Nathalie Groenendijk voorzitter studentenraad economische faculteit
opinie
‘Veel studenten zijn best lui’ De eerste VU-onderwijsdag komt eraan. Nathalie Groenendijk vindt vooral dat studenten actiever moeten gaan studeren.
H
oe tevreden ben je over je opleiding international business administration? “Best wel eigenlijk. Er worden maar 150 eerstejaars toegelaten omdat er een numerus fixus is. Daardoor zit je met relatief weinig studenten bij colleges. Omdat je vóór kerst verplicht een bepaald wiskundevak moet halen, valt nog een deel af. Daarna ben je met zo’n honderd mensen over. In de collegezaal ken ik bijna iedereen en er is veel interactie met de docenten. Bovendien komen door de selectie voor de poort de meest gemotiveerde studenten binnen. Ik vind het ook goed dat de faculteit dit jaar haar onderwijsprogramma grondig heeft aangepast op grond van kritiek van de studenten. Daar hebben ze goed naar geluisterd. Er zijn nieuwe vakken gecreëerd en extra docenten aangesteld.” Waar ben je minder tevreden over? “Ik denk dat studenten zelf de zwakste schakel zijn. Als ik zie wat de faculteit allemaal aanbiedt aan studenten en hoe
24
50.000 euro voor innovatie De eerste VU-onderwijsdag is op vrijdag 6 februari. Het doel is meer aandacht aan de kwaliteit van het onderwijs te besteden. Er zijn lezingen, workshops en studenten geven pitches over hun onderwijs. Het hoogtepunt is de uitreiking van de innovatieprijs van 50.000 euro aan een van de drie genomineerde docenten: Pieter van Beukering (FALW), Edwina Hagen (FGW) en Jan Harm Koolstra (Acta). Studenten zijn nadrukkelijk uitgenodigd. Zie ook advalvas. vu.nl>nieuws.
Ze doen niks extra’s. Laatst sprak ik een docent die regelmatig een vragenuurtje houdt na colleges. Wat blijkt, bijna niemand komt langs. Daar was hij echt teleurgesteld over. Vaak zijn docenten meer gemotiveerd dan studenten.” Wat zou je daaraan kunnen doen? “Dat weet ik niet goed. Het lijkt wel of studenten alleen iets extra’s willen doen als ze ervoor worden beloond, bijvoorbeeld dat iets goed staat op hun cv. Wellicht kan het onderwijs nog activerender. Nu zijn er in het eerste jaar kleine verplichte werkgroepen ingevoerd, waar je elke week veel opdrachten moet maken. Vroeger waren er werkcolleges met zo’n dertig studenten. Maar daar kun je ook passief stil blijven zitten.”
Wordt het allemaal niet erg schools? ‘’Misschien wel, maar dat vind ik niet zo erg als daardoor de interactie tussen studenten en docenten verbetert. Het eerstejaarsonderwijs hoort studenten wel te motiveren om zelfstandiger te gaan studeren en de vele mogelijkheden te benutten die de universiteit biedt.”
Nathalie Groenendijk
Reageren? Mail naar redactie.advalvas@vu.nl. nr 11 — 28 januari 2015
ICOON nounproject/rbbmr
DOOR DIRK DE HOOG FOTO CINDY IP
serieus ze naar hun kritiek luisteren; je kunt bijna niet meer doen voor de kwaliteit van het onderwijs. Maar de meeste studenten grijpen niet alle kansen die hen worden geboden. Veel studenten zijn best lui. Als ik mijn tentamen maar haal, dat is echt de heersende zesjescultuur.
ADVALVAS