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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

-USAC-

LICDA. MARYCIELO MOLINA

Evidencia de Aprendizaje 01

Apolonia Josefina López Felipe 9717198 Enero 2022

INTRODUCCIÓN Existe cierto consenso en relación al impacto social que toda política económica tiene en un país. La ejecución de la política fiscal, monetaria o cambiaria impacta a la población en indicadores como la pobreza o distribución de los ingresos, o determina cómo es el acceso a los servicios de educación y salud. Como expresa Spiegel (2007) “el objetivo de la política económica consiste en maximizar el bienestar social duradero de manera equitativa y sostenible”, frente a este objetivo es esperable que toda decisión política tenga un impacto social en la población.

A diferencia de lo que ocurre con la política económica, poco se ha profundizado en el impacto económico que tiene la política social. Se sabe que su objetivo es el bienestar de la población y por tanto su impacto social ha sido bastante estudiado, pero no al revés. Así, aun cuando desde la tradición de la evaluación socioeconómica de proyectos, se estiman ex-ante ciertos impactos a través de precios sombra y externalidades, poco se conoce sobre el impacto económico efectivo que la política social tiene en la economía, que no sea en la consideración del grado en que la inversión social logra un impacto redistributivo.

Ligado a esto último, la política impositiva ha sido sujeto de análisis de impacto redistributivo, identificando la proporción de los ingresos que las personas naturales y jurídicas destinan al pago de impuestos, y en qué medida ella es progresiva o regresiva.

El Impacto El término impacto, de acuerdo con el Diccionario de uso del español proviene de la voz impactus, del latín tardío y significa, en su tercera acepción, impresión o efecto muy intensos dejados en alguien o en algo por cualquier acción o suceso.

El Diccionario de la Real Academia Española consigna una cuarta definición del vocablo, asociada a la cuestión ambiental, que dice ...conjunto de posibles efectos negativos sobre el medio ambiente de una modificación del entorno natural como consecuencia de obras u otras actividades.

Así, el término “impacto”, como expresión del efecto de una acción, se comenzó a utilizar en las investigaciones y otros trabajos sobre el medio ambiente. Se puede citar, a modo de ilustración, la definición de impacto ambiental que ofrece Lago, donde plantea que se dice que hay impacto ambiental cuando una acción o actividad produce una alteración, favorable o desfavorable en el medio o algunos de los componentes del medio. Y, más adelante, afirma que: El impacto de un proyecto sobre el medio ambiente es la diferencia entre la situación del medio ambiente futuro modificado, como se manifestaría como consecuencia de la realización del proyecto, y la situación del medio ambiente futuro como habría evolucionado sin la realización del proyecto, es decir, la alteración neta -positiva o negativa en la calidad de vida del ser humano- resultante de una actuación.

La tarea de evaluar el impacto parece constituir una gran dificultad para muchos proyectos y programas. Medir el impacto es concretamente, tratar de determinar lo que se ha alcanzado. Como se expuso anteriormente, el término impacto, como expresión del efecto de una acción, se comenzó a utilizar en las investigaciones y otros trabajos relacionados sobre el medio ambiente. Entonces, se puede observar que, en todos los conceptos, el impacto se refiere a cambios en el medio ambiente producidos por una determinada acción.

Luego, el uso del término se amplió con otras acepciones y usos, un ejemplo de los cuales es el siguiente concepto de impacto en el terreno de una organización, donde se plantea que: “El impacto organizacional puede definirse como el cambio generado en la organización como consecuencia de una innovación (Bonilla1, 2007).

Socioeconomía La socioeconomía es un paradigma económico y social alternativo a la economía neoclásica y que es propuesto de forma programática por Amitai Etzioni en su obra La Dimensión Moral de la Economía. Este sociólogo alemán contemporáneo fundó la Sociedad Mundial de Socioeconomía (SASE) en 1988.

