷ ـ ــﻲء ﻓ ــﻲ اﻟـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة اﻟـﺨـﺘــﺎﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺘﻬﻤﺎ أﻣﺲ اﻷول‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﺎﻟﺔ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺸﺎﻫﻴﻦ ﺑﻨﺎدي‬ ‫ﻛــﺎﻇـﻤــﺔ‪ ،‬وﺟ ــﺎءت اﻷﺷـ ــﻮاط ﺑــﻮاﻗــﻊ‬ ‫)‪.(22-25 ،15-25 ،15-25‬‬ ‫وﻛـ ــﺎن ﻛــﺎﻇ ـﻤــﺔ ﻗ ــﺪ ﺣ ـﺴــﻢ اﻟـﻠـﻘــﺐ‬ ‫ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻪ ﻗـﺒــﻞ اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ اﻷﺧ ـﻴــﺮة‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﺟﻤﻊ ‪ 13‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ ﺻﺪارة‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪ ،‬وﺟﺎء اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑ ــ‪ 10‬ﻧـﻘــﺎط‪ ،‬وذﻫــﺐ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑـ‪ 8‬ﻧﻘﺎط‪.‬‬ ‫وﻋـ ـﻘ ــﺐ اﻟ ـ ـﻤ ـ ـﺒـ ــﺎراة‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎم رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد وﻟﻴﺪ أﻣــﺎن وﻧﺎﺋﺒﻪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺠﻤﻲ وأﻋـﻀــﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑﺎﺟﻴﻪ‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ اﻻﻧﺼﺎري‪،‬‬ ‫وﻣـ ــﺎﻟـ ــﻚ اﻟـ ـﻌـ ـﻨ ــﺰي ورﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻧـ ــﺎدي‬ ‫ﻛــﺎﻇ ـﻤــﺔ أﺳ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺒ ـﻨــﻮان‪ ،‬ﺑـﺘــﻮزﻳــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻟﻴﺎت اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﻲ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮق اﻟ ـﺜــﻼﺛــﺔ اﻷواﺋـ ـ ــﻞ‪ ،‬وﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ‬ ‫درع اﻟﺪوري إﻟﻰ ﻗﺎﺋﺪ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺎﻇﻤﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻧــﺎﺻــﺮ اﻟــﺮﻓــﺎﻋــﻲ‪ ،‬اﻟـ ــﺬي ﻗ ــﺪم ﺑــﺪﻻ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻣﻌﺪي اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻮﺳﻲ ﺑﺤﺮوه‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻮﻓﺘﻴﻦ ﻟﺘﺴﻠﻢ اﻟــﺪروع‬ ‫واﻟﻜﺄس اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ﻟﻔﺘﻪ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﺪورﻫﻤﺎ اﻟﺒﺎرز ﻓﻲ ﺣﺼﻮل‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺒﻨﻮان‪ :‬اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ‬

‫ﻣــﻦ ﺟـﻬـﺘــﻪ‪ ،‬أﻛ ــﺪ اﻟ ـﻤــﺪﻳــﺮ اﻟـﻔـﻨــﻲ‬ ‫ﻟﻜﺎﻇﻤﺔ ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟـﺒـﺤــﻮه ان اﻟـﻬــﺪف‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﺒــﻞ ﻟـﻠـﻔــﺮﻳــﻖ ﻫــﻮ ﻟ ـﻘــﺐ ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ‬ ‫ﻛ ـ ـ ــﺄس اﻻﺗ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎد ﺣ ـ ـﺘـ ــﻰ ﻳ ـﺘ ـﺴ ـﻨــﻰ‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺒﺤﻮه أن اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻣ ـﻨــﺢ اﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﺛ ــﻼث أﻳ ـ ــﺎم راﺣ ــﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻋﻘﺒﻬﺎ ﺳﻴﺴﺘﺄﻧﻒ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻪ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻜﺄس‪.‬‬

‫أﻣﺎن‪ :‬ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺪوري ﺟﻴﺪ‪...‬‬ ‫و»اﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ« ﺑﻌﺪ »اﻟﺴﻮﺑﺮ«‬ ‫ﺑﺎرك رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد وﻟﻴﺪ أﻣﺎن ﻟﻨﺎدي ﻛﺎﻇﻤﺔ ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ‬ ‫اﻟﺪوري وﻛﺬﻟﻚ ﻟﻨﺎدﻳﻲ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ واﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل أﻣ ــﺎن‪» :‬ﻛــﺎﻇـﻤــﺔ ﻗــﺪم ﻣـﺴـﺘــﻮى ﻣـﻤـﻴــﺰا وﻧـﺠــﺢ ﻓــﻲ ﺣﺼﺪ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬واﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﻴﺪة‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺠﻤﻴﻊ اﺳﺘﻔﺎد‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ﺑﺮوز ﺑﻌﺾ اﻟﻮﺟﻮد اﻟﺸﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓﻲ أﻏﻠﺐ اﻟﻔﺮق«‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أن اﻟﺪوري ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺪرﺟﺘﻴﻦ )أوﻟﻰ وﻣﻤﺘﺎز( ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻧﺎﻓﻴﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺎ ﻳﺘﺮدد ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة ﻋﻦ ﻋﻮدة اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺪﻣﺞ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻻﺗﺤﺎد ﺳﻴﻨﻈﻢ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻣﺨﻄﻄﺎ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻓــﻲ ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟـﻤــﻮﺳــﻢ‪ ،‬وﺳـﺘـﻘــﺎم ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻋﻘﺐ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮﺑﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﺒﺎط ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻣﻊ أﻧﺪﻳﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫وﺟﻮد ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻓﻲ »اﻟﺸﺎﻃﺌﻴﺔ«‪.‬‬

‫وﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﺢ ﻟ ـ ـ ـ ــﻪ ﺑـ ـﻌ ــﺪ‬

‫‪ ...‬و»ﻃﺎﺋﺮة اﻟﻌﺮﺑﻲ« إﻟﻰ ﺟﺪة ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ »اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ«‬ ‫ﻳ ـﻐــﺎدر ﻇ ـﻬــﺮ اﻟ ـﻴــﻮم وﻓ ــﺪ اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻷول ﻟـﻠـﻜــﺮة‬ ‫اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮة ﺑــﺎﻟ ـﻨــﺎدي اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﺔ اﻟـﻤـﺼــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟـﻘــﺎﻫــﺮة ﺑـﻌــﺪ اﻧـﺘـﻬــﺎء ﻣﻌﺴﻜﺮه اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﻲ ﻫـﻨــﺎك‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﺠﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ‬ ‫ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ أﺑﻄﺎل اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﻤﻘﺮر أن ﺗﻘﺎم ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﻦ ‪ 20‬وﺣﺘﻰ ‪ 30‬ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺘــﺮأس وﻓ ــﺪ اﻷﺧ ـﻀــﺮ أﻣ ـﻴــﻦ ﺻ ـﻨــﺪوق اﻟ ـﻨــﺎدي‬ ‫وﻣﺪﻳﺮ اﻟﻠﻌﺒﺔ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﻤﺮان‪ ،‬وﻳﻀﻢ ﻛﻼ ﻣﻦ أﻧﻮر‬ ‫أﺳﺪ إدارﻳﺎ‪ ،‬واﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺪرب‬ ‫ﺳﻌﺪ ﻳﻌﻘﻮب وﻣﺴﺎﻋﺪه ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﺎم‪ ،‬وﻣﺸﺮف‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺟﺎﺳﻢ ﺑﺎرون‪ ،‬وأﺧﺼﺎﺋﻲ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫أﺣـﻤــﺪ ﺣـﺴـﻴــﻦ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ‪ 14‬ﻻﻋـﺒــﺎ ﻫــﻢ‪ ،‬ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻌﺜﻤﺎن‪ ،‬وﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺴﺒﺎح‪ ،‬وﺣﺒﻴﺐ اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬وﺛﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬وﺑﺸﺎر أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻤﺴﺮي‪ ،‬واﻟﻠﻴﺒﺮو‬

‫ﻋﻠﻰ رﻣﻀﺎن‪ ،‬وﺟﺎﺳﻢ اﻟﺼﺒﺎﻏﺔ‪ ،‬ﻧﺸﻤﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺿﺎ‪،‬‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻤﻘﺤﻴﻂ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻓﺎﺿﻞ‪ ،‬ﺟﺮاح‬ ‫ﺧﺰﻳﻌﻞ‪ ،‬واﻟﻤﺤﺘﺮف اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﺑﺮوﻧﻮ ﻻﻋﺐ »دار‬ ‫ﻛـﻠـﻴــﺐ« اﻟـﺒـﺤــﺮﻳـﻨــﻲ ﻣـﺤـﻤــﻮد ﻋ ـﺒــﺪاﻟــﻮاﺣــﺪ‪ ،‬اﻟﻤﻌﺎر‬ ‫ﻟﺨﻮض اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن »اﻷﺧﻀﺮ« ﻗﺪ ﻟﻌﺐ أﻣﺲ ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻷﺧﻴﺮة‬ ‫ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﻤﺲ اﻟﻤﺼﺮي ﻗﺒﻞ ﻣﻐﺎدرﺗﻪ إﻟﻰ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن »اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ« ﻟﻌﺐ ‪ 4‬ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﺧﻼل اﻟﻤﻌﺴﻜﺮ‪ ،‬أوﻟﻬﺎ أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻄﻴﺮان‬ ‫وﻟﻢ ﺗﻜﺘﻤﻞ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻧﻘﻄﺎع اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺧﺴﺮ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻘﻲ ﻫﻠﻴﻮﺑﻮﻟﻴﺲ‬ ‫واﻟ ـﺸ ـﻤــﺲ اﻟـﻤـﺼــﺮﻳـﻴــﻦ ﻗـﺒــﻞ أن ﻳ ـﻔــﻮز ﻋـﻠــﻰ ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻫﻠﻮﻟﻴﺪو‪.‬‬

‫ﺳﻌﺪ ﻳﻌﻘﻮب ﻳﻮﺟﻪ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﺳﺎﺑﻖ‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻧﺎرﻳﺔ وأﺧﺮى ﻣﺘﻮاﺿﻌﺔ ﻓﻲ ﻛﺄس »اﻟﺴﻠﺔ«‬ ‫أﺟﺮت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﺗﺤﺎد اﻟﺴﻠﺔ ﻗﺮﻋﺔ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻟﻠﺴﻦ اﻟﻌﺎم واﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﺴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﻣﻤﺜﻠﻲ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬

‫اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ أﻋــﺮب أﺳـﻌــﺪ اﻟﺒﻨﻮان‬ ‫ﻋــﻦ ﺳـﻌــﺎدﺗــﻪ ﺑـﺤـﺼــﻮل اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻟ ـﻘــﺐ اﻟ ـ ـ ــﺪوري‪ ،‬ﻣ ــﺆﻛ ــﺪا أن‬ ‫ﺣ ـﺴــﻢ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﻗ ـﺒــﻞ ﻧـﻬــﺎﻳـﺘـﻬــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ﻷن ﻛﺎﻇﻤﺔ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﺑﻄﻮﻻت‪ ،‬وﻳﻤﺘﻠﻚ ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰﻳﻦ وﺟـﻬــﺎزا ﻓﻨﻴﺎ وإدارﻳــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـﺸ ــﻒ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻨـ ــﻮان ﻋـ ــﻦ وﺟـ ــﻮد‬ ‫ﻣـ ـﻜ ــﺎﻓ ــﺂت ﻣ ـﺠــﺰﻳــﺔ ﻟــﻼﻋ ـﺒ ـﻴــﻦ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻬــﻮد اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ اﻟ ـ ــﺬي ﺑ ــﺬﻟ ــﻮه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ان اﻟﻘﺎدم ﺳﻴﻜﻮن أﻓﻀﻞ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺤﻮه‪ :‬ﻫﺪﻓﻨﺎ اﻟﻜﺄس‬

‫●‬

‫ﺟﺎﺑﺮ اﻟﺸﺮﻳﻔﻲ‬

‫أﺳ ـﻔــﺮت ﻗــﺮﻋــﺔ ﻛ ــﺄس اﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻟﺴﻠﺔ اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ أﻣﺲ اﻻول‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ‪ ،‬اﻷوﻟــﻰ ﻧﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺗـﻀــﻢ أﻧــﺪﻳــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ وﻛــﺎﻇـﻤــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﺼــﺮ واﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ واﻟ ـﻴــﺮﻣــﻮك‬ ‫واﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒـ ــﺎب‪ ،‬واﻟـ ـﺜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﺳـﻬـﻠــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺟـ ــﺪا وﺗ ـﻀــﻢ أﻧــﺪﻳــﺔ اﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺼـ ـﻠـ ـﻴـ ـﺒـ ـﻴـ ـﺨ ــﺎت واﻟـ ـﺴ ــﺎﺣ ــﻞ‬ ‫واﻟﺠﻬﺮاء واﻟﺘﻀﺎﻣﻦ‪.‬‬ ‫وأﻋ ـ ـﻠـ ــﻦ اﻻﺗـ ـ ـﺤ ـ ــﺎد أن ﻧ ـﻈــﺎم‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺳﻴﺘﻐﻴﺮ ﻋﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ )ﺧــﺮوج اﻟﻤﻐﻠﻮب(‬ ‫اﻟــﻰ ﻧﻈﺎم دوري اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت‪،‬‬ ‫ﺑـﺤـﻴــﺚ ﻳـﺘــﺄﻫــﻞ اﻷول واﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻟﻠﺪور ﻧﺼﻒ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﺬي ﺳﻴﻠﻌﺐ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫»اﻟﻤﻘﺺ«‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻄﺒﻖ ﻫــﺬا اﻟـﻨـﻈــﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﺴﻨﻴﺔ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻓﺌﺔ ﺗﺤﺖ ‪ 20‬ﺳﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم‬ ‫ﺑﻨﻈﺎم ﺧﺮوج اﻟﻤﻐﻠﻮب ﻟﻀﻴﻖ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻷوﻟــﻰ‬ ‫ﻓــﻲ ﻏــﺎﻳــﺔ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻟﻀﻤﻬﺎ ‪4‬‬ ‫أﻧــﺪﻳــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﻔــﺮق اﻟـﺘــﻲ وﺻﻠﺖ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟــﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓــﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪوري‪ ،‬ﻛ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﻓــﺮﻳ ـﻘــﺎ‬

‫ً‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻌﺮﺑﻲ اﻷﻓﻀﻞ ﻓﻨﻴﺎ‬ ‫ﺑـﻴــﻦ اﻟ ـﻔــﺮق اﻟـﺘــﻲ ﻟــﻢ ﺗـﺼــﻞ اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺒﺪو أن‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ واﻟﺠﻬﺮاء ﻗﺪ ﺿﻤﻨﺎ‬ ‫ﺗﺄﻫﻠﻬﻤﺎ ﻟ ـﻠــﺪور ﻗـﺒــﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻤـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻧـﻈــﺮا‬ ‫اﻟﻰ اﻟﻔﺎرق اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫وﺑﻴﻦ ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻔﺮق‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻗــﺮﻋــﺔ ﻛـ ــﺄس ﺗ ـﺤــﺖ ‪20‬‬ ‫ﺳـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬ﺟـ ـ ــﺎءت أﻧ ــﺪﻳ ــﺔ اﻟ ـﻜــﻮﻳــﺖ‬ ‫واﻟ ـﻘــﺮﻳــﻦ واﻟـﻨـﺼــﺮ واﻟـﺘـﻀــﺎﻣــﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺿﻤﺖ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻧﺪﻳﺔ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬

‫واﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﺠﻬﺮاء واﻟﻴﺮﻣﻮك‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻗﺮﻋﺔ ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد ﻟﺴﻦ‬ ‫ﺗ ـﺤــﺖ ‪ 17‬ﺳ ـﻨــﺔ ﻓ ــﺄﺳ ـﻔ ــﺮت ﻋــﻦ‬ ‫وﻗ ــﻮع أﻧــﺪﻳــﺔ اﻟـﻜــﻮﻳــﺖ واﻟﻨﺼﺮ‬ ‫واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ واﻟﺠﻬﺮاء واﻟﺴﺎﺣﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺟﺎءت أﻧﺪﻳﺔ ﻛﺎﻇﻤﺔ واﻟﺘﻀﺎﻣﻦ‬ ‫واﻟ ـ ـﻴـ ــﺮﻣـ ــﻮك واﻟ ـﺼ ـﻠ ـﻴ ـﺒ ـﻴ ـﺨــﺎت‬ ‫واﻟﻘﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺳﻔﺮت ﻗﺮﻋﺔ ﻛﺄس ﺗﺤﺖ ‪15‬‬ ‫ﺳﻨﺔ ﻋــﻦ وﻗــﻮع أﻧــﺪﻳــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫واﻟﻴﺮﻣﻮك واﻟﺠﻬﺮاء واﻟﺴﺎﺣﻞ‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﻀ ــﺎﻣ ــﻦ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ‬

