Eko monografija Radna verzija 02/02

RADNA VERZIJA - DIO 02/02

4

EKOLOŠKA SEKCIJA I VLASTITI PROJEKTI

I DRUGE EKOLOŠKE AKTIVNOSTI

5

2009-2010 Zaštita životne sredine i biodiverziteta bila je tema ekološke sekcije u 2009/2010. školskoj godini, a krenuli smo i u realizaciju vlastitog ekološkog projekta. U ovoj školskoj godini ekološkim aktivnostima naročito su dali doprinos učenici:

VI3 1. Omar Bičakčić 2. Sanjin Dragičević 3. Amna Geljo 4. Aldin Hamamdžić 5. Emina Hošo 6. Hana Kovačević 7. Amina Lubovac 8. Jasna Prolić 9. Luna Petrinić

VII3 10.Iris Ferizović 11.Lejla Ljajić 12.Lejla Ahmethodžić 13.Vildana Smajić 14.Emman Žiško 15.Aya Mejri

Prva ekološka aktivnost u prirodi bila je akcija čišćenja na Igmanu tokom školskog izleta 01.10.2009. godine u kojoj su učestvovali svi učenici i nastavnici.

6

VIII1 16.Selma Serdarević 17.Hanan Vodopić 18.Nađa Halilović 19.Isrra Hassan 20.Esma Cerić 21.Alen Mekić 22.Hanan Nakić 23.Hannah Kaunitz

VIII2 24.Tarik Novo 25.Ajdin Kaliman

Prva izložba kućnih ljubimaca (06. 10. 2009.)

Prvo polugodište je bilo u znaku radionica o zaštiti biljaka i životinja i pripremanja izložbe kućnih ljubimaca. Pri tome smo koristili i priručnik „Edukacija učenika i studenata o zaštiti životinja i okoliša“.

U priručniku je naglašeno da u BiH postoje udruženja koja aktivno djeluju na zaštiti životinja, ali naše društvo još uvijek nema dovoljno razvijenu svijest o tome te da naš direktan ili indirektan odnos prema životinjama, odnosno naš odnos prema okolišu jeste i odnos prema nama samima.

Koristili smo i ostale dostupne materijale NVO koji se bave promovisanjem edukativnih sadržaja o značaju i zaštiti životinja te literaturu naše školske biblioteke.

Upoznali smo učenike da je u 2008. godini Parlamentarna skupština BiH donijela Zakon o zaštiti i dobrobiti životinja koji reguliše odnos prema domaćim i divljim životinjama te kućnim ljubimcima, a sadrži i mnoge druge odredbe.

Za potrebe izložbe kućnih ljubimaca ekolozi su napravili informativni plakat i pripremili ostale plakate o potrebama kućnih ljubimaca kao i etikete za njihovo evidentiranje. Svi učenici su informisani da mogu učestvovati i razmijeniti iskustva.

Izložba je održana u povodu Dana zaštite životinja (04.10.) na kojoj je učestvovalo 58 učenika sa svojim ljubimcima: mačkama, psima, hrčcima, ribicama, pticama i kornjačama.

Priprema plakata za izložbu ljubimaca 7

8

9

Pored ove aktivnosti, u okviru programa komisije za kulturnu i javnu djelatnost škole, obilježili smo još nekoliko datuma: Međunarodni dan prava djeteta, Svjetski dan borbe protiv AIDS-a, Dan ljudskih prava, a za Novu godinu smo pravili čestitke sa eko- porukama za ostale učenike i nastavnike.

Na inicijativu Misije OSCE-a u periodu od 16. do 20.11.2009. obilježili smo Međunarodni dan tolerancije u okviru „Dana usaglašenih aktivnosti“ za uspostavu kulture tolerancije i poštivanja različitosti. Pripremljena je izložba na temu tolerancije i tekst za razglas sa čitanjem Otvorenog pisma koje je upućeno mladima, roditeljima i nastavnicima sa porukom „Tolerancija vodi kulturi mira“.Ovo je jedna od aktivnosti škole u realizovanju Nastavnog plana i programa „Obrazovanje za mir“. Sadržaji ovog programa su uključeni u nastavne i vannastavne programe i planove rada. Članovi ekološke sekcije i učenici odjeljenja osmog razreda na časovima demokratije pripremili su plakate na temu tolerancije.

10

PROJEKT “EKOLOŠKI SAT OTKUCAVA - UKLJUČIMO SE SVI U ZAŠTITU ŠUMA April 2010. godine za nas je značajan datum kada smo osmislili vlastiti ekološki projekt pod nazivom „Ekološki sat otkucava – uključimo se svi u zaštitu šuma“. Projekt je osvojio 1. mjesto na konkursu za grantove Općine Centar Sarajevo koji su namijenjeni ekološkim sekcijama osnovnih škola ove općine. Za aplikaciju smo pripremili dovoljno ubjedljivih argumenata da se shvati ozbiljnost našeg pristupa zaštiti okoliša i želja da proširimo naše djelovanje izvan škole i time ostvarimo uticaj i na građane u lokalnoj zajednici. Odabir aktivnosti je izvršen pažljivo na osnovu preporuka iz Lokalnog akcionog ekološkog plana Općine Centar u segmentu zaštite ekosistema šume u kojem je naglašeno intenziviranje pošumljavanja brojnih goleti i šibljaka na teritoriji općine. Željeli smo da budemo racionalni tako da sa malo sredstava učinimo značajan ekološki korak za našu zajednicu. Sredstva Općine Centar bila su poticaj i za naše partnere-donatore da pomognu realizaciju projekta, a škola je za ovu namjenu koristila i vlastita sredstva. Dio sredstava za sadnice obezbijedilo je i Vijeće roditelja koje je dalo podršku učenicima i nastavnicima za sve projektne aktivnosti.

Postigli smo dogovor za partnerstvo u projektu sa Kantonalnim javnim preduzećem „Sarajevo-šume“ d.o.o. Sarajevo od kojeg smo dobili saglasnost da možemo koristiti lokalitet na obližnjem brdu Grdonj veličine 2 ha za potrebe projektnih aktivnosti. Pošumljavanje na Grdonju je bilo planirano kao osnovna aktivnost sa namjenom budućeg parka šume. Radi dinamike projekta realizovali smo i niz drugih pratećih aktivnosti u školi i na drugim lokacijama. Potrebno je naglasiti veliko razumijevanje direktora KJP „Sarajevo-šume“ d.o.o. mr.sci. Zejnila Berila, dipl. ing. šum., njegove saradnice Aide Ožegović, dipl. ing. šum. koja je izradila izvedbeni projekt za uređenje lokaliteta i pratila projekt kao i svih ostalih saradnika ovog preduzeća sa kojima smo komunicirali. Od Službe civilne zaštite Općine Centar Sarajevo dobili smo na uvid certifikat i stručno mišljenje o deminiranju lokaliteta na Grdonju da bismo organizovali sa učenicima akcije pošumljavanja.

Projektni tim Lejla Dizdarević, direktor škole - organizator projekta Jasminka Avdić, voditelj ekološke sekcije (stariji uzrast) – voditelj projekta Dijana Dorfer-Galijašević, voditelj eko-sekcije (mlađi uzrast) – član Bahrija Čampara, voditelj sekcije “Ručno stvaralaštvo” – član Sabina Solaković, voditelj sekcije “Vješte ruke” – član Mušo Šahman, voditelj likovne sekcije – član Vasvija Goković, voditelj dramske sekcije – član Nermina Hadžić, voditelj literarne sekcije – član Aida Hasečić-Agić, voditelj geografske sekcije – član Eldin Ibrahimović, voditelj informatičke sekcije – član Amela Imamović, voditelj tehničke sekcije – član Namir Ibrahimović, voditelj novinarske sekcije – član Semir Vehabović, voditelj sportskih sekcija – član Nudžejma Nuhanović, profesor biologije – pripravnik/volonter - član 11

Za primjer čuvanja šume napravili smo uzorak eko-vrečice od platna koja može zamijeniti papirnu i plastičnu za odlazak u kupovinu sa ciljem da i mi doprinesemo sveukupnoj ekološkoj aktivnosti na smanjenju otpada na našim prostorima. Ni ovog puta nismo zaobišli eko-poruke sadržane u radovima naših učenika koji su štampani na ovom uzorku.

Izabrali smo likovne radove učenice Hannah Kaunic iz VIII1 razreda i Benjamina Mahovića iz II2 razreda.

U projektu je učestvovalo 12 sekcija od kojih je svaka dala svoj doprinos.

Akcije na terenu su bile i prilika za druženje i rekreaciju u prirodi.

12

Školski list “Behar”, 2009/2010.

13

Projektne aktivnosti U školi smo prezentirali projekt učenicima, nastavnicima i roditeljima. Vršili smo edukaciju o značaju i zaštiti ekosistema šume i savladali tehniku sadnje sadnica šumskih vrsta dendroflore u čemu su nam pomogli radnici preduzeće KJP „Sarajevo-šume“ d.o.o. Sarajevo.

Pošumljavanje na Borijama ( 22.04.2010.)

U projektu je bilo planirano pošumljavanje na Borijama u povodu Dana planete koje je realizovano u okviru akcije EKO NVO „DIO SRCA“ i Vlade Kantona Sarajevo. Sadnice su pripremila preduzeća „Sarajevo-šume“ i „Park“ Sarajevo. Lijepo smo se družili sa učenicima drugih škola Kantona Sarajevo i doprinijeli da se zasadi 500 sadnica bijelog bora i 15 sadnica oraha.

Izlet na Igman i akcija čišćenja lokaliteta Veliko polje (06.05.2010.)

Za Dan škole svi učenici i nastavnici su bili na izletu na Igmanu na lokalitetu Veliko polje i uživali u ljepotama ovog krajolika. Ovo je bila prilika da realizujemo akciju čišćenja koja je planirana kao jedna od projektnih aktivnosti.

14

Konkurs za učenike U školi smo objavili konkurs za učenike škole za potrebe likovnih, literarnih i drugih radova na temu „Šuma može živjeti bez ljudi, a ljudi ne mogu bez šume“ i „Šta mogu učiniti da zaštitim šumu?“ Radovi su bili namijenjeni za štampu na vrečicama, izložbu i promociju projekta.

Za štampu na vrečicama izabrani su radovi učenika: Ajne Muharemović, Emine Huko, Hasana Hamzagića, Borisa Vićanovića i Kerima Rahmanovića iz II2 razreda – svi iz eko-sekcije mlađi uzrast, zatim Almase Kurto iz I2, Ilme Beganović iz VII4 i Atije Atajić iz V1 razreda.

Pjesma „Šumska“ učenice VII3 razreda Ene Muhić stigla je do federalnog takmičenja na kojem je osvojila 2. mjesto.

Učenici VIII1 razreda poslali su nam poruke:

„Čistimo šume da bi šume čistile nas!“

– Nedim Memišević „Sadi šumu kako bi zdravije živio“ „Ko uništava šumu uništava i sebe“

– Ajdin Mustafa Resić „Za šumu se bori, ona ne t reba da gori, Šumi se pokori, za nju se izbori“ - Ivo Kaunitz „U šumi je spas!“

„Drvosjećama branite,

našu šumu spasite!“ - Dina Bašagić i Belma Hadžić

Ideju za logotip projekta pretočio je u crtež naš učenik VII1 razreda Denis Osivčić da bi kasnije ovu ideju razradio i dizajnirao logotip naš bivši učenik Adis Avdić.

15

Izložba učeničkih radova (22.05.2010.)

Za Dan biodiverziteta potrudili smo se da putem plakata što bolje predstavimo raznovrsnost biljaka i životinja u ekosistemu šume i njihovu ugroženost radi djelovanja raznih uticaja, a posebno antropogenog faktora. Izlaganjem učeničkih radova predmeta od otpada opravdali smo naziv ove izložbe „Smanjivanjem otpada čuvamo okolinu i biodiverzitet“

Radionica o pticama u Zemaljskom muzeju (01.06.2010.)

Naročito zanimljiva projektna aktivnost bila je radionica o pticama u Zemaljskom muzeju gdje nas je dočekao mr. Dražen Kotrošan iz Ornitološkog društva „Naše ptice“. Predavanje je bilo veoma interesantno, a još ljepše je bilo posmatrati ptice u Botaničkom vrtu ovog Muzeja. Naučili smo kako se vrši posmatranje i prepoznavanje ptica i dobili edukativne materijale.

Grupa ekologa i učenika VI3 razreda prenijela je ovo iskustvo ekolozima mlađeg uzrasta i voditeljici ove sekcije Dijani Dorfer Galijašević koji su nastavili da se bave ovim aktivnostima u školi i na terenu. Predmet radionice bile su i hranilice i kućice za ptice koje smo i mi pravili na časovima tehničke sekcije na osnovu nacrta koje smo takođe dobili od ovog društva. Mlađe ekologe smo opremili dvogledom, nabavili hranu za ptice i postavili hranilice u dvorište škole.

16

Da bi što bolje upoznali ekosistem šume ekolozi i ostali učenici odjeljenja VII1 i VII3 u pratnji Jasminke Avdić učinili su još jednu posjetu Zemaljskom muzeju. Uz asistenciju savjetnice muzeja Sabahete Abadžić razgledali su izložbu postera i zbirki biljaka ovog sistema, a vidjeli su i postavke drugih životnih zajednica.

Škola u prirodi (01.06.2010.)

Učenici Altijane Alić uživali su u Školi u prirodi na Igmanu.

Izložba učeničkih radova (05.06.2010.)

Izložbom radova više sekcija obilježili smo Dan zaštite životne sredine (5.6.) na kojoj su bili dominantni radovi ekologa o šumi.

17

Obilazak terena na Grdonju (august, 2010.)

U mjesecu augustu 2010. godine nekoliko članova projektnog tima obišli su teren na Grdonju i lokaciju koja je određena za pošumljavanje te dogovorili dinamiku projektnih aktivnosti za prvo polugodište naredne školske 2010/2011. godine.

Ova grupa u sastavu: Lejla Dizdarević, Jasminka Avdić, Dijana Dorfer-Galijašević, Aida HasečićAgić, Sabina Solaković, Eldin Ibrahimović i Semir Vehabović sa predstavnikom KJP „Sarajevo-šume“ Osmanom Huseinovićem posjetila je rasadnik na Sedreniku, Zmajevac, Sedam šuma i lokalitet Mala kula na Grdonju.

Projektne aktivnosti u prirodi su i nama nastavnicima dobro došle, a posebno poslije još jedne uspješno završene školske godine, kada smo mogli da predahnemo i na kratko zaboravimo na školsko zvono.

Rasadnik “Sedrenik”

18

Zmajevac

Sedam ĹĄuma Grdonj - Mala kula

19

2010-2011 Početkom školske 2010/2011. godine Regionalni centar za okoliš za Bosnu i Hercegovinu (REC BiH Sarajevo) uputio je poziv nastavnicima biologije na trening u okviru ekološko-edukacijskog programa „Zeleni paket za BiH“. Ova edukacija o okolišu i održivom razvoju realizovana je u septembru 2010. godine i nastavnicima podijeljen multimedijalni edukativni materijal koji se sastoji od: priručnika za nastavnike, dokumentarnih filmova, interaktivnog CD-a i igrice dilema. Prezentiran je način upotrebe paketa i mogućnost korištenja u nastavi svih predmeta i vannastavnih aktivnosti. Jasminka Avdić je prisustvovala treningu i prenijela preporuke ostalim nastavnicima u školi. Ovaj paket je dostupan svima u školskoj biblioteci.

U povodu proglašenja 2010. godinom biodiverziteta udruženje „Fondeko“ je izdalo publikaciju „UrbanEko Kultura življenja“ namijenjenu mladima u kojoj je posebno naglašena mogućnost doprinosa mladih održivom razvoju. Ovo je dragocijen dodatak našoj skromnoj ekološkoj biblioteci i osvježenje za naše učenike.

20

Prve aktivnosti ekološke sekcije u ovoj školskoj godini bile su prezentacije projekta „Ekološki sat otkucava - uključimo se svi u zaštitu šuma“ učenicima, nastavnicima i roditeljima. Ove prezentacije pod nazivom „Kroz pošumljavanje do eko-škole“ održane su na sjednicama Vijeća učenika, Nastavničkog vijeća i Vijeća roditelja.

Zabilježili smo i jedan lijepi izlet učenika sa nastavnicom Altijanom Alić 24.09.2010. godine vozom u Zenicu.

Pripremali smo se za pošumljavanja na lokalitetu Grdonj. Pozvali smo roditelje da se pridruže našim akcijama pošumljavanja te tako njegujemo partnerski odnos kada su u pitanju djeca i njihove potrebe u segmentu zaštite okoliša. Roditelji učenika iz odjeljenja: I1, II2, III1, III2, V2 i VII3 koje su vodili nastavnici: Sabina Solaković, Nihad Hadžić, Altijana Alić, Dijana DorferGalijašević, Rabija Dizdarević i Nermina Mešanović donirali su određen broj sadnica.

Predstavnik COOR-a Sabina Hadžiahmetović, govorila je u emisiji TVSA „Dobre vibracije“ o ekološkim projektnim aktivnostima škola Kantona Sarajevo čime je doprinijela i medijskoj promociji našeg ekološkog projekta.

21

Obnovljen je i konkurs za učeničke radove. Imali smo veliki izbor radova sa časova likovne kulture i likovne sekcije nastavnika Muše Šahmana te časova prirode iz razredne nastave Dijane-Dorfer Galijašević, Ibre Borovine, Sabahete Borovine, Alme Mašala i drugih.

Učenici viših razreda podarili su nam lijepe pjesme o šumi.

Molba šume Njišući grane šuma zbori: “Čovječe svoje srce otvori! Šaljem ti poruku, moju malu molbu, Živimo zajedno ne vodimo borbu. Šuma je izvor života, zdravlja i nade, Šuma je simbol sreće i slobode.

Slobodno koračaš kroz staze naše Koraka tvojih ne treba šume da se plaše.

Molim za pažnju i ljubav veću, Hoću da živim, da umrem neću!

Pusti da grana grani ruku da da naša ljepota cijelom Zemljom sja.

Zaštiti naše grane, kore, počešljaj lišće, pomiluj naše stare bore.

Ne uništavaj ono što ti ljepotu i zdravlje nosi, šume pošumljavaj i s tim se ponosi!”

Njišući grane, šuma reče: “Od slobode nema sreće veće” 22

Elhana Borovac VI3

Tajna Koliko tajni u njoj se skriva, Koliko zvijeri, koliko bilja.

Tek kada vjetar razmaše grane Tek tada svane, tek tada dan je.

Ljeti od sunca skriva se vješto, Zimi od leda zaškripi nešto, Samo joj hrabri putevi znaju, Razumni samo pravo joj daju.

U tome carstvu tišina vlada Tu živi strah, tu spas je nada, I svakim danom i u zov noći, Odlazi neko, dok neko će doći.

Faris Bilalagić VII2

Čuvajmo šume! Čuvajmo šume, Jer bez njih, Ne bi mogli disati, Klimu bi promijenili Eroziju izazvali.

Začarani svijet Ima jedan začaran svijet U njemu je dozvoljen svaki let U njemu svako kuću ima Visoki borovi su krov svima.

Crvene i žute džempere plete Dok zima ne pusti pahulje da polete.

Proljeće budi košute i zeke A ljeto boji malene rijeke.

Vjetar lopov stari tu se krije, Ćuti i čeka pokazati se ne smije.

Ali kad čempresi stresu krošnje, Tada zvuci obuku šarene nošnje.

Ima jedan začaran svijet U njemu miriše svaki cvijet.

U njemu se raduju priče i bajke, U njemu si uvijek u krilu majke.