La economía estándar o neoclásica, de corte neoliberal, ha intentado etiquetar el comportamiento humano de modo que pueda predecir respuestas ante unas condiciones determinadas. Dos son las condiciones que llevan a los economistas (neoclásicos) a calificar de racional un comportamiento: que sea consistente, que se repita ante condiciones semejantes, y que maximice una única utilidad, el interés propio. La economía neoclásica no pretende conocer al ser humano o a la sociedad, pero de hecho asume que este o ésta se comportan siempre de la misma manera.

Frente a la economía neoclásica, la "Socioeconomía" denuncia la incapacidad de la economía estándar de proporcionar un criterio transnacional de bienestar. El modo de enfocar los fines, propio del sistema de relaciones comerciales vigente, no tiene otra salida lógica que apostar por el crecimiento continuo, y esto, a pesar de observarse el paralelo aumento de la desigualdad (Wikipedia, 2021).

Sociedad Las sociedades construyen patrones de comportamiento al considerar ciertas acciones o discursos como aceptables o inaceptables. Estos patrones de comportamiento dentro de una sociedad determinada se conocen como normas sociales. Las sociedades y sus normas experimentan cambios graduales y perpetuos.

En la medida en que sea colaborativa , una sociedad puede permitir que sus miembros se beneficien de formas que de otro modo serían difíciles de forma individual. De este modo, se pueden distinguir los beneficios tanto individuales como sociales (comunes) o, en muchos casos, se puede encontrar una superposición. Una sociedad también puede consistir en personas de ideas afines gobernadas por sus propias normas y valores dentro de una sociedad dominante y más grande. Esto a veces se conoce como subcultura, un término que se usa ampliamente dentro de la criminología y que también se aplica a subsecciones distintivas de una sociedad más grand (Wikipedia®, 2021).

La economía

La economía es una ciencia social que estudia la forma de administrar los recursos disponibles para satisfacer las necesidades humanas. Analiza el comportamiento, las decisiones y las acciones de los humanos, es decir, estudia como las personas, empresas y gobiernos toman decisiones relacionadas con la producción, distribución y consumo.

La economía se centra también en el comportamiento de los individuos, su interacción ante determinados sucesos y el efecto que producen en su entorno. Por ejemplo, el efecto que producen en los precios, la producción, la riqueza o el consumo, entre otros.

Es una ciencia social porque estudia la actividad y comportamiento humanos, que es un objeto de estudio altamente dinámico. Los humanos somos impredecibles.

La palabra economía proviene de dos palabras griegas. Oikos y neimen, que juntas forman Oikonomía, y que significan la administración del hoga (Arias, 2015)

Política La política es la ciencia de la gobernación de un Estado o nación, y también un arte de negociación para conciliar intereses.

El término proviene del latín politicus y este término del griego politiká, una derivación de polis que designa aquello que es público, o politikós, que significa 'civil, relativo al ordenamiento de la ciudad o los asuntos del ciudadano'.

El significado de política es muy amplio y está relacionado, en general, a lo que se refiere al espacio público.

En la ciencia política, se trata de la forma de actuación de un gobierno frente a determinados temas sociales y económicos de interés público: la política de educación, la política de seguridad, la política salarial, la política de vivienda, la política de medio ambiente, etc, las cuales se generalizan en el término políticas públicas (Politica, s.f.)

Las TIC Las llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación son los recursos y herramientas que se utilizan para el proceso, administración y distribución de la información a través de elementos tecnológicos, como: ordenadores, teléfonos, televisores, etc.

A través del paso del tiempo la utilización de este tipo de recursos se ha incrementado y actualmente presta servicios de utilidad como el correo electrónico, la búsqueda y el filtro de la información, descarga de materiales, comercio en línea, entre otras. u función principal es facilitar el acceso a la información fácil y rápida en cualquier formato, esto es posible a través de la inmaterialidad; es decir de la digitalización de la información para almacenarla en grandes cantidades o tener acceso aún si está en dispositivos lejanos.