‫اﻷوﻟـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﺣـ ـ ـﻴ ـ ــﻦ ﺿ ـﻤ ــﺖ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻧﺪﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫واﻟ ـﻘــﺮﻳــﻦ واﻟـﻨـﺼــﺮ واﻟـﻘــﺎدﺳـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت وﻛﺎﻇﻤﺔ‪.‬‬ ‫وأﺳـﻔــﺮت ﻗﺮﻋﺔ اﻟـﻜــﺄس ﻟﺴﻦ‬ ‫ﺗﺤﺖ ‪ 13‬ﺳﻨﺔ ﻋﻦ وﻗﻮع أﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﻛ ــﺎﻇـ ـﻤ ــﺔ واﻟ ـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ واﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب‬ ‫واﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ واﻟﻴﺮﻣﻮك واﻟﺴﺎﺣﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫ﺟﺎء ت أﻧﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺠﻬﺮاء‬ ‫واﻟـﺘـﻀــﺎﻣــﻦ واﻟ ـﻘــﺮﻳــﻦ واﻟﻨﺼﺮ‬ ‫واﻟﺼﻠﻴﺒﻴﺨﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ‬ ‫ﻃﻼل ﻧﺎﻳﻒ ﺑﺎﺷﺮ ً‬ ‫اﻟﻔﺮدﻳﺔ وﻳﻌﻮد ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﻋــﺎد ﻧﺠﻢ ﺧــﻂ وﺳــﻂ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻃﻼل ﻧﺎﻳﻒ إﻟﻰ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ ﺑـﻌــﺪ اﻧـﻘـﻄــﺎع ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺪأ ﻧ ـ ــﺎﻳ ـ ــﻒ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎرﻳـ ــﻦ‬ ‫اﻻﻧ ـﻔــﺮادﻳــﺔ ﻣ ـﺴــﺎء أﻣــﺲ اﻷول‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻬ ـﻴــﺪا ﻻﺟ ـﺘ ـﻴــﺎز اﻟ ـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ اﻟﺒﺪﻧﻲ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﺨﺮاط‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺘــﺪرﻳـﺒــﺎت اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ زﻣﻼﺋﻪ ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺒــﻮع اﻟﺤﺎﻟﻲ أو اﻻﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻌــﺮض ﻧــﺎﻳــﻒ ﻟـﻜـﺴــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺸــﻂ اﻟـ ـﻘ ــﺪم ﺧـ ــﻼل ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻜﻮﻳﺖ ﻓــﻲ اﻟــﺪوري‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم )اﻟـ ــﺮدﻳـ ــﻒ(‪ ،‬وﻏـ ــﺎب ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻧﺤﻮ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﺧﻀﻊ ﺧﻼﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﻌﻼج ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺣﻠﺘﻴﻦ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻻوﻟﻰ ﻣﺤﻠﻴﺔ وﻟﻢ ﺗﺄت ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻣﺮﺿﻴﺔ ﻓﻀﻄﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﻐﺎدرة‬ ‫اﻟــﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﺳﺒﻴﺘﺎر اﻟﻄﺒﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﺒﺎﻳﺮ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﺗﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻼج ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ‪.‬‬ ‫وﻋـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻰ اﻻﺧ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺮ ﻟ ـﻌ ـﻨــﺔ‬ ‫اﻻﺻ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺎت ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮﻳــﻦ‬

‫ﻃﻼل ﻧﺎﻳﻒ‬

‫اﻟـﻤــﺎﺿـﻴـﻴــﻦ ﺑـﻌــﺪ أن ﻧــﺎﻟــﺖ ﻣﻦ‬ ‫أﺑ ــﺮز ﻻﻋـﺒـﻴــﻪ‪ ،‬وﻫــﻢ ﺑــﺎﻻﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟــﻰ ﻧــﺎﻳــﻒ ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﻟﻤﺪاﻓﻌﻴﻦ‬ ‫اﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ اﺑـ ــﺮاﻫ ـ ـﻴـ ــﻢ واﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮري‬ ‫اﺣ ـ ـﻤـ ــﺪ اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎﻟـ ــﺢ وﻣ ــﻮاﻃ ـ ـﻨ ــﻪ‬ ‫ﻫﺪاف اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﺮاس اﻟﺨﻄﻴﺐ‬ ‫واﻟﺤﺎرس ﺳﻠﻤﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻐﻔﻮر‪،‬‬ ‫ﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﻦ ذﻟـ ـ ـ ـ ــﻚ ﻟ ـ ـ ــﻢ ﻳـ ـ ــﺆﺛـ ـ ــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮاره ﻓﻲ ﺻــﺪارة اﻟــﺪوري‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﻨﺼﺮ ﻳﻔﻮز واﻟﻬﻼل ﻳﻌﻮد ﻣﻦ إﻳﺮان ﺑﻨﻘﻄﺔ‪ ...‬واﻧﺘﺼﺎر أول ﻟﻠﺨﻮﻳﺎ‬ ‫أﺳﻔﺮت ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت دوري اﺑﻄﺎل‬ ‫آﺳﻴﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﻦ ﻓﻮز اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي وﻟﺨﻮﻳﺎ اﻟﻘﻄﺮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻴﺮوزي اﻹﻳﺮاﻧﻲ وﺑﻮﻧﻴﻮدﻛﻮر‬ ‫اﻻوزﺑﻜﺴﺘﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫ﻋــﺎد اﻟﻬﻼل اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﻨﻘﻄﺔ ﻣﻦ إﻳــﺮان ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻌﺎدﻟﻪ ﻣﻊ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻓﻮﻻد ﺧﻮزﺳﺘﺎن ﺻﻔﺮ‪ -‬ﺻﻔﺮ‬ ‫أﻣــﺲ اﻷول ﻋـﻠــﻰ اﺳ ـﺘــﺎد ﻏــﺪﻳــﺮ ﻓــﻲ اﻻﻫـ ــﻮاز ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻟﺪوري اﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ اﺳﺘﻌﺎد ﻣﻮاﻃﻨﻪ اﻟﻨﺼﺮ ﺗﻮازﻧﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﻌﺪ ﻓﻮزه اﻟﻤﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ ﺑﻴﺮوزي‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ ‪ - 3‬ﺻﻔﺮ ﺧﻼل اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺟﻤﻌﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻮم ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت‬ ‫اﻳﻀﺎ اﻟـﻔــﻮز اﻻول ﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﺨﻮﻳﺎ اﻟﻘﻄﺮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣ ـﺴــﺎب ﻣـﻀـﻴـﻔــﻪ ﺑــﻮﻧ ـﻴــﻮدﻛــﻮر اﻻوزﺑـﻜـﺴـﺘــﺎﻧــﻲ‬ ‫‪ - 1‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺪم ﻟﻠﻨﺼﺮ أدرﻳﺎن ﻣﻴﺮزﻳﻔﺴﻜﻲ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ ،32‬وأﺿﺎف ﻓﺎﺑﻴﺎن اﻳﺴﺘﻮﻧﻮف اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،87‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺳﺠﻞ ﺣﺴﻦ اﻟﺮاﻫﺐ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﺎﺋﻊ ﻟﻠﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﺑـﻬــﺬا اﻟـﻔــﻮز رﻓــﻊ اﻟﻨﺼﺮ رﺻـﻴــﺪه إﻟــﻰ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﻧﻘﺎط وﺻﻌﺪ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺎد آﻣﺎﻟﻪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ اﺣــﺪى اﻟﺒﻄﺎﻗﺘﻴﻦ اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ‬ ‫ﻟﺪور اﻟـ‪ 16‬ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺠﻤﺪ رﺻﻴﺪ ﺑﻴﺮوزي‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺳﺖ ﻧﻘﺎط ﻓﻲ ﺻﺪارة اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬

‫وﻛـ ــﺎن اﻟ ـﻬ ــﻼل اﺳ ـﺘ ـﻬــﻞ ﻣـ ـﺸ ــﻮاره ﺑــﺎﻟ ـﻔــﻮز ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺠ ــﻮﻟ ــﺔ اﻻوﻟ ـ ـ ــﻰ ﻋ ـﻠــﻰ ﻟــﻮﻛــﻮﻣــﻮﺗ ـﻴــﻒ ﻃـﺸـﻘـﻨــﺪ‬ ‫اﻻوزﺑﻜﺴﺘﺎﻧﻲ ‪ 1-3‬ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﻗﺒﻞ ان ﻳﺨﺴﺮ‬ ‫اﻣ ــﺎم اﻟ ـﺴــﺪ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺮي ﺻ ـﻔــﺮ‪ ،-1‬ﻓــﻲ ﺣـﻴــﻦ ﺗـﻌــﺎدل‬ ‫ﻓ ــﻮﻻد ﺧــﻮزﺳ ـﺘــﺎن ﻣــﻊ اﻟ ـﺴــﺪ ﺻ ـﻔــﺮ‪ -‬ﺻـﻔــﺮ وﻣــﻊ‬ ‫ﻟــﻮﻛــﻮﻣــﻮﺗ ـﻴــﻒ ‪ 1-1‬ﻓ ــﻲ ﻃ ـﺸ ـﻘ ـﻨــﺪ‪ .‬ورﻓ ـ ــﻊ ﻓ ــﻮﻻد‬ ‫ﺳﺠﻠﻪ إﻟﻰ ‪ 11‬ﻣﺒﺎراة ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ دون ﺧﺴﺎرة ﻓﻲ‬ ‫دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻓﻲ ذات اﻟﻮﻗﺖ اﺧﻔﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز اﻷول ﻟﻪ ﻓﻲ ﻧﺴﺨﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﻳﻠﺘﻘﻲ ﻻﺣﻘﺎ اﻟﺴﺪ ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ ﻟﻮﻛﻮﻣﻮﺗﻴﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد ﺟﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ ﻓﻲ اﻟﺪوﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـﻘــﺎم اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟــﺮاﺑـﻌــﺔ ﻓــﻲ ‪ 8‬أﺑــﺮﻳــﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﻟﻮﻛﻮﻣﻮﺗﻴﻒ ﻣﻊ اﻟﺴﺪ ﻓﻲ ﻃﺸﻘﻨﺪ‪،‬‬ ‫واﻟﻬﻼل ﻣﻊ ﻓﻮﻻد ﺧﻮزﺳﺘﺎن ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬

‫ﻟﺨﻮﻳﺎ ﻫﺰم ﺑﻮﻧﻴﻮدﻛﻮر اﻻوزﺑﻜﺴﺘﺎﻧﻲ‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻣ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺎت اﻟ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻷوﻟـ ـ ــﻰ ﻟ ــﺬات‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﺣ ـﻘــﻖ ﻟ ـﺨــﻮﻳــﺎ اﻟ ـﻘ ـﻄ ــﺮي ﻓ ـ ــﻮزه اﻻول‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺟ ــﺎء ﻋـﻠــﻰ ﺣ ـﺴــﺎب ﻣـﻀـﻴـﻔــﻪ ﺑــﻮﻧـﻴــﻮدﻛــﻮر‬ ‫اﻻوزﺑﻜﺴﺘﺎﻧﻲ ‪ - 1‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻟﺨﻮﻳﺎ اﺳﺘﻬﻞ ﻣﺸﻮاره ﺑﺎﻟﺨﺴﺎرة اﻣﺎم‬

‫ﻣﻀﻴﻔﻪ ﺑﻴﺮوزي اﻻﻳﺮاﻧﻲ ﺻﻔﺮ‪ ،3 -‬ﺛﻢ ﺗﻌﺎدل ﻋﻠﻰ‬ ‫أرﺿﻪ ﻣﻊ اﻟﻨﺼﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ‪ ،1-1‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻓـ ــﻮزه اﻷول ﺑـﻔـﻀــﻞ ﻫ ــﺪف ﺳﺠﻠﻪ‬ ‫اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻧــﺎم ﺗﺎي‪-‬ﻫﻲ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪28‬‬ ‫ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‪.‬‬ ‫وﻳﻠﺘﻘﻲ ﻻﺣﻘﺎ اﻟﻨﺼﺮ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣــﻊ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﺑﻴﺮوزي ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺼﺪر ﺑﻴﺮوزي ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺮﺻﻴﺪ‬ ‫‪ 6‬ﻧﻘﺎط ﻣﻦ ﻣﺒﺎراﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 4‬ﻧﻘﺎط ﻣﻦ ﺛﻼث‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻟـﻠـﺨــﻮﻳــﺎ‪ ،‬وﻧـﻘـﻄـﺘـﻴــﻦ ﻟـﻠـﻨـﺼــﺮ وﻧﻘﻄﺔ‬ ‫واﺣــﺪة ﻟﺒﻮﻧﻴﻮدﻛﻮر‪ .‬وﺗﻘﺎم اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪ 8‬أﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺑﻴﺮوزي ﻣﻊ اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻃﻬﺮان‪ ،‬وﻟﺨﻮﻳﺎ ﻣﻊ ﺑﻮﻧﻴﻮدﻛﻮر ﻓﻲ اﻟﺪوﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺎءت ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺴﺠﻞ‬ ‫ﻟﺨﻮﻳﺎ ﻫﺪف اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 28‬ﻣﻦ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‬ ‫اﺣﺘﺴﺒﺖ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﻌﺮض ﻣﺤﻤﺪ رزاق ﻟﺨﻄﺄ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣــﻦ اﻟـﺤــﺎرس أﻛﺒﺮ ﺗــﻮراﻳـﻴــﻒ‪ ،‬وﻧﻔﺬﻫﺎ‬ ‫اﻟﻜﻮري ﻧﺎم ﺗﺎي‪-‬ﻫﻲ ﺑﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫وﻛـ ـﺜ ــﻒ أﺻ ـ ـﺤ ــﺎب اﻷرض ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺤــﺎوﻻﺗ ـﻬــﻢ‬ ‫اﻟـ ـﻬـ ـﺠ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ــﺪﻗـ ــﺎﺋـ ــﻖ اﻷﺧ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮة‪ ،‬ﻓ ـﺴــﺪد‬ ‫ﺷﺎﻣﺮادوف ﻛﺮة ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺑﻌﻴﺪة ﺗﺄﻟﻖ اﻟﺤﺎرس‬ ‫ﻛﻠﻮد أﻣﻴﻦ ﻟﻮﻛﻮﻧﺖ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫أدرﻳﺎن ﻣﻴﺮزﻳﻔﺴﻜﻲ ﻣﺤﺘﺮف اﻟﻨﺼﺮ ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻪ اﻟﻬﺪف اﻻول )ا ف ب(‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫‪٣٣‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﻓﺮﺣﺔ ﻻﻋﺒﻲ اﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺒﺎراة‬

‫ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﻳﻨﻬﻲ ﻣﺸﻮار أرﺳﻨﺎل‬ ‫ورﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ ﺗﺒﺘﺴﻢ ﻷﺗﻠﺘﻴﻜﻮ‬ ‫ﻓﻲ إﻳﺎب اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ ودع أرﺳﻨﺎل‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ رﻏﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ‪-٢‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺑﺘﺴﻤﺖ‬ ‫اﻟﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺤﻴﺔ ﻷﺗﻠﺘﻴﻜﻮ‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ أﻣﺎم ﺿﻴﻔﻪ ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن‪.‬‬

‫ﻛ ــﺎن أرﺳ ـﻨ ــﺎل اﻹﻧ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺰي ﻗــﺎب‬ ‫ﻗﻮﺳﻴﻦ أو أدﻧﻰ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ إﻧﺠﺎز‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺑﺬﻟﻬﺎ‬ ‫واﻟ ـ ـﻔـ ــﻮز ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﻪ ﻣــﻮﻧــﺎﻛــﻮ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ‪-٢‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬ﻓﻲ إﻳﺎب اﻟﺪور‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ دوري أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻮﻧﺎ ﻛﺎﻓﻴﻴﻦ ﻟﺤﺮﻣﺎن اﻻﺧﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻠﻮغ رﺑــﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﻟــﻰ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻣﻮﺳﻢ ‪.٢٠٠٤-٢٠٠٣‬‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎد ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ اﻻﻣ ـ ـ ــﺎرة ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻔﻮز "اﻟﺼﺎﻋﻖ" اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻪ ذﻫﺎﺑﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻌﻘﻞ أرﺳﻨﺎل ‪ ،١-٣‬ﻟﻜﻲ ﻳﺤﺠﺰ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺘﻪ رﻏﻢ ﺧﺴﺎرﺗﻪ ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ‬ ‫ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻪ اوﻟﻔﻴﻴﻪ ﺟﻴﺮو‬ ‫)‪ (٣٦‬واﻟﻮﻳﻠﺰي ارون راﻣﺴﻲ )‪.(٧٩‬‬ ‫وﺗﺒﺎدل اﻟﻄﺮﻓﺎن اﻟﻬﺠﻤﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬وﺣﺼﻞ أرﺳﻨﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫اوﻟﻰ اﻟﻔﺮص اﻟﺨﻄﻴﺮة ﻋﺒﺮ رأﺳﻴﺔ‬ ‫ﻴﻴــﻪ‬ ‫ﻴﻪ‬ ‫ﻔﻴـﻴـﻴ‬ ‫ﻟ ـﻤ ـﻬــﺎﺟ ـﻤــﻪ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ اوﻟـﻴـﻔـﻴـﻴ‬ ‫ﺟﻴﺮو ﻣﺮت ﻗﺮﻳﺒﺔ ﺟﺪا ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻢ‬

‫اﻻﻳﻤﻦ )‪ ،(١٥‬ﺛﻢ واﺻﻞ اﻟﻀﻴﻮف‬ ‫اﻧﺪﻓﺎﻋﻬﻢ ﺑﺤﺜﺎ ﻋــﻦ اﻟـﻌــﻮدة اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‪.‬‬ ‫ﻟ ـ ـﻜـ ــﻦ ﻣ ـ ــﻮﻧ ـ ــﺎﻛ ـ ــﻮ ﻋـ ـ ـ ــﺮف ﻛ ـﻴــﻒ‬ ‫ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ اﻟﻀﻐﻂ واﻟﻬﺠﻤﺎت‬ ‫ﺣـﺘــﻰ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ٣٦‬ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫"اﻟـﻤــﺪﻓـﻌـﺠـﻴــﺔ" ﻣــﻦ اﻟــﻮﺻــﻮل اﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎك‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺮر وﻳﻠﺒﻴﻚ ﻛﺮة‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻴــﺔ ﻟ ـﺠ ـﻴــﺮو اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮﻏــﻞ داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓﺴﺪدﻫﺎ ﻓﻲ ﺑﺎدئ اﻻﻣﺮ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﺤ ــﺎرس اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮواﺗـ ــﻲ داﻧ ـﻴ ـﻴــﻞ‬ ‫ﺳﻮﺑﺎﺳﻴﺘﺶ‪ ،‬إﻻ ان اﻟﻜﺮة ﺳﻘﻄﺖ‬ ‫اﻣﺎﻣﻪ ﻣﺠﺪدا ﻓﺄﻃﻠﻘﻬﺎ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻘﻒ اﻟﺸﺒﺎك‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎن أرﺳـ ـ ـﻨ ـ ــﺎل ﻗ ــﺮﻳـ ـﺒ ــﺎ ﺟ ــﺪا‬ ‫ﻣــﻦ اﺿــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻬــﺪف اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻖ اﻟ ــﻜﻜ ــﺮة‬ ‫ﺬي اﻃ ــﻠﻠ ــﻖ‬ ‫ﻴﻚ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي‬ ‫ﺒﻴ ــﻚ‪،‬‬ ‫ﻠﺒ ـﻴـﻴ‬ ‫ﻳﻠﻠ ـﺒـﺒ‬ ‫وﻳ ــﻠ‬ ‫وﻳ‬ ‫ﺣﺪود اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬إﺛﺮ ﻫﺠﻤﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﻀﻴﻮف‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫اﻳﻤﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻨﻮر ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﻗﻄﻌﻬﺎ‬

‫وﻫــﻮ ﻣﻤﺪد ﻋﻠﻰ ارﺿﻴﺔ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫ﻗﺒﻞ ان ﺗﺼﻞ اﻟﻰ اﻟﺸﺒﺎك )‪.(٣٨‬‬ ‫واﺿـ ــﺎع ﺟ ـﻴــﺮو ﻓــﺮﺻــﺔ ذﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻔــﺮﻳـﻘــﻪ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ ﺑــﺪل اﻟـﻀــﺎﺋــﻊ‬

‫أﻋﻠﻨﺖ ﻧﺎﺗﺎﻟﻴﺎ ﺳﻴﻤﻴﻮﻧﻲ‪ ،‬ﺷﻘﻴﻘﺔ ووﻛﻴﻠﺔ أﻋﻤﺎل‬ ‫دﻳﻴﺠﻮ ﺳﻴﻤﻴﻮﻧﻲ ا ﻟـﻤــﺪ ﻳــﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻷﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬أن ﻫﻨﺎك أﻧﺒﺎء ﺟﻴﺪة ﺳﻴﺘﻢ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﻳــﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺑﺸﺄن اﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺗﻌﺎﻗﺪ‬ ‫اﻟ ـﻤــﺪرب اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻣــﻊ "اﻟــﺮوﺧـﻴـﺒــﻼﻧـﻜــﻮس" اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻨﺘﻬﻲ ﻓﻲ ‪.2017‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟﻠﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﺗﺄﻫﻞ‬ ‫أﺑﻄﺎل أوروﺑــﺎ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ إﻟﻰ رﺑﻊ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ دوري أﺑﻄ‬ ‫اﻷﻟﻟـﻤــﺎﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ـﻮزن اﻷ‬ ‫ﺮﻛﻮزن‬ ‫ﻔﺮﻛـ‬ ‫ﻴﻔﻔــﺮﺮﻛ‬ ‫ـﺮﻛ‬ ‫ﻟﻴﻴــﻔ‬ ‫ﺑﺎﻳـﻳﺮـﺮ ﻟــﻴ‬ ‫ـﺎب ﺑــﺎ‬ ‫ﺴـﺎب‬ ‫ﺴﺎب‬ ‫ﻘﺪم ﻋﻠﻰ ﺣــﺴ‬ ‫ﺣﺴ‬ ‫ﻟﻘﻘــﺪم‬ ‫ﻜﺮة اﻟــﻘ‬ ‫ﻟﻜﻜــﺮة‬ ‫ﻟــﻜ‬ ‫ﺳﻮف ﻧﺴﻤﻊ أﻧﺒﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻣـﻣﺮـﺮ ﺳــﻮف‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﻧﺎﺗﺎﻟﻴﺎ‪" :‬ﻓــﻲ‬

‫ﺟﻴﺪة ﺧﻼل اﻷﻳﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ"‪ .‬وﻛﺎن ﺳﻴﻤﻴﻮﻧﻲ أوﺿﺢ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ أي ﺷﻲء ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺗﻌﺎﻗﺪه‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺑﺎﻻﻧﺘﻈﺎر ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫وﺗــﺄﻫــﻞ "اﻟــﺮوﺧ ـﻴ ـﺒــﻼﻧ ـﻜــﻮس" ﻟــﺮﺑــﻊ ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ دوري‬ ‫اﻷﺑـ ـﻄ ــﺎل اﻷوروﺑ ـ ـ ــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﺴــﺎب ﺑــﺎﻳــﺮ ﻟ ـﻴ ـﻔــﺮﻛــﻮزن‬ ‫اﻷﻟﻤﺎﻧﻲ ﺑﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ ‪ ،3-2‬ﺑﻌﺪ أن اﻧﺘﻬﻰ اﻟﻮﻗﺘﺎن‬ ‫اﻷﺻﻠﻲ واﻻﺿﺎﻓﻲ ﻟﻤﺒﺎراة إﻳﺎب ﺛﻤﻦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻷﺻﺤﺎب اﻷرض‪ ،‬ﻟﻴﻌﺎدل ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺬﻫﺎب‪.‬‬ ‫)إﻓﻲ(‬

‫أﻛـ ــﺪ أﺳ ـ ـﻄـ ــﻮرة ﻛـ ــﺮة اﻟـ ـﻘ ــﺪم اﻟ ـﺒــﺮازﻳ ـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫روﻣ ــﺎرﻳ ــﻮ ﺳـ ــﻮزا‪ ،‬اﻣ ــﺲ اﻷول أن ﻣــﻮاﻃـﻨــﻪ‬ ‫ﻧـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎر ﻣـ ـﻬ ــﺎﺟ ــﻢ ﺑ ــﺮﺷـ ـﻠ ــﻮﻧ ــﺔ اﻹﺳـ ـﺒ ــﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﺳﻴﺘﺨﻄﻰ "اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻟـﺴــﻮداء" ﺑﻴﻠﻴﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪد اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﻬﺎ ﻣﻊ "اﻟﺴﺎﻣﺒﺎ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل روﻣﺎرﻳﻮ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ اﺟﺮﺗﻬﺎ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻓﻮﻟﻴﺎ دي ﺳﺎو ﺑﺎوﻟﻮ‪" ،‬اﻋﺘﻘﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﺴﻨﻪ‪ .‬واﻧــﻪ ﺳﻴﺼﺒﺢ اﻟﻼﻋﺐ اﻻﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﻔﺎ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻓﻲ ﺿﻮء ﻋﺪد‬ ‫اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﻲ ﺳﺠﻠﻬﺎ ﺣﺘﻰ اﻵن واﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻘﻰ ﻟﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻼﻋﺐ"‪.‬‬ ‫وﺳﺠﻞ ﻧﻴﻤﺎر )‪ 23‬ﻋــﺎﻣــﺎ( ﺣﺘﻰ اﻻن ‪42‬‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 77‬ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫ﻟـﺒـﻴـﻠـﻴــﻪ و‪ 62‬ﻫــﺪﻓــﺎ ﻟــﺮوﻧــﺎﻟــﺪو و‪ 55‬ﻫــﺪﻓــﺎ‬

‫إﺻﺎﺑﺔ ﺑﻴﺮﻳﺮا ﺗﺒﻌﺪه ﻋﻦ ﻟﻴﻞ ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ‬ ‫ذﻛــﺮ ﻣـﺼــﺪر ﻃـﺒــﻲ‪ ،‬أن ﻣﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻧﺎدي ﻟﻴﻞ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻓﺮاﻧﻚ ﺑﻴﺮﻳﺎ‬ ‫ﺧـﻀــﻊ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺟــﺮاﺣ ـﻴــﺔ أﻣــﺲ‬ ‫اﻷول ﻓﻲ ﻟﻴﻮن ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﺗ ـ ـﻤ ــﺰق ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ــﺮﺑ ـ ــﺎط اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠ ــﻲ‬ ‫ﻟﺮﻛﺒﺘﻪ اﻟﻴﻤﻨﻰ‪ ،‬و ﻣــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﻳـﻐـﻴــﺐ اﻟــﻼﻋــﺐ ﻋــﻦ ﺻـﻔــﻮف‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻧﺤﻮ ‪ ٦‬ﺷﻬﻮر‪.‬‬

‫وأﺟـ ــﺮﻳـ ــﺖ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻟـﺒـﻴــﺮﻳــﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻰ ﺟـ ــﺎن ﻣ ـﻴــﺮﻣــﻮز‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻋﻠﻰ ﻳﺪ اﻟﻄﺒﻴﺐ ﺑﺮﺗﺮان‬ ‫ﺳﻮﻧﻴﺮي ﻛﻮﺗﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﺑﻴﺮﻳﺎ ﺗﻌﺮض ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ‪ ٨‬ﻣ ـ ـ ــﺎرس اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺎري ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟـﻤـﺒــﺎراة اﻟـﺘــﻲ ﻓــﺎز ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻏ ــﺎﻧـ ـﻐ ــﺎن ‪-١‬ﺻـ ـﻔ ــﺮ ﺿـﻤــﻦ‬

‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟ ــﺪوري اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺤﺎم ﻣﻊ ﺟﻴﺮﻳﻤﻲ‬ ‫ﺑﻴﻪ ﻻﻋﺐ ﻓﺮﻳﻖ ﻏﺎﻧﻐﺎن‪.‬‬

‫»أﻧﺎ زﻻﺗﺎن«‪ ...‬اﻟﺴﻮﻳﺪ ﺗﺴﺎﻧﺪ ﻗﺎﺋﺪﻫﺎ‬ ‫اﻋـﺘـﺒــﺮ اﻟ ــﺮأي اﻟ ـﻌــﺎم اﻟـﺴــﻮﻳــﺪي أن‬ ‫ردود اﻟﻔﻌﻞ ﻓــﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﻋﻠﻰ اﻗــﻮال‬ ‫زﻻﺗـ ـ ــﺎن اﺑــﺮاﻫ ـﻴ ـﻤــﻮﻓ ـﻴ ـﺘــﺶ ﻓ ــﻲ ﻏـﻴــﺮ‬ ‫ﻣﺤﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻼق‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺗﺨﻄﺖ‬ ‫اﻟﺤﺪود‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﺳ ـﻴ ـﺒــﺎﺳ ـﺘ ـﻴــﺎن اﻟ ـﺒ ــﺎﻟ ــﻎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ ‪ ٢٠‬ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﺮاﻧﺲ ﺑﺮس‪:‬‬

‫)‪ (٦٣‬ووﻳﻠﺒﻴﻚ )‪ (٧٢‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﻗﺪ اﺻﺎب اﻟﻤﺪرب اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻴﺎره ﻻن ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ اﻟﻮﻳﻠﺰي‬ ‫ﺟﻌﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ‪-٢‬ﺻﻔﺮ ﺑﻬﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛ ــﻮرزاوا اﻟــﺬي اﺧﻔﻖ ﻓﻲ ﺗﺸﺘﻴﺖ‬ ‫اﻟﻜﺮة ﺑﻌﺪﻣﺎ ارﺗﺪت ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻢ إﺛﺮ‬ ‫ﺗ ـﺴــﺪﻳــﺪة ﻣــﻦ واﻟ ـﻜــﻮت ﻓــﺎﻋـﻄــﺎﻫــﺎ‬ ‫ﻟﺮاﻣﺴﻲ اﻟﺬي ﺳﺪدﻫﺎ ارﺿﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻤﻴﻦ اﻟ ـﺤــﺎرس )‪ (٧٩‬اﻟ ــﺬي ﺗﺄﻟﻖ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺛﻮان وﺣﺮم ﺟﻴﺮو ﻣﻦ ﻫﺪﻓﻪ‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻲ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ وارﺳ ـﻨــﺎل ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻬــﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺘﺼﺪﻳﻪ ﻟﺮأﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ اﺛﺮ رﻛﻠﺔ ﺣﺮة‬ ‫)‪.(٨٣‬‬ ‫وﺿـﻐــﻂ ارﺳ ـﻨــﺎل ﻓــﻲ اﻟـﺜــﻮاﻧــﻲ‬ ‫اﻻﺧـ ـﻴ ــﺮة ﺑـﺤـﺜــﺎ ﻋــﻦ ﻫ ــﺪف ﻗــﺎﺗــﻞ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﺻﻤﺪ ﺣﺘﻰ ﺻﺎﻓﺮة‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬

‫أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ وﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن‬ ‫وﻋ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻰ ﻣ ـ ـﻠ ـ ـﻌـ ــﺐ "ﻓـ ـﻴـ ـﺴـ ـﻨـ ـﺘ ــﻲ‬ ‫ﻛ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮون"‪ ،‬اﺑ ـﺘ ـﺴ ـﻤ ــﺖ رﻛـ ــﻼت‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﺮﺟ ـ ـﻴـ ــﺢ ﻻﺗـ ـﻠـ ـﺘـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮ ﻣـ ــﺪرﻳـ ــﺪ‬ ‫اﻻﺳـ ـ ـﺒ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ وﺻ ـ ـﻴـ ــﻒ اﻟ ـﺒ ـﻄ ــﻮﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻳﺮ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن ‪.٢-٣‬‬

‫واﻧﻬﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻻﺻـﻠــﻲ ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ ‪-١‬ﺻـﻔــﺮ ﺳﺠﻠﻪ‬ ‫ﻟــﻮﻳــﺲ ﺳــﻮارﻳــﺰ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪،٢٦‬‬ ‫وﻫ ــﻲ اﻟـﻨـﺘـﻴـﺠــﺔ ذاﺗ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ آﻟــﺖ‬ ‫اﻟﻴﻬﺎ ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫﺎب ﻟﻜﻦ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن‪ ،‬ﻓﺨﺎض اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن وﻗﺘﺎ‬ ‫اﺿــﺎﻓـﻴــﺎ ﻟــﻢ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻓـﻴــﻪ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻴﺨﻮﺿﺎ رﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ ﻓﺄﻫﺪر‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣ ـﺤ ــﺎوﻻﺗ ـﻬ ــﻢ ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ اﺛ ـﻨ ـﻴــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫اﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺟ ـ ــﺎءت اﻟ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة ﻣـﻤـﻠــﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻧـﻄــﻼﻗـﻬــﺎ ﺣـﺘــﻰ ﻧـﻬــﺎﻳـﺘـﻬــﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻏﻠﺐ اﻟﺤﺬر ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺠﺮﻳﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﺠﺢ اﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ ﻓﻲ اﻓﺘﺎح‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﺎرﻳﻮ ﺳﻮارﻳﺰ‬ ‫ﺑﺘﺴﺪﻳﺪة ﻗﻮﻳﺔ اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﺄﺣﺪ‬ ‫ﻣﺪاﻓﻌﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳـﺘـﻤـﻜــﻦ أﺗـﻠـﺘـﻴـﻜــﻮ ﻣــﺪرﻳــﺪ‬ ‫ﻣــﻦ ﺣــﻞ ﺷﻴﻔﺮة دﻓــﺎع ﻟﻴﻔﺮﻛﻮزن‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻠــﺐ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎدل‬ ‫ﺳﻴﺪ اﻟﻤﻮﻗﻒ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻷﺻﻠﻲ‪ ،‬ﻟﻴﺨﻮض اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن وﻗﺘﺎ‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺎ ﺛﻢ ﺣﺴﻢ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ رﻛﻼت‬ ‫اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ‪.‬‬

