VIABILIDAD EL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA “COMUNIDAD UNIDA, ESCUELA ACTIVA”
Dentro del PIS diseñado por el equipo de practicantes de la BENMAC ubicados en el jardín de niños “Benemérito de las Américas”, responde a la problemática presentada tanto en la comunidad de padres como en los grupos del jardín sobre la necesidad de propiciar el pensamiento reflexivo, con el objetivo de obtener una participación activa y funcional de los padres de familia dentro del proceso educativo y así mismo que los alumnos logren construir aprendizajes significativos por medio del mismo pensamiento reflexivo tenemos como eje central los conceptos gruesos que rigen el proyecto como lo son: -
Reflexión.- el objetivo principal del PIS se enfoca en propiciar el pensamiento reflexivo en dos vertientes; en padres de familia para propiciar su participación activa dentro del proceso educativo; y en alumnos para la
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construcción de aprendizajes significativos dentro del mismo proceso. Participación.- ya que se pretende buscar una participación activa mayoritaria de la comunidad de padres de familia, dentro del jardín de niños con un sentido formativo, propiciando en todos los agentes educativos la oportunidad de construir aprendizajes significativos para el desarrollo
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integral de los individuos. Colaboración.- se busca un trabajo colaborativo docentes-alumnos-padres de familia-directivos, con el cual se pretende propiciar de forma eficaz situaciones de aprendizaje donde los individuos puedan obtener un desarrollo integral dando una calidad de vida mejor para la sociedad en que
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se desenvuelven. Comunicación.- parte importante del PIS desde el diseño del mismo, hasta su aplicación en donde es necesario y pertinente manejar un lenguaje adecuado para cada uno de los agentes educativos en donde se motive e
ADRIANA GPE. BELTRÁN SALCEDO
BENMAC
6° LEPREE