nafahat6

Page 16

‫‪naffahat.tarik2012@gmail.com‬‬

‫‪16‬‬

‫الرأي‬

‫العدد ‪ 06‬من ‪ 24‬فبراير إلى ‪ 01‬مارس ‪2012‬‬

‫الطريقة القادرية البودشيشية والربيع املغربي‬ ‫جتندت الطريقة القادرية البودشيشية لدعم األمر التصويت اإليجابي على دستور اململكة من منطلق حرصها الدائم على‬ ‫اإلسهام في كل ما يدعم استقرار بالدنا ويساهم في إسعاد شعبنا‪ .‬وهو أمر تعتبره الطريقة من واجب كل مواطن ومواطنة‪.‬‬ ‫فالطريقة كانت دائما حاملة ألمال املغاربة‪ ،‬حاضرة فيما بينهم‪ ،‬بوصفها جزء ال يتجزأ من النسيج الصوفي املبارك املكون من‬ ‫كافة الطرق الصوفية ببالدنا احملروسة‪.‬‬ ‫إن الطريقة القادرية البودشيشية طريقة صوفية‬ ‫ربانية تدعو إلى إفراد العبودية لله تعالى‪ ،‬وال تريد‬ ‫توظيف دعوتها خلدمة أهداف سياسية‪ ،‬كما أنها ال‬ ‫تنخرط في أية أجندة كيفما كان نوعها‪ .‬وقد أعلن‬ ‫شيخ الطريقة‪ ،‬سيدي حمزة بن العباس‪ ،‬أطال الله‬ ‫عمره‪ ،‬على رؤوس األشهاد ‪ ،‬ومنذ عقود‪ ،‬حرصه‬ ‫الكامل على أن يسير كل املنتمون للطريقة على هذا‬ ‫املنوال‪.‬‬ ‫ومن هذا املنطلق‪ ،‬فإن الطريقة أعلنت وتعلن‪،‬‬ ‫ولن تفتأ تكرر ذلك‪ ،‬أنها ال تناصب العداء ألحد كائنا‬ ‫من ك��ان‪ ،‬وأنها‪ ،‬بوصفها طريقة صوفية‪ ،‬مفتوحة‬ ‫أمام جميع املغاربة‪ ،‬بل وحتى أمام غير املغاربة‪ ،‬من‬ ‫الراغبني في تطهير قلوبهم مما سوى الله تعالى‪،‬‬ ‫والتوجه اخلالص له‪ ،‬واستمطار رحمته‪.‬‬ ‫والقرارات التي تتخذها الطريقة ال ميليها عليها‬ ‫إال ضمير أبنائها ورغبتهم في خدمة بلدهم وفي حث‬ ‫إخوانهم املغاربة‪ ،‬الذين نحبهم جميعا‪ ،‬مبختلف‬ ‫تياراتهم وأفكارهم‪ ،‬سواء منهم من كان موافقا على‬ ‫رؤيتنا لألمور‪ ،‬أو من كان مخالفا لها‪ ،‬نحثهم جميعا‬ ‫على التوحد خلدمة الصالح العام وتغليب ما يجمع‬ ‫شمل البالد ويعلى من شأنها بني األمم‪.‬‬ ‫ونحن ال نريد تلقني الدروس ألحد‪ ،‬لكننا نهيب‬ ‫بجميع الفرقاء أن يغلبوا جانب املسؤولية والضمير‬ ‫الوطني وأن يرفعوا من مستوى النقاش الذي يفرضه‬ ‫التداول الدميوقراطي ويرقوا به إلى تبادل النظر حول‬ ‫البرامج النافعة للبالد والعباد‪ ،‬دون السقوط في فخ‬ ‫املزايدات الكالمية التي ال طائل من ورائها‪ ،‬فضال‬ ‫عن ضرورة أن ينأى اجلميع بنفسه عن السقوط في‬ ‫اتهام نوايا اآلخرين‪ ،‬وخلفيات مواقفهم‪.‬‬ ‫إن سر اخلصوصية املغربية التي نعتز بها‬ ‫اليوم‪ ،‬والتي جعلت بالدنا‪ ،‬ولله احلمد والشكر‪ ،‬ال‬ ‫تقع فيما وقعت فيه بلدان عربية أخ��رى‪ ،‬هو حتلي‬ ‫أبنائها بهذه ال��روح‪ ،‬فاملغرب ليس من ال��دول التي‬ ‫نشأت إث��ر التوزيع االستعماري للعالم‪ ،‬نحن أمة‬ ‫معتزة بتاريخها وبحضارتها‪ ،‬بالد كانت ذات سيادة‬ ‫منذ قرون خلت‪ ،‬بالد كان للدولة فيها حضور متميز‬ ‫ظل‪ ،‬عبر التاريخ‪ ،‬معبرا عن ضمير الشعب املغربي‪،‬‬ ‫مما أثمر وعيا تاريخيا عزله نظير في البالد العربية‬ ‫األخرى‪.‬‬ ‫وطيلة كل هذا التاريخ ‪ ،‬كانت الطرق الصوفية‬ ‫حاضرة‪ ،‬بشيوخها العارفني بالله‪ ،‬من أمثال موالي‬ ‫ب��وع��زة‪ ،‬وس�ي��دي ح ��رازم‪ ،‬وم ��والي عبد ال�س�لام بن‬ ‫مشيش‪ ،‬وسيدي سليمان اجلزولي‪ ،‬وسيدي الهادي‬ ‫بنعيسى‪ ،‬وموالي العربي الدرقاوي‪ ،‬وسيدي أحمد‬ ‫التيجاني‪ ،‬وغ�ي��ره��م‪ ،‬ه��ؤالء ال��رج��ال ال��ذي��ن تعدى‬ ‫تعليمهم املغرب لينتقل إلى كل ربوع العالم اإلسالمي‪،‬‬ ‫دون أن يوجهوا القوة العظيمة التي كانت لديهم غير‬ ‫الوجهة التربوية‪ ،‬أو أن يقوموا بتوظيفها سياسيا‪.‬‬ ‫وفي فترة احلماية‪ ،‬وقف رجال من أمثال الشيخ‬ ‫ماء العينني وسيدي املختار القادري البودشيشي‬ ‫وسيدي رحو اإلدريسي وسيدي احلجامي وغيرهم‬ ‫ملواجهة دخول القوات االستعمارية إلى بالدنا‪.‬‬ ‫لقد حرص هؤالء الرجال‪ ،‬وغيرهم كثير‪ ،‬رضوان‬ ‫الله عليهم جميعا‪ ،‬كما يحرص سيدي حمزة بن‬