‫روﻣﺎرﻳﻮ‪ :‬ﻧﻴﻤﺎر ﺳﻴﺘﺨﻄﻰ ﺑﻴﻠﻴﻪ‬

‫ﻣﺪد اﺧﻼء ﺳﺒﻴﻞ ادام ﺟﻮﻧﺴﻮن ﻣﺪاﻓﻊ ﻧﺎدي ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ ﺑﻜﻔﺎﻟﺔ ﺣﺘﻰ ‪ 23‬اﺑﺮﻳﻞ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ أﻋﻘﺎب إﻟﻘﺎء اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري ﻟﻼﺷﺘﺒﺎه ﻓﻲ ﺗﻮرﻃﻪ‬ ‫ﺑﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺠﻨﺲ ﻣﻊ ﻓﺘﺎة ﻗﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫وﺗﻢ اﻋﺘﻘﺎل ﺟﻮﻧﺴﻮن ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﺰاﻋﻢ ﺣﻮل ﺗﻮرﻃﻪ ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺠﻨﺲ‬ ‫ﻣﻊ ﻓﺘﺎة ﻓﻲ اﻟـ‪ 15‬ﻣﻦ ﻋﻤﺮﻫﺎ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻘﺮرا ﻓﻲ اﻻﺻﻞ ان ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻓﺘﺮة اﺧﻼء ﺳﺒﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑﻜﻔﺎﻟﺔ ﻓﻲ ‪ 18‬اﻟﺠﺎري واﻟﻤﺜﻮل اﻣﺎم اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻢ اﺳﺘﺠﻮاب اﻟﻼﻋﺐ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي اﻟﺪوﻟﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬وﻗﺎم ﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ‬ ‫ﺎل ﻣﺘﺤﺪث‬ ‫ﺑﺈﻳﻘﺎﻓﻪ اﻧﺘﻈﺎرا ﻟﻤﺎ ﺳﺘﺴﻔﺮ ﻋﻨﻪ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗــﺎل‬ ‫ﺑﺎﺳﻤﻬﺎ ﻓﻲ دورﻫﺎم‪ ،‬إن اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت أدت إﻟﻰ ﺗﻮاﺗﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت‬ ‫واﻟﺘﻜﻬﻨﺎت ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﺖ اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫وأوﺿـﺤــﺖ اﻟـﺸــﺮﻃــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن‪ ،‬أن ﻫــﺬه اﻻدﻋـ ــﺎءات وﺿـﻌــﺖ‬ ‫وأﺳﺮﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺤﻨﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ‪" ،‬ﻧﺸﺪد ﻣﺮة أﺧﺮى ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌــﺮف‬ ‫ﻌﺮف‬ ‫أﺻ ــﺪرﻧ ــﺎه ﺑــﺎﻟـﻔـﻌــﻞ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ إن أي ﺷـﺨــﺺ ﻳ ـﻘــﻮم ﺑـﻨـﺸــﺮ ﺷ ــﻲء ﻳـﻌ‬ ‫ـﻌ‬ ‫ﺑﻀﺤﻴﺔ اﻻﻋﺘﺪاء اﻟﺠﻨﺴﻲ ﻓﻬﻮ ﻳﺮﺗﻜﺐ ﺟﺮﻳﻤﺔ وﺳﻴﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ"‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫رﻓ ـﻀــﺖ ﻟـﺠـﻨــﺔ اﻻﻧ ـﻀ ـﺒــﺎط ﺑــﺎﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻹﻧ ـﻜ ـﻠـﻴــﺰي ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم اﻣــﺲ‬ ‫اﻷول اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻤﺪاﻓﻊ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻟﻨﻴﻮﻛﺎﺳﻞ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ‪ ،‬ﻓﺎﺑﺮﻳﺴﻴﻮ‬ ‫ﻛﻮﻟﻮﺗﺸﻴﻨﻲ‪ ،‬ﺿﺪ ﻋﻘﻮﺑﺔ إﻳﻘﺎﻓﻪ ﺛﻼث ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻃﺮده ﺧﻼل اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫أﻣﺎم إﻳﻔﺮﺗﻮن ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪﺧﻠﻪ ﺑﻌﻨﻒ ﻣﻊ ارون ﻟﻴﻨﻮن ﻣﺪاﻓﻊ إﻳﻔﺮﺗﻮن‪.‬‬ ‫وﺑﻤﻮﺟﺐ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺳﻴﻐﻴﺐ ﻗﺎﺋﺪ ﻧﻴﻮﻛﺎﺳﻞ ﻋﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻣﺎم‬ ‫ارﺳﻨﺎل وﺳﻨﺪرﻻﻧﺪ وﻟﻴﻔﺮﺑﻮل‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺠــﺪر اﻹﺷ ـ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أن ﻧـﻴــﻮﻛــﺎﺳــﻞ ﻳـﻔـﺘـﻘــﺪ أﻳ ـﻀــﺎ ﺟ ـﻬــﻮد ﻣﻬﺎﺟﻤﻪ‬ ‫اﻟﺴﻨﻐﺎﻟﻲ ﺑﺎﺑﻴﺲ ﺳﻴﺴﻴﻪ‪ ،‬ﻹﻳﻘﺎﻓﻪ ﺳﺒﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻟﺒﺼﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﺟﻮﻧﻲ‬ ‫اﻳﻔﺎﻧﺰ ﻣﺪاﻓﻊ ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺠﺎري‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﺸﻮط اﻻول ﻋﻨﺪﻣﺎ وﺻﻠﺘﻪ‬ ‫اﻟﻜﺮة ﻣﻦ ﺗﻤﺮﻳﺮة ﻋﺮﺿﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﺄﻟﻖ‬ ‫وﻳـﻠـﺒـﻴــﻚ وﻫ ــﻮ ﻓــﻲ وﺿ ــﻊ ﻣـﺜــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺴﺠﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﺪدﻫﺎ ﺿﻌﻴﻔﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻣـ ـﺴ ــﺎﻓ ــﺔ ﻗ ــﺮﻳـ ـﺒ ــﺔ ﺑـ ـﻴ ــﻦ ﻳ ــﺪي‬ ‫اﻟﺤﺎرس )‪.(٤٥+١‬‬ ‫وﺑﺪأ أرﺳﻨﺎل اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻧﻬﻰ اﻻول‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮﺻ ــﻮل اﻟـ ــﻰ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎك ﻟــﻮﻻ‬ ‫ﺗﺄﻟﻖ اﻟﺤﺎرس ﺳﻮﺑﺎﺳﻴﺘﺶ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻌﻤﻠﻖ ﻓﻲ ﺻﺪ رﻛﻠﺔ ﺣﺮة ﻣﻤﻴﺰة‬

‫ﻟﻼﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﺴﻌﻮد اوزﻳــﻞ )‪ (٥٣‬ﺛﻢ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎق ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ وﺣﺎﺻﺮ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟــﻢ ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻰ اﻟﺸﺒﺎك‪ ،‬وﻛﺎد ﻳﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟﺜﻤﻦ ﺑﻬﺪف ﺛﺎن ﻓﻲ ﺷﺒﺎﻛﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟـﻜــﺮة اﻟـﺼــﺎروﺧـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ اﻃﻠﻘﻬﺎ‬ ‫اوزﻳ ــﻞ ﻣــﻦ ﺣ ــﺪود اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣــﺮت‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻻﻳﻤﻦ )‪.(٦٣‬‬ ‫واﺣﺘﻜﻢ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻓﻴﻨﻐﺮ ﻟﺮاﻣﺴﻲ‬ ‫وواﻟ ـﻜــﻮت اﻟـﻠــﺬﻳــﻦ دﺧــﻼ ﺑــﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ ﻓــﺮاﻧ ـﺴ ـﻴــﺲ ﻛــﻮﻛــﻮﻻن‬

‫ﺳﻴﻤﻴﻮﻧﻲ ﻳﻘﺘﺮب ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‬

‫ﺗﻤﺪﻳﺪ إﺧﻼء ﺳﺒﻴﻞ ﺟﻮﻧﺴﻮن ﺑﻜﻔﺎﻟﺔ‬

‫رﻓﺾ اﺳﺘﺌﻨﺎف إﻳﻘﺎف ﻛﻮﻟﻮﺗﺸﻴﻨﻲ‬

‫اﺣﺘﻔﺎل ﻻﻋﺒﻲ ﻣﻮﻧﺎﻛﻮ ﺑﺎﻟﺘﺄﻫﻞ وﺧﻴﺒﺔ اﻣﻞ ﻻﻋﺒﻲ اﻷرﺳﻨﺎل‬

‫"ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ اﺑــﺮا ﺟﻴﺪا‪،‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﻳـﺠــﺐ ﻓـﻬــﻢ ﻣــﺎذا ﻳﻘﺼﺪ ﺗﻤﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮ ﻟﻴﺲ ﻣﻮﺟﻬﺎ ﺿﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻴﻦ"‪.‬‬ ‫اﻣــﺎ ﺑﻴﺘﺮ )‪ ٢٦‬ﻋــﺎﻣــﺎ( ﻓــﺄوﺿــﺢ أﻧﻪ‬ ‫"ﻳﻤﻜﻦ ان ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺮء ان اﺑﺮا ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮة ﻣــﺎ ﻳـﻤـﻨـﻌــﻪ ﻣــﻦ اﻟﺘﻠﻔﻆ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ"‪.‬‬ ‫اﻣﺎ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻌﺎم‪ ،‬دﻳﻔﻴﺪ ﻓﻴﺎل‪ ،‬ﻓﺄﻛﺪ‬ ‫"اﻧ ـﻬــﺎ ﻋ ــﻮدة زﻻﺗـ ــﺎن‪ ،‬زﻻﺗ ــﺎن اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻳﻨﻔﺠﺮ ﻏﻀﺒﺎ وﻳﺴﺠﻞ"‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن إﺑــﺮاﻫ ـﻴ ـﻤــﻮﻓ ـﻴ ـﺘــﺶ ﻗـ ــﺎل ﻓﻲ‬ ‫ارﺟ ــﺎء ﻣﻠﻌﺐ ﺷــﺎﺑــﺎن دﻳـﻠـﻤــﺎس ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧـﺴــﺎرة ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻣــﺎم ﺑ ــﻮردو ‪ ٣-٢‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺪوري اﻟـﻤـﺤـﻠــﻲ‪" :‬ﻃـ ــﻮال ﻣﺴﻴﺮﺗﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ‪ ١٥‬ﻋﺎﻣﺎ ﻟﻢ ار اﻃﻼﻗﺎ ﺣﻜﻤﺎ‬ ‫ﺳﻴﺌﺎ ﻟـﻬــﺬه اﻟــﺪرﺟــﺔ‪ .‬ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﻟﺮديء‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ﺳﺎن ﺟﺮﻣﺎن"‪.‬‬

‫وﻟـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻳـ ـ ـﺸ ـ ــﺄ اﺣـ ـ ـ ـ ــﺪ ﻓ ـ ـ ــﻲ ﺷـ ـ ـ ـ ــﻮارع‬ ‫ﺳﺘﻮﻛﻬﻮﻟﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﻧـﺘـﻘــﺎدات اﻟﻰ‬ ‫اﻻﺳﻄﻮرة اﻟﺴﻮﻳﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ اﻳﻤﻴﻠﻲ‬ ‫)‪ ٢٧‬ﻋــﺎﻣــﺎ( "اﻧــﻪ ﺑﺸﺮ ﻣﺜﻞ اﻻﺧــﺮﻳــﻦ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳـﻐـﻀــﺐ ﺗـﺘـﺨـﻄــﻰ ﻛـﻠـﻤــﺎﺗــﻪ‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﺮه‪ .‬ﻟﻢ اﺷﻌﺮ ﺑﺄي ﺧﻴﺒﺔ اﻣﻞ ﺟﺮاء‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ‪ ،‬اﻧﻪ ﻻﻋﺐ راﺋﻊ"‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻛـﺴـﺒــﺮﺳـﻴــﻦ أن‬ ‫"اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻘﺪ اﻟﻤﻨﻄﻖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺑﻤﺠﺮد‬ ‫ﺑـﻌــﺾ اﻟـﺸـﺘــﺎﺋــﻢ ﻟــﻼﻋــﺐ ﻛــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم"‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻋﻨﻮﻧﺖ "اﻓﺘﻮﻧﺒﻼدﻳﺖ" ﺑـ"اﻧﺎ‬ ‫زﻻﺗﺎن"‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ان ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﻀﺒﺎط اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎد اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺳﺘﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫زﻻﺗ ــﺎن ﻓــﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎ اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻼﻋﺐ ﻋﻘﻮﺑﺔ اﻻﻳﻘﺎف ارﺑﻊ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﻟﺮوﻣﺎرﻳﻮ و‪ 48‬ﻫﺪﻓﺎ ﻟﺰﻳﻜﻮ‪.‬‬ ‫وﺗﺨﻄﻰ ﻧﻴﻤﺎر ﻋﺪد اﻷﻫﺪاف اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـﺠـﻠـﻬــﺎ روﻣ ــﺎرﻳ ــﻮ ﻣــﻊ ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻪ ‪ 40‬ﻫﺪﻓﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 39‬ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﺎﺟﻢ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ روﻣﺎرﻳﻮ أﻻ ﺗﻘﺘﺼﺮ‬ ‫اﻷرﻗـ ـ ـ ــﺎم اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ ﻟـﻨـﻴـﻤــﺎر‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟـﺒــﺮازﻳـﻠــﻲ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻨﻌﻜﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ﻣﻊ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﻟﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫إﺻﺎﺑﺔ ﻓﻮﺳﺘﺮ ﺗﺮﺑﻚ وﺳﺖ ﺑﺮوﻣﻴﺘﺶ‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻧــﺎدي وﺳــﺖ ﺑﺮوﻣﻴﺘﺶ اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﻣــﺲ اﻻول أن‬ ‫ً‬ ‫ﺣــﺎرس ﻣﺮﻣﺎه اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﻦ ﻓﻮﺳﺘﺮ ﺳﻴﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﻤﻼﻋﺐ ﺷﻬﺮا واﺣﺪا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻹﺻﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﻏﻀﺮوف اﻟﺮﻛﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺮض ﻓﻮﺳﺘﺮ ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ ﺧﻼل اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﻓﺎز‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وﺳﺖ ﺑﺮوﻣﻴﺘﺶ ﻋﻠﻰ ﺳﺘﻮك ﺳﻴﺘﻲ ﺑﻬﺪف ﻧﻈﻴﻒ اﻟﺴﺒﺖ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻐﻴﺐ ﻓﻮﺳﺘﺮ ﺑــﺬﻟــﻚ ﻋــﻦ ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت ﺑﺮوﻣﻴﺘﺶ اﻣــﺎم ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ‬ ‫ﺳﻴﺘﻲ وﻛﻮﻳﻨﺰ ﺑﺎرك رﻳﻨﺠﺮز وﻟﻴﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﺒﺎراﺗﻲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻹﻧﻜﻠﻴﺰي أﻣﺎم ﻟﻴﺘﻮاﻧﻴﺎ وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫أوﻟﺴﻦ ﻳﻨﻬﻲ ﻣﻬﻤﺘﻪ ﻣﻊ اﻟﺪﻧﻤﺎرك‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻣﺪرب اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺪﻧﻤﺎرﻛﻲ‪ ،‬ﻣﻮرﺗﻦ اوﻟﺴﻦ‪،‬‬ ‫أﻧــﻪ ﻟﻦ ﻳﺠﺪد ﻋﻘﺪه اﻟــﺬي ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺑﻌﺪ ﻛــﺄس اوروﺑــﺎ‬ ‫‪.2016‬‬ ‫وﻗﺎل اوﻟﺴﻦ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﺎﻓﻲ‪ ،‬إﻧﻪ "ﻗﺮار ﻣﺆﺛﺮ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ اﺗﺨﺎذه ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﻄﺎف‪ .‬اﻧﺎ راض ﻋﻦ اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﺬي اﺗﺨﺬﺗﻪ ﻟﺴﺒﺒﻴﻦ‪ ،‬اﻧﺎ ﻻ ارﻳﺪ اي اﻟﻬﺎء ﻳﺘﺴﺒﺐ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﺗﺴﺎؤﻟﻬﻢ‪ ..‬ﻫﻞ ﺳﻴﺮﺣﻞ ام ﺳﻴﺒﻘﻰ؟‪ ..‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ان ذﻟﻚ ﻳﻤﻨﺢ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪﻧﻤﺎرﻛﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻻﻳﺠﺎد اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ"‪.‬‬ ‫وأﺷــﺮف اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ 65‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺪﻧﻤﺎرﻛﻲ ﻓــﻲ ‪ 156‬ﻣـﺒــﺎراة ﻣﻨﺬ ﺗﺴﻠﻤﻪ‬ ‫ﻣ ـﻬ ـﻤ ـﺘــﻪ ﻋـ ــﺎم ‪ ،2000‬وﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﻛـ ــﺄس اوروﺑ ـ ـ ــﺎ ‪2012‬‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻟﻪ ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺬي ﻏﺎب‬ ‫ﻋﻦ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﺒﺮازﻳﻞ ‪.2014‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ان اوﻟﺴﻦ اﻟــﺬي ﺗﻮج ﻛﻼﻋﺐ ﺑﻠﻘﺐ اﻟــﺪوري‬ ‫اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﺛــﻼث ﻣ ــﺮات ﻣــﻊ اﻧــﺪرﻟ ـﺨــﺖ‪ ،‬اﺿــﺎﻓــﺔ اﻟــﻰ‬ ‫اﺣﺮازه ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد اﻻوروﺑﻲ ﻋﺎم ‪ ،1983‬ﻛﺎن ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺪﻧﻤﺎرﻛﻲ اﻟﺬي وﺻﻞ اﻟﻰ ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛــﺄس اوروﺑــﺎ ﻋــﺎم ‪ 1984‬واﻟــﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻟﻤﻜﺴﻴﻚ ‪ ،1986‬وﺧﺎض ‪ 102‬ﻣﺒﺎراة دوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻻﻋﺘﺰال ﻋﺎم ‪.1988‬‬ ‫وﺗ ـﺤ ـﺘ ــﻞ اﻟـ ــﺪﻧ ـ ـﻤـ ــﺎرك ﺣ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺎ اﻟـ ـﻤ ــﺮﻛ ــﺰ اﻻول ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت اﻟﻤﺆﻫﻠﺔ اﻟﻰ‬

‫ﻛــﺄس اوروﺑــﺎ ﻓﺮﻧﺴﺎ ‪ ،2016‬ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل‬ ‫واﻟﺒﺎﻧﻴﺎ وﺻﺮﺑﻴﺎ وارﻣﻴﻨﻴﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟــﺬي ﺧــﺎض ارﺑــﻊ ﻣـﺒــﺎرﻳــﺎت‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺛﻼث ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﻔﺮق اﻻﺧﺮى‪.‬‬

‫‪٣٤‬‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪sports@aljarida●com‬‬

‫ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرغ ﻟﺘﻌﻤﻴﻖ ﺟﺮاح‬ ‫ﻣﻮﺳﻢ إﻧﺘﺮ ﻓﻲ اﻟـ»ﻳﻮروﺑﺎ ﻟﻴﻎ«‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻣﺘﺎح ﻷﺷﺒﻴﻠﻴﺔ وﻧﺎﺑﻮﻟﻲ وروﻣﺎ‬ ‫ﻓﻲ إﻳﺎب اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺪوري اﻷوروﺑﻲ‬ ‫»ﻳﻮروﺑﺎ ﻟﻴﻎ«‪ ،‬ﻳﺒﺪو ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرغ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺷﺤﺎ ﻟﺘﻌﻤﻴﻖ ﺟﺮاح إﻧﺘﺮ‬ ‫ﻣﻴﻼن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻮاﺟﻪ ﻣﻌﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻮاﺟﻬﺔ إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ أﻣﺎم ﺿﻴﻔﻪ ﻓﻴﺎرﻳﺎل‪.‬‬

