GLOBAL Castilla La Mancha by Agendaplus -

INFORMACIÓN PRÁCTICA DEL FORO UCLMEMPLEO Y SOBRE LA CIUDAD DE CUENCA

4-14

ENTREVISTA AL RECTOR DE LA UCLM, ERNESTO MARTÍNEZ ATAZ

16-19 DISTRIBUCIÓN DE LAS EMPRESAS PARTICIPANTES (STANDS, ARTE Y CULTURA, TERCER SECTOR)

PROGRAMA: CHARLAS TÉCNICAS Y MESAS REDONDAS

06-07

REPORTAJE : EMPRESAS CON ESTUDIANTES O TITULADOS DE LA UCLM

54-55

42-51 INFORMACIÓN DE LAS EMPRESAS

53-128 GLOBAL CASTILLA-LA MANCHA

Publicación controlada por Información y Control de Publicaciones S.A.

Distribución gratuita controlada (sep.2006ago.2007): 167.066 ejemplares Albacete: 51.939 ej. Ciudad Real y Miguelturra: 32.163 ej. Cuenca: 17.777 ej. Talavera:24.789 ej. Toledo: 24.781 ej. Valdepeñas, Manzanares y La Solana: 15.617 ej.

EDITORIAL GLOBALCASTILLA-LAMANCHA, S.L.U. Director General: Gonzalo Sánchez-Izquierdo. GLOBALCASTILLA-LAMANCHA Redactores Jefe Regionales: Luis Mauricio Calvo y Axier Amo Izarra. Redactores Jefe: Isabel del Rey (Albacete) y Tomás Sánchez (Ciudad Real). Redacción: Dolo Cambronero (Albacete), Celia Naharro (Ciudad Real), Manuel Pérez y Jesús Díaz del Campo Lozano (Cuenca), Rut González, Sara Maestro-Muñoz (Toledo), Nuria Nieto (Talavera) y Sara Laderas (Valdepeñas). Directores de Arte: Dolores Arribas (Ciudad Real). Maquetadores: Fabiola G. Paufil (Albacete), Rosario Alcázar (Ciudad Real), Diego Cobos (Cuenca), Juan de Lucas y Francisco Javier Maroto (Toledo y Talavera). Fotografía: Jorge Planchuelo (Albacete), Rufino Pardo Valverde (Ciudad Real), Francisco Díaz (Cuenca), Teo Barba (Toledo) y Jerónimo López Lobato (Talavera). Director Comercial Regional: Vicente Adame.

Directores comerciales: Miguel Ángel Miranzo (Cuenca). Jefes de ventas: Óscar Javier Córcoles (Albacete), Domingo Sánchez (Ciudad Real, 620 272664) y Miguel Baños (Talavera, 659529393). Dpto. Comercial: Albacete: Adela Romero (636 241494) y Antonio J. Ochando (659 814645). Ciudad Real y Valdepeñas: Iván Martín (696 795747) y Francisco José Burgos (696 574769). Cuenca: Miguel Ángel Santamaría (661 610425). Toledo: María Gigante (628 242722). Talavera: José Antonio Moar (686 927113). Jefe de Administración: Ana Herreros. Administración: Raquel Giménez (Albacete), Encarni Martín (Ciudad Real), Tamara González (Cuenca), Ana Rosa Navarro (Toledo y Talavera). Coordinadora de Distribución e Impresión: María José Fernández. Tel. 949 24 74 72 Redacción, Administración y Publicidad: Albacete: Blasco de Garay, 13. CP: 02003. Tel: 967 55 05 90 - Fax: 967 22 15 23 Ciudad Real: Río, 3 y 5. CP: 13003. Tel: 926 27 45 30 - Fax: 926 27 40 83 Cuenca: Avda. Rep. Argentina, 1. CP: 16003. Tel: 969 24 07 50 - Fax: 969 23 62 10 Talavera: San Francisco, 16 - 2ª planta, local 9. CP: 45600. Tel: 925 80 30 88 Toledo: Alfonso X El Sabio, 6. CP: 45001. Tel: 925 28 41 60 - Fax: 925 22 79 58 Imprime: Lince Artes Gráficas. Depósito Legal: CR-778-2008

PRESENTACIÓN

CUENCA ACOGE LA CUARTA EDICIÓN DEL FORO UCLMEMPLEO, TODA UNA OPORTUNIDAD PARA ESTUDIANTES Y EMPRESAS

UCLMempleo, un referente para el mundo universitario

IV Foro UCLMempleo

Tras recorrer todos los campus universitarios, UCLMempleo se ha convertido en una herramienta útil que sirve para aproximar al estudiante al mundo laboral y, además, para conocer la realidad empresarial.

on la celebración de esta cuarta edición de UCLMempleo en el campus de Cuenca se cierra el primer ciclo de este foro de empleo, tras haber visitado todos los campus de la UCLM. Tras la compleja tarea de dar a conocer el evento en las primeras ediciones, ha pasado a convertirse en el referente para el empleo universitario a nivel regional con una amplia difusión nacional. Ello no habría sido posible sin el apoyo de la Consejería de Trabajo y Empleo y sin la confianza de más de 60 instituciones y empresas y más de 4.000 alumnos que de media han participado en las ediciones anteriores. Orientar y aproximar al mercado laboral a los estudiantes de últimos cursos y titulados de la Universidad de Castilla-La Mancha ha sido y sigue siendo su principal misión. La indudable dimensión regional del evento se ha consolidado mediante los masivos y gratuitos desplazamientos

desde los todos los campus. Por ello este foro de empleo supone una gran oportunidad de contacto directo con empresas para cualquier egresado o estudiante universitario. Pero también supone una magnifica oportunidad de conocer la realidad del empleo cualificado por parte de toda la comunidad universitaria, profesores y orientadores de instituto, padres de alumnos, técnicos y responsables públicos de empleo y, en definitiva cualquier persona interesada en conocer la realidad universitaria y sus implicaciones con el mundo empresarial. Además, el extenso programa de actividades que complementan a los stands de la zona expositiva abarca prácticamente todas las áreas y constituye un aliciente para los visitantes. Estos encontrarán actividades tan interesantes como mesas redondas y charlas sobre salidas profesionales, procesos de selección o grabación de videocurriculum, pero sobre todo podrán

López Balboa -vicerrectora de Estudiantes- (arriba) y una imagen del foro.

tener un contacto directo con los responsables de las empresas, lo que contribuirá a aclarar su futuro profesional. En definitiva, UCLMempleo se consolida, pero continúa sin descanso en su proceso de mejora. Cada año se intenta adaptar el programa a las características de cada campus, y por ello este año se ha conseguido traer

más entidades y organizar actividades del ámbito de la cultura, el arte, el ocio o la ayuda social. Es decir áreas que en el campus de Cuenca tienen un gran peso. Esperamos que tanto éstas, como el resto de actividades, tengan una gran aceptación. CARMEN LÓPEZ BALBOA

LA UCLM PRETENDE, CON ESTA INICIATIVA, ORIENTAR Y APROXIMAR AL MERCADO LABORAL A SUS ESTUDIANTES Y TITULADOS. POR ESO, LOS RESPONSABLES DE LA UNIVERSIDAD REGIONAL PONEN AL SERVICIO DE LOS ESTUDIANTES TRANSPORTE GRATUITO PARA VISITAR EL FORO. Y ES QUE, COMO YA HEMOS DICHO, UCLMEMPLEO SUPONE UNA OPORTUNIDAD ÚNICA DE CONOCER, DE FORMA DIRECTA, CUALES SON LAS NECESIDADES DE LAS EMPRESAS DE LA REGIÓN Y DE ESPAÑA. TAMBIÉN SUPONE UNA MAGNIFICA OCASIÓN PARA CONOCER LA REALIDAD DEL EMPLEO CUALIFICADO. EN DEFINITIVA, UNA PROPUESTA INTERESANTE PARA QUIENES DESEAN CONOCER LA REALIDAD UNIVERSITARIA Y SUS IMPLICACIONES CON EL MUNDO EMPRESARIAL.

VICERRECTORA DE ESTUDIANTES DE LA UCLM

IV Foro UCLMempleo

La Universidad de Castilla-La Mancha organiza, desde hace cuatro años, el Foro UCLMEmpleo.

PROGRAMACIÓN

Charlas Técnicas y Mesas Redondas MARTES. DÍA 28 OCTUBRE DE 2008 SALÓN DE ACTOS. FACULTAD DE BELLAS ARTES

Ana Navarrete. Decana de la Facultad de Bellas Artes de

Sociales de Cuenca

Cuenca. UCLM

Ignacio García-Perrote. Catedrático de Derecho del

Pascual González. Director del Parque Científico y

la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha

Trabajo UCLM y Socio de Uría & Menéndez.

Tecnológico de Albacete

Presidente de la Junta de Personal de Cuenca

Jesús Celada. Decano del Colegio de Abogados de

Pedro Mombiedro. Gerente de la Fundación Cultura

Ana Martínez. Maestra y psicopedagoga

Cuenca

Ciudad de Cuenca

Jesús Cimas. Profesor de Educación Secundaria.

Jesús Domínguez. Notario.

José Ramón Alcalá. Catedrático de Dibujo de la UCLM y

Ana Rodríguez. Responsable de formación de CEOE-

Director del Museo Internacional de Electrografía (MIDE)

MESA REDONDA. Las salidas profesionales de Administración y Dirección de Empresas.

CEPYME Cuenca

AULA FERMÍN CABALLERO. EDIF. MELCHOR CANO

AULA FERMÍN CABALLERO. EDIF. MELCHOR CANO.

Francisco Escribano. Vicedecano de la Facultad de Ciencias Sociales, UCLM

09:00

CHARLA TÉCNICA. Salidas profesionales y oportu-

AULA 111 DE LA FACULTAD DE BELLAS ARTES

nidades de empleo en la AEAT.

cejal de hacienda, patrimonio y promoción económica

José Antonio San Román Plaza. Jefe Regional de la

CHARLA TÉCNICA. La energía solar como salida profesional.

Funciones y Salidas Profesionales.

del Ayuntamiento de Cuenca.

Dependencia de Gestión Tributaria de la Delegación

Carlos Relancio, Director general de Silicio Solar.

Juan José Arteaga. Profesor de Ingeniería Civil y de la

Alberto Lozano. Gerente de Porral TwinWare.

Especial de Castilla-La Mancha.

Francisco Javier Pineda, Subdirector CIPE UCLM

Edificación de la UCLM

Jorge Fernández . Director territorial de Activa Mutua

Gloria Jordán. Directora adjunta de la Fundación

Castilla-La Mancha.

General de la UCLM.

09:00 11:00

Enrique Torrero. Profesor de Ingeniería Civil y de la 12:00

Inés Manzano. Departamento de riesgos de Caja Castilla-La Mancha.

12:00

agroalimentario.

Julián Martínez. Director de Recursos Humanos de

José Luis Muñoz. Director oficina principal de

trabajo en sanidad?

Incarlopsa.

grupo: consejos generales para superarlos.

Bankinter en Cuenca.

Francisco de los Cobos. Subdirector EUE de Cuenca.

Francisco Montero, Director de la Escuela Superior de

Ana García. Orientadora CIPE. UCLM

UCLM

Ingenieros Agrónomos UCLM

Concepción Pomares. Orientadora CIPE UCLM

CHARLA TÉCNICA. ¿Quieres trabajar en el extranjero?

José Rodrigo Cerrillo Patiño. DUE por la UCLM,

Vidal Gamonal. Oficina de Relaciones Internacionales. UCLM

profesor de Procedimientos Sanitarios en Formación

Otilia Gómez. Coordinadora Regional Red Eures-

Profesional.

IV Foro UCLMempleo

MIÉRCOLES. DÍA 29 DE OCTUBRE DE 2008

Mercedes Pérez Huerta. Grupo Santander Manuela González. CIPE. UCLM

CHARLA TÉCNICA. Competencias del universitario: el perfil más buscado por las empresas.

sional.

Mª de los Santos de Gracia Cisneros. Técnica de servi-

Felipe Santorio Ramos. Director de recursos humanos

cios de REPSOL

de Caja Castilla-La Mancha (CCM)

Llanos López, Subdirectora-coordinadora CIPE,

Antonio Flores. Director de Vértice Cultural y coor-

María Llanos López. Subdirectora-coordinadora CIPE.

UCLM

dinador del Observatorio de Políticas Culturales de la

UCLM

UCLM.

Francisco Rueda Sagaseta. Secretario General del

09:00

CHARLA TÉCNICA. Oportunidades de empleo en el sector cultural, social y de ocio.

12:00

MESA REDONDA DE CLAUSURA. Universidad y empleo en Castilla-La Mancha.

MESA REDONDA. Medio ambiente y energías

Manuel

renovables.

Consulting.

Abraham Sarrión. Presidente de CEOE-CEPYME Cuenca

ciación.

Juan José Hernández. Vicerrector de Infraestructuras

Carlos Gómez Blanco. Responsable de Selección y

y Relaciones con Empresas de la UCLM

MESA REDONDA. Desarrollo profesional en ingenie-

en Cuenca

Formación. Delegación MAPFRE

José Espallardo García. Director de planta de Silicio

ría y otros perfiles técnicos.

Miguel Blanco Heredia. Secretario General de UGT en

Juan Antonio Mondéjar. Vicedecano de la Facultad de

Solar

Samuel Quintana. Subdirector de la E.U.Politécnica de

Cuenca

Ciencias Sociales. UCLM

Miguel López. Ingeniero de Montes y responsable de

Cuenca. UCLM

medio ambiente de Ofiteco.

Ángel Suárez-Bárcena. Jefe de proyecto en Telefónica

Representante de Acciona

Internacional. Responsable de proyectos de Telefónica

Durante los dos días de celebración de UCLMempleo se

MESA REDONDA. ¿Buscas empleo?: Crea tu propia

para Repsol-YPF en América.

realizará la grabación de videocurriculum en Instituto

Olga Garrido Orozco. Responsable de Selección y

empresa.

Ángel Escribano. Responsable de sistemas continuidad/

de Tecnologías Audiovisuales de Cuenca. Es necesaria

Empleo de Eurocopter España.

Javier Moncada. Presidente regional de AJE

satélite en Castilla-La Mancha Televisión

la inscripción previa de los interesados en esta actividad

Francisco José Sáez. Director académico de CIPE.

Cristina Gil, técnico de autoempleo CEOE-CEPYME

Jose Javier Medina. Colegio Oficial de Ingenieros

en www.uclmempleo.uclm.es

Cuenca

Técnicos de Telecomunicaciones (COITT)

CHARLA TÉCNICA. ¿Que es el talento? Cómo se ges16:00

UCLM. MESA REDONDA. El acceso a la función pública docente.

Camuñas.

Director

Fundosa

Eugenio Alfaro. Delegado de Educación en Cuenca de

SEPECAM Pedro-José Lucas Bermúdez. Secretario General de CCOO

10:00

Pedro Manuel García Villaverde. Catedrático de

Ángel Villodre. Director del Centro Mixto de Investigación

Organización de Empresas de la UCLM

y Desarrollo de Software Indra-UCLM

GRABACIÓN DE VIDEOCURRICULUM.

PROCESOS DE SELECCIÓN. Varias empresas realizarán diversas pruebas de selección durante UCLMempleo. Se facilitará más información

Martín Muelas. Director de la Escuela de Magisterio de Cuenca. UCLM

Social

Carmen López Balboa. Vicerrectora de Estudiantes de la

CHARLA TÉCNICA. Liderazgo y estrategias de nego-

tiona el talento desde las empresas multinacionales.

CHARLA TÉCNICA. Cómo superar una entrevista de

CHARLA TÉCNICA. Desarrollo de la carrera profe-

12:00

18:00

11:00

CHARLA TÉCNICA. Psicotécnicos y dinámicas de

trabajo.

UCLM

17:00

10:00

SALÓN DE ACTOS. FACULTAD DE BELLAS ARTES 11:00

16:00

Edificación de la UCLM

CHARLA TÉCNICA. Salidas Profesionales en el sector

CHARLA TÉCNICA. ¿Cómo funcionan las bolsas de

10:00

SEPECAM. 13:00

CHARLA TÉCNICA. El Arquitecto Técnico. Colegiación,

Javier Ruiz. Profesor de enseñanza secundaria y con-

IV Foro UCLMempleo

10:00

Mª Ángeles Zurilla. Decana de la Facultad de Ciencias

18:00

MESA REDONDA. Las salidas profesionales en el ámbito jurídico-social.

12:00

MESA REDONDA. Las Bellas Artes y el empleo.

sobre las mismas en www.uclmempleo.uclm.es

CUENCA: UNA CIUDAD CON FUTURO

Muchos emprendedores apuestan por Cuenca para iniciar carrera empresarial.

Naturaleza y cultura ofrecen nuevos nichos de empleo

IV Foro UCLMempleo

El eslogan turístico de la capital conquense resume a la perfección cuáles son los sectores por los que pasa el desarrollo de la provincia. La naturaleza y la cultura ofrecen nuevas oportunidades de negocio que la Administración intenta dinamizar

a cuarta edición del Foro de Empleo de la UCLM llega a Cuenca los días 28 y 29 de octubre para hacer de la capital conquense el centro de todas las miradas. Después de dos ediciones en Ciudad Real y una en la capital regional, el foro recala en Cuenca, una ciudad que afronta su futuro incidiendo en la puesta en valor de su pasado y que busca en la naturaleza y la cultura –dos de sus principales atractivos- nuevos yacimientos de empleo. Cuenca ha experimentado en los últimos años importantes avances que, más allá de favorecer el asentamiento poblacional y acabar con la emigración, han favorecido la llegada de nuevos ciudadanos que contribuyen a su crecimiento y enriquecimiento. Según los últimos datos del Instituto Nacional de Estadística, son ya más de 215.000 personas las que viven en la provincia, de las que un 11,4% (24.568) son inmigrantes.

La mayor parte de la población, un 80%, encuentra trabajo en el sector Servicios; mientras que el 9,9% lo hace en la Construcción, el 5,6% en la Industria y el 3,6% en la Agricultura. Los esfuerzos por fomentar el desarrollo de la provincia desde las administraciones públicas se coordinan desde organismos como el Patronato de Desarrollo Provincial de la Diputación de Cuenca, el Patronato de Promoción Económica del Ayuntamiento o las diferentes delegaciones del Gobierno regional. Desde el ámbito académico, la UCLM también favorece este avance con sus actuaciones en I+D. El Patronato de Promoción Económica se creó en 1997 como un organismo autónomo con personalidad jurídica propia que tenía como finalidad gestionar cuantas actividades fueran encaminadas a favorecer el desarrollo socioeconómico, la innovación y la creación de empleo en el municipio de Cuenca. Entre los proyectos en los que trabaja actualmente, muchos de los cuales se desarrollan con la colaboración de la UE y los Gobiernos central y regional,

como Leonardo da Vinci, relacionado con la educación y la formación profesional; Europa Direct, destinado a difundir información sobre la UE y darla a conocer; o FASIL, un plan estratégico de formación para la inserción sociolaboral de la mujer rural en las zonas desfavorecidas. Esta sección trabaja también de forma coordinada con los cinco grupos de acción local de la provincia, las agencias de empleo y desarrollo local y el CLIPE (Centro Local de Innovación y Promoción Económica). Desde la sección de Desarrollo Rural, se persigue el mantenimiento y apoyo de los sectores productivos claves de la provincia, como son la miel, el vino, el queso, la ganadería, ajos o el champiñón. Para ello, se firman convenios con los distintos Consejos Reguladores, así como las asociaciones agrícolas y cooperativas de Cuenca. Todo con unos planteamientos realistas y comerciales para apoyar el desarrollo y promoción de los productos autóctonos. Además, a través de un convenio entre la Diputación y la Cámara de Comercio se mantiene desde el año 2000 la Lonja Agropecuaria de la provincia. Por último, sus acciones en materia de Turismo pasan por la promoción de la provincia en ferias internacionales como FITUR, donde está presente desde hace más de diez años, o otros eventos de calado nacional.

Si importante es contar con organismos que contribuyan a la creación de empleo y generación de riqueza, más aún es contar con instituciones que formen a profesionales capaces de contribuir con su trabajo a tal fin. En el caso concreto de Cuenca, la UCLM oferta las titulaciones de Bellas Artes, Derecho, Dirección y Administración de Empresas, Relaciones Laborales, Humanidades, Psicopedagogía, Arquitectura Técnica, Ingeniería Técnica en Telecomunicaciones (Sonido e Imagen), Magisterio, Trabajo Social y Enfermería. Además, promueve la investigación desde el Instituto de Estudios Avanzados de la Comunicación Audiovisual (ICA), el Museo Internacional de Electrografía (MIDE) o el Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y la Literatura Infantil (CEPLI). MANUEL J. PÉREZ

LA UCLM CONTRIBUYE AL DESARROLLO DE LA PROVINCIA FORMANDO A PROFESIONALES CUALIFICADOS E INVIRTIENDO EN I+D. EN CUENCA DESTACAN CENTROS COMO EL ICA, EL MIDE O EL CEPLI

IV Foro UCLMempleo

DESARROLLO Y SOSTENIBILIDAD SON DOS CONCEPTOS ÍNTIMAMENTE RELACIONADOS EN LA PROVINCIA DE CUENCA, DONDE EL PATRIMONIO NATURAL ES UNA DE SUS PRINCIPALES RIQUEZAS

destacan la Ventanilla Única Empresarial, FORMATIC Cuenca, Cuenca Integra, Avanza Cuenca LOCALGIS, Cuenca Móvil, o Cuenca Singular y Plural. También se encarga de promover planes integrales de empleo y gestionar la asignación del Fondo Regional de Cooperación Local, entre otras actuaciones. Por lo que respecta al Patronato de Desarrollo Provincial, es el organismo autónomo de la Diputación cuya máxima prioridad es la promoción económica y turística de la provincia, el desarrollo local y la creación de empleo. El Patronato está ubicado en el Centro de Empresas y se gestiona mediante seis secciones: Empresas, Ferias, Desarrollo Local y Programas Europeos, Desarrollo Rural, Turismo y Taller de Restauración. El apoyo, asesoramiento y formación a las pequeñas y medianas empresas de la provincia es uno de los principales fines del Patronato. Para ello, desde el Centro de Empresas de Cuenca se fomenta la creación de nuevas sociedades, prestando sus servicios a las pymes durante una estancia máxima de cuatro años. Por sus instalaciones, han pasado más de 50 empresas. Por otro lado, la Diputación, a través de esta área, realiza un importante esfuerzo para la captación de empresas y su ubicación en el ámbito provincial a través de la oferta de suelo industrial. Sin duda, el buque insignia del Patronato lo constituyen las numerosas ferias que organiza y en las que colabora a lo largo del año. Entre ellas cabe destacar: la de Cooperativas del Campo, concurso-presentación Vinos de Cuenca, Automóvil, Naturaleza y Medio Ambiente, Artesanía, Jóvenes Empresarios, la de Alimentación de Castilla-La Mancha en Tarancón, la Agrícola y Ganadera de San Clemente, la Internacional del Ajo de Las Pedroñeras y la Feria de la Caza en Uclés. Sin olvidar las de ámbito nacional e internacional, en las que participa para promocionar los distintos sectores productivos de la provincia: la Apícola de Pastrana, la Alimentaria de Barcelona, la del Gourmet en Madrid… entre muchas otras. La sección de Desarrollo Local se encarga de promover programas europeos

CAMPUS DE CUENCA

Campus de Cuenca: mucho más que un centro de estudios El campus de la Universidad de Castilla-La Mancha en Cuenca ofrece un variado elenco de oportunidades curriculares y extracurriculares para todos los alumnos que deciden cursar sus estudios en él. Un completo abanico de actividades y recursos deportivos ervicio de Deporte Universitario. • Actividades Competitivas: - XVIII Trofeo Rector - Fases Intercampus - Competiciones Grupo Levante - Fases Interzonales - Campeonatos de España Universitarios - Torneo Social - Copa Primavera Fútbol 7 - VI Trofeo Golf • Actividades Recreativas, Formativas y de Mantenimiento • Programa de Becas y Ayudas: - Becas de colaboración - Becas deportistas universitarios - Apoyo a actividades deportivas de centros

La mejor manera de aprender inglés sin salir del campus universitario

a UCLM, dentro de su proceso de internacionalización, ofrece cursos de lengua y cultura española a través del Programa Español en Cuenca (ESPACU). ESPACU ofrece la oportunidad de combinar la enseñanza de la lengua y la cultura española con un amplio programa extracurricular repleto de actividades turísticas y lúdicas. La universidad cuenta para este programa con unas instalaciones excepcionales, adaptadas a los servicios del siglo XXI, en el corazón de la parte antigua de la ciudad. Destaca la sede del ESPACU en la calle del Colmillo y la residencia de estudiantes internacionales en la Casa de la Demandadera.

l programa Aprende inglés en tu campus constituye un proyecto dirigido a toda la comunidad universitaria orientado a la sensibilización del estudio de la lengua inglesa a distintos niveles, con una metodología comunicativa y funcional, fomentando la práctica de las cuatro destrezas de la lengua extranjera: listening, speaking, reading and writing. Este programa, en el que participan profesores nativos bajo la coordinación del Vicerrectorado de Extensión Universitaria, comenzó su andadura en el curso 2004-05 y ha contado hasta la fecha con la participación de más de 2.500 miembros de la comunidad universitaria.

