Clase 2 estrategias para comprender distintos tipos de preguntas 2016 ceg el82

PPTCEG002EL82-A16V1

Clase

Estrategias para comprender distintos tipos de preguntas en

EL-82

 Preguntas de análisis.  Preguntas de inferencia.  Preguntas sobre estrategias discursivas presentes en el texto.  Preguntas de síntesis.  Preguntas de comprensión literal.  Preguntas sobre la relación y función de párrafos.

Estrategias

Para comenzar, realiza junto a tu profesor(a) las actividades que se plantean en las pรกginas 1 a 6. Pon atenciรณn al anรกlisis de las preguntas presentadas.

Estrategias • Preguntas de análisis

Pregunta PSU

... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado. ¿Qué llevó al protagonista de este microcuento a concluir que valía la pena vivir la vida?

El hecho de

ALTERNATIVA CORRECTA

A) ver por las ventanas la infinita felicidad que gozaban todos sus vecinos.

D B) pensar que los problemas que lo aquejaban podrían solucionarse muy pronto.

C) haber sentido temor al pensar que quizás sobreviviría al golpe de la caída desde el piso diez.

D) observar las distintas realidades de sus vecinos, tanto favorables como desfavorables.

E) haber visto en una de las ventanas a un viejo amor furtivo que había dejado en el pasado.

Estrategias • Preguntas de análisis

Las preguntas de análisis requieren…

- Examinar cada una de las partes del texto.

- Distinguir información principal de la secundaria.

Los encabezados más comunes de estas preguntas son…

- La tesis defendida por el autor del texto es …

- Con respecto al emisor, es correcto afirmar que …

Estrategias • Preguntas de inferencia ... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado.

2. Del texto leído se puede concluir que el protagonista A) tenía problemas familiares y laborales.

B) era de personalidad solitaria e irascible.

C) vivía en el edificio desde donde se arrojó.

D) sufrió una decepción amorosa.

E) murió antes de estrellarse en el pavimento.

ALTERNATIVA CORRECTA

C

Estrategias • Preguntas de inferencia

Las preguntas de inferencia requieren…

Los encabezados más comunes de estas preguntas son…

- Concluir, derivar o deducir información implícita desde la información explícita contenida en el fragmento.

- De lo expresado en el texto, se deduce que …

- A partir de la lectura del segundo párrafo, ¿cuál de las siguientes opciones presenta una inferencia válida?

Estrategias • Preguntas sobre estrategias discursivas presentes en el texto ... el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena de ser vivida.

Gabriel García Márquez, El drama del desencantado. ¿Cuál es el propósito del emisor del relato?

A) Argumentar.

B) Informar.

C) Criticar.

D) Relatar.

E) Caracterizar.

ALTERNATIVA CORRECTA

D

Estrategias • Preguntas sobre estrategias discursivas presentes en el texto

Las preguntas sobre estrategias… requieren…

Los encabezamientos más comunes de estas preguntas son…

Aplicar conocimientos previos sobre lenguaje y comunicación, presentes en los textos.

- ¿Cuál es la finalidad del texto anterior?

- ¿En cuál de las siguientes opciones se presenta un segmento que demuestra que el narrador del fragmento anterior es protagonista?

- ¿Qué elemento visual posee un carácter persuasivo con relación a los conceptos presentados en el aviso?

Estrategias • Preguntas de síntesis Jordán lo levantó; pesaba extraordinariamente. Salieron con él, y sobre la mesa del comedor Jordán cortó funda y envoltura de un tajo. Las plumas superiores volaron, y la sirvienta dio un grito de horror con toda la boca abierta, llevándose las manos crispadas a los bandós. Sobre el fondo, entre las plumas, moviendo lentamente las patas velludas, había un animal monstruoso, una bola viviente y viscosa. Estaba tan hinchado que apenas se le pronunciaba la boca.

Noche a noche, desde que Alicia había caído en cama, había aplicado sigilosamente su boca -su trompa, mejor dicho- a las sienes de aquélla, chupándole la sangre. La picadura era casi imperceptible. La remoción diaria del almohadón había impedido sin duda su desarrollo, pero desde que la joven no pudo moverse, la succión fue vertiginosa. En cinco días, en cinco noches, había vaciado a Alicia.

Estos parásitos de las aves, diminutos en el medio habitual, llegan a adquirir en ciertas condiciones proporciones enormes. La sangre humana parece serles particularmente favorable, y no es raro hallarlos en los almohadones de pluma.

Horacio Quiroga, El almohadón de plumas (fragmento).