Sanjin Dragičević VII3

Zato pošumljavajmo!

Da bismo ljepše živjeli, Zdravi zrak udisali, Bolju budućnost imali, I našu planetu sačuvali.

Ajdin Hadžić VIII3

Šume Šuma mirno vijekove broji, Zbog nas ona postoji.

Kada bi šume nestale Kiše bi zemlju isprale, Vjetrovi sve oduvali I na kraju sve razorili.

Lišće složeno u đerdane Krasi njene duge grane. Šume su lijepe i bajne, Samo da znate one su stvarne.

Ajša Hadžić VI1 23

Ekolozi su imali mnogo posla. Njih 28 bilo je podijeljeno u dvije grupe koje su radile u različitim terminima realizujući uspješno sve projektne i druge aktivnosti. Pored svih aktivnosti trebalo je do kraja 2010. godine završiti projekt i pripremiti njegovu promociju.

Za ovo su bili zaslužni članovi ekološke sekcije: Sanjin Dragičević, Omar Bičakčić, Luna Petrinić, Amna Geljo, Ena Muhić, Jasna Prolić, Hana Hošo, Emina Hošo, Amina Lubovac, Ajša Bjelak, Ema Bjelak, Ines Hajrulahović, Envera Masak, Esma Hadžiomeragić, Hena Ljubović, Sajra Agić, Tarik Efendić, Tea Ilinčić,Ilma Nekić, Hana Kovačević, Abidin Šakić, Vildana Smajić, Iris Ferizović, Nejla Ahmethodžić, Imran Nakić, Hana Kulenović, učenik koji se povremeno uključivao Denis Osivčić – svi iz odjeljenja sedmog i Nedim Butmir iz šestog razreda.

Posjeta uzgajalištu jelena lopatara u Rakovici (04.10.2010.)

Prva aktivnost na terenu bila je posjeta Uzgajalištu jelena lopatara u Rakovici na Dan zaštite životinja gdje smo imali i predavanje iz biologije o životinjama koje je održao direktor KJP „Sarajevo-šume“ Zejnil Berilo. Učenici su bili oduševljeni ovakvim vidom rekreacije u prelijepom šumskom ambijentu. U uzgajalištu su mogli vidjeti jelene, a atrakcija je bila približiti se i konju te psu koji je očigledno bio željan igre. Sa učenicima su bili nastavnici: Jasminka Avdić, Namir Ibrahimović, Aida Hasečić-Agić i Imamović Amela te direktor škole Lejla Dizdarević i pedagog-psiholog Samela Alagić.

Spisak učenika u posjeti Uzgajalištu jelena lopatara u Rakovici:

Ekološka sekcija (mlađi uzrast) 1. Azra Torlak 2. Emina Huko 3. Ismar Mehremić 4. Farah Đonlagić 5. Muhamed Sadović 6. Nedim Krivošija 7. Kerim Rahmanović 8. Selma Bratović 9. Sarah Dautović 10. Selma Efendić 11. Džan Toskić 12. Ali Telalagić

II 2 III 2 III 2 III 2 III 2 III 2 III 2 III 2 III 2 III 2 III 1 III 1

Geografska sekcija 1. Hana Zečević 2. Farah Račić 3. Elma Željo 24

VIII 1 VIII 1 VIII 1

Ekološka sekcija (stariji uzrast) 1. Sanjin Dragičević 2. Omar Bičakčić 3. Luna Petrinić 4. Amna Geljo 5. Ena Muhić 6. Jasna Prolić 7. Hana Hošo 8. Emina Hošo

VII 3 VII 3 VII 3 VII 3 VII 3 VII 3 VII 3 VII 3

Novinarska sekcija VII 1 1. Abidin Šakić 2. Atif Degirmendžić VII 1 VII 1 3. Imran Nakić VII 1 4. Tea Ilinčić VII 1 5. Hena Ljubović

9. Amina Lubovac 10. Ajša Bjelak 11. Ema Bjelak 12. Ines Hajrulahović

VII 3 VII 1 VII 1 VII 1

25

Druga izložba kućnih ljubimaca (07.10.2010.)

Dan zaštite životinja bio je povod da organizujemo i drugu izložbu kućnih ljubimaca koja je obradovala naše učenike. Termin izložbe je pomjeren radi projektnih aktivnosti. Za izložbu se prijavilo 77 učenika. Imali smo i izložbu knjiga o životinjama koju je pripremila Esma Kapić ,voditelj školske biblioteke, a radionicu sa mlađim ekolozima organizovala je Dijana Dorfer-Galijašević, voditelj njihove sekcije. Lijep oktobarski dan pružio je zadovoljstvo svima i želju da što duže ostanu zajedno razmjenjujući iskustva i uživajući u druženju. Družili su se i kućni ljubimci.

Za potrebe nastave i vannastavnih aktivnosti Dubravka Abdihodžić, cert. edukator Kraljevskog udruženja za zaštitu životinja od okrutnosti RSPCA – UK poklonila nam je edukativni materijal. Ovaj paket se sastoji od CD-a „Pravo na život i opstanak“ i brošura: „Mi i životinje“, „Otpad je opasan“, „Prijatelji dragi gdje ste“ i „Svako jutro jedno jaje organizmu snagu daje“. U ovim brošurama su brojna pitanja o kojima se može razgovarati sa učenicima, prije svega pitanja odnosa prema divljim životinjama i kućnim ljubimcima. Naprimjer, istina je da je veliki broj pasa lutalica na ulicama. Čijom krivicom? Da li su za to odgovorne životinje ili ljudi?

26

27

Akcije pošumljavanja i čišćenja na Grdonju (06.10.2010.)

Pošumljavanje na Grdonju započeli smo u oktobru kada su učestvovali članovi ekološke, geografske i novinarske sekcije uz podršku predstavnika KJP „Sarajevo-šume“ Aide Ožegović i Osmana Huseinovića i predstavnika iz rasadnika na Sedreniku. Zasađeno je 200 sadnica crnog i bijelog bora a obavljena je i akcija čišćenja terena.

Učenici iz ovih sekcija su odlično sarađivali kako u školi tako i na terenu pa je i prva akcija pošumljavanja i čišćenja terena protekla uz smijeh, šale i radost. Umoru ni traga, samo sreća i povod za još jednu lijepu priču.

Voditeljice biološke i geografske sekcije Jasminka Avdić i Aida Hasečić-Agić kao i naši saradnici iz preduzeća „Sarajevo-šume“ imali su razloga da budu itekako zadovoljni.

28

Ekološka sekcija Vildana Smajić Iris Ferizović Nejla Ahmethodžić Nedim Butmir Envera Masak Amna Geljo Hana Kovačević

Geografska sekcija Sanjin Dragičević Omar Bičakčić Luna Petrinić Ena Muhić Jasna Prolić Amina Lubovac

Esma Hadžiomeragić Ines Hajrulahović Sajra Agić Ajša Bjelak Ema Bjelak Tarik Efendić

Džanela Toskić Dina Bašagić Amila Pajević Belma Hadžić

Novinarska sekcija Faris Sarač Ada Adilović Aldin Hamamdžić Mia Pokrajčić

Hena Ljubović Tea Ilinčić Imran Nakić

29

Pošumljavanje Grdonja (novembar 2010.)

Pored članova ekoloških sekcija starijeg i mlađeg uzrasta, učestvovala su odjeljenja VII1 i VII3 razreda, III1 i III2 razreda, članovi novinarske sekcije, predstavnici KJP „Sarajevo-šume“, novinari iz Općine Centar i „Avaz“-a. Učenike su vodili: Jasminka Avdić, Dijana DorferGalijašević, Amela Imamović, Altijana Alić i direktorica škole Lejla Dizdarević. Ovog puta su se uključili i roditelji učenika iz III1 razreda Altijane Alić koji su koristili svoje automobile.

Ovo je primjer zajedničke aktivnosti predstavnika svih ciljnih grupa obuhvaćenih projektom: učenika, nastavnika i roditelja.

Kad se hoće sve se može! Zasađeno je 400 sadnica crnog i bijelog bora.

30

Poťumljavanje je popraćeno pozitivnim komentarima na portalu sarajevo-x.com od kojih su navedeni neki.

31

Pošumljavanje Grdonja (novembar 2010.)

Zasadili smo preostalih 200 sadnica crnog i bijelog bora i 200 sadnica jasena. U ovoj akciji su učestvovali članovi ekološke i novinarske sekcije te učenici odjeljenja VII1, VII2 i VII4 razreda. Sa učenicima su bili: Jasminka Avdić, Lejla Dizdarević, predstavnici KJP „Sarajevo-šume“ i predstavnik Općine Centar.

Počela je da raste borova šuma sa 1000 sadnica u koje su utkane sve želje i htijenja naših učenika da ovo bude najljepši park šume i poligon za njihovu rekreaciju i druženje. I ne samo učenika, nego i svih onih koji znaju uživati u prirodi, cijeniti njenu ljepotu, ali i sačuvati je za buduće generacije.

Pored sadnica, u budućnosti su planirani i odgovarajući sadržaji parka šume kako bi ovo privlačno izletište odgovorilo svojoj namjeni. Radi blizine Centru grada Sarajeva na ovom lokalitetu moguće je organizovati edukativne, rekreativne i druge spontane i osmišljene aktivnosti.

32

Jasminka Avdić je prisustvovala Drugom međunarodnom kolokviju na temu: „Biodiverzitet – teorijski i praktični aspekti“ koji je održan 3.12.2010. godine u Sarajevu u povodu 2010. - Međunarodne godine biodiverziteta. Izvršni tajnik Konvencije o biološkoj raznolikosti u svojoj izjavi/pismu istakao je sljedeće: „Lonely Planet je naveo Sarajevo kao jedan od 10 najboljih gradova za posjetiti u 2010. godini, ukazujući ne samo na kulturne nego i prirodne čari ovog prekrasnog grada ‘porubljenog lisnatom dolinom rijeke Miljacke’. Zaista, Sarajevo se nalazi u području markantne prirodne ljepote. Procjenjuje se da je 30% ukupne endemične flore na Balkanu zastupljeno u Bosni i Hercegovini, uz raznolikost vrsta ove regije što predstavlja Zemlju sa najviše endema od svih evropskih zemalja.“ Članovi ekološke sekcije su pokazali veliki interes na času koji je posvećen ovoj temi. Istaknuta je potreba zaštite biodiverziteta koji u Bosni i Hercegovini ima neprocjenjivu vrijednost te uloga budućih generacija mladih u njegovom očuvanju.

U mjesecu novembru u školi je zabilježena još jedna značajna i lijepa aktivnost. Lejla Ramić, profesor fizike, u okviru individualnog stručnog usavršavanja održala je interesantno predavanje za članove Nastavničkog vijeća pod nazivom „Solarno zagrijavanje vode i prostora“.

Naši učenici Mahir Čengić (VI1), Muhamed Iković (VII1) i Adna Šišić (VIII4) učestvovali su na 14. Kantonalnom takmičenju „Upozorenje na mine“ 27. 11. 2010. godine. U konkurenciji osam osnovnih škola ova vrijedna ekipa je slavila 1. mjesto. Ova ekipa je nizala uspjehe na svim nivoima takmičenja. Nakon prvih mjesta na općinskom i kantonalnom takmičenju uslijedilo je drugo mjesto na federalnom i peto mjesto na državnom nivou.

Iz prezentacije Lejle Ramić, profesorice fizike

33

Promocija projekta „Ekološki sat otkucava - uključimo se svi u zaštitu šuma“ (22.12.2010.)

Promociju je pripremalo 12 sekcija koje su dale značajan doprinos ovoj aktivnosti koja je planirana u okviru programa Komisije za kulturnu i javnu djelatnost škole. Pored izložbe na kojoj su objedinjeni učenički radovi iz cijelog perioda realizacije projekta (od aprila do kraja decembra 2010. godine) izveden je i dječiji program. Konferansu za program pripremio je Željko Mallinović, voditelj Komisije. Učenici-voditelji programa: Lejla Dževlan i Emir Mušović potrudili su se da uživamo u programu.

Ekolozi starijeg uzrasta sa voditeljem Jasminkom Avdić na plakatima su predstavili projektne aktivnosti i projektnu historiju sekcije sa sloganom „Kroz projektne aktivnosti do eko-škole“, uredili eko-kutak i odgovorno obavili sve druge zadatke.

34

Likovna sekcija sa nastavnikom Mušom Šahmanom pripremila je radove o šumi.

Sportske sekcije zajedno sa odjeljenjem VI2 i voditeljem sekcija i odjeljenja Semirom Vehabovićem na svom plakatu istakli su slogan : „Život je pokret“.

Mlađi ekolozi sa voditeljicom Dijanom Dorfer-Galijašević uradili su plakat koji predstavlja njihove aktivnosti na posmatranju i zaštiti ptica, pjevali su eko-himnu i izvodili ples „Planeta Zemlja“. Geografska sekcija Aide Hasečić-Agić na svom plakatu je obradila lokalitet Grdonj sa više aspekata.

Literarna i dramska sekcija zajedno su sa voditeljima Nerminom Hadžić i Vasvijom Goković izradile plakat sa mnogo pjesmica učenika ispisanih na listovima stabla i pripremile grupu učenica za recitovanje pjesama o šumi.

35

Tehnička sekcija Amele Imamović napravila je kućice i hranilice za ptice te maketu parka šume na Grdonju prema nacrtu iz izvedbenog projekta. Realizovanje ove aktivnosti pomogao je predstavnik KJP „Sarajevo-šume“ Admir Dedić .

Sekcija „Vješte ruke“ Sabine Solaković imala je izložbu učeničkih radova na recikliranom papiru i pripremila poklončiće za goste.

Sekcija „Ručno stvaralaštvo“ sa nastavnicom Bahrijom Čamparom sašila je eko-vrečice na kojima su štampani dječiji radovi i pripremila izložbu svih radova sekcije.

36

Informatička sekcija na čelu sa Eldinom Ibrahimovićem pripremila je animirani film „Spasimo šume“.

Novinarska sekcija sa voditeljem Namirom Ibrahimovićem pratila je i objavljivala sve naše aktivnosti te o ekološkom projektu pripremila i vanredno izdanje školskog lista „Behar“.

Za potrebe promocije Jasminka Avdić i Eldin Ibrahimović pripremili su prezentaciju projekta i letak.

Sabina Solaković i učenik Omar Solaković uključili su se u organizovanje izrade bedža sa logotipom projekta.

Adis Avdić se potrudio da izradi vizualni prijedlog štampe za eko-vrečicu sa radovima učenika. Time je zaokružena aktivnost na pripremi promotivnog materijala.

Sve ovo ne bismo mogli uraditi bez nesebične podrške naše direktorice Lejle Dizdarević koja nam je obezbijedila uslove za ove aktivnosti, a i sama se uključila u mnoge od njih.

37

Na promociji su prisustvovali predstavnici Općine Centar, KJP „Sarajevo-šume“, Kantonalne javne ustanove za zaštićena prirodna područja, COOR-a, Prosvjetno-pedagoškog zavoda, Vijeća roditelja, Vijeća učenika, Nastavničkog vijeća, učenici i voditelji sekcija, direktori osnovnih škola Općine Centar i drugi gosti.

Pored ukazivanja na značaj ekosistema šume, na prezentaciji projekta Jasminka Avdić je istakla i potrebu za osmišljenim zajedničkim akcijama pošumljavanja i povećanjem masovnosti na ovim akcijama te predložila da se odredi Dan pošumljavanja za osnovne škole:

„Iskustvo nam pokazuje da je prošlo vrijeme sporadičnih akcija i da se ne možemo osloniti na entuzijazam pojedinaca ili grupa ljubitelja prirode dok mnoge goleti i šibljaci čekaju da im vratimo život. Ekološki sat otkucava. Svaki izgubljeni dan znači dalji gubitak šume. Možda nam matematika pomogne da shvatimo da možemo mnogo brže obnoviti šume ukoliko se dobro organizujemo u vlastitoj lokalnoj zajednici. Na teritoriji Općine Centar u ovoj školskoj godini u 11 osnovnih škola ima 5615 učenika. Dodajmo tome broj nastavnika i roditelja i eto mnogo novih sadnica. Nemojmo čekati da nam to uradi neko drugi!“ Ovo je bila prilika da se zahvalimo svima koji su nas podržali kao i učenicima, nastavnicima i roditeljima.

Nagrađeni učenici (knjige i zahvalnice): Ilma Beganović VIII4, Boris Vićanović III2, Atija Atajić VI1, Benjamin Mahović III2, Dalila Mujčinović VII2, Lejla Mahić IV1, Nađa Holjan III1, Sara Hadžić II1, Ajna Muharemović III2 i Hannah Kaunic završila VIII i upisala Umjetničku školu – svi za radove na eko-vrećicama, Denis Osivčić VII1 – za ideju logotipa, Ibrahim Filandra, Hamza Abdagić i Nedim Memišević – za izradu animiranog filma „Spasimo šume“, Elhana Borovac i Ena Muhić - za pjesme o šumi, Omar Solaković - za izradu bedževa

Zahvalnice:

38

Zakira Šero - pomoćnik načelnika Općine Centar Sarajevo, Zejnil Berilo - direktor KJP “Sarajevo-šume” d.o.o.

Sarajevo, Sabina Hadžiahmetović - predstavnik COOR-a, Dražen Kotrošan – voditelj Ornitološkog društva „Naše ptice“, Jasminka Avdić i Dijana Dorfer-Galijašević - voditeljice ekosekcija i Adis Avdić – bivši učenik škole, za izradu logotipa i kreativnog rješenja štampe na vrećicama.

Projekt je imao velikog odjeka u lokalnoj zajednici. O projektu je objavljen i prilog u reviji „Fondeko-svijet“.

Adna Česko, Ajša Hadžić, Elhana Borovac, Ena Muhić i Luna Petrinić recituju pjesme o šumi.

39

Ovaj projekt ekološke sekcije postao je projekt škole. Aktivirana je internet stranica škole koja je pratila rezultate ostvarene projektom.

Probudili smo ekološku svijest svih ciljnih grupa u školi sa namjerom da zajedno doprinesemo ljepšoj okolini praveći značajnije ekološke korake za buduće generacije naših učenika.

Očekivali smo da ova promocija, kao i mnoge druge do sada, doprinese afirmaciji škole na njenom putu ka statusu eko-škole. Već smo bili obaviješteni da je naša škola uvrštena u Pilot program eko- škola te da će u drugom polugodištu COOR započeti pripremanje škole za ovaj status.

Poslali smo izvještaj Općini Centar sa vizijom projekta u kojoj smo naglasili potrebu da se projekt nastavi. Članovi ekoloških s e k c i j a - mlađi i stariji uzrast zajedno su u pratnji Dijane Dorfer-Galijašević i Jasminke Avdić posjetili Federalni hidrometeorološki zavod u Sarajevu gdje su vidjeli razne uređaje (termometre, kišomjer, snjegomjer i druge) i naučili kako se vrši mjerenje određenih parametara na osnovu kojih se prave vremenske pognoze. Vidjeli su i slike različitih vrsta oblaka.

Zimski raspust je za ekologe bio mali predah da bi u drugom polugodištu nastavili još intenzivnije ekološke aktivnosti, ušli u drugu fazu eko-projekta pod nazivom „Djeca za parkove-parkovi za djecu“ i započeli implementaciju Pilot programa eko-škola Općine Centar Sarajevo.

