SITUACIÓN DE APRENDIZAJE NOMBRE DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
FECHA
CAMPO FORMATIVO EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO ASPECTO MUNDO NATURAL COMPETENCIA A DESARROLLAR Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. APRENDIZAJES ESPERADOS
Plantea preguntas que pueden responderse mediante actividades de indagación: ¿Qué pasa cuando se deja una fruta en un lugar seco/caluroso/húmedo por varios días?, ¿Cómo podemos hacer que de esta semilla de frijol salgan más frijoles?
Contrasta sus ideas iniciales con lo que observa durante un fenómeno natural o una situación de experimentación, y las modifica como consecuencia de esa experiencia.
DURACIÓN Cinco mañanas de trabajo. Aprox. 15 horas. JUSTIFICACIÓN Los niños en edad preescolar son curiosos por naturaleza, por lo mismo les es importante estar en constante investigación por medio de sucesos que ellos mismos crean o por preguntas que les realizan a los adultos. Por esto es de suma importancia involucrar a los niños a la realización de experimentos seguros y que satisfagan su necesidad de conocimiento. CONTENIDO LUNES