


















Una pila de rocas deja de ser una pila de rocas desde el momento que un solo hombre la contempla, llevando dentro de él la imagen de una catedral.
Antoine de Saint-Exupéry
Una pila de rocas deja de ser una pila de rocas desde el momento que un solo hombre la contempla, llevando dentro de él la imagen de una catedral.
Antoine de Saint-Exupéry
Arquitecto habilitado, especializado en restauración y conservación de patrimonio, altamente comprometido y con amplia experiencia en proyectos de trabajo en equipo así como individuales. Mentalizado para trabajar en situaciones de alta presión, adaptado para reaccionar en un corto espacio de tiempo y capaz de tomar decisiones correctas. Fiable, de buen humor incluso en situaciones malas y optimista, así como competente y confiable.
Sobre este documento se trata de mostrar una selección de trabajos realizados en las últimas etapas de formación académica basados en las asignaturas de proyectos así como una serie de trabajos de investigación relacionados con mi formación específica en el área de patrimonio.
2021-2022
Máster Universitario en Arquitectura
Universidad Rey Juan Carlos
TFM “Delicias Dramáticas”
2020-2021
Máster Universitario en Conservación y Restauración del Patrimonio Arq.
Universidad Politécnica de Madrid
TFM “Villardefrades, una historia en piedra”
2012-2018
Grado en Fundamentos de la Arquitectura
Universidad Politécnica de Madrid
TFG “Estrategias geométricas en las bóvedas góticas: las claves”
Autocad Photoshop
Modelado 3D/Rhinoceros InDesign/Illustrator
VRay Office 365
Revit Presto/Arquímedes
ArcGis PhotoScan
2012
Bachillerato
Colegio Claret Madrid
Cantería CypeCad
feb 2013presente
Profesor Particular
TusClasesParticulares Madrid, España
Seguimiento, clases presenciales y online para apoyo, recuperación y asimilación de conocimientos tanto nuevos como ya impartidos, así como clases de mejora para alumnos EBAU con objetivo de Matrícula en todas las asignaturas del Bachillerato Tecnológico.
TFM Delicias dramáticas 9.5/10 URJC MHab
TFM Villardefrades, una historia en piedra 9/10 UPM MUCRPA
Colaborador
TerrarioArch Pontevedra, España
Realización de trabajos en la instalación temporal “Estrada das Peneiras” durante el Festival de diseño urbano
“Experimenta Pontevedra”
jun 2017jun 2018 sept 2012jun 2016
Presidente
Asociación Deportiva Arquitectura Madrid, España
Organización y coordinación de eventos, reuniones, gestión de becas y experiencia a la hora de resolver conflictos entre diferentes partes de una asociación con hasta 14 equipos.
Desempeño del puesto de capitán de uno de los equipos con resolución de cuestiones de la misma índole desde 2014 a 2018 en el equipo universitario de la ETSAM.
Ponente
Colegio Claret Madrid
Realización de ciclos formativos para alumnos de Educación Secundaria con el objetivo de enfocar sus estudios de Bachillerato, con vistas a estudios de Grado Medio o Superior.
Labra, toma de muestras y ejecución de la restauración total de un arco de acceso al monasterio de Sta. María de Rioseco en Burgos. Posterior análisis de materiales y caracterización en laboratorio de la ETSAM-UPM Colaboración con Consorcio de la ciudad Monumental de Mérida para la realización de pruebas e investigación en el aljibe de la alcazaba de Mérida, caracterización de materiales, fotografía 360 y entorno virtual. Posterior análisis de muestras en laboratorio de la Facultad de Geología de la UCM
TFG Estrategias geométricas en las bóvedas góticas: las claves 8.8/10 UPM Grado http://oa.upm.es/52065/ Exposición en Seminario Taller Iberoamericano SE+PHI, Cooperar desde el patrimonio en la Universidad Nacional Autónoma de México
Exposición en la Fundación Museo Jorge Oteiza en Alzuza, Navarra
Exposición Pabellón ETSAM Laboratorio de Tizas y publicaciones seleccionadas en www.laboratoriodetizas.net
2021
jun 2018 2020
Materials Characterization for Architectural and Archeological Heritage
Miríadax
Diagnóstico en Rehabilitación de Edificios
Iklox by Structuralia
Curso de Presentación de Proyectos
European School of Architecture
Curso Completo de Diseño en BIM con Revit GoPillar Academy
Nivel Avanzado B2
Cambridge School of Languages
-Modelismo
P. 01
Delicias Dramáticas 2022
Villardefrades, una historia en piedra 2021
P. 09
P. 17
Complejo de investigación Albufera 2018
P. 21
Viviendas Unifamiliares Piovera 2017
P. 25
Investigación
Complejo educacional basado en las enseñanzas sobre artes escénicas, ubicado en el entorno de la estación de las Delicias, en Madrid. Programa mixto que combina uso dotacional educativo y deportivo, zonas de restauración y comercio conjugado con tipologías residenciales colectivas y unifamiliares con zonas de estancia colectivas. Diseño de paisajismo y trabajo urbano en la conexión de la parcela con el entorno en todos sus bordes así como en el conjunto de la ciudad, en el marco del complejo tercio sur de Madrid.