Članovi eko-sekcije stariji uzrast koji su posjetili Federalni hidrometeorološki zavod: Sanjin Dragičević, Omar Bičakčić, Luna Petrinić, Amna Geljo, Ena Muhić, Jasna Prolić, Hana Hošo, Envera Maslak, Hana Kovačević, Ada Adilović, Sajra Agić, Ajša Bjelak, Ema Bjelak, Esma Hadžiomeragić, Ines Hajrulahović, Tea Ilinčić, Hena Ljubović i Ilma Nekić.

40

Obilježili smo Svjetski dan voda (22.3.)

U povodu Svjetskog dana šuma (21.3.) izložili smo sve radove o šumi koje su učenici pravili tokom školske godine i u okviru ekološkog projekta. Ova 2011. godina proglašena je Međunarodnom godinom šuma. U reviji „FONDEKO – svijet“ objavljeni su prilozi o šumama.

Pored ostalih, istaknuta je i akcija naših učenika na Grdonju pod nazivom „Dan za pošumljavanje“

Radovi učenika

“FONDEKO-svijet” br. 33, god. XV, Sarajevo 2011.

41

PROJEKT “DJECA ZA PARKOVE - PARKOVI ZA DJECU”

Uz podršku Općine Centar Sarajevo, KJP „Sarajevo šume“ d.o.o., KJKP „Park“ d.o.o. Sarajevo, Ana HUP d.d. Sarajevo i Turističke zajednice Kantona Sarajevo realizovali smo aktivnosti planirane projektom. Proširili smo i projektni tim spoljnim saradnicima - eminentnim stručnjacima koji su radili volonterski.

42

U mjesecu martu 2011. godine aplicirali smo na konkurs Općine Centar za dobivanje granta za drugu fazu ekološkog projekta pod nazivom „Djeca za parkove parkovi za djecu“ i osvojili 3. mjesto. Ovaj projekt predstavlja nastavak započetih projektnih aktivnosti na Grdonju prema izvedbenom projektu vegetacijskog i ambijentalnog uređenja ovog lokaliteta kao i novih koje se logično povezuju i uklapaju u zamišljene ciljeve i očekivanja. Projektni tim je takođe razvio ideju naše direktorice Lejle Dizdarević da učenici osnovnih škola Općine Centar uređuju male zelene površine u samom Centru Sarajeva na očigled građana i pokažu kako se brinu za okoliš i uljepšavanje parkova.

Projektne aktivnosti Održane su prezentacije projekta u školi svim ciljnim grupama: učenicima, nastavnicima i roditeljima. Putem predavanja i radionica intenzivirana je edukacija o značaju, zaštiti i održivosti ekosistema šume i urbanog zelenila (parkova i zelenih površina), o sadnji, njegovanju sadnica te zaštiti biodiverziteta.

Održan je ogledni čas odjeljenske zajednice na temu „Biodiverzitet i održivi razvoj“. Učestvovali su zajedno učenici iz dva odjeljenja četvrtog i petog razreda iz kojih je većina učenika uključena u ekološke sekcije sa voditeljima sekcija i odjeljenja Dijanom DorferGalijašević i Jasminkom Avdić. Pored nastavnika na času su prisustvovali direktor, pedagog i predstavnik Centra za okolišno održivi razvoj. Prezentirana je i upotreba odgovarajućih sadržaja iz „Zelenog paketa“.

Obavljena je potrebna komunikacija sa KJKP „Sarajevo -šume“ o aktivnostima na uređenju parka šume na Grdonju koja je rezultirala čišćenjem terena od nepoželjne vegetacije radi nesmetanog razvoja zasađenih sadnica i dogovoreno da se umjesto žičane ograde stavi drvena (donacija).

Dio tima sa spoljnim saradnicima obišao je teren na Grdonju dana 29.06.2011. godine. Lijep junski dan je upotpunio ugodan boravak tima koji su činili: Dijana Dorfer-Galijašević, Jasminka Avdić i Semir Vehabović te njihovim saradnicima: prof. dr.

Dubravki Šoljan, Sabaheti Abadžić, prof. biologije, Ani Mrdović, dip. ing. hortikulture, i Aidi Ožegović, dipl. ing. šumarstva.

Ovaj lokalitet obiluje mnogobrojnim vrstama biljaka pa je jedan dio ovog prostora namijenjen za uređivanje kutka raznolikosti. Određen je i prostor za eko-kutak (stolovi, klupe, obavještajni pano i drugi sadržaji) i za hortikulturno uređenje ulaza u budući park šume sadnicama Pančićeve omorike i ukrasnih vrsta dendroflore.

43

Sa predstavnicima preduzeća „Park“ razmatrana je mogućnost izbora malih zelenih površina koje su blizu osnovnih škola na teritoriji Općine Centar Sarajevo i koje bi uređivali učenici i nastavnici ovih škola. Dogovoreno je da to ipak bude jedna lokacija – ekološki kutak u Pionirskoj dolini za zajedničko djelovanje učenika-ekologa iz svih škola.

Urađeno je idejno rješenje cvijetnjaka - znak koji je ujedno i logotip projekta. Znak od 12 elemenata simbolizira zajedništvo, a predstavlja djecu-učenike 11 osnovnih škola Općine Centar i Centra za slušnu i govornu rehabilitaciju koji se drže za ruke oblikujući krug. Ovo rješenje je kreirao Adis Avdić.

44

44

PILOT PROGRAM EKO-ŠKOLA OPĆINE CENTAR SARAJEVO Mjesec mart 2011. godine obilježen je i početkom implementacije Pilot programa eko-škola Općine Centar Sarajevo u našoj školi za dobivanje statusa eko-škole.

Program su prezentirali predstavnici COOR-a Sabina Hadžiahmetović i Marina Fusco direktorici škole, a kasnije i svim ciljnim grupama u školi na sjednicama Nastavničkog vijeća, Vijeća učenika i Vijeća roditelja. Pripremili su Smjernice za implementaciju programa i edukativne materijale (priručnike za eko-škole) Pokreta prijatelja prirode „LIJEPA NAŠA“, Zagreb, Hrvatska. Ovi priručnici ukazuju na put prema održivom razvoju sa naslovima: „Energija“, „Voda“, “Prijevoz“ i „Otpad“. Predstavnici COOR-a su ukazali i na potrebu realizovanja određenih aktivnosti.

Sedam koraka do proglašenja eko-škole:

45

Formiran je eko-odbor od predstavnika svih ciljnih grupa škole i predstavnika lokalne zajednice: mjesne zajednice, općine i firme koja je u ulozi sponzora - „kuma“ škole. Usvojen je poslovnik o radu eko-odbora.

Uspostavljen je i dnevnik eko-škole u koji se redovno odlaže dokumentacija o ekološkim aktivnostima.

Na sjednicama odbora izabrani su koordinatori za oganizovanje ekopatrola, za rad sa vannastavnim osobljem i za medijsko praćenje implementacije ovog programa (Samela Alagić, pedagog-psiholog, Said Čajić referent za plan i analizu i Namir Ibrahimović, profesor, voditelj novinarske sekcije). Izabrana su dva učenika iz novinarske sekcije za medijsku promociju programskih aktivnosti: Hena Ljubović i Abidin Šakić.

Direktorica škole Lejla Dizdarević, u funkciji predsjednika eko-odbora, aktivirala je i web stranicu škole za ove potrebe. Donesena je i odluka o formiranju eko patrola. Koordinaciju svih aktivnosti ovog pilot programa u školi obavljala je Jasminka Avdić, profesorica biologije.

46

46

Spisak učesnika na prezentaciji programa eko-škole na sjednici Vijeća učenika Vijeće učenika: Sanjin Dragičević, Hana Hošo, Sajra Agić, Amila Bašćelija, Nedžad Hadžiosmanović, Ema Fazlić, Hana Čengić, Ajša Hoši, Nina Muslić, Nejra Samardžić, Amar Dizdarević, Armin Lubovac, Ismar Karkin, Merima Selimović, Atif Degirmendžić Ekološka sekcija (stariji uzrast): Amna Geljo, Ada Adilović, Luna Petrinić, Ena Muhić, Ines Hajrulahović, Ilma Nekić, Amina Lubovac, Omar Bičakčić, Sanjin Dragičević, Hana Hošo, Ajša Bjelak, Ema Bjelak, Sajra Agić Ekološka sekcija (mlađi uzrast): Ajna Muharemović, Kerim Rahmanović, Emina Huko, Jasna Švraka, Selma Efendić, Jasmin Joksimović Novinarska sekcija: Tea Ilinčić, Abidin Šakić

Sjednica Vijeća učenika

Informatička sekcija: Hamza Abdagić, Ibrahim Filandra Sekcija „Vješte ruke“: Amar Šapčanin Tehnička sekcija: Hamza Abdagić, Ibrahim Filandra Literarna sekcija: Elhana Borovac Sportske sekcije: Tea Ilinčić Likovna sekcija: Amar Dizdarević Dramska sekcija: Luna Petrinić Geografska sekcija: Azra Dervišević, Džeko Denis Eko-odbor: Selma Efendić, Jasmin Joksimović, Ajša Bjelak, Ena Muhić

Sjednica Vijeća roditelja Sjednice eko-odbora

Voditelj vijeća učenika, novinarske sekcije i član eko-odbora: Namir Ibrahimović Voditelj ekološke sekcije , koordinator programa eko-škole i član eko-odbora: Jasminka Avdić Koordinator programa eko-škole, predstavnik COOR-a u eko-odboru škole: Marina Fusco 47

Predstavnici COOR-a su izvršili procjenu stanja okoliša u školi na osnovu pokazatelja i analiza izvršenog anketiranja učenika, nastavnika i vannastavnog osoblja koje su pripremile voditeljice ekoloških sekcija, Jasminka Avdić i Dijana Dorfer-Galijašević.

U ocjeni stanja istaknuti su uobičajeni ekološki problemi koji se odnose na potrošnju električne energije, potrošnju vode, postupanje sa otpadom i njegovo smanjenje i recikliranje. Naglašena je i potreba promovisanja dolaska do školskog objekta biciklom ili pješke kao i unapređivanje zdrave ishrane.

Uvažavajući sugestije iz ove procjene izradili smo Plan djelovanja za poboljšanje stanja okoliša u školi koji je sastavni dio godišnjeg programa rada škole. Organizovanje eko-odbora je regulisano i pravilima škole.

Naše dosadašnje iskustvo u organizovanju eko-patrola iz reda članova ekološke sekcije pokazalo je da to nije dovoljno za razvoj ekološke svijesti svih učenika u školi. Započeli smo da stvaramo takav ambijent da svaki učenik bude aktivan subjekt u ostvarivanju ove uloge. Smatramo da nije neophodno slijediti neke tipske modele organizovanja eko-patrola.

Uvažavajući kreativnost učenika i nastavnika u postojećim uslovima školskog objekta, moguće je postići veoma uspješne rezultate bilo da se organizujemo u svakoj odjeljenskoj zajednici ili formirajući zajedničke eko-patrole sa posebnim zadacima za praćenje pojedinih aspekata zaštite okoliša unutar i u neposrednom okruženju škole.

Važno je da se prati pravilno odlaganje i sortiranje otpada, stanje u školi i dvorištu-igralištu posebno za vrijeme velikog odmora, stanje cvijeća, količina prikupljenog papira i druge aktivnosti te da se rezultati iz eko-izvještaja prezentiraju svim učenicima u promjenljivom dijelu eko-kutka.

Takođe je značajno razvijati takmičarski duh stimulisanjem učenika primjerenom edukacijom o zaštiti okoliša i značaju uključivanja svakog pojedinca u održivi razvoj te putem isticanja najboljih odjeljenja, grupa učenika ili pojedinaca u realizovanju ovih eko-aktivnosti.

48

48

EKO PATROLA

49

Napisano je mnogo izvještaja koji svjedoče o implementaciji okolinskih tema kroz nastavne sadržaje i vannastavne aktivnosti.

Prvi izvještaj nastavnika Nihada Hadžića iz razredne nastave zabilježen je već u mjesecu martu 2011. godine kada je i započeta realizacija programa eko-škole.

Najobimniji izvještaj je napisala Aida Hasečić-Agić, profesorica geografije. Ovaj zadatak su uspješno obavili i svi ostali nastavnici: Dijana Dorfer-Galijašević

Fatima Mehinović Amina Gorak Slavica Juričić

Sabina Solaković

Lamija Prašović Jasminka Avdić Amela Imamović

Altijana Alić

Melisa Čubro Sejida Šestanović Eldin Ibrahimović

Ida Herenda Rabija Dizdarević

Nermina Hadžić

Sabaheta Borovina Fatima Džanko Lejla Ramić

Alma Mašala Ahmetagić

Ibro Borovina Semir Vehabović Alisa Mujezinović

Vasvija Goković Nermina Mušanović

Aida Zajmović Mušo Šahman Elvira Grošić Željko Malinović

Namir Ibrahimović

Ključne teme iz izvještaja nastavnika: - Zagađivanje i zaštita zraka, vode i tla,zvučna zagađenost - Neodgovoran odnos čovjeka prema ekosistemima i njihova zaštita - Biodiverzitet u Bosni i Hercegovini, endemične i rijetke vrste biljaka i životinja i njihova zaštita - Racionalno trošenje vode i energije, obnovljivi izvori energije, solarna energija, racionalno trošenje sredstava za higijenu - Zdrava hrana, ishrana i zdravlje, bolesti nepravilne ishrane, proizvodnja zdrave hrane - Otpad (sortiranje,odlaganje, reciklaža,kompostiranje) - Toksikomanije i njihov negativan uticaj na zdravlje i okoliš - Upoznavanje prirodnih ljepota naše domovine, značaj i zaštita prirode, ponašanje u prirodi (izleti, ekskurzije, škola u prirodi) - Narušavanje biološke ravnoteže, ekološke katastrofe - Uključivanje mladih u održivi razvoj (učešće u eko-sekcijama i NVO, akcijama čišćenja i pošumljavanja, doprinos obilježavanju ekoloških datuma, učešće u eko-projektima) - Uticaj porodice na razvoj ekoloških navika, ekološke svijesti i ekološke kulture - Uzgoj cvijeća, ukrasne biljke, uređenje balkona, dvorišta - Prava i odgovornosti za zdrav okoliš, zakoni i drugi dokumenti u oblasti zaštite okoliša - Osnovne vrijednosti u funkciji očuvanja okoliša (ljubav prema prirodi, tolerancija, ljudska prava, zajedničtvo, kultura mira) 50

Svi nastavnici su prilagodili programe i intenzivirali edukaciju o okolišu kroz redovnu nastavu i vannastavne aktivnosti i počeli pripremati izvještaje o različitim sadržajima časova i radionica na sekcijama te časova odjeljenske zajednice i škole u prirodi. Praksu pisanja izvještaja prihvatilo je i vannastavno osoblje.

Jasminka Avdić je izradila Prijedlog časova odjeljenske zajednice sa sadržajima o održivom razvoju za učenike od 4. do 9. razreda devetogodišnje osnovne škole sa tendencijom da se ovi časovi ugrade u godišnje programe rada odjeljenske zajednice. Ovaj prijedlog pod nazivom “Održivi razvoj i mladi u odjeljenskoj zajednici” su uputili članovi Aktiva nastavnika biologije, hemije i kulture življenja Ministarstvu obrazovanja, nauke i mladih Kantona Sarajevo.

51

Eko-kutak u kabinetu engleskog jezika Evo lijepog primjera kako se u nastavne programe implementiraju sadržaji iz oblasti zaštite okoliša.

Nastavnica engleskog jezika Rabija Dizdarević sa učenicima je u kabinetu organizovala uređenje stalnog eko-kutka koji svjedoči o kontinuitetu ekološke edukacije kroz nastavu engleskog jezika. Učenici su radili ekološke projekte i svoje viđenje ljepše i zdravije okoline predstavljali plakatima.

52

Ovi radovi su imali snažne poruke o zaštiti okoliša, a uljepšavali su eko-kutak. Namjera je bila da se razvija ekološka svijest svih učenika koji prolaze kroz kabinet te da im učenje jezika bude lakše i zanimljivije. Na plakatima su obrađene aktuelne ekološke teme kao što su: „Spasimo šumu“, „Spasimo vodu“ i druge.

53

Obavještavanje javnosti i uključivanje medija Manifestacija „1000 aktivnosti za zelenu planetu“ Predstavnici COOR-a pozvali su sve eko-škole Kantona Sarajevo da učestvuju u manifestaciji „1000 aktivnosti za zelenu planetu“ sa prijedlogom da domaćin bude OŠ „Safvet-beg Bašagić“ koja prolazi kroz Pilot program eko-škola Općine Centar. Nosioci ove aktivnosti bile su Marina Fusco, predstavnik COOR- a i Jasminka Avdić u svojstvu koordinatora eko-škole. Manifestacija je održana u povodu Dana planete Zemlje na Trgu oslobođenja „Alija Izetbegović“ dana 25.4.2011.godine. Osim naše škole prisustvovali su i predstavnici ostalih 10 eko-škola Kantona Sarajevo. U dječijem programu su učestvovale škole: OŠ „Alija Nametak“, OŠ „Hasan Kaimija“, OŠ „Grbavica 1“, OŠ „Čengić Vila 1“, OŠ „Aleksa Šantić“, OŠ “Behaudin Selmanović“ i OŠ „Safvet-beg Bašagić“. Ovaj program je kreirao eko-odbor zajedno sa Komisijom za kulturnu i javnu djelatnost škole sa voditeljem komisije Željkom Malinovićem. Svojim prisustvom manifestaciju su uveličali i učenici i nastavnici iz OŠ „Velešićki heroji“, OŠ „Hrasno“, OŠ „Meša Selimović“ i OŠ „Dobroševići“.

Cilj manifestacije je bio da se skrene pažnja građanima na važnost programa eko-škola Kantona Sarajevo, da se pokaže briga učenika i nastavnika za okoliš i da im se uputi apel za pridruživanje u ekološkim aktivnostima na planu zaštite naše planete.

Ovo druženje je započelo sadnjom japanske trešnje i čitanjem poruke koju su napisali članovi sekcije „Civitas“ sa voditeljicom sekcije Samelom Alagić u znak solidarnosti i saosjećanja sa narodom Japana. U čitanju poruke učestvovale su učenice: Adna Šišić, Nejra Samardžić i Nina Muslić. Sadnicu trešnje doniralo je preduzeće „Park“ Sarajevo, a zasadili su je članovi ekološke sekcije.

54

54

Učenica Emman Žiško u ulozi kraljice vode čitala je deklaraciju o vodi koju su napisali naši ekolozi, a učenik Zerin Redžepović u ulozi kralja šume recitovao je pjesmu „Šumska“ naše učenice Ene Muhić. Najmlađi iz eko-sekcije koju je predvodila Dijana Dorfer-Galijašević imali su plesnu tačku „Planeta Zemlja“. Plesali su pored modela planete koji je napravljen od balona u obliku sladoleda koji se topi. Organizovane su radionice kako bi učenici pokazali građanima da otpad nije smeće, nego sirovina od koje se mogu praviti razni predmeti i tako smanjiti njegova količina. Ovu aktivnost su obavili članovi sekcija naše škole. Sabina Solaković je angažovala učenike iz sekcije „Vješte ruke“. Radionicu eko-sekcije realizovali su učenici: Ilma Nekić, Hana Kovačević, Sanin Čengić, Ajša Bjelak i Sanjin Dragičević sa voditeljicom Jasminkom Avdić. Likovnu sekciju voditelja Muše Šahmana predstavljali su učenici: Amar Šutković, Elma Sarić, Zerina Trnka, Alma Tutić i Nikola Ninić.

