Rinconcito de Escritores. A través de la escritura vivo mil aventuras.

Esta revista fue creada con el propósito de presentar a la comunidad educativa los artículos elaborados por los alumnos de 5to A del Instituto Politécnico Nuestra Señora de las Mercedes, durante el proyecto: “Estrategias para el Desarrollo de la Producción Escrita a través de Textos Expositivos. ’’

La avispa asesina y su ciclo de vida.................................... 4 El escarabajo Hércules......................................................... 6 El caballito de mar................................................................ 8 La tortuga marina................................................................ 10 El ciclo de vida de la langosta marina............................... 12 El saltamontes saltarín........................................................ 14 De huevo a tortuga marina................................................ 16 El pez payaso........................................................................ 18 La rana.................................................................................. 20 La araña................................................................................ 22 La cotorra y el perico.......................................................... 24 El parchís expositivo........................................................... 25 La iguana verde.................................................................... 26 La mariposa.......................................................................... 28 La mariposa voladora......................................................... 30 El saltamontes: ciclo de vida.............................................. 32 El gusano de seda................................................................ 34 Esta revista fue creada con el propósito de presentar El ornitorrinco.....................................................................

36 aLalamariquita. comunidad educativa los artículos elaborados ........................................................................ 38 por los alumnos de 5to A del Instituto Politécnico La computadora enloqueció..............................................

40 El pingüino. ..........................................................................

41 Nuestra Señora de las Mercedes, durante el proyecto: La rana..................................................................................

43 “Estrategias para el Desarrollo de la Producción La mosca............................................................................... 45 Escrita a través de Textos Expositivos. ’’ Las hormigas........................................................................ 47 La medusa ............................................................................ 49 La almeja marina................................................................. 51 La medusa............................................................................. 52 La salamandra...................................................................... 54 Las termitas.......................................................................... 56 La libélula que le gusta volar.............................................. 57 La libélula............................................................................. 59 Cómo se reproduce el caracol............................................ 61 La lechuza cara ceniza......................................................... 63 Bosque de Palabras.............................................................. 64 Las serpientes....................................................................... 65 La metamorfosis del piojo.................................................. 67 La estrella de mar................................................................ 69 La cigarra.............................................................................. 71 El grillo................................................................................. 73 Gusano de seda.................................................................... 74 El oso panda......................................................................... 75 El mono capuchino............................................................. 77 La máquina clasificadora.................................................... 78

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a cotorra y el perico son aves endémicas de La Española que tienen un aspecto general muy similar, pero presentan algunas diferencias entre ellas.

Tanto la cotorra como el perico miden entre once a trece pulgadas.

Es decir, que su cuerpo es alargado. El plumaje predominante de ambas aves es de color verde. Se caracterizan por tener patas cortas y el pico curvo y corto.

La cotorra y el perico presentan varias desigualdades. Primero, se diferencian porque la cola del perico es más larga y puntiaguda que la de la cotorra. Luego, se distinguen en los colores que tienen en las distintas partes del cuerpo. Por ejemplo, el perico tiene una mancha roja en el doblar de las alas y cierto color amarillo en la cola, mientras que la cotorra tiene plumas blancas en la frente y el abdomen rojizo.

Finalmente, ambas aves sólo existen en nuestra isla y es nuestro deber conservarlas libres. De esta manera, cada uno contribuirá con la protección de los animales endémicos de la nación.

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RINCÓN DE JUEG0

Para iniciar este juego debes tener a mano dos dados.

Los mismos

deberán ser lanzados al azar. Finalmente, según el número que te toque, identifica en el artículo expositivo ‘’La cotorra y el perico’’ los siguientes aspecto:

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7

8

Conectores

9

Función

Futuro

Temporales

Indicativo

6

4

5

Conectores

Adjetivos

Conectores

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Presente

Estructura

Explicativos

Indicativo

de Orden

Lance de nuevo

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RINCÓN DE JUEG0

La computadora en la que se redactó este artículo expositivo enloqueció y cometió varios errores. Identifica las faltas ortográficas existentes en el texto. el felino más grande de América El Jaguar el jaguar es el felino más grande de América y el tercero en el mundo después del león y el tigre Este habita desde lugares casi desérticos como el desierto de arizona o el Altiplano Mexicano hasta selvas tropicales como el amazonas.