Diseño: CIDI

Un método para aprender el castellano y, de paso, conocer la cultura española

Diseño: CIDI

El campus de Cuenca cuenta con las mejores y más modernas instalaciones, que hacen mucho más fácil tanto la labor docente como la de los estudiantes que cursan las distintas titulaciones n este año 2008 se ha celebrado el décimo aniversario del primer acto académico en el actual emplazamiento del campus de Cuenca. Lo que nació como un tímido proyecto, se ha convertido, en apenas diez años, en un complejo universitario que alberga cada día a más de 5.000 personas. Para ello, ha sido necesaria una inversión en infraestructuras superior a los 40 millones de euros, convirtiendo a este campus en motor de riqueza para la capital y la provincia en un tiempo récord. Actualmente, el campus de Cuenca dispone de siete centros diferentes que han atraído a más de 4.300 alumnos en este último curso. Cabe destacar que el aumento de alumnos en nuestro campus ha sido constante y progresivo desde el comienzo de actividades de la Universidad de Castilla-La Mancha en Cuenca allá por el año 1985. Este hecho demuestra que la UCLM se está consolidando y la imagen que proyecta es de una enseñanza moderna y de calidad a sus alumnos. La Universidad de Castilla-La Mancha inició su andadura en Cuenca en edificios cedidos que estaban repartidos por toda la capital hasta que se centralizó en el actual paraje de la Fuensanta. En la actualidad, el campus se asienta en una superficie de 90.000 metros cuadrados que no están edificados en su totalidad. El edificio de la Escuela Universitaria Politécnica, que actualmente preside el campus, ocupa una superficie de 8.214 metros cuadrados y es el edificio más costoso del campus ya que fueron necesarios casi siete millones de euros para su puesta en funcionamiento. La Escuela Universitaria de Magisterio es otro de los edificios más modernos del campus. Inaugurada en el año 2003, cuenta con 5.244 metros cuadrados

1. E.U. Politécnica

2. E.U. Magisterio

3. Melchor Cano

4. Antonio Saura

5. Gil de Albornoz

de instalaciones y una inversión cercana a los 3,5 millones de euros. El edificio Melchor Cano, el Antonio Saura y el Gil de Albornoz configuran el resto de instalaciones que albergan las actuales titulaciones existentes en el campus: Bellas Artes, Magisterio, Trabajo Social, Enfermería, Humanidades, Psicopedagogía, Derecho, Empresas, Relaciones Laborales, Arquitectura Técnica e Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Además de la labor docente, la investigación juega un papel importante en el desarrollo diario del campus de Cuenca. A los numerosos grupos de investigación existentes nacidos

al amparo de las distintas titulaciones se unen los siguientes centros de investigación: el Instituto de Tecnologías Audiovisuales, el Centro de Estudios Sociosanitarios, el Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil, el Centro de Investigación de la Imagen y el Museo Internacional de Electrografía Digital, con estructuras más amplias ,y ya consolidados, marcan el camino de la I+D+i en esta provincia. Como instalaciones complementarias habría que destacar, en primer lugar, la biblioteca del campus. Con la ampliación realizada en el año

2003 se ha convertido en la biblioteca de estudio en España con mejor ratio alumno-sitio. Pone a disposición de los alumnos 200.000 volúmenes, 50.000 títulos de libros electrónicos, equipos informáticos públicos, cámaras digitales, atriles... Por sus instalaciones pasan más de 1.300 profesores y alumnos habitualmente. En el curso 2004-05, el Vicerrectorado firmó un anexo al Convenio Marco entre el Ayuntamiento de Cuenca y la UCLM, en virtud del cual el Consistorio donó una cabaña de madera, como centro de reunión cultural y lúdica a los alumnos del campus. Esta instalación, junto a la urbanización y adecuación de los terrenos circundantes, posibilitó la inauguración en febrero de 2005 del denominado Espacio del Estudiante, construido en el espacio anejo al edificio Antonio Saura, y gestionado por parte de los alumnos. Reuniones, cursos, conciertos y actividades lúdicas culturales tienen cabida en este nuevo punto de encuentro universitario. El espacio consta de la Casa del Estudiante, una pérgola-escenario, un graderío-anfiteatro y zonas verdes. Por otro lado, también merecen una mención especial las actuales instalaciones deportivas del campus. El gimnasio y sala polivalente situados en el edificio Melchor Cano, construidos gracias a la financiación del Patronato Universitario Cardenal Gil de Albornoz y, sobre todo, el Pabellón Polideportivo Luis Yúfera Recuenco, que contó con el aporte económico de 2,5 millones de euros por parte de la familia Yúfera Recuenco, y el campo anejo de fútbol 7 construido por la UCLM convierten al campus de Cuenca en un entorno universitario adaptado a las exigencias que el Espacio Europeo de Educación Superior impone.

6. Instituto de Tecnologías Audiovisuales

7. Biblioteca

8.Espacio del Estudiante

9. Polideportivo Luis Yufera Recuenco

El Observatorio de Políticas Culturales se ha constituido como una herramienta de utilidad pública con una serie de funciones esencialmente prácticas que aportan gran cantidad de recursos l Observatorio de Políticas Culturales es una organización de análisis, investigación y formación creada por la Universidad de Castilla – La Mancha y la Diputación Provincial de Cuenca, para responder a una cada vez mayor necesidad de atender de manera rigurosa todas las acciones que giran en torno a la planificación cultural territorial. Es, por lo tanto, una herramienta de utilidad pública y eminentemente práctica que aporta numerosos recursos desde el desarrollo de sus actividades. Los objetivos fundamentales del Observatorio de Políticas Culturales son: 1) Atender la necesidad actual de organizar la información. 2) Analizar las tendencias y políticas culturales. 3) Realizar un análisis riguroso de las iniciativas existentes. 4) Dotar a las administraciones de un instrumento de apoyo para la evaluación,

www.enclavecultural.org

Servicio de Publicaciones: Más de 900 títulos en 18 años de existencia

El CIDI desarrolla su actividad en el campo de la creación y el diseño

l Servicio de Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha sacó a la luz el primero de sus libros en el año 1990, y desde entonces son más de 900 los títulos que bajo el sello Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha se han puesto a disposición del público interesado, repartidos en las 23 colecciones de libros que comercializa en su catálogo editorial. Ubicada en el campus universitario de Cuenca, esta editorial publica al año aproximadamente 80 títulos, poniendo en el mercado un producto –el libro universitario– de calidad editorial contrastada. Este volumen de trabajo convierte a esta editorial en la primera de carácter público de la región de Castilla-La Mancha y, por tanto, una de las principales en esta comunidad.

as actividades del Centro de Investigaciones y Desarrollo de la Imagen se centran en la creación y diseño de la mayor parte de soportes gráficos de comunicación: folletos, cubiertas de libros y demás publicaciones que se pueden editar a través de imprenta o reprografía. También se desarrollan proyectos de comunicación visual para pantalla como presentaciones, interactivos e interfaces gráficos. Entre sus objetivos está la mejora de la calidad gráfica de todos los soportes de comunicación de la UCLM, para proyectar una imagen exterior acorde a su propuesta de innovación y competitividad. Igualmente se pretende trasladar al usuario (docentes, p.a.s y alumnos) la necesidad de mantener y potenciar una línea de comunicación coherente y consecuente.

http://publicaciones.uclm.es

Ilustración realizada en el CIDI

el asesoramiento, y la mejora de sus propias estructuras culturales. Su creación está estrechamente ligada a la formación, la información y a la investigación, creando un lugar de observación, supervisión y difusión de información para el sector cultural, para así visualizar el impacto de los fenómenos culturales y poder prever escenarios futuros. El Observatorio de Políticas Culturales divide sus actuaciones en tres áreas claramente definidas siendo éstas: 1) Área de Investigación. 2) Área de Información. 3) Área de Formación. www.EnClaveCultural.org Agenda Cultural en Cuenca: • Encuentra la actividad cultural de TODA LA PROVINCIA en un golpe de ratón. • Subscríbete y recibe información de las actividades que más te interesen. • Busca en el calendario lo que puedas hacer en Cuenca en un día determinado.

Ernesto Martínez Ataz, rector de la Universidad de Castilla-La Mancha, considera que el Foro UCLMempleo es “tremendamente útil”.

“Estarán representados los sectores con más demanda” EL RECTOR DE LA UCLM, ERNESTO MARTÍNEZ ATAZ, SUBRAYA QUE UNO DE LOS ASPECTOS DISTINTIVOS DEL FORO ES EL VOLUMEN DE ACTIVIDADES QUE ACOGE

El rector de la Universidad de Castilla-La Mancha considera que la UCLM no debe limitarse sólo a formar, ya que “debe ofrecer herramientas” que faciliten el acceso al mercado laboral de los estudiantes universitarios.

IV Foro UCLMempleo

E 16

rnesto Martínez Ataz lo tiene claro: iniciativas como el Foro UCLMempleo son “tremendamente útiles” para los estudiantes porque contribuyen, de forma decisiva, a la incorporación de los titulados al mundo del empleo. Y presume del índice de inserción laboral que tiene la UCLM, el cual se sitúa en el 85%. Con motivo de la nueva edición de esta iniciativa, repasamos con el rector de la Universidad regional la relación existente entre la institución académica y las empresas de Castilla-La Mancha. Un año más, y van cuatro, la UCLM acerca al estudiante al mundo empresarial. ¿Es realmente útil este tipo de iniciativas?

Es una iniciativa tremendamente útil ya que a través de ella se consigue poner en contacto a nuestros alumnos de últimos cursos y titulados con las empresas de la región, favoreciendo así su acceso al mercado laboral. En él nuestros estudiantes tienen la oportunidad de conocer de cerca a las empresas y sus necesidades y entregar en mano su currículum. Por su parte, los empleadores pueden encontrar a personal formado que pueda pasar a formar parte de la plantilla. Tras tres años de experiencia, ¿con qué novedades contará esta nueva edición?? Uno de los aspectos distintivos del Foro UCLMempleo con respecto a otros foros universitarios es el volumen de actividades

que engloba: presentaciones de empresas, charlas y mesas redondas sobre herramientas y técnicas para encontrar empleo. Algunas de las charlas de este año se centrarán en el tercer sector y sus oportunidades de empleo, y en las áreas relacionadas con las artes, la Administración y Dirección de Empresas, el Derecho o las ingenierías. ¿Qué objetivos persiguen con iniciativas como UCLMempleo? Esta actividad que impulsa la Universidad de Castilla-La Mancha a través de su Fundación General pretende ser un trampolín de acceso al mercado laboral para sus estudiantes y egresados. La Universidad no tiene que limitarse única y exclusivamente a formar a sus estudiantes, ésta es una de sus funciones principales, pero a su vez debe estar en condiciones de ofrecer a sus alumnos las herramientas necesarias para facilitar su acceso al mundo profesional. UCLMempleo es un ejemplo que no sólo beneficia a nuestros jóvenes, sino también a los empresarios ya que les ayuda a contactar in situ con jóvenes muy cualificados y que pueden responder

otros relacionados con la banca, la informática y las telecomunicaciones, la educación, el medio ambiente, la sanidad y el turismo, entre otros. Además, en el Foro habrá una amplia representación de empresas con presencia a nivel nacional y regional, como es el ejemplo de Solán de Cabras, Tecnobit, Silicio Solar, Repsol o el banco Santander, por citar algunos.

Relación universidad-empresa ¿Con qué sectores es, actualmente, más estrecho el vínculo entre empresa y universidad? La UCLM tiene abiertas sus puertas a todas las empresas que quieran trabajar con nosotros. El nivel de colaboración universidad-empresas es muy satisfactorio y a disposición de todas ellas hemos puesto la Oficina de Transferencia de la Investigación que pretende ayudar a nuestros empresarios a ser más competitivos. Así, mantenemos contacto con un gran volumen de empresas de la región bien a través de los convenios de colaboración para prácticas de nuestros alumnos o de los proyectos de investigación que hay suscritos ambas “La UCLM tiene abiertas las entre partes. Además, puertas a todas las empresas que no perdemos de quieran trabajar con nosotros. vista las grandes El nivel de colaboración univer- empresas que se sidad-empresas es muy satisfac- están instalando torio”, asevera el rector en la Comunidad porque el reto de la UCLM es estar al perfil profesional que intentan presente en todas aquellas empresas cubrir, agilizándoles así los trámites. que se implican en el desarrollo de ¿Qué sectores empresariales tiene Castilla-La Mancha y que demandan más presencia en el foro? mano de obra científica, técnica e En el Foro UCLMempleo que este intelectual. año se celebra en el Campus de ¿La oferta educativa de la UCLM Cuenca estarán representados los más es suficiente para satisfacer la variados sectores de actividad y que demanda de profesionales de las mayor demanda tienen en el mercado, empresas de la región? como son el agroalimentario, de gran Tenemos una oferta de titulaciones presencia y valor en la región. Pero muy variada que abarca todos los además, junto a éste, no faltarán campos del saber, y que ahora se

PARA MARTÍNEZ ATAZ, RECTOR DE LA UCLM, ES FUNDAMENTAL QUE LA UNIVERSIDAD DISPONGA DE HERRAMIENTAS ÚTILES QUE FACILITEN LA ENTRADA EN EL MERCADO LABORAL DE SUS ALUMNOS. INICIATIVAS COMO EL FORO UCLMEMPLEO O EL CIPE PERSIGUEN ESE OBJETIVO. PERO, ADEMÁS, LA UNIVERSIDAD REGIONAL “NO PIERDE DE VISTA LAS GRANDES EMPRESAS QUE SE ESTÁN INSTALANDO EN LA REGIÓN” YA QUE EL PRINCIPAL RETO DE LA INSTITUCIÓN ACADÉMICA ES ESTAR PRESENTES EN AQUELLAS EMPRESAS QUE SE IMPLICAN EN EL DESARROLLO DE CASTILLA-LA MANCHA Y QUE DEMANDAN MANO DE OBRA CIENTÍFICA, TÉCNICA E INTELECTUAL”. ASIMISMO, AFIRMA QUE LA UNIVERSIDAD REGIONAL CUENTA CON UNA OFERTA DE TITULACIONES “MUY VARIADA QUE ABARCA TODOS LOS CAMPOS DEL SABER”, OFERTA QUE SE VERÁ MUY PRONTO AMPLIADA CON LA PUESTA EN MARCHA, EL PRÓXIMO CURSOS, DE NUEVAS TITULACIONES COMO PERIODISMO, MEDICINA, ENFERMERÍA, ARQUITECTURA Y FARMACIA.

IV Foro UCLMempleo

ENTREVISTA

IV Foro UCLMempleo

El rector destaca que el 85% de los alumnos de la UCLM encuentra trabajo antes del primer año.

completará con la implantación de diez nuevas titulaciones en el conjunto de la Universidad, como es el ejemplo de Medicina en Ciudad Real, Periodismo en Cuenca, Enfermería en Talavera, Arquitectura en Toledo, o Farmacia en Albacete, entre otras. Esto implicará que las empresas de la región que antes buscaban fuera de ella a profesionales formados en esa materia porque aquí no los encontraban, puedan hacerlo ahora sin tener que recurrir a titulados por otras universidades. ¿Qué perfil de trabajador están demandando las empresas de la región? Los empresarios buscan jóvenes bien preparados, con iniciativa y capacidad para trabajar en grupo, con sentido de la responsabilidad, con conocimientos de inglés y con buena disposición para resolver problemas. Ahora la Universidad española tiene el reto de adaptar sus estudios al

TOMÁS SÁNCHEZ

El CIPE y el programa UCLMemprende a UCLM ha mostrado siempre una preocupación por la inserción laboral de sus alumnos. Y, además del Foro UCLMempleo, han puesto en marcha iniciativas como el Centro de Información y Promoción de Empleo. ¿Cómo funciona?¿Qué otras iniciativas tiene la UCLM en marcha? El CIPE es un servicio especializado en la orientación, información e intermediación de empleo para los titulados universitarios, así como en la gestión de ofertas. Así, son las propias empresas que desean contratar titulados de la UCLM las que se ponen en contacto con el servicio para encontrar en él el perfil de profesional que buscan. Para optar a los procesos de selección, los alumnos tienen que inscribirse en la bolsa de trabajo. Además, el CIPE ofrece a los estudiantes cursos para mejorar las habilidades para la búsqueda de empleo. Por otro lado, la Universidad cuenta con el programa UCLMemprende que promueve la cultura emprendedora entre sus alumnos y titulados.

Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y nosotros queremos aprovechar este momento para contar con los empleadores para definir los nuevos títulos de grado y posgrado, porque nadie mejor que ellos para que nos orienten y nos informen sobre qué necesita el mercado. Por último, ¿qué cifras de inserción laboral maneja la Universidad de Castilla-La Mancha con respecto a sus alumnos? El 85% de los egresados de la UCLM encuentran trabajo en menos de un año. La última Encuesta a Empleadores realizada por el Centro de Información y Promoción de Empleo revelaba que seis de cada diez empresas de la región cuentan con un titulado de la UCLM, y que la mayor presencia de los mismos se da en las medianas y grandes empresas.