55

Na izložbi učeničkih radova predstavili smo portfolio iz ekološkog projekta „Ja imam pravo na zdravu pitku vodu“, portfolio sastavljen od plakata više sekcija koji je rađen za promociju eko-projekta „Ekološki sat otkucava - uključimo se svi u zaštitu šuma“ te učeničke radove iz eko-projekta COOR-a „Postupajmo pravilno s otpadom - budimo primjer drugima“ u kojem je učestvovala i naša škola. Geografska sekcija je istovremeno imala i izložbu radova u prostorijama škole posvećenih planeti Zemlji .

Pored naših radova i dječijeg programa građani su uživali u programu drugih eko-škola. Bilo je tu recitacija, plesa, nastupa horova, modnih revija odjeće od otpadnog materijala i drugih sadržaja.

Za građane smo pripremili propagandno-edukativni letak “1000 aktivnosti za zelenu planetu” kojeg je dizajnirao Adis Avdić, a pozvali smo i druge škole kao i udruženje „Fondeko“ da izlože i plasiraju svoje edukativne materijale (letke, plakate, brošure i primjerke naučno-popularne revije o prirodi, čovjeku i ekologiji „FONDEKO-svijet“).

U pripremi uslova za održavanje manifestacije pomogli su: Općina Centar Sarajevo, Općina Stari grad Sarajevo, Mjesna zajednica „Trg oslobođenja“ Centar, KJKP „Park“ Sarajevo, agencija „Linden“ Sarajevo i Turistička zajednica Kantona Sarajevo.

56

56

57

Predstavnica COOR-a Marina Fusco pobrinula se za medijsku promociju Pilot programa eko-škola i ove manifestacije tako da je putem radija najavila njeno održavanje i pozvala pet ekipa TV servisa i predstavnike štampe. Prilozi su objavljeni istog dana u informativnim emisijama TV, a u Dnevnom listu „Avaz“ objavljen je članak o manifestaciji. Direktorica Lejla Dizdarević pobrinula se za izradu i postavljanje banera pod nazivom „1000 aktivnosti za zelenu planetu“ na mjestu održavanja manifestacije, a Jasminka Avdić dala izjave za medije i koordinirala sve aktivnosti na organizovanju i održavanju manifestacije.

Ekološke i druge sekcije su odgovorno obavile svoj zadatak, kao i svi ostali koji su učestvovali u pripremama u čemu treba istaknuti i podršku vannastavnog osoblja, Uprave škole i Vijeća roditelja. Ova aktivnost je imala velikog odjeka u javnosti.

Njena uspješnost može se mjeriti i naknadnim posjetama TV ekipa koje su snimale časove i radionice sekcija. Ekipa TVSA je snimala radionice na temu otpada u kojima su učestvovale obje eko-sekcije. TV1 je posvetila pažnju izložbi eko-sekcije u holu škole na kojoj su predstavljeni radovi iz tri eko-projekta. BHT1 je snimala rad likovne sekcije.

58

Učešće u manifestaciji u povodu Dana Općine Centar (maj, 2011.)

Predstavnici Općine Centar pratili su manifestaciju „1000 aktivnosti za zelenu planetu“ i pozvali naše ekologe da zajedno sa ekolozima OŠ „Alija Nametak“ i OŠ „Hasan Kaimija“ učestvuju u programu koji se svake godine u mjesecu maju održava na Trgu djece Sarajeva u povodu Dana Općine Centar. Za učešće u programu izabrali su plesnu tačku najmlađih članova eko-sekcije „Za planetu Zemlju“, recitovanje pjesme „Šumska“ i čitanje Deklaracije o vodi te izložbu učeničkih radova. Adis Avdić je na inicijativu Općine Centar prilagodio naš letak za ovu priliku, a direktorica škole organizovala njegovo štampanje za potrebe Općine. Letak su građanima dijelili naši ekolozi Omar Bičakčić, Sanjin Dragičević, Ada Adilović, Envera Masak, Ilma Nekić, Ema Bjelak i Ajša Bjelak. Sve ove aktivnosti realizovane su u terminu koji je bio posvećen ekologiji i zaštiti okoliša. Sudeći prema komentarima građana i medija kao i naših učenika, nastavnika i roditelja opisane aktivnosti su dale doprinos afirmaciji škole i razvoju ekološke svijesti u školi i lokalnoj zajednici.

U mjesecu maju bili smo obradovani još jednim značajnim uspjehom ekipe naše škole na državnom takmičenju u okviru Smotre naučno-tehničkog stvaralaštva koja je održana u Velikoj Kladuši. Ekipa učenika na čelu sa Ibrahimom Filandrom osvojila je prvo mjesto i dobila priznanje „Zlatni točak tehnike“ za animirani film “Spasimo šume“ te treće mjesto za eko-fotografije. Ovom uspjehu prethodila su prva mjesta na općinskom, kantonalnom i federalnom nivou. Za ovaj rezultat zaslužni su i učenici: Hamza Abdagić, Nedim Memišević, Imran Nakić, Faris Bilalović i Tarik Efendić.

“Dnevni avaz”, 26.04.2011.

59

2011-2012 Školska 2011/2012. godina karakteristična je po najvećem obimu eko-aktivnosti. Učestvovao je veliki broj učenika-ekologa uz svestranu podršku svih ostalih u školi.

Ekološka sekcija (stariji uzrast) Voditeljica sekcije: Jasminka Avdić 1. Sajra Agić 2. Ajša Bjelak 3. Ema Bjelak 4. Ilma Čizmić 5. Ines Hajrulahović 6. Tea Ilinčić 7. Tarik Efendić 8. Esma Hadžiomeragić 9. Hena Ljubović 10. Dalila Mujčinović

11. Amir Muratović 12. Ilma Nekić 13. Amila Smajević 14. Ada Adilović 15. Omar Bičakčić 16. Sanjin Dragičević 17. Emina Hošo 18. Hana Hošo 19. Sanjin Kačevac 20. Amina Lubovac

21.Envera Maslak 22.Ena Muhić 23.Oliver Pecirep 24.Luna Petrinić 25.Hana Kovačević 26.Jasna Prolić 27.Stefan Veber 28.Sarah Karačić 29.Iman Buljugić 30.Amina Zubčević

31.Meliha Karahmet 32.Mehmed Solak 33.Lajla Kečo 34.Farah Karaman 35.Faruk Eminić 36.Vedad Grbo 37.Mirza Čustović 38.Aldin Handžić 39.Adnan Silajdžić 40.Merjem Hoši

41.Selma Imamović 42.Nejra Alić 43.Sara Hukara 44.Vanessa Koštović 45.Abidin Šakić 46.Faris Hadžikalfagić 47.Lejla Smailbašić 48.Benjamin Hasanović 49.Arman Starčević 50.Tajra Solaković

Ovi učenici su tada pohađali odjeljenja: VIII1, VIII3, V1 i V2

Ekološka sekcija (mlađi uzrast) Voditeljica sekcije: Dijana Dorfer-Galijašević 1.Sarah Dautović 2.Emina Huko 3.Kerim Rahmanović 4.Selma Varatanović 5.Hasan Hamzagić 6.Harun Hamzagić

7.Ajna Muharemović 8.Berin Bajrović 9.Belmin Bajrović 10.Nedim Krivošija 11.Ismar Mehremić 12.Merima Mehremić

13.Farah Đonlagić 14.Selma Efendić 15.Boris Vićanović 16.Emin Kurtanović 17.Selma Bratović 18.Asaf Koso

Ovi učenici su bili dio odjeljenja IV2.

60

60

Prva aktivnost mlađih ekologa u ovoj školskoj godini bila je učešće u akciji „Očistimo Zemlju za jedan dan - Čisto je lijepo“. Centralna manifestacija održana je 15.09.2011. godine na Trgu djece Sarajeva. Nakon programa ovi mali ekolozi su obavili čišćenje Velikog parka zajedno sa ekolozima drugih osnovnih škola Općine Centar Sarajevo.

Ova akcija je objavljena u Informativnom biltenu „Centar“ Općine Centar, broj 133 od 30.09.2011. godine.

Nastavljene su aktivnosti iz „Pilot programa eko-škola Općine Centar Sarajevo“. Nastavnici su u programima rada planirali intenzivniju edukaciju o zaštiti okoliša. Na sjednici Nastavnickog vijeća od 15.08.2011. godine dogovoreno je da se u godišnjim programima rada planiraju i ekološke teme i to najmanje 45 minuta mjesečno u svakom odjeljenju.

Objavljen je konkurs za učeničke radove.

61

62

63

Učenici trećeg razreda voditelja Nihada Hadžića poklonili su nam slogane o štednji energije i vode za naljepnice od kojih su izabrana dva učenice Iman Hadžić, a za njihov dizajn se pobrinula direktorica Lejla Dizdarević. Naljepnice su postavljene pored potrošača energije i vode u školskom objektu i svakodnevno podsjećaju učenike na štednju ovih resursa. Neki od slogana za štednju vode i energije članova mlađeg uzrasta literarne sekcije su u nastavku:

Kada ruke opereš pazi da česmu zavrneš Ko se ovog pridržava život na Zemlji produžava

Voda je piće koje treba svako živo biće

Vodu štedi pa pobjedi!

64

Struju treba svako bez nje nije lako

Gasi svjet lo ako nije mrak Može te obasjati i Sunca sjaj

Eko-himnu su napisali naši mlađi ekolozi sa voditeljicom Dijanom Dorfer-Galijašević, komponovao je Mirza Dautović, roditelj naše učenice-ekologa Sarah Dautović iz IV2, a za aranžman je zaslužan Hamdija Salihbegović.

65

Za pisanje eko-kodeksa potrudili su se članovi ekološke sekcije starijeg uzrasta i došli do konačnog rješenja skraćenog oblika kodeksa koji glasi:

„Obrazovanjem za održivi razvoj koračamo u ljepšu budućnost“

EKO-KODEKS

EKO-KODEKS

Stojimo uspravno i ponosno kao drveće njegovano dječjom rukom, kao cvijet zaliven u zoru, kao trava okupana rosom.

Naša ljubav prema prirodi teče kao bistra rijeka i čista voda iz slavine. Štedimo energiju i vodu za buduće generacije, skupljamo papir za reciklažu, čuvamo šumu, smanjujemo otpad, pravimo korisne predmete. Čistimo i uljepšavamo školu, pravimo ugodan ambijent za učenje i rad, sadimo drveće i cvijeće, beremo pohvale.

Metal, plastiku, papir recikliraj, Prirodu našu ti čuvaj, Pa poslije u njoj uživaj.

Generacije buduće tebi će zahvaljivati, A priroda će ti vječno drug vjeran biti.

T i joj drugarstvo uzvrati, Pa nove biljke posadi.

Drveće ne sjeci, Travu ne gazi Da bi život tvoj, Sutra bio ljepši.

Rijeke, mora i jezera nemoj zagađivati, Česme treba zatvoriti Da bi svi sutra mogli čistu vodu imati.

(Napisala učenica Ilma Nekić VIII1)

Mi smo čuvari prirode.

Mi volimo svijet, volimo našu planetu.

Tekst članova ekološke sekcije 66

66

Logotip eko-škole dizajnirao je Adis Avdić.

Prijedlozi učenika za logotip eko-škole

Međunarodni logotip eko-škola

Na sjednici eko-odbora usvojeni su tekstovi eko-himne i eko-kodeksa te logotip eko-škole, a za Dan eko-škole određen je 2.novembar.

67

Uređen je eko-kutak koji sadrži stalni i promijenljivi dio.

U stalnom dijelu kutka predstavljene su aktivnosti koje vode ka proglašenju eko-škole (7 koraka), a ispisane su u laticama cvijeta trešnje. Pupoljak predstavlja početak ovih eko-aktivnosti, a plod trešnje naš eko-kodeks koji smo godinama gradili i konačno usvojili kao način života i rada u školi.

Promjenljivi dio kutka sadržao je učeničke radove o eko-školi, edukativno-propagandne materijale, nekoliko naših eko-projekata i aktuelne eko-vijesti iz škole.

Za kreaciju eko-kutka zaslužni su članovi ekološke sekcije, a posebno učenica Hana Hošo sa svojim idejama. Crteže i tekst u stalnom dijelu kutka završili su nastavnik likovne kulture Mušo Šahman i profesorica razredne nastave Altijana Alić.

68

68

U mjesecu oktobru 2011. godine nastavnica Lejla Ramić održala je čas fizike u odjeljenju VIII3 na temu otpada.

Razgovaralo se o reciklaži baterija, pravilnom odlaganju opasnog otpada u koji, pored ostalog, spadaju i stari akumulatori. Učenici su kroz svoje radove pokazali da im je ova tema bila veoma zanimljiva.

Škola je dobila i novi promotivni letak koji je pripremila direktorica škole Lejla Dizdarević

69

Proglašenje statusa eko-škole (2.11.2011.)

Uspješno organizovana vanjska manifestacija za građane doprinijela je ispunjavanju kriterija za dobivanje statusa eko-škole. Osjetili smo draž zajedničkog ekološkog djelovanja svih ciljnih grupa u školi i podršku kompetentnih institucija i ekološke javnosti u lokalnoj zajednici te zainteresovanost medija za ovaj aspekt rada škole. Ova dodatna motivacija vodila nas je kroz proces pripreme za proglašenje statusa eko-škole. Svi smo bili na neki način uključeni u ove aktivnosti.

70

70

Pripremljena je izložba učeničkih radova među kojima je istaknuto mjesto imao portfolio od sedam plakata koji predstavlja sedam koraka do eko škole. Posebno je prezentirana projektna historija škole, učenički radovi i fotografije iz prethodnih eko-projekata i drugih eko-aktivnosti. Pored članova ekoloških sekcija, doprinos ovim pripremama dali su i učenici drugih sekcija u čemu se ističu: literarna, likovna, recitatorska, tehnička, informatička, novinarska, sekcija „Vješte ruke“ i sekcija „Ručno stvaralaštvo“. Učenici u produženom boravku takođe su pokazali svoju kreativnost zajedno sa nastavnicima koji su vodili ove grupe. Izradi portfolija doprinijele su voditeljice eko-sekcija Jasminka Avdić i Dijana Dorfer-Galijašević te nastavnici: Vasvija Goković, Eldin Ibrahimović, Aida Hasečić Agić, Fatima Mehinović, Aida Zajmović i Belma Šutković. Ljepoti izložbe doprinijeli su i učenički radovi koje su izložili nastavnici: Mušo Šahman, Sabina Solaković, Eldin Ibrahimović i Bahrija Čampara.

71

U kreiranju dječijeg programa učestvovali su članovi komisije za kulturnu i javnu djelatnost škole sa voditeljem Željkom Milanovićem koji je osmislio i konferansu za naše iskusne voditelje programa, učenike Lejlu Đevlan i Emira Mušanovića.

EKO - VIJEST

Manifestacija proglašenja Eko-škole “Safvet-beg Bašagić” Sarajevo Srijeda, 2.11.2011. godine u 12:30 sati

72

Program: - Eko-himna - Prezentacija aktivnosti eko-škole - Igrokaz - Recital - Uručivanje eko-zastave

72

U programu su učestvovali učenici ekološke sekcije-mlađi uzrast sa voditeljicom Dijanom DorferGalijašević. Oni su nam pjevali eko-himnu i podarili igrokaz.

Recital je pripremila nastavnica Vasvija Goković i učenici VI3 odjeljenja: Ajna Bečirović, Dženan Durmišević, Nedim Hadžihasanović i Din Šahović.

73

Jasminka Avdić, voditelj ekološke sekcije i koordinator eko-škole prezentirala je eko-aktivnosti (sedam koraka do eko-škole) sa posebnim osvrtom na projektnu historiju škole.

Direktorica škole u ulozi predsjednika eko-odbora škole i ovog puta je bila s nama pružajući nesebičnu podršku, a nije ni propustila da nagradi najvrijednije učenike i nastavnike i podijeli zahvalnice saradnicima škole koji su pomogli da škola dobije zasluženi status.

74

74

S nama su bili i predstavnici Općine Centar Sarajevo i predstavnici COOR-a te drugi gosti.

Ispred COOR-a je govorila gospođa Sabina Hadžiahmetović ističući značajan angažman naše škole u obrazovanju za održivi razvoj i zaštitu okoliša kao i aktivnosti koje nas čine jedinstvenim. Kolektiv škole sprovodi konkretne zadatke zacrtane u Lokalnom ekološkom akcionom planu Općine Centar (LEAP-u), ekološki djeluje izvan škole na posebnim lokacijama općine Centar, realizuje određene eko-aktivnosti u saradnji sa drugim školama Općine Centar i Kantona Sarajevo, NVO i nadležnim institucijama, organizuje vanjske manifestacije za građane, ostvaruje zapažen uticaj na ekološku svijest svih ciljnih grupa u školi i građana u lokalnoj zajednici te učestvuje u ekološkim projektima na širem planu, ima određen broj stalnih saradnika-donatora i saradnika-eminentnih stručnjaka iz raznih oblasti. U cjelokupnom odgojno-obrazovnom procesu u školi aspekt ekologije i zaštite okoliša ne zaostaje iza drugih uspješnih aktivnosti ovog kolektiva.

Predstavnica QSS u ulozi „Kuma škole“ pripremila je poklon za školu koji je uručila direktorici škole.

Gospođa Zakira Šero u funkciji pomoćnika načelnika Općine Centar dodijelila je direktorici škole zastavu eko-škole.

75

Za završnu manifestaciju pripremljen je propagandnoedukativni materijal, a manifestacija proglašenja eko-škole bila je medijski popraćena.

Letak je dizajnirao Adis Avdić, a vanredno izdanje “EkoBehar” je pripremila novinarska sekcija sa voditeljem Namirom Ibrahimovićem.

76

Promociji eko-škole doprinijela je i grupa ekologa sa voditeljicom ekološke sekcije Jasminkom Avdić učešćem u emisji „Ringišpil“ BiH Radio 1 koja je bila posvećena zaštiti okoliša, a održana je 12.11.2011. godine. Učenici: Ena Muhić (VIII), Jasmin Joksimović (VI) i Jan Belinger (V) govorili su o našim ekoaktivnostima, a ovo lijepo i korisno druženje uljepšali su i stihovima pjesama iz eko-projekata. Ena Muhić je, pored svoje pjesme „Šumska“ koja je nastala tokom realizacije projekta „Ekološki sat otkucava - uključimo se svi u zaštitu šuma“, recitovala i pjesmu „Škola“ našeg učenika Farisa Bilalagića te „Eko-kodeks“ sekcije. Ovo je bila prilika da se najavi i projek „Djeca za parkove-parkovi za djecu“. Zabilježili smo i učešće Hene Ljubović koja je predstavila eko-školu u emisiji TV „Alfa“.

Behar i monografija, dvobroj, školska 2010/2011. i 2011/2012.

Dnevni Avaz, 3.11.2011.

FONDEKO-Svijet, br. 34, god. XV, 2011.

77

Predstavnici Centra za okolišno održivi razvoj (COOR) pripremili su izvještaj o realizaciji Pilot programa eko-škola Općine Centar Sarajevo za našu školu.

78

78

Prvo polugodište ove školske godine obilježeno je i nizom drugih eko-aktivnosti što ukazuje na to da naši ekolozi nisu imali predaha sve do zimskog raspusta.

Ekolozi su iskoristili školski izlet na Bijambare za organizovanje akcije čišćenja u kojoj su učestvovali svi učenici, nastavnici i drugi uposlenici škole.

Nastavljene su aktivnosti u okviru projekta „Djeca za parkove-parkovi za djecu“.

U ovom periodu poenta je bila na dječijim radovima na temu sadnje i zaštite parkova u čemu su posebno bili zapaženi radovi učenika i nastavnika produženog boravka.

Učestvovali smo na promociji priručnika za osnovne škole u BiH „Voda za život“ Instituta za hidrotehniku Građevinskog fakulteta u Sarajevu.