Estrategias • Preguntas de síntesis

¿Cuál es el tema del texto leído?

A)La aparición de un animal monstruoso dentro de un almohadón.

B)La muerte de una mujer a causa de una anemia fulminante.

C)Lo peligroso que resultan ser algunos almohadones de plumas.

D)La sangre humana como atractivo para animales salvajes.

E)Las condiciones de insalubridad en la casa de los protagonistas.

ALTERNATIVA CORRECTA

A

Estrategias • Preguntas de síntesis

Las preguntas de síntesis requieren…

Los encabezados más comunes de estas preguntas son…

- Resumir la información de un párrafo o del texto.

- Analizar un párrafo y luego reconstruir la información.

- ¿Cuál de las opciones contiene adecuado para el leído?

- ¿Cuál de las opciones adecuadamente el del primer párrafo?

siguientes un título fragmento siguientes sintetiza contenido

Estrategias • Preguntas de comprensión literal Noche a noche, desde que Alicia había caído en cama, había aplicado sigilosamente su boca -su trompa, mejor dicho- a las sienes de aquélla, chupándole la sangre. La picadura era casi imperceptible. La remoción diaria del almohadón había impedido sin duda su desarrollo, pero desde que la joven no pudo moverse, la succión fue vertiginosa. En cinco días, en cinco noches, había vaciado a Alicia.

Estos parásitos de las aves, diminutos en el medio habitual, llegan a adquirir en ciertas condiciones proporciones enormes. La sangre humana parece serles particularmente favorable, y no es raro hallarlos en los almohadones de pluma.

Horacio Quiroga, El almohadón de plumas (fragmento).

ALTERNATIVA CORRECTA

E

¿Cuál de las siguientes es una afirmación contenido en el texto?

A) El animal descrito en el fragmento anterior se caracteriza por su enorme tamaño.

B) Es muy extraño ver este tipo de animales en almohadones sintéticos.

C) Las picaduras del animal descrito dejaban grandes heridas y marcas en la piel.

D) Una buena higiene personal ayuda a mantener alejado este tipo de animal.

E) El animal había vaciado de sangre a Alicia; le extrajo la sangre desde sus sienes.

Estrategias • Preguntas de comprensión literal

Las preguntas de comprensión literal requieren…

Los encabezamientos más comunes de estas preguntas son…

-Reconocer información explícita del texto.

-

En el párrafo cinco del fragmento leído, el emisor sostiene que…

De lo expuesto en el último párrafo, ¿cuál de las siguientes opciones es CORRECTA?

Estrategias • Preguntas sobre la relación y función de párrafos

Noche a noche, desde que Alicia había caído en cama, había aplicado sigilosamente su boca -su trompa, mejor dicho- a las sienes de aquélla, chupándole la sangre. La picadura era casi imperceptible. La remoción diaria del almohadón había impedido sin duda su desarrollo, pero desde que la joven no pudo moverse, la succión fue vertiginosa. En cinco días, en cinco noches, había vaciado a Alicia.

Estos parásitos de las aves, diminutos en el medio habitual, llegan a adquirir en ciertas condiciones proporciones enormes. La sangre humana parece serles particularmente favorable, y no es raro hallarlos en los almohadones de pluma.

Horacio Quiroga, El almohadón de plumas (fragmento).

Estrategias • Preguntas sobre la relación y función de párrafos ¿Qué relación puede establecerse entre los párrafos uno y dos del texto?

En el párrafo uno A) se muestra el carácter del animal mencionado.

B) se narra el actuar del animal en el cuerpo de Alicia.

C) se da a conocer cómo fueron los últimos días de Alicia.

D) se muestra que con la higiene adecuada, se puede evitar la aparición de estos animales.

E) el emisor del texto muestra su malestar por el actuar del animal.

En el párrafo dos A) se expone cómo se alimenta el animal.

B) se entregan algunos datos sobre el parásito.

C) se muestran los beneficios que tiene para estos animales la sangre humana.

D) se informa acerca del gran tamaño que suelen tener estos animales.

E) se llama a tener cuidado con estos peligrosos animales.

ALTERNATIVA CORRECTA

B

Estrategias • Preguntas sobre la relación y función de párrafos

Las preguntas sobre la relación y función de párrafos requieren…

- Analizar cada párrafo y determinar la función de sus ideas principales.

- Establecer elementos esenciales de cada párrafo y conectar la información aportada por ellos.

Los encabezamientos más comunes de estas preguntas son…

- ¿Qué relación se establece entre el primer párrafo y el último párrafo del texto leído?

- ¿Qué función cumple el último párrafo del fragmento anterior?

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