La UCLM dispone de una dilatada experiencia en la relación con las empresas como consecuencia de que las prácticas externas siempre han supuesto un pilar fundamental en la formación de sus alumnos

IV Foro UCLMempleo

Cerca de 3.000 estudiantes de la Universidad de Castilla-La Mancha realizan en verano sus prácticas de empresa. El programa de prácticas, que se creó en el año 1988, cuenta con más de mil empresas colaboradoras.

os programas de prácticas en empresas surgen en la Universidad española a principios de la década de los ochenta avaladas por los R.D. 1497/1981 de 19 de junio y 1845/1994 de 9 de septiembre que cubren el vacío legal existente hasta ese momento. A partir de entonces se crea un marco en el cual, a través de programas de Cooperación Educativa, se habilita a las universidades, empresas e instituciones a establecer convenios en los que los estudiantes puedan realizar prácticas formativas para prepararlos para su transición a la vida profesional. De forma general, las universidades españolas han desarrollado normativas y procedimientos específicos para regular estas prácticas de sus alumnos. Para la UCLM, la contribución de la empresa en la formación de los estudiantes supone una insustituible ayuda para el cumplimiento de uno de sus fines: la formación de profesionales

cualificados. Además, la conexión que se establece entre el mundo productivo y la universidad, con este acercamiento a través del programa de Cooperación Educativa, constituye una excelente plataforma para el establecimiento de futuras colaboraciones. Para los estudiantes, la existencia de las prácticas tiene cada día un mayor interés ya que permite acercarlos paulatinamente a la transición que supone el paso desde la universidad al mundo laboral. Las prácticas en empresa se están convirtiendo en una referencia imprescindible en el currículo de los estudiantes y en la mejor “pasarela” entre el mundo académico y el profesional. Actualmente, la realización de prácticas representa una ayuda efectiva para facilitar un primer empleo a la vez que permiten una mejor adaptación de los licenciados a su primer puesto de trabajo. Además permiten al estudiante desarrollar modos de hacer propios

formación del estudiante, en el diseño de los nuevos planes de estudios, que entrarán en vigor en los próximos cursos académicos, motivados por la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior se dará una mayor importancia a dicho programa, donde las prácticas externas posiblemente se convertirán en una nueva asignatura cuya superación, en el caso de estar matriculado el estudiante, perderá dicho carácter voluntario. Prácticas como asignatura No cabe ninguna duda de que este último cambio supondrá un gran esfuerzo tanto por parte de la universidad como de la empresa para incrementar su colaboración en beneficio de la formación del estudiante, aspecto en el que la UCLM ya dispone de una dilatada experiencia como consecuencia de que las prácticas externas siempre han supuesto un pilar fundamental en la formación y una etapa necesaria en el acercamiento entre el mundo académico y el profesional. Las empresas interesadas lo hacen bien a través del Vicerrectorado de Infraestructuras y Relaciones con Empresas o directamente con los centros docentes vinculados con su actividad productiva. Una vez que se ha realizado la firma del correspondiente convenio de cooperación Educativa que establece el acuerdo general de colaboración entre ambas partes, la empresa ó institución concreta mediante un documento, anexo a dicho convenio, el número de plazas ofertadas y se

DESDE EL VICERRECTORADO DE INFRAESTRUCTURAS Y RELACIONES CON EMPRESAS, VICERRECTORADO DE ESTUDIANTES, A TRAVÉS DEL CIPE, Y LOS CENTROS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD SE HACE UN SEGUIMIENTO CONTINUO, NO SOLO DE LA LABOR DEL ESTUDIANTE, SINO TAMBIÉN DEL PORCENTAJE DE LOS MISMOS QUE SON CONTRATADOS POR LA EMPRESA /INSTITUCIÓN UNA VEZ FINALIZADAS LAS PRÁCTICAS. AUNQUE NO ES ÉSTE EL PRINCIPAL MOTIVO PARA VALORAR SU CAPACIDAD FORMATIVA, ES UN ALICIENTE ADICIONAL PARA LA UCLM QUE DICHAS PRÁCTICAS SUPONGAN ESE TRAMPOLÍN AL MUNDO LABORAL

IV Foro UCLMempleo

El programa de prácticas, un éxito

del ámbito profesional (habilidades directivas, trabajo en equipo, capacidad de análisis y toma de decisiones...), siendo en este caso la empresa o institución el profesor más cualificado para formar a los estudiantes en dichos aspectos de índole mayoritariamente profesional. Conviene recordar que cuando hablamos de prácticas externas en empresas/instituciones, nos referimos principalmente a prácticas que, con carácter voluntario, realizan los alumnos para complementar su formación y que no son obligatorias para la obtención del título. Como es sabido, los planes de estudio de determinadas titulaciones (Ciencias de la Salud y Ciencias Jurídico-Sociales principalmente) incluyen la superación de un periodo práctico obligatorio, conocido habitualmente como practicum ó prácticas clínicas, para la finalización de sus estudios. Las prácticas voluntarias, en la mayoría de los centros docentes de nuestra universidad, tienen un reconocimiento posterior para los estudiantes en forma de créditos de libre configuración, en función del periodo de tiempo real de la práctica y de la importancia que cada centro concede a esta actividad formativa. En general, se puede indicar que aproximadamente entre 30 y 45 horas de prácticas equivalen a un crédito, con limitación respecto al número máximo permitido, generalmente seis, aunque estos límites varían según las distintas titulaciones. No obstante, y dada la importancia que supone el programa de prácticas externas en la

IV Foro UCLMempleo

Juan José Hernández Adrover, vicerrector de Infraestructuras y Relaciones con Empresas.

recogen las características particulares de las prácticas a realizar. Es conveniente que las tareas estén especificadas de forma clara y detallada, evitando ambigüedades, de forma que se pueda valorar el grado de adecuación de las tareas encomendadas a la formación del alumno. Con el fin de asegurar que la labor a realizar por el estudiante tendrá un carácter formativo y adecuado a la titulación cursada por el mismo, la UCLM dispone de herramientas que garantizan la consecución de los objetivos perseguidos con la realización de prácticas externas, como son el estrecho seguimiento de las mismas realizado por el tutor académico del alumno y por el tutor profesional, siendo necesaria una comunicación fluida entre ambos que

estancia en la resolución de todas aquellas cuestiones de carácter profesional que puedan surgir. Además, los estudiantes de la UCLM están cubiertos por su seguro escolar y por un seguro de responsabilidad civil, contratado a tal efecto, que cubre las posibles incidencias. En general, los diferentes centros académicos que tienen puestos en marcha estos programas consideran las prácticas como actividades pre-profesionales que realizan los estudiantes mediante una o varias estancias en empresas y/o instituciones externas a la UCLM y que tienen como objetivo complementar la formación de los estudios universitarios que el alumno recibe, acercándolo a la realidad del ámbito profesional donde posteriormente ejercerá su actividad una vez La UCLM dispone de herramientas graduado. Los centros docentes que garantizan la consecución de los objetivos perseguidos con la rea- pueden limitar la lización de prácticas externas, como realización de prácticas a estudiantes cuando es el estrecho seguimiento de las consideren que el mismas por el profesor tutor número de créditos en los que este está matriculado le suponen asegure la calidad del trabajo desarrollado. una carga docente incompatible con el El tutor profesional de la empresa es horario de prácticas establecido por la un trabajador cualificado, normalmente empresa/institución o pueden establecer con titulación universitaria, designado por un mínimo de créditos de asignaturas la empresa o institución y encargado troncales y obligatorias que los alumnos de organizar las actividades formativas deben tener aprobados para poder realizar del alumno y de ayudarle durante su prácticas empresas. Estas exigencias

IV Foro UCLMempleo

Es habitual que los alumnos de la UCLM realicen sus prácticas en empresas de la región.

marcadas por el centro de origen, tienen como objetivo garantizar un nivel de conocimientos a los alumnos que les permitan un mejor aprovechamiento de este periodo formativo. Teniendo en cuenta esta consideración le corresponde por tanto a cada centro realizar la asignación final de una práctica en empresa a un estudiante concreto. Cuando existe más de un alumno interesado en la realización de una misma práctica se realiza una selección en el centro, que habitualmente recae en el Coordinador de prácticas externas o en una Comisión constituida a tal efecto, en la que se consideran criterios objetivos como el expediente académico de los solicitantes, la realización previa de prácticas por lo candidatos, la formación complementaria y la adecuación del perfil respecto a la práctica ofertada. Criterios académicos El estudiante suele optar por aquellas empresas que ofertan una formación práctica adecuada a su perfil y a sus futuros intereses como profesional. No obstante, no podemos olvidar que, puesto que las prácticas externas suponen una pasarela directa entre el mundo académico y el profesional, los estudiantes también valoran la posibilidad de que la empresa pueda contar con ellos una vez se hayan graduado. Otro factor a considerar, aunque con menor importancia que los anteriores, es que la empresa dote al estudiante de una bolsa económica que le permita hacer frente a los gastos generados por la realización de las prácticas, sobre todo teniendo en cuenta que en muchas ocasiones dichas prácticas suponen

un desplazamiento por parte del estudiante desde su centro docente y que dicha ayuda económica es una forma de valorar, por parte de la empresa, el trabajo a realizar. No debemos olvidar que las prácticas externas, aunque son un complemento formativo necesario para el estudiante también conllevan beneficios para la empresa derivados de la incorporación de personal con un alto grado de formación. También hay que tener en cuenta que cuando los alumnos finalizan este periodo formativo reciben un certificado por parte de la empresa donde han realizado las prácticas detallando la actividad desarrollada y su duración. Este documento es un magnífico complemento a su curriculum, por lo tanto la elección de donde realizar prácticas constituye en muchos casos un proceso de reflexión importante por parte del estudiante que desea completar su formación antes de incorporarse al mundo laboral. La universidad y los centros docentes deben velar por la participación mayoritaria de sus estudiantes en el programa de prácticas y que estas sean un complemento a su formación, por lo que, la selección de estudiantes debe ser, en general, realizada por el centro atendiendo a criterios académicos objetivos. No obstante si la empresa desea considerar otros criterios más “profesionales”, la Universidad tendrá en cuenta los mismos sin perjuicio de los mencionados criterios académicos. JUAN JOSÉ HERNÁNDEZ ADROVER, VICERRECTOR DE INFRAESTRUCTURAS Y RELACIONES CON EMPRESAS

ENTREVISTA

La UCLM desarrolla su Guía de Orientación El director del Centro de Información y Promoción del Empleo (CIPE) de la UCLM, Francisco José Martínez, detalla que las principales demandas de las empresas son los idiomas, la formación complementaria y las prácticas durante la carrera

IV Foro UCLMempleo

Francisco José Sáez Martínez, director del CIPE de la UCLM.

l Centro de Información y Promoción del Empleo (CIPE) de la UCLM -su oficina central está en Albacete y cuenta con sedes en Ciudad Real y Toledo- trabaja desde el año 2000 para facilitar la inserción laboral de los titulados, según detalla su director, Francisco José Sáez Martínez. ¿Cuáles son las principales actividades del CIPE? El CIPE desarrolla varias grandes áreas de trabajo. En primer lugar, actuamos como intermediación laboral. Tenemos una bolsa de trabajo para titulados. Por otro lado, recibimos ofertas de empleo y asignamos posibles candidatos que se ajustan al perfil demandado. Otra de nuestras actividades es la orientación profesional. Tenemos un

equipo de orientadores que asesoran a los alumnos. Cuando se inscriben en la bolsa, ya han tenido una entrevista para ver sus preferencias y en la que se les asesora acerca de cómo buscar trabajo. En tercer lugar está la formación para el empleo. Tenemos un aula permanente de cursos de desarrollo de competencias. Se trabaja la comunicación eficaz, el desarrollo de competencias, cómo afrontar los procesos de selección... Hemos incorporado un taller de autoempleo. También llevamos a cabo investigación del mercado laboral. Tenemos un Observatorio de Empleo Universitario y todos los semestres emitimos un boletín que incluye informaciones sobre el tipo de empresas que contactan con nosotros, el perfil demandado, titulaciones... El boletín

sirve de ayuda a los titulados y a la universidad. ¿Cuántos currículos ha gestionado el centro y cuántas empresas se han puesto en contacto? En el primer semestre de 2008, gestionamos 597 ofertas de empleo y 1.784 puestos de trabajo, ya que algunas ofertas engloban más de un puesto. 440 empresas han contactado con nosotros. ¿Cuál es el perfil requerido? Cada vez se demanda más el conocimiento de idiomas, la formación complementaria y es casi indispensable haber hecho prácticas durante la carrera. Lo que más buscan las empresas son titulados con capacidad de aprendizaje y capacidad para usar el tiempo de manera efectiva, es decir, para organizarse, incluso por encima de los conocimientos teóricos. ¿Qué titulaciones son las más demandadas? En el ámbito sanitario -Enfermería, Medicina y Fisioterapeuta- hay un nivel muy alto y muy rápido de inserción laboral. Pero nosotros

recibimos pocas ofertas de esta área porque gestionamos ofertas del ámbito privado. Lo que más piden son titulados en Informática, Administración y Dirección de Empresas, ingenierías, sobre todo de Industriales. En el aula de formación, ¿en qué materias se trabaja? Hay talleres para ofrecer estrategias para la búsqueda de empleo. También hay un taller sobre cómo afrontar con éxito los procesos de selección. Se trabajan los psicotécnicos, se hacen simulaciones para que el alumno se entrene. Otros talleres trabajan la comunicación y las habilidades sociales, no sólo para encontrar un empleo sino para desarrollar después una carrera profesional. Hemos incluido un taller de autoempleo porque el porcentaje de universitarios que optan por esta salida es muy bajo, sobre un 4%. Trabajamos para que vean que puede ser una alternativa de acceso al mercado laboral. ISABEL DEL REY

FRANCISCO JOSÉ MARTÍNEZ DESTACA EL ALTO PORCENTAJE DE INSERCIÓN LABORAL QUE REGISTRAN LOS UNIVERSITARIOS DE LA UCLM. DE HECHO, SUBRAYA QUE “HASTA AHORA HA SIDO MUY ALTO. EN TORNO AL 84% DE LOS UNIVERSITARIOS ENCONTRABA TRABAJO ANTES DEL PRIMER AÑO. CON ESTA SITUACIÓN ECONÓMICA, LA INCORPORACIÓN QUIZÁS SE DILATE MÁS. PERO SIEMPRE ES MÁS FÁCIL ENCONTRAR UN PUESTO DE TRABAJO PARA EL QUE TIENE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Y, ADEMÁS, HAY RELACIÓN ENTRE LOS ESTUDIOS Y LA RETRIBUCIÓN.” ASIMISMO, ANUNCIA QUE DURANTE UCLMEMPLEO PRESENTÁN LA GUÍA DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL DE LA UCLM, UNA HERRAMIENTA DE AYUDA AL UNIVERSITARIO.

IV Foro UCLMempleo

Jorge Planchuelo

Las empresas buscan titulados con capacidad de aprendizaje y de organización.

El pasado año, el foro congregó a más de cuatro mil alumnos y más de 60 instituciones públicas y empresas de diversa índole.

“El futuro se encuentra en la formación” La celebración de UCLMempleo es para el Gobierno regional una importante medida en lo que interrelación entre estudiantes y empresarios se refiere. Por eso, la Consejería de Trabajo y Empleo ha destinado 60.000 euros en su desarrollo.

l Ejecutivo castellanomanchego ha desarrollado importantes medidas en lo que a formación se refiere. Una formación que garantice un empleo estable y de garantías a los jóvenes de la región, sobre todo en un periodo de difícil situación económica como la que atraviesa la economía mundial en la actualidad. Conocidas son las propuestas que en materia de empleo y formación

ha realizado el presidente de Castilla-La Mancha, José María Barreda en los últimos meses. ¿Qué supone para el Gobierno regional la celebración de esta cuarta edición del foro empleo? La principal política de empleo es la formación, de ahí la apuesta por este foro que pese a su juventud -celebra su cuarta edición- ya se encuentra entre los cinco primeros de España.

IV Foro UCLMempleo

CASTILLA-LA MANCHA HA MARCADO EN LOS ÚLTIMOS MESES UN HITO IMPORTANTE EN LO QUE A INSTAURACIÓN DE POLÍTICAS QUE FAVOREZCAN EL EMPLEO Y LA FORMACIÓN SE REFIERE.

IV Foro UCLMempleo

El programa de prácticas en empresas para recién titulados intenta combatir la precariedad.

El pasado año se dieron cita más de cuatro mil alumnos universitarios y en el mismo se encontraban representadas más de 60 instituciones públicas y empresas. Cabe destacar que entre ellas estaban presentes en el pasado foro importantes bancos, compañías de energías renovables, telecomunicaciones, I+D....

Pero nuestra aportación también se destina a los Centros de Información y Promoción Empresarial, los denominados CIPE de Ciudad Real, Albacete y Toledo, donde la Consejería aporta otros 50.000 euros. Los CIPE son una herramienta muy eficaz en lo que a búsqueda del primer trabajo se refiere. De hecho, en estos últimos seis meses han solicitado la colaboración de ellos más de 600 Los CIPE son herramientas muy empresas y cerca de 3.000 alumnos eficaces en lo que a búsqueda de han utilizado los CIPE para encontrar su un primer empleo se refiere. En primer empleo. los últimos meses han solicitado La Universidad de Castilla-La Mancha sus servicios 3.000 alumnos uni- de juega un papel importante. ¿Qué medidas tienen previstas para la versitarios y 600 empresas institución académica? Consideramos que todas las inversiones ¿Cual es la participación del Gobierno realizadas en ese ámbito son muy importantes regional? ya que los jóvenes se forman con fondos de la A través de la Consejería de Trabajo y Empleo propia UCLM y tendrán partidas específicas en firmamos un convenio con la Universidad de los presupuestos. Castilla-La Mancha por el cual aportamos la Además, somos conscientes de que el futuro cantidad de 60.000 euros para el desarrollo y se encuentra en estos momentos en las celebración del foro. aulas. Ellos serán los futuros empresarios y

“No podemos olvidar también la formación para el empleo, ya que debemos fomentar entre los jóvenes la sensibilización de seguir formándose”, aseguró la consejera de Trabajo

IV Foro UCLMempleo

trabajadores, por lo que debemos hacer un importante esfuerzo en lo que a educación y formación se refiere. Como bien dice, los jóvenes son el futuro. En este sentido, ¿qué medidas se llevarán a cabo para estabilizar dicho futuro? Hay consignadas importantes medidas, entre las que destacan aquellas que promueven la contratación en prácticas a jóvenes titulados. A través del Servicio Público de Empleo de Castilla-La Mancha (Sepecam) había un programa de prácticas en empresas para recién titulados. ¿En qué punto se encuentra? Anteriormente había un programa de prácticas con una importante bolsa de becas de jóvenes titulados que mantenía un funcionamiento correcto. Pero desde la Consejería hemos querido impulsar el programa centrándonos en la precariedad laboral de las becas, queremos bajar dicha

precariedad. Para ello se han planteado una serie de medidas que garanticen una calidad en la beca, un programa de estabilidad que garantice una formación laboral eficaz. Para conseguir dicho fin, se invertirán más de 12 millones de euros. ¿Y para la contratación de los jóvenes titulados? Evidentemente ahí la apuesta tiene que ser muy decidida y desde el Gobierno de Castilla-La Mancha lo tenemos muy claro. Hay que basarse en la calidad como elemento estabilizador, tenemos que esforzarnos en la promoción de la contratación indefinida que trasmita a los jóvenes seguridad y estabilidad para emanciparse. Pero no debemos olvidar también la formación para el empleo, ya que debemos fomentar entre los jóvenes la sensibilización de seguir formándose. AXIER AMO

La Junta destina 800 millones al Plan de Formación Profesional entro de la importante batería de medidas que el Ejecutivo castellanomanchego ha adoptado en materia económica, debido a la situación actual de desequilibrio financiero, destaca las que se centran en el área de formación, y más concretamente, en la formación profesional. A este aspecto se ha destinado una importante inversión por un montante de 800 millones de euros. Una cantidad que busca el objetivo de apostar por un nuevo modelo económico enfocado hacia la producción industrial. Un nuevo elemento basado en la manufactura, la cual garantizaría un mayor volumen de contratación de trabajadores cualificados en cada área. Antes se destinaban ayudas para la contratación de jóvenes para el sector artesano, ahora se han introducido una nueva línea de ayudas para la contratación de jóvenes en contratos de formación para el sector manufacturero, donde desde la Consejería se estima que ese tránsito industrial será más necesario. Deberán ser personas muy cualificadas y donde la formación siga incrementándose en su puesto de trabajo.

SIEM

IV Foro UCLMempleo

Una vía para facilitar el paso del aula a la oficina El Servicio de Información Empresarial para el Empleo, que pusieron en marcha la UCLM y CEOE CEPYME Cuenca en 2003, trata de asesorar a los alumnos que buscan su primer empleo y también a los que apuestan por crear su propia empresa

l tránsito del aula universitaria a la oficina de una empresa no siempre es tarea sencilla para un recién licenciado. Sin embargo, la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) allana mucho el camino de todos sus titulados gracias al Servicio de Información Empresarial para el Empleo (SIEM), cuyos principales objetivos son facilitar en la medida de lo posible la incorporación de los recién licenciados y diplomados al mundo laboral y asesorarles en los trámites y requisitos necesarios para que pongan en marcha su propia empresa, en

el caso de que decidan optar por la vía del autoempleo. Buena prueba de ello son los datos del curso 2007-2008 en el que se recibieron casi 1.500 visitas para utilizar alguno de sus servicios. El SIEM nació en 2003, fruto de un convenio entre la UCLM y la Confederación de Empresarios de Cuenca, CEOE CEPYME, con dos líneas fundamentales de trabajo: la orientación laboral y el asesoramiento para el autoempleo. En definitiva, según la técnico del SIEM, Cristina Gil, el objetivo es “acercarse a los jóvenes

informativas en colaboración con distintas organizaciones son otros de los servicios que se han llevado a cabo. En concreto, a lo largo del curso 200708 se han impartido siete actividades formativas y en ellas han participado más de 140 alumnos. Otra de las actividades que se realiza desde el SIEM y que pretende incentivar el buen funcionamiento y desarrollo de la provincia de Cuenca es el fomento de la creación de empresas y el autoempleo. En este sentido, el SIEM presta asesoramiento a personas interesadas en crear su propio negocio proporcionándoles información sobre subvenciones y elaboración de un plan de empresa, así como del proceso de constitución y otros aspectos importantes para dar ese paso. La sede permanente del SIEM está en el edificio Gil de Albornoz del campus de Cuenca, junto al antiguo acceso a la Biblioteca General, si bien, a lo largo de este curso, está previsto que cambie su ubicación Por otro lado, la labor del SIEM tiene su complemento en el área de Empleo de CEOE CEPYME que se podría con-

siderar la otra cara de la moneda, ya que es la que recibe directamente las peticiones de las empresas asociadas y, al mismo tiempo, gestiona también, en coordinación con el SIEM, una bolsa de trabajo. Situada en la sede de la organización empresarial, en la calle Gil de Albornoz, también registra una gran actividad ya que, según comenta su responsable, Francisco Cuesta, cada año reciben unos mil currículos y gestionan entre más de cien ofertas. El siguiente paso será intentar ayudar también a las empresas en los procesos selectivos. MANUEL J. PÉREZ

SESIONES DE ORIENTACIÓN LABORAL, AYUDA PARA EL AUTOEMPLEO, GESTIÓN DE UNA BOLSA DE TRABAJO Y DE PRÁCTICAS Y ACTIVIDADES FORMATIVAS, SON ALGUNAS DE LAS TAREAS QUE SE DESARROLLAN CADA CURSO EN EL SIEM

IV Foro UCLMempleo

Cristina Gil es la responsable de la oficina del SIEM, que recibe cada curso unas 1.500 visitas de alumnos.

emprendedores de Cuenca, que toda la gente que sale al mercado empresarial, es decir, los futuros trabajadores y empresarios de nuestra provincia, cuenten con asesoramiento e información”. La orientación laboral es uno de los servicios que más demanda tiene, “los alumnos quieren saber cuáles son las mejores técnicas para encontrar un empleo, y a su vez hacen entrega de su currículum para participar en nuestra bolsa de trabajo”, indica Gil. Desde el SIEM se les informa sobre cómo elaborar un currículum, cómo redactar una carta de presentación, cómo realizar una entrevista de personal, y todas aquellas técnicas que resultan útiles para la obtención de un empleo. Para ello “se realizan sesiones de orientación laboral con alumnos de las diferentes titulaciones, a través de las cuales se acerca a los alumnos al conocimiento del mundo laboral y a las distintas posibilidades que presenta tanto en el trabajo por cuenta ajena como por cuenta propia”. Pero el SIEM es mucho más que esto, por cuanto también gestiona ofertas de trabajo de numerosos organismos y empresas. Al tiempo, la posibilidad de realizar prácticas o aprovechar becas en empresas también está presente, como una opción especialmente interesante para completar la formación teórica y establecer un primer contacto con el mundo laboral. A lo largo del pasado curso fueron 20 empresas, de diferentes sectores, las que demandaron este servicio, posibilitando que numerosos alumnos de diferentes titulaciones realizaran dichas actividades formativas durante el curso. El instrumento fundamental para gestionar todos estos servicios es una bolsa de trabajo a la que se han incorporado, durante este curso académico, 72 nuevos currículum. Los cursos de formación y las jornadas

ENTREVISTA

SARRIÓN SE HA MOSTRADO MUY SATISFECHO POR LOS RESULTADOS OBTENIDOS POR EL SIEM DESDE SU PUESTA EN MARCHA

“Queremos que los titulados de la UCLM se queden aquí” La Confederación de Empresarios de Cuenca apuesta por complementar la formación recibida en la UCLM con las prácticas que se ofrecen a través del SIEM, como un primer paso para acceder al primer empleo

IV Foro UCLMempleo

braham Sarrión es el presidente de CEOE CEPYME Cuenca, responsable junto a la Universidad de la puesta en marcha del SIEM, de cuyo funcionamiento hasta el momento se muestra muy satisfecho, hasta el punto de que anuncia que próximamente se ampliarán los servicios que ofrece a través de un nuevo convenio que se firmará en breve. ¿Cómo es la relación entre la UCLM y, en concreto, el campus de Cuenca, y CEOE CEPYME en estos momentos? La relación con la UCLM es magnífica y se traduce desde hace años en una iniciativa conjunta como es el Servicio de Información Empresarial para el Empleo, cuyos servicios aprovecho para anunciar que ampliaremos próximamente a través de un nuevo convenio. ¿Qué valoración hace del funcionamiento del SIEM hasta el momento? Las cifras están ahí, el número de jóvenes que utiliza el servicio cada año es muy alto. Es una apuesta que surgió durante mi primera legislatura al frente de CEOE CEPYME Cuenca y que suponía un intento de acercamiento a la Universidad de Castilla-La Mancha, porque teníamos una cosa clara: La UCLM ofrece una formación inmejorable, con lo que nos encontrábamos con que en esta provincia había un valor humano y una cualificación que exportábamos, que no

aprovechábamos. Por eso se creó el SIEM, que ha dado un resultado excepcional. Hay dos personas, una de CEOE y otra de la Universidad, y la iniciativa está dando sus frutos. Otro aspecto muy interesante son las prácticas: la formación teórica que ofrece la UCLM es inmejorable, pero hay que complementarla con la formación práctica y completar así el proceso al que me refería antes: es bueno que quien estudie en Cuenca haga las prácticas en Cuenca y se quede a trabajar aquí. Los datos del servicio revelan que la asignatura pendiente puede ser el autoempleo... Para empezar, estamos en un país en el que no hay mucha tradición en este sentido y está claro que nos gustaría que más jóvenes apostasen por esta vía, pero hay que reconocer que es complicado y, por otro lado, creo que no es malo que la gente primero trabaje en un sector y, después, cuando lo conozca a fondo, dé un paso más y monte su propia empresa. CEOE celebrará próximamente un nuevo Foro de los empresarios, ¿han decidido ya cuáles serán sus contenidos principales? Estamos ultimando esos contenidos, pero sí puedo avanzar que habrá tres líneas de trabajo y la principal de ellas viene dada por la situación económica. J. DÍAZ DEL CAMPO

La UCLM se implica con el desarrollo de los más desfavorecidos. Albacete acogió la celebración de la jornada por el Trabajo Decente.