Priručnik je izrađen uz podršku UNESCO-a i predstavlja značajan doprinos obrazovanju učenika o vodi kao opštem dobru.

79

Projektni tim je obavio potrebne komunikacije sa predstavnicima Općine Centar Sarajevo, KJKP „Park“, Kantonalne ustanove za zaštićena prirodna područja i Turističke zajednice Kantona Sarajevo. Pozvane su sve osnovne škole Općine Centar Sarajevo i Centar za slušnu i govornu rehabilitaciju Sarajevo da se pridruže našoj ideji za zajedničku sadnju cvijetnjaka na lokaciji koju odredi KJKP „PARK“ sa željom da pokažemo građanima i turistima kako se naši učenici i nastavnici brinu za okoliš. Ova ideja je naišla na svestranu podršku pa su započete i pripreme za njenu realizaciju u narednom periodu.

80

U mjesecu decembru 2011. godine iz izvještaja nastavnice geografije Aide Hasečić-Agić izdvojili smo pjesme učenika Tarika Ajanovića i Emira Šeremeta.

Tekućice Prave su ljepotice Vode zvane tekućice Potočići teku Pretvaraju se u rijeku

Rijeka ide dalje I vodu u more šalje I kao na vrata kuće Prolazi kroz svoje ušče

Rijeka ima korito Ravno il’ brdovito I kao korijen živ Razgranat riječni sliv.

Tarik Ajanović

Početak drugog polugodišta bio je u znaku obilježavanja Svjetskog dana šuma (21.3.) i Svjetskog dana voda (22.3.) obradom primjerenih tema i pripremanjem izložbi učeničkih radova o šumi i vodi.

Ove teme su često zastupljene i na nastavnim časovima.

Ovog puta je posebno zapažen čas geografije nastavnice Aide Hasečić–Agić sa učenicima šestog razreda koji je održan dana 30.03.2012. godine za potrebe emisije „Radio M“. Detaljno je obrađena tema „Voda“ sa više aspekata. Posebno je naglašena zaštita vode od zagađivanja i štednja pitke vode.

Emir Šeremet

Na kraju je slušaocima emisije upućena poruka u formi citata iz 18. stoljeća:

Čini svako dobro koje možeš, Svim sredstvima koje možeš, Na sve načine koje možeš Na svim mjestima koje možeš U svako doba svakom dijelu naše majke Zemlje, Svim vodama, svim živim bićima i svim ljudima, Sve dot le dok možeš

81

April je mjesec kada apliciramo na konkurs za grantove Općine Centar Sarajevo za projekte ekoloških sekcija osnovnih škola pa smo dobili priliku da nastavimo sa započetim projektom na temu sadnje i zaštite parkova.

Treća faza projekta „ZAJEDNO DO LJEPŠE I ZDRAVIJE OKOLINE“ je zauzela 1. mjesto među pet odabranih eko-projekata na konkursu Općine Centar Sarajevo.

Sa KJKP „Park“ dogovoreno je da se sadnja cvijetnjaka obavi u Pionirskoj dolini u povodu Svjetskog dana zaštite životne sredine.

82

Općinsko takmičenje učenika osnovnih škola u okviru Projekta građanin održano je dana 07.04.2012. godine. Ekipa škole u sastavu Esma Hadžiomeragić, Atif Degirmendžić, Hana Hošo, Sajra Agić, Amir Muratović, Ines Hajrulahović, Tea Ilinčić i Ibrahim Filandra osvojila je 1. mjesto sa temom „Gojaznost djece i mladih problem savremenog doba“. Ekipu je pripremala Samela Alagić, pedagog-psiholog.

U povodu Dana planete (22.04.) u okviru akcije „Očistimo Općinu Centar“ učestvovali su učenici IV2 odjeljenja sa voditeljicom Dijanom Dorfer-Galijašević čisteći Veliki park (18.04.2012.).

Na poziv Mjesne zajednice Centar, naši ekolozi i drugi učenici iz svih odjeljenja osmog razreda sa direktoricom Lejlom Dizdarević i voditeljicom eko-sekcije Jasminkom Avdić učestvovali su u akciji čišćenja igrališta „ M e t a l a c “ .

Pridružili su se i učenici Prve gimnazije Sarajevo I dali svoj doprinos ovoj zajedničkoj a k t i v n o s t i (19.04.2012.).

Učenici naše škole u pratnji direktorice Lejle Dizdarević, pedagogice Samele Alagić i učitelja Nihada Hadžića učestvovali su i u origami radionici u Parku prijateljstva i zasadili sadnicu japanske trešnje (21.04.2012.).

83

KAPLJICA VODE

Kapljica mora na zemlju pasti kako bi cvjetić mogao cvasti S izvorom ona putuje dalje i šuštav šapat ribici šalje U potok žuri i mlin okreće u rijeci po njoj ladja se kreće A da se kapljica nije slila zar bi i mora na svijetu bila?

Sara Hukara

U povodu Dana planete 22.04. naša učenica Sara Hukara iz V2 razreda napisala je pjesmu o vodi.

Grupa ekologa je imala program u okviru manifestacije „Dani Općine Centar“ koja je održana u periodu od 2-9.5.2012. godine.

Izložen je portfolio “Sedam koraka do eko-škole“ na Trgu djece Sarajeva. Mlađi ekolozi su izvodili eko-himnu škole, a građanima je podijeljen propagandno-edukativni letak naše eko-sekcije.

Za postavljanje izložbe zaslužni su učenici: Amir Muratović, Sajra Agić, Hena Ljubović i Tea Ilinčić iz VIII1 odjeljenja, Arman Starčević, Vedad Grbo, Aldin Handžić, Mirza Čustović, Faruk Eminić, Mehmed Solak i Jan Belinger-Primorac iz V2 odjeljenja i Ena Muhić i Ada Adilović iz VIII3 odjeljenja.

Naši učenici iz razredne nastave takođe su zadivili prisutne građane svojim nastupima na ovoj manifestaciji. Grupa od 18 učenika u pratnji Nermine Hadžić, Lamije Prašović i Belme Šutković izveli su „Bošnjačke varoške igre iz BiH uz zvuke harmonike.

Grupu od 16 učenika pripremila je Altijana Alić za izvođenje plesne tačke „FOOTLOOSE“ – moderni ples.

84

U dvorištu i prostorijama škole organizovana je Treća izložba kućnih ljubimaca u povodu Svjetskog dana biodiverziteta (22.5.) i jubileja škole (120 godina). Svi učenici su mogli vidjeti 110 različitih kućnih ljubimaca. Mlađi ekolozi su učestvovali u radionici praveći životinje od gline sa voditeljicom Dijanom Dorfer-Galijašević, a stariji članovi ekološke sekcije pripremili su izložbu učeničkih radova o životinjama.

To su bili učenici: Ena Muhić i Envera Masak iz VIII3, Tayra Solaković, Vanessa Koštović, Merjem Hoši i Sara Hukara iz V2 i Iman Buljugić iz V1 razreda. Cilj ižložbe je bio pokazati raznovrsnost životinjskog svijeta sa naglaskom na ugrožene vrste i potrebu njihove zaštite i brige za kućne ljubimce. Ovu izložbu je pratila i Izložba literature o životinjama koju je pripremila Esma Kapić, voditeljica školske biblioteke.

Za potrebe izložbe Adis Avdić je izradio deklaraciju sa znakom eko-škole.

Ovo je bila prilika za još jedno lijepo druženje učenika i razmjenu iskustava o brizi za njihove ljubimce. U listu “Dnevni avaz“ objavljen je prilog.

85

Sadnja cvijetnjaka (1.6.2012.) u okviru projekta „Djeca za parkove-parkovi za djecu“ Spisak ekologa koji su sadili cvijetnjak u Pionirskoj dolini (stariji uzrast): Lejla Dževlan (voditeljica programa), Elhana Borovac (autor pjesme „Moj park“), Sajra Agić, Ajša Bjelak, Ema Bjelak, Ilma Čizmić, Ines Hajrulahović, Spisak ekologa Tea Ilinčić, mlađeg uzrasta: Tarik Efendić, Sarah Dautović Esma Hadžiomeragić, Emina Huko Hena Ljubović, Kerim Rahmanović Dalila Mujčinović, Selma Varatanović Amir Muratović, Hasan Hamzagić Ilma Nekić, Harun Hamzagić Amila Smajević, Ajna Muharemović Abidin Šakić, Berin Bajrović Ada Adilović, Belmin Bajrović Omar Bičakčić, Nedim Krivošija Sanjin Dragičević, Ismar Mehremić Emina Hošo, Merima Mehremić Hana Hošo, Farah Đonlagić Sanjin Kačevac, Selma Efendić Amina Lubovac, Boris Vićanović Envera Maslak, Emir Kurtanović Luna Petrinić i Selma Bratović Oliver Pecirep.

Asaf Koso Zajedno sa ekolozima voditeljice Jasminke Avdić bili su i mlađi ekolozi Dijane Dorfer-Galijašević koji su, pored sadnje cvijetnjaka, učestvovali u dječijem programu.

86

Elhana Borovac

Proizvod eko-projekta „Djeca za parkove-parkovi za djecu“ Zajedno do ljepše i zdravije okoline je još jedan eko-kutak za učenike u prirodnom ambijentu Pionirske doline. Učešćem ekologa svih osnovnih škola Općine Centar Sarajevo i Centra za slušnu i govornu rehabilitaciju zasađen je cvijetnjak i postavljen obavještajni pano uz prigodan dječiji program. Ovom značajnom događaju prisustvovali su brojni gosti i građani kojima su se obratili: direktor KJKP “Park“ Mustafa Resić, direktorica škole „Safvet-beg Bašagić“ Lejla Dizdarević, te voditeljica projekta Jasminka Avdić koja je govorila o razvoju ideje za ovakav poduhvat koja je rezultat dugogodišnjeg angažmana škole u obrazovanju za održivi razvoj i zaštitu okoliša. Naglasila je potrebu i značaj razvijanja zajedništva i svih drugih vrijednosti koje vode kulturi mira i još ljepšoj i zdravijoj okolini. Zatim je gospođa Ana Mrdović, stručni saradnik u projektnom timu, ukazala na pravilnu sadnju biljaka u cvijetnjaku te na značaj ovakvih projekata za buduće generacije učenika. Pored sadnje cvijeća sa ove manifestacije ostaju za pamćenje radosti druženja, pjesme i igre učenika.

Za izradu i postavljanje obavještajnog panoa zaslužni su radnici iz KJP „Sarajevo-šume“ Sarajevo.

Ekolozi iz Osnovne škole „Musa Čazim-Ćatić“ sa voditeljicom Zumrom Topuz podarili su nam lijepe ekološke poruke, a naši mlađi ekolozi sa voditeljicom Dijanom Dorfer-Galijašević izvodili su eko-himnu, igrokaz i recital. Naša učenica Elhana Borovac recitovala je svoju pjesmu pod nazivom „Moj park“. Stihovi ove pjesme napisani su na obavještajnom panou i šalju poruku za čuvanje parkova.

Prisutnima je podijeljen letak naše ekološke sekcije, a predstavnik KJKP „Park“ Nenad Radović, naš saradnik u projektu, poklonio nam je sadnice šimšira.

Očekuje se da će ovi susreti učenika-ekologa radi obnavljanja sadnica u cvijetnjaku postati tradicionalni i tako ostvariti uticaj na njihovu ekološku svijest i svijest građana u lokalnoj zajednici.

Ovo je još jedan doprinos realizovanju Lokalnog ekološkog akcionog plana Općine Centar Sarajevo (LEAP-a) u segmentu zaštite parkova i zelenih površina.

87

88

Prilozi o ovoj aktivnosti objavljeni su u listu „Dnevni avaz“od 2.6.2012. i u Reviji „FONDEKO svijet“ br. 35 iz 2012. godine.

89

Da ekolozima nikada nije dosta aktivnosti dokazuje i njihova posjeta Američkom kutku u okviru JU Biblioteke Sarajevo pred sami kraj školske godine. Za Svjetski dan zaštite okoliša (5.6.) ekolozi sa učenicima V2 razreda i voditeljicom sekcije i odjeljenja Jasminkom Avdić prisustvovali su projekciji ekološkog filma američkog režisera Iana Cheney-a. Nakon projekcije učenici su razgovarali sa režiserom i tom prilikom pokazali znanje i bili pohvaljeni za nivo ekološke svijesti i znanja engleskog jezika što je, po mišljenju režisera, iznenađujuće za njihov uzrast.

Škola u prirodi (6.6.- 9.6. 2012.) Škola u prirodi je san svakog djeteta i nastavnika, a na njihovu radost odvija se u najljepšem godišnjem periodu i brižljivo odabranim destinacijama. Ovog puta je to Boračko jezero. Voditelji odjeljenja razredne nastave Altijana Alić, DIjana Dorfer-Galijašević, Nihad Hadžić, Hana Hodžić i Sedina Bijelić odlično su se zabavili sa učenicima odjeljenja III1, III2, IV1 i IV2.

90

Kolektiv škole – pano urađen za 120 godina škole U školskoj 2011/2012. godini bilo je 47 uposlenika. Predstavljeni su Uprava škole, članovi Nastavničkog vijeća i tehničko osoblje.

91

2012-2013

Školska 2012/2013. godina je bila bogata afirmativnim ekološkim aktivnostima zahvaljujući angažovanju vrijednih članova eko-sekcije. Nastavnici stručnog aktiva biologije, hemije i kulture življenja takođe su dali svoj doprinos aktivnostima eko-škole i eko-projekata. Obilježavani su ekološki datumi, organizovana izložba kućnih ljubimaca, nastavljena realizacija Žekološkog projekta škole „Zajedno do ljepše i zdravije okoline“ i pripremljena njegova promocija, ostvareno učešće u eko-projektima NVO i druge aktivnosti. U mjesecu septembru 2012. godine posebna pažnja je posvećena uređivanju eko-kutka i pripremi izložbe u holu škole koja je posvećena Evropskom danu bez automobila (22.9.).

Ekološka sekcija je okupila 33 učenika iz odjeljenja od petog do devetog razreda.

V2

1. Merima Mehremić 2. Adna Krasnić 3. Boris Vićanović 4. Džemaludin Puškar 5. Muhamed Solak 6. Amina Plećo 7. Berin Bajrović 8. Nedim Krivošija

VI1 9.Amina Zupčević 10.Stefan Veber 11.Alem Pivodić 12.Hadis Skenderović 13.Faris Željo 14.Emin Karović

IX1 33.Adi Arnautović 92

VII2

15.Selma Semiz 16.Uma Pećanin 17.Anela Coković 18.Sara Puškar 19.Emir Šeremet 20.Dino Smajević 21.Elma Đinović 22.Damir Tandara 23.Bakir Haljevac 24.Selma Harba 25.Iman Kabaš 26.Lamija Grabus 27.Haris Osmanagić

VII3

28.Sara Idrizović 29.Jasmin Joksimović

VIII3 30. Iman Šukalo 31. Harun Abdagić 32. Ilijas-Mihail Špago

U svim ekološkim aktivnostima u korak nas je pratilo vrijedno tehničko osoblje. Bez nesebične pomoći i podrške ovih uposlenika škole naše akcije ne bi bile blagovremeno realizovane i ovako uspješne na zadovoljstvo svih.

Evo naše Nesibe Šestić - Meske na njenom najdražem zadatku.

Četvrta izložba kućnih ljubimaca organizovana je u povodu Dana zaštite životinja (4.10.)

Pohvaljeni učenici za uspješno organizovanje izložbe: Anela Coković, Selma Harba, Dino Smajević, Selma Semiz, Amina Zupčević, Uma Pečanin, Bakir Haljevac, Džemaludin Puškar, Damir Tandara

93

Izlet nastavnika u Blidinje (5.10.2012.) je organizovan u povodu Dana učitelja. Uvijek smo voljeli da se družimo u školi, na putovanjima, u zajedničkim aktivnostima, ali druženje u prirodi i sa prirodom je najljepše.

Učešće u projektu „Jačanje svijesti učenika u racionalnom korištenju vode“ (oktobar –decembar 2012.)

Na poziv NVO „EKO-PRO“ i „Ekotim“ uključili smo se u edukaciju učenika kroz njihovo učešće u izradi promotivnog materijala za nagradni konkurs i pripremu izložbe.

Zadatak učenika je bio da naprave likovne, literarne radove i fotografije na teme „Čuvajmo vodu“ i „Voda Merima Selimović VIII2 i mi“. Za najbolje radove učenici su dobili knjige sa ekološkim temama, a škola je nagrađena digitalnom foto kamerom za potrebe sekcija.

Izbor najboljih radova izvršen je 16.10.2012., a dodjela nagrada obavljena 19.12.2012. godine.

94

Hamza Novo VIII3

Na takmičenju „Upozorenje na mine“ (10.11.2012.), ekipa u sastavu: Amar Malić i Amila Bašćelija iz VII2 i Amina Huko iz VII3 sa voditeljem sekcije Semirom Vehabovićem osvojila je 2. mjesto.

Radionica o zdravoj ishrani (19.11.2012.)

Radionica je posvećena nutricionizmu i zdravim prehrambenim navikama sa osvrtom na makrobiotičku ishranu. Cilj je bio ukazati učenicima na potrebu njihovog aktivnog učešća u organizovanju pravilne ishrane i brige za vlastito zdravlje. Naglašen je značaj prvog jutarnjeg obroka posebno za učenike u prvoj smjeni te prezentirana priprema jednog zdravog napitka.

Ovu radionicu su vodili nutricionisti Amela Ivković i Ermina Tahirović. Pored učenika osmog i devetog razreda prisustvovali su i direktorica Lejla Dizdarević, pedagogica Samela Alagić i profesorica biologije Jasminka Avdić.

Da su i mališani iz produženog boravka zainteresovani za pripremanje zdravih obroka pokazuje fotografija. Evo ih u ulozi malih kuhara!

95

Učešće u programu aktivnosti „Dani energetske efikasnosti 2012“ (21-23.novembar) Grad Sarajevo, Njemačko društvo za međunarodnu saradnju – Otvoreni regionalni fond za jugoistočnu Evropu – energetska efikasnost (GIZ) i Ministarstvo za obrazovanje, nauku i mlade Kantona Sarajevo organizovali su „Dane energetske efikasnosti“ u Sarajevu. U okviru ovog programa naša škola je realizovala časove u odjeljenjima prvog razreda na temu „Pričaj mi o energiji“ sa akcentom na potrebu i načine uštede energije i obnovljive izvore energije. Učenici su kroz crteže i druge radove pokazali svoja razmišljanja o racionalnom korištenju i štednji energije koristeći prigodne slikovnice. Za ovu aktivnost korišten je i Priručnik o energiji za odgajatelje djece predškolske i školske dobi Regionalne energetske agencije sjeverozapadne Hrvatske - izdanje za Bosnu i Hercegovinu.

Projektne aktivnosti na Grdonju (22.11.2012.)

Početkom ove školske godine ispunjena je želja učenika da se i na lokaciji budućeg parka šume na Grdonju postavi obavještajni pano koji obilježava njihov eko-kutak. Za izradu i postavljanje panoa zaslužni su radnici iz preduzeća „Sarajevo-šume“ koje je predvodila Aida Ožegović, ing. šumarstva. Najsretniji su bili oni koji su mogli učestvovati u ovoj aktivnosti. Pored panoa, učenici i nastavnici su zasadili 5 sadnica Pančićeve omorike što je označilo početak oblikovanja i hortikulturnog uređenja eko-kutka. Gospođa Ana Mrdović, ing. hortikulture, spoljni saradnik u projektnom timu, prezentirala je pravilan način sadnje i njege sadnica. Sa nama je bila i naša saradnica Sabaheta Abadžić, biolog, savjetnica u Zemaljskom muzeju u Sarajevu. Sadnice su nabavljene iz Busovače preko firme Ana HUP d.o.o. Sarajevo. Nakon završenih aktivnosti obavljena je i akcija čišćenja.