‫العباس اليوم‪ ،‬على أن يسير مريدوهم في الطريق‬ ‫إل��ى ال�ل��ه وال��دع��وة ل��ه تعالى باحلكمة واملوعظة‬ ‫احلسنة‪ ،‬في احترام للسلطة القائمة‪ ،‬التي كانت كذلك‬ ‫حريصة‪ ،‬في هذا التاريخ الطويل‪ ،‬على معانقة قضايا‬ ‫الوطن‪.‬‬ ‫أما وأن يكون قياس الصدق واملواطنة والنزاهة‬ ‫باملعارضة املنهجية‪ ،‬فهذا غريب عن التصوف‪ ،‬بل‬ ‫ميكن القول إنه كذلك ال يوافق املقاربة املوضوعية‬ ‫لألمور‪.‬‬ ‫أمن الالزم أن نكون معارضني للدولة لكي نثبت‬ ‫إخالصنا؟‬ ‫وملاذا هذا املوقف العدائي من الدولة التي أراد‬ ‫لها املغاربة أن تكون وسيلة جلمع شمل مجتمعهم‬ ‫املتعدد املكونات؟‬ ‫أال يجب اإلقرار بأن هذا املوقف العدائي ال ميت‬ ‫إل��ى املعارضة بصلة‪ ،‬ألن املعارضة ض��روري��ة في‬ ‫كل نظام دميقراطي‪ ،‬وألن واجبها التقومي والنقد‬ ‫املسئول؟ مت ما هو الهدف اليوم من كل هذا احلراك‬ ‫الذي كان لفئة من شبابنا الفضل في إعالن انطالقة؟‬ ‫وم��ا الغاية من دمقرطة املجتمع إن لم تكن جعل‬ ‫الدولة معبرا عن آمال الناس؟‬ ‫وملاذا هذا التنكر لتاريخنا واللجوء إلى نعوت‬ ‫غريبة عنا لوصف الصوفية الذين عانقوا دائما‬

‫قضايا الوطن واملجتمع ولم يتعلقوا في املغرب ال‬ ‫باخلوارق وال بالكرامات؟‬ ‫وهل يستطيع من يتهمهم باالبتعاد عن العقالنية‬ ‫أن يفسر كيف أن كبار علماء هذه األمة‪ ،‬من املغرب‬ ‫وم��ن امل �ش��رق‪ ،‬ك��ان��وا م��ن املنتمني ل�ه��ذه الطريقة‬ ‫الصوفية أو تلك؟‬

‫مريدي الطريقة‬ ‫القادرية البودشيشية‬ ‫مواطنون مغاربة‪،‬‬ ‫معتزون مبغربيتهم‪،‬‬ ‫ومن حقهم التعبير‬ ‫عن رأيهم كلما تعلق‬ ‫األمر بقضايا الوطن‬ ‫املصيرية‬

‫إن م��ري��دي ال�ط��ري�ق��ة ال �ق��ادري��ة البودشيشية‬ ‫مواطنون مغاربة‪ ،‬معتزون مبغربيتهم‪ ،‬ومن حقهم‬ ‫التعبير عن رأيهم كلما تعلق األمر بقضايا الوطن‬ ‫املصيرية‪ ،‬وهم يعبرون عن موقف ثابت ال يبتغون‬ ‫به إال وجه الله‪ ،‬ويدعمون دعما كامال خطوات أمير‬ ‫املؤمنني‪ ،‬جاللة امللك محمد السادس‪ ،‬الذي يحرص‪،‬‬ ‫منذ اعتالئه عرش اململكة‪ ،‬على خدمة البالد‪ ،‬والذي‬ ‫استجاب ملطالب شبابنا الذي نعتز بحيويته‪.‬‬ ‫إن س��ر ق��وة ب�لادن��ا‪ ،‬وال���ذي جعل منها دول��ة‬ ‫مهابة اجلانب إب��ان املرحلة الذهبية من تاريخها‪،‬‬ ‫قوة صمدت في معركة وادي املخازن ضد املعتدين‪،‬‬ ‫وواجهت االستعمار لتحقق استقاللها‪ ،‬وتوحدت من‬ ‫أجل استكمال وحدتها الترابية‪ ،‬إن سر قوة بالدنا في‬ ‫توحد أبنائها‪ ،‬فلنعمل جميعا على دعم هذا التوحد‬ ‫مغلبني املصالح العليا للوطن على كل االعتبارات‬ ‫األخ��رى‪ ،‬ساعني إلى جتنب بالدنا السقوط في فخ‬ ‫األعداء الذين يتربصون بنا الدوائر‪ ،‬والذين يعز في‬ ‫نفوسهم أن يروا املغرب مستقرا موحدا من طنجة إلى‬ ‫الكويرة‪ ،‬مجندا لتنمية اقتصاده وإلسعاد أبنائه‪.‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.