UCLM, una institución que apuesta por la solidaridad

IV Foro UCLMempleo

DENTRO DEL PROGRAMA UCLM SOCIAL SE HAN DESARROLLADO DIFERENTES JORNADAS DE VOLUNTARIADO, TANTO EN CUENCA COMO EN TALAVERA DE LA REINA.

La UCLM viene desarrollando, en los últimos años, varias inicitivas en el ámbito de la solidaridad y la cooperación como son las jornadas anuales de concienciación o el Programa de Prácticas y Proyectos Fin de Carrera.

a nueva Ley Orgánica de Universidades (LOU) ha incluido por primera vez la solidaridad y el desarrollo como un objetivo transversal. Temas como los Derechos Humanos, Medio Ambiente, la Acción Social, la responsabilidad social corporativa... son hoy día integrados en los programas formativos de las universidades, y completan las oportunidades y el desarrollo profesional de los alumnos. En ese contexto, la UCLM viene desarrollando, en los últimos años, diferentes líneas de actuación, para

impulsar iniciativas de la comunidad universitaria en ese ámbito. A través de la Fundación General de la UCLM se vienen desarrollando Jornadas anuales de sensibilización en temas de vigencia como los Derechos Humanos, de Infancia o el Trabajo Decente. Hasta el momento, más de 1.000 alumnos han pasado por estas campañas de sensibilización, que han contado con destacados ponentes nacionales e internacionales, así como profesores universitarios.

La UCLM iniciará, en breve, el Curso de Experto en Cooperación para el Desarrollo, formación especialmente pensada para los profesionales de las ONG’s de Castilla-La Mancha Adicionalmente, se han realizado tres ediciones de un Programa de Prácticas y Proyectos Fin de Carera para alumnos, que durante el período vacacional, participan en diferentes proyectos, especialmente en África y América Latina. Hasta el momento, más de 60 alumnos y 10 profesores de la UCLM se han desplazado a países del Sur para participar en proyectos de educación, infraestructura social, desarrollo agropecuario, apoyo a comunidades indígenas, o salud e interculturalidad, entre otros. Este mismo año, la UCLM inicia un Curso de Experto en Cooperación para el Desarrollo, dirigido especialmente a funcionarios y profesionales de ONGs en Castilla La Mancha. El

curso, que tendrá 30 créditos ECTS, consta de 170 horas lectivas y abarcará áreas útiles para los alumnos como enfoque sectorial y geográfico y metodología de formulación, derecho internacional público y seguimiento de proyectos. Una segunda línea de actuación, se enmarca en el programa denominado UCLM Social. En este marco, se han venido desarrollando diferentes Jornadas de Voluntariado Universitario en nuestras Escuelas de Trabajo Social de Cuenca y Talavera de la Reina. La acción social en la UCLM, se integra además, en el I Foro UCLM Social, que se ha desarrollado en este mes de octubre en Talavera de la Reina y en el que participaron más de 30 organizaciones sociales y centenares de alumnos de nuestra universidad. En ese foro se han abordado temáticas como la Ley

EL VICERRECTORADO DE ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA TAMBIÉN DESARROLLA UNA IMPORTANTE LABOR SOCIAL, CON DIFERENTES INICIATIVAS ENTRE LAS QUE DESTACAN LOS DIFERENTES SERVICIOS PARA MEJORAR LA ACCESIBILIDAD DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD, ASÍ COMO INSTRUMENTOS DE TECNOLOGÍA E INFORMACIÓN QUE FACILITEN SU PLENA INTEGRACIÓN SOCIOEDUCATIVA. LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA REALIZA UNA IMPORTANTE PUESTA POR LA ACCIÓN SOCIAL Y LA SOLIDARIDAD, UNO DE LOS VERDADEROS EJES ESTRATÉGICOS DE LA INSTITUCIÓN ACADÉMICA EN LOS PRÓXIMOS AÑOS. Y ES QUE, ESTA APUESTA POR LA SOLIDARIDAD Y LA COOPERACIÓN ES UN REFLEJO DE LA NUEVA DIMENSIÓN QUE ESTÁ ADQUIRIENDO LA UNIVERSIDAD REGIONAL, UN CENTRO UNIVERSITARIO COMPROMETIDO Y RESPONSABLE, CON SU CONTEXTO SOCIAL, TERRITORIAL Y ECONÓMICO. TODO UN LOGRO DE UN CENTRO VERDADERAMENTE COMPROMETIDO CON SU ENTORNO.

IV Foro UCLMempleo

REPORTAJE

En los programas de Cooperación al Desarrollo han participado 60 alumnos y 10 profesores.

IV Foro UCLMempleo

de Dependencia, la discapacidad, las personas en riesgo de exclusión social, la inmigración o la responsabilidad social corporativa. El objetivo final es establecer

Mancha están diseñando la primera Guía de RSC para Pymes, que abarcará temas como la transparencia corporativa, las relaciones laborales, el medio ambiente o la acción social, entre otras. Por último, cabría indicar que Profesores de la UCLM están desde el Vicerrectorado de alumnos desarrollando la primera Guía de de la Universidad de Castilla-La RSC para Pymes, donde se abor- Mancha se vienen desarrollando darán temas como la transparen- diferentes servicios para mejorar la accesibilidad de estudiantes cia corporativa, las relaciones con discapacidad, así como laborales, el medio ambiente... instrumentos de tecnología e información que faciliten su plena acuerdos con las entidades sociales para integración socioeducativa. aumentar la participación de alumnos y La apuesta por la acción social y la alumnas en programas de voluntariado. solidaridad es, sin duda, uno de los ejes La responsabilidad social corporativa, estratégico de la UCLM para los próximos corresponde a una de las nuevas iniciativas años, y corresponde a una nueva visión de que está impulsando la Universidad de la Universidad, comprometida y responsable Castilla-La Mancha. A parte de los Cursos con su contexto social, territorial y de Verano que ya se vienen realizando sobre económico. esta temática, un grupo interdisciplinario de REDACCIÓN profesores de la Universidad de Castilla-La

SILICIO SOLAR

Silicio Solar, el futuro son las energías renovables LA GRAN MAYORÍA DE LOS PROFESIONALES QUE TRABAJAN EN SILICIO SOLAR HAN SIDO FORMADOS EN LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

Dedicada a la producción de obleas de silicio de uso fotovoltáico, Silicio Solar es un fiel reflejo de empresa de futuro: cuenta con un proyecto de expansión internacional y representa una apuesta por el Medio Ambiente.

Fotos: Rufino Pardo

IV Foro UCLMempleo

y delegaciones en varios países del mundo, y las posibilidades de promoción que existen dentro de Silicio Solar. Vargas, quien recuerda que la gran mayoría de los profesionales que trabajan actualmente en Silicio Solar provienen de la UCLM, explicó que la empresa comenzará, en breve, con la construcción de una segunda planta de producción de obleas de silicio en Puertollano. Por último, Miguel Vargas quiso destacar la

importante colaboración que existe actualmente con la Universidad de Castilla-La Mancha y subrayó el alto nivel de formación de los licenciados en la UCLM que trabajan en Silicio Solar. El responsable de recursos humanos de Silicio Solar, quien recordó que la empresa cuenta con una planta en Kiev, también subrayó el prometedor futuro de este tipo de industria. TOMÁS SÁNCHEZ

La mayoría de los trabajadores de Silicio Solar son titulados de la UCLM Imagen de la planta de producción de Silicio Solar en Puertollano.

ilicio Solar es todo un ejemplo de empresa del siglo XXI. Forma parte de un ambicioso proyecto empresarial de carácter internacional, es una importante fuente de creación de empleo y, además, pretende crecer y consolidarse dentro del sector de las energías renovables con un producto imprescindible para el desarrollo de la energía solar: las obras de silicio fotovoltaico. Pero, además, Silicio Solar representa toda una oportunidad para los estudiantes de la Universidad de Castilla-La Mancha. Ubicada en Puertollano, la empresa ha pasado de contar con medio centenar de empleados a tener más de seiscientos. Al menos, así lo explica Miguel Vargas, responsable de recursos humanos de Silicio Solar, quien

destaca la buena formación con la que cuentan los titulados de la UCLM. Además, Vargas subraya que Silicio Solar no sólo puede ser una alternativa laboral válida para los titulados en áreas científicas, ya que existen áreas, como administración o recursos humanos, que necesitan otro tipo de profesionales. En este sentido, el máximo responsable de recursos humanos de Silicio Solar explicó que, a la hora de iniciar un proceso de selección, la empresa busca personas “con iniciativa, con capacidad de comunicación y de autoaprendizaje”. Asimismo, destacó la importancia de dominar el inglés, ya que la empresa está inmersa en un importante proceso de expansión y cuenta con clientes

ilicio Solar cuenta en su plantilla con numerosas personas que han sido formadas en la UCLM. Es el caso, por ejemplo, de Jesús Bueno, María Rodríguez o Rocío Villareal, tres jóvenes que han encontrado un presente estable y un futuro prometedor en esta empresa. Bueno, tecnólogo del departamento de corte de obleas, se licenció en ITA en Ciudad Real. Tras años en una empresa de gestión de aguas, comenzó a trabajar para Silicio Solar en uno de los puestos básicos. Pero pronto comenzó a ascender, algo que, según explica, es muy habitual en la empresa, donde se potencia la promoción interna. Asegura que la formación que recibió en la UCLM le ha sido útil en su vida laboral y subraya la importancia de conocer idiomas, especialmente el inglés. En los mismos términos se expresan Marí Rodríguez, licenciada en Químicas y tecnóloga de Silicio Solar, y Rocío Villarreal, licenciada en Derecho y quien desarrolla su labor en el área de Recursos Humanos. Tanto Rodríguez como Villarreal destacaron la importancia de dominar el inglés ya que “hablamos continuamente con personas de otros países” y las múltiples oportunidades de ascenso que se presentan en Silicio Solar.

MIGUEL VARGAS, RESPONSABLE DE RECURSOS HUMANOS DE SILICIO SOLAR, ASEGURA QUE LA EMPRESA INICIARÁ PRONTO LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NUEVA PLANTA DE PRODUCCIÓN, POR LO QUE NECESITARÁN NUEVOS PROFESIONALES. A LA HORA DE INICIAR UN PROCESO DE SELECCIÓN, LA EMPRESA VALORA “LA CAPACIDAD DE INICIATIVA” Y “LA CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN”, ADEMÁS DEL DOMINIO DEL INGLÉS. LA EXPERIENCIA DE LOS LICENCIADOS DE LA UCLM EN SILICIO SOLAR NO PODÍA SER MÁS SATISFACTORIA. LAS TRES PERSONAS ENCUESTADAS AL RESPECTO HAN DESTACADO EL BUEN CLIMA LABORAL Y LAS POSIBILIDADES DE AUTOPROMOCIÓN QUE OFRECE LA EMPRESA SILICIO SOLAR.

IV Foro UCLMempleo

Villarreal, Bueno y Rodríguez subrayaron las posibilidades de ascender que ofrece la promoción interna en Silicio Solar.

La relación entre UCLM y red empresarial es positiva para las personas ciegas.

En C-LM hay más de 300 profesionales -profesores, trabajadores sociales y psicólogos- para formar a los niños con enfermedades visuales.

“El empleo es fundamental para lograr la autonomía” DESDE ONCE, AL IGUAL QUE DESDE SU FUNDACIÓN (FUNDOSA) Y DESDE SUS OTROS ORGANISMOS, TRABAJAN ACTIVAMENTE EN LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS CIEGAS EN EL MERCADO LABORAL.

La Organización Nacional de Ciegos Españoles se encuentra volcada en que todos sus asociados consigan la autonomía personal. Un logro posible gracias a un empleo, primero a través de la venta del tradicional cupón, que años después se amplía a la universidad.

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a ONCE ha marcado a través de sus 70 años de historia un hito en lo que a relevancia social supone. Un incuestionable balance en pos de la normalización, adaptación y, lo que es más importante aún, en conseguir la autonomía personal de sus afiliados principalmente logrando un empleo a través de la venta del reconocido cupón. Una labor que la ha convertido en la entidad social más importante del mundo. Uno de los aspectos más importantes de esta entidad es la autonomía. ¿Que función o relevancia adquiere la formación? Ocupa un papel principal en el proceso, desde

que un niño nace y se detecta un problema o enfermedad visual. Se hace necesario que un grupo de profesionales se dediquen al proceso formativo del niño. En Castilla-La Mancha hay más de 300 profesionales entre profesores, trabajadores sociales y psicólogos que diariamente ejercen su labor para que la formación y el aprendizaje sea lo más igualitario posible. Una vez pasado ése primer aprendizaje, toca una formación más específica, la universitaria. ¿Cómo se realiza la misma? Desde la ONCE hemos firmado un importante convenio de colaboración con la Universidad de Castilla-La Mancha con el objetivo de que

nuestros alumnos ciegos que acuden a la Universidad puedan trabajar y tener las mismas condiciones e igualdad de oportunidades que el resto de alumnos universitarios. Este acuerdo permitió que cualquier alumno universitario ciego pueda acudir a la biblioteca donde encontrar ordenadores que están adaptados para cualquier problema

¿Qué espera la ONCE de una iniciativa como es el foro de empleo? Para nosotros una iniciativa como ésta es muy importante ya que la universidad es un ente facilitador de empleo, generando personas preparadas que después podrán llegar a ejercer puestos de responsabilidad dentro de las empresas. Desde la ONCE, somos plenamente La Universidad aporta una nutri- conscientes de que da relación con las diferentes la Universidad de Castilla-La Mancha redes empresariales de Castilla- mantiene una gran La Mancha que tanto interesan a relación con la red la organización para sus traba- empresarial, ya no jadores sólo de la región, sino también del ámbito nacional, y visual sea del grado que sea y esta relación nos interesa para ir obtener la información como un abriendo campos de posibilidades a alumno más. las personas ciegas con una formación Desde el punto de vista de la adecuada. normalización, digamos que se está Para ello, desde la organización se hace consiguiendo una igualdad muy mucho hincapié en la necesidad de importante. Cabe destacar que con que las personas ciegas adquieran una este convenio la UCLM ha accedido formación cada vez más exquisita. a asumir la totalidad del coste de Hablaba antes de la autonomía adaptar los ordenadores de las personal como fin, para conseguirla bibliotecas de los diez campus que es necesario un empleo ¿Cómo se forman la universidad. consigue uno en una empresa?

EN CASTILLA-LA MANCHA, EN LA ACTUALIDAD MÁS DE 100 PERSONAS CIEGAS TRABAJAN FUERA DEL ENTORNO DE LA ORGANIZACIÓN. ESTOS DESARROLLAN SUS EMPLEOS, COMO ECONOMISTAS, FISIOTERAPEUTAS, PSICÓLOGOS Y EDUCADORES SOCIALES... PROFESIONALES, EN DEFINITIVA, QUE HAN ENCONTRADO SU PUESTO DE TRABAJO GRACIAS A SU PREPARACIÓN Y FORMACIÓN ACADÉMICA. A ESTO HAY QUE SUMARLE LA FUNDAMENTAL TRANSFORMACIÓN QUE HAN REALIZADO UN IMPORTANTE VOLUMEN DE EMPRESAS ESPAÑOLAS, INCORPORANDO A SU POLÍTICA EMPRESARIAL, ACCIONES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA. ASÍ SE HA CONSEGUIDO QUE SE INCORPOREN AL MERCADO DE TRABAJO UNA GRAN CANTIDAD DE PROFESIONALES CUALIFICADOS POR IGUAL. NO HAY QUE OLVIDAR QUE CON LA APLICACIÓN DE ESTAS MEDIDAS LAS EMPRESAS TAMBIÉN SE BENEFICIAN DE INCENTIVOS FISCALES. TODO CON EL OBJETIVO QUE INCORPOREN A LA CONTRATACIÓN EN SUS

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FUNDOSA

IV Foro UCLMempleo

Manuel Camuñas dirige una importante sección de Fundosa Social Consulting en la región.

Cuando hablamos con un empresario, éste lo que busca es que la persona sea rentable y lo que es más importante aún, nosotros también. No queremos que el hecho de ser discapacitado sea un obstáculo o una salvedad. Siempre exigimos que cuando una persona ciega esté preparada para acceder a un puesto de trabajo sea tan eficiente o más que cualquier otro trabajador. ¿Y cuál es la postura de la empresa al respecto? Las empresas cada vez lo están entendiendo más y son conscientes de la eficacia de los trabajadores que desde la ONCE proponemos. En este sentido, la garantía

la ofrece la organización. También tienen importancia los beneficios fiscales que la Administración ofrece a las empresas por la contratación de personas ciegas. Unas medidas que junto a las que las propias empresas ponen en marcha a través de las políticas de Responsabilidad Social Corporativa han hecho posible que en la actualidad en Castilla-La Mancha, haya 100 personas que trabajan fuera del entorno de la ONCE, economistas, psicólogos, fisioterapeutas... que han conseguido un puesto de trabajo. AXIER AMO

Fundosa Social Consulting, formación y empleo para personas discapacitadas undosa Social Consulting pertenece al grupo de empresas de la Fundación Once. En 1988 se constituye esta Fundación para no sólo concienciar a los empresarios sobre la necesidad de contratar a personas con discapacidad sino a través de su red de empresas, que son centros especiales de empleo, dar ejemplo ya que al menos el 70% de su plantilla está constituida por personas con discapacidad. “De este manera, concienciamos al sector empresarial sobre la rentabilidad y viabilidad de mantener un proyecto empresarial en está línea”. FSC se encarga de buscar empleo y dar formación a las personas con distintos tipos de discapacidad, tanto psíquica como física, orgánica o sensorial. Para hacer viable este fin gestionan un programa operativo del Fondo Social Europeo denominado ‘Lucha contra la discriminación’, llevado a cabo desde el año 2000.

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INDRA SOFTWARE LABS

Indra, a la vanguardia de las profesiones emergentes LA CÁTEDRA INDRA, NACIDA EN MAYO DE 2007, ES EL MÁXIMO EXPONENTE DE LA ESTRECHA COLABORACIÓN QUE EXISTE ENTRE INDRA SOFTWARE LABS Y LA UCLM

El centro de desarrollo de Indra Software Labs en Ciudad Real se confirma como una apuesta firme por la investigación, la innovación y el empleo cualificado. La colaboración con la UCLM ha sido fundamental en su desarrollo

IV Foro UCLMempleo

Rufino Pardo Valverde

El director de este centro tecnológico destaca también la sólida formación que tienen los titulados procedentes de la UCLM, siendo éste un elemento diferencial en el centro si se compara con recursos llegados de otras instituciones académicas. No obstante, con la incorporación a

ólo en lo que llevamos de año, el centro de desarrollo de Indra Software Labs en Ciudad Real ha incorporado a su plantilla a cerca de 70 recursos procedentes de la UCLM. Esto ha contribuído a que en este centro tecnológico estén a punto de alcanzar el reto que se propusieron hace un año: crecer de 300 a 450 trabajadores. El director de Indra Software Labs en Ciudad Real, Ángel Villodre, asegura que en este momento la plantilla está en torno a los 450 trabajadores y que ahora lo importante es conseguir la consolidación. “No es que seamos ajenos a la crisis que vivimos en este momento,

pero por nuestro particular modelo de negocio, no nos vamos a ver afectados directamente debido a que el grupo es capaz de generar más trabajo que el que somos nosotros capaces de absorber”, explica Villodre. Así las cosas, la colaboración entre el centro de desarrollo de Indra en Ciudad Real y la UCLM va a seguir siendo estrecha y cordial. Indra va a continuar incorporando a aquellos profesionales que comenzaron en la compañía a través de su programa de prácticas, manteniendo una de sus principales apuestas: el empleo de calidad. Además, el máximo exponente de las relaciones entre Indra y la UCLM, la Cátedra Indra, que nació con el objetivo de potenciar la investigación y “Por nuestro particular modelo de el desarrollo en el ámbito de negocio no nos vamos a ver afectados la accesibilidad tecnológica, continúa su desarrollo con directamente por la crisis debido a gran rendimiento y muy que el grupo es capaz de generar más pronto, según indica Ángel trabajo del que somos capaces de Villodre, se presentará el absorber” resultado de los proyectos en los que está inmersa.

la plantilla de Indra Software Lab, la formación del egresado no acaba, pues este sigue siendo un pilar clave en esta fábrica de software, que destina a la formación de sus trabajadores en torno al 5% de la masa salarial. CELIA NAHARRO SALAS

Proyectos avalados por los más exigentes certificados de calidad l centro de desarrollo de Indra Software Labs en Ciudad Real se presenta como un centro de alta productividad. Para ello, uno de sus pilares básicos es la metodología. “Nuestros desarrollos se rigen por unos estándares de calidad preestablecidos, con unos procedimientos determinados comunes para todos los centros de desarrollo de Indra”, explica el director del centro de Ciudad Real, Ángel Villodre. Esto permite, por ejemplo, que cualquier recurso pueda trabajar en cualquier momento en uno de los centros que Indra tiene en otros países. Además, como garantía de esta calidad en la metodología, todos sus proyectos se encuentran avalados por los más exigentes certificados de calidad del mundo. En este centro tecnológico se desarrollan ambiciosos proyectos de gran relevancia para nuestro país, como, por ejemplo, la digitalización de la documentación de los Registros Civiles de toda España, incluidos los juzgados de paz.