Učenici su došli u pratnji direktorice škole Lejle Dizdarević i nekoliko nastavnika: Jasminke Avdić, Merime Redžepagić, Semira Vehabovića, Eldina Ibrahimovića i Namira Ibrahimovića.

Učenici iz odjeljenja V2, VI1, VII2, VII3 i učenici iz produženog boravka uživali su u sadnji i druženju.

Najmlađi učesnik ove akcije Nedim Dizdarević pomno je sve posmatrao i pomalo učestvovao i na kraju se dosjetio da upita: „A, ko je bio najbolji u Pančićima?“ što je svima bilo simpatično i izazvalo buru smijeha i odobravanja za veliku brigu jednog malog ekologa.

U ovoj grupi su bili učenici: Jasmin Joksimović, Selma Semiz,Bakir Haljevac, Anela Coković, Emir Šeremet, Dino Smajević, Damir Tandara, Selma Harba i Haris Osmanagić iz odjeljenja sedmog, Amina Zupčević iz šestog, Berin Bajrović, Džemaludin Puškar iz petog razreda i Sara Fetić, Irma Điđibegović, Selma Šetkić i Hana Alić ekolozi iz produženog boravka.

Ova aktivnost je obavljena u okviru projekta “Ekološki sat otkucava - uključimo se svi u zaštitu šuma” 96

97

98

Jeste li znali?

Pančićeva omorika, omorika, omora, frenja, lat. Picea omorika (Pančić) Purk., je tanko, vitko, do 50 metara visoko četinarsko drvo iz porodice Pinaceae.

Ova biljka je endem područja Podrinja, zapadne Srbije i istočne Bosne (okolina Višegrada). Ime je dobila po botaničaru Josifu Pančiću koji ju je otkrio na planini Tari 1875. godine 99

Sve do sada realizovane eko-aktivnosti , a posebno one u okviru našeg razvojnog ekološkog projekta vodile su nas ka ostvarenju zacrtane vizije da budemo primjer budućim generacijama učenika koje će nastaviti ono što smo mi započeli.

Osnovali smo dva eko-kutka u prirodnom ambijentu: na obližnjem brdu Grdonj i u Pionirskoj dolini, dobili podršku ostalih osnovnih škola, građana i ekološke javnosti u lokalnoj zajednici i ostvarili uslove da ove aktivnosti postanu tradicionalne.

Promocija projekta „Djeca za parkove-parkovi za djecu“ – Zajedno do ljepše i zdravije okoline (7.12.2012.)

Pripremi promocije završne faze ekološkog projekta pod nazivom: „Zajedno do ljepše i zdravije okoline“ posvećena je posebna pažnja. Ekološka sekcija, uz podršku svih ostalih u školi, intenzivno se pripremala za ovu manifestaciju. Za ovu priliku ekolozi su izradili i maketu cvijetnjaka koji je zasađen u našem eko kutku u Pionirskoj dolini. Ova maketa će podsjećati na najljepši period djelovanja ekološke sekcije i kreativnost njenih članova koji su svaku lijepu ideju za zaštitu okoliša pretvarali u još ljepše djelo za pamćenje i primjer drugima.

Jasminka Avdić zadovoljna kako su njeni ekolozi napravili maketu cvijetnjaka

100

Na promociji su prezentirani ostvareni rezultati i projektne aktivnosti koje su realizovane u fazama tokom tri godine.

Dokazali smo da se sa malo novca i mnogo zalaganja mogu učiniti značajni ekološki koraci u razvoju ekološke svijesti i ekološke kulture svih ciljnih grupa obuhvaćenih projektom.

Tog dana svi su bili sretni, a najviše učenici. Mnogo je radova ostalo iza njih, koji su našli mjesto u ovoj monografiji i svjedoče o jednom vremenu entuzijazma, želja i vizije za ljepšom i zdravijom okolinom, vremenom koje je potaklo mnoge u lokalnoj zajednici da nam se pridruže i da pozitivnije razmišljaju o životnoj sredini i njenoj zaštiti. Uspjeh mjerimo postignutim rezultatima, a najviše prema tome koliko smo uspjeli izgraditi smjernice za nove generacije naših učenika da nastave njegovati najljepše vrijednosti: ljubav prema prirodi, zajedništvo, humanost i sve ostale koje vode kulturi mira.

Dugačak je spisak onih koji su učestvovali i bili nagrađeni zahvalnicama koje je pripremila direktorica škole Lejla Dizdarević.

Projektni tim je takođe, na prijedlog voditeljice projekta, Jasminke Avdić, uručio zahvalnicu direktorici Lejli Dizdarević za svestranu podršku realizatorima ekoloških aktivnosti i projekata i aktivnom učešću u funkciji organizatora projekata i predsjednika eko-odbora škole.

Prisustvovalo je 67 učenika-članova ekoloških sekcija koji su doprinijeli uspješnosti projekta, projektni tim, nastavnici, saradnici-donatori i mnoge druge zvanice.

Zahvalnice za podršku i donacije (partneri-donatori) * Općina Centar Sarajevo * Centar za okolišno održivi razvoj (COOR) Sarajevo * KJP „Sarajevo-šume“ d.o.o. Sarajevo * KJKP „Park“ d.o.o. Sarajevo * Turistička zajednica Kantona Sarajevo * Kantonalna javna ustanova za zaštićena prirodna područja Sarajevo * Ana-HUP d.o.o. sarajevo * „Grizelj“ Sarajevo * Udruženje za podsticanje uravnoteženog razvoja i kvalitet života „Fondeko“ Sarajevo

Zahvalnice za projektni tim škole * Jasminka Avdić, voditeljica projekta * Dijana Dorfer-Galijašević, član * Sabina Solaković, član * Mušo Šahman, član *Eldin ibrahimović, član * Namir Ibrahimović, član * Vasvija Goković, član * Nermina Hadžić, član * Semir Vehabović, član * Aida Hasečić-Agić, član * Said Čajić, član

101

Zahvalnice za podršku ekološkom projektu * Vijeće roditelja * Vijeće učenika sa voditeljicom Samelom Alagić * Željko Malinović, voditelj Komisije za kulturnu i javnu djelatnost škole * Lejla Dževlan, učenica, voditeljica programa na eko-manifestacijama * Emir Mušović, učenik, voditelj programa na eko-manifestacijama * Mediha Šlaki * Azemina Osmanagić * Adis Avdić, bivši učenik škole, dizajniranje logotipova projekata i promotivno-edukativnog materijala * Altijana Alić * Belma Šutković * Fatima Mehinović * Merima Redžepagić * Aida Zajmović * Nihad Hadžić

102

Zahvalnice za spoljne saradnike u projektnom timu *

*

*

*

prof. dr. Dubravka Šoljan, konsultant u timu Ana Mrdović, dipl. ing. hortikulture, član tima Sabaheta Abadžić, biolog, član tima Aida Ožegović, dipl. ing. šumarstva, član tima

Zahvalnice za učenike–članove ekološke sekcije voditeljice Jasminke Avdić

Zahvalnice za članove ekološke sekcije voditeljice Dijane Dorfer-Galijašević

Tayra Solaković Arman Starčević Meliha Karahmet Mehmed Solak, Lajla Kečo Faruk Eminić Vedad Grbo Mirza Čustović Adnan Silajdžić Merjem Hoši Selma Imamović Nejra Alić Sara Hukara Vanassa Koštović

Sarah Dautović Emina Huko Kerim Rahmanović Selma Varatanović Hasan Hamzagić Harun Hamzagić Ajna Muharemović Berin Bajrović Belmin Bajrović

Faris Hadžikalfagić Stefan Veber Sarah Karačić Iman Buljugić Amina Zubčević Lejla Smailbašić Benjamin Hasanović Faris Željo Džemaludin Puškar Jasmin Joksimović Selma Semiz Uma Pećanin Anela Coković Sara Puškar

Emir Šeremet Dino Smajević Elma Džinović Damir Tandara Bakir Haljevac Selma Harba Iman Šukalo Haris Osmanagić Lamija Grabus

Nedim Krivošija Ismar Mehremić Merima Mehremić Farah Đonlagić Selma Efendić Boris Vićanović Emir Kurtanović Selma Bratović Asaf Koso

Zahvalnice za članove ekološke sekcije voditeljice Sabine Solaković Nedim Kusturica Ajdin Mehanović Emela Palo Selma Šetkić Sara Fetić Tarik Džinović Faruk Aljović Irma Điđibegović Hena Dobojak Almina Omerović Hana Kajanija Amila Šahinpašić

103

Početak drugog polugodišta posebno je bio interesantan učenicima na času informatike kod nastavnice Alise Mujezinović koja je obrađivala temu o elektronskom otpadu. Pored prezentacije koju je pripremila nastavnica učenici su takođe imali priliku da pokažu predznanje i kreativnost u prezentiranju ove problematike.

Prezentacija ekoloških projekata „Zajedno do ljepše okoline“ za Vijeće roditelja (26.12.2012.)

Voditeljica projekta Jasminka Avdić prezentirala je roditeljima učenika sve dosadašnje aktivnosti u okviru ekoloških projekata sa naglaskom na uspješnu saradnju sa njima i porukom da se i ubuduće njeguje ovo partnerstvo. Prezentacija je bila njena aktivnost prije odlaska u penziju u februaru 2013., ali time se nije završila komunikacija sa školom na planu zaštite okoliša. Jasminka je nastavila da radi na projektu „Živjeti eko“ - eko monografiji škole za period od 21 školske godine.

104

Učešće u projektu „Osmijeh Planete je u tvojim rukama“ (mart 2013.)

U drugom polugodištu 2012/2013.godine ekolozi su imali priliku da ponovo učestvuju u projektu NVO sa omiljenom temom o otpadu. Ovaj projekt znači korak naprijed u edukaciji predškolske i školske djece o ambalažnom otpadu, njegovom zbrinjavanju i reciklaži. Sretni smo što smo mogli dati svoj doprinos ovom obliku edukacije i rješavanju problema otpada u našoj lokalnoj zajednici.

Projekt su realizovali: Udruženje za zaštitu i unapređenje okoliša, prirode i zdravlja „Ekotim“ i Društvo za postupanje sa ambalažnim otpadom „Ekopak“ d.o.o. u partnerstvu sa Federalnim ministarstvom okoliša i turizma i firmom „PAPIR-SERVIS“ Sarajevo. “Ekopak“ je prvi ovlašteni operater sistema upravljanja ambalažnim otpadom u Federaciji Bosne i Hercegovine.

Saradnici u projektu su bili i članovi ekoloških sekcija škola: „Safvet-beg Bašagić“, “ Šesta osnovna škola“, Srednja ekonomska škola, OŠ „Alija Nametak“, OŠ „Meša Selimović“, Treća gimnazija, Dobrinjska gimnazija i Gimnazija Obala. Imali smo zadatak da u školi održimo radionice sa grupama učenika koje smo osposobili da prezentiraju aktivnosti iz projekta na časovima odjeljenske zajednice. Za ove potrebe realizatori projekta su pripremili CD sa prezentacijom i plakat sa informacijama o sakupljanju ambalažnog otpada i nagradama za pobjednike u kvizu znanja te nagradama za školu koja odnese pobjedu u sakupljenom ambalažnom otpadu.

Društvo za postupanje sa ambalažnim otpadom „Ekopak“ d.o.o. pripremilo je informaciju o upravljanju ambalažom i ambalažnim otpadom, o iskustvima Evrope i o Pravilniku Federacije BiH o upravljanju ambalažom i ambalažnim otpadom.

Ovaj materijal sadrži preglede sadašnjeg i budućeg funkcionisanja sistema u skladu sa Pravilnikom.

“Stanje danas” i “Stanje sutra” - šeme Ekopak-a

Šema funkcionisanja sistema upravljanja ambalažnim otpadom u Federaciji BiH (Ekopak)

105

Prijedlog Projekta edukacije učenika osnovnih i srednjih škola Kantona Sarajevo o ambalažnom otpadu koji je urađen u skladu sa smjernicama i metodologijom iz „Zelenog paketa“ obuhvatio je tri segmenta: - edukaciju učenika putem interaktivnih radionica o pravilnom postupanju sa ambalažnim otpadom koje je trebalo završiti do Svjetskog dana okoliša kada je bilo planirano obilježavanje ovog datuma - takmičenje u količinama sakupljenog ambalažnog otpada u školama (papir i plastični otpad) sa nagradama za najuspješnije škole i - takmičenje iz oblasti reciklaže i postupanja sa ambalažnim otpadom sa nagradama za najbolje učenike u kvizu.

Cilj projekta je da djeca prihvate aktivnosti „Ekopaka“ što bi trebalo da rezultira novim, savremenijim pristupom i načinom ponašanja u odnosu na otpad u cijeloj Federaciji te podizanjem nivoa ekološke kulture. Time bi i škole bile stavljene u fokus medija kao prve koje uvode edukaciju o sistemu odvojenog prikupljanja ambalažnog otpada iz komunalnog otpada što bi doprinijelo i poboljšanju imidža eko-škole. Sve prikupljene količine ovog otpada bile bi uključene u sistem reciklaže.

Radionice u našoj školi realizovala je ekološka sekcija sa voditeljicom Irmom Nuhefendić dana 17.03.2013. godine. U ovim radionicama učestvovali su i mlađi ekolozi sa voditeljicom DIjanom Dorfer-Galijašević.

106

Radionica „Atrina mala škola ekologije“ (09.03.2013.)

Grupa učenika naše škole (tim Atra) i učenika OŠ „Mula Mustafa Bašeskija“ (tim Ljiljan) učestvovali su u ekološkoj radionici koja je realizovana u Institutu za genetički inžinjering i biotehnologiju „INGEB“ u Sarajevu. Radionicu je organizovalo Udruženje za genetičko očuvanje bosanskohercegovačkih endemičnih i autohtonih resursa „GENOFOND“.

Termin radionice je bio podijeljen na tri tematske cjeline.

Prva cjelina je bila edukacijsko-zabavnog i takmičarskog karaktera sa memorijskim igricama i igrama asocijacije. Na memorijskim karticama učenici su mogli vidjeti fotografije endemičnih životinja i biljaka Bosne i Hercegovine. Pomoću kartica sa fotografijama raznih vrsta otpada učenici su prepoznavali organski i neorganski otpad.

107

Druga cjelina je sadržala PPT prezentacije o raznovrsnosti živog svijeta sa naglaskom na endemične vrste i očuvanje životne sredine.

Pokazan je i primjer uslova života u pećinskim ekosistemima te prilagođenost organizama ovim uslovima.

Treća cjelina je imala edukacijsko-kreativni i takmičarski karakter.

Učenici su učestvovali u kvizu odgovarajući na pitanja iz teme radionice.

Na kraju, ovo druženje je proteklo u izradi predmeta od ambalažnog otpada u čemu su učenici pokazali kreativnost.

Sumirajući sve rezultate radionice učenici OŠ „Safvet-beg Bašagić“ u timu Atra bili su uspješniji od konkurentnog tima.

Učesnici radionice: Harun Abdagić, Iman Kabaš i Kanita Spahić iz VIII3, Selma Semiz, Sara Puškar, Feđa Šlaki, Selma Harba, Lamija Grabus, Anela Coković i Ema Đinović iz VII3 odjeljenja sa nastavnicom biologije Irmom Nuhefendić.

108

Akcija vijeća učenika sa udruženjem „AV-MAU“ (mart, 2013.) Članovi Vijeća učenika naše škole organizovali su akciju prikupljanja hrane u saradnji sa Udruženjem za zaštitu životinja „AV-MAU“. Hrana je donirana udruženju i Azilu „Prača“.

Ekološka sekcija je obilježila Dan voda i Dan šuma.

Voditeljica ekološke sekcije Irma Nuhefendić je organizovala kviz iz oblasti ekologije u kojem su učestvovali učenici od petog do devetog razreda.

109

Ekološki projekt „ŽIVJETI EKO“ (april 2013.)

Završavajući svoj radni angažman i rezimirajući ekološke aktivnosti i rezultate na planu razvoja ekološke svijesti svih ciljnih grupa u školi od 1996. godine, Jasminka Avdić je došla na ideju da zabilježi ovaj period izradom eko-monografije škole pod nazivom „ŽIVJETI EKO“.

“Sačuvan je materijal koji dokazuje kontinuitet i vrijednost ekološkog djelovanja i ostvarivanja zajedničkog cilja da se svakodnevno brinemo za našu životnu sredinu te da ova briga postane naš način života i rada u školi i lokalnoj zajednici.

Dogovoreno je da se u monografiji predstave aktivnosti u periodu od 20 školskih godina ekološkog djelovanja, ali smo naknadno u ovo izdanje uključili i školsku 2016/2017. godinu zbog projekta KJKP “Rad” u kojem je O.Š. “Safvet-beg Bašagić” bila jedna od pionira i protagonista nove kulture življenja i čuvanja okoliša uz organizovano selektivno odvajanje otpada. Kako ovaj projekt predstavlja suštinu onoga za šta smo se zalagali svih ovih godina, a to je uticaj na razvoj ekološke svijesti u lokalnoj zajednici, drago mi je da knjigu mogu zaključiti sa jako pozitivnom porukom za budućnost. Selektivno odvajanje otpada je veliki iskorak za buduće generacije koje će sigurno nastaviti razvijati ekološku kulturu i prenositi je kroz konkretne ekološke navike.”

110

- Jasminka Avdić

Nagrada Internacionalne lige humanista Zlatna povelja „Linus Pauling“ Škola za 21. vijek“ (april, 2013.)

Mnogo je stranica ispisano o uspjesima učenika, nastavnika i onih koji su vodili i vode ovaj kolektiv u čemu je istaknut i aspekt ekološkog djelovanja koji je rezultirao statusom eko-škole.

Ponosni smo i na naše humanitarno djelovanje. Ističemo veliki interes učenika u vezi s volontiranjem u staračkim domovima u 2012. godini, te nagradu koju smo, u vidu prvonagrađenih u Kantonu Sarajevo, dobili za iskazanu humanost.

Našoj sreći nije bilo kraja kada smo saznali za prestižnu nagradu Zlatnu povelju „Linus Pauling“ Škola za 21. vijek kao najviše humanističko priznanje Internacionalne lige humanista.

111

Obnavljanje sadnica u cvijetnjaku u Pionirskoj dolini u okviru projekta „Djeca za parkove – parkovi za djecu“ (juni,2013.)

Grupa ekologa naše škole sa nastavnicom biologije Irmom Nuhefendić uz podršku radnika KJKP “Park“ Sarajevo obavila je sadnju sezonskog cvijeća uživajući u druženju i sunčanom proljetnom danu.

112

Ana Mrdović, dipl.ing. hort. napisala je veoma emotivan članak pod nazivom „Poštujmo stablo pejzažisti, projektanti...“ za reviju FONDEKO svijet broj 36 od 2013. godine. Opisujući njegovo Veličanstvo drvo istakla je da se nešto mijenja na bolje i kod nas. Uzela je za primjer ekološke aktivnosti naših učenika u pošumljavanju Grdonja.

113

2013-2014 U školskoj 2013/2014. godini grupa vrijednih učenika-ekologa nastavila je svoje omiljene ekološke aktivnosti sa nastavnicom i voditeljicom ekološke sekcije Inerom Isović. Najaktivniji u grupi su bili: Anela Coković, Elma Đinović, Selma Harba, Lamija Grabus, Sara Puškar, Selma Semiz, Din Šahović i Feđa Šlaki iz VIII3 i Amina Huko i A. Hadžikadunić iz VIII2 odjeljenja.