‫ﻳﺒﺪو ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرغ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺮﺷﺤﺎ ﻟﺘﻌﻤﻴﻖ ﺟﺮاح ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫اﻧ ـﺘــﺮ ﻣ ـﻴــﻼن اﻻﻳ ـﻄــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﺘــﻮاﺟــﻪ ﻣ ـﻌــﻪ اﻟـ ـﻴ ــﻮم ﻓ ــﻲ اﻳ ــﺎب‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ــﺪور اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻧـ ــﻲ ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوري اﻻوروﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن اﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫اﻣــﺎم ﻣﻬﻤﺔ ﺳﻬﻠﺔ ﻓــﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ وﻣﻮاﻃﻨﻪ ﻓﻴﺎرﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﺟﻮﺳﻴﺒﻲ ﻣﻴﺎﺗﺰا‪،‬‬ ‫ﻳـﻌــﻮل اﻧـﺘــﺮ ﻣـﻴــﻼن ﻋﻠﻰ ﺳﺠﻠﻪ‬ ‫ا ﻟ ـﻘــﺎري اﻟﻤﻤﻴﺰ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﺟ ـ ــﻞ ﺗـ ـﻌ ــﻮﻳ ــﺾ ﺧ ـﺴــﺎرﺗــﻪ‬ ‫ذﻫﺎﺑﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ‪ 3-1‬ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫رودرﻳﻐﻮ ﺑﺎﻻﺳﻴﻮ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ان ﺗﻬﺘﺰ‬ ‫ﺷﺒﺎﻛﻪ ﺑﺜﻼﺛﺔ اﻫﺪاف ﻟﻠﺒﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫ﻧ ــﺎﻟ ــﺪو واﻟ ـﺒ ـﻠ ـﺠ ـﻴ ـﻜــﻲ ﻛ ـﻴ ـﻔــﻦ دو‬ ‫ﺑﺮوﻳﻦ )ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ(‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻳـ ـ ـ ـ ــﺬق اﻧ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮ ﻣـ ـ ـﻴ ـ ــﻼن‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺘــﻮج ﺑــﺎﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ اﻋ ـ ــﻮام ‪1991‬‬ ‫و ‪ 1994‬و ‪ 1998‬ﺗ ـﺤــﺖ ﻣﺴﻤﻰ‬ ‫ﻛــﺄس اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻻوروﺑـ ــﻲ‪ ،‬ﻃﻌﻢ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺰﻳ ـﻤــﺔ ﻗ ــﺎرﻳ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎﺗــﻪ‬ ‫اﻟ ــ‪ 11‬اﻻﺧـﻴــﺮة ﻋﻠﻰ ارﺿــﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣــﺎﻓــﻆ ﻋـﻠــﻰ ﻧـﻈــﺎﻓــﺔ ﺷـﺒــﺎﻛــﻪ ﻓﻲ‬ ‫ارﺑـ ــﻊ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻟـﺨـﻤــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺧــﺎﺿـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ ارﺿ ــﻪ ﻓﻲ‬

‫اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬ ‫ﻟ ـ ـﻜـ ــﻦ ﻣـ ـﻬـ ـﻤ ــﺔ ﻧ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺮاﺗ ـ ــﺰوري‪،‬‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﻲ اﻟﻰ اﻧﻘﺎذ ﻣﻮﺳﻤﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ان ﺧـ ــﺮج ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ اﻟ ـﻜــﺄس‬ ‫اﻟـﻤـﺤـﻠـﻴــﺔ وﻓ ـﻘــﺪ اﻻﻣ ــﻞ ﻣﻨﻄﻘﻴﺎ‬ ‫ﺑــﺎﺣـﺘــﻼل اﺣــﺪ اﻟـﻤــﺮاﻛــﺰ اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫اﻻوﻟـ ـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻤ ــﺆﻫـ ـﻠ ــﺔ اﻟ ـ ــﻰ دوري‬ ‫اﻻﺑ ـﻄــﺎل ﻟـﻜــﻮﻧــﻪ ﻳـﺤـﺘــﻞ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻊ ﻓ ــﻲ اﻟـ ـ ــﺪوري اﻟـﻤـﺤـﻠــﻲ‬ ‫ﺑـ ـﻔ ــﺎرق ‪ 12‬ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ ﻋ ــﻦ ﻻﺗـﺴـﻴــﻮ‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ‪ ،‬ﻟــﻦ ﺗ ـﻜــﻮن ﺳـﻬـﻠــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻃ ــﻼق ﻓــﻲ ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻟﻢ‬ ‫ﻳ ـﺨ ـﺴــﺮ ﻓ ــﻲ اي ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎﺗــﻪ‬ ‫اﻟ ـﺜــﻼث اﻻﺧ ـﻴــﺮة ﻓــﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺧﺎرج ﻗﻮاﻋﺪه‪ ،‬وﺧﺮج ﻓﺎﺋﺰا ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎﺗــﻪ اﻟ ـﺴــﺖ اﻻﺧـ ـﻴ ــﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺪوري اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﺬق‬ ‫ﻃﻌﻢ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ اﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــ‪ 13‬اﻻﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة‪ ،‬ﺗ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪا ﻣـﻨــﺬ‬ ‫ﺳﻘﻮﻃﻪ اﻣــﺎم ﺷﺎﻟﻜﻪ )‪ (3-2‬ﻓﻲ‬ ‫‪ 22‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬

‫إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ اﻟﻤﺸﻮار‬ ‫وﻋـ ـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـ ــﻰ ﻣ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺐ راﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮن‬ ‫ﺳــﺎﻧ ـﺸ ـﻴــﺲ ﺑ ـﻴ ـﺴ ـﺨــﻮان‪ ،‬ﻳـﺒــﺪو‬ ‫اﺷ ـﺒ ـﻴ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻣــﺮﺷ ـﺤــﺎ ﻟ ـﻤــﻮاﺻ ـﻠــﺔ‬ ‫ﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻖ‬ ‫ﻮن اول ﻓــﺮ ﻳ‬ ‫ﺳ ـﻌ ـﻴــﻪ ﻷن ﻳـ ـﻜ ــﻮن‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء إﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن وﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرغ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﺘ ـﻔــﻆ ﺑــﺎﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ ﻣ ـﻨــﺬ ﺗـﻐـﻴـﻴــﺮ‬ ‫ﻣﺴﻤﻰ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﺎم ‪ ،2010‬وأن‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ اول ﻓﺮﻳﻖ ﻳﺘﻮج ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ‬ ‫ارﺑﻊ ﻣﺮات‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان ﺣﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻻول ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻻﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺘﺔ ﺑــﺎﻟـﻔــﻮز ﺧــﺎرج ﻗــﻮاﻋــﺪه‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻓ ـﻴــﺎرﻳــﺎل ‪ 1-3‬ﻓــﻲ ﻣ ـﺒــﺎراة‬ ‫ﺷ ـﻬــﺪت ﺗـﺴـﺠـﻴـﻠــﻪ اﺳ ــﺮع ﻫــﺪف‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ـ ـﺠـ ــﻞ ﻓـ ـﻴـ ـﻜـ ـﺘ ــﻮر ﻓ ـﻴ ـﺘــﻮﻟــﻮ‬ ‫اﻟﻬﺪف ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ‪ 13‬ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﻣﺘﻔﻮﻗﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﺑــﺎﺳــﻢ اﻻرﺟـﻨـﺘـﻴـﻨــﻲ اﺳـﻤــﺎﻋـﻴــﻞ‬ ‫ﺑــﻼﻧ ـﻜــﻮ )ﺑ ـﻌــﺪ ‪ 15‬ﺛــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻣ ـﺒــﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻳــﻚ اﺛﻴﻨﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ ﻣﻊ ﺑﺎﺗﻲ ﺑﻮرﻳﺴﻮف‬ ‫اﻟﺒﻴﻼروﺳﻲ ‪ 9‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪،2009‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي روي ﻣﺎﻛﺎي‬ ‫ﻫ ــﻮ ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﺳ ـ ــﺮع ﻫـ ــﺪف ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻤ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺎت اﻻوروﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ‬ ‫‪ 12‬ﺛ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﺳ ـﺠ ـﻠــﻪ ﻓـ ــﻲ ﻣــﺮﻣــﻰ‬ ‫رﻳــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ اﻻﺳـﺒــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻮف ﺑــﺎﻳــﺮن‬ ‫ﺑﺎﻳﺮن‬ ‫ﻲ ﺻ ـﻔــﻮف‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻻﻋ ـﺒــﺎ ﻓــﻲ‬

‫ﻣﻴﻮﻧﻴﺦ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ ﺿﻤﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫دوري اﺑﻄﺎل اوروﺑﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ‬ ‫‪.2007-2006‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ارﻳـﻨــﺎ ﺧﻴﻤﻜﻲ‪،‬‬ ‫ﻳ ـ ــﺄﻣ ـ ــﻞ ﻧ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻮﻟ ـ ــﻲ اﻻﻳـ ـ ـﻄ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻄــﻞ ‪ 1989‬ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة اﺳ ـﻄــﻮرة‬ ‫اﻻرﺟﻨﺘﻴﻦ ﻣﺎرادوﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻔــﻮز اﻟ ــﺬي ﺣﻘﻘﻪ ذﻫــﺎﺑــﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ )‪ (1-3‬ﺑﻔﻀﻞ ﺛﻼﺛﻴﺔ‬ ‫اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻏﻮﻧﺰاﻟﻮ ﻫﻴﻐﻮاﻳﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ا ﺟــﻞ ﺗﺨﻄﻲ ﻋﻘﺒﺔ ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫دﻳ ـ ـﻨـ ــﺎﻣـ ــﻮ ﻣ ــﻮﺳ ـ ـﻜ ــﻮ اﻟ ـ ــﺮوﺳ ـ ــﻲ‬ ‫دﻳ‬

‫ﻧﺎدال إﻟﻰ اﻟﺪور اﻟﺮاﺑﻊ‪ ...‬وﺑﻴﻨﻴﺘﺎ ﺗﻄﻴﺢ ﺑﺸﺎراﺑﻮﻓﺎ‬

‫ﻣﺎﻧﺴﻮﻳﻼ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ »اﻟﺘﺎﻧﻐﻮ«‬

‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ‪ ((1999‬ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻴﺔ ﻛﻴﻢ ﻛﻼﻳﺴﺘﺮز‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ ﺛﻴﻤﻴﺎ ﺑﺎﺷﻴﻨﺴﻜﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻐﻠﺒﺖ ﻋﻠﻰ اﻻوﻛﺮاﻧﻴﺔ اﻳﻠﻴﻨﺎ ﺳﻔﻴﺘﻮﻟﻴﻨﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ‪6-44‬‬ ‫و‪ 1-6‬و‪.1-6‬‬ ‫وﺗﺮاﻓﻘﺖ ﻣﻊ ﺳﻴﺮﻳﻨﺎ اﻟﻰ اﻟﺪور اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻼﻓﻴﺎ ﺑﻴﻨﻴﺘﺎ اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ ﺧﺎﻣﺴﺔ ﻋﺸﺮة وﺣﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ اﻃﺎﺣﺖ ﺑﺒﻄﻠﺔ ﻋﺎﻣﻲ ‪2006‬‬ ‫و‪ 2013‬اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻣﺎرﻳﺎ ﺷﺎراﺑﻮﻓﺎ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪ 6-3‬و‪ 3-6‬و‪.2-6‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫وﺗﻠﻌﺐ ﺑﻴﻨﻴﺘﺎ ﻓﻲ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻊ‬ ‫اﻻﻟـﻤــﺎﻧـﻴــﺔﺔ ﺳﺎﺑﻴﻦ ﻟﻴﺴﻴﻜﻲ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋﻠــﻰ‬ ‫ﻠﻰ‬ ‫ﺖ ﻋـﻠـﻠ‬ ‫واﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺸـ ــﺮﻳـ ــﻦ‪ ،‬اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـﻐ ـﻠ ـﺒ ــﺖ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻛﺎروﻟﻴﻦ ﻏﺎرﺳﻴﺎ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ‪ 4-6‬و‪.4-6‬‬ ‫ﺪور رﺑﻊ‬ ‫وﺗﺄﻫﻠﺖ اﻳﻀﺎ اﻟﻰ اﻟــﺪور‬ ‫ﻤﻮﻧﻧــﺎ‬ ‫ﻮﻧﺎﺎ‬ ‫ـﻮﻧ‬ ‫ﻮ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﺋــﻲ اﻟــﺮوﻣــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺳـﻴـﻤــﻮ‬ ‫ﻫﺎﻟﻴﺐ اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬ﺑﻔﻮزﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺸﻴﻜﻴﺔ ﻛﺎروﻟﻴﻨﺎ ﺑﻠﻴﺴﻜﻮﻓﺎ‬ ‫ﻴﺔ ﻳﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺑﻴﻴــﺔ‬ ‫ﺮﺑــﻴ‬ ‫ﺼﺮﺑ‬ ‫ﺼـﺮـﺮ‬ ‫اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ ﻋـﺸــﺮة ‪ 4-6‬و‪ ،،4-6‬واﻟــﺼ‬ ‫ﻟﺼ‬ ‫ﺴﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﺮﻳﺔ‬ ‫ﻳﺴ ــﺮﺮﻳ‬ ‫ـﺮﻳ‬ ‫ﻮﻳ ـﺴ‬ ‫ـﺴ‬ ‫ﺴﻮﻳ‬ ‫ﺴ ـﻮ‬ ‫ـﻮ‬ ‫ﻰ ااﻟﻟ ــﺴ‬ ‫ﻳــﺎﻧ ـﻜــﻮﻓ ـﻴ ـﺘــﺶ ﺑ ـﻔــﻮزﻫــﺎ ﻋ ـﻠ ــﻰ‬ ‫‪ ،3‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫و‪،3-6‬‬ ‫و‪3-6‬‬ ‫و‪ 6-3‬و‪6‬‬ ‫و‪6‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻨﺪا ﺑﻴﻨﺴﻴﺘﺶ ‪6 3-6‬‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ اوﺟﻴﻨﻲ ﺑﻮﺷﺎر اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ‬ ‫ﺳﺎدﺳﺔ اﻣﺎم اﻻوﻛﺮاﻧﻴﺔ ﻟﻴﺴﻴﺎ ﺗﺴﻮرﻳﻨﻜﻮ‬ ‫و‪.6-4‬‬ ‫‪.6-4‬‬ ‫ﻟﺨﺴﺎرﺗﻬﺎ ‪ (5-7) 6-7‬و‪4 7-5‬‬ ‫و‪4‬‬

‫اﺳﺘﺪﻋﻰ ﻣــﺪرب اﻻرﺟﻨﺘﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺧﻴﺮادو ﻣﺎرﺗﻴﻨﻮ‪ ،‬وﺟﻬﺎ ﺟﺪﻳﺪا‬ ‫اﻟﻰ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﻫﻮ ﻻﻋﺐ‬ ‫وﺳﻂ اﻧﺪﻳﺒﻨﺪﻳﻨﺘﻲ‪ ،‬ﻓﻴﺪﻳﺮﻳﻜﻮ‬ ‫ﻣﺎﻧﺴﻮﻳﻼ‪ ،‬ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺴﻠﻔﺎدور‬ ‫ودﻳﻳ ــﺎ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫واﻻﻛـ ـ ــﻮادور ود‬ ‫واﻻﻛ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﻣﺎ اﻋﻠﻦ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻟﻠﻌﺒﺔ اﻣﺲ اﻷول‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﺤــﻞ ﻣــﺎﻧ ـﺴــﻮﻳــﻼ )‪25‬‬ ‫ـﺎﻣــﺎ( ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ ﻻﻋــﺐ وﺳﻂ‬ ‫ﻋﺎـﺎﻣ‬ ‫ﻋـ‬ ‫ﺑﻮﻛﺎ ﺟﻮﻧﻴﻮرز ﻓﺮﻧﺎﻧﺪو ﻏﺎﻏﻮ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎب‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﺿﻤﺖ‬ ‫ﻴﻊ اﻟاﻟ ـﻨ ـﺠــﻮم وﻋ ـﻠــﻰ رأﺳ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻤﻴــﻊ‬ ‫ﺟﻤـﻴـﻴ‬ ‫ﺟـﻤـﻤ‬ ‫ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ وﻛﺎرﻟﻮس ﺗﻴﻔﻴﺰ‬ ‫وﻏﻮﻧﺰاﻟﻮ ﻫﻴﻐﻮاﻳﻦ واﻧﺨﻴﻞ دي‬ ‫ﻣﺎرﻳﺎ وﺧﺎﻓﻴﻴﺮ ﻣﺎﺳﻜﻴﺮاﻧﻮ‪.‬‬ ‫وﺗﻠﺘﻘﻲ اﻻرﺟﻨﺘﻴﻦ‪ ،‬وﺻﻴﻔﺔ‬ ‫ﻮﻧ ــﺪﺪﻳــﺎل اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ ‪ ،2014‬ﻣﻊ‬ ‫ﻣ ــﻮﻮﻧ‬ ‫ﻠﻔﻔــﺎدور ﻓــﻲ ‪ 28‬اﻟ ـﺠــﺎري ﻓﻲ‬ ‫ﺴﻠﻠــﻔ‬ ‫ﺴــﻠ‬ ‫اﻟــﺴ‬ ‫ﻟﺴ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﻣﻣﻊ اﻻﻛــﻮادور ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ اﻳــﺎم ﻓﻲ ﻧﻴﻮﺟﻴﺮﺳﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻃﺎر اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ ﻟـ"ﻛﻮﺑﺎ اﻣﻴﺮﻛﺎ‬ ‫‪ "2015‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻓﻲ ﺗﺸﻴﻠﻲ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪2015‬‬ ‫‪ 11‬ﻳﻮﻧﻴﻮ وو‪ 4‬ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‪.‬‬