LA CLAVE DEL ÉXITO DEL CENTRO INDRA SOFTWARE LABS EN CIUDAD REAL ES, SEGÚN SU DIRECTOR, QUE SE TRATA DE “UNA APUESTA SERIA EN TODOS LOS SENTIDOS”. ENTRE OTRAS MUCHAS COSAS, EN INDRA DESTACA LA APUESTA DECIDIDA Y FIRME POR LO QUE CONSTITUYE SU PRINCIPAL VALOR, SUS PROFESIONALES. “EN INDRA CREEMOS EN SU CRECIMIENTO PROFESIONAL. POR ESO A ESTOS RECURSOS, QUE ESTÁN EXCELENTEMENTE FORMADOS, SE LES OFRECE UNA CARRERA PROFESIONAL Y UN PLAN DE FORMACIÓN QUE HACE DE NUESTRA COMPAÑÍA EL DESTINO IDÓNEO PARA LOS TITULADOS POR LA ESCUELA SUPERIOR DE INFORMÁTICA Y LA PRIMERA EMPRESA GENERADORA DE EMPLEO CUALIFICADO EN NUESTRA REGIÓN”, ASEGURA ÁNGEL VILLODRE.

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En torno al 80% de la plantilla de Indra Software Labs en Ciudad Real procede de la UCLM.

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Fachada principal de las instalaciones de Incarlopsa en el municipio conquense de Tarancón.

Productos de alta calidad por naturaleza El principal objetivo de Incarlopsa es ofrecer la máxima calidad y sabores tradicionales en sus productos cárnicos con las mejores garantías y asegurando los más rigurosos controles sanitarios

a historia de Incarlopsa es la historia de la familia Loriente Piqueras. Los hermanos Moisés, Clemente, Jesús y Emilio, originarios de Santa Cruz de la Zarza (Toledo), deciden en 1978 crear una empresa familiar con el nombre de Industrias Cárnicas Loriente Piqueras (Incarlopsa), con el objetivo

de producir y elaborar productos cárnicos de alta calidad. Los cuatro hermanos, con ilusión, tesón y gran dedicación supieron llevar a cabo un proyecto que hoy en día se ha convertido en una gran empresa; viendo día a día como sus esfuerzos han sido y siguen siendo recompensados.

Comenzaron con un pequeño matadero en la localidad de Tarancón (Cuenca), donde los animales se sacrificaban y despiezaban siguiendo los rudimentarios sistemas de la época, labor muy ardua y trabajosa. En los comienzos, la comercialización de los productos de Incarlopsa se realizaba principalmente en los pueblos de la comarca de Tarancón, donde poco a poco, se fueron creando una amplia cartera de clientes; lo que les permitió llegar cada vez a más y más provincias hasta colocar sus productos en todo el territorio nacional. Aproximadamente fue en los años 80 cuando estos cuatro hermanos vieron la recompensa a su trabajo y dedicación. En esta época, debido a la buena gestión del negocio y a todos los logros conseguidos, se llevó a cabo una ampliación de las instalaciones y modernización de las tecnologías; por lo que se decidió la creación de un matadero frigorífico, una sala de despiece, una fábrica de embutidos y unos secaderos de jamones aplicando en todas ellas las últimas innovaciones tecnológicas del mercado (instalaciones y tecnología que día a día se van renovando y adaptando a los tiempos y demandas del mercado). Hoy Incarlopsa, cuyo Consejo de Administración está constituido por miembros de la primera y segunda generación de la familia Loriente Piqueras, cuenta con más de 100.0000 m2 de instalaciones y más de 800 profesionales a los que se les ofrece una formación continua. El principal objetivo de Incarlopsa es ofrecer la máxima calidad y sabores tradicionales en sus productos cárnicos con las mejores garantías y asegurando los más rigurosos controles sanitarios. Esta estrategia de calidad integral se basa en el crecimiento que durante estos años ha hecho que se vaya ampliando progresivamente la actividad de la empresa hasta completar todo el ciclo de producción, desde la cría de los animales hasta la elaboración y garantía de los productos terminados.

Durante estos últimos años se produce un fuerte desarrollo tecnológico que hace de Incarlopsa la empresa pionera en la investigación y aplicación de sistemas de producción y control basados en las últimas tecnologías dentro de su sector. La aplicación de estas tecnologías garantiza la perfecta trazabilidad de los productos, es decir, el control y seguimiento de cada pieza desde la granja hasta su expedición final al consumidor, con el objeto de asegurar los máximos parámetros de sanidad, calidad y organoléptica que poseen todos los productos de Incarlopsa. Más de 40 años mejorando continuamente los procesos, formando nuevos profesionales, desarrollando tecnologías, ampliando el portafolio de productos,… con el único objetivo de que millones de personas sigan apreciando el sabor de la calidad en su alimentación. MANUEL J. PÉREZ

EN INCARLOPSA HAN SIDO CONSCIENTES SIEMPRE DE LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON UNA MANO DE OBRA CUALIFICADA. JULIÁN MARTÍNEZ, DIRECTOR DE RECURSOS HUMANOS DE LA COMPAÑÍA, DESTACA LA COMPLICIDAD CON LOS TRABAJADORES Y LOS ESFUERZOS PARA MEJORAR LA FORMACIÓN DE LOS MISMOS. EN ESTE EMPEÑO POR CONTAR CON LOS MEJORES PROFESIONALES Y CONTRIBUIR A SU FORMACIÓN, DESDE INCARLOPSA SE VIENEN SUSCRIBIENDO DIFERENTES CONVENIOS DE COLABORACIÓN CON UNIVERSIDADES COMO LA UCLM PARA QUE SUS ALUMNOS PUEDAN REALIZAR PRÁCTICAS EN LA EMPRESA

IV Foro UCLMempleo

INCARLOPSA

PARTICIPANTES (STANDS, ARTE Y CULTURA, TERCER SECTOR) PÁGINA

ACCIONA AGENCIA ESTATAL DE ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA AIRBUS APPLUS ASOCIACIÓN DE JÓVENES EMPRESARIOS AYUNTAMIENTO DE CUENCA BANCO SANTANDER BANESTO BANKINTER CAJA CASTILLA-LA MANCHA CEEI ALBACETE CEEI CIUDAD REAL CEEI TALAVERA DE LA REINA-TOLEDO CEOE CEPYME CUENCA COITT – COLEGIO OFICIAL DE INGENIEROS TÉCNICOS DE TELECOMUNICACIONES COMISIONES OBRERAS CASTILLA-LA MANCHA CORITEL DECATHLON EUROCOPTER FOREM FUNDACIÓN INICIATIVAS DE FUTURO DE CASTILLA-LA MANCHA FUNDACIÓN PARQUE CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO DE ALBACETE GRUPO ARETECH SOLUTIONS GRUPO TRAGSA INCARLOPSA INDRA IPEX – INSTITUTO DE PROMOCIÓN EXTERIOR DE CASTILLA-LA MANCHA JUNTA DE COMUNIDADES DE CASTILLA – LA MANCHA. SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO DE CASTILLA-LA MANCHA MANAGEMENT SOLUTIONS MAPFRE NAGARES REPSOL, HABLEMOS DE FUTURO SILICIO SOLAR, S.A.U TECNOBIT, S.L. UGT CASTILLA-LA MANCHA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

68 69 70 72-73 74 66-67 75 78 76-77 79 80,83 81,83 82,83 84-128 -85 86-87 88 71 85 109 89-91 92-93 94 95 96-97 98-99 62-65 100 101 108 102-103 104-105 106-107 109 56-61

ÁREA ARTE Y CULTURA AUDITORIO CENTRO CULTURAL AGUIRRE CULTURA Y ARTE FUNDACIÓN ANTONIO PÉREZ FUNDACIÓN ANTONIO SAURA GALERIA JAMETE GALERIA LA ESCALERA MUSEO MIDE

PÁGINA 110 -111 110 --111

ÁREA TERCER SECTOR ASOCIACIÓN ESPAÑOLA CONTRA EL CANCER ASOCIACIÓN ROOSEVELT CÁRITAS DIOCESANA DE CUENCA COCEMFE CLM CRUZ ROJA ECOLOGISTAS EN ACCIÓN FEDERACIÓN CONOCER Y PROTEGER LA NATURALEZA FUNDACIÓN ONCE INTERMON OXFAM MANOS UNIDAS VÉRTICE CULTURAL

116 114-115 118 112-113 ---117 --119

OTRAS ENTIDADES CEOE CEPYME CIUDAD REAL CONSEJO DE CÁMARAS DE COMERCIO DE CASTILLA-LA MANCHA DELOITTE EXCMA. DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE CIUDAD REAL EXCMA. DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE CUENCA FEDA FEDETO

124 127 120 121 122-123 125 126

La información definitiva sobre participantes y stands se encuentra en www.uclmempleo.uclm.es y en los puntos de información

IV Foro UCLMempleo

ÁREA STANDS

El Vicerrectorado de Infraestructuras y Relaciones con Empresas desarrolla sus funciones en dos campos claramente diferenciados. Por una parte es el responsable de la administración de las infraestructuras de la Universidad de Castilla-La Mancha, gestionando la construcción y/o rehabilitación de nuevos edificios y el mantenimiento de las infraestructuras ya existentes. En su vertiente de relaciones con empresas este Vicerrectorado, en colaboración con el Vicerrectorado de Investigación y el Vicerrectorado de Estudiantes, tiene como objetivo prioritario establecer líneas encaminadas a fomentar la cooperación institucional y/o bilateral entre el mundo empresarial y la UCLM. El objetivo es doble, por una parte contribuir al fortalecimiento del tejido empresarial de la región y por otra vincular la actividad docente e investigadora de los centros, departamentos y grupos de la Universidad con la realidad social y productiva regional. En una situación económica difícil como la que estamos viviendo actualmente, potenciar las relaciones universidad-empresa es de vital importancia para así, por un lado, aumentar la capacidad innovadora de la empresa y la formación y profesionalización de sus empleados, y por otra parte, adecuar la actividad investigadora universitaria y la formación de los futuros egresados hacia aspectos demandados por el entorno empresarial, de forma que se aumente su competitividad. Para conseguir los objetivos marcados, se promueven encuentros entre los centros universitarios y distintos agentes implicados en el desarrollo socioeconómico de la región: organismos oficiales, organizaciones empresariales, empresas…, abarcando un amplio abanico de sectores productivos. En dichos encuentros se fomentan prioritariamente, entre otros, los siguientes aspectos: Becas, premios, formación y prácticas de estudiantes y postgraduados. Incorporación de egresados a las empresas. Estancias de profesorado en instalaciones de las empresas. Cursos de especialización y reciclaje para el personal de las empresas. Participación de especialistas de las empresas en actividades universitarias. Desarrollo de proyectos de investigación conjuntos. En esta legislatura el Vicerrectorado de Infraestructuras y Relaciones con Empresas ha asumido las competencias en coordinación de Prácticas Externas, estableciéndose así una conexión directa entre las relaciones con empresas/instituciones y las prácticas externas de nuestros estudiantes. El programa de prácticas externas de la UCLM permite un primer contacto entre el estudiante y el entorno empresarial. La contribución de la empresa en la formación de los estudiantes supone una insustituible ayuda para el cumplimiento de uno de sus fines: la formación de profesionales cualificados. Además, la conexión que se establece entre el mundo productivo y la universidad, con este acercamiento a través del programa de Cooperación Educativa para la realización de prácticas externas, puede constituir una excelente plataforma para el establecimiento de futuras colaboraciones. Para los estudiantes, la existencia de prácticas externas tiene cada día un mayor interés ya que permite acercarlos paulatinamente a la transición que supone el paso desde la universidad al mundo laboral. Las prácticas en empresa se están convirtiendo en una referencia imprescindible en el currículo de los estudiantes y en la mejor “pasarela” entre el mundo académico y el profesional. Actualmente, la realización de prácticas representa una ayuda efectiva para facilitar un primer empleo a la vez que permiten una mejor adaptación de los licenciados a su primer puesto de trabajo. Además permiten al estudiante desarrollar modos de hacer propios del ámbito profesional (habilidades directivas, trabajo en equipo, capacidad de análisis y toma de decisiones, etc.), siendo en este caso la empresa ó institución el “profesor” más cualificado para formar a los estudiantes en dichos aspectos de índole mayoritariamente profesional.

VICERRECTORADO DE ESTUDIANTES El Vicerrectorado de Estudiantes tiene como objetivo esencial informar y ayudar a los estudiantes desde la fase de acceso a los estudios universitarios, su estancia y permanencia en la UCLM hasta, una vez concluidos sus estudios, la búsqueda de un empleo adecuado a su formación. Los servicios y programas competencias del Vicerrectorado son, con carácter general, la coordinación y dirección de las pruebas de acceso a la universidad, la canalización de ayudas económicas a los estudiantes, asociaciones y órganos de representación estudiantil y de movilidad en universidades nacionales, prestaciones y atención personalizada a estudiantes con discapacidad y un centro específico de orientación hacia el empleo (CIPE). En concreto, las principales actividades que se realizan dentro de cada uno de sus programas son las siguientes: ACCESO A LA UNIVERSIDAD: Gestión del acceso para mayores de 25 años; asesoramiento de programas lectivos de las materias del Bachillerato LOGSE; admisión de alumnos en los centros universitarios; coordinación con las unidades de gestión de alumnos; información sobre servicios, titulación y acceso a la UCLM. PROMOCIÓN UNIVERSITARIA: Asistencia a encuentros, jornadas y congresos relacionados con la promoción y captación universitaria; organización de programas de visitas para alumnos preuniversitarios y orientadores a los institutos de enseñanza secundaria; jornadas de “Puertas Abiertas”; campañas informativas y de promoción de la Universidad; colaboración con asociaciones de madres y padres de alumnos; elaboración de revistas y guías para estudiantes, folletos informativos, etc. AYUDAS AL ESTUDIANTE: Convocatoria de becas de colaboración en servicios de la Universidad; programa de ayudas a las delegaciones de estudiantes; tramitación y resolución de reclamaciones de las becas del MEC; gestión del programa de becas Séneca/Sicue; coordinación con el Consejo de representantes de estudiantes de la UCLM; asistencia y ayuda a todos los estudiantes de la UCLM en el desarrollo de sus estudios universitarios. INFORMACIÓN Y PROMOCIÓN DEL EMPLEO: bolsa de trabajo, información y orientación sobre salidas profesionales e inserción laboral; organización de cursos y seminarios sobre competencias para el empleo, observatorio ocupacional y realización de estudios de inserción laboral de los egresados de la UCLM así como de perspectivas y evolución del empleo de titulados universitarios. SERVICIO DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA: Atención y apoyo psicológico personalizado los miembros Universidad; consultas de carácter individual; talleres enfocados a afrontar las dificultades personales y colectivas.

IV Foro UCLMempleo

VICERRECTORADO DE INFRAESTRUCTURAS Y RELACIONES CON EMPRESAS

APOYO DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD: Convocatoria de becas para el programa de apoyo de alumnos con discapacidad; organización de jornadas y foros de encuentro; análisis y estudio de las necesidades de los estudiantes con discapacidad y su atención personalizada.

CENTRO DE INFORMACIÓN Y PROMOCIÓN DE EMPLEO El Centro de Información y Promoción de Empleo de la Universidad de Castilla-La Mancha, dependiente del Vicerrectorado de Estudiantes, se creó en Octubre de 2000 con el objetivo de facilitar la incorporación al mercado laboral de sus titulados. Con la financiación de la Consejería de Trabajo y Empleo de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, el Servicio Público de Empleo de Castilla La Mancha (SEPECAM) y la Excma. Diputación Provincial de Ciudad-Real y con la colaboración de la Federación Empresarial Toledana (FEDETO) y la Confederación de Empresarios de Cuenca (CEOE-CEPYME) cuenta actualmente con sedes en todos los campus de la UCLM. Las áreas de trabajo del CIPE son: PROMOCIÓN DEL EMPLEO UNIVERSITARIO: El CIPE pone en contacto a empresas con titulados universitarios. Las empresas y entidades reciben candidatos cuyo perfil formativo se adecua al puesto ofertado. Adicionalmente, se ofrece a las empresas la posibilidad de que los técnicos del CIPE realicen la selección de los candidatos mediante entrevistas, pruebas de personalidad y psicotécnicas. Ambos servicios se ofrecen de manera gratuita.

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INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL: Una de las funciones esenciales del CIPE es servir de cauce de información para los titulados respecto a las posibilidades de empleo. Además, tanto los titulados como los alumnos de últimos cursos reciben orientación individualizada por parte de los técnicos del CIPE quienes les asesoran y ayudan a orientar sus perfiles académicos y profesionales.

AULA PERMANETE DE EMPLEO: Durante el presente curso 2008/2009 el CIPE ofrece una serie de talleres activos que ayudan a los alumnos en su desarrollo profesional y en la incorporación al mercado laboral. Los talleres se impartirán en todos los campus de nuestra Universidad, y van dirigidos tanto a los alumnos de últimos cursos que deseen preparar su entrada en el mercado de trabajo, como a titulados de la UCLM. La formación programada para este curso académico 2008/09 propone los siguientes talleres: “Cómo afrontar con éxito un proceso de selección”, “Estrategias para la búsqueda de empleo”, “Comunicación eficaz”, “Habilidades sociales en el entorno profesional”, “Autoempleo: aprende a emprender”. INVESTIGACIÓN: El CIPE lleva a cabo una importante labor de investigación y análisis de la realidad del mercado laboral. Esta información resulta de interés para los responsables académicos y para aquellas instituciones vinculadas al empleo. Los estudios e informes que realiza el CIPE incluyen: estudio de las salidas profesionales por titulaciones; análisis de las competencias demandadas a universitarios, formación complementaria requerida en las ofertas de empleo; evolución y perspectivas del mercado laboral cualificado, características de la demanda de empleo universitario; estudios sobre los nuevos yacimientos de empleo e innovaciones tecnológicas.

FUNDACIÓN GENERAL DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA La Fundación General de la Universidad de Castilla-La Mancha (FGUCLM), creada en 1999, es una entidad sin ánimo de lucro cuya misión fundamental es cooperar al impulso, desarrollo y gestión de actividades e iniciativas vinculadas a la UCLM.

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MARCO DE ACTUACIÓN DE LA FUNDACIÓN GENERAL. Promoción y mejora de la docencia y de la investigación; Fomento y difusión del estudio, la ciencia, la cultura y el deporte; Asistencia a la comunidad universitaria; Inserción de los egresados en la actividad laboral y profesional; Impulso de la interrelación entre la Universidad y la sociedad a través de: Formación cultural y profesional. Desarrollo y mejora de las condiciones de vida. Cooperación al desarrollo. Salvaguarda de la salud. Protección del medio ambiente. Conservación del patrimonio cultural; Promoción del desarrollo socioeconómico de Castilla-La Mancha a través de: Apoyo y prestación de servicios a las empresas de la Región. Fomento de la transferencia de tecnología. Impulso a las iniciativas emprendedoras. Potenciación de las relaciones Universidad-Empresa.

ACTIVIDADES DESARROLLADAS ÁREA FORMACIÓN. La Fundación General realiza actuaciones de gestión económico-administrativa especialmente orientadas al Postgrado y la Especialización. ÁREA INVESTIGACIÓN. La Fundación General se pone al servicio de la comunidad investigadora de la UCLM, para actuar como entidad interfaz, que con su esfuerzo y flexibilidad jurídica, permita aproximar los mundos científico y empresarial, la investigación básica y el mercado. En esta línea, se trabaja en el desarrollo de proyectos de Agricultura, Cinegética, Químicas, Medio Ambiente, Ingeniería y Medicina. ÁREA EMPLEO. La Fundación General tiene entre sus objetivos fomentar la inserción laboral de los egresados de la UCLM. En este marco se trabaja y colabora en actividades tales como UCLMempleo, la Encuesta de Insercción Laboral y y la Guía de Inserción Laboral para estudiantes Castellano-Manchegos. ÁREA RELACIONES INTERNACIONALES. La Fundación General en contacto con la JCCM, la Coordinadora de ONG`s y la Federación de Municipios Castellano-Manchegos, trabaja para impulsar actuaciones específicas que favorezcan la movilidad de estudiantes de la UCLM, la sensibilización de la comunidad estudiantil y la formación de alumnos en temas de desarrollo. ÁREA SOCIAL. La Acción Social, representa una línea de actuación prioritaria en la mayoría de fundaciones universitarias, abarcando un amplio elenco de actuaciones, entre otras, voluntariado social, integración sociolaboral de discapacitados y políticas de igualdad. PROGRAMA ESPAÑOL EN TOLEDO. Programa de enseñanza de español como lengua extrajera implantado en el Campus de Toledo. Destinado a universitarios extranjeros que desean mejorar sus conocimientos de lengua y cultura española. COLEGIO MAYOR GREGORIO MARAÑON. Gestionado por la Fundación General, oferta alojamiento en el casco antiguo de Toledo a personas relacionadas con actividades de la UCLM.

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BUSQUEDA DE EMPLEO La búsqueda y la consecución de un empleo, a través de un proceso de acompañamiento individualizado y personalizado de los demandantes de empleo, es el objetivo principal del Servicio Público de Empleo de Castilla- La Mancha (SEPECAM). Para ello llevamos a cabo una serie de actuaciones que se relacionan a continuación: - Entrevista ocupacional. - Información profesional para el empleo. - Plan personal de empleo y formación. Calificación profesional. - Desarrollo de los aspectos personales para la ocupación. - Búsqueda activa de empleo. - Programas mixtos de empleo-formación profesional ocupacional. - Planes específicos para la adquisición de experiencia profesional. Información y asesoramiento para el autoempleo

ATENCIÓN PERSONALIZADA El Servicio de Atención Personalizada es la piedra angular del Servicio Público de Empleo, la primera actuación que llevamos a cabo cuando una persona que demanda empleo se acerca a nuestras Oficinas. Se articula en una primera actuación grupal de información, en una actuación individual de recogida de datos y clasificación, y en una posterior sesión de Orientación. Desde la Red de Orientación, que se extiende por toda la geografía regional se diseña un Itinerario personalizado y pactado con las personas desempleadas y se lleva a cabo la derivación a los distintos servicios sociales, educación, etc.) Todo el proceso tiene un objetivo común: propiciar que las personas desempleadas mejoren sus posibilidades para encontrar un empleo, bien por cuenta ajena o bien por cuenta propia.