Kolektiv naše škole je dao svoj doprinos projektu „Podizanje svijesti učeničke populacije o vodnim pravima i odgovornostima“. Realizatori projekta su bili: Institut za hidrotehniku Građevinskog fakulteta u Sarajevu i UNDP u saradnji sa osam osnovnih škola Kantona Sarajevo, a cilj projekta je bio educiranje učenika o kvalitetu, očuvanju i racionalnoj potrošnji vode.

Sekcija „Svjesnost o postojanju mina“ sa voditeljem Semirom Vehabovićem pripremila je grupu učenika za učešće na takmičenju. Članovi sekcije Farah Karaman, Selma Imamović i Vedad Grbo osvojili su 1. mjesto na općinskom takmičenju.

Obilježen je Međunarodni dan borbe protiv AIDS-a (01.12.), a ovu aktivnost organizovala je nastavnica Inera Isović sa članovima ekološke sekcije 29.11.2013. godine.

114

Učešće u projektu Ekopak-a rezultiralo je poklonom Ekopak-a kolektivu škole koji se sastoji od dva kontejnera za papir i plastiku.

Organizatori projekta udruženja Ekotim pod nazivom „PAPIRKO“ obavili su edukaciju članova eko-sekcije nastavnice Inere Isović o selektivnom odvajanju papira i postupku njegove reciklaže. Ovom edukacijom su obuhvaćeni učenici: Selma Harba, Anela Cokoja, Feđa Šlaki, Lamija Grabus, Sara Puškar i Din Šahović.

Pored mnogobrojnih aktivnosti na obilježavanju ekoloških datuma nije izostala ni edukacija učenika o ugroženosti životinja i njihovoj zaštiti te njegovanju kućnih ljubimaca.

Imali smo priliku pročitati i komentar Anela Bećirevića, voditelja Dogs Trust projekta u BiH koji je objavljen u listu „Dnevni avaz“ od 10.04.2014. godine.

Voditelj je poslao poruku: „Samo potpuno sprovođenje Zakona o zaštiti i dobrobiti životinja u BiH iz 2009. godine može trajno i humano riješiti problem pasa lutalica. Kampanje besplatne sterilizacije vlasničkih pasa naišle su na zadovoljavajući odaziv tako da je veliki broj pasa sterilisan i čipiran.“

Mi smo ranijih godina organizovali izložbe kućnih ljubimaca i uvjerili se da naši učenici odgovorno brinu za svoje pse i druge ljubimce. Sigurni smo da će i oni prenijeti kulturu na druge i pomoći da se spriječe slučajevi gladnih pasa lutalica, poput ovog tužnog prizora.

115

Projekt “Meteorologija u školama” Protokol o saradnji između Udruženja meteorologa Bosne i Hercegovine i O.Š. “Safvet-beg Bašagić” na realizaciji projekta “Meteorologija u školama” potpisan je 30.10.2013. godine. Potpisali su ga Željko Majstorović ispred Udruženja meteorologa BiH i direktorica škole Lejla Dizdarević.

Realizacija je započela početkom novembra 2013. godine kada su članovi Udruženja meteorologa BiH učenicima naše škole uručili meteorološke instrumente i prenijeli upute i savjete o mjerenju na tim uređajima. Za realizaciju projekta je bila zadužena Aida Hasečić-Agić, nastavnica geografije i voditelj školske sekcije “Istraživači baštine”.

Učenici su vrijedno vršili mjerenja koristeći meteorološki set instrumenata duže od mjesec dana (od 2.11. do 5.12.2013.) te bilježili sve promjene dva puta dnevno. Grupa od četiri učenika je svakodnevno očitavala vrijednosti za temperaturu, vlažnost zraka i pritisak. Meteorološki set instrumenata je postavljen u dvorištu škole, analogni termometar u kabinetu geografije, a u projekat je uključena i nastavnica fizike Lejla Ramić koja je u svom kabinetu “ugostila” digitalni termometar.

Učenici su iskoristili podatke kako bi pripremili portfolio koji 20.12.2013. prezentovan u Federalnom hidrometeorološkom zavodu BiH.

je

Analogni termometar i higrometar

116

Cumulusi

Jeste li znali?

Prva klasifikacija oblaka napravljena je 1803. godine. Luke Howard je identificirao tri glavne vrste ili kategorije oblaka: Cumulus, Stratus i Cirrus. Unatoč njihovoj velikoj raznovrsnosti, moguće je izdvojiti deset vrsta karakterističnih oblika koje možemo naći u svim dijelovima svijeta.

Stratusi CIrrusi

117

Učešće u projektu „Očistimo planetu Zemlju za jedan dan“ (maj, 2014.)

Ova međunarodna aktivnost u organizaciji Let’s Do It svake godine okupi veliki broj ljudi različitih uzrasta koji pojedinačno ili organizovano kroz razne grupe, sekcije, nevladine organizacije i druge daju doprinos čišćenju okoliša. Evo i naše grupe učenika u akciji čišćenja Velikog parka na teritoriji Općine Centar Sarajevo.

25.10.2014. učestvovali smo i u akciji pod nazivom “Zasadimo drveće za 1 dan”.

U ovoj godini smo realizovali vlastiti projekt “U zdravom tijelu zdrav duh”.

Moto projekta je “Rekreacija - što više boraviti na otvorenom”. Aktivnost je doprinijela i uređenju dvorišta škole uz finansijsku podršku Općine Centar Sarajevo. Rekreacija na početku ove školske godine na Igmanu dobrodošla je svim učenicima i nastavnicima.

“Dnevni avaz”, 7.5.2014.

Iz Fonda za zaštitu okoliša Federacije putem lista „Dnevni avaz“ poručeno je svim građanima da plastične vrečice predstavljaju veliki ekološki i estetski problem te da BiH godišnje upotrijebi stotine miliona plastičnih kesa. Mi smo u školi posvetili mnogo pažnje ovom problemu i kroz ekološke projekte educirali naše učenike o svim vrstama otpada i potrebi smanjenja njegove količine.

118

Druženje u Pionirskoj dolini (juni, 2014.)

Grupa naših ekologa je ponovo uživala u druženju u ekološkom kutku u Pionirskoj dolini gdje je obišla i očistila cvjetnjak. A, zašto i ne bi kada je ovaj kutak namijenjen njima i kada su i sami učestvovali u njegovoj sadnji u okviru projekta „Djeca za parkove - parkovi za djecu“ koji je realizovan u 2012. godini. Ono što dječija ruka zasadi i njeguje mora da bude dobro. Kako napreduju sadnice može se zaključiti na osnovu fotografija.

Naša škola je izdala dvobroj školskog časopisa „Behar“ za 2012/2013. i 2013/2014. školsku godinu u kojem je objavljen i prilog o dugogodišnjim ekološkim aktivnostima učenika i nastavnika pod nazivom „Učiti i raditi u eko-školi“ a koji je pripremila Jasminka Avdić.

119

2014-2015 Školsku 2014/2015. pamtit ćemo po mnogim ekološkim aktivnostima, radionicama i učešću u projektu „Pokreni se – opameti se“

Radionice Udruženja Dogs Trust (novembar, 2014.)

Radionice su održane sa učenicima odjeljenja od prvog do četvrtog razreda. Cilj je bio uticati na ostvarivanje pozitivnih veza između ljudi i živitinja te sigurnosti djece u okruženju pasa. Govorilo se o pravilnoj sterilizaciji pasa te pravilnoj ishrani pasa, kako kućnih ljubimaca,tako i pasa lutalica. Učenici su dobili simbolične certifikate da budu „Mali veterinari“ u svom razredu. Ovaj program edukacije odobrilo je Ministarstvo za obrazovanje nauku i mlade Kantona Sarajevo, a radionice je održala Aida Gogić, predstavnik udruženja.

Ove aktivnosti su nastavljene i u narednom periodu.

Projekt „Pokreni se – opameti se“ (januar - decembar 2015.)

U okviru projekta „Pokreni se - opameti se“ obavljena je akcija za prikupljanje elektroničnog i električnog otpada (EE) kroz koordiniranu aktivnost Centra za okolišno održivi razvoj (COOR-a) i ZEOS eko-sistema koji je ovlašteni operater EE otpada u Sloveniji. Ovu akciju je sufinansiralo Ministarstvo prostornog uređenja i zaštite okoliša Kantona Sarajevo. Ciljne grupe ovog projekta su bili učenici iz 10 eko-škola Kantona Sarajevo pa su i naši ekolozi dali svoj doprinos implementaciji projekta.

Prva edukativna radionica u našoj školi realizovana je 26.3.2015. godine. Tokom edukacije učenici su pokazali izuzetno interesovanje za ovu problematiku. Naučili su o EE otpadu koji predstavlja sve otpadne električne i elektronske uređaje i opremu, o štetnim komponentama koje sadrži, uticaju na okoliš i potrebi da se korisne komponente iz otpada izdvoje na siguran način i recikliraju putem edukativnih radionica.

120

Projekat je implementiran kroz tri značajne aktivnosti: 1. Kampanja podizanja svijesti šire javnosti 2. Edukacija učenika eko-škola

U okviru projektnih aktivnosti učenici naše eko-škole su učestvovali i u akciji obilježavanja Dana planete Zemlje 22.4.2015. godine u OŠ „Grbavica I“ u pratnji nastavnica Inere Isović i Alme Solak. Učenici su predstavili školu recitacijama, maketama napravljenim od recikliranog materijala i plakatima o zaštiti planete Zemlje.

3. Kampanja prikupljanja otpada

Edukacija o EE otpadu u O.Š. “Safvet-beg Bašagić” Ovu vrstu otpada nije dozvoljeno odlagati zajedno sa ostalim otpadom iz domaćinstva, već ga je potrebno izdvojiti i predati ovlaštenim sakupljačima. U prvoj fazi je prikupljeno 50 monitora i 20 štampača uz angažman učenika i njihovih roditelja te predato Centru za okolišno održivi razvoj u Sarajevu.

121

Učenici VIII2 odjeljenja su 8.5.2015. godine u pratnji nastavnice biologije Inere Isović i nastavnice informatike Dženane Bešo posjetili putujući edukativni autobus „E – transformer“.

Ovaj autobus je opremljen učilima koja demonstriraju problematiku EE otpada. Vozilo je donirano od strane Evropske komisije kroz program LIFE + za projekat „Odlučuj“ kojeg u Sloveniji implementira ZEOS.

Takmičenje Naučno – tehničko stvaralaštvo Općinska smotra – 17.4.2015. godine, zajednički test – 1. mjesto Pojedinačne discipline - Tehnika u zaštiti okoliša, Amina Huko, Emina Huko – 3. mjesto Kantonalna smotra – 25.04.2015. godine – Tehnika u zaštiti okoliša, Amina i Emina Huko – 2. mjesto Državna smotra – 23.05.2015. godine – Tehnika u zaštiti okoliša, Amina i Emina Huko – 3. mjesto Ovo takmičenje je održano u Tuzli.

Školski bazar i izložba kućnih ljubimaca – 13.05.2015.

122

Školski bazar je izuzetno značajna aktivnost i sa aspekta zaštite okoliša. Učenici sa svojim nastavnicima na radionicama sekcija koriste otpad za izradu raznih predmeta na čijim kreacijama im nekada možemo pozavidjeti.Time se direktno utiče na smanjenje količine otpada i razvijanje ekološke svijesti svih ciljnih grupa škole. Ako je bazar prodajnog karaktera eto prilike da se pomogne i školi. Ova aktivnost se organizuje i u vrijeme nabavke udžbenika i pribora za nastavu i pruža mogućnost povoljnije kupovine ili razmjene. Moglo bi se dodati još mnogo vrijednosti koje se naziru iz svih onih lijepih i srdačnih pozdrava, razgovora, druženja unutar ove okupljene grupe odraslih i djece u dvorištu škole. Očigledno je da ova ideja itekako ima smisla, a istaknuta je potreba da se i ubuduće razvija. Svi su bili sretni pa i naši kućni ljubimci kojima se ponovo pružila prilika da se druže. Ove aktivnosti su u školi postale tradicionalne.

Radionice Udruženja Dogs Trust 09.06.2015.

Na trgu „Alija Izetbegović“ Udruženje Dogs Trust je organizovalo aktivnosti u cilju podizanja svijesti za odgovorno vlasništvo kućnih ljubimaca. Naši učenici iz odjeljenja II3 predvođeni nastavnicom Altijanom Alić učestvovali su u programu i radionicama uživajući u igri sa psima.

Primjer očuvanja okoliša u lokalnoj zajednici i podizanja ekološke svijesti i kulture građana Općina Vogošća u Sarajevu uspostavila je sistem za selektivno odlaganje ambalažnog otpada i njegove pripreme za reciklažu. Postavljeni su eko-otoci koji će imati poseban izvor osvjetljenja solarnom energijom što je prvi ovakav primjer u BiH i ovo je svakako odličan primjer očuvanja okoliša u lokalnoj zajednici i podizanja ekološke svijesti građana.

“Oslobođenje”, 27.3.2015.

123

2015-2016 Školska 2015/2016. godina obilježena je učešćem u projektu „ Pokreni se – opameti se“ koji je nastavljen i u ovoj godini krajem septembra. Ovaj projekat tretira problematiku elektroničkog i električnog otpada. Učenici Orhan Piralić, Nejla Mahić i Nejra Mahić, sa nastavnicom tehničke kulture Aidom Hamidović, su na radionicama pravili predmete od EE otpada.

Njihov osvježivač zraka napravljen od starih zvučnika i zidni sat postavljeni su u kabinet tehničke kulture.

Dodjela zahvalnica i nagrada za učesnike u projektu obavljena je u O.Š. „Aleksa Šantić“ 27.11.2015. Ekipa naše škole osvojila je 3. mjesto u obje kategorije: za količinu prikupljenog EE otpada i za izradu predmeta od EE otpada. Nagrada je bila: TV, foto-aparat i jedan USB stick. U projekt su bili uključeni i mediji tako da je ove aktivnosti pratilo više ekipa TV kuća koje su intervjuisale učenike, snimale način izrade predmeta i gotove predmete od EE otpada.

Radionice Udruženja Dogs Trust (oktobar 2015.)

U odjeljenjima drugog, trećeg i četvrtog razreda održane su radionice Udruženja DOGS TRUST u kojima su učenici aktivno učestvovali i uživali u druženju.

124

Ekolozi na promociji priručnika: „Trave i ptice Općine Centar“ (novembar 2015.)

Krajem novembra 2015. godine učenici 9. razreda naše škole prisustvovali su promociji publikacije pod nazivom „Trave i ptice Općine Centar“ koja je proizvod projekta „Upoznaj biodiverzitet Općine Centar“. Autori su Nermina Sarajlić i Dražen Kotrošan, a izdavač Ornitološko društvo „Naše ptice“ sa kojim su naši ekolozi od ranije već dobro upoznati. U ovoj grupi učenika bili su: Boris Vićanović, Džemaludin Puškar, Selma Baratanović, Lamija Čorbo, Hasan Hamzagić i Adna Krasnić.

Projekt „Glas ptica za čist okoliš“ Naši ekolozi su učestvovali i u projektu Ornitološkog društva “Naše ptice” pod nazivom „Glas ptica za čist okoliš Upoznaj biodiverzitet Općine Centar“ koji je realizovan u 2016. godini.

125

2016-2017 Školska 2016/2017. godina je karakteristična po novim aktivnostima i projektima

Projekt „Mala škola pčelarstva“ Ovaj projekt su ralizovali članovi Udruženja „Skakavac“ sa rukovodiocem Emirom Arnautovićem. Učenici trećeg i četvrtog razreda zajedno sa učenicima iz Produženog boravka pohađali su radionice jedanput sedmično tokom prvog polugodišta 2016/2017. godine. Izradili su dvije košnice i stekli poučna znanja iz oblasti pčelarstva. Poslije ovog lijepog druženja, na završnoj manifestaciji, u februaru 2017. godine, uslijedile su diplome za „Male pčelare“.

Izlet i pošumljavanje (06.11.2016.)

Naša škola je organizovala izlet u Nahorevo za 20 učenika-ekologa i učenika OŠ „Mak Dizdar“ iz Zenice uz podršku Udruženja „Botanička bašta“. Ova grupa učenika je posadila 150 sadnica bijelog bora i smrče. Sa učenicima je bila direktorica škole Lejla Dizdarević, voditeljica ekološke sekcije Inera Isović te nastavnice iz Zenice. Nakon akcije pošumljavanja učesnici ovog izleta su posjetili i vodopad „Skakavac“.

Ova aktivnost je sprovedena u saradnji sa članovima Udruženja „Arboretum“ čiji je predsjednik Azem Džino. Cilj pošumljavanja je bio jačanje svijesti o potrebi zaštite i obnavljanja šuma, osposobljavanje za pravilnu sadnju sadnica šumske dendroflore uz lijepo i korisno druženje.

U akciji pošumljavanja učestvovali su učenici: Nedim Dizdarević, Arman Kekić, Asaf Koso, Ajna Koso, Ajlin Osmanagić, Sara Ališehović, Emina Hadžić, Mirza Brkić, Tarik Idrizović, Abdulah Hrvat, Džan Šarčević, Ilma Grabus, Hatidža Serdarević, Hana Kajanija, Ervin Šahbegović, Iman Zukić, Harun Delalić i Nidal Đipa iz odjeljenja trećeg, šestog, sedmog, osmog i devetog razreda.

U okviru projekta u organizaciji KJP „Sarajevo-šume“ učenici su sakupljali prirodni materijal za potrebe nastave sa studenticom Prirodno-matematičkog fakulteta. I ova aktivnost je protekla u najboljem raspoloženju.

126

Radionica u Američkom kutku (11.12.2016.)

Učenici sva tri odjeljenja četvrtog razreda učestvovali su u veoma kreativnim radionicama na temu „Meteorologija i meteorološka stanica“. Ovo je bilo korisno iskustvo za učenike jer su ovu oblast istovremeno obrađivali i u školi u okviru predmeta „Moja okolina“.

Predavanje u voćnjaku (06.04.2017.)

U povodu obilježavanja Dana grada Sarajeva, u okviru projekta SO Centar, u voćnjaku O.Š. „Mehmed beg Kapetanović Ljubušak“ održano je predavanje o pravilnom obrezivanju voća. Predavač je bio sa Poljoprivrednog fakulteta, a predavanju su prisustvovali naši učenici: Ema Adilović, Ilma Grabus, Hana Kajanija, Almina Omerović, Amina Smajović, Esma Suljević i Aiša Tabučija.

Radionica za Dan planete u Američkom kutku (23.4.2017.)

Učenici odjeljenja IV3 sa nastavnicom Altijanom Alić obilježili su Dan planete Zemlje. U Američkom kutku, u okviru JU Biblioteke Sarajevo, učestvovali su u radionici u kojoj su naučili mnogo o Planeti Zemlji i njenoj zaštiti.

Koncert suncokreta (21.4.2017.) Članovi ekološke sekcije u pratnji nastavnice biologije Inere Isović oduševili su prisutne svojim nastupom u Pozorištu mladih na Koncertu suncokreta koji je održan u povodu Dana planete.

127

Projekt „Jačanje javne svijesti kroz medijsku promociju zaštite okoliša – Otpad nije smeće“ (01.04. do 05.06. 2017.)