‫ﻟﺤﻖ اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ راﻓــﺎﻳــﻞ ﻧ ــﺎدال ﺑﺎﻟﺼﺮﺑﻲ ﻧــﻮﻓــﺎك دﻳﻮﻛﻮﻓﻴﺘﺶ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺼﻨﻒ اوﻻ وﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬اﻟﻰ اﻟﺪور اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ دورة اﻧﺪﻳﺎن وﻳﻠﺰ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻄﺔ‪ ،‬اوﻟــﻰ دورات اﻻﻟــﻒ ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻠﻤﺎﺳﺘﺮز ﻓﻲ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﻤﻀﺮب ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬اﺛﺮ ﻓﻮزه اﻟﺴﻬﻞ ﻋﻠﻰ اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ دوﻧﺎﻟﺪ ﻳﻮﻧﻎ‬ ‫‪ 4-6‬و‪.2-6‬‬ ‫وﻳﻠﺘﻘﻲ ﻧﺎدال ﻓﻲ اﻟﺪور اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺟﻴﻞ ﺳﻴﻤﻮن اﻟﻤﺼﻨﻒ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻻﻟﻤﺎﻧﻲ ﻣﻴﻜﺎﻳﻞ ﺑﻴﺮر ‪ 2-6‬و‪.5-7‬‬ ‫وﺗﺄﻫﻞ اﻟﻰ اﻟﺪور اﻟﺮاﺑﻊ اﻳﻀﺎ‪ ،‬اﻟﺴﻮﻳﺴﺮي روﺟﻴﻪ ﻓﻴﺪرر اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ووﺻﻴﻒ ﺑﻄﻞ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ وﺑﻄﻞ ‪ 2004‬و‪ 2005‬و‪ 2006‬و‪،2012‬‬ ‫ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ اﻻﻳﻄﺎﻟﻲ اﻧﺪرﻳﺎس ﺳﻴﺒﻲ ‪ 3-6‬و‪ ،4-6‬واﻟﻜﻨﺪي ﻣﻴﻠﻮش‬ ‫راوﻧﻴﺘﺶ اﻟﺴﺎدس ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ اﻻوﻛﺮاﻧﻲ اﻟﻜﺴﻨﺪر دوﻟﻐﻮﺑﻮﻟﻮف‬ ‫‪ (2-7) 6-7‬و‪ ،4-6‬واﻟﺘﺸﻴﻜﻲ ﻃﻮﻣﺎس ﺑﻴﺮدﻳﺘﺶ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﺳﺘﻴﻒ ﺟﻮﻧﺴﻮن ‪ 4-6‬و‪ ،2-6‬واﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﻃﻮﻣﻲ روﺑﺮﻳﺪو‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻋﺸﺮ ﺑﻔﻮزه ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﻐﺎري ﻏﺮﻳﻐﻮر دﻳﻤﻴﺘﺮوف اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ‬ ‫‪ 4-6‬و‪ 6-1‬و‪ ،5-7‬واﻟﺘﺸﻴﻜﻲ ﻟﻮﻛﺎس روﺳﻮل اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﻌﺸﺮون ﺑﻔﻮزه‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي روﺑﻴﻦ ﻫﺎزه ‪ 4-6‬و‪ (7-4) 7-6‬و‪.(3-7) 6-7‬‬

‫ﺳﻴﺮﻳﻨﺎ إﻟﻰ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫وﻟــﺪى اﻟﺴﻴﺪات‪ ،‬ﺗﻤﻜﻨﺖ اﻻﻣﻴﺮﻛﻴﺔ ﺳﻴﺮﻳﻨﺎ وﻟﻴﺎﻣﺲ اﻟﻤﺼﻨﻔﺔ‬ ‫اوﻟﻰ ﻣﻦ ﺑﻠﻮغ اﻟﺪور رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺜﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻻوﻟﻰ‪،‬‬ ‫وﺗﺨﻄﺖ ﻣﻮاﻃﻨﺘﻬﺎ ﺳﻠﻮان ﺳﺘﻴﻔﻨﺰ ‪ (7-3) 7-6‬و‪ 2-6‬و‪.2-6‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟــﺪور اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺗﻠﺘﻘﻲ وﻟﻴﺎﻣﺲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻃﻌﺖ ﻫــﺬه اﻟــﺪورة‬ ‫ﻟﻤﺪة ‪ 14‬ﻋﺎﻣﺎ وﺗﺤﺪﻳﺪا ﻣﻨﺬ ﺗﺘﻮﻳﺠﻬﺎ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﻋــﺎم ‪) 2001‬ﻟﻠﻤﺮة‬

‫ﻓـ ــﻲ ﺛ ــﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻮاﺟـ ـﻬ ــﺔ اﻳ ـﻄــﺎﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫روﺳـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ــﺎﻟ ــﺪور اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ان وﻗــﻊ ﺗــﻮرﻳـﻨــﻮ وﺻ ـﻴــﻒ ﺑﻄﻞ‬ ‫‪ 1992‬ﺑـﻤــﻮاﺟـﻬــﺔ زﻳـﻨـﻴــﺖ ﺳــﺎن‬ ‫ﺑـﻄــﺮﺳـﺒــﻮرغ ﺑﻄﻞ ‪ ،2008‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺴﺎﻓﺮ اﻟﻰ اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻣﻊ اﻓﻀﻠﻴﺔ‬ ‫واﺿـ ـ ـﺤ ـ ــﺔ ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﻓ ـ ـ ـ ــﻮزه ذﻫ ــﺎﺑ ــﺎ‬ ‫‪-2‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺆﻛـ ــﺪ ان اﻟ ـﻨ ـﻜ ـﻬــﺔ‬ ‫اﻻﻳ ـﻄ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ ﻃــﺎﻏ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ــﺪور‬ ‫اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻧـ ــﻲ ﺑ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻮد ‪ 5‬ﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠ ـﻴــﻦ‬ ‫ﻟـ ــ"اﻟـ ـﻜ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻴ ــﻮ"‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي ﺿـﻤــﻦ‬

‫وﺟﻮده ﻓﻲ رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﻤﻤﺜﻞ‬ ‫واﺣ ــﺪ ﻋـﻠــﻰ اﻻﻗ ــﻞ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ ان وﻗــﻊ‬ ‫روﻣــﺎ وﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن روﻣــﺎ اﻻوﻓــﺮ ﺣﻈﺎ‬ ‫ﻟـﻠـﺤـﺼــﻮل ﻋ ـﻠــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﻛﺪة‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻋﻮدﺗﻪ ﻣﻦ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ارﺗﻴﻤﻴﻮ ﻓﺮاﻧﻜﻲ ﺑﺘﻌﺎدل ﺛﻤﻴﻦ‬ ‫‪ ،1-1‬ﻓــﻲ ﻣـﺒــﺎراة اﺿــﺎع ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫اﻳﻀﺎ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‪.‬‬

‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻲ‬

‫اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ‬

‫اﻟﻤﺒﺎراة‬

‫اﻟﺪوري اﻷوروﺑﻲ‬ ‫‪ 8.00‬م‬

‫دﻳﻨﺎﻣﻮ ﻣﻮﺳﻜﻮ × ﻧﺎﺑﻮﻟﻲ‬

‫‪beIN SPORTS‬‬

‫‪ 9.00‬م‬

‫دﻳﻨﺎﻣﻮ ﻛﻴﻴﻒ × إﻳﻔﺮﺗﻮن‬

‫‪beIN SPORTS 1 HD‬‬

‫‪ 9.00‬م‬

‫روﻣﺎ × ﻓﻴﻮرﻧﺘﻴﻨﺎ‬

‫‪beIN SPORTS 5 HD‬‬

‫‪ 11.05‬م ﺗﻮرﻳﻨﻮ × زﻳﻨﻴﺖ ﺳﺎن ﺑﻴﺘﺮﺳﺒﻮرغ‬

‫‪beIN SPORTS‬‬

‫‪ 11.05‬م‬

‫إﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن × ﻓﻮﻟﻔﺴﺒﻮرغ‬

‫‪beIN SPORTS‬‬

‫‪ 11.05‬م‬

‫إﺷﺒﻴﻠﻴﺔ × ﻓﻴﺎرﻳﺎل‬

‫‪beIN SPORTS 2 HD‬‬

‫‪ 11.05‬م‬

‫ﺑﺸﻜﺘﺎش × ﻛﻠﻮب ﺑﺮوج‬

‫‪beIN SPORTS 6 HD‬‬

‫‪ 11.05‬م‬

‫أﻳﺎﻛﺲ أﻣﺴﺘﺮدام ×‬ ‫ِدﻧﻴﺒﺮوﺑﻴﺘﺮوﻓﺴﻜﻲ‬

‫‪beIN SPORTS‬‬

‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻧﻴﻜﺲ ﻳﻔﺎﺟﺊ ﺳﺎن أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ وﻳﺤﻘﻖ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻓﻲ دوري ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬ﺳﻘﻂ ﺳﺎن‬ ‫أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﺳﺒﻴﺮز أﻣﺎم ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫ﻧﻴﻮﻳﻮرك ﻧﻴﻜﺲ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ أﺳﻮأ‬ ‫ﺳﺠﻞ ً ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪ ،‬وﺧﺮج‬ ‫ﺧﺎﺳﺮا ‪ ١٠٤-١٠٠‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ‬ ‫أﻣﺲ اﻷول‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻟﻘﺎء ﺳﺒﻴﺮز وﺳﺎن أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ‬

‫ﺳﺎن أﻧﻄﻮﻧﻴﻮ دﻓﻊ‬ ‫ﺛﻤﻦ اﺳﺘﻬﺘﺎر ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻹﺿﺎﻓﻲ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻛﺘﻔﻮا‬ ‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ﺳﻠﺔ واﺣﺪة‬

‫اﻋﺘﻘﺪ ﺳﺎن اﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﺳﺒﻴﺮز‬ ‫اﻧ ـ ــﻪ ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن ﻓـ ــﻲ ﻧ ــﺰﻫ ــﺔ اﻣـ ــﺎم‬ ‫ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﻪ ﻧ ـ ـﻴـ ــﻮﻳـ ــﻮرك ﻧ ـﻴ ـﻜــﺲ‪،‬‬ ‫ﺻ ـ ــﺎﺣ ـ ــﺐ اﺳـ ـ ـ ـ ــﻮأ ﺳ ـ ـﺠـ ــﻞ ﻫـ ــﺬا‬ ‫اﻟـ ـﻤ ــﻮﺳ ــﻢ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﺣ ــﺎﻣ ــﻞ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ‬ ‫ﺳﻘﻂ ﻓــﻲ اﻟﻔﺦ وﺧــﺮج ﺧﺎﺳﺮا‬ ‫‪ 100-104‬ﺑـﻌــﺪ اﻟـﺘـﻤــﺪﻳــﺪ اﻣــﺲ‬ ‫اﻻول ﻓ ــﻲ دوري ﻛ ـ ــﺮة ا ﻟ ـﺴ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺎدﻳﺴﻮن ﻏﺎردن‪،‬‬ ‫واﻣ ـ ــﺎم ‪ 19812‬ﻣ ـﺘ ـﻔــﺮﺟــﺎ‪ ،‬دﻓــﻊ‬ ‫ﺳــﺎن اﻧﻄﻮﻧﻴﻮ ﺛﻤﻦ اﺳﺘﻬﺘﺎر‬ ‫ﻻﻋـﺒـﻴــﻪ ﻓــﻲ اﻟ ـﺸــﻮط اﻻﺿــﺎﻓــﻲ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ اﻛ ـﺘ ـﻔــﻮا ﺑـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﺳﻠﺔ‬ ‫واﺣﺪة ﻓﻘﻂ اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ رﻣﻴﺘﻴﻦ‬ ‫ﺣــﺮﺗـﻴــﻦ‪ ،‬ﻣــﺎ ﺳـﻤــﺢ ﻟـﻨـﻴــﻮﻳــﻮرك‪،‬‬ ‫اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻘ ـﺒــﻊ ﻓ ــﻲ ذﻳ ـ ــﻞ ﺗــﺮﺗ ـﻴــﺐ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ اﻟ ـﺸــﺮﻗ ـﻴــﺔ وﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫اﺳﻮأ ﺳﺠﻞ ﻓﻲ اﻟﺪوري ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴﻢ اﻟﻠﻘﺎء ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻪ‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫اﻧ ــﻪ اﻛ ـﺘ ـﻔــﻰ ﺑـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ‪ 8‬ﻧـﻘــﺎط‬ ‫ﻓ ـﻘــﻂ ﺧ ــﻼل اﻟــﺪﻗــﺎﺋــﻖ اﻟـﺨـﻤــﺲ‬ ‫اﻻﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑـ ــﺪا رﺟـ ــﺎل اﻟـ ـﻤ ــﺪرب ﻏــﺮﻳــﻎ‬ ‫ﺑﻮﺑﻮﻓﻴﺘﺶ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ ﻟﺤﺴﻢ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻮزه‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻓﻲ اﺧﺮ ﺗﺴﻊ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻌ ــﺪ ان ﺗـ ـﻘ ــﺪم ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣـﻀـﻴـﻔــﻪ‬ ‫ﺑ ـﻔــﺎرق ‪ 13‬ﻧـﻘـﻄــﺔ ﺧ ــﻼل اﻟــﺮﺑــﻊ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ ﺗﺮاﺧﻰ‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪﻫ ــﺎ وﺳ ـ ـﻤـ ــﺢ ﻟـ ـﻨـ ـﻴ ــﻮﻳ ــﻮرك‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﻟﻰ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫‪ 86-84‬ﻣـ ــﻊ ا ﻧـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎف ا ﻟ ــﺮ ﺑ ــﻊ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان ﻧﺠﺢ اﻻﺧﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ‪ 8‬ﻧﻘﺎط ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ دون‬ ‫رد ﻣﻦ ﺿﻴﻔﻪ‪.‬‬

‫ﺗﺼﺪر ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫‪www.aljarida.com‬‬

‫ﻳﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫اﻟﺼﺎﻟﺤﻴﺔ ‪ -‬ﺷﺎرع ﻓﻬﺪ اﻟﺴﺎﻟﻢ ‪ -‬ﻣﺒﻨﻰ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 22257037 / 22257036 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪ - 22257035 :‬ص‪ .‬ب‪ 29846 :‬ﺻﻔﺎة ‪ 13159‬اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺷﻜﺎوى اﻟﺘﻮزﻳﻊ واﻻﺷﺘﺮاﻛﺎت‪ :‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء‪ :‬ﺗﻠﻔﻮن‪ - 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252540 :‬‬

‫وﺣ ـ ـﺼ ـ ــﻞ ﺳ ـ ـ ــﺎن اﻧـ ـﻄ ــﻮﻧـ ـﻴ ــﻮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻓــﺮﺻــﺔ ﺣ ـﺴــﻢ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻗـ ــﺖ اﻻﺻ ـ ـﻠـ ــﻲ ﺣـ ـﻴ ــﻦ ﺗ ـﻘــﺪم‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣﻀﻴﻔﻪ ‪ 96-94‬ﻗـﺒــﻞ ‪5.5‬‬ ‫ﺛ ـ ــﻮان ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ــﺎﻓ ــﺮة اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﺳ ـﻤــﺢ ﻟ ـﻠــﻮ اﻣــﻮﻧــﺪﺳــﻮن‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟـ ــﻮﺻـ ــﻮل اﻟ ـ ــﻰ ﺳ ـﻠ ـﺘــﻪ وﺟ ــﺮ‬ ‫اﻟـﻄــﺮﻓـﻴــﻦ اﻟ ــﻰ اﻟ ـﺘ ـﻤــﺪﻳــﺪ‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻋـ ــﺎﻧـ ــﻰ ﺧـ ــﻼﻟـ ــﻪ ﺣـ ــﺎﻣـ ــﻞ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺐ‬ ‫واﻧﺘﻬﻰ ﺑﻪ اﻻﻣﺮ ﺑﺘﻠﻘﻲ ﻫﺰﻳﻤﺘﻪ‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎﻣ ـﺴــﺔ واﻟ ـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ ﻓــﻲ ‪66‬‬ ‫ﻣـﺒــﺎراة )ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ(‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻧ ـﺠــﺢ ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ اﻻرض‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺧـﺴــﺮ ﺟ ـﻬــﻮد ﻧـﺠـﻤــﻪ ﻛــﺎرﻣـﻴـﻠــﻮ‬ ‫اﻧـﺘــﻮﻧــﻲ ﺣـﺘــﻰ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫واﻓﺘﻘﺪ ﻟﺨﺪﻣﺎت ﺗﻴﻢ ﻫﺎرداواي‬ ‫ﺟــﻮﻧ ـﻴــﻮر وﻛـﻠـﻴـﻨـﺜــﻮﻧــﻲ اﻳــﺮﻟــﻲ‬

‫اﻹﻋﻼﻧﺎت‪:‬‬

‫واﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﺧﻮﺳﻴﻪ ﻛﺎﻟﺪﻳﺮون‬ ‫ﺑـﺴـﺒــﺐ اﻻﺻ ــﺎﺑ ــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓــﻮزه اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻋﺸﺮ ﻓﻘﻂ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ 53‬ﻫﺰﻳﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻘﻮط ﻣﻤﻔﻴﺲ ﻏﺮﻳﺰﻟﻴﺰ‬ ‫وﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻣـ ـﻠـ ـﻌ ــﺐ "ذي ﺑ ـ ــﺎﻻس‬ ‫اوف اوﺑﺮن ﻫﻴﻠﺰ"‪ ،‬وأﻣﺎم ‪14399‬‬ ‫ﻣـﺘـﻔــﺮﺟــﺎ‪ ،‬ﻟــﻢ ﺗـﻜــﻦ ﺣــﺎل ﻣﻤﻔﻴﺲ‬ ‫ﻏﺮﻳﺰﻟﻴﺰ‪ ،‬ﺛﺎﻧﻲ اﻟﻤﻨﻘﻄﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻓﻀﻞ ﺣــﺎﻻ ﻣــﻦ ﺳــﺎن اﻧﻄﻮﻧﻴﻮ‪،‬‬ ‫اذ ﺳ ـﻘــﻂ ﺑـ ـ ــﺪوره اﻣ ـ ــﺎم ﻣﻀﻴﻔﻪ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﺿﻊ دﻳﺘﺮوﻳﺖ ﺑﻴﺴﺘﻮﻧﺰ‬ ‫‪ 95-105‬ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻛﺎن ﻣﺘﻘﺪﻣﺎ‬ ‫ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ ﺑ ـﻔــﺎرق ‪ 15‬ﻧـﻘـﻄــﺔ ﺧــﻼل‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻻول ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﺧﺴﺮ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟﻌﺸﺮ اﻻﺧﻴﺮة‪.‬‬