SERVICIOS A LAS EMPRESAS El Servicio a Empresas es un servido totalmente gratuito dirigido a las empresas. Es una apuesta de calidad y de eficacia del Servicio Público de Empleo para ayudar a las empresas a encontrar de forma ágil, cómoda y rápida los trabajadores que necesitan, Un Servicio: MÁS CERCANO: los empresarios pueden tramitar sus ofertas presencialmente, o sin desplazamientos, ya sea a través de teléfono, fax e incluso on line. MÁS ÁGIL: nuestro compromiso asume una primera respuesta antes de transcurridas 48 horas. MÁS EFICAZ: con una sola oferta se realizan sondeos en distintos ámbitos territoriales (local, comarcal, provincial y/o regional), se preseleccionan los posibles candidatos, y se lleva a cabo información sobre programas de formación o incentivos a la contratación. MÁS FIABLE: se verifica previamente las aptitudes y disponibilidad de los candidatos.

MÁS CALIDAD: con sistemas de control: evaluación de indicadores y valoración del nivel de satisfacción de los usuarios. Este servicio se complementa con el SERVICIO DE INTERMEDIACIÓN ON LINE, (www.sepecam.jccm.es) espacio web de relación e interrelación de los empleadores, que graban sus ofertas de trabajo y de los trabajadores, que incluyen sus curriculum.

FORMACIÓN PARA EL EMPLEO La apuesta del SEPECAM por la formación de los trabajadores desempleados y en activo es, ante todo, una apuesta estratégica. Desde el Servicio de Empleo y en complicidad con las entidades colaboradoras, ponemos a disposición de los trabajadores convoca¬torias anuales de cursos de formación ocupacional y continua. Son acciones dirigidas a mejorar las cual ideaciones requeridas por el mercado de trabajo y el reciclaje formativo de los trabajadores en activo. La participación como alumno es absolutamente gratuita, teniendo además derecho a una ayuda de transporte, manutención y alojamiento en los casos que contempla la orden de convocatoria. Existe además una beca para alumnos con discapacidad así como una ayuda adicional tanto para los que necesiten una persona para su desplazamiento, como en otros supuestos especia¬les que puede consultar en las Oficinas del SEPECAM. Los cursos de formación se dirigen tanto a los trabajadores desemplea¬dos Inscritos en una oficina de empleo de Castilla-La Mancha como a los trabaja¬dores activos que precisen una formación continua. ¿Qué debo hacer? Las entidades interesadas en impartir formación, se deberán poner en contacto con las Oficinas del SEPECAM. Los alumnos interesados en recibir acciones de formación se pueden poner en contacto con las oficinas del SEPECAM o con los mismos centros que vayan a impartir los cursos.

FOMENTO DE LA CONTRATACIÓN INDEFINIDA 1.OBJETO: 1.1. Contratación indefinida a tiempo completo o parcial, del siguiente colectivo: - Mujeres. - Hombre menores de 30 y mayores de 45 años. - Hombres con mas de seis meses de inscripción como demandante de empleo. - Colectivos alejados del mercado laboral, descritos en el apartado 1 del artículo 2 de la Ley 44/2007. - Personas que hayan participado en los últimos 6 meses, en alguna acción de mejora de la empleabilidad. 1.2. Contratos de relevo y de sustitución por jubilación anticipada, ambos de carácter indefinido a tiempo completo o parcial, suscrito con trabajadores desempleados. Contratos iniciales indefinidos a tiempo completo o parcial, suscritos con trabajadoras que tengan acreditada la condición de víctima de violencia de género.

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JUNTA DE COMUNIDADES DE CASTILLA-LA MANCHA SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO DE CASTILLA-LA MANCHA

2. ENTIDADES BENEFICIARIAS: Las empresas, las entidades sin ánimo de lucro de carácter privado, las agrupaciones de personas físicas o jurídicas, las comunidades de bienes o cualquier otra unidad o patrimonio separado.

3. CUANTÍA DE LA SUBVENCIÓN: 4.000 euros si la persona contratada es un hombre. 8.000 euros si la persona contratada es una mujer. 9.000 euros para colectivos alejados del mercado laboral y mujeres que tengan acreditada la condición de víctimas de violencia de género. Un incremento de 2.000 euros, sobre las cuantías anteriores, cuando un trabajador autónomo contrata a su primer trabajador.

DESARROLLO de LOCAL Y APOYO A LA CREACIÓN DE NUEVOS EMPLEOS 1. AGENTES DE EMPLEO Y DESARROLLO LOCAL. El SEPECAM subvenciona la contratación de titulados universitarios desempleadas a las Entidades Locales de la región para la ejecución de proyectos de desarrollo empresarial y de desarrollo local en los territorios. El SEPECAM subvenciona hasta un 60% del coste laboral total incluida la cotización empresarial a la seguridad social por todos los conceptos hasta un máximo de 27.045,54 euros.

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2. ESTUDIOS DE MERCADO Y CAMPAÑAS PARA LA PROMOCIÓN LOCAL. Asimismo, el SEPECAM apoya la realización de Estudios, Informes y Campañas a las Entidades Locales, que tengan por objeto analizar las posibilidades de desarrollo e Implantación de empresas en la zona objeto de estudio. La cuantía de la subvención que percibirá la Corporación Local interesada, asciende al 7D% del coste total del Estudio, Informe o Campaña a realizar, con un máximo de 12.020,24 euros. 3. PROYECTOS Y EMPRESAS CALIFICADAS COMO I + E. Podrán ser promotores de proyectos calificados como I + E (Innovación + Empleo) aquellas empresas apoyadas por una Corporación Local que tengan Intención de crear actividad económica y generar puestos de trabajo en el ámbito territorial de Castilla-La Mancha. Los requisitos exigidos son: - Que una Corporación Local preste su apoyo económico y/o material al proyecto. - Que contemple la contratación de trabajadores o la incorporación de socios trabajadores a una sociedad laboral o cooperativa, no superando la plantilla máxima los 25 trabajadores. - Que se trate de una empresa de nueva creación. - Que la actividad sea económicamente emergente o que sea una actividad tradicional no defendida en el ámbito de actuación del proyecto. - Que sea viable técnica, económica y financieramente.

TRABAJO EN EUROPA La red EURES (Servicios Europeos de Empleo) es una red compuesta por los Servicios Públicos de Empleo de los Estados miembros de la Unión Europea, sus posibles socios y la Comisión, encargada de intercambiar informaciones sobre ofertas y demandas de empleo, situación y evolución del mercado de trabajo y sobre condiciones de vida y trabajo. Su objetivo es prestar servicios a los trabajadores y empresarios, y a cualquier ciudadano de nuestra región que desee beneficiarse del principio de la libre circulación de personas. Comprende tres tipos de servicios: información, asesora miento y contratación/colocación. Alemania, Austria, Bélgica, Chipre, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Holanda, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Malta, Noruega, Polonia Portugal, Reino Unido, República Checa, Suecia y Suiza son los países que participan de este proyecto. APOYO AL EMPLEO DE LOS JÓVENES TITULADOS Acciones formativas que permitan a los jóvenes profesionalmente cualificados el acceso a un primer empleo en la especialidad para la que se han formado. Se trata de combinar empleo y formación para facilitar la generación de capital humano en las empresas, promoviendo la contratación inicial en prácticas, a jornada completa, de jóvenes con cualificación pero sin experiencia profesional. En las diferentes convocatorias se priorizará la participación de empresas que generen empleos de calidad, con mayor estabilidad. Serán beneficiarios del mismo, jóvenes con titulación universitaria, título de formación profesional o certificado de profesionalidad de igual nivel de cualificación, que buscan su primer empleo en la especialidad en que se han formado, de modo que puedan así iniciar una verdadera carrera profesional. El Servicio Público de Empleo articulará una bolsa de candidatos a disposición de los posibles empleadores que quieran beneficiarse de estas ayudas a la contratación. Igualmente, en colaboración con los agentes sociales, se establecerá un mecanismo de asistencia y seguimiento del programa. Dentro de esta medida, se incentivará de modo especial la contratación de jóvenes que participen en proyectos empresariales de I+D+i.

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4. NUEVOS YACIMIENTOS DE EMPLEO. Se presenta como una subvención a la creación de empresas y de empleo en el campo de los llamados “Nuevos Yacimientos de Empleo”. La duración máxima de la ayuda es de tres años, estructurada en tres fases. La cuantía de la ayuda se reduce anualmente, a medida que el proyecto se va consolidando y va siendo capaz de autofinanciarse. Así, pueden ser beneficiarios de estas ayudas las empresas de nueva creación, entidades privadas sin ánimo de lucro y entidades locales, radicadas en Castilla-La Mancha que presenten proyectos viables que combinen la creación de infraestructuras o prestación de servicios con la creación de empleo perdurable. Los participantes en este programa deben estar inscritos como desempleados en las oficinas de empleo.

AYUNTAMIENTO DE CUENCA

EVENTOS CULTURALES INGRÁFICA. Festival Internacional de Grabado Contemporáneo “Ciudad de Cuenca”. Ingráfica va a convertirse en la gran cita del grabado a nivel europeo. Desde el 6 de noviembre hasta el 14 de diciembre, la ciudad de Cuenca se llenará de exposiciones de artistas consagrados y noveles. Talleres, recorridos guiados, arte callejero, conferencias, debates y premios conforman una cita del más alto nivel cultural. Página web del Festival: http://www.ingrafica.org

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COPENHAGUE EN CUENCA. Con el objetivo de establecer lazos de cooperación cultural entre Europa y Cuenca, este año, durante el mes de Octubre, Cuenca acogerá una amplia muestra de la cultura de Copenhague. Exposiciones, conciertos, gastronomía, cine y perfomance, servirán para tomar el pulso cultural a Europa. De la misma manera se prevé que una muestra de la cultura conquense tome Copenhague en fechas recientes. Más información en: http://www.cuenca2016.es SEMANA DE CINE “MUJERES EN DIRECCIÓN”. El cine también adquiere protagonismo en Cuenca, durante la última semana de noviembre. En esta semana podrán visionarse películas unidas por una característica común: ser dirigidas por mujeres. Otra serie de actividades como talleres, debates y conciertos hacen que del 24 al 29 de Noviembre, el séptimo arte adquiera protagonismo en Cuenca. Más información en http://www.mujeresendireccion.es SEMANA DE MÚSICA RELIGIOSA DE CUENCA. Este Festival, que se acerca a sus bodas de oro, y que se celebra inserto en la Semana Santa conquense, es todo un emblema internacional de la música y en concreto de la religiosa. Las mejores orquestas, coros y solistas, pasan por los distintos escenarios donde se celebra este evento. Una seña de identidad de las Semanas es el estreno de obras de encargo. Más información en http://www.smrcuenca.es PHOTOESPAÑA. Cuenca es, junto a Madrid, sede de este prestigioso Festival en torno a la fotografía. Se lleva a cabo durante los meses de Junio y Julio. Más información en http://www.phedigital.com VERANOS EN CUENCA. Durante los meses de Julio y Agosto, el Casco antiguo de la ciudad, que es Patrimonio de la Humanidad, se convierte en un gran escenario que acoge actuaciones de teatro, música, circo, cine, etc.

ACCIONA AVDA. DE EUROPA, 18. 28108 ALCOBENDAS (MADRID) www.acciona.com

AGENCIA ESTATAL DE ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA (AGENCIA TRIBUTARIA) www.aeat.es

Entrega de C.V.:

Información sobre oferta de empleo público en la Agencia Tributaria:

www.acciona.com (Aptdo. Recursos Humanos).

convocatoria@correo.aeat.es

Acerca de la Organización:

Titulación requerida para participar en procesos selectivos:

Delegaciones en España: Andalucía, Aragón, Asturias, Baleares, Canarias, Cantabria, Cataluña, Ceuta y Melilla, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Extremadura, Galicia, La Rioja, Madrid, Murcia, Navarra, País Vasco, Valencia. Delegaciones en el extranjero: Europa (Portugal, Andorra, Francia, Italia, Eslovenia, Bulgaria, Rumania, Polonia, Bélgica, Alemania, Reino Unido), EE.UU. y Canadá; Latinoamérica (Cuba, Puerto Rico, El Salvador, México, Venezuela, Brasil, Perú, Chile, Argentina), África (Gabón, Mali, Guinea Bissau, Senegal, Etiopía, Egipto), Asia y Pacífico (Jordania, Hong Kong, Australia). Sector: Construcción e Ingeniería, Inmobiliaria, Energía, Servicios Logísticos y Aeroportuarios, Servicios Concesionales, Servicios Urbanos y Medioambientales, Aguas, Medio Ambiente. Plantilla actual: 35.000 empleados.

Cuerpo de Inspectores de Hacienda del Estado: Cualquier licenciatura universitaria, ingeniería, arquitectura o equivalente. Cuerpo Técnico de Hacienda: Diplomatura universitaria, ingeniería/ arquitectura técnica o equivalente.

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Perfiles académicos demandados: Formación académica: Buscamos jóvenes estudiantes y recién titulados de todas las titulaciones homologadas relacionadas con nuestra actividad: Ingenierías Superiores y Técnicas, Dirección y Administración de Empresas, Derecho, Psicología (Especialidad RR.HH.), Periodismo, Comunicación y similares. Formación complementaria: Se valorarán estudios de postgrado. Idiomas: Buen nivel de Inglés. Conocimientos de Informática: Conocimientos a nivel usuario de ofimática. Habilidades: Capacidad de trabajo en equipo, organización y planificación, capacidad de aprendizaje, adaptación, flexibilidad e implicación en los proyectos.

Oferta de carreras profesionales, planes de formación y tipos de contrato:

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Becas para estudiantes: Estudiantes universitarios de todas las titulaciones, duración de 3 a 12 meses. Se realiza a través de entidades colaboradoras (COIES, Oficinas de prácticas, etc). Becas para titulados: Titulados de cualquier especialidad con una duración de 12 a 18 meses. A través de la Fundación Universidad Empresa (Becas Optimus). Becas de posgrado: Estudiantes y titulados de posgrado (MBA, Masters, etc) a través de distintos acuerdos con las escuelas de negocios y universidades. Incorporación directa: A través de contrato laboral, para profesionales con experiencia, tanto en el territorio nacional como en todos los países donde ACCIONA tiene presencia.

EUROCOPTER ESPAÑA S.A.

AVDA. DE JOHN LENNON, S/N. 28906 GETAFE (MADRID) www.airbus.com

CARRETERA DE LAS PEÑAS KM. 5,300 POLÍGONO AERONÁUTICO Y LOGÍSTICO. 02006 ALBACETE www.eurocopter.com

Entrega de C.V.:

Para aplicar a las vacantes que Airbus ofrece, entra en la página web de EADS: www.eads.com y sigue los siguientes pasos: EADS Job Navigator /España / Job Market / Búsqueda de vacantes.

Para aplicar a las vacantes que Eurocopter España ofrece, entra en nuestra página web www.eurocopter.com y sigue los siguientes pasos: Jobs & Careers / You as a Professional / Job Market.

Acerca de la Organización:

Descripción de Eurocopter España

Implantación: Internacional. Sector: Aeronáutico. Plantilla actual Airbus España: 3000. Airbus es uno de los principales fabricantes de aviones comerciales. Su enfoque en el cliente, su know-how comercial y su liderazgo tecnológico hacen que consiga entre un 40% y un 60% de todos los pedidos de aviones de 100 PZA.s o más. Con una plantilla de alrededor de 56.000 empleados alrededor del mundo, incluyendo Francia, Alemania, España, Reino Unido, Norteamérica, China, Japón y Rusia. En España se encuentran 3 plantas que forman el Centro de Excelencia para el ‘Horizontal Tail Plane’, especializado en Getafe en ingeniería, diseño y fabricación; en el ensamblado automático en Puerto Real, y en la fabricación de Composites en Illescas, utilizando algunas de las tecnologías más innovativas en el mundo . Productos: A380: el avión más eficiente del mundo. Familia A320: El avión más popular del mundo. A350 XWB: En respuesta a la demanda de las líneas aéreas. A330/A340: Proporcionar versatilidad.

Implantación: Internacional Eurocopter. Sector: Aeronáutico. Plantilla actual Eurocopter España: 538. El Grupo Eurocopter nació en 1992 de la fusión entre las grandes divisiones de Helicópteros de los gigantes aeronáuticos Europeos, Aeroespatiale-matra (Francia) y DaimlerChrysler Aerospace (Alemania). El grupo es ahora una subsidiaria perteneciente al 100% a EADS (European Aeronautic, Defense and Space Company), uno de los 3 mayores grupos aeroespaciales del mundo. Mediante un proceso de sucesivas integraciones, Eurocopter se ha convertido en un líder plenamente integrado en este grupo aeronáutico, compuesto principalmente por 3 entidades: la sede principal, Eurocopter, el segundo pilar en Alemania, Eurocopter Deutschland, y el tercer pilar, Eurocopter España. A día de hoy Eurocopter es el líder mundial en la Industria del Helicóptero, con una plantilla de alrededor de 15.000 empleados, y subsidiarias en Canada, Estados Unidos, México, Brasil, Chile, Rumanía, Inglaterra, Rusia, África del Sur, Malasia, Singapur, Filipinas, Japón, Indonesia, Australia, China y Corea del Sur. Eurocopter se compone de la gama de productos civiles y militares. En el área de productos civiles podemos destacar el Helicóptero EC-135 (utilizado para emergencias y rescates) y en la militar el Helicóptero Tigre. La base principal de Eurocopter España se ubica actualmente en Albacete, aunque cuenta con una fábrica en Cuatro Vientos (Madrid). Así como las bases militares de Rota , Almagro, Colmenar y Torrejón.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Ingenierías (Aeronáutica, Industrial, Organización Industrial, Telecomunicaciones, Informática, Diseño Industrial). Empresariales/Administración y Dirección de Empresas. Formación complementaria: Experiencia Internacional, Experiencia aeronáutica. Idiomas: Inglés alto, deseable Francés y/o Alemán. Conocimientos de Informática: SAP, paquete Office. Habilidades: Autonomía, capacidad para trabajar en equipo.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: A través de la web www.eads.com.

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AIRBUS S.L.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: A través de la web www.eads.com.

APPLUS SERVICIOS TEGNÓLOGICOS PARQUE EMPRESARIAL DE LAS MERCEDES. CAMPEZO, 1. 28022 MADRID www.aapluscorp.com

Entrega de C.V.: seleccionrrhh@appluscorp.com.

Acerca de la Organización: Implantación: Internacional. Sector: Ingeniería. Plantilla actual: Aprox. 10.000.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Ingenieros Técnicos, Superiores y/o Licenciados. Idiomas: Inglés.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

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Sí.

FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES DE JOVENES EMPRESARIOS DE CASTILLA-LA MANCHA SUIZA, 1. 13005 CIUDAD REAL www.ajeclm.com

BANCO SANTANDER AVDA. CANTABRIA S/N. 28250 BOADILLA DEL MONTE (MADRID) www.bancosantander.es

Acerca de la Organización:

Entrega de C.V.:

Implantación: Nacional. Sector: Empresarial.

www.bancosantander.es / Trabaja con Nosotros.

Acerca de la Organización: Perfiles académicos demandados: Formación académica: Todas.

Implantación: Internacional, con presencia en más de 40 países. Sector: Banca y Finanzas. Plantilla actual: Más de 130.000 profesionales.

El Santander, como grupo financiero Global y líder, nos permite incorporar diversos perfiles: Para la Red de oficinas y Red de consumo, licenciados en Administración y Dirección de Empresas, Economía, Empresariales, Derecho, y Humanidades. Las licenciaturas de Matemáticas, Física e Ingenierías técnicas y superiores, son muy valoradas para realizar una carrera profesional en Tesorería, Riesgos, Auditoria y Tecnología. Las licenciaturas de Humanidades pueden optar a puestos en Servicios Centrales para las áreas de Comunicación, Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa. Nuestro crecimiento y presencia en mercados internacionales nos permite también incorporar perfiles profesionales con licenciaturas técnicas o humanidades, con formación de postgrado (Doctorados, Master internacionales) y con un alto nivel de inglés para trabajar en nuestros Negocios Globales: Banca Mayorista, Banca Privada Internacional, Gestión de Activos, Seguros y Medios de Pago.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: ¿Conoces las ventajas de trabajar en uno de los mejores bancos del mundo? Trabajar en una entidad Líder, poder crecer sin límites, ver mi esfuerzo recompensado, aprender más cada día. Estas son sólo algunas de las ventajas de trabajar en el Santander. Para conocer las ventajas de trabajar en el Santander y las Ofertas de prácticas y empleo, entra en nuestra web: www.bancosantander.es / Trabaja con nosotros Tenemos un sitio para ti.

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Perfiles académicos demandados:

BANKINTER, S.A. Pº DE LA CASTELLANA, 29. 28046 MADRID www.bankinter.es

Entrega de C.V.: bankinter@gltraining.com

Acerca de la Organización: Implantación: Nacional. Sector: Banca. Plantilla actual: 4.500 empleados.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Diplomaturas y Licenciaturas de Administración y Dirección de Empresas, Empresariales, Económicas y Derecho. Formación complementaria: Se ofrecen cursos de formación desde el primer día. Idiomas: Inglés. Conocimientos de Informática: Nivel usuario. Habilidades: Responsabilidad, compromiso y trabajo en equipo.

Oferta de carreras profesionales, planes de formación y tipos de contrato:

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Se ofrece a los estudiantes un contrato en prácticas, tanto en sucursales como en Servicios Centrales.

BANESTO

CAJA CASTILLA LA MANCHA

AVDA. GRAN VÍA DE HORTALEZA, 3. EDIF. TORRE DE OPERACIONES, 6ª PTA. 28033 MADRID. DPTO. DE SELECCIÓN. mmurofar@notes.banesto.es / www.banesto.es

PARQUE DE SAN JULIAN, 20. 16002 CUENCA www.ccm.es

Entrega de C.V.:

https://banesto.infoempleo.com/candidato/general/login/login.asp

www.ccm.es

Acerca de la Organización:

Implantación: 1934 sucursales repartidas por todo el territorio nacional, Servicios Centrales ubicados en Madrid y Oficinas de Representación en las principales capitales del mundo. Sector: Finanzas / Banca. Plantilla actual: 9718 empleados.