La arquitectura que se plantea consta de claustros abiertos en forma de U que contienen visual y físicamente el terreno, generando diferentes ambientes dentro del propio proyecto. A su vez, los lados cortos de la U contienen programa relacionado con la enseñanza, aulas, espacios de trabajo en grupo, mientras que el lado corto contiene espacios relacionados directamente con el área específica de conocimiento que se desarrolla en cada escuela Las cubiertas transitables devuelven a la naturaleza el espacio robado y permiten la interacción de las nuevas calles por el interior y exterior de los edificios.
Intervención de restauración sobre un elemento patrimonial, abordado desde la perspectiva de la recuperación de los valores intrínsecos del lugar, Villardefrades (Valladolid) mediante el estudio de documentación histórica y análisis material y constructivo del bien.
El programa planteado es una escuela de cantería que conserve las características especiales del lugar, basando la actuación en una intervención mínima sobre el bien con una optimización de resultados destinada a revitalizar el entorno de Villardefrades y las localidades próximas. Se decide cubrir las naves laterales mediante las guías existentes proyectadas en el siglo XVIII, mediante materiales compatibles que permitan el trabajo de cantería en su interior, mientras que la nave central y el crucero, originariamente descubiertos, conserven su condición de espacio al aire libre para exposiciones, clases en verano y demostraciones. La torre se plantea como ejercicio de restitución espacial mediante el estudio de templos del entorno y de la época.
Proyecto realizado en el entorno de la Albufera, en Valencia, dónde se plantea un complejo de investigación relacionada con la alimentación y la agricultura por encontrarse en un entorno tan particular como son los cultivos de arroz de la laguna.
La intervención se basa en un concepto inicial de módulos regularizados que se elevan sobre el terreno inundable de los arrozales con pasarelas que lo comunican, albergando un programa variado en cuanto a dotación de laboratorios, zonas de trabajo y salas de conferencias y aulas al norte, mientras que el lado sur completa las exigencias más enfocadas al confort de un programa habitacional, con gimnasio, restaurante y zona administrativa.
En el lado oeste, que proporciona mejores vistas hacia la laguna se alzan los edificios destinados a apartamentos completos, para estancias de investigación de medio a largo plazo.
Estudio sobre vivienda unifamiliar en el barrio madrileño de Piovera, próximo a Alameda de Osuna. La selección de la tipología de vivienda unifamiliar camina pareja al modelo de vivienda de la zona, buscando integrar la solución en el entorno. Las condiciones de compleja topografía del lugar provisto subliman en un modelo adaptable a diferentes cotas capaz de absorber en su interior la diferencia de alturas, previendo el menor movimiento de terreno posible y adaptando la solución a múltiples configuraciones de vivienda, en número de habitaciones y en cota de acceso. La vivienda se articula en torno a una espina que cierra la vista desde la calle, para abrirse completamente al jardín en todos sus espacios, tanto de actividad diurna como nocturna, mientras que se trata de conservar la vegetación del lugar en la medida de lo posible.
Combinación de disciplinas en las que se ha profundizado mediante el transcurso de la especialización en patrimonio y los trabajos realizados
Estudio de diferentes manuscritos que comprenden desde los siglos XV al XVIII, comprensión, comparación de elementos y conclusiones para trazas antiguas y restituciones de forma
Trabajo sobre la piedra, mediante aplicación directa de trazados tradicionales, metodología digital 3D y desarrollo en impresión
Gracias por su interés