En segundo lugar, la inmediatez; pues la información tiene la capacidad de ser compartida instantáneamente. Aunque la característica más importante es que permite la comunicación bidireccional entre varias personas, esto es utilizado cuando se trata de foros, mensajería instantánea, videoconferencia (Rica, 2021)

En conclusión: Para graficar lo expuesto en el párrafo anterior pensemos en la siguiente situación hipotética: una persona decide emprender por su cuenta el desarrollo de una aplicación informática con el objetivo de comercializarla; su lanzamiento es todo un éxito y por lo tanto decide seguir adelante con nuevos proyectos, pero esta vez con la colaboración de otro experto. El impacto económico de este proyecto pequeño, por lo tanto, alcanzó la vida del otro profesional, ya que le proporcionó la oportunidad de conseguir un puesto de trabajo.

El caso opuesto también genera un impacto económico, aunque sea negativo: no es necesario pensar en la quiebra de una gran compañía de presencia internacional para ejemplificar este fenómeno, ya que basta con que una actividad o una decisión generen un efecto en la economía de un individuo.

No debemos subestimar la complejidad del aspecto social en nuestra vida: hay numerosos ejemplos de personas que reciben las mismas oportunidades en planos tales como la economía, el estudio o el empleo, y que sin embargo las aprovechan de formas completamente diferentes. Cada una de sus capas tiene diversas ramificaciones, y basta reconocer su existencia para entender que la economía no es una disciplina fácil de predecir, sino que debe atender de manera inevitable la vida de los individuos que en ella se sumergen.

Tomemos, por ejemplo, la educación, uno de los factores que debe tener en cuenta el estudio socioeconómico de una región. ¿Podríamos decir que todos los estudiantes de una misma carrera, de un mismo instituto, son iguales? ¿O que hacen el mismo uso de sus conocimientos, tanto durante el proceso educativo como una vez que obtienen el título? Claramente, no. Por lo tanto, ni siquiera la coincidencia de este dato entre dos individuos nos asegura que pertenezcan al mismo grupo, que se comporten de la misma manera frente al mismo estímulo social o económico.

Lo que ocurre con esta sociedad es como la educación, nuestros padres, las demás personas con las que interactuamos a lo largo de la vida y la publicidad, también a la par que la cultura, nos hacen querer esto o aquello, ser así o asá, y no ser nosotros mismos.

Nos enseñan vivir por el trabajo, vivir por el dinero. Si tienes dinero, serás feliz, tendrás el poder, serás algo. Nos enseñan a adorarlo, a quererlo. Nacemos, crecemos y maduramos para el dinero, únicamente para él. Antes, las sociedades anteriores, tenían un algo, un alma que no era tan materialista y triste. Había esclavitud, explotación, apenas derechos... Pero tenían un algo aquellas épocas.

Se valoraba más y a la vez menos la vida. Quieren que seamos como máquinas.

Como robots que no piensen ni se cuestionen, que sigan al podrido sistema, que pronto caerá bajo sus pies. Así mismo, entre la gente, sobre todo, los adolescentes, imperan las cosas superfluas.

Como podemos ver la economía forma parte de nuestra vida desde que nacemos, por ello, es fundamental entender el concepto de la economía para entender de forma más profunda nuestra realidad ya que prácticamente para realizar cualquier acción es necesario un intercambio económico. Por ello, podemos incluir diferentes enfoques en distintos ámbitos de nuestra vida.

En el seno familiar, el control de ingresos y gastos, actuar de forma responsable y crítica en nuestro rol de agentes económicos, la planificación de la vejez, de la paternidad, el presupuesto, qué son las facturas, la domiciliación bancaria, los impuestos. Es fundamental la administración de nuestra economía familiar para poder planificar tanto a corto como a largo plazo.

Andamos confundidos. Los ciudadanos no queremos elecciones, pero nos disgustan todas las coaliciones sobre la mesa. Los políticos no ponen líneas rojas, pero levantan muros a los del otro bando. Y los periodistas sueltan el “pónganse de acuerdo de una vez” en sus sermones matinales para, a continuación, pasar a destripar las declaraciones de fulanito de tal contra menganito de cual.