Implantación: Nacional. Sector: Financiero. Plantilla actual: 2770 empleados.

Perfiles académicos demandados: Perfiles académicos demandados: Formación académica: Diplomados y Licenciados en Ade, Económicas, Empresariales, Matemáticas, Ingenierías, Físicas, Dobles Licenciaturas, Ciencias Actuariales y Financieras, Derecho. Formación complementaria: Se valorarán postgrados y master en el ámbito financiero. Idiomas: Dependiendo del puesto se requerirá dominio del Inglés. Habilidades: Buscamos personas con ilusión y compromiso para desarrollar una carrera profesional. Buen trabajador en equipo y con iniciativa para asumir responsabilidades desde el primer día.

Formación académica: Licenciados en A.D.E., Económicas, Empresariales y Derecho. Diplomatura en Ciencias Empresariales, Relaciones Laborales. Idiomas: Francés o Inglés (Usuario). Conocimientos de Informática: Conocimientos Paquete Office. Habilidades: Aptitudes comerciales.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Si.

Integración en un equipo líder en operaciones de mercado, donde prima niveles de exigencia y profesionalidad muy altos pero con excelente ambiente. Desarrollo de carrera profesional a tu medida. Formación técnica especializada. La inserción laboral se realiza tanto mediante contrato laboral, como a través de un ambicioso programa de becas cuyo fin es la futura incorporación a la plantilla del Banco.

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Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

FUNDACIÓN CEEI ALBACETE PARQUE EMPRESARIAL CAMPOLLANO. AVDA. CUARTA, S/N. 02007 ALBACETE www.ceeialbacete.com

CENTRO EUROPEO DE EMPRESAS E INNOVACIÓN DE CIUDAD REAL LANZA, 2 – 2ª PLANTA www.ceeicr.es

Entrega de C.V.:

www.ceeialbacete.com

ceei@ceeicr.es

Acerca de la Organización:

Implantación: Internacional. Sector: Asesoramiento a emprendedores y promoción de la innovación. Plantilla actual: 7.

Implantación: Provincia de Ciudad Real. Sector: Información, formación y asesoramiento a emprendedores y empresas para la puesta en marcha y desarrollo de proyectos empresariales de carácter innovador Plantilla actual: 9 personas.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Titulado Superior Formación complementaria: Master en dirección de empresas. Idiomas: Inglés. Conocimientos de Informática: Nivel usuario. Habilidades: Capacidad de trabajo en equipo, auto liderazgo y gestión del tiempo.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

Formación académica: Titulado Superior (Economista, ingeniero o Licenciado en Derecho). Formación complementaria: Master en Dirección y Administración de Empresas (MBA) o similar. Idiomas: Inglés. Conocimientos de Informática: Nivel avanzado de usuario. Habilidades: Compromiso,dinamismo, iniciativa, capacidad de trabajo en grupo y de relacionarse. Habilidades de comunicación, negociación, mediación y perfil comercial. Liderazgo, autonomía, coordinación de acciones y gestión de proyectos.

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Consultor Senior y/o Consultor Junior.

Perfiles académicos demandados:

FUNDACIÓN CEEI TALAVERA DE LA REINA (TOLEDO) PZA. DEL PAN, 11. 45600 TALAVERA DE LA REINA (TOLEDO) www.ceeitvr.com

Acerca de la Organización: Implantación: Internacional. Sector: Innovación Empresarial. Plantilla actual: 7.

Perfiles académicos demandados:

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Formación académica: Derecho, Empresariales, Ing. Industrial. Idiomas: Inglés. Conocimientos de Informática: Altos.

CONFEDERACIÓN DE EMPRESARIOS DE CUENCA CEOE CEPYME CUENCA CARDENAL GIL DE ALBORNOZ, 2 5ªPLANTA. 16001 CUENCA info@ceoecuenca.org / www.ceoecuenca.org La Confederación de Empresarios de Cuenca es una organización empresarial constituida en 1980, cuyo objetivo principal es el de representar y defender los intereses de las asociaciones y empresas, que en ella se integran, así como la iniciativa privada y el desarrollo socio-económico de la provincia. Se trata de la organización empresarial más representativa de la provincia, según reza en el Estatuto de los Trabajadores.

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Servicios generales: Esta Confederación cuenta con diversos departamentos, con el fin de acercarse cada vez más a los empresarios de nuestra provincia, y así prestarles aquellos servicios que cubran las necesidades de su empresa y resuelvan los problemas derivados de la actividad empresarial. Cuenta además con los mejores profesionales para el asesoramiento y el buen funcionamiento de su empresa, para conseguir entre todos que la provincia de Cuenca sea más competitiva y más próxima.

COMISIONES OBRERAS DE CASTILLA-LA MANCHA PZA. HORNO DE LA MAGDALENA, 1. 45001 TOLEDO www.castillalamancha.ccoo.es/webCastillaLaMancha/

Acerca de la Organización: Implantación: Nacional. Actividad: Sindical.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Comisiones Obreras de Castilla-La Mancha tiene presencia en todo el territorio de la comunidad autónoma y en todos los sectores de actividad socioeconómica con una estructura descentralizada de funcionamiento.Este hecho permite una gran proximidad al sector y al territorio.La amplia implantación territorial desde las uniones comarcales y provinciales hasta las federaciones sectoriales hace posible la realización de acciones formativas y de empleo que se definen a partir de una estrecha vinculación y conocimiento profundo que como entidad sindical se posee de la evolución de los sectores,empresas y características socioeconómicas de los territorios.Del mismo modo dispone de una larga trayectoria de participación en iniciativas relacionadas con la formación, la orientación y el empleo, siendo una tarea fundamental la implicación en la planificación, seguimiento y evaluación de las políticas activas de empleo y del Acuerdo Regional por el Empleo.

Servicios-Secretaria General: Formación. Empleo-Bolsa de Trabajo. Asesoramiento Jurídico. Departamento Económico. Información y asesoramiento en materia de Prevención de Riesgos Laborales, Medio Ambiente, Calidad y Proyectos. Departamento de Comunicación.

FOREM CASTILLA LA MANCHA CARRERA, 29. 45003 TOLEDO

Acerca de la Organización: Implantación: Nacional. Actividad: Formación y orientación.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

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FOREM es la Fundación Formación y Empleo de Comisiones Obreras que surgió de la necesidad de encontrar medidas de apoyo a los trabajadores y trabajadoras activos, ocupados o desempleados, tanto para incorporarse al mercado laboral por primera o sucesivas veces como para mantener su puesto de trabajo. Para ello se llevan a cabo distintas acciones como es la mejora de la cualificación profesional a través de los programas de información y orientación profesional, formación ocupacional y continua, asesoramiento para la creación de empresas e igualdad de oportunidades, a través de su participación en iniciativas de carácter autonómico, nacional y comunitario tales como: OPEA, Acciones Complementarias, Formación Contínua, Formación para desempleados, EQUAL y Leonardo entre otros.

CORITEL Pº DE LA FINCA 1. BLOQUE 2. 28223 POZUELO DE ALARCÓN (MADRID) www.coritel.es

Entrega de C.V.: coritel.seleccion@accenture.com.

Acerca de la Organización: Implantación: Alicante, Barcelona, Bilbao, Madrid, Málaga, Sevilla, Valencia, Vigo y Zaragoza. Sector: Tecnología de la Información. Plantilla actual: 4500 empleados.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Ingenieros Técnicos y Superiores Informáticos. Ingenieros Técnicos Telecomunicación. Licenciados en Matemáticas, Física, Económicas, Empresariales. Formación complementaria: No necesaria. Idiomas: Se valorará nivel de inglés. Conocimientos de Informática: Nivel usuario. No es necesario que tengas conocimientos de programación, en Coritel tendrás la oportunidad de adquirirlos y comenzar a trabajar. Habilidades: Capacidad de trabajo en equipo; ganas de desarrollar una carrera profesional; interés por la tecnología; espíritu de aprendizaje; entusiasmo por hacer cosas nuevas

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Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

En Coritel te damos más: … más oportunidades: plan de promoción individualizado, revisiones anuales de salario y categoría. … más formación: plan de formación continuo adaptado a tu puesto. … más vacaciones: vacaciones en Navidad y Semana Santa además de las anuales. … más tiempo libre: todas las tardes de los viernes libres y jornada intensiva en verano. … más beneficios sociales: tickets restaurante, seguro médico y seguro de vida y accidentes.

DECATHLON ESPAÑA, S.A.U. SALVADOR DE MADARIAGA, S/Nº - 28700 SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - MADRID www.decathlon.es

FUNDACIÓN PARQUE CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO DE ALBACETE PASEO DE LA INNOVACIÓN, 1. 02006 ALBACETE www.pcyta.com

Entrega de C.V.:

Indicar URL o correo electrónico: www.decathlon.es.

www.pcyta.com

Acerca de la Organización:

Implantación (nacional e internacional): Internacional. Sector: Distribución Material Deportivo. Plantilla actual: 40.000.

Implantación: Nacional. Ámbito regional Castilla-La Mancha. Sector: Aeronáutica, Biomedicina, Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Consultoría en proyectos de innovación y nuevas tecnologías, Ingeniería, Automática y Sistemas de Control, Energías Renovables y Medio Ambiente. Plantilla actual: 22 trabajadores.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Licendiados o Diplomados. Formación complementaria: Apasionados por el deporte. Habilidades: Con dotes para liderar.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Ingeniería, licenciados en económicas y ADE, Ciencias de la Salud. Idiomas: Dominio del Inglés

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

Creamos futuro SERVICIOS Incubadora de empresas. Apoyo a emprendedores. Sala de reuniones con videoconferencia. Red de comunicaciones de fibra e inalámbrica. Sistemas de Seguridad y video vigilancia. Centro de formación. Acceso a servicios y equipamientos universitarios (bibliotecas, instalaciones deportivas, etc.). INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN Instituto de Investigación en Informática (I3A). Centro regional de Investigaciones Biomédicas (CRIB). Instituto de Desarrollo Industrial (IDi). Instituto de Investigación en Energías Renovables. Centro de Excelencia de Software Libre de Castilla La Mancha (CESLCAM). Instituto de Desarrollo Aeronáutico de Castilla-La Mancha (IDEA). Nuestras ideas definen nuestra identidad Apoyamos la INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN empresarial: Acercamos la Universidad a la Empresa. Potenciamos el proceso de transferencia de tecnología. Apostamos por sectores estratégicos de ALTA TECNOLOGÍA: Aeronáutica. Tecnologías de la Información. Automática y Robótica. Energías Renovables. Biomedicina. Potenciamos el DESARROLLO EMPRESARIAL: Fomentamos la creación de una cultura de emprendedores. Potenciamos las relaciones interempresariales mejorando los flujos de información. Diseñamos programas y acciones de ayuda al desarrollo empresarial. Fomentamos el respeto al MEDIO AMBIENTE y el DESARROLLO SOSTENIBLE: Optamos por actividades no contaminantes. Planteamos un uso racional del agua. Utilizamos energías limpias y renovables. Planificamos el ESPACIO URBANO: Creamos un espacio de alta habitabilidad. Integramos el Parque con la ciudad. Ofrecemos una localización bien conectada. Diseñamos un espacio empresarial con infraestructuras innovadoras y de alta calidad.

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Te entrenaremos a través de nuestra Universidad Corporativa Decathlon. La oferta de carreras profesionales recoge hasta 180 oficios.

GRUPO ARETECH CRONOS 63 1º 4. 28037 MADRID www.arertechsolutions.com

Entrega de C.V.: hhrr@aretechsolutions.com

Acerca de la Organización: Implantación: España, Rusia, Ucrania, Angola, Sudáfrica, Brasil, Chile, Canadá. Sector: Ingeniería para el desarrollo sostenible. Plantilla actual: 400 personas. Nuestra Misión: Favorecer el crecimiento sostenible de nuestros clientes, aplicando tecnologías avanzadas que multiplican la productividad de los proyectos y la ecoeficiencia de las soluciones. Unificamos el desarrollo empresarial con el respeto por el medio ambiente.

Perfiles académicos demandados:

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Formación académica: Ingenieros (Industriales, Minas, Montes,...), Licenciados en Químicas, Físicas, Ciencias Ambientales, Geología, Arquitectura,... Formación complementaria: Másters de especialización relacionados con el Medioambiente. Idiomas: Imprescindible inglés. Valorable: portugués, ruso, otros. Conocimientos de Informática: Valorable conocimiento en programas. Habilidades: Trabajo en equipo, iniciativa, liderazgo, afán de superación, capacidad para asumir responsabilidades, interés por trabajar en un ambiente multinacional.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Contrato indefinido o becas. Desarrollo profesional dentro de la compañía. Beneficios sociales (seguro médico privado, seguro de accidentes, incentivos). Movilidad geográfica.

GRUPO TRAGSA

INDUSTRIAS CÁRNICAS LORIENTE PIQUERAS, S.A.

MALDONADO 58. 22006 MADRID www.tragsa.es

CTRA. N-400, KM. 95.4. 16400 TARANCÓN (CUENCA) www.incarlopsa.es

Entrega de C.V.:

www.tragsa.es

info@incarlopsa.es.

Acerca de la Organización:

Implantación: Nacional. Sector: Construcción, Medio Ambiente. Plantilla actual: 18.000.

Implantación: Nacional. Sector: Alimentación - Cárnico. Plantilla actual: 849.

Perfiles académicos demandados:

Formación académica: Todas las ingenierías y licenciaturas técnicas, científicas, jurídicas y sociales, así como perfiles informáticos, administrativos y operadores de ordenador.

Formación académica: Diplomados y Licenciados. Idiomas: Inglés. Conocimientos de Informática: Si, paquete Office.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

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Programas de becarios y alumnos en prácticas.

INDRA AVDA. BRUSELAS, 35. 28108 ALCOBENDAS (MADRID) www.indra.es

Entrega de C.V.: profesionales@indra.es

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Acerca de la Organización: Implantación: En toda la geografía española y con clientes en más de 90 países. Sector: Consultoría TI, Sistemas de Transporte y Tráfico y Sistemas de Defensa. Plantilla actual: 24.000 profesionales. Unirse a un equipo de profesionales de referencia, especialistas en las áreas técnicas más diversas. Representa para ti la ocasión de aprender de forma práctica y continuada, beneficiándote de un entorno internacional, realmente multidisciplinar y abierto al intercambio. Nuestra carrera te permitirá desarrollarte en distintos mercados, adquiriendo un conocimiento del funcionamiento del sector de Actividad en compañías líderes de los mismos, o en soluciones, en las que adquirirás un conocimiento profundo de las más modernas tecnologías de la Información actuales. Además, cursos de formación adaptados a tu conocimiento y capacidades, los medios más sofisticados y metodologías de reconocido prestigio. Ayudamos a empresas e instituciones de todo el mundo a ofrecer un mejor servicio, a ponerse un paso por delante de las expectativas de los ciudadanos. Lo hacemos de forma responsable, poniendo el desarrollo de la tecnología en el seno de nuestro compromiso para con la sociedad. Así, garantizamos que la innovación siempre se hace en beneficio de la mayoría, en pro de un desarrollo justo y sostenible. Somos expertos en: Gestión y control de tráfico aéreo, terrestre y ferroviario. Seguridad. Gestión y control de comunicaciones por satélite. Simulación. Gestión de energía y utilities. Seguridad lógica y firma digital. Administración electrónica. Sanidad digital. Gestión de procesos electorales y nuevos sistemas de votación electrónica. Gestión de entidades financieras y compañías de seguros. Gestión de operadoras. Movilidad. Outsourcing tecnológico y de procesos de negocio.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Carreras técnicas, ingenierías, o licenciados en física y matemáticas, aunque no descartamos otras titulaciones que aportan diversidad a nuestros equipos. Becarios (alumnos de últimos cursos de carrera). Idiomas: inglés. Conocimientos de Informática: Interés por dedicarse a tareas con un alto contenido tecnológico. Habilidades: Innovador, dinámico, flexible, capacidad de trabajo en equipo y en entornos cambiantes.

IPEX (INSTITUTO DE PROMOCIÓN EXTERIOR DE CASTILLA-LA MANCHA) RIO CABRIEL S/N. 45071 TOLEDO ipex@jccm.es / www.ipex.es

Acerca de la Organización: Implantación: Castilla-La Mancha y diferentes países en el exterior. Actividad: promoción comercio internacional; apoyo y asesoramiento a empresas.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Licenciatura economía, derecho o similar Formación complementaria: Curso postgrado comercio exterior Idiomas: Inglés, alemán, francés, otros. Conocimientos de Informática: OFFICE, Internet. Habilidades: Perfil comercial.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

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Programa GTP (Gestores de exportación a tiempo parcial). Becas en el exterior. Becas en Instituciones y empresas de Castilla-La Mancha. Bolsa de profesionales de Comercio Exterior.

MANAGEMENT SOLUTIONS

MAPFRE

www.msspain.com

www.mapfre.com

Entrega de C.V.:

Acerca de la Organización:

Los candidatos interesados deberán entregarnos en el stand o enviarnos por e-mail a recursos.humanos@msspain.com su currículum y copia del expediente académico (no es necesario que sea oficial). De forma alternativa, también podrán cumplimentar el formulario de nuestra web www.msspain.com

Implantación: Nacional e internacional. Actividad: Aseguradora, financiera, agencia de viajes, venta de vehículos y Servicio de Prevención entre otras muchas actividades del total de las más de 200 empresas del GRUPO MAPFRE. Plantilla actual: 20.135 empleados.

Acerca de la Organización: Implantación: Actualmente somos más de 800 profesionales, contando con oficinas en España (Madrid, Barcelona y Bilbao), Europa (Reino Unido, Italia y Portugal), Norteamérica (Estados Unidos) y Latinoamérica (México, Brasil, Chile y Argentina). Sector: Management Solutions es una firma internacional de servicios profesionales de consultoría y asesoramiento empresarial. Realizamos proyectos de estrategia, organización, procesos y eficiencia operativa, control y gestión de riesgos y tecnologías relacionadas. Trabajamos fundamentalmente en el sector financiero y en los sectores de energía y telecomunicaciones. Nuestros principales clientes son las grandes entidades financieras y grandes corporaciones. Plantilla actual: Más de 800 profesionales.

Perfiles académicos demandados: Perfiles solicitados: Edad de 25 a 40 años. Formación académica: Licenciados en Administración y Dirección de Empresas, Derecho, Economía y Medicina del Trabajo. Ingenierías Técnicas Agrícola e Industrial. Diplomados en Ciencias Empresariales,Relaciones Laborales,Trabajo Social,Enfermería y Fisioterapia. Formación complementaria: Se valorarán todo tipo de titulaciones de posgraduado. Idiomas: Se valorará principalmente Inglés. Conocimientos de Informática: Se valorará conocimientos generales del Office.

Formación académica: Preferentemente titulaciones del área empresarial (Administración y Dirección de Empresas, Económicas, Ciencias Actuariales y Financieras, Investigación y Técnicas de Mercado), Ingenierías (Telecomunicaciones, Informática, Industriales), Matemáticas, Estadística y Físicas. Buscamos recién titulados o estudiantes de último curso, con buen expediente académico e inglés fluido. Formación complementaria: Se valorará el conocimiento de otros idiomas, estudios de postgrado, cursos especializados, manejo avanzado de herramientas informáticas y la realización de prácticas. Perfil de competencias: Dinamismo, voluntad de superación, capacidad de trabajo, madurez, responsabilidad y facilidad de integración en equipos multidisciplinares. Habilidades: Management Solutions desarrolla al máximo el talento de sus profesionales y ofrece a cada uno de ellos la oportunidad de descubrir, desarrollar y fomentar sus habilidades dentro de la organización, mediante la integración en un equipo altamente cualificado y en un excelente ambiente de trabajo. Tendrás la oportunidad de incorporarte a una compañía en expansión, formando parte de su desarrollo y disfrutando de un rápido crecimiento profesional.

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Perfiles académicos demandados:

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Ofrecemos la posibilidad de incorporación en prácticas durante la carrera mediante Convenio de Cooperación con la Universidad, o, una vez titulado, con contrato laboral indefinido. Garantizamos un plan de formación continuado, y un plan de carrera claramente definido, donde la evolución de nuestros profesionales depende exclusivamente de sus propios méritos.

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REPSOL Pº DE LA CASTELLANA, 278-280. 28046 MADRID www.repsol.com

Entrega de C.V.: www.repsol.com / Trabaja con Nosotros.

Acerca de la Organización: Implantación: Nacional e Internacional. Sector: Energético. Plantilla actual: Más de 36.000 empleados en todo el mundo.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Ingeniería Industrial, Química, Minas, CC Químicas, Geológicas o Economía, Administración y Dirección de Empresas, Derecho y Titulaciones Medias en Industriales, Química, Minas o Navales o Diplomado en CC Empresariales o Máquinas Formación complementaria: No es necesaria. Idiomas: Nivel Alto de Inglés. Conocimientos de Informática: Ofimática a nivel usuario. Habilidades: Responsabilización y orientación a resultados; espíritu emprendedor y excelencia; colaboración.

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Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

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Plan de Nuevos Profesionales para recién titulados con plan de carrera e incorporación con un contrato fijo o acceso a través del Programa de Becas de Repsol.

SILICIO SOLAR, S.A.U. AVDA. ROMA, 1. POLIGONO INDUSTRIAL LA NAVA I. 13500 PUERTOLLANO (CIUDAD REAL)

Entrega de C.V.: rrhh@siliciosolar.es.

Acerca de la Organización: Implantación: Nacional. Sector: Energía solar fotovoltaica. Plantilla actual: 605.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Todas las titulaciones universitarias (especialmente técnicas). Formación complementaria: MBA, Prevención Riesgos Laborales, Masters Técnicos, Calidad, Fabricación, Tecnologia, Ingenieria. Idiomas: Inglés (Nivel Alto). Ruso (Valorable). Conocimientos de Informática: OFFICE, ERP (NAVISION), programación. Habilidades: Trabajo en equipo, iniciativa, creatividad, dinamismo, orientación a resultados.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

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Todo tipo de contratos.

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TECNOBIT, S.L. AVDA. DE EUROPA, 21. 28108 ALCOBENDAS (MADRID) www.tecnobit.com

Entrega de C.V.: www.tecnobit.com.

Acerca de la Organización: Implantación: Internacional. Sector: Defensa. Plantilla actual: 361.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Titulados. Idiomas: Inglés. Conocimientos de Informática: Sí.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

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Variado.

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UGT CASTILLA-LA MANCHA NAGARES, S.A.

CONCEPCIÓN 4. 45001 TOLEDO / http://clmancha.ugt.org

CTRA. MADRID-VALENCIA, KM.196. 16200 MOTILLA DEL PALANCAR (CUENCA) www.nagares.com.

Entrega de C.V.: sformacion@clmancha.ugt.org Acerca de la Organización: Implantación: Nacional. Sector: Actividad Sindical. Plantilla actual: 200.

