[URSULA TRONCOSO] Monografia

Page 71

Seminários de Estudos dos Problemas Brasileiros, princípio dos anos 80.

os seminários Artigas pôde voltar à faculdade como professor assistente. Durante os dez anos que ficou fora os outros professores haviam feito pós-graduação na própria FAU USP. “Com direitos adquiridos em jogo, a Congregação resistiu em aceitá-lo em posição de igualdade. Convocaram-no para ser professor de Estudos de Problemas Brasileiros”, explica Serapião. Esta foi uma das aulas obrigatórias impostas pela Reforma Universitária ocorrida durante a ditadura, um equivalente às aulas de Educação Moral e Cívica do ensino fundamental. Ele aceitou a provocação e usou o espaço dessa aula, que era considerada menos importante dentro da faculdade, para fazer seminários para os quais chamou muita gente outras áreas para falar. A ideia foi reviver um debate aberto de ideias e possibilidades, e, mais uma vez, retomar a discussão democrática e politizada de Brasil, embalados pelo amolecimento do governo militar. Participaram dessa aula figuras como Juca de Oliveira, Paulo Evaristo Arns e Severo Gomes. Os alunos estavam sempre presentes, preparavam os debates e participavam da sua organização, eles lotavam essas aulas. Mais uma vez, outra leva de jovens estudantes pode vivenciar a eloquência e vivacidade do agora, já velho, Professor Artigas. Os jovens se apinhavam sentados nas cadeiras, no chão e ficam de pé olhando por cima das divisórias. “Isso que é arquitetura, agora eu entendi o que eu estou fazendo aqui”, lembra Celso Pazzanese, de quando ouviu Artigas falar pela primeira vez. Anos depois, o Pôla, como é mais conhecido, ajudou a fundar a Escola da Cidade, em São Paulo. 71


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.