Cuando todos los integrantes de un ecosistema están despistados suele deberse a que falla algo básico. Como el aire o el agua. Algo tan primordial que lo damos por descontado. Y, en nuestro caso, creo que lo que nos falla es una definición compartida de política. Los españoles no nos ponemos de acuerdo sobre qué es la política. Y, si no sabemos qué es, no podemos mejorarla.

No es que carezcamos de definiciones teóricas. Tenemos muchas reflexiones escritas sobre el sentido de la política. Lo que nos falta es una definición operacional que nos permita navegar en un contexto socioeconómico crecientemente complejo e impredecible. Hasta hace poco vivíamos en un mundo con muchos riesgos. Por ejemplo, no sabíamos si tendríamos un año de vacas gordas o de vacas flacas.

Se entiende que, en la actualidad, existe algo llamado innovación tecnológica con el fin de dejar de lado modelos tradicionales de enseñanza y dar paso a paso espacio a escenarios de aprendizaje que generen las condiciones propicias para el desarrollo de las denominadas competencias del siglo XXI, que es pensamiento crítico, análisis y selección de información, trabajo colaborativo, creatividad.

El uso de las Tic, nos permiten enseñar y permite que el verdadero aprendizaje sea aquel que ocurre cuando un nuevo conocimiento se logra apropiar y adquiere un sentido que se utiliza en la vida cotidiana, es a este proceso que suele llamársele aprendizaje significativo. La práctica concreta de las personas en la manipulación de la información y transformación de la misma es lo que en el lenguaje educativo se denomina algo como construcción del conocimiento, dado que en otras áreas se

aprovechan las habilidades personales y entran en juego las oportunidades del entorno.

Se considera que el docente para lograr un aprendizaje significativo y facilitar experiencias donde los estudiantes puedan crear su propio conocimiento tiene por medio de las Tic una valiosa herramienta para promover, acompañar y facilitar experiencias formativas donde el estudiante asuma su tarea de construirse y de apropiarse del mundo y de si mismo. Se determina por medio de la acción que el estudiante realiza cuando aprende se puede ubicar en tres líneas, como hacer conceptual, hacer discursivo, y hacer aplicativo. En estos ámbitos se evidencia la capacidad de pensar, tomar decisiones y medir consecuencias de las acciones propias y ajenas, la capacidad de expresarse y comunicarse con seguridad.

Educación

El surgimiento y posicionamiento de las criptomonedas sería uno de esos cambios que muchos aseguran debe ser incorporado al sistema educativo, logrando que las nuevas generaciones no solo se formen en áreas como la tecnología y la innovación, sino también en las finanzas y la inversión (Ibérico, 2021)

Son herramientas tecnológicas capaces de cambiar el mundo.

puede implicar riesgos importantes, existiendo grandes posibilidades de que una persona pierda todos sus ahorros por invertir de forma irresponsable.

Sociedad

Agricultura

Comercio

Se trata de una divisa en auge que, además de por ser digital, tiene una serie de características que la diferencian del Euro, la Libra o cualquier otra moneda tradicional.

Una de sus principales ventajas es que no se necesita de un administrador, es decir, no hay un ente que las rija, tales como bancos, Gobiernos, ni instituciones.

Puede ser utilizado para realizar acciones delictivas El hermetismo y el anonimato que consigue ofrecer Bitcoin a sus clientes puede ser bien visto por organizaciones o delincuentes para realizar operaciones ilegales o no cumplir con sus obligaciones tributarias.

Blockchain facilita el seguimiento, la gestión y las transacciones de todo tipo de activos agrícolas.

Podemos distinguir cuatro tipos de objetivos para los que se usa el blockchain: ● Objetivos vinculados a oportunidades comerciales y de marketing. ● Objetivos vinculados a la eficacia de la cadena de suministro. ● Objetivos vinculados a la sostenibilidad. ● Objetivos relacionados con la seguridad alimentaria y la lucha contra la falsificación de certificaciones (Barrero, 2021)

Una de las particularidades de Fusionware es que está enfocada en dar servicio a los pequeños y medianos productores de productos alimenticios, un segmento poco digitalizado y que aún usa como modo de registro planillas de cálculo.