Entrega de C.V.:

Perfiles académicos demandados:

sonia.caballero@nagares.com

Formación académica, complementaria e Idiomas: Diversa. En función del puesto. Conocimientos de Informática: Dependiendo del puesto, usuario, medio o especialista. Habilidades: Diversas. En función del puesto.

Acerca de la Organización: Implantación: internacional. Sector: Fabricación de componentes electrónicos para el automóvil. Plantilla actual: 300.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Planes de formación internos y externos. Contratos a tiempo parcial en función de los programas. Conversión a indefinidos si los programas se prorrogan. Interconexión entre departamentos.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Ingeniería Informática, Ing. Industrial Electrónica y Mecánica. Formación complementaria: CAD. Idiomas: Inglés medio. Conocimientos de Informática: Nivel usuario.

FUNDACIÓN INICIATIVAS DE FUTURO CASTILLA-LA MANCHA Entrega de C.V.: roberto.gallegos@funugt.com Acerca de la Organización: Implantación: Regional. Sector: Formación y desarrollo de programas. Plantilla actual: 40.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Auxiliares administrativos, Diplomados en Magisterio, Licenciados en Psicología, Sociología y Pedagogía, FP o diplomatura en Informática. Especialidades de FP para monitores en función de las necesidades de formación que la entidad tenga. Formación complementaria: Carnet de conducir, Certificado en Formación Ocupacional (antiguo formador de formadores), Formación en Habilidades Sociales, Trabajo en Equipo, Master o Cursos Expertos en RR.HH., etc. Idiomas: Inglés y/o Francés. Conocimientos de Informática: En función del puesto. Habilidades: Trato con el público, trabajo en equipo, resolución de problemas, comunicación, etc.

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Pº DE LA ROSA, 168. 45006 TOLEDO / www.funugt.com

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Carrera profesional dentro de la empresa. Contratos a tiempo parcial con posibilidades de transformación en indefinidos en función de las necesidades de la Fundación y la actividad en los programas. Formación interna y externa. Convenio colectivo propio.

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ÁREA de

CULTURA

ARTE y

ARTE y FUNDACIÓN DE CULTURA CIUDAD DE CUENCA

FUNDACION ANTONIO PEREZ

Entrega de C.V.:

teatroauditorio@cuenca.es

fapcuenca@telefonica.net

Acerca de la Organización:

Implantación: Nacional. Sector: Cultura. Plantilla actual: 22.

Implantación: Nacional. Sector: Cultura. Plantilla actual: 4.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Titulados Universitarios. Formación complementaria: Idiomas. Idiomas: Inglés – Francés – Alemán. Conocimientos de Informática: sí. Habilidades: en Comunicación.

MIDECIANT DE CUENCA. UCLM Entrega de C.V.: joser:alcala@uclm.es

Acerca de la Organización:

FUNDACIÓN ANTONIO SAURA Entrega de C.V.: fundacion@fundacionantoniosaura.es

Acerca de la Organización: Implantación: Nacional Sector: Arte, cultura, exposiciones, publicaciones Plantilla actual: 6 empleados

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Licenciados Bellas Artes, Historia del Arte Formación complementaria: Museología Idiomas: Inglés, francés Conocimientos de Informática: Ofimática básica Habilidades: Gestión y montaje de exposiciones y documentación de exposiciones.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Contratos en prácticas o por obra y servicios

Implantación: Internacional. Recomendado por el Foro Art& Industry del Consejo de Europa. 1996. Mencionado en el Libro Balco del ACT en España. FECYT. MEC. 2007. Sector: Arte y nuevos medios. Cultura digital. Plantilla actual: 1 director (C.U.), 1 ayudante contratado doctor, 1 administrativo, 4 becarios de colaboración.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Bellas Artes. Artes Visuales. Media Art. Formación complementaria: Artes electrónicas. Diseño digital, creación y nuevos medios. Idiomas: Español / Inglés Conocimientos de Informática: Diseño digital. Programación para interactivos, multimedia y web. Habilidades: Diseño web, conocimientos de arte y creación contemporáneos.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Programador web, diseñador digital. Comunicación audiovisual. Museografía y nuevos medios.

ÁREA

TERCER SECTOR

COCEMFE CLM Pº DE MERCHÁN, 2. 45003 TOLEDO Tel.: 925 28 52 75 / Fax: 925 21 08 05 www.cocemfeclm.org

Entrega de C.V.: cocemfeclm@cocemfeclm.org

Acerca de la Organización: Implantación: Regional. Sector: Discapacidad Física y/u Orgánica. Plantilla actual: 100 personas.

IV Foro UCLMempleo

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Licenciados en Psicología, Psicopedagogía. Diplomados en Trabajo Social, Relaciones Laborales, Diplomatura en Fisioterapia, Ingeniería Técnica de Caminos, Arquitectura Técnica, Administrativos, Auxiliar Administrativo. Formación complementaria: Formación relacionada con la Discapacidad Física. Idiomas: Inglés. Conocimientos de Informática: Paquete Office, Navegación, a nivel de usuario. Habilidades: Capacidad de Trabajo individual y en equipo.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Por Obra y Servicio, a tiempo completo o parcial, según el programa al que sea asignado cada trabajador.

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ÁREA

TERCER SECTOR ASOCIACIÓN ROOSEVELT Pº SAN ANTONIO, 10, BAJO, CP. 16003 CUENCA

Entrega de C.V.: roosevelt@telefonica.net

Acerca de la Organización: Implantación: Regional. Sector: Discapacitados Físicos. Plantilla actual: 1 persona y voluntarios.

IV Foro UCLMempleo

Perfiles académicos demandados:

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Formación académica: Trabajo Social, Psicología y Magisterio. Formación complementaria: Ofimática. Idiomas: No. Conocimientos de Informática: Amplios. Habilidades: Buen comunicador, capacidad organizativa, experiencia en realización de proyectos y espíritu solidario.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Obra y Servicio.

ÁREA

ASOCIACION ESPAÑOLA CONTRA EL CANCER

FUNDOSA SOCIAL CONSULTING (FSC)

COLÓN, 9 BIS – BAJO. 16002 CUENCA www.todocancer.org

TRAVESÍA SALTO DEL CABALLO, 1. 45003 TOLEDO www.fsc.es.

Entrega de C.V.:

cuenca@aecc.es

fsc.castillalamancha.fsc@fundaciononce.es

Acerca de la Organización:

Implantación: Nacional Sector: Benéfico Social y Prevención Sanitaria Plantilla actual: 1 Secretaria , 1 Trabajadora Social, 1 Psicóloga

Implantación: Nacional. Sector: Consultoría. Plantilla actual: 274 trabajadores en todo el territorio nacional.

Perfiles académicos demandados:

Formación académica: Trabajo Social, Psicología, Administración Conocimientos de Informática: Nivel de Usuario

Formación académica: Según la oferta. Formación complementaria: Según la oferta. Idiomas: Según la oferta. Conocimientos de Informática: Según la oferta. Habilidades: Según la oferta.

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TERCER SECTOR

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Según la oferta. FSC empresa de recursos humanos de la Fundación ONCE, dentro del marco de ejecución del Programa Operativo “Lucha contra la Discriminación” cofinanciado por el Fondo Social Europeo, gestiona una bolsa de empleo dirigida a personas con discapacidad. Para poder apuntarse en la citada bolsa es imprescindible: 1.-Estar en posesión del certificado de minusvalía con un porcentaje mínimo del 33% o ser pensionista de la Seguridad Social teniendo reconocida una pensión de incapacidad. 2.-Estar en situación de desempleo. 3.-Estar en edad laboral. El resto de requisitos a exigir, como formación, experiencia, etc. va a variar en función de la oferta que se gestione en cada momento.

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TERCER SECTOR

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ÁREA

TERCER SECTOR

ÁREA

TERCER SECTOR

CÁRITAS REGIONAL DE CASTILLA-LA MANCHA ALBACETE: PZA. DE LOS MOLINOS, 3 / CIUDAD REAL: CABALLEROS, 7 CUENCA: AVDA. REPÚBLICA ARGENTINA, 27 / GUADALAJARA: AVDA. VENEZUELA, 9 TOLEDO: TRINIDAD, 12-2º

VÉRTICE CULTURAL S.L.L. OFICINA PRINCIPAL EN ALBACETE: MARQUÉS DE MOLÍNS, 5 - 2º. 02001 ALBACETE SUCURSAL EN TOLEDO: COMERCIO, 44 - 4º A. 45001 TOLEDO www.verticecultural.com

Entrega de C.V.: En cualquiera de las cinco Cáritas Diocesanas de la Región.

Entrega de C.V.: araceli@verticecultural.com / vertice@verticecultural.com

Acerca de la Organización: Implantación: Local, provincial, regional, además a nivel nacional e internacional. Sector: Infancia, juventud, mayores, mujer, gitanos, sin techo, drogodependientes, animación comunitaria, desarrollo rural, empleo, vivienda, inmigrantes, trabajo en prisión Plantilla actual: Más o menos 258 trabajadores en la región (entre las cinco Cáritas Diocesanas)

Acerca de la Organización: Implantación: Oficina principal en Albacete y sucursal en Toledo. Sector: Gestión cultural. Plantilla actual: 6 personas fijas y 30 personas fijas discontinuas.

Perfiles académicos demandados:

IV Foro UCLMempleo

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Depende del puesto: trabajadores sociales, educadores, animadores, abogados, administrativos, psicólogos, profesores… Formación complementaria: Sobre animación comunitaria, trabajo de grupos, dinámica y técnicas grupales, relación de ayuda, habilidades sociales… Idiomas: No es necesario, aunque importante el inglés o francés sobre todo para los trabajos en cooperación internacional. Conocimientos de Informática: Procesador de textos, internet, y si fuera para un trabajo de administración, se pediría más: hojas de cálculo, bases de datos… Habilidades: Que sepa trabajar con los colectivos más excluidos.

Formación académica: Licenciado y diplomado en filología inglesa, licenciado en humanidades, licenciado en historia, licenciado en historia del arte, diplomado en magisterio, licenciado o diplomado en educación física. Formación complementaria: Curso de monitor de actividades juveniles, curso de protocolo. Idiomas: Inglés. Conocimientos de Informática: Manejo de programas como Word, Excel y Access

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato: Contrato por obra o servicio con posibilidad de incorporación a plantilla.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

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Los contratos dependen del puesto en cuestión: a veces son temporales, dependientes de subvención, y también contratación fija.

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DELOITTE

DIPUTACIÓN DE CIUDAD REAL

PZA. PABLO RUIZ PICASSO, 1- TORRE PICASSO. 28020 MADRID www.deloitte.es

Si quieres incorporarte con nosotros puedes entregar tu CV en el stand del Foro de Empleo o bien enviárnoslo a través de la página Web (www.deloitte.es). Una vez recibidos tus datos, iniciarás el proceso de selección: pruebas psicotécnicas, dinámicas de grupo y entrevistas personales.

Acerca de la Organización: Sector: Servicios Profesionales Deloitte es la mayor firma española de servicios profesionales integrados. Aporta soluciones en las áreas de Auditoria, Consultoría, Corporate Finance, Asesoramiento Legal y Fiscal. Es miembro de la organización internacional Deloitte Touche Tohmatsu, que cuenta con más de un siglo de experiencia en la prestación de servicios profesionales; ofrecemos un sólido soporte internacional a través del cual hacemos que nuestros clientes se beneficien de servicios multidisciplinares con capacidad global. Plantilla actual: Estamos presentes en 20 oficinas y contamos con cerca de 4.000 profesionales en toda España, y a nivel internacional somos más de 135.000 profesionales distribuidos en 150 países.

Perfiles académicos demandados: Formación académica: Buscamos todo tipo de titulaciones, preferentemente del área de económicas (ADE, Economía, CAF,…), Ingenierías (Industrial, Telecomunicaciones, Informática…), Jurídica, etc. Valoramos personas con sólida formación académica y de idiomas. Idiomas: Nivel Alto de inglés. Conocimientos de Informática: nivel alto Habilidades: Valoramos personas con potencial de crecimiento, personal y profesional, capacidad de trabajo en equipo, motivación, madurez profesional y responsabilidad.

Oferta de Carreras Profesionales, Planes de Formación y Tipos de Contrato:

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Deloitte ofrece la posibilidad de incorporación como profesional a aquellas personas licenciadas o un programa de prácticas flexible para estudiantes de último año de carrera (disponibilidad a media jornada).

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DIPUTACION DE CIUDAD REAL, POR EL EMPLEO Y LA FORMACIÓN La Diputación de Ciudad Real, presidida en la actualidad por Nemesio de Lara, si bien no tiene competencias en materia de empleo y formación, si realiza y colabora en varios programas e iniciativas, aprovechando su carácter público y ámbito provincial, su incidencia en las corporaciones locales, capacidad, equipamiento y experiencia así como sus posibilidades con los diferentes agentes implicados en el mundo del empleo y formación. En su decidida apuesta por el desarrollo sostenible económico y social de la provincia, la Corporación provincial es promotora en colaboración con el Sepecam de la Unidad de Promoción y Desarrollo “Ciudad Real V”, considerando este programa como uno de los mejores instrumentos de análisis, evaluación, cooperación y desarrollo que se han articulado para la potenciación del empleo y el desarrollo endógeno y sostenible. A través de este servicio, enmarcado dentro del Área de Cooperación Municipal, su equipo técnico trabaja como factor dinamizador de la sociedad e instrumento puesto al servicio de los municipios para la generación de empleo, y actúa como centro analista y asesor en proyectos económicamente viables y generadores de empleo, en especial los ligados al programa de Escuelas Taller, Casas de Oficios, Talleres de Empleo y TEPROs, entre cuyos principales objetivos está el descubrir las potencialidades de desarrollo y empleo, así como el de elaborar Planes Integrales de Intervención. Se procura un desarrollo armónico e integral de las comarcas aprovechando su potencial natural, cultural y humano. Tres ejes básicos de actuación marcan sus objetivos, el apoyo al desarrollo provincial y difusión de información, apoyo a las políticas activas de empleo, y el fomento del empleo y formación en los municipios de la provincia, en especial los más pequeños. También colabora la Diputación con entidades e instituciones como la Universidad de Castilla La Mancha. Asume, en concreto, el patrocinio del CIPE, el Centro de Información y Promoción de Empleo de la UCLM, que está ubicado en el campus de Ciudad Real. Además de promover en el seno de la plantilla laboral un ambicioso plan de formación, la Diputación e Ciudad Real financia, asimismo, planes de empleo en los pueblos de la provincia a través de los que se presta una especial atención a colectivos más vulnerables como mujeres y jóvenes.

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Entrega de C.V.:

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PATRONATO DE DESARROLLO PROVINCIAL EXCMA. DIPUTACIÓN DE CUENCA EDIFICIO CENTRO DE EMPRESAS. CAMINO DE “EL TERMINILLO”, KM. 2. 16003 CUENCA

Entrega de C.V.: www.dipucuenca.es

Acerca de la Organización: Implantación: Nacional. Sector: Desarrollo Regional. Plantilla actual: 23.

Perfiles académicos demandados:

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Formación académica: Licenciado ADE. Idiomas: Inglés. Conocimientos de Informática: Office nivel usuario. Habilidades: Amabilidad y facilidad de trato.

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CEOE - CEPYME CIUDAD REAL

CONFEDERACIÓN DE EMPRESARIOS DE ALBACETE (FEDA) CALLE DEL ROSARIO, 29 – 3ª-4ª Y 6ª. 02001 ALBACETE Tel.: 967-21 73 00 –01–04-61 / Fax.: 967-24 02 02 / feda@feda.es

CEOE-CEPYME CIUDAD REAL / Tel. 926 250 300 CTRA. CIUDAD REAL - VALDEPEÑAS, KM. 3. 13170 MIGUELTURRA (CIUDAD REAL) DELEGACIÓN CEOE - CEPYME EN MANZANARES / Tel. 926 614 557 MANUEL PIÑA, 12.13200 MANZANARES

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FEDERACIÓN DE EMPRESARIOS DE VALDEPEÑAS (FECEVAL) / Tel. 92 6347 986 UNIÓN, 33. 13300 VALDEPEÑAS FEDERACIÓN DE EMPRESARIOS PUERTOLLANO (FEPU) / Tel. 926 430 085 JUAN BRAVO, 6. 13500 PUERTOLLANO ASOCIACIÓN DE EMPRESARIOS DE SOCUÉLLAMOS (AESO) / Tel. 926 531 345 RAMIRO LEDESMA, 8. 13630 SOCUÉLLAMOS ASOCIACIÓN LOCAL DE EMPRESARIOS DE TOMELLOSO / Tel. 926 505 629 SOCUÉLLAMOS, 10. 13700 TOMELLOSO ASOCIACIÓN DE EMPRESARIOS DE ALMADÉN / Tel. 926 712 472 AVDA. RAMÓN Y CAJAL, 45. 13400 ALMADÉN ASOCIACIÓN DE COMERCIO Y SERVICIO DE ALCAZAR / Tel. 926 543 595 PZA. DE ESPAÑA, 1. 13600 ALCÁZAR SAN JUAN ASOCIACIÓN LOCAL DE EMPRESARIOS DE DAIMIEL / Tel. 926 854 408 PRIM, 26. 13250 DAIMIEL

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Centro de Formación: Ejército, 23. 02002 Albacete / Tel.: 967501153 / Fax.:967226853 / fedaformacion@feda.es Contando con seis delegaciones en la provincia: Villlarrobledo. Virgen, 22 / Tel.: 96714002707 / Fax: 967144722 / fedavilla@feda.es Almansa. Rambla de la Mancha, 22 / Tel.: 967341468 / Fax: 967310855 / fedaalmasa@feda.es Hellín. Juan XXIII, 5 / Tel.: 967 30 03 87 / Fax: 967 30 39 31 / fedahellin@feda.es La Roda. Avda. de la Estación, 68. / Tel.: 967442781 / Fax: 967443097 / fedaroda@feda.es Casas Ibáñez. Teatro, 17 / Tel.: 967467017 / Fax: 967460991 / fedaci@feda.es Caudete. Atleta Amorós, 49 (bajo) / Tel.: 965826956 / Fax: 965826276 / fedacaudete@feda.es FEDA, con identidad jurídica de Asociación sin ánimo de lucro,creada en 1977,siendo sus actividades más destacadas: - Asesoramiento e información en las siguientes áreas: Creación y gestión de empresas; Subvenciones e incentivos a la inversión; Tramitación y liquidación de impuestos y tributos; Relaciones laborales;Defensa del empresario ante los órganos jurisdiccionales; Relaciones de los empresarios con otros estados miembros de la Unión Europea. (Euroventanilla). - Participación y presencia activa en los Órganos de la Administración Pública en representación del Sector Empresarial. - Celebración de jornadas, reuniones, actos informativos y difusión de publicaciones,propias y externas, y novedades legislativas entre sus miembros. - Actividades formativas dirigidas a empresarios y trabajadores para la mejora de la calidad, la competitividad y el desarrollo económico de las empresas. REPRESENTATIVIDAD FEDA cuenta con más de 14.000 asociados y tiene integradas a un total de 98 asociaciones sectoriales que representan a la totalidad del empresariado de la provincia de Albacete.Las asociaciones integradas están en los diferentes sectores:comercio,construcción, transportes, industria,metal, agricultura y servicios. En el ámbito laboral, FEDA negocia convenios colectivos que afectan a la inmensa mayoría de los trabajadores de la provincia de Albacete, sometidos a negociación colectiva de ámbito provincial, abarcando los sectores más representativos de la actividad económica (Comercio,Metal,Transportes, etc.). Ostenta la representación institucional del empresariado de Albacete ante la Administración autonómica, provincial y local.A nivel autonómico,a través de su integración en CECAM,represente a los empresarios de la región en diversos foros como son el consejo Económico y Social de Castilla- La Mancha, el Consejo Social de la Universidad, el Pacto Industrial y en la Comisión Regional de Salud Laboral.

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El CEOE - CEPYME CIUDAD REAL consta de los siguientes departamentos: Departamento de prensa y comunicación. Departamento fiscal y financiero. Departamento de formación. Departamento de organización. Departamento acuerdo regional por empleo (ARE). Departamento de prevención de riesgos laborales. Departamento de comercio exterior. Departamento jurídico y laboral. Departamento técnico. Departamento de calidad y medio ambiente.

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CÁMARAS DE CASTILLA-LA MANCHA

PRESENTACIÓN El Consejo de Cámaras Oficiales de Comercio e Industria de Castilla-La Mancha fue creado mediante el Decreto 4/1997, de 28 de enero, de la Consejería de Industria y Trabajo (ahora Industria y Tecnología) de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (JCCM). Tal y como recoge su reglamento de organización y funcionamiento, este Consejo es una Entidad de Derecho Público, dotada de personalidad jurídica propia y plena capacidad de obrar para el cumplimiento de las funciones públicas, que representa, promueve y defiende los intereses generales del comercio, la industria y los servicios de la comunidad autónoma castellano-manchega. Entre sus funciones principales están: Representar a la totalidad de las Cámaras ante las instituciones de la Comunidad Autónoma y demás entidades de Derecho público y privado de Castilla-La Mancha. Coordinar las actuaciones relativas a la información, formación, promoción y asistencia al comercio exterior y los programas de apoyo y estímulo a la internacionalización de las empresas y productos de Castilla-La Mancha participando en la elaboración y ejecución de planes regionales. Coordinar las actuaciones de las Cámaras en materia de formación profesional reglada,formación no reglada y formación permanente en las empresas,proponiendo a la Administración Tutelante los planes y programas anuales. Participar en los consejos, juntas, comisiones consultivas, órganos asesores y sociedades en los que proceda, de acuerdo con sus fines y funciones. Asesorar y coordinar las actuaciones de las Cámaras en la defensa del comercio, la industria y los servicios,elevando los informes necesarios a los órganos competentes de la JCCM.

LÍNEAS DE ACTUACIÓN

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El objetivo fundamental de las Cámaras Oficiales de Comercio e Industria de Castilla- La Mancha, y por tanto de su Consejo, es estar al servicio del empresariado de la Región al que representa y cuyos intereses defiende y promueve.Se trata, en definitiva, de devolver al empresario, en forma de servicios, las aportaciones que, por Ley, éste hace a las Cámaras. En los últimos años, las grandes líneas de trabajo de nuestras instituciones giran en torno a: Creación y Consolidación de Empresas. Internacionalización. Formación. Nuevas Tecnologías. De modo transversal, dentro de estos cuatro grandes pilares y en consonancia con los objetivos de la JCCM, actuamos, entre otras, en las siguientes macro-áreas: Comercio Interior. Calidad. Empleo y Riesgos Laborales. Turismo. Medioambiente. Estudios e Informes. Información empresarial (subvenciones, normativas, etc.).

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