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la orientación. Es conciso, sin exageraciones ni adornos innecesarios. Se debe documentar en relación con las personas que serán sus invitadas y las temáticas. La peculiaridad de esta tarea exige tener en cuenta las diferentes singularidades de moderación, ya que, discutir asuntos de interés general ante un auditorio, además puede llevar muchas veces a la intervención de los espectadores en la discusión, quienes formulando preguntas, presentando ideas o experiencias que aclaren puntos de vista o demanden interpelación, podrían presentar otro factor de compromiso que podría poner en dificultades al moderador. Una muestra de participación de un moderador en actividades como estas, la tenemos durante los períodos previos a la elección de autoridades a cargos públicos, cuando se organizan gran cantidad de foros con candidatos a la presidencia, alcaldías o diputaciones, con el fin de que sirvan de plataforma para que puedan explicar sus planes de trabajo y que la ciudadanía pueda tener amplia información al momento de decidir. 3.7 Labor de un locutor en Maestría de Ceremonias: La Real Academia Española *#6&!#$()$4)():5)$#%4#0&)(&*)*$0.-.$+()$5)-)$*#$'!)$0&#!0&)/$)5"#$.$)0"&?&*)*/$0'=.$ objeto es una parte limitada de las mismas y sobre el cual poseen saberes o habilidades muy 45#0&%.%$3'&#!#%$(.$0'("&?)!1/59 y a quienes se denomina especialistas. De esta definición se deduce que la característica más importante de la especialidad es que exige exactitud, rigor y precisión. La Maestría de Ceremonias es una rama de la locución que es practicada por locutores a quienes se les reconocen determinados conocimientos exactos o habilidades muy precisas en esa rama de la comunicación, consistente en ser el orientador de la forma en que se va a verificar un acto público, presentando a cada uno de los oradores o intervenciones de música, pero sin convertirse en el foco de la atención.
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!Real Academia Española, Op. Cit., consultado el 12 de marzo de 2013. Disponible en: www.drae.es!
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