Alessia Repetto - Architecture Portfolio - Proyecto Arquitectura IV - Ulima 2022-2

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PROYECTO ARQUITECTURA IV P O R T A F O L I O PROFESORES: JUAN CARLOS DOBLADO ANA CECILIA VEGA Alessia María Repetto von Hesse 20212254 Facultad de Ingenieria y Arquitectura Carrera de Arquitectura - Área de Diseño Arquitectónico Ciclo 2022 -2 426

TABLA DE CONTENIDOS

Análisis de referente Macba

Anáñisis micro urbano El Olivar CG2, CG3 CG1, CG4

EC2 CV

Espacio 30x30 CG5, CG8, CG9

EC1 02 30 41

Reflexión del curso Curriculum vitae Informacion del curso

ANÁLISIS DE REFERENTE

Para este primer trabajo, debíamos analizar un trabajo existente, por lo cual mi grupo escogió el proyecto el Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona, más conocido como MACBA.

Este edificio se dedica principalmente a mostrar obras de la segunda mitad del siglo XX Asimismo, el Museo de Arte Contemporáneo busca un diálogo entre el tejido urbano histórico del distrito y el arte contemporáneo que contiene

Como menciona su nombre, este queda en Barcelona, España Contiene un área útil de 14300 m2 y un área de sala de exposiciones de 4980m2 Fue diseñado y construido por el arquitecto Richard Meier en los años 1991 y1995

Su edificio principal consiste de un volúmen ortogonal, el cual es fragmentado y visualizado en su fachada principal A este edificio se le yuxtaponen dos edificios, un cilindro del mismo tamaño, y un cilindro deformado.

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UBICACIÓN 03
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ESTRUCTURA 05
V V 06
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VESCTORES DE MOVIMIENTO 08
VESCTORES DE MOVIMIENTO 09
VESCTORES DE MOVIMIENTO 10
ESPACIALIDAD 11

LÍNEAS FRANJAS

ESPACIALIDAD
SUPERFICIE
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Leyenda Puntos Líneas Franjas Superficie PRIMERA PLANTA NPT +/- 0.00 13
Leyenda Puntos Líneas Franjas Superficie SEGUNDA PLANTA NPT + 7.00 14
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MICRO ANÁLISIS URBANO

Para este segundo trabajo grupal, debíamos analizar otro trabajo existente, en este caso la biblioteca de El Olivar, pues ibamos a tener que presentar una idea, individualmente, sobre este mismo Este trabajo consistió en analizar su entorno y contexto del lugar (asoleamiento, circulación, ubicación, etc), debido a que estas iban a ser variables que ibamos a necesitar en nuestro trabajo individual.

Esta mediateca queda ubicada en el centro de El Olivar de San Isidro, Perú, rodeada de edificios y árboles Su función principal, como lo explica su nombre, es albergar libros y proveer un lugar de estudio.

De la misma manera, al final del trabajo se nos pidió realizar un collage, el cual era una idea abstracta en la cual podíamos practicar, como equipo, un rediseño de la mediateca

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UBICACIÓN 19
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CONCLUSIONES 26
COLLAGE 27

ESPACIO 30 X 30

Para este trabajo final, debiamos realizar un rediseño del espacio existente en la bibliote de El Olivar, en San Isidro A diferencia de los trabajos anteriores, este era individual.

Gracias a el analisis anterior de la mediateca, pude evaluar cuales eran los mejores para las visuales, las oficinas, salas de reunión y audiovisual

En mi caso, la fachada principal o entrada sería por Ernesto plascencia, ya que la laguna y la calle de la república serían utilizadas para las visuales

Por otro lado, para el diseño de la mediateca, teniamos que utilizar un elemento de un referente (MACBA) Yo escogí la circulación de las rampas, pues es lo que más caracteriza al Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona Debido a esto, se puede notar que la forma de circulación principal de mis proyecto son las rampas, no escaleras

Por último, la distribución de los espacios y sus tamaños se basaron en una lista de áreas que nos dieron, ya que teníamos que llegar a un área total.

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PLANIMETRÍA 31
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PLANIMETRÍA 33
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AXONOMETRÍA EXPLOTADA 35
AXONOMETRÍA CORTADA 36

REFLEXIÓN FINAL

A lo largo del ciclo, he podido aprender un montón de cosas nuevas que no solo me ayudaron en mi entrega final, sino que me van a servir para lo largo de mi carrera

Una de estas fue el análisis y consideración del entorno Darme cuenta de las variables y como afecta el contexto al proyecto fue muy importante para mi decisión de diseño de los espacios

De la misma manera, la forma de realizar la maqueta me gustó mucho, ya que utilicé materiales como acrílico, árboles y hasta luces, que no había tenido la oportunidad de utilizar y tenía el conocimiento

Por último, me gustaría decir que me gustó mucho la dinámica y el desarrollo del taller, el cual siento que me va a aportar bastante en mi formación como arquitécta y me encantaría seguir en el mismo

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LUM VITAE

SOBRE MI

TELÉFONO

Alessia María Repetto von Hesse NOMBRE 20212254@aloeulimaedupe CORREO +51 936 928 951

EDUCACIÓN DIRECCIÓN

2009 2013 Colegio Villa María Miraflores 2014 2020 Colegio Villa María La Planicie 2021 actualidad Universidad de Lima

Santiago de Surco, Lima, Perú

Me llamo Alessia Repetto, y soy estudiante de 4to ciclo de la carrera de arquitectura en la Universidad de Lima Escogí la carrera de arquitectura porque siempre me he considerado una persona creativa, que destaca en la parte artística

Ingles Español Italiano IDIOMAS Pintar Viajar Leer INTERÉSES Viajar Dibujar Crochet Autocad Photoshop Revit PROGRAMAS Sketch up Illustrator Office
Mi parte favorita de la carrera es diseñar los distintos proyectos que nos mandan a hacer, y realizar las maquetas, pues soy bien perfeccionista y me gusta tomatme mi tiempo y ver que queden perfectas 42

INFORMACIÓN DEL CURSO

Proyecto de Arquitectura IV NOMBRE DEL CURSO 426 SECCIÓN

NOMBRE DEL PROFESOR

I. SUMILLA

Proyecto de Arquitectura IV es una asignatura obligatoria Teórico Práctica, que forma parte del Taller Vertical Su desarrollo temático gira en torno al diseño de un objeto arquitectónico dentro de un contexto urbano

II. OBJETIVO GENERAL

Proyectar una propuesta de equipamiento en contexto urbano en concordancia con el comportamiento de los usuarios

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

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Construir una toma de partido coherente en base a la combinación del programa arquitectónico y la ciudad

Considerar sistemas pasivos de acondicionamiento ambiental arquitectónico Considerar las implicancias del contexto local y su historia en el diseño arquitectónico Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS:

Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países

Objetivo 11: Lograr que las ciudades sean más inclusivas, seguras, resilientes y sostenibles

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