Tokom 2017. godine realizovan je projekt KJKP „RAD“ Sarajevo u saradnji sa Fondom za zaštitu okoliša Federacije BiH „Jačanje javne svijesti kroz medijsku promociju zaštite okoliša – Otpad nije smeće“ kroz program edukacije stanovništva na teritoriji svih devet općina Kantona Sarajevo. Ovim projektom je bila obuhvaćena po jedna mjesna zajednica i po jedna osnovna škola iz svake općine. Škole učesnice u projektu: O.Š. „Safvet-beg Bašagić“, Centar Sarajevo, O.Š. „Hamdija Kreševljaković“, Stari Grad Sarajevo, O.Š. „Grbavica I“, Novo Sarajevo, O.Š. „Fatima Gunić“, Novi Grad Sarajevo, O.Š. „Prva osnovna škola“, Ilidža, O.Š. „Zaim Kolar“, Trnovo, O.Š. „Podlugovi“, Ilijaš, O.Š. „Hadžići“, Hadžići i O.Š.“Mirsad Prnjavorac“, Vogošća.

Realizatori projekta su pripremili izvanredan promotivni materijal koji upućuje na pravilan pristup razdvajanju otpada prema vrstama. Samo ovako pripremljen otpad može se iskoristiti. Cilj projekta je bio da i učenici prošire znanje o zaštiti okoliša kroz princip selektivnog odvajanja otpada, te da formiraju korisne navike koje će primjenjivati i u budućnosti.

128

Projekat je bio medijski popraćen tako da su svi građani upoznati sa njegovom realizacijom. Pravilnim postupanjem sa otpadom – selektivnim odvajanjem otpada i odlaganjem u posebne kontejnere trebalo bi da svi zajedno doprinesemo pravilnoj pripremi za njegovu reciklažu.

Selektivno prikupljanje otpada podrazumijeva odvajanje korisnog otpada na mjestu nastanka. U našem slučaju je to škola (primarna reciklaža).

Na ovaj način se doprinosi održavanju Integriranog sistema upravljanja otpadom, a time i zaštiti okoliša.

129

Teme edukacije - Upoznavanje sa otpadom i sa tri najvažnija pravila za tretman otpada: Smanji, ponovo iskoristi, recikliraj - Razvijanje i jačanje svijesti o zaštiti okoliša - Propagiranje čistoće i borba protiv zagađivanja okoliša - Upoznavanje sa negativnim i štetnim djelovanjem otpada na sve segmente okoliša (vodu, zemlju, zrak, floru i faunu) - Odvojeno odlaganje pojedinih korisnih vrsta otpada (papir, karton, plastična i metalna ambalaža)

Šematski prikaz zagađivanja ekosistema otpadom , Revija FONDEKO svijet, br. 3, Godina I

Aktivnosti Organizovana je posjeta Deponiji Smiljevići, Sortirnici otpada i Edukacionoj sali u pratnji nastavnika Nihada Hadžića. U fokusu edukacije bila je sortirnica, a učenici su dobili i prigodne poklone.

Predavanje u Edukacionoj sali Sortirnica otpada Pokloni za učenike

130

Postrojenje za proizvodnju električne energije od deponijskog gasa

Međuškolsko takmičenje - 01.04. do 20.05.2017. godine.

Naši učenici predvođeni nastavnicom Inerom Isović uspješno su obavili sve aktivnosti koje su bile planirane ovim projektom za učenike škola. Edukacija je realizovana u školi sa 2 časa. U okviru praktičnog dijela učenici su vršili selektivno odlaganje otpada, a onda su i prikupili veliku količinu papira, kartona i PET ambalaže. Koristili su reciklažni otpad za izradu raznih predmeta i pri tome pokazali veliku kreativnost.

Napravili su 101 predmet i uredili eko-kutak.

Stručna ekipa KJKP „RAD“ je u periodu od 26.

05. do 01.06. 2017. godine obilazila škole i ocijenila da je naš ekokutak inovativan i najbolji.

Broj predmeta koji su napravljeni, kompliciranost njihove izrade te umjetnički dojam bili su kriteriji za ocjenjivanje eko-kutka.

Za osvojeno prvo mjesto za najbolji eko-kutak učenici su dobili laptop.

Radionica “Spring Alive” Radionicu je održala Azra Srebrović, članica Ornitološkog društva “Naše ptice”, 19.5.2017. Međunarodni edukativni program „Spring Alive“ ima za cilj da se kroz upoznavanje sa pet vrsta ptica selica mladi upoznaju sa pticama, njihovom ekološkom ulogom i značajem zaštite njihovih staništa.

Program se odvija u više od 50 zemalja na području Evrope, Azije i Afrike. U Bosni i Hercegovini program se realizuje od 2012. godine.

Edukativna radionica je imala cilj da se učenici kroz teoretski (predavanje) i praktični (postavljanje kućica za ptice) rad upoznaju sa migratornim vrstama ptica (roda, čiopa, pčelarica, lastavica i kukavica) i značajem zaštite njihovih staništa, usvoje osnovne ornitološke termine i nauče koristiti opremu za terenska istraživanja.

131

Završna manifestacija u povodu Svjetskog dana zaštite okoliša - 05. 06. 2017. godine Sumiranje rezultata projekta, nagrade za najbolje škole, edukacioni materijali - pokloni za učenike. Prisustvovali su predstavnici škola-učesnica u projektu, nadležnih institucija, Kantonalnih ministarstava, Grada Sarajeva, općina, NVO, mediji i građani.

Za najbolji eko-kutak naši učenici su nagrađeni laptopom koji je, na završnoj manifestaciji, uručen voditeljici ekološke sekcije Ineri Isović.

Sretni smo što smo imali priliku da učestvujemo u ovom projektu od velikog značaja za lokalnu zajednicu i da damo svoj doprinos njegovoj uspješnoj realizaciji. Proširili smo znanje o zagađivanju okoliša, odvojenom prikupljanju otpada i njegovom pravilnom odlaganju.

132

Svjesni smo da je otpad veliki problem za okoliš i da je pravilno postupanje sa otpadom zadaća svakog pojedinca.

Obrazovanje za okoliš i održivi razvoj mora da dobije zasluženo mjesto u cjelokupnom obrazovnom procesu. Mi nastavnici odgovorno provodimo ovu misiju u školama nastojeći da implementiramo interdisciplinarni pristup ekologiji i zaštiti okoliša. Ne smijemo dozvoliti da ova zadaća bude prepuštena isključivo ekološkim sekcijama, svi smo mi odgovorni za svoje postupke i stanje okoliša u neposrednom okruženju.

Saradnja svih subjekata u lokalnoj zajednici u sferi obrazovanja za održivi razvoj i zaštitu okoliša je od neprocjenjive važnosti. Jedino tako možemo svakom djetetu omogućiti realan vizuelni doživljaj svega što se događa sa okolišem i u pravom smjeru kanalisati razvoj njegove ekološke svijesti, ekoloških navika i u konačnici ekološke kulture.

Dosadašnji neodgovoran odnos velikog broja ljudi prema okolišu stavlja nas u još veću obavezu da zajedno podižemo ekološku edukaciju na viši i zavidan nivo tako da na našim prelijepim izletištima, umjesto smeća, gledamo livade i šume pune prekrasnog cvijeća, da uživamo u našoj domovini, Bosni i Hercegovini, u svoj njenoj ljepoti.

Članovi ekološke sekcije Voditeljica sekcije: Inera Isović 1. Tarik Džaka 2. Ali Biber 3. Amir Hadžić 4. Arin Kavazović 5. Nidal Muzaferija 6. Zejd Nikšić 7. Mak Trbonja

V1 V1 V1 V1 V1 V1 V1

8. Ema Adilović 9. Ilma Grabus 10. Hana Kajanija 11. Almina Omerović 12. Almina Smajović 13. Esma Suljević 14. Aiša Tabučija

VII2 VII2 VII2 VII2 VII2 VII2 VII2

Vrijedni učenici iz VIII2 razreda su pomagali u izradi predmeta od reciklažnog otpada u okviru projekta „Otpad nije smeće“ i tako pomogli našim ekolozima da naprave najbolji eko-kutak: 1.Iman Hadžić 2.Tarik Idrizović 3.Erol Karišik 4.Berina Komar 5.Tajra Ljubović 6.Mak Mulalić

7.Elma Nekić 8.Emina Omerović 9.Džan Šarčević 10.Tarik Tepić 11.Faruk Velagić 12.Iman Zukić 133

ČITAOCIMA OD AUTORA

VOLIMO I ČUVAJMO PRIRODU, DRUŽIMO SE SA BILJKAMA I U SVOM DOMU! Posvetimo pažnju uređenju prostora u kojem živimo jer tu provodimo najviše vremena.

Ako se malo potrudimo, naš dom možemo uljepšati poput male oaze koja će nas učiniti sretnim. U tome nam svakako mogu pomoći sobne biljke.

Ako ima prostora i volje, lijepo bi bilo urediti jedan kutak u haustoru. Kada se vraćate u svoj dom onako umorni i možda uznemireni od silne buke i gradske vreve neka vas prvo dočekaju vaše omiljene biljke. Zaustavite se pored njih, pogledajte da li im treba vode, da li se pojavio još neki novi listić ili otvorio još jedan cvijet. To će vam popraviti raspoloženje koje je itekako potrebno i vašim ukućanima.

Učiti, raditi i odmarati u svom domu ukrašenom biljkama pravi je užitak. Njegovati nekoliko biljaka nije teško, a one će vam višestruko vratiti za vašu brigu. Podariti će vam svježinu i ljepotu raznobojnih latica i biti s vama i kada nemate društvo. Ne zaboravite da su i biljke živa bića, da trebaju određene uslove za opstanak koje im samo vi možete pružiti. Evo i nekoliko primjera kako urediti unutrašnje prostore vlastitog doma:

134

Ako imate balkon, lođu ili terasu, eto i prilike da razigrate maštu i napravite lijepu baštu. Pored ukrasnog cvijeća dodajte i nekoliko ljekovitih biljaka. Možda će vam boravak na zraku biti ugodniji uz šoljicu ukusnog domaćeg čaja. Pokušajte uzgojiti i neku povrtnu biljku (npr. paradajz). Ako ga ne volite jesti možda će vam se dopasti plodovi vašeg truda. Ostavite svakako jednu žardinjeru za peršun koji, pored toga što ima ljekovita svojstva, poboljšava ukus i izgled jela, a potreban nam je skoro svaki dan.

PJESMA O CVIJETU

Jutro je Budi se cvijet prkoseći rosi.

Gledajući tu raskošnu ljepotu Poželjeh cvijet u kosi.

Cvijet reče: Ne, nemoj me ubrati Ne zaklanjaj mi sjenom Sunce, Nek mi obasjava latice Pružit ću pčelici utočište.

135

LITERATURA 1. Abadžić, N., Doba ekologije, Rabic, Sarajevo, 2001.

2. Agencija za vodno područje rijeke Save, Vode Bosne i Hercegovine, Sarajevo, 2009.

3. Bašić, M., Biologija, 7. razred osnovne škole, Tugra, Sarajevo, 2008.

4. Biodiverzitet – teorijski i praktični aspekti. Knjiga sažetaka, Drugi međunarodni kolokvijum, Akademija nauka i umjetnosti Bosne i Hercegovine, Sarajevo, 2010.- COOR, Narativni izvještaj za projekat: Eko škole Općine Centar, Sarajevo, novembar, 2011.

5. Čehić,I. ,Bećirović, J., Edukacija učenika i studenata o zaštiti životinja i okoliša, Pedagoški fakultet, RSPCA, Sarajevo, 2009.

6. Dnevni Avaz, Sarajevo, 3.11.2011.

7. FONDEKO, FONDEKO svijet, naučno popularna revija o prirodi, čovjeku i ekologiji, broj 33, godina XV, Sarajevo, 2011.

8. FONDEKO, FONDEKO svijet, naučno popularna revija o prirodi, čovjeku i ekologiji, broj 34, godina XV, Sarajevo, 2011.

9. FONDEKO, FONDEKO svijet, naučno popularna revija o prirodi, čovjeku i ekologiji, broj 35, godina XVI, Sarajevo, 2012.

10. FONDEKO, FONDEKO svijet, naučno popularna revija o prirodi, čovjeku i ekologiji, broj 36, godina XVII, Sarajevo, 2013.

11. FONDEKO, Mali eko priručnik za odgajatelje, Sarajevo, 2006.

12. FONDEKO, Okoliš, Sarajevo, 2006.

13. FONDEKO, UrbanEko, kultura življenja, Sarajevo, 2010.

14. Goletić, Š., Obrazovanje o okolišu i održivom razvoju, Priručnik za nastavnike, FONDEKO, Sarajevo, 2006.

15. Grujić, L., Okoliš u BiH, Sarajevo, 2002.

16. Hrkaš, D., Za čistu vodu i zdrav život, Javno preduzeće za vodno područje slivova rijeke Save, Sarajevo, 1999.

17. Hubijar, Z., Pazi mine, priručnik za nastavnike osnovne škole uz edukativni paket o zaštiti od mina, Federalno ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta, UNICEF, UNESCO, Sarajevo, 1997.

18, Institut za hidrotehniku Građevinskog fakulteta d.d., Voda za život, priručnik za osnovne škole u BiH, Sarajevo, 2011.

19. Jaganjac, A., Živjeti u skladu sa okolišem, Institut za hidrotehniku, Sarajevo, 2007.

20. Kapetanović, A., Eko svaštara, KULT/B: Goethe Institut, Sarajevo, 2006.

21. Ljetopis O.Š. „Safvet-beg Bašagić“, 1.9.1997. – 31.8.1999.

22. Ljetopis O.Š. „Safvet-beg Bašagić“, 1999/2000. – 31.8.2009.

23. Ljetopis O.Š. „Safvet-beg Bašagić“, 2009/2010 – 2.4.2015.

136

24. MEDIVERCITIES, Sarajevska deklaracija o biodiverzitetu, 2013.

25. Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta Federacije BiH, Nastavni plan i program o zaštiti od NUS-a i vatrenog oružja u predškolskim ustanovama i osnovnim školama, Sarajevo, 1996.

26. Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta RBiH, Zaštita djece od NUS-a, priručnik za nastavnike osnovne škole, Sarajevo, 1994.

27. Ministarstvo obrazovanja i nauke, Prosvjetno-pedagoški zavod, Nastavni plan i program sa integralnom zajedničkom jezgrom za osnovnu školu, Sarajevo, 2003. - Ministarstvo okoliša i turizma FBiH, Pravilnik o upravljanju ambalažom i ambalažnim otpadom Federacije BiH, 2011.

28. MKCK, Misli mine, Sarajevo, 1997.

29. MLM d. d., Almanah šol Armalovega sklada 2006/2007, Maribor, Slovenija, 2007.

30. Općina Centar Sarajevo, Informativni bilten Općine Centar Sarajevo, broj 133, Općina Centar Sarajevo, 2011.

31. Općina Centar Sarajevo, Informativni bilten Općine Centar Sarajevo, broj 140, Općina Centar Sarajevo, 2012.

32. Općina Centar Sarajevo i Regionalni centar za okoliš za BiH – RECBiH, Lokalni ekološki akcioni plan – LEAP, Sarajevo, 2007.

33. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, god. I, br. 2, Sarajevo, 1997.

34. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, god. I, br. 3, Sarajevo, 1997/1998.

35. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, god. II, br. 1, Sarajevo 1998.

36. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, god. III, br. 1, Sarajevo, 1999/2000.

37. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, god. III, br. 2, Sarajevo, maj 2000.

38. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, god. IV, br. 1, Sarajevo, septembar-decembar 2000.

39. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, god. IV, br. 2, Sarajevo, 2001.

40. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, god. V, br. 1, Sarajevo, 2001/2002.

41. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, god. VI, br. 1, Sarajevo, 2002/2003.

42. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, Sarajevo, april, 2004.

43. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, Sarajevo, 2005/2006.

44. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, Sarajevo, 2006/2007.

45. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, Sarajevo, 2007/2008.

46. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, Sarajevo, 2008/2009.

47. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, Sarajevo, 2009/2010.

48. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar i Monografija, 120 godina škole, 1892- 2012, Sarajevo, 2012.

49. OŠ Safvet-beg Bašagić, Školski list Behar, dvobroj, 2012/2013 i 2013/2014., Sarajevo, 2014.

50. Parlament Skupštine BiH, Zakon o zaštiti i dobrobiti životinja, Sarajevo, 2008.

137

51. Pokret gorana, Informator, Sarajevo, zima-proljeće, 2000.

52. Pokret prijatelja prirode, Energija, priručnik za Eko-škole, LIJEPA NAŠA, Zagreb, 1998.

53. Pokret prijatelja prirode, Otpad, priručnik za Eko-škole, LIJEPA NAŠA, Zagreb, 1998.

54. Pokret prijatelja prirode, Prijevoz, priručnik za Eko-škole, LIJEPA NAŠA, Zagreb, 2003.

55. Pokret prijatelja prirode, Voda, priručnik za Eko-škole, LIJEPA NAŠA, Zagreb, 1998.

56. Regionalni centar za okoliš za Srednju i Istočnu Evropu, Multimedijalni obrazovni paket, Zeleni paket, 2010.

57. Sarajevo-šume d.o.o., Osjetljive, rijetke i zaštićene biljne vrste na području Š. P. P., Gornjebosansko, Sarajevo, 2006.

58. Sarajlić, N., Kotrošan, D., Trave i ptice Općine Centar, Ornitološko društvo Naše ptice, Sarajevo, 2016.

59. Sečić, D. i saradnici, Eko vodič, FONDEKO, Sarajevo, 2005.

60. Set okolinskih zakona, Okvirni zakon o zaštiti životne sredine/okoliša, Zakon o zaštiti voda, Zakon o zaštiti prirode, Zakon o upravljanju otpadom, Zakon o zaštiti zraka, Zakon o fondu za zaštitu životne sredine/okoliša, Službene novine FBiH, br. 33/03 61. Smajlagić – Hrkaš, D., i Sahadžić, Z., Od kapljice do česme, Javno vodoprivredno preduzeće, Vodoprivreda Bosne i Hercegovine i UNICEF, Sarajevo, 1997.

62. Svjesnost o postojanju mina, Federacija BiH, Sarajevo, 1997.

63. Šoljan, D., Abadžić, S., Muratović, E., Privlačne biljke jednog sarajevskog izletišta, botanički vodič, Turistička zajednica Općine Centar Sarajevo, Sarajevo, 2003.

64. Šoljan, D., Redžić, S., Uravnoteženi razvoj – put u budućnost, FONDEKO, Sarajevo, 1996.

65. UNECE, Strategija za obrazovanje za održivi razvoj, 2005.

66. UN, Agenda 21, Rio de Janeiro, 1992.

67. UN, Decenija obrazovanja za održivi razvoj, 2005-2014., 2002.

68. UN, Deklaracija o pravima djeteta, 1959.

69. UN, Konvencija o biološkoj raznolikosti, Rio de Janeiro, 1992.- UNECE, Aarhuska konvencija, Aarhus, 1998.

70. UN, Konvencija o pravima djeteta, 1989.- UN, Univerzalna deklaracija o ljudskim pravima, 1948.

71. Vijeće Evrope, Evropska povelja o učešću mladih u životu na općinskom i regionalnom nivou, Poglavlje o politici održivog razvoja i zaštite okoliša, OSCE, Sarajevo, 2004.- Vučijak, B., Cerić, A., Silajdžić, I., Midžić Kurtagić, S., Voda za život: Osnove integralnog upravljanja vodnim resursima, Institut za hidrotehniku Građevnskog fakulteta, Sarajevo, 2011.

72. Web stranica O.Š. „Safvet-beg Bašagić“, www.ossbb.edu.ba 73. Web stranica Sarajevo-X (Klix) - www.klix.ba

138