Han dejado pasar por alto el valor que está agregando la tecnología de las criptomonedas a la producción de alimentos.

Permite realizar de manera directa operaciones entre dos personas sin la intervención de un intermediario (instituciones financieras) gracias al uso de Blockchain

En este nuevo entorno digital, los oferentes y consumidores realizan el proceso de compra-venta de productos/servicios a través de Internet o mediante un intermediario llamado “plataforma tecnológica”

no siempre ha sido la mejor opción, toda vez que el vendedor y el consumidor dependen de la respuesta de la institución bancaria en este tipo de operaciones para autorizar o negar el proceso de pago, sin dejar de mencionar las comisiones por estas operaciones.

Salud

tiene múltiples aplicaciones y su uso ya está generando un gran impacto, incrementado el nivel de confiabilidad y seguridad de la información que se comparte (datos sobre pacientes o medicamentos,

Una de las principales preocupaciones de médicos y farmacéuticos se encuentra en la trazabilidad de los medicamentos, es decir, en conocer todos los pasos que ha seguido un medicamento o fármaco a través de la cadena de suministro, desde su fabricación hasta la llegada al paciente.

No se acepta en la mayoría de establecimiento

Tecnología

A primera criptomoneda que comenzó a operar y la más conocida de ellas, Bitcoin, es al mismo tiempo una moneda y un sistema monetario cuyo excelente comportamiento desde el año 2009 no depende de una autoridad sino de las leyes matemáticas y de la confianza. Se puede afirmar que Satoshi Nakamoto creó algo capaz de revolucionar el mundo de las transacciones con el mismo impacto con el cual el correo electrónico logró transformar las comunicaciones.

La descentralización monetaria es vista como la gran revolución de nuestros días y la tecnología que trajo consigo, comúnmente llamada Blockchain, parece ser el componente clave de esa potencial descentralización global.

El carácter de seguridad basado en la criptografía y la descentralización que aporta esta tecnología es de gran interés para diferentes mercados, que inclusive ya han empezado a mover fichas en el campo del Blockchain. La transparencia y la eficiencia de este nuevo “protocolo” son realmente prometedoras y a priori este concepto puede ser uno de los más relevantes en el futuro.

Ataques cibernéticos.

Los ataques cibernéticos realizados por hackers son uno de los riesgos latentes del dinero digital. A estos ataques se le suman las eventuales fallas informáticas que pueden ocurrir.

Muchas personas aún no tienen acceso a este método de pago. Y adicional a eso no tiene información real de cuál es el funcionamiento de este método de pago, y cuáles son las ventajas y desventajas a las cuales estamos afrontando en este mundo tan cambiante y actualizado.

CONCLUSIONES Las TIC constituyen un factor dinamizador capaz de generar múltiples efectos positivos en el sistema económico. Existe una relación estructural entre el crecimiento económico, y la adopción de TIC, en la medida de que estas están destinadas a resolver los desafíos planteados por la creciente complejidad de los procesos productivos. En otras palabras, las TIC constituyen una infraestructura imprescindible para el crecimiento de los sistemas económicos.

El impacto de las TIC en el sistema económico comenzó a ser estudiado con rigor académico cuando estas tecnologías alcanzaron niveles masivos de adopción. Fue entonces cuando los investigadores comenzaron a detectar un cambio en la estructura ocupacional de las economías de los países industrializados, lo que dio origen al término economía de la información.

Más allá del impacto económico, se ha comprobado que las TIC pueden también ejercer efectos positivos en la sociedad en su conjunto, en áreas tales como eficiencia en la educación, entrega de servicios públicos y calidad de servicios de salud. las TIC ejercen un impacto positivo en numerosas áreas. En particular, las actividades más beneficiadas incluyen diagnóstico, archivo de historias clínicas, prescripciones, librerías digitales, sistemas de información hospitalaria, registro en línea, comunidades en línea de pacientes y profesionales, programas de formación y educación, redes regionales, telemedicina (telepsiquiatría, telecardiología, telerradiología, telecirugía), telemonitoreo y videoconferencia.

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