El peso de un jaguar adulto va de 45 a 130 kg. la longitud desde la nariz a la punta de la cola es de 1.70 a 2.30 m y puede vivir hasta 20 años. Su pelaje es color café amarillento con manchas negras de formas irregular. A pesar de su apariencia pesada es muy ágil corre y nada grandes distancias este animal tiene gran habilidad para ver en la oscuridad, aunque posee hábitos nocturnos tiene algo de actividad durante el día Son solitarios y se encuentran en las selvas que bordean los grandes ríos o manglares. Se alimentan sobre todo de venados monos mapaches conejos y otros pequeños mamíferos. su periodo de gestación es de 100 días y por lo general tienen dos crías, aunque pueden llegar a tener hasta cuatro Antes del nacimiento, el macho abandona a la hembra y ella cuida sola a los cachorros: los guarda en cuevas u otros refugios, los trae consigo y les enseña a cazar durante su primer año de vida hasta que pueden hacerlo por sí mismos. Después tendrán que abandonar el territorio de sus padres En la actualidad el jaguar se encuentra en peligro de extinción es decir, ha disminuido de manera drástica y con el paso del tiempo desaparecerá por completo de la Tierra. es por esto, que está prohibida la caza captura y comercio del jaguar, con la esperanza de que se preserve esta apreciada especie

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a

lechuza

conocida

cara

ceniza,

como

también

lechuza

de

campanario cenicienta es una especie

endémica de la República Dominicana y

Haití, dos países que conforman la isla de Santo Domingo. Este misterioso animal es una de las aves más majestuosas de la Española.

Esta

especie

habita

en

bosques

muy

degradados y matorrales secos, alimentándose principalmente de roedores y pequeñas aves, así como de lagartos y ranas. La lechuza cara ceniza se caracteriza por ser muy similar a la lechuza común, pero tiene un plumaje más oscuro, de color marrón rojizo y se puede distinguir por tener en la cara un disco facial acorazonado, con grandes ojos y un fuerte pico curvo. También, tiene largas patas con fuertes garras y uñas afiladas. Además, posee un tamaño mediano, cuya longitud es de 26 a 35 centímetros.

En su mayoría, la lechuza cara ceniza se reproduce durante los primeros meses del año, es decir, entre enero y junio. Primero, estas construyen sus nidos en las cavidades naturales de los árboles, cuevas o cualquier edificación abandonada, y luego ponen entre 4 a 7 huevos.

Con el paso del tiempo, ha aumentado el número de bosques deforestados por el hombre, causando esto el descenso de la cantidad de lechuzas de cara ceniza en la isla, debido a la pérdida de su hábitat. Por tales razones, debemos actuar y proponernos como meta repoblar nuestros bosques con grandes árboles, lo que contribuirá con el aumento de la población de esta especie y la salvará de la extinción.

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RINCÓN DE JUEG0

Extrae del artículo expositivo ‘’La lechuza cara ceniza’’ algunas palabras y clasifícalas en: agudas, llanas y esdrújulas.

Agudas

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mono capuchino es una especie que se

encuentra

únicamente

en

América,

distribuido entre América Central y América

del Sur. Algunos de los países que lo albergan son: Honduras, Colombia, Perú́, Brasil, Venezuela y

Argentina.

Los capuchinos poseen un corto pelaje negro y marrón claro. Son animales de baja estatura, con una cola de la misma longitud que la de su cuerpo. Sus extremidades son largas y hábiles para sujetar objetos. Su cola le ayuda a sujetarse en las ramas y la usan como soporte extra al moverse.

Este animal pasa la mayor parte del tiempo en las copas de los árboles, vive en grupos organizados y dirigidos por uno o varios machos. Las comunidades constan de un número variable, que van desde tres hasta treinta individuos (entre machos y hembras adultos, jóvenes y crías). Estos son muy unidos y cooperan entre sí, bajo una jerarquía que rige su comportamiento: Por ejemplo, mientras se alimentan los machos dominantes, los de menor rango se encargan de vigilar los alrededores.

Su alimentación es muy variada, acorde con su dieta omnívora, comen: frutas, semillas, insectos, huevos de aves y vertebrados pequeños, como ranas y lagartijas.

Esta especie sobresale por su inteligencia privilegiada. Se ha comprobado que en su hábitat natural son capaces de utilizar herramientas como piedras y palos para realizar algunas de sus necesidades básicas.

La preocupación por su subsistencia es menor, puesto aún se le considera abundante en la vida silvestre. Sin embargo, estos son muy utilizados en investigaciones de biomedicina, causando esto un leve descenso en la población de este animal en América.

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RINCÓN DE JUEG0

Del texto ‘’El mono capuchino’’ se han extraído varias palabras. Coloca cada palabra en la caja correspondiente a la letra con la cual se escribe.

1) Especie 2) Distribuido 3) Central 4) Países 5) Jóvenes 6) Albergan 7) Poseen 8) Baja 9) Hábiles 10) Árboles 11) Vive 12) Vigilar 13) Semillas 14) Insectos 15) Huevos 16) Aves 17) Vertebrados 18) Inteligencia 19) Hábitat 20) Básicas 21) Capaces 22) Preocupación

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V

S