‫وﻳﺪﻳﻦ دﻳﺘﺮوﻳﺖ ﺑﻔﻮزه اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ ﻓــﻲ ‪ 67‬ﻣ ـﺒ ــﺎراة اﻟــﻰ‬ ‫رﻳﺠﻲ ﺟﺎﻛﺴﻮن‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﺠﻞ ‪23‬‬ ‫ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻣــﻊ ‪ 20‬ﺗـﻤــﺮﻳــﺮة ﺣــﺎﺳـﻤــﺔ‪،‬‬ ‫وﻛ ـﻨ ـﺘــﺎﻓ ـﻴــﻮس ﻛ ــﺎﻟ ــﺪوﻳ ــﻞ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺳـﺠــﻞ ‪ 24‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺳــﺎﻫــﻢ‬ ‫اﻧــﺪري دروﻣــﻮﻧــﺪ ﺑ ــ‪ 16‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻊ‬ ‫‪ 16‬ﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ‪ ،‬واﻧ ـﻄــﻮﻧــﻲ ﺗﻮﻟﻴﻔﺮ‬ ‫ﺑـ‪ 15‬ﻣﻊ ‪ 7‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‪.‬‬ ‫اﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺔ ﻣـ ـﻤـ ـﻔـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻣ ـﻨــﻲ ﺑـﻬــﺰﻳـﻤـﺘــﻪ اﻟ ـﺤــﺎدﻳــﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 47‬اﻧﺘﺼﺎرات‪،‬‬ ‫ﻓـ ـ ـﻜ ـ ــﺎن ﺟ ـ ـﻴـ ــﻒ ﻏ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻦ اﻻﻓ ـ ـﻀـ ــﻞ‬ ‫ﺑـﺘـﺴـﺠـﻴـﻠــﻪ ‪ 21‬ﻧ ـﻘ ـﻄــﺔ‪ ،‬واﺿ ــﺎف‬ ‫اﻻﺳ ـ ـﺒ ــﺎﻧ ــﻲ ﻣ ـ ـ ــﺎرك ﻏـ ــﺎﺳـ ــﻮل ‪17‬‬ ‫ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻣ ــﻊ ‪ 11‬ﻣ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﻗ ـﺒــﻞ ان‬ ‫ﻳ ـﺘــﺮك اﻟـﻤـﻠـﻌــﺐ ﺑـﺴـﺒــﺐ ارﺗ ـﻜــﺎﺑــﻪ‬ ‫ﺳﺘﺔ اﺧﻄﺎء‪.‬‬

‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺗﺒﻌﺪ إﻳﺒﺎﻛﺎ ‪ ٦‬أﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﺳـﻴـﻀـﻄــﺮ أوﻛــﻼﻫــﻮﻣــﺎ ﺳـﻴـﺘــﻲ ﺛ ــﺎﻧ ــﺪر‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﻳـﺼــﺎرع ﻣــﻦ اﺟــﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫اﻟﻰ اﻻدوار اﻻﻗﺼﺎﺋﻴﺔ "ﺑﻼي اوف" ﻣﻦ دوري ﻛﺮة‬ ‫اﻟﺴﻠﺔ اﻻﻣﻴﺮﻛﻲ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬اﻟﻰ اﻛﻤﺎل اﻟﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻈﻢ دون ﻻﻋﺒﻪ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻟﻜﻮﻧﻐﻮﻟﻲ اﻻﺻﻞ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺮج اﻳﺒﺎﻛﺎ‪ ،‬اﻟﺬي ﺳﻴﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﻤﻼﻋﺐ ﻣﻦ ‪4‬‬ ‫اﻟﻰ ‪ 6‬اﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫وﺧـﻀــﻊ اﻳـﺒــﺎﻛــﺎ )‪ 25‬ﻋــﺎﻣــﺎ( ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮاﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ رﻛـﺒـﺘــﻪ اﻟـﻴـﻤـﻨــﻰ ﺳﺘﺠﻌﻠﻪ ﻳـﻨـﻀــﻢ اﻟ ــﻰ ﻧﺠﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻛﻴﻔﻦ دوراﻧ ــﺖ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﻐﻴﺐ ﻋــﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻓﺒﺮاﻳﺮ ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻀﻮﻋﻪ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮاﺣﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﻪ اﻟﻴﻤﻨﻰ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن اﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ 1828111 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪22252537 :‬‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ads@aljarida.com :‬‬

‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻏﺎب ﻋﻦ ‪ 40‬ﻣﺒﺎراة ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﺻﺎﺑﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﻜﻞ ﻏﻴﺎب اﻳﺒﺎﻛﺎ ﺿﺮﺑﺔ ﻗﺎﺳﻴﺔ ﻟﺜﺎﻧﺪر‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺤﺘﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺘــﺎﺳــﻊ ﻓــﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻴﻮ اورﻟﻴﺎﻧﺰ ﺑﻴﻠﻴﻜﻨﺰ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺤﺘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫اﻻﺧﻴﺮ اﻟﻤﺆﻫﻞ اﻟﻰ اﻟـ"ﺑﻼي اوف"‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻇﻞ دوره وﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮﻳﻦ ﻓﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﺠﻞ ﻣــﺎ ﻣﻌﺪﻟﻪ ‪ 14.3‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣــﻊ ‪ 7.8‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟـ‪ 64‬اﻟﺘﻲ ﺧﺎﺿﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ‪:‬‬

‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ واﻹﻋﻼن واﻟﻨﺸﺮ واﻟﺘﻮزﻳﻊ ذ‪ .‬م‪ .‬م‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻔﻮن‪ - 24919620 :‬ﻓﺎﻛﺲ‪24839487 :‬‬

‫دلبلا‬

‫•‬ ‫اﻟﻌﺪد ‪ / 2623‬اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 19‬ﻣﺎرس ‪2015‬م ‪ 28 /‬ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪1436‬ﻫـ‬

‫‪www●aljarida●com‬‬

‫آﺧﺮ ﻛﻼم‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﻫﻼل اﻟـﻤﻄﻴﺮي‬

‫آﻣﺎل‬

‫اﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﻬﻮﻟﻴﻮودﻳﺔ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮﺷﻴﺤﻲ‬ ‫‪alwashi7i@aljarida.com‬‬

‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﺰﻋﻢ أﻧﻬﺎ اﺳﺘﺪﻋﺖ اﻟﻤﺠﺮم اﻟﺨﻄﻴﺮ‪،‬‬ ‫اﻷﻣـﻴــﻦ اﻟـﻌــﺎم ﻟﺤﺮﻛﺔ "ﺣ ــﺪم"‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟــﻢ ﻳﺤﻀﺮ‪ ،‬ﻓﺎﺿﻄﺮت‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺒﻜﻲ ﻳﺎ ﻋﻴﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ )ﻫﺬه اﻟﺠﻤﻠﺔ ﻣﻦ ﻋﻨﺪي(‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻬﻮﻟﻴﻮودي "ﭬــﺎﻧــﺪام" ﻋﻠﻰ ‪.mbc2‬‬ ‫اﻟﺸﻲء اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﻨﻘﺺ "ﻟﻘﻄﺔ" اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﻃﺎرق‬ ‫اﻟﻤﻄﻴﺮي ﻫﻮ ﻃﺎﺋﺮات ﻋﻤﻮدﻳﺔ وزوارق ﺣﺮﺑﻴﺔ ووﻛﺎﻟﺔ ﻧﺎﺳﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻦ ﻧﻔﺴﻲ‪ ،‬وآﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺼﺪق وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫وﻟﻮ "ﺣﻠﻔﺖ ﺑﺎﻟﻄﻼق" وﻫﻲ ﺗﻄﻮف ﺣﻮل اﻟﻜﻌﺒﺔ اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ‪...‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪا ﻣﻨﺬ أﺣﺪاث دﻳﻮاﻧﻴﺔ اﻟﺤﺮﺑﺶ‪ ،‬واﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ‬ ‫)ﺑﺘﺸﺪﻳﺪ اﻟﺤﺎء واﻟﻀﺤﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺤﻰ( اﻟﺬي أﻧﻜﺮت ﻓﻴﻪ ﻛﻞ‬ ‫ّ‬ ‫وﺗﺤﻮﻟﺖ ‪ -‬وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ‪ -‬ﻓﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻃﻊ اﻟﻤﺼﻮرة‪،‬‬ ‫ﻇﺎﻟﻤﺔ ﺑﺎﻃﺸﺔ إﻟﻰ أرﻣﻠﺔ ﻓﻘﻴﺮة‪ ،‬ﻳﻀﺮﺑﻬﺎ اﻟﻨﺎس ﻓﺘﺘﻤﺘﻢ‬ ‫وﻫﻲ ﺗﻤﺴﺢ دﻣﻮع اﻟﻌﺠﺰ‪" :‬اﻟﻠﻪ ﻳﺴﺎﻣﺤﻜﻢ"‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻣـﻨـﻈــﺮا ﻣـﻬـﻴـﻨــﺎ‪ ،‬ﻟـﻴــﺲ ﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدات "اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ" اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ّ‬ ‫"ﺣﻠﻘﻮا" ﺑﺎﻟﺨﻴﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻮاء ﻣﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬ﺑﻞ ﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻢ ﻧ ُﻌﺪ ﻧﺼﺪق وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ...‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻨﻔﺘﺮض‪ ،‬ﺟــﺪﻻ‪ ،‬ﺻﺪق ﺑﻴﺎﻧﻬﺎ ﻋﻦ ﻃﺎرق اﻟﻤﻄﻴﺮي‪ ،‬ﻃﻴﺐ‬ ‫ﻣــﺎذا ﻋــﻦ "ﻟﻘﻄﺘﻬﺎ اﻟﻬﻮﻟﻴﻮودﻳﺔ" ﻣــﻊ "ﺑﻮﻋﺴﻢ" ﻗﺒﻞ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺗـﻐــﺮﻳــﺪة؟ وﻣــﺎذا ﻋــﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺻﻘﺮ اﻟﺤﺸﺎش‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر‪ ،‬أﻣﺎم ﻛﻞ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت اﻟﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ "ﺟﻨﺤﺔ إﺳﺎءة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﻫﺎﺗﻒ"؟‬ ‫ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ "اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ" ﺑﻠﻘﻄﺎﺗﻬﺎ اﻟﻬﻮﻟﻴﻮودﻳﺔ؟ ﻫﻞ ﻫﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﺮض ﻗﻮﺗﻬﺎ ﻟﺒﺚ اﻟﺮﻋﺐ واﻟﻔﺰع ﻓﻲ ﻗﻠﻮب اﻟﻨﺎس؟ أم‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻬﺎ ﺗﺮﻳﺪ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ "ﻣﻮﺑﺎﻳﻞ اﻟﻤﺘﻬﻢ" ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻛﻲ ﺗﻌﺒﺚ‬ ‫ﺑﻪ وﺑﻤﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻪ؟ ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ ﻫﺬه اﻟﻮزارة ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ؟‬ ‫واﻟ ـﺴــﺆال اﻷﻫ ــﻢ‪ِ :‬ﻟ ـ َـﻢ أﻧ ـﻜــﺮت وزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺟﻬﺎز اﻟﻤﺒﺎﺣﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻬﺎز أﻣﻦ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺟﻮد ﻃﺎرق‬ ‫وﻟ َﻢ ﻟﻢ ﺗﻬﺎﺗﻒ‬ ‫اﻟﻤﻄﻴﺮي‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ اﺳﺘﻔﺴﺮ ﻣﺤﺎﻣﻴﻪ وﺷﻘﻴﻘﻪ؟ ِ‬ ‫أﻫﻠﻪ ﻟﺘﺒﻠﻐﻬﻢ أﻧﻪ ﻣﻮﺟﻮد ﻟﺪﻳﻬﺎ؟‬ ‫ﻣــﺎ ﻳ ـﺤــﺪث ﻋـﻠــﻰ ﻳــﺪ ﺟـ ــﻼوزة ﻫ ــﺬه اﻟ ـ ــﻮزارة ﻫــﻮ ﺑﻠﻄﺠﺔ‬ ‫وﺷﻐﻞ ﻋﺼﺎﺑﺎت وﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ ﺑﺪوﻟﺔ ﺗﺤﺘﺮم‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ وﻗﻮاﻧﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫أﻗﻠﻌﺖ وأﻋﺎدﺗﻬﺎ اﻟﻄﻴﻮر‪...‬‬ ‫إﻟﻰ ﺑﻴﺮوت‬ ‫ذﻛ ـ ـ ــﺮت ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ ﻟــﻮﻓ ـﺘ ـﻬــﺎﻧــﺰا‬ ‫اﻷﻟ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻄ ـﻴــﺮان أن ﻃــﺎﺋــﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻞ ‪ 144‬راﻛﺒﺎ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻃﺎﻗﻤﻬﺎ اﻟﻤﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ـﺘــﺔ أﻓـ ـ ــﺮاد‪ ،‬ﻋـ ــﺎدت إﻟ ــﻰ ﻣـﻄــﺎر‬ ‫ﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺮوت ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﻓ ـ ـﺘـ ــﺮة ﻗ ـﺼ ـﻴــﺮة‬ ‫ﻣ ــﻦ إﻗــﻼﻋ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﻃــﺮﻳـﻘـﻬــﺎ إﻟــﻰ‬ ‫ﻓﺮاﻧﻜﻔﻮرت‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻ ـﺤــﺎﻓــﻲ اﻟـﻠـﻴـﻠــﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬إن اﻟـﻄــﺎﺋــﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻃــﺮاز إﻳــﺮﺑــﺎص اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪ 14‬دﻗﻴﻘﺔ ﻣﻦ إﻗﻼﻋﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻄﺎر‬ ‫ﺑ ـ ـﻴـ ــﺮوت ﺑـ ـﺴ ــﺮب ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻄ ـﻴ ــﻮر‪،‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓ ــﺄﻟ ـﺤ ــﻖ ذﻟ ـ ــﻚ ﺿ ـ ـ ــﺮرا ﺟ ـﺴ ـﻴ ـﻤــﺎ‬ ‫ﺑﺄﺣﺪ اﻟﻤﺤﺮﻛﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻄﺎﺋﺮة‬ ‫ﻫـﺒـﻄــﺖ ﺑ ـﺴــﻼم ﻣ ــﺮة أﺧـ ــﺮى ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎر رﻓﻴﻖ اﻟﺤﺮﻳﺮي ﺑﺒﻴﺮوت‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﻤ ـﺘ ـﺤــﺪث إن ﺟـﻤـﻴــﻊ‬ ‫رﻛ ـ ــﺎب اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮة وﻃــﺎﻗ ـﻤ ـﻬــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺻـ ـﺤ ــﺔ ﺟ ـ ـﻴـ ــﺪة‪ ،‬وﻟـ ـ ــﻢ ﻳ ـﺼــﺎﺑــﻮا‬ ‫ﺑﺄذى‪.‬‬ ‫)د ب أ(‬

‫وﻓﻴﺎت‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻋﺠﻴﻞ ﺛﺎﻣﺮ اﻟﺴﻌﺪون‬

‫أرﻣﻠﺔ اﻟﻤﺮﺣﻮم اﻟﺸﻴﺦ ﺑﺪر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻠﻤﺎن اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫ً‬ ‫‪ 69‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬رﺟﺎل‪ :‬دﻳﻮان أﺳﺮة اﻟﺼﺒﺎح اﻟﻜﺮام‪ ،‬ﻗﺼﺮ ﺑﻴﺎن‪،‬‬ ‫ﻧﺴﺎء‪ :‬ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬ق‪ ،3‬ش‪ ،41‬م‪ ،21‬ت‪25445578 ،25398888 :‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻨﺪﻧﻲ ﻋﺒﺎس‬

‫ً‬ ‫‪ 30‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻳﺸﻴﻊ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم‪ ،‬رﺟﺎل‪ :‬ﺑﻨﻴﺪ اﻟﻘﺎر‪،‬‬ ‫ﺣـﺴـﻴـﻨـﻴــﺔ ﻋ ــﺎﺷ ــﻮر‪ ،‬ﻧـ ـﺴ ــﺎء‪ :‬اﻟـ ـﺸـ ـﻬ ــﺪاء‪ ،‬ق‪ ،4‬ش‪ ،402‬م‪ ،12‬ت‪:‬‬ ‫‪25234323 ،66634500‬‬

‫ﺑﺪرﻳﺔ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺒﻮﺳﻤﻴﻂ‬

‫أرﻣﻠﺔ أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻴﻮﺣﺔ اﻟﺴﻤﻴﻂ‬ ‫ً‬ ‫‪ 78‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬اﻟﺮﻣﻴﺜﻴﺔ‪ ،‬ق‪ ،3‬ش ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻤﺒﺎرك‪ ،‬م‪ ،46‬ت‪:‬‬ ‫‪55113131 ،25626526‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺿﻴﻒ اﻟﻠﻪ اﻟﻀﻠﻴﻌﻲ‬

‫ً‬ ‫‪ 78‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،14‬م‪ ،113‬ت‪99658551 :‬‬

‫ﺳﻜﻴﻨﺔ ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺒﻨﺪي‬

‫أرﻣﻠﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻴﻮﺳﻒ‬ ‫ً‬ ‫‪ 71‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻌﺖ‪ ،‬رﺟــﺎل‪ :‬ﻓﻬﺪ اﻷﺣﻤﺪ‪ ،‬ق‪ ،3‬ش‪ ،323‬م‪ ،3‬ﻧﺴﺎء‪:‬‬ ‫ا ﻟ ـﺼ ـﺒــﺎ ﺣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،9‬م‪ ،285‬ت‪،96695999 ،65055501 :‬‬ ‫‪99835182 ،23611919‬‬

‫ﻋﺒﺎس ﻣﻬﺪي ﻋﻮض ﻧﺎﺟﻲ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ً‬ ‫‪ 52‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷﻴﻊ‪ ،‬رﺟﺎل‪ :‬اﻟﻘﺮﻳﻦ‪ ،‬ق‪ ،1‬ش‪ ،18‬م‪ ،23‬ﻧﺴﺎء‪ :‬ﻋﻠﻲ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟﺴﺎﻟﻢ‪ ،‬ق‪ ،9‬ش‪ ،27‬م‪ ،20‬ت‪50895958 ،60307040 :‬‬

‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﻴﺎر‬

‫زوﺟﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق ﻣﺤﻤﻮد اﻟﺨﻀﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫‪ 73‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺗﺸﻴﻊ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم‪ ،‬رﺟﺎل‪ :‬ﺟﻨﻮب اﻟﺴﺮة‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻼم‪ ،‬ق‪ ،6‬ش‪ ،607‬م‪ ،31‬ﻧﺴﺎء‪ :‬ﻣﺒﺎرك اﻟﻜﺒﻴﺮ‪ ،‬ق‪ ،7‬ش‪ ،14‬م‪،3‬‬ ‫ت‪98891100 ،90925567 :‬‬

‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺼﻼة‬

‫اﻟﻄﻘﺲ واﻟﺒﺤﺮ‬

‫اﻟﻔﺠﺮ‬

‫‪04:35‬‬

‫اﻟﻌﻈﻤﻰ‬

‫‪27‬‬

‫اﻟﺸﺮوق‬

‫‪05:54‬‬

‫اﻟﺼﻐﺮى‬

‫‪15‬‬

‫اﻟﻈﻬﺮ‬

‫‪11:56‬‬

‫أﻋﻠﻰ ﻣﺪ‬

‫ً‬ ‫‪ 11:33‬ﻇـ ـ ـ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـ ـ ــﺮا‬

‫اﻟﻌﺼﺮ‬

‫‪03:23‬‬

‫اﻟﻤﻐﺮب‬

‫‪05:58‬‬

‫‪ 11:10‬ﻣ ـ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‬ ‫ً‬ ‫أدﻧﻰ ﺟﺰر ‪ 05:20‬ﺻﺒ ــﺎﺣـ ـ ــﺎ‬

‫اﻟﻌﺸﺎء‬

‫‪07:15‬‬

‫‪ 05:20‬ﻣ ـ ـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـ ـ ـ ً‬ ‫ـﺎء‬

‫اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻹﺑﺮاﻫﻴﻢ‪ ...‬وﻗﺮار اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﺎرﺛﻲ!‬ ‫اﻷﺣﺪاث اﻟﺪراﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺣﺎﻃﺖ ﺑﻮزﻳﺮ اﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻤﺎء اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻹﺑﺮاﻫﻴﻢ وأدت‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺨﻠﻴﻪ ﻋﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﺗﻌﻴﺪﻧﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺑﻊ اﻷول ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺪي‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﻤــﺎرﺳــﺎت اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟـﻤـﻌـﺘــﺎدة اﻟـﺘــﻲ ﻛــﺎﻧــﺖ ﺗﺤﺒﻂ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺟﺪﻳﺔ ﻟﻺﺻﻼح وﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﺬي ﻧﺨﺮ ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ أن اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﻮزﻳﺮ ﺻﺎﺣﺒﺘﻬﺎ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ّ‬ ‫وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋــﻦ ﻣـﺤــﺎوﻻت رﺷــﻮة ﻟﻤﺸﺮﻋﻴﻦ ﻟﺘﻨﺤﻴﺘﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻘﻴﺒﺘﻪ اﻟﻮزارﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻼﻓﺖ ﻓﻲ ﺗﺪاﻋﻴﺎت اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻹﺑﺮاﻫﻴﻢ أﻧﻬﺎ ﺟــﺎء ت ﻓﻲ‬ ‫أﻋﻘﺎب ﺟﻠﺴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﻟﻠﺮد ﻋﻠﻰ ﻣﻼﺣﻈﺎت دﻳﻮان اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻮﺳﻊ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺪى ‪ 11‬ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ اﻋﺘﺒﺮﺗﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ واﻟﻤﺠﻠﺲ إﻧﺠﺎزا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻋﺮﻓﺎ ﻧﻴﺎﺑﻴﺎ ﺣﻤﻴﺪا وﺟﺪﻳﺪا‪ ،‬ﻛﻤﺎ وﺻﻔﻮه‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ – اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ‪ -‬ﺗﺰاﻣﻨﺖ ﻣﻊ اﻧﻄﻼق أﻋﻤﺎل ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻞ ﺻﺮح ﺑﺄن ﻫﻨﺎك‬ ‫ً‬ ‫أﻣﻮاﻻ ﺳﺘﺪﻓﻊ ﻟﻄﺮح اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻪ وﻋﺰﻟﻪ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﻼ أدﻧﻰ‬ ‫ﺷﻚ ﺧﻄﻴﺮة ﻓﻲ دوﻟﺔ دﺳﺘﻮرﻳﺔ ودﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻷﺣﺪاث ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻄﻠﺐ أﻻ ُﻳﺪﻓﻊ اﻟﻮزﻳﺮ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ إﻟﻰ ﺣﻤﺎﻳﺘﻪ وﺗﺄﺟﻴﻞ اﺳﺘﺠﻮاﺑﻪ ﺑﻌﺪ أن ّ‬ ‫ﻳﻘﺪم ﻋﺒﺮ اﻵﻟﻴﺎت‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺎدة‪ ،‬وﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ واﻟﻼﺋﺤﻴﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ وزارﻳﺔ – ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت وﻋﺮض‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﻠﻔﺎت واﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫وﻣ ـﻬــﺎم اﻟﺤﻘﺎﺋﺐ اﻟــﻮزارﻳــﺔ اﻟﻤﻜﻠﻒ ﺑﻬﺎ اﻹﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ ﻟﻜﺸﻒ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﺿﺮب اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺴﺎﺑﻖ وﺗﺮﻛﻪ ﻟﻤﻬﺎﻣﻪ‪ ،‬وﻻﺳﻴﻤﺎ‬ ‫أن ﻛﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣــﻦ داﺧــﻞ اﻟ ــﻮزارة ﻛــﺎﻧــﻮا ﻳﺸﻴﺮون اﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺘﺼﺪى ﻟﻤﻠﻔﺎت ﻣﺘﺨﻤﺔ ﺑﺎﻟﻔﺴﺎد واﻟﻌﺒﺚ ﺑﺎﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أن أﺣ ــﺪاث اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻹﺑــﺮاﻫـﻴــﻢ ﺟــﺮﺣــﺖ ﺑﺸﺪة‬ ‫ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺒﻌﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻈﻰ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﺟﻤﻌﺔ‬

‫ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ ﻛﺎﺳﺤﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﻼد ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺎ ﺣ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وﺳ ـﺘ ـﺠ ـﻌــﻞ ﺻ ـ ــﻮرة اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﺮار‬ ‫واﻹﻧ ـﺠــﺎز واﻹﺻ ــﻼح اﻟﺘﻲ ﻳـﺤــﺎول اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن ﺗﻜﺮﻳﺴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ذﻫﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺗﻬﺘﺰ وﺗﺴﺘﺒﺪل ﺑﻤﺎ ﻳﻜﺮره ﻣﻌﺎرﺿﻮه ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﻣﻬﺎدن وﻓﻲ ﺟﻴﺐ اﻟﺴﻠﻄﺔ واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﺤﺖ ﻫﻴﻤﻨﺔ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻨﻔﻮذ‪.‬‬ ‫ﻟــﺬا ﻓــﺈن أﺣ ــﺪاث اﺳـﺘـﻘــﺎﻟــﺔ اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻹﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ وﻣــﺎ أﻃﻠﻖ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻦ اﺗﻬﺎﻣﺎت ﻟﻠﻨﻮاب ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮﻧﺎ ﻣﺤﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ُ‬ ‫ﻧـﻴــﺎﺑــﻲ ﺗـﻄـﻠــﺐ ﻣــﻦ ﺧــﻼﻟــﻪ ﺷ ـﻬــﺎدة اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻹﺑــﺮاﻫ ـﻴــﻢ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻼﺑﺴﺎت اﻟﺮﺷﺎوى ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻮاد اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺰﻣﻪ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺘﺤﺮي ﻋﻨﻬﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫ﻛﻞ أﺟﻬﺰة اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫***‬ ‫اﻟﺨﺒﺮ اﻟﺬي ﻧﺸﺮ ﻋﻦ ﻗﺮار ﻣﺮﺗﻘﺐ ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺒﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﻷﺳﻄﺢ ﻓﻲ اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص ﻣﻦ ‪ 50‬ﻣﺘﺮا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮﺑﻌﺎ إﻟﻰ ‪ 100‬ﻣﺘﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﺪور اﻟﺮاﺑﻊ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎ أﻧﻨﺎ‬ ‫زدﻧﺎ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻟﺸﻘﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬وﻧﺘﺮﻗﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺗﺮﺧﻴﺺ اﻟــﺪور اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ اﻟﺨﺎص‪ ،‬ﻟﺘﻜﺘﻤﻞ ﻛﺎرﺛﺔ ﺗﺪﻣﻴﺮ اﻟﺴﻜﻦ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺄﻣﻞ أن ﺗﺮاﺟﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻗﺮار رﻓﻊ ﻧﺴﺐ اﻟﺒﻨﺎء ﻓﻲ‬ ‫ﻇــﻞ اﻟـﻈــﺮوف واﻷزﻣ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﻓــﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﺴﻴﺎرات واﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺳﻴﺪﻣﺮ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻤﺪن اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻋــﺪة ﺳﻨﻮات ﺳﻨﻐﺮق ﻓﻲ اﻟﺰﺣﺎم واﻟﻔﻮﺿﻰ وﺧــﺮاب‬ ‫اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت واﻟـﺘـﻠــﻮث اﻟـﺒـﻴـﺌــﻲ‪ ،‬وﺳﻨﺒﺤﺚ ﻋــﻦ ﺑـﻨــﺎء ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﻧﻬﺮب ﻟﻬﺎ ﺗﻜﻠﻒ اﻟـﻤـﻠـﻴــﺎرات‪ ...‬ﻓﺄﻳﻦ دور اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﻮﻗﻒ ﻫﺬا اﻟﺨﺮاب؟!‬

‫ﻗﺒﺾ أم زﺟﺮ وﺗﺮوﻳﻊ؟!‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻘﺒﺾ وإﺣﻀﺎر اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺮأي ﻻ ﻳﺮاد ﺑﻬﺎ إﻋﻤﺎل ﻧﺼﻮص ﻗﺎﻧﻮن اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗـ ّ‬ ‫ـﺮوج وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ُﻳ َ‬ ‫ﻘﺼﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺮوﻳﻊ اﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻦ وإرﻫﺎﺑﻬﻢ‪ ،‬وإﻳﺼﺎل رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫إﻟــﻰ ﻏـﻴــﺮﻫــﻢ )ﺑــﺄدﺑ ـﻴــﺎت ﻋ ـﺒــﺎرة‪» :‬ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﺗـﺴــﻮل ﻟﻪ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ« اﻟﺴﻠﻄﻮﻳﺔ( أن ﻫﺬا ﻣﺼﻴﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ وﻳﻨﺘﻘﺪ اﻷوﺿﺎع ﻓﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻟﻌﺖ ﺑـﻴــﺎن وزارة اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ ﺑـﺸــﺄن اﻟﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎﺷﻂ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻃــﺎرق اﻟﻤﻄﻴﺮي اﻷﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﺤﺮﻛﺔ »ﺣــﺪم«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ذﻛﺮ أﻧﻬﺎ ﻛﻠﻔﺖ ﻃﺎرق‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر ﻟـﻠـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ‪ ،‬وﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ رﻓـ ــﺾ… ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫ﻫﻀﻢ ﺗﺼﺮﻳﺢ »اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ«‪ ،‬وﻛــﺎن ﻳﻤﻜﻦ اﺑﺘﻼﻋﻪ‬ ‫ﻟــﻮ ﻟــﻢ ﻳـﻜــﻦ ﻫ ـﻨــﺎك »ﺳ ــﻮاﺑ ــﻖ« ﻟـ ـﻠ ــﻮزارة ﺗ ـﻘــﻮل ﻏﻴﺮ‬ ‫ﱠ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻤﺤﻤﺪ اﻟﻌﺠﻤﻲ )أﺑﻮ ﻋﺴﻢ( ﻟﻢ ُﻳﺒﻠﻎ وﻳﻜﻠﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر إﻟﻰ ﺟﻬﺎت اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‪ ،‬ﺛﻢ اﻣﺘﻨﻊ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﻘﺒﺾ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻤﺪاﻫﻤﺔ اﻻﺳﺘﻌﺮاﺿﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺮﻣﻰ‬ ‫ﺑــﻪ ﻓــﻲ ﺳ ـﻴــﺎرة اﻷﻣـ ــﻦ ﻣـﻘـﻴــﺪ اﻟ ـﻴــﺪﻳــﻦ ﻣــﻦ اﻟـﺨـﻠــﻒ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺄﻧﻪ ﻗﺎﻃﻊ ﻃﺮﻳﻖ ﺧﻄﻴﺮ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺷﺎﺑﺎ ﺑﺴﻴﻄﺎ‬ ‫ﻳﻌﺒﺮ ﺑﻌﻔﻮﻳﺔ ﻋﻦ ﺧﻮاﻃﺮ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺘﻐﺮﻳﺪات ﻋﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺲ »أﺑﻮ ﻋﺴﻢ« أول وﻻ آﺧﺮ »ﻗﻄﺎع اﻟﻄﺮق« اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻣﻮرﺳﺖ ﻣﻌﻪ أﻋﻤﺎل اﻟﻘﺒﺾ واﻟﺴﺠﻦ اﻟﺘﺮوﻳﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ُّ‬ ‫ﻓﻬﻨﺎك ﻋﺪة ﺳﻮاﺑﻖ‪ ،‬ﺣﺪﺛﺖ ﻟﻜﺘﺎب وأﺻﺤﺎب رأي‬ ‫ً‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪا‪ ...‬وأﺿﺤﺖ اﻟﻴﻮم ﺑﻌﺪ أن اﺑﺘﻠﻌﺖ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺑﻘﻴﺔ ﺳﻠﻄﺎت اﻟــﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻋﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻷﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﺎذا ﺗﺮﻳﺪ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬وأي رﺳﺎﻟﺔ ﺗﺮﻳﺪ‬ ‫إﻳﺼﺎﻟﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻐﻴﺮ؟ ﻫﻞ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻘﻮل ﻟﻬﻢ‪ ،‬إﻧﻬﺎ‬ ‫»ﺗﻀﺮب ﺑﻴﺪ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ« ﻋﻠﻰ أﺻﺤﺎب اﻟﺮأي‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬

‫ﺣﺴﻦ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫ﻳﺮﺿﻰ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻔﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻷﻣ ــﻦ ﻓــﻲ اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺣـﺴــﺐ اﺷ ـﺘــﺮاﻃــﺎت وﺷ ــﺮوط‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻐ ـﻴــﺮ؟ ﻣ ـ ــﺎذا ﺗــﺮﻳــﺪ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ ﺣ ـﻴــﻦ ﺗ ـﻤــﺎرس‬ ‫اﻟﻘﻬﺮ ﻣﻊ اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﻫﻞ ﺗﺘﺼﻮر أﻧﻬﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺆدﺑﻬﻢ‬ ‫وﺗـﻌـﻠـﻤـﻬــﻢ أﺻ ـ ــﻮل اﻟـ ـﻜ ــﻼم وﻛ ـﻴ ـﻔ ـﻴــﺔ اﻟـﺘـﻌـﺒـﻴــﺮ ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ‪ ،‬أم أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ أﺣﺪا ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ ذاﺗﻪ؟ وأن‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﻜــﻮن ﺣﻘﻬﻢ ﻣـﺤـﺼــﻮرا ﻓﻴﻤﺎ ُﻳﻤﻠﻰ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬وأن‬ ‫ً‬ ‫ﻳـﻜــﻮن ﻓﻜﺮﻫﻢ ﻣ ـﺤــﺪدا ﺣﺴﺐ »اﻷﺻ ــﻮل اﻟﻤﺮﻋﻴﺔ«‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤﻠﻴﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻻ ﻏﻴﺮ‪ ،‬ﻻ ﺗﻔﻜﺮوا ﻧﺤﻦ ﻧﻔﻜﺮ‬ ‫ﻋﻨﻜﻢ‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﺤﺪﺛﻮا ﻧﺤﻦ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻨﻜﻢ‪ ،‬ﻻ ﺗﻌﺒﺮوا‬ ‫ﻋﻦ أﻧﻔﺴﻜﻢ‪ ،‬ﻧﺤﻦ أﻗﺪر ﻣﻨﻜﻢ ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪...‬؟!‬ ‫ﻣ ــﺎذا ﺗــﺮﻳــﺪ اﻟـﺴـﻠـﻄــﺔ اﻟ ـﻴــﻮم‪ ،‬وأي ﻗــﻮاﻧـﻴــﻦ ﺑﺎﺋﺴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ دﺳﺘﻮرﻳﺔ ﺗﺘﺬرع ﺑﻬﺎ ﺣﺘﻰ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﺎل اﻟﻤﺰري؟!‬ ‫ﺳﻴﺎدة اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﻌﻨﻲ ﻓﻘﻂ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻗﻠﻴﻢ اﻟــﺪوﻟــﺔ دون ﻣﻨﺎﻓﺲ‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻌﻨﻲ ﻛﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻓﻬﻤﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻜﺮﻳﺲ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻷﻓﺮاد ﻓﻴﻬﺎ وﺿﻤﺎن‬ ‫ﺣﺮﻳﺎﺗﻬﻢ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻘﺪر ﻫﺬه اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ وﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫اﻟ ـﻀ ـﻤــﺎﻧــﺎت ﻟـ ــﻸﻓـ ــﺮاد ﺗ ـﻜ ــﺮس اﻟـ ــﺪوﻟـ ــﺔ ﺳ ـﻴــﺎدﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺤﺼﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺪﺧﻼت اﻟﻐﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺘﻜﻢ ﻳﺎ أﻫﻞ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺗﻠﺘﻔﺘﻮن إﻟﻰ ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﻻ‬ ‫أﺟﺪﻫﺎ ﻣﺤﻞ اﻫﺘﻤﺎﻣﻜﻢ‪ ...‬ﻛﻘﻮاﻧﻴﻦ ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﺴﺎد‪،‬‬ ‫وﺳﺮﻗﺎت وﻧﻬﺐ أﻣــﻼك اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻐﻼل اﻟﻨﻔﻮد‬ ‫واﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ...‬واﻟﺘﺴﻴﺐ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪ ،‬واﻟﻤﺮور…‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ اﻟﻤﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺬﻛﺮوﻧﻬﺎ ﻳﺎ‬ ‫ﻧﺎس‪ ...‬أم أﻧﻜﻢ ﻻ ﺗﻌﺮﻓﻮن ﻏﻴﺮ ﻗﻮاﻧﻴﻦ ﻗﻤﻊ ﺣﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﺧﺘﺰﻟﺖ ﻛــﻞ ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺑﻬﺎ‪...‬‬ ‫ﻫﻞ ﻫﻜﺬا ﺗﻔﻬﻤﻮن اﻟﺴﻴﺎدة ﻳﺎ أﺻﺤﺎب اﻟﺴﻴﺎدة؟!‬